在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇一
2、按照園所發(fā)展,能夠在團隊建立初期進行帶班教學(xué)活動,開到第三個班級時出班做教研及教學(xué)團隊管理。
3、組織開展各類教學(xué)活動、教學(xué)經(jīng)驗的分享,進行定期觀摩研討,以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平。
4、制定教務(wù)、教研計劃,監(jiān)督并檢查老師的教學(xué)月計劃、周計劃和日計劃,及時做好學(xué)期初教務(wù)計劃和學(xué)期末總結(jié)。
5、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng),加強教研組凝聚力,促進組內(nèi)精神文明建設(shè)。
6、做好教研資料的積累保管,適時上報有關(guān)部門,力求規(guī)范、及時和有效。
7、與園長一同做好關(guān)于家長溝通工作。
8、帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象,業(yè)務(wù)上帶頭探索、實踐、積極創(chuàng)新不斷進取,努力發(fā)揮表率作用。
9、家長教育課堂演講。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇二
1、根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果及公司指導(dǎo)計劃在校長的指導(dǎo)下完成各類教學(xué)計劃的設(shè)計;
2、根據(jù)教師的實際情況,將課收任務(wù)進行有效分解,確保課收任務(wù)的完成;
3、參與校區(qū)教師招聘工作,和教師的儲備工作,并參與教師的績效考核工作;
4、組織各類教學(xué)教研工作,促進教師隊伍自身能力的增長;
5、配合學(xué)管部門,完成各項教學(xué)工作,并輔助完成續(xù)轉(zhuǎn)任務(wù);
6、根據(jù)總部的要求,安排對應(yīng)的學(xué)科教師參與總部的課程開發(fā)工作;
7、負責(zé)安排自習(xí)室的值班工作,保證自習(xí)室每天都有學(xué)科教師進行值班;
8、做好跨部門溝通工作,并接受校長或總部領(lǐng)導(dǎo)交代的其他各項任務(wù)。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇三
1、協(xié)助園長做好教學(xué)管理工作,認真制定并實施教研計劃,做好記錄總結(jié)工作;
2、加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人,建設(shè)優(yōu)質(zhì)師資隊伍;
3、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論知識,對教研組成員及教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo);定期查看教學(xué)計劃、進班觀看半日活動;組織教師交流觀摩、經(jīng)驗分享、研討評估等;
4、協(xié)助園長開展全園的教研工作,同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)交流、研討工作;
5、協(xié)助園長并組織完成各類教學(xué)活動;
6、認真制定教研教學(xué)工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,做好各階段的評估及考核總結(jié)工作;
7、負責(zé)組織多種形式的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì),指導(dǎo)教師更新教育觀念,改革教育內(nèi)容和方法,總結(jié)和積累教育經(jīng)驗。
8、定期組織教師進行專題研討,解決工作中存在的疑難問題,推廣教學(xué)過程中有效的方法、手段,營造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。
9、珍惜外出學(xué)習(xí)的機會,肩負起橋梁與窗口的作用,把外出學(xué)到的好的東西帶回來,并帶頭先自己進行實施。
10、配合園長對教師各個崗位人員進行工作檢查和考核
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇四
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定年級工作計劃,并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況,學(xué)期結(jié)束及時寫出工作總結(jié)。
2、帶頭落實學(xué)校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經(jīng)常性的督促,檢查。
3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學(xué)習(xí)情況,并采取有效的改進措施。
4、組織檢查本年級自習(xí)課、教育活動的進行情況。
5、負責(zé)段考的整體策劃以及成績分析,宣傳表彰。
6、負責(zé)本年級段考的檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風(fēng)考紀等事宜)。
7、督促檢查本年級各班的學(xué)習(xí)、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。
8、協(xié)助教導(dǎo)處做好藝補年級管理。
9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議,完成學(xué)校安排的其它臨時性工作。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇五
1、 制定幼兒園學(xué)期/月度教學(xué)計劃,并組織實施;
2、 根據(jù)月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;
3、 負責(zé)檢查和監(jiān)督各班教學(xué)計劃完成情況,并進行日常記錄;
4、 負責(zé)幼兒園教學(xué)資料的收集和整理,并進行教案的批改;
5、 定期舉行教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研;
6、 制定學(xué)期教師培訓(xùn)計劃并組織培訓(xùn);
7、大型活動的策劃和組織實施;
8、上級安排的其他臨時工作。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇六
1、負責(zé)協(xié)助園長做好教育管理工作,應(yīng)站在全園認真制定教學(xué)計劃,并做好記錄和總結(jié)。
2、工作勤奮,以身作則,秉公辦事,作風(fēng)端正,敢于承擔責(zé)任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權(quán)包庇或隱瞞問題。
3、負責(zé)組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結(jié)、分析。
4、積極參加各項學(xué)習(xí),不遲到、早退或無故缺席。
5、遵紀守法,帶頭執(zhí)行本園各項制度及規(guī)定。
6、對幼兒、家長、同事態(tài)度熱情,說話、辦事講究藝術(shù)。
7、負責(zé)全體教師日常教學(xué)工作的檢查、考核及獎勵分配,做好教學(xué)教玩具的資料收集、整理工作。
8、根據(jù)園務(wù)計劃,組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發(fā)動教師共同商討、獻計獻策。
9、負責(zé)教師的課程培訓(xùn),聽課,評課和范課以及公開課的憑量工作。
10、負責(zé)園所的檔案管理與教學(xué)物品的保管工作。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇七
1.校區(qū)后端服務(wù)的直接責(zé)任人,監(jiān)管每天教師課堂教學(xué)質(zhì)量,完成每周教學(xué)常規(guī)檢查;
2.負責(zé)組織老師編寫公司自有教材,服從校區(qū)的工作安排,帶領(lǐng)學(xué)科教師保質(zhì)保量完成校區(qū)教學(xué)教研任務(wù);
3.按計劃完成課時任務(wù)和續(xù)費任務(wù),做好授課老師、責(zé)任老師的日常教學(xué)管理工作及課時管理工作;
4.對學(xué)員的成績提升和授課老師、責(zé)任老師的工作負責(zé);
5.解決教師遇到的各種問題,對教學(xué)(教研)部教師進行培訓(xùn)及考核,對不合格教師進行整改或淘汰。
6.制定教學(xué)(教研)部學(xué)期工作計劃,定期組織教研活動(如:集體備課、聽課、觀摩教學(xué)、研究教學(xué)活動、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗等),不斷提高教研活動質(zhì)量和實效性。
7.審批教師授課計劃,負責(zé)檢查教師授課情況、教案、教學(xué)進度、題庫建設(shè)、試卷審核等工作,配合所在系部、分析、研究解決存在問題。
8.積極組織教研開展科研學(xué)術(shù)活動,組織申報、研究教學(xué)、科研課題。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇一
2、按照園所發(fā)展,能夠在團隊建立初期進行帶班教學(xué)活動,開到第三個班級時出班做教研及教學(xué)團隊管理。
3、組織開展各類教學(xué)活動、教學(xué)經(jīng)驗的分享,進行定期觀摩研討,以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平。
4、制定教務(wù)、教研計劃,監(jiān)督并檢查老師的教學(xué)月計劃、周計劃和日計劃,及時做好學(xué)期初教務(wù)計劃和學(xué)期末總結(jié)。
5、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng),加強教研組凝聚力,促進組內(nèi)精神文明建設(shè)。
6、做好教研資料的積累保管,適時上報有關(guān)部門,力求規(guī)范、及時和有效。
7、與園長一同做好關(guān)于家長溝通工作。
8、帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象,業(yè)務(wù)上帶頭探索、實踐、積極創(chuàng)新不斷進取,努力發(fā)揮表率作用。
9、家長教育課堂演講。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇二
1、根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果及公司指導(dǎo)計劃在校長的指導(dǎo)下完成各類教學(xué)計劃的設(shè)計;
2、根據(jù)教師的實際情況,將課收任務(wù)進行有效分解,確保課收任務(wù)的完成;
3、參與校區(qū)教師招聘工作,和教師的儲備工作,并參與教師的績效考核工作;
4、組織各類教學(xué)教研工作,促進教師隊伍自身能力的增長;
5、配合學(xué)管部門,完成各項教學(xué)工作,并輔助完成續(xù)轉(zhuǎn)任務(wù);
6、根據(jù)總部的要求,安排對應(yīng)的學(xué)科教師參與總部的課程開發(fā)工作;
7、負責(zé)安排自習(xí)室的值班工作,保證自習(xí)室每天都有學(xué)科教師進行值班;
8、做好跨部門溝通工作,并接受校長或總部領(lǐng)導(dǎo)交代的其他各項任務(wù)。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇三
1、協(xié)助園長做好教學(xué)管理工作,認真制定并實施教研計劃,做好記錄總結(jié)工作;
2、加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人,建設(shè)優(yōu)質(zhì)師資隊伍;
3、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論知識,對教研組成員及教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo);定期查看教學(xué)計劃、進班觀看半日活動;組織教師交流觀摩、經(jīng)驗分享、研討評估等;
4、協(xié)助園長開展全園的教研工作,同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)交流、研討工作;
5、協(xié)助園長并組織完成各類教學(xué)活動;
6、認真制定教研教學(xué)工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,做好各階段的評估及考核總結(jié)工作;
7、負責(zé)組織多種形式的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì),指導(dǎo)教師更新教育觀念,改革教育內(nèi)容和方法,總結(jié)和積累教育經(jīng)驗。
8、定期組織教師進行專題研討,解決工作中存在的疑難問題,推廣教學(xué)過程中有效的方法、手段,營造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。
9、珍惜外出學(xué)習(xí)的機會,肩負起橋梁與窗口的作用,把外出學(xué)到的好的東西帶回來,并帶頭先自己進行實施。
10、配合園長對教師各個崗位人員進行工作檢查和考核
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇四
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定年級工作計劃,并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況,學(xué)期結(jié)束及時寫出工作總結(jié)。
2、帶頭落實學(xué)校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經(jīng)常性的督促,檢查。
3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學(xué)習(xí)情況,并采取有效的改進措施。
4、組織檢查本年級自習(xí)課、教育活動的進行情況。
5、負責(zé)段考的整體策劃以及成績分析,宣傳表彰。
6、負責(zé)本年級段考的檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風(fēng)考紀等事宜)。
7、督促檢查本年級各班的學(xué)習(xí)、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。
8、協(xié)助教導(dǎo)處做好藝補年級管理。
9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議,完成學(xué)校安排的其它臨時性工作。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇五
1、 制定幼兒園學(xué)期/月度教學(xué)計劃,并組織實施;
2、 根據(jù)月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;
3、 負責(zé)檢查和監(jiān)督各班教學(xué)計劃完成情況,并進行日常記錄;
4、 負責(zé)幼兒園教學(xué)資料的收集和整理,并進行教案的批改;
5、 定期舉行教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研;
6、 制定學(xué)期教師培訓(xùn)計劃并組織培訓(xùn);
7、大型活動的策劃和組織實施;
8、上級安排的其他臨時工作。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇六
1、負責(zé)協(xié)助園長做好教育管理工作,應(yīng)站在全園認真制定教學(xué)計劃,并做好記錄和總結(jié)。
2、工作勤奮,以身作則,秉公辦事,作風(fēng)端正,敢于承擔責(zé)任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權(quán)包庇或隱瞞問題。
3、負責(zé)組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結(jié)、分析。
4、積極參加各項學(xué)習(xí),不遲到、早退或無故缺席。
5、遵紀守法,帶頭執(zhí)行本園各項制度及規(guī)定。
6、對幼兒、家長、同事態(tài)度熱情,說話、辦事講究藝術(shù)。
7、負責(zé)全體教師日常教學(xué)工作的檢查、考核及獎勵分配,做好教學(xué)教玩具的資料收集、整理工作。
8、根據(jù)園務(wù)計劃,組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發(fā)動教師共同商討、獻計獻策。
9、負責(zé)教師的課程培訓(xùn),聽課,評課和范課以及公開課的憑量工作。
10、負責(zé)園所的檔案管理與教學(xué)物品的保管工作。
教學(xué)主任崗位職責(zé)篇七
1.校區(qū)后端服務(wù)的直接責(zé)任人,監(jiān)管每天教師課堂教學(xué)質(zhì)量,完成每周教學(xué)常規(guī)檢查;
2.負責(zé)組織老師編寫公司自有教材,服從校區(qū)的工作安排,帶領(lǐng)學(xué)科教師保質(zhì)保量完成校區(qū)教學(xué)教研任務(wù);
3.按計劃完成課時任務(wù)和續(xù)費任務(wù),做好授課老師、責(zé)任老師的日常教學(xué)管理工作及課時管理工作;
4.對學(xué)員的成績提升和授課老師、責(zé)任老師的工作負責(zé);
5.解決教師遇到的各種問題,對教學(xué)(教研)部教師進行培訓(xùn)及考核,對不合格教師進行整改或淘汰。
6.制定教學(xué)(教研)部學(xué)期工作計劃,定期組織教研活動(如:集體備課、聽課、觀摩教學(xué)、研究教學(xué)活動、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗等),不斷提高教研活動質(zhì)量和實效性。
7.審批教師授課計劃,負責(zé)檢查教師授課情況、教案、教學(xué)進度、題庫建設(shè)、試卷審核等工作,配合所在系部、分析、研究解決存在問題。
8.積極組織教研開展科研學(xué)術(shù)活動,組織申報、研究教學(xué)、科研課題。