高考變奏曲之高考復(fù)習(xí)指南
    [摘要]：快樂的暑假即將結(jié)束，刺激緊張的高三學(xué)習(xí)生活馬上就要拉開序幕了，你是不是準(zhǔn)備好了打這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭了呢，小編教你怎么把握高三生活的節(jié)奏，從容不迫的迎接高三，讓你的高三復(fù)習(xí)事半功倍。
    積極調(diào)整心態(tài)，從容迎接高三
    
    對馬上就要進(jìn)入高三的學(xué)生來說，他們離人生第一個轉(zhuǎn)折點只有短短一年的時間了，很多學(xué)生會產(chǎn)生焦慮的情緒，有種不知道所措的感覺，覺得自己還沒有準(zhǔn)備好。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)慕箲]會讓人產(chǎn)生緊迫感，從而積極的投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中，然而，過多過少的焦慮都會成為你復(fù)習(xí)的絆腳石，過多則讓人總是處在一個不安，不愉快的情緒中，使自己無法全身心的投入到學(xué)習(xí)中去;過少就會抱著無所謂的態(tài)度，反正還有一年，還早這樣的心理，過于輕敵則會導(dǎo)致自己越來越落后。
    因此，同學(xué)們要積極的調(diào)整自己的心態(tài)，心理研究表明，飽滿的精神和高漲的情緒會使思維更加的敏捷，記憶力也會有所提高，讓你的復(fù)習(xí)事半功倍，維持好的心態(tài)，從容迎接高三的到來。
    準(zhǔn)確了解自己，正確找準(zhǔn)定位
    
    在高中復(fù)習(xí)中，要找準(zhǔn)自己的定位，知己自彼，百戰(zhàn)不殆。要充分了解自己的各科所掌握的知識的弱強(qiáng)項，如：英語的弱勢是閱讀還是完形填空、數(shù)學(xué)的弱勢是立體幾何題還是數(shù)形結(jié)合題等，有針對性的復(fù)習(xí)才是有效率的復(fù)習(xí)。學(xué)生千萬不要畏懼困難而把薄弱點留到最后，留到最后的往往都是來不及的，弱勢的部分只會更弱勢，而高中學(xué)科知識點往往環(huán)環(huán)相扣，一個薄弱點會牽連到眾多題型，也會影響到綜合大題的解答。
    除了自己掌握知識的定位，還有在學(xué)校的定位，你覺得你在全體考生中的位置是否處于七成左右，還是優(yōu)秀的二成，還是出類拔萃的一成，謙虛謹(jǐn)慎，切勿好大喜功，驕傲自滿。再根據(jù)自己的定位，制定出適合自己的高考策略。
    

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