方案是解決問題或達成目標的具體步驟和方法。在制定方案之前，我們需要對問題進行充分的分析和了解。一個好的方案應該具備清晰的目標、詳細的行動計劃和明確的責任分工。
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇一
    為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的.課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校5年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
    全校學生及指導教師。
    學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
    學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
    講故事和演講比賽：以“xx”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
    以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
    1、活動內(nèi)容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內(nèi)容。
    2、活動內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質(zhì)。
    3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于xx月xx日上交團委。
    4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
    20xx年xx月xx日。
    1.活動結束后，注意清掃好衛(wèi)生。
    2.活動期間注意安全，不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇二
    辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實提高教職工的身心素質(zhì)，在各項活動中，增進同事間的團結與友誼，增強凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
    參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工。
    活動時間：20xx年元月1日上午8：30—11：00。
    (一)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)。
    活動時間：8：30-9：20。
    活動負責人：xxxx。
    長跑地點：中心園塑膠操場(3圈)。
    獎勵辦法：參加人員獲活動紀念品一份。
    (二)娛樂活動項目(活動時間：9:30——10:50)。
    1、“快樂健身操”
    活動地點：大三班活動室。
    活動負責人：xxxx。
    2、羽毛球。
    活動地點：塑膠操場。
    活動負責人：xxx。
    3、娛樂紙牌。
    活動地點：大一班活動室。
    活動負責人：xxxx。
    (一)活動要求：
    1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;。
    3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領取;。
    (二)活動人員安排：
    1、活動領導小組：
    組長：xxx。
    副組長：xxx。
    組員：xxx。
    2、獎品組：
    負責人：xxxx領獎地點：保健室。
    3、后勤組：
    負責人：xxx。
    人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。
    (1)準備本次活動所需器材及相關場地準備工作;(門衛(wèi)保安)。
    (2)供應好茶水，做好就餐準備相關工作;(食堂人員)。
    (3)負責所有活動相關的攝像工作;。
    (4)做好活動后場地的衛(wèi)生工作。(保育員)。
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇三
    共享空間內(nèi)。
    中國元旦歷來指的`是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一。“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。
    為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。
    1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
    2、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
    1、ppt、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作）、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）。
    場地安排：7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）。
    2、學習兒歌《新年到》。
    兒歌《新年好》。
    四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到，
    豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；
    舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，
    過新年人人笑，見面說聲新年好。
    401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》。
    繞口令：《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》。
    舞蹈：《handsup》。
    402：
    403：舞蹈《快快樂樂上學?！?。
    歌曲《捉泥鰍》。
    404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》。
    歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》。
    打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》。
    405：歌曲串燒。
    406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》。
    兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》。
    407：繞口令。
    歌曲：《上學歌》《歡樂頌》。
    各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇四
    3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
    二、活動準備。
    1.蠟筆、鼓、面具；
    2.《新年好》背景音樂。
    三、活動過程。
    （一）激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣：
    1、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年；
    （二）引導幼兒制作面具。
    1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
    （三）播放音樂，幼兒載歌載舞。
    2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
    四、活動結束：恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
    五、延伸活動：在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過新年的氣氛。
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇五
    2019年12月31日。
    1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
    1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
    2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    寶貝們今天和爸爸媽媽，爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步，心里也一定幸福和開心的，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的，家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快樂，明天快樂，天天快樂，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動到此結束，謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走，再見!
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇六
    活動目的`：
    1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
    2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
    活動過程：1.來園活動(各班教室)2.生活活動。
    3.新年心愿包活動。
    準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
    玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
    4.親子運動會。
    準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
    過程：律動“新年好”元旦活動親子游戲。
    a.放鞭炮。
    準備：每班自制炮竹一個。
    玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
    b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)玩法：
    6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
    c.運彩球。
    準備：彩色的球、圈。
    玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。d.搶氣球游戲：
    準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
    e.開火車：
    準備：起跑處標志。
    玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
    f.剝桔子：
    準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
    玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。g.踩氣球：
    準備：氣球。
    玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
    5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。
    1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
    2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾，活動時要注意安全。
    3、活動時盡可能到人少的地方參加活動，中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇七
    20xx年12月31日。
    1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的.感情。
    2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
    1、來園活動（各班教室）。
    2、生活活動。
    3、新年心愿包活動。
    準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
    玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
    4、親子運動會。
    準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。
    過程：
    1）律動“新年好”。
    2）元旦活動親子游戲。
    a。放鞭炮
    準備：每班自制炮竹一個。
    玩法：每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
    b。疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）
    玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）
    c。運彩球
    準備：彩色的球、圈
    玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
    d。搶氣球游戲
    準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
    玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
    e。開火車
    準備：起跑處標志。
    玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
    f。剝桔子
    準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
    玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
    g。踩氣球
    準備：氣球。
    玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
    5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。
    1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
    2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    寶貝們今天和爸爸媽媽，爺爺奶奶做的游戲開心嗎？那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步，心里也一定幸福和開心的，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的，家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快樂，明天快樂，天天快樂，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動到此結束，謝謝大家！家長們回去的路上一定要小心、慢走，再見！
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇八
    活動目標：
    1、感受元旦帶來的喜悅，知道自己長大了；
    2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
    3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
    活動形式：
    奪取智慧數(shù)果實，智力游戲。
    活動準備：
    1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
    2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。
    活動步驟：
    1、教師共致元旦賀詞。
    2、齊唱“元旦好”，“我長大一歲了”歌曲。
    3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
    4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
    活動內(nèi)容：
    有六輪必答題，包括五大領域所學的'內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    游戲內(nèi)容：
    1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。（教育孩子從小愛自己的家人）。
    2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
    3、猜詞。方法同上。
    活動結束：
    給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇九
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出，通過文藝演出，讓幼兒知道一月一號是元旦，是每一個新年的`開始，讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。
    1、讓幼兒知道什么是元旦，感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。
    2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己，增加幼兒的自信心。
    3、通過活動加深師生之間的情感。
    實驗小學幼兒園全體教職員工
    20xx年.12.31
    幼兒園內(nèi)一樓大廳
    全體幼兒
    1、活動中八位老師分工負責，注意幼兒的安全，讓幼兒有序的參加活動。
    2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
    3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。
    1、播放新年歌曲，在節(jié)日的愉快氛圍下，家長入場，坐在家長席內(nèi)。
    2、各班老師組織幼兒入場，并在大廳左側候場。
    3、園長致辭，將新年的祝福送給大家。
    4、主持人上場致辭，活動開始。
    5、幼兒文藝表演。
    6、主持人致辭，活動結束。
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十
    設計思路：
    2017年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
    活動內(nèi)容：
    幼兒才藝及家長才藝，親子游戲。
    活動宗旨：
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
    3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
    參與人員：實驗中班所有家長及小朋友。
    節(jié)目單：
    開場：新年好。
    1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)。
    2、歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)。
    3、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)。
    4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?BR>    5、舞蹈《openyourdream(表演者：泡泡魚班女生)。
    6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)。
    7、詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)。
    8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)。
    9、舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)。
    10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：王鑫洋)。
    11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)。
    12、舞蹈《》(表演者：廖紫璇)。
    13、親子游戲《同舟共濟》。
    14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)。
    15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)。
    16、家長游戲《紙杯傳水》。
    17、武術操《精忠報國》(表演者：全體男生)。
    18、魔術《神奇魔術棒》(表演者：熊文琪)。
    19、自由表演時間段。
    20、親子游戲《春雷陣陣響》。
    21、頒發(fā)紀念品。
    結束《假如幸福你就拍拍手》。
    (注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)。
    附：
    游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
    游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
    游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
    游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。
    游戲4、春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十一
    20xx年12月24號。
    xx幼兒園大一班。
    xx老師。
    1、英文報數(shù)，自我介紹。
    2、珠心算表演展示。
    3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?BR>    1、“我學你做?！?BR>    游戲準備：動物或生活物品圖片若干。
    然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
    2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?BR>    游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
    敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
    1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
    2、“人人叫我好兒童”
    3、打擊樂：“新年好”
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十二
    設計思路：
    20__年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
    活動內(nèi)容：
    幼兒才藝及家長才藝，親子游戲。
    活動宗旨：
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
    3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
    參與人員：
    實驗中班所有家長及小朋友。
    節(jié)目單：
    開場：新年好。
    1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）。
    2、歌曲《好大一個家》（表演者：）。
    3、歌舞《踏浪》（表演者：）。
    4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?BR>    5、舞蹈（表演者：）。
    6、歌舞《三只熊》（表演者：）。
    7、詩朗誦《再別康橋》（表演者：）。
    8、歌曲《春曉》（表演者：肖子為）。
    9、舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）。
    10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?BR>    11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）。
    12、舞蹈（表演者：）。
    13、親子游戲《同舟共濟》。
    14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：）。
    15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：等）。
    16、家長游戲《紙杯傳水》。
    17、武術操《精忠報國》（表演者：全體男生）。
    18、魔術《神奇魔術棒》（表演者：）。
    19、自由表演時間段。
    20、親子游戲《春雷陣陣響》。
    21、頒發(fā)紀念品。
    結束《假如幸福你就拍拍手》。
    （注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）。
    慶元旦迎新年活動方案幼兒園中班篇十三
    方案。
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    活動內(nèi)容：
    幼兒才藝及家長才藝，親子游戲。
    活動宗旨：
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
    3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
    參與人員：實驗中班所有家長及小朋友。
    節(jié)目單：
    1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）。
    2、歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)。
    3、歌舞《踏浪》（表演者：羅琳堯）。
    4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?BR>    5、舞蹈《openyourdream(表演者：泡泡魚班女生)。
    6、歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）。
    7、詩朗誦《再別康橋》（表演者：熊興越）。
    8、歌曲《春曉》（表演者：肖子為）。
    9、舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）。
    10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?BR>    11、歌曲《荷塘月色》（表演者：胡譯心）。
    12、舞蹈（表演者：廖紫璇）。
    13、親子游戲《同舟共濟》。
    14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：劉洪宇）。
    15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓚等）。
    16、家長游戲《紙杯傳水》。
    17、武術操《精忠報國》（表演者：全體男生）。
    18、魔術《神奇魔術棒》（表演者：熊文琪）。
    19、自由表演時間段。
    20、親子游戲《春雷陣陣響》。
    21、頒發(fā)紀念品。
    結束《假如幸福你就拍拍手》。
    （注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）。
    附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。
    游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
    游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
    游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。
    游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。