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        快樂(lè)的潑水節(jié)教案(實(shí)用17篇)

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            教案是教師在教育教學(xué)過(guò)程中制定的一種詳細(xì)的指導(dǎo)教學(xué)行為的參考工具和規(guī)范文件,它既是教學(xué)的計(jì)劃,也是教學(xué)的依據(jù)。教案的編寫是教師進(jìn)行教學(xué)前的一項(xiàng)重要工作,它能夠幫助教師全面了解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。編寫教案應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)的針對(duì)性和有效性。以下教案范例中,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)靈活多樣,能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇一
            “嗨嗨晦!”有人突然喊道:“傣族到了!"我往外一看,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了目的地。哇!云南這個(gè)地方的建筑真是獨(dú)具特色。有的房子是木頭做的,有的房子是稻草做的屋頂,青磚做的房身,是不是感覺(jué)很奇怪呢?其實(shí),傣族人和傣族人一起住木頭房,而傣族人和其他民族的人就只能住青磚房。
            “哎呦!你們快點(diǎn)啦!”導(dǎo)游在車旁喊道。我們來(lái)到了一個(gè)傣族村莊,這里就是“長(zhǎng)壽村”。這里的女人都姓"玉”,而且我觀察到她們大多數(shù)是婆婆呦!她們到了九十歲才有了第一根白頭發(fā)呢!
            “哎!你們好好休息啦,明天潑水節(jié)!"導(dǎo)游又喊道,導(dǎo)游的嗓門特別大,嚇我一大跳。我們來(lái)到了住宿的地方,美美地睡了一夜。第二天,迎來(lái)了我期待已久的潑水節(jié)。
            來(lái)到潑水節(jié)的地方,早已人山人海,導(dǎo)游說(shuō),誰(shuí)身上的水越多,誰(shuí)獲得的祝福就越多。開(kāi)始了!潑水節(jié)上熱鬧非凡,男女老少的臉上都有快樂(lè)的痕跡,小孩子也在拿著呲水槍噴著玩突然,一盆水過(guò)來(lái),我一下就成了“落湯雞”,我抹了一把臉,想找到是誰(shuí)送我的“祝福”,但大街到處都是人,根本不知道是誰(shuí)。對(duì)了,我也要給媽媽一些“祝?!薄S谑?我走到水池邊想,但剛到水池邊,我又被“祝福”了,這回我也給“祝?!蔽业娜藵娏艘簧怼白8!?。我又挖了滿滿的一瓢水,給了媽媽一個(gè)大大的“驚喜祝?!?,媽媽笑了笑,也給了我個(gè)“驚喜祝?!?。大家都在互相追趕,男女老少齊上陣,人們個(gè)個(gè)身上濕淋淋的,但臉上卻笑開(kāi)了花,真是“歡樂(lè)的潑水節(jié)”啊!
            潑水節(jié)結(jié)束后,我依依不舍地回到了住宿的地方,如果有機(jī)會(huì),我還要再來(lái)一次云南,再來(lái)一次“”!
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇二
            今天,我們?nèi)ナ啦┐缶频陞⒓恿说诙脻娝?jié)。
            吃完自助餐,我們急急忙忙換好衣服,脫掉鞋子,拿起水槍,“撲通撲通”跳到水池里歡快地和他們一起“打水仗”。盡管外面下了雨,但絲毫不影響我們的情緒。
            忽然,來(lái)了一位叔叔向我借水槍。我見(jiàn)他端著一盆清水,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“我不借!”他又問(wèn):“真的不借?”“不借就不借!”我固執(zhí)地說(shuō)。說(shuō)完,他給我潑了一盆水。旁邊的壯壯哈哈大笑,我揉了揉眼睛,那位叔叔已經(jīng)在人群中不見(jiàn)蹤影了。
            我們跳到另一個(gè)水池里,那里的水比較深,也比較溫。這里都是小孩子,我歡快地在里面嬉水。來(lái)了幾位大人,我就用水槍去射他們,一個(gè)大人當(dāng)場(chǎng)就給我來(lái)了一盆水,我睜不開(kāi)眼睛,差點(diǎn)摔跤。
            我們來(lái)到了另一個(gè)水池,這時(shí),媽媽幫我借來(lái)了一個(gè)臉盆。小朋友來(lái)了,我潑了他們一身的水,他們想反潑我,我用臉盆遮擋,他們潑不到我。整個(gè)水池一片喧嘩,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,匯成了一曲歡快的交響曲。水仗打累了,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,別提多開(kāi)心了。
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇三
            我們?nèi)チ宋麟p版納的傣族園,傣族信佛教,分為花腰傣、水傣、文山傣等。傣族的房子都是二層樓叫吊腳樓,這樣洪水、地震來(lái)了房子也不容易倒塌,還可以防止可以防野獸進(jìn)到房子里面來(lái)。
            在傣族園有一個(gè)潑水池,這里叫天天潑水節(jié)的潑水活動(dòng)。潑水節(jié)是傣族的一個(gè)節(jié)日,這里面還有一個(gè)傳說(shuō):有一個(gè)惡魔,很不好,有位姑娘把他頭顱砍了,但是頭顱著火了,必須要人抱著,大家就潑水給這位姑娘洗身。
            后來(lái)潑水就成了傣族人互相祝福的意思,也算是傣族人的新年。它象征著吉祥、、健康,如果不是潑水節(jié)你給別人潑水就會(huì)招來(lái)三種下場(chǎng):罵你神經(jīng)病、罵你傻瓜、一頓拳頭,很搞笑吧。
            我和參加了這個(gè)活動(dòng),總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),說(shuō)如果裝上滿滿的一盆水,潑的就不遠(yuǎn),如果裝一半就能潑很遠(yuǎn),這時(shí)就覺(jué)得盆子太小。這里面還有男女大戰(zhàn),前面還好好的,到了男女大戰(zhàn)的時(shí)候非常激烈,幾乎都是亂潑一陣。有些人受不了了,就坐在那里休息。
            如果是真的潑水節(jié)那天大約是在每年的4月份,會(huì)潑水3-7天,馬到處都是穿上節(jié)日盛裝的傣族男女老少,大家互相潑啊潑,在潑水節(jié)中誰(shuí)被潑的水越多,象征著今年誰(shuí)最。
            今天很快樂(lè),雖然我滿身都是水,但我還是很,因?yàn)槲伊怂麄兊臐娝駳g。
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇四
            驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),萬(wàn)里晴空的藍(lán)天,刺眼的陽(yáng)光,熱燥的氣息,就在這樣的夏日,深圳民俗文化村舉辦了二個(gè)月的避暑活動(dòng)——潑水節(jié),潑水節(jié)是傣族人民一年一度的節(jié)日,也是最盛大的節(jié)日。
            湊巧,我也趕上了這個(gè)潑水節(jié)。
            星期二,爸爸、媽媽帶我到民俗文化村游玩,到了晚上八點(diǎn)三十分,我們來(lái)到潑水場(chǎng)中央,準(zhǔn)備好了——盆、桶。只聽(tīng)到主持人一聲令下,我們就象離弦的箭一樣跑向庫(kù)——小水池,拿起——水,向敵人潑去。
            別人都是三五成群的在一起打,我只好見(jiàn)一個(gè)打一個(gè),我端上一盆水,用我銳利的眼睛向四周張望,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿西裝,衣冠整齊的大人,我悄悄地走到他背后,猛的把水潑到他頭上,然后跑掉,打起了速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)役。就這樣,一個(gè)衣冠整齊的大人變成了一只可憐的落湯雞。我用這個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q的方法打敗了好幾個(gè)人。
            但是好景不長(zhǎng),在打水的時(shí)候被幾個(gè)我給圍攻了,他們老是向我潑水,根本都沒(méi)有還手的余地,他們?cè)酱蛟矫?,我只好跟隨他們拼個(gè)魚死網(wǎng)破,我不顧子彈似的水點(diǎn),瘋狂的向他們亂掃射,打了一陣后,我發(fā)現(xiàn)我身上越來(lái)越濕,而他們卻毫發(fā)無(wú)損,這時(shí)他們又發(fā)動(dòng)起了新的攻勢(shì),最終因寡不敵眾,只好奪路而逃,我一路過(guò)關(guān)斬將,跑到了池中央。這時(shí),主持人那鷹眼似的眼睛發(fā)現(xiàn)了我,我光也隨著主持人的目光,照到我身上,主持人拿著麥克風(fēng)說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)獵物了!一個(gè)穿著白色球衣,站在燈光下的小男孩?!蔽宜奶帍埻抑鞒秩苏f(shuō)的那個(gè)小男孩,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)四面八方的人向我跑來(lái),才知道主持人說(shuō)的就是我,我正想奪路跑掉,還是被他們團(tuán)團(tuán)圍住,把水潑到我身上,潑一桶還不夠,要潑好多桶,別人還沒(méi)潑完,我就抱頭而逃,那樣子真是狼狽不堪。
            這交潑水節(jié),我玩到十點(diǎn)三十分,才戀戀不舍地離開(kāi)水場(chǎng),身上濕漉漉的,一絲風(fēng)兒,都能讓我變成一座冰雕,盡管身上很冷,可是我心窩還是暖烘烘的。
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇五
            “百里不同風(fēng),千里不同俗”不同地區(qū)有自己不同的節(jié)日,傣族潑水節(jié)就是其一。
            說(shuō)到潑水節(jié),它有個(gè)傳奇故事:在很久以前有個(gè)兇惡的魔王,他身有魔法,落在水里漂不走,掉在火里燒不爛,刀砍不爛,槍刺不入,弓箭射不著。他自持法力過(guò)人,傲慢自大,整天橫行霸道,為非作歹。對(duì)人民欺壓擄掠,無(wú)惡不作。那時(shí),天有十六層,他就成了其中一層的霸主。他已經(jīng)搶了7個(gè)美麗的妻子。
            有一年正是人間過(guò)年的那一天,魔王就在宮中飲酒作樂(lè)。酒過(guò)三巡,已經(jīng)醉醺醺的了。小妻子?jì)R粽布乘機(jī)對(duì)魔王稱頌道:“我尊貴的大王,您法力無(wú)邊,德行高尚,憑著您的威望,您完全可以征服天堂、地獄、人間,您應(yīng)該做三界的主人。”魔王聽(tīng)了洋洋得意,沉思了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)愛(ài)妻說(shuō):“我的確能征服三界,我的弱點(diǎn)是誰(shuí)也不知道的?!眿R粽布接著又問(wèn)出弱點(diǎn),勒死了魔王,魔王的頭立刻就掉到地上,頭上滴下的血,每一滴都變成了一團(tuán)火,熊熊燃燒,而且迅速往人間蔓延。這時(shí),婻粽布趕忙把魔王的頭抱起來(lái),大地上的火焰也就熄滅了,可頭一放下,火又燒起來(lái)了。于是,六個(gè)王妻也都趕來(lái)了,她們輪流抱著魔王的頭,這樣火才不再燒起來(lái)。
            后來(lái),婻粽布回到人間,但她仍就渾身血跡,人們?yōu)榱讼吹羲砩系难E,紛紛向她潑水。血跡終于洗凈了,婻粽布幸福地生活在了人間。婻粽布死后,人們?yōu)榱思o(jì)念她,在每年過(guò)年的時(shí)候,就相互潑水,用潔凈的水洗去身上的污垢,迎來(lái)吉祥的新年。
            潑水節(jié)是傣族的新年,大約是在四月中旬舉行,但是你們知道是怎么過(guò)的嗎?
            潑水節(jié)時(shí)傣族青年成雙成對(duì)丟愛(ài)情的信物——布包,等男方輸了后,兩人就離開(kāi)眾人,到僻靜處談情說(shuō)愛(ài)去了,其他老人、中年人就在廣場(chǎng)上互潑祝福、喜慶之水。
            潑水節(jié)是,不管是潑水者還是被潑水者,都會(huì)很高興很高興,因?yàn)樗镲柡藗儗?duì)他人的祝福以及新的一年的期待。
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇六
            泱泱華夏,盛開(kāi)著五十六朵民族之花。不同的地區(qū),不同的民族有著不同的節(jié)日風(fēng)俗。讓我們走進(jìn)傣族,了解傣族的潑水節(jié)。
            傣族的潑水節(jié)是一個(gè)隆重而又歡快的節(jié)日。潑水節(jié)源于印度,曾是婆羅門教的一種宗教儀式,后來(lái)為佛教所吸收,經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū)。潑水節(jié)是傣族的新年,也是傣族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。
            潑水節(jié)一大早就開(kāi)始了,男女老少就沐浴更衣。我也穿著傣族的服飾,來(lái)到了潑水場(chǎng)中央,準(zhǔn)備好了“”———盆、桶。只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,我們就像離弦的箭一樣跑向“庫(kù)”———小水池,裝起“”———水,向“敵人”潑去。
            然后,青年男女提著木桶,一時(shí)水花四濺??晌夷?一個(gè)人孤零零地站在那里,拿著木桶潑自己,真沒(méi)意思。忽然我看到一個(gè)衣冠整齊的大人,就悄悄地走到他背后,猛地把水潑到他頭上,然后跑掉,打起了速戰(zhàn)速?zèng)Q。就這樣,一個(gè)衣冠整齊的大人變成了一只可憐的“落湯雞”了。
            但是好景不長(zhǎng),正當(dāng)我得意的時(shí)候,幾個(gè)被我攻擊過(guò)的“敵人”開(kāi)始向我反攻。我根本沒(méi)有還手的余地。他們?cè)酱蛟矫停抑缓煤退麄兤磦€(gè)你死我活了,不顧子彈似的水點(diǎn),瘋狂地向他們掃射,就這樣,我們相互追著、潑著、笑著、叫著,玩得真高興呀!
            時(shí)間總是這樣不知不覺(jué)地溜走了,媽媽說(shuō):“我們要走了!”“嗚嗚,怎么這么快啊,我還沒(méi)玩夠呢!”我沮喪地說(shuō)。這次和傣族同胞一起過(guò)潑水節(jié),真讓我感到意猶未盡。
            傣族是一個(gè)愛(ài)水、敬水的民族,潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福、健康,被潑得越多就意味著會(huì)有越多的好運(yùn)伴隨著你,因此在節(jié)日期間,到處充滿歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著祥和的氣氛!
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇七
            在我的暑假里發(fā)生了許多快樂(lè)而有意義的事情,不過(guò),給我印象最深的就是那家里的一次潑水節(jié)。
            潑水節(jié)的場(chǎng)面我只在看電視節(jié)目的時(shí)候見(jiàn)過(guò),在課本里欣賞過(guò),可是,從來(lái)都沒(méi)有感受過(guò)過(guò)潑水節(jié)似的真實(shí)感受。
            那是暑假里的一個(gè)晚上,父親,母親,都不在家,我獨(dú)自在廚房里刷碗,打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩的沖進(jìn)碗里,水花飛濺起來(lái),有的濺到了我的臉上,有的濺到窗紗上,我的眼前頓時(shí)濕了一大片。
            我的心頭木然一熱,干脆在廚房里過(guò)一次潑水節(jié)吧,我一手端來(lái)滿滿的一碗水,一手拿筷子,筷子在碗里沾水,猛然揚(yáng)起水,相四處撒去,只見(jiàn)水花飛揚(yáng),濺在門上,水珠緩緩落下,落在地上,發(fā)出滴答滴答的聲音,撒呀,撒呀,水撒上高壓鍋,水珠落上去,剎時(shí)滾下來(lái),留下一路更小的小水珠,水灑向玻璃,發(fā)出噼啪噼啪的聲音,這樣不僅聽(tīng)見(jiàn)了好聽(tīng)的聲音,還特別的好玩。
            廚房里開(kāi)心的笑聲引來(lái)了調(diào)皮可愛(ài)的表弟弟,他情不自禁的和我一起過(guò)起來(lái)了快樂(lè)的潑水節(jié),他也學(xué)著我的樣子,用筷子把水使勁的往高處撒,水珠落在我的頭上,冰冰的,涼涼的,我也用手捧起水向他撒去,頓時(shí),他那可愛(ài)的小臉蛋上沾滿了水珠,他一水捂著臉,一手繼續(xù)向我挑戰(zhàn)……我們快樂(lè)的撒啊撒,滿屋子都是水珠,此時(shí),我和弟弟全身的濕淋淋的。
            母親回來(lái)了,看見(jiàn)我和弟弟渾身的濕漉漉的,滿屋子的水,像是發(fā)生了水災(zāi),母親瞪大了眼睛,生氣的說(shuō):“怎么了?過(guò)潑水節(jié)??!”
            我和弟弟異口同聲的說(shuō):“母親,您真聰明!”
            母親目瞪口呆......
            事后,我覺(jué)得我們這樣做太浪費(fèi)水了,以后可以夏天在游泳池里,或者河里再過(guò)一次痛痛快快的潑水節(jié)。
            這回的這個(gè)暑假我過(guò)的非常的充實(shí),快樂(lè),還有了很多平凡而很好的回憶。
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇八
            我們?cè)诰昂槎蛇^(guò)了一個(gè)“潑水節(jié)”,這到底是怎么一會(huì)事,讓我來(lái)告訴你吧。
            今天,我們一聽(tīng)說(shuō)可伊媽媽要帶我們?nèi)ツ芡鏉娝牡胤剑覀冾D時(shí)興奮起來(lái)————因?yàn)槟芡鏉娝偷扔谖覀兡荏w驗(yàn)潑水節(jié)。
            我們上了車,準(zhǔn)備迎接新的旅途,一路上,我在車?yán)锵耄簼娝?jié),潑水節(jié),我真開(kāi)心能體驗(yàn)到潑水節(jié)。
            我們到了門口,家長(zhǎng)給我們買了幾串上面寫著“貓哆哩”“哨多哩”的項(xiàng)鏈,“貓哆哩”是代指男生“哨多哩”代指女生。
            我們先去了潑水廣場(chǎng),那里的氣氛剛開(kāi)始不怎么滴,冷冷清清的,給人一種好像沒(méi)有什么要舉辦的氣氛。
            我們繼續(xù)逛,在逛街的路上,我們吃了一些菠蘿蜜,可惜我不喜歡吃菠蘿蜜,所以我就不吃了。
            我們吃完中午飯之后,發(fā)現(xiàn)潑水廣場(chǎng)那里火熱十足,我們匆匆忙忙的跑過(guò)去,之見(jiàn)很多人在換衣服,我們也不例外,我們換好服裝,跑到觀眾席那邊等待開(kāi)始。
            過(guò)了50分鐘,我們聽(tīng)到主持人說(shuō):“‘貓哆哩’‘哨哆哩’,在潑水前跟我念:“水!水!水!水!水水水!”我們也念:“水!水!水!水!水水水!”緊接著潑水開(kāi)始了,我們拿起盆子,沖向中間的水池,勺一盆水,向別人潑去,我們玩了兩隊(duì)大戰(zhàn),非常激動(dòng)人心,你潑我,我潑你,在這里潑水,吉祥如意。
            今天讓我感受到了潑水節(jié)的歡樂(lè),潑水節(jié)萬(wàn)歲!
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇九
            潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每到這一天,傣族人民都要互相潑水,表示親愛(ài)和敬重。這是為什么呢?那就得從一個(gè)傳奇的故事說(shuō)起了:
            從前,有一個(gè)兇惡殘暴的大魔頭,他本領(lǐng)高強(qiáng),水火不侵,就連弓、劍、刀、矛也耐何不了他。大魔頭獨(dú)霸一方,要?dú)⒄l(shuí)就殺誰(shuí),為所欲為,非常猖狂。他常常外出搶掠金銀財(cái)寶、奴隸和美女等。人人受到禍害,可誰(shuí)也不敢違抗他的命令。
            他搶來(lái)了十一個(gè)妻子,一個(gè)比一個(gè)漂亮。他的妻子們都很恨他,但都拿大魔頭沒(méi)辦法。過(guò)了幾天,大魔頭又搶來(lái)一位姑娘做他的第十二個(gè)妻子。這個(gè)姑娘不但長(zhǎng)得閉月羞花,而且聰明伶俐,大魔頭甚是喜歡。第十二位妻子同樣痛恨著大魔頭,但她表面不露聲色,反而對(duì)大魔頭格外溫柔。
            一天夜里,她趁大魔頭喝酒喝醉時(shí),試探著說(shuō):“大王,聽(tīng)說(shuō)你本領(lǐng)高強(qiáng),水、火、刀、劍一樣也不能傷害到你,如果這樣,那你就可以永遠(yuǎn)活在世上了,該多好??!”“可是我也有短處呢?!贝竽ь^聽(tīng)了妻子的甜言蜜語(yǔ)后,高興的忘乎所以,無(wú)意中泄露了自己致命的弱點(diǎn)?!澳阌羞@么大的本領(lǐng),還怕什么呢?”妻子趁機(jī)進(jìn)一步試探大魔頭?!斑@——我只告訴你一人,千萬(wàn)不能泄露出去?!贝竽ь^貼著妻子的耳朵,悄悄的說(shuō):“世界上只有一個(gè)辦法才能對(duì)付我,就是拔下我的一根頭發(fā),勒我的脖子?!?BR>    妻子知道后,心里暗暗歡喜,但還是不太信。等他漸漸熟睡,妻子輕輕地從大魔頭頭上拔下一根頭發(fā),試著往大魔頭的脖子上一勒,結(jié)果大魔頭的頭立即咕嚕嚕滾到了床下。大魔頭的十一個(gè)妻子和老百姓一聽(tīng)說(shuō)大魔頭死了,都很高興——因?yàn)閺拇怂麄兙筒挥迷俾?tīng)大魔頭擺布了,就可以無(wú)憂無(wú)慮的生活了。
            十二個(gè)妻子想把大魔頭的頭燒掉,但火一碰到頭皮就到處飛起火焰;她們又把它拋到河里,河水馬上就滾沸成災(zāi);她們?cè)侔阉竦酵晾?,地面上就發(fā)出極其難聞的臭味。不管怎么樣都會(huì)造成災(zāi)難,于是十二個(gè)妻子只好輪流把它抱在懷里,她們每天輪流一次,輪換時(shí)用水潑一次大魔頭的頭。
            后來(lái),傣族人民為了感謝十二個(gè)妻子為他們解難,就幫著姑娘潑水。因此,每年的清明節(jié)后的第七天,村民們就給她們潑一次水,這一天就成了傣族的潑水節(jié),因此代代相傳,直到今天。
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇十
            小學(xué)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)中特別強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)的文化傳承價(jià)值,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)中華民族音樂(lè),了解和熱愛(ài)祖國(guó)的音樂(lè)文化,拓寬審美視野,認(rèn)識(shí)世界各民族音樂(lè)文化的豐富性和多樣性,增進(jìn)對(duì)不同文化的理解、尊重和熱愛(ài)。結(jié)合本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),重點(diǎn)以音樂(lè)及相關(guān)文化的滲透為主要理念進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。
            二、說(shuō)教材。
            〈〈快樂(lè)的潑水節(jié)〉〉是人教版音樂(lè)教科書四年級(jí)上冊(cè)第三單元中的一課,本單元總標(biāo)題為〈〈民族的節(jié)日〉〉。
            了解少數(shù)民族的節(jié)日活動(dòng),初步熟悉不同風(fēng)情的民族音樂(lè)和民族舞姿,是音樂(lè)學(xué)習(xí)的'一個(gè)重要方面,也是音樂(lè)素養(yǎng)的重要組成部分。根據(jù)學(xué)段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),我把本課的教學(xué)目標(biāo)定為:
            2.初步了解傣族民俗及文化。
            3.學(xué)會(huì)幾個(gè)傣族舞蹈動(dòng)作,隨音樂(lè)表演。
            三、說(shuō)教法。
            1.激趣導(dǎo)入法。
            從學(xué)生喜愛(ài)的孔雀入手,引出其故鄉(xiāng)及傣族建筑、服飾、節(jié)日文化的介紹。
            2.情景再現(xiàn)法。
            對(duì)傣族相關(guān)文化的介紹配以圖片進(jìn)行展示,使情景再現(xiàn),學(xué)生能更直觀、更深刻地與已有知識(shí)進(jìn)行鏈接,進(jìn)而調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)儲(chǔ)備,豐富其內(nèi)容。
            3.手勢(shì)指導(dǎo)。
            通過(guò)手勢(shì)引導(dǎo),使學(xué)生正確把握音值,感受休止節(jié)奏,唱準(zhǔn)節(jié)拍。
            4.活動(dòng)參與。
            通過(guò)音樂(lè)律動(dòng)進(jìn)行全面綜合訓(xùn)練,依賴聽(tīng)覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué),以至整個(gè)身體的感覺(jué)不斷提高學(xué)生對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏、力度、音色等多方面的能力。
            四、說(shuō)學(xué)法。
            1.合作交流。
            課前讓學(xué)生收集了傣族的相關(guān)資料,準(zhǔn)備在課上進(jìn)行交流,使學(xué)生在生生互動(dòng),師生互動(dòng)中獲得更為廣闊和深入的見(jiàn)識(shí)。
            2.模仿。
            通過(guò)聽(tīng)唱積累感性經(jīng)驗(yàn),為音樂(lè)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            3.欣賞。
            通過(guò)對(duì)孔雀舞的欣賞,感受傣族舞蹈的魅力,感受音樂(lè)及其姊妹藝術(shù)相互交融帶來(lái)的藝術(shù)享受。
            4.實(shí)踐活動(dòng)。
            通過(guò)敲擊芒鑼、象腳鼓及學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,感受傣族音樂(lè)的節(jié)奏、旋律等特點(diǎn),使自己融入傣族音樂(lè)并用自己的方式表現(xiàn)它。
            五、反思(略)。
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇十一
            泱泱華夏,盛開(kāi)著五十六朵民族之花。不同的地區(qū),不同的民族有著不同節(jié)日風(fēng)俗。讓我們走進(jìn)傣族,了解傣族的潑水節(jié)。
            傣族的潑水節(jié)是一個(gè)隆重而又歡快的節(jié)日。潑水節(jié)源于印度,曾是婆羅門教一種宗教儀式,后來(lái)為佛教所吸收,經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū)。潑水節(jié)是傣族的新年,也是傣族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。
            潑水節(jié)一大早就開(kāi)始了,男女老少就沐浴更衣。我也穿著傣族的服飾,來(lái)到了潑水場(chǎng)中央,準(zhǔn)備好了。
            “”
            ———盆、桶。只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,我們就像離弦的箭一樣跑向“庫(kù)”———小水池,裝起。
            “”
            ———水,向“敵人”潑去。
            然后,青年男女提著木桶,一時(shí)水花四濺??晌夷?一個(gè)人孤零零地站在那里,拿著木桶潑自己,真沒(méi)意思。忽然我看到一個(gè)衣冠整齊的大人,就悄悄地走到他背后,猛地把水潑到他頭上,然后跑掉,打起了速戰(zhàn)速?zèng)Q。就這樣,一個(gè)衣冠整齊的大人變成了一只可憐的“落湯雞”了。
            但是好景不長(zhǎng),正當(dāng)我得意的時(shí)候,幾個(gè)被我攻擊過(guò)的“敵人”開(kāi)始向我反攻。我根本沒(méi)有還手的余地。他們?cè)酱蛟矫?,我只好和他們拼個(gè)你死我活了,不顧子彈似的水點(diǎn),瘋狂地向他們掃射,就這樣,我們相互追著、潑著、笑著、叫著,玩得真高興呀!
            時(shí)間總是這樣不知不覺(jué)地溜走了,媽媽說(shuō):“我們要走了!”“嗚嗚,怎么這么快啊,我還沒(méi)玩夠呢!”我沮喪地說(shuō)。這次和傣族同胞一起過(guò)潑水節(jié),真讓我感到意猶未盡。
            傣族是一個(gè)愛(ài)水、敬水的民族,潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福、健康,被潑得越多就意味著會(huì)有越多的好運(yùn)伴隨著你,因此在節(jié)日期間,到處充滿歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著祥和的氣氛!
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇十二
            潑水節(jié)是云南傣族人民的節(jié)日,我在“陽(yáng)光解小,快樂(lè)成長(zhǎng)”的夏令營(yíng)中也體驗(yàn)了一次痛痛快快的“潑水節(jié)”。
            中午在如意素齋館吃完面后,我們來(lái)到了蘇東坡終老地——東坡公園。在蘇東坡雕像前,地上有個(gè)好似迷宮一樣的小石溝,它彎彎曲曲,不深不淺,溪水清澈,給正在悶熱中煎熬的我們帶來(lái)了“清涼”的“快樂(lè)”。
            我立刻解放了我的“美麗大腳”,踩在碧清的水中,一股涼氣從腳底直往上沖,我興奮地笑出聲,不停地用腳丫踢水。同學(xué)們見(jiàn)狀,紛紛效仿,爭(zhēng)先恐后地在小溝溝里奔跑跳躍、大呼小叫,盡情地享受著水帶給他們的撫摸與清涼;有的連鞋都來(lái)不及脫,就急不可耐地踩入水中。
            不知是誰(shuí)先開(kāi)的頭,有人開(kāi)始互相潑水了,有的還拿著空瓶灌滿了水,你潑我,我潑你??鞓?lè)的尖叫聲此起彼伏,不一會(huì)兒,一群“落湯雞”新鮮出爐了!
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇十三
            今天下午,剛打完兩遍軍體拳,教官們就把我們女生打發(fā)回宿舍“搬家”。
            還是我?guī)ьI(lǐng)的“306”宿舍速度快,不到十分鐘,就搬完了,并且把兩個(gè)宿舍(一個(gè)以前的,一個(gè)現(xiàn)在的)都打掃得干干凈凈、煥然一新。
            等呀……等呀……等著教官們來(lái)下達(dá)下一個(gè)命令,可教官遲遲不來(lái)。忽然,哨兒響了,大家不知什么事,但都習(xí)慣性地(在前三天里,大家都習(xí)慣了,吹哨代表起床或集合或熄燈)往下跑,憑時(shí)間,知道這是集合哨兒。
            到了樓下,一個(gè)教官也沒(méi)有,集合時(shí),都有教官站著等我們??!我心里直納悶。呀!那不是他們嗎?教官和男生們還有老師們竟扔下我們女生不管,一起去過(guò)“潑水節(jié)”了,不行,豈有此理,女生們沖啊?。?!
            到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上,只見(jiàn)我們二排尊敬的鵬教官,身著背心,下著短褲,另加一雙大藍(lán)拖鞋,那叫個(gè)“美”死人了!
            總算要站隊(duì)了,不然,我非感冒不可。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),教官已“穿著衣服在海里游過(guò)泳了”,他的衣服含水量真是超級(jí)大呀!輕輕一抖,冰涼的水珠就跳滿了我的眼睛。
            我沉默了,不禁想:這“潑水節(jié)”真瘋狂,可我們年僅十七歲的教官,會(huì)不會(huì)感冒呢?
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇十四
            潑水節(jié)大家應(yīng)該不陌生吧!他可是傣族人們特有的一個(gè)節(jié)日。
            每一次見(jiàn)到相冊(cè)里那張笑的最燦爛、最好看的照片,我都會(huì)想起那一次難忘的潑水節(jié)。
            那一次去玩,正好碰上傣族的潑水節(jié)。我們二話不說(shuō),立馬加入了潑水的行列,但是,在潑水之前,必須要先換上傣族人特有的衣服,按照那里的習(xí)俗,在潑水之前,先要跟著大家走幾圈,走完了之后,還不能立馬開(kāi)始,還要等主持人說(shuō)“現(xiàn)在,讓我們一起互相祝福,一起享受潑水的樂(lè)趣,水的純潔吧!”大家便再也控制不住心中的喜悅,開(kāi)始潑水了。
            潑水節(jié)就這么快過(guò)去了,感覺(jué)才剛剛開(kāi)始一樣,我感覺(jué)這是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日了。我陶醉在水的世界里了。
            天漸漸暗了下來(lái),潑水節(jié)也就這么快的過(guò)去了。好想再回到開(kāi)始,重新玩一次,重新感覺(jué)一次水的純潔、樂(lè)趣。
            我的心底還有一絲抹不掉的快樂(lè)和那一絲清涼。
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇十五
            潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣族的新年,相當(dāng)于公歷的四月中旬,一般持續(xù)3至7天。第一天傣語(yǔ)叫“麥日”,與農(nóng)歷的除夕相似;第二天傣語(yǔ)叫“惱日”(空日);第三天是新年,叫“叭網(wǎng)瑪”,意為歲首,人們把這一天視為最美好,最吉祥的日子。
            傣族的潑水節(jié)最熱鬧,影響最大。潑水節(jié)是傣歷的新年,是傣族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的公歷4月11號(hào)左右,為期三至四天,頭兩天為送舊,后兩天為迎新。
            一般認(rèn)為,潑水節(jié)源于印度,是婆羅門教的一種古老宗教儀式。后被佛教所吸收,距今大約七百年,經(jīng)緬甸,隨南傳上座部佛教傳入云南傣族地區(qū)。
            傣歷新年,稱為“宛麥”、“宛惱”和“麥帕雅晚瑪”?!巴瘥湣笔寝o舊歲之日。潑水是傣歷新年最古老、最富有情趣、最主要的有項(xiàng)活動(dòng),在“宛惱”這一天舉行。人們先到佛寺浴佛后,才能相互潑水。開(kāi)始潑水時(shí),彬彬有禮,姑娘們提著一小桶摻有香水的涼水,用樹(shù)枝蘸水向長(zhǎng)者、來(lái)賓脖后輕輕潑灑,以表示祝福,這是禮節(jié)性的潑水。潑水進(jìn)入高潮時(shí),男女青年互相追逐潑水,滿瓢、滿盆的水,在追逐中潑向?qū)Ψ??!八ǚ?,傣家狂”,潑水?jié)成了狂歡的節(jié)日,平時(shí)彬彬有禮的傣家少女,頓時(shí)活躍起來(lái),不甘示弱的與小伙子展開(kāi)對(duì)潑。水花在空中飛舞,傳遞著吉祥與祝福。
            趕擺與丟包是潑水節(jié)的重要活動(dòng)之一,在新年的第一天舉行。趕擺也是野外聯(lián)歡活動(dòng)。丟包是傣族未婚青年在節(jié)日期間最為浪漫而含蓄的活動(dòng)。姑娘手中的花包,是她們精心制作的,花包內(nèi)裝有棉籽或綿紙,四角和中心綴著五條花穗,這是姑娘傳情的信物,所以稱為丟包傳情。丟包開(kāi)始時(shí)男女青年分為兩個(gè)陣營(yíng),相距三四十步。起初,姑娘們似乎無(wú)目的把花包丟向?qū)Ψ剑切』镒咏硬蛔」媚飦G來(lái)的花包,就把事先準(zhǔn)備好的鮮花插在姑娘的孔雀髻上,姑娘接不住小伙子丟來(lái)的包,又把鮮花插在小伙子的胸前。漸漸的,姑娘與小伙子有了默契,相互選中了,姑娘手中的花包會(huì)準(zhǔn)卻的丟向目標(biāo),小伙子也會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的把花包接在手里。飛舞的花包,含蓄的傳遞著傣家青年男女純潔的情感,浪漫的表達(dá)著傣家青年追求戀人的方式。
            賽龍舟,是潑水節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。一般在新年的第二天舉行。西雙版納瀾滄江的賽龍舟最熱鬧、最精彩。賽龍舟是傣歷新年節(jié)日活動(dòng)中場(chǎng)面最壯觀、最激動(dòng)人心的一項(xiàng)活動(dòng),它把潑水節(jié)推向高潮。
            潑水節(jié),是傣族風(fēng)情的集中展示的節(jié)日,是一個(gè)狂歡的節(jié)日,是參與性很強(qiáng)的節(jié)日。如果你想充分了解傣族的民俗風(fēng)情,不妨親自感受一下這狂歡的潑水節(jié)。
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇十六
            驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),萬(wàn)里晴空的藍(lán)天,刺眼的陽(yáng)光,熱燥的氣息,就在這樣的夏天,深圳民俗文化村舉辦了二個(gè)月的避暑活動(dòng)——潑水節(jié),潑水節(jié)是傣族人民一年一度的'節(jié)日,也是最盛大的節(jié)日。
            湊巧,我也趕上了這個(gè)潑水節(jié)。
            星期二,爸爸、媽媽帶我到民俗文化村游玩,到了晚上八點(diǎn)三十分,我們來(lái)到潑水場(chǎng)中央,準(zhǔn)備好了——盆、桶。只聽(tīng)到主持人一聲令下,我們就像離弦的箭一樣跑向庫(kù)——小水池,拿起——水,向敵人潑去。
            別人都是三五成群的在一起打,我只好見(jiàn)一個(gè)就打一個(gè),我端上一盆水,用我銳利的眼睛向四周張望,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿西裝,衣冠整齊的大人,我悄悄地走到他背后,猛的把水潑到他頭上,然后跑掉,打起了速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)役。就這樣,一個(gè)衣冠整齊的大人變成了一只可憐的落湯雞。我用這個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q的方法打敗了好幾個(gè)人。
            但是好景不長(zhǎng),在打水的時(shí)候被幾個(gè)我給圍攻了,他們老是向我潑水,根本都沒(méi)有還手的余地,他們?cè)酱蛟矫停抑缓酶S他們拼個(gè)魚死網(wǎng)破,我不顧子彈似的水點(diǎn),瘋狂的向他們亂掃射,打了一陣后,我發(fā)現(xiàn)我身上越來(lái)越濕,而他們卻毫發(fā)無(wú)損,這時(shí)他們又發(fā)動(dòng)起了新的攻勢(shì),最終因寡不敵眾,只好奪路而逃,我一路過(guò)關(guān)斬將,跑到了池中央。這時(shí),主持人那鷹眼似的眼睛發(fā)現(xiàn)了我,我光也隨著主持人的目光,照到我身上,主持人拿著麥克風(fēng)說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)獵物了!一個(gè)穿著白色球衣,站在燈光下的小男孩?!蔽宜奶帍埻?,找主持人說(shuō)的那個(gè)小男孩,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)四面八方的人向我跑來(lái),才知道主持人說(shuō)的就是我,我正想奪路跑掉,還是被他們團(tuán)團(tuán)圍住,把水潑到我身上,潑一桶還不夠,要潑好多桶,別人還沒(méi)潑完,我就抱頭而逃,那樣子真是狼狽不堪。
            這交潑水節(jié),我玩到十點(diǎn)三十分,才戀戀不舍地離開(kāi)了水場(chǎng),身上濕漉漉的,一絲風(fēng)兒,都能讓我變成一座冰雕,盡管身上很冷,可是我心窩還是暖烘烘的。
            快樂(lè)的潑水節(jié)教案篇十七
            今天,下著蒙蒙的細(xì)雨,早上七點(diǎn)我和媽媽起床跟著我的叔叔嬸嬸一起去了祺縣靈山。參加靈山潑水節(jié)。
            到達(dá)之后,雨下的越來(lái)越大但是我的心情卻越來(lái)越激動(dòng)。在山腳下仰頭向遠(yuǎn)處望去看到了千山萬(wàn)水和壯麗的山景。我們進(jìn)入了潑水場(chǎng),可是我們并沒(méi)有去潑水,而是先爬山,在爬山的時(shí)候我們拜了女媧和盤古之后我們爬呀爬,爬呀爬。
            走了幾百級(jí)臺(tái)階終于到達(dá)了山頂,我們淋著山上清涼的小雨興奮的向山下高聲大喊。這時(shí)我們聽(tīng)到了回聲好像大山在和我們說(shuō)話。我們休息了一會(huì)叔叔找到了一條通向山下的滑道,我們便從滑道下去了,真是非常地刺激竟然不到兩分鐘我們就下山了。
            我們下來(lái)之后,順著碧綠的小路就到了潑水場(chǎng)。我們拿起小盆,從大缸盛了一盆水,向別人潑去而同時(shí)別人也把水向我們潑來(lái)。潑到我們身上時(shí)就像站在時(shí)有時(shí)無(wú)的大雨當(dāng)中。我們放聲大笑在人們潑起的水花中互相追逐著,我們快樂(lè)的.和小水花一起玩耍。時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)眼潑水節(jié)就要結(jié)束了。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了靈山。真希望下次潑水節(jié)能夠早點(diǎn)到來(lái),因?yàn)槲艺娴暮芟朐袤w驗(yàn)一次充滿歡樂(lè)自由的潑水節(jié)。