無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
    喜歡讀書(shū)句子篇一
    第一段：引言（120字）
    讀書(shū)是一種獨(dú)特而神奇的體驗(yàn)，它能帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。作為愛(ài)書(shū)人士，我深知讀書(shū)的樂(lè)趣和價(jià)值。無(wú)論是經(jīng)典文學(xué)作品、歷史傳記還是科學(xué)教科書(shū)，每本書(shū)都給我?guī)?lái)了獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)讀書(shū)，我成為了更好的自己。
    第二段：開(kāi)拓視野（240字）
    讀書(shū)不僅幫助我們開(kāi)拓眼界，還能夠拓寬我們的知識(shí)面。不同類(lèi)型的書(shū)籍讓我對(duì)世界有了更深層次的理解。小說(shuō)作品讓我感受到故事的力量，歷史書(shū)籍讓我了解到前人的智慧與經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)教科書(shū)則讓我了解到自然界的規(guī)律。這些書(shū)籍不僅增加了我的知識(shí)量，也幫助我形成了獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
    第三段：?jiǎn)l(fā)思考（240字）
    讀書(shū)可以激發(fā)我的思考。在閱讀別人的智慧之余，我也能夠?qū)λx之書(shū)進(jìn)行獨(dú)立的思考和分析。讀書(shū)使我學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的多面性，學(xué)會(huì)從不同的角度來(lái)看待問(wèn)題。通過(guò)閱讀，我能夠培養(yǎng)自己的批判思維和邏輯思維能力，不再一味地接受他人的觀點(diǎn)，而是能夠有自己的獨(dú)立思考。
    第四段：情感共鳴（240字）
    讀書(shū)可以引發(fā)我對(duì)文字的情感共鳴。在閱讀過(guò)程中，我時(shí)常會(huì)被書(shū)中的情節(jié)和人物所打動(dòng)。有時(shí)，我會(huì)為書(shū)中的主人公的悲劇命運(yùn)而感到悲傷；有時(shí)，我會(huì)為書(shū)中的英雄壯舉而振奮；有時(shí)，我會(huì)為書(shū)中的智慧言論而心潮澎湃。這些情感共鳴使我與書(shū)中的人物建立了一種特殊的聯(lián)系，深深地感受到了作品的魅力。
    第五段：人生指導(dǎo)（360字）
    讀書(shū)不僅讓我感受到知識(shí)和智慧，還為我提供了寶貴的人生指導(dǎo)。很多經(jīng)典作品中蘊(yùn)含著人生哲理和道德規(guī)范，它們?yōu)槲姨峁┝嗽谌松缆飞系闹敢Ｍㄟ^(guò)閱讀，我學(xué)習(xí)到了如何思考、如何行動(dòng)、如何為人處世。書(shū)籍中的智慧讓我受益終生，它們成為我人生中重要的指南針，引領(lǐng)著我走向成功和幸福。
    綜上所述，喜歡讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多意想不到的收獲。閱讀不僅開(kāi)拓了我的視野，也啟發(fā)了我的思考。通過(guò)與書(shū)中的人物建立情感共鳴，我能夠更好地理解和感受作品的內(nèi)涵。而最重要的是，書(shū)籍成為了我人生道路上的導(dǎo)師，引領(lǐng)著我走向成功和幸福。讀書(shū)不僅是一種愛(ài)好，更是一種生活方式，只有不斷地閱讀，才能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將繼續(xù)熱愛(ài)讀書(shū)，享受閱讀的樂(lè)趣，體驗(yàn)書(shū)籍帶給我心靈的愉悅。
    喜歡讀書(shū)句子篇二
    “書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船?！薄案褂性?shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”“光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)?！薄白x書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！?BR>    有的人喜歡打游戲，有的人喜歡運(yùn)動(dòng)，而我，卻喜歡讀書(shū)。我最喜歡度動(dòng)物小說(shuō)方面的'書(shū)籍，動(dòng)物小說(shuō)描繪了各種動(dòng)物覓食、求偶、避難等各種活動(dòng)。
    我讀第一本小說(shuō)的時(shí)候，是在一個(gè)寧?kù)o的下午。那一天，吃完午飯，沒(méi)有事情可以干，我便從書(shū)架上隨便拿起一本書(shū)，一看，原來(lái)是一本動(dòng)物小說(shuō)。我隨便翻了幾頁(yè)，便迷上了這篇故事。從此以后，只要是課余時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)讀。每到周末，我和媽媽便會(huì)一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，這也是我在周末最開(kāi)心的時(shí)光。從上了小學(xué)以后，我便讀了很多書(shū)：《走遍中國(guó)》、《哈佛家訓(xùn)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《荒野的呼喚》、《森林報(bào)》......
    記得還有一次，我看一本書(shū)正入迷呢，就在這時(shí)，媽媽喊我吃飯了，我一邊忙生答應(yīng)，一邊接著讀書(shū)。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái)吃飯，便去房間里找我。我這才依依不舍的放下手里的書(shū)本。
    書(shū)籍給了我許多知識(shí)，書(shū)籍給了我許多歡樂(lè)。。
    喜歡讀書(shū)句子篇三
    我在《增廣賢文》里面讀到過(guò)這樣一句話:讀書(shū)須用意，一字值千金，它的意思是讀書(shū)要認(rèn)真，一字值很多錢(qián)。在生活中，我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生。
    我的小書(shū)架上有很多的書(shū)，有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列，有《哈利波特》全套書(shū)，有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列，還有很多的中外名著，其中我最喜歡看的是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，如《虎娃金葉子》《白象家族》，我每天都堅(jiān)持閱讀，沉浸在書(shū)的世界里。
    還有一次，我正在讀著《虎娃金葉子》，我突然感覺(jué)自己成了書(shū)里的主人公，就在我享受著這美好的感覺(jué)時(shí)，媽媽突然喊我吃飯啦，這時(shí)我才從書(shū)中走了出來(lái)，才戀戀不舍地離開(kāi)去吃飯，在吃飯的時(shí)候，我還認(rèn)真的回味著書(shū)中的情節(jié)，我多么想成為書(shū)中的主人公呀！
    因?yàn)槲覑?ài)閱讀，堅(jiān)持閱讀，所以有了回報(bào)，老師把“閱讀小明星”的獎(jiǎng)狀頒給了我。，它就是一道精神食糧，讓我每天都充滿活力，它也是我每天的動(dòng)力，一次不讀書(shū)，一整天都沒(méi)有力量，我就是這么愛(ài)讀書(shū)，，喜歡沉浸在書(shū)的世界里面，做一個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng)。
    喜歡讀書(shū)句子篇四
    春意盎然，夏日綿綿，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，冬日可愛(ài)，我在不同的時(shí)節(jié)里，享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。
    “書(shū)”這個(gè)字眼時(shí)大家都非常熟悉的，生活處處見(jiàn)書(shū)；書(shū)城，書(shū)店，書(shū)屋，書(shū)刊，課本教材書(shū)……書(shū)是人來(lái)最好的老師和朋友。
    我極喜歡閱讀課外書(shū)，古人云“開(kāi)卷有益，詩(shī)圣杜甫也曾經(jīng)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”是的，書(shū)帶給我的知識(shí)很多，從中獲得的樂(lè)趣也不小。
    “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睆挠啄陼r(shí)，書(shū)就與我結(jié)下了不解之緣。《白雪公主》《灰姑娘》《丑小鴨》《海的女兒》等一些童話故事是我上幼兒園時(shí)親密的伙伴。每天，我都吵著讓大人們一遍一遍地給我念著，我不斷地提出一些疑問(wèn)，所以，《十萬(wàn)個(gè)為什么》就在這個(gè)時(shí)候成了小書(shū)柜里的一員。
    “書(shū)中自有黃金屋”在小學(xué)時(shí)，我對(duì)書(shū)更為癡狂。除了學(xué)校的課本之外，更多的課外書(shū)也加入了我的書(shū)庫(kù)?！逗５變扇f(wàn)里》是在我第一次見(jiàn)到大海時(shí)爸爸媽媽送我的，讓我不僅知道了大海的美麗，也讓我了解了大海深處的秘密。《小天使海蒂》令我感到了海蒂與爺爺幸福生活的情景?！陡呃项^》向我講述了一位老人悲慘的故事。《淘氣包馬小跳》《意林》令我感動(dòng)、興奮、悲傷?！恫莘孔印肥俏腋恿私饬肃l(xiāng)下的生活。
    帶著這種對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，我登上了初中的旅程，《城南舊事》是我上初中讀的第一本書(shū)，英子的天真，善良深深地打動(dòng)了我?！段饔斡洝贰度龂?guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》更是讓我獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。《昆蟲(chóng)記》讓我了解了另一個(gè)人類(lèi)不知道的世界?！逗籼m河傳》令我知道了東北農(nóng)村的習(xí)俗與環(huán)境。
    十三年來(lái)，書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴隨著我。好書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我?！渡舷挛迩辍贰睹鞒切┦聝骸贰妒酚洝贰短剖费萘x》《宋史演義》及一些有關(guān)中國(guó)歷史的書(shū)，令我愛(ài)不釋手，中國(guó)文化悠久，有著多姿多彩的歷史，令我很驕傲，自豪。
    有一段時(shí)間《哈利一年級(jí)作文：一年級(jí)作文：。波特》《歷險(xiǎn)的天使》《偵探少年冒險(xiǎn)記》之類(lèi)的書(shū)把我迷住了，不分時(shí)間地點(diǎn)就看。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。這才知道，科幻小說(shuō)是水潭，只可蜻蜓點(diǎn)水，不可涉及太深，否則會(huì)沉入水底。
    “舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！?BR>    是的，，我不會(huì)忘記我的“書(shū)香情緣”。
    喜歡讀書(shū)句子篇五
    每個(gè)孩子都有自己的課余生活，有的很單調(diào)，有的豐富多彩。我的課余生活就像公園里絢麗多彩的花，有畫(huà)畫(huà)、下棋、游泳……其中，我最喜歡的是讀書(shū)。
    每當(dāng)我路過(guò)書(shū)店時(shí)，看到令我喜愛(ài)的'書(shū)，便會(huì)央求媽媽給我買(mǎi)幾本。有時(shí)候看到同學(xué)手中的好書(shū)，我便會(huì)忍痛割?lèi)?ài)用自己最心愛(ài)的東西去交換。當(dāng)我得到書(shū)后，我就會(huì)如饑似渴地看起來(lái)。不浪費(fèi)空閑的每一分鐘，哪怕是課間十分鐘，上廁所的時(shí)間也爭(zhēng)分奪秒地看了起來(lái)。
    閱讀的時(shí)候，我總會(huì)隨著書(shū)中的故事情節(jié)改變自己的情緒。當(dāng)讀到悲痛的語(yǔ)句時(shí)，我便會(huì)心情沉重地同情故事里面的主人公；當(dāng)讀到憤怒的語(yǔ)句時(shí)，我就會(huì)緊握拳頭，準(zhǔn)備與敵人廝殺；當(dāng)讀到了歡樂(lè)的語(yǔ)句時(shí)，我便會(huì)情不自禁地“咯、咯”地笑起來(lái)，甚至手舞足蹈。我有時(shí)著了迷，連媽媽叫吃飯我都沒(méi)注意到，直到媽媽過(guò)來(lái)揪我耳朵時(shí)，我這才戀戀不舍地放下書(shū)。
    這些年，我讀了許多書(shū)。通過(guò)閱讀，我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，充實(shí)了大腦，同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣！
    。
    喜歡讀書(shū)句子篇六
    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)是我最好的朋友，從書(shū)中我獲得了許多新的知識(shí)。
    從幼兒園大班起，我就喜歡看書(shū)，盡管里邊的字我都不太認(rèn)識(shí)，但我仍然看得津津有味?？粗锩嫔鷦?dòng)有趣的畫(huà)面，我仿佛也身臨其境，遇到不認(rèn)識(shí)的字，也會(huì)求助媽媽?zhuān)瑵u漸地我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也讓我從一個(gè)只會(huì)“啊啊”亂叫的小娃娃，變成了個(gè)戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。
    ，讀書(shū)使我快樂(lè)。書(shū)是我的好朋友，我在書(shū)中漫游，從中得到了快樂(lè)，也懂得了很多道理?！栋餐缴捁适隆分械摹冻笮▲啞纷屛颐靼琢嗣總€(gè)小朋友都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活的目標(biāo)，有自信，原來(lái)他們也可以變成“白天鵝”；《成語(yǔ)故事》中的《不恥下問(wèn)》告訴我們，在學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到很多的難題，不僅要向老師求教，還應(yīng)虛心地向其他同學(xué)請(qǐng)教，不要因?yàn)橄虺煽?jī)不好的同學(xué)請(qǐng)教而感到羞恥。“三人行必有師！”總之，讀書(shū)已經(jīng)成為我的習(xí)慣，只要有時(shí)間，我就會(huì)看書(shū)，拿起書(shū)，就像是隨手推開(kāi)了一扇窗戶，讓我瞬間忘記了學(xué)習(xí)中的'煩惱和不快。
    書(shū)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?，它把豐富多彩的知識(shí)傳給你，把妙趣橫生的故事告訴你，把做人的道理教給你，讓你成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的人才。！
    喜歡讀書(shū)句子篇七
    我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?BR>    從《格林童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從注拼音的故事書(shū)到文學(xué)名著……我讀過(guò)了許多好書(shū)。其中，我最喜歡《今天我是升旗手》了主人公肖曉從小跟自己的奶奶爺爺住在一起。他心中有一個(gè)夢(mèng)想：要當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是實(shí)現(xiàn)不了，盡管這樣，肖曉也從沒(méi)有放棄過(guò)這個(gè)愿望。終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗，這對(duì)于肖曉來(lái)說(shuō)說(shuō)真是激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)然，肖曉也有做得不夠好的地方——太固執(zhí)，造成了不少麻煩。讀了這本書(shū)后，我深有感觸，覺(jué)得做人應(yīng)該像肖曉一樣執(zhí)著、誠(chéng)實(shí)。遇到困難要鎮(zhèn)定，不要慌張，越慌越解決不了問(wèn)題，不僅要冷靜，還要嘗試勇于解決問(wèn)題。文中的肖曉就像一扇窗，我們要吸取他身上的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
    我有一個(gè)書(shū)柜，上面有許多書(shū)。這些書(shū)，我讀也讀不完，品也品不盡。因?yàn)闀?shū)中包含人生哲理，是要我們細(xì)細(xì)品味的。有句話說(shuō)得好：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思自自知?！睍?shū)中的許多道理不是一時(shí)半會(huì)就可以理解的，但經(jīng)過(guò)一些事情之后，你再讀一讀，再細(xì)細(xì)的品一品，就一定會(huì)豁然開(kāi)朗的！
    那次的考試，我發(fā)揮失常，成績(jī)極糟。我垂頭喪氣走進(jìn)房間，十分懊惱和慚愧，更多的還是失落。在書(shū)桌上，我看到了媽媽給我買(mǎi)的《名人成才的啟迪故事》，突然想到了這句名言：“失敗乃是成功之母?！笔前?，在生活中，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事情、一點(diǎn)點(diǎn)的挫折所打倒。一次失敗算不了什么的，只要吸取教訓(xùn)，下一次便一定可以成功的！。如果就為了這一點(diǎn)小小的挫折而放棄的話，就不可能發(fā)生奇跡了。生活不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些麻煩事，但只要努力，就會(huì)把“不可能”變成“可能”的。
    書(shū)，是人類(lèi)必不可少的。因?yàn)椋鼤?huì)用知識(shí)和智慧伴著我們度過(guò)一生！我喜歡讀書(shū)！
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    喜歡讀書(shū)句子篇八
    書(shū)是我最好的朋友之一：可以與它一起玩耍、哭泣、失落，它告訴我如何做人、微笑、忘記。藏書(shū)這幾天作業(yè)又變多了，當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候早就昏昏欲睡，可是我竟然還是想看書(shū)!于是我的肉體和我的思想進(jìn)行了一場(chǎng)大戰(zhàn)。
    在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次躺下、坐起這樣的循環(huán)后——我終于躺下了。那是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)可以側(cè)著身子看書(shū)。然后我就從桌上隨便抽取了一本書(shū)側(cè)著身子、瞇著眼看。我的大腦與我的'肉體總算同時(shí)滿足了。可當(dāng)我看得起勁時(shí)，書(shū)被我身后的一個(gè)黑影給拿走了。過(guò)了一會(huì)聽(tīng)到爸爸氣憤地說(shuō)：“這孩子，竟然不睡，還在看書(shū)!”第二天，我絞盡腦汁，終于把被窩變成了看書(shū)的好地方，就算再看書(shū)，書(shū)也絕不會(huì)被拿走了。我經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)被窩是可以藏書(shū)的。購(gòu)書(shū)“快說(shuō)!今天為什么淘寶上又多了五次交易，你又買(mǎi)什么了!”媽媽剛進(jìn)家門(mén)就對(duì)我怒吼。我連忙小心翼翼地辯解：“我買(mǎi)了五本書(shū)。都是適合青少年閱讀的、健康的、有益的小說(shuō)……”媽媽用手指彈了我的頭一下：“前天兩本，今天五本!”我說(shuō)：“好鋼要用在刀刃上，總比買(mǎi)零食吃好吧!”媽媽聽(tīng)了我的話，只好無(wú)奈地說(shuō)：“那就算了。買(mǎi)書(shū)也好。”借書(shū)“今天又被借走一本書(shū)……”我不滿地嘟囔著。不行!以后再也不讓別人借書(shū)了!今天上午寫(xiě)作文缺一個(gè)例子，那個(gè)例子明明就在那本書(shū)里，竟然被借走了!也沒(méi)有一個(gè)人還書(shū)，太讓人惱火了!又一個(gè)雙休日，一位同學(xué)來(lái)我家的時(shí)候想要借書(shū)：“這本書(shū)很好啊，讓我拿回家仔細(xì)品味一下?！蔽伊⒖袒卮穑骸耙淳驮谖壹铱赐?，如果看不完下周再來(lái)看，恕不外借!”
    藏書(shū)、購(gòu)書(shū)、借書(shū)是我日常生活的一部分。!
    喜歡讀書(shū)句子篇九
    ，讀書(shū)是很快樂(lè)的事。每次去圖書(shū)館，我就眉開(kāi)眼笑、興高采烈的看書(shū)。我最近看的一本書(shū)，書(shū)上面說(shuō)有四只貓，叫小白、小黃、小黑，還有貓媽咪。有一天小黃跑育煙囪上，它走啊走，看到骨頭，它說(shuō)：“這是誰(shuí)吃的？”它碰到一只老鼠爸爸，它好奇的問(wèn)：“你是誰(shuí)？”故事真是有趣、精彩！
    我喜歡溜冰。溜冰是一個(gè)很好的.運(yùn)動(dòng)，我常常全力以赴，但有時(shí)還會(huì)屁股開(kāi)花，讓我痛得叫媽媽。三五好友一起溜冰，你追我，我追你，真快樂(lè)！但是如果調(diào)皮搗蛋不認(rèn)真，教練就像惡魔一樣，真可怕！但俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”只要全力以赴的學(xué)習(xí)，我就一定可以溜得像風(fēng)一樣。
    我有好多好多的喜歡，希望你跟我一樣，有很多的喜歡，也跟我一樣的快樂(lè)！
    喜歡讀書(shū)句子篇十
    讀書(shū)，這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書(shū)，那么我們會(huì)有一致的肯定，讀書(shū)就是一種享受，是一種不一樣的感覺(jué)。所以我喜歡的書(shū)。
    你可以嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物，坐在窗前，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，呼吸著新鮮的空氣，靜下心來(lái)靜靜地看以本書(shū)，真是一種美的享受?？墒窃谖铱磥?lái)，這一切都被打破。由于每天都要學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)，所以很少的能擠出一點(diǎn)時(shí)間像以前那樣靜靜地看以本書(shū)，這令我很煩惱。
    另外沈石溪的書(shū)也不錯(cuò)，他的書(shū)是我最喜愛(ài)的書(shū)之一。在他的書(shū)中我可以了解到很多知識(shí)，如動(dòng)物的習(xí)性，性格和習(xí)慣。比如在《狼王夢(mèng)》中，這本書(shū)，把狼的`生活規(guī)律，習(xí)性，以及狼之間所發(fā)生的事情，這些都被描寫(xiě)的淋漓盡致，生動(dòng)，有趣。讓我不得不覺(jué)得讀書(shū)是一件樂(lè)事。
    讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是世界上最快樂(lè)的事，在書(shū)的世界遨游是最幸福的事?？偠灾?，言而總之讀書(shū)是一種享受，我愛(ài)讀書(shū)，的感覺(jué)！
    喜歡讀書(shū)句子篇十一
    書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是知識(shí)的源泉。
    記得很小的時(shí)候，媽媽就每天給我讀書(shū)聽(tīng)。上學(xué)后，媽媽每天陪我讀書(shū)，漸漸地，我讀書(shū)的興趣倶增。現(xiàn)在，我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。
    說(shuō)起讀書(shū)的感受，就像一個(gè)心情的口袋，變化無(wú)窮。有時(shí)害怕、有時(shí)擔(dān)心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。
    一年級(jí)的小碗豆講的是一年級(jí)發(fā)生的事情，讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的思維提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我在心靈上獲得了其他不能給的東西。
    讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，。
    喜歡讀書(shū)句子篇十二
    “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的一句名言。而如今我也早已深深的愛(ài)上了書(shū)。
    幼兒園時(shí)期在童話書(shū)的海洋里，我認(rèn)識(shí)了許多童話人物：白雪公主，賣(mài)火柴的小女孩和青蛙王子等。這些人物在我童年時(shí)的腦海中常常浮現(xiàn)出來(lái)，而我也經(jīng)常思考著這些童話故事，為什么白雪公主不能對(duì)付過(guò)她的繼母？為什么沒(méi)有人買(mǎi)小女孩手中的火柴呢？為什么難看的小青蛙會(huì)變成英俊的王子？直到現(xiàn)在我才知道，那些童話故事中的主角往往是善良的化身，不忍心對(duì)付那些心狠手辣的人，這樣作者才能更加突出他們的善良。
    走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)后，各種長(zhǎng)短篇小說(shuō)像磁鐵一樣吸引著我，我從此覺(jué)得那些童話故事太小兒科了，于是《簡(jiǎn)愛(ài)》、《大學(xué)》和《童年》等中外馳名的名著出現(xiàn)在我的視眼中。其中我最喜歡的一本就是《水滸傳》了，這本書(shū)里介紹了梁山好漢們的結(jié)義、打斗的事情，使我身臨其境，像是進(jìn)入了書(shū)里的情景。
    直到今天，我的書(shū)架上已經(jīng)滿滿的，沒(méi)有空檔，我決定要讀遍天下好書(shū)，讓我的大腦里裝滿知識(shí)。
    讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！蔽乙獣秤卧跁?shū)的海洋。