演講稿可以幫助演講者更好地組織語(yǔ)言，提高說(shuō)話的清晰度和連貫性。那么我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，然后進(jìn)行資料收集和篩選，深入了解目標(biāo)聽(tīng)眾的需求和背景，合理組織內(nèi)容結(jié)構(gòu)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，注重語(yǔ)言的流暢和音調(diào)的把握，同時(shí)要注重演講的開(kāi)頭和結(jié)尾，用吸引人的方式引起聽(tīng)眾的興趣，給他們留下深刻的印象。如果你正在為寫(xiě)演講稿而煩惱，不妨參考一下以下的范文，或許能給你一些靈感。
珍惜水源的演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友：
大家好。
我演講的題目是《擁有時(shí)請(qǐng)珍惜》。
朋友，當(dāng)你早上醒來(lái)看到那一縷縷陽(yáng)光的時(shí)候；當(dāng)你上班前面對(duì)家人一聲聲叮嚀的時(shí)候；當(dāng)你下班后陪同家人盡情漫步在夕陽(yáng)之下的時(shí)候；你是否感覺(jué)到你是何等的幸福？然而又有多少人，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽，釀成了慘不忍睹的事故，讓一切美好的生活在瞬間與他們擦肩而過(guò)，留下永遠(yuǎn)的傷痛。
做為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)一線的員工，不論你是剛剛?cè)肼返那喙?，還是有經(jīng)驗(yàn)的老師傅，也不論你是存心還是無(wú)意，或多或少有過(guò)違章違紀(jì)的經(jīng)歷，有的付出巨大的代價(jià)，有的相安無(wú)事，也許你還在為自己曾經(jīng)有那么多違章違紀(jì)，但從來(lái)都沒(méi)有造成什么后果而沾沾自喜，這不是因?yàn)槟氵\(yùn)氣好，只是時(shí)候未到。
親愛(ài)的工友們，以往血淋淋的事故案例，曾經(jīng)給我們留下了太多的遺憾和痛惜。然而它時(shí)刻警醒著我們要吸取事故教訓(xùn)。真正做到“別人的傷疤我也痛”。
4月30日18時(shí)，我段順利實(shí)現(xiàn)了安全行車1400天，全段上下人心振奮，歡天喜地，1400個(gè)日日夜夜啊，凝聚了所有贛車人的心血，這不僅僅是我們贛車人歷史以來(lái)的最大驕傲，更重要的是我們?cè)谕词У谝粋€(gè)1400天后，用自己的實(shí)際行動(dòng)再次證明我們有信心、有能力確保鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)。興國(guó)站“6.30”險(xiǎn)性事故讓所有贛車人嘗盡了違章違紀(jì)的苦頭。如果事故責(zé)任人能夠沉著冷靜；如果值班領(lǐng)導(dǎo)能夠正確指揮把關(guān)；如果……那么結(jié)局將是另一種版本，好在過(guò)去的永遠(yuǎn)成為了過(guò)去，它只能成為歷史，我們唯有把握住今天的擁有，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，以高度的責(zé)任感，敬業(yè)愛(ài)崗，認(rèn)真踏實(shí)地干好自己本職工作，確保一個(gè)又一個(gè)百日安全天的順利實(shí)現(xiàn)。
時(shí)代的車輪滾滾向前，鐵路工作不斷地改革，“4.18”提速調(diào)圖的順利實(shí)施之后，又迎來(lái)了南昌局和福州分局合并的機(jī)遇，這也是鐵路跨越式發(fā)展的必然趨勢(shì)，要求我們每位干部職工站在講政治，顧大局的高度，以飽滿的熱情，以嚴(yán)格的作風(fēng)確保合并工作平穩(wěn)有序。
鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、簡(jiǎn)明復(fù)雜的工作。它要求我們務(wù)必保持不驕不躁的工作態(tài)度，務(wù)必堅(jiān)持科學(xué)的管理方法，務(wù)必發(fā)揚(yáng)扎實(shí)工作、拼搏奉獻(xiàn)的主人翁精神。我相信有大家的共同努力，鐵路安全生產(chǎn)一定能上一個(gè)新的臺(tái)階。
珍惜水源的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?？梢?jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
珍惜水源的演講稿篇三
在一次測(cè)試中，我考砸了。于是心灰意冷，一整天都提不上勁來(lái)，滿腦子都裝載著失望，頭都要承受不住這重量了。
緊接著一天便是雙休日，終于能讓我的腦袋瓜有休息的時(shí)間了。我走在庭院中，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)黑乎乎的東西在地上蠕動(dòng)，那是什么？我俯身一看：原來(lái)是可惡的螞蟻。只見(jiàn)它們?nèi)齻€(gè)一幫，五個(gè)一伙，拖的拖，拉的拉，正在興高采烈地搬運(yùn)地上的糖塊。糖塊很大，也不知螞蟻們能否順利搬走，獲得這個(gè)“大陷餅”。于是我在一旁好奇地觀察它們的一舉一動(dòng)。
由于糖塊的份量太重，前面幾只螞蟻都以失敗而告終，紛紛而逃。我以為它們放棄了，心中暗笑它們的懦弱。但是奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)糖塊附近有一群密密麻麻的黑東西正在排著長(zhǎng)隊(duì)氣勢(shì)洶洶地迎面而來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，可憐的糖塊被包圍得死死的，不露一點(diǎn)兒空隙，它們一步一個(gè)腳印地慢慢移動(dòng)著。
不知過(guò)了多久，螞蟻們已將這個(gè)“陷餅”搬走了。漸漸地，地面上也已經(jīng)消失了糖果和螞蟻群的蹤跡，大概它們?cè)诩抑姓陂_(kāi)慶祝會(huì)呢！
雙休日過(guò)后，我又重新回到班級(jí)，這時(shí)的我已不在頹廢，我已懂得：堅(jiān)持就是勝利，忍耐就是磨煉，要讓“永不言棄”銘刻在心。
珍惜水源的演講稿篇四
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家 誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài) 誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月 這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊！
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗，天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)："要命還是要腿！"她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道："爸爸媽媽救救我，我的腿呢 我的腿到哪里去了 我的腿呢 "爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達(dá)北京，接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。 同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人?！_曼·羅蘭
“求求你們，讓我再救一個(gè)”。5月13日，四川綿竹。一所學(xué)校主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子瞬間被埋在了地下，數(shù)名戰(zhàn)士在廢墟中刨出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。正在搶救時(shí)，廢墟因余震和機(jī)吊操作突然移動(dòng)，隨時(shí)可能再次坍塌。消防指揮下死命令，所有人員馬上撤離，待穩(wěn)定后再進(jìn)入。
但隨即，幾名戰(zhàn)士大叫還有活著的孩子，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，另幾名戰(zhàn)友將他們死死拖住。突然，一名剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)，大哭，求求你們，讓我再救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！
珍惜水源的演講稿篇五
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是五（5）班的xxx，我演講的主題是“珍惜水資源”。
有這樣一幅漫畫(huà)，畫(huà)中一位男孩打了一桶水只顧自地回去了，可一旁的水龍頭卻還在嘩嘩嘩地留著。這幅漫畫(huà)諷刺了生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。不要以為水資源用之不竭，地球表面71%覆蓋著水，而其中能被人類飲用的淡水資源只占全部的0.007%！可見(jiàn)水的寶貴。
水能使原來(lái)生機(jī)盎然的世界淪為沒(méi)有生機(jī)的灰色星球！且全球的水資源情況不容樂(lè)觀。光是中國(guó)，每660個(gè)城市中就有400個(gè)正受到水資源短缺的威脅。這使得我們更要節(jié)約水資源。
讓節(jié)水的號(hào)角奏鳴！要知道，人類目前最大的災(zāi)難不是火山噴發(fā)、也不是地震海嘯，更不是巨型疾病，而是缺乏水資源，不要讓地球上最后一滴水成為地球的眼淚！
謝謝大家。
珍惜水源的演講稿篇六
同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱？？哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/？？每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽 媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家？誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)？誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月？這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難??！
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓?lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢？我的腿到哪里去了？我的腿呢？”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京，接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
珍惜水源的演講稿篇七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！x月22日是世界水日。這個(gè)日子的設(shè)立是為了提醒人們加強(qiáng)水資源的保護(hù)，以解決日益嚴(yán)峻的缺水問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)公眾對(duì)開(kāi)發(fā)和保護(hù)水資源的意識(shí)。
水是人類不可缺少的自然資源，但是由于人類的浪費(fèi)和污染，地球上可利用的淡水資源只剩下水總量的2。5%，然而這些可用淡水正一滴一滴地溜走。曾經(jīng)有個(gè)廣告是這么說(shuō)的：“地球上的最后一滴水，將是人類悔恨的眼淚！”其實(shí)，現(xiàn)在的淡水資源緊缺已經(jīng)成為世界各國(guó)普遍面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。
“人類啊，請(qǐng)愛(ài)惜自己的家園吧?！钡厍蛟诓粩嗟睾魡?，人類可曾覺(jué)醒？水是人類和一切生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。這生機(jī)勃勃的世界都是水賦予的！如果地球上沒(méi)有了水，土地會(huì)開(kāi)裂、樹(shù)木會(huì)干枯、人類將會(huì)死亡，世界也不會(huì)如此多姿多彩。不過(guò)由于人口的急劇增加，工業(yè)的迅速發(fā)展，人類對(duì)水資源的消耗和污染實(shí)在太大了，而且已經(jīng)造成了不可估量的傷害。
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，水資源也是有限的，要同時(shí)提供給六十億人口飲用和使用，地球媽媽已經(jīng)不堪重負(fù)了。我們必須懂得水的珍貴，決不浪費(fèi)每一滴水！不僅僅是在3月22日這一天大力宣傳水的重要性，我們應(yīng)該有深刻地認(rèn)識(shí)到，在生命中的每一天，都要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜每一滴水，共同締造一個(gè)美好的"地球家園！
珍惜水源的演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是來(lái)自八（7）班的學(xué)生，我叫：我叫：今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人；屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人；因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。
我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！
同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
珍惜水源的演講稿篇九
來(lái)到慧德以后，雖然每天所過(guò)的日子比原來(lái)更忙碌，更緊張，壓力更大，有時(shí)又顯得有些平淡，甚至單調(diào)。但是，每次放假出去玩的時(shí)候，總會(huì)碰到原來(lái)的一些同學(xué)，跟他們聊天時(shí)，他們都會(huì)問(wèn)“現(xiàn)在在哪讀書(shū)?。俊薄艾F(xiàn)在過(guò)得怎么樣??？”之類的話。那些因中考沒(méi)有考好而放棄讀書(shū)或讀技校的同學(xué)聽(tīng)到我在讀慧德高中時(shí)，都勸告我說(shuō)：“要好好讀書(shū)啊，認(rèn)真學(xué)，考個(gè)理想的大學(xué)?！倍颐看味紩?huì)嘆著氣對(duì)他們說(shuō)：“我每天在學(xué)校過(guò)著‘三點(diǎn)一線’的日子，除了教室、食堂和寢室，哪兒都不能去，而且每個(gè)星期只放7個(gè)小時(shí)的假，你說(shuō)這日子怎么過(guò)??？”他們聽(tīng)完后便會(huì)勸勉我說(shuō)：“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了！我們現(xiàn)在只有個(gè)技校讀讀，說(shuō)白了就是混日子，想讀個(gè)高中都很難。早知道這樣，初三的時(shí)候好好學(xué)就好了，可惜啊，現(xiàn)在沒(méi)機(jī)會(huì)了！你看我們天天到處玩，你以為我們真的很開(kāi)心嗎？在家里，呆不住，還會(huì)招父母煩；想出去找個(gè)工作吧，還不一定有人要。你說(shuō)我們每天過(guò)的日子是不是比你還苦?。 ?BR> 每當(dāng)聽(tīng)完這番話后，我便明白，當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟他們一樣天天玩，而是比他們多學(xué)一點(diǎn)是對(duì)的。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個(gè)非常正確的決定。
有時(shí)，我也會(huì)碰到一些同學(xué)，他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書(shū)。他們也會(huì)問(wèn)我：“你們學(xué)校好不好??？”“你們班上的老師講得怎么樣??？”我每次都會(huì)回答說(shuō)：“都挺好的??！”他們則會(huì)嘆一口氣，然后對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初就想讀個(gè)好一點(diǎn)的高中，好不容易讀了一個(gè)所謂好一點(diǎn)的高中吧，還分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你說(shuō)班主任都不管，更何況其他的老師？班上沒(méi)有什么學(xué)習(xí)氛圍，到最后都是自己玩自己的，沒(méi)有幾個(gè)聽(tīng)講。這個(gè)樣子，根本就學(xué)不下去?！?BR> 聽(tīng)了他們埋怨自己的班級(jí)不好，埋怨自己的老師不好時(shí)，我瞬間感到我是幸運(yùn)的。他們中考成績(jī)幾乎個(gè)個(gè)都比我好，個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀，但是，因?yàn)閷W(xué)校所謂的“等級(jí)制度”，他們受到了冷落，也失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，對(duì)生活的興趣。
來(lái)到慧德后，雖然我每天起得比他們?cè)?，玩得比他們少，但是學(xué)得比他們多，活得比他們充實(shí)，笑得比他們開(kāi)心。
同學(xué)們，如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好，甚至認(rèn)為自己不如別人幸運(yùn)時(shí)，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲覀儽人麄儗W(xué)得更多，過(guò)得更充實(shí)，生活也更快樂(lè)。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜，我們才會(huì)去把握；只有懂得去把握，我們才會(huì)努力；只有懂得去努力，我們才會(huì)取得成功！同學(xué)們，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！弊屛覀冝饤壺潏D享樂(lè)的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奮，拼搏進(jìn)取，那我們就一定能做到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?！
珍惜水源的演講稿篇十
在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，工友們，朋友們，大家好。
雖然最后她幸運(yùn)的被工友發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)搶救脫離了危險(xiǎn)，但那徹骨的疼痛，惡夢(mèng)般的一幕會(huì)在她記憶的深處刻下烙印，這陰影會(huì)伴隨她以后的歲月，安全是個(gè)沉重的話題，有時(shí)需要用血和淚來(lái)詮釋它的內(nèi)涵，然而鮮活的生命只有靠它才能享受陽(yáng)光雨露，只有靠它才能實(shí)現(xiàn)人生理想和愿望，但有時(shí)安全卻往往被人所忽視，他們或是為了追求效益而盲目生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，或是為圖懶省事抱僥幸心理而違規(guī)生產(chǎn)的工人，假如受傷的那位工友在工作中再小心一點(diǎn)，假如那個(gè)車間不是安排她一個(gè)人工作，假如車間不是這么封閉，假如安全深入每個(gè)人的心中，那么這起事故還能發(fā)生么？回答肯定是不會(huì)發(fā)生的，那樣我們的姐妹就不會(huì)遭受這樣的痛苦，也會(huì)和別人一樣在明媚的夏日里享受生活。
安全是什么？安全就是一種仁愛(ài)之心，愛(ài)人愛(ài)己，愛(ài)護(hù)每一個(gè)人的生命。安全是一種文明，讓每個(gè)人在合理有序的環(huán)境里生活勞動(dòng)，是以人為本的文明。安全又是一種財(cái)富，人們只要將我國(guó)每年因各種事故而損失的財(cái)富統(tǒng)計(jì)一下，就知道這筆財(cái)富有多大，安全更是我們一線工人的命根子，安全就是不違章生產(chǎn)，如果這位女工的痛苦還不能讓你繃緊安全這根鉉，20xx年11月xx銅川局陳家山煤礦礦難，166命礦工遇難，最近的新疆阜新煤礦礦難，83名鮮活的生命消失了……。這些血的教訓(xùn)應(yīng)該讓你醒悟了吧,難道你要用自己的前途或者生命去尋找一個(gè)教訓(xùn)。
生命是美好的，美好的就象一塊玉，任何的傷害都會(huì)影響生命的質(zhì)量和價(jià)值，生命是脆弱的，脆弱的就象就象燭火，小小的疏忽都會(huì)讓她熄滅，而安全就是生命的保護(hù)傘，它可以讓生命不會(huì)受到傷害，讓生命不會(huì)過(guò)早的熄滅。
愚者用鮮血換來(lái)教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血，我們高興的看到新一屆金信公司的領(lǐng)導(dǎo)班子能夠真正吸取事故教訓(xùn)，將安全工作落實(shí)到實(shí)處，廣泛深入的開(kāi)展安全宣傳，現(xiàn)在你走入廠區(qū)，你都可以看到，“安全是職工最大的`福利，安全是企業(yè)最大的效益”等安全標(biāo)語(yǔ)，安全檢查形成制度化，定期召開(kāi)安全分析例會(huì)，安全文化在金信公司已悄然形成，愿我們的姐妹我們的兄弟在這樣好的安全環(huán)境中不再有痛苦不再有惡夢(mèng)不再有悲戚。
漫漫人生需要安全，悠悠歲月需要平安，工友們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)安全平安的世界！
珍惜水源的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好，20xx年4月20日8：02，一場(chǎng)7.0級(jí)的突發(fā)性地震無(wú)情地撕裂了四川省雅安市蘆山縣的土地?？粗娨暫碗娔X上受災(zāi)難影響的人越來(lái)越多，看著一片片瓦礫，看著一張張因失去親人而痛苦的臉，我的內(nèi)心突然震驚起來(lái)，突然有一種失去一切的恐懼。
拋開(kāi)恐懼，電視里的畫(huà)面深深的印在我的腦海里：他們是一對(duì)兄妹，留守兒童，和爺爺生活在一起。20號(hào)早上，姐姐起床去倒垃圾，被一棟倒了的房子撞了。這時(shí)候她12歲，意識(shí)到地震，立刻撲向2歲的弟弟，抱著他的頭保護(hù)他。在姐姐的保護(hù)下，弟弟只撓了撓皮膚，而姐姐卻受了重傷，一直昏迷不醒。在廬山縣醫(yī)院，送來(lái)了大量傷員，但由于醫(yī)院損壞嚴(yán)重，手術(shù)室只是臨時(shí)搭建的帳篷醫(yī)院。一個(gè)年輕人抱著父親做手術(shù)，因?yàn)闆](méi)有座位，兒子抱著父親整整一個(gè)小時(shí)！記者采訪他時(shí)，他抱著父親說(shuō)：“沒(méi)事，我不累?！?BR> 生命是脆弱的，面對(duì)自然災(zāi)害總是那么脆弱，瞬間就會(huì)有悲劇發(fā)生；生活又強(qiáng)大了，看著每一個(gè)生命的心跳加快，我們的心總是一次又一次的感動(dòng)。我聽(tīng)著自己的心跳，它給了我巨大的震撼：這是我的生命，我不能讓它白白的存在，我要在有限的生命中好好利用它，讓它創(chuàng)造這個(gè)世界上屬于它的一切！
學(xué)會(huì)珍惜，一切都會(huì)像老太陽(yáng)一樣，再也回不來(lái)了。為什么我們不珍惜今天？日常生活中的小關(guān)心小愛(ài)，平時(shí)天真無(wú)邪的笑臉，自然界的萬(wàn)千生靈。都值得我們珍惜和愛(ài)護(hù)，因?yàn)檫@一切構(gòu)成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友，學(xué)會(huì)珍惜。過(guò)去的永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。只有學(xué)會(huì)珍惜，你才會(huì)擁有你應(yīng)得的一切！
學(xué)會(huì)珍惜！
珍惜水源的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
早晨看看鏡子，笑一笑，為的是一個(gè)美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調(diào)皮，那些時(shí)光已不再?gòu)?fù)返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的心。曾幾何時(shí)，和姐姐一起在田間捕蝴蝶；曾幾何時(shí)，和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》；曾幾何時(shí)，和他們一起認(rèn)識(shí)了玉樹(shù)臨風(fēng)的英語(yǔ)老師；曾幾何時(shí)，認(rèn)識(shí)了這位學(xué)識(shí)淵博的“國(guó)學(xué)大師”；曾幾何時(shí)，學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事；曾幾何時(shí)，向往著自己長(zhǎng)大以后的生活；曾幾何時(shí)，我又在我的生活中寫(xiě)下了“珍惜青春”……十二歲，升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個(gè)人哼著生日歌過(guò)的。因?yàn)槟菚r(shí)我們都面臨著的是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐。
十三歲，上了八年級(jí)。為的是考上一個(gè)好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長(zhǎng)大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會(huì)上，都能找到自己的搭檔，共同唱出十三歲的天空。
珍惜是什么？有人會(huì)問(wèn)，大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)。"足"中正浸透著對(duì)已有一切的.珍惜。只有在珍惜中，生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他："我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？"哲人只是微笑著說(shuō)："如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？"農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)："我不會(huì)同意的。"哲人還是微笑著回答道："那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西。"農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
珍惜水源的演講稿篇十三
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。20__年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。
行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，我們要做到：(1)必須懂得如何科學(xué)用水;(2)從每個(gè)家庭做起，建設(shè)節(jié)水型家庭;(3)大力加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持開(kāi)源與節(jié)流并重、節(jié)流優(yōu)先的原則，提高水資源的利用效率和效益，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用;(4)控制污水及污染物排放，建設(shè)污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。
如果人類不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
珍惜水源的演講稿篇十四
我是雙峰鄉(xiāng)中心小學(xué)一名六年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)在這所學(xué)校生活了將近六年。我們的校園群山環(huán)繞，山清水秀。校園內(nèi)有繽紛的花園，有茂盛的一棵棵大桂花樹(shù)，有閱覽室，有科技室……美麗無(wú)比。但是，當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)廚房，細(xì)心觀察，就會(huì)察覺(jué)出美中不足的是同學(xué)們還不夠“珍惜水源”。
同學(xué)們你有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)廚房旁邊的水龍頭，每一天每一餐，廚房旁邊的水龍頭雖然已經(jīng)沒(méi)有人在使用，但“嘩嘩”的流水聲卻一直存在。天藍(lán)色的水就從水槽里的出口處流下。每一次洗手的時(shí)候，同學(xué)們老是喜歡將水龍頭的水量開(kāi)到最大，時(shí)常有水花濺到同學(xué)們的臉上，浪費(fèi)了許多珍貴的水源。同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò)水的珍貴、水的缺乏。
大家都知道，一滴滴珍貴的水是生活中不可缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái)，我們都以為水資源“取之不盡，用之不竭”。這是一個(gè)錯(cuò)誤的概念，就是因?yàn)檫@樣，致使人們不珍惜水源，隨意揮灑，浪費(fèi)水資源。
同學(xué)們，節(jié)約用水，不只是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，更應(yīng)該從愛(ài)護(hù)水資源做起。作為在山村里的小學(xué)生，我提出下列建議：
1、在晨會(huì)課上經(jīng)常開(kāi)展“節(jié)約用水”的專題教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生和老師都能知道節(jié)約用水的重要性。
2、學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都要開(kāi)展以“節(jié)水”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能談?wù)勛约旱囊庖?jiàn)，都能做到珍惜水源從我做起。
3、節(jié)約用水必須靠大家的共同努力，希望全國(guó)的師生都能增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從身邊的小事做起，節(jié)約滴滴水源！
地球只有一個(gè)，地球上的水資源是有限的，惜水、節(jié)水從我做起。
珍惜水源的演講稿篇十五
今天下午的陶藝課上，雖然我沒(méi)有做出合格的陶器，但是我還是為自己感到驕傲。
“叮叮?！鄙险n鈴聲響了，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了陶藝教室。一進(jìn)門(mén)，同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，還有的干脆爬上了桌子，真是一片混亂。逃逸老師見(jiàn)此情景說(shuō)：“你們自己做吧，失敗三次可是要被打良的?！庇袔讉€(gè)“小壞蛋”說(shuō)：“不就是空心蘋(píng)果嗎?有什么難的!”老師聽(tīng)了以后二話不說(shuō)就把陶土分給了每個(gè)人。
我身邊的同學(xué)拿到陶土就把它分成兩份，一份做上半個(gè)蘋(píng)果，一份做下半個(gè)蘋(píng)果。她兩個(gè)手左右開(kāi)弓，不一會(huì)兒，一個(gè)精致的小蘋(píng)果就做好了。全班同學(xué)干的熱火朝天，好幾個(gè)同學(xué)很快就完成了。我用兩個(gè)手在陶土上面拍錘按砸，但是卻一事無(wú)成。二十分鐘過(guò)去了，我的陶土依然還是一塊陶土，甚至由于時(shí)間太久，都干裂成渣。而邊上同學(xué)的卻完好無(wú)損。她洋洋得意的說(shuō)：“你就放棄吧!土都沒(méi)了，何以成大業(yè)?！蔽一亓怂痪洌骸把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?！彼?tīng)了以后無(wú)言以對(duì)，而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后，下課鈴響了，我還是沒(méi)有做出滿意的作品。
雖然最后我還是失敗了，但是在面對(duì)失敗的時(shí)候，我依然不放棄，在生活中面對(duì)各種各樣的困難時(shí)，我都應(yīng)該這樣永不言棄!
珍惜水源的演講稿篇十六
生命是大自然賜予的禮物，有多種呈現(xiàn)方式。堅(jiān)韌的樹(shù)，五顏六色的花，自由的鳥(niǎo)，飛舞的蝴蝶，茂盛的草，無(wú)盡的水魚(yú)……從那里來(lái)？人家講——條命的原因。
生活是我們生活中唯一的需要。每一種生命都有它的價(jià)值和意義，所有生命之間都有一種微妙和諧的關(guān)系。
生命是我們最寶貴的東西。這是我們的未來(lái)。如果我們失去了它，我們將失去一切。生活是最容易被忽視的東西。我們把生活看得太平凡，我們常常忘記所有我們習(xí)慣的東西。所以，人們?cè)瓌t上知道生命的重要性，但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些浪費(fèi)生命的事情，比如抽煙，酗酒，不注意衛(wèi)生，小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人忙于虛榮心，卻不愿意花時(shí)間讓生活快樂(lè)，做一些事情來(lái)實(shí)現(xiàn)生活本身的價(jià)值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時(shí)候，我們才珍惜生命，生命是不可替代的。
人生，有時(shí)候醒的太晚，失去的不可挽回，浪費(fèi)的時(shí)間太多。
我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間。人生最重要的財(cái)富是時(shí)間，時(shí)間是人生最初的財(cái)富。而人在人生的道路上往往忽略了自己擁有的這份財(cái)富，在追逐金錢(qián)和地位的時(shí)候往往忽略了這份財(cái)富。我知道我們可以在一分鐘內(nèi)做很多事情。我們很容易被電視和電腦吸引，電話打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一句話，“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”。
珍惜水源的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是人生中，有多少人嘆息道：哎，我怎么不珍惜它吶!
春天去了還會(huì)來(lái)，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，然而，擁有的東西不知道珍惜，失去了就不會(huì)回來(lái)，人們這時(shí)才知道，后悔，唉嘆，惋惜。但這畢竟太遲了，當(dāng)生活的大潮再也不流淌出那種充滿靈性的生命意義，你自己就會(huì)像荒野里一只受傷的羊躲在自己的巢穴里不敢出來(lái)，這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有我們自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。時(shí)光如陰，稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?，去為這平凡而不平凡的世界叫好吧!我們?cè)谄椒驳氖澜缱霾黄椒驳氖拢诓黄椒驳氖澜缱霾黄椒驳氖?，這樣，生命才能永恒。
人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的笑，一片掌聲，一聲同情的惋惜或一句關(guān)切的問(wèn)候，這都可以讓我們滿足，也都是極其寶貴的財(cái)富，擁有并懂得珍惜，這樣，明天才會(huì)更加美好。
擁有生命，珍惜善良，珍惜我們所擁有的，我們的生命就會(huì)像花兒一樣燦爛開(kāi)放!
珍惜水源的演講稿篇十八
生命是個(gè)復(fù)雜的東西，唯物的觀點(diǎn)生命就是有機(jī)物和水構(gòu)成的一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成的一類具有穩(wěn)定的物質(zhì)和能量代謝能回應(yīng)刺激能自我復(fù)制（繁殖）的半開(kāi)放的物質(zhì)系統(tǒng)，都要經(jīng)歷出生成長(zhǎng)死亡的過(guò)程。而宗教上對(duì)生命沒(méi)有一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)統(tǒng)一的定義?？赡苁侨藗兩畹沫h(huán)境不同，所以對(duì)生命的認(rèn)知也就各有所側(cè)重?；蛟S人太固執(zhí)于堅(jiān)持已有的認(rèn)識(shí)，而無(wú)法接受別人的觀點(diǎn)。所以思想層面的生命為何物，各表其態(tài)度，尚能得到理解。我們總不能因?yàn)槲蚁矚g吃大餅而判斷別人也就一定會(huì)喜歡吃大餅吧！雖然大餅是個(gè)好東西，但是口味各異，或輕或重，完全取決于味蕾。
生命經(jīng)歷的三個(gè)過(guò)程，出生和死亡時(shí)我們自己無(wú)法控制的。唯獨(dú)成長(zhǎng)還稍稍留有一點(diǎn)主動(dòng)權(quán)在自己的手中。但大部分仍還是捏拿在別的生物或是同類當(dāng)中?；蛴幸饣驘o(wú)意抑或物競(jìng)天擇，自然就是這樣安排的。反正任何生物個(gè)體都不能按著自己的計(jì)劃發(fā)展。
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，有的人覺(jué)得一輩子漫長(zhǎng)，有的人覺(jué)得一輩子短暫。一輩子到底有多長(zhǎng)，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。有的在娘胎中就一命嗚呼，有的看了一個(gè)多世紀(jì)的光景。當(dāng)然在中國(guó)古代的神話中也有活了七八百年的人。
認(rèn)為一輩子短暫的人大有人在，某部電視劇的主題曲，那位著名的男高音歌唱家，喊破了嗓子，高唱還要活五百年，唱出了多少人的心聲啊！當(dāng)然覺(jué)得一輩子漫長(zhǎng)的人也有，有多少？我沒(méi)那個(gè)能力和條件去統(tǒng)計(jì)，恐怕這種人對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有什么好印象。承受了太多的痛苦，也沒(méi)有見(jiàn)什么轉(zhuǎn)機(jī)。明天睜開(kāi)眼還是面對(duì)一大堆理不清的爛攤子。絕望的時(shí)候任何人都有可能有這種想法。當(dāng)然這種人是不會(huì)珍愛(ài)自己的生命。就如前幾個(gè)月，成都的唐福珍女士，眾目睽睽之下引火自丨焚?？赡芩幻靼缀盟啦蝗缳嚮钪牡览?，也有可能她明白了太多了，賴活在這片血紅的土地上，確實(shí)是一件不大容易的事，自己辛辛苦苦，忙活了大半輩子，才有一個(gè)安定的落腳點(diǎn)。卻要被趕走，重新再來(lái)。不過(guò)萬(wàn)幸，她雖沒(méi)有珍惜自己的生命，但還是沒(méi)有殃及魚(yú)池。倒是忙壞了一大幫媒體記者。當(dāng)然拆遷依舊是闊步邁進(jìn)。
如果你想賴活著就得珍惜自己的生命，反正，到目前為止我是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)火了兩輩子的人，有時(shí)候我就在想，珍惜自己的生命也是一件挺容易的事，只要出門(mén)戴口罩，不要站在坦克的履帶下邊，不要有別人認(rèn)為出格的想法，保命基本上還不是什么問(wèn)題。
有了活命的想法，我想還得面臨一個(gè)挑戰(zhàn)——生活。
活，就是讓自己這條薄命繼續(xù)維持下去，還有力氣去干點(diǎn)讓自己活的更有尊嚴(yán)的事情。我覺(jué)得還是有必要熱愛(ài)生活的，如果你不愛(ài)你就不會(huì)去關(guān)注生活，你不關(guān)注生活，自然而然生活也不會(huì)關(guān)注你，更不會(huì)愛(ài)你，等著生活垂青的人多著呢。這個(gè)說(shuō)法和搞對(duì)象也沒(méi)有多大的區(qū)別，首先你的愛(ài)上一個(gè)人然后你才會(huì)主動(dòng)接近那個(gè)人，最后你才明白你到底跟沒(méi)跟對(duì)人。似乎從小老師也是這樣教育的，首先要熱愛(ài)制度，然后就得加入體制。萬(wàn)物得于一法。
怎樣熱愛(ài)生活，就不是一件我能說(shuō)的透徹的事了，有的人覺(jué)得錢(qián)多就是好生活，所以他們用人熱愛(ài)錢(qián)的方式熱愛(ài)生活。網(wǎng)絡(luò)上紅得發(fā)紫的鳳姐認(rèn)為找一個(gè)如意郎君是她熱愛(ài)生活的方法?？赡苜Z君鵬也會(huì)說(shuō)，我媽媽喊我回家吃飯，所以我熱愛(ài)生活。熱愛(ài)生活，就是這樣簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜。
最后，我還得說(shuō)，本人來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)，才疏學(xué)淺，思想境界不高，有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的地方，還望熱心的老師或是同學(xué)批評(píng)指正。
珍惜水源的演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友：
大家好。
我演講的題目是《擁有時(shí)請(qǐng)珍惜》。
朋友，當(dāng)你早上醒來(lái)看到那一縷縷陽(yáng)光的時(shí)候；當(dāng)你上班前面對(duì)家人一聲聲叮嚀的時(shí)候；當(dāng)你下班后陪同家人盡情漫步在夕陽(yáng)之下的時(shí)候；你是否感覺(jué)到你是何等的幸福？然而又有多少人，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽，釀成了慘不忍睹的事故，讓一切美好的生活在瞬間與他們擦肩而過(guò)，留下永遠(yuǎn)的傷痛。
做為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)一線的員工，不論你是剛剛?cè)肼返那喙?，還是有經(jīng)驗(yàn)的老師傅，也不論你是存心還是無(wú)意，或多或少有過(guò)違章違紀(jì)的經(jīng)歷，有的付出巨大的代價(jià)，有的相安無(wú)事，也許你還在為自己曾經(jīng)有那么多違章違紀(jì)，但從來(lái)都沒(méi)有造成什么后果而沾沾自喜，這不是因?yàn)槟氵\(yùn)氣好，只是時(shí)候未到。
親愛(ài)的工友們，以往血淋淋的事故案例，曾經(jīng)給我們留下了太多的遺憾和痛惜。然而它時(shí)刻警醒著我們要吸取事故教訓(xùn)。真正做到“別人的傷疤我也痛”。
4月30日18時(shí)，我段順利實(shí)現(xiàn)了安全行車1400天，全段上下人心振奮，歡天喜地，1400個(gè)日日夜夜啊，凝聚了所有贛車人的心血，這不僅僅是我們贛車人歷史以來(lái)的最大驕傲，更重要的是我們?cè)谕词У谝粋€(gè)1400天后，用自己的實(shí)際行動(dòng)再次證明我們有信心、有能力確保鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)。興國(guó)站“6.30”險(xiǎn)性事故讓所有贛車人嘗盡了違章違紀(jì)的苦頭。如果事故責(zé)任人能夠沉著冷靜；如果值班領(lǐng)導(dǎo)能夠正確指揮把關(guān)；如果……那么結(jié)局將是另一種版本，好在過(guò)去的永遠(yuǎn)成為了過(guò)去，它只能成為歷史，我們唯有把握住今天的擁有，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，以高度的責(zé)任感，敬業(yè)愛(ài)崗，認(rèn)真踏實(shí)地干好自己本職工作，確保一個(gè)又一個(gè)百日安全天的順利實(shí)現(xiàn)。
時(shí)代的車輪滾滾向前，鐵路工作不斷地改革，“4.18”提速調(diào)圖的順利實(shí)施之后，又迎來(lái)了南昌局和福州分局合并的機(jī)遇，這也是鐵路跨越式發(fā)展的必然趨勢(shì)，要求我們每位干部職工站在講政治，顧大局的高度，以飽滿的熱情，以嚴(yán)格的作風(fēng)確保合并工作平穩(wěn)有序。
鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、簡(jiǎn)明復(fù)雜的工作。它要求我們務(wù)必保持不驕不躁的工作態(tài)度，務(wù)必堅(jiān)持科學(xué)的管理方法，務(wù)必發(fā)揚(yáng)扎實(shí)工作、拼搏奉獻(xiàn)的主人翁精神。我相信有大家的共同努力，鐵路安全生產(chǎn)一定能上一個(gè)新的臺(tái)階。
珍惜水源的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?？梢?jiàn)，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
珍惜水源的演講稿篇三
在一次測(cè)試中，我考砸了。于是心灰意冷，一整天都提不上勁來(lái)，滿腦子都裝載著失望，頭都要承受不住這重量了。
緊接著一天便是雙休日，終于能讓我的腦袋瓜有休息的時(shí)間了。我走在庭院中，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)黑乎乎的東西在地上蠕動(dòng)，那是什么？我俯身一看：原來(lái)是可惡的螞蟻。只見(jiàn)它們?nèi)齻€(gè)一幫，五個(gè)一伙，拖的拖，拉的拉，正在興高采烈地搬運(yùn)地上的糖塊。糖塊很大，也不知螞蟻們能否順利搬走，獲得這個(gè)“大陷餅”。于是我在一旁好奇地觀察它們的一舉一動(dòng)。
由于糖塊的份量太重，前面幾只螞蟻都以失敗而告終，紛紛而逃。我以為它們放棄了，心中暗笑它們的懦弱。但是奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)糖塊附近有一群密密麻麻的黑東西正在排著長(zhǎng)隊(duì)氣勢(shì)洶洶地迎面而來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，可憐的糖塊被包圍得死死的，不露一點(diǎn)兒空隙，它們一步一個(gè)腳印地慢慢移動(dòng)著。
不知過(guò)了多久，螞蟻們已將這個(gè)“陷餅”搬走了。漸漸地，地面上也已經(jīng)消失了糖果和螞蟻群的蹤跡，大概它們?cè)诩抑姓陂_(kāi)慶祝會(huì)呢！
雙休日過(guò)后，我又重新回到班級(jí)，這時(shí)的我已不在頹廢，我已懂得：堅(jiān)持就是勝利，忍耐就是磨煉，要讓“永不言棄”銘刻在心。
珍惜水源的演講稿篇四
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家 誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài) 誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月 這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊！
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗，天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)："要命還是要腿！"她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道："爸爸媽媽救救我，我的腿呢 我的腿到哪里去了 我的腿呢 "爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達(dá)北京，接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。 同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人?！_曼·羅蘭
“求求你們，讓我再救一個(gè)”。5月13日，四川綿竹。一所學(xué)校主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子瞬間被埋在了地下，數(shù)名戰(zhàn)士在廢墟中刨出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。正在搶救時(shí)，廢墟因余震和機(jī)吊操作突然移動(dòng)，隨時(shí)可能再次坍塌。消防指揮下死命令，所有人員馬上撤離，待穩(wěn)定后再進(jìn)入。
但隨即，幾名戰(zhàn)士大叫還有活著的孩子，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，另幾名戰(zhàn)友將他們死死拖住。突然，一名剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)，大哭，求求你們，讓我再救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！
珍惜水源的演講稿篇五
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是五（5）班的xxx，我演講的主題是“珍惜水資源”。
有這樣一幅漫畫(huà)，畫(huà)中一位男孩打了一桶水只顧自地回去了，可一旁的水龍頭卻還在嘩嘩嘩地留著。這幅漫畫(huà)諷刺了生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。不要以為水資源用之不竭，地球表面71%覆蓋著水，而其中能被人類飲用的淡水資源只占全部的0.007%！可見(jiàn)水的寶貴。
水能使原來(lái)生機(jī)盎然的世界淪為沒(méi)有生機(jī)的灰色星球！且全球的水資源情況不容樂(lè)觀。光是中國(guó)，每660個(gè)城市中就有400個(gè)正受到水資源短缺的威脅。這使得我們更要節(jié)約水資源。
讓節(jié)水的號(hào)角奏鳴！要知道，人類目前最大的災(zāi)難不是火山噴發(fā)、也不是地震海嘯，更不是巨型疾病，而是缺乏水資源，不要讓地球上最后一滴水成為地球的眼淚！
謝謝大家。
珍惜水源的演講稿篇六
同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱？？哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/？？每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽 媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家？誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)？誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月？這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難??！
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓?lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢？我的腿到哪里去了？我的腿呢？”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京，接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
珍惜水源的演講稿篇七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！x月22日是世界水日。這個(gè)日子的設(shè)立是為了提醒人們加強(qiáng)水資源的保護(hù)，以解決日益嚴(yán)峻的缺水問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)公眾對(duì)開(kāi)發(fā)和保護(hù)水資源的意識(shí)。
水是人類不可缺少的自然資源，但是由于人類的浪費(fèi)和污染，地球上可利用的淡水資源只剩下水總量的2。5%，然而這些可用淡水正一滴一滴地溜走。曾經(jīng)有個(gè)廣告是這么說(shuō)的：“地球上的最后一滴水，將是人類悔恨的眼淚！”其實(shí)，現(xiàn)在的淡水資源緊缺已經(jīng)成為世界各國(guó)普遍面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。
“人類啊，請(qǐng)愛(ài)惜自己的家園吧?！钡厍蛟诓粩嗟睾魡?，人類可曾覺(jué)醒？水是人類和一切生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。這生機(jī)勃勃的世界都是水賦予的！如果地球上沒(méi)有了水，土地會(huì)開(kāi)裂、樹(shù)木會(huì)干枯、人類將會(huì)死亡，世界也不會(huì)如此多姿多彩。不過(guò)由于人口的急劇增加，工業(yè)的迅速發(fā)展，人類對(duì)水資源的消耗和污染實(shí)在太大了，而且已經(jīng)造成了不可估量的傷害。
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，水資源也是有限的，要同時(shí)提供給六十億人口飲用和使用，地球媽媽已經(jīng)不堪重負(fù)了。我們必須懂得水的珍貴，決不浪費(fèi)每一滴水！不僅僅是在3月22日這一天大力宣傳水的重要性，我們應(yīng)該有深刻地認(rèn)識(shí)到，在生命中的每一天，都要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜每一滴水，共同締造一個(gè)美好的"地球家園！
珍惜水源的演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是來(lái)自八（7）班的學(xué)生，我叫：我叫：今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人；屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人；因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。
我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！
同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
珍惜水源的演講稿篇九
來(lái)到慧德以后，雖然每天所過(guò)的日子比原來(lái)更忙碌，更緊張，壓力更大，有時(shí)又顯得有些平淡，甚至單調(diào)。但是，每次放假出去玩的時(shí)候，總會(huì)碰到原來(lái)的一些同學(xué)，跟他們聊天時(shí)，他們都會(huì)問(wèn)“現(xiàn)在在哪讀書(shū)?。俊薄艾F(xiàn)在過(guò)得怎么樣??？”之類的話。那些因中考沒(méi)有考好而放棄讀書(shū)或讀技校的同學(xué)聽(tīng)到我在讀慧德高中時(shí)，都勸告我說(shuō)：“要好好讀書(shū)啊，認(rèn)真學(xué)，考個(gè)理想的大學(xué)?！倍颐看味紩?huì)嘆著氣對(duì)他們說(shuō)：“我每天在學(xué)校過(guò)著‘三點(diǎn)一線’的日子，除了教室、食堂和寢室，哪兒都不能去，而且每個(gè)星期只放7個(gè)小時(shí)的假，你說(shuō)這日子怎么過(guò)??？”他們聽(tīng)完后便會(huì)勸勉我說(shuō)：“你不要再埋怨現(xiàn)在的生活了！我們現(xiàn)在只有個(gè)技校讀讀，說(shuō)白了就是混日子，想讀個(gè)高中都很難。早知道這樣，初三的時(shí)候好好學(xué)就好了，可惜啊，現(xiàn)在沒(méi)機(jī)會(huì)了！你看我們天天到處玩，你以為我們真的很開(kāi)心嗎？在家里，呆不住，還會(huì)招父母煩；想出去找個(gè)工作吧，還不一定有人要。你說(shuō)我們每天過(guò)的日子是不是比你還苦?。 ?BR> 每當(dāng)聽(tīng)完這番話后，我便明白，當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟他們一樣天天玩，而是比他們多學(xué)一點(diǎn)是對(duì)的。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個(gè)非常正確的決定。
有時(shí)，我也會(huì)碰到一些同學(xué)，他們正在市內(nèi)所謂比較好的高中讀書(shū)。他們也會(huì)問(wèn)我：“你們學(xué)校好不好??？”“你們班上的老師講得怎么樣??？”我每次都會(huì)回答說(shuō)：“都挺好的??！”他們則會(huì)嘆一口氣，然后對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初就想讀個(gè)好一點(diǎn)的高中，好不容易讀了一個(gè)所謂好一點(diǎn)的高中吧，還分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你說(shuō)班主任都不管，更何況其他的老師？班上沒(méi)有什么學(xué)習(xí)氛圍，到最后都是自己玩自己的，沒(méi)有幾個(gè)聽(tīng)講。這個(gè)樣子，根本就學(xué)不下去?！?BR> 聽(tīng)了他們埋怨自己的班級(jí)不好，埋怨自己的老師不好時(shí)，我瞬間感到我是幸運(yùn)的。他們中考成績(jī)幾乎個(gè)個(gè)都比我好，個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀，但是，因?yàn)閷W(xué)校所謂的“等級(jí)制度”，他們受到了冷落，也失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，對(duì)生活的興趣。
來(lái)到慧德后，雖然我每天起得比他們?cè)?，玩得比他們少，但是學(xué)得比他們多，活得比他們充實(shí)，笑得比他們開(kāi)心。
同學(xué)們，如果你還在埋怨現(xiàn)在的生活不好，甚至認(rèn)為自己不如別人幸運(yùn)時(shí)，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲覀儽人麄儗W(xué)得更多，過(guò)得更充實(shí)，生活也更快樂(lè)。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜，我們才會(huì)去把握；只有懂得去把握，我們才會(huì)努力；只有懂得去努力，我們才會(huì)取得成功！同學(xué)們，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！弊屛覀冝饤壺潏D享樂(lè)的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奮，拼搏進(jìn)取，那我們就一定能做到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?！
珍惜水源的演講稿篇十
在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，工友們，朋友們，大家好。
雖然最后她幸運(yùn)的被工友發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)搶救脫離了危險(xiǎn)，但那徹骨的疼痛，惡夢(mèng)般的一幕會(huì)在她記憶的深處刻下烙印，這陰影會(huì)伴隨她以后的歲月，安全是個(gè)沉重的話題，有時(shí)需要用血和淚來(lái)詮釋它的內(nèi)涵，然而鮮活的生命只有靠它才能享受陽(yáng)光雨露，只有靠它才能實(shí)現(xiàn)人生理想和愿望，但有時(shí)安全卻往往被人所忽視，他們或是為了追求效益而盲目生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，或是為圖懶省事抱僥幸心理而違規(guī)生產(chǎn)的工人，假如受傷的那位工友在工作中再小心一點(diǎn)，假如那個(gè)車間不是安排她一個(gè)人工作，假如車間不是這么封閉，假如安全深入每個(gè)人的心中，那么這起事故還能發(fā)生么？回答肯定是不會(huì)發(fā)生的，那樣我們的姐妹就不會(huì)遭受這樣的痛苦，也會(huì)和別人一樣在明媚的夏日里享受生活。
安全是什么？安全就是一種仁愛(ài)之心，愛(ài)人愛(ài)己，愛(ài)護(hù)每一個(gè)人的生命。安全是一種文明，讓每個(gè)人在合理有序的環(huán)境里生活勞動(dòng)，是以人為本的文明。安全又是一種財(cái)富，人們只要將我國(guó)每年因各種事故而損失的財(cái)富統(tǒng)計(jì)一下，就知道這筆財(cái)富有多大，安全更是我們一線工人的命根子，安全就是不違章生產(chǎn)，如果這位女工的痛苦還不能讓你繃緊安全這根鉉，20xx年11月xx銅川局陳家山煤礦礦難，166命礦工遇難，最近的新疆阜新煤礦礦難，83名鮮活的生命消失了……。這些血的教訓(xùn)應(yīng)該讓你醒悟了吧,難道你要用自己的前途或者生命去尋找一個(gè)教訓(xùn)。
生命是美好的，美好的就象一塊玉，任何的傷害都會(huì)影響生命的質(zhì)量和價(jià)值，生命是脆弱的，脆弱的就象就象燭火，小小的疏忽都會(huì)讓她熄滅，而安全就是生命的保護(hù)傘，它可以讓生命不會(huì)受到傷害，讓生命不會(huì)過(guò)早的熄滅。
愚者用鮮血換來(lái)教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血，我們高興的看到新一屆金信公司的領(lǐng)導(dǎo)班子能夠真正吸取事故教訓(xùn)，將安全工作落實(shí)到實(shí)處，廣泛深入的開(kāi)展安全宣傳，現(xiàn)在你走入廠區(qū)，你都可以看到，“安全是職工最大的`福利，安全是企業(yè)最大的效益”等安全標(biāo)語(yǔ)，安全檢查形成制度化，定期召開(kāi)安全分析例會(huì)，安全文化在金信公司已悄然形成，愿我們的姐妹我們的兄弟在這樣好的安全環(huán)境中不再有痛苦不再有惡夢(mèng)不再有悲戚。
漫漫人生需要安全，悠悠歲月需要平安，工友們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)安全平安的世界！
珍惜水源的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好，20xx年4月20日8：02，一場(chǎng)7.0級(jí)的突發(fā)性地震無(wú)情地撕裂了四川省雅安市蘆山縣的土地?？粗娨暫碗娔X上受災(zāi)難影響的人越來(lái)越多，看著一片片瓦礫，看著一張張因失去親人而痛苦的臉，我的內(nèi)心突然震驚起來(lái)，突然有一種失去一切的恐懼。
拋開(kāi)恐懼，電視里的畫(huà)面深深的印在我的腦海里：他們是一對(duì)兄妹，留守兒童，和爺爺生活在一起。20號(hào)早上，姐姐起床去倒垃圾，被一棟倒了的房子撞了。這時(shí)候她12歲，意識(shí)到地震，立刻撲向2歲的弟弟，抱著他的頭保護(hù)他。在姐姐的保護(hù)下，弟弟只撓了撓皮膚，而姐姐卻受了重傷，一直昏迷不醒。在廬山縣醫(yī)院，送來(lái)了大量傷員，但由于醫(yī)院損壞嚴(yán)重，手術(shù)室只是臨時(shí)搭建的帳篷醫(yī)院。一個(gè)年輕人抱著父親做手術(shù)，因?yàn)闆](méi)有座位，兒子抱著父親整整一個(gè)小時(shí)！記者采訪他時(shí)，他抱著父親說(shuō)：“沒(méi)事，我不累?！?BR> 生命是脆弱的，面對(duì)自然災(zāi)害總是那么脆弱，瞬間就會(huì)有悲劇發(fā)生；生活又強(qiáng)大了，看著每一個(gè)生命的心跳加快，我們的心總是一次又一次的感動(dòng)。我聽(tīng)著自己的心跳，它給了我巨大的震撼：這是我的生命，我不能讓它白白的存在，我要在有限的生命中好好利用它，讓它創(chuàng)造這個(gè)世界上屬于它的一切！
學(xué)會(huì)珍惜，一切都會(huì)像老太陽(yáng)一樣，再也回不來(lái)了。為什么我們不珍惜今天？日常生活中的小關(guān)心小愛(ài)，平時(shí)天真無(wú)邪的笑臉，自然界的萬(wàn)千生靈。都值得我們珍惜和愛(ài)護(hù)，因?yàn)檫@一切構(gòu)成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友，學(xué)會(huì)珍惜。過(guò)去的永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。只有學(xué)會(huì)珍惜，你才會(huì)擁有你應(yīng)得的一切！
學(xué)會(huì)珍惜！
珍惜水源的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
早晨看看鏡子，笑一笑，為的是一個(gè)美好的今天，看看昨日的日記，看看昨日的幼稚與調(diào)皮，那些時(shí)光已不再?gòu)?fù)返。如今我們能做的，只有珍惜今天的青春，讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花樣生活，十幾歲渴求新知的心。曾幾何時(shí)，和姐姐一起在田間捕蝴蝶；曾幾何時(shí)，和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》；曾幾何時(shí)，和他們一起認(rèn)識(shí)了玉樹(shù)臨風(fēng)的英語(yǔ)老師；曾幾何時(shí)，認(rèn)識(shí)了這位學(xué)識(shí)淵博的“國(guó)學(xué)大師”；曾幾何時(shí)，學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事；曾幾何時(shí)，向往著自己長(zhǎng)大以后的生活；曾幾何時(shí)，我又在我的生活中寫(xiě)下了“珍惜青春”……十二歲，升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個(gè)人哼著生日歌過(guò)的。因?yàn)槟菚r(shí)我們都面臨著的是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐。
十三歲，上了八年級(jí)。為的是考上一個(gè)好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長(zhǎng)大了一歲，少了一份童真，多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會(huì)上，都能找到自己的搭檔，共同唱出十三歲的天空。
珍惜是什么？有人會(huì)問(wèn)，大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)。"足"中正浸透著對(duì)已有一切的.珍惜。只有在珍惜中，生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他："我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？"哲人只是微笑著說(shuō)："如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？"農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)："我不會(huì)同意的。"哲人還是微笑著回答道："那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西。"農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
珍惜水源的演講稿篇十三
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。20__年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。
行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，我們要做到：(1)必須懂得如何科學(xué)用水;(2)從每個(gè)家庭做起，建設(shè)節(jié)水型家庭;(3)大力加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持開(kāi)源與節(jié)流并重、節(jié)流優(yōu)先的原則，提高水資源的利用效率和效益，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用;(4)控制污水及污染物排放，建設(shè)污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化法律意識(shí)，依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。
如果人類不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
珍惜水源的演講稿篇十四
我是雙峰鄉(xiāng)中心小學(xué)一名六年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)在這所學(xué)校生活了將近六年。我們的校園群山環(huán)繞，山清水秀。校園內(nèi)有繽紛的花園，有茂盛的一棵棵大桂花樹(shù)，有閱覽室，有科技室……美麗無(wú)比。但是，當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)廚房，細(xì)心觀察，就會(huì)察覺(jué)出美中不足的是同學(xué)們還不夠“珍惜水源”。
同學(xué)們你有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)廚房旁邊的水龍頭，每一天每一餐，廚房旁邊的水龍頭雖然已經(jīng)沒(méi)有人在使用，但“嘩嘩”的流水聲卻一直存在。天藍(lán)色的水就從水槽里的出口處流下。每一次洗手的時(shí)候，同學(xué)們老是喜歡將水龍頭的水量開(kāi)到最大，時(shí)常有水花濺到同學(xué)們的臉上，浪費(fèi)了許多珍貴的水源。同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò)水的珍貴、水的缺乏。
大家都知道，一滴滴珍貴的水是生活中不可缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái)，我們都以為水資源“取之不盡，用之不竭”。這是一個(gè)錯(cuò)誤的概念，就是因?yàn)檫@樣，致使人們不珍惜水源，隨意揮灑，浪費(fèi)水資源。
同學(xué)們，節(jié)約用水，不只是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，更應(yīng)該從愛(ài)護(hù)水資源做起。作為在山村里的小學(xué)生，我提出下列建議：
1、在晨會(huì)課上經(jīng)常開(kāi)展“節(jié)約用水”的專題教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生和老師都能知道節(jié)約用水的重要性。
2、學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都要開(kāi)展以“節(jié)水”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能談?wù)勛约旱囊庖?jiàn)，都能做到珍惜水源從我做起。
3、節(jié)約用水必須靠大家的共同努力，希望全國(guó)的師生都能增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從身邊的小事做起，節(jié)約滴滴水源！
地球只有一個(gè)，地球上的水資源是有限的，惜水、節(jié)水從我做起。
珍惜水源的演講稿篇十五
今天下午的陶藝課上，雖然我沒(méi)有做出合格的陶器，但是我還是為自己感到驕傲。
“叮叮?！鄙险n鈴聲響了，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了陶藝教室。一進(jìn)門(mén)，同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，還有的干脆爬上了桌子，真是一片混亂。逃逸老師見(jiàn)此情景說(shuō)：“你們自己做吧，失敗三次可是要被打良的?！庇袔讉€(gè)“小壞蛋”說(shuō)：“不就是空心蘋(píng)果嗎?有什么難的!”老師聽(tīng)了以后二話不說(shuō)就把陶土分給了每個(gè)人。
我身邊的同學(xué)拿到陶土就把它分成兩份，一份做上半個(gè)蘋(píng)果，一份做下半個(gè)蘋(píng)果。她兩個(gè)手左右開(kāi)弓，不一會(huì)兒，一個(gè)精致的小蘋(píng)果就做好了。全班同學(xué)干的熱火朝天，好幾個(gè)同學(xué)很快就完成了。我用兩個(gè)手在陶土上面拍錘按砸，但是卻一事無(wú)成。二十分鐘過(guò)去了，我的陶土依然還是一塊陶土，甚至由于時(shí)間太久，都干裂成渣。而邊上同學(xué)的卻完好無(wú)損。她洋洋得意的說(shuō)：“你就放棄吧!土都沒(méi)了，何以成大業(yè)?！蔽一亓怂痪洌骸把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?！彼?tīng)了以后無(wú)言以對(duì)，而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后，下課鈴響了，我還是沒(méi)有做出滿意的作品。
雖然最后我還是失敗了，但是在面對(duì)失敗的時(shí)候，我依然不放棄，在生活中面對(duì)各種各樣的困難時(shí)，我都應(yīng)該這樣永不言棄!
珍惜水源的演講稿篇十六
生命是大自然賜予的禮物，有多種呈現(xiàn)方式。堅(jiān)韌的樹(shù)，五顏六色的花，自由的鳥(niǎo)，飛舞的蝴蝶，茂盛的草，無(wú)盡的水魚(yú)……從那里來(lái)？人家講——條命的原因。
生活是我們生活中唯一的需要。每一種生命都有它的價(jià)值和意義，所有生命之間都有一種微妙和諧的關(guān)系。
生命是我們最寶貴的東西。這是我們的未來(lái)。如果我們失去了它，我們將失去一切。生活是最容易被忽視的東西。我們把生活看得太平凡，我們常常忘記所有我們習(xí)慣的東西。所以，人們?cè)瓌t上知道生命的重要性，但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些浪費(fèi)生命的事情，比如抽煙，酗酒，不注意衛(wèi)生，小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人忙于虛榮心，卻不愿意花時(shí)間讓生活快樂(lè)，做一些事情來(lái)實(shí)現(xiàn)生活本身的價(jià)值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時(shí)候，我們才珍惜生命，生命是不可替代的。
人生，有時(shí)候醒的太晚，失去的不可挽回，浪費(fèi)的時(shí)間太多。
我們應(yīng)該珍惜自己的時(shí)間。人生最重要的財(cái)富是時(shí)間，時(shí)間是人生最初的財(cái)富。而人在人生的道路上往往忽略了自己擁有的這份財(cái)富，在追逐金錢(qián)和地位的時(shí)候往往忽略了這份財(cái)富。我知道我們可以在一分鐘內(nèi)做很多事情。我們很容易被電視和電腦吸引，電話打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一句話，“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”。
珍惜水源的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是人生中，有多少人嘆息道：哎，我怎么不珍惜它吶!
春天去了還會(huì)來(lái)，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，然而，擁有的東西不知道珍惜，失去了就不會(huì)回來(lái)，人們這時(shí)才知道，后悔，唉嘆，惋惜。但這畢竟太遲了，當(dāng)生活的大潮再也不流淌出那種充滿靈性的生命意義，你自己就會(huì)像荒野里一只受傷的羊躲在自己的巢穴里不敢出來(lái)，這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有我們自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。時(shí)光如陰，稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎?，去為這平凡而不平凡的世界叫好吧!我們?cè)谄椒驳氖澜缱霾黄椒驳氖拢诓黄椒驳氖澜缱霾黄椒驳氖?，這樣，生命才能永恒。
人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的笑，一片掌聲，一聲同情的惋惜或一句關(guān)切的問(wèn)候，這都可以讓我們滿足，也都是極其寶貴的財(cái)富，擁有并懂得珍惜，這樣，明天才會(huì)更加美好。
擁有生命，珍惜善良，珍惜我們所擁有的，我們的生命就會(huì)像花兒一樣燦爛開(kāi)放!
珍惜水源的演講稿篇十八
生命是個(gè)復(fù)雜的東西，唯物的觀點(diǎn)生命就是有機(jī)物和水構(gòu)成的一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成的一類具有穩(wěn)定的物質(zhì)和能量代謝能回應(yīng)刺激能自我復(fù)制（繁殖）的半開(kāi)放的物質(zhì)系統(tǒng)，都要經(jīng)歷出生成長(zhǎng)死亡的過(guò)程。而宗教上對(duì)生命沒(méi)有一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)統(tǒng)一的定義?？赡苁侨藗兩畹沫h(huán)境不同，所以對(duì)生命的認(rèn)知也就各有所側(cè)重?；蛟S人太固執(zhí)于堅(jiān)持已有的認(rèn)識(shí)，而無(wú)法接受別人的觀點(diǎn)。所以思想層面的生命為何物，各表其態(tài)度，尚能得到理解。我們總不能因?yàn)槲蚁矚g吃大餅而判斷別人也就一定會(huì)喜歡吃大餅吧！雖然大餅是個(gè)好東西，但是口味各異，或輕或重，完全取決于味蕾。
生命經(jīng)歷的三個(gè)過(guò)程，出生和死亡時(shí)我們自己無(wú)法控制的。唯獨(dú)成長(zhǎng)還稍稍留有一點(diǎn)主動(dòng)權(quán)在自己的手中。但大部分仍還是捏拿在別的生物或是同類當(dāng)中?；蛴幸饣驘o(wú)意抑或物競(jìng)天擇，自然就是這樣安排的。反正任何生物個(gè)體都不能按著自己的計(jì)劃發(fā)展。
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，有的人覺(jué)得一輩子漫長(zhǎng)，有的人覺(jué)得一輩子短暫。一輩子到底有多長(zhǎng)，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。有的在娘胎中就一命嗚呼，有的看了一個(gè)多世紀(jì)的光景。當(dāng)然在中國(guó)古代的神話中也有活了七八百年的人。
認(rèn)為一輩子短暫的人大有人在，某部電視劇的主題曲，那位著名的男高音歌唱家，喊破了嗓子，高唱還要活五百年，唱出了多少人的心聲啊！當(dāng)然覺(jué)得一輩子漫長(zhǎng)的人也有，有多少？我沒(méi)那個(gè)能力和條件去統(tǒng)計(jì)，恐怕這種人對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有什么好印象。承受了太多的痛苦，也沒(méi)有見(jiàn)什么轉(zhuǎn)機(jī)。明天睜開(kāi)眼還是面對(duì)一大堆理不清的爛攤子。絕望的時(shí)候任何人都有可能有這種想法。當(dāng)然這種人是不會(huì)珍愛(ài)自己的生命。就如前幾個(gè)月，成都的唐福珍女士，眾目睽睽之下引火自丨焚?？赡芩幻靼缀盟啦蝗缳嚮钪牡览?，也有可能她明白了太多了，賴活在這片血紅的土地上，確實(shí)是一件不大容易的事，自己辛辛苦苦，忙活了大半輩子，才有一個(gè)安定的落腳點(diǎn)。卻要被趕走，重新再來(lái)。不過(guò)萬(wàn)幸，她雖沒(méi)有珍惜自己的生命，但還是沒(méi)有殃及魚(yú)池。倒是忙壞了一大幫媒體記者。當(dāng)然拆遷依舊是闊步邁進(jìn)。
如果你想賴活著就得珍惜自己的生命，反正，到目前為止我是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)火了兩輩子的人，有時(shí)候我就在想，珍惜自己的生命也是一件挺容易的事，只要出門(mén)戴口罩，不要站在坦克的履帶下邊，不要有別人認(rèn)為出格的想法，保命基本上還不是什么問(wèn)題。
有了活命的想法，我想還得面臨一個(gè)挑戰(zhàn)——生活。
活，就是讓自己這條薄命繼續(xù)維持下去，還有力氣去干點(diǎn)讓自己活的更有尊嚴(yán)的事情。我覺(jué)得還是有必要熱愛(ài)生活的，如果你不愛(ài)你就不會(huì)去關(guān)注生活，你不關(guān)注生活，自然而然生活也不會(huì)關(guān)注你，更不會(huì)愛(ài)你，等著生活垂青的人多著呢。這個(gè)說(shuō)法和搞對(duì)象也沒(méi)有多大的區(qū)別，首先你的愛(ài)上一個(gè)人然后你才會(huì)主動(dòng)接近那個(gè)人，最后你才明白你到底跟沒(méi)跟對(duì)人。似乎從小老師也是這樣教育的，首先要熱愛(ài)制度，然后就得加入體制。萬(wàn)物得于一法。
怎樣熱愛(ài)生活，就不是一件我能說(shuō)的透徹的事了，有的人覺(jué)得錢(qián)多就是好生活，所以他們用人熱愛(ài)錢(qián)的方式熱愛(ài)生活。網(wǎng)絡(luò)上紅得發(fā)紫的鳳姐認(rèn)為找一個(gè)如意郎君是她熱愛(ài)生活的方法?？赡苜Z君鵬也會(huì)說(shuō)，我媽媽喊我回家吃飯，所以我熱愛(ài)生活。熱愛(ài)生活，就是這樣簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜。
最后，我還得說(shuō)，本人來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)，才疏學(xué)淺，思想境界不高，有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的地方，還望熱心的老師或是同學(xué)批評(píng)指正。