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        學校工會心得體會大全(18篇)

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            通過寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗,為以后的學習和工作提供借鑒。寫總結(jié)時要注重語氣的把握,避免過于主觀或過于客觀,保持中立的態(tài)度。小編整理了幾篇關(guān)于心得體會的精彩范文,供大家參考學習。
            學校工會心得體會篇一
            工會學校,這是一個通過全方位、多維度的教育和培訓,提高工人素質(zhì)和職業(yè)技能,保障工人合法權(quán)益、發(fā)揮工會作用的學校。最近,我有幸參加了工會學校的學習體會班,使我深入了解了工會學校的教育模式和價值。
            第二段:課程設(shè)置。
            工會學校的課程設(shè)置非常的豐富,包括法律、人文類、職業(yè)技能類、政治經(jīng)濟類和英語等課程。不僅有政治經(jīng)濟理論課程,還有舉辦實際工作操作課程。這些課程不僅有益于我們了解自己的權(quán)益,而且還有助于我們提高職業(yè)技能,保證我們在工作中操作的正確性和安全性,提升了我們作為一名工人的整體素養(yǎng)。
            第三段:實踐活動。
            在工會學校,學習僅僅是課堂上的知識,更重要的是學習后的實踐。同樣,學校也會為我們設(shè)計各種實踐活動,幫助我們加強我們的能力和技能,進一步了解我們的工會相關(guān)的活動和工作。通過實踐活動,我們能更好地掌握知識,并在實戰(zhàn)中更好地發(fā)揮出我們的技能。
            第四段:培訓體驗。
            我的培訓經(jīng)驗是,無論是課堂還是實踐活動,都非常全面、嚴謹、富有啟發(fā)性和趣味性。同事學校老師的知識淵博、經(jīng)驗豐富,與我們互動良好,幫助我們更好地透徹地了解到各種知識點,并不斷激發(fā)我們的學習興趣。學校的教學設(shè)備也十分完善,讓我們能夠更好地體驗到相關(guān)的操作,在實踐中不斷地提高。
            第五段:收獲與感悟。
            在我參加工會學校的學習體驗班中,不僅提升了我的職業(yè)技能,而且更加深了我對工會的了解和認識。此外,我還意識到,只有通過不斷的自我提高,才能更好地為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。通過學習和實踐,我深刻體會到,要想在職場和生活中更好地實現(xiàn)自己的價值,就需要徹底了解我們自己的權(quán)益和職責,并擁有更好的技能和知識。
            總之,工會學校為我們提供了一個全面的、完整的平臺來提高我們的素質(zhì)和職業(yè)技能,并了解我們的工會權(quán)利和義務(wù)。通過全面的學習和實踐,我們能更好地為企業(yè)和社會發(fā)展做出貢獻。
            學校工會心得體會篇二
            工會組織聯(lián)系的對象是廣大職工,是推進學校改革與發(fā)展不可或缺的力量。充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢,把廣大職工群眾團結(jié)起來,組織起來,通過維護好職工的合法權(quán)益更好地保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性、創(chuàng)造性。為此...
            在市委、教育局黨委的統(tǒng)一部署下,在校黨委的統(tǒng)一安排下,我積極響應(yīng)各級黨組織的號召,深入學習科學發(fā)展觀相關(guān)的理論知識,對科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了更深的理解,同時對開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性和必要性有了進一步的認識。通過這段時間的學習和實踐,現(xiàn)結(jié)合自身思想和工作實際,談?wù)勛约涸趯W習實踐科學發(fā)展觀中的一些心得體會:
            一、用科學發(fā)展觀來武裝頭腦。
            首先,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是新時期我校工會工作圍繞中心、服務(wù)大局的迫切需要。自中央提出科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想以來,校工會堅持以科學發(fā)展觀為指導,把促進發(fā)展作為履行職能的第一要務(wù),把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大教職工的根本利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點,緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,深入調(diào)查研究,認真討論,積極建言獻策,提出了許多具有重要價值的意見和建議,有力地促進了學校又好又快發(fā)展。當前,我校正處于跨越發(fā)展的重要時期,迫切需要更加自覺地貫徹落實科學發(fā)展觀,堅定不移地走科學發(fā)展道路。我們只有深刻領(lǐng)會和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,緊緊圍繞影響制約科學發(fā)展、和-諧發(fā)展、跨越發(fā)展的重大問題履行職能,按照科學發(fā)展觀的要求開展工作,才能更進一步探索學校工會新思維、新方法,為學校的發(fā)展做出更大貢獻。
            其次,樹立和落實科學發(fā)展觀,要求工會必須確立全局觀念,長遠眼光,服務(wù)思想,始終堅持把服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)職工作為工會工作的根本宗旨。圍繞黨和政府高度關(guān)注、廣大職工群眾十分關(guān)心的現(xiàn)實問題,開展廣泛深入的調(diào)查研究,最大限度地給予解決。把為職工辦實事、解難事、做好事作為工會工作的基本要求。為職工誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事。努力營造一種和-諧穩(wěn)定的環(huán)境氛圍,促進社會物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
            再次,工作中要樹立效率意識和責任意識。當前,新思想、新問題、新事物層出不窮。只有牢固樹立效率意識,才能夠適應(yīng)工作節(jié)奏,提高辦事效率。只有樹立責任意識才能夠提高效率意識,才能夠出色完成本職工作。一方面要創(chuàng)新工作機制,改進工作方法,善于在工作中發(fā)現(xiàn)傾向性、規(guī)律性的問題,善于把表面現(xiàn)象上升為本質(zhì)規(guī)律進行把握,善于在復(fù)雜情況下挖掘問題的本質(zhì),做到見事早,主動出擊,搶占先機。在具體工作中,做事不拖泥帶水,提高工作效率。另一方面必須要有強烈的事業(yè)心和責任感,以高度的責任性嚴格要求自己,不能出現(xiàn)半點馬虎。
            工會組織聯(lián)系的對象是廣大職工,是推進學校改革與發(fā)展不可或缺的力量。充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢,把廣大職工群眾團結(jié)起來,組織起來,通過維護好職工的合法權(quán)益更好地保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性、創(chuàng)造性。為此我們應(yīng)在實際工作中注意以下幾個方面:
            第一,工會干部要做職工權(quán)益的維護者。服務(wù)職工群眾是我們服務(wù)科學發(fā)展的根本要求。工會組織作為職工合法權(quán)益的代表者和維護者,替職工說話,為職工辦事,是工會干部的“天職”。廣大工會干部要把繼續(xù)強化社會主義和-諧勞動關(guān)系,表達和維護廣大職工群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,切實履行維權(quán)職責,多渠道、多形式地為廣大職工群眾做好事、辦實事、解難事,推動解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。
            學校工會心得體會篇三
            20__年教育工會在教育局的領(lǐng)導下,按照上級工會的統(tǒng)一部署,圍繞全年的總體目標,認真學習和“八榮八恥”的精神,堅持以科學的發(fā)展觀指導工會工作,深入加強教師隊伍建設(shè),積極創(chuàng)建學習型工會組織,為作好教育工會工作作出貢獻。
            1、2月,為使教育工會工作步入正軌,開設(shè)了教育工會專戶,并向上級工會申請經(jīng)費。
            2、2月,召開工會委員會,討論安排了本學期工作。
            3、每季度召開工會主席工作例會,小結(jié)本季度工作,安排部署下一季度工作。
            4、制定教育工會工作制度,工會主席崗位責任制等制度。
            二、做好困難職工及困難學生工作。
            1、春節(jié)前,為傳達黨組織對貧困人員的關(guān)心問候,安排組織了慰問教育系統(tǒng)貧困戶5人,及教育局定點扶貧戶2人。
            2、為作好對困難學生和職工的幫助工作,4月請各校上報相關(guān)人數(shù)、材料。根據(jù)上報的4名因病致困的教師情況,匯總后交區(qū)總工會,申請困難補助。對于全區(qū)99名貧困學生在“六一”前夕會同區(qū)總工會開展了大型“愛心助成長”捐助儀式,各捐助人和單位給每位困難學生贈送了小禮物,學生也為捐助人表達了深深的謝意。
            3、5月25日下午,聯(lián)合區(qū)工會等5家單位為長期捐助貧困學生的各界人士、單位舉辦了一期“愛心助成長”捐助儀式,全區(qū)88名貧困生與捐助者一起聯(lián)歡,學生們有的制作了表達愛心的小手工,有的寫了發(fā)自內(nèi)心深處的感謝信,捐助者也帶來了各式各樣的學習用品,最后一首使捐助儀式達到了高潮。
            4、5月30日,為給殘疾兒童帶去節(jié)日的慰問,會同殘聯(lián)把全區(qū)25名殘疾兒童組織起來作了三個一活動:看了一場電影,吃了一份肯德基套餐,每人贈送了一份學習用品,使殘疾兒童感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。
            5、6月1日,會同區(qū)婦聯(lián)帶領(lǐng)我區(qū)5名品學兼優(yōu)的貧困學生到市南胡廣場參加大型慶六一,為貧困生捐助的愛心活動,使貧困生感受到了黨和政府帶來的節(jié)日慰問。
            6、“兩免一補”工作。根據(jù)市教育局文件精神,今年我區(qū)上報免貧困生教科書款的人數(shù)為327人,所免費用為16184.12元,較之去年有較大幅度的增長,充分體現(xiàn)了國家對貧困生的關(guān)心、資助。
            三、退休教職工工作。
            1、1-2月,調(diào)查了解78小退休教師王一芝__年住院醫(yī)療問題,并協(xié)調(diào)住院期間應(yīng)該報銷的剩余醫(yī)療費19729.66萬元給予報銷到本人。
            2、3月,組織參與接收原鐵路移交學校和兩所幼兒園的147名退休教師工作,并于4月起發(fā)工資,統(tǒng)一交由各學校管理。
            3、10月9日,安排3名退休教師到市療養(yǎng)院進行療養(yǎng),體現(xiàn)了工會對退休教師的關(guān)懷。
            四、開展豐富多彩的教職工活動。
            1、3-4月,籌備區(qū)總工會組織的慶“五一、五四”舉辦的三人籃球賽,廣播操、健美操比賽。此項比賽于4月25日進行,教育系統(tǒng)獲三人籃球比賽一等獎,廣播操二等獎,健美操三等獎。
            2、4月,組織78小10名教師參加區(qū)團委組織的百人素質(zhì)拓展訓練。
            3、5月25日下午,會同文體局、團委等7家單位聯(lián)合舉辦了__區(qū)__年少兒文藝匯演暨少兒書畫比賽活動。全區(qū)11所學校的11個節(jié)目參加了比賽,其中節(jié)目榮獲一等獎。另外,參賽的238幅書畫繪畫作品中獲一等獎。
            4、9月6日開展慶祝第二十二個教師節(jié)座談會。全區(qū)17所學校校長及十名骨干教師參加了座談會,區(qū)長賀海洋、張自敏、、紀委書記陳景國、副區(qū)長張國學參加了座談會。整個座談會都充滿了對黨的教育事業(yè)的忠誠和對學校教育事業(yè)的熱愛。區(qū)委副書記、區(qū)長賀海洋作了重要講話,座談會在歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
            5、開展師德教育活動。9月8日圍繞“我是光榮的人民教師”的師德教育主題,開展師德演講比賽活動,15所學校的15名優(yōu)秀教師參加了比賽,最終鋼三小的于姝娜獲得一等獎?;顒娱_展的扎實有效,增強了師德建設(shè)的針對性、生動性。
            五、開展職工療養(yǎng)工作。
            1、組織教育系統(tǒng)78小教師史勝利等兩名教師參加職工療養(yǎng)。
            2、接市總工會文件精神,經(jīng)教育局同意,6月安排4名教師參加區(qū)人事局組織的紅色旅游。
            3、8月6日—22日教育工會安排區(qū)屬6名在職老教師到進行療養(yǎng)。
            六、開展工會干部培訓工作。
            1、4月16日-5月19日,派區(qū)教育工會主席到上海__區(qū)教育局掛職學習,學習期間交流了解了當?shù)氐慕逃闆r,并寫出考察報告交市教育工會及部門領(lǐng)導。
            2、8月集中全區(qū)教育系統(tǒng)的8名工會干部進行培訓,增長工會知識,提高才干。
            3、10月,安排85小胥云濤主席,市七幼遲媛主席參加工會主席上崗證培訓,至此區(qū)屬學校8名工會主席中已有4名取得上崗證。今后,工會主席將陸續(xù)取得上崗資格證。
            七、完成市教育工會、區(qū)工會安排工作。
            1、5月,根據(jù)市教育工會的通知精神,上報我區(qū)20名已夠30年教齡的在職老教師名單,為此批老教師發(fā)放紀念牌匾。
            2、10月,開展基層工會基本情況調(diào)查,完成數(shù)據(jù)匯總、填報工作2021年教育工會工作總結(jié)工作總結(jié)。
            3、驗收檢查市85小申請合格教工之家的創(chuàng)建工作。
            八、語言文字工作。
            為了貫徹落實、和教育部、國家語委精神,表彰在__年語言文字示范校創(chuàng)建工作中取得較好成績的區(qū)屬和駐區(qū)中小學校,__年5月25日,舉行市級語言文字規(guī)范化示范校達標單位授牌儀式。區(qū)委熱依汗·阿不都熱西提、政府副區(qū)長劉莉、政協(xié)副主席馬永新等領(lǐng)導代表區(qū)委、區(qū)政府向五十七中、七十八小、八十一小、八十五小、鋼二小、鋼三小等6所學校被命名為市級語言文字規(guī)范化示范校授牌。并推薦市81小參加自治區(qū)級語言文字示范校的申報。
            九、參與督校工作。
            在局領(lǐng)導的安排下,對市81小、85小、83小三校進行為期三周的督校工作。
            十、黨支部工作。
            1、按時每季度收交本單位及各校黨費,并遇工資變化進行黨費的重新核算。
            2、進行黨員統(tǒng)計工作,協(xié)助總支書記做好民主生活會的召開工作。
            3、做好預(yù)備黨員的發(fā)展工作。對教育系統(tǒng)5名新發(fā)展的黨員進行填表、談話工作,及時了解他們的思想動態(tài),完成發(fā)展程序,及時上報相關(guān)材料,并按時轉(zhuǎn)正。
            4、安排11名入黨積極分子參加區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓班。
            十一、明年的工作打算。
            前對困難職工的進行慰問活動。
            2、積極組織教職工開展有益于身心健康的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,提高教職工的健康(2021年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作總結(jié))水平。
            4、按時召開工會主席季度例會工作,安排部署工會工作。
            5、根據(jù)區(qū)人事局的療養(yǎng)計劃,安排部署本年度教育系統(tǒng)療養(yǎng)計劃。
            6、繼續(xù)做好30年教齡老教師發(fā)放牌匾工作。
            7、在教育局的領(lǐng)導下,在教師節(jié)前后,做好兩年一度的表彰工作。
            8、繼續(xù)進行工會干部的培訓工作,提高其工會理論水平,為本單位教育教學工作服務(wù)。
            學校工會心得體會篇四
            各位會員:
            受本屆工會委員會委托,我向各位領(lǐng)導、各位會員做我院工會工作報告,請各位代表審議。
            水利科學與工程學院,是xx年新建立的學院。在校工會、院黨政的領(lǐng)導下,學院分工會于xx年初正式成立,經(jīng)民主選舉產(chǎn)生了分工會的領(lǐng)導班子。我們在上級部門的領(lǐng)導下,積極探索學院工會工作的新思路、新方法,努力開創(chuàng)學院工會工作的新局面。
            工作中緊緊圍繞學校重點工作,依照工會章程,按照“有所為,有所不為”的工作思路,履行維護職能,以加強民主管理,為教職工多辦實事,服務(wù)全院教職工為重點。在校、院黨委的領(lǐng)導和校工會指導下,團結(jié)和依靠全院教職工,弘揚我?!皥F結(jié)奮進,求實創(chuàng)新”的精神,進一步解放思想,振奮精神,開拓創(chuàng)新,與時俱進,使我院工會工作上了一個新臺階。
            一、加強學習,提高認識,提高工作水平。
            我校工會工作實行校院兩級管理體制,學校積極倡導探索學院管理的思路和方法。由于我們學院工會成立時間較短,工作經(jīng)驗相對較少,需要進一步的探索。因此,我們認真學習《工會法》和相關(guān)文件,貫徹中國工會xx大精神,加強自身建設(shè),在院工會班子的每一位成員的頭腦里強化服務(wù)意識,擺正工會工作在學院工作中的正確位置,在學院黨政班子的領(lǐng)導下,真正代表廣大教職工的根本利益,積極開展工作。著力發(fā)揮工會的“組織、引導、服務(wù)、維護”功能和作用,努力實現(xiàn)服務(wù)大局有新的貢獻,服務(wù)全院職工有新的作為,自身建設(shè)有新的發(fā)展,組織動員教職工投入到學院各項工作中,為提升我院名聲而努力奮斗。
            二、加強建設(shè),健全組織。
            水利科學與工程學院成立以來,我們通過基層推薦,全院教職工大會投票選舉,成立了水利科學與工程學院第一屆工會委員會,院第一屆工會委員會由四名委員組成,根據(jù)工會組織機構(gòu)的規(guī)定,對四名委員的責任進行了分工。工會委員會的成立,為積極開展工會工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
            學院工會成立后,為了保證工會積極有效的開展工作,我們成立了五個工會小組:水工工會小組、農(nóng)水工會小組、水文工會小組、實驗工會小組、行政工會小組。
            隨著學院教職工隊伍的不斷擴大,我們積極開展引導工作,做好新分配來的青年教師的思想工作,成熟一個,發(fā)展一個,使工會隊伍不斷發(fā)展,不斷更新。
            三、積極服務(wù),溫暖人心。
            工會是在黨領(lǐng)導下的一個群眾組織,她應(yīng)是教職工利益的代言人,是廣大群眾的代表。我們要長年關(guān)注全院在職及離退休職工的身心健康狀況和生活狀況,積極工作,注重感情投入,使用權(quán)全院教職工對學院真正有“家”的感覺。
            1.在一些重大節(jié)日,積極開展慰問活動;。
            3.根據(jù)學校工會每年工作安排,組織參加校工會的各項活動,如籃球賽、乒乓球賽、校運會、歌詠比賽等。
            4.在年末歲初,組織水利科學與工程學院迎春聯(lián)誼活動。
            5、看望生育的女職工。
            6、積極參與學院老教師的后事工作。
            四、積極配合,努力工作。
            做為二級學院的工會組織,我們認真服從上級組織的領(lǐng)導,對學校組織的各項工作和活動,我們積極配合,做好組織工作,動員全院教職工積極參加,并努力爭取好成績。
            五、推優(yōu)與教學比賽。
            積極開展“推先評優(yōu)”活動。為進一步貫徹落實黨的xx大和在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,切實加強我院教職工隊伍建設(shè),促使廣大教職工不斷豐富教學內(nèi)容,提升教育教學水平,弘揚高尚師德,院工會積極根據(jù)校工會精神,參與我院出席學校教書育人先進集體和個人評選工作,在今年9月舉行我院青年教師基本功大賽,有力地促進了教育教學質(zhì)量的提升。
            通過對本年工作的回顧,取得了一定的成績,但離上級要求,離全體教職工的殷切希望還有距離。相信下屆工會班子全體成員一定會戒驕戒躁,發(fā)揚成績克服不足,和全院教職工齊心協(xié)力為學院的快速發(fā)展,再作新貢獻。
            學校工會心得體會篇五
            20xx上半年學校在工會的工作方面,辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業(yè)的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發(fā)了對學校工會的感激之情。下面是本站小編為大家收集整理的20xx上半年學校工會工作。
            歡迎大家閱讀。
            xx年上半年在上級工會和??傊У恼_領(lǐng)導下,校工會認真貫徹落實黨的“xx大”精神,積極踐行“三個代表”重要思想,緊緊圍繞學校中心工作,在創(chuàng)建“重點項”加強學校民主隊伍自身建設(shè),開展職業(yè)道德活動,為職工辦實事、做好事,教師回報社會、扶貧助困,促進校園精神文明建設(shè)等方面,做了大量的工作,圓滿的完成上半年工作計劃,取得了較好成績,總結(jié)如下:
            一、積極配合學校組織各項活動,認真學習,不斷進取。
            二、“三八”節(jié)期間組織投?;顒?,配合學校給全體教師參加保險。
            三、出臺征求意見表,下發(fā)每位教師手中。
            四、五月節(jié)期間為全體教師、員工發(fā)放雞蛋每人10斤。
            五、5月召開了xx年教代會。
            六、6月組織教職工排球賽。
            八、貫徹落實扶貧工作。
            九、關(guān)心、幫助教職工生活中的困難,幫助他們排憂解難。
            以上是上半年工作做的幾件實事,決心在今后的工作中,更加努力,規(guī)范自己的言行,樹立良好的形象,發(fā)揚奉獻精神,全心全意為教職工服務(wù),切實求真、開拓進取,發(fā)揮工作組織的“橋梁和紐帶”作用維護好職工的合法權(quán)益,使工會成為教工溫馨的“家”。進一步開創(chuàng)工會工作的新方向。
            一年來,我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設(shè),切實維護職工的合法權(quán)益,團結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:
            一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
            1.加強法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。
            2.與時俱進,拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
            組織教師系統(tǒng)地學習《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》,真正把學習落到實處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點,創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關(guān)系的矛盾,全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設(shè)落到實處。同時,學校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調(diào)動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。在家長、學生調(diào)查問卷,和與學生、家長的座談會中,老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。
            二、發(fā)揮教代會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。
            建設(shè)推進學校民主管理。教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
            1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學校的。
            工作報告。
            及有關(guān)事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。
            2.堅持校務(wù)公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教代會上公開校務(wù)。由學校行政領(lǐng)導向教代會代表匯報財務(wù)、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。一年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領(lǐng)導班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。
            3.參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項。
            規(guī)章制度。
            廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學年計劃制定工作中,教代會代表充分發(fā)表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期計劃的實施打下良好的基礎(chǔ)。
            三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。
            1.學校黨政領(lǐng)導無時無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關(guān)注學校食堂的伙食等情況。
            2.積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領(lǐng)下學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設(shè)中,為學校發(fā)展作貢獻。
            3.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建設(shè)。利用學校自身設(shè)備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等,不僅豐富了教師的文化生后,而且促進了校園文化建設(shè)。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
            四、加強工會組織的自身建設(shè)。
            我們深深地體會到要想做好工會工作,工會干部的自身素質(zhì)要不斷的學習與提高。
            1.加強工會委員會的建設(shè)。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。
            3.加強工會組織的作風建設(shè)。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關(guān)系。
            4.加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學校教育工作中的積極作用。
            五、立足明天,再度輝煌。
            我們要不斷完善和強化工會的職能機構(gòu),規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入?yún)⑴c,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。為教工服務(wù),為學校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
            過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
            我校工會在市教育工會及學校黨支部的領(lǐng)導下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學的道路,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學校20xx年繼續(xù)評為“南通市模范學?!?、“南通市德育工作先進學?!?、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應(yīng)有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:
            一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
            學校的首要工作是教育教學,培養(yǎng)跨世紀的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            (1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。
            不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,規(guī)定每周三下午為黨員干部學習時間、每周日下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
            首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
            其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
            同時,工會將“愛生敬業(yè)”活動與學陶活動結(jié)合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業(yè)愛生的佳話在學生中廣為流傳,教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領(lǐng)導和工會主席作了《加強師德教育,創(chuàng)建文明學校》的工作匯報。
            (2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。
            學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學實踐活動提高能力水平。
            首先,工會配合學校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。
            由于長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔任重擔,教學成績突出,今年,高復(fù)班高考成績喜人,123人參考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學中獨占鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為南通市職業(yè)學校學科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上,我校朱加林校長關(guān)于“青藍工程”的工作總結(jié)報告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會代表的高度贊揚。
            其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。在如皋市教學比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學參加建筑類骨干教師國家級培訓班學習。
            在市教育局教科室的組織指導下,我校立項、申報的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關(guān)系研究》、《區(qū)域職教發(fā)展戰(zhàn)略與模式研究》已成功通過如皋初審,現(xiàn)正在南通復(fù)審。
            二.堅持校務(wù)公開,加強行風建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
            教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
            1.實施民主管理。
            學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設(shè)想;學校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環(huán)形跑道的標準操場。
            2.堅持校務(wù)公開。
            學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學校校務(wù)公開。今年,學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內(nèi)容,向全校教職工全面公面學校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、政教、培訓、后勤等整個工作情況,公布資料140份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學校校長意見箱,布置學?!靶?wù)公開”公布欄。今年,我校“校務(wù)公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
            3.參與學校的決策。
            工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學校中層干部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層干部下一年度將不予聘任;對工作能力強,上級主管部門未行文任命的同志,學校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。20xx年學校聘任6名青年教師擔任學??剖乙患壍念I(lǐng)導及助理,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。
            政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領(lǐng)導班子能把全校200多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。由于領(lǐng)導帶頭,暑假中,我校教師冒著酷暑在全市30多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),僅用了5天的時間,為學校招生700余人。學校領(lǐng)導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣于對學校無限的熱愛和對職業(yè)教育事業(yè)的無比忠誠。
            三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。
            要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
            首先,關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié)成隊子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。
            其次,關(guān)心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘,學校工會從活動經(jīng)費中拿出二萬元,作為困難補助基金,救濟貧困或遇到重大災(zāi)害的教師。今年,我校新婚夫婦陳建朋、夏茂芹家里遇上了龍卷風,房屋全部被卷走了。陳建朋家本就困難,父母年邁,常年生病,弟弟還在上初中,一家四口僅靠他一個人的工資生活。面對突來的巨難,年輕的夫婦不知所措,只是干著急,校工會主席朱加林校長知道后,立刻組織黨員干部去他家慰問,并實地考察后,代其向保險公司索賠8000元,同時在全校師生中開展了“送溫暖、獻愛心”活動,共捐獻人民幣近5000余元,幫陳建朋夫婦解決了實際問題。
            學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設(shè)中,為學校發(fā)展作貢獻。
            再次,工會還十分關(guān)心學生的困難。我校招生的對象大部分是農(nóng)村學生,有好些學生家境貧寒,只能靠貸款上學。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結(jié)隊開展“一助一”活動,資助貧困生完成學業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會,用于對突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。今年上半年99微會一女生突發(fā)急病,醫(yī)生鑒定后認為是白血病早期。消息傳到學校,工會領(lǐng)導立刻帶上慰問品去醫(yī)院慰問,并在全校師生中組織了兩次募捐,共計捐出4000元,為學生家長解了燃眉之急。本學期98微(3)班盧月宏同學被查出患有早期腦瘤,要馬上動手術(shù)切除??稍撋抑袇s一貧如洗,為挽救年輕的生命,學校工會主動承擔起重任,與學生家長一起將該生送往南通附院,墊付了醫(yī)藥費,并為其在師生中募捐了5000余元。
            四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建設(shè)。
            我校年輕教師占80%,平均年齡只有29歲。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
            (1)開展各種藝術(shù)活動。
            為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。首先,邀請南通市舞協(xié)的老師每月兩次來校教教職工跳國標舞,成立了國標舞培訓班,同時還成立了教工合唱團,請音樂老師教唱革命歌曲。學校工會還多次邀請了南通殘疾人樂團、如皋木偶劇團等省內(nèi)外知名藝術(shù)團體到校演出,提高了教職工的藝術(shù)欣賞能力。在本學期,工會還與校團委聯(lián)合組織了“國慶文藝晚會”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進了友誼,促進了相互了解,摒棄了庸俗的人際關(guān)系,使學校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。
            (2)開展各類體育活動。
            白蒲鎮(zhèn)是江蘇省有名的體育之鄉(xiāng),長期以來有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校工會充分發(fā)揚了這一傳統(tǒng),與政教處聯(lián)辦了體育周活動,開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓(本文權(quán)屬本站所有,教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。學校在原足球隊、籃球隊的基礎(chǔ)上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊,經(jīng)常組織隊員們以球會友,與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發(fā)燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。
            在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業(yè)的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發(fā)了對學校工會的感激之情。
            總之,一年來,我校工會在市教育工會的領(lǐng)導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
            按照教育局工會的工作要求,學校工會決定召開一年一度的教職工大會,下面請允許我代表學校工會做工作報告,請大家審議。
            一、工作回顧。
            (一)加強學習,樹立理想信念,提高全體教職工的思想素質(zhì)。
            1、配合學校黨政,以鄧小平理論、黨的xx大精神和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指針,組織廣大教職工學習理論,學習《工會法》、《中小學教師職工道德規(guī)范》。
            為了使廣大教職工了解黨的中心工作,組織全體教職工學習黨的xx大和三中全會、四中全會精神,學習關(guān)于群眾路線教育,反腐的重要講話和中央八項規(guī)定和省、市、區(qū)委教育局黨委一系列規(guī)定。學習關(guān)于教育的重要講話,特別是在慶祝我國第三十個教師節(jié)。中共中央、來到北京師范大學,看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流,發(fā)表的重要講話。說,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。號召全國廣大教師做“四有”好教師。
            2、開展讀書活動,倡導精神文明,推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),每位老師都能認真學習,寫好讀書心得。
            開展“以人為本,關(guān)愛學生”的師德教育活動,宣傳先進班主任的德育經(jīng)驗,組織班主任經(jīng)驗交流會。
            (二)加強工會組織建設(shè),促進學校穩(wěn)定發(fā)展。
            (1)健全工會組織,完善了工會的各項制度。會員會籍管理規(guī)范,會員檔案齊全。在職職工入會率達到100%以上。
            (2)工會每年度根據(jù)學校的工作計劃和工會工作的特點,做好。
            年度工作計劃。
            并按計劃認真實施及時召開工會委員和教職工代表大會進行階段總結(jié)和年終總結(jié)積累各種文件資料做到完整規(guī)范。
            (3)嚴格執(zhí)行工會經(jīng)費預(yù)算、決算制度;管好用好工會經(jīng)費,財務(wù)規(guī)章制度健全,無違反財經(jīng)紀律問題,會計基礎(chǔ)工作規(guī)范。經(jīng)費使用堅持計劃性原則,合理使用每一筆經(jīng)費。每年的12月份要召開專門的行政會議討論下年度的經(jīng)費預(yù)算方案,并向全體教職工公示,征求意見。經(jīng)費預(yù)算方案一旦確定,對項目的計劃及其經(jīng)費開支具有法定的約束作用。
            每年年底財務(wù)人員在區(qū)財政核算中心的幫助下及時向?qū)W校提供經(jīng)費使用結(jié)算報告,校長在。
            年度工作總結(jié)。
            中向全體教職工報告預(yù)算執(zhí)行情況。
            (四)加強民主管理,增強職工的主人翁意識。
            (1)為了堅持和完善以職代會為基本形式的管理制度,做到民主管理渠道暢通,積極推進職工代會標準化建設(shè)。健全職代會組織、完善制度,規(guī)范落實各項職權(quán)。
            (2)建立和實施校務(wù)公開制度,推進校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。
            凡涉及職工群眾利益的重要事項,經(jīng)會員(代表)大會討論決定;學校工作計劃、重大活動、經(jīng)費收支、教師晉職進級、評優(yōu)評先等情況定期向職工公開,接受群眾監(jiān)督。
            (3)認真做好民主評議領(lǐng)導干部工作,促進廉政建設(shè)。
            教代會民主評議領(lǐng)導干部,是教代會的一項重要職權(quán),是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的有效形式,是加強黨建和領(lǐng)導班子建設(shè)、完善教代會制度、深化校務(wù)公開的重要組成部分,對于提高領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力,貫徹落實科學發(fā)展觀,推動我校改革發(fā)展具有重要意義。開展民主評議干部工作,有利于激勵領(lǐng)導干部奮發(fā)進取,敬業(yè)勤政;有利于密切領(lǐng)導與群眾的關(guān)系,增強學校內(nèi)部團結(jié)和凝聚力;有利于促進學校的廉政建設(shè)。并強調(diào)全體教職工和領(lǐng)導干部要充分認識教代會民主評議領(lǐng)導干部工作的重要意義,評議工作要堅持實事求是,注重工作實績,為進一步持續(xù)深入開展做好工作。
            各位領(lǐng)導干部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績、存在的得失以及今后努力的方向向全體教職工作了簡要匯報。
            教職工代表仔細聆聽報告、認真履行職責,對領(lǐng)導干部分別進行了民主評議。
            (五)規(guī)范建家工作,積極開展活動。
            (1)黨政領(lǐng)導重視支持工會工作,形成黨支部領(lǐng)導、行政支持、工會運作、職工參與的建家工作格局。
            學校工會的工作受到了學校黨政領(lǐng)導班子的高度重視,把工會的工作列入議事日程并給予指導和支持。首先,學校黨政領(lǐng)導對對工會換屆選舉和教職工代表大會十分重視,從會議的籌備,征集提案,到會議的召開,書記和校長參與其中,并做了大量工作,特別是帶有政策性的問題親自過問,使工會換屆選舉和教代會取得了圓滿成功,在年終表獎中得到了應(yīng)有的體現(xiàn);其次,對工會組織的各項活動給予了指導和支持,如看望生病教職工、慰問困難職工、各項比賽比賽等活動提供了經(jīng)費支持。
            (2)建立對困難職工幫扶的快速反應(yīng)機制和幫扶救助機制,建立職工檔案,及時幫助職工解決生活中的各種困難,為他們解除后顧之憂。
            結(jié)合我們學校的實際情況,建立符合學校實際的幫扶救助體系。一是進一步完善和規(guī)范職工重大疾病醫(yī)療救助機制,加大幫扶救助力度,對患重大疾病的職工進行最大限度的幫扶救助;二是積極借鑒一些單位的成功經(jīng)驗,實施和完善捐資助學、職工互助、愛心捐助等措施對困難師生和退休教師實施幫扶救助;三是建立長期穩(wěn)定的幫扶救助制度,多渠道籌措救助資金,探索救助資金統(tǒng)籌,增加調(diào)劑余地;四是堅持幫扶救助工作的公開透明,接受職工群眾監(jiān)督,充分發(fā)揮職代會和職工大會的作用,實行幫扶救助工作公示制度。
            (3)開展文化教育和文藝體育活動,陶冶職工的思想情操,豐富他們的精神生活,為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
            今年4月師德杯演講比賽,5月份組織了教工跳繩比賽,9月份在校園藝術(shù)節(jié)期間組織教師開展了趣味體育運動,10月份組織教工踢毽子比賽,11月份組織了踢毽比賽等活動,還經(jīng)常開展教師心理講座,不斷提高教師心理承受能力,引導教師樹立正確的人生觀和價值觀,正確對待工作中的挫折和壓力,以積極的態(tài)度化解壓力。在教師成功、失敗時引導正確總結(jié),幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒,保持心理平衡。
            (4)積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮,化解家庭、工作中的矛盾和問題。認真組織“三八節(jié)”活動,做好為女職工體檢工作。
            我校南北校區(qū)在崗教師135名,期中女教工95名,占全校教工人數(shù)的70%。學校黨政和工會一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上,盡可能地幫助他們解決實際問題,全力關(guān)心女教職工、維護女教職工的合法權(quán)利,密切關(guān)注女教職工的健康,堅持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案,發(fā)現(xiàn)疾病及時醫(yī)治。今年“三八節(jié)”我校按照教育工會的通知精神,開展了紀念三八國際婦女節(jié)104周年活動,20xx年3月8日下午3點在四樓電教室召開紀念“三八婦女節(jié)”表彰大會,楊宇等12名女教工受到了表揚,楊書記在表彰大會上作了講話:楊書記在講話中高度評價了我校女教工在教育教學中的貢獻,并對女教工提出了今后的希望:
            (5)堅持開(重慶市政府工作報告20xx)展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動。
            為了教師營造一個舒適、溫馨的辦公環(huán)境,我校堅持開展“雙文明”創(chuàng)建活動,按照一周一檢查,一個月一評比的辦法,嚴格按照學校制定的《文明辦公室評比條件》《文明教師評比條件》,由支部和工會有關(guān)領(lǐng)導檢查,定期將檢查結(jié)果向教師公布,年終根據(jù)平時考核結(jié)果,評選出文明辦公室和文明教師。
            (6)工會小組開展建小家活動有布置、有考核、有表彰。
            在開展建小家活動中,我校堅持以“為了一切教職工、一切為了教職工、為了教職工的一切”為原則,緊密圍繞學校發(fā)展的大局開展家家活動?!奥毠ば〖摇笔枪M織密切聯(lián)系教職工群眾的前沿陣地,是學校工會工作的出發(fā)點和落腳點。
            年初學校工會制定了《建設(shè)職工之家方案》,黨政領(lǐng)導對“建家”活動高度重視,普遍把“建家”作為建學校、建單位、建學科、建隊伍、聚合力、促發(fā)展的一項人心工程來抓,作為構(gòu)建和諧單位、打造強勢學校的一項重要工程來實施。形成黨政工齊抓共建,并將“建家”工作納入各單位重要的工作日程,在人力、物力、場地和時間等各方面都給予充分的保障。
            通過“建家”活動的開展,取得了顯著成效。1、全校上下對“建家”工作重要性認識高度統(tǒng)一。2、凝聚了人心、激發(fā)了活力、使整個學校辦學實力增強、學科建設(shè)取得重大突破、教學質(zhì)量和科研水平快速提升,管理服務(wù)與機關(guān)作風明顯好轉(zhuǎn)。3、推進了基層民主政治建設(shè),院務(wù)公開得到了拓展,教代會制度建設(shè)得到深化,廣大教職工充分享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。4、構(gòu)建了校園和諧,廣大教職工合法權(quán)益得到了很好地落實與維護,教職工怨氣少了,向心力、凝聚力增強了。5、夯實了工會基層組織,加強了工會自身建設(shè)。
            (7)組織本單位職工開展“師德杯”演講比賽,并參加教育工會比賽;組織參加教育工會組織的跳繩、踢毽比賽;參加工運論文評比。
            一年來,凡是教育工會主持的各項活動,我們學校工會都能夠按照教育工會下發(fā)的通知精神認真落實,并組織廣大教職工積極參與,學校黨支部和工會每年都組織一次師德杯講演比賽,優(yōu)勝者參加區(qū)教育工會舉辦的師德杯講演比賽,幾年來我校孫薇,陳穎、鄭飛、閆榮榮先后參加比賽,并獲得獎項。
            總之我校工會在黨總支和上級工會的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心在今后的工作中,發(fā)揚成績,克服不足,以開拓創(chuàng)新的精神,不斷提高工作水平,更好地發(fā)揮工會職能作用20xx年度學校工會工作報告20xx年度學校工會工作報告。
            二、今后的工作方向。
            (一)重視教職工隊伍建設(shè)。
            1.積極配合學校黨政,加強教職工思想政治教育,組織教職工學習領(lǐng)會“xx大”精神,認真學習貫徹全總xx大精神,認清形勢,積極進取,開拓創(chuàng)新,認真做好本職工作。
            2、深入開展職業(yè)道德教育,通過表彰獎勵先進教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書育人先進事跡,引導職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象,構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動,扎實開展師德考核工作。
            3、組織教職工學習《公民道德建設(shè)綱要》,引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網(wǎng)、政治學習、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。
            4、今年是建國六十五周年大慶,校工會將組織教職工舉行系列慶?;顒?。擬在今年10月份舉行一個“祖國在我心中”為主題的征文活動。
            5、配合學校積極推進學校的:“三名工程”建設(shè),即“名師工程”、“名生工程”和“名校工程”,打造一支結(jié)構(gòu)合理、作風優(yōu)良的教師隊伍。
            (二)加強工會自身建設(shè)。
            1.重視工會干部的自身提高,組織工會干部認真學習黨的政策和法律法規(guī),如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等,幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內(nèi)涵。增強依法治校和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導下,吸引團結(jié)教職工,依法獨立自主地開展各項工作。
            2、進一步加強工會自身建設(shè),使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,充分調(diào)動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。
            3、加強思想作風和工作作風的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
            4、推進工會工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立工會資源。
            5、重視女工工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。
            6、關(guān)心離退休教職工,做好離退休教職工工作,開好一期一次的座談會,認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。
            (三)不斷推進學校民主建設(shè)。
            1、堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創(chuàng)新教代會形式,認真履行教代會職權(quán),提高教代會質(zhì)量。
            2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財務(wù)管理公開、收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
            3、充分履行教代會職責,進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校的民主管理,凡涉及學校重大決策等問題須通過教代會審議通過,把學校的民主建設(shè)真正落到實處。
            4、認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
            (四)加大送溫暖工作力度。
            1、關(guān)心特殊學生群體,與身邊生活有困難的學生、學習有困難的學生、留守學生、品德有缺陷的學生結(jié)成幫教對子,有計劃地開展幫教活動。
            2、關(guān)心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會要做到“第一知情人,第一報告人,第一幫助人”的職責。
            (五)積極開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余生活。
            開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,開展健身活動,增強教職工體質(zhì),活躍教工身心。以活動為載體,凝心聚力,共謀發(fā)展。倡導健康文明的生活方式,關(guān)心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則,積極開展面向全體教職工的校園文體活動,營造人人參與的良好氛圍,緩解教職工的身心壓力,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。
            各位會員:
            受本屆工會委員會委托,我向各位領(lǐng)導、各位會員做我院工會工作報告,請各位代表審議。
            水利科學與工程學院,是xx年新建立的學院。在校工會、院黨政的領(lǐng)導下,學院分工會于xx年初正式成立,經(jīng)民主選舉產(chǎn)生了分工會的領(lǐng)導班子。我們在上級部門的領(lǐng)導下,積極探索學院工會工作的新思路、新方法,努力開創(chuàng)學院工會工作的新局面。
            工作中緊緊圍繞學校重點工作,依照工會章程,按照“有所為,有所不為”的工作思路,履行維護職能,以加強民主管理,為教職工多辦實事,服務(wù)全院教職工為重點。在校、院黨委的領(lǐng)導和校工會指導下,團結(jié)和依靠全院教職工,弘揚我校“團結(jié)奮進,求實創(chuàng)新”的精神,進一步解放思想,振奮精神,開拓創(chuàng)新,與時俱進,使我院工會工作上了一個新臺階。
            一、加強學習,提高認識,提高工作水平。
            我校工會工作實行校院兩級管理體制,學校積極倡導探索學院管理的思路和方法。由于我們學院工會成立時間較短,工作經(jīng)驗相對較少,需要進一步的探索。因此,我們認真學習《工會法》和相關(guān)文件,貫徹中國工會xx大精神,加強自身建設(shè),在院工會班子的每一位成員的頭腦里強化服務(wù)意識,擺正工會工作在學院工作中的正確位置,在學院黨政班子的領(lǐng)導下,真正代表廣大教職工的根本利益,積極開展工作。著力發(fā)揮工會的“組織、引導、服務(wù)、維護”功能和作用,努力實現(xiàn)服務(wù)大局有新的貢獻,服務(wù)全院職工有新的作為,自身建設(shè)有新的發(fā)展,組織動員教職工投入到學院各項工作中,為提升我院名聲而努力奮斗。
            二、加強建設(shè),健全組織。
            水利科學與工程學院成立以來,我們通過基層推薦,全院教職工大會投票選舉,成立了水利科學與工程學院第一屆工會委員會,院第一屆工會委員會由四名委員組成,根據(jù)工會組織機構(gòu)的規(guī)定,對四名委員的責任進行了分工。工會委員會的成立,為積極開展工會工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
            學院工會成立后,為了保證工會積極有效的開展工作,我們成立了五個工會小組:水工工會小組、農(nóng)水工會小組、水文工會小組、實驗工會小組、行政工會小組。
            隨著學院教職工隊伍的不斷擴大,我們積極開展引導工作,做好新分配來的青年教師的思想工作,成熟一個,發(fā)展一個,使工會隊伍不斷發(fā)展,不斷更新。
            三、積極服務(wù),溫暖人心。
            工會是在黨領(lǐng)導下的一個群眾組織,她應(yīng)是教職工利益的代言人,是廣大群眾的代表。我們要長年關(guān)注全院在職及離退休職工的身心健康狀況和生活狀況,積極工作,注重感情投入,使用權(quán)全院教職工對學院真正有“家”的感覺。
            1.在一些重大節(jié)日,積極開展慰問活動;。
            3.根據(jù)學校工會每年工作安排,組織參加校工會的各項活動,如籃球賽、乒乓球賽、校運會、歌詠比賽等。
            4.在年末歲初,組織水利科學與工程學院迎春聯(lián)誼活動。
            5、看望生育的女職工。
            6、積極參與學院老教師的后事工作。
            四、積極配合,努力工作。
            做為二級學院的工會組織,我們認真服從上級組織的領(lǐng)導,對學校組織的各項工作和活動,我們積極配合,做好組織工作,動員全院教職工積極參加,并努力爭取好成績。
            五、推優(yōu)與教學比賽。
            積極開展“推先評優(yōu)”活動。為進一步貫徹落實黨的xx大和在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,切實加強我院教職工隊伍建設(shè),促使廣大教職工不斷豐富教學內(nèi)容,提升教育教學水平,弘揚高尚師德,院工會積極根據(jù)校工會精神,參與我院出席學校教書育人先進集體和個人評選工作,在今年9月舉行我院青年教師基本功大賽,有力地促進了教育教學質(zhì)量的提升。
            通過對本年工作的回顧,取得了一定的成績,但離上級要求,離全體教職工的殷切希望還有距離。相信下屆工會班子全體成員一定會戒驕戒躁,發(fā)揚成績克服不足,和全院教職工齊心協(xié)力為學院的快速發(fā)展,再作新貢獻。
            學校工會心得體會篇六
            20xx年學校工會工作,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進一步提升了我校工會的工作能力。下面是本站小編為大家收集整理的20xx學校工會工作。
            總結(jié),歡迎大家閱讀。
            我鴻聲中心幼兒園工會小組在鴻聲中心小學工會及黨支部的領(lǐng)導下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,堅持以法治園,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全園教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),現(xiàn)將xx年工會小組。
            如下:
            一、工會——教師素質(zhì)提高的催化劑。
            學校的首要工作是教育教學,培養(yǎng)跨世紀教師隊伍建設(shè)是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。今年,隨著我園省級“十五”課題《幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀、成因及其對策的研究》的結(jié)題,結(jié)合我園上半年“省示范性實驗幼兒園的復(fù)評、督導”工作的開展以及小學工會組織明確的計劃,我們工會小組開展了一系列的活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            (1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。
            不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我園一直注重教職工的理論學習,規(guī)定每周一為全體教職工的政治或業(yè)務(wù)學習,首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,如本年度我園開展了“園興我榮、園衰我恥”、“我心目中的好教師”等征文活動,并將教師的文章張貼,以供大家參考;其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治園。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》等與教育教學相關(guān)的法律知識。
            每周各教研組安排一次學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。同時,我園還選派骨干教師外出觀摩、學習和培訓、外聘專家來園講座等,進一步豐富教師的內(nèi)涵。本學年,我園的兩個課題《幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀、成因及其對策的研究》、《充分利用農(nóng)村教育資源構(gòu)建和實施園本課程的研究》在課題組成員的共同努力下順利的結(jié)題了。同時,教師的也獲得了較多的成果:如徐春燕教師撰寫的論文獲xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎;吳建英、錢亞軍、吳小芳、周小芹等教師撰寫的論文在省、市、區(qū)級各類論文評比中獲二等獎,另有胡小艷等多位教師也獲得了三等獎。
            (2)堅持關(guān)心青年教師,促進青年教師迅速成長。
            幼兒園工會小組不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會小組創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。首先,工會小組配合幼兒園行政繼續(xù)實施“師徒。
            合同。
            ”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定一年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。
            由于長年堅持“師徒合同”,我校年輕教師成長很快。今年,剛劃入新區(qū),我園的年輕教師就打響了第一炮:在無錫市新區(qū)xx年幼兒教師教學專業(yè)技能比賽中,華蓓蕾老師在“信息技術(shù)與應(yīng)用”中獲一等獎,錢敏老師在“自談自唱”中獲一等獎,徐春燕、周小芹老師在“教育研究與實踐”中獲三等獎;同時華蓓蕾和錢敏老師被區(qū)推薦入市,還獲得了市的一等獎。
            二、工會——校務(wù)公開的督促力量。
            教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會小組長期以來,一直關(guān)心他們生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
            每學期開學前,我園都召開教職工代表大會。會前教師產(chǎn)生代表、代表收集提案、提案列出后招徠教師代表大會,集體討論,并將討論結(jié)果及時向全體教職工宣布,在公布欄中公布。這樣的教代會受到老師們的好評。全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
            三、工會——溫暖的教職工之家。
            要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難。
            首先,關(guān)注青年教師的成長。本學期,我園又招進了5名新教師,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕,生活閱歷淺,容易受不良思想的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會小組結(jié)合團支部的力量,開展了一系列的活動,如激情的演講、溫馨的座談、才藝的展示、活潑的燒烤等,從中解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會小組成員還與新教師結(jié)成隊子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。
            其次,關(guān)心教職工的實際困難。今年新來的錢老師家住梅村,回家時不小心摔了一跤,把腳扭傷了。得到這個消息,幼兒園馬上組織人員前去探望、慰問及時把溫暖送到了錢老師家。
            再次,我園工會小組還十分關(guān)心貧苦孩子的困難。一學年中曾多次組織教師、家長和孩子進行了捐款活動。希望能通過我們微薄的資助帶給貧困孩子以幫助。
            四、工會——豐富了教師的藝術(shù)、體育生活。
            為提高教師們的審美情趣,小學工會在開學初就制定了一系列文藝、和體育活動計劃,利用教師節(jié)、三八節(jié)、冬季等進行活動。我園工會小組總能積極的參加。
            總之,xx年,我園工會小組在小學工會的領(lǐng)導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把我園工會小組辦成教職工最溫馨的家。
            20xx年上半年,學校工會深入學習貫徹黨的xx大精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工會工作,以市教育工會20xx年工作要點為指導,結(jié)合學校實際,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園,不斷推進工會自身建設(shè),努力增強學校工會的工作活力。
            1、加強教師隊伍建設(shè),配合學校做好教學工作。
            學校工會引導教師參加“爭創(chuàng)學習型組織,爭做創(chuàng)新型人才,樹立新時期教職工形象”活動,鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本,熱愛學生”的主題教育活動,開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風家庭”評比表彰活動。
            主動配合學校行政,引導教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學評優(yōu)課、教學觀摩課、教學研究課等教科研活動,今年上半年,工會配合教導處、教科室開展“活力課堂”賽課活動,有46位老師參加了語文、數(shù)學、外語、術(shù)課等賽課比賽,通過教學比武,促進教師不斷學習新的只是,努力掌握廣博厚實的業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代化教育教學手段。
            2、發(fā)揮民主監(jiān)督作用,落實教職工民主權(quán)利。
            以教代會為主要形式的民主監(jiān)督,民主評議領(lǐng)導干部工作,是加強學校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容,廣大教職工對領(lǐng)導干部是最有力的評議者。20xx年一月,學校召開八屆五次次教代會,由學校行政人員逐一述職,講自己一學期來的工作實績與不足,讓教代會代表進行無記名投票,進行客觀、公正的評議,讓學校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實向?qū)W校支部和校長室匯報,并在一定范圍內(nèi)公開測評情況。通過民主測評干部,增強了工作的透明度,有利于干部的自身建設(shè),有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用,幾年來,學校工作成績喜人,連續(xù)多年被市局評為學校目標考核工作一等獎。
            工會鼓勵教職工為學校的發(fā)展獻計獻策,調(diào)動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會,大部分代表都能結(jié)合學校實際和切身利益,向教代會提出一些切實可行的提案,如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實。學校第八屆教代會任期已滿,為了做好第九屆教代會選舉工作,學校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組,由完小和各年級組民主推選代代表,做到任職條件和名額分配兩公開,從參與推選活動,順利完成了新一屆教代會代表的推選工作。
            3、開展多項活動,關(guān)心教職工生活,促進教職工身心健康。
            為慶?!叭恕眿D女節(jié),學校工會組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青,愉悅了身心。四月份學校工會組織了退離休教師分組去揚州、南京等地旅游。
            葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學校領(lǐng)導曾多次主動上門或去醫(yī)院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發(fā)火災(zāi),燒毀了部分家電和現(xiàn)金,學校領(lǐng)導得知消息后,馬上給這位老教師予以1千元經(jīng)濟補助,并接給她7千元,使這位老教師解決了燃眉之急。
            由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學校工會工作取得了優(yōu)異的成績,20xx年3月,學校工會又一次獲得市教育工會考核一等獎。我們將以此為起點,繼續(xù)認真做好工會工作,充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長,為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。
            今年上半年,我們在上級工會和公司黨總支的領(lǐng)導和支持幫助下,按照“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的指導思想和“突出中心、抓住重點、服務(wù)大局、擺正位置、發(fā)揮作用”的工作措施,積極圍繞企業(yè)實際開展工會工作,促進了公司各項工作的規(guī)范有序開展,樹立了雅高品牌形象,較好地完成公司工會各項工作任務(wù)。
            一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)。
            1、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。
            (1)、加強領(lǐng)導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領(lǐng)導,分工負責,協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
            (2)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、等。在師德建設(shè)活動中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。
            (3)、開展活動、增強效果。結(jié)合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展我們將繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。
            (4)、嚴格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
            2、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業(yè)務(wù)水平.一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評與贊揚。
            (2)、3位教師一方面為職稱晉升作準備,另一方面扎實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。
            (3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
            (4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學區(qū)教學研討活動、學科中心組內(nèi)成員的音樂教學研討、教學收于放的研討活動等。
            所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業(yè)成長,為教育教學質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
            學校工會心得體會篇七
            一、堅持學習,努力提高自身素質(zhì)。
            按照爭做學習型干部的要求,堅持把政治理論學習放在首位,用學習改造頭腦,提升思想境界,提高服務(wù)能力。一年來,堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習黨的xx大和中國工會xx大精神,通過參加學習實踐科學發(fā)展觀活動,進一步深刻理解和全面把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,更加堅定地把科學發(fā)展觀貫徹落實到本職工作的各個方面。不斷進一步增強了使命感,加強了黨性修養(yǎng),努力堅持用科學的理論指導實踐,用掌握的新知識、新方法、新思路、新理念來推進工作,不斷增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自身的政治素養(yǎng)和理論水平得到了提高。
            二、勤奮工作,認真履行崗位職責。
            大力開展生動活潑、喜聞樂見的文體活動。為慶?!叭恕眿D女節(jié),組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀,共有160余人參加了活動;組織教職工春季登山活動,有350多名教職工參加;舉辦了第六屆教職工運動會,有510多人參加;支持女教職工利用業(yè)余時間練習瑜伽;聘請舞蹈老師組織女教職工學習民族舞和拉丁舞,受到大家的歡迎。
            一年來,主動看望生病住院、家有突發(fā)事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節(jié)前夕的送溫暖和勞模節(jié)日慰問工作。
            認真安排好教職工福利和全校教職工衛(wèi)生用品、夏季清涼用品的發(fā)放工作,努力將好事辦好,為教職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
            認真籌備第六屆教職工代表大會暨第七次工會會員代表大會第二次會議的各項準備工作,圓滿完成會議的各項議程。
            做好先進教工之家創(chuàng)建工作,認真對照省教育科技工會先進教工之家的評分標準,逐項抓好落實。從工作制度的制定、臺賬的建立、活動的開展、服務(wù)的提供等方面入手,做到基礎(chǔ)工作求規(guī)范,特色工作求創(chuàng)新,整體工作上水平。
            認真貫徹黨的老年教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,積極探索新形勢下的老年教育方式,全心全意為老年人“老有所學、老有所樂”服務(wù)。組織舉辦了老年學員《山水畫創(chuàng)作過程》培訓班1期,共有80多位老年學員參加,受到了大家的歡迎和好評。組織部門人員,對在空中老年大學注冊的有關(guān)學員和參加培訓班的老年學員贈送了老年實用保健手冊100多套。
            按教學計劃和課程安排,年共開設(shè)了《老年實用保健》、《耳穴按摩》、《中國茶道》等11門課。為不斷更新充實教學內(nèi)容,根據(jù)老年學員的需求,年引進了由上海教育電視臺制作的《老年實用保健二》和《老年生活情趣》2門適合空中老年大學老年學員學習的電視教學片。
            認真做好黨支部的工作,在學校學習實踐科學發(fā)展觀活動中,按照校黨委學習實踐活動的工作部署和總體要求,積極參加學校和黨總支的各項活動,結(jié)合工作實際,針對工作特點采取集中學習和個人自學相結(jié)合,抓好20個學時的落實。組織全體黨員通讀了《毛澤東、鄧小平、論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,省委、省教育廳領(lǐng)導的重要講話和學校黨委書記彭坤明同志的報告。
            學校工會心得體會篇八
            學校是我們成長的搖籃,也是我們接受知識的地方。在學校的這段時間里,我收獲了很多,不僅僅是知識,更是對生活的認知和成長的體會。通過學校的學習,我深刻體會到了努力奮發(fā)的力量,也明白了團結(jié)合作的重要性。下面,我將從學業(yè)、友誼、健康、積極心態(tài)和目標規(guī)劃五個方面,談?wù)勎覍W校學習的心得體會。
            首先,學校學習給予了我全面發(fā)展的機會。在學校學習中,我獲得了廣泛的知識,包括語文、數(shù)學、英語、科學等多個學科的學習。這些知識讓我擁有了一個豐富的內(nèi)心世界,也幫助我更好地適應(yīng)社會的各種挑戰(zhàn)。此外,學校還提供了各種興趣課程和社團活動,比如美術(shù)、音樂、棋類、科技等等,這些活動讓我嘗試到了不同的技能和愛好,豐富了我的課余生活。通過積極參與這些活動,我在各個方面都得到了很大的提升,不僅鍛煉了動手能力,還培養(yǎng)了溝通合作能力。
            其次,學校學習讓我懂得了重要的友誼。在學校里,我結(jié)交了很多好朋友,我們一起學習、一起成長?;ハ鄮椭⒒ハ喙膭?,這是我們最珍貴的財富。每當我遇到學習上的困難時,朋友們總會給予我支持和鼓勵,讓我堅持下去。同時,我們也一起度過了許多快樂的時光,相互分享著彼此的喜怒哀樂。這些友誼讓我們不再孤單,讓我們在學校里找到了歸屬感,也使我們更加堅定了追求目標的決心。
            第三,學校學習使我認識到健康的重要性。學校要求我們每天進行體育鍛煉,提醒我們養(yǎng)成良好的生活習慣。每天的體育課讓我們的體能得到鍛煉,提高了我們的抵抗力。同時,健康的飲食也是學校非常關(guān)注的問題,學校為我們提供了均衡的營養(yǎng)飲食,并教導我們科學的飲食搭配。通過學校的教育,我懂得了健康的重要性,并養(yǎng)成了良好的飲食和鍛煉習慣。
            此外,學校學習教會了我積極的心態(tài)。學習往往是一項辛苦的事情,需要我們付出大量的時間和精力。在遇到困難時,我曾經(jīng)覺得壓力巨大,難以承受。但是學校里老師和同學們的支持和鼓勵讓我明白,只要我們積極面對,困難并不可怕。在老師的幫助下,我學會了制定學習計劃,讓我能夠更好地掌控學習的進程。這樣的經(jīng)歷也讓我從中學到了獨立自主的能力,更加堅定了我迎接未來挑戰(zhàn)的信心。
            最后,學校學習幫助我進行目標規(guī)劃。在學校的學習中,我漸漸找到了自己的興趣和激情所在。我認識到,只有找到自己喜歡的事物,才能夠有動力堅持下去。因此,我開始思考未來的發(fā)展方向,并制定了一些短期和長期的目標。學校為我提供了豐富的資源和機會,我可以參加各種競賽活動和社會實踐,積累經(jīng)驗和展示自己的能力。同時,老師們也會給予我專業(yè)的指導和建議,幫助我更好地規(guī)劃未來發(fā)展。
            總之,學校學習是我成長道路上的重要一步,它給予了我寶貴的知識財富和成長的機會。通過學校學習,我明白了努力的重要性,體會了友誼的珍貴,認識到健康的重要性,培養(yǎng)了積極的心態(tài),同時也使我能夠更好地規(guī)劃自己的未來。在接下來的日子里,我將繼續(xù)努力學習,追求自己的夢想,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗。
            學校工會心得體會篇九
            做為合陽縣城關(guān)小學家長學校的一名學員,透過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關(guān)心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。
            一、家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子。
            此刻的小孩都是獨生子女,家里全是大人;因此,她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫忙孩子成長。
            二、培養(yǎng)良好的習慣,受益終身。
            習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣;來老師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養(yǎng)成好習慣。我會從這天起,根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子構(gòu)成良好的習慣。
            三、家長要持續(xù)一顆平常心,正確看待自己的孩子。
            俗話說孩子是自己的乖,大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關(guān)注自己的孩子,如果我們家長、老師持續(xù)一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習潛力的培養(yǎng)。
            四、理解、尊重孩子的選??;信任孩子,與孩子平等相處。
            每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都就應(yīng)同意。同時,這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主潛力,也能使孩子更信任你。
            家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,期望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,構(gòu)成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
            學校工會心得體會篇十
            ××老師教《中國人失掉自信力了嗎》及《記承天寺夜游》時,都非常注重誦讀。教《記承天寺夜游》時,老師要求學生齊讀多遍,每遍的要求都不盡相同。學生在不斷的誦讀中,加深對課文內(nèi)容、思想感情等方面的理解。記得在《關(guān)于語文課程目標的對話》中提到:誦讀是我國語文教育優(yōu)秀傳統(tǒng)中一種有益于積累、有效提高語文能力的好方法。它比朗讀更有助于從作品的聲律氣韻入手,體會其豐富的內(nèi)涵和感情,又不像朗誦具有表演性,有助于積累素材、培養(yǎng)語感、品味意蘊、情感投入,達到潛移默化的目的。余老師的課正充分體現(xiàn)課標的要求,值得我學習。
            ××老師教完《中國人失掉自信力了嗎》一文后,就讓學生談?wù)勎恼掠泻蚊钐帲蠋熛忍崾究梢詮臉祟}、結(jié)構(gòu)、語言等方面來思考,學生討論交流后,老師以一組短語作歸納:深刻地揭露、熱情地謳歌、完美的結(jié)構(gòu)、明晰的層次、敵論的荒謬、立論的高揚、生動的`手法、激情的語言、精短的內(nèi)容、思想的光芒、民族的自尊、中國的脊梁。老師的歸納可以教會學生從各方面來欣賞課文,而且通過不斷地訓練,也能提高學生的欣賞品位和審美情趣。
            學校工會心得體會篇十一
            學校是每個孩子成長的搖籃,是他們進入社會的第一步。我在學校度過了我人生中一段寶貴的時光,收獲了無數(shù)的體會和心得。通過與老師和同學的互動,我明白了團結(jié)的力量,體會到了知識的重要性,領(lǐng)悟到了自我管理的重要性,并學會了積極樂觀地面對困難。下面,我將通過幾個重要的方面,分享我在學校中的心得體會。
            首先,學校給我留下了團結(jié)的印象。在整個學校生活中,我和我的同學們?nèi)〉昧朔浅:玫挠颜x和合作關(guān)系。我們互相幫助,共同進步。在課堂上,我們經(jīng)常形成小團隊,相互討論和解決問題。在課外活動中,我們一起參加社團、運動組織和義工活動。這些團隊的合作經(jīng)歷增強了我們的凝聚力和團隊精神,使我們能夠更好地與別人合作,并取得更好的成果。
            其次,學校讓我深刻認識到知識的重要性。知識是指導我們認識世界和改造世界的工具。在學校中,我們不僅學習科學知識和歷史常識,還學習到了更重要的思考、分析和學習的能力。老師們以豐富的知識和獨到的見解激發(fā)了我們的求知欲望,并幫助我們建立起正確的學習方法。通過不斷地學習和積累知識,我不僅提高了我的學術(shù)水平,而且也有了更多的機會去了解和探索世界。
            第三,學校教會了我自我管理的重要性。在學校,我們學習到了時間管理、目標設(shè)定和自我激勵等技能。老師們告訴我們,良好的自我管理對于個人的發(fā)展非常重要。只有合理地分配時間,設(shè)定明確的目標,并且努力去實現(xiàn),才能取得更好的成績和更大的進步。通過自我管理的訓練,我逐漸養(yǎng)成了自覺、自制和自律的習慣,這些對我未來的發(fā)展起到了重要的作用。
            最后,學校教會了我積極樂觀地面對困難。學習和生活中,我們難免會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而學校給我們提供了一個良好的環(huán)境來克服困難。老師們鼓勵我們在面對困難時勇敢地去迎接挑戰(zhàn),相信自己的能力,找到解決問題的方法。在學校中,我學會了放下對失敗的恐懼,用樂觀的態(tài)度去挑戰(zhàn)困難,從而不斷取得進步。
            總的來說,學校是一個讓我收獲頗多的地方。通過學校,我深刻體會到團結(jié)的力量、知識的重要性、自我管理的重要性以及積極樂觀地面對困難。這些體會將伴隨我一生,對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生著至關(guān)重要的影響。我相信,在未來的成長道路上,我會繼續(xù)發(fā)揚學校培養(yǎng)的品質(zhì),努力進步,成為一個有用的人。
            學校工會心得體會篇十二
            這是我第二次上家長學校的課程,也是第三次見吳海勇博士,個人覺得他的課程內(nèi)容還是讓我受益匪淺的,他的理論讓我找到了孩子日常某些行為的解釋,或者說問題的根源。
            也許大的道理我學不會,但是吳博士還是教會了我一些和孩子相處時的小技巧,例如過節(jié)的時候才買玩具,允許孩子在玩具店看,培養(yǎng)饑餓感等等。
            11月14日這堂課本身沒有問題,但我還是覺得吳博士在期間的表述有些偏差需要改進。課中引用了兩段視頻,視頻放完吳博士向部分家長征求看法也沒有問題,但接下來的過程我不是很贊同。
            第一段視頻源自《看上去很美》片段,吳博士問部分家長贊同第一個老師給方槍槍小紅花獎勵,還是贊同第二個老師堅決不給獎勵,被問到的家長都根據(jù)自己對這十幾秒的視頻做了判斷,吳博士贊同第一種并表述了理由。我個人也在內(nèi)心做了選擇,我選第二個老師,不給獎勵。撇開電影鋪墊的劇情不提,因為我只看了這十幾秒視頻,我把方槍槍定義成一個普通孩子,我相信幼兒園老師在給孩子設(shè)定目標的時候都是很實際的,并不是不可企及,不然的話為什么全場所有孩子都做的到,只有方槍槍一個孩子不行?我在日常生活中也會給孩子設(shè)定一些目標,要有難度,但也要“跳一跳,夠得著。”完全做不到的肯定會打擊他的積極性,我不會去預(yù)設(shè)這樣的目標給孩子,我想幼兒園老師更不會。吳博士期間舉了個拿了100分也不給獎勵的例子,我想現(xiàn)實中這種家長還是鳳毛麟角吧。但我個人也不認同第二個老師的強硬態(tài)度:當著所有孩子的面,板著臉說不給獎勵就不給獎勵,這會從根本上打擊孩子的積極性,甚至產(chǎn)生自卑心理。我是這個老師,我會鼓勵方槍槍繼續(xù)努力,爭取下一次自己完成并拿到獎勵小紅花,并要求所有孩子一起為方槍槍加油(這是我設(shè)想的方式,有些一廂情愿了。)。
            第二段視頻中孩子感謝父母、爺爺奶奶的話語明顯是教的,而且表情木訥感覺被洗腦一樣,這是我反感的原因,這讓我聯(lián)想到當今社會的官僚作風,我記得很久以前看到的一個笑話,有個地方受災(zāi)了,中央新聞臺現(xiàn)場連線當?shù)毓賳T,讓他介紹一下救災(zāi)情況,那個地方官兒上來就是長篇累牘的一堆感謝,感謝中央、感謝黨、感謝某某領(lǐng)導…,白巖松直接打斷他,要他講實際受災(zāi)和救災(zāi)的情況。相較于西方開放的表達方式,我自己更習慣含蓄內(nèi)斂的表達愛,但我也知道教育孩子方面“身教”重于“言傳”,所以我跟孩子在一起的時候,我很少教他“你要怎樣怎樣”,而是路上見到朋友同事會大聲說你好或早上好、告別的時候說再見、吃飯的時候大口大口什么都吃、贊揚奶奶做的飯菜好、看到同事朋友小朋友會大聲表揚、公車上抱著兒子我也會主動讓座給老人,這跟我平時沉默寡言的性格是完全不同的,原因只有一個:我跟孩子在一起,我用自己的行動教他該怎么與人相處,怎么表達愛。我相信那些被吳博士問到的家長不是不懂得愛、不懂得把愛說出來,而是聯(lián)系到目前的社會現(xiàn)狀反感孩子的表達方式而已。當吳博士隨即給這些家長“下定義”的時候,我覺得有些唐突了,我覺得即便不認同,也最好不要輕易否定,特別是當著所有家長的面,不然下一次我被問到的時候我會不知所措,到底選哪個?選對了還好,選錯了就會當著那么多爸爸媽媽老師園長的面出丑,不好啊不好。這好比我不很認同第一段視頻里面第二個老師的表達方式是一樣的道理。
            至于帶著孩子在街上遇到乞丐要不要施舍的問題,我覺得吳博士講的很有道理,7歲之前注重感觀教育,哪怕1毛的鋼镚兒扔到鐵罐子里對孩子也是一種心靈刺激。但我也理解部分家長的心情,現(xiàn)在這個社會實在太復(fù)雜,碰瓷的、摔倒老太太,各種奇葩層出不窮,一不小心自己的善良就會被利用。如果是我會怎么辦?我的方法說得好聽是討巧,說得不好聽是滑頭:帶著孩子在街上碰到要飯的,只要孩子沒注意,我就不去管,直接離開現(xiàn)場,呵呵;如果孩子注意到了,我會有兩種方式,一是給錢,1毛錢也是錢,這是最快的,如果我不想給,孩子問我為什么不給,我會跟他說一堆大道理:我會打電話給警察叔叔,讓警察叔叔送他們?nèi)ゾ戎尽屠屠?但經(jīng)常不會打這個電話),這就要費一番口舌,如果惜字如金就按前一條來,呵呵。個人覺得第二種更好,讓孩子知道,對于這些“可憐的人”會有另外一種方式幫助他們,有另外一種方式表達愛,不一定要施舍。這時我又想到微博上看到的一個事情:國外一個7歲的孩子看到大街上的乞丐(那都是真正的乞丐)太可憐,她用自己攢的零錢買了很多份熱狗,分給他們,這對我是一種啟發(fā),也許等孩子再大些,我會鼓勵孩子用這些方式表達愛吧,但也要經(jīng)濟能力允許的情況下。
            另外在說一些瑣碎的。1、我很贊同吳博士帶著孩子去慰問孤寡老人,走訪貧困人群,這讓我又想起了《爸爸去哪兒》節(jié)目中介紹,劉燁的法國妻子從諾一很小的時候就會帶他去做慈善。等孩子再大些,能夠坐很久的車,爬很顛簸的山路了,我想我會帶孩子去參加單位的扶貧活動。2、對于如何讓孩子認識自己的錯誤,我跟部分家長一樣——罰坐,但有時間設(shè)定,一般5分鐘,嚴重的就10分鐘,讓他自己看著鐘(我在平時很注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,但現(xiàn)在他對數(shù)字理解不是很好,慢慢來。),如果不老實起身了,就重新計時,在罰坐的過程中跟他嚴肅地交流,讓他認識到錯誤,孩子奶奶也很支持,不會有不同意見,倒是很多時候,奶奶看到小孫子可憐巴巴坐在那兒會忍俊不禁,這個時候我都會把奶奶趕回房間,我要保持一個嚴肅的“懲戒環(huán)境”,懲罰完我也會給個大大的擁抱,就像很多家長說的那樣,這種方式我是在中央臺播的一個節(jié)目《超級育兒師》學到的,當時也就當消遣看了這一集而已,也算學以致用吧,但遠談不到認真研學去系統(tǒng)的追看此節(jié)目。到目前來說我覺得這種方式在我兒子身上效果很好,至少我個人這么覺得。3、我兒子也不喜歡刷牙,但喜歡玩水是孩子的天性,每次刷牙我都會喊他,如果他不動,我就會說:刷牙了,你自己來把杯子裝滿水吧。他就會屁顛屁顛跑過來開水龍頭,刷牙時我會讓他學動物園獅子怎么叫的、怎么露出牙齒的,這時候趕緊刷,效果挺好,至少每次都很快解決刷牙問題。
            我并不期望家長學校能夠解決我在育兒方面的所有問題,我每次都爭取到課、認真聽,目的很簡單:為了孩子,聽吳博士聊一些父子間相處的“小技巧”,如果能為孩子生活中一些不可理喻的言行找到一些相對合理的根源也算是物有所值了。理論終歸是理論,是對實踐的總結(jié),世上沒有完全相同的兩片葉子,通過實踐總結(jié)的理論也不一定完全適合自己的孩子,需要我們家長自己根據(jù)實際去選擇和甄別。
            學校工會心得體會篇十三
            在縣教育局的組織安排下,我蘭州市城關(guān)區(qū)通渭路小學進行了為期一月的學習。在這一個月時間里,讓我領(lǐng)略到了名校的風采,學到了寶貴的教學經(jīng)驗。下面就談?wù)勎覅⒂^學習后的幾點感受:
            感受一、先進的辦學理念。
            該校以“博雅教育”為辦學特色,使該校成為了一所辦學理念鮮明、校園文化濃郁、品牌效益突出、校園特色顯現(xiàn)、群眾普遍信賴的優(yōu)質(zhì)小學。
            通渭路小學結(jié)合辦學傳統(tǒng)及社會和家長的需求,提出了“成就優(yōu)質(zhì)博雅教育,鑄就優(yōu)秀時代公民”的教育愿景,并以此為辦學特色的根本。經(jīng)過幾年的實踐與探索,逐步形成涵蓋博雅教育理論、博雅教育行為和博雅教育形象的“博雅”教育文化體系。通過“培育博雅少年、鑄就博雅之師、營造博雅校園”三大途徑逐步形成了具有通渭路小學特色的博雅教育。
            博雅意為學識廣博、品行雅正。前者是對為學的要求,后者是對做人的期望。該校以“知學,明禮”校訓為助推博雅少年培養(yǎng)的引擎,始終堅定“每個孩子都重要、每點進步都精彩”的思想,在常規(guī)教學滲透博雅教育的基礎(chǔ)上,通過“中隊活動育博雅、三級課程促博雅、?六節(jié)三周?展博雅”等一系列措施辦法,寓教于“雅”,寓“雅”于教,使學生全面綜合成長。
            感受二、特色的校園文化。
            特的個性風格的樓層走廊文化。
            根據(jù)“一班一景”的班級文化建設(shè)目標,提倡班級自主管理,特色自主打造,從班級公約、班風、班徽、班花、班級小明星等方面,積極構(gòu)建科學系統(tǒng)、生動活潑的班級文化體系。在整潔、美觀,具有班級文化特色氛圍的基礎(chǔ)上,讓教室成為學生表現(xiàn)自我,張揚個性的場所。經(jīng)過一年的實踐和不斷完善,班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風景線,得到了教育行政部門的充分肯定。
            學校通過“六節(jié)三周”主題活動,為學生搭建展示、實踐的平臺,知禮創(chuàng)新,成就博雅少年,鞏固博雅教育成果。
            “六節(jié)”活動,即“讀書節(jié)、美術(shù)節(jié)、音樂節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)?!叭堋被顒樱础皣澜逃堋?、“法制教育周”和“綜合實踐周”
            感受三、創(chuàng)新的教學模式。
            通渭路小學以改革課堂教學模式為途徑,用心實踐“以生為本、先學后導”六環(huán)教學法,將課堂教學改革和引領(lǐng)教師專業(yè)成長有機結(jié)合起來,積極推進高效課堂的建構(gòu)。
            “六環(huán)教學法”的基本課堂教學環(huán)節(jié)為:明確目標——自主學習——合作探究——解惑提升——當堂檢測——總結(jié)回饋。在數(shù)學學科采取“先學后教當堂訓練”課堂教學結(jié)構(gòu),旨在改變傳統(tǒng)的教學方式,提高學生學習能力,從而達到提高教學效益的目的。
            1、“先學后教當堂訓練”是一種課堂教學結(jié)構(gòu),旨在改變傳統(tǒng)的教學方式,提高學生學習能力,從而達到提高教學效益的目的。
            2、“先學后教當堂訓練”課堂教學結(jié)構(gòu)實施基本程序:
            (1)展示目標:展示目標時間短,先學后教是起點。講述目標,讓學生把握總體要求。起導向作用,引起學生有意注意。
            (2)自學前指導:規(guī)定內(nèi)容與時間,指導自學抓關(guān)鍵。通過投影、小黑板等途徑,要求學生做到:四個明確,明確自學的內(nèi)容與范圍,明確自學的方法,明確自學的要求,明確時間。
            (3)學生自學,教師巡視:學生自學教師轉(zhuǎn),盯住差生作打算。邊檢查學生預(yù)習,邊檢查學生自學情況,重點看學生后**名自學情況。
            (4)檢查學生自學效果:自學效果怎么樣,檢查差生把心放。檢查中下游學生,解放思想,更新觀念。
            (5)教師引導更正,指導運用。
            (6)當堂訓練,當堂完成作業(yè):當堂訓練要分層,完成目標堂堂清。
            感謝各級領(lǐng)導給我這次機會,讓我有機會學到了名校的新理念,新教法。在今后的教學實踐中,我將用之所學,構(gòu)建質(zhì)量高效的數(shù)學課堂。
            學校工會心得體會篇十四
            18日晚6點半,我參加了xx小學為我們一年級家長舉辦的家長學校培訓后,王校長的講話讓我受益匪淺,十分感謝老師們?yōu)橐?guī)范孩子的習慣、培養(yǎng)孩子的興趣、教授孩子的知識做出的辛勤勞動和巨大努力,使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正好處上的小學生;同時也給我們家長一個這么好的學習機會,也帶來了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,個性是一年級的孩子,方法是十分重要的。作為家長不能一味望子成龍,望女成鳳,期望過高,可能會適得其反。
            做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學會與孩子溝通,努力走進孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
            一年級的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來,或者他們的心里都還沒有作好學習的準備,一心還只顧著”玩”,讓他們一節(jié)課認認真真,專心聽講或許還有點難。所以此時必須要培養(yǎng)他們好的生活,學習習慣,對他們今后多年的學習生涯十分重要。
            作為家長,自己要需要不斷地充電,王校長介紹的書名,我都十分仔細摘錄下來,去借來或者買來閱讀,相信看過后,可能對教育好孩子是十分有益的。
            此刻才明白早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學習,這點需要加強。
            從九月開學到此刻,一個多月的時間里,看到兒子每一天都會有進步,從不喜歡讀拼音,到此刻會主動地拿起語文書讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開始每分鐘只能跳二三十個,到此刻能跳一百多個,扔沙包,在王老師的教導下,也比之前有進步,為他感到高興!兒子有時調(diào)皮,不聽話,我可能不夠耐心地去教導他,而是會斥責他,此刻看來,有時他也是耍小聰明,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵,會使他更加自信!
            做孩子的朋友,多和他交流,讓他快樂的學習,快樂的玩,健康快樂地成長!
            學校工會心得體會篇十五
            作為家長的我們在家長學校里受益非淺!聽了領(lǐng)導、老師的講課和指導,使我的思想有了很大的觸動,讓我感觸頗多,從中也讓我得到了更多的啟發(fā),現(xiàn)將自己的粗淺心得總結(jié)如下幾點:
            一、學會欣賞孩子。
            在家長學校的講座里時常聽老師提起:我們應(yīng)該懂得欣賞孩子,不管在學習上,還是在生活中,哪怕是一點一滴的進步,都要及時地表揚。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習及生活的態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:“孩子,你很棒!我為你感到驕傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培養(yǎng)了孩子的自信心。
            當然,賞識、夸獎并不意味著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!或是在批評之前夸夸她的優(yōu)點,再指出她的不正之處。讓孩子知道發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
            二、學會對孩子寬容。
            現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須操心,因為父母會把一切安排的妥帖,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培養(yǎng)孩子的責任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴女兒,在班上多交朋友,要時常幫助別人。或者在接受了同學的幫助時,要懂得謝謝和感恩!
            三、教育孩子勇敢面對。
            四、養(yǎng)成良好習慣。
            能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,受用終生。我們家長要注意孩子學習習慣的培養(yǎng):獨立完成作業(yè)的習慣、檢查作業(yè)的習慣、細心認真的習慣。另外還有培養(yǎng)孩子堅持每天課外閱讀的習慣,獨立思考的習慣等等。父母的言傳身教也會潛移默化地影響著孩子,所以我們在要求孩子的同時,也應(yīng)該想想自己是否那樣做了。
            以上幾點是針對我在教育自己的孩子當中,所采取的一些粗淺方式、方法及聽了家長學校幾位專家講解后的感言。當然教育培養(yǎng)孩子沒有一成不變的模式,需要根據(jù)孩子的自身條件、個性、愛好,作出不同側(cè)重的教育方式,需要家庭和學校的共同教育,這也是教育孩子的長期性和復(fù)雜性。同時感謝學校、感謝老師為了我們孩子的健康成長所付出的辛勤勞動和巨大努力!謝謝!
            學校工會心得體會篇十六
            xx年4月16、17日,在張校長的帶領(lǐng)下,我們一行8人應(yīng)省實驗中學的邀請,對實驗學校進行了參觀學習,我們參觀了整體的校園環(huán)境,參加了省實驗中學的國際交流中心的啟動儀式,參觀了省實驗中學國際交流中心的各個功能室,觀看了各種教育教學成果展示,如外語節(jié)文藝匯演、學生綜合素質(zhì)展示、模擬聯(lián)合國的國際會議,聽了推門課、特色課、選修課等,讓我深深的體會到省實驗中學是一所文化氛圍濃厚的學校,素質(zhì)教育貫穿于學習生活的每時每刻,注重學生良好行為品德的養(yǎng)成教育。
            具體表現(xiàn)在:
            1、在校園的美化中體現(xiàn)文化色彩。
            學校占地面積10萬平方米,建筑面積6萬3千平方米(包括教學樓、圖書館、禮堂、綜合樓、物理實驗樓、化學實驗樓、體育館、健身館、乒乓球館、天象館、美育樓、食堂、外教留學生公寓、學生公寓等)。校園布局合理,格調(diào)高雅,綠樹成蔭,花草滿園,清新淡雅,整潔大方。校門口矗立著建校功臣張學良將軍的銅像,彰顯學校的文化源遠流長,讓學生學習知識的同時,也無疑會被這樣的校園文化激起強烈的愛國情懷,激發(fā)學生求知的熱情、探索的興趣、創(chuàng)新的潛能,是一個充滿文化科學底蘊和體現(xiàn)育人功能的學府。
            2、合理的教學設(shè)施中滲透文化氣息。
            實驗中學合理的教學設(shè)施、先進實效的教學儀器讓人嘆為觀止:功能教室齊全,圖書館整潔美觀,借閱方便;禮堂寬敞明亮,莊重大方;科技樓、實驗樓功能明確,通往科技樓的走廊鑲嵌著建校以來歷屆學生的畢業(yè)照,就像是一座歷史熒屏,抒發(fā)著實驗學子對母校的濃濃情懷;每個班級的對面都有世界名山大川、古都勝地的圖片,讓學生了解世界,走向世界。體育館、教師健身館凸顯對師生的人文關(guān)懷,國際交流中心的禮儀課堂教授各種茶藝禮術(shù),蘊含著東西方的文化的友好交流,為實驗學校的國際化發(fā)展提供了有效地途徑;科技樓的先進設(shè)備提供給學生施展個性的平臺:通用技術(shù)的小制作,機器人制作,各種科技發(fā)明簡介,無不展現(xiàn)了實驗學子的才華與智慧,也極大的激發(fā)每一屆學生的求知欲和探索精神。
            3、樓道文化展示的校史精英,無疑又是奉獻給學生的一頓文化大餐。
            省實驗建校將近60年,文化底蘊深厚,文化氛圍濃烈,從省實驗走出的社會精英很多,他們是實驗中學的財富,激勵和鼓舞著實驗中學一屆又一屆的學子。把歷屆精英展示給學生,讓他們成為實驗學子刻苦求學的不竭動力。
            4、班級單元的個性展示板,匯聚了班級師生的榮譽和戰(zhàn)績。
            在每個班級門前都有個性展示板,通過展示板可以了解班級的班風、班貌,班訓,還展示了班級班徽的個性化設(shè)計及其理念,這里不但匯集了師生的榮譽、更匯聚了班級的凝聚力,讓班集體更具生命力和戰(zhàn)斗力。
            5、學校的校訓“明心知往,力行求至”更體現(xiàn)了學校培養(yǎng)人才的理念。
            明心知往,力行求至是實驗學校根據(jù)學生的發(fā)展和社會新形勢設(shè)立的新校訓:“明心知往”即明德立志,明確為學的目標和方向?!傲π星笾痢?,就是為實現(xiàn)理想而努力實踐,從而達到極致之境。這是暗示學生樹立遠大目標,為了目標不斷努力奮斗的勵志之訓!
            6、學生的一言一行顯揚文明的素養(yǎng)。
            文明的素養(yǎng)不是一朝一夕就能行成的。實驗中學課間操場集合時,學生都能自覺的繞過小路,從通道上走過。見到來賓都能主動判斷是家長、老師、還是外來客人,然后主動問好,彬彬有禮,落落大方。電視臺的學生記者們采訪來賓禮貌而從容,具備良好的社交素質(zhì)。這樣的行為習慣如果沒有一種長久的持續(xù)性的教育,是不可能一蹴而就的??梢妼W校平時在文明行為方面的教育是很到位的。
            7、課內(nèi)外活動豐富多彩。
            實驗中學每學期都開設(shè)多門選修課,有模擬駕駛,有時裝設(shè)計,有機器人制作,其內(nèi)容豐富多彩,深受學生喜愛;選修課有固定時間,并專門聘請專業(yè)老師授課,體現(xiàn)了學習是一種本領(lǐng),掌握是一種技能的辦學理念,也受到了社會各界的好評。
            實驗中學的固定活動內(nèi)容豐富,有講座,綜合素質(zhì)展示等等。講座內(nèi)容有關(guān)于機器人的發(fā)展的、有交通安全法規(guī)教育的、有成長心理的等等,這些對學生的學習與發(fā)展都起著不可估量的作用。綜合素質(zhì)展示活動也是豐富多彩,有外語節(jié)表演,模擬聯(lián)合國,綜合才藝展示等等,既培養(yǎng)了學生的藝術(shù)情操,又豐富了生活情趣。讓學生在活動學會做人,逐步成長、提高,真正成為社會的“領(lǐng)跑人”。
            在各種活動中滲透素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)。讓學生在各項活動中增強自律性、組織能力、讓學生在活動中產(chǎn)生心靈的震撼。他們對學生的評價依據(jù)不只是學習,只要有特長,就能得到認可。因為培養(yǎng)的人才“不應(yīng)僅是社會的適應(yīng)者,而應(yīng)是社會的推動著,領(lǐng)軍人物”。
            8、課堂教學扎實高效。
            我聽了實驗中學中學高二物理教師的一節(jié)物理課《全反射現(xiàn)象》,感覺課堂教學扎實高效,整堂課在老師的啟發(fā)引導下循序漸進,步步深入,從理論到實驗,從知識到能力。同時也深感老師深厚的文化素養(yǎng),扎實的專業(yè)知識,對教材的挖掘準確到位。對學生的引導恰到適時。物理教學注重一個“實”字,復(fù)習、引課、啟發(fā)、演示、探究、互動,各個環(huán)節(jié)樸實而緊湊,卻不失新課改的理念。實實在在的課堂,實實在在的活動。
            同時我也在思考:怎樣能讓我們的課堂成為喚發(fā)生命活力,碰撞激情的舞臺呢?怎樣讓我們的學生百聽不厭呢?這堂課給了我很深的啟發(fā):也許我們不能讓每一節(jié)課都像公開課一樣華麗,但是我們可以將課改理念滲透到教學中的每一環(huán)節(jié),認真學習課改精神,深挖教材,認真研究學生,從學生的實際出發(fā),真正以學生為本,以學生的發(fā)展為本,落實好課堂教學。
            非常感謝學校給我這次參觀學習的機會,作為一名物理教師,學習之后我最想做的就是在以后的日子里要不斷的學習方方面面的知識,做一名學習型的老師,對學生的每一天負責。讓課堂永遠成為學生放飛心靈,展示才華的舞臺。
            學校工會心得體會篇十七
            孩子是一個家庭的希望和所在,讓孩子健康、快樂地成長,將來有出息是每一位家長的理想和愿望。孩子的健康成長受著學校、家庭、社會等多方面的影響與制約,其中家庭教育尤為重要,因為孩子從出生起在家中,與家里親人接觸的時間和機會最多,父母是孩子的第一任老師。下面我就家教的幾個方面談一下自己的一些做法與體會。
            一是注重培養(yǎng)習慣。我覺得要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。英國有句諺語:“行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運?!笨梢娏晳T對人的一生有著舉足輕重的作用。我主要在時間安排、書寫整潔、獨立思考、自我檢查等方面給予引導和督促。同時,利用各種機會,教孩子學習知識要靈活運用,不要死記硬背,學會舉一反三。
            二是堅持鼓勵為主。我曾捫心自問,小孩的心智猶如一張白紙,如何才能在上面畫出最美的圖畫?面對家長的呵斥與責罰,小孩茫然的目光與呆滯的動作,不僅讓我們感到無助,有時還會有一絲無能掠過心頭。專家說得好“孩子是夸出來的!”孩子的每一點進步都需要鼓勵,我感到,每次父母贊許的眼神都是小孩進步的助推器,父母的真誠夸獎是增添他自信的磚石。
            三、重視意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
            許多家長把孩子在學校里學習成績作為衡量孩子好差的標準,這是不太應(yīng)該的,盡管學習成績的好壞常常對孩子今后的發(fā)展有很大影響,但是光看成績還不全面。因為決定孩子發(fā)展的因素很多,除了學習,還有許多其他的因素,其中我覺得意志品質(zhì)的鍛煉相當重要。如果沒有考好,每次都會耐心地詢問,搞清楚錯在什么地方,這些地方是你不懂還是粗心?然后拿出試卷與她一起分析錯誤的原因,同時鼓勵她要有自信,遇到挫折與失敗,要勇敢面對,找出原因,慢慢克服。真正做到勝不驕,敗不餒。
            四、注重讀書興趣培養(yǎng)。
            俗話說“興趣是最好的老師?!弊鋈魏问虑?,只有有了興趣才能使孩子愿意去做,才能做得好。女兒小時候很愛聽故事,我就經(jīng)常選擇一些內(nèi)容生動有趣、有吸引力的故事,給她講讀,有時候,還把她的一些不好的行為習慣編成故事講給她聽,這樣不但能增長她的知識,還能培養(yǎng)她的閱讀興趣,而且?guī)椭靼仔┳鋈说牡览怼kS著年齡長大,內(nèi)容逐步加深,還提出一些故事中的問題,讓她思考,如果她不懂就再講讀一遍或給予適當?shù)奶崾?,讓她養(yǎng)成愛思考的習慣,這個方法收益頗佳,不僅擴大了她的詞匯量,而且激發(fā)了她的想象力,豐富了她的情感。到讀一年級學了拼音后,我就不再給她講、讀,而是讓她自己看書了。
            總之,所謂家教,各家有各家的方法,沒有一成不變的模式,重要的是要給孩子營造一個好的家庭環(huán)境氛圍,引導幫助孩子樹立人生目標,讓孩子能健康快樂地成長。
            學校工會心得體會篇十八
            在學校度過了很多年的學習生涯,我不禁思考學校給了我哪些感受和啟示。學校生活不僅僅是上課、考試和獲得學歷證書,更是讓我們收獲友誼、培養(yǎng)品格和發(fā)現(xiàn)自我潛能的地方。在這篇文章中,我想分享我的學校學習心得體會,包括目標設(shè)定、團隊合作、自主學習、積極思維和終身學習。
            第一段:目標設(shè)定。
            學校教學的第一步就是給學生設(shè)定目標。每個學期開始時,老師會告訴我們他們期望我們在課程中取得哪些成績和進展。學校教給我一個重要的課程,就是目標設(shè)定的重要性。我學會了給自己設(shè)立明確的目標,并制定計劃來實現(xiàn)它們。這種目標設(shè)定的習慣幫助我在學校取得了好成績,也幫助我在生活中明確了自己的追求和方向。
            第二段:團隊合作。
            學校是團隊合作的重要場所。我們在小組討論、學術(shù)項目以及社團活動中都有機會與其他同學合作。通過合作,我學會了傾聽他人的意見、尊重別人的觀點,并且將不同的意見整合為一個團隊的共同目標。團隊合作讓我明白了一條至關(guān)重要的道理,那就是通過團隊合作可以產(chǎn)生更好的結(jié)果。無論是在學校還是在工作中,團隊合作都是成功的關(guān)鍵。
            第三段:自主學習。
            學校教會了我自主學習的能力。除了老師的指導,學校也鼓勵我們自己去發(fā)現(xiàn)、研究以及解決問題。在學校的項目中,我學會了自己尋找資料、分析問題以及制定解決方案。這種自主學習的能力培養(yǎng)了我批判性思維的能力和獨立解決問題的能力。我相信這種自主學習的能力將在未來的職業(yè)生涯中幫助我應(yīng)對不斷變化的挑戰(zhàn)。
            第四段:積極思維。
            學校教會了我積極思維的重要性。積極思維是指對待問題和困難時保持樂觀和自信的態(tài)度。學校環(huán)境中,我們不僅要面對學習的壓力,還要應(yīng)對社交關(guān)系等問題。通過學校,我學會了如何培養(yǎng)積極的心態(tài),以及如何看待困難和挫折。積極思維讓我更加堅韌和樂觀,不斷克服困難并取得進步。
            第五段:終身學習。
            學校的學習經(jīng)歷讓我認識到學習不應(yīng)該只限于學校時光,而是應(yīng)該是一個終身的過程。學校是獲取知識和技能的基礎(chǔ),但學習的旅程遠未結(jié)束。學校培養(yǎng)了我對知識的渴望和探索的精神,讓我相信只要保持持續(xù)學習的心態(tài),我就能在人生中不斷成長和進步。
            總結(jié):學校學習體會的這五個方面,即目標設(shè)定、團隊合作、自主學習、積極思維和終身學習,是我在學校中所學到的寶貴財富。這些經(jīng)驗和技能不僅對我的學業(yè)有所幫助,也對我的人生有著深遠影響。我相信這些體會將在我未來的職業(yè)生涯和個人發(fā)展中起到重要作用,幫助我實現(xiàn)自己的夢想。