總結(jié)是對一段時間內(nèi)的收獲和不足進(jìn)行客觀評價和整理的過程。寫總結(jié)時，要注意用簡練的語言表達(dá)清楚自己的觀點。以下是一些關(guān)于總結(jié)范文的示例，供大家作為參考。
幼師寒假工作總結(jié)篇一
根據(jù)鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求，逸夫小學(xué)立足學(xué)校、依托社區(qū)、依靠家長，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展“六個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀，強(qiáng)化安全意識，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時，在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校中做個好學(xué)生，使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?；仡櫴钇诠ぷ鳎乜偨Y(jié)如下：
1、學(xué)校假前召開行政會議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認(rèn)識，落實好假期工作任務(wù)。
2、依托家長開展學(xué)生的假期活動，學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。
20xx年1月8日，我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和大隊部組織下，學(xué)校舉行了家長座談會。學(xué)生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數(shù)達(dá)到了80%以上，學(xué)生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。各班班主任針對本班實際，就班級的具體狀況向家長做了簡要說明，包括介紹班級的人數(shù)、師資情況、班級的管理情況以及假期里家長如何科學(xué)合理安排學(xué)生假期生活等主要工作等。這次家長會，加強(qiáng)了老師與家長、家長與學(xué)校的溝通，讓家長了解了孩子在校的情況，為學(xué)生以后的良好發(fā)展、學(xué)校管理、班級管理的健康發(fā)展，最終實現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1．落實“六個一”工作
為落實好“六個一”工作，學(xué)校就給學(xué)生布置寒假作業(yè)這一主題，組織班主任和各科老師進(jìn)行討論和敲定，最后精心設(shè)計和制定了全校學(xué)生共同作業(yè)和各年級特色寒假作業(yè)。
2．“愛我家鄉(xiāng)”公民道德教育
3．“低碳生活，從我做起”主題教育活動
開學(xué)后，我校組織各班對寒假作業(yè)進(jìn)行了展示。通過展示學(xué)生假期作業(yè)，可以看出學(xué)生們的寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的，他們在充分體驗長假帶來的樂趣的.同時也收獲著寒假生活的成果。
我校暑期工作取得了可喜成績、得到了家長認(rèn)可，我們會一如既往、不斷發(fā)展！
幼師寒假工作總結(jié)篇二
20xx年新學(xué)期開始，為保證我校在本學(xué)期不發(fā)生安全責(zé)任事故，我校針對自身的情況結(jié)合教育局通知要求，重點做了以下工作：
各小學(xué)按照責(zé)任區(qū)劃分，對學(xué)校的教室、專業(yè)教室、圍墻、用電設(shè)備、線路、監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行了安全排查，未發(fā)現(xiàn)新的安全隱患。同時繼續(xù)加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的管理力度，告誡學(xué)生及家長不乘坐報廢車、黑車、超員車；對家長開私家車接送學(xué)生的，建立乘車檔案；幼兒園接送學(xué)生車輛不得超員。
每所小學(xué)認(rèn)真落實門衛(wèi)、值班、巡邏制度，在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師在學(xué)校門口值守，在學(xué)生上課時間做好門衛(wèi)工作，不準(zhǔn)外來人員進(jìn)入學(xué)校，定期對學(xué)校的每個部位進(jìn)行火災(zāi)隱患檢查，防止火災(zāi)的發(fā)生。
開學(xué)后組織升國旗儀式，召開全體師生大會，利用國旗下講話加強(qiáng)學(xué)生安全教育，教育學(xué)生樹立法治意識，今后每周召開主題班會，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識和自救常識。同時教師開展學(xué)生矛盾排查，對管制刀具和危險物品進(jìn)行了清繳。
開學(xué)后學(xué)校將以《致學(xué)生家長一封信》的形式，把學(xué)校的作息時間，大門開閉時間和應(yīng)急避險知識告知學(xué)生及家長，同時把家長對學(xué)校在日常管理和教學(xué)的建議征集上來，并讓家長簽字將回執(zhí)收回由學(xué)校留存存檔。
馬莊中心校
20xx.02.10
幼師寒假工作總結(jié)篇三
告別溫暖的寒假，我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今年寒假，我校以促進(jìn)青少年健康成長、教師不斷充實為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育實踐活動，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
學(xué)校組建了以校長為組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
我校結(jié)合今年頻發(fā)的霧霾天氣，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)，創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、以和諧為牽引，組織開展關(guān)愛伴我行活動
為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能，全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神，寒假期間，同學(xué)們觀看了充滿愛心、體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。
開展“領(lǐng)巾行動，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動。在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，幫他們打掃庭院，用自己的零花錢為老人購買簡單的生活用品，陪伴他們度過溫馨祥和的春節(jié)。
2、少放煙花爆竹，過綠色新春
我們中國人都非常重視春節(jié)，以燃放大量的煙花爆竹為慶賀方式之一。由于去年冬天全國長時間的霧霾天氣，特別是濟(jì)南市創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù)，給人們的生活及健康帶了極大影響，也給傳統(tǒng)的過年方式提出質(zhì)疑。在春節(jié)期間，全體師生倡導(dǎo)少放煙花爆竹，過綠色新春的新理念，和長輩們一起過了一個歡樂、團(tuán)圓的中國年，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等。
3、開展假期讀書活動
書香伴我成長，假期里學(xué)校為師生推薦新書好書，全體師生在讀書中品悟人生，撰寫讀書筆記、讀后感，陶冶了情操，開闊了眼界，擴(kuò)充了知識。
4、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生身體健康
對學(xué)生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求，將110、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a和應(yīng)急措施告知學(xué)生，強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識；有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生提升心理素質(zhì)，切實保障學(xué)生寒假安全。
5、堅持家訪，加強(qiáng)溝通
假期里，所有教師就近家訪達(dá)到全校學(xué)生的三分之一。教師了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，匯報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
幼師寒假工作總結(jié)篇四
xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下，我作為xx市掛職學(xué)習(xí)的第三批成員之一，于20xx年10月14日出發(fā)，經(jīng)過47小時火車的長途跋涉，在20xx年10月16日抵達(dá)xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見面會。在這次見面會上，我認(rèn)識了xx中學(xué)的x校長。x校長把我們帶回了學(xué)校?，F(xiàn)在回想起來，這好像是昨天發(fā)生的事情，依然歷歷在目。有幸來到xx省xx市xx中學(xué)掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機(jī)會，我倍感珍惜。現(xiàn)就掛職期間的學(xué)習(xí)情況和工作情況，總結(jié)如下：
20xx年10月，當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會議后，我意識到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學(xué)校工作的異同，促進(jìn)區(qū)域之間的交流，推進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。
1、熟悉環(huán)境，努力工作。來到xx中學(xué)，這所xx省最有影響力的初中后，我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學(xué)校的一個行政部門，它和德育處、教務(wù)處等其他部門有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況，我認(rèn)真閱讀了校辦的工作內(nèi)容，很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下，能夠獨立完成校辦的工作。同時，結(jié)合校辦的工作需要和學(xué)校的要求，為xx中學(xué)制定了一系列規(guī)章制度和管理制度，深受同事們的好評。
2、嚴(yán)格要求，注重形象。在掛職期間，我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學(xué)校校長請假。上班時我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動，一切行動服從安排，嚴(yán)格按照規(guī)定時間及內(nèi)容開展工作。在掛職期間，我參加了學(xué)校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責(zé)的情況下，本人任勞任怨，先后參加了成人高考、xx省對口單招文化考試、國家二級建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在xx中學(xué)，我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的高級教師。我每天按時按課表去聽他的課。通過聽x老師的課，我掌握了最新的文言文教學(xué)的方法，為我今后的教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、認(rèn)真聽課，參與教研。做為一名語文教師，我在掛職期間，每周二按時參加學(xué)校主備試教課的聽課與評課活動。在聽課中，很多老師的新思路，新方法和新創(chuàng)意，對我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如：崔學(xué)華老師的一堂《保護(hù)野生動物》的實踐活動課。x老師不但準(zhǔn)備了豐富詳實的關(guān)于野生動物的現(xiàn)狀的資料，能把這些資料運(yùn)用得很到位，活而不亂，井井有條，而且在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及保護(hù)野生動物的意識；xx老師主備試教的《觀刈麥》一課，沒有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學(xué)生從讀中領(lǐng)悟詩意，而是在哀惋的音樂背景的烘托下，讓學(xué)生隨音樂讀一讀，談一談從中感受到了什么。學(xué)生大多都能直入主題，談出對農(nóng)民悲慘命運(yùn)的同情。在教授《觀刈麥》一課的過程中，楊露老師又不失時機(jī)地引入了《觀刈麥》的作者白居易的另一文本《賣炭翁》，同時向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時而作，歌詩合為事而作”，使學(xué)生懂得了寫文章應(yīng)關(guān)心百姓疾苦，不作無病呻吟之作；xx老師的主備試教課《木蘭詩》看似隨意，普通話與xx話交替使用，不乏幽默，但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊(yùn)。如學(xué)生問道“著我舊時裳”的裳讀什么?x老師對此作了詳細(xì)的解答，講出了這個字的古義與今義。湯老師的組織教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在課后的評課活動中，通過與授課教師的交流與切磋，我提高了認(rèn)識，感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思，催人進(jìn)取，催人向上。
5、潛心學(xué)習(xí)，迎難而上。在掛職期間，我擔(dān)任了xx中學(xué)初一(5)班的語文教學(xué)工作。在新的教學(xué)環(huán)境中，我也遇到了一些不可避免的困難和問題。蘇教版教材與人教版教材不同，教學(xué)內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級學(xué)生人數(shù)較多，我所帶的班級學(xué)生達(dá)到了55人。這55個學(xué)生是有個性、有思想的。他們各有自己評價老師的標(biāo)準(zhǔn)和原則。前一任老師為學(xué)生付出很多，只是由于疾病不得不離開了學(xué)生。如何使學(xué)生盡快接受我，配合我完成教學(xué)任務(wù)?我在課前認(rèn)真鉆研教材，力求每一節(jié)課前做好充分的準(zhǔn)備。對于課上可能會出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)?！耙环指?，一分收獲”，由于我的努力，我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級部頒布發(fā)的“文化學(xué)習(xí)先進(jìn)班級”榮譽(yù)稱號。對于初一(5)班，這是從未有過的佳績。本人對于遇到的困難和問題，不逃避，不推諉，而是迎難而上。在帶課期間，我盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，贏得了班主任的認(rèn)同和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
xx中學(xué)教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，給我留下了深刻的印象。我在北中，感受到了一種無私奉獻(xiàn)的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了北中的和諧校園。
在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼。同時，還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)，推動兩校教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，提高認(rèn)識水平，為教育的春天增添色彩。
幼師寒假工作總結(jié)篇五
１.切實做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。
２.做好假前教育工作。認(rèn)真落實上級相關(guān)規(guī)定，各部門召開假期工作部署會；加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育：尤其是學(xué)生的安全教育，下發(fā)了《致家長的一封信》，在假期前利用班會對學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報到的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
３.加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學(xué)生家長會，爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長及時互通信息，及時解決出現(xiàn)的問題。
４.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視，做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對全體學(xué)生、家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。
5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，學(xué)校不再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè)，鼓勵學(xué)生們在假期期間多讀書、讀好書，在書海中暢游，在讀書中有所收獲。
1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育，增強(qiáng)中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。
2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動，我校在假前開放學(xué)校圖書室（館），組織師生借書，開展假期讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽，陶冶情操，增長知識。
3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，組織開展“做學(xué)法守法小公民，安全快樂過寒假”活動，組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享，引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全快樂而有意義的假期。
4.引導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉，加強(qiáng)對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng)，讓同學(xué)們有一個健康的身體，更好地投入學(xué)習(xí)。
5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動，要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記，并撰寫讀書感言一篇，寫出自己的真實感悟。
1.全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開班子會、中層干部會，部署各項開學(xué)工作。
2.教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學(xué)校各項設(shè)備設(shè)施是否
正常，對教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開學(xué)。
3.對開學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排，將愛國主義教育融入進(jìn)去，加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
1.學(xué)生報到之日，通過組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；各班級采取了主題班會等多種有效方式，強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中；通過檢查學(xué)生假期作業(yè)，全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會實踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2.教師返校期間，召開了全體教職工會議，傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項工作計劃，引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實際，層層制定詳細(xì)具體的工作安排，提高工作的計劃性和周密性。
3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開課前的各項準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動，使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。
幼師寒假工作總結(jié)篇六
20xx年寒假是個特殊的寒假，也是一個不平凡的春節(jié)。為什么這么說呢?因為新冠狀病毒襲擾了我們，我們與武漢與全國人民一樣，做著同樣的一件事情：聯(lián)保聯(lián)防，全力開展防控阻擊戰(zhàn)，為確保全體師生安全健康而積極努力。
2月10日，按照年前安排，應(yīng)該是開學(xué)的第一天，而我們因為疫情只能待在家中，用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生直播授課?，F(xiàn)在疫情形勢依然嚴(yán)峻，防控任務(wù)還十分艱巨。為進(jìn)一步做好下一步防控工作，取得大家的支持，現(xiàn)就寒假的防控疫情工作做一個簡單的梳理和總結(jié)：
一、牛順奇校長自1月21日晚到市委教育工委參加防疫情緊急會議以來，先后三次到市局開防控工作會，從此他一天也沒有離開過學(xué)校，和班子成員、中層主任一道堅守陣地，值班帶班，完成各項防控任務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層主任先后5次召開現(xiàn)場會和視頻會，傳達(dá)貫徹會議精神，成立了學(xué)校防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案、各種防控預(yù)案以及各項工作措施。
三、按照防控任務(wù)、性質(zhì)、工作特點成立了5個工作小組，在學(xué)校黨支部和防控領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，有力有序開展工作，保障各項防控任務(wù)及時有效地貫徹落實。
四、上下齊動，積極配合。據(jù)不完全統(tǒng)計，每天排查635人，共排查發(fā)熱、居住地、流動的、密切接觸的、物品準(zhǔn)備、黨費多繳等情形的人員1萬3千多人次，發(fā)送傳真80多份，郵件50多封，領(lǐng)取接收文件20多件，公眾號、工作群發(fā)布通知要求、工作安排等30余次。
五、我校黨支部10名黨員自愿多繳黨費3200元用于武漢抗擊疫情，黨員同志們以實際行動展示了黨員風(fēng)采，溫暖和激勵著廣大黨員群眾抗擊疫情的信心與決心，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)添火助力。
六、班主任時刻關(guān)注學(xué)生假期安全、健康狀況，配合政教處完成學(xué)生和家長排查、緊急排查7次，及時通過班級微信群傳達(dá)學(xué)校精神、發(fā)布學(xué)校通知，籌備班級釘釘群，為直播課堂做了充分準(zhǔn)備。
七、設(shè)置門口測溫站一個，對外來人員進(jìn)行測體溫，并對學(xué)校進(jìn)行全封閉。
八、配合居委會和橋西政府，接送邢臺市對本校職工及親屬進(jìn)行集中隔離三人次。
九、針對內(nèi)丘縣東龐礦疫情加重態(tài)勢，主動摸排4類情況人員，做到早檢查、早隔離、早治療，防患于未然。
十、王磊老師犧牲寒假休息時間，被抽調(diào)到教育局防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，工作積極主動，高質(zhì)量完成各項任務(wù)，受到局領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。席國靜老師主動放棄產(chǎn)假，提前上班，投入到初三畢業(yè)班語文教學(xué)空中課堂直播工作中，讓有關(guān)成員有更多精力投入到防控中來。
十一、成立了學(xué)校師生心理健康咨詢服務(wù)團(tuán)隊，開辟了服務(wù)熱線，有11名有專長的老師主動申請參與，為廣大師生心理健康保駕護(hù)航。
最后，希望全體教職員工和學(xué)生，在學(xué)校黨支部和防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，聽從號令、服從安排，居家出色完成防控各項任務(wù)，保護(hù)好自己，保護(hù)好家人，為社會穩(wěn)定、為打贏防控阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼師寒假工作總結(jié)篇七
實踐時間：xx年2月1~5日。
實踐內(nèi)容：走進(jìn)社區(qū)，助理工作。
實踐目的：利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動，幫助社會弱勢群體，構(gòu)建和諧社會，并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)勞動觀念和社會道德，增加大學(xué)生社會體驗，提高自己的社會責(zé)任感，為社會做出貢獻(xiàn)，現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：
社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來，在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視，社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高，大學(xué)生能力得到加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會主義一代新人的健康成長。所以，走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了，我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會。
在這5天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。
綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買購物，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。
二、在實踐中，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉?，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理，現(xiàn)場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi)，我立即會到社區(qū)辦公室，通過電話與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修，待處理人員到達(dá)現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水，打開井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水，一邊聯(lián)系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶，在搶修時有一個細(xì)節(jié)，就是排水時，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰，影響居民通行。
三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作，做主任的助理，同時也承擔(dān)社區(qū)的報告打印，表格制作等文秘工作，為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一，社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致，可以稱得上是瑣碎，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是快樂?？偨Y(jié)這么長時間的工作，我體會到了很多，但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?！叭绻悴环e極主動用熱情的心去幫助別人，你就永遠(yuǎn)不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極，而不要盲目的去工作，學(xué)會“用真誠的心對待每一個人”，要細(xì)心體會居民們的需求，盡最大努力去幫助需要幫助的人，要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心，更不能傷害那些有困難的居民們。
沒有接觸過真正的社會，所以這次實踐給了我一次嘗試的機(jī)會，可以從這里學(xué)會如何幫助他人，如何為他人著想?！耙粋€人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘！做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在幫助別人的過程中學(xué)到的。
最后要學(xué)會自信，禮貌，還有學(xué)會說話。每個人都要自信，我在工作中學(xué)得更自信，要堅強(qiáng)，不要畏懼任何事情。要禮貌待人，這是人一生要學(xué)的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我也學(xué)會了許多。
辛苦和快樂，所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷！幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責(zé)任，熱情服務(wù)每一個人，努力提高自身的素質(zhì)。
結(jié)束語：本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務(wù)社會的過程中受教育、長才干?？傊?，社會實踐在培育大學(xué)生中，具有十分重要的地位和作用。
xx年3月2日。
幼師寒假工作總結(jié)篇八
在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，寒假期間，xx高校實業(yè)有限公司認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《南京師范大學(xué)后勤改制方案（試行）》（寧師大 [20xx]第6號），進(jìn)一步深化后勤社會化改革，完成了學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)，對上學(xué)期工作做了回顧總結(jié)，為新學(xué)期各項工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)匯報寒假期間工作如下：
1、工作目標(biāo)是全面開展各項工作的基礎(chǔ)，是效益分配的依據(jù)，也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實際情況，寒假期間，師豪公司召開多次會議，經(jīng)過認(rèn)真測算、研究和討論，審定師豪各子（分）公司x年度的工作計劃和經(jīng)營指標(biāo)。
2、利用寒假的空余時間，20xx年元月下旬，在田家炳樓多功能報告廳，師豪公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓(xùn)班正式開課，師豪公司各子（分）公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)內(nèi)容主要分兩部分：董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作，暢談師豪公司的發(fā)展前景；財務(wù)顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟(jì)顧問姚海明，就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報告。與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)財會知識、公司法，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，按現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作師豪公司，展望師豪公司的發(fā)展。
3、春節(jié)期間，師豪公司領(lǐng)導(dǎo)慰問假期后勤在崗職工。
1、堅持高校后勤“姓教”的特點，師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要，師豪公司部分職工寒假期間正常上班，加班加點，按時完成學(xué)校下達(dá)的各項常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。
xx飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程，假期研究生餐廳正常開放；xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作；xx建筑裝飾工程有限公司搶工期，抓質(zhì)量，進(jìn)行仙林汽車修理廠和紫金教學(xué)車間廠房的施工工程，近期將順利竣工；南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”，為家長提供方便；xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案，并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計和施工。
2、為了適應(yīng)后勤改制的需要，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平，xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司和xx飲食服務(wù)有限公司等師豪各子（分）公司開展基層以上負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)和技術(shù)考核工作。
3、寒假期間，師豪公司各子（分）公司為新學(xué)期各項工作的開展做好充分的準(zhǔn)備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項準(zhǔn)備工作；xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質(zhì)的各項工作，為公司真正步入企業(yè)化運(yùn)作奠定良好的基礎(chǔ)；xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度，切實加強(qiáng)規(guī)范化管理。
幼師寒假工作總結(jié)篇九
20xx年寒假已順利結(jié)束了，在寒假期間我們學(xué)校以校長為負(fù)責(zé)人，明確分工，做好多項的的準(zhǔn)備工作，確保無不良事故發(fā)生。
1、成立了以校長、書記為第一責(zé)任人的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寒假值日制度。
3、認(rèn)真制定了工作計劃，做好時間、內(nèi)容、人員、場所、經(jīng)費五個落實。
4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。
5、1月12日發(fā)放《致家長一封信》，告知寒假工作安排，提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。
6、指導(dǎo)學(xué)生填寫好寒假活動記錄卡，記錄卡要求由社區(qū)根據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動情況如實填寫并蓋章，由學(xué)生帶回學(xué)校，以便學(xué)校以此評定學(xué)生的假期活動情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄卡評選出社區(qū)活動積極分子。
7、1月12日上午對全體學(xué)生進(jìn)行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育，確保學(xué)生度過一個安全、健康的假期。
8、學(xué)校委托朱曉飛老師擔(dān)任寒假工作通訊員，暢通工作信息，宣傳先進(jìn)典型，加強(qiáng)假期工作的宣傳報道，推動假期工作取得新水平。
寒假開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動。
1、安全和法制教育。
各中隊在假前要對隊員進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識教育和法制教育，引導(dǎo)每個隊員制訂一張合理的生活時間表，使隊員在家庭休閑中達(dá)到自我教育。教育隊員積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動，有選擇地看電視；與好書交朋友，多讀書、讀好書，交流讀書心得。假前輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)好隊員的假日休閑活動，讓隊員玩有內(nèi)容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味，從而不沉溺于網(wǎng)吧，游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離不健康書籍、場所。
2、建立假期工作網(wǎng)絡(luò)，積極開展幫教、慰問活動
在假期中，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師要進(jìn)行有重點的家訪，真正做到放假不放教。寒假期間特別要關(guān)心慰問特困、離異家庭的學(xué)生，同時對心理有障礙的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作。為學(xué)生的思想、心理成長提供針對性的服務(wù)。
3、積極引導(dǎo)、組織學(xué)生參加各項有益的活動
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束，為促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面拓展，讓學(xué)生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署和教育局的統(tǒng)一安排，確定了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以xxx校長為小組長的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員包括學(xué)校副校長、教育主任、各年級主任、后勤主任等。
學(xué)校召開了寒假值班安全管理專題會議，明確了領(lǐng)導(dǎo)帶班，后勤人員值班時段、職責(zé)，要求建立值班工作日志，嚴(yán)格值班考勤制度。印制了告學(xué)生家長書，明確了學(xué)生假期作業(yè)，安全管理要求，要求家長引導(dǎo)學(xué)生按計劃完成寒假作業(yè)，多陪孩子讀書，共同閱讀《美麗合陽》、《紅旗飄飄引我成長》、《讀寫天地》等地方教材，營造“書香家庭”良好氛圍。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，文明度假、安全出行，切實做好防交通意外、防煤氣中毒、防火、防電等工作，確保學(xué)生平安返校。除了與學(xué)生簽訂《寒假公約》外，學(xué)校還給每一位學(xué)生印發(fā)了《20xx年寒假告家長書》，要求學(xué)生和家長安全、文明度過假期。
學(xué)校對寒假期間的值班工作進(jìn)行認(rèn)真的安排。要求領(lǐng)導(dǎo)帶班協(xié)助檢查值班人員處理異常情況。要求嚴(yán)格交接班手續(xù)（交接班時間為先一天下午六時），做到24小時通訊暢通（固定電話和移動電話）；做到，如有突發(fā)情況，要立即上報并作出應(yīng)急處理。假期中各值班人員能夠按時值班，準(zhǔn)時上崗，每天下午向值班巡查李國玉校長匯報學(xué)校的情況，假期中無一例不安全事故發(fā)生。
開學(xué)時，共收到讀書征文總共400多篇，家風(fēng)家訓(xùn)家庭故事征文400余篇，200余張迎新年手抄報和圖書閱讀卡，開學(xué)后，組織專門評審小組，經(jīng)過認(rèn)真評選，評出一等獎10篇，二等獎20篇，三等獎30篇，讀書之星12人。抄寫《孟子》過程中，因為要求是豎排、繁體字，就不是機(jī)械的抄字那么簡單了。面對經(jīng)典必須至誠至敬，同志們一筆一劃，工工整整，又必須注意力集中，避免出錯。抄寫經(jīng)典比誦讀經(jīng)典更讓人心安定，給大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一絲清靜。寫字可以讓我們靜心、養(yǎng)心，在一心一意的抄寫中，經(jīng)典的能量也一點一滴注入體內(nèi)，心靈得到一次洗禮。
放假前，學(xué)校給每一位學(xué)生印發(fā)了《各年級寒假作業(yè)單》，讓學(xué)生家長知道孩子在假期的學(xué)習(xí)任務(wù)，以便督促學(xué)生科學(xué)分配時間，適當(dāng)休息、不忘學(xué)習(xí)，按計劃完成各科寒假作業(yè)（包括各科老師布置的作業(yè)）和社會實踐作業(yè)。開學(xué)后，要求各科教師逐一檢查學(xué)生作業(yè)，并且在寒假作業(yè)發(fā)聵單上進(jìn)行簽字確認(rèn)。經(jīng)檢查，學(xué)生作業(yè)完成率達(dá)90%以上。
制訂了甘井鎮(zhèn)中學(xué)教師假期家訪工作實施方案，明確要求每位教師在寒假期間要入戶家訪學(xué)生不少于五人，了解被訪學(xué)生家庭情況，學(xué)習(xí)情況，收集學(xué)生及家長對學(xué)校教育、學(xué)生管理的意見建議。開學(xué)后上交家訪登記表，學(xué)校分類整理匯總。安排各級班主任在期末考試后對學(xué)生進(jìn)行電話家訪。告知家長學(xué)生寒假作業(yè)，安全教育管理要求，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況，并送上學(xué)校班級對學(xué)生家長的新年祝福。這一舉措大大增進(jìn)了家校聯(lián)系，實現(xiàn)了家校寒假管理的無縫連接，確保了學(xué)生假期安全。
退休老教師以他們美好的師德，輝煌的成績推動著學(xué)校的不斷發(fā)展。假前，甘井鎮(zhèn)中學(xué)組織師生來到退休老教師家中，送上全校師生對他們的敬意和節(jié)日祝福。一幅紅對聯(lián)，一封慰問信，傳遞的是真情，表達(dá)的是關(guān)懷。被訪老教師燦爛的笑容，幸福的喜悅讓人感動。他們表示仍將關(guān)心學(xué)校發(fā)展，愿為學(xué)校的騰飛奉獻(xiàn)余熱。
一項項措施，一步步工作，無不體現(xiàn)了xxx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生求真務(wù)實，追求卓越的良好風(fēng)貌。新的一年新氣象，我們祝愿甘井鎮(zhèn)中學(xué)的教育發(fā)展步步輝煌，再創(chuàng)佳績。
幼師寒假工作總結(jié)篇十
時間如流水，轉(zhuǎn)眼之間，寒假已離我們而去，新的一個學(xué)期又來臨。在假期中，我校切實貫徹了上級教育部門提出的相關(guān)工作要求及精神，認(rèn)真實施了《橋頭總校關(guān)于做好假期工作的安排》，以“安全、健康、愉快、有益”為宗旨，在寒假中扎實有效地開展了各項工作與活動，讓每一位學(xué)生度過了一個歡樂而有意義的假期?，F(xiàn)結(jié)合本校實際情況，對寒假工作做一個總結(jié)。
一、加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。
1、落實了各類安全教育與行規(guī)教育：
（2）、嚴(yán)禁玩火，不燃放煙花爆竹；
（3）、用電安全、燃?xì)馐褂玫燃揖影踩逃?，提高防火、防?zāi)、防盜等自我保護(hù)意識；
（4）、文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等不適宜未成年人進(jìn)入的娛樂性場所；
（5）、未經(jīng)父母允許嚴(yán)禁留宿他人家中或擅自結(jié)伴外出游玩；
（6）、不與社會不良青年交往，不擅自舉行小團(tuán)體活動；
以及其它各類相關(guān)教育，使學(xué)生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護(hù)、自律。
二、落實了師生讀書活動。
鼓勵學(xué)生讀好書是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，創(chuàng)建書香校園是我校的辦學(xué)宗旨。書是良師、是益友，不論何時何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們?nèi)w師生走進(jìn)了書香寒假“讀一份報，看一本書”，有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿。學(xué)校旨在將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”，合理安排師生的假期生活，時刻與書報為伴，同經(jīng)典、名著對話，同報刊雜志交流，為師生家庭構(gòu)建一個理想的文化生態(tài)環(huán)境，為師生與家長精神食糧添顆加粒。
（一）、教師寒假“落”書中。
讀書使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng)，更新育人的理念，具有更好的教育方法。教師認(rèn)真閱讀了《好教師必學(xué)的5項教育新思維》，細(xì)讀了余文森教授編寫的《有效教學(xué)十講》以及郭思樂教授編寫的《教育走向生本》，每位教師除了做好批注外，還記了3000字以上的筆記，并撰寫了2篇學(xué)習(xí)心得體會。開學(xué)后，我們進(jìn)行了教學(xué)案例口試抽測和教師體會交流評比，感受到了教師們理念的提升。
（二）、學(xué)生寒假“跌”書中。
假期前各班根據(jù)學(xué)生的喜好來選書：童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫的目標(biāo)，確定學(xué)生假期的讀書內(nèi)容。開學(xué)后我們根據(jù)學(xué)生假期的讀書情況，進(jìn)行了全校評比，共有91名學(xué)生獲得了獎品和獎狀。稱謂其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
三、落實了減負(fù)工作，學(xué)生作業(yè)效果高。
假期我們嚴(yán)格按照有關(guān)部門的規(guī)定，精心安排設(shè)計各學(xué)科作業(yè)，其中很多實踐、探究性的作業(yè)受到了學(xué)生的歡迎。學(xué)生作業(yè)書寫認(rèn)真，度過了一個輕松愉快的寒假。開學(xué)后，我們在班級評選展評的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了全校評比表獎，其中有39名同學(xué)獲得了獎勵。
四、在寒假中我校開展了“五個一”活動，讓學(xué)生在假期中積極地開展了讀一本好書、看一部優(yōu)秀影視作品、做一項小發(fā)明小制作、寫一篇優(yōu)秀假期日記、進(jìn)行一次社情調(diào)查活動，開學(xué)后也進(jìn)行了評比總結(jié)。
五、重視了家庭教育的指導(dǎo)。
不知不覺中渡過，學(xué)無止境，讀書永不停止。看好報，讀經(jīng)典好書，寫好字，強(qiáng)實踐，讓我們的一生、孩子的一生，都將流放文明的溢彩。
幼師寒假工作總結(jié)篇十一
這次寒假實踐活動，我在蕪湖小寶美發(fā)連鎖店沃爾瑪分店做了十天的收銀員，現(xiàn)將此次實踐活動情況報告如下。
接到這份工作時，心里其實很沒有底氣。以前從未做過兼職，而且又是做收銀這樣的工作。當(dāng)時考慮到的難處有兩個，一是收銀必然要學(xué)相關(guān)的操作系統(tǒng)，而我卻從來也沒接觸過這些，所以實在不知道自己是不是能夠勝任；二是這個工作接觸到錢，責(zé)任重大，出錯的幾率也很大，一旦出了錯，賠錢是肯定的。本來做十天工資就不多，要是還賠了錢，真的傷不起。
給董事長打過電話之后，他說帶我去沃爾瑪分店學(xué)習(xí)。車上，他一再地安慰我說，這是很簡單的工作，對大學(xué)生來說是小菜一碟。聽了之后心中有些許安慰，但還是不敢簡單應(yīng)付。知道他是董事長是后來的事了，在車上我本以為他是小寶專門負(fù)責(zé)人事的經(jīng)理，也蠢蠢地問了他是不是專門負(fù)責(zé)人事的，他猶豫了一會說是。后來也曾想過他為什么要說是，是我年輕不懂事了。
到了店里，跟店長交代了一下，也跟我說了這幾天的薪酬，說一天五十，做得好再往上加個幾百塊錢都是小事。我不免在心里暗暗想到，這就是董事長的范兒嗎？幾百塊錢只是小事而已。現(xiàn)在想來，當(dāng)時是太天真了。沒有不重利的商人，一個人不管是有多少錢，也不會隨隨便便拱手相送。
當(dāng)時其實并不太在乎錢的多少，況且即使一天五十我覺得也是可以接受的，原定一天七小時五十元，現(xiàn)在加了工作時間，一天十一個小時，理論上到時候絕對不止五十元的日薪。寒假兼職，其實為的只是磨礪一下自己，慢慢地去認(rèn)識社會，還有更重要的一點就是證明自己的能力。我知道萬事開頭難，兼職也是，如果我做好這第一份工作，往后無論做什么工作都會很有底氣很有自信。因而對待這份工作真的異常謹(jǐn)慎，異常專注。
董事長調(diào)來一個辦公室的員工，專門教我，希望能讓我盡早上手。這家店原本是有收銀的，但是過年期間她回去定親了，所以這家店就少了一個收銀，董事長便找到兼職公司希望找到一個大學(xué)生來代班。
教我的是一個年輕的短發(fā)女人，后來得知叫陳琪。初次見面就不覺得陌生，我們彼此雖然不熟悉，但是不要緊，我們都知道我們該做什么所以并不尷尬。她很專注的教我，看得出她很有能力，為人也不錯。教了一段時間她讓我自己熟悉一下操作。她便和店里的人開起玩笑，看得出他們很熟悉了。若以一個白紙般單純的大學(xué)生的眼光去評價他們之間的對話，會覺得那是粗鄙的?？晌也贿@樣覺得，我認(rèn)識的人里，各式各樣什么都有，因而對他們開的那些玩笑也只是淺笑帶過。而陳琪也用說笑的語氣跟我解釋：別看我們這樣說話，其實這只是表象，我們素質(zhì)都是很高的。說完她壞壞地笑著。
我知道她說的含義，其實我不覺得需要解釋什么，因為這些并沒有讓我覺得不自在，況且，我向來不抱怨壞境。不過，倒是有了一點認(rèn)識，其實社會上的大部分人都是這樣的，只是我一直生活在較為單純的環(huán)境里，遇到的也都是些與自己差異不大的人?？裳矍斑@才是正真的社會的摸樣。
在這家店里，要說學(xué)歷，要說素質(zhì)，要說受教育程度，都是我占首席?？蛇@不能算什么，他們都是在社會上摸爬滾打多年的人，論見識，論經(jīng)歷，論成就，我在他們中間什么都不是。店里還有一個比我小一歲的的女孩，她的代號是36，一開始怎么也不能習(xí)慣美發(fā)店的這種叫法，但后來我喊36喊的極其順口，在店里是不許喊名字的。36雖然年紀(jì)比我小，但我不敢輕視她，進(jìn)這家店，我所報的心態(tài)就是我是來學(xué)習(xí)來經(jīng)歷的，任何人都可能教會我東西。學(xué)操作電腦系統(tǒng)時候，陳琪不斷地夸我，而我對她的夸獎不置可否，那可能只是鼓勵。而后來，她用只有在教我操作時才會有的語氣認(rèn)真地對我說：你是我教過的收銀里面學(xué)的最快的，現(xiàn)在把吧臺交給你都是可以的了。我說的是真的，我沒有必要奉承你，要奉承也是你奉承我，對吧。
我這才知道，是哪里出了錯。不過沒一會兒，她便跟我說，我能走了。她去找店長了，為我找店長，提前放我走，而店長也答應(yīng)了。
正式上班了，我一刻也不離開吧臺，我知道錢丟了我賠不起?？陕胖?，收錢不是最難的部分，因為買單的時候會有發(fā)型師在旁邊，錢都是先經(jīng)過發(fā)型師再經(jīng)過我，所以一般不會找錯錢收錯錢，收錢時我的主要任務(wù)是看錢的真假，所幸有驗鈔的電筒，照一照就歐了。最難的其實是打單子，不僅是速度，還有準(zhǔn)確度，不能出一點點錯。打單子關(guān)系到這家美發(fā)店里所有人的工資，也就是我的工作關(guān)系到別人拿的工資，因而更是有巨大的壓力，會有很多人看著我工作。在這么多懷疑的目光下我也只能假裝沒感覺到。
第一天，很不熟悉，速度不夠快，而且店長特別吩咐，每一張單子在保存之前都要喊他過目。這讓我很不是滋味，沒有一點信任感。第一天晚上對賬，發(fā)現(xiàn)帳不對，輸入電腦的金額比實際收到的錢少了幾百塊錢。店長知道后第一句話就是：我就知道今天帳肯定不對！說那話的語氣，明明白白的告訴我，他認(rèn)為我一定會出錯。他急忙過來查電腦查賬單，逼得我從座椅上站到吧臺旁邊，只在一旁愣愣地站著，看著店長的怒火，聽著他的抱怨。說董事長的不好，這個店沒有收銀不調(diào)個收銀過來派個什么都不懂的大學(xué)生過來！自尊受創(chuàng)了。
那是陳琪時還在，她幫忙對賬，最后發(fā)現(xiàn)是某個發(fā)型師在開單時少些了幾百塊錢的項目。我舒了一口氣，但也滿腹委屈。冷冷地對店長說：我能走了吧？店長說：恩恩！可以了。
轉(zhuǎn)身離開時候，看到陳琪的眼神，我知道她理解我，也知道我的能力。
走出沃爾瑪，淚水涌出眼眶，然后又生生地逼了回去。我該知道，這就是社會。回家路上，冷風(fēng)讓我清醒很多。店長不是壞人，他只是太責(zé)任了，對新人不放心，怕我出錯，所以讓人監(jiān)督。仔細(xì)想想，看著我也好就不會出錯了，要說累也是他累，一邊剪頭發(fā)一邊還要看我這邊有沒有什么問題。店長是整間店最累的人，這話我后來也跟他說了。
風(fēng)輕云淡地過了三天，這三天陳琪每天下午都會來教我些新東西。這些她雖然教了我也學(xué)會了，但是一般用不到，遇到這些稍微有點復(fù)雜的，店長就會自己動手，把我放旁邊了，不過也好啊，不會出錯，只是少了讓自己熟練的機(jī)會，但在一旁看著也是可以熟悉的。第四天，是我真正單槍匹馬做收銀的一天，我會感到欣喜，因而在陳琪說不會再來的時候我一方面是惋惜可能再也見不到她，另一方面也在欣喜，終于有機(jī)會讓店長認(rèn)識我的能力。這是富于挑戰(zhàn)的一天，因而高度警惕。晚上對賬的時候，我正按著計算器，大腦運(yùn)行數(shù)據(jù)的空隙聽到旁邊小助理贊我按鍵速度，我就知道，忍辱負(fù)重三天，光明就要來了。店長來查賬，抽屜的錢，電腦上的數(shù)據(jù)，紙質(zhì)消費單三個完全統(tǒng)一，我知道這一天我圓滿的度過了。
店長嘲弄地問我，學(xué)會了嗎？我說好像會了，可以試試。
聽完銀湖路收銀的介紹，也沒覺得有多難，只要細(xì)心就好。想著便按自己的思路開工了，不管我的方法是不是繁瑣，但我確信，不會出錯。
也只是半個小時的時間，草表就已經(jīng)出來了，根本沒有他們說的那樣復(fù)雜。最后又核對一遍，確信沒有出錯之后，就喊店長來核對。店長拿到報表，看了又看，最后說：你這個報表做得非常好！很完美！
我笑了，很開心。熬了這么多天，店長也未曾這樣夸過誰，我知道，這場仗，是暫時勝利了。
第六天，這是很復(fù)雜的一天，是這十天里最糟糕的一天，店里很忙，是六天來最忙的一天。中途對賬，發(fā)現(xiàn)帳錯地一團(tuán)糟。不管是抽屜的錢還是電腦上的數(shù)據(jù)，還是賬單，沒有一個是相同。店長立刻亂了陣腳，我又處在尷尬的位置，只能站在一旁，看他生氣發(fā)火地翻數(shù)據(jù)。我心里也是沒底的，我不知道自己是不是出錯了。
還好，帳很快對出來了。帳變成這樣，因為一是主管沒有看好單子，把沒輸入電腦的單子放進(jìn)了輸過的里面；二是發(fā)型師，收了錢卻還是沒有在單子上標(biāo)注出來。
核對好之后，我一方面慶幸不算我出錯，一方面對店長不滿，貌似只要一出錯他立刻反應(yīng)成我出錯，這讓我很難受。我也把不滿掛在了臉上，店長后來沒讓我做事，還安慰我道，這不是你的錯，是他們的錯！你做的很好，一張單子都沒打錯過。
晚上對賬，沒有一點錯。店長笑著說：送你一個字！棒！我釋懷了。后幾天都平安度過。第九天，店里生意創(chuàng)歷史最高，一萬兩千四。店長笑得合不攏嘴。其實這些對我都毫無意義，我只知道，今天抽屜里，有86張百元大鈔，一次數(shù)不過來了，要分半數(shù)。到對賬的時候，店長得意的叼著根煙，頭揚(yáng)著，身體隨著數(shù)錢是默念的1,2,3,4,有節(jié)奏的晃著，那個得意勁大了去了。
可數(shù)著數(shù)著不對了，他表情立即變了。可我一點不慌張，我確信我今天的工作沒有一點失誤，不可能出錯，我已經(jīng)核對過一遍。我笑著跟他說：你數(shù)錯了，再數(shù)一遍。最后，終于是數(shù)對了。之后，他跟我說，理發(fā)店是個很復(fù)雜的壞境，你能在這里生存，說明你能力很強(qiáng)。
很高興，能力終是得到了店長，這個一開始十分不信任我的人的認(rèn)可。
后來結(jié)算工資，我以為加個兩三百的不成問題。甚至想好了要跟董事長按小時算工資，因為他開始只給了五百塊錢。我打電話給他，他說沒事沒事，小事小事。最后一天，年二八，董事長要來每個店慰問。我等著他給我結(jié)賬，也好奇他到底會給我加多少薪酬。
沒想到最后，他笑臉盈盈地只給了一張紅票子，還發(fā)了兩箱水果給我。
后來想想，算了，原來的收銀一個月也只有一千四，按我的工資一個月得有一千八了。算了，見好就收，畢竟還要做下回生意。
幼師寒假工作總結(jié)篇十二
快樂而有意義的寒假過去了，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。作為大隊輔導(dǎo)員，我很高興又能看到少先隊員們活潑的身影，燦爛的笑容，彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這里做假期總結(jié)。從各中隊收集上來的假期活動總結(jié)以及各項作業(yè)完成的情況來看，少先隊員們都能在學(xué)校和社區(qū)的號召、組織下，度過一個愉快、安全、有意義的假期?，F(xiàn)在我就將寒假的活動情況總結(jié)如下：
放假前夕，學(xué)校通過各中隊輔導(dǎo)員給隊員們作了安全總動員，全體師生要在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則、學(xué)習(xí)安全自救常識，注意飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離煙花炮竹、黑色網(wǎng)吧等，防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。通過各中隊上交的總結(jié)及調(diào)查了解，我校學(xué)生都能真正從自我做起，沒有發(fā)生一起安全事故。在安全方面做的好的同學(xué)有六1）中隊的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學(xué)。
寒假不但是學(xué)生們與家人歡度佳節(jié)的快樂日子，也是同學(xué)們休息調(diào)整，整裝待發(fā)，充實自我的美好日子，學(xué)校要求隊員們合理安排時間，珍惜時間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，多讀有益的書籍報刊，多看健康的影視。從各中隊上交的總結(jié)來看同學(xué)們基本能做到，不但優(yōu)質(zhì)完成假期作業(yè)，還認(rèn)真精讀至少一本好書，并撰寫了讀后感、閱讀報告，在這方些面做的好的同學(xué)有六2）王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠，四7）楊樂綺、石怡婧，四6）周子健，四3）魏楠、張郅，四2）賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博，三4）李心然、王茗等，三3）李雪驕、王可、秦瑋，三2）吳嘉蓉、李新楠、郗夢楠等，三1）張嘉偉、李蓉、冀嘉晟，二4）楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等，二3）李楠、任韜遠(yuǎn)、楊皓等，二2）吳澤玉、劉源、呂浩等，二1）王鈺、姜宇、周尚峰等同學(xué)，其實還有好多同學(xué)，我相信也很優(yōu)秀，只是在上交的總結(jié)中沒有具體提到他們的名字，但你們的優(yōu)秀一定是大家學(xué)習(xí)的'榜樣。各個中隊都有自己的寒假學(xué)習(xí)、讀書的特色。既豐富了自己的知識，也吸取多方面的營養(yǎng)，拓寬了視野，開闊了眼界。
寒假期間我校少先隊開展了一系列豐富多彩的綜合實踐活動：
1.學(xué)校少先隊倡議開展“勤實踐，做主人”主題教育活動，把德育滲透到家庭中，生活中。各中隊通過“當(dāng)一天爸爸或媽媽”，“我當(dāng)一天家”，“陪父母上一天班”等主題活動，讓學(xué)生在實踐中體會到了父母的辛勞，懂得了自己在被關(guān)心和愛護(hù)的同時，也應(yīng)該關(guān)心和理解父母。這次活動中做的好的中隊有：（六2）、五1.五2.三三4）做的好的同學(xué)有：六1）張羽、孫穎琦、王倩冰，四2）王桎瑋、郭家正三4）賈辰浩、白楚玉等同學(xué)，大部分同學(xué)能在這次活動中，認(rèn)真地用心去感受、去體會。用自己的行動學(xué)會了感恩，學(xué)會孝順，也體驗了父母為我們的成長所負(fù)出的辛勞。但也有一部分同學(xué)態(tài)度不端正，只是應(yīng)付了事，這從他寫的體會便能看出，我希望這些認(rèn)識不夠或不深的同學(xué)，能按要求認(rèn)認(rèn)真真再進(jìn)行一次這樣的活動，用心寫一篇體會，我相信你會有較大的收獲。
2.學(xué)校少先隊在寒假期間提倡大家學(xué)會節(jié)儉，合理利用“壓歲錢”。通過反饋、了解，大部分同學(xué)做的很好，有的用來買一些禮物送給長輩，如，四2）王桎瑋同學(xué)；有的用來買一些書籍、文具，還有的用來捐助孤寡老人、捐助災(zāi)區(qū)等，奉獻(xiàn)出了自己的愛心。如，六1）聶榮、劉偉等，六4）趙越、鄭英潔等同學(xué)。
3.學(xué)校少先隊寒假期間在高年級開展了，共享網(wǎng)絡(luò)資源“博客創(chuàng)作”活動，在全社會增加力度保護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長，提升網(wǎng)絡(luò)空間的質(zhì)量，開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項活動的同時，我校在放假前，眭校長親自對高年級學(xué)生進(jìn)行了博客創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓(xùn)，在寒假期間有不少少先隊員參加了這次活動，但發(fā)表作品的人數(shù)不多，“博客創(chuàng)作”活動仍在繼續(xù)中，希望有更多的少先隊員一起來參與，并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。
4.在動手實踐，制作科技、手工、繪畫作品活動中，同學(xué)們踴躍參與，積極動手、動腦制作了大量作品，有的已經(jīng)交到了大隊部，還沒有交的，上交時間截止到今天下午放學(xué)前。大家的作品，我們會認(rèn)真評選，把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參加比賽。
假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，期待我校少先隊工作再上新臺階。
幼師寒假工作總結(jié)篇十三
快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。同學(xué)們在寒假里表現(xiàn)良好，無重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會反響良好，樹立了盧家巷實驗學(xué)校學(xué)生的好形象。寒假中感動的人和事太多太多，同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多，現(xiàn)總結(jié)如下：
寒假第一天，同學(xué)們寫了一份學(xué)期總結(jié)，回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天，同學(xué)們又寫一份寒假計劃書，安排好每天的作息時間，當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性，過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天，讓我們再寫一份假期總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實。”
寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時代的學(xué)生，樹立作為學(xué)生良好的社會形象，明禮樹新風(fēng)，誠信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，不進(jìn)“三室一廳”，講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛好者，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時，還要提倡新的過年方式，反對超前消費和鋪張浪費，也不要忘了堅持每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國家和社會大事。
每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，讓我們每個人都來多讀幾本書，小學(xué)生可以讀一些《十萬個為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等，中學(xué)生可以讀幾本中外名著，還可以讀一些有關(guān)“神舟”飛船的書籍，了解社會熱點的本質(zhì)和精髓，當(dāng)然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以積累詞匯和信息，始終銘記“我是一名學(xué)生”，“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營等。
寒假期間免不了走親訪友，這是我們和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報學(xué)習(xí)，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實大人們原來也是很好溝通的。
走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災(zāi)；同時要注意家中電線開關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護(hù)意識，愉快過寒假，安全每一天。
我們從以上六方面著手，積極發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使我們的寒假生活豐富起來。我們認(rèn)為這個寒假是文明、愉快、充實的！
幼師寒假工作總結(jié)篇十四
輕快的步履，燦爛的笑臉，朗爽的笑聲……孩子們回來了，帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園。現(xiàn)將如下：
放假前，由于甲流盛行，學(xué)校就對孩子提出了具體要求：盡量不去人多的'地方，不要參加班等等。另外，在過年期間，燃放煙花爆竹時要小心，以防失火。天冷路滑，出行時要注意安全。寒假里，所有同學(xué)都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。
1、開展“讀好書”活動。
書籍是人類進(jìn)步的階梯！在寒假中，孩子們都能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍，有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等。李白衡同學(xué)讀了《湯姆索亞歷險記》，郭春明同學(xué)讀了《昆蟲記》，《少兒版三國演義》等，并人手寫了一本讀書筆記?！白x好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的表達(dá)能力。
2、學(xué)做家長小幫手。
假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關(guān)心父母、自立自強(qiáng)，幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中，體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務(wù)是每個家庭成員的責(zé)任。
3、愛祖國，以祖國為驕傲。
每位學(xué)生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過程中，感受祖國的偉大，培養(yǎng)孩子愛祖國的精神，以祖國為驕傲。
寒假生活雖然短暫，但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中，他們領(lǐng)悟到了生活的多彩，培養(yǎng)了他們樂于讀書的精神，鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。
幼師寒假工作總結(jié)篇一
根據(jù)鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求，逸夫小學(xué)立足學(xué)校、依托社區(qū)、依靠家長，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展“六個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀，強(qiáng)化安全意識，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時，在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校中做個好學(xué)生，使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?；仡櫴钇诠ぷ鳎乜偨Y(jié)如下：
1、學(xué)校假前召開行政會議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認(rèn)識，落實好假期工作任務(wù)。
2、依托家長開展學(xué)生的假期活動，學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。
20xx年1月8日，我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和大隊部組織下，學(xué)校舉行了家長座談會。學(xué)生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數(shù)達(dá)到了80%以上，學(xué)生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。各班班主任針對本班實際，就班級的具體狀況向家長做了簡要說明，包括介紹班級的人數(shù)、師資情況、班級的管理情況以及假期里家長如何科學(xué)合理安排學(xué)生假期生活等主要工作等。這次家長會，加強(qiáng)了老師與家長、家長與學(xué)校的溝通，讓家長了解了孩子在校的情況，為學(xué)生以后的良好發(fā)展、學(xué)校管理、班級管理的健康發(fā)展，最終實現(xiàn)學(xué)校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1．落實“六個一”工作
為落實好“六個一”工作，學(xué)校就給學(xué)生布置寒假作業(yè)這一主題，組織班主任和各科老師進(jìn)行討論和敲定，最后精心設(shè)計和制定了全校學(xué)生共同作業(yè)和各年級特色寒假作業(yè)。
2．“愛我家鄉(xiāng)”公民道德教育
3．“低碳生活，從我做起”主題教育活動
開學(xué)后，我校組織各班對寒假作業(yè)進(jìn)行了展示。通過展示學(xué)生假期作業(yè)，可以看出學(xué)生們的寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的，他們在充分體驗長假帶來的樂趣的.同時也收獲著寒假生活的成果。
我校暑期工作取得了可喜成績、得到了家長認(rèn)可，我們會一如既往、不斷發(fā)展！
幼師寒假工作總結(jié)篇二
20xx年新學(xué)期開始，為保證我校在本學(xué)期不發(fā)生安全責(zé)任事故，我校針對自身的情況結(jié)合教育局通知要求，重點做了以下工作：
各小學(xué)按照責(zé)任區(qū)劃分，對學(xué)校的教室、專業(yè)教室、圍墻、用電設(shè)備、線路、監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行了安全排查，未發(fā)現(xiàn)新的安全隱患。同時繼續(xù)加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的管理力度，告誡學(xué)生及家長不乘坐報廢車、黑車、超員車；對家長開私家車接送學(xué)生的，建立乘車檔案；幼兒園接送學(xué)生車輛不得超員。
每所小學(xué)認(rèn)真落實門衛(wèi)、值班、巡邏制度，在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師在學(xué)校門口值守，在學(xué)生上課時間做好門衛(wèi)工作，不準(zhǔn)外來人員進(jìn)入學(xué)校，定期對學(xué)校的每個部位進(jìn)行火災(zāi)隱患檢查，防止火災(zāi)的發(fā)生。
開學(xué)后組織升國旗儀式，召開全體師生大會，利用國旗下講話加強(qiáng)學(xué)生安全教育，教育學(xué)生樹立法治意識，今后每周召開主題班會，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識和自救常識。同時教師開展學(xué)生矛盾排查，對管制刀具和危險物品進(jìn)行了清繳。
開學(xué)后學(xué)校將以《致學(xué)生家長一封信》的形式，把學(xué)校的作息時間，大門開閉時間和應(yīng)急避險知識告知學(xué)生及家長，同時把家長對學(xué)校在日常管理和教學(xué)的建議征集上來，并讓家長簽字將回執(zhí)收回由學(xué)校留存存檔。
馬莊中心校
20xx.02.10
幼師寒假工作總結(jié)篇三
告別溫暖的寒假，我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今年寒假，我校以促進(jìn)青少年健康成長、教師不斷充實為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)”寒假主題教育實踐活動，切實使學(xué)生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
學(xué)校組建了以校長為組長，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。
我校結(jié)合今年頻發(fā)的霧霾天氣，積極開展了“過文明新年，樹時代新風(fēng)，創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、以和諧為牽引，組織開展關(guān)愛伴我行活動
為貫徹教育部關(guān)于“積極組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能，全面推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育”的文件精神，寒假期間，同學(xué)們觀看了充滿愛心、體現(xiàn)善心、弘揚(yáng)樂于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》等。
開展“領(lǐng)巾行動，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動。在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，幫他們打掃庭院，用自己的零花錢為老人購買簡單的生活用品，陪伴他們度過溫馨祥和的春節(jié)。
2、少放煙花爆竹，過綠色新春
我們中國人都非常重視春節(jié)，以燃放大量的煙花爆竹為慶賀方式之一。由于去年冬天全國長時間的霧霾天氣，特別是濟(jì)南市創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù)，給人們的生活及健康帶了極大影響，也給傳統(tǒng)的過年方式提出質(zhì)疑。在春節(jié)期間，全體師生倡導(dǎo)少放煙花爆竹，過綠色新春的新理念，和長輩們一起過了一個歡樂、團(tuán)圓的中國年，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等。
3、開展假期讀書活動
書香伴我成長，假期里學(xué)校為師生推薦新書好書，全體師生在讀書中品悟人生，撰寫讀書筆記、讀后感，陶冶了情操，開闊了眼界，擴(kuò)充了知識。
4、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生身體健康
對學(xué)生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等方面提出具體的要求，將110、119、120等緊急電話及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a和應(yīng)急措施告知學(xué)生，強(qiáng)化了學(xué)生自我保護(hù)的意識；有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生提升心理素質(zhì)，切實保障學(xué)生寒假安全。
5、堅持家訪，加強(qiáng)溝通
假期里，所有教師就近家訪達(dá)到全校學(xué)生的三分之一。教師了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，匯報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
幼師寒假工作總結(jié)篇四
xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下，我作為xx市掛職學(xué)習(xí)的第三批成員之一，于20xx年10月14日出發(fā)，經(jīng)過47小時火車的長途跋涉，在20xx年10月16日抵達(dá)xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見面會。在這次見面會上，我認(rèn)識了xx中學(xué)的x校長。x校長把我們帶回了學(xué)校?，F(xiàn)在回想起來，這好像是昨天發(fā)生的事情，依然歷歷在目。有幸來到xx省xx市xx中學(xué)掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機(jī)會，我倍感珍惜。現(xiàn)就掛職期間的學(xué)習(xí)情況和工作情況，總結(jié)如下：
20xx年10月，當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會議后，我意識到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學(xué)校工作的異同，促進(jìn)區(qū)域之間的交流，推進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。
1、熟悉環(huán)境，努力工作。來到xx中學(xué)，這所xx省最有影響力的初中后，我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學(xué)校的一個行政部門，它和德育處、教務(wù)處等其他部門有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況，我認(rèn)真閱讀了校辦的工作內(nèi)容，很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下，能夠獨立完成校辦的工作。同時，結(jié)合校辦的工作需要和學(xué)校的要求，為xx中學(xué)制定了一系列規(guī)章制度和管理制度，深受同事們的好評。
2、嚴(yán)格要求，注重形象。在掛職期間，我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學(xué)校校長請假。上班時我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動，一切行動服從安排，嚴(yán)格按照規(guī)定時間及內(nèi)容開展工作。在掛職期間，我參加了學(xué)校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責(zé)的情況下，本人任勞任怨，先后參加了成人高考、xx省對口單招文化考試、國家二級建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在xx中學(xué)，我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的高級教師。我每天按時按課表去聽他的課。通過聽x老師的課，我掌握了最新的文言文教學(xué)的方法，為我今后的教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、認(rèn)真聽課，參與教研。做為一名語文教師，我在掛職期間，每周二按時參加學(xué)校主備試教課的聽課與評課活動。在聽課中，很多老師的新思路，新方法和新創(chuàng)意，對我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如：崔學(xué)華老師的一堂《保護(hù)野生動物》的實踐活動課。x老師不但準(zhǔn)備了豐富詳實的關(guān)于野生動物的現(xiàn)狀的資料，能把這些資料運(yùn)用得很到位，活而不亂，井井有條，而且在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及保護(hù)野生動物的意識；xx老師主備試教的《觀刈麥》一課，沒有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學(xué)生從讀中領(lǐng)悟詩意，而是在哀惋的音樂背景的烘托下，讓學(xué)生隨音樂讀一讀，談一談從中感受到了什么。學(xué)生大多都能直入主題，談出對農(nóng)民悲慘命運(yùn)的同情。在教授《觀刈麥》一課的過程中，楊露老師又不失時機(jī)地引入了《觀刈麥》的作者白居易的另一文本《賣炭翁》，同時向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時而作，歌詩合為事而作”，使學(xué)生懂得了寫文章應(yīng)關(guān)心百姓疾苦，不作無病呻吟之作；xx老師的主備試教課《木蘭詩》看似隨意，普通話與xx話交替使用，不乏幽默，但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊(yùn)。如學(xué)生問道“著我舊時裳”的裳讀什么?x老師對此作了詳細(xì)的解答，講出了這個字的古義與今義。湯老師的組織教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在課后的評課活動中，通過與授課教師的交流與切磋，我提高了認(rèn)識，感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思，催人進(jìn)取，催人向上。
5、潛心學(xué)習(xí)，迎難而上。在掛職期間，我擔(dān)任了xx中學(xué)初一(5)班的語文教學(xué)工作。在新的教學(xué)環(huán)境中，我也遇到了一些不可避免的困難和問題。蘇教版教材與人教版教材不同，教學(xué)內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級學(xué)生人數(shù)較多，我所帶的班級學(xué)生達(dá)到了55人。這55個學(xué)生是有個性、有思想的。他們各有自己評價老師的標(biāo)準(zhǔn)和原則。前一任老師為學(xué)生付出很多，只是由于疾病不得不離開了學(xué)生。如何使學(xué)生盡快接受我，配合我完成教學(xué)任務(wù)?我在課前認(rèn)真鉆研教材，力求每一節(jié)課前做好充分的準(zhǔn)備。對于課上可能會出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)?！耙环指?，一分收獲”，由于我的努力，我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級部頒布發(fā)的“文化學(xué)習(xí)先進(jìn)班級”榮譽(yù)稱號。對于初一(5)班，這是從未有過的佳績。本人對于遇到的困難和問題，不逃避，不推諉，而是迎難而上。在帶課期間，我盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，贏得了班主任的認(rèn)同和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
xx中學(xué)教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，給我留下了深刻的印象。我在北中，感受到了一種無私奉獻(xiàn)的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了北中的和諧校園。
在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼。同時，還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ)，推動兩校教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，提高認(rèn)識水平，為教育的春天增添色彩。
幼師寒假工作總結(jié)篇五
１.切實做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。
２.做好假前教育工作。認(rèn)真落實上級相關(guān)規(guī)定，各部門召開假期工作部署會；加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育：尤其是學(xué)生的安全教育，下發(fā)了《致家長的一封信》，在假期前利用班會對學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報到的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
３.加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學(xué)生家長會，爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長及時互通信息，及時解決出現(xiàn)的問題。
４.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視，做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對全體學(xué)生、家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。
5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，學(xué)校不再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè)，鼓勵學(xué)生們在假期期間多讀書、讀好書，在書海中暢游，在讀書中有所收獲。
1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育，增強(qiáng)中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。
2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動，我校在假前開放學(xué)校圖書室（館），組織師生借書，開展假期讀書活動，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽，陶冶情操，增長知識。
3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，組織開展“做學(xué)法守法小公民，安全快樂過寒假”活動，組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享，引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全快樂而有意義的假期。
4.引導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉，加強(qiáng)對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng)，讓同學(xué)們有一個健康的身體，更好地投入學(xué)習(xí)。
5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動，要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記，并撰寫讀書感言一篇，寫出自己的真實感悟。
1.全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開班子會、中層干部會，部署各項開學(xué)工作。
2.教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學(xué)校各項設(shè)備設(shè)施是否
正常，對教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開學(xué)。
3.對開學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排，將愛國主義教育融入進(jìn)去，加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
1.學(xué)生報到之日，通過組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；各班級采取了主題班會等多種有效方式，強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中；通過檢查學(xué)生假期作業(yè)，全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會實踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2.教師返校期間，召開了全體教職工會議，傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項工作計劃，引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實際，層層制定詳細(xì)具體的工作安排，提高工作的計劃性和周密性。
3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開課前的各項準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動，使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。
幼師寒假工作總結(jié)篇六
20xx年寒假是個特殊的寒假，也是一個不平凡的春節(jié)。為什么這么說呢?因為新冠狀病毒襲擾了我們，我們與武漢與全國人民一樣，做著同樣的一件事情：聯(lián)保聯(lián)防，全力開展防控阻擊戰(zhàn)，為確保全體師生安全健康而積極努力。
2月10日，按照年前安排，應(yīng)該是開學(xué)的第一天，而我們因為疫情只能待在家中，用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生直播授課?，F(xiàn)在疫情形勢依然嚴(yán)峻，防控任務(wù)還十分艱巨。為進(jìn)一步做好下一步防控工作，取得大家的支持，現(xiàn)就寒假的防控疫情工作做一個簡單的梳理和總結(jié)：
一、牛順奇校長自1月21日晚到市委教育工委參加防疫情緊急會議以來，先后三次到市局開防控工作會，從此他一天也沒有離開過學(xué)校，和班子成員、中層主任一道堅守陣地，值班帶班，完成各項防控任務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層主任先后5次召開現(xiàn)場會和視頻會，傳達(dá)貫徹會議精神，成立了學(xué)校防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案、各種防控預(yù)案以及各項工作措施。
三、按照防控任務(wù)、性質(zhì)、工作特點成立了5個工作小組，在學(xué)校黨支部和防控領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，有力有序開展工作，保障各項防控任務(wù)及時有效地貫徹落實。
四、上下齊動，積極配合。據(jù)不完全統(tǒng)計，每天排查635人，共排查發(fā)熱、居住地、流動的、密切接觸的、物品準(zhǔn)備、黨費多繳等情形的人員1萬3千多人次，發(fā)送傳真80多份，郵件50多封，領(lǐng)取接收文件20多件，公眾號、工作群發(fā)布通知要求、工作安排等30余次。
五、我校黨支部10名黨員自愿多繳黨費3200元用于武漢抗擊疫情，黨員同志們以實際行動展示了黨員風(fēng)采，溫暖和激勵著廣大黨員群眾抗擊疫情的信心與決心，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)添火助力。
六、班主任時刻關(guān)注學(xué)生假期安全、健康狀況，配合政教處完成學(xué)生和家長排查、緊急排查7次，及時通過班級微信群傳達(dá)學(xué)校精神、發(fā)布學(xué)校通知，籌備班級釘釘群，為直播課堂做了充分準(zhǔn)備。
七、設(shè)置門口測溫站一個，對外來人員進(jìn)行測體溫，并對學(xué)校進(jìn)行全封閉。
八、配合居委會和橋西政府，接送邢臺市對本校職工及親屬進(jìn)行集中隔離三人次。
九、針對內(nèi)丘縣東龐礦疫情加重態(tài)勢，主動摸排4類情況人員，做到早檢查、早隔離、早治療，防患于未然。
十、王磊老師犧牲寒假休息時間，被抽調(diào)到教育局防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，工作積極主動，高質(zhì)量完成各項任務(wù)，受到局領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。席國靜老師主動放棄產(chǎn)假，提前上班，投入到初三畢業(yè)班語文教學(xué)空中課堂直播工作中，讓有關(guān)成員有更多精力投入到防控中來。
十一、成立了學(xué)校師生心理健康咨詢服務(wù)團(tuán)隊，開辟了服務(wù)熱線，有11名有專長的老師主動申請參與，為廣大師生心理健康保駕護(hù)航。
最后，希望全體教職員工和學(xué)生，在學(xué)校黨支部和防疫情領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，聽從號令、服從安排，居家出色完成防控各項任務(wù)，保護(hù)好自己，保護(hù)好家人，為社會穩(wěn)定、為打贏防控阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼師寒假工作總結(jié)篇七
實踐時間：xx年2月1~5日。
實踐內(nèi)容：走進(jìn)社區(qū)，助理工作。
實踐目的：利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動，幫助社會弱勢群體，構(gòu)建和諧社會，并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)勞動觀念和社會道德，增加大學(xué)生社會體驗，提高自己的社會責(zé)任感，為社會做出貢獻(xiàn)，現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：
社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來，在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視，社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高，大學(xué)生能力得到加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會主義一代新人的健康成長。所以，走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了，我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會。
在這5天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。
綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買購物，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。
二、在實踐中，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉?，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理，現(xiàn)場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi)，我立即會到社區(qū)辦公室，通過電話與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修，待處理人員到達(dá)現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水，打開井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水，一邊聯(lián)系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶，在搶修時有一個細(xì)節(jié)，就是排水時，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰，影響居民通行。
三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作，做主任的助理，同時也承擔(dān)社區(qū)的報告打印，表格制作等文秘工作，為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一，社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致，可以稱得上是瑣碎，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是快樂?？偨Y(jié)這么長時間的工作，我體會到了很多，但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?！叭绻悴环e極主動用熱情的心去幫助別人，你就永遠(yuǎn)不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極，而不要盲目的去工作，學(xué)會“用真誠的心對待每一個人”，要細(xì)心體會居民們的需求，盡最大努力去幫助需要幫助的人，要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心，更不能傷害那些有困難的居民們。
沒有接觸過真正的社會，所以這次實踐給了我一次嘗試的機(jī)會，可以從這里學(xué)會如何幫助他人，如何為他人著想?！耙粋€人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘！做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在幫助別人的過程中學(xué)到的。
最后要學(xué)會自信，禮貌，還有學(xué)會說話。每個人都要自信，我在工作中學(xué)得更自信，要堅強(qiáng)，不要畏懼任何事情。要禮貌待人，這是人一生要學(xué)的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我也學(xué)會了許多。
辛苦和快樂，所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷！幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責(zé)任，熱情服務(wù)每一個人，努力提高自身的素質(zhì)。
結(jié)束語：本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務(wù)社會的過程中受教育、長才干?？傊?，社會實踐在培育大學(xué)生中，具有十分重要的地位和作用。
xx年3月2日。
幼師寒假工作總結(jié)篇八
在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，寒假期間，xx高校實業(yè)有限公司認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《南京師范大學(xué)后勤改制方案（試行）》（寧師大 [20xx]第6號），進(jìn)一步深化后勤社會化改革，完成了學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)，對上學(xué)期工作做了回顧總結(jié)，為新學(xué)期各項工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)匯報寒假期間工作如下：
1、工作目標(biāo)是全面開展各項工作的基礎(chǔ)，是效益分配的依據(jù)，也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實際情況，寒假期間，師豪公司召開多次會議，經(jīng)過認(rèn)真測算、研究和討論，審定師豪各子（分）公司x年度的工作計劃和經(jīng)營指標(biāo)。
2、利用寒假的空余時間，20xx年元月下旬，在田家炳樓多功能報告廳，師豪公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓(xùn)班正式開課，師豪公司各子（分）公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)內(nèi)容主要分兩部分：董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作，暢談師豪公司的發(fā)展前景；財務(wù)顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟(jì)顧問姚海明，就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報告。與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)財會知識、公司法，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，按現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作師豪公司，展望師豪公司的發(fā)展。
3、春節(jié)期間，師豪公司領(lǐng)導(dǎo)慰問假期后勤在崗職工。
1、堅持高校后勤“姓教”的特點，師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要，師豪公司部分職工寒假期間正常上班，加班加點，按時完成學(xué)校下達(dá)的各項常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。
xx飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程，假期研究生餐廳正常開放；xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作；xx建筑裝飾工程有限公司搶工期，抓質(zhì)量，進(jìn)行仙林汽車修理廠和紫金教學(xué)車間廠房的施工工程，近期將順利竣工；南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”，為家長提供方便；xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案，并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計和施工。
2、為了適應(yīng)后勤改制的需要，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平，xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司和xx飲食服務(wù)有限公司等師豪各子（分）公司開展基層以上負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)和技術(shù)考核工作。
3、寒假期間，師豪公司各子（分）公司為新學(xué)期各項工作的開展做好充分的準(zhǔn)備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項準(zhǔn)備工作；xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質(zhì)的各項工作，為公司真正步入企業(yè)化運(yùn)作奠定良好的基礎(chǔ)；xx高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度，切實加強(qiáng)規(guī)范化管理。
幼師寒假工作總結(jié)篇九
20xx年寒假已順利結(jié)束了，在寒假期間我們學(xué)校以校長為負(fù)責(zé)人，明確分工，做好多項的的準(zhǔn)備工作，確保無不良事故發(fā)生。
1、成立了以校長、書記為第一責(zé)任人的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寒假值日制度。
3、認(rèn)真制定了工作計劃，做好時間、內(nèi)容、人員、場所、經(jīng)費五個落實。
4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。
5、1月12日發(fā)放《致家長一封信》，告知寒假工作安排，提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。
6、指導(dǎo)學(xué)生填寫好寒假活動記錄卡，記錄卡要求由社區(qū)根據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動情況如實填寫并蓋章，由學(xué)生帶回學(xué)校，以便學(xué)校以此評定學(xué)生的假期活動情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄卡評選出社區(qū)活動積極分子。
7、1月12日上午對全體學(xué)生進(jìn)行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育，確保學(xué)生度過一個安全、健康的假期。
8、學(xué)校委托朱曉飛老師擔(dān)任寒假工作通訊員，暢通工作信息，宣傳先進(jìn)典型，加強(qiáng)假期工作的宣傳報道，推動假期工作取得新水平。
寒假開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動。
1、安全和法制教育。
各中隊在假前要對隊員進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識教育和法制教育，引導(dǎo)每個隊員制訂一張合理的生活時間表，使隊員在家庭休閑中達(dá)到自我教育。教育隊員積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動，有選擇地看電視；與好書交朋友，多讀書、讀好書，交流讀書心得。假前輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)好隊員的假日休閑活動，讓隊員玩有內(nèi)容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味，從而不沉溺于網(wǎng)吧，游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離不健康書籍、場所。
2、建立假期工作網(wǎng)絡(luò)，積極開展幫教、慰問活動
在假期中，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師要進(jìn)行有重點的家訪，真正做到放假不放教。寒假期間特別要關(guān)心慰問特困、離異家庭的學(xué)生，同時對心理有障礙的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作。為學(xué)生的思想、心理成長提供針對性的服務(wù)。
3、積極引導(dǎo)、組織學(xué)生參加各項有益的活動
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束，為促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面拓展，讓學(xué)生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署和教育局的統(tǒng)一安排，確定了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以xxx校長為小組長的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員包括學(xué)校副校長、教育主任、各年級主任、后勤主任等。
學(xué)校召開了寒假值班安全管理專題會議，明確了領(lǐng)導(dǎo)帶班，后勤人員值班時段、職責(zé)，要求建立值班工作日志，嚴(yán)格值班考勤制度。印制了告學(xué)生家長書，明確了學(xué)生假期作業(yè)，安全管理要求，要求家長引導(dǎo)學(xué)生按計劃完成寒假作業(yè)，多陪孩子讀書，共同閱讀《美麗合陽》、《紅旗飄飄引我成長》、《讀寫天地》等地方教材，營造“書香家庭”良好氛圍。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，文明度假、安全出行，切實做好防交通意外、防煤氣中毒、防火、防電等工作，確保學(xué)生平安返校。除了與學(xué)生簽訂《寒假公約》外，學(xué)校還給每一位學(xué)生印發(fā)了《20xx年寒假告家長書》，要求學(xué)生和家長安全、文明度過假期。
學(xué)校對寒假期間的值班工作進(jìn)行認(rèn)真的安排。要求領(lǐng)導(dǎo)帶班協(xié)助檢查值班人員處理異常情況。要求嚴(yán)格交接班手續(xù)（交接班時間為先一天下午六時），做到24小時通訊暢通（固定電話和移動電話）；做到，如有突發(fā)情況，要立即上報并作出應(yīng)急處理。假期中各值班人員能夠按時值班，準(zhǔn)時上崗，每天下午向值班巡查李國玉校長匯報學(xué)校的情況，假期中無一例不安全事故發(fā)生。
開學(xué)時，共收到讀書征文總共400多篇，家風(fēng)家訓(xùn)家庭故事征文400余篇，200余張迎新年手抄報和圖書閱讀卡，開學(xué)后，組織專門評審小組，經(jīng)過認(rèn)真評選，評出一等獎10篇，二等獎20篇，三等獎30篇，讀書之星12人。抄寫《孟子》過程中，因為要求是豎排、繁體字，就不是機(jī)械的抄字那么簡單了。面對經(jīng)典必須至誠至敬，同志們一筆一劃，工工整整，又必須注意力集中，避免出錯。抄寫經(jīng)典比誦讀經(jīng)典更讓人心安定，給大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一絲清靜。寫字可以讓我們靜心、養(yǎng)心，在一心一意的抄寫中，經(jīng)典的能量也一點一滴注入體內(nèi)，心靈得到一次洗禮。
放假前，學(xué)校給每一位學(xué)生印發(fā)了《各年級寒假作業(yè)單》，讓學(xué)生家長知道孩子在假期的學(xué)習(xí)任務(wù)，以便督促學(xué)生科學(xué)分配時間，適當(dāng)休息、不忘學(xué)習(xí)，按計劃完成各科寒假作業(yè)（包括各科老師布置的作業(yè)）和社會實踐作業(yè)。開學(xué)后，要求各科教師逐一檢查學(xué)生作業(yè)，并且在寒假作業(yè)發(fā)聵單上進(jìn)行簽字確認(rèn)。經(jīng)檢查，學(xué)生作業(yè)完成率達(dá)90%以上。
制訂了甘井鎮(zhèn)中學(xué)教師假期家訪工作實施方案，明確要求每位教師在寒假期間要入戶家訪學(xué)生不少于五人，了解被訪學(xué)生家庭情況，學(xué)習(xí)情況，收集學(xué)生及家長對學(xué)校教育、學(xué)生管理的意見建議。開學(xué)后上交家訪登記表，學(xué)校分類整理匯總。安排各級班主任在期末考試后對學(xué)生進(jìn)行電話家訪。告知家長學(xué)生寒假作業(yè)，安全教育管理要求，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況，并送上學(xué)校班級對學(xué)生家長的新年祝福。這一舉措大大增進(jìn)了家校聯(lián)系，實現(xiàn)了家校寒假管理的無縫連接，確保了學(xué)生假期安全。
退休老教師以他們美好的師德，輝煌的成績推動著學(xué)校的不斷發(fā)展。假前，甘井鎮(zhèn)中學(xué)組織師生來到退休老教師家中，送上全校師生對他們的敬意和節(jié)日祝福。一幅紅對聯(lián)，一封慰問信，傳遞的是真情，表達(dá)的是關(guān)懷。被訪老教師燦爛的笑容，幸福的喜悅讓人感動。他們表示仍將關(guān)心學(xué)校發(fā)展，愿為學(xué)校的騰飛奉獻(xiàn)余熱。
一項項措施，一步步工作，無不體現(xiàn)了xxx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生求真務(wù)實，追求卓越的良好風(fēng)貌。新的一年新氣象，我們祝愿甘井鎮(zhèn)中學(xué)的教育發(fā)展步步輝煌，再創(chuàng)佳績。
幼師寒假工作總結(jié)篇十
時間如流水，轉(zhuǎn)眼之間，寒假已離我們而去，新的一個學(xué)期又來臨。在假期中，我校切實貫徹了上級教育部門提出的相關(guān)工作要求及精神，認(rèn)真實施了《橋頭總校關(guān)于做好假期工作的安排》，以“安全、健康、愉快、有益”為宗旨，在寒假中扎實有效地開展了各項工作與活動，讓每一位學(xué)生度過了一個歡樂而有意義的假期?，F(xiàn)結(jié)合本校實際情況，對寒假工作做一個總結(jié)。
一、加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。
1、落實了各類安全教育與行規(guī)教育：
（2）、嚴(yán)禁玩火，不燃放煙花爆竹；
（3）、用電安全、燃?xì)馐褂玫燃揖影踩逃?，提高防火、防?zāi)、防盜等自我保護(hù)意識；
（4）、文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等不適宜未成年人進(jìn)入的娛樂性場所；
（5）、未經(jīng)父母允許嚴(yán)禁留宿他人家中或擅自結(jié)伴外出游玩；
（6）、不與社會不良青年交往，不擅自舉行小團(tuán)體活動；
以及其它各類相關(guān)教育，使學(xué)生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護(hù)、自律。
二、落實了師生讀書活動。
鼓勵學(xué)生讀好書是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，創(chuàng)建書香校園是我校的辦學(xué)宗旨。書是良師、是益友，不論何時何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們?nèi)w師生走進(jìn)了書香寒假“讀一份報，看一本書”，有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿。學(xué)校旨在將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”，合理安排師生的假期生活，時刻與書報為伴，同經(jīng)典、名著對話，同報刊雜志交流，為師生家庭構(gòu)建一個理想的文化生態(tài)環(huán)境，為師生與家長精神食糧添顆加粒。
（一）、教師寒假“落”書中。
讀書使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng)，更新育人的理念，具有更好的教育方法。教師認(rèn)真閱讀了《好教師必學(xué)的5項教育新思維》，細(xì)讀了余文森教授編寫的《有效教學(xué)十講》以及郭思樂教授編寫的《教育走向生本》，每位教師除了做好批注外，還記了3000字以上的筆記，并撰寫了2篇學(xué)習(xí)心得體會。開學(xué)后，我們進(jìn)行了教學(xué)案例口試抽測和教師體會交流評比，感受到了教師們理念的提升。
（二）、學(xué)生寒假“跌”書中。
假期前各班根據(jù)學(xué)生的喜好來選書：童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫的目標(biāo)，確定學(xué)生假期的讀書內(nèi)容。開學(xué)后我們根據(jù)學(xué)生假期的讀書情況，進(jìn)行了全校評比，共有91名學(xué)生獲得了獎品和獎狀。稱謂其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
三、落實了減負(fù)工作，學(xué)生作業(yè)效果高。
假期我們嚴(yán)格按照有關(guān)部門的規(guī)定，精心安排設(shè)計各學(xué)科作業(yè)，其中很多實踐、探究性的作業(yè)受到了學(xué)生的歡迎。學(xué)生作業(yè)書寫認(rèn)真，度過了一個輕松愉快的寒假。開學(xué)后，我們在班級評選展評的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了全校評比表獎，其中有39名同學(xué)獲得了獎勵。
四、在寒假中我校開展了“五個一”活動，讓學(xué)生在假期中積極地開展了讀一本好書、看一部優(yōu)秀影視作品、做一項小發(fā)明小制作、寫一篇優(yōu)秀假期日記、進(jìn)行一次社情調(diào)查活動，開學(xué)后也進(jìn)行了評比總結(jié)。
五、重視了家庭教育的指導(dǎo)。
不知不覺中渡過，學(xué)無止境，讀書永不停止。看好報，讀經(jīng)典好書，寫好字，強(qiáng)實踐，讓我們的一生、孩子的一生，都將流放文明的溢彩。
幼師寒假工作總結(jié)篇十一
這次寒假實踐活動，我在蕪湖小寶美發(fā)連鎖店沃爾瑪分店做了十天的收銀員，現(xiàn)將此次實踐活動情況報告如下。
接到這份工作時，心里其實很沒有底氣。以前從未做過兼職，而且又是做收銀這樣的工作。當(dāng)時考慮到的難處有兩個，一是收銀必然要學(xué)相關(guān)的操作系統(tǒng)，而我卻從來也沒接觸過這些，所以實在不知道自己是不是能夠勝任；二是這個工作接觸到錢，責(zé)任重大，出錯的幾率也很大，一旦出了錯，賠錢是肯定的。本來做十天工資就不多，要是還賠了錢，真的傷不起。
給董事長打過電話之后，他說帶我去沃爾瑪分店學(xué)習(xí)。車上，他一再地安慰我說，這是很簡單的工作，對大學(xué)生來說是小菜一碟。聽了之后心中有些許安慰，但還是不敢簡單應(yīng)付。知道他是董事長是后來的事了，在車上我本以為他是小寶專門負(fù)責(zé)人事的經(jīng)理，也蠢蠢地問了他是不是專門負(fù)責(zé)人事的，他猶豫了一會說是。后來也曾想過他為什么要說是，是我年輕不懂事了。
到了店里，跟店長交代了一下，也跟我說了這幾天的薪酬，說一天五十，做得好再往上加個幾百塊錢都是小事。我不免在心里暗暗想到，這就是董事長的范兒嗎？幾百塊錢只是小事而已。現(xiàn)在想來，當(dāng)時是太天真了。沒有不重利的商人，一個人不管是有多少錢，也不會隨隨便便拱手相送。
當(dāng)時其實并不太在乎錢的多少，況且即使一天五十我覺得也是可以接受的，原定一天七小時五十元，現(xiàn)在加了工作時間，一天十一個小時，理論上到時候絕對不止五十元的日薪。寒假兼職，其實為的只是磨礪一下自己，慢慢地去認(rèn)識社會，還有更重要的一點就是證明自己的能力。我知道萬事開頭難，兼職也是，如果我做好這第一份工作，往后無論做什么工作都會很有底氣很有自信。因而對待這份工作真的異常謹(jǐn)慎，異常專注。
董事長調(diào)來一個辦公室的員工，專門教我，希望能讓我盡早上手。這家店原本是有收銀的，但是過年期間她回去定親了，所以這家店就少了一個收銀，董事長便找到兼職公司希望找到一個大學(xué)生來代班。
教我的是一個年輕的短發(fā)女人，后來得知叫陳琪。初次見面就不覺得陌生，我們彼此雖然不熟悉，但是不要緊，我們都知道我們該做什么所以并不尷尬。她很專注的教我，看得出她很有能力，為人也不錯。教了一段時間她讓我自己熟悉一下操作。她便和店里的人開起玩笑，看得出他們很熟悉了。若以一個白紙般單純的大學(xué)生的眼光去評價他們之間的對話，會覺得那是粗鄙的?？晌也贿@樣覺得，我認(rèn)識的人里，各式各樣什么都有，因而對他們開的那些玩笑也只是淺笑帶過。而陳琪也用說笑的語氣跟我解釋：別看我們這樣說話，其實這只是表象，我們素質(zhì)都是很高的。說完她壞壞地笑著。
我知道她說的含義，其實我不覺得需要解釋什么，因為這些并沒有讓我覺得不自在，況且，我向來不抱怨壞境。不過，倒是有了一點認(rèn)識，其實社會上的大部分人都是這樣的，只是我一直生活在較為單純的環(huán)境里，遇到的也都是些與自己差異不大的人?？裳矍斑@才是正真的社會的摸樣。
在這家店里，要說學(xué)歷，要說素質(zhì)，要說受教育程度，都是我占首席?？蛇@不能算什么，他們都是在社會上摸爬滾打多年的人，論見識，論經(jīng)歷，論成就，我在他們中間什么都不是。店里還有一個比我小一歲的的女孩，她的代號是36，一開始怎么也不能習(xí)慣美發(fā)店的這種叫法，但后來我喊36喊的極其順口，在店里是不許喊名字的。36雖然年紀(jì)比我小，但我不敢輕視她，進(jìn)這家店，我所報的心態(tài)就是我是來學(xué)習(xí)來經(jīng)歷的，任何人都可能教會我東西。學(xué)操作電腦系統(tǒng)時候，陳琪不斷地夸我，而我對她的夸獎不置可否，那可能只是鼓勵。而后來，她用只有在教我操作時才會有的語氣認(rèn)真地對我說：你是我教過的收銀里面學(xué)的最快的，現(xiàn)在把吧臺交給你都是可以的了。我說的是真的，我沒有必要奉承你，要奉承也是你奉承我，對吧。
我這才知道，是哪里出了錯。不過沒一會兒，她便跟我說，我能走了。她去找店長了，為我找店長，提前放我走，而店長也答應(yīng)了。
正式上班了，我一刻也不離開吧臺，我知道錢丟了我賠不起?？陕胖?，收錢不是最難的部分，因為買單的時候會有發(fā)型師在旁邊，錢都是先經(jīng)過發(fā)型師再經(jīng)過我，所以一般不會找錯錢收錯錢，收錢時我的主要任務(wù)是看錢的真假，所幸有驗鈔的電筒，照一照就歐了。最難的其實是打單子，不僅是速度，還有準(zhǔn)確度，不能出一點點錯。打單子關(guān)系到這家美發(fā)店里所有人的工資，也就是我的工作關(guān)系到別人拿的工資，因而更是有巨大的壓力，會有很多人看著我工作。在這么多懷疑的目光下我也只能假裝沒感覺到。
第一天，很不熟悉，速度不夠快，而且店長特別吩咐，每一張單子在保存之前都要喊他過目。這讓我很不是滋味，沒有一點信任感。第一天晚上對賬，發(fā)現(xiàn)帳不對，輸入電腦的金額比實際收到的錢少了幾百塊錢。店長知道后第一句話就是：我就知道今天帳肯定不對！說那話的語氣，明明白白的告訴我，他認(rèn)為我一定會出錯。他急忙過來查電腦查賬單，逼得我從座椅上站到吧臺旁邊，只在一旁愣愣地站著，看著店長的怒火，聽著他的抱怨。說董事長的不好，這個店沒有收銀不調(diào)個收銀過來派個什么都不懂的大學(xué)生過來！自尊受創(chuàng)了。
那是陳琪時還在，她幫忙對賬，最后發(fā)現(xiàn)是某個發(fā)型師在開單時少些了幾百塊錢的項目。我舒了一口氣，但也滿腹委屈。冷冷地對店長說：我能走了吧？店長說：恩恩！可以了。
轉(zhuǎn)身離開時候，看到陳琪的眼神，我知道她理解我，也知道我的能力。
走出沃爾瑪，淚水涌出眼眶，然后又生生地逼了回去。我該知道，這就是社會。回家路上，冷風(fēng)讓我清醒很多。店長不是壞人，他只是太責(zé)任了，對新人不放心，怕我出錯，所以讓人監(jiān)督。仔細(xì)想想，看著我也好就不會出錯了，要說累也是他累，一邊剪頭發(fā)一邊還要看我這邊有沒有什么問題。店長是整間店最累的人，這話我后來也跟他說了。
風(fēng)輕云淡地過了三天，這三天陳琪每天下午都會來教我些新東西。這些她雖然教了我也學(xué)會了，但是一般用不到，遇到這些稍微有點復(fù)雜的，店長就會自己動手，把我放旁邊了，不過也好啊，不會出錯，只是少了讓自己熟練的機(jī)會，但在一旁看著也是可以熟悉的。第四天，是我真正單槍匹馬做收銀的一天，我會感到欣喜，因而在陳琪說不會再來的時候我一方面是惋惜可能再也見不到她，另一方面也在欣喜，終于有機(jī)會讓店長認(rèn)識我的能力。這是富于挑戰(zhàn)的一天，因而高度警惕。晚上對賬的時候，我正按著計算器，大腦運(yùn)行數(shù)據(jù)的空隙聽到旁邊小助理贊我按鍵速度，我就知道，忍辱負(fù)重三天，光明就要來了。店長來查賬，抽屜的錢，電腦上的數(shù)據(jù)，紙質(zhì)消費單三個完全統(tǒng)一，我知道這一天我圓滿的度過了。
店長嘲弄地問我，學(xué)會了嗎？我說好像會了，可以試試。
聽完銀湖路收銀的介紹，也沒覺得有多難，只要細(xì)心就好。想著便按自己的思路開工了，不管我的方法是不是繁瑣，但我確信，不會出錯。
也只是半個小時的時間，草表就已經(jīng)出來了，根本沒有他們說的那樣復(fù)雜。最后又核對一遍，確信沒有出錯之后，就喊店長來核對。店長拿到報表，看了又看，最后說：你這個報表做得非常好！很完美！
我笑了，很開心。熬了這么多天，店長也未曾這樣夸過誰，我知道，這場仗，是暫時勝利了。
第六天，這是很復(fù)雜的一天，是這十天里最糟糕的一天，店里很忙，是六天來最忙的一天。中途對賬，發(fā)現(xiàn)帳錯地一團(tuán)糟。不管是抽屜的錢還是電腦上的數(shù)據(jù)，還是賬單，沒有一個是相同。店長立刻亂了陣腳，我又處在尷尬的位置，只能站在一旁，看他生氣發(fā)火地翻數(shù)據(jù)。我心里也是沒底的，我不知道自己是不是出錯了。
還好，帳很快對出來了。帳變成這樣，因為一是主管沒有看好單子，把沒輸入電腦的單子放進(jìn)了輸過的里面；二是發(fā)型師，收了錢卻還是沒有在單子上標(biāo)注出來。
核對好之后，我一方面慶幸不算我出錯，一方面對店長不滿，貌似只要一出錯他立刻反應(yīng)成我出錯，這讓我很難受。我也把不滿掛在了臉上，店長后來沒讓我做事，還安慰我道，這不是你的錯，是他們的錯！你做的很好，一張單子都沒打錯過。
晚上對賬，沒有一點錯。店長笑著說：送你一個字！棒！我釋懷了。后幾天都平安度過。第九天，店里生意創(chuàng)歷史最高，一萬兩千四。店長笑得合不攏嘴。其實這些對我都毫無意義，我只知道，今天抽屜里，有86張百元大鈔，一次數(shù)不過來了，要分半數(shù)。到對賬的時候，店長得意的叼著根煙，頭揚(yáng)著，身體隨著數(shù)錢是默念的1,2,3,4,有節(jié)奏的晃著，那個得意勁大了去了。
可數(shù)著數(shù)著不對了，他表情立即變了。可我一點不慌張，我確信我今天的工作沒有一點失誤，不可能出錯，我已經(jīng)核對過一遍。我笑著跟他說：你數(shù)錯了，再數(shù)一遍。最后，終于是數(shù)對了。之后，他跟我說，理發(fā)店是個很復(fù)雜的壞境，你能在這里生存，說明你能力很強(qiáng)。
很高興，能力終是得到了店長，這個一開始十分不信任我的人的認(rèn)可。
后來結(jié)算工資，我以為加個兩三百的不成問題。甚至想好了要跟董事長按小時算工資，因為他開始只給了五百塊錢。我打電話給他，他說沒事沒事，小事小事。最后一天，年二八，董事長要來每個店慰問。我等著他給我結(jié)賬，也好奇他到底會給我加多少薪酬。
沒想到最后，他笑臉盈盈地只給了一張紅票子，還發(fā)了兩箱水果給我。
后來想想，算了，原來的收銀一個月也只有一千四，按我的工資一個月得有一千八了。算了，見好就收，畢竟還要做下回生意。
幼師寒假工作總結(jié)篇十二
快樂而有意義的寒假過去了，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。作為大隊輔導(dǎo)員，我很高興又能看到少先隊員們活潑的身影，燦爛的笑容，彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這里做假期總結(jié)。從各中隊收集上來的假期活動總結(jié)以及各項作業(yè)完成的情況來看，少先隊員們都能在學(xué)校和社區(qū)的號召、組織下，度過一個愉快、安全、有意義的假期?，F(xiàn)在我就將寒假的活動情況總結(jié)如下：
放假前夕，學(xué)校通過各中隊輔導(dǎo)員給隊員們作了安全總動員，全體師生要在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則、學(xué)習(xí)安全自救常識，注意飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離煙花炮竹、黑色網(wǎng)吧等，防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。通過各中隊上交的總結(jié)及調(diào)查了解，我校學(xué)生都能真正從自我做起，沒有發(fā)生一起安全事故。在安全方面做的好的同學(xué)有六1）中隊的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學(xué)。
寒假不但是學(xué)生們與家人歡度佳節(jié)的快樂日子，也是同學(xué)們休息調(diào)整，整裝待發(fā)，充實自我的美好日子，學(xué)校要求隊員們合理安排時間，珍惜時間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，多讀有益的書籍報刊，多看健康的影視。從各中隊上交的總結(jié)來看同學(xué)們基本能做到，不但優(yōu)質(zhì)完成假期作業(yè)，還認(rèn)真精讀至少一本好書，并撰寫了讀后感、閱讀報告，在這方些面做的好的同學(xué)有六2）王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠，四7）楊樂綺、石怡婧，四6）周子健，四3）魏楠、張郅，四2）賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博，三4）李心然、王茗等，三3）李雪驕、王可、秦瑋，三2）吳嘉蓉、李新楠、郗夢楠等，三1）張嘉偉、李蓉、冀嘉晟，二4）楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等，二3）李楠、任韜遠(yuǎn)、楊皓等，二2）吳澤玉、劉源、呂浩等，二1）王鈺、姜宇、周尚峰等同學(xué)，其實還有好多同學(xué)，我相信也很優(yōu)秀，只是在上交的總結(jié)中沒有具體提到他們的名字，但你們的優(yōu)秀一定是大家學(xué)習(xí)的'榜樣。各個中隊都有自己的寒假學(xué)習(xí)、讀書的特色。既豐富了自己的知識，也吸取多方面的營養(yǎng)，拓寬了視野，開闊了眼界。
寒假期間我校少先隊開展了一系列豐富多彩的綜合實踐活動：
1.學(xué)校少先隊倡議開展“勤實踐，做主人”主題教育活動，把德育滲透到家庭中，生活中。各中隊通過“當(dāng)一天爸爸或媽媽”，“我當(dāng)一天家”，“陪父母上一天班”等主題活動，讓學(xué)生在實踐中體會到了父母的辛勞，懂得了自己在被關(guān)心和愛護(hù)的同時，也應(yīng)該關(guān)心和理解父母。這次活動中做的好的中隊有：（六2）、五1.五2.三三4）做的好的同學(xué)有：六1）張羽、孫穎琦、王倩冰，四2）王桎瑋、郭家正三4）賈辰浩、白楚玉等同學(xué)，大部分同學(xué)能在這次活動中，認(rèn)真地用心去感受、去體會。用自己的行動學(xué)會了感恩，學(xué)會孝順，也體驗了父母為我們的成長所負(fù)出的辛勞。但也有一部分同學(xué)態(tài)度不端正，只是應(yīng)付了事，這從他寫的體會便能看出，我希望這些認(rèn)識不夠或不深的同學(xué)，能按要求認(rèn)認(rèn)真真再進(jìn)行一次這樣的活動，用心寫一篇體會，我相信你會有較大的收獲。
2.學(xué)校少先隊在寒假期間提倡大家學(xué)會節(jié)儉，合理利用“壓歲錢”。通過反饋、了解，大部分同學(xué)做的很好，有的用來買一些禮物送給長輩，如，四2）王桎瑋同學(xué)；有的用來買一些書籍、文具，還有的用來捐助孤寡老人、捐助災(zāi)區(qū)等，奉獻(xiàn)出了自己的愛心。如，六1）聶榮、劉偉等，六4）趙越、鄭英潔等同學(xué)。
3.學(xué)校少先隊寒假期間在高年級開展了，共享網(wǎng)絡(luò)資源“博客創(chuàng)作”活動，在全社會增加力度保護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長，提升網(wǎng)絡(luò)空間的質(zhì)量，開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項活動的同時，我校在放假前，眭校長親自對高年級學(xué)生進(jìn)行了博客創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓(xùn)，在寒假期間有不少少先隊員參加了這次活動，但發(fā)表作品的人數(shù)不多，“博客創(chuàng)作”活動仍在繼續(xù)中，希望有更多的少先隊員一起來參與，并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。
4.在動手實踐，制作科技、手工、繪畫作品活動中，同學(xué)們踴躍參與，積極動手、動腦制作了大量作品，有的已經(jīng)交到了大隊部，還沒有交的，上交時間截止到今天下午放學(xué)前。大家的作品，我們會認(rèn)真評選，把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參加比賽。
假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，期待我校少先隊工作再上新臺階。
幼師寒假工作總結(jié)篇十三
快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。同學(xué)們在寒假里表現(xiàn)良好，無重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會反響良好，樹立了盧家巷實驗學(xué)校學(xué)生的好形象。寒假中感動的人和事太多太多，同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多，現(xiàn)總結(jié)如下：
寒假第一天，同學(xué)們寫了一份學(xué)期總結(jié)，回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天，同學(xué)們又寫一份寒假計劃書，安排好每天的作息時間，當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性，過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天，讓我們再寫一份假期總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實。”
寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時代的學(xué)生，樹立作為學(xué)生良好的社會形象，明禮樹新風(fēng)，誠信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，不進(jìn)“三室一廳”，講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛好者，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時，還要提倡新的過年方式，反對超前消費和鋪張浪費，也不要忘了堅持每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國家和社會大事。
每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，讓我們每個人都來多讀幾本書，小學(xué)生可以讀一些《十萬個為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等，中學(xué)生可以讀幾本中外名著，還可以讀一些有關(guān)“神舟”飛船的書籍，了解社會熱點的本質(zhì)和精髓，當(dāng)然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以積累詞匯和信息，始終銘記“我是一名學(xué)生”，“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營等。
寒假期間免不了走親訪友，這是我們和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報學(xué)習(xí)，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實大人們原來也是很好溝通的。
走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災(zāi)；同時要注意家中電線開關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護(hù)意識，愉快過寒假，安全每一天。
我們從以上六方面著手，積極發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使我們的寒假生活豐富起來。我們認(rèn)為這個寒假是文明、愉快、充實的！
幼師寒假工作總結(jié)篇十四
輕快的步履，燦爛的笑臉，朗爽的笑聲……孩子們回來了，帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園。現(xiàn)將如下：
放假前，由于甲流盛行，學(xué)校就對孩子提出了具體要求：盡量不去人多的'地方，不要參加班等等。另外，在過年期間，燃放煙花爆竹時要小心，以防失火。天冷路滑，出行時要注意安全。寒假里，所有同學(xué)都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。
1、開展“讀好書”活動。
書籍是人類進(jìn)步的階梯！在寒假中，孩子們都能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍，有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等。李白衡同學(xué)讀了《湯姆索亞歷險記》，郭春明同學(xué)讀了《昆蟲記》，《少兒版三國演義》等，并人手寫了一本讀書筆記?！白x好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他們的表達(dá)能力。
2、學(xué)做家長小幫手。
假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關(guān)心父母、自立自強(qiáng)，幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中，體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務(wù)是每個家庭成員的責(zé)任。
3、愛祖國，以祖國為驕傲。
每位學(xué)生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過程中，感受祖國的偉大，培養(yǎng)孩子愛祖國的精神，以祖國為驕傲。
寒假生活雖然短暫，但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中，他們領(lǐng)悟到了生活的多彩，培養(yǎng)了他們樂于讀書的精神，鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。