通過寫讀后感，我們可以提高自己的寫作和表達(dá)能力。在寫讀后感時(shí)，可以通過舉例、引用書中的語句等方式來支撐自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些精彩的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你的寫作靈感，讓你能夠更好地表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感悟。讀后感是一種獨(dú)特的寫作方式，它不僅可以幫助我們更好地吸收作品的思想，也可以鍛煉我們的寫作能力和思維能力。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的讀后感作品吧！
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇一
我看了一本書——木偶奇遇記，這本書講述的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭雕刻了一個(gè)木偶，給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。他一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友。幾次上當(dāng)還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙，差點(diǎn)被吊死。多虧一位藍(lán)色頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說三次謊，結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，后來，他又被賣到玩具國(guó)，還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出去，經(jīng)過這么多離奇的曲折以后，這時(shí)皮諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。
在這本書里我最喜歡這句話，請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友，是因?yàn)樾∧九己臀覀円粯邮且粋€(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因?yàn)橛辛税职帧寢?、老師和同學(xué)的愛護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇二
《木偶奇遇記》給我們講述了書中主人翁匹諾曹由一個(gè)木偶變成一個(gè)真正孩子的故事。
匹諾曹是個(gè)小木偶，他不僅很不懂事、很不聽話，而且懶惰、愛撒謊。他爸爸很窮，為了能讓匹諾曹得到一本課本，他居然在大冷天里賣掉了自己唯一的舊外套。匹諾曹當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，可是就在第二天上學(xué)時(shí)，他為了買一張看馬戲的門票，竟然賣掉了課本。從此，他的離奇而又悲慘的遭遇就開始了。
匹諾曹的許多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，讓他有過許許多多坎坷的經(jīng)歷。其間，會(huì)講話的蟋蟀苦口婆心地勸說，不僅無濟(jì)于事，還為之付出了自己可貴的生命。還是善良的仙女使用魔法終于喚醒了匹諾曹的良知，幫助他改掉了很多壞習(xí)慣、壞毛病。最終讓他變成了一個(gè)真正的孩子，回到了他爸爸的身邊。
看了匹諾曹這些離奇又曲折的故事。我不得不佩服作者豐富的想象力，并被那些新奇的故事情節(jié)所吸引。雖然書中“說謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng)”，“貪玩、不愛學(xué)習(xí)后會(huì)變成一頭小驢”并不現(xiàn)實(shí)。但它讓我懂得：做人一定要勤勞、誠(chéng)實(shí)，才能算得上真正意義上的人，否則就如同木偶一般。匹諾曹之所以由一個(gè)小木偶變成了一個(gè)真正的孩子，是因?yàn)樗牡袅俗约旱暮芏嗳秉c(diǎn)和壞習(xí)慣。
人無完人，孰能無過，但只要我們時(shí)時(shí)刻刻防微杜漸，不斷克服壞習(xí)慣、壞毛病，培養(yǎng)自己勤勞、誠(chéng)實(shí)的好品德，就一定能做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、愛國(guó)家、愛人民的好孩子。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇三
《木偶奇遇記》的故事是一個(gè)家喻戶曉、人人皆知的寓言故事，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事就是一個(gè)很好的例子，它時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的好孩子。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇四
書是我的最愛，它好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識(shí)的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過程。故事中的匹諾曹淘氣，愛撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良，好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個(gè)匹諾曹呢？！那是一節(jié)美術(shù)課外寫生課，老師帶著我們?cè)诤舆吤枥L柳樹，我三下五除二地畫好了，河邊的景色真美??！我跑去摘下柳樹條，拿著柳樹條與同學(xué)嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過，定睛一看，原來是一支鋼筆，上面有我最喜愛的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺心里撲通撲通地跳起來，我東瞧瞧，西看看，沒有同學(xué)注意我，我迅速地?fù)炱饋聿卦谝路?，一摸手心全是汗水。這時(shí)老師喊收隊(duì)回學(xué)校，同學(xué)們整理書包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來。老師問我們看到?jīng)]有，我跟著同學(xué)們一起回答沒有，同學(xué)們都幫著到處找，還是沒有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學(xué)校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來，時(shí)不時(shí)的我還偷偷地摸摸鼻子看變長(zhǎng)了沒有。到了學(xué)校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對(duì)老師說：“對(duì)不起，我不該撒謊。”老師看著我，沉默了一會(huì)兒，語重心長(zhǎng)地說：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的`孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，遇到困難不退縮，努力面對(duì)各種困境，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有作為的人?！赌九计嬗鲇洝愤@本書真是讓我受益無窮?。?BR> 小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇五
一次，一位藍(lán)發(fā)的仙女教育了他，但無濟(jì)于事。后來只要他說一次謊，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)一大截，他連說了三次謊，鼻子長(zhǎng)得使他在屋子里想轉(zhuǎn)身都不能。這時(shí)，皮諾曹才開始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國(guó)”去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團(tuán)。
不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關(guān)頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個(gè)有血有肉的孩子。人要是知錯(cuò)能改，不像皮諾曹一樣犯了錯(cuò)還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。
世界無奇不有，竟會(huì)有木頭變的兒童，而且木頭還會(huì)說話，這真是奇跡。木頭不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是因?yàn)槟绢^沒有心，不能認(rèn)清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還能認(rèn)清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會(huì)有血有肉，有了血肉，就會(huì)成為一個(gè)兒童，皮諾曹是一個(gè)快樂的兒童。人，不要因?yàn)橐痪湔f得不好就挑三揀四的。
每個(gè)人永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇到什么事情，什么事情都會(huì)發(fā)生u做一個(gè)人不要用謊言來蒙蔽自己，撒謊的人都不會(huì)有好下場(chǎng)。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇六
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的`木頭雕成木偶，并把小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞鲜芎偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了。”夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個(gè)懂事的好孩子。
這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能孝敬父母的好孩子。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇七
在寒假里，我讀了一本童話故事書——《木偶奇遇記》。該書作者是意大利人卡爾洛·科洛迪，這書中的最佳男主角匹諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發(fā)仙女和燈芯。
《木偶奇遇記》是個(gè)童話故事，描寫的很生動(dòng)，很具體，很有趣。本故事最佳男主角匹諾曹，是個(gè)調(diào)皮的木偶，他頭腦簡(jiǎn)單，缺乏主見，好奇心強(qiáng);雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無邪、心地善良、聰明可愛。他在成長(zhǎng)道路上，遇到很多困難，做錯(cuò)了很多事，但蘭發(fā)仙女屢次原諒匹諾曹的過錯(cuò)，給他很多機(jī)會(huì)。她和匹諾曹的關(guān)系像母子又像朋友，最后匹諾曹在仙女的引導(dǎo)下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。
我最喜歡又難忘的是最后一章，真正的孩子這篇講了匹諾曹和他父親從大鯊魚的嘴里逃了出去，他們游呀游呀，他們太累了，可是海岸太遠(yuǎn)，海水太涼了，他的力氣不夠了，他看見了和他一起被大鯊魚吞下去的金槍魚，金槍魚學(xué)著他們逃跑方式，逃了出來，匹諾曹說：“親愛的朋友，你來的正好！求求你，救救我們吧，否則我們就沒命了?！薄昂芨吲d為你們效勞，相信我很快就能把你們送到岸上了?！辈灰粫?huì)工夫，金槍魚就把他們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚一個(gè)熱烈的吻，金槍魚很高興！皮諾曹和金槍魚依依不舍地告別了。天已經(jīng)亮了，匹諾曹和爸爸找個(gè)地方休息一會(huì)兒。他們走了百十來步，看見田野當(dāng)中有一座漂亮的小屋，他們走過去敲門，原來這家房主是那只會(huì)說話的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說：“你原諒我以前的所作所為?！彼徚似ブZ曹，并讓他們?cè)谶@里歇一會(huì)兒，匹諾曹想讓父親喝點(diǎn)牛奶，蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶，匹諾曹每天給農(nóng)夫澆水，就能得一瓶牛奶，牛奶使爸爸漸漸康復(fù)起來，匹諾曹開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，讀書，寫字，還學(xué)會(huì)了編草欄，編草筐……匹諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學(xué)習(xí)，用辛苦賺來很多錢，并且還存了40塊錢要去買衣服。到了第二天早晨，他要去買衣服，在前往買衣服的路上，見到了給它開門的小蝸牛它問：“小蝸牛，仙女在哪？”蝸牛說：“仙女生病了?！彼B忙把他有點(diǎn)40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個(gè)謊，對(duì)爸爸說：“今天我沒有找到合適的衣服?！本蜕洗菜X了，仙女吻了吻他，對(duì)他說：：“匹諾曹！以后你要一直這樣小心謹(jǐn)慎地做人，好好兒地幫助那些需要幫助的人，這樣你一定會(huì)幸福的?！?BR> 匹諾曹醒來一看他不再是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子。那個(gè)破舊的小屋子也不見了，取代它的是一座寬敞明亮的房子，他還看見仙女給他準(zhǔn)備的新衣服，他把手插進(jìn)口袋里，里面有一個(gè)小小的象牙錢包。打開錢包一看，里面有40個(gè)金幣，閃閃地發(fā)著光。從此他們過著幸?？鞓返纳睿?BR> 在這本書來，有幾句話使我感觸很深。仙女說：“讀書學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)晚的。一個(gè)人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動(dòng)，那么這個(gè)人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭。”我認(rèn)為仙女說的對(duì)，因?yàn)閷W(xué)無止境，一個(gè)人活到老就要學(xué)到老，只有學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)見識(shí)，增長(zhǎng)才干。所以我覺得仙女說的對(duì)。還有一句是皮諾曹乘馬車去玩國(guó)聽到驢子說的話是：“記住呆子，凡是丟棄書本、輟學(xué)、只想著玩兒和娛樂而不做事的孩子總是不會(huì)有好下場(chǎng)的。我知道，因?yàn)槲医?jīng)歷過。但是我無法再多說了，將來有一天你會(huì)和現(xiàn)在我一樣哭泣，但是到那時(shí)已經(jīng)太遲了?！蔽艺J(rèn)為驢子說的對(duì)因?yàn)榈冒褜W(xué)習(xí)放在首位。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧！我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中犯錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，只要有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇八
匹諾曹本來是一段木頭，后來蓋比都把它變成木偶了。但是他離家出走了。后來他認(rèn)錯(cuò)了，就用蓋比都賣掉衣服的錢買了識(shí)字課本，上學(xué)去了?？墒撬麤]去上學(xué)，而是用課本換成了馬戲團(tuán)的票。意外的他得到了戲院經(jīng)理的同情，被釋放了并得到了五個(gè)金幣。它碰到了狐貍和貓，它們騙它把錢種在地里可以生錢。結(jié)果匹諾曹的錢被騙走了。匹諾曹就告訴警察，結(jié)果反而是它被關(guān)了起來。警察把它放了時(shí)，它餓了，就跑到葡萄樹上摘葡萄。結(jié)果被抓住了。等他自由的時(shí)候，又遇到了許多麻煩，后來他跳進(jìn)海里，被鯊魚吞掉了。但是他卻意外地找到了爸爸，而且逃走了。
我們看到匹諾曹一開始是一個(gè)壞孩子，他說謊，逃學(xué)，調(diào)皮，后來它得到了許多教育，就變成好孩子了。
好孩子永遠(yuǎn)會(huì)幸福，壞孩子永遠(yuǎn)不幸福。
如果我是匹諾曹，我不會(huì)讓爸爸賣掉衣服，讓他受冷。不會(huì)說謊，讓鼻子變長(zhǎng)。不會(huì)逃學(xué)讓爸爸生氣。也不會(huì)扔掉課本去看馬戲團(tuán)。我不去玩具國(guó)讓自已變成驢。
如果我是匹諾曹，我會(huì)聽爸爸的話，讓他多鼓勵(lì)我。我會(huì)保護(hù)好書本，認(rèn)真上課，長(zhǎng)大后為人民工作。
那么我會(huì)是一個(gè)好孩子，就會(huì)得到幸福。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇九
讀一本好書，可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，收獲更多的人生啟發(fā)，帶領(lǐng)我們更加健康快樂的成長(zhǎng)，這就是我閱讀木偶奇遇記的目的，相信你讀了這本書，也會(huì)由此感慨。
從我認(rèn)字起，我讀過的每一個(gè)故事，就像一顆顆亮晶晶的小星星，每一顆小星星上面都有一個(gè)美麗的故事，它們?cè)谖业氖澜缟峡臻W閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。
這是我讀的一本書，書名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹，他是個(gè)木頭人，善良的仙女想讓匹諾曹變成一個(gè)善良，勤勞的好孩子。所以他剛開始，吃了很多苦頭。
他學(xué)會(huì)編織草筐，把用勞動(dòng)賺來的錢，自己沒舍得花，而是為父親買了一杯牛奶。和他相比，我感到很慚愧，我每天都是衣來伸手飯來張口，從來不知爸媽賺錢養(yǎng)我的辛苦，通過匹諾曹的經(jīng)歷，我知道了該怎樣節(jié)省，怎樣孝順父母。
特別是我讀到到他晚上練習(xí)寫字，因?yàn)闆]有墨水，就用桃汁代替。沒有毛筆，就用樹干代替，他開始刻苦起來，和以往完全不同。
匹諾曹存了40個(gè)銅幣，為父親買衣服。卻得到仙女生病的消息，他二話不說就把所有的錢，都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個(gè)善良有愛的孩子。仙女為了報(bào)答他好心，把他變成個(gè)真正的人，還給他40個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。
這個(gè)故事告訴我們，要勤勞善良有愛心，如果我們都這樣對(duì)別人付出愛心，那么我們這個(gè)世界該是多么美好！
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十
“吃飯了！”媽媽對(duì)我叫著。這已經(jīng)是第四遍了，可我仍是不理不睬。瞧，我正翹著二郎腿，靠在沙發(fā)上，手里捧著一本《木偶奇遇記》，正津津有味地看著呢！“多大人了，這本書你都看了多少遍啦？！”媽媽看到我這樣不禁哭笑不得。我正神游在書中的世界里，對(duì)媽媽的抱怨充耳不聞。是的，這本《木偶奇遇記》似乎和我結(jié)下不解之緣，令我百讀不厭。
我失魂落魄地回到家，拉著媽媽就朝街上走——我多么想立刻擁有那漂亮的繪本！可是，那時(shí)候溧水的書店還很簡(jiǎn)陋，只賣些學(xué)生暢銷書，我們一無所獲。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子有些于心不忍。她帶著我輾轉(zhuǎn)幾趟車，去了南京的鳳凰書城。終于，在書架角落，我看到了那本讓我茶飯不思，做夢(mèng)都想得到的“圖畫書”——《木偶奇遇記》！我兩眼放光，三步并作兩步跑過去，一把把它抱在懷里，愛不釋手地?fù)崦菭C金的封面。那一次書店之行我們滿載而歸，媽媽順便幫我買了一摞繪本。
我一回到家，就迫不及待地打開書，纏著媽媽給我講故事。一遍，兩遍，三遍……媽媽講得口干舌燥，那些繪本的書頁很快被翻爛了，書上那簡(jiǎn)短的文字我倒背如流。我仍然不過癮。后來，我終于識(shí)字了，又立刻找來文字版的《木偶奇遇記》。在書中，我和小木偶皮諾曹一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了種種遭遇：離開父親挨餓，被強(qiáng)盜搶走金幣，被拉去“玩兒國(guó)”變成了一頭驢，被鯊魚吞沒……終于，皮諾曹被仙女母親和蟋蟀的忠告所救，在鯊魚腹中拯救了父親杰佩托。后來，皮諾曹貪玩的毛病沒有了，變得又勤快又能干，每天養(yǎng)活生病的父親和遠(yuǎn)方窮苦的母親，變成一個(gè)有血有肉的男兒，過上了幸福的生活。我和他一起哭，一起笑，為他擔(dān)憂，為他的撒謊生氣。我感受到自己被父母愛著是多么的幸福。
我喜歡讀書，徜徉在書的世界里，就好像進(jìn)入秘密花園里游覽。時(shí)而清香撲鼻，時(shí)而風(fēng)景獨(dú)特，時(shí)而驚險(xiǎn)刺激，時(shí)而曲徑通幽……而最初的那本《木偶奇遇記》，就是一把有魔力的秘鑰，讓人回味無窮！
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十一
他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛學(xué)習(xí)便逃走了。
出來后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的真正的好孩子。
通過閱讀，我想起了我自己平常的生活習(xí)慣，我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫很長(zhǎng)時(shí)間。
通過這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十二
這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說謊，當(dāng)他每一次說謊，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)的在屋里沒法轉(zhuǎn)身了。
后來他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃出來。
經(jīng)過了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花！”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因?yàn)橛辛酥車藷o私的`關(guān)愛，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習(xí)，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十三
老木匠杰佩托做了一個(gè)會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)說話的小木偶，名叫匹諾曹。
匹諾曹之前有很多缺點(diǎn)。比如總是亂跑、說謊，還總是跟人打架、逃課不愛學(xué)習(xí)，還把課本賣了，換了四毛錢去看木偶戲。
他的爸爸杰佩托非常愛護(hù)他。有一次他沒有食物吃，所以，晚上的時(shí)候，他去別人家，看看別人能不能給他一些面包吃。結(jié)果別人沒給他面包，而是給他潑了一盆水。他的腳就打濕了，然后烤火的時(shí)候把腳烤沒了，他的爸爸杰佩托又給他做了一雙新腳。
匹諾曹因?yàn)榘职謱?duì)他的愛，變得愛學(xué)習(xí)，喜歡讀書，變得很善良，喜歡幫助別人，還變得很勇敢。最后他終于變成了一個(gè)真正的孩子。
《木偶奇遇記》這個(gè)故事最打動(dòng)我的地方就是匹諾曹的勇敢和戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)匹諾曹吞進(jìn)大鯊魚的肚子的時(shí)候，匹諾曹不怕黑，聰明的匹諾曹趁著大鯊魚睡覺張開嘴巴的時(shí)候，帶著爸爸一起逃出去了。
我覺得人在生活中也要像匹諾曹一樣有什么事情遇到困難不要害怕退縮，繼續(xù)想辦法。
比如今天媽媽讓我寫讀后感，我都不想寫，因?yàn)槲抑皬膩頉]做過，我覺得寫讀后感太難了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我嘗試去寫了。媽媽不斷的給我提問，讓我記起書中的內(nèi)容，寫的不夠通順的地方，我們?cè)僖黄鹦薷摹?BR> 還有學(xué)習(xí)疊被子，我也是非常的沮喪。剛開始的時(shí)候我總是疊不好，因?yàn)槲业牧獠粔虼蠖恫粍?dòng)被子，疊完總是鼓鼓的，床單也總是鋪不平。在媽媽的指導(dǎo)下，我從第一次第二次第三次，一次比一次的疊得整齊，床單也鋪平了。現(xiàn)在我自己會(huì)疊被子鋪床單了。
媽媽說：“沒有人天生什么都會(huì)做，都是從不會(huì)到會(huì)的，先完成比完美重要?！?BR> 在生活學(xué)習(xí)中遇到困難和難題，只要我們堅(jiān)持不放棄，找對(duì)方法，就一定能戰(zhàn)勝困難解決問題。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十四
從前，有一對(duì)父子倆，爸爸叫杰佩托，兒子叫匹諾曹。一天，匹諾曹去上學(xué)，突然，他看到路邊有表演木偶戲的。他拿課本換了4枚金幣。
他又看見一間小木屋，就不看木偶戲了，他跑到那間小木屋里，里面有一個(gè)仙女，仙女問：“你的金幣在哪里？”小木偶匹諾曹說：“我丟了?！彼谋亲油蝗蛔冮L(zhǎng)了，小仙女又問：“丟在哪里了？”小木偶匹諾曹說：“丟在附近的森林了。”
小仙女問：“你的鼻子怎么變長(zhǎng)了？”匹諾曹一看自己的鼻子還真的變長(zhǎng)了，他只好說真話，他的鼻子才恢復(fù)了原狀。小仙女讓他去上學(xué)，還告訴他以后不能說謊了。匹諾曹答應(yīng)了小仙女。
我想告訴他“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。”
我也有像匹諾曹這樣淘氣過，我寫作業(yè)的時(shí)候總是讓媽媽發(fā)脾氣，但是媽媽還很喜歡我。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神，以后要聽媽媽的話，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，孝敬父母的好孩子。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十五
我讀了《木偶奇遇記》之后，覺得匹諾曹不應(yīng)該說謊，這樣，他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。
書上說只要到了玩國(guó)，就可以天天玩。可是，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來，匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過，有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。
看了這個(gè)故事，我覺得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情，我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。
有一天，匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他就變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的孩子，當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了，他已經(jīng)是個(gè)人了。
小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來人類思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑，讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡，樹立起正確的人生觀，價(jià)值觀。
《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，取名為匹諾曹，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒瞧ブZ曹一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里，匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后，的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了幾天后，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，它們父子在鯊魚肚子中重逢。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十六
我讀過幾本奇幻色彩的書，比如《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，雖然都是很有趣的故事，但都沒有《木偶奇遇記》那樣令我感動(dòng)。
這本書講的是小木偶皮諾曹在經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和磨難后，終于化身成人的故事。
小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起，也許就擁有了一個(gè)夢(mèng)想——有一天變成一個(gè)真正的小男孩。
可是他畢竟只是一個(gè)小木偶，和很多頑皮的孩子一樣，他不愛呆在家里學(xué)習(xí)。他從家里出去后，不料被大鯊魚吃到肚子里。更出人意料的是，在鯊魚肚里，竟然遇見了爸爸。他和爸爸一起設(shè)法逃出了大鯊魚的肚子。
他因?yàn)樨澩?，來到了娛樂?guó)，不想，又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣到馬戲團(tuán)里，吃盡了苦頭。
可是所有的危險(xiǎn)，都被一一化解了。經(jīng)歷的磨難，也讓皮諾曹學(xué)到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧，會(huì)分辨真假善惡。他還擁有了人的愛心，會(huì)辨別什么是美，什么是丑。最終他變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這本書，我得到了很多啟示：我們不僅要擁有自己的夢(mèng)想，還要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力。遇到困難不能被嚇到，而應(yīng)該想辦法解決。這樣，我們不僅能學(xué)到更多的東西，而且離我們的夢(mèng)想也更近一步了。
小木偶皮諾曹實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，我也要追求我的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后，想成為一名作家。所以現(xiàn)在就要多讀書、讀好書，為我的作家夢(mèng)而努力。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇一
我看了一本書——木偶奇遇記，這本書講述的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭雕刻了一個(gè)木偶，給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。他一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友。幾次上當(dāng)還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙，差點(diǎn)被吊死。多虧一位藍(lán)色頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他說謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說三次謊，結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，后來，他又被賣到玩具國(guó)，還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出去，經(jīng)過這么多離奇的曲折以后，這時(shí)皮諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。
在這本書里我最喜歡這句話，請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友，是因?yàn)樾∧九己臀覀円粯邮且粋€(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因?yàn)橛辛税职帧寢?、老師和同學(xué)的愛護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇二
《木偶奇遇記》給我們講述了書中主人翁匹諾曹由一個(gè)木偶變成一個(gè)真正孩子的故事。
匹諾曹是個(gè)小木偶，他不僅很不懂事、很不聽話，而且懶惰、愛撒謊。他爸爸很窮，為了能讓匹諾曹得到一本課本，他居然在大冷天里賣掉了自己唯一的舊外套。匹諾曹當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，可是就在第二天上學(xué)時(shí)，他為了買一張看馬戲的門票，竟然賣掉了課本。從此，他的離奇而又悲慘的遭遇就開始了。
匹諾曹的許多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，讓他有過許許多多坎坷的經(jīng)歷。其間，會(huì)講話的蟋蟀苦口婆心地勸說，不僅無濟(jì)于事，還為之付出了自己可貴的生命。還是善良的仙女使用魔法終于喚醒了匹諾曹的良知，幫助他改掉了很多壞習(xí)慣、壞毛病。最終讓他變成了一個(gè)真正的孩子，回到了他爸爸的身邊。
看了匹諾曹這些離奇又曲折的故事。我不得不佩服作者豐富的想象力，并被那些新奇的故事情節(jié)所吸引。雖然書中“說謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng)”，“貪玩、不愛學(xué)習(xí)后會(huì)變成一頭小驢”并不現(xiàn)實(shí)。但它讓我懂得：做人一定要勤勞、誠(chéng)實(shí)，才能算得上真正意義上的人，否則就如同木偶一般。匹諾曹之所以由一個(gè)小木偶變成了一個(gè)真正的孩子，是因?yàn)樗牡袅俗约旱暮芏嗳秉c(diǎn)和壞習(xí)慣。
人無完人，孰能無過，但只要我們時(shí)時(shí)刻刻防微杜漸，不斷克服壞習(xí)慣、壞毛病，培養(yǎng)自己勤勞、誠(chéng)實(shí)的好品德，就一定能做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、愛國(guó)家、愛人民的好孩子。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇三
《木偶奇遇記》的故事是一個(gè)家喻戶曉、人人皆知的寓言故事，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事就是一個(gè)很好的例子，它時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的好孩子。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇四
書是我的最愛，它好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂；它好比一艘船，載著我去知識(shí)的海洋中航行；它如同一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書店買了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過程。故事中的匹諾曹淘氣，愛撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良，好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個(gè)匹諾曹呢？！那是一節(jié)美術(shù)課外寫生課，老師帶著我們?cè)诤舆吤枥L柳樹，我三下五除二地畫好了，河邊的景色真美??！我跑去摘下柳樹條，拿著柳樹條與同學(xué)嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過，定睛一看，原來是一支鋼筆，上面有我最喜愛的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺心里撲通撲通地跳起來，我東瞧瞧，西看看，沒有同學(xué)注意我，我迅速地?fù)炱饋聿卦谝路?，一摸手心全是汗水。這時(shí)老師喊收隊(duì)回學(xué)校，同學(xué)們整理書包，“咦，我的筆呢？”我的朋友小紅叫了起來。老師問我們看到?jīng)]有，我跟著同學(xué)們一起回答沒有，同學(xué)們都幫著到處找，還是沒有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學(xué)校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來，時(shí)不時(shí)的我還偷偷地摸摸鼻子看變長(zhǎng)了沒有。到了學(xué)校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對(duì)老師說：“對(duì)不起，我不該撒謊。”老師看著我，沉默了一會(huì)兒，語重心長(zhǎng)地說：“這才是好孩子！”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的`孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，遇到困難不退縮，努力面對(duì)各種困境，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有作為的人?！赌九计嬗鲇洝愤@本書真是讓我受益無窮?。?BR> 小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇五
一次，一位藍(lán)發(fā)的仙女教育了他，但無濟(jì)于事。后來只要他說一次謊，他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)一大截，他連說了三次謊，鼻子長(zhǎng)得使他在屋子里想轉(zhuǎn)身都不能。這時(shí)，皮諾曹才開始慢慢醒悟，但還是禁不住壞孩子的誘惑，又跟隨他們到“玩兒國(guó)”去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一堆魯耳朵，緊接著就變成了一頭十足的鹿，并買到了馬戲團(tuán)。
不久，皮諾曹在表演中摔斷了腿，又被賣給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關(guān)頭，還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非，最終變成了一個(gè)有血有肉的孩子。人要是知錯(cuò)能改，不像皮諾曹一樣犯了錯(cuò)還不改，等受到了懲罰以后才悔改，這樣的人最可惡。
世界無奇不有，竟會(huì)有木頭變的兒童，而且木頭還會(huì)說話，這真是奇跡。木頭不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是因?yàn)槟绢^沒有心，不能認(rèn)清人間的好壞是非，然而皮諾曹能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還能認(rèn)清人間的好壞是非，有了心是自然的。只要有了心就會(huì)有血有肉，有了血肉，就會(huì)成為一個(gè)兒童，皮諾曹是一個(gè)快樂的兒童。人，不要因?yàn)橐痪湔f得不好就挑三揀四的。
每個(gè)人永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇到什么事情，什么事情都會(huì)發(fā)生u做一個(gè)人不要用謊言來蒙蔽自己，撒謊的人都不會(huì)有好下場(chǎng)。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇六
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。
這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的`木頭雕成木偶，并把小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本?；丶衣飞鲜芎偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。后來又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了。”夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。
他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚，又被賣到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上用功讀書、寫字，終于成為一個(gè)懂事的好孩子。
這篇童話故事，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能孝敬父母的好孩子。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇七
在寒假里，我讀了一本童話故事書——《木偶奇遇記》。該書作者是意大利人卡爾洛·科洛迪，這書中的最佳男主角匹諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發(fā)仙女和燈芯。
《木偶奇遇記》是個(gè)童話故事，描寫的很生動(dòng)，很具體，很有趣。本故事最佳男主角匹諾曹，是個(gè)調(diào)皮的木偶，他頭腦簡(jiǎn)單，缺乏主見，好奇心強(qiáng);雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無邪、心地善良、聰明可愛。他在成長(zhǎng)道路上，遇到很多困難，做錯(cuò)了很多事，但蘭發(fā)仙女屢次原諒匹諾曹的過錯(cuò)，給他很多機(jī)會(huì)。她和匹諾曹的關(guān)系像母子又像朋友，最后匹諾曹在仙女的引導(dǎo)下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。
我最喜歡又難忘的是最后一章，真正的孩子這篇講了匹諾曹和他父親從大鯊魚的嘴里逃了出去，他們游呀游呀，他們太累了，可是海岸太遠(yuǎn)，海水太涼了，他的力氣不夠了，他看見了和他一起被大鯊魚吞下去的金槍魚，金槍魚學(xué)著他們逃跑方式，逃了出來，匹諾曹說：“親愛的朋友，你來的正好！求求你，救救我們吧，否則我們就沒命了?！薄昂芨吲d為你們效勞，相信我很快就能把你們送到岸上了?！辈灰粫?huì)工夫，金槍魚就把他們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚一個(gè)熱烈的吻，金槍魚很高興！皮諾曹和金槍魚依依不舍地告別了。天已經(jīng)亮了，匹諾曹和爸爸找個(gè)地方休息一會(huì)兒。他們走了百十來步，看見田野當(dāng)中有一座漂亮的小屋，他們走過去敲門，原來這家房主是那只會(huì)說話的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說：“你原諒我以前的所作所為?！彼徚似ブZ曹，并讓他們?cè)谶@里歇一會(huì)兒，匹諾曹想讓父親喝點(diǎn)牛奶，蟋蟀告訴皮諾曹哪里能喝牛奶，匹諾曹每天給農(nóng)夫澆水，就能得一瓶牛奶，牛奶使爸爸漸漸康復(fù)起來，匹諾曹開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，讀書，寫字，還學(xué)會(huì)了編草欄，編草筐……匹諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學(xué)習(xí)，用辛苦賺來很多錢，并且還存了40塊錢要去買衣服。到了第二天早晨，他要去買衣服，在前往買衣服的路上，見到了給它開門的小蝸牛它問：“小蝸牛，仙女在哪？”蝸牛說：“仙女生病了?！彼B忙把他有點(diǎn)40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個(gè)謊，對(duì)爸爸說：“今天我沒有找到合適的衣服?！本蜕洗菜X了，仙女吻了吻他，對(duì)他說：：“匹諾曹！以后你要一直這樣小心謹(jǐn)慎地做人，好好兒地幫助那些需要幫助的人，這樣你一定會(huì)幸福的?！?BR> 匹諾曹醒來一看他不再是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子。那個(gè)破舊的小屋子也不見了，取代它的是一座寬敞明亮的房子，他還看見仙女給他準(zhǔn)備的新衣服，他把手插進(jìn)口袋里，里面有一個(gè)小小的象牙錢包。打開錢包一看，里面有40個(gè)金幣，閃閃地發(fā)著光。從此他們過著幸?？鞓返纳睿?BR> 在這本書來，有幾句話使我感觸很深。仙女說：“讀書學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)晚的。一個(gè)人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動(dòng)，那么這個(gè)人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭。”我認(rèn)為仙女說的對(duì)，因?yàn)閷W(xué)無止境，一個(gè)人活到老就要學(xué)到老，只有學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)見識(shí)，增長(zhǎng)才干。所以我覺得仙女說的對(duì)。還有一句是皮諾曹乘馬車去玩國(guó)聽到驢子說的話是：“記住呆子，凡是丟棄書本、輟學(xué)、只想著玩兒和娛樂而不做事的孩子總是不會(huì)有好下場(chǎng)的。我知道，因?yàn)槲医?jīng)歷過。但是我無法再多說了，將來有一天你會(huì)和現(xiàn)在我一樣哭泣，但是到那時(shí)已經(jīng)太遲了?！蔽艺J(rèn)為驢子說的對(duì)因?yàn)榈冒褜W(xué)習(xí)放在首位。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧！我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中犯錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，只要有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇八
匹諾曹本來是一段木頭，后來蓋比都把它變成木偶了。但是他離家出走了。后來他認(rèn)錯(cuò)了，就用蓋比都賣掉衣服的錢買了識(shí)字課本，上學(xué)去了?？墒撬麤]去上學(xué)，而是用課本換成了馬戲團(tuán)的票。意外的他得到了戲院經(jīng)理的同情，被釋放了并得到了五個(gè)金幣。它碰到了狐貍和貓，它們騙它把錢種在地里可以生錢。結(jié)果匹諾曹的錢被騙走了。匹諾曹就告訴警察，結(jié)果反而是它被關(guān)了起來。警察把它放了時(shí)，它餓了，就跑到葡萄樹上摘葡萄。結(jié)果被抓住了。等他自由的時(shí)候，又遇到了許多麻煩，后來他跳進(jìn)海里，被鯊魚吞掉了。但是他卻意外地找到了爸爸，而且逃走了。
我們看到匹諾曹一開始是一個(gè)壞孩子，他說謊，逃學(xué)，調(diào)皮，后來它得到了許多教育，就變成好孩子了。
好孩子永遠(yuǎn)會(huì)幸福，壞孩子永遠(yuǎn)不幸福。
如果我是匹諾曹，我不會(huì)讓爸爸賣掉衣服，讓他受冷。不會(huì)說謊，讓鼻子變長(zhǎng)。不會(huì)逃學(xué)讓爸爸生氣。也不會(huì)扔掉課本去看馬戲團(tuán)。我不去玩具國(guó)讓自已變成驢。
如果我是匹諾曹，我會(huì)聽爸爸的話，讓他多鼓勵(lì)我。我會(huì)保護(hù)好書本，認(rèn)真上課，長(zhǎng)大后為人民工作。
那么我會(huì)是一個(gè)好孩子，就會(huì)得到幸福。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇九
讀一本好書，可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，收獲更多的人生啟發(fā)，帶領(lǐng)我們更加健康快樂的成長(zhǎng)，這就是我閱讀木偶奇遇記的目的，相信你讀了這本書，也會(huì)由此感慨。
從我認(rèn)字起，我讀過的每一個(gè)故事，就像一顆顆亮晶晶的小星星，每一顆小星星上面都有一個(gè)美麗的故事，它們?cè)谖业氖澜缟峡臻W閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。
這是我讀的一本書，書名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹，他是個(gè)木頭人，善良的仙女想讓匹諾曹變成一個(gè)善良，勤勞的好孩子。所以他剛開始，吃了很多苦頭。
他學(xué)會(huì)編織草筐，把用勞動(dòng)賺來的錢，自己沒舍得花，而是為父親買了一杯牛奶。和他相比，我感到很慚愧，我每天都是衣來伸手飯來張口，從來不知爸媽賺錢養(yǎng)我的辛苦，通過匹諾曹的經(jīng)歷，我知道了該怎樣節(jié)省，怎樣孝順父母。
特別是我讀到到他晚上練習(xí)寫字，因?yàn)闆]有墨水，就用桃汁代替。沒有毛筆，就用樹干代替，他開始刻苦起來，和以往完全不同。
匹諾曹存了40個(gè)銅幣，為父親買衣服。卻得到仙女生病的消息，他二話不說就把所有的錢，都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個(gè)善良有愛的孩子。仙女為了報(bào)答他好心，把他變成個(gè)真正的人，還給他40個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。
這個(gè)故事告訴我們，要勤勞善良有愛心，如果我們都這樣對(duì)別人付出愛心，那么我們這個(gè)世界該是多么美好！
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十
“吃飯了！”媽媽對(duì)我叫著。這已經(jīng)是第四遍了，可我仍是不理不睬。瞧，我正翹著二郎腿，靠在沙發(fā)上，手里捧著一本《木偶奇遇記》，正津津有味地看著呢！“多大人了，這本書你都看了多少遍啦？！”媽媽看到我這樣不禁哭笑不得。我正神游在書中的世界里，對(duì)媽媽的抱怨充耳不聞。是的，這本《木偶奇遇記》似乎和我結(jié)下不解之緣，令我百讀不厭。
我失魂落魄地回到家，拉著媽媽就朝街上走——我多么想立刻擁有那漂亮的繪本！可是，那時(shí)候溧水的書店還很簡(jiǎn)陋，只賣些學(xué)生暢銷書，我們一無所獲。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子有些于心不忍。她帶著我輾轉(zhuǎn)幾趟車，去了南京的鳳凰書城。終于，在書架角落，我看到了那本讓我茶飯不思，做夢(mèng)都想得到的“圖畫書”——《木偶奇遇記》！我兩眼放光，三步并作兩步跑過去，一把把它抱在懷里，愛不釋手地?fù)崦菭C金的封面。那一次書店之行我們滿載而歸，媽媽順便幫我買了一摞繪本。
我一回到家，就迫不及待地打開書，纏著媽媽給我講故事。一遍，兩遍，三遍……媽媽講得口干舌燥，那些繪本的書頁很快被翻爛了，書上那簡(jiǎn)短的文字我倒背如流。我仍然不過癮。后來，我終于識(shí)字了，又立刻找來文字版的《木偶奇遇記》。在書中，我和小木偶皮諾曹一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了種種遭遇：離開父親挨餓，被強(qiáng)盜搶走金幣，被拉去“玩兒國(guó)”變成了一頭驢，被鯊魚吞沒……終于，皮諾曹被仙女母親和蟋蟀的忠告所救，在鯊魚腹中拯救了父親杰佩托。后來，皮諾曹貪玩的毛病沒有了，變得又勤快又能干，每天養(yǎng)活生病的父親和遠(yuǎn)方窮苦的母親，變成一個(gè)有血有肉的男兒，過上了幸福的生活。我和他一起哭，一起笑，為他擔(dān)憂，為他的撒謊生氣。我感受到自己被父母愛著是多么的幸福。
我喜歡讀書，徜徉在書的世界里，就好像進(jìn)入秘密花園里游覽。時(shí)而清香撲鼻，時(shí)而風(fēng)景獨(dú)特，時(shí)而驚險(xiǎn)刺激，時(shí)而曲徑通幽……而最初的那本《木偶奇遇記》，就是一把有魔力的秘鑰，讓人回味無窮！
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十一
他誕生后，老人把他送去上學(xué)，由于他不愛學(xué)習(xí)便逃走了。
出來后他鬧了許多亂子，他調(diào)皮搗蛋；愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。在大街上結(jié)識(shí)了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個(gè)奇怪的玩具城。
他雖然玩得很開心，但也受到了報(bào)應(yīng)，他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓(xùn)終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的真正的好孩子。
通過閱讀，我想起了我自己平常的生活習(xí)慣，我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢，也不認(rèn)真，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間，只要作業(yè)多一點(diǎn)，我就要寫很長(zhǎng)時(shí)間。
通過這次閱讀，我知道了要好好學(xué)習(xí)，要抓緊時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能在學(xué)習(xí)時(shí)玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。
我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，將來長(zhǎng)大了為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十二
這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說謊，當(dāng)他每一次說謊，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)的在屋里沒法轉(zhuǎn)身了。
后來他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃出來。
經(jīng)過了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花！”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因?yàn)橛辛酥車藷o私的`關(guān)愛，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習(xí)，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十三
老木匠杰佩托做了一個(gè)會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)說話的小木偶，名叫匹諾曹。
匹諾曹之前有很多缺點(diǎn)。比如總是亂跑、說謊，還總是跟人打架、逃課不愛學(xué)習(xí)，還把課本賣了，換了四毛錢去看木偶戲。
他的爸爸杰佩托非常愛護(hù)他。有一次他沒有食物吃，所以，晚上的時(shí)候，他去別人家，看看別人能不能給他一些面包吃。結(jié)果別人沒給他面包，而是給他潑了一盆水。他的腳就打濕了，然后烤火的時(shí)候把腳烤沒了，他的爸爸杰佩托又給他做了一雙新腳。
匹諾曹因?yàn)榘职謱?duì)他的愛，變得愛學(xué)習(xí)，喜歡讀書，變得很善良，喜歡幫助別人，還變得很勇敢。最后他終于變成了一個(gè)真正的孩子。
《木偶奇遇記》這個(gè)故事最打動(dòng)我的地方就是匹諾曹的勇敢和戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)匹諾曹吞進(jìn)大鯊魚的肚子的時(shí)候，匹諾曹不怕黑，聰明的匹諾曹趁著大鯊魚睡覺張開嘴巴的時(shí)候，帶著爸爸一起逃出去了。
我覺得人在生活中也要像匹諾曹一樣有什么事情遇到困難不要害怕退縮，繼續(xù)想辦法。
比如今天媽媽讓我寫讀后感，我都不想寫，因?yàn)槲抑皬膩頉]做過，我覺得寫讀后感太難了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我嘗試去寫了。媽媽不斷的給我提問，讓我記起書中的內(nèi)容，寫的不夠通順的地方，我們?cè)僖黄鹦薷摹?BR> 還有學(xué)習(xí)疊被子，我也是非常的沮喪。剛開始的時(shí)候我總是疊不好，因?yàn)槲业牧獠粔虼蠖恫粍?dòng)被子，疊完總是鼓鼓的，床單也總是鋪不平。在媽媽的指導(dǎo)下，我從第一次第二次第三次，一次比一次的疊得整齊，床單也鋪平了。現(xiàn)在我自己會(huì)疊被子鋪床單了。
媽媽說：“沒有人天生什么都會(huì)做，都是從不會(huì)到會(huì)的，先完成比完美重要?！?BR> 在生活學(xué)習(xí)中遇到困難和難題，只要我們堅(jiān)持不放棄，找對(duì)方法，就一定能戰(zhàn)勝困難解決問題。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十四
從前，有一對(duì)父子倆，爸爸叫杰佩托，兒子叫匹諾曹。一天，匹諾曹去上學(xué)，突然，他看到路邊有表演木偶戲的。他拿課本換了4枚金幣。
他又看見一間小木屋，就不看木偶戲了，他跑到那間小木屋里，里面有一個(gè)仙女，仙女問：“你的金幣在哪里？”小木偶匹諾曹說：“我丟了?！彼谋亲油蝗蛔冮L(zhǎng)了，小仙女又問：“丟在哪里了？”小木偶匹諾曹說：“丟在附近的森林了。”
小仙女問：“你的鼻子怎么變長(zhǎng)了？”匹諾曹一看自己的鼻子還真的變長(zhǎng)了，他只好說真話，他的鼻子才恢復(fù)了原狀。小仙女讓他去上學(xué)，還告訴他以后不能說謊了。匹諾曹答應(yīng)了小仙女。
我想告訴他“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。”
我也有像匹諾曹這樣淘氣過，我寫作業(yè)的時(shí)候總是讓媽媽發(fā)脾氣，但是媽媽還很喜歡我。我要向匹諾曹學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神，以后要聽媽媽的話，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，孝敬父母的好孩子。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十五
我讀了《木偶奇遇記》之后，覺得匹諾曹不應(yīng)該說謊，這樣，他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。
書上說只要到了玩國(guó)，就可以天天玩。可是，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來，匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過，有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。
看了這個(gè)故事，我覺得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情，我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。
有一天，匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他就變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的孩子，當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了，他已經(jīng)是個(gè)人了。
小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。
傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來人類思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑，讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡，樹立起正確的人生觀，價(jià)值觀。
《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，取名為匹諾曹，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒瞧ブZ曹一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里，匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后，的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了幾天后，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，它們父子在鯊魚肚子中重逢。
小學(xué)生木偶奇遇記讀后感篇十六
我讀過幾本奇幻色彩的書，比如《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，雖然都是很有趣的故事，但都沒有《木偶奇遇記》那樣令我感動(dòng)。
這本書講的是小木偶皮諾曹在經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和磨難后，終于化身成人的故事。
小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起，也許就擁有了一個(gè)夢(mèng)想——有一天變成一個(gè)真正的小男孩。
可是他畢竟只是一個(gè)小木偶，和很多頑皮的孩子一樣，他不愛呆在家里學(xué)習(xí)。他從家里出去后，不料被大鯊魚吃到肚子里。更出人意料的是，在鯊魚肚里，竟然遇見了爸爸。他和爸爸一起設(shè)法逃出了大鯊魚的肚子。
他因?yàn)樨澩?，來到了娛樂?guó)，不想，又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣到馬戲團(tuán)里，吃盡了苦頭。
可是所有的危險(xiǎn)，都被一一化解了。經(jīng)歷的磨難，也讓皮諾曹學(xué)到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧，會(huì)分辨真假善惡。他還擁有了人的愛心，會(huì)辨別什么是美，什么是丑。最終他變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這本書，我得到了很多啟示：我們不僅要擁有自己的夢(mèng)想，還要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力。遇到困難不能被嚇到，而應(yīng)該想辦法解決。這樣，我們不僅能學(xué)到更多的東西，而且離我們的夢(mèng)想也更近一步了。
小木偶皮諾曹實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，我也要追求我的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后，想成為一名作家。所以現(xiàn)在就要多讀書、讀好書，為我的作家夢(mèng)而努力。