撰寫心得體會可以促進(jìn)個人的自我認(rèn)知和進(jìn)步。"那么如何撰寫一篇有深度的心得體會呢？首先，要先對自己的經(jīng)歷進(jìn)行回顧，整理出其中的亮點和學(xué)到的重要教訓(xùn)。其次，要在心得中展示個人的思考和感悟，給讀者留下深刻印象。最后，要注意語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確，使讀者能夠真正讀懂你的心得。"以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
珠算實習(xí)心得體會篇一
金工實習(xí)結(jié)束了，由于專業(yè)的限制，只進(jìn)行了兩周，實習(xí)了十個工種，可還是有很多的收獲體會。我被分到了b2組，也不知是運氣好還是不好，我們組分到比較少體力活兒的工作，所以很榮幸的既見識操作了那些舊式的機械，也體會了一些全新的甚至高科技的機器;既學(xué)會了一些手工技術(shù)，又認(rèn)識了很多的工程用軟件，獲益匪淺。
首先到來的是車工和銑工，第一眼見到這兩種機床尤其是銑床時，“吃油的機器”這個念頭油然而生。雖然兩個工種所用的機器都很老了，但依然讓我們這些很少接觸機械工業(yè)的人見識了什么叫削鐵如泥——機械的力量果然很大。老師說這些加工已經(jīng)沒任何意義了，成本很高但質(zhì)量卻不很理想，雖然機械化，但也很需要有熟練手工技巧的工人來做，在數(shù)化科技日益重要的今天幾乎已被數(shù)車、數(shù)銑取代了。這應(yīng)該只是為了鍛煉我們的動手能力、吃苦能力吧，說實話還是比較累的，但是親眼看著自己親手加工出來的零件，無論零件標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)、好不好看，還是很開心的。
緊接著是cadrp教學(xué)，累了兩天，終于輕松了些，畢竟是在電腦前面坐著動腦嘛。cad用的是solidworks，這個軟件在一年級就學(xué)用過。老師也很幽默、很好，讓我們充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力，自己勾畫自己的所愛，我也弄了個不符合任何科學(xué)理論的“飛車”，可惜還沒創(chuàng)作完就下課了。在rp教學(xué)中我們見識了最新科技的快速成型技術(shù)，人稱“三維打印機”，老師也給我們介紹了很多三維打印的先進(jìn)儀器。也許是少見多怪吧，大家都瞪大了眼睛在認(rèn)真地等待著那個零件的出現(xiàn)。最遺憾的也許就算是不能親眼看到自己的作品被打印出來，沒辦法，成本太高、太浪費時間了嘛。
數(shù)車算是我弄得最爛、學(xué)得最差的了，只簡單認(rèn)識操作了一下數(shù)控機床，一整天精神都沒好好集中，尤其是在學(xué)編程的時候，只明白了一點皮毛，害得下午編程時一直抓狂，到最后終于弄明白了大部分。數(shù)銑就比較有趣了，可是因為只是半天實習(xí)，軟件還是沒能完全了解，很多參數(shù)設(shè)置都沒弄明白。由于技術(shù)、時間等方面的限制，數(shù)車、數(shù)銑實習(xí)只是在計算機里模擬了操作流程，但是我們?nèi)钥梢姷綌?shù)化車床、銑床比舊式設(shè)備的先進(jìn)之處，看來學(xué)好知識還是很重要的，科學(xué)技術(shù)是社會的發(fā)展動力嘛。
熱處理在比較遠(yuǎn)的實驗室，也許那些實驗室比我們年紀(jì)都大，但在那里還是學(xué)會了很多知識。鋼材是我們最常見的材料，我們在這里學(xué)會了如何鑒別低、中、高碳鋼的簡便方法，也第一次見識了金相圖，原來合金還有這么多的學(xué)問!現(xiàn)代科學(xué)真是測物體什么屬性都可以，第一次見了布氏硬度儀。親手進(jìn)行了正火、淬火、回火三個熱處理工藝。忙了一天，一個“累”。
鑄工實習(xí)實驗室是和熱處理在一起的，這是一項很古老的工藝，也是很需要手工技能的工藝，我們的祖先在數(shù)千年前就掌握了它，而且也為我們留下了很多不朽的工藝品。在老師介紹過工藝流程及各種技巧后，我們便開工了，老師也很好，我們邊做邊進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。雖然是很多沙、很多粗重工具，但很有趣，沒人怕臟、怕累，都在認(rèn)真地做著，期待自己做的模具最漂亮。
數(shù)控板金，到了最后一項實習(xí)功課了，為了給自己的金工實習(xí)畫上完美的句號，大家都在爭做最完美的手機架。數(shù)控板金是集手工技術(shù)和先進(jìn)儀器于一體的，笨重的手工工具對技術(shù)要求太高了，對于初學(xué)者的我們來說太難做到裁減精確、邊緣完美了。最后作品出爐了，雖然不是很好，但依然愛不釋手。
珠算實習(xí)心得體會篇二
九珠算，又稱珠算，是一種古老而智慧的計算方法，已經(jīng)有數(shù)千年的歷史。作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，它已經(jīng)滲透到我們的日常生活中，成為了數(shù)學(xué)教育的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)和運用九珠算，我體會到了其中蘊含的智慧和樂趣。
第一段：九珠算的基本原理。
九珠算是一種以計算為主的技巧。它使用九個珠子，每個珠子分別代表1、5、10、50、100、500、1000、5000、10000等位上的數(shù)值，通過擺放珠子的位置和數(shù)量，來代表具體的數(shù)目。九珠算的優(yōu)勢在于它的簡便性和高效性，通過簡單的操作就能完成復(fù)雜的運算。
第二段：九珠算的應(yīng)用。
九珠算的應(yīng)用范圍非常廣泛，不僅可以用來進(jìn)行基本的算術(shù)運算，還可以用來解決更復(fù)雜的問題，如方程、代數(shù)和幾何等。九珠算的靈活性和強大的計算能力使得它在數(shù)學(xué)教育中扮演了重要的角色。通過學(xué)習(xí)九珠算，我們不僅可以提高計算能力，還可以培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。
九珠算的學(xué)習(xí)過程中，我深感其中蘊含的數(shù)學(xué)思維和智慧。它不僅僅是一種計算方法，更是一種思維方式的體現(xiàn)。通過九珠算，我們能夠培養(yǎng)觀察力、邏輯思維和分析能力，從而提高我們解決問題的能力。它鍛煉了我們思維的靈活性，豐富了我們的數(shù)學(xué)智慧。
第四段：九珠算的樂趣所在。
學(xué)習(xí)九珠算帶給我巨大的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中，我感受到了數(shù)學(xué)的美妙和奧妙。九珠算通過簡單的珠子擺放，使得抽象的概念變得直觀而有趣。在解決問題的過程中，我感受到了成功的喜悅，也體味到了思考的歡愉。九珠算讓我重新認(rèn)識了數(shù)學(xué)，并將其與生活相結(jié)合。
第五段：九珠算的啟示。
九珠算帶給我的不僅僅是計算能力的提高，更重要的是學(xué)會了思考和解決問題的能力。在今天這個信息爆炸的時代，我們需要的不僅是簡單的計算工具，更需要培養(yǎng)自己的邏輯思維和問題解決能力。而九珠算正是一種鍛煉這些能力的絕佳方式。正是因為九珠算的智慧和樂趣，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也更加愿意主動學(xué)習(xí)和探索。
以九珠算為代表的中國古代智慧文化深深地影響著現(xiàn)代社會。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用九珠算，我們不僅可以提高計算能力，還能夠培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。九珠算不僅是一種方法，更是一種智慧和樂趣。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，九珠算將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，讓我們更加智慧和快樂地生活。
珠算實習(xí)心得體會篇三
珠算是一項古老而神奇的計算技術(shù)，被稱為“東方神算”。在我大學(xué)期間，我有幸參加了一次珠算實習(xí)，這次實習(xí)讓我受益匪淺，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：選擇珠算實習(xí)的動機和準(zhǔn)備。
在大學(xué)期間，我一直對珠算技術(shù)非常感興趣。我想通過實踐來學(xué)習(xí)和掌握這一古老的計算技術(shù)，并且相信這會對我今后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。于是，我報名參加了珠算實習(xí)。在實習(xí)之前，我也做了大量的準(zhǔn)備，通過閱讀相關(guān)資料和觀看珠算視頻來了解和了解更多關(guān)于珠算的知識。
第二段：實習(xí)過程中的技術(shù)學(xué)習(xí)和提升。
在實習(xí)的第一天，我們先從最基本的珠算操作開始學(xué)習(xí)。我們首先學(xué)習(xí)了珠算的基本原理和計算規(guī)則。接下來，我們通過大量的練習(xí)和實踐來提高我們的算術(shù)技能。逐漸地，我能夠更加熟練地使用算盤進(jìn)行計算，并且能夠更加準(zhǔn)確和迅速地完成復(fù)雜的計算任務(wù)。在實習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)了一些高級的珠算技巧，如心算和快速計算方法。通過實踐，我逐漸掌握了這些技巧，并能夠在實踐中靈活運用。
第三段：珠算實習(xí)的挑戰(zhàn)和困難。
盡管珠算實習(xí)給我?guī)砹撕芏鄻啡ず统删透?，但實?xí)過程中也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，珠算技術(shù)需要高度的專注力和耐心。我在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，一旦我分神或者心思不集中，就會出現(xiàn)錯誤。這要求我在實習(xí)中保持專注，并且不斷提高我的注意力和抗干擾能力。其次，進(jìn)行心算計算是一項非常困難的任務(wù)。心算需要高度的集中和記憶能力，需要對數(shù)字進(jìn)行準(zhǔn)確的觀察和記憶。在初期的實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)行心算計算十分困難，但通過不斷練習(xí)，我逐漸提高了自己的心算能力。
通過珠算實習(xí)，我不僅學(xué)到了珠算技術(shù)，也受益于個人素養(yǎng)的提升。首先，珠算實習(xí)培養(yǎng)了我的專注力和耐心。在實習(xí)過程中，我需要集中注意力，避免分心，這培養(yǎng)了我的專注力；同時，我需要經(jīng)歷多次失敗和錯誤，才能最終成功，這鍛煉了我的耐心。其次，珠算實習(xí)提高了我的計算能力。通過大量的練習(xí)和實踐，我能夠更加熟練地進(jìn)行數(shù)字計算，并且能夠在復(fù)雜的計算環(huán)境中迅速準(zhǔn)確地完成任務(wù)。最重要的是，珠算實習(xí)讓我領(lǐng)悟到了努力和堅持的重要性。在實習(xí)過程中，我遇到了許多困難，但只要我勇敢地面對挑戰(zhàn)，并且堅持不懈地努力，最終我就能夠克服這些困難并取得成功。
通過參加珠算實習(xí)，我深深地體會到了珠算技術(shù)的獨特魅力，并且相信這項技術(shù)對我的未來發(fā)展具有重要意義。首先，珠算技術(shù)可以提高我的計算能力，這對于我的學(xué)習(xí)和研究工作都非常有幫助。其次，珠算技術(shù)可以培養(yǎng)我的思維方式和邏輯思維能力，在解決問題和做決策時具有重要意義。最重要的是，通過珠算實習(xí)，我也認(rèn)識到了自己的潛力和能力，這對于我的自信心和未來的發(fā)展非常重要。
綜上所述，珠算實習(xí)是我大學(xué)期間一次寶貴的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)了珠算技術(shù)，也受益于自己的成長和提升。珠算實習(xí)讓我體會到了專注力、耐心和堅持的重要性，提高了我的計算能力，并對我今后的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過珠算實習(xí)，我更加堅信努力和堅持的價值，相信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得成功。
珠算實習(xí)心得體會篇四
珠算，又稱計算術(shù)，是中國傳統(tǒng)的一種計算方法。作為一項具有悠久歷史的技能，珠算一直受到廣大人民的關(guān)注和青睞。近日，我有機會參加珠算實習(xí)活動，深入了解和學(xué)習(xí)了珠算的知識和技巧，受益匪淺。在這期間，我不僅對珠算有了更深入的認(rèn)識，也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和探索的重要原則。
第二段：珠算的歷史和原理。
珠算起源于中國古代，那個時候并沒有現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們只能通過手算來解決問題。于是，人們發(fā)明了一套用珠子來進(jìn)行計算的方法，這就是珠算。珠算利用二進(jìn)制原理，通過移動珠子的位置來進(jìn)行加減乘除的運算。在實習(xí)中，我了解到珠算的原理和方法不僅能夠提高計算速度，還能激發(fā)大腦的思維能力，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有積極的促進(jìn)作用。
第三段：實習(xí)經(jīng)歷和收獲。
實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了珠算的基本運算方法和技巧，并進(jìn)行了大量的練習(xí)。起初，我對珠算的操作和理解還比較生疏，經(jīng)常會出現(xiàn)算錯的情況。但是，我并沒有因此灰心喪氣，而是不斷地調(diào)整心態(tài)，加大練習(xí)的力度。在老師和同學(xué)的幫助下，我逐漸掌握了珠算的規(guī)則和技巧，而且發(fā)現(xiàn)自己的計算速度越來越快。這讓我意識到，學(xué)習(xí)需要不斷地努力和堅持，只要付出足夠的努力，就一定能夠取得進(jìn)步。
第四段：珠算對于思維能力的培養(yǎng)。
在珠算實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)珠算的運算過程需要我們保持高度的注意力和專注力。一旦思緒散亂，就很容易出錯。因此，在進(jìn)行珠算運算的過程中，我不僅需要快速計算，還需要保持思維的敏捷和準(zhǔn)確性。通過實習(xí)，我逐漸意識到，珠算對于培養(yǎng)思維能力是非常有益的，它可以提高我的集中力和邏輯思維能力，使我在解決問題時更加敏銳和靈活。
第五段：結(jié)語。
通過這次珠算實習(xí)，我對于珠算的知識和技巧有了更深入的了解，也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和探索的原則。學(xué)習(xí)是一個不斷努力和堅持的過程，只有付出足夠的努力和時間，才能取得進(jìn)步。同時，珠算作為一種古老而有趣的計算方法，對于培養(yǎng)我們的思維能力和數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)也非常有幫助。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對于知識的好奇心和學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力追求更高的成就。
珠算實習(xí)心得體會篇五
珠算是一種傳統(tǒng)的計算方式，可以較快地進(jìn)行數(shù)字計算。作為一名珠算愛好者，我在學(xué)習(xí)珠算的過程中，深刻體會到了許多有意義的經(jīng)驗和心得。本文將分享我的學(xué)習(xí)心得，以期與大家交流珠算的一些想法和體會。
珠算觸動了我對于數(shù)學(xué)的興趣和探索欲。作為一名初中數(shù)學(xué)老師，我一直都對數(shù)學(xué)特別感興趣。另外，我也在教育方向上有一定的研究和思考。在我的教學(xué)實踐中，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)比較枯燥和無聊，這也促使著我想要尋找一個能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的新的教學(xué)方式。因此，我開始深入了解珠算，并且通過學(xué)習(xí)和實踐不斷完善和優(yōu)化珠算教學(xué)。
第二段：珠算的學(xué)習(xí)體驗。
學(xué)習(xí)珠算的過程并不是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)的過程中，我曾經(jīng)遇到許多的阻礙和挑戰(zhàn)。首先，我不太擅長手指靈活度的運用，在進(jìn)行珠算運算時經(jīng)常會出現(xiàn)手指糾結(jié)的情況。其次，珠算的運算方法比較繁瑣，每一步操作都要非常細(xì)心。最后，我需要花費大量時間來進(jìn)行實踐和練習(xí)，才能夠熟練地掌握珠算的操作方法。但是，通過不斷的實踐和堅持，我的珠算運算技巧越來越熟練，而且也逐漸發(fā)現(xiàn)了珠算的魅力所在。
第三段：珠算的教學(xué)創(chuàng)新。
通過學(xué)習(xí)珠算，我逐漸發(fā)現(xiàn)了許多新的教學(xué)方式和方法。以前，在我教授數(shù)學(xué)的時候，我常常采用黑板演示的方式來進(jìn)行教學(xué)，而且強調(diào)細(xì)節(jié)和計算的準(zhǔn)確性。但是，經(jīng)過對珠算的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)珠算的運算方法更加直觀生動，學(xué)生在操作珠算時也更加自然和流暢。因此，我在珠算教學(xué)中更注重實際操作和互動，學(xué)生通過實際操作，可以體會到珠算的運算邏輯和精髓，并且可以自主學(xué)習(xí)和探索珠算的運算方法。
第四段：珠算的實際應(yīng)用。
珠算并不是一個只有理論性價值的學(xué)科，它在實際生活中也具有廣泛的應(yīng)用。在商業(yè)計算和財務(wù)管理方面，珠算是一種有效的計算方法。因為珠算可以在短時間內(nèi)完成大量單調(diào)的數(shù)字運算，節(jié)省了人力和時間成本。在教育方面，珠算也可以成為一種有趣的數(shù)學(xué)活動和競賽項目，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。
第五段：結(jié)語。
學(xué)習(xí)珠算是一種有意義的體驗，它不僅能夠幫助我們提高數(shù)字運算的效率，更能夠激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣和探索欲。珠算教學(xué)更側(cè)重于實際操作和互動，可以為學(xué)生提供全新的學(xué)習(xí)方式和體驗。希望我的學(xué)習(xí)心得可以幫助到珠算初學(xué)者，同時也期盼珠算能夠成為更多人學(xué)習(xí)的選擇，讓珠算之花綻放得更加美麗。
珠算實習(xí)心得體會篇六
九珠算是一種古老而神奇的計算工具，它以九顆珠子和珠子之間的操作來實現(xiàn)計算的功能。在我學(xué)習(xí)和使用九珠算的過程中，我體會到了它的獨特之處和對我的幫助。下面我將分五個方面來談?wù)勎覍胖樗愕男牡皿w會。
首先，九珠算能夠鍛煉我的心算能力。使用九珠算時，需要在腦海中快速地進(jìn)行計算，不依賴紙和筆，這對我的大腦能力是一個很好的鍛煉。九珠算要求我能迅速抓住問題的關(guān)鍵，將問題進(jìn)行簡化，運用邏輯思維和推理能力進(jìn)行計算，這對提升我的心算速度和準(zhǔn)確性有著很大的幫助。
其次，九珠算使我更加靈活地思考問題。在九珠算中，珠子的位置和順序是可以改變的，這意味著我可以按照不同的需求來調(diào)整珠子的位置，以便進(jìn)行更加高效和準(zhǔn)確的計算。同時，九珠算也不依賴于一套固定的計算規(guī)則，而是可以根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活應(yīng)用。這種靈活性激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思維的多樣性，使我在處理問題時更具有想象力和創(chuàng)新思維。
第三，九珠算提高了我的注意力和集中力。由于九珠算計算的特性，我必須保持高度的集中注意力，不能有任何的分神和錯誤。每個珠子的位置和操作都需要我仔細(xì)思考和掌握，否則做一次錯誤的操作，可能就會對最終的結(jié)果產(chǎn)生巨大的影響。這樣的要求使我的意識高度集中，并培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，提高了我的算術(shù)運算的準(zhǔn)確性和效率。
第四，九珠算幫助我培養(yǎng)了良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。九珠算不僅僅是一種計算工具，更是一種思維方式。在九珠算中，我需要學(xué)會提取和抽象問題的關(guān)鍵信息，理清思路，找到解決問題的方法。這種思維方式在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中起到了非常重要的作用，也使我在其他學(xué)科中的思維習(xí)慣上有所提高，培養(yǎng)了我邏輯思維和數(shù)學(xué)思考的能力。
最后，九珠算給了我不一樣的學(xué)習(xí)體驗和樂趣。相對于傳統(tǒng)的紙和筆的計算方式，我通過九珠算來進(jìn)行計算，既能夠真正感受到計算過程的樂趣，也能夠更加直觀地看到計算的結(jié)果。九珠算在學(xué)習(xí)過程中給予了我新鮮和有趣的體驗，使我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣和動力。
總的來說，九珠算是一種非常有意思的計算工具，它在提高心算能力、培養(yǎng)靈活思維、提高注意力和集中力、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維習(xí)慣以及帶來樂趣和學(xué)習(xí)體驗等方面給予了我許多益處。通過學(xué)習(xí)和使用九珠算，我深刻體會到了數(shù)學(xué)的魅力和數(shù)學(xué)思維的重要性，并且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿了熱情。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)發(fā)掘和應(yīng)用九珠算所帶給我的樂趣和幫助。
珠算實習(xí)心得體會篇七
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，會計行業(yè)已成為了現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分。而會計珠算作為會計人員必須的基本功，更是需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。在珠算的學(xué)習(xí)過程中，我有了很多的收獲和體會?，F(xiàn)在，我將我的珠算心得體會分享給大家。
一、珠算講究基礎(chǔ)。
在珠算學(xué)習(xí)的初期，我們學(xué)習(xí)的主要是珠算的基礎(chǔ)知識，如珠算盤的構(gòu)成、使用方法等。這些基礎(chǔ)知識不僅是掌握珠算技巧的前提，同時也是日后會計工作的基礎(chǔ)。因此，在學(xué)習(xí)珠算的過程中，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，打好珠算的基礎(chǔ)。
二、珠算需勤奮練習(xí)。
珠算作為一門基本功，需要我們付出更多的努力來練習(xí)和鞏固。只有不斷地練習(xí)，并且在不斷地實踐中及時發(fā)現(xiàn)并改正問題，我們才能夠掌握珠算技巧。同時，勤奮練習(xí)珠算也可以讓我們提升計算精度，減少錯誤率。
三、珠算需做到快而準(zhǔn)。
在會計工作中，時間往往是非常關(guān)鍵的。而珠算可以讓我們在極短的時間內(nèi)完成大量的計算。因此，珠算的速度和準(zhǔn)確性都非常關(guān)鍵。我們需要不斷地練習(xí)和提高自己在珠算上的速度和準(zhǔn)確性。
四、珠算需要深入理解。
珠算在實際應(yīng)用中，更多的是需要我們結(jié)合會計的理論，進(jìn)行深入理解。因此，我們在學(xué)習(xí)珠算的同時，也需要深入理解會計相關(guān)的知識，才能更好地進(jìn)行珠算的應(yīng)用。
五、珠算需要不斷學(xué)習(xí)。
珠算作為一門技能，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。同時，由于珠算作為一門技能，也需要我們結(jié)合會計實際進(jìn)行不斷的應(yīng)用。因此，我們需要不斷地學(xué)習(xí)新的珠算知識，并不斷地將它應(yīng)用到實際的會計工作中。
總之，珠算是我們會計從業(yè)人員必須的基本功之一。我們需要注重珠算的基礎(chǔ)，勤奮練習(xí)和深入理解，并且將其應(yīng)用于實際的會計工作中。只有這樣，我們才能夠掌握好珠算技巧，提高工作效率和準(zhǔn)確性。
珠算實習(xí)心得體會篇八
人們常說，計算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而珠算則是一項能夠培養(yǎng)計算能力的獨特技巧。珠算起源于中國古代，通過將珠子移動來進(jìn)行計算，隨著時間的推移，珠算逐漸演變成了現(xiàn)代社會中的一門技藝。在我學(xué)習(xí)珠算的過程中，我深刻體會到了它的重要性和價值。本文將從五個方面闡述我學(xué)習(xí)珠算的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)珠算讓我體會到了計算的藝術(shù)之美。在使用珠算的過程中，我不再局限于簡單地運用數(shù)字進(jìn)行計算，而是通過手指滑動珠子，讓數(shù)字在我指間穿梭，感受到了計算的樂趣。與傳統(tǒng)計算方法相比，珠算更像一種藝術(shù)，它融合了數(shù)學(xué)和手工操作的元素，使計算不僅僅是一種功能性的工具，更成為了一項可供欣賞的技藝。學(xué)習(xí)珠算讓我從計算中汲取到源源不斷的樂趣，使我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更加深刻的理解和感悟。
其次，學(xué)習(xí)珠算讓我培養(yǎng)了良好的注意力和集中力。在進(jìn)行珠算計算時，我需要時刻保持專注，控制好手指的移動，并且時刻記住每個珠子所代表的數(shù)字。這要求我全神貫注，不能有絲毫的分心。通過長時間的訓(xùn)練，我逐漸掌握了集中注意力的技巧，在珠算的世界里，我可以完全沉浸其中，忘記外部的紛擾。這種培養(yǎng)出來的集中力不僅在計算方面有所提高，也在其他學(xué)習(xí)和生活中起到了積極的作用。
再次，學(xué)習(xí)珠算提高了我的計算速度和準(zhǔn)確性。在傳統(tǒng)的計算方式中，我常常因為錯算一個數(shù)字而導(dǎo)致結(jié)果的錯誤，而通過學(xué)習(xí)珠算，我可以更加高效地進(jìn)行計算。通過不斷練習(xí)，我漸漸掌握了珠算的技巧，可以在短時間內(nèi)完成大量的計算題目，并且準(zhǔn)確率也大大提高。這不僅提高了我的計算效率，也讓我在應(yīng)對日常生活中的計算問題時更加得心應(yīng)手。
此外，學(xué)習(xí)珠算還培養(yǎng)了我對問題的分析和解決能力。珠算有一套獨特的計算方法和技巧，通過學(xué)習(xí)和掌握這些方法，我可以更好地理解和解決各類數(shù)學(xué)問題。在珠算中，每個數(shù)字都有其特定的位置和含義，需要我通過對問題的仔細(xì)分析和思考，找到最優(yōu)的計算方案。這培養(yǎng)了我對問題的深入思考能力，使我不再只是機械地進(jìn)行計算，而是思維更加靈活和全面。
最后，學(xué)習(xí)珠算讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在學(xué)習(xí)珠算的課堂上，我們常常需要和同學(xué)們一起進(jìn)行計算競賽和團(tuán)隊活動，通過合作和協(xié)作，我們可以更好地完成任務(wù)。通過和他人一起學(xué)習(xí)和討論，我不僅可以相互借鑒和學(xué)習(xí)，還可以鍛煉自己的口頭表達(dá)和溝通能力。這讓我意識到，在現(xiàn)實生活中，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的，只有通過與他人合作，我們才能更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總的來說，學(xué)習(xí)珠算是一項非常有價值的活動，它培養(yǎng)了我對計算的興趣和熱愛，并提高了我的計算速度和準(zhǔn)確性。珠算不僅是一項實用的技巧，更是一種培養(yǎng)注意力、集中力和團(tuán)隊合作精神的有效工具。通過學(xué)習(xí)珠算，我不僅在學(xué)術(shù)方面得到了提高，也在思維和思考能力上得到了鍛煉。我相信，通過學(xué)習(xí)珠算，我將能夠更好地應(yīng)對生活中的各類計算問題，并在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。
珠算實習(xí)心得體會篇九
作為一名初學(xué)者，我對珠算這種傳統(tǒng)的算術(shù)方式很感興趣。在朋友的介紹下，我開始嘗試學(xué)習(xí)珠算，并參加了一些珠算教程。在這個過程中，我感覺到有一些打算學(xué)習(xí)珠算的人也許會需要一些指導(dǎo)，因此我想分享一下自己在學(xué)習(xí)珠算時的心得體會。
第一段：選擇合適的珠算教程。
在學(xué)習(xí)珠算時，選擇合適的珠算教程尤為重要。我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇不同級別的珠算教程。初學(xué)者可以選擇一些基礎(chǔ)珠算教程，例如《珠算初級入門》或者《珠算基礎(chǔ)教程》等。這些教程不僅有著豐富的珠算知識，而且配備了許多練習(xí)題目供學(xué)習(xí)者練習(xí)。最重要的是，這些教程講解清晰簡明，易于理解。
第二段：積極練習(xí)珠算技能。
學(xué)習(xí)珠算需要多次重復(fù)練習(xí)，只有這樣才能真正掌握珠算技巧。在練習(xí)時，應(yīng)盡量避免使用計算器或其他工具，因為這樣做會影響對珠算技術(shù)的掌握。初學(xué)者建議花費足夠的時間去練習(xí)四則運算和應(yīng)用常用算法。同時，學(xué)習(xí)者也應(yīng)該注意準(zhǔn)確性和速度的平衡，無論如何不應(yīng)該以速度為代價犧牲準(zhǔn)確性。
第三段：反復(fù)復(fù)習(xí)珠算知識點。
學(xué)習(xí)珠算，尤其是初學(xué)的時候，有許多知識點需要掌握。為了加深理解和鞏固所學(xué)知識，應(yīng)該反復(fù)復(fù)習(xí)所學(xué)珠算知識點，查漏補缺。初學(xué)者可以制定一些學(xué)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)計劃，及時總結(jié)和整理所學(xué)的知識。同時，也可以查找一些專業(yè)的珠算資料或教材，方便自己快速查閱理解一些遇到的問題。
第四段：參加珠算小組或珠算比賽。
在學(xué)習(xí)珠算的過程中，參加珠算小組或珠算比賽可以更好地測試和鞏固自己所學(xué)的知識和技能，此外也可以結(jié)交同好者。不管是通過網(wǎng)絡(luò)線上活動還是線下活動，這些活動都能為學(xué)習(xí)者提供展示自己和了解其他珠算技巧的機會。同時，通過參加珠算比賽，學(xué)習(xí)者會更加迫切地意識到提高自己珠算技能的必要性。
第五段：快樂學(xué)習(xí)珠算，享受其中的樂趣。
學(xué)習(xí)珠算應(yīng)該是一件開心的事情，人們應(yīng)該充分享受其中的樂趣。珠算有著豐富的內(nèi)涵，包含的是古老的算術(shù)思想、文化和美學(xué)特征。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者應(yīng)該善于挖掘其中隱藏的樂趣，既能提升珠算技能，也能培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
總之，學(xué)習(xí)珠算需要長期耐心和堅持不懈的努力，這是一個全面提升自我的過程。選擇合適的珠算教程、積極練習(xí)珠算技能、反復(fù)復(fù)習(xí)珠算知識點、參加珠算小組或珠算比賽以及享受其中的樂趣是成功學(xué)習(xí)珠算的重要條件。
珠算實習(xí)心得體會篇十
珠算技術(shù)是一項極具價值的傳統(tǒng)數(shù)學(xué)知識。在我學(xué)習(xí)珠算技術(shù)的過程中，我逐漸體悟到了珠算的獨特魅力和實用性，同時也獲得了許多個人的成長和收獲。在此，我設(shè)計寫一篇關(guān)于珠算技術(shù)心得體會的文章，與讀者分享我的珠算學(xué)習(xí)過程中的所見所得和體會。
第一段：珠算技術(shù)的起源及發(fā)展。
珠算技術(shù)起源于中國古代，已有幾百年歷史。它是一種將數(shù)字通過珠子的排列來進(jìn)行計算的技術(shù)。過去，珠算技術(shù)曾經(jīng)被廣泛應(yīng)用于商業(yè)、農(nóng)業(yè)和財經(jīng)等領(lǐng)域。如今，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，珠算技術(shù)逐漸被人們所淡忘。但是，珠算技術(shù)卻保留了它獨特的魅力和實用性，在學(xué)習(xí)珠算技術(shù)的過程中，我收獲頗豐。
珠算技術(shù)具有很多優(yōu)點，其中最主要的是提高了計算的精度和速度。通過手動的計算方式，珠算技術(shù)使我們更容易理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)，并且可以避免計算過程中產(chǎn)生的誤差。同時，珠算計算方法也增強了我們的計算能力和思維能力，提高了我們的邏輯思維能力，鍛煉了我們的大腦。
第三段：方法和技巧。
在學(xué)習(xí)珠算技術(shù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵的是掌握正確的方法和技巧。珠算技術(shù)的計算方法不同于傳統(tǒng)的算術(shù)方法，它有自己獨特的計算方式。在學(xué)習(xí)珠算技術(shù)的過程中，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個珠算行和珠算級的計算方法和規(guī)則，熟練掌握各種計算技巧和方法，才能成功地進(jìn)行珠算計算。
第四段：實踐的重要性。
珠算技術(shù)需要不斷地實踐和積累，只有通過反復(fù)地練習(xí)和實踐，我們才能讓珠算技術(shù)變得更加熟練和專業(yè)。在我的珠算學(xué)習(xí)過程中，我通過大量的練習(xí)和實踐，逐漸掌握了珠算技術(shù)，提高了自己的計算能力和思維能力。通過實踐能夠使我們更好地將珠算技術(shù)融入自己以后的學(xué)習(xí)和工作中去。
珠算技術(shù)的學(xué)習(xí)需要時間和精力的投入，而在學(xué)習(xí)過程中，積極主動的態(tài)度和充分的自信心也是很重要的。我們應(yīng)該通過自己的努力和實踐去克服困難，掌握珠算技術(shù)，努力讓它成為自己的一種技能和能力。同時，也需要不斷地研究和發(fā)展珠算技術(shù)，探索它更深層次的數(shù)學(xué)知識和實用價值，為珠算技術(shù)的發(fā)展和完善做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是我的關(guān)于珠算技術(shù)的心得體會，我相信隨著時代的發(fā)展，珠算技術(shù)在未來將會更加廣泛被應(yīng)用于各個方面。珠算技術(shù)的學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們提高計算能力和思維能力，更可以讓我們對數(shù)學(xué)有更深入的理解和認(rèn)識。在人工智能時代，珠算技術(shù)或許會被打上古老和陳舊的標(biāo)簽，但我相信這項古老的技術(shù)和數(shù)學(xué)知識卻越來越具有現(xiàn)代價值和意義。
珠算實習(xí)心得體會篇十一
隨著現(xiàn)代計算機以及各種電子設(shè)備的出現(xiàn)，珠算技術(shù)似乎逐漸被人們所遺忘。然而，珠算作為一種古老的計算方式，卻蘊含著無限的智慧和技巧。自從接觸珠算技術(shù)以來，我深感到了珠算技術(shù)之所以不斷被傳承下去的魅力與深刻內(nèi)涵。在此，我想分享我的珠算技術(shù)心得體會。
一、珠算的基本操作。
首先，我們必須掌握珠算的基本操作，即珠算中的珠子是如何算數(shù)的。在進(jìn)行珠算運算的時候，左右手一定要配合得好，尤其是對于優(yōu)秀的珠算高手而言，他們可以不看珠子，就憑著手指運算和記憶珠子的位置，完成數(shù)百位的計算。
在我們練習(xí)珠算的過程中，我們最好要把珠子的每個位置都記在腦海里，不讓自己迷失在珠子的紛繁復(fù)雜之中。我們要注意珠子上方和下方珠桿的變化，珠子在不同珠桿上的變化，要靈活應(yīng)變處理珠子的進(jìn)位和退位等。
二、珠算提高策略。
在進(jìn)行珠算的計算過程中，我們需要一些提高策略，這不僅可以提高我們的計算速度，同時也可以減少出錯的概率。比如，我們可以使用各種簡便算數(shù)技巧，如分步計算、利用倍數(shù)等。此外，我們還應(yīng)該熟悉常用口訣，如2乘法口訣、九九口訣等。
在進(jìn)行珠算題目時，我們還可以在心中預(yù)先想象珠子的位置，使用想象法進(jìn)行珠算計算，這樣可以提高我們的思維速度和專注度。不斷地練習(xí)和磨練，慢慢地我們就可以做到珠算快速擺珠。
三、珠算訓(xùn)練的重要性。
珠算技術(shù)并不是一蹴而就的，需要不斷地練習(xí)和訓(xùn)練。在練習(xí)的過程中，我們可以選擇不同難度的題目進(jìn)行練習(xí)，既可以鞏固已學(xué)的珠算技巧，同時也可以挑戰(zhàn)自己。
在訓(xùn)練時，我們最好能夠持之以恒，堅持每天練習(xí)，通過長期的訓(xùn)練，我們的珠算水平也會越來越高，不僅可以提高計算速度，還可以提高我們的大腦發(fā)揮能力。
四、珠算的實際應(yīng)用。
不論是在日常生活還是在工作中，珠算技術(shù)都有廣泛的應(yīng)用。在日常生活中，我們可以使用珠算計算家庭預(yù)算、統(tǒng)計家庭收支等，而在工作中，珠算技術(shù)更是不可或缺的一項技能，如財務(wù)、稅務(wù)等行業(yè)兩用珠算可以提高工作效率和減少出錯率。
此外，由于珠算不需要電腦、計算器等電子設(shè)備，因此其應(yīng)用范圍更加廣泛，可以在各個領(lǐng)域發(fā)揮巨大的作用。
五、珠算的意義與價值。
在我看來，珠算技術(shù)并不僅僅是一個能夠快速計算的技術(shù)，它還蘊含著我們中華民族古老的智慧和文化。珠算作為中華民族獨有的文化遺產(chǎn)和技術(shù)含量極高的一種計算方式，不僅是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是中華民族的寶貴財富。
通過學(xué)習(xí)珠算技術(shù)，我們不僅可以提高計算速度、減少出錯率，還可以了解中華民族的文化底蘊，體會到珠算之精髓所在。這有利于增進(jìn)我們的文化自信和民族認(rèn)同感，更好地實現(xiàn)民族文化的保護(hù)與傳承。
總之，學(xué)習(xí)珠算技術(shù)就像學(xué)習(xí)圍棋一樣，我們可以通過它來培養(yǎng)自己的思維、智慧和思考能力，同時也可以享受到其中包含的文化魅力和情趣之美。在珠算的世界里，我們感受到的不僅僅是快速的計算，還有無限的智慧和廣闊的歷史背景。因此，學(xué)習(xí)珠算技術(shù)有著深刻的意義和價值，我們應(yīng)該珍惜它，并將其傳承發(fā)揚下去。
珠算實習(xí)心得體會篇十二
通過比賽，讓員工認(rèn)識珠算技能的重要性，從而進(jìn)一步提高員工珠算技能，為提高運算速度和正確率打下基礎(chǔ)。二、比賽內(nèi)容：
珠算加減法、珠算乘除法三、參賽人員。
財務(wù)審計部全體員工。四、時間地點。
比賽時間：月22日下午2：30分。比賽地點：蔬菜市場結(jié)算中心。五、比賽規(guī)則及要求：
1、采取自愿報名的方法；參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律。2、選手須提前10分鐘入場。
3、操作比賽時不得交頭接耳、互相討論，需在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。
4、比賽時間為10分鐘，限時不限量。5、做對一題得10分，做錯不扣分。
六、比賽評委：財務(wù)總監(jiān)張玉良；工會主席徐光輝；
財務(wù)部長王雅賽.
七、比賽獎勵。
獎項設(shè)定：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
財務(wù)審計部2011年11月9日。
珠算比賽題（一）。
參考答案。
做對一題得10分,總分150分。
珠算實習(xí)心得體會篇十三
珠算課是一門讓人既神秘又充滿挑戰(zhàn)的課程。在珠算課上，我學(xué)會了很多技巧和方法，也體會到了一些重要的學(xué)習(xí)心得。在這篇文章中，我將分享我的珠算課心得體會，從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊合作、應(yīng)對困難和取得進(jìn)步五個方面來談?wù)勎以谥樗阏n上獲得的經(jīng)驗和收獲。
首先，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功學(xué)習(xí)珠算的關(guān)鍵。珠算是一門需要耐心和毅力的課程。在珠算課上，老師們強調(diào)培養(yǎng)我們的專注力和耐心，因為這些品質(zhì)對于扎實掌握珠算技巧是非常重要的。我通過每天堅持練習(xí)珠算，逐漸培養(yǎng)了自己的耐心和專注力。我認(rèn)識到，只有當(dāng)我真正投入到珠算的學(xué)習(xí)中時，我才能充分理解和消化所學(xué)的知識，才能取得更好的進(jìn)步。
其次，學(xué)習(xí)方法在珠算課上起著決定性的作用。珠算不僅僅是簡單的計算，更是一種思維方式。在珠算課上，我學(xué)到了不同的算數(shù)技巧和運算方法，這些方法幫助我更加高效地解決問題。例如，珠算中的乘法運算需要我們熟練掌握珠子的排列和相對位置，通過不斷練習(xí)和記憶，我逐漸掌握了乘法的技巧，并且通過珠算的方法來解決實際生活中的數(shù)學(xué)問題。
第三，在珠算課上，團(tuán)隊合作能力是必不可少的。珠算是一門需要合作完成的課程，我們需要與其他同學(xué)一起進(jìn)行練習(xí)和競賽。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)到了尊重他人的意見和合作交流的重要性。珠算的競賽考驗了我們在團(tuán)隊合作中的默契和配合能力，通過與隊友的討論和合作，我學(xué)到了與他人相互依賴和相互支持的重要性。
第四，面對困難時，應(yīng)保持積極樂觀的心態(tài)。在珠算課上，我遇到了很多困難，有時候題目非常復(fù)雜，讓我不知從何下手。但是，我學(xué)到了要保持積極樂觀的心態(tài)，不輕易放棄。我明白了每一個問題都有解決的方法，只要我不斷思考和嘗試，就一定能夠找到答案。當(dāng)我能夠主動思考和解決問題時，我對自己的能力也更有信心。
最后，我在珠算課上取得了很大的進(jìn)步，這也是我最大的收獲。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我掌握了這門古老而神奇的計算技巧。我不僅在課堂上取得了好成績，而且在珠算比賽中獲得了獎項。這些成就不僅是對我學(xué)習(xí)的肯定，同時也激勵著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
總之，學(xué)習(xí)珠算是一次難得的機會，通過這門課程，我不僅學(xué)到了珠算技巧，還培養(yǎng)了許多重要的學(xué)習(xí)心得。我學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、高效的學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊合作的重要性、積極樂觀的心態(tài)和取得進(jìn)步的原因。這些心得將對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。我相信，只要我保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，繼續(xù)努力，我一定能夠在珠算的世界中取得更大的突破。
珠算實習(xí)心得體會篇十四
一、比賽目的：為了傳承中國傳統(tǒng)文化，我校舉行珠算小能手比賽比賽時美味同學(xué)要自帶算盤和筆。
二、比賽規(guī)則：1、各位同學(xué)必須按時到場，比賽一開始遲到、缺席選手視為棄權(quán)。
2、遵守賽場秩序。
3、選手不得冒名頂替，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽成績。報名選手因特殊原因不能參賽的.為最后一名。
4、比賽開始前不得提前計算，比賽過程中不報時提醒，比賽結(jié)束前2秒提醒，比賽結(jié)束叫‘停’后不得拖后書寫答案，準(zhǔn)時交卷。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、加減算共20道題每題5分，比賽限時30分鐘，可以提前交卷，選手按照試題順序答題，答對的加分，出現(xiàn)錯誤的不計成績，選手書寫過于潦草無法辨認(rèn)的視為錯誤答案。
2、選手成績首先由分?jǐn)?shù)核定，從高到低篩選，其次選手所用時間的長短也計入成績。
珠算實習(xí)心得體會篇一
金工實習(xí)結(jié)束了，由于專業(yè)的限制，只進(jìn)行了兩周，實習(xí)了十個工種，可還是有很多的收獲體會。我被分到了b2組，也不知是運氣好還是不好，我們組分到比較少體力活兒的工作，所以很榮幸的既見識操作了那些舊式的機械，也體會了一些全新的甚至高科技的機器;既學(xué)會了一些手工技術(shù)，又認(rèn)識了很多的工程用軟件，獲益匪淺。
首先到來的是車工和銑工，第一眼見到這兩種機床尤其是銑床時，“吃油的機器”這個念頭油然而生。雖然兩個工種所用的機器都很老了，但依然讓我們這些很少接觸機械工業(yè)的人見識了什么叫削鐵如泥——機械的力量果然很大。老師說這些加工已經(jīng)沒任何意義了，成本很高但質(zhì)量卻不很理想，雖然機械化，但也很需要有熟練手工技巧的工人來做，在數(shù)化科技日益重要的今天幾乎已被數(shù)車、數(shù)銑取代了。這應(yīng)該只是為了鍛煉我們的動手能力、吃苦能力吧，說實話還是比較累的，但是親眼看著自己親手加工出來的零件，無論零件標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)、好不好看，還是很開心的。
緊接著是cadrp教學(xué)，累了兩天，終于輕松了些，畢竟是在電腦前面坐著動腦嘛。cad用的是solidworks，這個軟件在一年級就學(xué)用過。老師也很幽默、很好，讓我們充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力，自己勾畫自己的所愛，我也弄了個不符合任何科學(xué)理論的“飛車”，可惜還沒創(chuàng)作完就下課了。在rp教學(xué)中我們見識了最新科技的快速成型技術(shù)，人稱“三維打印機”，老師也給我們介紹了很多三維打印的先進(jìn)儀器。也許是少見多怪吧，大家都瞪大了眼睛在認(rèn)真地等待著那個零件的出現(xiàn)。最遺憾的也許就算是不能親眼看到自己的作品被打印出來，沒辦法，成本太高、太浪費時間了嘛。
數(shù)車算是我弄得最爛、學(xué)得最差的了，只簡單認(rèn)識操作了一下數(shù)控機床，一整天精神都沒好好集中，尤其是在學(xué)編程的時候，只明白了一點皮毛，害得下午編程時一直抓狂，到最后終于弄明白了大部分。數(shù)銑就比較有趣了，可是因為只是半天實習(xí)，軟件還是沒能完全了解，很多參數(shù)設(shè)置都沒弄明白。由于技術(shù)、時間等方面的限制，數(shù)車、數(shù)銑實習(xí)只是在計算機里模擬了操作流程，但是我們?nèi)钥梢姷綌?shù)化車床、銑床比舊式設(shè)備的先進(jìn)之處，看來學(xué)好知識還是很重要的，科學(xué)技術(shù)是社會的發(fā)展動力嘛。
熱處理在比較遠(yuǎn)的實驗室，也許那些實驗室比我們年紀(jì)都大，但在那里還是學(xué)會了很多知識。鋼材是我們最常見的材料，我們在這里學(xué)會了如何鑒別低、中、高碳鋼的簡便方法，也第一次見識了金相圖，原來合金還有這么多的學(xué)問!現(xiàn)代科學(xué)真是測物體什么屬性都可以，第一次見了布氏硬度儀。親手進(jìn)行了正火、淬火、回火三個熱處理工藝。忙了一天，一個“累”。
鑄工實習(xí)實驗室是和熱處理在一起的，這是一項很古老的工藝，也是很需要手工技能的工藝，我們的祖先在數(shù)千年前就掌握了它，而且也為我們留下了很多不朽的工藝品。在老師介紹過工藝流程及各種技巧后，我們便開工了，老師也很好，我們邊做邊進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。雖然是很多沙、很多粗重工具，但很有趣，沒人怕臟、怕累，都在認(rèn)真地做著，期待自己做的模具最漂亮。
數(shù)控板金，到了最后一項實習(xí)功課了，為了給自己的金工實習(xí)畫上完美的句號，大家都在爭做最完美的手機架。數(shù)控板金是集手工技術(shù)和先進(jìn)儀器于一體的，笨重的手工工具對技術(shù)要求太高了，對于初學(xué)者的我們來說太難做到裁減精確、邊緣完美了。最后作品出爐了，雖然不是很好，但依然愛不釋手。
珠算實習(xí)心得體會篇二
九珠算，又稱珠算，是一種古老而智慧的計算方法，已經(jīng)有數(shù)千年的歷史。作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，它已經(jīng)滲透到我們的日常生活中，成為了數(shù)學(xué)教育的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)和運用九珠算，我體會到了其中蘊含的智慧和樂趣。
第一段：九珠算的基本原理。
九珠算是一種以計算為主的技巧。它使用九個珠子，每個珠子分別代表1、5、10、50、100、500、1000、5000、10000等位上的數(shù)值，通過擺放珠子的位置和數(shù)量，來代表具體的數(shù)目。九珠算的優(yōu)勢在于它的簡便性和高效性，通過簡單的操作就能完成復(fù)雜的運算。
第二段：九珠算的應(yīng)用。
九珠算的應(yīng)用范圍非常廣泛，不僅可以用來進(jìn)行基本的算術(shù)運算，還可以用來解決更復(fù)雜的問題，如方程、代數(shù)和幾何等。九珠算的靈活性和強大的計算能力使得它在數(shù)學(xué)教育中扮演了重要的角色。通過學(xué)習(xí)九珠算，我們不僅可以提高計算能力，還可以培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。
九珠算的學(xué)習(xí)過程中，我深感其中蘊含的數(shù)學(xué)思維和智慧。它不僅僅是一種計算方法，更是一種思維方式的體現(xiàn)。通過九珠算，我們能夠培養(yǎng)觀察力、邏輯思維和分析能力，從而提高我們解決問題的能力。它鍛煉了我們思維的靈活性，豐富了我們的數(shù)學(xué)智慧。
第四段：九珠算的樂趣所在。
學(xué)習(xí)九珠算帶給我巨大的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中，我感受到了數(shù)學(xué)的美妙和奧妙。九珠算通過簡單的珠子擺放，使得抽象的概念變得直觀而有趣。在解決問題的過程中，我感受到了成功的喜悅，也體味到了思考的歡愉。九珠算讓我重新認(rèn)識了數(shù)學(xué)，并將其與生活相結(jié)合。
第五段：九珠算的啟示。
九珠算帶給我的不僅僅是計算能力的提高，更重要的是學(xué)會了思考和解決問題的能力。在今天這個信息爆炸的時代，我們需要的不僅是簡單的計算工具，更需要培養(yǎng)自己的邏輯思維和問題解決能力。而九珠算正是一種鍛煉這些能力的絕佳方式。正是因為九珠算的智慧和樂趣，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也更加愿意主動學(xué)習(xí)和探索。
以九珠算為代表的中國古代智慧文化深深地影響著現(xiàn)代社會。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用九珠算，我們不僅可以提高計算能力，還能夠培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。九珠算不僅是一種方法，更是一種智慧和樂趣。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，九珠算將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，讓我們更加智慧和快樂地生活。
珠算實習(xí)心得體會篇三
珠算是一項古老而神奇的計算技術(shù)，被稱為“東方神算”。在我大學(xué)期間，我有幸參加了一次珠算實習(xí)，這次實習(xí)讓我受益匪淺，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：選擇珠算實習(xí)的動機和準(zhǔn)備。
在大學(xué)期間，我一直對珠算技術(shù)非常感興趣。我想通過實踐來學(xué)習(xí)和掌握這一古老的計算技術(shù)，并且相信這會對我今后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。于是，我報名參加了珠算實習(xí)。在實習(xí)之前，我也做了大量的準(zhǔn)備，通過閱讀相關(guān)資料和觀看珠算視頻來了解和了解更多關(guān)于珠算的知識。
第二段：實習(xí)過程中的技術(shù)學(xué)習(xí)和提升。
在實習(xí)的第一天，我們先從最基本的珠算操作開始學(xué)習(xí)。我們首先學(xué)習(xí)了珠算的基本原理和計算規(guī)則。接下來，我們通過大量的練習(xí)和實踐來提高我們的算術(shù)技能。逐漸地，我能夠更加熟練地使用算盤進(jìn)行計算，并且能夠更加準(zhǔn)確和迅速地完成復(fù)雜的計算任務(wù)。在實習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)了一些高級的珠算技巧，如心算和快速計算方法。通過實踐，我逐漸掌握了這些技巧，并能夠在實踐中靈活運用。
第三段：珠算實習(xí)的挑戰(zhàn)和困難。
盡管珠算實習(xí)給我?guī)砹撕芏鄻啡ず统删透?，但實?xí)過程中也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，珠算技術(shù)需要高度的專注力和耐心。我在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，一旦我分神或者心思不集中，就會出現(xiàn)錯誤。這要求我在實習(xí)中保持專注，并且不斷提高我的注意力和抗干擾能力。其次，進(jìn)行心算計算是一項非常困難的任務(wù)。心算需要高度的集中和記憶能力，需要對數(shù)字進(jìn)行準(zhǔn)確的觀察和記憶。在初期的實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)行心算計算十分困難，但通過不斷練習(xí)，我逐漸提高了自己的心算能力。
通過珠算實習(xí)，我不僅學(xué)到了珠算技術(shù)，也受益于個人素養(yǎng)的提升。首先，珠算實習(xí)培養(yǎng)了我的專注力和耐心。在實習(xí)過程中，我需要集中注意力，避免分心，這培養(yǎng)了我的專注力；同時，我需要經(jīng)歷多次失敗和錯誤，才能最終成功，這鍛煉了我的耐心。其次，珠算實習(xí)提高了我的計算能力。通過大量的練習(xí)和實踐，我能夠更加熟練地進(jìn)行數(shù)字計算，并且能夠在復(fù)雜的計算環(huán)境中迅速準(zhǔn)確地完成任務(wù)。最重要的是，珠算實習(xí)讓我領(lǐng)悟到了努力和堅持的重要性。在實習(xí)過程中，我遇到了許多困難，但只要我勇敢地面對挑戰(zhàn)，并且堅持不懈地努力，最終我就能夠克服這些困難并取得成功。
通過參加珠算實習(xí)，我深深地體會到了珠算技術(shù)的獨特魅力，并且相信這項技術(shù)對我的未來發(fā)展具有重要意義。首先，珠算技術(shù)可以提高我的計算能力，這對于我的學(xué)習(xí)和研究工作都非常有幫助。其次，珠算技術(shù)可以培養(yǎng)我的思維方式和邏輯思維能力，在解決問題和做決策時具有重要意義。最重要的是，通過珠算實習(xí)，我也認(rèn)識到了自己的潛力和能力，這對于我的自信心和未來的發(fā)展非常重要。
綜上所述，珠算實習(xí)是我大學(xué)期間一次寶貴的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)了珠算技術(shù)，也受益于自己的成長和提升。珠算實習(xí)讓我體會到了專注力、耐心和堅持的重要性，提高了我的計算能力，并對我今后的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過珠算實習(xí)，我更加堅信努力和堅持的價值，相信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得成功。
珠算實習(xí)心得體會篇四
珠算，又稱計算術(shù)，是中國傳統(tǒng)的一種計算方法。作為一項具有悠久歷史的技能，珠算一直受到廣大人民的關(guān)注和青睞。近日，我有機會參加珠算實習(xí)活動，深入了解和學(xué)習(xí)了珠算的知識和技巧，受益匪淺。在這期間，我不僅對珠算有了更深入的認(rèn)識，也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和探索的重要原則。
第二段：珠算的歷史和原理。
珠算起源于中國古代，那個時候并沒有現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們只能通過手算來解決問題。于是，人們發(fā)明了一套用珠子來進(jìn)行計算的方法，這就是珠算。珠算利用二進(jìn)制原理，通過移動珠子的位置來進(jìn)行加減乘除的運算。在實習(xí)中，我了解到珠算的原理和方法不僅能夠提高計算速度，還能激發(fā)大腦的思維能力，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有積極的促進(jìn)作用。
第三段：實習(xí)經(jīng)歷和收獲。
實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了珠算的基本運算方法和技巧，并進(jìn)行了大量的練習(xí)。起初，我對珠算的操作和理解還比較生疏，經(jīng)常會出現(xiàn)算錯的情況。但是，我并沒有因此灰心喪氣，而是不斷地調(diào)整心態(tài)，加大練習(xí)的力度。在老師和同學(xué)的幫助下，我逐漸掌握了珠算的規(guī)則和技巧，而且發(fā)現(xiàn)自己的計算速度越來越快。這讓我意識到，學(xué)習(xí)需要不斷地努力和堅持，只要付出足夠的努力，就一定能夠取得進(jìn)步。
第四段：珠算對于思維能力的培養(yǎng)。
在珠算實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)珠算的運算過程需要我們保持高度的注意力和專注力。一旦思緒散亂，就很容易出錯。因此，在進(jìn)行珠算運算的過程中，我不僅需要快速計算，還需要保持思維的敏捷和準(zhǔn)確性。通過實習(xí)，我逐漸意識到，珠算對于培養(yǎng)思維能力是非常有益的，它可以提高我的集中力和邏輯思維能力，使我在解決問題時更加敏銳和靈活。
第五段：結(jié)語。
通過這次珠算實習(xí)，我對于珠算的知識和技巧有了更深入的了解，也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和探索的原則。學(xué)習(xí)是一個不斷努力和堅持的過程，只有付出足夠的努力和時間，才能取得進(jìn)步。同時，珠算作為一種古老而有趣的計算方法，對于培養(yǎng)我們的思維能力和數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)也非常有幫助。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對于知識的好奇心和學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力追求更高的成就。
珠算實習(xí)心得體會篇五
珠算是一種傳統(tǒng)的計算方式，可以較快地進(jìn)行數(shù)字計算。作為一名珠算愛好者，我在學(xué)習(xí)珠算的過程中，深刻體會到了許多有意義的經(jīng)驗和心得。本文將分享我的學(xué)習(xí)心得，以期與大家交流珠算的一些想法和體會。
珠算觸動了我對于數(shù)學(xué)的興趣和探索欲。作為一名初中數(shù)學(xué)老師，我一直都對數(shù)學(xué)特別感興趣。另外，我也在教育方向上有一定的研究和思考。在我的教學(xué)實踐中，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)比較枯燥和無聊，這也促使著我想要尋找一個能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的新的教學(xué)方式。因此，我開始深入了解珠算，并且通過學(xué)習(xí)和實踐不斷完善和優(yōu)化珠算教學(xué)。
第二段：珠算的學(xué)習(xí)體驗。
學(xué)習(xí)珠算的過程并不是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)的過程中，我曾經(jīng)遇到許多的阻礙和挑戰(zhàn)。首先，我不太擅長手指靈活度的運用，在進(jìn)行珠算運算時經(jīng)常會出現(xiàn)手指糾結(jié)的情況。其次，珠算的運算方法比較繁瑣，每一步操作都要非常細(xì)心。最后，我需要花費大量時間來進(jìn)行實踐和練習(xí)，才能夠熟練地掌握珠算的操作方法。但是，通過不斷的實踐和堅持，我的珠算運算技巧越來越熟練，而且也逐漸發(fā)現(xiàn)了珠算的魅力所在。
第三段：珠算的教學(xué)創(chuàng)新。
通過學(xué)習(xí)珠算，我逐漸發(fā)現(xiàn)了許多新的教學(xué)方式和方法。以前，在我教授數(shù)學(xué)的時候，我常常采用黑板演示的方式來進(jìn)行教學(xué)，而且強調(diào)細(xì)節(jié)和計算的準(zhǔn)確性。但是，經(jīng)過對珠算的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)珠算的運算方法更加直觀生動，學(xué)生在操作珠算時也更加自然和流暢。因此，我在珠算教學(xué)中更注重實際操作和互動，學(xué)生通過實際操作，可以體會到珠算的運算邏輯和精髓，并且可以自主學(xué)習(xí)和探索珠算的運算方法。
第四段：珠算的實際應(yīng)用。
珠算并不是一個只有理論性價值的學(xué)科，它在實際生活中也具有廣泛的應(yīng)用。在商業(yè)計算和財務(wù)管理方面，珠算是一種有效的計算方法。因為珠算可以在短時間內(nèi)完成大量單調(diào)的數(shù)字運算，節(jié)省了人力和時間成本。在教育方面，珠算也可以成為一種有趣的數(shù)學(xué)活動和競賽項目，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。
第五段：結(jié)語。
學(xué)習(xí)珠算是一種有意義的體驗，它不僅能夠幫助我們提高數(shù)字運算的效率，更能夠激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣和探索欲。珠算教學(xué)更側(cè)重于實際操作和互動，可以為學(xué)生提供全新的學(xué)習(xí)方式和體驗。希望我的學(xué)習(xí)心得可以幫助到珠算初學(xué)者，同時也期盼珠算能夠成為更多人學(xué)習(xí)的選擇，讓珠算之花綻放得更加美麗。
珠算實習(xí)心得體會篇六
九珠算是一種古老而神奇的計算工具，它以九顆珠子和珠子之間的操作來實現(xiàn)計算的功能。在我學(xué)習(xí)和使用九珠算的過程中，我體會到了它的獨特之處和對我的幫助。下面我將分五個方面來談?wù)勎覍胖樗愕男牡皿w會。
首先，九珠算能夠鍛煉我的心算能力。使用九珠算時，需要在腦海中快速地進(jìn)行計算，不依賴紙和筆，這對我的大腦能力是一個很好的鍛煉。九珠算要求我能迅速抓住問題的關(guān)鍵，將問題進(jìn)行簡化，運用邏輯思維和推理能力進(jìn)行計算，這對提升我的心算速度和準(zhǔn)確性有著很大的幫助。
其次，九珠算使我更加靈活地思考問題。在九珠算中，珠子的位置和順序是可以改變的，這意味著我可以按照不同的需求來調(diào)整珠子的位置，以便進(jìn)行更加高效和準(zhǔn)確的計算。同時，九珠算也不依賴于一套固定的計算規(guī)則，而是可以根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活應(yīng)用。這種靈活性激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思維的多樣性，使我在處理問題時更具有想象力和創(chuàng)新思維。
第三，九珠算提高了我的注意力和集中力。由于九珠算計算的特性，我必須保持高度的集中注意力，不能有任何的分神和錯誤。每個珠子的位置和操作都需要我仔細(xì)思考和掌握，否則做一次錯誤的操作，可能就會對最終的結(jié)果產(chǎn)生巨大的影響。這樣的要求使我的意識高度集中，并培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，提高了我的算術(shù)運算的準(zhǔn)確性和效率。
第四，九珠算幫助我培養(yǎng)了良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣。九珠算不僅僅是一種計算工具，更是一種思維方式。在九珠算中，我需要學(xué)會提取和抽象問題的關(guān)鍵信息，理清思路，找到解決問題的方法。這種思維方式在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中起到了非常重要的作用，也使我在其他學(xué)科中的思維習(xí)慣上有所提高，培養(yǎng)了我邏輯思維和數(shù)學(xué)思考的能力。
最后，九珠算給了我不一樣的學(xué)習(xí)體驗和樂趣。相對于傳統(tǒng)的紙和筆的計算方式，我通過九珠算來進(jìn)行計算，既能夠真正感受到計算過程的樂趣，也能夠更加直觀地看到計算的結(jié)果。九珠算在學(xué)習(xí)過程中給予了我新鮮和有趣的體驗，使我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣和動力。
總的來說，九珠算是一種非常有意思的計算工具，它在提高心算能力、培養(yǎng)靈活思維、提高注意力和集中力、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維習(xí)慣以及帶來樂趣和學(xué)習(xí)體驗等方面給予了我許多益處。通過學(xué)習(xí)和使用九珠算，我深刻體會到了數(shù)學(xué)的魅力和數(shù)學(xué)思維的重要性，并且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿了熱情。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)發(fā)掘和應(yīng)用九珠算所帶給我的樂趣和幫助。
珠算實習(xí)心得體會篇七
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，會計行業(yè)已成為了現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分。而會計珠算作為會計人員必須的基本功，更是需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。在珠算的學(xué)習(xí)過程中，我有了很多的收獲和體會?，F(xiàn)在，我將我的珠算心得體會分享給大家。
一、珠算講究基礎(chǔ)。
在珠算學(xué)習(xí)的初期，我們學(xué)習(xí)的主要是珠算的基礎(chǔ)知識，如珠算盤的構(gòu)成、使用方法等。這些基礎(chǔ)知識不僅是掌握珠算技巧的前提，同時也是日后會計工作的基礎(chǔ)。因此，在學(xué)習(xí)珠算的過程中，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，打好珠算的基礎(chǔ)。
二、珠算需勤奮練習(xí)。
珠算作為一門基本功，需要我們付出更多的努力來練習(xí)和鞏固。只有不斷地練習(xí)，并且在不斷地實踐中及時發(fā)現(xiàn)并改正問題，我們才能夠掌握珠算技巧。同時，勤奮練習(xí)珠算也可以讓我們提升計算精度，減少錯誤率。
三、珠算需做到快而準(zhǔn)。
在會計工作中，時間往往是非常關(guān)鍵的。而珠算可以讓我們在極短的時間內(nèi)完成大量的計算。因此，珠算的速度和準(zhǔn)確性都非常關(guān)鍵。我們需要不斷地練習(xí)和提高自己在珠算上的速度和準(zhǔn)確性。
四、珠算需要深入理解。
珠算在實際應(yīng)用中，更多的是需要我們結(jié)合會計的理論，進(jìn)行深入理解。因此，我們在學(xué)習(xí)珠算的同時，也需要深入理解會計相關(guān)的知識，才能更好地進(jìn)行珠算的應(yīng)用。
五、珠算需要不斷學(xué)習(xí)。
珠算作為一門技能，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。同時，由于珠算作為一門技能，也需要我們結(jié)合會計實際進(jìn)行不斷的應(yīng)用。因此，我們需要不斷地學(xué)習(xí)新的珠算知識，并不斷地將它應(yīng)用到實際的會計工作中。
總之，珠算是我們會計從業(yè)人員必須的基本功之一。我們需要注重珠算的基礎(chǔ)，勤奮練習(xí)和深入理解，并且將其應(yīng)用于實際的會計工作中。只有這樣，我們才能夠掌握好珠算技巧，提高工作效率和準(zhǔn)確性。
珠算實習(xí)心得體會篇八
人們常說，計算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而珠算則是一項能夠培養(yǎng)計算能力的獨特技巧。珠算起源于中國古代，通過將珠子移動來進(jìn)行計算，隨著時間的推移，珠算逐漸演變成了現(xiàn)代社會中的一門技藝。在我學(xué)習(xí)珠算的過程中，我深刻體會到了它的重要性和價值。本文將從五個方面闡述我學(xué)習(xí)珠算的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)珠算讓我體會到了計算的藝術(shù)之美。在使用珠算的過程中，我不再局限于簡單地運用數(shù)字進(jìn)行計算，而是通過手指滑動珠子，讓數(shù)字在我指間穿梭，感受到了計算的樂趣。與傳統(tǒng)計算方法相比，珠算更像一種藝術(shù)，它融合了數(shù)學(xué)和手工操作的元素，使計算不僅僅是一種功能性的工具，更成為了一項可供欣賞的技藝。學(xué)習(xí)珠算讓我從計算中汲取到源源不斷的樂趣，使我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更加深刻的理解和感悟。
其次，學(xué)習(xí)珠算讓我培養(yǎng)了良好的注意力和集中力。在進(jìn)行珠算計算時，我需要時刻保持專注，控制好手指的移動，并且時刻記住每個珠子所代表的數(shù)字。這要求我全神貫注，不能有絲毫的分心。通過長時間的訓(xùn)練，我逐漸掌握了集中注意力的技巧，在珠算的世界里，我可以完全沉浸其中，忘記外部的紛擾。這種培養(yǎng)出來的集中力不僅在計算方面有所提高，也在其他學(xué)習(xí)和生活中起到了積極的作用。
再次，學(xué)習(xí)珠算提高了我的計算速度和準(zhǔn)確性。在傳統(tǒng)的計算方式中，我常常因為錯算一個數(shù)字而導(dǎo)致結(jié)果的錯誤，而通過學(xué)習(xí)珠算，我可以更加高效地進(jìn)行計算。通過不斷練習(xí)，我漸漸掌握了珠算的技巧，可以在短時間內(nèi)完成大量的計算題目，并且準(zhǔn)確率也大大提高。這不僅提高了我的計算效率，也讓我在應(yīng)對日常生活中的計算問題時更加得心應(yīng)手。
此外，學(xué)習(xí)珠算還培養(yǎng)了我對問題的分析和解決能力。珠算有一套獨特的計算方法和技巧，通過學(xué)習(xí)和掌握這些方法，我可以更好地理解和解決各類數(shù)學(xué)問題。在珠算中，每個數(shù)字都有其特定的位置和含義，需要我通過對問題的仔細(xì)分析和思考，找到最優(yōu)的計算方案。這培養(yǎng)了我對問題的深入思考能力，使我不再只是機械地進(jìn)行計算，而是思維更加靈活和全面。
最后，學(xué)習(xí)珠算讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在學(xué)習(xí)珠算的課堂上，我們常常需要和同學(xué)們一起進(jìn)行計算競賽和團(tuán)隊活動，通過合作和協(xié)作，我們可以更好地完成任務(wù)。通過和他人一起學(xué)習(xí)和討論，我不僅可以相互借鑒和學(xué)習(xí)，還可以鍛煉自己的口頭表達(dá)和溝通能力。這讓我意識到，在現(xiàn)實生活中，團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的，只有通過與他人合作，我們才能更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總的來說，學(xué)習(xí)珠算是一項非常有價值的活動，它培養(yǎng)了我對計算的興趣和熱愛，并提高了我的計算速度和準(zhǔn)確性。珠算不僅是一項實用的技巧，更是一種培養(yǎng)注意力、集中力和團(tuán)隊合作精神的有效工具。通過學(xué)習(xí)珠算，我不僅在學(xué)術(shù)方面得到了提高，也在思維和思考能力上得到了鍛煉。我相信，通過學(xué)習(xí)珠算，我將能夠更好地應(yīng)對生活中的各類計算問題，并在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。
珠算實習(xí)心得體會篇九
作為一名初學(xué)者，我對珠算這種傳統(tǒng)的算術(shù)方式很感興趣。在朋友的介紹下，我開始嘗試學(xué)習(xí)珠算，并參加了一些珠算教程。在這個過程中，我感覺到有一些打算學(xué)習(xí)珠算的人也許會需要一些指導(dǎo)，因此我想分享一下自己在學(xué)習(xí)珠算時的心得體會。
第一段：選擇合適的珠算教程。
在學(xué)習(xí)珠算時，選擇合適的珠算教程尤為重要。我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇不同級別的珠算教程。初學(xué)者可以選擇一些基礎(chǔ)珠算教程，例如《珠算初級入門》或者《珠算基礎(chǔ)教程》等。這些教程不僅有著豐富的珠算知識，而且配備了許多練習(xí)題目供學(xué)習(xí)者練習(xí)。最重要的是，這些教程講解清晰簡明，易于理解。
第二段：積極練習(xí)珠算技能。
學(xué)習(xí)珠算需要多次重復(fù)練習(xí)，只有這樣才能真正掌握珠算技巧。在練習(xí)時，應(yīng)盡量避免使用計算器或其他工具，因為這樣做會影響對珠算技術(shù)的掌握。初學(xué)者建議花費足夠的時間去練習(xí)四則運算和應(yīng)用常用算法。同時，學(xué)習(xí)者也應(yīng)該注意準(zhǔn)確性和速度的平衡，無論如何不應(yīng)該以速度為代價犧牲準(zhǔn)確性。
第三段：反復(fù)復(fù)習(xí)珠算知識點。
學(xué)習(xí)珠算，尤其是初學(xué)的時候，有許多知識點需要掌握。為了加深理解和鞏固所學(xué)知識，應(yīng)該反復(fù)復(fù)習(xí)所學(xué)珠算知識點，查漏補缺。初學(xué)者可以制定一些學(xué)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)計劃，及時總結(jié)和整理所學(xué)的知識。同時，也可以查找一些專業(yè)的珠算資料或教材，方便自己快速查閱理解一些遇到的問題。
第四段：參加珠算小組或珠算比賽。
在學(xué)習(xí)珠算的過程中，參加珠算小組或珠算比賽可以更好地測試和鞏固自己所學(xué)的知識和技能，此外也可以結(jié)交同好者。不管是通過網(wǎng)絡(luò)線上活動還是線下活動，這些活動都能為學(xué)習(xí)者提供展示自己和了解其他珠算技巧的機會。同時，通過參加珠算比賽，學(xué)習(xí)者會更加迫切地意識到提高自己珠算技能的必要性。
第五段：快樂學(xué)習(xí)珠算，享受其中的樂趣。
學(xué)習(xí)珠算應(yīng)該是一件開心的事情，人們應(yīng)該充分享受其中的樂趣。珠算有著豐富的內(nèi)涵，包含的是古老的算術(shù)思想、文化和美學(xué)特征。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者應(yīng)該善于挖掘其中隱藏的樂趣，既能提升珠算技能，也能培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
總之，學(xué)習(xí)珠算需要長期耐心和堅持不懈的努力，這是一個全面提升自我的過程。選擇合適的珠算教程、積極練習(xí)珠算技能、反復(fù)復(fù)習(xí)珠算知識點、參加珠算小組或珠算比賽以及享受其中的樂趣是成功學(xué)習(xí)珠算的重要條件。
珠算實習(xí)心得體會篇十
珠算技術(shù)是一項極具價值的傳統(tǒng)數(shù)學(xué)知識。在我學(xué)習(xí)珠算技術(shù)的過程中，我逐漸體悟到了珠算的獨特魅力和實用性，同時也獲得了許多個人的成長和收獲。在此，我設(shè)計寫一篇關(guān)于珠算技術(shù)心得體會的文章，與讀者分享我的珠算學(xué)習(xí)過程中的所見所得和體會。
第一段：珠算技術(shù)的起源及發(fā)展。
珠算技術(shù)起源于中國古代，已有幾百年歷史。它是一種將數(shù)字通過珠子的排列來進(jìn)行計算的技術(shù)。過去，珠算技術(shù)曾經(jīng)被廣泛應(yīng)用于商業(yè)、農(nóng)業(yè)和財經(jīng)等領(lǐng)域。如今，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，珠算技術(shù)逐漸被人們所淡忘。但是，珠算技術(shù)卻保留了它獨特的魅力和實用性，在學(xué)習(xí)珠算技術(shù)的過程中，我收獲頗豐。
珠算技術(shù)具有很多優(yōu)點，其中最主要的是提高了計算的精度和速度。通過手動的計算方式，珠算技術(shù)使我們更容易理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)，并且可以避免計算過程中產(chǎn)生的誤差。同時，珠算計算方法也增強了我們的計算能力和思維能力，提高了我們的邏輯思維能力，鍛煉了我們的大腦。
第三段：方法和技巧。
在學(xué)習(xí)珠算技術(shù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵的是掌握正確的方法和技巧。珠算技術(shù)的計算方法不同于傳統(tǒng)的算術(shù)方法，它有自己獨特的計算方式。在學(xué)習(xí)珠算技術(shù)的過程中，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個珠算行和珠算級的計算方法和規(guī)則，熟練掌握各種計算技巧和方法，才能成功地進(jìn)行珠算計算。
第四段：實踐的重要性。
珠算技術(shù)需要不斷地實踐和積累，只有通過反復(fù)地練習(xí)和實踐，我們才能讓珠算技術(shù)變得更加熟練和專業(yè)。在我的珠算學(xué)習(xí)過程中，我通過大量的練習(xí)和實踐，逐漸掌握了珠算技術(shù)，提高了自己的計算能力和思維能力。通過實踐能夠使我們更好地將珠算技術(shù)融入自己以后的學(xué)習(xí)和工作中去。
珠算技術(shù)的學(xué)習(xí)需要時間和精力的投入，而在學(xué)習(xí)過程中，積極主動的態(tài)度和充分的自信心也是很重要的。我們應(yīng)該通過自己的努力和實踐去克服困難，掌握珠算技術(shù)，努力讓它成為自己的一種技能和能力。同時，也需要不斷地研究和發(fā)展珠算技術(shù)，探索它更深層次的數(shù)學(xué)知識和實用價值，為珠算技術(shù)的發(fā)展和完善做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是我的關(guān)于珠算技術(shù)的心得體會，我相信隨著時代的發(fā)展，珠算技術(shù)在未來將會更加廣泛被應(yīng)用于各個方面。珠算技術(shù)的學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們提高計算能力和思維能力，更可以讓我們對數(shù)學(xué)有更深入的理解和認(rèn)識。在人工智能時代，珠算技術(shù)或許會被打上古老和陳舊的標(biāo)簽，但我相信這項古老的技術(shù)和數(shù)學(xué)知識卻越來越具有現(xiàn)代價值和意義。
珠算實習(xí)心得體會篇十一
隨著現(xiàn)代計算機以及各種電子設(shè)備的出現(xiàn)，珠算技術(shù)似乎逐漸被人們所遺忘。然而，珠算作為一種古老的計算方式，卻蘊含著無限的智慧和技巧。自從接觸珠算技術(shù)以來，我深感到了珠算技術(shù)之所以不斷被傳承下去的魅力與深刻內(nèi)涵。在此，我想分享我的珠算技術(shù)心得體會。
一、珠算的基本操作。
首先，我們必須掌握珠算的基本操作，即珠算中的珠子是如何算數(shù)的。在進(jìn)行珠算運算的時候，左右手一定要配合得好，尤其是對于優(yōu)秀的珠算高手而言，他們可以不看珠子，就憑著手指運算和記憶珠子的位置，完成數(shù)百位的計算。
在我們練習(xí)珠算的過程中，我們最好要把珠子的每個位置都記在腦海里，不讓自己迷失在珠子的紛繁復(fù)雜之中。我們要注意珠子上方和下方珠桿的變化，珠子在不同珠桿上的變化，要靈活應(yīng)變處理珠子的進(jìn)位和退位等。
二、珠算提高策略。
在進(jìn)行珠算的計算過程中，我們需要一些提高策略，這不僅可以提高我們的計算速度，同時也可以減少出錯的概率。比如，我們可以使用各種簡便算數(shù)技巧，如分步計算、利用倍數(shù)等。此外，我們還應(yīng)該熟悉常用口訣，如2乘法口訣、九九口訣等。
在進(jìn)行珠算題目時，我們還可以在心中預(yù)先想象珠子的位置，使用想象法進(jìn)行珠算計算，這樣可以提高我們的思維速度和專注度。不斷地練習(xí)和磨練，慢慢地我們就可以做到珠算快速擺珠。
三、珠算訓(xùn)練的重要性。
珠算技術(shù)并不是一蹴而就的，需要不斷地練習(xí)和訓(xùn)練。在練習(xí)的過程中，我們可以選擇不同難度的題目進(jìn)行練習(xí)，既可以鞏固已學(xué)的珠算技巧，同時也可以挑戰(zhàn)自己。
在訓(xùn)練時，我們最好能夠持之以恒，堅持每天練習(xí)，通過長期的訓(xùn)練，我們的珠算水平也會越來越高，不僅可以提高計算速度，還可以提高我們的大腦發(fā)揮能力。
四、珠算的實際應(yīng)用。
不論是在日常生活還是在工作中，珠算技術(shù)都有廣泛的應(yīng)用。在日常生活中，我們可以使用珠算計算家庭預(yù)算、統(tǒng)計家庭收支等，而在工作中，珠算技術(shù)更是不可或缺的一項技能，如財務(wù)、稅務(wù)等行業(yè)兩用珠算可以提高工作效率和減少出錯率。
此外，由于珠算不需要電腦、計算器等電子設(shè)備，因此其應(yīng)用范圍更加廣泛，可以在各個領(lǐng)域發(fā)揮巨大的作用。
五、珠算的意義與價值。
在我看來，珠算技術(shù)并不僅僅是一個能夠快速計算的技術(shù)，它還蘊含著我們中華民族古老的智慧和文化。珠算作為中華民族獨有的文化遺產(chǎn)和技術(shù)含量極高的一種計算方式，不僅是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是中華民族的寶貴財富。
通過學(xué)習(xí)珠算技術(shù)，我們不僅可以提高計算速度、減少出錯率，還可以了解中華民族的文化底蘊，體會到珠算之精髓所在。這有利于增進(jìn)我們的文化自信和民族認(rèn)同感，更好地實現(xiàn)民族文化的保護(hù)與傳承。
總之，學(xué)習(xí)珠算技術(shù)就像學(xué)習(xí)圍棋一樣，我們可以通過它來培養(yǎng)自己的思維、智慧和思考能力，同時也可以享受到其中包含的文化魅力和情趣之美。在珠算的世界里，我們感受到的不僅僅是快速的計算，還有無限的智慧和廣闊的歷史背景。因此，學(xué)習(xí)珠算技術(shù)有著深刻的意義和價值，我們應(yīng)該珍惜它，并將其傳承發(fā)揚下去。
珠算實習(xí)心得體會篇十二
通過比賽，讓員工認(rèn)識珠算技能的重要性，從而進(jìn)一步提高員工珠算技能，為提高運算速度和正確率打下基礎(chǔ)。二、比賽內(nèi)容：
珠算加減法、珠算乘除法三、參賽人員。
財務(wù)審計部全體員工。四、時間地點。
比賽時間：月22日下午2：30分。比賽地點：蔬菜市場結(jié)算中心。五、比賽規(guī)則及要求：
1、采取自愿報名的方法；參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律。2、選手須提前10分鐘入場。
3、操作比賽時不得交頭接耳、互相討論，需在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。
4、比賽時間為10分鐘，限時不限量。5、做對一題得10分，做錯不扣分。
六、比賽評委：財務(wù)總監(jiān)張玉良；工會主席徐光輝；
財務(wù)部長王雅賽.
七、比賽獎勵。
獎項設(shè)定：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
財務(wù)審計部2011年11月9日。
珠算比賽題（一）。
參考答案。
做對一題得10分,總分150分。
珠算實習(xí)心得體會篇十三
珠算課是一門讓人既神秘又充滿挑戰(zhàn)的課程。在珠算課上，我學(xué)會了很多技巧和方法，也體會到了一些重要的學(xué)習(xí)心得。在這篇文章中，我將分享我的珠算課心得體會，從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊合作、應(yīng)對困難和取得進(jìn)步五個方面來談?wù)勎以谥樗阏n上獲得的經(jīng)驗和收獲。
首先，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功學(xué)習(xí)珠算的關(guān)鍵。珠算是一門需要耐心和毅力的課程。在珠算課上，老師們強調(diào)培養(yǎng)我們的專注力和耐心，因為這些品質(zhì)對于扎實掌握珠算技巧是非常重要的。我通過每天堅持練習(xí)珠算，逐漸培養(yǎng)了自己的耐心和專注力。我認(rèn)識到，只有當(dāng)我真正投入到珠算的學(xué)習(xí)中時，我才能充分理解和消化所學(xué)的知識，才能取得更好的進(jìn)步。
其次，學(xué)習(xí)方法在珠算課上起著決定性的作用。珠算不僅僅是簡單的計算，更是一種思維方式。在珠算課上，我學(xué)到了不同的算數(shù)技巧和運算方法，這些方法幫助我更加高效地解決問題。例如，珠算中的乘法運算需要我們熟練掌握珠子的排列和相對位置，通過不斷練習(xí)和記憶，我逐漸掌握了乘法的技巧，并且通過珠算的方法來解決實際生活中的數(shù)學(xué)問題。
第三，在珠算課上，團(tuán)隊合作能力是必不可少的。珠算是一門需要合作完成的課程，我們需要與其他同學(xué)一起進(jìn)行練習(xí)和競賽。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)到了尊重他人的意見和合作交流的重要性。珠算的競賽考驗了我們在團(tuán)隊合作中的默契和配合能力，通過與隊友的討論和合作，我學(xué)到了與他人相互依賴和相互支持的重要性。
第四，面對困難時，應(yīng)保持積極樂觀的心態(tài)。在珠算課上，我遇到了很多困難，有時候題目非常復(fù)雜，讓我不知從何下手。但是，我學(xué)到了要保持積極樂觀的心態(tài)，不輕易放棄。我明白了每一個問題都有解決的方法，只要我不斷思考和嘗試，就一定能夠找到答案。當(dāng)我能夠主動思考和解決問題時，我對自己的能力也更有信心。
最后，我在珠算課上取得了很大的進(jìn)步，這也是我最大的收獲。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我掌握了這門古老而神奇的計算技巧。我不僅在課堂上取得了好成績，而且在珠算比賽中獲得了獎項。這些成就不僅是對我學(xué)習(xí)的肯定，同時也激勵著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
總之，學(xué)習(xí)珠算是一次難得的機會，通過這門課程，我不僅學(xué)到了珠算技巧，還培養(yǎng)了許多重要的學(xué)習(xí)心得。我學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、高效的學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊合作的重要性、積極樂觀的心態(tài)和取得進(jìn)步的原因。這些心得將對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。我相信，只要我保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，繼續(xù)努力，我一定能夠在珠算的世界中取得更大的突破。
珠算實習(xí)心得體會篇十四
一、比賽目的：為了傳承中國傳統(tǒng)文化，我校舉行珠算小能手比賽比賽時美味同學(xué)要自帶算盤和筆。
二、比賽規(guī)則：1、各位同學(xué)必須按時到場，比賽一開始遲到、缺席選手視為棄權(quán)。
2、遵守賽場秩序。
3、選手不得冒名頂替，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽成績。報名選手因特殊原因不能參賽的.為最后一名。
4、比賽開始前不得提前計算，比賽過程中不報時提醒，比賽結(jié)束前2秒提醒，比賽結(jié)束叫‘停’后不得拖后書寫答案，準(zhǔn)時交卷。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、加減算共20道題每題5分，比賽限時30分鐘，可以提前交卷，選手按照試題順序答題，答對的加分，出現(xiàn)錯誤的不計成績，選手書寫過于潦草無法辨認(rèn)的視為錯誤答案。
2、選手成績首先由分?jǐn)?shù)核定，從高到低篩選，其次選手所用時間的長短也計入成績。