方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和智慧，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的每一個(gè)步驟都需要各方的配合和支持。在制定方案時(shí)，要善于借鑒和學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。了解行業(yè)相關(guān)的最新趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)可以幫助我們制定更好的方案。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇一
該報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，都要向上級(jí)匯報(bào)，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題和今后的工作思路，以獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好。
20__年是我校全面提高教育教學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年，身為校長(zhǎng)，年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，近一年來(lái)已將工作全面展開(kāi)，取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下。
本人政治立場(chǎng)鮮明，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則，努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接納合理化的建議主張，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
我具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，自任職以來(lái)，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門(mén)之間同志之間關(guān)系，使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?？茖W(xué)決斷能力強(qiáng)，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問(wèn)題冷靜果斷。
(1)、工作中注重強(qiáng)化兩條主線。
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊(cè)招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們?cè)诠ぷ髦信朔щy，廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人。
開(kāi)拓途徑，尋找興校切入點(diǎn)，近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，今年又與__技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所，20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團(tuán)、__有限公司等等。
我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為，完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。
嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，多次與主管校長(zhǎng)討論尋找德育工作新途徑，將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境，敦促總務(wù)工作，拉升校園文化氛圍，在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無(wú)教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查，實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。
在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)錘煉，已經(jīng)成為部門(mén)的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭(zhēng)當(dāng)“”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車(chē)工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)、工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn)：
工作重點(diǎn)之一：安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多，因此安全問(wèn)題是一個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴不容松懈的問(wèn)題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估，也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì)，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善，展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程，工程正順利進(jìn)行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門(mén)作用的發(fā)揮。
要求總務(wù)處思想端正，樹(shù)立了后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人，中級(jí)工鑒定合格率為98%，高級(jí)工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，及時(shí)維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí)，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營(yíng)造出了電教教研氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，行為方式，影響很大。身為校長(zhǎng)我以身作則，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，貫徹民主集中制的原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部，也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人，對(duì)學(xué)校各方面情況深入調(diào)研，親躬指導(dǎo)，群體討論，科學(xué)決策。由上到下履行好崗位職責(zé)。
廉潔自律，樹(shù)立自身形象，做到一身正氣，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守，自醒其身，比對(duì)查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級(jí)干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公，生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無(wú)不良交往。
以上是我校20__年來(lái)述職報(bào)告，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!
謝謝大家。
一年來(lái)，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，貫徹落實(shí)黨的方針路線政策和上級(jí)黨組織的決議決定，以做好教育教學(xué)日常工作促黨建，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為手段，抓好思想政治工作，加強(qiáng)自身道德品質(zhì)修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質(zhì)不斷以高，管理工作不斷進(jìn)步，全校的各項(xiàng)工作取得豐碩成果?，F(xiàn)將一年來(lái)黨建工作、履行職責(zé)情況做具體匯報(bào)如下：
自我來(lái)到東河鎮(zhèn)中學(xué)任職以后，正好趕上原老書(shū)記（呂書(shū)江同志）即將退休，便從老書(shū)記手中接過(guò)了黨的這面大旗，當(dāng)時(shí)內(nèi)心中既感到光榮和自豪，同時(shí)也感到了責(zé)任的重大。我深知黨的建設(shè)是我們抓好各項(xiàng)工作的根本，黨建工作抓好了，基層黨組織的核心作用就能更好的發(fā)揮，隊(duì)伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開(kāi)展，所以我從以下幾方面開(kāi)展工作。
一是提高全體黨員和教職員工的思想政治素質(zhì)。
抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年正值“十九大”召開(kāi)年，學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為開(kāi)展工作的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，堅(jiān)持開(kāi)展兩學(xué)一做，主題黨日等活動(dòng)，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、集體學(xué)、集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)等多種形式。做到人人有心得，學(xué)習(xí)有記錄。開(kāi)展向廖俊波、黃大年等同志的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忘我工作、甘于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，樹(shù)立黨員的光輝形象；抓對(duì)照，提高活動(dòng)的針對(duì)性，強(qiáng)化從政道德，從嚴(yán)要求，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，通過(guò)聽(tīng)、看、寫(xiě)、評(píng)、講黨課、學(xué)資料、觀影片、寫(xiě)心得、群眾評(píng)議等形式，提高黨員和教職工的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)黨員及教職員工的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
結(jié)合上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指示精神，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校2017年度黨風(fēng)廉政建設(shè)的目標(biāo)和要求，完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，提高拒腐防變的能力，簽訂相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。認(rèn)真抓好教職工師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)教師依法執(zhí)教，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表的良好師風(fēng)，與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》。
三是加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，改善黨建的硬件條件。
在生源少，公用經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，學(xué)校仍加大了黨建經(jīng)費(fèi)的投入力度，改建學(xué)校小會(huì)議室為黨員活動(dòng)室和黨建辦公室，更換桌椅，安裝投影儀、電視機(jī)、電腦等設(shè)備，粘貼展板等，總共投資10000多元，這樣我們的黨建工作就有了自己的活動(dòng)主陣地。不必再占用學(xué)生教室或教師辦公室了，我們可以在這里召開(kāi)黨小組會(huì)議，民主生活會(huì)，“兩學(xué)一做”活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)等。
四是加強(qiáng)黨建工作的軟件材料建設(shè)。
學(xué)校為了更好地開(kāi)展黨建工作，專門(mén)安排三人負(fù)責(zé)黨建材料的編寫(xiě)、分類、整理、歸檔等工作，還特意派三人到兄弟校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回來(lái)后，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真整理，編寫(xiě)，致使現(xiàn)在的黨建材料由原來(lái)的六盒補(bǔ)充到二十幾盒，無(wú)論是黨建制度方案、計(jì)劃總結(jié)，還是黨員發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)筆記等方面都很好的得到了補(bǔ)充完善，可以說(shuō)現(xiàn)在的黨建材料能很好的說(shuō)明我校黨建工作的開(kāi)展情況。
1、我校全體黨員數(shù)共計(jì)16人，其中在職7人，退休9人（年末退休1人），由于退休黨員年齡較大，又居住地分散且較遠(yuǎn)，致使黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、黨小組會(huì)議等，都無(wú)法參加，黨費(fèi)收繳也較為不便。
2、部分黨員思想政治認(rèn)識(shí)較弱，黨性覺(jué)悟較低，不能很好地以黨的紀(jì)律和黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，部分黨員只注重自己的私利，忘記了自己的身份，忘記了自己應(yīng)起的作用，工作消極得過(guò)且過(guò)，不能在急、難、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和十九大精神認(rèn)識(shí)不夠深刻，學(xué)習(xí)往往只注重形式，不注重實(shí)際，開(kāi)展工作較為困難。
3、學(xué)校黨組織和黨員管理教育的各項(xiàng)制度不健全，黨建檔案材料還不十分完善，黨組織活動(dòng)不能很好地開(kāi)展，學(xué)校黨組織的政治核心作用呈現(xiàn)弱勢(shì)，參與學(xué)校各項(xiàng)重大問(wèn)題決策有所欠缺，黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。
學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著(學(xué)校)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、培養(yǎng)接班梯隊(duì)、提高國(guó)民素質(zhì)的重要職責(zé)，在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，對(duì)“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”具有十分重要的意義。
1、主要圍繞落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代基層黨建工作特別是全面從嚴(yán)治黨新要求，正確擺布校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的中心地位與黨組織的核心地位，處理好黨建與行政的關(guān)系。黨組織要積極、主動(dòng)地參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，校長(zhǎng)提交的需要集體決策的重大問(wèn)題，黨組織要將方案提交支部委員會(huì)或黨員大會(huì)，按黨內(nèi)民主集中原則形成意見(jiàn)和建議，反饋給校長(zhǎng)作決策依據(jù)。黨組織要充分尊重校長(zhǎng)在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示對(duì)管理學(xué)校中所制訂的各種制度、措施，以及使用管理人員上做出的正確選擇。對(duì)校長(zhǎng)決策有不同意見(jiàn)，應(yīng)加強(qiáng)溝通及時(shí)提出。
2、要圍繞重點(diǎn)工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校黨組織應(yīng)按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”、“發(fā)揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，全力協(xié)助學(xué)校依法行政。要將學(xué)校行政工作的難點(diǎn)作為工作重點(diǎn)，將學(xué)校行政工作的重點(diǎn)作為工作的熱點(diǎn)。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù)，書(shū)記應(yīng)該充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動(dòng)和組織黨員、入黨積極分子和共青團(tuán)員，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。
3、加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織陣地建設(shè)。在健全和完善學(xué)校黨員學(xué)習(xí)制度、管理制度、“三會(huì)一課”等一系列黨建制度的同時(shí)，要積極開(kāi)辟黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)陣地。使黨員"活動(dòng)上有陣地、政治上有舞臺(tái)"。
4、進(jìn)一步提高全體黨員和教職員工的思想政治意識(shí)。帶領(lǐng)全體黨員和教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的十九大精神，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，組織全體教職員工每月一次思想政治學(xué)習(xí)，要求人人有筆記，有會(huì)議記錄。進(jìn)一步強(qiáng)化教職員工的政治意識(shí)，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別能力。
5、圍繞教學(xué)，服務(wù)教師，增強(qiáng)凝聚力和影響力。一方面要關(guān)心教師成長(zhǎng)。教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校黨組織要圍繞這一中心，以黨員教師為主體，關(guān)心教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，把工作的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，查找問(wèn)題，反思教學(xué)，要注意選樹(shù)典型，發(fā)揮黨員優(yōu)秀教師的示范作用和引領(lǐng)作用。
6、要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，在黨建工作的方法上要不斷創(chuàng)新。要結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展“黨員先鋒崗”、“先鋒班”，深化“一個(gè)黨員，一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)，使我校黨建工作更加貼近黨員的工作和生活實(shí)際。
當(dāng)前，以圍繞落實(shí)黨的十九大精神為主要內(nèi)容，以全面從嚴(yán)治黨為新要求，面對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)新任務(wù)，學(xué)校黨建工作任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。在今后工作中，學(xué)校黨建要進(jìn)一步拓寬工作思路，完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作方法，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索思考，為“推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展”和辦人民滿意的教育服務(wù)。
一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職工創(chuàng)新進(jìn)取，勤奮實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校整體辦學(xué)水平的穩(wěn)步提升。2020年，我校1人市政府表彰為“市教書(shū)育人楷?！?、1人被表彰為區(qū)人民滿意教師，我本人被表彰為區(qū)人民滿意校長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，帶頭強(qiáng)化政治紀(jì)律。
堅(jiān)持個(gè)人帶動(dòng)?？傊О嘧訄?jiān)持以身作則、率先垂范，沉下心來(lái)讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到真學(xué)真懂、真信真用，工作中，帶頭講黨課、談體會(huì)、作報(bào)告，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部的學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持支部推動(dòng)。各支部制定了《2020年工作計(jì)劃》《2020年支部學(xué)習(xí)計(jì)劃》《學(xué)習(xí)型黨小組評(píng)選方案》，堅(jiān)持支部統(tǒng)領(lǐng)、黨小組管理、黨員參與方式，認(rèn)真抓實(shí)“”，深入開(kāi)展主題黨日以及黨員活動(dòng)，積極開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、研討交流、主題黨課等活動(dòng)，做到融入日常、抓在經(jīng)常。一年來(lái)，學(xué)校黨支部共組織班子集中學(xué)習(xí)7次，上黨課3次，召開(kāi)全體黨員大會(huì)4次，組織黨小組學(xué)習(xí)9次。
2、從嚴(yán)管黨治黨，帶頭執(zhí)行廉潔從教。
堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教。支部制定了《黨支部議事規(guī)則》《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制實(shí)施辦法》《三重一大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等制度規(guī)定。同時(shí)，總支帶頭履行主體責(zé)任，督促落實(shí)“一崗雙責(zé)”。執(zhí)行“三張清單”即年初制定“責(zé)任清單”，季度開(kāi)出“任務(wù)清單”，反饋督查“問(wèn)題清單”。圍繞定責(zé)、督責(zé)、追責(zé)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、主攻點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)，狠抓“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。
3、以黨建促工作。
一是學(xué)校制定了《民主生活會(huì)議制度》《民主評(píng)議黨員制度》《黨支部議事規(guī)則》《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制實(shí)施辦法》《三重一大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等制度，年內(nèi)發(fā)展黨員1人，培訓(xùn)入黨積極分子2人；召開(kāi)民主生活會(huì)1次，民主評(píng)議黨員1次，召開(kāi)專題三重一大會(huì)議2次，保證了各項(xiàng)制度的落實(shí)。二是認(rèn)真落實(shí)“堅(jiān)持立德樹(shù)人、做‘四有’好教師”主題活動(dòng)，總支召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、專題調(diào)度會(huì)進(jìn)行層層動(dòng)員部署，制定活動(dòng)方案，明確任務(wù)和工作職責(zé)；開(kāi)展主題宣講、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)；嚴(yán)抓師德建設(shè)，樹(shù)立師表形象，開(kāi)展“大家訪大宣傳”活動(dòng)，密切家校關(guān)系。
（一）加大投入，提升辦學(xué)檔次。
今年以來(lái)，投入68萬(wàn)元，在兩棟教學(xué)樓之間改建410平米、藏書(shū)8.87萬(wàn)冊(cè)、可同時(shí)容納兩個(gè)班學(xué)生閱讀的學(xué)生閱覽室；投入41萬(wàn)元改造140平米桂花園、新建2處綜合廣場(chǎng)、新栽大型樹(shù)木32棵；投入16萬(wàn)元改建了4個(gè)160平米的舞蹈室、教師閱覽室（藏書(shū)4.4萬(wàn)冊(cè)）、乒乓球室、科技館，辦學(xué)檔次顯著提升。
（二）強(qiáng)化科學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.堅(jiān)持依法施教。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保證了上課效果；學(xué)校以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點(diǎn)，實(shí)行了課程、課時(shí)、教輔材料、作息時(shí)間、作業(yè)量、考試“六公開(kāi)”，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
2.狠抓教師專業(yè)培訓(xùn)。一是加強(qiáng)了新分配青年教師培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展青年教師“n+1”活動(dòng)，每學(xué)期舉辦青年教師教學(xué)研討會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)提高青年教師業(yè)務(wù)水平；二是利用暑假組織了教師全員培訓(xùn)，通過(guò)實(shí)施遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了教師教學(xué)觀念；三是加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校成立了校級(jí)、年級(jí)、學(xué)科組三級(jí)骨干教師隊(duì)伍，成立了青年研究會(huì)，制定了每周二學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、課例展評(píng)制度，形成了濃厚的比學(xué)趕幫超氛圍。2020年，學(xué)校1人被評(píng)為名班主任、1人為英才班主任、2人評(píng)為教學(xué)新星。
（三）突出亮點(diǎn)特色，全力打造品牌。
1.堅(jiān)持立德樹(shù)人，實(shí)施德育創(chuàng)新。我們以《“四學(xué)會(huì)”校本課程》為載體，通過(guò)“教育引導(dǎo)——活動(dòng)體驗(yàn)——反思自省——總結(jié)評(píng)價(jià)四步驟操作實(shí)施辦法，結(jié)合愛(ài)國(guó)主義、民族精神、理想信念教育等，卓有成效的開(kāi)展了每周一升旗儀式主題教育活動(dòng)、年度孝星標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)、特色幸福班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月、法制教育月等等一系列活動(dòng)，創(chuàng)新德育形式，形成了科學(xué)合理、規(guī)范有序的德育工作特色。
2.卓有成效地開(kāi)展特色活動(dòng)課程。依托小學(xué)部課后服務(wù)，根據(jù)學(xué)生興趣需要和教師能力特長(zhǎng)，組建了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、女子大鼓隊(duì)、乒乓球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、無(wú)人機(jī)隊(duì)、管弦樂(lè)隊(duì)等共計(jì)25個(gè)社團(tuán)、興趣小組。先后組織開(kāi)展了英語(yǔ)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1.按規(guī)定設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，組織了中層干部競(jìng)聘和輪崗，配足配齊了中層干部，定期組織干部參加相關(guān)培訓(xùn)或上級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高干的部政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2.合理編制和公開(kāi)學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行年度預(yù)算，建立健全內(nèi)部控制制度，嚴(yán)格履行招投標(biāo)手續(xù)，及時(shí)維護(hù)系統(tǒng)信息，做到財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理規(guī)范化。
3、學(xué)校召開(kāi)了2次教代會(huì)修訂了《師德考核方案》《教職工綜合考核實(shí)施方案》《教育教學(xué)能力考核方案》等一些列制度規(guī)定，全部實(shí)行了量化考核，為促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了制度保證。
一是積極構(gòu)建“人防、物防、技防”相結(jié)合的校園安全防范網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真做好校舍設(shè)施、用電、防火、防盜、食品衛(wèi)生等安全及保衛(wèi)工作。二是嚴(yán)格抓好疫情防控，建立了急處理預(yù)案，加強(qiáng)了外來(lái)人員防控，實(shí)行了錯(cuò)時(shí)上放學(xué)制度，購(gòu)置了齊全完備的防疫器材，做到了每天兩次全方位消殺，嚴(yán)抓了學(xué)生兩點(diǎn)一線落實(shí)，保障了師生安全。三是實(shí)行了“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制、安全工作值班制和責(zé)任追究制，建立并嚴(yán)格落實(shí)干部教師值班、進(jìn)出校園審查登記、學(xué)生外出請(qǐng)銷(xiāo)假、安全隱患排查等系列常規(guī)制度，確保不留安全隱患。堅(jiān)持“教育為先，預(yù)防為主”的原則，通過(guò)國(guó)旗下講話、安全教育課、主題班會(huì)、觀看安全警示片等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展一次火災(zāi)、地震逃生演練等。
今后，學(xué)校將進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，深化教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和素質(zhì)教育質(zhì)量再上新的臺(tái)階。
這一年來(lái)，我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展繼續(xù)以課改為中心，以德育教育為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真開(kāi)創(chuàng)“課程超市”，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評(píng)議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng)，確立了“讓學(xué)生喜歡，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的服務(wù)意識(shí)，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
2、一年來(lái)，我們?cè)谡n改實(shí)踐中，努力探索“十一五”新思路，弘揚(yáng)“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興?！敝贰W(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)正逐步形成。
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，大膽求索的精神所折服，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。
2、為了進(jìn)一步深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷增強(qiáng)課程的綜合性、實(shí)踐性，使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性，我校按照上級(jí)有關(guān)精神出臺(tái)了一項(xiàng)新舉措：在確保不隨意增減課時(shí)和國(guó)家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設(shè)“課程超市”，力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園，而且成為學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承，使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識(shí)到新課程對(duì)我們是前所未有的挑戰(zhàn)，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生全新而開(kāi)闊的思維方式和實(shí)踐能力。認(rèn)識(shí)的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識(shí)切實(shí)得以提升。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間，人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書(shū)摘記本)，平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字。
4、師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力提升教育競(jìng)爭(zhēng)力，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)行“教育思想大討論、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng)，我校成立了由本人為組長(zhǎng)，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(zhǎng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動(dòng)，全力以赴，認(rèn)真組織開(kāi)展相關(guān)活。
一年來(lái)，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，貫徹落實(shí)黨的方針路線政策和上級(jí)黨組織的決議決定，以做好教育教學(xué)日常工作促黨建，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為手段，抓好思想政治工作，加強(qiáng)自身道德品質(zhì)修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質(zhì)不斷以高，管理工作不斷進(jìn)步，全校的各項(xiàng)工作取得豐碩成果?，F(xiàn)將一年來(lái)黨建工作、履行職責(zé)情況做具體匯報(bào)如下：
第一部分黨建工作的成績(jī)。
自我來(lái)到東河鎮(zhèn)中學(xué)任職以后，正好趕上原老書(shū)記（呂書(shū)江同志）即將退休，便從老書(shū)記手中接過(guò)了黨的這面大旗，當(dāng)時(shí)內(nèi)心中既感到光榮和自豪，同時(shí)也感到了責(zé)任的重大。我深知黨的建設(shè)是我們抓好各項(xiàng)工作的根本，黨建工作抓好了，基層黨組織的核心作用就能更好的發(fā)揮，隊(duì)伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開(kāi)展，所以我從以下幾方面開(kāi)展工作。
一是提高全體黨員和教職員工的思想政治素質(zhì)。
抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年正值“十九大”召開(kāi)年，學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為開(kāi)展工作的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，堅(jiān)持開(kāi)展兩學(xué)一做，主題黨日等活動(dòng)，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、集體學(xué)、集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)等多種形式。做到人人有心得，學(xué)習(xí)有記錄。開(kāi)展向廖俊波、黃大年等同志的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忘我工作、甘于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，樹(shù)立黨員的光輝形象；抓對(duì)照，提高活動(dòng)的針對(duì)性，強(qiáng)化從政道德，從嚴(yán)要求，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，通過(guò)聽(tīng)、看、寫(xiě)、評(píng)、講黨課、學(xué)資料、觀影片、寫(xiě)心得、群眾評(píng)議等形式，提高黨員和教職工的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)黨員及教職員工的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
結(jié)合上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指示精神，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校2017年度黨風(fēng)廉政建設(shè)的目標(biāo)和要求，完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，提高拒腐防變的能力，簽訂相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。認(rèn)真抓好教職工師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)教師依法執(zhí)教，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表的良好師風(fēng)，與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》。
三是加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，改善黨建的硬件條件。
在生源少，公用經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，學(xué)校仍加大了黨建經(jīng)費(fèi)的投入力度，改建學(xué)校小會(huì)議室為黨員活動(dòng)室和黨建辦公室，更換桌椅，安裝投影儀、電視機(jī)、電腦等設(shè)備，粘貼展板等，總共投資10000多元，這樣我們的黨建工作就有了自己的活動(dòng)主陣地。不必再占用學(xué)生教室或教師辦公室了，我們可以在這里召開(kāi)黨小組會(huì)議，民主生活會(huì)，“兩學(xué)一做”活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)等。
四是加強(qiáng)黨建工作的軟件材料建設(shè)。
學(xué)校為了更好地開(kāi)展黨建工作，專門(mén)安排三人負(fù)責(zé)黨建材料的編寫(xiě)、分類、整理、歸檔等工作，還特意派三人到兄弟校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回來(lái)后，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真整理，編寫(xiě)，致使現(xiàn)在的黨建材料由原來(lái)的六盒補(bǔ)充到二十幾盒，無(wú)論是黨建制度方案、計(jì)劃總結(jié)，還是黨員發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)筆記等方面都很好的得到了補(bǔ)充完善，可以說(shuō)現(xiàn)在的黨建材料能很好的說(shuō)明我校黨建工作的開(kāi)展情況。
第二部分黨建工作中的問(wèn)題。
1、我校全體黨員數(shù)共計(jì)16人，其中在職7人，退休9人（年末退休1人），由于退休黨員年齡較大，又居住地分散且較遠(yuǎn)，致使黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、黨小組會(huì)議等，都無(wú)法參加，黨費(fèi)收繳也較為不便。
2、部分黨員思想政治認(rèn)識(shí)較弱，黨性覺(jué)悟較低，不能很好地以黨的紀(jì)律和黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，部分黨員只注重自己的私利，忘記了自己的身份，忘記了自己應(yīng)起的作用，工作消極得過(guò)且過(guò)，不能在急、難、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和十九大精神認(rèn)識(shí)不夠深刻，學(xué)習(xí)往往只注重形式，不注重實(shí)際，開(kāi)展工作較為困難。
3、學(xué)校黨組織和黨員管理教育的各項(xiàng)制度不健全，黨建檔案材料還不十分完善，黨組織活動(dòng)不能很好地開(kāi)展，學(xué)校黨組織的政治核心作用呈現(xiàn)弱勢(shì)，參與學(xué)校各項(xiàng)重大問(wèn)題決策有所欠缺，黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。
第三部分2018年黨建工作目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著(學(xué)校)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、培養(yǎng)接班梯隊(duì)、提高國(guó)民素質(zhì)的重要職責(zé)，在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，對(duì)“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”具有十分重要的意義。
1、主要圍繞落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代基層黨建工作特別是全面從嚴(yán)治黨新要求，正確擺布校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的中心地位與黨組織的核心地位，處理好黨建與行政的關(guān)系。黨組織要積極、主動(dòng)地參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，校長(zhǎng)提交的需要集體決策的重大問(wèn)題，黨組織要將方案提交支部委員會(huì)或黨員大會(huì)，按黨內(nèi)民主集中原則形成意見(jiàn)和建議，反饋給校長(zhǎng)作決策依據(jù)。黨組織要充分尊重校長(zhǎng)在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示對(duì)管理學(xué)校中所制訂的各種制度、措施，以及使用管理人員上做出的正確選擇。對(duì)校長(zhǎng)決策有不同意見(jiàn)，應(yīng)加強(qiáng)溝通及時(shí)提出。
2、要圍繞重點(diǎn)工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校黨組織應(yīng)按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”、“發(fā)揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，全力協(xié)助學(xué)校依法行政。要將學(xué)校行政工作的難點(diǎn)作為工作重點(diǎn)，將學(xué)校行政工作的重點(diǎn)作為工作的熱點(diǎn)。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù)，書(shū)記應(yīng)該充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動(dòng)和組織黨員、入黨積極分子和共青團(tuán)員，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。
3、加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織陣地建設(shè)。在健全和完善學(xué)校黨員學(xué)習(xí)制度、管理制度、“三會(huì)一課”等一系列黨建制度的同時(shí)，要積極開(kāi)辟黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)陣地。使黨員"活動(dòng)上有陣地、政治上有舞臺(tái)"。
4、進(jìn)一步提高全體黨員和教職員工的思想政治意識(shí)。帶領(lǐng)全體黨員和教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的十九大精神，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，組織全體教職員工每月一次思想政治學(xué)習(xí)，要求人人有筆記，有會(huì)議記錄。進(jìn)一步強(qiáng)化教職員工的政治意識(shí)，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別能力。
5、圍繞教學(xué)，服務(wù)教師，增強(qiáng)凝聚力和影響力。一方面要關(guān)心教師成長(zhǎng)。教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校黨組織要圍繞這一中心，以黨員教師為主體，關(guān)心教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，把工作的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，查找問(wèn)題，反思教學(xué)，要注意選樹(shù)典型，發(fā)揮黨員優(yōu)秀教師的示范作用和引領(lǐng)作用。
6、要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，在黨建工作的方法上要不斷創(chuàng)新。要結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展“黨員先鋒崗”、“先鋒班”，深化“一個(gè)黨員，一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)，使我校黨建工作更加貼近黨員的工作和生活實(shí)際。
當(dāng)前，以圍繞落實(shí)黨的十九大精神為主要內(nèi)容，以全面從嚴(yán)治黨為新要求，面對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)新任務(wù)，學(xué)校黨建工作任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。在今后工作中，學(xué)校黨建要進(jìn)一步拓寬工作思路，完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作方法，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索思考，為“推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展”和辦人民滿意的教育服務(wù)。
20xx年度學(xué)校工作回顧一年來(lái)，兩校一中心全體員工在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育質(zhì)量、辦學(xué)效益為目標(biāo)，依法治校、科學(xué)管理，不斷深化教育教學(xué)改革和內(nèi)部管理體制改革，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬辦學(xué)渠道，加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的投入。全校教職工充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，較好地完成了校黨委的既定的工作目標(biāo)與工作任務(wù)，取得了明顯成就。主要體現(xiàn)在：
20xx年上半年學(xué)校在校班級(jí)35個(gè)，其中中專21個(gè)班，635人；教學(xué)中心4個(gè)班，140人；脫產(chǎn)成人大專班10個(gè)，424人；全日制在校生人數(shù)千1199人。下半年在校班級(jí)28個(gè)，在校生936人。其中專21個(gè)班673人，教學(xué)中心3個(gè)班113人，大專4個(gè)班150人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴?。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來(lái)了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠符合用人單位的需求，教育系統(tǒng)在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)管理工作，在開(kāi)學(xué)初，由教務(wù)系統(tǒng)、校領(lǐng)導(dǎo)及各科室領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、講稿、授課計(jì)劃，并將結(jié)果公布于眾，教師們均能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，教師們堅(jiān)持了每位教師聽(tīng)2-3位教師的課，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)在新生入校和畢業(yè)生離校之際，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作中的意見(jiàn)，并在工作中加以改進(jìn)。去年我校有2名班主任獲得了自治區(qū)教委頒發(fā)的優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)；1人獲自治區(qū)招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)工作者，1人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生管理工作者。
去年11月學(xué)校還接受了自治區(qū)教育廳對(duì)我校兩所函授站的教學(xué)評(píng)估。為做好此項(xiàng)工作，同時(shí)為函授站今后的工作打下良好基礎(chǔ)，學(xué)校提出了“以評(píng)促改、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)“的方針，逐條對(duì)照評(píng)估條目體系，做了許多大量而細(xì)致的工作，得到了專家評(píng)估組的肯定。在今后的成人教育工作中，我們將嚴(yán)格按照評(píng)估條目認(rèn)真落實(shí)，努力提升我校的辦學(xué)層次。
“立足社會(huì)、面向市場(chǎng)、突出特色、服務(wù)水利”是本屆黨委結(jié)合我校實(shí)際提出的辦學(xué)理念。為拓寬學(xué)校專業(yè)規(guī)模，學(xué)校有計(jì)劃的派遣了十幾名教師參加“心理咨詢”、“飯店服務(wù)與管理學(xué)”、“旅游服務(wù)與管理”、“電焊實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)教師認(rèn)證學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的教師都順利取得了相應(yīng)的等級(jí)證書(shū)，且參加學(xué)習(xí)的一部分教師還受到了教育廳和勞動(dòng)廳的好評(píng)。
“以人為本、德育為先，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生都能得到健康發(fā)展”是新一屆黨委班子的辦學(xué)理念。學(xué)校十分重視德育工作和精神文明建設(shè)工作在我校的具體落實(shí)，今年年初校黨委按照《烏魯木齊市文明單位創(chuàng)建與管理?xiàng)l例》十條標(biāo)準(zhǔn)在全校開(kāi)展自查工作，制訂了20xx年“兩校一中心精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)”，4月校黨委與各科室簽訂了20xx年精神文明建設(shè)責(zé)任書(shū)。我校在開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)中由全校每位黨員每月捐款10元，建立了“兩校一中心愛(ài)心基金會(huì)”幫助困難學(xué)生；協(xié)助廳系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織的青年團(tuán)員在學(xué)校進(jìn)行“愛(ài)心基金捐資助學(xué)”繳納特殊團(tuán)費(fèi)儀式，廣大黨團(tuán)員積極參與，起到了一定模范帶頭作用。校黨委還在去年投資精神文明建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上，力促綜合培訓(xùn)樓的建設(shè)工作，在資金有限的情況下，改造了宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，加大宣傳氛圍；改造了行政樓樓梯，加強(qiáng)辦公環(huán)境建設(shè)，為學(xué)校環(huán)境育人打下更好基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展走向良性發(fā)展的軌道。
20xx年學(xué)校完成了培訓(xùn)樓主體建設(shè)工作，先后投入約70萬(wàn)元先后完成了校園綠化管理及維護(hù)；部分建筑暖氣管道的維修與改造；學(xué)校部分供電線路的改造；學(xué)生公寓節(jié)水裝置安裝；自來(lái)水與下水管道安裝及二次裝修設(shè)計(jì)；校園內(nèi)建筑的屋面及樓內(nèi)維修等多項(xiàng)工程，同時(shí)保證了全年度正常的水、電暖供應(yīng)。
20xx年11月經(jīng)自治區(qū)勞動(dòng)廳考察后確定在我校建設(shè)新疆維吾爾自治區(qū)水利水電工程實(shí)訓(xùn)基地，為此我校根據(jù)要求，已提出并上報(bào)了建設(shè)規(guī)劃。目前已獲批準(zhǔn)。
一年來(lái)，在延續(xù)和創(chuàng)新原有行之有效的學(xué)生工作舉措的同時(shí)，注重全面育人，全員育人，全程育人，在學(xué)生工作中，注意從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，尋求學(xué)生教育和管理的新方法、新途徑。為使我校培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，能夠真正成為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和創(chuàng)造者，學(xué)生管理部門(mén)配合教學(xué)管理等工作，堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的主導(dǎo)思想，在學(xué)生中深入開(kāi)展全方位、多角度的教育模式。
切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，探索學(xué)生管理新機(jī)制?！秲尚Ｒ恢行陌嗉?jí)目標(biāo)管理辦法》《兩校一中心學(xué)生操行考評(píng)實(shí)施辦法》效果明顯，對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育確立了良好的、適宜的方式。
針對(duì)不同等級(jí)層次學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，今年學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)提高生的教育工作。學(xué)生科采取分片幫教的形式，對(duì)提高生進(jìn)行思想教育，同時(shí)要求班主任加大對(duì)本班提高生的關(guān)心和幫助。
為幫助特困生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校成立了“兩校一中心愛(ài)心基金會(huì)”。20xx年6月2日，學(xué)校舉辦了兩校一中心“愛(ài)習(xí)基金”頒發(fā)儀式，共有19名特困生受到學(xué)?！皭?ài)心基金”3500元的資助，激發(fā)了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。10月25日，水利廳團(tuán)委在我校進(jìn)行特別團(tuán)費(fèi)捐助儀式，水利系統(tǒng)的團(tuán)干部和團(tuán)員紛紛為我校的特困生捐款。
由于我校各項(xiàng)管理制度健全，全面實(shí)施素質(zhì)教育，今年我校共有23名畢業(yè)生被自治區(qū)教育廳評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
校園文化建設(shè)成效卓著。學(xué)校利用“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)、紀(jì)念“12·9”運(yùn)動(dòng)中，分別興辦了民族團(tuán)結(jié)杯球類比賽、演講比賽和辯論賽、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡征文、教師節(jié)獻(xiàn)辭，迎新生的板報(bào)比賽等種形式、豐富多彩的活動(dòng)，在活躍校園文化生活的同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。
為做好20xx年畢業(yè)生就業(yè)分配工作，學(xué)校積極開(kāi)展畢業(yè)生思想教育工作，幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。同時(shí)邀請(qǐng)了專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)教師為我校近700名畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)講座。組織學(xué)生參加自治區(qū)組織的各類大中專畢業(yè)生招聘會(huì)，由學(xué)校出面與用人單位聯(lián)系，積極向社會(huì)各屆推薦我校畢業(yè)生。今年學(xué)校還邀請(qǐng)了新疆特變電工、新疆水利水電工程局、廣東水電二局等單位到校與學(xué)生見(jiàn)面洽談。20xx年我校畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到90%以上。
大力做好招生宣傳工作。今年學(xué)校共印制了6000份招生簡(jiǎn)章，在《新疆招生與考試》雜志上刊登了我校的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)介紹，并在電臺(tái)廣播等媒體進(jìn)行招生宣傳，提高了學(xué)校的知名度，擴(kuò)大了學(xué)校的招生范圍。今年還委托奎屯新世紀(jì)文化培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行招生，開(kāi)辟了我校招生的新途徑。今年我校共錄取中專新生432名，河海大學(xué)預(yù)科生41名。
學(xué)校成立了兩校一中心校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的重大決策及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、人事問(wèn)題一律予以公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，工作透明度進(jìn)一步加大，有效地維護(hù)了學(xué)校利益和群眾利益；對(duì)于一些重要的特別是工程承包、職稱評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)收支等問(wèn)題，學(xué)校不定期地在群眾大會(huì)或中層干部會(huì)議上給予通報(bào)或者在宣傳欄上予以公示，增加了學(xué)校工作的透明度和公開(kāi)性，真正做到了取信于民，得到了教職工的支持，提高了教職工的工作積極性。
作為主管財(cái)務(wù)工作的校長(zhǎng)，我在簽批各類開(kāi)銷(xiāo)時(shí)，把握勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)把審批關(guān)。現(xiàn)對(duì)本年度的經(jīng)費(fèi)收支情況對(duì)各位代表作以下匯報(bào)：
一、經(jīng)費(fèi)收入情況：（1401.4萬(wàn)元）。
1、財(cái)政撥款755.4萬(wàn)元，占總收入的53.90%，其中，中專537.94萬(wàn)元;技校179.46萬(wàn)元;河海38萬(wàn)元。在職工人員全年工資434.25萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的57.49%；離退休人員全年工資97.75萬(wàn)元；占財(cái)政撥款的12.94%；機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)撥款155.44萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的20.58%；20xx-20xx年取暖補(bǔ)貼撥款30萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的3.97%。
2、預(yù)算外收入592萬(wàn)元，占總收入的42.24%，：系學(xué)費(fèi)創(chuàng)收收入，其中專生學(xué)費(fèi)收入234萬(wàn)元，函班學(xué)費(fèi)156萬(wàn)元；脫產(chǎn)大專學(xué)費(fèi)66萬(wàn)元；住宿費(fèi)收入124萬(wàn)元短期培訓(xùn)班12萬(wàn)元。
3、校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入31.90萬(wàn)元，占總收入的2.28%，：其中，商品房收入22萬(wàn)元；食堂、澡堂管理費(fèi)收入9.9萬(wàn)元。
4、其他收入：22.1萬(wàn)元，占總收入的1.58%，其中科技咨詢收入11萬(wàn)元；學(xué)生測(cè)量勞務(wù)收入2萬(wàn)元；房租收入2萬(wàn)元；醫(yī)療費(fèi)補(bǔ)助5萬(wàn)元；微機(jī)房收入1.36萬(wàn)元；其余屬學(xué)校帳戶利息收入。
二、經(jīng)費(fèi)支出情況：1351.73萬(wàn)元。
1、人員支出613.31萬(wàn)元，占總支出的45.37%，其中：人員工資434.23萬(wàn)元；津貼107.58萬(wàn)元；社會(huì)保障費(fèi)63.11萬(wàn)元;招待所支出1.65萬(wàn)元；其他如臨時(shí)工工資、加班費(fèi)等零星支出6.94萬(wàn)元。
2、日常公用開(kāi)支568.06萬(wàn)元，占總支出的42.02%，其中：辦公費(fèi)3.42萬(wàn)元;印刷費(fèi)8.76萬(wàn)元；郵政通訊費(fèi)6.46萬(wàn)元；水電費(fèi)30.72萬(wàn)元;已支付取暖費(fèi)49.04萬(wàn)元;交通費(fèi)35.07萬(wàn)元;差旅費(fèi)32.9萬(wàn)元;培訓(xùn)費(fèi)15.66萬(wàn)元;福利費(fèi)41.86萬(wàn)元;勞務(wù)費(fèi)2.69萬(wàn)元;學(xué)生公寓、食堂、校園道路、招待所、行政樓及零星工程的維修費(fèi)152.25萬(wàn)元;辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi)1.04萬(wàn)元;微機(jī)等專用設(shè)備購(gòu)置費(fèi)43.1萬(wàn)元;教學(xué)費(fèi)33.61萬(wàn)元;招生費(fèi)開(kāi)支9.57萬(wàn)元,文體活動(dòng)費(fèi)3.69萬(wàn)元，政工宣傳費(fèi)12.82萬(wàn)元，其他零星支出12.4萬(wàn)元（主要用于護(hù)校隊(duì)值班補(bǔ)助、勞動(dòng)工具、衛(wèi)生用具購(gòu)買(mǎi)等）。
3、對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出124.15萬(wàn)元，占總支出的9.18%,其中：離休費(fèi)7.03萬(wàn)元;退休費(fèi)90.67萬(wàn)元;撫恤和生活費(fèi)0.23萬(wàn)元;醫(yī)療費(fèi)1.27萬(wàn)元;住房公積金19.67萬(wàn)元;助學(xué)金4.35萬(wàn)元;其他零星支出5.05萬(wàn)元用于支付經(jīng)探親費(fèi),生活困難補(bǔ)助等。
4、科技咨詢支出：科技咨詢項(xiàng)目支出14.6萬(wàn)元，占總支出的1.08%。
5、校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)支出31.61萬(wàn)元，占總支出的4.35%：商品房經(jīng)營(yíng)費(fèi)用支出20.4萬(wàn)元；澡堂燃料費(fèi)支出6.15萬(wàn)元；人工工資支出1.13萬(wàn)元；其他零星支出3.93萬(wàn)元。
三、本年度經(jīng)費(fèi)結(jié)余49.67萬(wàn)元。
20xx年度上繳財(cái)政專戶學(xué)費(fèi)收支情況。
一、上年結(jié)余數(shù)：142.60萬(wàn)元。
二、當(dāng)年繳入財(cái)政專戶學(xué)費(fèi)：510.80萬(wàn)元。
三、財(cái)政核撥我校預(yù)算外資金：592萬(wàn)元，下?lián)芩?42萬(wàn)元；技校50萬(wàn)元。
四、財(cái)政專戶結(jié)余數(shù)61.40萬(wàn)元，轉(zhuǎn)20xx年度安排使用。
我校20xx年度基建財(cái)務(wù)收支情況。
一、綜合培訓(xùn)樓本年到位資金：208.5萬(wàn)元，其中：教育廳撥?chē)?guó)債資金200萬(wàn)元；單位自籌基建資金8.5萬(wàn)元。
二、本年實(shí)際支出208.5萬(wàn)元，其中：培訓(xùn)樓工程款180萬(wàn)元；天然氣鍋爐款15萬(wàn)元；玻璃門(mén)窗預(yù)付工程款3.5萬(wàn)元。
各位代表一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作雖然按照既定目標(biāo)穩(wěn)步進(jìn)行，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：我們?cè)谵k學(xué)中還存在著一些亟待解決的問(wèn)題：一些職工在一定程度上還存有封閉辦學(xué)思想，思維上還沒(méi)有徹底走出傳統(tǒng)辦學(xué)的圈子，創(chuàng)新不夠；面向市場(chǎng)辦學(xué)的招生、教學(xué)模式尚未完全確立；人事制度改革還未全面落實(shí)；因材施教的教育模式?jīng)]有真正形成等問(wèn)題，這些都需要在座的各位代表與全校教職工一起共同努力，為學(xué)校盡快與市場(chǎng)適應(yīng)并能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中撥出頭籌做出努力。
一年來(lái)，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，貫徹落實(shí)黨的方針路線政策和上級(jí)黨組織的決議決定，以做好教育教學(xué)日常工作促黨建，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為手段，抓好思想政治工作，加強(qiáng)自身道德品質(zhì)修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質(zhì)不斷以高，管理工作不斷進(jìn)步，全校的各項(xiàng)工作取得豐碩成果?，F(xiàn)將一年來(lái)黨建工作、履行職責(zé)情況做具體匯報(bào)如下：
自我來(lái)到東河鎮(zhèn)中學(xué)任職以后，正好趕上原老書(shū)記（呂書(shū)江同志）即將退休，便從老書(shū)記手中接過(guò)了黨的這面大旗，當(dāng)時(shí)內(nèi)心中既感到光榮和自豪，同時(shí)也感到了責(zé)任的重大。我深知黨的建設(shè)是我們抓好各項(xiàng)工作的根本，黨建工作抓好了，基層黨組織的核心作用就能更好的發(fā)揮，隊(duì)伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開(kāi)展，所以我從以下幾方面開(kāi)展工作。
一是提高全體黨員和教職員工的思想政治素質(zhì)。
抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年正值“十九大”召開(kāi)年，學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為開(kāi)展工作的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，堅(jiān)持開(kāi)展兩學(xué)一做，主題黨日等活動(dòng)，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、集體學(xué)、集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)等多種形式。做到人人有心得，學(xué)習(xí)有記錄。開(kāi)展向廖俊波、黃大年等同志的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忘我工作、甘于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，樹(shù)立黨員的光輝形象；抓對(duì)照，提高活動(dòng)的針對(duì)性，強(qiáng)化從政道德，從嚴(yán)要求，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，通過(guò)聽(tīng)、看、寫(xiě)、評(píng)、講黨課、學(xué)資料、觀影片、寫(xiě)心得、群眾評(píng)議等形式，提高黨員和教職工的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)黨員及教職員工的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
結(jié)合上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指示精神，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校2017年度黨風(fēng)廉政建設(shè)的目標(biāo)和要求，完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，提高拒腐防變的能力，簽訂相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。認(rèn)真抓好教職工師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)教師依法執(zhí)教，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表的良好師風(fēng)，與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》。
三是加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，改善黨建的硬件條件。
在生源少，公用經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，學(xué)校仍加大了黨建經(jīng)費(fèi)的投入力度，改建學(xué)校小會(huì)議室為黨員活動(dòng)室和黨建辦公室，更換桌椅，安裝投影儀、電視機(jī)、電腦等設(shè)備，粘貼展板等，總共投資10000多元，這樣我們的黨建工作就有了自己的活動(dòng)主陣地。不必再占用學(xué)生教室或教師辦公室了，我們可以在這里召開(kāi)黨小組會(huì)議，民主生活會(huì)，“兩學(xué)一做”活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)等。
四是加強(qiáng)黨建工作的軟件材料建設(shè)。
學(xué)校為了更好地開(kāi)展黨建工作，專門(mén)安排三人負(fù)責(zé)黨建材料的編寫(xiě)、分類、整理、歸檔等工作，還特意派三人到兄弟校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回來(lái)后，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真整理，編寫(xiě)，致使現(xiàn)在的黨建材料由原來(lái)的六盒補(bǔ)充到二十幾盒，無(wú)論是黨建制度方案、計(jì)劃總結(jié)，還是黨員發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)筆記等方面都很好的得到了補(bǔ)充完善，可以說(shuō)現(xiàn)在的黨建材料能很好的說(shuō)明我校黨建工作的開(kāi)展情況。
1、我校全體黨員數(shù)共計(jì)16人，其中在職7人，退休9人（年末退休1人），由于退休黨員年齡較大，又居住地分散且較遠(yuǎn)，致使黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、黨小組會(huì)議等，都無(wú)法參加，黨費(fèi)收繳也較為不便。
2、部分黨員思想政治認(rèn)識(shí)較弱，黨性覺(jué)悟較低，不能很好地以黨的紀(jì)律和黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，部分黨員只注重自己的私利，忘記了自己的身份，忘記了自己應(yīng)起的作用，工作消極得過(guò)且過(guò)，不能在急、難、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和十九大精神認(rèn)識(shí)不夠深刻，學(xué)習(xí)往往只注重形式，不注重實(shí)際，開(kāi)展工作較為困難。
3、學(xué)校黨組織和黨員管理教育的各項(xiàng)制度不健全，黨建檔案材料還不十分完善，黨組織活動(dòng)不能很好地開(kāi)展，學(xué)校黨組織的政治核心作用呈現(xiàn)弱勢(shì)，參與學(xué)校各項(xiàng)重大問(wèn)題決策有所欠缺，黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。
學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著(學(xué)校)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、培養(yǎng)接班梯隊(duì)、提高國(guó)民素質(zhì)的重要職責(zé)，在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，對(duì)“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”具有十分重要的意義。
1、主要圍繞落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代基層黨建工作特別是全面從嚴(yán)治黨新要求，正確擺布校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的中心地位與黨組織的核心地位，處理好黨建與行政的關(guān)系。黨組織要積極、主動(dòng)地參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，校長(zhǎng)提交的需要集體決策的重大問(wèn)題，黨組織要將方案提交支部委員會(huì)或黨員大會(huì)，按黨內(nèi)民主集中原則形成意見(jiàn)和建議，反饋給校長(zhǎng)作決策依據(jù)。黨組織要充分尊重校長(zhǎng)在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示對(duì)管理學(xué)校中所制訂的各種制度、措施，以及使用管理人員上做出的正確選擇。對(duì)校長(zhǎng)決策有不同意見(jiàn)，應(yīng)加強(qiáng)溝通及時(shí)提出。
2、要圍繞重點(diǎn)工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校黨組織應(yīng)按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”、“發(fā)揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，全力協(xié)助學(xué)校依法行政。要將學(xué)校行政工作的難點(diǎn)作為工作重點(diǎn)，將學(xué)校行政工作的重點(diǎn)作為工作的熱點(diǎn)。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù)，書(shū)記應(yīng)該充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動(dòng)和組織黨員、入黨積極分子和共青團(tuán)員，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。
3、加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織陣地建設(shè)。在健全和完善學(xué)校黨員學(xué)習(xí)制度、管理制度、“三會(huì)一課”等一系列黨建制度的同時(shí)，要積極開(kāi)辟黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)陣地。使黨員"活動(dòng)上有陣地、政治上有舞臺(tái)"。
4、進(jìn)一步提高全體黨員和教職員工的思想政治意識(shí)。帶領(lǐng)全體黨員和教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的十九大精神，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，組織全體教職員工每月一次思想政治學(xué)習(xí)，要求人人有筆記，有會(huì)議記錄。進(jìn)一步強(qiáng)化教職員工的政治意識(shí)，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別能力。
5、圍繞教學(xué)，服務(wù)教師，增強(qiáng)凝聚力和影響力。一方面要關(guān)心教師成長(zhǎng)。教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校黨組織要圍繞這一中心，以黨員教師為主體，關(guān)心教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，把工作的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，查找問(wèn)題，反思教學(xué)，要注意選樹(shù)典型，發(fā)揮黨員優(yōu)秀教師的示范作用和引領(lǐng)作用。
6、要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，在黨建工作的方法上要不斷創(chuàng)新。要結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展“黨員先鋒崗”、“先鋒班”，深化“一個(gè)黨員，一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)，使我校黨建工作更加貼近黨員的工作和生活實(shí)際。
當(dāng)前，以圍繞落實(shí)黨的十九大精神為主要內(nèi)容，以全面從嚴(yán)治黨為新要求，面對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)新任務(wù)，學(xué)校黨建工作任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。在今后工作中，學(xué)校黨建要進(jìn)一步拓寬工作思路，完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作方法，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索思考，為“推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展”和辦人民滿意的教育服務(wù)。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇二
目前，全市共有中小學(xué)142處，教職工8633人，黨員2349人。設(shè)黨委的學(xué)校2個(gè)，設(shè)黨總支的學(xué)校7個(gè)，設(shè)黨支部的學(xué)校133個(gè)。近年來(lái)，在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市直機(jī)關(guān)黨工委的精心指導(dǎo)下，教育局黨委堅(jiān)持以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)全局，扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，黨建工作與教育工作齊抓共管，實(shí)現(xiàn)了雙促進(jìn)，共提升，先后被授予全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣、山東省紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)集體、濰坊市學(xué)習(xí)型黨組織、高密市先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。
加強(qiáng)中小學(xué)校黨組織建設(shè)，是堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，大力提升實(shí)施素質(zhì)教育水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育的根本要求。為此，全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織堅(jiān)持以“建好班子、帶好隊(duì)伍、教好學(xué)生、抓好質(zhì)量”為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞全市教育工作的重點(diǎn)抓黨建，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新方式、方法，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，黨建工作取得顯著成效。
1.抓重點(diǎn)，強(qiáng)班子。一是選好班長(zhǎng)，配好班子。遵照“政治素質(zhì)高，大局意識(shí)強(qiáng);學(xué)歷層次高，創(chuàng)新能力強(qiáng);工作熱情高，進(jìn)取精神強(qiáng)”原則，使一批德才兼?zhèn)涞娜瞬抛哌M(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子中，保證了黨的基層組織在教育教學(xué)上的威信，很好地發(fā)揮了對(duì)教育中心工作的引領(lǐng)、促進(jìn)和服務(wù)。各中小學(xué)校以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“講學(xué)習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，做表率”活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)學(xué)校班子建設(shè)中存在的問(wèn)題及時(shí)整改，支部成員認(rèn)真撰寫(xiě)自查報(bào)告，進(jìn)行班子整頓，增強(qiáng)了支部班子的整體實(shí)力。二是強(qiáng)化教育，提高素質(zhì)。全市各級(jí)各類學(xué)?；鶎狱h組織通過(guò)黨干培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)等形式，提高班子成員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì);通過(guò)解放思想大討論、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題討論和警示教育等，提高班子成員的政策理論水平和科學(xué)決策能力，強(qiáng)化公仆意識(shí)、宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和自律意識(shí)。目前，各基層黨組織講團(tuán)結(jié)、講大局、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，整體素質(zhì)普遍提高，戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。特別是在平安校園創(chuàng)建活動(dòng)中，各中小學(xué)校黨支部一班人帶領(lǐng)黨員干部，細(xì)細(xì)排查學(xué)校安全隱患，研究制定應(yīng)急預(yù)案，帶頭帶班帶崗，不辭辛苦，確保了學(xué)校師生生命和集體財(cái)產(chǎn)的安全，在人民群眾中樹(shù)立起了很高的威信，贏得了群眾衷心擁護(hù)。
2.抓關(guān)鍵，強(qiáng)隊(duì)伍。全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織高度重視黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，注重黨員教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在黨員教師管理中，對(duì)在職黨員堅(jiān)持民主評(píng)議制度，加大群眾監(jiān)督力度;對(duì)于離退休黨員，建立登記制度，保持經(jīng)常聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。在黨員教師教育中，堅(jiān)持理想信念，增強(qiáng)信心;堅(jiān)持解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取;堅(jiān)持真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí);堅(jiān)持以身作則，廉潔自律;堅(jiān)持真理原則，弘揚(yáng)正氣;堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精細(xì)實(shí)恒;堅(jiān)持無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表。強(qiáng)化思想建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，促使黨員教師的自律意識(shí)提高、責(zé)任感增強(qiáng)、進(jìn)取心提升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全市中小學(xué)業(yè)務(wù)骨干、教學(xué)標(biāo)兵黨員教師占到80%以上。在學(xué)校黨員中設(shè)立了“黨員先鋒崗”，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。黨員教師勇挑重?fù)?dān)，率先搞教研、搞課改，在省市教學(xué)技能比賽活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型。
3.抓活動(dòng)，強(qiáng)實(shí)效。全市各中小學(xué)黨建工作方法活、方式新、效果實(shí)，充分利用各種有效載體開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng)。將德育總體目標(biāo)與黨組織建設(shè)的階段性中心工作相結(jié)合，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相結(jié)合，以黨建促德育，以德育促教學(xué)，以教學(xué)促黨建。以“我是黨員向我看齊”、“我是黨員我承諾”活動(dòng)為載體，在黨員教師中開(kāi)展了“黨員先鋒崗”、“教科研標(biāo)兵”、“禮儀標(biāo)兵”、“師德標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng)，建立了“黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)奉獻(xiàn)群眾積分卡”，持續(xù)開(kāi)展了“一個(gè)支部一面旗，一個(gè)黨員一顆星”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)黨員在引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)師生中作表率、當(dāng)先鋒，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)，形成了干事創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作氛圍。
4.抓制度，強(qiáng)機(jī)制。各中小學(xué)?；鶎又Р咳ν晟泣h建工作機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任，形成支部抓班子，班子抓黨員，黨員帶教師的良好格局。局黨委進(jìn)一步健全完善了《三會(huì)一課制度》、《支部學(xué)習(xí)制度》、《民主評(píng)議黨員制度》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度》《廉政建設(shè)制度》、《民主生活會(huì)制度》、《黨內(nèi)監(jiān)督制度》、《黨建工作例會(huì)制度》、《入黨積極分子培養(yǎng)與考察制度》等，使黨建工作“有法可依，有章可循”，各基層支部工作開(kāi)展得有聲有色。通過(guò)實(shí)行“黨內(nèi)議事”制度，妥善解決了一些群眾關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)了學(xué)校的安全維穩(wěn)工作。
5.抓投入，強(qiáng)陣地。全市教育各級(jí)黨組織注重陣地建設(shè)，在時(shí)間、精力和資金上加大投入，給予保障。各中小學(xué)校在黨員活動(dòng)主陣地——黨員活動(dòng)室建設(shè)上，在注重強(qiáng)軟件建設(shè)的同時(shí)，強(qiáng)化重硬件建設(shè)，配備了多媒體學(xué)習(xí)設(shè)備，制作了指導(dǎo)性和實(shí)用性很強(qiáng)的活動(dòng)展示板，內(nèi)容不斷充實(shí)、更新，為黨員學(xué)習(xí)、進(jìn)行組織生活以及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提供了必要的場(chǎng)所;檔案管理規(guī)范，各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。在強(qiáng)陣地過(guò)程中，涌現(xiàn)出了不少黨員活動(dòng)陣地建設(shè)的先進(jìn)典型。陣地建設(shè)的加強(qiáng)，使黨員的教育和管理工作得以制度化、經(jīng)?；?，提高了質(zhì)量，保證了效果。
6.抓黨風(fēng)，強(qiáng)廉政。局黨委將亂收費(fèi)、有償家教、安全穩(wěn)定作為“三條紅線”，不斷建立健全規(guī)矩紀(jì)律，用鐵的紀(jì)律規(guī)范教育行風(fēng)。印發(fā)了《教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》，從規(guī)范教育收費(fèi)管理、嚴(yán)格依法治教、推行陽(yáng)光招生、加強(qiáng)監(jiān)督檢查等八個(gè)方面向社會(huì)做出公開(kāi)承諾。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步明確中小學(xué)教師師德考核要求的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教的通知》和《關(guān)于謝絕“謝師宴”的通知》等文件，以及督學(xué)責(zé)任區(qū)制度、收費(fèi)公示制度和師德考核前置制度等文件規(guī)定，形成了系統(tǒng)完善的規(guī)范辦學(xué)行為和治理亂收費(fèi)規(guī)章制度體系。嚴(yán)格紀(jì)律約束機(jī)制，召開(kāi)全市教育干部會(huì)議，對(duì)暑假招生、教師有償家教、干部紀(jì)律作風(fēng)等方面提出了嚴(yán)格要求，啟動(dòng)了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制，廣大黨員干部公開(kāi)承諾接受監(jiān)督，引導(dǎo)教師廉潔從教、文明從教，立德樹(shù)人，樹(shù)立文明師表形象，打造優(yōu)秀教育行風(fēng)。
我市中小學(xué)黨建工作中，各級(jí)黨組織雖然采取了一些行之有效的措施，取得了一定的成效，獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，但與上級(jí)要求和新形勢(shì)新任務(wù)的發(fā)展需要相比，仍存在一些不足，具體表現(xiàn)在以下幾方面：
1.黨建工作發(fā)展還不很平衡。由于全市各級(jí)各類學(xué)校對(duì)黨建工作重視程度不同、黨員素質(zhì)和能力的差異以及受客觀因素的影響，黨建工作開(kāi)展的不是十分平衡。整體來(lái)看，城區(qū)學(xué)校的黨建工作要好于邊遠(yuǎn)農(nóng)村等地區(qū)的學(xué)校。
2.黨建工作的思路和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。在黨建工作的開(kāi)展上存在著一定的保守思想，有些活動(dòng)只局限在上級(jí)黨組織的要求范圍內(nèi)，主動(dòng)性創(chuàng)新性不強(qiáng)，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問(wèn)題、開(kāi)創(chuàng)新局面上做得還不夠。
3.某些基層黨組織班子建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在專職黨干數(shù)量較少，身兼數(shù)職居多，黨支部書(shū)記多由校長(zhǎng)兼任，時(shí)間精力有限，重行政，輕黨建，在一定程度黨的工作受到影響。
1.努力提高各級(jí)黨組織對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作重要性的認(rèn)識(shí)。全市教育系統(tǒng)各級(jí)各學(xué)校黨組織要站在全面貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨建工作的重要性和緊迫感，把中小學(xué)黨建工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓，列入重要日程，定期分析研究，制定有效的措施和方法。強(qiáng)化黨建工作責(zé)任制，黨支部成員做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成黨政工團(tuán)互相配合、齊抓共管的的良好局面。
2.建設(shè)一支高素質(zhì)的黨組織班子。一個(gè)支部的好壞，關(guān)鍵是書(shū)記。從全市黨的組織狀況來(lái)看，大多數(shù)黨支部書(shū)記都是校長(zhǎng)兼任，因此，建設(shè)一支復(fù)合型的高素質(zhì)黨組織班子勢(shì)在必行。要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，堅(jiān)持貫徹“關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人”的思想，把黨組織班子建設(shè)成為政治合格、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、干凈干事的領(lǐng)導(dǎo)群體。
3.加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)。一是建立有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。把學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)與當(dāng)前教育系統(tǒng)開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做科學(xué)育人先鋒”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，將思想政治素質(zhì)培訓(xùn)作為首要任務(wù)納入培訓(xùn)內(nèi)容。二是建立典型示范機(jī)制。采取幫扶指導(dǎo)的方法，積極培養(yǎng)、樹(shù)立先進(jìn)典型。通過(guò)典型的示范、帶動(dòng)和感召的作用，形成積極進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。
4.加大對(duì)中小學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)力度，進(jìn)一步探索學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑。局黨委和各基層黨組織要對(duì)學(xué)校黨建工作及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，真正落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大膽創(chuàng)新，抓熱點(diǎn)，解難點(diǎn)，辦實(shí)事。建立完善中小學(xué)黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制，把黨建工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
5.要進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大教師黨員的積極性。一是開(kāi)展“講學(xué)習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，做表率”活動(dòng)。緊扣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題，結(jié)合我市教育工作實(shí)際，在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“講學(xué)習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，做表率”活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，圍繞立德樹(shù)人，聚焦主責(zé)主業(yè)?；顒?dòng)分：抓全員學(xué)習(xí)，促素質(zhì)提升;抓課堂管理，重教學(xué)效益;抓特色活動(dòng)，求創(chuàng)新突破;抓宣傳推介，樹(shù)模范典型四部分。引領(lǐng)教育系統(tǒng)干部教師從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，推動(dòng)高密教育又好又快發(fā)展。二是全面加強(qiáng)“三線五風(fēng)”建設(shè)。在活動(dòng)中深入推進(jìn)嚴(yán)守法律底線、遵守規(guī)矩紅線、追求道德高線，培班風(fēng)、育學(xué)風(fēng)、促教風(fēng)、正校風(fēng)、樹(shù)行風(fēng)的“三線五風(fēng)”建設(shè)，教育廣大干部教師樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)，實(shí)干善干，樂(lè)于奉獻(xiàn)，真干巧干，從最簡(jiǎn)單、最平凡、最普通的小事做起，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人，把自己分內(nèi)的工作做細(xì)做精，做得出彩，做出成績(jī)。三是積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，開(kāi)展“以考促學(xué)”活動(dòng)，組織黨章知識(shí)考試。各支部開(kāi)展一次“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性教育。對(duì)照“十二查十二看”標(biāo)準(zhǔn)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做深、做實(shí)、做細(xì)。組織廣大黨員干部教師利用暑假全面開(kāi)展豐富多彩的主題培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，帶領(lǐng)廣大教師努力辦好人民滿意教育。
中小學(xué)黨建工作作為基層黨組織建設(shè)的一部分，其重要作用不容忽視。多年來(lái)，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育局黨委帶領(lǐng)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織，攜手并進(jìn)、同心同德、務(wù)本求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)了中小學(xué)黨組織建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇三
黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是中國(guó)^v^對(duì)國(guó)家舉辦的普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“高等學(xué)?！?領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，是高等學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。根據(jù)《中國(guó)^v^章程》、《^v^高等教育法》、《中國(guó)^v^普通高等學(xué)校基層組織工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合高等學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制提出以下實(shí)施意見(jiàn)。
1.高等學(xué)校黨的委員會(huì)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問(wèn)題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。
(1)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，依法治校，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
(2)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。
(3)堅(jiān)持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(4)堅(jiān)持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(6)加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
(7)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校院(系)等基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)校黨委自身建設(shè)。
(8)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(9)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(10)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
2.黨委實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。
3.黨委書(shū)記主持黨委全面工作，負(fù)責(zé)組織黨委重要活動(dòng)，協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)黨委與校長(zhǎng)之間的工作關(guān)系，支持校長(zhǎng)開(kāi)展工作。
4.校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，組織實(shí)施學(xué)校黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。
(1)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。
(2)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照國(guó)家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長(zhǎng)人選，任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。
(3)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計(jì)劃。負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
(4)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
(5)組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把學(xué)校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
(6)組織開(kāi)展思想品德教育，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分，開(kāi)展招生和就業(yè)工作。
(7)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
(8)組織開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流與合作，依法代表學(xué)校與各級(jí)政府、社會(huì)各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
(9)向黨委報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作，組織處理教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)和團(tuán)員代表大會(huì)有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級(jí)黨組織、^v^基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開(kāi)展工作。
(10)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
5.高等學(xué)校應(yīng)按期召開(kāi)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))，選舉產(chǎn)生黨的委員會(huì)。黨的委員會(huì)對(duì)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，規(guī)模較大、黨員人數(shù)較多的高等學(xué)校黨的委員會(huì)可設(shè)立常務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“常委會(huì)”)。設(shè)常委會(huì)的黨委一般設(shè)委員15至31人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還應(yīng)有院(系)、黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人及師生員工代表;常委會(huì)一般設(shè)委員7至11人，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員是黨員的，一般應(yīng)進(jìn)入常委會(huì)。不設(shè)常委會(huì)的黨委，一般設(shè)委員7至11人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還可有院(系)和黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人代表。
6.學(xué)校黨的委員會(huì)全體會(huì)議(以下簡(jiǎn)稱“全委會(huì)”)在黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，主要對(duì)事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和師生員工切身利益及黨的建設(shè)等全局性重大問(wèn)題作出決策，聽(tīng)取和審議常委會(huì)工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告。會(huì)議由常委會(huì)召集，議題由常委會(huì)確定。全委會(huì)必須有三分之二以上委員到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。
7.常委會(huì)主持黨委經(jīng)常工作，主要對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項(xiàng)作出決定，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免干部。常委會(huì)會(huì)議由黨委書(shū)記召集并主持。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨委書(shū)記確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上常委到會(huì)方能召開(kāi);討論決定干部任免等重要事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)有三分之二以上常委到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)常委人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。不是黨委常委的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員可列席會(huì)議。
不設(shè)常委會(huì)的黨委，其會(huì)議制度和議事規(guī)則參照常委會(huì)會(huì)議有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8.校長(zhǎng)辦公會(huì)議或校務(wù)會(huì)議是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。會(huì)議由校長(zhǎng)召集并主持。會(huì)議成員一般為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長(zhǎng)確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上成員到會(huì)方能召開(kāi)。校長(zhǎng)應(yīng)在廣泛聽(tīng)取與會(huì)人員意見(jiàn)基礎(chǔ)上，對(duì)討論研究的事項(xiàng)作出決定。黨委書(shū)記、副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等可視議題情況參加會(huì)議。
9.黨委會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)要堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，防止個(gè)人或少數(shù)人專斷和議而不決、決而不行。討論決定學(xué)校重大問(wèn)題，應(yīng)在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通醞釀且無(wú)重大分歧后提交會(huì)議討論決定。對(duì)干部任免建議方案，在提交黨委會(huì)議討論決定前，應(yīng)在黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、分管組織工作的副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等范圍內(nèi)進(jìn)行充分醞釀。對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng)，應(yīng)經(jīng)過(guò)專家評(píng)估及技術(shù)、政策、法律咨詢。對(duì)事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)，應(yīng)通過(guò)教職工代表大會(huì)或其他方式，廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)建議。對(duì)會(huì)議決定的事項(xiàng)如需變更、調(diào)整，應(yīng)根據(jù)決策程序進(jìn)行復(fù)議。
高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定全委會(huì)、常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的會(huì)議制度和議事規(guī)則。
10.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體，必須堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。要合理確定領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，明確工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真執(zhí)行集體決定，按照分工積極主動(dòng)開(kāi)展工作。
11.黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)，相互信任，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。建立定期溝通制度，及時(shí)交流工作情況。黨委會(huì)議有關(guān)教學(xué)、科研、行政管理工作等議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取校長(zhǎng)意見(jiàn);校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的重要議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取黨委書(shū)記意見(jiàn)。意見(jiàn)不一致的議題暫緩上會(huì)，待進(jìn)一步交換意見(jiàn)、取得共識(shí)后再提交會(huì)議討論。集體決定重大事項(xiàng)前，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個(gè)別醞釀、充分溝通。
12.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)民主，充分聽(tīng)取和尊重班子成員的意見(jiàn)，支持他們的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對(duì)職責(zé)分工交叉的工作，要注意協(xié)調(diào)配合。
13.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，提高組織生活質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，正確運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。落實(shí)談心談話制度，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要定期相互談心，定期同其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，對(duì)在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面出現(xiàn)的苗頭性傾向性問(wèn)題，要早提醒、早糾正;領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要經(jīng)常交流思想、交換意見(jiàn)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。
14.加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織建設(shè)，健全以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)，合理確定學(xué)術(shù)組織人員構(gòu)成，制定學(xué)術(shù)組織章程，保障學(xué)術(shù)組織依照章程行使職權(quán)，充分發(fā)揮其在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的重要作用，積極探索教授治學(xué)的有效途徑。
15.發(fā)揮教職工代表大會(huì)及群眾組織作用，健全師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機(jī)制。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，及時(shí)向師生員工、群眾團(tuán)體、^v^、離退休老同志等通報(bào)學(xué)校重大決策及實(shí)施情況。推行高等學(xué)校黨員代表大會(huì)代表任期制和提案制，健全學(xué)校黨委常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告工作并接受監(jiān)督等制度。
16.按照社會(huì)主義政治家、教育家目標(biāo)要求，選好配強(qiáng)高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨委書(shū)記和校長(zhǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加大教育培訓(xùn)力度，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。進(jìn)一步完善高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)選拔機(jī)制，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履職盡責(zé)，正確處理領(lǐng)導(dǎo)管理工作和個(gè)人學(xué)術(shù)研究的關(guān)系，確保有足夠的時(shí)間和主要精力投入學(xué)校管理工作，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)一般不擔(dān)任科研項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人。
17.加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，完善院(系)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，集體討論決定重大事項(xiàng)。完善教職工黨支部和學(xué)生黨支部設(shè)置形式，創(chuàng)^v^支部活動(dòng)方式。提高發(fā)展黨員質(zhì)量，加強(qiáng)黨員教育管理。大力創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和學(xué)校各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。
18.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，引導(dǎo)師生員工堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。深入開(kāi)展堅(jiān)持中國(guó)^v^的領(lǐng)導(dǎo)的教育，進(jìn)一步深化師生員工對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的理解和認(rèn)同，增強(qiáng)堅(jiān)持和完善這一制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
19.學(xué)校黨委要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行這一制度情況的檢查，將其作為巡視工作及領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，巡視和考核結(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)違反民主集中制原則，不執(zhí)行黨委決議，或因班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)而嚴(yán)重影響工作的，應(yīng)根據(jù)具體情況追究相關(guān)人員責(zé)任，必要時(shí)對(duì)班子進(jìn)行調(diào)整。
20.上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要通過(guò)教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的工作指導(dǎo)。注意宣傳和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，支持高等學(xué)校探索創(chuàng)新，不斷提高貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的水平。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇四
在20__——20__年學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排以及兼職的.生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團(tuán)結(jié)一致，積極協(xié)調(diào)，身先士卒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，保證教書(shū)育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我鄭重如下：
一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平。
作為學(xué)校副校長(zhǎng)、辦公室主任、八年級(jí)生物科教師，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作。
作為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí)，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
三、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作。
辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門(mén)，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門(mén)那樣可以量化出來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門(mén)，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。
四、人事工作。
群眾利益無(wú)小事，職稱評(píng)審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無(wú)論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng)，但仍舊是一個(gè)專職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn)，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教育教學(xué)管理工作。
根據(jù)分工情況，積極投入所包年級(jí)管理工作。從學(xué)年開(kāi)始我將和年級(jí)主任深入班級(jí)，深入學(xué)生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，采取措施，因勢(shì)利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，正常開(kāi)展學(xué)科組教研，集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情、學(xué)情分析會(huì)，家長(zhǎng)座談會(huì)，和家長(zhǎng)、教師、學(xué)生積極溝通，提倡全年級(jí)“一個(gè)都不能拉下”，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“九中無(wú)差生”宏偉目標(biāo)而努力。
六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作。
5、認(rèn)真開(kāi)展生物課外活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，解決實(shí)際生活問(wèn)題，分析現(xiàn)象，使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立學(xué)好生物學(xué)，長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó)，報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向。
總之，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇五
各中小學(xué)黨支部要立足基本任務(wù)，緊緊圍繞辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持開(kāi)展好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、主題黨日活動(dòng)、談心談話等組織生活，在“強(qiáng)引領(lǐng)、創(chuàng)示范、勤學(xué)習(xí)、勇?lián)?dāng)”上奮力作為，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，筑強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
強(qiáng)引領(lǐng)上奮力作為。習(xí)近平指出，我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人，首要的就是堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，強(qiáng)化引領(lǐng)奮力作為，確保辦學(xué)領(lǐng)航。要建立完善黨在學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)，健全議事決策、政治學(xué)習(xí)、談心談話、組織生活等工作機(jī)制，切實(shí)開(kāi)展黨的工作和活動(dòng)。黨支部要將習(xí)近平教育思想、黨的教育方針融會(huì)于學(xué)校實(shí)際，提出科學(xué)教育理念，統(tǒng)攬引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，打造書(shū)香校園文化，統(tǒng)一全體黨員及教職工的思想、行動(dòng)，確保工作有目標(biāo)，前進(jìn)有方向，價(jià)值取向統(tǒng)一，努力辦出區(qū)域性最好的學(xué)校。
創(chuàng)示范上奮力作為。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒示范作用，創(chuàng)建示范奮力作為，確保隊(duì)伍先進(jìn)。以黨員教師為核心成員，以學(xué)科教研組為基本單元，開(kāi)展做關(guān)愛(ài)學(xué)生的示范、做高效課堂的示范、做教育扶貧的示范“三個(gè)示范”活動(dòng)，逐步打造形成一支政治過(guò)硬、思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)領(lǐng)先的黨員教師隊(duì)伍，影響和促進(jìn)全體教師以高漲的熱情和高昂的斗志投入到教書(shū)育人的事業(yè)之中。
勤學(xué)習(xí)上奮力作為。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的提升帶動(dòng)作用，勤于學(xué)習(xí)奮力作為，確保素養(yǎng)提升?；诹⒌聵?shù)人根本任務(wù)，著眼培育目標(biāo)，從充實(shí)內(nèi)容、創(chuàng)新形式、搭好載體入手，組織黨員教師深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平教育思想、學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、新教育理念、家庭教育理念等，提升黨員教師隊(duì)伍素養(yǎng)，讓每個(gè)黨員教師在課堂教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、校本課程、特色項(xiàng)目、管理服務(wù)等方面含蘊(yùn)智慧、練就能力，帶動(dòng)全體教師教育教學(xué)能力整體上升。
勇?lián)?dāng)上奮力作為。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的精兵強(qiáng)將作用，勇于擔(dān)當(dāng)奮力作為，確保育人優(yōu)質(zhì)。全體黨員干部教師在管理服務(wù)、教育教學(xué)、師德師風(fēng)等各個(gè)領(lǐng)域，勇?lián)?dāng)能擔(dān)當(dāng)，以扛任在肩、走在前頭、爭(zhēng)創(chuàng)一流樹(shù)立標(biāo)桿?？偸且燥枬M的激情走上講臺(tái)，總是以親和的態(tài)度輔導(dǎo)學(xué)生，總是以專業(yè)的精神充實(shí)每個(gè)課堂，總是以青春的姿態(tài)投入每項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)分享教育之光，讓每一堂課成為學(xué)生成長(zhǎng)的沃土。嚴(yán)守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚(yáng)“有理想信念、有高尚情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”好老師典范，以模范遵守法紀(jì)法規(guī)顯擔(dān)當(dāng)，以底線意識(shí)、“零過(guò)失”意識(shí)顯風(fēng)采，堅(jiān)決反對(duì)體罰或變相體罰學(xué)生、違規(guī)征訂教輔資料、到盈利性補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)兼職兼薪等違反師德的行為。
教育是立國(guó)之本，而中小學(xué)教育是整個(gè)教育事業(yè)中的基礎(chǔ)性工程。貫徹落實(shí)《條例》，突出抓好“四作為”，規(guī)范和加強(qiáng)中小學(xué)黨支部建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力和戰(zhàn)斗力，是一項(xiàng)打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，須長(zhǎng)抓不懈，久久為功。我們應(yīng)始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校黨支部的護(hù)航引領(lǐng)之下，促進(jìn)學(xué)校教育改革，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇六
大家好！我是雙語(yǔ)幼兒園的工作主持者?，F(xiàn)在讓全縣各校校長(zhǎng)及園長(zhǎng)在一起暢所欲言，相互交流學(xué)習(xí)，共同探討我縣的教育。
下面請(qǐng)讓我簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園的基本情況。雙語(yǔ)幼兒園是在縣委政府的關(guān)心下新建于2012年，共投資570多萬(wàn)元，占地面積約為2047平方米。園內(nèi)設(shè)施設(shè)備基本齊全，全園共5個(gè)教學(xué)班，分別為嬰兒班、小班、中班、大班兩個(gè)共135人。全園教職工17人，正式教師8人（其中幼教專業(yè)2人）頂崗實(shí)習(xí)生6人、安保1人、炊事員2人。開(kāi)園來(lái)，我園始終堅(jiān)持以"藏漢雙語(yǔ)教學(xué)理念為指導(dǎo)，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，一個(gè)自由發(fā)展的空間"為辦園理念；以"健康安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)"。
為辦園宗旨；以"孩子快樂(lè)、家長(zhǎng)放心、員工幸福、社會(huì)滿意"為辦園目標(biāo)；以"幼兒發(fā)展為本，促使每個(gè)幼兒身心和諧、健康發(fā)展"為培養(yǎng)目標(biāo)。為幼兒提供一個(gè)安全、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來(lái)我為大家介紹我園的各項(xiàng)管理情況：
為了使園務(wù)管理規(guī)范化、制度化，我們對(duì)各類規(guī)章制度進(jìn)行了修訂與完善，如"園務(wù)會(huì)議制度"、"教工大會(huì)制度"、"全員崗位責(zé)任制"、"各崗位教職工考核制度"、"獎(jiǎng)懲制度"等等，這些制度的建立，都是在認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議后，通過(guò)教職工大會(huì)的討論建立起來(lái)的，讓教職工享有知情權(quán)和表決權(quán)，使依法治園落到實(shí)處。我們又通過(guò)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查和考核來(lái)落實(shí)制度。在制度執(zhí)行過(guò)程中，又以"人本化"思想為指導(dǎo)，營(yíng)造以人為本的和諧氛圍，讓教職工體會(huì)到建章立制是規(guī)范管理并非"管"、"卡"、"壓"，強(qiáng)化的是教職工的自律性，有利于良好園風(fēng)的形成。我們通過(guò)教職工會(huì)與園務(wù)公開(kāi)等形式實(shí)施民主管理，堅(jiān)持園務(wù)公開(kāi)，在人事、財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、福利等重大問(wèn)題上，增強(qiáng)管理透明度和民主性，并將各項(xiàng)制度，結(jié)果在園務(wù)公開(kāi)欄中加以公開(kāi)。同時(shí)要求教師嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn)：
1、要求教師要熱愛(ài)，關(guān)愛(ài)幼兒，以正面教育，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)幼兒，以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響幼兒。
2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無(wú)全勤獎(jiǎng)，另外遲到、早退者在當(dāng)天繳納10元，一般事假、病假為30、20元、曠工者140元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。并與每位教師簽訂安全責(zé)任書(shū)確保幼兒的安全。（每天幼兒入園時(shí)，教師必須對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢并做好記錄。）。
5、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。
6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好。
7、各班放學(xué)后，必須在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí)，注意及時(shí)關(guān)燈、滅火等。
8、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計(jì)較，嚴(yán)禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。
我園自辦園以來(lái)，在全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3至6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教育載體，積極開(kāi)展園本教研，促進(jìn)了幼兒園和諧快樂(lè)的發(fā)展。
（一）創(chuàng)設(shè)快樂(lè)和諧的校園環(huán)境。
1、園舍設(shè)施科學(xué)合理。
我園園舍整體設(shè)計(jì)具有科學(xué)化、兒童化特點(diǎn)，寬闊平整的場(chǎng)地，即科學(xué)又安全，展示出了幼兒園寬廣的胸懷和博大的理念。大型戶外玩具、教師自制的玩具等豐富的設(shè)施，為幼兒的健康發(fā)展提供了條件。幼兒園自然環(huán)境生機(jī)盎然，讓幼兒感受大自然的美好。激發(fā)著每一個(gè)幼兒科學(xué)探索的愿望。
2、注重室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
幼兒的學(xué)習(xí)是在與環(huán)境的相互作用中進(jìn)行的，教師正是通過(guò)對(duì)環(huán)境的利用與創(chuàng)設(shè)來(lái)引導(dǎo)并促進(jìn)幼兒的主體性等多方面得以發(fā)展。教師們?yōu)榱俗非笠环N美化與裝飾，把布置的任務(wù)都由自己包辦了，教師們利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)力圖通過(guò)環(huán)境材料的豐富性、多樣性和層次性，推動(dòng)幼兒自主的活動(dòng)。（你們現(xiàn)在所看到的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及自制玩具都是老師們自己動(dòng)手，用廢舊材料制作的）。
3、班級(jí)環(huán)境寓教于樂(lè)。
幼兒園每個(gè)班級(jí)都根據(jù)課程實(shí)施的主題、班級(jí)的文化及特色，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
嬰托班也叫媽咪寶貝班是我們的國(guó)寶班。這里的寶貝只有2-3周歲。老師們像媽媽一樣的愛(ài)護(hù)著我們的寶貝。關(guān)心著他們的飲食起居，注重幼兒的養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣。
小班也叫蝴蝶精靈班，年齡段在3-4歲。有29個(gè)小精靈。他們活潑可愛(ài)能夠積極的參加各種集體活動(dòng)，現(xiàn)在他們正在嘗試著什么事都自己做，學(xué)會(huì)如何獨(dú)立、自理生活。（主題：我們是一只只可愛(ài)的蝴蝶小精靈，飛舞在這美麗的童話世界里）。
中班，也叫開(kāi)智班，由39位4歲的寶貝組成。為了讓幼兒有一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)樂(lè)園。這個(gè)班特設(shè)立了"玩具王國(guó)"、"小書(shū)吧"等區(qū)角游戲?yàn)橛變禾峁┝擞螒?、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。讓幼兒寓學(xué)于樂(lè)用金鑰匙打開(kāi)智慧的大寶庫(kù)。
大1班也叫雛鷹班，由28個(gè)5歲的寶貝組成。老師希望我們的寶貝學(xué)好本領(lǐng)后像雄鷹一樣翱翔連天自由飛翔。帶著老師的期望和家長(zhǎng)的希望越飛越高。（主題：讓孩子的翅膀可以自己擋風(fēng)遮雨）。
大2班，叫陽(yáng)光天使班。由26個(gè)寶貝組成，他們童真的笑臉在這里絢麗綻放。他們天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)。他們能做到自己的事情自己做，充當(dāng)老師的小助手。（主題：我是沐浴在陽(yáng)光下的小天使。我們能自由的穿梭于那美好的童話世界，我們熱愛(ài)自己的小小世界）。
4、重視幼兒多種能力的培養(yǎng)。
在一日活動(dòng)中，教師們讓孩子用藏漢雙語(yǔ)表達(dá)多種想法與情感，激發(fā)幼兒的多種表達(dá)能力。還從孩子們幼嫩的作品和表達(dá)中撲捉教育契機(jī)，力圖讓孩子從情感、品德、能力等方面得到參透發(fā)展，從而培養(yǎng)幼兒的多種能力，為每個(gè)孩子的發(fā)展提供舞臺(tái)，看到孩子發(fā)展的潛力。
（二）實(shí)施快樂(lè)發(fā)展、科學(xué)有效的園本教研。
1、提供展示平臺(tái)，提高教師實(shí)踐能力。為了讓不同教齡不同水平的教師有不同的展示和提高，我園通過(guò)開(kāi)展"藏漢雙語(yǔ)教師示范課""教師基本功展示"、"激情講故事"等多種形式的教研探討，使得我園很好地提升了教師的專業(yè)水平。為了不斷激勵(lì)展示教師的教學(xué)成果，幼兒園便組織老師們將自己一個(gè)學(xué)期實(shí)施地最具特色，成果最豐富的主題進(jìn)行展示，同時(shí)，將自己一學(xué)期制作的教玩具進(jìn)行統(tǒng)一的展示，幼兒園組織展覽、交流、經(jīng)驗(yàn)介紹，這些途徑很好地為教師互相學(xué)習(xí)，展示成果搭建了平臺(tái)。
（三）創(chuàng)新家園共育方式，營(yíng)造和諧家園關(guān)系。
1、親子攜手，共同體驗(yàn)愛(ài)的教育。幼兒園每學(xué)期都會(huì)組織不同的親子活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造愛(ài)的氛圍。通過(guò)開(kāi)展"寶貝一家親""親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"、"大手拉小手"等多種特色活動(dòng)，營(yíng)造家園、親子間濃濃地情，深深的愛(ài)。
2、實(shí)現(xiàn)家園共育。為了更好地讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，幼兒園采取了家園聯(lián)系、家訪、短信、電話等多種形式。展示幼兒在園及在家的生活、學(xué)習(xí)情況。開(kāi)展多元化家園共育工作。
后勤管理工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是做好教育教學(xué)工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來(lái)看,各崗位能?chē)?yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。
（1）膳食管理。
膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題,我園要求廚師認(rèn)真的計(jì)算幼兒營(yíng)養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,并嚴(yán)格執(zhí)行食品24小時(shí)留樣，定期對(duì)幼兒餐具進(jìn)行消毒以確保幼兒的食品衛(wèi)生安全。定期共同探討膳食管理問(wèn)題。在后勤會(huì)上,由保教主任向家長(zhǎng)詳細(xì)的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營(yíng)養(yǎng)的搭配,并認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。由值周教師填寫(xiě)每天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見(jiàn)及時(shí)更改食譜。并將每周食譜單發(fā)于家長(zhǎng)手中。采購(gòu)人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購(gòu)買(mǎi),在采買(mǎi)中,從來(lái)不買(mǎi)腐爛變質(zhì)等便宜貨。
（2）保育工作。
這一學(xué)年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強(qiáng)了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使其逐步形成了習(xí)慣;在開(kāi)學(xué)初對(duì)全體教師進(jìn)行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋。
冬季帶幼兒外出活動(dòng)時(shí),及時(shí)為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,幼兒患病。
在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識(shí)加強(qiáng)了,全園衛(wèi)生有了大大的改善。
（3）財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)管理、維修。
認(rèn)真記錄各種帳目,做到帳實(shí)相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān),協(xié)助園長(zhǎng)搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算。
開(kāi)學(xué)初,對(duì)全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記,對(duì)大型物品每周進(jìn)行檢查并了解其使用情況,出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決;對(duì)班內(nèi)物品的領(lǐng)取實(shí)行了登記,初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。
（4）衛(wèi)生保健。
配合婦幼保健中心做好新幼兒入園體檢工作及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。針對(duì)冬季流行性感冒,及時(shí)對(duì)全園場(chǎng)所進(jìn)行消毒、為幼兒服用板蘭根水,認(rèn)真作好晨檢、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強(qiáng)了衛(wèi)生管理的力度。
（5）安全保衛(wèi)工作。
根據(jù)我園的實(shí)際情況進(jìn)行了開(kāi)、關(guān)門(mén)制度。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班制度,閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入,生人找人一律問(wèn)清原因并登記。并實(shí)行接送幼兒家長(zhǎng)實(shí)名簽到手續(xù)。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開(kāi)安全會(huì)議,增強(qiáng)教師安全意識(shí),嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生。
以上是我園在實(shí)施快樂(lè)教育中的一些做法，總之，快樂(lè)教育帶給了我們?cè)S多可喜的變化：師幼得到了快樂(lè)的發(fā)展，家園校園關(guān)系更加和諧。今后，我們將更加努力。完善自身的不足之處，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇七
為深入貫徹落實(shí)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于加快推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制和教師“縣管校聘”改革有關(guān)問(wèn)題的通知》精神和xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)法制和社會(huì)服務(wù)局黨委指示，現(xiàn)制定xx小學(xué)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作實(shí)施方案。
進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校黨支部把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確黨政主要負(fù)責(zé)同志職責(zé)，探索學(xué)校議事決策機(jī)制，建立完善相關(guān)工作制度。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校黨建文化培育，提升學(xué)校黨建工作影響力。進(jìn)一步發(fā)揮黨建帶隊(duì)建、促德育的工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)教師思想政治工作和學(xué)生德育工作，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxxxxxxx。
學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問(wèn)題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證各項(xiàng)任務(wù)完成。明確校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，是學(xué)校行政工作的第一責(zé)任人，校長(zhǎng)要嚴(yán)格遵循《教育法》的要求，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分行使行政指揮權(quán)，保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。
（一）明確黨支部職責(zé)。
1.全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，依法治校，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2.依據(jù)有關(guān)規(guī)定討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。
3.堅(jiān)持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。
4.堅(jiān)持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和人才政策措施，創(chuàng)新用人機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境。
5.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
6.加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，將黨建文化與校園文化有機(jī)融合，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
7.健全學(xué)校黨支部設(shè)置，完善工作機(jī)制，嚴(yán)格黨的組織生活，擴(kuò)大黨內(nèi)民主，抓好發(fā)展黨員和黨員教育管理監(jiān)督服務(wù)工作。
8.履行全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。大力推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
9.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦委會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。
10.討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
黨支部實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)。黨支部書(shū)記主持學(xué)校黨支部全面工作，黨支部班子其他成員按照分工履行職責(zé)。
（二）明確校長(zhǎng)職責(zé)。
1.組織實(shí)施黨支部有關(guān)決議，擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、教育教學(xué)改革措施、方案，制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度（學(xué)期）工作計(jì)劃。
2.組織擬定和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。
3.組織擬定和實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，提升教師業(yè)務(wù)能力和水平，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
4.組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和教育研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5.組織開(kāi)展學(xué)生思想政治教育，抓好德育工作和心理健康教育，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。做好招生工作。
6.組織擬訂和實(shí)施學(xué)?；窘ㄔO(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
7.組織開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流與合作，可代表學(xué)校對(duì)外簽署合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
8.做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
9.堅(jiān)持民主管理，依法治校。學(xué)校的重要問(wèn)題決策前，主動(dòng)征求黨支部建議，聽(tīng)取教代會(huì)的意見(jiàn)，自覺(jué)接受黨支部和群眾的監(jiān)督。向黨支部報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，組織處理教職工代表大會(huì)等提案。支持學(xué)校黨支部、群團(tuán)組織開(kāi)展工作。
10.履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
（一）完善黨支部議事規(guī)則和校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則。黨支部會(huì)議是學(xué)校最高議事決策機(jī)構(gòu)，按照民主集中制原則研究和決定學(xué)校重大問(wèn)題，原則上每月召開(kāi)1次。由書(shū)記或委托副書(shū)記召集并主持，學(xué)校正副書(shū)記和委員參加，不是委員的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨辦主任列席。校長(zhǎng)辦公會(huì)議是學(xué)校教學(xué)、科研和行政管理工作的議事決策機(jī)構(gòu)，原則上每周召開(kāi)1次。由校長(zhǎng)或委托副校長(zhǎng)召集并主持，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加，辦公室主任及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人列席會(huì)議，也可視議題情況請(qǐng)黨支部書(shū)記、副書(shū)記等列席會(huì)議。重要行政、業(yè)務(wù)工作由校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論通過(guò)后，提交黨支部會(huì)議研究決定。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人任免，經(jīng)黨支部會(huì)議研究后公布。
（二）完善溝通機(jī)制。書(shū)記、校長(zhǎng)要建立常態(tài)溝通機(jī)制，建立黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)與班子成員溝通機(jī)制，凡是重要事項(xiàng)，集體研究決定之前，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)形成一致意見(jiàn)之后，由黨支部書(shū)記或校長(zhǎng)與班子其他成員進(jìn)行會(huì)前溝通，再次聽(tīng)取意見(jiàn)建議。特別重大的問(wèn)題在提交會(huì)議前，要以多種方式廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)建議，在此基礎(chǔ)上，書(shū)記、校長(zhǎng)和班子成員進(jìn)行協(xié)商論證，形成統(tǒng)一意見(jiàn)后，由相關(guān)科室提請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn)，報(bào)黨辦（校辦）按程序提交會(huì)議議題。意見(jiàn)不一致的議題暫緩提交。
（三）完善決策機(jī)制。堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則與決策程序。會(huì)議召開(kāi)前，應(yīng)由黨辦（校辦）將會(huì)議研究的事項(xiàng)清單，提前送達(dá)與會(huì)人員，便于會(huì)中充分發(fā)表意見(jiàn)。會(huì)中，按一事一議要求逐項(xiàng)討論有關(guān)議題，班子成員逐個(gè)發(fā)言，實(shí)行書(shū)記、校長(zhǎng)末位表態(tài)制，對(duì)照重大事項(xiàng)實(shí)行票決制，防止個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。會(huì)后，凡是涉及黨的建設(shè)工作事項(xiàng)由書(shū)記牽頭負(fù)責(zé)抓落實(shí)，行政事項(xiàng)由校長(zhǎng)牽頭抓落實(shí)，其他班子成員按照分工抓好組織實(shí)施。
（一）強(qiáng)化工作督查。學(xué)校黨支部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，落實(shí)一崗雙責(zé)，推動(dòng)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化陽(yáng)光管理和民主監(jiān)督。建立督查工作機(jī)制，對(duì)黨支部會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議形成的決議，要及時(shí)立項(xiàng)、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任時(shí)限，并開(kāi)展督查督辦。
（二）勇于探索創(chuàng)新。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，不斷創(chuàng)^v^支部的領(lǐng)導(dǎo)方式，強(qiáng)化重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)落實(shí)。邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊完善，創(chuàng)造可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，鞏固和擴(kuò)大工作成果。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇八
為了進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真貫徹民主集中制,保證校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事的規(guī)范化,制度化,根據(jù)《^v^教育法》、《^v^中央辦公廳、^v^辦公廳關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》、《^v^辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《^v^中央、^v^關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際,特制訂如下規(guī)則。
第一章??總???則。
第一條??校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)主持學(xué)校行政全面工作，副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作。
第二條校長(zhǎng)辦公會(huì)是校行政研究和決定日常工作的會(huì)議。
第三條校長(zhǎng)辦公會(huì)實(shí)行民主集中制。
第二章??校長(zhǎng)的職責(zé)。
第四條??校長(zhǎng)在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的基本路線,基本綱領(lǐng)和教育方針,全心全意依靠廣大教職工辦好學(xué)校,充分發(fā)揮普通高中教育鞏固義務(wù)教育普及成果、增強(qiáng)高等教育發(fā)展后勁、進(jìn)一步提高國(guó)民整體素質(zhì)等職能,服務(wù)于推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
第五條??校長(zhǎng)要堅(jiān)持依法治校，認(rèn)真貫徹黨委決議，堅(jiān)持集體討論學(xué)校行政工作中的重大問(wèn)題，在充分發(fā)揚(yáng)民主、深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，擬定發(fā)展規(guī)劃，制定具體規(guī)章制度和年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施；組織教學(xué)活動(dòng)、科研活動(dòng)和思想品德教育；擬定內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，在民主推薦或廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上推薦副校長(zhǎng)人選，任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人；聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；擬訂和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，保護(hù)和管理校產(chǎn)，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。
第六條??對(duì)涉及學(xué)校全局的工作，校長(zhǎng)要按照有關(guān)規(guī)定，組織專門(mén)力量、進(jìn)行調(diào)研、論證，制定初步方案并提交學(xué)校黨委會(huì)研究通過(guò)后，負(fù)責(zé)組織實(shí)施：
第七條??校長(zhǎng)主持召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)，獨(dú)立負(fù)責(zé)處理學(xué)校日常行政工作，如政治思想、教育教學(xué)、體育衛(wèi)生、總務(wù)后勤、安全保衛(wèi)、教職工聘任、培訓(xùn)工作等方面的行政管理工作。
第八條??校長(zhǎng)代表學(xué)校與各級(jí)政府、社會(huì)各界（企事業(yè)單位、個(gè)人等）簽署有關(guān)合作協(xié)議，代表學(xué)校接受各種捐贈(zèng)。
第三章??決議范圍。
第九條貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針政策和法律法規(guī)、上級(jí)所批示決定的實(shí)施方案和重要措施。
第十條討論落實(shí)上級(jí)黨組織關(guān)于學(xué)校辦學(xué)方針、指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案等決定的實(shí)施意見(jiàn)和重要措施。
第十一條??研究學(xué)校行政年度工作計(jì)劃及實(shí)施方案、學(xué)期工作安排、校長(zhǎng)工作報(bào)告和向上級(jí)的重要請(qǐng)示報(bào)告。
第十二條??組織實(shí)施教學(xué)改革、科技改革、制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、科研計(jì)劃，檢查教學(xué)評(píng)估教學(xué)質(zhì)量和教科研成果，制定和實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。
第十三條??討論落實(shí)建立以校長(zhǎng)和行政系統(tǒng)為主實(shí)施的德育管理體制，組織引導(dǎo)教職工結(jié)合本職工作開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”活動(dòng)。
第十四條??討論決定籌措經(jīng)費(fèi)實(shí)施年度財(cái)務(wù)預(yù)算，落實(shí)預(yù)算內(nèi)變更和預(yù)算外的資金使用和基建項(xiàng)目，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督。
第十五條??根據(jù)有關(guān)規(guī)定，組織實(shí)施完善和調(diào)整行政機(jī)構(gòu)，健全教學(xué)、行政與學(xué)生管理等規(guī)章制度，討論決定教職工的聘任、解聘和學(xué)生的學(xué)籍處理，決定師生員工的獎(jiǎng)懲。
第十六條??審議決定學(xué)校召開(kāi)的教學(xué)科研、行政管理、學(xué)生工作等業(yè)務(wù)性工作會(huì)議，協(xié)調(diào)部署全校性的處、室的重要工作匯報(bào)。
第十七條??討論處理教代會(huì)、工會(huì)和有關(guān)行政工作的提案，以及關(guān)系師生員工切身利益的重要問(wèn)題。
第四章??議題的確定和會(huì)議的召開(kāi)。
第十八條??會(huì)議的議題，由分管校長(zhǎng)提出需要討論問(wèn)題的建議，并報(bào)校長(zhǎng)，在征求校委會(huì)意見(jiàn)后由校長(zhǎng)確定。議題確定后，由校長(zhǎng)辦公室提前1-3天通知與會(huì)人員。提出議題的領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)必須認(rèn)真準(zhǔn)備，會(huì)前提供有關(guān)資料和政策依據(jù)、可供選擇的方案與建議。
第十九條??校長(zhǎng)辦公會(huì)一般每周召開(kāi)一次，必要時(shí)可隨時(shí)召開(kāi)。
第二十條??會(huì)議由校長(zhǎng)主持。會(huì)議人員由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、組成，列席人員由校長(zhǎng)確定。
第二十一條??因故不能出席會(huì)議的人員，應(yīng)事先向校長(zhǎng)請(qǐng)假，對(duì)會(huì)議的議題如有意見(jiàn)或建議可在會(huì)議之前向校長(zhǎng)提出。
第二十二條??校長(zhǎng)辦公室應(yīng)有專人負(fù)責(zé)記錄，如實(shí)記錄會(huì)議的議題、與會(huì)人員發(fā)言內(nèi)容、討論和作出的決定。會(huì)議結(jié)束以后，由校長(zhǎng)辦公室整理好會(huì)議記錄并經(jīng)校長(zhǎng)審閱簽字后及時(shí)存檔。
第二十三條??校長(zhǎng)辦公室議事時(shí)，如涉及會(huì)議人員或其直系親屬時(shí)，該人員應(yīng)主動(dòng)回避。
第五章???會(huì)議決定。
第二十四條??校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事，一題一議，有提出議題人員或部門(mén)負(fù)責(zé)人匯報(bào)初步意見(jiàn)后，出席會(huì)議人員即可對(duì)該議題充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。列席人員也可發(fā)表意見(jiàn)。
第二十五條校長(zhǎng)根據(jù)會(huì)上討論的情況和多數(shù)人的意見(jiàn)進(jìn)行歸納集中，作出會(huì)議決定。
第二十六條如對(duì)重要問(wèn)題發(fā)生嚴(yán)重意見(jiàn)分歧，除緊急情況外，一般應(yīng)暫緩作出決定，待進(jìn)一步調(diào)查研究、交換意見(jiàn)后，下次會(huì)議再討論決定。
第二十七條??因故未能出席會(huì)議的人員，會(huì)后由校長(zhǎng)辦公室向其通報(bào)本次會(huì)議決定。
第二十八條會(huì)議內(nèi)容要按統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行部署或公布，出（列）席會(huì)議人員要嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，未經(jīng)允許，不得私自向外泄露會(huì)議內(nèi)容。
第六章??決定的執(zhí)行與反饋。
第二十九條校長(zhǎng)辦公會(huì)作出的決定必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。少數(shù)成員如對(duì)決定持有不同意見(jiàn)可以保留，但在上級(jí)主管部門(mén)、校黨委和校長(zhǎng)辦公會(huì)未改變之前，必須無(wú)條件執(zhí)行。確需改變?cè)瓫Q定時(shí)，由校長(zhǎng)辦公室提請(qǐng)校長(zhǎng)辦公會(huì)復(fù)議。復(fù)議后仍未形成統(tǒng)一意見(jiàn)，提請(qǐng)校委會(huì)討論。任何人不得擅自改變校長(zhǎng)辦公會(huì)作出的決定。
第三十條??校長(zhǎng)辦公會(huì)決定的事項(xiàng)，按照集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的原則，由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)抓緊落實(shí)，明確由職能部門(mén)執(zhí)行的，一般由校長(zhǎng)辦公室催辦和督辦，并及時(shí)向校長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）或校長(zhǎng)辦公會(huì)報(bào)告執(zhí)行情況。
第三十一條根據(jù)會(huì)議決定，需要印發(fā)文件或會(huì)議紀(jì)要的，由校長(zhǎng)辦公室或職能部門(mén)起草、校長(zhǎng)辦公室核稿后，由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)簽發(fā)上報(bào)或下發(fā)。
第七章??附???則。
第三十二條??本規(guī)則由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)解釋，自下發(fā)之日起執(zhí)行。
第三十三條??本規(guī)則如有與今后上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件規(guī)定不符的，按上級(jí)文件規(guī)定執(zhí)行。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇九
作為北京市“中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”試點(diǎn)區(qū)，東城區(qū)確定了5所市級(jí)試點(diǎn)校和5所區(qū)級(jí)試點(diǎn)校，堅(jiān)持系統(tǒng)研究與實(shí)踐推進(jìn)同向發(fā)力、體制創(chuàng)新與機(jī)制完善同步推進(jìn)、把關(guān)定向與辦學(xué)治校同頻共振的原則，重點(diǎn)圍繞“教育集團(tuán)化學(xué)校試點(diǎn)策略”進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和實(shí)踐探索，全面落實(shí)中小學(xué)黨組織“把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
突出重點(diǎn)，改革領(lǐng)導(dǎo)體制。
改革中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制，全面提升黨組織的功能是本次試點(diǎn)的重點(diǎn)。東城區(qū)委教育工委進(jìn)一步規(guī)范組織設(shè)置，探索在教育集團(tuán)和黨員百人以上的黨組織成立黨委，出臺(tái)了《黨的基層委員會(huì)成立工作方案》，升建了一批黨委、黨總支，率先在史家教育集團(tuán)和北京五中教育集團(tuán)兩個(gè)改革試點(diǎn)集團(tuán)成立了黨委。制定了《教育集團(tuán)黨委管理辦法》，厘清了教育集團(tuán)化學(xué)校黨委的職責(zé)權(quán)限，發(fā)揮了黨委的領(lǐng)導(dǎo)作用，確立了黨委在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)地位，圍繞“把方向、管大局”，進(jìn)一步細(xì)化了集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
教育集團(tuán)在集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，把握好學(xué)校的思想方向、政策方向和行動(dòng)方向。立足教育“國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”的大局，研制實(shí)施教育集團(tuán)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，深化綜合改革，堅(jiān)持依法治校，推動(dòng)教育集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展，努力提升教育集團(tuán)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
突破難點(diǎn)，健全運(yùn)行機(jī)制。
東城區(qū)委教育工委圍繞切實(shí)發(fā)揮教育集團(tuán)化學(xué)校黨委的戰(zhàn)斗堡壘作用，出臺(tái)了一系列完善教育集團(tuán)黨委運(yùn)行機(jī)制的制度。修訂議事規(guī)則，對(duì)黨委會(huì)決策事項(xiàng)、議事規(guī)則以及與校長(zhǎng)辦公會(huì)（行政會(huì)）的關(guān)系作出明確規(guī)定，強(qiáng)調(diào)凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨組織會(huì)議集體討論作出決定；校長(zhǎng)在集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)行使職權(quán)，按照集團(tuán)黨委有關(guān)決議，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。完善“三全育人”機(jī)制，探索完善黨全面領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制、學(xué)生德育工作機(jī)制、教師思政工作機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，提高育人水平。
教育集團(tuán)黨委以提升組織力為重點(diǎn)，規(guī)范建設(shè)內(nèi)設(shè)支部，把黨支部建在年級(jí)組、學(xué)科組等教書(shū)育人一線，選拔“雙強(qiáng)型”教師任支部書(shū)記，合理調(diào)整黨支部設(shè)置方式和活動(dòng)形式，把支部建設(shè)與教育教學(xué)中心工作有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化黨支部的隊(duì)伍、陣地和制度建設(shè)，把黨對(duì)教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)落到教書(shū)育人第一線，有效緩解了黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”的問(wèn)題，充分發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。同時(shí)，教育集團(tuán)黨委探索設(shè)立黨建中心（黨辦）、德育和思政中心，由集團(tuán)黨委委員擔(dān)任中心負(fù)責(zé)人，保證黨委領(lǐng)導(dǎo)有依托、有抓手。
找準(zhǔn)焦點(diǎn)，完善人才梯隊(duì)。
《東城區(qū)教育系統(tǒng)“青年成長(zhǎng)營(yíng)”實(shí)施方案》，在區(qū)校兩級(jí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲(chǔ)備一批有潛質(zhì)的優(yōu)秀年輕干部，通過(guò)3年系統(tǒng)培訓(xùn)，著力提升政治理論素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力，為持續(xù)深化改革提供人才保障。
在此基礎(chǔ)上，針對(duì)教育集團(tuán)化學(xué)校的特點(diǎn)，結(jié)合試點(diǎn)要求和隊(duì)伍實(shí)際，進(jìn)一步加大了書(shū)記的配備力度。兩個(gè)試點(diǎn)集團(tuán)的黨委書(shū)記和總校長(zhǎng)都是“一肩挑”，在集團(tuán)成員校黨組織書(shū)記的配備上，堅(jiān)持選優(yōu)配強(qiáng)，選用了一批黨性強(qiáng)、懂教育、會(huì)管理、有威信、善于做思想政治工作的書(shū)記。集團(tuán)黨委重視內(nèi)設(shè)黨支部書(shū)記的選配，安排一批講黨性、業(yè)務(wù)強(qiáng)的優(yōu)秀黨員教師任年級(jí)（學(xué)科）組長(zhǎng)兼書(shū)記，并強(qiáng)化組長(zhǎng)、書(shū)記的“一崗雙責(zé)”，抓好內(nèi)設(shè)黨支部的規(guī)范化建設(shè)，形成了解決基層黨建“最后一百米”問(wèn)題的有益探索，在推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬的同時(shí)，也鍛煉了基層干部和黨員隊(duì)伍。
下一步，東城區(qū)委教育工委將根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，有序推進(jìn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制改革，結(jié)合教育集團(tuán)化學(xué)校的實(shí)際，探索形成務(wù)實(shí)、有效的改革方案。
落實(shí)“支部建在連上”，
中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會(huì)。
在中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)工作中，西城區(qū)委教育工委以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)和組織建設(shè)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在區(qū)域探索和學(xué)校實(shí)踐中取得顯著成效。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深入開(kāi)展黨建課題研究。
區(qū)委教育工委結(jié)合西城區(qū)教育實(shí)際，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以黨支部作用發(fā)揮為切入點(diǎn)，開(kāi)展“支部建在連上——新時(shí)代中小學(xué)校黨組織作用發(fā)揮的實(shí)踐研究”課題研究，構(gòu)建具有普適性、典型性和推廣性的基層黨建模式，把學(xué)校黨支部建在年級(jí)組上，落實(shí)“最后一公里”，健全“橫到邊、縱到底、全覆蓋”的基層組織體系，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)中心工作的深度融合，全面提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨支部在教育教學(xué)工作中切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
在市委組織部、市委教育工委和西城區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)委教育工委積極推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)工作，選取北京育才學(xué)校、北京市第一五九中學(xué)、北京小學(xué)和黃城根小學(xué)作為試點(diǎn)校，在推進(jìn)過(guò)程中，突出組織體系、干部選拔、特色推動(dòng)和課題研究四個(gè)方面，力求抓住關(guān)鍵、精準(zhǔn)施策、試出成效。
區(qū)委教育工委建立與黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用相適應(yīng)的黨組織班子配備制度，出臺(tái)《基層黨組織委員會(huì)分工設(shè)置規(guī)定》，結(jié)合黨組織換屆工作，黨員校長(zhǎng)任副書(shū)記，非黨員校長(zhǎng)列席有關(guān)黨組織會(huì)議，實(shí)現(xiàn)雙向進(jìn)入交叉任職。
發(fā)揮自身研究?jī)?yōu)勢(shì)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向原則，加強(qiáng)評(píng)價(jià)體系建設(shè)。一是黨組織層面出臺(tái)《西城區(qū)中小學(xué)校黨組織工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，內(nèi)容涉及黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨組織自身建設(shè)等七方面，77個(gè)評(píng)價(jià)要點(diǎn)，將“全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)”作為黨組織工作評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。二是黨支部層面（黨委、黨總支所屬的二級(jí)黨支部）建立《西城區(qū)黨支部建設(shè)評(píng)星定級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)》，以“四個(gè)有力”：黨支部班子有凝聚力、黨員隊(duì)伍有活力、工作機(jī)制有約束力、發(fā)揮作用有戰(zhàn)斗力，“四個(gè)認(rèn)同”：工作認(rèn)同、干部認(rèn)同、組織認(rèn)同，思想認(rèn)同作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，涉及“黨支部班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、制度機(jī)制建設(shè)、黨支部和黨員作用發(fā)揮、工作認(rèn)可度”五個(gè)方面，18個(gè)評(píng)價(jià)要素。評(píng)價(jià)體系建設(shè)確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù)的有效落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨建與教育教學(xué)、課程改革等各項(xiàng)工作的一體化，既推動(dòng)了學(xué)校的中心工作，也達(dá)到全面從嚴(yán)治黨的要求。
充分發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督職能，建立處級(jí)干部聯(lián)系點(diǎn)，及時(shí)聽(tīng)取基層呼聲，了解需求并要求各基層黨組織對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》、黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)對(duì)照檢查清單等文件要求，切實(shí)開(kāi)展集中整改工作，全面梳理存在問(wèn)題，提出整改措施、明確責(zé)任人和完成時(shí)限。
堅(jiān)持實(shí)踐探索，切實(shí)發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用。
西城區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)域探索和學(xué)校實(shí)踐方面，取得了積極成果和寶貴經(jīng)驗(yàn)。西城區(qū)中小學(xué)基層黨組織現(xiàn)有黨委20個(gè)（中學(xué)13個(gè)，小學(xué)7個(gè)），所屬二級(jí)支部131個(gè)；黨總支17個(gè)（中學(xué)10個(gè)，小學(xué)7個(gè)），所屬二級(jí)支部64個(gè)，將支部建在年級(jí)上，充分發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)斗堡壘作用，將黨員先鋒模范作用匯聚成強(qiáng)大推動(dòng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力和感召力。
在年級(jí)支部建設(shè)方面，北京市第十四中學(xué)黨委高三黨支部將黨支部機(jī)構(gòu)與年級(jí)組管理有效融合，實(shí)現(xiàn)交叉任職；共研教育教學(xué)管理，形成有指導(dǎo)性的工作方案。
在疫情防控工作方面，北京市第八中學(xué)黨委踐行“你的父母守衛(wèi)人民，老師來(lái)守護(hù)你”，各年級(jí)建立守護(hù)白衣戰(zhàn)士子女的“黨員導(dǎo)師制”愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一貼心指導(dǎo)。
在黨建品牌建設(shè)方面，北京育才學(xué)校黨委發(fā)揮黨組織政治領(lǐng)導(dǎo)力的使命擔(dān)當(dāng)，傳承延安精神，打造“紅色氣質(zhì)育英才”黨建品牌。
在干部隊(duì)伍建設(shè)方面，北京小學(xué)黨委把黨組織的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到干部選拔任用工作的全過(guò)程、全方位，總結(jié)出“六化”工作法，即工作政治化、運(yùn)行規(guī)范化、監(jiān)督全程化、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)化、機(jī)制創(chuàng)新化、籌謀戰(zhàn)略化。
在教育教學(xué)工作方面，黃城根小學(xué)黨委從“課程體系”和“課外活動(dòng)”兩條教育途徑發(fā)力，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。通過(guò)學(xué)科和跨學(xué)科課程，實(shí)施“在感動(dòng)中收獲，在責(zé)任中成長(zhǎng)”的育人策略，實(shí)現(xiàn)全員、全過(guò)程、全方位育人。
因地制宜、因校施策，做好改革試點(diǎn)工作。
中共北京市朝陽(yáng)區(qū)委教育工作委員會(huì)。
朝陽(yáng)區(qū)高度重視試點(diǎn)工作，由區(qū)委組織部統(tǒng)籌、區(qū)委教育工委牽頭，根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H、學(xué)校特點(diǎn)，從137個(gè)中小學(xué)中選擇5個(gè)不同類型的學(xué)校，從2021年7月起，啟動(dòng)實(shí)施了為期半年的試點(diǎn)工作，為下一步全面啟動(dòng)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)，探索形成試點(diǎn)工作四級(jí)聯(lián)動(dòng)體系。
為確保試點(diǎn)工作的順利推進(jìn)，經(jīng)與朝陽(yáng)區(qū)委組織部溝通，區(qū)委教育工委、區(qū)教委制定了實(shí)施方案，成立改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了“工委謀劃領(lǐng)導(dǎo)-辦公室統(tǒng)籌推動(dòng)-入校工作組協(xié)同指導(dǎo)-基層試點(diǎn)學(xué)校具體落實(shí)”的四級(jí)聯(lián)動(dòng)工作體系，堅(jiān)持定期會(huì)商、溝通協(xié)商、指導(dǎo)督查的工作機(jī)制，分“前期籌備-探索實(shí)踐-總結(jié)提升”三個(gè)階段推進(jìn)試點(diǎn)工作。
聚焦建強(qiáng)組織，探索打通黨政班子選優(yōu)配好路徑。
建強(qiáng)黨組織、選優(yōu)秀干部、配好領(lǐng)導(dǎo)班子，是更有效地發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，保障改革順利推進(jìn)的關(guān)鍵。自2020年全市試點(diǎn)工作啟動(dòng)以來(lái)，朝陽(yáng)區(qū)委教育工委組織開(kāi)展多輪摸底調(diào)查，建立健全組織工作臺(tái)賬、黨務(wù)工作者數(shù)據(jù)庫(kù)，并在區(qū)委組織部的指導(dǎo)下，推動(dòng)學(xué)校按照校區(qū)、學(xué)段、年級(jí)組等方式設(shè)置黨組織，進(jìn)一步強(qiáng)化了“支部建在連上”的意識(shí)；制定超100人黨總支升建黨委的分批實(shí)施計(jì)劃，明確了責(zé)任權(quán)限；調(diào)整黨組織委員配備，強(qiáng)化了參與決策的權(quán)威性，2021年一年，全系統(tǒng)中委員為普通黨員的黨組織從52個(gè)減少至25個(gè)，減幅為52，與此同時(shí)，委員均為校級(jí)干部的黨組織占比大幅上升。
與此同時(shí)，按照“黨委、總支黨政分設(shè)，黨支部‘一肩挑’”的原則，區(qū)委教育工委通過(guò)選拔任用、交流輪崗等方式，調(diào)整55個(gè)單位的正職干部39人、副職干部55人，形成了從中層干部多崗位鍛煉到正職干部交叉任職的培養(yǎng)模式，保證了領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)較為合理、履職經(jīng)歷較為豐富、梯隊(duì)層次銜接有序。
聚焦完善機(jī)制，探索打造試點(diǎn)學(xué)校多元改革特色。
推進(jìn)改革試點(diǎn)工作，制度建設(shè)是基礎(chǔ)和保障，特色創(chuàng)新是活力和源泉。區(qū)委教育工委、區(qū)教委抓住改革契機(jī)，在指導(dǎo)各試點(diǎn)校參照示范文本，不斷完善學(xué)校章程、黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的具體職責(zé)等的同時(shí)，充分尊重基層學(xué)校的首創(chuàng)精神，支持試點(diǎn)學(xué)校圍繞如何更有效地實(shí)現(xiàn)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，積極探索構(gòu)建不同特點(diǎn)的管理機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，形成了各具特色的階段性成果。
垂楊柳中心小學(xué)在完善系列制度機(jī)制的同時(shí)，著力打造“黨政同心立德樹(shù)人”的特色，圍繞“黨組織領(lǐng)導(dǎo)德育和教職工思想政治工作”課題，構(gòu)建了黨組織結(jié)構(gòu)體系、黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制決策及執(zhí)行體系、黨管德育工作體系和教育戲劇育人課程體系，完善了師德正負(fù)面清單、師德評(píng)優(yōu)辦法、年度考核評(píng)優(yōu)辦法、“三星”班主任評(píng)選、正副班主任家訪五項(xiàng)教職工思想建設(shè)制度。朝陽(yáng)區(qū)教育研究中心附屬學(xué)校抓準(zhǔn)“全面領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)核心點(diǎn)，按照“不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力”的要求，堅(jiān)持“五個(gè)一”學(xué)習(xí)研討模式，不斷提高干部教師的“政治三力”；形成“八有工作推進(jìn)法”，不斷提升學(xué)校治理水平；通過(guò)“六融合”，建立黨組織對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校行政工作全面負(fù)責(zé)的組織體系，不斷推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。東北師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校通過(guò)實(shí)施“黨建領(lǐng)航”工程，推進(jìn)五個(gè)“深度融合”，建立了黨組織領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、民主管理、廣泛參與的學(xué)校治理架構(gòu)，更好地激發(fā)了學(xué)校的辦學(xué)活力。
聚焦服務(wù)發(fā)展，探索豐富領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮的內(nèi)外載體。
改革試點(diǎn)的出發(fā)點(diǎn)是強(qiáng)化黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，著力點(diǎn)是教育治理體系和治理能力的建設(shè)，而落腳點(diǎn)是辦好人民滿意的教育。為此，區(qū)委教育工委要求各試點(diǎn)校要始終自覺(jué)站在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局謀劃推進(jìn)朝陽(yáng)教育工作，抓決策落實(shí)、抓改革創(chuàng)新、抓機(jī)遇促發(fā)展，切實(shí)當(dāng)好首都教育高質(zhì)量發(fā)展的排頭兵。
陳經(jīng)綸中學(xué)在實(shí)踐中逐漸形成了以“三融三分”思想，強(qiáng)化“三個(gè)建設(shè)”，推進(jìn)“三個(gè)作用”發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”策略的經(jīng)驗(yàn)。作為黨政“一肩挑”代表的芳草地國(guó)際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，管理機(jī)制更加高效，隊(duì)伍建設(shè)更加成熟，群團(tuán)協(xié)同更加有力，黨組織黨員在重大任務(wù)中的作用發(fā)揮更加彰顯。
下一步，朝陽(yáng)區(qū)將以中央和北京市改革文件精神為指引，繼續(xù)圍繞強(qiáng)化黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持邊實(shí)踐、邊研究、邊調(diào)整、邊總結(jié)，努力形成具有朝陽(yáng)特色的改革路徑，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展，切實(shí)做到為黨育人、為國(guó)育才。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十
黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家舉辦的普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“高等學(xué)校”)領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，是高等學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合高等學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制提出以下實(shí)施意見(jiàn)。
1.高等學(xué)校黨的委員會(huì)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問(wèn)題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。
(1)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，依法治校，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
(2)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。
(3)堅(jiān)持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(4)堅(jiān)持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(6)加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
(7)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校院(系)等基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)校黨委自身建設(shè)。
(8)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(9)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(10)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
2.黨委實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。
3.黨委書(shū)記主持黨委全面工作，負(fù)責(zé)組織黨委重要活動(dòng)，協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)黨委與校長(zhǎng)之間的工作關(guān)系，支持校長(zhǎng)開(kāi)展工作。
4.校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，組織實(shí)施學(xué)校黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。
(1)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。
(2)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照國(guó)家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長(zhǎng)人選，任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。
(3)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計(jì)劃。負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
(4)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
(5)組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把學(xué)校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
(6)組織開(kāi)展思想品德教育，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分，開(kāi)展招生和就業(yè)工作。
(7)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
(8)組織開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流與合作，依法代表學(xué)校與各級(jí)政府、社會(huì)各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
(9)向黨委報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作，組織處理教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)和團(tuán)員代表大會(huì)有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級(jí)黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開(kāi)展工作。
(10)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
5.高等學(xué)校應(yīng)按期召開(kāi)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))，選舉產(chǎn)生黨的委員會(huì)。黨的委員會(huì)對(duì)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，規(guī)模較大、黨員人數(shù)較多的高等學(xué)校黨的委員會(huì)可設(shè)立常務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“常委會(huì)”)。設(shè)常委會(huì)的黨委一般設(shè)委員15至31人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還應(yīng)有院(系)、黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人及師生員工代表;常委會(huì)一般設(shè)委員7至11人，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員是黨員的，一般應(yīng)進(jìn)入常委會(huì)。不設(shè)常委會(huì)的黨委，一般設(shè)委員7至11人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還可有院(系)和黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人代表。
6.學(xué)校黨的委員會(huì)全體會(huì)議(以下簡(jiǎn)稱“全委會(huì)”)在黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，主要對(duì)事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和師生員工切身利益及黨的建設(shè)等全局性重大問(wèn)題作出決策，聽(tīng)取和審議常委會(huì)工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告。會(huì)議由常委會(huì)召集，議題由常委會(huì)確定。全委會(huì)必須有三分之二以上委員到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。
7.常委會(huì)主持黨委經(jīng)常工作，主要對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項(xiàng)作出決定，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免干部。常委會(huì)會(huì)議由黨委書(shū)記召集并主持。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨委書(shū)記確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上常委到會(huì)方能召開(kāi);討論決定干部任免等重要事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)有三分之二以上常委到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)常委人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。不是黨委常委的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員可列席會(huì)議。
不設(shè)常委會(huì)的黨委，其會(huì)議制度和議事規(guī)則參照常委會(huì)會(huì)議有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8.校長(zhǎng)辦公會(huì)議或校務(wù)會(huì)議是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。會(huì)議由校長(zhǎng)召集并主持。會(huì)議成員一般為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長(zhǎng)確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上成員到會(huì)方能召開(kāi)。校長(zhǎng)應(yīng)在廣泛聽(tīng)取與會(huì)人員意見(jiàn)基礎(chǔ)上，對(duì)討論研究的事項(xiàng)作出決定。黨委書(shū)記、副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等可視議題情況參加會(huì)議。
9.黨委會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)要堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，防止個(gè)人或少數(shù)人專斷和議而不決、決而不行。討論決定學(xué)校重大問(wèn)題，應(yīng)在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通醞釀且無(wú)重大分歧后提交會(huì)議討論決定。對(duì)干部任免建議方案，在提交黨委會(huì)議討論決定前，應(yīng)在黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、分管組織工作的副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等范圍內(nèi)進(jìn)行充分醞釀。對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng)，應(yīng)經(jīng)過(guò)專家評(píng)估及技術(shù)、政策、法律咨詢。對(duì)事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)，應(yīng)通過(guò)教職工代表大會(huì)或其他方式，廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)建議。對(duì)會(huì)議決定的事項(xiàng)如需變更、調(diào)整，應(yīng)根據(jù)決策程序進(jìn)行復(fù)議。
高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定全委會(huì)、常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的會(huì)議制度和議事規(guī)則。
10.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體，必須堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。要合理確定領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，明確工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真執(zhí)行集體決定，按照分工積極主動(dòng)開(kāi)展工作。
11.黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)，相互信任，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。建立定期溝通制度，及時(shí)交流工作情況。黨委會(huì)議有關(guān)教學(xué)、科研、行政管理工作等議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取校長(zhǎng)意見(jiàn);校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的重要議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取黨委書(shū)記意見(jiàn)。意見(jiàn)不一致的議題暫緩上會(huì)，待進(jìn)一步交換意見(jiàn)、取得共識(shí)后再提交會(huì)議討論。集體決定重大事項(xiàng)前，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個(gè)別醞釀、充分溝通。
12.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)民主，充分聽(tīng)取和尊重班子成員的意見(jiàn)，支持他們的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對(duì)職責(zé)分工交叉的工作，要注意協(xié)調(diào)配合。
13.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，提高組織生活質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，正確運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。落實(shí)談心談話制度，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要定期相互談心，定期同其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，對(duì)在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面出現(xiàn)的苗頭性傾向性問(wèn)題，要早提醒、早糾正;領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要經(jīng)常交流思想、交換意見(jiàn)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。
14.加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織建設(shè)，健全以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)，合理確定學(xué)術(shù)組織人員構(gòu)成，制定學(xué)術(shù)組織章程，保障學(xué)術(shù)組織依照章程行使職權(quán)，充分發(fā)揮其在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的重要作用，積極探索教授治學(xué)的有效途徑。
15.發(fā)揮教職工代表大會(huì)及群眾組織作用，健全師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機(jī)制。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，及時(shí)向師生員工、群眾團(tuán)體、民主黨派、離退休老同志等通報(bào)學(xué)校重大決策及實(shí)施情況。推行高等學(xué)校黨員代表大會(huì)代表任期制和提案制，健全學(xué)校黨委常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告工作并接受監(jiān)督等制度。
16.按照社會(huì)主義政治家、教育家目標(biāo)要求，選好配強(qiáng)高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨委書(shū)記和校長(zhǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加大教育培訓(xùn)力度，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。進(jìn)一步完善高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)選拔機(jī)制，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履職盡責(zé)，正確處理領(lǐng)導(dǎo)管理工作和個(gè)人學(xué)術(shù)研究的關(guān)系，確保有足夠的時(shí)間和主要精力投入學(xué)校管理工作，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)一般不擔(dān)任科研項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人。
17.加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，完善院(系)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，集體討論決定重大事項(xiàng)。完善教職工黨支部和學(xué)生黨支部設(shè)置形式，創(chuàng)新黨支部活動(dòng)方式。提高發(fā)展黨員質(zhì)量，加強(qiáng)黨員教育管理。大力創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和學(xué)校各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。
18.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，引導(dǎo)師生員工堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。深入開(kāi)展堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的教育，進(jìn)一步深化師生員工對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的理解和認(rèn)同，增強(qiáng)堅(jiān)持和完善這一制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
19.學(xué)校黨委要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行這一制度情況的檢查，將其作為巡視工作及領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，巡視和考核結(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)違反民主集中制原則，不執(zhí)行黨委決議，或因班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)而嚴(yán)重影響工作的，應(yīng)根據(jù)具體情況追究相關(guān)人員責(zé)任，必要時(shí)對(duì)班子進(jìn)行調(diào)整。
20.上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要通過(guò)教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的工作指導(dǎo)。注意宣傳和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，支持高等學(xué)校探索創(chuàng)新，不斷提高貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的水平。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十一
黨的十三屆四中全會(huì)以后，黨中央確定高等學(xué)校全面實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。實(shí)踐證明，這一制度符合我國(guó)國(guó)情和高等教育發(fā)展規(guī)律，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。
通知要求，各地區(qū)各有關(guān)部門(mén)和各高等學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)本意見(jiàn)精神，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓好。要堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制；認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，集體決定了的事情，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工分頭落實(shí)；嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，反對(duì)獨(dú)斷專行和軟弱渙散兩種傾向。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，及時(shí)研究解決高等學(xué)校貫徹執(zhí)行本意見(jiàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家舉辦的普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“高等學(xué)?！?領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，是高等學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合高等學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制提出以下實(shí)施意見(jiàn)。
1.高等學(xué)校黨的委員會(huì)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問(wèn)題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。
(1)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，依法治校，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
(2)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。
(3)堅(jiān)持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(4)堅(jiān)持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(6)加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
(7)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校院(系)等基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)校黨委自身建設(shè)。
(8)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(9)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(10)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
2.黨委實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。
3.黨委書(shū)記主持黨委全面工作，負(fù)責(zé)組織黨委重要活動(dòng)，協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)黨委與校長(zhǎng)之間的工作關(guān)系，支持校長(zhǎng)開(kāi)展工作。
4.校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，組織實(shí)施學(xué)校黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。
(1)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。
(2)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照國(guó)家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長(zhǎng)人選，任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。
(3)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計(jì)劃。負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
(4)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
(5)組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把學(xué)校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
(6)組織開(kāi)展思想品德教育，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分，開(kāi)展招生和就業(yè)工作。
(7)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
(8)組織開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流與合作，依法代表學(xué)校與各級(jí)政府、社會(huì)各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
(9)向黨委報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作，組織處理教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)和團(tuán)員代表大會(huì)有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級(jí)黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開(kāi)展工作。
(10)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
5.高等學(xué)校應(yīng)按期召開(kāi)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))，選舉產(chǎn)生黨的委員會(huì)。黨的委員會(huì)對(duì)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，規(guī)模較大、黨員人數(shù)較多的高等學(xué)校黨的委員會(huì)可設(shè)立常務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“常委會(huì)”)。設(shè)常委會(huì)的黨委一般設(shè)委員15至31人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還應(yīng)有院(系)、黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人及師生員工代表；常委會(huì)一般設(shè)委員7至11人，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員是黨員的，一般應(yīng)進(jìn)入常委會(huì)。不設(shè)常委會(huì)的黨委，一般設(shè)委員7至11人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還可有院(系)和黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人代表。
6.學(xué)校黨的委員會(huì)全體會(huì)議(以下簡(jiǎn)稱“全委會(huì)”)在黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，主要對(duì)事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和師生員工切身利益及黨的建設(shè)等全局性重大問(wèn)題作出決策，聽(tīng)取和審議常委會(huì)工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告。會(huì)議由常委會(huì)召集，議題由常委會(huì)確定。全委會(huì)必須有三分之二以上委員到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。
7.常委會(huì)主持黨委經(jīng)常工作，主要對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項(xiàng)作出決定，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免干部。常委會(huì)會(huì)議由黨委書(shū)記召集并主持。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨委書(shū)記確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上常委到會(huì)方能召開(kāi)；討論決定干部任免等重要事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)有三分之二以上常委到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)常委人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。不是黨委常委的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員可列席會(huì)議。
不設(shè)常委會(huì)的黨委，其會(huì)議制度和議事規(guī)則參照常委會(huì)會(huì)議有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8.校長(zhǎng)辦公會(huì)議或校務(wù)會(huì)議是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。會(huì)議由校長(zhǎng)召集并主持。會(huì)議成員一般為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長(zhǎng)確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上成員到會(huì)方能召開(kāi)。校長(zhǎng)應(yīng)在廣泛聽(tīng)取與會(huì)人員意見(jiàn)基礎(chǔ)上，對(duì)討論研究的事項(xiàng)作出決定。黨委書(shū)記、副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等可視議題情況參加會(huì)議。
9.黨委會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)要堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，防止個(gè)人或少數(shù)人專斷和議而不決、決而不行。討論決定學(xué)校重大問(wèn)題，應(yīng)在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通醞釀且無(wú)重大分歧后提交會(huì)議討論決定。對(duì)干部任免建議方案，在提交黨委會(huì)議討論決定前，應(yīng)在黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、分管組織工作的副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等范圍內(nèi)進(jìn)行充分醞釀。對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng)，應(yīng)經(jīng)過(guò)專家評(píng)估及技術(shù)、政策、法律咨詢。對(duì)事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)，應(yīng)通過(guò)教職工代表大會(huì)或其他方式，廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)建議。對(duì)會(huì)議決定的事項(xiàng)如需變更、調(diào)整，應(yīng)根據(jù)決策程序進(jìn)行復(fù)議。
高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定全委會(huì)、常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的會(huì)議制度和議事規(guī)則。
10.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體，必須堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。要合理確定領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，明確工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真執(zhí)行集體決定，按照分工積極主動(dòng)開(kāi)展工作。
11.黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)，相互信任，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。建立定期溝通制度，及時(shí)交流工作情況。黨委會(huì)議有關(guān)教學(xué)、科研、行政管理工作等議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取校長(zhǎng)意見(jiàn)；校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的重要議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取黨委書(shū)記意見(jiàn)。意見(jiàn)不一致的議題暫緩上會(huì)，待進(jìn)一步交換意見(jiàn)、取得共識(shí)后再提交會(huì)議討論。集體決定重大事項(xiàng)前，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個(gè)別醞釀、充分溝通。
12.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)民主，充分聽(tīng)取和尊重班子成員的意見(jiàn)，支持他們的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對(duì)職責(zé)分工交叉的工作，要注意協(xié)調(diào)配合。
13.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，提高組織生活質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，正確運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。落實(shí)談心談話制度，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要定期相互談心，定期同其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，對(duì)在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面出現(xiàn)的苗頭性傾向性問(wèn)題，要早提醒、早糾正；領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要經(jīng)常交流思想、交換意見(jiàn)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。
14.加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織建設(shè)，健全以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)，合理確定學(xué)術(shù)組織人員構(gòu)成，制定學(xué)術(shù)組織章程，保障學(xué)術(shù)組織依照章程行使職權(quán)，充分發(fā)揮其在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的重要作用，積極探索教授治學(xué)的有效途徑。
15.發(fā)揮教職工代表大會(huì)及群眾組織作用，健全師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機(jī)制。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，及時(shí)向師生員工、群眾團(tuán)體、民主黨派、離退休老同志等通報(bào)學(xué)校重大決策及實(shí)施情況。推行高等學(xué)校黨員代表大會(huì)代表任期制和提案制，健全學(xué)校黨委常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告工作并接受監(jiān)督等制度。
16.按照社會(huì)主義政治家、教育家目標(biāo)要求，選好配強(qiáng)高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨委書(shū)記和校長(zhǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加大教育培訓(xùn)力度，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。進(jìn)一步完善高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)選拔機(jī)制，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履職盡責(zé)，正確處理領(lǐng)導(dǎo)管理工作和個(gè)人學(xué)術(shù)研究的關(guān)系，確保有足夠的時(shí)間和主要精力投入學(xué)校管理工作，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)一般不擔(dān)任科研項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人。
17.加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，完善院(系)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，集體討論決定重大事項(xiàng)。完善教職工黨支部和學(xué)生黨支部設(shè)置形式，創(chuàng)新黨支部活動(dòng)方式。提高發(fā)展黨員質(zhì)量，加強(qiáng)黨員教育管理。大力創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和學(xué)校各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。
18.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，引導(dǎo)師生員工堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。深入開(kāi)展堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的教育，進(jìn)一步深化師生員工對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的理解和認(rèn)同，增強(qiáng)堅(jiān)持和完善這一制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
19.學(xué)校黨委要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行這一制度情況的檢查，將其作為巡視工作及領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，巡視和考核結(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)違反民主集中制原則，不執(zhí)行黨委決議，或因班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)而嚴(yán)重影響工作的，應(yīng)根據(jù)具體情況追究相關(guān)人員責(zé)任，必要時(shí)對(duì)班子進(jìn)行調(diào)整。
20.上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要通過(guò)教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的工作指導(dǎo)。注意宣傳和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，支持高等學(xué)校探索創(chuàng)新，不斷提高貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的水平。
各地區(qū)各高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)本實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施辦法。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十二
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記視察湖南重要講話精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)中小學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)中共中央組織部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》（中組發(fā)〔2016〕17號(hào)）文件精神及各級(jí)教育大會(huì)的要求，在全市中小學(xué)校開(kāi)展黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作，制定如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照新時(shí)代黨的建設(shè)的總要求，確立黨組織在學(xué)校各項(xiàng)工作的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，明確學(xué)校黨組織把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，探索學(xué)校議事決策機(jī)制，建立健全相關(guān)工作制度，全面加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。
（一）明確“兩組織”職責(zé)。
1．學(xué)校黨組織主要職責(zé)。
全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人、依法治校，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，把德育和思想政治工作牢牢抓在手上，掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)；堅(jiān)持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮主導(dǎo)作用，負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培訓(xùn)、考核和監(jiān)督；堅(jiān)持黨管人才原則，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)，抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作；討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及“三重一大”等問(wèn)題；領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織；抓好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)校黨組織自身建設(shè)；領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，打造清廉教育和清廉學(xué)校；討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
2．學(xué)校行政組織主要職責(zé)。
在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；堅(jiān)持依法治校，完善管理制度，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，維護(hù)師生權(quán)益，建設(shè)平安和諧校園；關(guān)注學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面提高綜合質(zhì)量；負(fù)責(zé)抓好學(xué)校德育工作，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，培育校園文化；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，負(fù)責(zé)教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展等工作；嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)制度；發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致；完成上級(jí)下達(dá)的其他工作任務(wù)。
（二）落實(shí)四項(xiàng)工作機(jī)制。
1．規(guī)范選人用人機(jī)制。
理順管理體系。不斷完善黨的組織建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織班子，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。建立黨組織的學(xué)校，原則上實(shí)行書(shū)記、校長(zhǎng)“一肩挑”，按要求配備副書(shū)記，協(xié)助抓好黨組織日常工作；書(shū)記、校長(zhǎng)分設(shè)的，書(shū)記一般應(yīng)兼任副校長(zhǎng)，黨員校長(zhǎng)一般應(yīng)兼任副書(shū)記，學(xué)校沒(méi)有黨組織書(shū)記合適人選的，可由上級(jí)黨組織選派；對(duì)不勝任工作的黨組織書(shū)記，要按有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。行政班子成員中黨員比例一般不低于80%。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人一般由黨員教師擔(dān)任。有條件的學(xué)?？稍O(shè)立黨建辦。
加強(qiáng)骨干培養(yǎng)。建設(shè)一支思想政治可靠、師德師風(fēng)過(guò)硬、能力素質(zhì)精良、模范作用明顯的黨員教師隊(duì)伍，推行把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干、把黨員骨干培養(yǎng)成教學(xué)管理人員“三培養(yǎng)”模式。組織黨員亮身份、亮承諾、亮職責(zé)，開(kāi)展崗位建功、教學(xué)競(jìng)賽、建言獻(xiàn)策等活動(dòng)。
2．構(gòu)建立德樹(shù)人機(jī)制。
黨組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。
大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。探索實(shí)行涉及教師職稱評(píng)聘、課題申報(bào)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等問(wèn)題征求黨組織意見(jiàn)機(jī)制，實(shí)行師德“一票否決制”。建立常態(tài)化的政治理論學(xué)習(xí)制度，每月至少組織1次教職工政治學(xué)習(xí)。落實(shí)談心談話、走訪慰問(wèn)、幫扶救助等制度，注重幫助生活困難師生解決實(shí)際問(wèn)題。
探索建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會(huì)多方協(xié)同的德育工作機(jī)制，著力加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程。將黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作納入學(xué)校黨建總體規(guī)劃，學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員出席或列席黨組織會(huì)議，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在立德樹(shù)人中的獨(dú)特作用。全面加強(qiáng)中小學(xué)思政課建設(shè)，整體推進(jìn)課程思政和學(xué)科德育。抓好思想文化陣地建設(shè)與管理，抓好德育活動(dòng)的政治引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造，關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)注苗頭性傾向性問(wèn)題，使德育工作融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)全員、全過(guò)程、全方位育人。
3．健全議事決策機(jī)制。
完善溝通協(xié)商制度，建立書(shū)記、校長(zhǎng)常態(tài)溝通機(jī)制；建立黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)與班子成員溝通機(jī)制。重大問(wèn)題，要以多種方式廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)建議，書(shū)記、校長(zhǎng)和班子成員進(jìn)行協(xié)商論證，形成統(tǒng)一意見(jiàn)后實(shí)施。
黨組織委員會(huì)是學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu)，按照民主集中制原則研究和決定學(xué)校重大事項(xiàng)；校務(wù)委員會(huì)是學(xué)校最高行政機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理，全面落實(shí)黨組織會(huì)議的各項(xiàng)決議。
4．完善監(jiān)督考核機(jī)制。
嚴(yán)格落實(shí)日常督查制度，各學(xué)校黨組織切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，落實(shí)一崗雙責(zé)，推動(dòng)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化陽(yáng)光管理和民主監(jiān)督。建立督查工作機(jī)制，對(duì)黨組織會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議形成的決議，要及時(shí)立項(xiàng)、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任時(shí)限，并開(kāi)展督查督辦。學(xué)期末，在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)校校長(zhǎng)必須就綜合質(zhì)量、德育工作、隊(duì)伍建設(shè)、安全工作、重點(diǎn)工作等向教職員工和上級(jí)黨組織述職，并接受評(píng)議。切實(shí)加強(qiáng)考核與督查，各級(jí)黨組織將此項(xiàng)工作納入現(xiàn)代學(xué)校治理考核范疇，作為重要指標(biāo)納入對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的年度工作考核指標(biāo)體系，并占較大權(quán)重。同時(shí)將考核結(jié)果與干部選拔任用、待遇晉升、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤。對(duì)責(zé)任不落實(shí)、抓此項(xiàng)工作不力的，予以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
1．強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。寧鄉(xiāng)市教育局黨委建立學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，寧鄉(xiāng)市教育局黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)。寧鄉(xiāng)市教育局黨委把此項(xiàng)工作列入系統(tǒng)黨建工作重要任務(wù)，納入學(xué)校黨建工作考核重要內(nèi)容。
2．加強(qiáng)工作保障。中小學(xué)校要完善黨組織工作機(jī)構(gòu)，配強(qiáng)工作力量。專職黨務(wù)工作人員比照學(xué)校同級(jí)行政管理人員落實(shí)相關(guān)待遇，兼職黨務(wù)工作者應(yīng)計(jì)算工作量。優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)與同級(jí)表彰的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師等享受同等待遇，優(yōu)秀黨建論文與優(yōu)秀業(yè)務(wù)論文同等效應(yīng)。黨建工作經(jīng)費(fèi)要納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排。
3．勇于探索創(chuàng)新。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式。邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊完善，創(chuàng)造可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，鞏固和擴(kuò)大工作成果。
4．注重工作宣傳。充分發(fā)揮電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體的作用，廣泛開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉成果、宣傳典型，在全市上下逐步構(gòu)建黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的新格局。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十三
1、貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，對(duì)學(xué)校的工作負(fù)全責(zé)。
2、做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、確定學(xué)校工作目標(biāo)，制定、實(shí)施學(xué)校的規(guī)劃和計(jì)劃，完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)。做好師生的政治思想工作，領(lǐng)導(dǎo)和組織好學(xué)校的體育衛(wèi)生、義務(wù)勞動(dòng)等工作。逐步完善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。
5、有計(jì)劃地參加教研活動(dòng)，聽(tīng)取匯報(bào)；了解情況，分析情況，并給與指導(dǎo)。
6、組織召開(kāi)校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、教職工大會(huì)和全體學(xué)生會(huì)。
7、抓好班主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，做好班隊(duì)工作。
8、領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。按規(guī)定開(kāi)展文體活動(dòng)，努力完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。
9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的總務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不斷改善辦學(xué)條件和教師的工作環(huán)境；組織總務(wù)后勤人員做好“服務(wù)育人”工作，關(guān)心群眾生活。
10、廉潔從政，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，在教師中起表率作用。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十四
近日，關(guān)于中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(jiàn)（試行）》，指出，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證，同時(shí)明確了黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的重要性和必要性。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)建設(shè)的基石，對(duì)于中小學(xué)生的教育一直以來(lái)都是重點(diǎn)工作。中小學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用是確保教育方向、教育大局觀的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
黨組織作用踐行到學(xué)校管理中去。中小學(xué)校建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是把政治標(biāo)準(zhǔn)融會(huì)貫通與教書(shū)育人中去，是把政治要求放到學(xué)校的日常教學(xué)和學(xué)校管理中去。提升教育工作者的政治素養(yǎng)是我們應(yīng)該著力去做的事情，正所謂，好的老師成就學(xué)生的一生。教育工作者良好的政治素養(yǎng)必將為祖國(guó)培養(yǎng)強(qiáng)國(guó)之才。
黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè)所賦予的新使命?，F(xiàn)階段全民提倡重視教育，教育對(duì)于個(gè)人、對(duì)于家庭、對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)都是非常重要的。教育可以讓一個(gè)人改變自己，成為自己想成為的人，教育可以讓一個(gè)家庭改變家風(fēng)，成為更加幸福美滿的家庭，教育更可以復(fù)興民族大業(yè)、振興國(guó)家之希望。無(wú)論從那個(gè)角度來(lái)看，教育都是非常重要的。而在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè)被賦予了新的使命，那就是把實(shí)施到特色社會(huì)主義的思想貫穿其中，立德樹(shù)人是最根本的任務(wù)，尊重教育的規(guī)律是基礎(chǔ)，并用科學(xué)的、差異化的教育方式，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到教育的魅力。
加強(qiáng)黨組織在教育工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用，全面貫徹學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。我們的教育是為了更好的培養(yǎng)人才，而培養(yǎng)怎樣的人才，是教育工作者們深深思考的問(wèn)題。為黨育人、為國(guó)國(guó)育人，才能把正確的教育思想和政治思想融入到基礎(chǔ)教學(xué)中去，讓學(xué)生們形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。讓學(xué)生們更多的了解黨成立及發(fā)展的故事，追尋前輩們的足跡，做更好的自己。讓學(xué)生們?cè)邳h的教育熏陶和引導(dǎo)下，形成良好的愛(ài)國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)之心，把為人民服務(wù)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的思想基石深深印在心里。
建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不僅僅是一句空話，要落實(shí)到每一個(gè)基層的校園中去，才會(huì)更有意義。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制就是為每一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)配備一個(gè)思想領(lǐng)路人，讓新時(shí)代的新精神很好的傳達(dá)到教師隊(duì)伍中去。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十五
一年來(lái)，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，貫徹落實(shí)黨的方針路線政策和上級(jí)黨組織的決議決定，以做好教育教學(xué)日常工作促黨建，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為手段，抓好思想政治工作，加強(qiáng)自身道德品質(zhì)修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質(zhì)不斷以高，管理工作不斷進(jìn)步，全校的各項(xiàng)工作取得豐碩成果?，F(xiàn)將一年來(lái)黨建工作、履行職責(zé)情況做具體匯報(bào)如下：
第一部分黨建工作的成績(jī)。
自我來(lái)到東河鎮(zhèn)中學(xué)任職以后，正好趕上原老書(shū)記（呂書(shū)江同志）即將退休，便從老書(shū)記手中接過(guò)了黨的這面大旗，?當(dāng)時(shí)內(nèi)心中既感到光榮和自豪，同時(shí)也感到了責(zé)任的重大。我深知黨的建設(shè)是我們抓好各項(xiàng)工作的根本，黨建工作抓好了，基層黨組織的核心作用就能更好的發(fā)揮，隊(duì)伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開(kāi)展，所以我從以下幾方面開(kāi)展工作。
一是提高全體黨員和教職員工的思想政治素質(zhì)。
抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年正值“十九大”召開(kāi)年，學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為開(kāi)展工作的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，堅(jiān)持開(kāi)展兩學(xué)一做，主題黨日等活動(dòng)，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、集體學(xué)、集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)等多種形式。做到人人有心得，學(xué)習(xí)有記錄。開(kāi)展向廖俊波、黃大年等同志的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忘我工作、甘于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，樹(shù)立黨員的光輝形象；抓對(duì)照，提高活動(dòng)的針對(duì)性，強(qiáng)化從政道德，從嚴(yán)要求，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，通過(guò)聽(tīng)、看、寫(xiě)、評(píng)、講黨課、學(xué)資料、觀影片、寫(xiě)心得、群眾評(píng)議等形式，提高黨員和教職工的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)黨員及教職員工的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
結(jié)合上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指示精神，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校2017年度黨風(fēng)廉政建設(shè)的目標(biāo)和要求，完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，提高拒腐防變的能力，簽訂相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。認(rèn)真抓好教職工師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)教師依法執(zhí)教，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表的良好師風(fēng)，與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》。
三是加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，改善黨建的硬件條件。
在生源少，公用經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，學(xué)校仍加大了黨建經(jīng)費(fèi)的投入力度，改建學(xué)校小會(huì)議室為黨員活動(dòng)室和黨建辦公室，更換桌椅，安裝投影儀、電視機(jī)、電腦等設(shè)備，粘貼展板等，總共投資10000多元，這樣我們的黨建工作就有了自己的活動(dòng)主陣地。不必再占用學(xué)生教室或教師辦公室了，我們可以在這里召開(kāi)黨小組會(huì)議，民主生活會(huì)，“兩學(xué)一做”活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)等。
四是加強(qiáng)黨建工作的軟件材料建設(shè)。
學(xué)校為了更好地開(kāi)展黨建工作，專門(mén)安排三人負(fù)責(zé)黨建材料的編寫(xiě)、分類、整理、歸檔等工作，還特意派三人到兄弟校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回來(lái)后，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真整理，編寫(xiě)，致使現(xiàn)在的黨建材料由原來(lái)的六盒補(bǔ)充到二十幾盒，無(wú)論是黨建制度方案、計(jì)劃總結(jié)，還是黨員發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)筆記等方面都很好的得到了補(bǔ)充完善，可以說(shuō)現(xiàn)在的黨建材料能很好的說(shuō)明我校黨建工作的開(kāi)展情況。
第二部分黨建工作中的問(wèn)題。
1、我校全體黨員數(shù)共計(jì)16人，其中在職7人，退休9人（年末退休1人），由于退休黨員年齡較大，又居住地分散且較遠(yuǎn)，致使黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、黨小組會(huì)議等，都無(wú)法參加，黨費(fèi)收繳也較為不便。
2、部分黨員思想政治認(rèn)識(shí)較弱，黨性覺(jué)悟較低，不能很好地以黨的紀(jì)律和黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，部分黨員只注重自己的私利，忘記了自己的身份，忘記了自己應(yīng)起的作用，工作消極得過(guò)且過(guò)，不能在急、難、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和十九大精神認(rèn)識(shí)不夠深刻，學(xué)習(xí)往往只注重形式，不注重實(shí)際，開(kāi)展工作較為困難。
3、學(xué)校黨組織和黨員管理教育的各項(xiàng)制度不健全，黨建檔案材料還不十分完善，黨組織活動(dòng)不能很好地開(kāi)展，學(xué)校黨組織的政治核心作用呈現(xiàn)弱勢(shì)，參與學(xué)校各項(xiàng)重大問(wèn)題決策有所欠缺，黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。
第三部分2018年黨建工作目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著(學(xué)校)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、培養(yǎng)接班梯隊(duì)、提高國(guó)民素質(zhì)的重要職責(zé)，在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，對(duì)“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”具有十分重要的意義。
1、主要圍繞落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代基層黨建工作特別是全面從嚴(yán)治黨新要求，正確擺布校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的中心地位與黨組織的核心地位，處理好黨建與行政的關(guān)系。黨組織要積極、主動(dòng)地參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，校長(zhǎng)提交的需要集體決策的重大問(wèn)題，黨組織要將方案提交支部委員會(huì)或黨員大會(huì)，按黨內(nèi)民主集中原則形成意見(jiàn)和建議，反饋給校長(zhǎng)作決策依據(jù)。黨組織要充分尊重校長(zhǎng)在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示對(duì)管理學(xué)校中所制訂的各種制度、措施，以及使用管理人員上做出的正確選擇。對(duì)校長(zhǎng)決策有不同意見(jiàn)，應(yīng)加強(qiáng)溝通及時(shí)提出。
2、要圍繞重點(diǎn)工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校黨組織應(yīng)按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”、“發(fā)揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，全力協(xié)助學(xué)校依法行政。要將學(xué)校行政工作的難點(diǎn)作為工作重點(diǎn)，將學(xué)校行政工作的重點(diǎn)作為工作的熱點(diǎn)。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù)，書(shū)記應(yīng)該充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動(dòng)和組織黨員、入黨積極分子和共青團(tuán)員，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。
3、加強(qiáng)學(xué)校基層黨組織陣地建設(shè)。在健全和完善學(xué)校黨員學(xué)習(xí)制度、管理制度、“三會(huì)一課”等一系列黨建制度的同時(shí)，要積極開(kāi)辟黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)陣地。使黨員"活動(dòng)上有陣地、政治上有舞臺(tái)"。
4、進(jìn)一步提高全體黨員和教職員工的思想政治意識(shí)。帶領(lǐng)全體黨員和教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的十九大精神，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，組織全體教職員工每月一次思想政治學(xué)習(xí)，要求人人有筆記，有會(huì)議記錄。進(jìn)一步強(qiáng)化教職員工的政治意識(shí)，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別能力。
5、圍繞教學(xué)，服務(wù)教師，增強(qiáng)凝聚力和影響力。一方面要關(guān)心教師成長(zhǎng)。教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校黨組織要圍繞這一中心，以黨員教師為主體，關(guān)心教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，把工作的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，查找問(wèn)題，反思教學(xué)，要注意選樹(shù)典型，發(fā)揮黨員優(yōu)秀教師的示范作用和引領(lǐng)作用。
6、要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，在黨建工作的方法上要不斷創(chuàng)新。要結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展“黨員先鋒崗”、“先鋒班”，深化“一個(gè)黨員，一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)，使我校黨建工作更加貼近黨員的工作和生活實(shí)際。
當(dāng)前，以圍繞落實(shí)黨的十九大精神為主要內(nèi)容，以全面從嚴(yán)治黨為新要求，面對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)新任務(wù)，學(xué)校黨建工作任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。在今后工作中，學(xué)校黨建要進(jìn)一步拓寬工作思路，完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作方法，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索思考，為“推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展”和辦人民滿意的教育服務(wù)。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十六
為全面貫徹新時(shí)代黨的組織路線和黨的教育方針，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，今年１月，^v^中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(jiàn)（試行）》。結(jié)合自己對(duì)文件學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，就落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制談一點(diǎn)自己的體會(huì)。
（一）中小學(xué)實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)代要求。十九大報(bào)告明確指出：“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)?！薄包h政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”2018年全國(guó)教育大會(huì)上，^v^^v^對(duì)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)作出重要指示，提出了教育發(fā)展的“九個(gè)堅(jiān)持”，明確指出要“堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)”。2019年６月，^v^中央^v^印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，明確了學(xué)校黨組織在辦學(xué)治校中應(yīng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的要求。實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是^v^對(duì)學(xué)校管理體制改革的頂層設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了時(shí)代要求，中小學(xué)必須堅(jiān)定不移深入推進(jìn)落實(shí)。
（二）中小學(xué)實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的現(xiàn)實(shí)要求。2018年全國(guó)教育大會(huì)上，^v^^v^指出，“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問(wèn)題。我國(guó)是中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終生的有用人才?！边@是^v^^v^在新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展總體布局和戰(zhàn)略布局思考下，提出的重大目標(biāo)和重要任務(wù)。中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，就是按照^v^指示，落實(shí)教育立德樹(shù)人根本任務(wù)，在中小學(xué)校建立黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的組織體系、制度體系和工作機(jī)制，從而為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障、組織保障和制度保障。
實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一項(xiàng)重大政治改革。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一種新型的中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制。我國(guó)中小學(xué)管理體制的演歷大致經(jīng)歷了六種形態(tài)：1953年，我國(guó)中小學(xué)實(shí)行了“校長(zhǎng)責(zé)任制”。到了1957年，我國(guó)開(kāi)始實(shí)行“黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，其實(shí)質(zhì)可以說(shuō)是黨支部負(fù)責(zé)制。到了1963年，實(shí)行了“地區(qū)黨委和主管的教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，其中規(guī)定“校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，在地區(qū)黨委和主管教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的工作”?！癪v^”十年，在中小學(xué)又實(shí)行了“革命委員會(huì)制”，替代了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。1978年，實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制。1993年，^v^中央、^v^頒布的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》再次提出：“中等及中等以下各類學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?！秉h組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是中小學(xué)校實(shí)行的第七種領(lǐng)導(dǎo)體制形態(tài)，需要我們堅(jiān)定地遵循政治要求，正確把握理論闡釋，以高度的政治責(zé)任感和改革創(chuàng)新的態(tài)度積極落實(shí)。
從概念上來(lái)說(shuō)，中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是學(xué)校黨組織對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任和校長(zhǎng)在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下依法治校的有機(jī)統(tǒng)一的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制。我從以下三個(gè)方面談?wù)勎业睦斫狻?BR> （一）明確黨組織（包括黨總支、黨支部）的政治功能和地位。也就是學(xué)校黨組織是干什么的？《意見(jiàn)》表述：“學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)?！边@一表述明確了學(xué)校黨組織是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，《意見(jiàn)》規(guī)定，凡是涉及黨的路線、方針、政策的大事，事關(guān)學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項(xiàng)和學(xué)校章程等基本管理制度，都必須按照民主集中制原則，由黨組織討論決定，這里有三個(gè)主要含義：一是學(xué)校黨組織是集體領(lǐng)導(dǎo)，決策的方式是民主集中制，黨政領(lǐng)導(dǎo)及班子成員都必須服從集體的意志，不允許個(gè)人專斷。二是學(xué)校黨組織是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體，其核心職責(zé)在于領(lǐng)導(dǎo)而非管理。黨組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不是具體管理學(xué)校，必須支持校長(zhǎng)依法依規(guī)行使管理職權(quán)。三是黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則開(kāi)展工作。學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨建、行政、群團(tuán)組織的方式是有差異的。
（二）明確校長(zhǎng)是學(xué)校法人代表和行政主要負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)和行政管理工作。按照《教育法》《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律規(guī)定，校長(zhǎng)是教育行政部門(mén)依法聘任的具備國(guó)家規(guī)定任職條件的學(xué)校法定代表人，負(fù)責(zé)教育教學(xué)及其他行政管理工作。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的校長(zhǎng)職責(zé)，包含兩個(gè)方面的要求：一是校長(zhǎng)在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下依法獨(dú)立負(fù)責(zé)行使管理職權(quán)，校長(zhǎng)要對(duì)黨組織負(fù)責(zé)，要切實(shí)實(shí)施集體討論決定的重大事項(xiàng)，切實(shí)把黨組織決策部署落實(shí)到位，全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)和行政管理工作，獨(dú)立負(fù)責(zé)行使管理權(quán)力。二是校長(zhǎng)是教育教學(xué)和行政事務(wù)的最終決策者，對(duì)決策結(jié)果負(fù)責(zé)。
（三）明確黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)是相互依存、不可分割的有機(jī)整體。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，核心是黨組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制度設(shè)計(jì)的落腳點(diǎn)是建立健全黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，切實(shí)做到日常工作定期溝通、重要決策事先溝通、緊急事項(xiàng)及時(shí)溝通，黨政分工合作，齊心協(xié)力把立德樹(shù)人根本任務(wù)、為黨育人為國(guó)育才使命落實(shí)好。
一是中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)踐定位。中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征和最大制度優(yōu)勢(shì)，因此，中小學(xué)黨組織要把抓好學(xué)校黨的建設(shè)工作作為辦學(xué)治校的基本功，最終要達(dá)到用高質(zhì)量黨的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
二是要建設(shè)學(xué)校黨政團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系。我覺(jué)得總體上把握三點(diǎn)：一是靠制度。比如，黨組織和校長(zhǎng)的職責(zé)明確了，書(shū)記的職責(zé)也要明確；原來(lái)學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)是黨組織會(huì)議和黨政聯(lián)席會(huì)，現(xiàn)在黨政聯(lián)席會(huì)沒(méi)有了，具有決策功能的校長(zhǎng)辦公會(huì)的制度應(yīng)建立起來(lái)；還有，建立學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)定期溝通制度非常重要，通過(guò)制度切實(shí)保證黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)交流思想，及時(shí)交流工作情況；要用好民主集中制的決策機(jī)制，特別是個(gè)別醞釀的環(huán)節(jié)，在會(huì)議議題、決策事項(xiàng)、觀點(diǎn)立場(chǎng)等方面要嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅做好會(huì)前醞釀，確實(shí)體現(xiàn)互相支持，體現(xiàn)主動(dòng)性。二是靠紀(jì)律。上級(jí)組織對(duì)落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的情況要加強(qiáng)考核和評(píng)議，要加強(qiáng)巡察監(jiān)督，落實(shí)組織紀(jì)律的要求，體現(xiàn)落實(shí)的紀(jì)律約束。三是靠情懷和黨性。教育事業(yè)是千家萬(wàn)戶的事業(yè)，是關(guān)乎國(guó)家民族前途命運(yùn)的事，是老百姓急難愁盼所在，任何時(shí)候?qū)W校黨組織、書(shū)記校長(zhǎng)都要把個(gè)人的利益、好惡和情緒置于師生家長(zhǎng)、國(guó)家和事業(yè)之后，要把辦好學(xué)校、為國(guó)家多培養(yǎng)合格建設(shè)者接班人的任務(wù)擺在最前面，有了這樣的情懷和格局，黨政協(xié)調(diào)配合遇到困難時(shí)，都會(huì)自行解決好。
三是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《意見(jiàn)》的深入領(lǐng)會(huì)。在中小學(xué)實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是中央的頂層設(shè)計(jì)，是一項(xiàng)重要改革，盡管《意見(jiàn)》全面細(xì)致地表述了新的中小學(xué)黨的建設(shè)的機(jī)制和方法，但受舊管理觀念、管理方式的影響，準(zhǔn)確把握《意見(jiàn)》的內(nèi)容、內(nèi)涵和理論詮釋顯得極為重要，只有黨組織、書(shū)記、校長(zhǎng)正確領(lǐng)會(huì)和把握了《意見(jiàn)》的精神，才能保證實(shí)踐和行動(dòng)的正確。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十七
黨的十三屆四中全會(huì)以后，^v^確定高等學(xué)校全面實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。實(shí)踐證明，這一制度符合我國(guó)國(guó)情和高等教育發(fā)展規(guī)律，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。
通知要求，各地區(qū)各有關(guān)部門(mén)和各高等學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)本意見(jiàn)精神，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓好。要堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制；認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，集體決定了的事情，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工分頭落實(shí)；嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，反對(duì)獨(dú)斷專行和軟弱渙散兩種傾向。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，及時(shí)研究解決高等學(xué)校貫徹執(zhí)行本意見(jiàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見(jiàn)。
黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是中國(guó)^v^對(duì)國(guó)家舉辦的普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“高等學(xué)?！?領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，是高等學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。根據(jù)《中國(guó)^v^章程》、《^v^高等教育法》、《中國(guó)^v^普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合高等學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制提出以下實(shí)施意見(jiàn)。
1.高等學(xué)校黨的委員會(huì)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問(wèn)題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。
(1)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，依法治校，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
(2)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。
(3)堅(jiān)持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(4)堅(jiān)持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(6)加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
(7)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校院(系)等基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)校黨委自身建設(shè)。
(8)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(9)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(10)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
2.黨委實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。
3.黨委書(shū)記主持黨委全面工作，負(fù)責(zé)組織黨委重要活動(dòng)，協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)黨委與校長(zhǎng)之間的工作關(guān)系，支持校長(zhǎng)開(kāi)展工作。
4.校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，組織實(shí)施學(xué)校黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。
(1)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。
(2)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照國(guó)家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長(zhǎng)人選，任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。
(3)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計(jì)劃。負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
(4)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
(5)組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把學(xué)校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
(6)組織開(kāi)展思想品德教育，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分，開(kāi)展招生和就業(yè)工作。
(7)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
(8)組織開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流與合作，依法代表學(xué)校與各級(jí)政府、社會(huì)各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
(9)向黨委報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作，組織處理教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)和團(tuán)員代表大會(huì)有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級(jí)黨組織、^v^基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開(kāi)展工作。
(10)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
5.高等學(xué)校應(yīng)按期召開(kāi)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))，選舉產(chǎn)生黨的委員會(huì)。黨的委員會(huì)對(duì)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，規(guī)模較大、黨員人數(shù)較多的高等學(xué)校黨的委員會(huì)可設(shè)立常務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“常委會(huì)”)。設(shè)常委會(huì)的黨委一般設(shè)委員15至31人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還應(yīng)有院(系)、黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人及師生員工代表；常委會(huì)一般設(shè)委員7至11人，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員是黨員的，一般應(yīng)進(jìn)入常委會(huì)。不設(shè)常委會(huì)的黨委，一般設(shè)委員7至11人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還可有院(系)和黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人代表。
6.學(xué)校黨的委員會(huì)全體會(huì)議(以下簡(jiǎn)稱“全委會(huì)”)在黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，主要對(duì)事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和師生員工切身利益及黨的建設(shè)等全局性重大問(wèn)題作出決策，聽(tīng)取和審議常委會(huì)工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告。會(huì)議由常委會(huì)召集，議題由常委會(huì)確定。全委會(huì)必須有三分之二以上委員到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。
7.常委會(huì)主持黨委經(jīng)常工作，主要對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項(xiàng)作出決定，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免干部。常委會(huì)會(huì)議由黨委書(shū)記召集并主持。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨委書(shū)記確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上常委到會(huì)方能召開(kāi)；討論決定干部任免等重要事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)有三分之二以上常委到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)常委人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。不是黨委常委的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員可列席會(huì)議。
不設(shè)常委會(huì)的黨委，其會(huì)議制度和議事規(guī)則參照常委會(huì)會(huì)議有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8.校長(zhǎng)辦公會(huì)議或校務(wù)會(huì)議是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。會(huì)議由校長(zhǎng)召集并主持。會(huì)議成員一般為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長(zhǎng)確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上成員到會(huì)方能召開(kāi)。校長(zhǎng)應(yīng)在廣泛聽(tīng)取與會(huì)人員意見(jiàn)基礎(chǔ)上，對(duì)討論研究的事項(xiàng)作出決定。黨委書(shū)記、副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等可視議題情況參加會(huì)議。
9.黨委會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)要堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，防止個(gè)人或少數(shù)人專斷和議而不決、決而不行。討論決定學(xué)校重大問(wèn)題，應(yīng)在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通醞釀且無(wú)重大分歧后提交會(huì)議討論決定。對(duì)干部任免建議方案，在提交黨委會(huì)議討論決定前，應(yīng)在黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、分管組織工作的副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等范圍內(nèi)進(jìn)行充分醞釀。對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng)，應(yīng)經(jīng)過(guò)專家評(píng)估及技術(shù)、政策、法律咨詢。對(duì)事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)，應(yīng)通過(guò)教職工代表大會(huì)或其他方式，廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)建議。對(duì)會(huì)議決定的事項(xiàng)如需變更、調(diào)整，應(yīng)根據(jù)決策程序進(jìn)行復(fù)議。
高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定全委會(huì)、常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的會(huì)議制度和議事規(guī)則。
10.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體，必須堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。要合理確定領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，明確工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真執(zhí)行集體決定，按照分工積極主動(dòng)開(kāi)展工作。
11.黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)，相互信任，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。建立定期溝通制度，及時(shí)交流工作情況。黨委會(huì)議有關(guān)教學(xué)、科研、行政管理工作等議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取校長(zhǎng)意見(jiàn)；校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的重要議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取黨委書(shū)記意見(jiàn)。意見(jiàn)不一致的議題暫緩上會(huì)，待進(jìn)一步交換意見(jiàn)、取得共識(shí)后再提交會(huì)議討論。集體決定重大事項(xiàng)前，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個(gè)別醞釀、充分溝通。
12.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)民主，充分聽(tīng)取和尊重班子成員的意見(jiàn)，支持他們的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對(duì)職責(zé)分工交叉的工作，要注意協(xié)調(diào)配合。
13.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，提高組織生活質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，正確運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。落實(shí)談心談話制度，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要定期相互談心，定期同其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，對(duì)在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面出現(xiàn)的苗頭性傾向性問(wèn)題，要早提醒、早糾正；領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要經(jīng)常交流思想、交換意見(jiàn)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。
14.加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織建設(shè)，健全以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)，合理確定學(xué)術(shù)組織人員構(gòu)成，制定學(xué)術(shù)組織章程，保障學(xué)術(shù)組織依照章程行使職權(quán)，充分發(fā)揮其在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的重要作用，積極探索教授治學(xué)的有效途徑。
15.發(fā)揮教職工代表大會(huì)及群眾組織作用，健全師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機(jī)制。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，及時(shí)向師生員工、群眾團(tuán)體、^v^、離退休老同志等通報(bào)學(xué)校重大決策及實(shí)施情況。推行高等學(xué)校黨員代表大會(huì)代表任期制和提案制，健全學(xué)校黨委常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告工作并接受監(jiān)督等制度。
16.按照社會(huì)主義政治家、教育家目標(biāo)要求，選好配強(qiáng)高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨委書(shū)記和校長(zhǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加大教育培訓(xùn)力度，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。進(jìn)一步完善高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)選拔機(jī)制，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履職盡責(zé)，正確處理領(lǐng)導(dǎo)管理工作和個(gè)人學(xué)術(shù)研究的關(guān)系，確保有足夠的時(shí)間和主要精力投入學(xué)校管理工作，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)一般不擔(dān)任科研項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人。
17.加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，完善院(系)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，集體討論決定重大事項(xiàng)。完善教職工黨支部和學(xué)生黨支部設(shè)置形式，創(chuàng)^v^支部活動(dòng)方式。提高發(fā)展黨員質(zhì)量，加強(qiáng)黨員教育管理。大力創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和學(xué)校各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。
18.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，引導(dǎo)師生員工堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。深入開(kāi)展堅(jiān)持中國(guó)^v^的領(lǐng)導(dǎo)的教育，進(jìn)一步深化師生員工對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的理解和認(rèn)同，增強(qiáng)堅(jiān)持和完善這一制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
19.學(xué)校黨委要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行這一制度情況的檢查，將其作為巡視工作及領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，巡視和考核結(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)違反民主集中制原則，不執(zhí)行黨委決議，或因班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)而嚴(yán)重影響工作的，應(yīng)根據(jù)具體情況追究相關(guān)人員責(zé)任，必要時(shí)對(duì)班子進(jìn)行調(diào)整。
20.上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要通過(guò)教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的工作指導(dǎo)。注意宣傳和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，支持高等學(xué)校探索創(chuàng)新，不斷提高貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的水平。
各地區(qū)各高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)本實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施辦法。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十八
一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職工創(chuàng)新進(jìn)取，勤奮實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校整體辦學(xué)水平的穩(wěn)步提升。2020年，我校1人市政府表彰為“市教書(shū)育人楷?！?、1人被表彰為區(qū)人民滿意教師，我本人被表彰為區(qū)人民滿意校長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，帶頭強(qiáng)化政治紀(jì)律。
堅(jiān)持個(gè)人帶動(dòng)。總支班子堅(jiān)持以身作則、率先垂范，沉下心來(lái)讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到真學(xué)真懂、真信真用，工作中，帶頭講黨課、談體會(huì)、作報(bào)告，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部的學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持支部推動(dòng)。各支部制定了《2020年工作計(jì)劃》《2020年支部學(xué)習(xí)計(jì)劃》《學(xué)習(xí)型黨小組評(píng)選方案》，堅(jiān)持支部統(tǒng)領(lǐng)、黨小組管理、黨員參與方式，認(rèn)真抓實(shí)“三會(huì)一課”，深入開(kāi)展主題黨日以及黨員活動(dòng)，積極開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、研討交流、主題黨課等活動(dòng)，做到融入日常、抓在經(jīng)常。一年來(lái)，學(xué)校黨支部共組織班子集中學(xué)習(xí)7次，上黨課3次，召開(kāi)全體黨員大會(huì)4次，組織黨小組學(xué)習(xí)9次。
2、從嚴(yán)管黨治黨，帶頭執(zhí)行廉潔從教。
堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教。支部制定了《黨支部議事規(guī)則》《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制實(shí)施辦法》《三重一大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等制度規(guī)定。同時(shí)，總支帶頭履行主體責(zé)任，督促落實(shí)“一崗雙責(zé)”。執(zhí)行“三張清單”即年初制定“責(zé)任清單”，季度開(kāi)出“任務(wù)清單”，反饋督查“問(wèn)題清單”。圍繞定責(zé)、督責(zé)、追責(zé)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、主攻點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)，狠抓“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。
3、以黨建促工作。
一是學(xué)校制定了《民主生活會(huì)議制度》《民主評(píng)議黨員制度》《黨支部議事規(guī)則》《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制實(shí)施辦法》《三重一大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等制度，年內(nèi)發(fā)展黨員1人，培訓(xùn)入黨積極分子2人；召開(kāi)民主生活會(huì)1次，民主評(píng)議黨員1次，召開(kāi)專題三重一大會(huì)議2次，保證了各項(xiàng)制度的落實(shí)。二是認(rèn)真落實(shí)“堅(jiān)持立德樹(shù)人、做‘四有’好教師”主題活動(dòng)，總支召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、專題調(diào)度會(huì)進(jìn)行層層動(dòng)員部署，制定活動(dòng)方案，明確任務(wù)和工作職責(zé)；開(kāi)展主題宣講、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)；嚴(yán)抓師德建設(shè)，樹(shù)立師表形象，開(kāi)展“大家訪大宣傳”活動(dòng)，密切家校關(guān)系。
（一）加大投入，提升辦學(xué)檔次。
今年以來(lái)，投入68萬(wàn)元，在兩棟教學(xué)樓之間改建410平米、藏書(shū)8.87萬(wàn)冊(cè)、可同時(shí)容納兩個(gè)班學(xué)生閱讀的學(xué)生閱覽室；投入41萬(wàn)元改造140平米桂花園、新建2處綜合廣場(chǎng)、新栽大型樹(shù)木32棵；投入16萬(wàn)元改建了4個(gè)160平米的舞蹈室、教師閱覽室（藏書(shū)4.4萬(wàn)冊(cè)）、乒乓球室、科技館，辦學(xué)檔次顯著提升。
（二）強(qiáng)化科學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.堅(jiān)持依法施教。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保證了上課效果；學(xué)校以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點(diǎn)，實(shí)行了課程、課時(shí)、教輔材料、作息時(shí)間、作業(yè)量、考試“六公開(kāi)”，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
2.狠抓教師專業(yè)培訓(xùn)。一是加強(qiáng)了新分配青年教師培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展青年教師“n+1”活動(dòng)，每學(xué)期舉辦青年教師教學(xué)研討會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)提高青年教師業(yè)務(wù)水平；二是利用暑假組織了教師全員培訓(xùn)，通過(guò)實(shí)施遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了教師教學(xué)觀念；三是加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校成立了校級(jí)、年級(jí)、學(xué)科組三級(jí)骨干教師隊(duì)伍，成立了青年研究會(huì)，制定了每周二學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、課例展評(píng)制度，形成了濃厚的比學(xué)趕幫超氛圍。2020年，學(xué)校1人被評(píng)為名班主任、1人為英才班主任、2人評(píng)為教學(xué)新星。
（三）突出亮點(diǎn)特色，全力打造品牌。
1.堅(jiān)持立德樹(shù)人，實(shí)施德育創(chuàng)新。我們以《“四學(xué)會(huì)”校本課程》為載體，通過(guò)“教育引導(dǎo)——活動(dòng)體驗(yàn)——反思自省——總結(jié)評(píng)價(jià)四步驟操作實(shí)施辦法，結(jié)合愛(ài)國(guó)主義、民族精神、理想信念教育等，卓有成效的開(kāi)展了每周一升旗儀式主題教育活動(dòng)、年度孝星標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)、特色幸福班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月、法制教育月等等一系列活動(dòng)，創(chuàng)新德育形式，形成了科學(xué)合理、規(guī)范有序的德育工作特色。
2.卓有成效地開(kāi)展特色活動(dòng)課程。依托小學(xué)部課后服務(wù)，根據(jù)學(xué)生興趣需要和教師能力特長(zhǎng)，組建了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、女子大鼓隊(duì)、乒乓球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、無(wú)人機(jī)隊(duì)、管弦樂(lè)隊(duì)等共計(jì)25個(gè)社團(tuán)、興趣小組。先后組織開(kāi)展了英語(yǔ)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1.按規(guī)定設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，組織了中層干部競(jìng)聘和輪崗，配足配齊了中層干部，定期組織干部參加相關(guān)培訓(xùn)或上級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高干的部政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2.合理編制和公開(kāi)學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行年度預(yù)算，建立健全內(nèi)部控制制度，嚴(yán)格履行招投標(biāo)手續(xù)，及時(shí)維護(hù)系統(tǒng)信息，做到財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理規(guī)范化。
3、學(xué)校召開(kāi)了2次教代會(huì)修訂了《師德考核方案》《教職工綜合考核實(shí)施方案》《教育教學(xué)能力考核方案》等一些列制度規(guī)定，全部實(shí)行了量化考核，為促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了制度保證。
四、守住安全底線，構(gòu)建平安和諧校園。
一是積極構(gòu)建“人防、物防、技防”相結(jié)合的校園安全防范網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真做好校舍設(shè)施、用電、防火、防盜、食品衛(wèi)生等安全及保衛(wèi)工作。二是嚴(yán)格抓好疫情防控，建立了急處理預(yù)案，加強(qiáng)了外來(lái)人員防控，實(shí)行了錯(cuò)時(shí)上放學(xué)制度，購(gòu)置了齊全完備的防疫器材，做到了每天兩次全方位消殺，嚴(yán)抓了學(xué)生兩點(diǎn)一線落實(shí)，保障了師生安全。三是實(shí)行了“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制、安全工作值班制和責(zé)任追究制，建立并嚴(yán)格落實(shí)干部教師值班、進(jìn)出校園審查登記、學(xué)生外出請(qǐng)銷(xiāo)假、安全隱患排查等系列常規(guī)制度，確保不留安全隱患。堅(jiān)持“教育為先，預(yù)防為主”的原則，通過(guò)國(guó)旗下講話、安全教育課、主題班會(huì)、觀看安全警示片等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展一次火災(zāi)、地震逃生演練等。
今后，學(xué)校將進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，深化教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和素質(zhì)教育質(zhì)量再上新的臺(tái)階。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十九
第一條?為進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，著力提高高校黨建科學(xué)化水平，根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》和《中國(guó)******普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》等法律、規(guī)章，結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定本細(xì)則。
第二條?黨委是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)核心，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院工作，集體研究決定重大事項(xiàng)，支持院長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。院長(zhǎng)是學(xué)院的法定代表人和行政領(lǐng)導(dǎo)人，在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，組織執(zhí)行和實(shí)施黨委的決議，保證學(xué)院教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)的完成。黨委領(lǐng)導(dǎo)重在決策，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)重在組織執(zhí)行。
第三條學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)，其工作重點(diǎn)在于把握方向，總攬全局，謀劃發(fā)展，科學(xué)決策，用好干部，協(xié)調(diào)各方。其主要職責(zé)是：
1.堅(jiān)持以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2.按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，全面推進(jìn)學(xué)院黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，積極發(fā)揮系、部黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
3.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的思想政治工作、精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
4.討論決定學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定以及教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等工作中的重大問(wèn)題。
5.堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，按照干部選拔任用工作的有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院人才工作。
6.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。
7.做好學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，對(duì)校內(nèi)民主黨派的基層組織實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持他們按照各自的章程開(kāi)展活動(dòng)。
第四條黨委書(shū)記是學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng)，主持黨委全面工作，其主要職責(zé)是：
1.組織學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及上級(jí)的指示精神。
2.主持制訂學(xué)院黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃，并組織實(shí)施。
3.組織研究學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的重大問(wèn)題和重要事項(xiàng);負(fù)責(zé)檢查黨委決議的貫徹落實(shí)情況。
4.按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)組織本校干部的選拔任用、培養(yǎng)教育、監(jiān)督考核等工作，按有關(guān)規(guī)定向上級(jí)組織推薦干部。
5.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)院黨、政、群團(tuán)等組織之間的關(guān)系，支持院長(zhǎng)在職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。
6.負(fù)責(zé)抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，組織黨委理論學(xué)習(xí)，中心組學(xué)習(xí)，按時(shí)召開(kāi)黨委民主生活會(huì)，做好班子成員的思想政治工作。
7.負(fù)責(zé)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，履行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)第一責(zé)任人的職責(zé)，保證學(xué)院各項(xiàng)工作健康有序地進(jìn)行。
8.召集和主持黨委會(huì)、黨員大會(huì)，代表黨委定期向黨員大會(huì)及上級(jí)黨組織報(bào)告工作。
第五條院長(zhǎng)是學(xué)院的法定代表人，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)院行政全面工作，其主要職責(zé)是：
1.堅(jiān)持依法治校，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示決定和黨委決議，制訂具體實(shí)施方案并組織實(shí)施。
2.主持院長(zhǎng)辦公會(huì)議，討論研究日常行政管理工作中的有關(guān)事項(xiàng)。
3.擬訂學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃以及年度行政工作計(jì)劃并組織實(shí)施;制訂具體行政管理規(guī)章制度。
4.負(fù)責(zé)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，組織教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和思想政治理論教育。
5.擬訂內(nèi)部行政組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案，按有關(guān)規(guī)定任免內(nèi)部行政組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，推薦副院長(zhǎng)人選。
6.依據(jù)有關(guān)規(guī)定和程序，聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他一般工作人員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分。
7.組織擬定年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案并按規(guī)定執(zhí)行，實(shí)施財(cái)務(wù)管理，保護(hù)和管理學(xué)院資產(chǎn)，維護(hù)學(xué)院的合法權(quán)益。
8.實(shí)行院務(wù)公開(kāi)，定期向教職工代表大會(huì)和上級(jí)組織報(bào)告工作。
9.按有關(guān)程序，代表學(xué)院與各級(jí)政府、社會(huì)各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署有關(guān)合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
10.履行學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)職責(zé)。
11.行使學(xué)院章程規(guī)定的其他職責(zé)。
第五章黨委會(huì)議制度及議事規(guī)則。
第六條黨委會(huì)及其議事規(guī)則。
(一)黨委會(huì)是學(xué)院黨員大會(huì)閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)全院黨的工作、執(zhí)行黨員大會(huì)決議的最高決策機(jī)構(gòu)，其主要議事范圍是：
1.討論確定黨委、紀(jì)委工作報(bào)告和換屆方案。
2.選舉黨委書(shū)記、副書(shū)記，通過(guò)學(xué)院紀(jì)委全體會(huì)議選舉產(chǎn)生的紀(jì)委書(shū)記。
3.對(duì)學(xué)院重大事項(xiàng)、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金運(yùn)作(xx萬(wàn)元及以上)進(jìn)行集體討論決定。
4.批準(zhǔn)黨委工作計(jì)劃、工作報(bào)告和學(xué)院中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
5.決定涉及學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的全局性重大問(wèn)題。
6.決定學(xué)院紀(jì)委提交黨委會(huì)審議的有關(guān)事項(xiàng)。
(二)黨委會(huì)議事規(guī)則。
1.黨委會(huì)由黨委書(shū)記主持，一般每?jī)芍苷匍_(kāi)1次，如有重大問(wèn)題，可以隨時(shí)召開(kāi)。如因工作需要，可以召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)議。
2.黨委會(huì)議題材料由分管院領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)?當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看部門(mén)準(zhǔn)備，對(duì)重大問(wèn)題和重要議題，在會(huì)前要充分調(diào)研，進(jìn)行可行性研究并形成書(shū)面意見(jiàn)，否則不予安排會(huì)議討論。
3.黨委會(huì)必須有半數(shù)以上的委員參加方能舉行。會(huì)議要充分發(fā)揚(yáng)民主，每個(gè)議題都要進(jìn)行充分討論。議事按以下程序進(jìn)行：一是主持人或由主持人指定的委員就議題作扼要說(shuō)明;二是委員就議題發(fā)表意見(jiàn);三是主持人歸納討論情況，提出初步意見(jiàn);四是到會(huì)委員進(jìn)行表決。
4.會(huì)議決定多個(gè)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)逐項(xiàng)表決。表決可根據(jù)討論事項(xiàng)的不同內(nèi)容，分別采取口頭、舉手或無(wú)記名投票的方式進(jìn)行。對(duì)任用干部事項(xiàng)或決定其他重大事項(xiàng)，可采用無(wú)記名投票方式表決。黨委會(huì)按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定，每項(xiàng)決定須應(yīng)到會(huì)半數(shù)以上成員通過(guò)方為有效。
5.黨委會(huì)討論的問(wèn)題、表決的形式和通過(guò)的決議，均應(yīng)記錄在案，并以會(huì)議紀(jì)要、文件或其他適當(dāng)形式，在一定范圍內(nèi)公布。
6.黨委會(huì)作出的決議、決定的事項(xiàng)，要明確承辦人和部門(mén)，由黨委辦公室協(xié)助分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督辦檢查，并將落實(shí)情況及時(shí)向黨委會(huì)報(bào)告。遇有新的情況和問(wèn)題，確實(shí)不可能按原決定或決議執(zhí)行時(shí)，應(yīng)及時(shí)提交黨委會(huì)復(fù)議。
第七條堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則。凡涉及學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大事項(xiàng)，黨委或行政都要按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求，集體討論，作出決定。黨委會(huì)集體討論決策重大事項(xiàng)和干部任免時(shí)，會(huì)議成員獨(dú)立行使表決權(quán)。
第八條實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，分工合作，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，個(gè)人對(duì)集體負(fù)責(zé)。
第九條堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要以誠(chéng)相見(jiàn)，互相談心，溝通情況、交換意見(jiàn)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，提出改進(jìn)措施。民主生活會(huì)每年至少舉行1次，并按規(guī)定在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，接受監(jiān)督。
第十條建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期溝通制度。除民主生活會(huì)外，黨委書(shū)記每學(xué)期至少與領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心一次。班子成員之間，應(yīng)經(jīng)?；ネㄇ闆r，交流思想。黨委書(shū)記與院長(zhǎng)之間每周至少應(yīng)溝通一次。
第十一條建立健全民主決策機(jī)制。學(xué)院重大決策必須廣泛聽(tīng)取黨員干部和教職工的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，保障和實(shí)現(xiàn)教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。凡是應(yīng)交教代會(huì)審議通過(guò)的重要事項(xiàng)，經(jīng)黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)研究后要提交教代會(huì)審議或通過(guò);對(duì)重要學(xué)術(shù)事項(xiàng)，在院長(zhǎng)辦公會(huì)決策之前要提交學(xué)院有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)審議或組織專家評(píng)審;學(xué)院中層干部的任免，黨委會(huì)決策之前要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定及學(xué)院相關(guān)細(xì)則執(zhí)行。
第十二條進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)和院務(wù)公開(kāi)。黨委、基層黨支部每年要向全體黨員報(bào)告工作1次，院長(zhǎng)每年要向黨委會(huì)報(bào)告工作。
第十三條充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督作用。黨委要充分發(fā)揮學(xué)院紀(jì)委的監(jiān)督檢查職能，黨委書(shū)記和院長(zhǎng)要支持紀(jì)委開(kāi)展紀(jì)檢工作。紀(jì)檢部門(mén)依據(jù)職責(zé)對(duì)黨委、行政的決策執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告，提出糾正建議。
第十四條學(xué)院黨委和院長(zhǎng)每年要召開(kāi)1-2次民主黨派、黨外人士、離退休老同志代表座談會(huì)，通報(bào)情況，聽(tīng)取對(duì)學(xué)院工作和執(zhí)行本規(guī)定情況的意見(jiàn)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)院工作中的參與和監(jiān)督作用。
第八章附則。
第十五條本規(guī)定由黨委會(huì)負(fù)責(zé)解釋，自下發(fā)之日起施行。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇一
該報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，都要向上級(jí)匯報(bào)，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題和今后的工作思路，以獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好。
20__年是我校全面提高教育教學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年，身為校長(zhǎng)，年度之初便對(duì)學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，近一年來(lái)已將工作全面展開(kāi)，取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)對(duì)這一階段全面工作述職如下。
本人政治立場(chǎng)鮮明，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則，努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接納合理化的建議主張，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
我具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，自任職以來(lái)，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門(mén)之間同志之間關(guān)系，使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?？茖W(xué)決斷能力強(qiáng)，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問(wèn)題冷靜果斷。
(1)、工作中注重強(qiáng)化兩條主線。
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊(cè)招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們?cè)诠ぷ髦信朔щy，廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人。
開(kāi)拓途徑，尋找興校切入點(diǎn)，近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，今年又與__技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所，20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團(tuán)、__有限公司等等。
我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為，完善、整理、發(fā)布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”。
嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，多次與主管校長(zhǎng)討論尋找德育工作新途徑，將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境，敦促總務(wù)工作，拉升校園文化氛圍，在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無(wú)教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽(tīng)手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查，實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽(tīng)課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。
在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過(guò)錘煉，已經(jīng)成為部門(mén)的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭(zhēng)當(dāng)“”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車(chē)工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)、工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn)：
工作重點(diǎn)之一：安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多，因此安全問(wèn)題是一個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴不容松懈的問(wèn)題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評(píng)估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級(jí)評(píng)估，也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì)，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，對(duì)學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善，展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程，工程正順利進(jìn)行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門(mén)作用的發(fā)揮。
要求總務(wù)處思想端正，樹(shù)立了后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級(jí)工和中級(jí)工共四百余人，中級(jí)工鑒定合格率為98%，高級(jí)工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級(jí)工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，及時(shí)維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級(jí)，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級(jí)及校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營(yíng)造出了電教教研氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，行為方式，影響很大。身為校長(zhǎng)我以身作則，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，貫徹民主集中制的原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部，也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人，對(duì)學(xué)校各方面情況深入調(diào)研，親躬指導(dǎo)，群體討論，科學(xué)決策。由上到下履行好崗位職責(zé)。
廉潔自律，樹(shù)立自身形象，做到一身正氣，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守，自醒其身，比對(duì)查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級(jí)干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公，生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無(wú)不良交往。
以上是我校20__年來(lái)述職報(bào)告，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺(tái)階!
謝謝大家。
一年來(lái)，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，貫徹落實(shí)黨的方針路線政策和上級(jí)黨組織的決議決定，以做好教育教學(xué)日常工作促黨建，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為手段，抓好思想政治工作，加強(qiáng)自身道德品質(zhì)修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質(zhì)不斷以高，管理工作不斷進(jìn)步，全校的各項(xiàng)工作取得豐碩成果?，F(xiàn)將一年來(lái)黨建工作、履行職責(zé)情況做具體匯報(bào)如下：
自我來(lái)到東河鎮(zhèn)中學(xué)任職以后，正好趕上原老書(shū)記（呂書(shū)江同志）即將退休，便從老書(shū)記手中接過(guò)了黨的這面大旗，當(dāng)時(shí)內(nèi)心中既感到光榮和自豪，同時(shí)也感到了責(zé)任的重大。我深知黨的建設(shè)是我們抓好各項(xiàng)工作的根本，黨建工作抓好了，基層黨組織的核心作用就能更好的發(fā)揮，隊(duì)伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開(kāi)展，所以我從以下幾方面開(kāi)展工作。
一是提高全體黨員和教職員工的思想政治素質(zhì)。
抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年正值“十九大”召開(kāi)年，學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為開(kāi)展工作的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，堅(jiān)持開(kāi)展兩學(xué)一做，主題黨日等活動(dòng)，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、集體學(xué)、集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)等多種形式。做到人人有心得，學(xué)習(xí)有記錄。開(kāi)展向廖俊波、黃大年等同志的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忘我工作、甘于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，樹(shù)立黨員的光輝形象；抓對(duì)照，提高活動(dòng)的針對(duì)性，強(qiáng)化從政道德，從嚴(yán)要求，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，通過(guò)聽(tīng)、看、寫(xiě)、評(píng)、講黨課、學(xué)資料、觀影片、寫(xiě)心得、群眾評(píng)議等形式，提高黨員和教職工的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)黨員及教職員工的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
結(jié)合上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指示精神，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校2017年度黨風(fēng)廉政建設(shè)的目標(biāo)和要求，完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，提高拒腐防變的能力，簽訂相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。認(rèn)真抓好教職工師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)教師依法執(zhí)教，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表的良好師風(fēng)，與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》。
三是加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，改善黨建的硬件條件。
在生源少，公用經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，學(xué)校仍加大了黨建經(jīng)費(fèi)的投入力度，改建學(xué)校小會(huì)議室為黨員活動(dòng)室和黨建辦公室，更換桌椅，安裝投影儀、電視機(jī)、電腦等設(shè)備，粘貼展板等，總共投資10000多元，這樣我們的黨建工作就有了自己的活動(dòng)主陣地。不必再占用學(xué)生教室或教師辦公室了，我們可以在這里召開(kāi)黨小組會(huì)議，民主生活會(huì)，“兩學(xué)一做”活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)等。
四是加強(qiáng)黨建工作的軟件材料建設(shè)。
學(xué)校為了更好地開(kāi)展黨建工作，專門(mén)安排三人負(fù)責(zé)黨建材料的編寫(xiě)、分類、整理、歸檔等工作，還特意派三人到兄弟校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回來(lái)后，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真整理，編寫(xiě)，致使現(xiàn)在的黨建材料由原來(lái)的六盒補(bǔ)充到二十幾盒，無(wú)論是黨建制度方案、計(jì)劃總結(jié)，還是黨員發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)筆記等方面都很好的得到了補(bǔ)充完善，可以說(shuō)現(xiàn)在的黨建材料能很好的說(shuō)明我校黨建工作的開(kāi)展情況。
1、我校全體黨員數(shù)共計(jì)16人，其中在職7人，退休9人（年末退休1人），由于退休黨員年齡較大，又居住地分散且較遠(yuǎn)，致使黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、黨小組會(huì)議等，都無(wú)法參加，黨費(fèi)收繳也較為不便。
2、部分黨員思想政治認(rèn)識(shí)較弱，黨性覺(jué)悟較低，不能很好地以黨的紀(jì)律和黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，部分黨員只注重自己的私利，忘記了自己的身份，忘記了自己應(yīng)起的作用，工作消極得過(guò)且過(guò)，不能在急、難、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和十九大精神認(rèn)識(shí)不夠深刻，學(xué)習(xí)往往只注重形式，不注重實(shí)際，開(kāi)展工作較為困難。
3、學(xué)校黨組織和黨員管理教育的各項(xiàng)制度不健全，黨建檔案材料還不十分完善，黨組織活動(dòng)不能很好地開(kāi)展，學(xué)校黨組織的政治核心作用呈現(xiàn)弱勢(shì)，參與學(xué)校各項(xiàng)重大問(wèn)題決策有所欠缺，黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。
學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著(學(xué)校)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、培養(yǎng)接班梯隊(duì)、提高國(guó)民素質(zhì)的重要職責(zé)，在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，對(duì)“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”具有十分重要的意義。
1、主要圍繞落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代基層黨建工作特別是全面從嚴(yán)治黨新要求，正確擺布校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的中心地位與黨組織的核心地位，處理好黨建與行政的關(guān)系。黨組織要積極、主動(dòng)地參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，校長(zhǎng)提交的需要集體決策的重大問(wèn)題，黨組織要將方案提交支部委員會(huì)或黨員大會(huì)，按黨內(nèi)民主集中原則形成意見(jiàn)和建議，反饋給校長(zhǎng)作決策依據(jù)。黨組織要充分尊重校長(zhǎng)在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示對(duì)管理學(xué)校中所制訂的各種制度、措施，以及使用管理人員上做出的正確選擇。對(duì)校長(zhǎng)決策有不同意見(jiàn)，應(yīng)加強(qiáng)溝通及時(shí)提出。
2、要圍繞重點(diǎn)工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校黨組織應(yīng)按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”、“發(fā)揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，全力協(xié)助學(xué)校依法行政。要將學(xué)校行政工作的難點(diǎn)作為工作重點(diǎn)，將學(xué)校行政工作的重點(diǎn)作為工作的熱點(diǎn)。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù)，書(shū)記應(yīng)該充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動(dòng)和組織黨員、入黨積極分子和共青團(tuán)員，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。
3、加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織陣地建設(shè)。在健全和完善學(xué)校黨員學(xué)習(xí)制度、管理制度、“三會(huì)一課”等一系列黨建制度的同時(shí)，要積極開(kāi)辟黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)陣地。使黨員"活動(dòng)上有陣地、政治上有舞臺(tái)"。
4、進(jìn)一步提高全體黨員和教職員工的思想政治意識(shí)。帶領(lǐng)全體黨員和教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的十九大精神，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，組織全體教職員工每月一次思想政治學(xué)習(xí)，要求人人有筆記，有會(huì)議記錄。進(jìn)一步強(qiáng)化教職員工的政治意識(shí)，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別能力。
5、圍繞教學(xué)，服務(wù)教師，增強(qiáng)凝聚力和影響力。一方面要關(guān)心教師成長(zhǎng)。教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校黨組織要圍繞這一中心，以黨員教師為主體，關(guān)心教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，把工作的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，查找問(wèn)題，反思教學(xué)，要注意選樹(shù)典型，發(fā)揮黨員優(yōu)秀教師的示范作用和引領(lǐng)作用。
6、要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，在黨建工作的方法上要不斷創(chuàng)新。要結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展“黨員先鋒崗”、“先鋒班”，深化“一個(gè)黨員，一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)，使我校黨建工作更加貼近黨員的工作和生活實(shí)際。
當(dāng)前，以圍繞落實(shí)黨的十九大精神為主要內(nèi)容，以全面從嚴(yán)治黨為新要求，面對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)新任務(wù)，學(xué)校黨建工作任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。在今后工作中，學(xué)校黨建要進(jìn)一步拓寬工作思路，完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作方法，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索思考，為“推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展”和辦人民滿意的教育服務(wù)。
一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職工創(chuàng)新進(jìn)取，勤奮實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校整體辦學(xué)水平的穩(wěn)步提升。2020年，我校1人市政府表彰為“市教書(shū)育人楷?！?、1人被表彰為區(qū)人民滿意教師，我本人被表彰為區(qū)人民滿意校長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，帶頭強(qiáng)化政治紀(jì)律。
堅(jiān)持個(gè)人帶動(dòng)?？傊О嘧訄?jiān)持以身作則、率先垂范，沉下心來(lái)讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到真學(xué)真懂、真信真用，工作中，帶頭講黨課、談體會(huì)、作報(bào)告，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部的學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持支部推動(dòng)。各支部制定了《2020年工作計(jì)劃》《2020年支部學(xué)習(xí)計(jì)劃》《學(xué)習(xí)型黨小組評(píng)選方案》，堅(jiān)持支部統(tǒng)領(lǐng)、黨小組管理、黨員參與方式，認(rèn)真抓實(shí)“”，深入開(kāi)展主題黨日以及黨員活動(dòng)，積極開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、研討交流、主題黨課等活動(dòng)，做到融入日常、抓在經(jīng)常。一年來(lái)，學(xué)校黨支部共組織班子集中學(xué)習(xí)7次，上黨課3次，召開(kāi)全體黨員大會(huì)4次，組織黨小組學(xué)習(xí)9次。
2、從嚴(yán)管黨治黨，帶頭執(zhí)行廉潔從教。
堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教。支部制定了《黨支部議事規(guī)則》《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制實(shí)施辦法》《三重一大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等制度規(guī)定。同時(shí)，總支帶頭履行主體責(zé)任，督促落實(shí)“一崗雙責(zé)”。執(zhí)行“三張清單”即年初制定“責(zé)任清單”，季度開(kāi)出“任務(wù)清單”，反饋督查“問(wèn)題清單”。圍繞定責(zé)、督責(zé)、追責(zé)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、主攻點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)，狠抓“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。
3、以黨建促工作。
一是學(xué)校制定了《民主生活會(huì)議制度》《民主評(píng)議黨員制度》《黨支部議事規(guī)則》《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制實(shí)施辦法》《三重一大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等制度，年內(nèi)發(fā)展黨員1人，培訓(xùn)入黨積極分子2人；召開(kāi)民主生活會(huì)1次，民主評(píng)議黨員1次，召開(kāi)專題三重一大會(huì)議2次，保證了各項(xiàng)制度的落實(shí)。二是認(rèn)真落實(shí)“堅(jiān)持立德樹(shù)人、做‘四有’好教師”主題活動(dòng)，總支召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、專題調(diào)度會(huì)進(jìn)行層層動(dòng)員部署，制定活動(dòng)方案，明確任務(wù)和工作職責(zé)；開(kāi)展主題宣講、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)；嚴(yán)抓師德建設(shè)，樹(shù)立師表形象，開(kāi)展“大家訪大宣傳”活動(dòng)，密切家校關(guān)系。
（一）加大投入，提升辦學(xué)檔次。
今年以來(lái)，投入68萬(wàn)元，在兩棟教學(xué)樓之間改建410平米、藏書(shū)8.87萬(wàn)冊(cè)、可同時(shí)容納兩個(gè)班學(xué)生閱讀的學(xué)生閱覽室；投入41萬(wàn)元改造140平米桂花園、新建2處綜合廣場(chǎng)、新栽大型樹(shù)木32棵；投入16萬(wàn)元改建了4個(gè)160平米的舞蹈室、教師閱覽室（藏書(shū)4.4萬(wàn)冊(cè)）、乒乓球室、科技館，辦學(xué)檔次顯著提升。
（二）強(qiáng)化科學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.堅(jiān)持依法施教。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保證了上課效果；學(xué)校以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點(diǎn)，實(shí)行了課程、課時(shí)、教輔材料、作息時(shí)間、作業(yè)量、考試“六公開(kāi)”，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
2.狠抓教師專業(yè)培訓(xùn)。一是加強(qiáng)了新分配青年教師培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展青年教師“n+1”活動(dòng)，每學(xué)期舉辦青年教師教學(xué)研討會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)提高青年教師業(yè)務(wù)水平；二是利用暑假組織了教師全員培訓(xùn)，通過(guò)實(shí)施遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了教師教學(xué)觀念；三是加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校成立了校級(jí)、年級(jí)、學(xué)科組三級(jí)骨干教師隊(duì)伍，成立了青年研究會(huì)，制定了每周二學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、課例展評(píng)制度，形成了濃厚的比學(xué)趕幫超氛圍。2020年，學(xué)校1人被評(píng)為名班主任、1人為英才班主任、2人評(píng)為教學(xué)新星。
（三）突出亮點(diǎn)特色，全力打造品牌。
1.堅(jiān)持立德樹(shù)人，實(shí)施德育創(chuàng)新。我們以《“四學(xué)會(huì)”校本課程》為載體，通過(guò)“教育引導(dǎo)——活動(dòng)體驗(yàn)——反思自省——總結(jié)評(píng)價(jià)四步驟操作實(shí)施辦法，結(jié)合愛(ài)國(guó)主義、民族精神、理想信念教育等，卓有成效的開(kāi)展了每周一升旗儀式主題教育活動(dòng)、年度孝星標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)、特色幸福班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月、法制教育月等等一系列活動(dòng)，創(chuàng)新德育形式，形成了科學(xué)合理、規(guī)范有序的德育工作特色。
2.卓有成效地開(kāi)展特色活動(dòng)課程。依托小學(xué)部課后服務(wù)，根據(jù)學(xué)生興趣需要和教師能力特長(zhǎng)，組建了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、女子大鼓隊(duì)、乒乓球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、無(wú)人機(jī)隊(duì)、管弦樂(lè)隊(duì)等共計(jì)25個(gè)社團(tuán)、興趣小組。先后組織開(kāi)展了英語(yǔ)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1.按規(guī)定設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，組織了中層干部競(jìng)聘和輪崗，配足配齊了中層干部，定期組織干部參加相關(guān)培訓(xùn)或上級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高干的部政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2.合理編制和公開(kāi)學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行年度預(yù)算，建立健全內(nèi)部控制制度，嚴(yán)格履行招投標(biāo)手續(xù)，及時(shí)維護(hù)系統(tǒng)信息，做到財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理規(guī)范化。
3、學(xué)校召開(kāi)了2次教代會(huì)修訂了《師德考核方案》《教職工綜合考核實(shí)施方案》《教育教學(xué)能力考核方案》等一些列制度規(guī)定，全部實(shí)行了量化考核，為促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了制度保證。
一是積極構(gòu)建“人防、物防、技防”相結(jié)合的校園安全防范網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真做好校舍設(shè)施、用電、防火、防盜、食品衛(wèi)生等安全及保衛(wèi)工作。二是嚴(yán)格抓好疫情防控，建立了急處理預(yù)案，加強(qiáng)了外來(lái)人員防控，實(shí)行了錯(cuò)時(shí)上放學(xué)制度，購(gòu)置了齊全完備的防疫器材，做到了每天兩次全方位消殺，嚴(yán)抓了學(xué)生兩點(diǎn)一線落實(shí)，保障了師生安全。三是實(shí)行了“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制、安全工作值班制和責(zé)任追究制，建立并嚴(yán)格落實(shí)干部教師值班、進(jìn)出校園審查登記、學(xué)生外出請(qǐng)銷(xiāo)假、安全隱患排查等系列常規(guī)制度，確保不留安全隱患。堅(jiān)持“教育為先，預(yù)防為主”的原則，通過(guò)國(guó)旗下講話、安全教育課、主題班會(huì)、觀看安全警示片等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展一次火災(zāi)、地震逃生演練等。
今后，學(xué)校將進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，深化教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和素質(zhì)教育質(zhì)量再上新的臺(tái)階。
這一年來(lái)，我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展繼續(xù)以課改為中心，以德育教育為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真開(kāi)創(chuàng)“課程超市”，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評(píng)議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng)，確立了“讓學(xué)生喜歡，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的服務(wù)意識(shí)，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
2、一年來(lái)，我們?cè)谡n改實(shí)踐中，努力探索“十一五”新思路，弘揚(yáng)“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興?！敝贰W(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)正逐步形成。
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，大膽求索的精神所折服，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。
2、為了進(jìn)一步深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷增強(qiáng)課程的綜合性、實(shí)踐性，使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性，我校按照上級(jí)有關(guān)精神出臺(tái)了一項(xiàng)新舉措：在確保不隨意增減課時(shí)和國(guó)家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設(shè)“課程超市”，力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園，而且成為學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承，使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識(shí)到新課程對(duì)我們是前所未有的挑戰(zhàn)，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生全新而開(kāi)闊的思維方式和實(shí)踐能力。認(rèn)識(shí)的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識(shí)切實(shí)得以提升。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間，人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書(shū)摘記本)，平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字。
4、師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力提升教育競(jìng)爭(zhēng)力，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)行“教育思想大討論、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng)，我校成立了由本人為組長(zhǎng)，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(zhǎng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動(dòng)，全力以赴，認(rèn)真組織開(kāi)展相關(guān)活。
一年來(lái)，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，貫徹落實(shí)黨的方針路線政策和上級(jí)黨組織的決議決定，以做好教育教學(xué)日常工作促黨建，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為手段，抓好思想政治工作，加強(qiáng)自身道德品質(zhì)修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質(zhì)不斷以高，管理工作不斷進(jìn)步，全校的各項(xiàng)工作取得豐碩成果?，F(xiàn)將一年來(lái)黨建工作、履行職責(zé)情況做具體匯報(bào)如下：
第一部分黨建工作的成績(jī)。
自我來(lái)到東河鎮(zhèn)中學(xué)任職以后，正好趕上原老書(shū)記（呂書(shū)江同志）即將退休，便從老書(shū)記手中接過(guò)了黨的這面大旗，當(dāng)時(shí)內(nèi)心中既感到光榮和自豪，同時(shí)也感到了責(zé)任的重大。我深知黨的建設(shè)是我們抓好各項(xiàng)工作的根本，黨建工作抓好了，基層黨組織的核心作用就能更好的發(fā)揮，隊(duì)伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開(kāi)展，所以我從以下幾方面開(kāi)展工作。
一是提高全體黨員和教職員工的思想政治素質(zhì)。
抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年正值“十九大”召開(kāi)年，學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為開(kāi)展工作的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，堅(jiān)持開(kāi)展兩學(xué)一做，主題黨日等活動(dòng)，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、集體學(xué)、集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)等多種形式。做到人人有心得，學(xué)習(xí)有記錄。開(kāi)展向廖俊波、黃大年等同志的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忘我工作、甘于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，樹(shù)立黨員的光輝形象；抓對(duì)照，提高活動(dòng)的針對(duì)性，強(qiáng)化從政道德，從嚴(yán)要求，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，通過(guò)聽(tīng)、看、寫(xiě)、評(píng)、講黨課、學(xué)資料、觀影片、寫(xiě)心得、群眾評(píng)議等形式，提高黨員和教職工的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)黨員及教職員工的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
結(jié)合上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指示精神，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校2017年度黨風(fēng)廉政建設(shè)的目標(biāo)和要求，完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，提高拒腐防變的能力，簽訂相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。認(rèn)真抓好教職工師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)教師依法執(zhí)教，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表的良好師風(fēng)，與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》。
三是加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，改善黨建的硬件條件。
在生源少，公用經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，學(xué)校仍加大了黨建經(jīng)費(fèi)的投入力度，改建學(xué)校小會(huì)議室為黨員活動(dòng)室和黨建辦公室，更換桌椅，安裝投影儀、電視機(jī)、電腦等設(shè)備，粘貼展板等，總共投資10000多元，這樣我們的黨建工作就有了自己的活動(dòng)主陣地。不必再占用學(xué)生教室或教師辦公室了，我們可以在這里召開(kāi)黨小組會(huì)議，民主生活會(huì)，“兩學(xué)一做”活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)等。
四是加強(qiáng)黨建工作的軟件材料建設(shè)。
學(xué)校為了更好地開(kāi)展黨建工作，專門(mén)安排三人負(fù)責(zé)黨建材料的編寫(xiě)、分類、整理、歸檔等工作，還特意派三人到兄弟校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回來(lái)后，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真整理，編寫(xiě)，致使現(xiàn)在的黨建材料由原來(lái)的六盒補(bǔ)充到二十幾盒，無(wú)論是黨建制度方案、計(jì)劃總結(jié)，還是黨員發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)筆記等方面都很好的得到了補(bǔ)充完善，可以說(shuō)現(xiàn)在的黨建材料能很好的說(shuō)明我校黨建工作的開(kāi)展情況。
第二部分黨建工作中的問(wèn)題。
1、我校全體黨員數(shù)共計(jì)16人，其中在職7人，退休9人（年末退休1人），由于退休黨員年齡較大，又居住地分散且較遠(yuǎn)，致使黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、黨小組會(huì)議等，都無(wú)法參加，黨費(fèi)收繳也較為不便。
2、部分黨員思想政治認(rèn)識(shí)較弱，黨性覺(jué)悟較低，不能很好地以黨的紀(jì)律和黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，部分黨員只注重自己的私利，忘記了自己的身份，忘記了自己應(yīng)起的作用，工作消極得過(guò)且過(guò)，不能在急、難、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和十九大精神認(rèn)識(shí)不夠深刻，學(xué)習(xí)往往只注重形式，不注重實(shí)際，開(kāi)展工作較為困難。
3、學(xué)校黨組織和黨員管理教育的各項(xiàng)制度不健全，黨建檔案材料還不十分完善，黨組織活動(dòng)不能很好地開(kāi)展，學(xué)校黨組織的政治核心作用呈現(xiàn)弱勢(shì)，參與學(xué)校各項(xiàng)重大問(wèn)題決策有所欠缺，黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。
第三部分2018年黨建工作目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著(學(xué)校)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、培養(yǎng)接班梯隊(duì)、提高國(guó)民素質(zhì)的重要職責(zé)，在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，對(duì)“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”具有十分重要的意義。
1、主要圍繞落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代基層黨建工作特別是全面從嚴(yán)治黨新要求，正確擺布校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的中心地位與黨組織的核心地位，處理好黨建與行政的關(guān)系。黨組織要積極、主動(dòng)地參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，校長(zhǎng)提交的需要集體決策的重大問(wèn)題，黨組織要將方案提交支部委員會(huì)或黨員大會(huì)，按黨內(nèi)民主集中原則形成意見(jiàn)和建議，反饋給校長(zhǎng)作決策依據(jù)。黨組織要充分尊重校長(zhǎng)在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示對(duì)管理學(xué)校中所制訂的各種制度、措施，以及使用管理人員上做出的正確選擇。對(duì)校長(zhǎng)決策有不同意見(jiàn)，應(yīng)加強(qiáng)溝通及時(shí)提出。
2、要圍繞重點(diǎn)工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校黨組織應(yīng)按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”、“發(fā)揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，全力協(xié)助學(xué)校依法行政。要將學(xué)校行政工作的難點(diǎn)作為工作重點(diǎn)，將學(xué)校行政工作的重點(diǎn)作為工作的熱點(diǎn)。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù)，書(shū)記應(yīng)該充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動(dòng)和組織黨員、入黨積極分子和共青團(tuán)員，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。
3、加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織陣地建設(shè)。在健全和完善學(xué)校黨員學(xué)習(xí)制度、管理制度、“三會(huì)一課”等一系列黨建制度的同時(shí)，要積極開(kāi)辟黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)陣地。使黨員"活動(dòng)上有陣地、政治上有舞臺(tái)"。
4、進(jìn)一步提高全體黨員和教職員工的思想政治意識(shí)。帶領(lǐng)全體黨員和教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的十九大精神，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，組織全體教職員工每月一次思想政治學(xué)習(xí)，要求人人有筆記，有會(huì)議記錄。進(jìn)一步強(qiáng)化教職員工的政治意識(shí)，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別能力。
5、圍繞教學(xué)，服務(wù)教師，增強(qiáng)凝聚力和影響力。一方面要關(guān)心教師成長(zhǎng)。教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校黨組織要圍繞這一中心，以黨員教師為主體，關(guān)心教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，把工作的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，查找問(wèn)題，反思教學(xué)，要注意選樹(shù)典型，發(fā)揮黨員優(yōu)秀教師的示范作用和引領(lǐng)作用。
6、要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，在黨建工作的方法上要不斷創(chuàng)新。要結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展“黨員先鋒崗”、“先鋒班”，深化“一個(gè)黨員，一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)，使我校黨建工作更加貼近黨員的工作和生活實(shí)際。
當(dāng)前，以圍繞落實(shí)黨的十九大精神為主要內(nèi)容，以全面從嚴(yán)治黨為新要求，面對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)新任務(wù)，學(xué)校黨建工作任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。在今后工作中，學(xué)校黨建要進(jìn)一步拓寬工作思路，完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作方法，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索思考，為“推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展”和辦人民滿意的教育服務(wù)。
20xx年度學(xué)校工作回顧一年來(lái)，兩校一中心全體員工在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育質(zhì)量、辦學(xué)效益為目標(biāo)，依法治校、科學(xué)管理，不斷深化教育教學(xué)改革和內(nèi)部管理體制改革，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬辦學(xué)渠道，加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的投入。全校教職工充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，較好地完成了校黨委的既定的工作目標(biāo)與工作任務(wù)，取得了明顯成就。主要體現(xiàn)在：
20xx年上半年學(xué)校在校班級(jí)35個(gè)，其中中專21個(gè)班，635人；教學(xué)中心4個(gè)班，140人；脫產(chǎn)成人大專班10個(gè)，424人；全日制在校生人數(shù)千1199人。下半年在校班級(jí)28個(gè)，在校生936人。其中專21個(gè)班673人，教學(xué)中心3個(gè)班113人，大專4個(gè)班150人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴?。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來(lái)了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠符合用人單位的需求，教育系統(tǒng)在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)管理工作，在開(kāi)學(xué)初，由教務(wù)系統(tǒng)、校領(lǐng)導(dǎo)及各科室領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、講稿、授課計(jì)劃，并將結(jié)果公布于眾，教師們均能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，教師們堅(jiān)持了每位教師聽(tīng)2-3位教師的課，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)在新生入校和畢業(yè)生離校之際，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作中的意見(jiàn)，并在工作中加以改進(jìn)。去年我校有2名班主任獲得了自治區(qū)教委頒發(fā)的優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)；1人獲自治區(qū)招生就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)工作者，1人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生管理工作者。
去年11月學(xué)校還接受了自治區(qū)教育廳對(duì)我校兩所函授站的教學(xué)評(píng)估。為做好此項(xiàng)工作，同時(shí)為函授站今后的工作打下良好基礎(chǔ)，學(xué)校提出了“以評(píng)促改、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)“的方針，逐條對(duì)照評(píng)估條目體系，做了許多大量而細(xì)致的工作，得到了專家評(píng)估組的肯定。在今后的成人教育工作中，我們將嚴(yán)格按照評(píng)估條目認(rèn)真落實(shí)，努力提升我校的辦學(xué)層次。
“立足社會(huì)、面向市場(chǎng)、突出特色、服務(wù)水利”是本屆黨委結(jié)合我校實(shí)際提出的辦學(xué)理念。為拓寬學(xué)校專業(yè)規(guī)模，學(xué)校有計(jì)劃的派遣了十幾名教師參加“心理咨詢”、“飯店服務(wù)與管理學(xué)”、“旅游服務(wù)與管理”、“電焊實(shí)用技術(shù)”培訓(xùn)教師認(rèn)證學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)的教師都順利取得了相應(yīng)的等級(jí)證書(shū)，且參加學(xué)習(xí)的一部分教師還受到了教育廳和勞動(dòng)廳的好評(píng)。
“以人為本、德育為先，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生都能得到健康發(fā)展”是新一屆黨委班子的辦學(xué)理念。學(xué)校十分重視德育工作和精神文明建設(shè)工作在我校的具體落實(shí)，今年年初校黨委按照《烏魯木齊市文明單位創(chuàng)建與管理?xiàng)l例》十條標(biāo)準(zhǔn)在全校開(kāi)展自查工作，制訂了20xx年“兩校一中心精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)”，4月校黨委與各科室簽訂了20xx年精神文明建設(shè)責(zé)任書(shū)。我校在開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”創(chuàng)建活動(dòng)中由全校每位黨員每月捐款10元，建立了“兩校一中心愛(ài)心基金會(huì)”幫助困難學(xué)生；協(xié)助廳系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織的青年團(tuán)員在學(xué)校進(jìn)行“愛(ài)心基金捐資助學(xué)”繳納特殊團(tuán)費(fèi)儀式，廣大黨團(tuán)員積極參與，起到了一定模范帶頭作用。校黨委還在去年投資精神文明建設(shè)設(shè)施的基礎(chǔ)上，力促綜合培訓(xùn)樓的建設(shè)工作，在資金有限的情況下，改造了宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，加大宣傳氛圍；改造了行政樓樓梯，加強(qiáng)辦公環(huán)境建設(shè)，為學(xué)校環(huán)境育人打下更好基礎(chǔ)。學(xué)校發(fā)展走向良性發(fā)展的軌道。
20xx年學(xué)校完成了培訓(xùn)樓主體建設(shè)工作，先后投入約70萬(wàn)元先后完成了校園綠化管理及維護(hù)；部分建筑暖氣管道的維修與改造；學(xué)校部分供電線路的改造；學(xué)生公寓節(jié)水裝置安裝；自來(lái)水與下水管道安裝及二次裝修設(shè)計(jì)；校園內(nèi)建筑的屋面及樓內(nèi)維修等多項(xiàng)工程，同時(shí)保證了全年度正常的水、電暖供應(yīng)。
20xx年11月經(jīng)自治區(qū)勞動(dòng)廳考察后確定在我校建設(shè)新疆維吾爾自治區(qū)水利水電工程實(shí)訓(xùn)基地，為此我校根據(jù)要求，已提出并上報(bào)了建設(shè)規(guī)劃。目前已獲批準(zhǔn)。
一年來(lái)，在延續(xù)和創(chuàng)新原有行之有效的學(xué)生工作舉措的同時(shí)，注重全面育人，全員育人，全程育人，在學(xué)生工作中，注意從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，尋求學(xué)生教育和管理的新方法、新途徑。為使我校培養(yǎng)的學(xué)生能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的要求，能夠真正成為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和創(chuàng)造者，學(xué)生管理部門(mén)配合教學(xué)管理等工作，堅(jiān)決貫徹素質(zhì)教育的主導(dǎo)思想，在學(xué)生中深入開(kāi)展全方位、多角度的教育模式。
切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，探索學(xué)生管理新機(jī)制?！秲尚Ｒ恢行陌嗉?jí)目標(biāo)管理辦法》《兩校一中心學(xué)生操行考評(píng)實(shí)施辦法》效果明顯，對(duì)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育確立了良好的、適宜的方式。
針對(duì)不同等級(jí)層次學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，今年學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)提高生的教育工作。學(xué)生科采取分片幫教的形式，對(duì)提高生進(jìn)行思想教育，同時(shí)要求班主任加大對(duì)本班提高生的關(guān)心和幫助。
為幫助特困生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校成立了“兩校一中心愛(ài)心基金會(huì)”。20xx年6月2日，學(xué)校舉辦了兩校一中心“愛(ài)習(xí)基金”頒發(fā)儀式，共有19名特困生受到學(xué)?！皭?ài)心基金”3500元的資助，激發(fā)了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。10月25日，水利廳團(tuán)委在我校進(jìn)行特別團(tuán)費(fèi)捐助儀式，水利系統(tǒng)的團(tuán)干部和團(tuán)員紛紛為我校的特困生捐款。
由于我校各項(xiàng)管理制度健全，全面實(shí)施素質(zhì)教育，今年我校共有23名畢業(yè)生被自治區(qū)教育廳評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
校園文化建設(shè)成效卓著。學(xué)校利用“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)、紀(jì)念“12·9”運(yùn)動(dòng)中，分別興辦了民族團(tuán)結(jié)杯球類比賽、演講比賽和辯論賽、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡征文、教師節(jié)獻(xiàn)辭，迎新生的板報(bào)比賽等種形式、豐富多彩的活動(dòng)，在活躍校園文化生活的同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。
為做好20xx年畢業(yè)生就業(yè)分配工作，學(xué)校積極開(kāi)展畢業(yè)生思想教育工作，幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。同時(shí)邀請(qǐng)了專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)教師為我校近700名畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)講座。組織學(xué)生參加自治區(qū)組織的各類大中專畢業(yè)生招聘會(huì)，由學(xué)校出面與用人單位聯(lián)系，積極向社會(huì)各屆推薦我校畢業(yè)生。今年學(xué)校還邀請(qǐng)了新疆特變電工、新疆水利水電工程局、廣東水電二局等單位到校與學(xué)生見(jiàn)面洽談。20xx年我校畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到90%以上。
大力做好招生宣傳工作。今年學(xué)校共印制了6000份招生簡(jiǎn)章，在《新疆招生與考試》雜志上刊登了我校的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)介紹，并在電臺(tái)廣播等媒體進(jìn)行招生宣傳，提高了學(xué)校的知名度，擴(kuò)大了學(xué)校的招生范圍。今年還委托奎屯新世紀(jì)文化培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行招生，開(kāi)辟了我校招生的新途徑。今年我校共錄取中專新生432名，河海大學(xué)預(yù)科生41名。
學(xué)校成立了兩校一中心校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的重大決策及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、人事問(wèn)題一律予以公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，工作透明度進(jìn)一步加大，有效地維護(hù)了學(xué)校利益和群眾利益；對(duì)于一些重要的特別是工程承包、職稱評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)收支等問(wèn)題，學(xué)校不定期地在群眾大會(huì)或中層干部會(huì)議上給予通報(bào)或者在宣傳欄上予以公示，增加了學(xué)校工作的透明度和公開(kāi)性，真正做到了取信于民，得到了教職工的支持，提高了教職工的工作積極性。
作為主管財(cái)務(wù)工作的校長(zhǎng)，我在簽批各類開(kāi)銷(xiāo)時(shí)，把握勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)把審批關(guān)。現(xiàn)對(duì)本年度的經(jīng)費(fèi)收支情況對(duì)各位代表作以下匯報(bào)：
一、經(jīng)費(fèi)收入情況：（1401.4萬(wàn)元）。
1、財(cái)政撥款755.4萬(wàn)元，占總收入的53.90%，其中，中專537.94萬(wàn)元;技校179.46萬(wàn)元;河海38萬(wàn)元。在職工人員全年工資434.25萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的57.49%；離退休人員全年工資97.75萬(wàn)元；占財(cái)政撥款的12.94%；機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)撥款155.44萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的20.58%；20xx-20xx年取暖補(bǔ)貼撥款30萬(wàn)元，占財(cái)政撥款的3.97%。
2、預(yù)算外收入592萬(wàn)元，占總收入的42.24%，：系學(xué)費(fèi)創(chuàng)收收入，其中專生學(xué)費(fèi)收入234萬(wàn)元，函班學(xué)費(fèi)156萬(wàn)元；脫產(chǎn)大專學(xué)費(fèi)66萬(wàn)元；住宿費(fèi)收入124萬(wàn)元短期培訓(xùn)班12萬(wàn)元。
3、校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入31.90萬(wàn)元，占總收入的2.28%，：其中，商品房收入22萬(wàn)元；食堂、澡堂管理費(fèi)收入9.9萬(wàn)元。
4、其他收入：22.1萬(wàn)元，占總收入的1.58%，其中科技咨詢收入11萬(wàn)元；學(xué)生測(cè)量勞務(wù)收入2萬(wàn)元；房租收入2萬(wàn)元；醫(yī)療費(fèi)補(bǔ)助5萬(wàn)元；微機(jī)房收入1.36萬(wàn)元；其余屬學(xué)校帳戶利息收入。
二、經(jīng)費(fèi)支出情況：1351.73萬(wàn)元。
1、人員支出613.31萬(wàn)元，占總支出的45.37%，其中：人員工資434.23萬(wàn)元；津貼107.58萬(wàn)元；社會(huì)保障費(fèi)63.11萬(wàn)元;招待所支出1.65萬(wàn)元；其他如臨時(shí)工工資、加班費(fèi)等零星支出6.94萬(wàn)元。
2、日常公用開(kāi)支568.06萬(wàn)元，占總支出的42.02%，其中：辦公費(fèi)3.42萬(wàn)元;印刷費(fèi)8.76萬(wàn)元；郵政通訊費(fèi)6.46萬(wàn)元；水電費(fèi)30.72萬(wàn)元;已支付取暖費(fèi)49.04萬(wàn)元;交通費(fèi)35.07萬(wàn)元;差旅費(fèi)32.9萬(wàn)元;培訓(xùn)費(fèi)15.66萬(wàn)元;福利費(fèi)41.86萬(wàn)元;勞務(wù)費(fèi)2.69萬(wàn)元;學(xué)生公寓、食堂、校園道路、招待所、行政樓及零星工程的維修費(fèi)152.25萬(wàn)元;辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi)1.04萬(wàn)元;微機(jī)等專用設(shè)備購(gòu)置費(fèi)43.1萬(wàn)元;教學(xué)費(fèi)33.61萬(wàn)元;招生費(fèi)開(kāi)支9.57萬(wàn)元,文體活動(dòng)費(fèi)3.69萬(wàn)元，政工宣傳費(fèi)12.82萬(wàn)元，其他零星支出12.4萬(wàn)元（主要用于護(hù)校隊(duì)值班補(bǔ)助、勞動(dòng)工具、衛(wèi)生用具購(gòu)買(mǎi)等）。
3、對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出124.15萬(wàn)元，占總支出的9.18%,其中：離休費(fèi)7.03萬(wàn)元;退休費(fèi)90.67萬(wàn)元;撫恤和生活費(fèi)0.23萬(wàn)元;醫(yī)療費(fèi)1.27萬(wàn)元;住房公積金19.67萬(wàn)元;助學(xué)金4.35萬(wàn)元;其他零星支出5.05萬(wàn)元用于支付經(jīng)探親費(fèi),生活困難補(bǔ)助等。
4、科技咨詢支出：科技咨詢項(xiàng)目支出14.6萬(wàn)元，占總支出的1.08%。
5、校三產(chǎn)經(jīng)營(yíng)支出31.61萬(wàn)元，占總支出的4.35%：商品房經(jīng)營(yíng)費(fèi)用支出20.4萬(wàn)元；澡堂燃料費(fèi)支出6.15萬(wàn)元；人工工資支出1.13萬(wàn)元；其他零星支出3.93萬(wàn)元。
三、本年度經(jīng)費(fèi)結(jié)余49.67萬(wàn)元。
20xx年度上繳財(cái)政專戶學(xué)費(fèi)收支情況。
一、上年結(jié)余數(shù)：142.60萬(wàn)元。
二、當(dāng)年繳入財(cái)政專戶學(xué)費(fèi)：510.80萬(wàn)元。
三、財(cái)政核撥我校預(yù)算外資金：592萬(wàn)元，下?lián)芩?42萬(wàn)元；技校50萬(wàn)元。
四、財(cái)政專戶結(jié)余數(shù)61.40萬(wàn)元，轉(zhuǎn)20xx年度安排使用。
我校20xx年度基建財(cái)務(wù)收支情況。
一、綜合培訓(xùn)樓本年到位資金：208.5萬(wàn)元，其中：教育廳撥?chē)?guó)債資金200萬(wàn)元；單位自籌基建資金8.5萬(wàn)元。
二、本年實(shí)際支出208.5萬(wàn)元，其中：培訓(xùn)樓工程款180萬(wàn)元；天然氣鍋爐款15萬(wàn)元；玻璃門(mén)窗預(yù)付工程款3.5萬(wàn)元。
各位代表一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作雖然按照既定目標(biāo)穩(wěn)步進(jìn)行，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：我們?cè)谵k學(xué)中還存在著一些亟待解決的問(wèn)題：一些職工在一定程度上還存有封閉辦學(xué)思想，思維上還沒(méi)有徹底走出傳統(tǒng)辦學(xué)的圈子，創(chuàng)新不夠；面向市場(chǎng)辦學(xué)的招生、教學(xué)模式尚未完全確立；人事制度改革還未全面落實(shí)；因材施教的教育模式?jīng)]有真正形成等問(wèn)題，這些都需要在座的各位代表與全校教職工一起共同努力，為學(xué)校盡快與市場(chǎng)適應(yīng)并能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中撥出頭籌做出努力。
一年來(lái)，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，貫徹落實(shí)黨的方針路線政策和上級(jí)黨組織的決議決定，以做好教育教學(xué)日常工作促黨建，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為手段，抓好思想政治工作，加強(qiáng)自身道德品質(zhì)修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質(zhì)不斷以高，管理工作不斷進(jìn)步，全校的各項(xiàng)工作取得豐碩成果?，F(xiàn)將一年來(lái)黨建工作、履行職責(zé)情況做具體匯報(bào)如下：
自我來(lái)到東河鎮(zhèn)中學(xué)任職以后，正好趕上原老書(shū)記（呂書(shū)江同志）即將退休，便從老書(shū)記手中接過(guò)了黨的這面大旗，當(dāng)時(shí)內(nèi)心中既感到光榮和自豪，同時(shí)也感到了責(zé)任的重大。我深知黨的建設(shè)是我們抓好各項(xiàng)工作的根本，黨建工作抓好了，基層黨組織的核心作用就能更好的發(fā)揮，隊(duì)伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開(kāi)展，所以我從以下幾方面開(kāi)展工作。
一是提高全體黨員和教職員工的思想政治素質(zhì)。
抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年正值“十九大”召開(kāi)年，學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為開(kāi)展工作的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，堅(jiān)持開(kāi)展兩學(xué)一做，主題黨日等活動(dòng)，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、集體學(xué)、集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)等多種形式。做到人人有心得，學(xué)習(xí)有記錄。開(kāi)展向廖俊波、黃大年等同志的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忘我工作、甘于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，樹(shù)立黨員的光輝形象；抓對(duì)照，提高活動(dòng)的針對(duì)性，強(qiáng)化從政道德，從嚴(yán)要求，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，通過(guò)聽(tīng)、看、寫(xiě)、評(píng)、講黨課、學(xué)資料、觀影片、寫(xiě)心得、群眾評(píng)議等形式，提高黨員和教職工的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)黨員及教職員工的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
結(jié)合上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指示精神，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校2017年度黨風(fēng)廉政建設(shè)的目標(biāo)和要求，完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，提高拒腐防變的能力，簽訂相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。認(rèn)真抓好教職工師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)教師依法執(zhí)教，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表的良好師風(fēng)，與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》。
三是加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，改善黨建的硬件條件。
在生源少，公用經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，學(xué)校仍加大了黨建經(jīng)費(fèi)的投入力度，改建學(xué)校小會(huì)議室為黨員活動(dòng)室和黨建辦公室，更換桌椅，安裝投影儀、電視機(jī)、電腦等設(shè)備，粘貼展板等，總共投資10000多元，這樣我們的黨建工作就有了自己的活動(dòng)主陣地。不必再占用學(xué)生教室或教師辦公室了，我們可以在這里召開(kāi)黨小組會(huì)議，民主生活會(huì)，“兩學(xué)一做”活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)等。
四是加強(qiáng)黨建工作的軟件材料建設(shè)。
學(xué)校為了更好地開(kāi)展黨建工作，專門(mén)安排三人負(fù)責(zé)黨建材料的編寫(xiě)、分類、整理、歸檔等工作，還特意派三人到兄弟校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回來(lái)后，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真整理，編寫(xiě)，致使現(xiàn)在的黨建材料由原來(lái)的六盒補(bǔ)充到二十幾盒，無(wú)論是黨建制度方案、計(jì)劃總結(jié)，還是黨員發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)筆記等方面都很好的得到了補(bǔ)充完善，可以說(shuō)現(xiàn)在的黨建材料能很好的說(shuō)明我校黨建工作的開(kāi)展情況。
1、我校全體黨員數(shù)共計(jì)16人，其中在職7人，退休9人（年末退休1人），由于退休黨員年齡較大，又居住地分散且較遠(yuǎn)，致使黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、黨小組會(huì)議等，都無(wú)法參加，黨費(fèi)收繳也較為不便。
2、部分黨員思想政治認(rèn)識(shí)較弱，黨性覺(jué)悟較低，不能很好地以黨的紀(jì)律和黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，部分黨員只注重自己的私利，忘記了自己的身份，忘記了自己應(yīng)起的作用，工作消極得過(guò)且過(guò)，不能在急、難、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和十九大精神認(rèn)識(shí)不夠深刻，學(xué)習(xí)往往只注重形式，不注重實(shí)際，開(kāi)展工作較為困難。
3、學(xué)校黨組織和黨員管理教育的各項(xiàng)制度不健全，黨建檔案材料還不十分完善，黨組織活動(dòng)不能很好地開(kāi)展，學(xué)校黨組織的政治核心作用呈現(xiàn)弱勢(shì)，參與學(xué)校各項(xiàng)重大問(wèn)題決策有所欠缺，黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。
學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著(學(xué)校)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、培養(yǎng)接班梯隊(duì)、提高國(guó)民素質(zhì)的重要職責(zé)，在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，對(duì)“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”具有十分重要的意義。
1、主要圍繞落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代基層黨建工作特別是全面從嚴(yán)治黨新要求，正確擺布校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的中心地位與黨組織的核心地位，處理好黨建與行政的關(guān)系。黨組織要積極、主動(dòng)地參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，校長(zhǎng)提交的需要集體決策的重大問(wèn)題，黨組織要將方案提交支部委員會(huì)或黨員大會(huì)，按黨內(nèi)民主集中原則形成意見(jiàn)和建議，反饋給校長(zhǎng)作決策依據(jù)。黨組織要充分尊重校長(zhǎng)在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示對(duì)管理學(xué)校中所制訂的各種制度、措施，以及使用管理人員上做出的正確選擇。對(duì)校長(zhǎng)決策有不同意見(jiàn)，應(yīng)加強(qiáng)溝通及時(shí)提出。
2、要圍繞重點(diǎn)工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校黨組織應(yīng)按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”、“發(fā)揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，全力協(xié)助學(xué)校依法行政。要將學(xué)校行政工作的難點(diǎn)作為工作重點(diǎn)，將學(xué)校行政工作的重點(diǎn)作為工作的熱點(diǎn)。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù)，書(shū)記應(yīng)該充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動(dòng)和組織黨員、入黨積極分子和共青團(tuán)員，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。
3、加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織陣地建設(shè)。在健全和完善學(xué)校黨員學(xué)習(xí)制度、管理制度、“三會(huì)一課”等一系列黨建制度的同時(shí)，要積極開(kāi)辟黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)陣地。使黨員"活動(dòng)上有陣地、政治上有舞臺(tái)"。
4、進(jìn)一步提高全體黨員和教職員工的思想政治意識(shí)。帶領(lǐng)全體黨員和教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的十九大精神，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，組織全體教職員工每月一次思想政治學(xué)習(xí)，要求人人有筆記，有會(huì)議記錄。進(jìn)一步強(qiáng)化教職員工的政治意識(shí)，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別能力。
5、圍繞教學(xué)，服務(wù)教師，增強(qiáng)凝聚力和影響力。一方面要關(guān)心教師成長(zhǎng)。教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校黨組織要圍繞這一中心，以黨員教師為主體，關(guān)心教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，把工作的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，查找問(wèn)題，反思教學(xué)，要注意選樹(shù)典型，發(fā)揮黨員優(yōu)秀教師的示范作用和引領(lǐng)作用。
6、要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，在黨建工作的方法上要不斷創(chuàng)新。要結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展“黨員先鋒崗”、“先鋒班”，深化“一個(gè)黨員，一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)，使我校黨建工作更加貼近黨員的工作和生活實(shí)際。
當(dāng)前，以圍繞落實(shí)黨的十九大精神為主要內(nèi)容，以全面從嚴(yán)治黨為新要求，面對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)新任務(wù)，學(xué)校黨建工作任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。在今后工作中，學(xué)校黨建要進(jìn)一步拓寬工作思路，完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作方法，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索思考，為“推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展”和辦人民滿意的教育服務(wù)。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇二
目前，全市共有中小學(xué)142處，教職工8633人，黨員2349人。設(shè)黨委的學(xué)校2個(gè)，設(shè)黨總支的學(xué)校7個(gè)，設(shè)黨支部的學(xué)校133個(gè)。近年來(lái)，在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市直機(jī)關(guān)黨工委的精心指導(dǎo)下，教育局黨委堅(jiān)持以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)全局，扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，黨建工作與教育工作齊抓共管，實(shí)現(xiàn)了雙促進(jìn)，共提升，先后被授予全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣、山東省紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)集體、濰坊市學(xué)習(xí)型黨組織、高密市先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。
加強(qiáng)中小學(xué)校黨組織建設(shè)，是堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，大力提升實(shí)施素質(zhì)教育水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育的根本要求。為此，全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織堅(jiān)持以“建好班子、帶好隊(duì)伍、教好學(xué)生、抓好質(zhì)量”為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞全市教育工作的重點(diǎn)抓黨建，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新方式、方法，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，黨建工作取得顯著成效。
1.抓重點(diǎn)，強(qiáng)班子。一是選好班長(zhǎng)，配好班子。遵照“政治素質(zhì)高，大局意識(shí)強(qiáng);學(xué)歷層次高，創(chuàng)新能力強(qiáng);工作熱情高，進(jìn)取精神強(qiáng)”原則，使一批德才兼?zhèn)涞娜瞬抛哌M(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子中，保證了黨的基層組織在教育教學(xué)上的威信，很好地發(fā)揮了對(duì)教育中心工作的引領(lǐng)、促進(jìn)和服務(wù)。各中小學(xué)校以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“講學(xué)習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，做表率”活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)學(xué)校班子建設(shè)中存在的問(wèn)題及時(shí)整改，支部成員認(rèn)真撰寫(xiě)自查報(bào)告，進(jìn)行班子整頓，增強(qiáng)了支部班子的整體實(shí)力。二是強(qiáng)化教育，提高素質(zhì)。全市各級(jí)各類學(xué)?；鶎狱h組織通過(guò)黨干培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)等形式，提高班子成員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì);通過(guò)解放思想大討論、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題討論和警示教育等，提高班子成員的政策理論水平和科學(xué)決策能力，強(qiáng)化公仆意識(shí)、宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和自律意識(shí)。目前，各基層黨組織講團(tuán)結(jié)、講大局、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，整體素質(zhì)普遍提高，戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。特別是在平安校園創(chuàng)建活動(dòng)中，各中小學(xué)校黨支部一班人帶領(lǐng)黨員干部，細(xì)細(xì)排查學(xué)校安全隱患，研究制定應(yīng)急預(yù)案，帶頭帶班帶崗，不辭辛苦，確保了學(xué)校師生生命和集體財(cái)產(chǎn)的安全，在人民群眾中樹(shù)立起了很高的威信，贏得了群眾衷心擁護(hù)。
2.抓關(guān)鍵，強(qiáng)隊(duì)伍。全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織高度重視黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，注重黨員教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在黨員教師管理中，對(duì)在職黨員堅(jiān)持民主評(píng)議制度，加大群眾監(jiān)督力度;對(duì)于離退休黨員，建立登記制度，保持經(jīng)常聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。在黨員教師教育中，堅(jiān)持理想信念，增強(qiáng)信心;堅(jiān)持解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取;堅(jiān)持真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí);堅(jiān)持以身作則，廉潔自律;堅(jiān)持真理原則，弘揚(yáng)正氣;堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精細(xì)實(shí)恒;堅(jiān)持無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表。強(qiáng)化思想建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，促使黨員教師的自律意識(shí)提高、責(zé)任感增強(qiáng)、進(jìn)取心提升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全市中小學(xué)業(yè)務(wù)骨干、教學(xué)標(biāo)兵黨員教師占到80%以上。在學(xué)校黨員中設(shè)立了“黨員先鋒崗”，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。黨員教師勇挑重?fù)?dān)，率先搞教研、搞課改，在省市教學(xué)技能比賽活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型。
3.抓活動(dòng)，強(qiáng)實(shí)效。全市各中小學(xué)黨建工作方法活、方式新、效果實(shí)，充分利用各種有效載體開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng)。將德育總體目標(biāo)與黨組織建設(shè)的階段性中心工作相結(jié)合，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相結(jié)合，以黨建促德育，以德育促教學(xué)，以教學(xué)促黨建。以“我是黨員向我看齊”、“我是黨員我承諾”活動(dòng)為載體，在黨員教師中開(kāi)展了“黨員先鋒崗”、“教科研標(biāo)兵”、“禮儀標(biāo)兵”、“師德標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng)，建立了“黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)奉獻(xiàn)群眾積分卡”，持續(xù)開(kāi)展了“一個(gè)支部一面旗，一個(gè)黨員一顆星”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)黨員在引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)師生中作表率、當(dāng)先鋒，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)，形成了干事創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作氛圍。
4.抓制度，強(qiáng)機(jī)制。各中小學(xué)?；鶎又Р咳ν晟泣h建工作機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任，形成支部抓班子，班子抓黨員，黨員帶教師的良好格局。局黨委進(jìn)一步健全完善了《三會(huì)一課制度》、《支部學(xué)習(xí)制度》、《民主評(píng)議黨員制度》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度》《廉政建設(shè)制度》、《民主生活會(huì)制度》、《黨內(nèi)監(jiān)督制度》、《黨建工作例會(huì)制度》、《入黨積極分子培養(yǎng)與考察制度》等，使黨建工作“有法可依，有章可循”，各基層支部工作開(kāi)展得有聲有色。通過(guò)實(shí)行“黨內(nèi)議事”制度，妥善解決了一些群眾關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)了學(xué)校的安全維穩(wěn)工作。
5.抓投入，強(qiáng)陣地。全市教育各級(jí)黨組織注重陣地建設(shè)，在時(shí)間、精力和資金上加大投入，給予保障。各中小學(xué)校在黨員活動(dòng)主陣地——黨員活動(dòng)室建設(shè)上，在注重強(qiáng)軟件建設(shè)的同時(shí)，強(qiáng)化重硬件建設(shè)，配備了多媒體學(xué)習(xí)設(shè)備，制作了指導(dǎo)性和實(shí)用性很強(qiáng)的活動(dòng)展示板，內(nèi)容不斷充實(shí)、更新，為黨員學(xué)習(xí)、進(jìn)行組織生活以及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提供了必要的場(chǎng)所;檔案管理規(guī)范，各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。在強(qiáng)陣地過(guò)程中，涌現(xiàn)出了不少黨員活動(dòng)陣地建設(shè)的先進(jìn)典型。陣地建設(shè)的加強(qiáng)，使黨員的教育和管理工作得以制度化、經(jīng)?；?，提高了質(zhì)量，保證了效果。
6.抓黨風(fēng)，強(qiáng)廉政。局黨委將亂收費(fèi)、有償家教、安全穩(wěn)定作為“三條紅線”，不斷建立健全規(guī)矩紀(jì)律，用鐵的紀(jì)律規(guī)范教育行風(fēng)。印發(fā)了《教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》，從規(guī)范教育收費(fèi)管理、嚴(yán)格依法治教、推行陽(yáng)光招生、加強(qiáng)監(jiān)督檢查等八個(gè)方面向社會(huì)做出公開(kāi)承諾。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步明確中小學(xué)教師師德考核要求的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教的通知》和《關(guān)于謝絕“謝師宴”的通知》等文件，以及督學(xué)責(zé)任區(qū)制度、收費(fèi)公示制度和師德考核前置制度等文件規(guī)定，形成了系統(tǒng)完善的規(guī)范辦學(xué)行為和治理亂收費(fèi)規(guī)章制度體系。嚴(yán)格紀(jì)律約束機(jī)制，召開(kāi)全市教育干部會(huì)議，對(duì)暑假招生、教師有償家教、干部紀(jì)律作風(fēng)等方面提出了嚴(yán)格要求，啟動(dòng)了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制，廣大黨員干部公開(kāi)承諾接受監(jiān)督，引導(dǎo)教師廉潔從教、文明從教，立德樹(shù)人，樹(shù)立文明師表形象，打造優(yōu)秀教育行風(fēng)。
我市中小學(xué)黨建工作中，各級(jí)黨組織雖然采取了一些行之有效的措施，取得了一定的成效，獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，但與上級(jí)要求和新形勢(shì)新任務(wù)的發(fā)展需要相比，仍存在一些不足，具體表現(xiàn)在以下幾方面：
1.黨建工作發(fā)展還不很平衡。由于全市各級(jí)各類學(xué)校對(duì)黨建工作重視程度不同、黨員素質(zhì)和能力的差異以及受客觀因素的影響，黨建工作開(kāi)展的不是十分平衡。整體來(lái)看，城區(qū)學(xué)校的黨建工作要好于邊遠(yuǎn)農(nóng)村等地區(qū)的學(xué)校。
2.黨建工作的思路和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。在黨建工作的開(kāi)展上存在著一定的保守思想，有些活動(dòng)只局限在上級(jí)黨組織的要求范圍內(nèi)，主動(dòng)性創(chuàng)新性不強(qiáng)，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問(wèn)題、開(kāi)創(chuàng)新局面上做得還不夠。
3.某些基層黨組織班子建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在專職黨干數(shù)量較少，身兼數(shù)職居多，黨支部書(shū)記多由校長(zhǎng)兼任，時(shí)間精力有限，重行政，輕黨建，在一定程度黨的工作受到影響。
1.努力提高各級(jí)黨組織對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作重要性的認(rèn)識(shí)。全市教育系統(tǒng)各級(jí)各學(xué)校黨組織要站在全面貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨建工作的重要性和緊迫感，把中小學(xué)黨建工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓，列入重要日程，定期分析研究，制定有效的措施和方法。強(qiáng)化黨建工作責(zé)任制，黨支部成員做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成黨政工團(tuán)互相配合、齊抓共管的的良好局面。
2.建設(shè)一支高素質(zhì)的黨組織班子。一個(gè)支部的好壞，關(guān)鍵是書(shū)記。從全市黨的組織狀況來(lái)看，大多數(shù)黨支部書(shū)記都是校長(zhǎng)兼任，因此，建設(shè)一支復(fù)合型的高素質(zhì)黨組織班子勢(shì)在必行。要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，堅(jiān)持貫徹“關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人”的思想，把黨組織班子建設(shè)成為政治合格、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、干凈干事的領(lǐng)導(dǎo)群體。
3.加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)。一是建立有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。把學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)與當(dāng)前教育系統(tǒng)開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做科學(xué)育人先鋒”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，將思想政治素質(zhì)培訓(xùn)作為首要任務(wù)納入培訓(xùn)內(nèi)容。二是建立典型示范機(jī)制。采取幫扶指導(dǎo)的方法，積極培養(yǎng)、樹(shù)立先進(jìn)典型。通過(guò)典型的示范、帶動(dòng)和感召的作用，形成積極進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。
4.加大對(duì)中小學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)力度，進(jìn)一步探索學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑。局黨委和各基層黨組織要對(duì)學(xué)校黨建工作及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，真正落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大膽創(chuàng)新，抓熱點(diǎn)，解難點(diǎn)，辦實(shí)事。建立完善中小學(xué)黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制，把黨建工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
5.要進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大教師黨員的積極性。一是開(kāi)展“講學(xué)習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，做表率”活動(dòng)。緊扣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題，結(jié)合我市教育工作實(shí)際，在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“講學(xué)習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，做表率”活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，圍繞立德樹(shù)人，聚焦主責(zé)主業(yè)?；顒?dòng)分：抓全員學(xué)習(xí)，促素質(zhì)提升;抓課堂管理，重教學(xué)效益;抓特色活動(dòng)，求創(chuàng)新突破;抓宣傳推介，樹(shù)模范典型四部分。引領(lǐng)教育系統(tǒng)干部教師從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊做起，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，推動(dòng)高密教育又好又快發(fā)展。二是全面加強(qiáng)“三線五風(fēng)”建設(shè)。在活動(dòng)中深入推進(jìn)嚴(yán)守法律底線、遵守規(guī)矩紅線、追求道德高線，培班風(fēng)、育學(xué)風(fēng)、促教風(fēng)、正校風(fēng)、樹(shù)行風(fēng)的“三線五風(fēng)”建設(shè)，教育廣大干部教師樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)，實(shí)干善干，樂(lè)于奉獻(xiàn)，真干巧干，從最簡(jiǎn)單、最平凡、最普通的小事做起，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人，把自己分內(nèi)的工作做細(xì)做精，做得出彩，做出成績(jī)。三是積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，開(kāi)展“以考促學(xué)”活動(dòng)，組織黨章知識(shí)考試。各支部開(kāi)展一次“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性教育。對(duì)照“十二查十二看”標(biāo)準(zhǔn)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做深、做實(shí)、做細(xì)。組織廣大黨員干部教師利用暑假全面開(kāi)展豐富多彩的主題培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，帶領(lǐng)廣大教師努力辦好人民滿意教育。
中小學(xué)黨建工作作為基層黨組織建設(shè)的一部分，其重要作用不容忽視。多年來(lái)，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育局黨委帶領(lǐng)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織，攜手并進(jìn)、同心同德、務(wù)本求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)了中小學(xué)黨組織建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇三
黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是中國(guó)^v^對(duì)國(guó)家舉辦的普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“高等學(xué)?！?領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，是高等學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。根據(jù)《中國(guó)^v^章程》、《^v^高等教育法》、《中國(guó)^v^普通高等學(xué)校基層組織工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合高等學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制提出以下實(shí)施意見(jiàn)。
1.高等學(xué)校黨的委員會(huì)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問(wèn)題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。
(1)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，依法治校，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
(2)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。
(3)堅(jiān)持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(4)堅(jiān)持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(6)加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
(7)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校院(系)等基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)校黨委自身建設(shè)。
(8)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(9)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(10)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
2.黨委實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。
3.黨委書(shū)記主持黨委全面工作，負(fù)責(zé)組織黨委重要活動(dòng)，協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)黨委與校長(zhǎng)之間的工作關(guān)系，支持校長(zhǎng)開(kāi)展工作。
4.校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，組織實(shí)施學(xué)校黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。
(1)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。
(2)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照國(guó)家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長(zhǎng)人選，任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。
(3)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計(jì)劃。負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
(4)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
(5)組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把學(xué)校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
(6)組織開(kāi)展思想品德教育，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分，開(kāi)展招生和就業(yè)工作。
(7)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
(8)組織開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流與合作，依法代表學(xué)校與各級(jí)政府、社會(huì)各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
(9)向黨委報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作，組織處理教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)和團(tuán)員代表大會(huì)有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級(jí)黨組織、^v^基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開(kāi)展工作。
(10)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
5.高等學(xué)校應(yīng)按期召開(kāi)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))，選舉產(chǎn)生黨的委員會(huì)。黨的委員會(huì)對(duì)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，規(guī)模較大、黨員人數(shù)較多的高等學(xué)校黨的委員會(huì)可設(shè)立常務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“常委會(huì)”)。設(shè)常委會(huì)的黨委一般設(shè)委員15至31人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還應(yīng)有院(系)、黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人及師生員工代表;常委會(huì)一般設(shè)委員7至11人，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員是黨員的，一般應(yīng)進(jìn)入常委會(huì)。不設(shè)常委會(huì)的黨委，一般設(shè)委員7至11人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還可有院(系)和黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人代表。
6.學(xué)校黨的委員會(huì)全體會(huì)議(以下簡(jiǎn)稱“全委會(huì)”)在黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，主要對(duì)事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和師生員工切身利益及黨的建設(shè)等全局性重大問(wèn)題作出決策，聽(tīng)取和審議常委會(huì)工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告。會(huì)議由常委會(huì)召集，議題由常委會(huì)確定。全委會(huì)必須有三分之二以上委員到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。
7.常委會(huì)主持黨委經(jīng)常工作，主要對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項(xiàng)作出決定，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免干部。常委會(huì)會(huì)議由黨委書(shū)記召集并主持。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨委書(shū)記確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上常委到會(huì)方能召開(kāi);討論決定干部任免等重要事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)有三分之二以上常委到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)常委人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。不是黨委常委的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員可列席會(huì)議。
不設(shè)常委會(huì)的黨委，其會(huì)議制度和議事規(guī)則參照常委會(huì)會(huì)議有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8.校長(zhǎng)辦公會(huì)議或校務(wù)會(huì)議是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。會(huì)議由校長(zhǎng)召集并主持。會(huì)議成員一般為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長(zhǎng)確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上成員到會(huì)方能召開(kāi)。校長(zhǎng)應(yīng)在廣泛聽(tīng)取與會(huì)人員意見(jiàn)基礎(chǔ)上，對(duì)討論研究的事項(xiàng)作出決定。黨委書(shū)記、副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等可視議題情況參加會(huì)議。
9.黨委會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)要堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，防止個(gè)人或少數(shù)人專斷和議而不決、決而不行。討論決定學(xué)校重大問(wèn)題，應(yīng)在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通醞釀且無(wú)重大分歧后提交會(huì)議討論決定。對(duì)干部任免建議方案，在提交黨委會(huì)議討論決定前，應(yīng)在黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、分管組織工作的副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等范圍內(nèi)進(jìn)行充分醞釀。對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng)，應(yīng)經(jīng)過(guò)專家評(píng)估及技術(shù)、政策、法律咨詢。對(duì)事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)，應(yīng)通過(guò)教職工代表大會(huì)或其他方式，廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)建議。對(duì)會(huì)議決定的事項(xiàng)如需變更、調(diào)整，應(yīng)根據(jù)決策程序進(jìn)行復(fù)議。
高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定全委會(huì)、常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的會(huì)議制度和議事規(guī)則。
10.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體，必須堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。要合理確定領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，明確工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真執(zhí)行集體決定，按照分工積極主動(dòng)開(kāi)展工作。
11.黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)，相互信任，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。建立定期溝通制度，及時(shí)交流工作情況。黨委會(huì)議有關(guān)教學(xué)、科研、行政管理工作等議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取校長(zhǎng)意見(jiàn);校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的重要議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取黨委書(shū)記意見(jiàn)。意見(jiàn)不一致的議題暫緩上會(huì)，待進(jìn)一步交換意見(jiàn)、取得共識(shí)后再提交會(huì)議討論。集體決定重大事項(xiàng)前，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個(gè)別醞釀、充分溝通。
12.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)民主，充分聽(tīng)取和尊重班子成員的意見(jiàn)，支持他們的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對(duì)職責(zé)分工交叉的工作，要注意協(xié)調(diào)配合。
13.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，提高組織生活質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，正確運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。落實(shí)談心談話制度，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要定期相互談心，定期同其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，對(duì)在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面出現(xiàn)的苗頭性傾向性問(wèn)題，要早提醒、早糾正;領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要經(jīng)常交流思想、交換意見(jiàn)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。
14.加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織建設(shè)，健全以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)，合理確定學(xué)術(shù)組織人員構(gòu)成，制定學(xué)術(shù)組織章程，保障學(xué)術(shù)組織依照章程行使職權(quán)，充分發(fā)揮其在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的重要作用，積極探索教授治學(xué)的有效途徑。
15.發(fā)揮教職工代表大會(huì)及群眾組織作用，健全師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機(jī)制。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，及時(shí)向師生員工、群眾團(tuán)體、^v^、離退休老同志等通報(bào)學(xué)校重大決策及實(shí)施情況。推行高等學(xué)校黨員代表大會(huì)代表任期制和提案制，健全學(xué)校黨委常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告工作并接受監(jiān)督等制度。
16.按照社會(huì)主義政治家、教育家目標(biāo)要求，選好配強(qiáng)高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨委書(shū)記和校長(zhǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加大教育培訓(xùn)力度，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。進(jìn)一步完善高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)選拔機(jī)制，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履職盡責(zé)，正確處理領(lǐng)導(dǎo)管理工作和個(gè)人學(xué)術(shù)研究的關(guān)系，確保有足夠的時(shí)間和主要精力投入學(xué)校管理工作，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)一般不擔(dān)任科研項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人。
17.加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，完善院(系)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，集體討論決定重大事項(xiàng)。完善教職工黨支部和學(xué)生黨支部設(shè)置形式，創(chuàng)^v^支部活動(dòng)方式。提高發(fā)展黨員質(zhì)量，加強(qiáng)黨員教育管理。大力創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和學(xué)校各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。
18.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，引導(dǎo)師生員工堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。深入開(kāi)展堅(jiān)持中國(guó)^v^的領(lǐng)導(dǎo)的教育，進(jìn)一步深化師生員工對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的理解和認(rèn)同，增強(qiáng)堅(jiān)持和完善這一制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
19.學(xué)校黨委要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行這一制度情況的檢查，將其作為巡視工作及領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，巡視和考核結(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)違反民主集中制原則，不執(zhí)行黨委決議，或因班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)而嚴(yán)重影響工作的，應(yīng)根據(jù)具體情況追究相關(guān)人員責(zé)任，必要時(shí)對(duì)班子進(jìn)行調(diào)整。
20.上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要通過(guò)教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的工作指導(dǎo)。注意宣傳和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，支持高等學(xué)校探索創(chuàng)新，不斷提高貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的水平。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇四
在20__——20__年學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排以及兼職的.生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團(tuán)結(jié)一致，積極協(xié)調(diào)，身先士卒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，保證教書(shū)育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我鄭重如下：
一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平。
作為學(xué)校副校長(zhǎng)、辦公室主任、八年級(jí)生物科教師，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作。
作為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí)，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
三、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作。
辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門(mén)，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門(mén)那樣可以量化出來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門(mén)，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。
四、人事工作。
群眾利益無(wú)小事，職稱評(píng)審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無(wú)論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng)，但仍舊是一個(gè)專職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn)，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教育教學(xué)管理工作。
根據(jù)分工情況，積極投入所包年級(jí)管理工作。從學(xué)年開(kāi)始我將和年級(jí)主任深入班級(jí)，深入學(xué)生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，采取措施，因勢(shì)利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，正常開(kāi)展學(xué)科組教研，集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情、學(xué)情分析會(huì)，家長(zhǎng)座談會(huì)，和家長(zhǎng)、教師、學(xué)生積極溝通，提倡全年級(jí)“一個(gè)都不能拉下”，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“九中無(wú)差生”宏偉目標(biāo)而努力。
六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作。
5、認(rèn)真開(kāi)展生物課外活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，解決實(shí)際生活問(wèn)題，分析現(xiàn)象，使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立學(xué)好生物學(xué)，長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó)，報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向。
總之，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇五
各中小學(xué)黨支部要立足基本任務(wù)，緊緊圍繞辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持開(kāi)展好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、主題黨日活動(dòng)、談心談話等組織生活，在“強(qiáng)引領(lǐng)、創(chuàng)示范、勤學(xué)習(xí)、勇?lián)?dāng)”上奮力作為，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，筑強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
強(qiáng)引領(lǐng)上奮力作為。習(xí)近平指出，我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人，首要的就是堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，強(qiáng)化引領(lǐng)奮力作為，確保辦學(xué)領(lǐng)航。要建立完善黨在學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)，健全議事決策、政治學(xué)習(xí)、談心談話、組織生活等工作機(jī)制，切實(shí)開(kāi)展黨的工作和活動(dòng)。黨支部要將習(xí)近平教育思想、黨的教育方針融會(huì)于學(xué)校實(shí)際，提出科學(xué)教育理念，統(tǒng)攬引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，打造書(shū)香校園文化，統(tǒng)一全體黨員及教職工的思想、行動(dòng)，確保工作有目標(biāo)，前進(jìn)有方向，價(jià)值取向統(tǒng)一，努力辦出區(qū)域性最好的學(xué)校。
創(chuàng)示范上奮力作為。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒示范作用，創(chuàng)建示范奮力作為，確保隊(duì)伍先進(jìn)。以黨員教師為核心成員，以學(xué)科教研組為基本單元，開(kāi)展做關(guān)愛(ài)學(xué)生的示范、做高效課堂的示范、做教育扶貧的示范“三個(gè)示范”活動(dòng)，逐步打造形成一支政治過(guò)硬、思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)領(lǐng)先的黨員教師隊(duì)伍，影響和促進(jìn)全體教師以高漲的熱情和高昂的斗志投入到教書(shū)育人的事業(yè)之中。
勤學(xué)習(xí)上奮力作為。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的提升帶動(dòng)作用，勤于學(xué)習(xí)奮力作為，確保素養(yǎng)提升?；诹⒌聵?shù)人根本任務(wù)，著眼培育目標(biāo)，從充實(shí)內(nèi)容、創(chuàng)新形式、搭好載體入手，組織黨員教師深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平教育思想、學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、新教育理念、家庭教育理念等，提升黨員教師隊(duì)伍素養(yǎng)，讓每個(gè)黨員教師在課堂教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、校本課程、特色項(xiàng)目、管理服務(wù)等方面含蘊(yùn)智慧、練就能力，帶動(dòng)全體教師教育教學(xué)能力整體上升。
勇?lián)?dāng)上奮力作為。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮基層黨組織的精兵強(qiáng)將作用，勇于擔(dān)當(dāng)奮力作為，確保育人優(yōu)質(zhì)。全體黨員干部教師在管理服務(wù)、教育教學(xué)、師德師風(fēng)等各個(gè)領(lǐng)域，勇?lián)?dāng)能擔(dān)當(dāng)，以扛任在肩、走在前頭、爭(zhēng)創(chuàng)一流樹(shù)立標(biāo)桿?？偸且燥枬M的激情走上講臺(tái)，總是以親和的態(tài)度輔導(dǎo)學(xué)生，總是以專業(yè)的精神充實(shí)每個(gè)課堂，總是以青春的姿態(tài)投入每項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)分享教育之光，讓每一堂課成為學(xué)生成長(zhǎng)的沃土。嚴(yán)守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚(yáng)“有理想信念、有高尚情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”好老師典范，以模范遵守法紀(jì)法規(guī)顯擔(dān)當(dāng)，以底線意識(shí)、“零過(guò)失”意識(shí)顯風(fēng)采，堅(jiān)決反對(duì)體罰或變相體罰學(xué)生、違規(guī)征訂教輔資料、到盈利性補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)兼職兼薪等違反師德的行為。
教育是立國(guó)之本，而中小學(xué)教育是整個(gè)教育事業(yè)中的基礎(chǔ)性工程。貫徹落實(shí)《條例》，突出抓好“四作為”，規(guī)范和加強(qiáng)中小學(xué)黨支部建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力和戰(zhàn)斗力，是一項(xiàng)打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，須長(zhǎng)抓不懈，久久為功。我們應(yīng)始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校黨支部的護(hù)航引領(lǐng)之下，促進(jìn)學(xué)校教育改革，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇六
大家好！我是雙語(yǔ)幼兒園的工作主持者?，F(xiàn)在讓全縣各校校長(zhǎng)及園長(zhǎng)在一起暢所欲言，相互交流學(xué)習(xí)，共同探討我縣的教育。
下面請(qǐng)讓我簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園的基本情況。雙語(yǔ)幼兒園是在縣委政府的關(guān)心下新建于2012年，共投資570多萬(wàn)元，占地面積約為2047平方米。園內(nèi)設(shè)施設(shè)備基本齊全，全園共5個(gè)教學(xué)班，分別為嬰兒班、小班、中班、大班兩個(gè)共135人。全園教職工17人，正式教師8人（其中幼教專業(yè)2人）頂崗實(shí)習(xí)生6人、安保1人、炊事員2人。開(kāi)園來(lái)，我園始終堅(jiān)持以"藏漢雙語(yǔ)教學(xué)理念為指導(dǎo)，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，一個(gè)自由發(fā)展的空間"為辦園理念；以"健康安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)"。
為辦園宗旨；以"孩子快樂(lè)、家長(zhǎng)放心、員工幸福、社會(huì)滿意"為辦園目標(biāo)；以"幼兒發(fā)展為本，促使每個(gè)幼兒身心和諧、健康發(fā)展"為培養(yǎng)目標(biāo)。為幼兒提供一個(gè)安全、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來(lái)我為大家介紹我園的各項(xiàng)管理情況：
為了使園務(wù)管理規(guī)范化、制度化，我們對(duì)各類規(guī)章制度進(jìn)行了修訂與完善，如"園務(wù)會(huì)議制度"、"教工大會(huì)制度"、"全員崗位責(zé)任制"、"各崗位教職工考核制度"、"獎(jiǎng)懲制度"等等，這些制度的建立，都是在認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議后，通過(guò)教職工大會(huì)的討論建立起來(lái)的，讓教職工享有知情權(quán)和表決權(quán)，使依法治園落到實(shí)處。我們又通過(guò)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查和考核來(lái)落實(shí)制度。在制度執(zhí)行過(guò)程中，又以"人本化"思想為指導(dǎo)，營(yíng)造以人為本的和諧氛圍，讓教職工體會(huì)到建章立制是規(guī)范管理并非"管"、"卡"、"壓"，強(qiáng)化的是教職工的自律性，有利于良好園風(fēng)的形成。我們通過(guò)教職工會(huì)與園務(wù)公開(kāi)等形式實(shí)施民主管理，堅(jiān)持園務(wù)公開(kāi)，在人事、財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、福利等重大問(wèn)題上，增強(qiáng)管理透明度和民主性，并將各項(xiàng)制度，結(jié)果在園務(wù)公開(kāi)欄中加以公開(kāi)。同時(shí)要求教師嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn)：
1、要求教師要熱愛(ài)，關(guān)愛(ài)幼兒，以正面教育，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)幼兒，以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響幼兒。
2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的，無(wú)全勤獎(jiǎng)，另外遲到、早退者在當(dāng)天繳納10元，一般事假、病假為30、20元、曠工者140元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。并與每位教師簽訂安全責(zé)任書(shū)確保幼兒的安全。（每天幼兒入園時(shí)，教師必須對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢并做好記錄。）。
5、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。
6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好。
7、各班放學(xué)后，必須在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí)，注意及時(shí)關(guān)燈、滅火等。
8、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計(jì)較，嚴(yán)禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。
我園自辦園以來(lái)，在全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3至6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教育載體，積極開(kāi)展園本教研，促進(jìn)了幼兒園和諧快樂(lè)的發(fā)展。
（一）創(chuàng)設(shè)快樂(lè)和諧的校園環(huán)境。
1、園舍設(shè)施科學(xué)合理。
我園園舍整體設(shè)計(jì)具有科學(xué)化、兒童化特點(diǎn)，寬闊平整的場(chǎng)地，即科學(xué)又安全，展示出了幼兒園寬廣的胸懷和博大的理念。大型戶外玩具、教師自制的玩具等豐富的設(shè)施，為幼兒的健康發(fā)展提供了條件。幼兒園自然環(huán)境生機(jī)盎然，讓幼兒感受大自然的美好。激發(fā)著每一個(gè)幼兒科學(xué)探索的愿望。
2、注重室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
幼兒的學(xué)習(xí)是在與環(huán)境的相互作用中進(jìn)行的，教師正是通過(guò)對(duì)環(huán)境的利用與創(chuàng)設(shè)來(lái)引導(dǎo)并促進(jìn)幼兒的主體性等多方面得以發(fā)展。教師們?yōu)榱俗非笠环N美化與裝飾，把布置的任務(wù)都由自己包辦了，教師們利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)力圖通過(guò)環(huán)境材料的豐富性、多樣性和層次性，推動(dòng)幼兒自主的活動(dòng)。（你們現(xiàn)在所看到的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及自制玩具都是老師們自己動(dòng)手，用廢舊材料制作的）。
3、班級(jí)環(huán)境寓教于樂(lè)。
幼兒園每個(gè)班級(jí)都根據(jù)課程實(shí)施的主題、班級(jí)的文化及特色，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
嬰托班也叫媽咪寶貝班是我們的國(guó)寶班。這里的寶貝只有2-3周歲。老師們像媽媽一樣的愛(ài)護(hù)著我們的寶貝。關(guān)心著他們的飲食起居，注重幼兒的養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣。
小班也叫蝴蝶精靈班，年齡段在3-4歲。有29個(gè)小精靈。他們活潑可愛(ài)能夠積極的參加各種集體活動(dòng)，現(xiàn)在他們正在嘗試著什么事都自己做，學(xué)會(huì)如何獨(dú)立、自理生活。（主題：我們是一只只可愛(ài)的蝴蝶小精靈，飛舞在這美麗的童話世界里）。
中班，也叫開(kāi)智班，由39位4歲的寶貝組成。為了讓幼兒有一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)樂(lè)園。這個(gè)班特設(shè)立了"玩具王國(guó)"、"小書(shū)吧"等區(qū)角游戲?yàn)橛變禾峁┝擞螒?、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。讓幼兒寓學(xué)于樂(lè)用金鑰匙打開(kāi)智慧的大寶庫(kù)。
大1班也叫雛鷹班，由28個(gè)5歲的寶貝組成。老師希望我們的寶貝學(xué)好本領(lǐng)后像雄鷹一樣翱翔連天自由飛翔。帶著老師的期望和家長(zhǎng)的希望越飛越高。（主題：讓孩子的翅膀可以自己擋風(fēng)遮雨）。
大2班，叫陽(yáng)光天使班。由26個(gè)寶貝組成，他們童真的笑臉在這里絢麗綻放。他們天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)。他們能做到自己的事情自己做，充當(dāng)老師的小助手。（主題：我是沐浴在陽(yáng)光下的小天使。我們能自由的穿梭于那美好的童話世界，我們熱愛(ài)自己的小小世界）。
4、重視幼兒多種能力的培養(yǎng)。
在一日活動(dòng)中，教師們讓孩子用藏漢雙語(yǔ)表達(dá)多種想法與情感，激發(fā)幼兒的多種表達(dá)能力。還從孩子們幼嫩的作品和表達(dá)中撲捉教育契機(jī)，力圖讓孩子從情感、品德、能力等方面得到參透發(fā)展，從而培養(yǎng)幼兒的多種能力，為每個(gè)孩子的發(fā)展提供舞臺(tái)，看到孩子發(fā)展的潛力。
（二）實(shí)施快樂(lè)發(fā)展、科學(xué)有效的園本教研。
1、提供展示平臺(tái)，提高教師實(shí)踐能力。為了讓不同教齡不同水平的教師有不同的展示和提高，我園通過(guò)開(kāi)展"藏漢雙語(yǔ)教師示范課""教師基本功展示"、"激情講故事"等多種形式的教研探討，使得我園很好地提升了教師的專業(yè)水平。為了不斷激勵(lì)展示教師的教學(xué)成果，幼兒園便組織老師們將自己一個(gè)學(xué)期實(shí)施地最具特色，成果最豐富的主題進(jìn)行展示，同時(shí)，將自己一學(xué)期制作的教玩具進(jìn)行統(tǒng)一的展示，幼兒園組織展覽、交流、經(jīng)驗(yàn)介紹，這些途徑很好地為教師互相學(xué)習(xí)，展示成果搭建了平臺(tái)。
（三）創(chuàng)新家園共育方式，營(yíng)造和諧家園關(guān)系。
1、親子攜手，共同體驗(yàn)愛(ài)的教育。幼兒園每學(xué)期都會(huì)組織不同的親子活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造愛(ài)的氛圍。通過(guò)開(kāi)展"寶貝一家親""親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"、"大手拉小手"等多種特色活動(dòng)，營(yíng)造家園、親子間濃濃地情，深深的愛(ài)。
2、實(shí)現(xiàn)家園共育。為了更好地讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，幼兒園采取了家園聯(lián)系、家訪、短信、電話等多種形式。展示幼兒在園及在家的生活、學(xué)習(xí)情況。開(kāi)展多元化家園共育工作。
后勤管理工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是做好教育教學(xué)工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來(lái)看,各崗位能?chē)?yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。
（1）膳食管理。
膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題,我園要求廚師認(rèn)真的計(jì)算幼兒營(yíng)養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,并嚴(yán)格執(zhí)行食品24小時(shí)留樣，定期對(duì)幼兒餐具進(jìn)行消毒以確保幼兒的食品衛(wèi)生安全。定期共同探討膳食管理問(wèn)題。在后勤會(huì)上,由保教主任向家長(zhǎng)詳細(xì)的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營(yíng)養(yǎng)的搭配,并認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。由值周教師填寫(xiě)每天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見(jiàn)及時(shí)更改食譜。并將每周食譜單發(fā)于家長(zhǎng)手中。采購(gòu)人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購(gòu)買(mǎi),在采買(mǎi)中,從來(lái)不買(mǎi)腐爛變質(zhì)等便宜貨。
（2）保育工作。
這一學(xué)年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強(qiáng)了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使其逐步形成了習(xí)慣;在開(kāi)學(xué)初對(duì)全體教師進(jìn)行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋。
冬季帶幼兒外出活動(dòng)時(shí),及時(shí)為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,幼兒患病。
在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識(shí)加強(qiáng)了,全園衛(wèi)生有了大大的改善。
（3）財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)管理、維修。
認(rèn)真記錄各種帳目,做到帳實(shí)相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān),協(xié)助園長(zhǎng)搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算。
開(kāi)學(xué)初,對(duì)全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記,對(duì)大型物品每周進(jìn)行檢查并了解其使用情況,出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決;對(duì)班內(nèi)物品的領(lǐng)取實(shí)行了登記,初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。
（4）衛(wèi)生保健。
配合婦幼保健中心做好新幼兒入園體檢工作及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。針對(duì)冬季流行性感冒,及時(shí)對(duì)全園場(chǎng)所進(jìn)行消毒、為幼兒服用板蘭根水,認(rèn)真作好晨檢、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強(qiáng)了衛(wèi)生管理的力度。
（5）安全保衛(wèi)工作。
根據(jù)我園的實(shí)際情況進(jìn)行了開(kāi)、關(guān)門(mén)制度。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班制度,閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入,生人找人一律問(wèn)清原因并登記。并實(shí)行接送幼兒家長(zhǎng)實(shí)名簽到手續(xù)。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開(kāi)安全會(huì)議,增強(qiáng)教師安全意識(shí),嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生。
以上是我園在實(shí)施快樂(lè)教育中的一些做法，總之，快樂(lè)教育帶給了我們?cè)S多可喜的變化：師幼得到了快樂(lè)的發(fā)展，家園校園關(guān)系更加和諧。今后，我們將更加努力。完善自身的不足之處，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇七
為深入貫徹落實(shí)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于加快推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制和教師“縣管校聘”改革有關(guān)問(wèn)題的通知》精神和xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)法制和社會(huì)服務(wù)局黨委指示，現(xiàn)制定xx小學(xué)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作實(shí)施方案。
進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校黨支部把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確黨政主要負(fù)責(zé)同志職責(zé)，探索學(xué)校議事決策機(jī)制，建立完善相關(guān)工作制度。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校黨建文化培育，提升學(xué)校黨建工作影響力。進(jìn)一步發(fā)揮黨建帶隊(duì)建、促德育的工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)教師思想政治工作和學(xué)生德育工作，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxxxxxxx。
學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問(wèn)題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證各項(xiàng)任務(wù)完成。明確校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，是學(xué)校行政工作的第一責(zé)任人，校長(zhǎng)要嚴(yán)格遵循《教育法》的要求，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，充分行使行政指揮權(quán)，保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。
（一）明確黨支部職責(zé)。
1.全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，依法治校，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2.依據(jù)有關(guān)規(guī)定討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。
3.堅(jiān)持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。
4.堅(jiān)持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和人才政策措施，創(chuàng)新用人機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境。
5.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
6.加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，將黨建文化與校園文化有機(jī)融合，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
7.健全學(xué)校黨支部設(shè)置，完善工作機(jī)制，嚴(yán)格黨的組織生活，擴(kuò)大黨內(nèi)民主，抓好發(fā)展黨員和黨員教育管理監(jiān)督服務(wù)工作。
8.履行全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。大力推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。
9.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦委會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。
10.討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
黨支部實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)。黨支部書(shū)記主持學(xué)校黨支部全面工作，黨支部班子其他成員按照分工履行職責(zé)。
（二）明確校長(zhǎng)職責(zé)。
1.組織實(shí)施黨支部有關(guān)決議，擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、教育教學(xué)改革措施、方案，制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度（學(xué)期）工作計(jì)劃。
2.組織擬定和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。
3.組織擬定和實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，提升教師業(yè)務(wù)能力和水平，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
4.組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和教育研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5.組織開(kāi)展學(xué)生思想政治教育，抓好德育工作和心理健康教育，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。做好招生工作。
6.組織擬訂和實(shí)施學(xué)?；窘ㄔO(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
7.組織開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流與合作，可代表學(xué)校對(duì)外簽署合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
8.做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
9.堅(jiān)持民主管理，依法治校。學(xué)校的重要問(wèn)題決策前，主動(dòng)征求黨支部建議，聽(tīng)取教代會(huì)的意見(jiàn)，自覺(jué)接受黨支部和群眾的監(jiān)督。向黨支部報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，組織處理教職工代表大會(huì)等提案。支持學(xué)校黨支部、群團(tuán)組織開(kāi)展工作。
10.履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
（一）完善黨支部議事規(guī)則和校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則。黨支部會(huì)議是學(xué)校最高議事決策機(jī)構(gòu)，按照民主集中制原則研究和決定學(xué)校重大問(wèn)題，原則上每月召開(kāi)1次。由書(shū)記或委托副書(shū)記召集并主持，學(xué)校正副書(shū)記和委員參加，不是委員的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨辦主任列席。校長(zhǎng)辦公會(huì)議是學(xué)校教學(xué)、科研和行政管理工作的議事決策機(jī)構(gòu)，原則上每周召開(kāi)1次。由校長(zhǎng)或委托副校長(zhǎng)召集并主持，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加，辦公室主任及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人列席會(huì)議，也可視議題情況請(qǐng)黨支部書(shū)記、副書(shū)記等列席會(huì)議。重要行政、業(yè)務(wù)工作由校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論通過(guò)后，提交黨支部會(huì)議研究決定。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人任免，經(jīng)黨支部會(huì)議研究后公布。
（二）完善溝通機(jī)制。書(shū)記、校長(zhǎng)要建立常態(tài)溝通機(jī)制，建立黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)與班子成員溝通機(jī)制，凡是重要事項(xiàng)，集體研究決定之前，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)形成一致意見(jiàn)之后，由黨支部書(shū)記或校長(zhǎng)與班子其他成員進(jìn)行會(huì)前溝通，再次聽(tīng)取意見(jiàn)建議。特別重大的問(wèn)題在提交會(huì)議前，要以多種方式廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)建議，在此基礎(chǔ)上，書(shū)記、校長(zhǎng)和班子成員進(jìn)行協(xié)商論證，形成統(tǒng)一意見(jiàn)后，由相關(guān)科室提請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn)，報(bào)黨辦（校辦）按程序提交會(huì)議議題。意見(jiàn)不一致的議題暫緩提交。
（三）完善決策機(jī)制。堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則與決策程序。會(huì)議召開(kāi)前，應(yīng)由黨辦（校辦）將會(huì)議研究的事項(xiàng)清單，提前送達(dá)與會(huì)人員，便于會(huì)中充分發(fā)表意見(jiàn)。會(huì)中，按一事一議要求逐項(xiàng)討論有關(guān)議題，班子成員逐個(gè)發(fā)言，實(shí)行書(shū)記、校長(zhǎng)末位表態(tài)制，對(duì)照重大事項(xiàng)實(shí)行票決制，防止個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。會(huì)后，凡是涉及黨的建設(shè)工作事項(xiàng)由書(shū)記牽頭負(fù)責(zé)抓落實(shí)，行政事項(xiàng)由校長(zhǎng)牽頭抓落實(shí)，其他班子成員按照分工抓好組織實(shí)施。
（一）強(qiáng)化工作督查。學(xué)校黨支部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，落實(shí)一崗雙責(zé)，推動(dòng)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化陽(yáng)光管理和民主監(jiān)督。建立督查工作機(jī)制，對(duì)黨支部會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議形成的決議，要及時(shí)立項(xiàng)、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任時(shí)限，并開(kāi)展督查督辦。
（二）勇于探索創(chuàng)新。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，不斷創(chuàng)^v^支部的領(lǐng)導(dǎo)方式，強(qiáng)化重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)落實(shí)。邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊完善，創(chuàng)造可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，鞏固和擴(kuò)大工作成果。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇八
為了進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真貫徹民主集中制,保證校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事的規(guī)范化,制度化,根據(jù)《^v^教育法》、《^v^中央辦公廳、^v^辦公廳關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》、《^v^辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《^v^中央、^v^關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際,特制訂如下規(guī)則。
第一章??總???則。
第一條??校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)主持學(xué)校行政全面工作，副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作。
第二條校長(zhǎng)辦公會(huì)是校行政研究和決定日常工作的會(huì)議。
第三條校長(zhǎng)辦公會(huì)實(shí)行民主集中制。
第二章??校長(zhǎng)的職責(zé)。
第四條??校長(zhǎng)在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的基本路線,基本綱領(lǐng)和教育方針,全心全意依靠廣大教職工辦好學(xué)校,充分發(fā)揮普通高中教育鞏固義務(wù)教育普及成果、增強(qiáng)高等教育發(fā)展后勁、進(jìn)一步提高國(guó)民整體素質(zhì)等職能,服務(wù)于推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
第五條??校長(zhǎng)要堅(jiān)持依法治校，認(rèn)真貫徹黨委決議，堅(jiān)持集體討論學(xué)校行政工作中的重大問(wèn)題，在充分發(fā)揚(yáng)民主、深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，擬定發(fā)展規(guī)劃，制定具體規(guī)章制度和年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施；組織教學(xué)活動(dòng)、科研活動(dòng)和思想品德教育；擬定內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，在民主推薦或廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上推薦副校長(zhǎng)人選，任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人；聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；擬訂和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，保護(hù)和管理校產(chǎn)，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。
第六條??對(duì)涉及學(xué)校全局的工作，校長(zhǎng)要按照有關(guān)規(guī)定，組織專門(mén)力量、進(jìn)行調(diào)研、論證，制定初步方案并提交學(xué)校黨委會(huì)研究通過(guò)后，負(fù)責(zé)組織實(shí)施：
第七條??校長(zhǎng)主持召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)，獨(dú)立負(fù)責(zé)處理學(xué)校日常行政工作，如政治思想、教育教學(xué)、體育衛(wèi)生、總務(wù)后勤、安全保衛(wèi)、教職工聘任、培訓(xùn)工作等方面的行政管理工作。
第八條??校長(zhǎng)代表學(xué)校與各級(jí)政府、社會(huì)各界（企事業(yè)單位、個(gè)人等）簽署有關(guān)合作協(xié)議，代表學(xué)校接受各種捐贈(zèng)。
第三章??決議范圍。
第九條貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針政策和法律法規(guī)、上級(jí)所批示決定的實(shí)施方案和重要措施。
第十條討論落實(shí)上級(jí)黨組織關(guān)于學(xué)校辦學(xué)方針、指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案等決定的實(shí)施意見(jiàn)和重要措施。
第十一條??研究學(xué)校行政年度工作計(jì)劃及實(shí)施方案、學(xué)期工作安排、校長(zhǎng)工作報(bào)告和向上級(jí)的重要請(qǐng)示報(bào)告。
第十二條??組織實(shí)施教學(xué)改革、科技改革、制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、科研計(jì)劃，檢查教學(xué)評(píng)估教學(xué)質(zhì)量和教科研成果，制定和實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。
第十三條??討論落實(shí)建立以校長(zhǎng)和行政系統(tǒng)為主實(shí)施的德育管理體制，組織引導(dǎo)教職工結(jié)合本職工作開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”活動(dòng)。
第十四條??討論決定籌措經(jīng)費(fèi)實(shí)施年度財(cái)務(wù)預(yù)算，落實(shí)預(yù)算內(nèi)變更和預(yù)算外的資金使用和基建項(xiàng)目，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督。
第十五條??根據(jù)有關(guān)規(guī)定，組織實(shí)施完善和調(diào)整行政機(jī)構(gòu)，健全教學(xué)、行政與學(xué)生管理等規(guī)章制度，討論決定教職工的聘任、解聘和學(xué)生的學(xué)籍處理，決定師生員工的獎(jiǎng)懲。
第十六條??審議決定學(xué)校召開(kāi)的教學(xué)科研、行政管理、學(xué)生工作等業(yè)務(wù)性工作會(huì)議，協(xié)調(diào)部署全校性的處、室的重要工作匯報(bào)。
第十七條??討論處理教代會(huì)、工會(huì)和有關(guān)行政工作的提案，以及關(guān)系師生員工切身利益的重要問(wèn)題。
第四章??議題的確定和會(huì)議的召開(kāi)。
第十八條??會(huì)議的議題，由分管校長(zhǎng)提出需要討論問(wèn)題的建議，并報(bào)校長(zhǎng)，在征求校委會(huì)意見(jiàn)后由校長(zhǎng)確定。議題確定后，由校長(zhǎng)辦公室提前1-3天通知與會(huì)人員。提出議題的領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)必須認(rèn)真準(zhǔn)備，會(huì)前提供有關(guān)資料和政策依據(jù)、可供選擇的方案與建議。
第十九條??校長(zhǎng)辦公會(huì)一般每周召開(kāi)一次，必要時(shí)可隨時(shí)召開(kāi)。
第二十條??會(huì)議由校長(zhǎng)主持。會(huì)議人員由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、組成，列席人員由校長(zhǎng)確定。
第二十一條??因故不能出席會(huì)議的人員，應(yīng)事先向校長(zhǎng)請(qǐng)假，對(duì)會(huì)議的議題如有意見(jiàn)或建議可在會(huì)議之前向校長(zhǎng)提出。
第二十二條??校長(zhǎng)辦公室應(yīng)有專人負(fù)責(zé)記錄，如實(shí)記錄會(huì)議的議題、與會(huì)人員發(fā)言內(nèi)容、討論和作出的決定。會(huì)議結(jié)束以后，由校長(zhǎng)辦公室整理好會(huì)議記錄并經(jīng)校長(zhǎng)審閱簽字后及時(shí)存檔。
第二十三條??校長(zhǎng)辦公室議事時(shí)，如涉及會(huì)議人員或其直系親屬時(shí)，該人員應(yīng)主動(dòng)回避。
第五章???會(huì)議決定。
第二十四條??校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事，一題一議，有提出議題人員或部門(mén)負(fù)責(zé)人匯報(bào)初步意見(jiàn)后，出席會(huì)議人員即可對(duì)該議題充分發(fā)表自己的意見(jiàn)。列席人員也可發(fā)表意見(jiàn)。
第二十五條校長(zhǎng)根據(jù)會(huì)上討論的情況和多數(shù)人的意見(jiàn)進(jìn)行歸納集中，作出會(huì)議決定。
第二十六條如對(duì)重要問(wèn)題發(fā)生嚴(yán)重意見(jiàn)分歧，除緊急情況外，一般應(yīng)暫緩作出決定，待進(jìn)一步調(diào)查研究、交換意見(jiàn)后，下次會(huì)議再討論決定。
第二十七條??因故未能出席會(huì)議的人員，會(huì)后由校長(zhǎng)辦公室向其通報(bào)本次會(huì)議決定。
第二十八條會(huì)議內(nèi)容要按統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行部署或公布，出（列）席會(huì)議人員要嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，未經(jīng)允許，不得私自向外泄露會(huì)議內(nèi)容。
第六章??決定的執(zhí)行與反饋。
第二十九條校長(zhǎng)辦公會(huì)作出的決定必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行。少數(shù)成員如對(duì)決定持有不同意見(jiàn)可以保留，但在上級(jí)主管部門(mén)、校黨委和校長(zhǎng)辦公會(huì)未改變之前，必須無(wú)條件執(zhí)行。確需改變?cè)瓫Q定時(shí)，由校長(zhǎng)辦公室提請(qǐng)校長(zhǎng)辦公會(huì)復(fù)議。復(fù)議后仍未形成統(tǒng)一意見(jiàn)，提請(qǐng)校委會(huì)討論。任何人不得擅自改變校長(zhǎng)辦公會(huì)作出的決定。
第三十條??校長(zhǎng)辦公會(huì)決定的事項(xiàng)，按照集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的原則，由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)抓緊落實(shí)，明確由職能部門(mén)執(zhí)行的，一般由校長(zhǎng)辦公室催辦和督辦，并及時(shí)向校長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）或校長(zhǎng)辦公會(huì)報(bào)告執(zhí)行情況。
第三十一條根據(jù)會(huì)議決定，需要印發(fā)文件或會(huì)議紀(jì)要的，由校長(zhǎng)辦公室或職能部門(mén)起草、校長(zhǎng)辦公室核稿后，由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)簽發(fā)上報(bào)或下發(fā)。
第七章??附???則。
第三十二條??本規(guī)則由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)解釋，自下發(fā)之日起執(zhí)行。
第三十三條??本規(guī)則如有與今后上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件規(guī)定不符的，按上級(jí)文件規(guī)定執(zhí)行。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇九
作為北京市“中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”試點(diǎn)區(qū)，東城區(qū)確定了5所市級(jí)試點(diǎn)校和5所區(qū)級(jí)試點(diǎn)校，堅(jiān)持系統(tǒng)研究與實(shí)踐推進(jìn)同向發(fā)力、體制創(chuàng)新與機(jī)制完善同步推進(jìn)、把關(guān)定向與辦學(xué)治校同頻共振的原則，重點(diǎn)圍繞“教育集團(tuán)化學(xué)校試點(diǎn)策略”進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和實(shí)踐探索，全面落實(shí)中小學(xué)黨組織“把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
突出重點(diǎn)，改革領(lǐng)導(dǎo)體制。
改革中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制，全面提升黨組織的功能是本次試點(diǎn)的重點(diǎn)。東城區(qū)委教育工委進(jìn)一步規(guī)范組織設(shè)置，探索在教育集團(tuán)和黨員百人以上的黨組織成立黨委，出臺(tái)了《黨的基層委員會(huì)成立工作方案》，升建了一批黨委、黨總支，率先在史家教育集團(tuán)和北京五中教育集團(tuán)兩個(gè)改革試點(diǎn)集團(tuán)成立了黨委。制定了《教育集團(tuán)黨委管理辦法》，厘清了教育集團(tuán)化學(xué)校黨委的職責(zé)權(quán)限，發(fā)揮了黨委的領(lǐng)導(dǎo)作用，確立了黨委在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)地位，圍繞“把方向、管大局”，進(jìn)一步細(xì)化了集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
教育集團(tuán)在集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，把握好學(xué)校的思想方向、政策方向和行動(dòng)方向。立足教育“國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”的大局，研制實(shí)施教育集團(tuán)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，深化綜合改革，堅(jiān)持依法治校，推動(dòng)教育集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展，努力提升教育集團(tuán)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
突破難點(diǎn)，健全運(yùn)行機(jī)制。
東城區(qū)委教育工委圍繞切實(shí)發(fā)揮教育集團(tuán)化學(xué)校黨委的戰(zhàn)斗堡壘作用，出臺(tái)了一系列完善教育集團(tuán)黨委運(yùn)行機(jī)制的制度。修訂議事規(guī)則，對(duì)黨委會(huì)決策事項(xiàng)、議事規(guī)則以及與校長(zhǎng)辦公會(huì)（行政會(huì)）的關(guān)系作出明確規(guī)定，強(qiáng)調(diào)凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨組織會(huì)議集體討論作出決定；校長(zhǎng)在集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)行使職權(quán)，按照集團(tuán)黨委有關(guān)決議，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。完善“三全育人”機(jī)制，探索完善黨全面領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制、學(xué)生德育工作機(jī)制、教師思政工作機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，提高育人水平。
教育集團(tuán)黨委以提升組織力為重點(diǎn)，規(guī)范建設(shè)內(nèi)設(shè)支部，把黨支部建在年級(jí)組、學(xué)科組等教書(shū)育人一線，選拔“雙強(qiáng)型”教師任支部書(shū)記，合理調(diào)整黨支部設(shè)置方式和活動(dòng)形式，把支部建設(shè)與教育教學(xué)中心工作有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化黨支部的隊(duì)伍、陣地和制度建設(shè)，把黨對(duì)教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)落到教書(shū)育人第一線，有效緩解了黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”的問(wèn)題，充分發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。同時(shí)，教育集團(tuán)黨委探索設(shè)立黨建中心（黨辦）、德育和思政中心，由集團(tuán)黨委委員擔(dān)任中心負(fù)責(zé)人，保證黨委領(lǐng)導(dǎo)有依托、有抓手。
找準(zhǔn)焦點(diǎn)，完善人才梯隊(duì)。
《東城區(qū)教育系統(tǒng)“青年成長(zhǎng)營(yíng)”實(shí)施方案》，在區(qū)校兩級(jí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲(chǔ)備一批有潛質(zhì)的優(yōu)秀年輕干部，通過(guò)3年系統(tǒng)培訓(xùn)，著力提升政治理論素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力，為持續(xù)深化改革提供人才保障。
在此基礎(chǔ)上，針對(duì)教育集團(tuán)化學(xué)校的特點(diǎn)，結(jié)合試點(diǎn)要求和隊(duì)伍實(shí)際，進(jìn)一步加大了書(shū)記的配備力度。兩個(gè)試點(diǎn)集團(tuán)的黨委書(shū)記和總校長(zhǎng)都是“一肩挑”，在集團(tuán)成員校黨組織書(shū)記的配備上，堅(jiān)持選優(yōu)配強(qiáng)，選用了一批黨性強(qiáng)、懂教育、會(huì)管理、有威信、善于做思想政治工作的書(shū)記。集團(tuán)黨委重視內(nèi)設(shè)黨支部書(shū)記的選配，安排一批講黨性、業(yè)務(wù)強(qiáng)的優(yōu)秀黨員教師任年級(jí)（學(xué)科）組長(zhǎng)兼書(shū)記，并強(qiáng)化組長(zhǎng)、書(shū)記的“一崗雙責(zé)”，抓好內(nèi)設(shè)黨支部的規(guī)范化建設(shè)，形成了解決基層黨建“最后一百米”問(wèn)題的有益探索，在推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬的同時(shí)，也鍛煉了基層干部和黨員隊(duì)伍。
下一步，東城區(qū)委教育工委將根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，有序推進(jìn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制改革，結(jié)合教育集團(tuán)化學(xué)校的實(shí)際，探索形成務(wù)實(shí)、有效的改革方案。
落實(shí)“支部建在連上”，
中共北京市西城區(qū)委教育工作委員會(huì)。
在中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)工作中，西城區(qū)委教育工委以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)和組織建設(shè)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在區(qū)域探索和學(xué)校實(shí)踐中取得顯著成效。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深入開(kāi)展黨建課題研究。
區(qū)委教育工委結(jié)合西城區(qū)教育實(shí)際，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以黨支部作用發(fā)揮為切入點(diǎn)，開(kāi)展“支部建在連上——新時(shí)代中小學(xué)校黨組織作用發(fā)揮的實(shí)踐研究”課題研究，構(gòu)建具有普適性、典型性和推廣性的基層黨建模式，把學(xué)校黨支部建在年級(jí)組上，落實(shí)“最后一公里”，健全“橫到邊、縱到底、全覆蓋”的基層組織體系，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)中心工作的深度融合，全面提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨支部在教育教學(xué)工作中切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
在市委組織部、市委教育工委和西城區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)委教育工委積極推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn)工作，選取北京育才學(xué)校、北京市第一五九中學(xué)、北京小學(xué)和黃城根小學(xué)作為試點(diǎn)校，在推進(jìn)過(guò)程中，突出組織體系、干部選拔、特色推動(dòng)和課題研究四個(gè)方面，力求抓住關(guān)鍵、精準(zhǔn)施策、試出成效。
區(qū)委教育工委建立與黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用相適應(yīng)的黨組織班子配備制度，出臺(tái)《基層黨組織委員會(huì)分工設(shè)置規(guī)定》，結(jié)合黨組織換屆工作，黨員校長(zhǎng)任副書(shū)記，非黨員校長(zhǎng)列席有關(guān)黨組織會(huì)議，實(shí)現(xiàn)雙向進(jìn)入交叉任職。
發(fā)揮自身研究?jī)?yōu)勢(shì)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向原則，加強(qiáng)評(píng)價(jià)體系建設(shè)。一是黨組織層面出臺(tái)《西城區(qū)中小學(xué)校黨組織工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，內(nèi)容涉及黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨組織自身建設(shè)等七方面，77個(gè)評(píng)價(jià)要點(diǎn)，將“全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)”作為黨組織工作評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。二是黨支部層面（黨委、黨總支所屬的二級(jí)黨支部）建立《西城區(qū)黨支部建設(shè)評(píng)星定級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)》，以“四個(gè)有力”：黨支部班子有凝聚力、黨員隊(duì)伍有活力、工作機(jī)制有約束力、發(fā)揮作用有戰(zhàn)斗力，“四個(gè)認(rèn)同”：工作認(rèn)同、干部認(rèn)同、組織認(rèn)同，思想認(rèn)同作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，涉及“黨支部班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、制度機(jī)制建設(shè)、黨支部和黨員作用發(fā)揮、工作認(rèn)可度”五個(gè)方面，18個(gè)評(píng)價(jià)要素。評(píng)價(jià)體系建設(shè)確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù)的有效落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨建與教育教學(xué)、課程改革等各項(xiàng)工作的一體化，既推動(dòng)了學(xué)校的中心工作，也達(dá)到全面從嚴(yán)治黨的要求。
充分發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督職能，建立處級(jí)干部聯(lián)系點(diǎn)，及時(shí)聽(tīng)取基層呼聲，了解需求并要求各基層黨組織對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》、黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)對(duì)照檢查清單等文件要求，切實(shí)開(kāi)展集中整改工作，全面梳理存在問(wèn)題，提出整改措施、明確責(zé)任人和完成時(shí)限。
堅(jiān)持實(shí)踐探索，切實(shí)發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用。
西城區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)域探索和學(xué)校實(shí)踐方面，取得了積極成果和寶貴經(jīng)驗(yàn)。西城區(qū)中小學(xué)基層黨組織現(xiàn)有黨委20個(gè)（中學(xué)13個(gè)，小學(xué)7個(gè)），所屬二級(jí)支部131個(gè)；黨總支17個(gè)（中學(xué)10個(gè)，小學(xué)7個(gè)），所屬二級(jí)支部64個(gè)，將支部建在年級(jí)上，充分發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)斗堡壘作用，將黨員先鋒模范作用匯聚成強(qiáng)大推動(dòng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力和感召力。
在年級(jí)支部建設(shè)方面，北京市第十四中學(xué)黨委高三黨支部將黨支部機(jī)構(gòu)與年級(jí)組管理有效融合，實(shí)現(xiàn)交叉任職；共研教育教學(xué)管理，形成有指導(dǎo)性的工作方案。
在疫情防控工作方面，北京市第八中學(xué)黨委踐行“你的父母守衛(wèi)人民，老師來(lái)守護(hù)你”，各年級(jí)建立守護(hù)白衣戰(zhàn)士子女的“黨員導(dǎo)師制”愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一貼心指導(dǎo)。
在黨建品牌建設(shè)方面，北京育才學(xué)校黨委發(fā)揮黨組織政治領(lǐng)導(dǎo)力的使命擔(dān)當(dāng)，傳承延安精神，打造“紅色氣質(zhì)育英才”黨建品牌。
在干部隊(duì)伍建設(shè)方面，北京小學(xué)黨委把黨組織的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到干部選拔任用工作的全過(guò)程、全方位，總結(jié)出“六化”工作法，即工作政治化、運(yùn)行規(guī)范化、監(jiān)督全程化、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)化、機(jī)制創(chuàng)新化、籌謀戰(zhàn)略化。
在教育教學(xué)工作方面，黃城根小學(xué)黨委從“課程體系”和“課外活動(dòng)”兩條教育途徑發(fā)力，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。通過(guò)學(xué)科和跨學(xué)科課程，實(shí)施“在感動(dòng)中收獲，在責(zé)任中成長(zhǎng)”的育人策略，實(shí)現(xiàn)全員、全過(guò)程、全方位育人。
因地制宜、因校施策，做好改革試點(diǎn)工作。
中共北京市朝陽(yáng)區(qū)委教育工作委員會(huì)。
朝陽(yáng)區(qū)高度重視試點(diǎn)工作，由區(qū)委組織部統(tǒng)籌、區(qū)委教育工委牽頭，根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H、學(xué)校特點(diǎn)，從137個(gè)中小學(xué)中選擇5個(gè)不同類型的學(xué)校，從2021年7月起，啟動(dòng)實(shí)施了為期半年的試點(diǎn)工作，為下一步全面啟動(dòng)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo)，探索形成試點(diǎn)工作四級(jí)聯(lián)動(dòng)體系。
為確保試點(diǎn)工作的順利推進(jìn)，經(jīng)與朝陽(yáng)區(qū)委組織部溝通，區(qū)委教育工委、區(qū)教委制定了實(shí)施方案，成立改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了“工委謀劃領(lǐng)導(dǎo)-辦公室統(tǒng)籌推動(dòng)-入校工作組協(xié)同指導(dǎo)-基層試點(diǎn)學(xué)校具體落實(shí)”的四級(jí)聯(lián)動(dòng)工作體系，堅(jiān)持定期會(huì)商、溝通協(xié)商、指導(dǎo)督查的工作機(jī)制，分“前期籌備-探索實(shí)踐-總結(jié)提升”三個(gè)階段推進(jìn)試點(diǎn)工作。
聚焦建強(qiáng)組織，探索打通黨政班子選優(yōu)配好路徑。
建強(qiáng)黨組織、選優(yōu)秀干部、配好領(lǐng)導(dǎo)班子，是更有效地發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，保障改革順利推進(jìn)的關(guān)鍵。自2020年全市試點(diǎn)工作啟動(dòng)以來(lái)，朝陽(yáng)區(qū)委教育工委組織開(kāi)展多輪摸底調(diào)查，建立健全組織工作臺(tái)賬、黨務(wù)工作者數(shù)據(jù)庫(kù)，并在區(qū)委組織部的指導(dǎo)下，推動(dòng)學(xué)校按照校區(qū)、學(xué)段、年級(jí)組等方式設(shè)置黨組織，進(jìn)一步強(qiáng)化了“支部建在連上”的意識(shí)；制定超100人黨總支升建黨委的分批實(shí)施計(jì)劃，明確了責(zé)任權(quán)限；調(diào)整黨組織委員配備，強(qiáng)化了參與決策的權(quán)威性，2021年一年，全系統(tǒng)中委員為普通黨員的黨組織從52個(gè)減少至25個(gè)，減幅為52，與此同時(shí)，委員均為校級(jí)干部的黨組織占比大幅上升。
與此同時(shí)，按照“黨委、總支黨政分設(shè)，黨支部‘一肩挑’”的原則，區(qū)委教育工委通過(guò)選拔任用、交流輪崗等方式，調(diào)整55個(gè)單位的正職干部39人、副職干部55人，形成了從中層干部多崗位鍛煉到正職干部交叉任職的培養(yǎng)模式，保證了領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)較為合理、履職經(jīng)歷較為豐富、梯隊(duì)層次銜接有序。
聚焦完善機(jī)制，探索打造試點(diǎn)學(xué)校多元改革特色。
推進(jìn)改革試點(diǎn)工作，制度建設(shè)是基礎(chǔ)和保障，特色創(chuàng)新是活力和源泉。區(qū)委教育工委、區(qū)教委抓住改革契機(jī)，在指導(dǎo)各試點(diǎn)校參照示范文本，不斷完善學(xué)校章程、黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的具體職責(zé)等的同時(shí)，充分尊重基層學(xué)校的首創(chuàng)精神，支持試點(diǎn)學(xué)校圍繞如何更有效地實(shí)現(xiàn)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，積極探索構(gòu)建不同特點(diǎn)的管理機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，形成了各具特色的階段性成果。
垂楊柳中心小學(xué)在完善系列制度機(jī)制的同時(shí)，著力打造“黨政同心立德樹(shù)人”的特色，圍繞“黨組織領(lǐng)導(dǎo)德育和教職工思想政治工作”課題，構(gòu)建了黨組織結(jié)構(gòu)體系、黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制決策及執(zhí)行體系、黨管德育工作體系和教育戲劇育人課程體系，完善了師德正負(fù)面清單、師德評(píng)優(yōu)辦法、年度考核評(píng)優(yōu)辦法、“三星”班主任評(píng)選、正副班主任家訪五項(xiàng)教職工思想建設(shè)制度。朝陽(yáng)區(qū)教育研究中心附屬學(xué)校抓準(zhǔn)“全面領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)核心點(diǎn)，按照“不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力”的要求，堅(jiān)持“五個(gè)一”學(xué)習(xí)研討模式，不斷提高干部教師的“政治三力”；形成“八有工作推進(jìn)法”，不斷提升學(xué)校治理水平；通過(guò)“六融合”，建立黨組織對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校行政工作全面負(fù)責(zé)的組織體系，不斷推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。東北師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校通過(guò)實(shí)施“黨建領(lǐng)航”工程，推進(jìn)五個(gè)“深度融合”，建立了黨組織領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、民主管理、廣泛參與的學(xué)校治理架構(gòu)，更好地激發(fā)了學(xué)校的辦學(xué)活力。
聚焦服務(wù)發(fā)展，探索豐富領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮的內(nèi)外載體。
改革試點(diǎn)的出發(fā)點(diǎn)是強(qiáng)化黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，著力點(diǎn)是教育治理體系和治理能力的建設(shè)，而落腳點(diǎn)是辦好人民滿意的教育。為此，區(qū)委教育工委要求各試點(diǎn)校要始終自覺(jué)站在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局謀劃推進(jìn)朝陽(yáng)教育工作，抓決策落實(shí)、抓改革創(chuàng)新、抓機(jī)遇促發(fā)展，切實(shí)當(dāng)好首都教育高質(zhì)量發(fā)展的排頭兵。
陳經(jīng)綸中學(xué)在實(shí)踐中逐漸形成了以“三融三分”思想，強(qiáng)化“三個(gè)建設(shè)”，推進(jìn)“三個(gè)作用”發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”策略的經(jīng)驗(yàn)。作為黨政“一肩挑”代表的芳草地國(guó)際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，管理機(jī)制更加高效，隊(duì)伍建設(shè)更加成熟，群團(tuán)協(xié)同更加有力，黨組織黨員在重大任務(wù)中的作用發(fā)揮更加彰顯。
下一步，朝陽(yáng)區(qū)將以中央和北京市改革文件精神為指引，繼續(xù)圍繞強(qiáng)化黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持邊實(shí)踐、邊研究、邊調(diào)整、邊總結(jié)，努力形成具有朝陽(yáng)特色的改革路徑，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展，切實(shí)做到為黨育人、為國(guó)育才。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十
黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家舉辦的普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“高等學(xué)校”)領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，是高等學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合高等學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制提出以下實(shí)施意見(jiàn)。
1.高等學(xué)校黨的委員會(huì)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問(wèn)題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。
(1)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，依法治校，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
(2)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。
(3)堅(jiān)持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(4)堅(jiān)持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(6)加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
(7)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校院(系)等基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)校黨委自身建設(shè)。
(8)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(9)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(10)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
2.黨委實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。
3.黨委書(shū)記主持黨委全面工作，負(fù)責(zé)組織黨委重要活動(dòng)，協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)黨委與校長(zhǎng)之間的工作關(guān)系，支持校長(zhǎng)開(kāi)展工作。
4.校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，組織實(shí)施學(xué)校黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。
(1)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。
(2)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照國(guó)家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長(zhǎng)人選，任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。
(3)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計(jì)劃。負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
(4)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
(5)組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把學(xué)校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
(6)組織開(kāi)展思想品德教育，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分，開(kāi)展招生和就業(yè)工作。
(7)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
(8)組織開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流與合作，依法代表學(xué)校與各級(jí)政府、社會(huì)各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
(9)向黨委報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作，組織處理教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)和團(tuán)員代表大會(huì)有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級(jí)黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開(kāi)展工作。
(10)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
5.高等學(xué)校應(yīng)按期召開(kāi)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))，選舉產(chǎn)生黨的委員會(huì)。黨的委員會(huì)對(duì)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，規(guī)模較大、黨員人數(shù)較多的高等學(xué)校黨的委員會(huì)可設(shè)立常務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“常委會(huì)”)。設(shè)常委會(huì)的黨委一般設(shè)委員15至31人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還應(yīng)有院(系)、黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人及師生員工代表;常委會(huì)一般設(shè)委員7至11人，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員是黨員的，一般應(yīng)進(jìn)入常委會(huì)。不設(shè)常委會(huì)的黨委，一般設(shè)委員7至11人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還可有院(系)和黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人代表。
6.學(xué)校黨的委員會(huì)全體會(huì)議(以下簡(jiǎn)稱“全委會(huì)”)在黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，主要對(duì)事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和師生員工切身利益及黨的建設(shè)等全局性重大問(wèn)題作出決策，聽(tīng)取和審議常委會(huì)工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告。會(huì)議由常委會(huì)召集，議題由常委會(huì)確定。全委會(huì)必須有三分之二以上委員到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。
7.常委會(huì)主持黨委經(jīng)常工作，主要對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項(xiàng)作出決定，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免干部。常委會(huì)會(huì)議由黨委書(shū)記召集并主持。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨委書(shū)記確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上常委到會(huì)方能召開(kāi);討論決定干部任免等重要事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)有三分之二以上常委到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)常委人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。不是黨委常委的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員可列席會(huì)議。
不設(shè)常委會(huì)的黨委，其會(huì)議制度和議事規(guī)則參照常委會(huì)會(huì)議有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8.校長(zhǎng)辦公會(huì)議或校務(wù)會(huì)議是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。會(huì)議由校長(zhǎng)召集并主持。會(huì)議成員一般為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長(zhǎng)確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上成員到會(huì)方能召開(kāi)。校長(zhǎng)應(yīng)在廣泛聽(tīng)取與會(huì)人員意見(jiàn)基礎(chǔ)上，對(duì)討論研究的事項(xiàng)作出決定。黨委書(shū)記、副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等可視議題情況參加會(huì)議。
9.黨委會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)要堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，防止個(gè)人或少數(shù)人專斷和議而不決、決而不行。討論決定學(xué)校重大問(wèn)題，應(yīng)在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通醞釀且無(wú)重大分歧后提交會(huì)議討論決定。對(duì)干部任免建議方案，在提交黨委會(huì)議討論決定前，應(yīng)在黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、分管組織工作的副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等范圍內(nèi)進(jìn)行充分醞釀。對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng)，應(yīng)經(jīng)過(guò)專家評(píng)估及技術(shù)、政策、法律咨詢。對(duì)事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)，應(yīng)通過(guò)教職工代表大會(huì)或其他方式，廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)建議。對(duì)會(huì)議決定的事項(xiàng)如需變更、調(diào)整，應(yīng)根據(jù)決策程序進(jìn)行復(fù)議。
高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定全委會(huì)、常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的會(huì)議制度和議事規(guī)則。
10.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體，必須堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。要合理確定領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，明確工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真執(zhí)行集體決定，按照分工積極主動(dòng)開(kāi)展工作。
11.黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)，相互信任，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。建立定期溝通制度，及時(shí)交流工作情況。黨委會(huì)議有關(guān)教學(xué)、科研、行政管理工作等議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取校長(zhǎng)意見(jiàn);校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的重要議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取黨委書(shū)記意見(jiàn)。意見(jiàn)不一致的議題暫緩上會(huì)，待進(jìn)一步交換意見(jiàn)、取得共識(shí)后再提交會(huì)議討論。集體決定重大事項(xiàng)前，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個(gè)別醞釀、充分溝通。
12.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)民主，充分聽(tīng)取和尊重班子成員的意見(jiàn)，支持他們的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對(duì)職責(zé)分工交叉的工作，要注意協(xié)調(diào)配合。
13.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，提高組織生活質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，正確運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。落實(shí)談心談話制度，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要定期相互談心，定期同其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，對(duì)在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面出現(xiàn)的苗頭性傾向性問(wèn)題，要早提醒、早糾正;領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要經(jīng)常交流思想、交換意見(jiàn)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。
14.加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織建設(shè)，健全以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)，合理確定學(xué)術(shù)組織人員構(gòu)成，制定學(xué)術(shù)組織章程，保障學(xué)術(shù)組織依照章程行使職權(quán)，充分發(fā)揮其在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的重要作用，積極探索教授治學(xué)的有效途徑。
15.發(fā)揮教職工代表大會(huì)及群眾組織作用，健全師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機(jī)制。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，及時(shí)向師生員工、群眾團(tuán)體、民主黨派、離退休老同志等通報(bào)學(xué)校重大決策及實(shí)施情況。推行高等學(xué)校黨員代表大會(huì)代表任期制和提案制，健全學(xué)校黨委常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告工作并接受監(jiān)督等制度。
16.按照社會(huì)主義政治家、教育家目標(biāo)要求，選好配強(qiáng)高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨委書(shū)記和校長(zhǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加大教育培訓(xùn)力度，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。進(jìn)一步完善高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)選拔機(jī)制，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履職盡責(zé)，正確處理領(lǐng)導(dǎo)管理工作和個(gè)人學(xué)術(shù)研究的關(guān)系，確保有足夠的時(shí)間和主要精力投入學(xué)校管理工作，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)一般不擔(dān)任科研項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人。
17.加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，完善院(系)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，集體討論決定重大事項(xiàng)。完善教職工黨支部和學(xué)生黨支部設(shè)置形式，創(chuàng)新黨支部活動(dòng)方式。提高發(fā)展黨員質(zhì)量，加強(qiáng)黨員教育管理。大力創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和學(xué)校各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。
18.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，引導(dǎo)師生員工堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。深入開(kāi)展堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的教育，進(jìn)一步深化師生員工對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的理解和認(rèn)同，增強(qiáng)堅(jiān)持和完善這一制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
19.學(xué)校黨委要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行這一制度情況的檢查，將其作為巡視工作及領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，巡視和考核結(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)違反民主集中制原則，不執(zhí)行黨委決議，或因班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)而嚴(yán)重影響工作的，應(yīng)根據(jù)具體情況追究相關(guān)人員責(zé)任，必要時(shí)對(duì)班子進(jìn)行調(diào)整。
20.上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要通過(guò)教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的工作指導(dǎo)。注意宣傳和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，支持高等學(xué)校探索創(chuàng)新，不斷提高貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的水平。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十一
黨的十三屆四中全會(huì)以后，黨中央確定高等學(xué)校全面實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。實(shí)踐證明，這一制度符合我國(guó)國(guó)情和高等教育發(fā)展規(guī)律，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。
通知要求，各地區(qū)各有關(guān)部門(mén)和各高等學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)本意見(jiàn)精神，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓好。要堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制；認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，集體決定了的事情，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工分頭落實(shí)；嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，反對(duì)獨(dú)斷專行和軟弱渙散兩種傾向。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，及時(shí)研究解決高等學(xué)校貫徹執(zhí)行本意見(jiàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家舉辦的普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“高等學(xué)?！?領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，是高等學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合高等學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制提出以下實(shí)施意見(jiàn)。
1.高等學(xué)校黨的委員會(huì)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問(wèn)題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。
(1)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，依法治校，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
(2)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。
(3)堅(jiān)持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(4)堅(jiān)持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(6)加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
(7)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校院(系)等基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)校黨委自身建設(shè)。
(8)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(9)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(10)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
2.黨委實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。
3.黨委書(shū)記主持黨委全面工作，負(fù)責(zé)組織黨委重要活動(dòng)，協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)黨委與校長(zhǎng)之間的工作關(guān)系，支持校長(zhǎng)開(kāi)展工作。
4.校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，組織實(shí)施學(xué)校黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。
(1)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。
(2)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照國(guó)家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長(zhǎng)人選，任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。
(3)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計(jì)劃。負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
(4)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
(5)組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把學(xué)校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
(6)組織開(kāi)展思想品德教育，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分，開(kāi)展招生和就業(yè)工作。
(7)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
(8)組織開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流與合作，依法代表學(xué)校與各級(jí)政府、社會(huì)各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
(9)向黨委報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作，組織處理教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)和團(tuán)員代表大會(huì)有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級(jí)黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開(kāi)展工作。
(10)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
5.高等學(xué)校應(yīng)按期召開(kāi)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))，選舉產(chǎn)生黨的委員會(huì)。黨的委員會(huì)對(duì)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，規(guī)模較大、黨員人數(shù)較多的高等學(xué)校黨的委員會(huì)可設(shè)立常務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“常委會(huì)”)。設(shè)常委會(huì)的黨委一般設(shè)委員15至31人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還應(yīng)有院(系)、黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人及師生員工代表；常委會(huì)一般設(shè)委員7至11人，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員是黨員的，一般應(yīng)進(jìn)入常委會(huì)。不設(shè)常委會(huì)的黨委，一般設(shè)委員7至11人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還可有院(系)和黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人代表。
6.學(xué)校黨的委員會(huì)全體會(huì)議(以下簡(jiǎn)稱“全委會(huì)”)在黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，主要對(duì)事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和師生員工切身利益及黨的建設(shè)等全局性重大問(wèn)題作出決策，聽(tīng)取和審議常委會(huì)工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告。會(huì)議由常委會(huì)召集，議題由常委會(huì)確定。全委會(huì)必須有三分之二以上委員到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。
7.常委會(huì)主持黨委經(jīng)常工作，主要對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項(xiàng)作出決定，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免干部。常委會(huì)會(huì)議由黨委書(shū)記召集并主持。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨委書(shū)記確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上常委到會(huì)方能召開(kāi)；討論決定干部任免等重要事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)有三分之二以上常委到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)常委人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。不是黨委常委的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員可列席會(huì)議。
不設(shè)常委會(huì)的黨委，其會(huì)議制度和議事規(guī)則參照常委會(huì)會(huì)議有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8.校長(zhǎng)辦公會(huì)議或校務(wù)會(huì)議是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。會(huì)議由校長(zhǎng)召集并主持。會(huì)議成員一般為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長(zhǎng)確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上成員到會(huì)方能召開(kāi)。校長(zhǎng)應(yīng)在廣泛聽(tīng)取與會(huì)人員意見(jiàn)基礎(chǔ)上，對(duì)討論研究的事項(xiàng)作出決定。黨委書(shū)記、副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等可視議題情況參加會(huì)議。
9.黨委會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)要堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，防止個(gè)人或少數(shù)人專斷和議而不決、決而不行。討論決定學(xué)校重大問(wèn)題，應(yīng)在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通醞釀且無(wú)重大分歧后提交會(huì)議討論決定。對(duì)干部任免建議方案，在提交黨委會(huì)議討論決定前，應(yīng)在黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、分管組織工作的副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等范圍內(nèi)進(jìn)行充分醞釀。對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng)，應(yīng)經(jīng)過(guò)專家評(píng)估及技術(shù)、政策、法律咨詢。對(duì)事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)，應(yīng)通過(guò)教職工代表大會(huì)或其他方式，廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)建議。對(duì)會(huì)議決定的事項(xiàng)如需變更、調(diào)整，應(yīng)根據(jù)決策程序進(jìn)行復(fù)議。
高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定全委會(huì)、常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的會(huì)議制度和議事規(guī)則。
10.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體，必須堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。要合理確定領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，明確工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真執(zhí)行集體決定，按照分工積極主動(dòng)開(kāi)展工作。
11.黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)，相互信任，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。建立定期溝通制度，及時(shí)交流工作情況。黨委會(huì)議有關(guān)教學(xué)、科研、行政管理工作等議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取校長(zhǎng)意見(jiàn)；校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的重要議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取黨委書(shū)記意見(jiàn)。意見(jiàn)不一致的議題暫緩上會(huì)，待進(jìn)一步交換意見(jiàn)、取得共識(shí)后再提交會(huì)議討論。集體決定重大事項(xiàng)前，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個(gè)別醞釀、充分溝通。
12.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)民主，充分聽(tīng)取和尊重班子成員的意見(jiàn)，支持他們的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對(duì)職責(zé)分工交叉的工作，要注意協(xié)調(diào)配合。
13.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，提高組織生活質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，正確運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。落實(shí)談心談話制度，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要定期相互談心，定期同其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，對(duì)在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面出現(xiàn)的苗頭性傾向性問(wèn)題，要早提醒、早糾正；領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要經(jīng)常交流思想、交換意見(jiàn)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。
14.加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織建設(shè)，健全以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)，合理確定學(xué)術(shù)組織人員構(gòu)成，制定學(xué)術(shù)組織章程，保障學(xué)術(shù)組織依照章程行使職權(quán)，充分發(fā)揮其在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的重要作用，積極探索教授治學(xué)的有效途徑。
15.發(fā)揮教職工代表大會(huì)及群眾組織作用，健全師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機(jī)制。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，及時(shí)向師生員工、群眾團(tuán)體、民主黨派、離退休老同志等通報(bào)學(xué)校重大決策及實(shí)施情況。推行高等學(xué)校黨員代表大會(huì)代表任期制和提案制，健全學(xué)校黨委常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告工作并接受監(jiān)督等制度。
16.按照社會(huì)主義政治家、教育家目標(biāo)要求，選好配強(qiáng)高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨委書(shū)記和校長(zhǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加大教育培訓(xùn)力度，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。進(jìn)一步完善高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)選拔機(jī)制，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履職盡責(zé)，正確處理領(lǐng)導(dǎo)管理工作和個(gè)人學(xué)術(shù)研究的關(guān)系，確保有足夠的時(shí)間和主要精力投入學(xué)校管理工作，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)一般不擔(dān)任科研項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人。
17.加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，完善院(系)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，集體討論決定重大事項(xiàng)。完善教職工黨支部和學(xué)生黨支部設(shè)置形式，創(chuàng)新黨支部活動(dòng)方式。提高發(fā)展黨員質(zhì)量，加強(qiáng)黨員教育管理。大力創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和學(xué)校各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。
18.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，引導(dǎo)師生員工堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。深入開(kāi)展堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的教育，進(jìn)一步深化師生員工對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的理解和認(rèn)同，增強(qiáng)堅(jiān)持和完善這一制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
19.學(xué)校黨委要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行這一制度情況的檢查，將其作為巡視工作及領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，巡視和考核結(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)違反民主集中制原則，不執(zhí)行黨委決議，或因班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)而嚴(yán)重影響工作的，應(yīng)根據(jù)具體情況追究相關(guān)人員責(zé)任，必要時(shí)對(duì)班子進(jìn)行調(diào)整。
20.上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要通過(guò)教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的工作指導(dǎo)。注意宣傳和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，支持高等學(xué)校探索創(chuàng)新，不斷提高貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的水平。
各地區(qū)各高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)本實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施辦法。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十二
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記視察湖南重要講話精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)中小學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)中共中央組織部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》（中組發(fā)〔2016〕17號(hào)）文件精神及各級(jí)教育大會(huì)的要求，在全市中小學(xué)校開(kāi)展黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作，制定如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照新時(shí)代黨的建設(shè)的總要求，確立黨組織在學(xué)校各項(xiàng)工作的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，明確學(xué)校黨組織把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，探索學(xué)校議事決策機(jī)制，建立健全相關(guān)工作制度，全面加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。
（一）明確“兩組織”職責(zé)。
1．學(xué)校黨組織主要職責(zé)。
全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人、依法治校，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，把德育和思想政治工作牢牢抓在手上，掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)；堅(jiān)持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮主導(dǎo)作用，負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培訓(xùn)、考核和監(jiān)督；堅(jiān)持黨管人才原則，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)，抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作；討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及“三重一大”等問(wèn)題；領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織；抓好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作，加強(qiáng)學(xué)校黨組織自身建設(shè)；領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，打造清廉教育和清廉學(xué)校；討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
2．學(xué)校行政組織主要職責(zé)。
在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；堅(jiān)持依法治校，完善管理制度，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，維護(hù)師生權(quán)益，建設(shè)平安和諧校園；關(guān)注學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面提高綜合質(zhì)量；負(fù)責(zé)抓好學(xué)校德育工作，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，培育校園文化；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，負(fù)責(zé)教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展等工作；嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)制度；發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致；完成上級(jí)下達(dá)的其他工作任務(wù)。
（二）落實(shí)四項(xiàng)工作機(jī)制。
1．規(guī)范選人用人機(jī)制。
理順管理體系。不斷完善黨的組織建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織班子，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。建立黨組織的學(xué)校，原則上實(shí)行書(shū)記、校長(zhǎng)“一肩挑”，按要求配備副書(shū)記，協(xié)助抓好黨組織日常工作；書(shū)記、校長(zhǎng)分設(shè)的，書(shū)記一般應(yīng)兼任副校長(zhǎng)，黨員校長(zhǎng)一般應(yīng)兼任副書(shū)記，學(xué)校沒(méi)有黨組織書(shū)記合適人選的，可由上級(jí)黨組織選派；對(duì)不勝任工作的黨組織書(shū)記，要按有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。行政班子成員中黨員比例一般不低于80%。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人一般由黨員教師擔(dān)任。有條件的學(xué)?？稍O(shè)立黨建辦。
加強(qiáng)骨干培養(yǎng)。建設(shè)一支思想政治可靠、師德師風(fēng)過(guò)硬、能力素質(zhì)精良、模范作用明顯的黨員教師隊(duì)伍，推行把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干、把黨員骨干培養(yǎng)成教學(xué)管理人員“三培養(yǎng)”模式。組織黨員亮身份、亮承諾、亮職責(zé)，開(kāi)展崗位建功、教學(xué)競(jìng)賽、建言獻(xiàn)策等活動(dòng)。
2．構(gòu)建立德樹(shù)人機(jī)制。
黨組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。
大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。探索實(shí)行涉及教師職稱評(píng)聘、課題申報(bào)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等問(wèn)題征求黨組織意見(jiàn)機(jī)制，實(shí)行師德“一票否決制”。建立常態(tài)化的政治理論學(xué)習(xí)制度，每月至少組織1次教職工政治學(xué)習(xí)。落實(shí)談心談話、走訪慰問(wèn)、幫扶救助等制度，注重幫助生活困難師生解決實(shí)際問(wèn)題。
探索建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會(huì)多方協(xié)同的德育工作機(jī)制，著力加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程。將黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建工作納入學(xué)校黨建總體規(guī)劃，學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員出席或列席黨組織會(huì)議，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在立德樹(shù)人中的獨(dú)特作用。全面加強(qiáng)中小學(xué)思政課建設(shè)，整體推進(jìn)課程思政和學(xué)科德育。抓好思想文化陣地建設(shè)與管理，抓好德育活動(dòng)的政治引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造，關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)注苗頭性傾向性問(wèn)題，使德育工作融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)全員、全過(guò)程、全方位育人。
3．健全議事決策機(jī)制。
完善溝通協(xié)商制度，建立書(shū)記、校長(zhǎng)常態(tài)溝通機(jī)制；建立黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)與班子成員溝通機(jī)制。重大問(wèn)題，要以多種方式廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)建議，書(shū)記、校長(zhǎng)和班子成員進(jìn)行協(xié)商論證，形成統(tǒng)一意見(jiàn)后實(shí)施。
黨組織委員會(huì)是學(xué)校最高決策機(jī)構(gòu)，按照民主集中制原則研究和決定學(xué)校重大事項(xiàng)；校務(wù)委員會(huì)是學(xué)校最高行政機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理，全面落實(shí)黨組織會(huì)議的各項(xiàng)決議。
4．完善監(jiān)督考核機(jī)制。
嚴(yán)格落實(shí)日常督查制度，各學(xué)校黨組織切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，落實(shí)一崗雙責(zé)，推動(dòng)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化陽(yáng)光管理和民主監(jiān)督。建立督查工作機(jī)制，對(duì)黨組織會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議形成的決議，要及時(shí)立項(xiàng)、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任時(shí)限，并開(kāi)展督查督辦。學(xué)期末，在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)校校長(zhǎng)必須就綜合質(zhì)量、德育工作、隊(duì)伍建設(shè)、安全工作、重點(diǎn)工作等向教職員工和上級(jí)黨組織述職，并接受評(píng)議。切實(shí)加強(qiáng)考核與督查，各級(jí)黨組織將此項(xiàng)工作納入現(xiàn)代學(xué)校治理考核范疇，作為重要指標(biāo)納入對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的年度工作考核指標(biāo)體系，并占較大權(quán)重。同時(shí)將考核結(jié)果與干部選拔任用、待遇晉升、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤。對(duì)責(zé)任不落實(shí)、抓此項(xiàng)工作不力的，予以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
1．強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。寧鄉(xiāng)市教育局黨委建立學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，寧鄉(xiāng)市教育局黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)。寧鄉(xiāng)市教育局黨委把此項(xiàng)工作列入系統(tǒng)黨建工作重要任務(wù)，納入學(xué)校黨建工作考核重要內(nèi)容。
2．加強(qiáng)工作保障。中小學(xué)校要完善黨組織工作機(jī)構(gòu)，配強(qiáng)工作力量。專職黨務(wù)工作人員比照學(xué)校同級(jí)行政管理人員落實(shí)相關(guān)待遇，兼職黨務(wù)工作者應(yīng)計(jì)算工作量。優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)與同級(jí)表彰的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師等享受同等待遇，優(yōu)秀黨建論文與優(yōu)秀業(yè)務(wù)論文同等效應(yīng)。黨建工作經(jīng)費(fèi)要納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排。
3．勇于探索創(chuàng)新。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式。邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊完善，創(chuàng)造可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，鞏固和擴(kuò)大工作成果。
4．注重工作宣傳。充分發(fā)揮電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體的作用，廣泛開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉成果、宣傳典型，在全市上下逐步構(gòu)建黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的新格局。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十三
1、貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，對(duì)學(xué)校的工作負(fù)全責(zé)。
2、做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、確定學(xué)校工作目標(biāo)，制定、實(shí)施學(xué)校的規(guī)劃和計(jì)劃，完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)。做好師生的政治思想工作，領(lǐng)導(dǎo)和組織好學(xué)校的體育衛(wèi)生、義務(wù)勞動(dòng)等工作。逐步完善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。
5、有計(jì)劃地參加教研活動(dòng)，聽(tīng)取匯報(bào)；了解情況，分析情況，并給與指導(dǎo)。
6、組織召開(kāi)校務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、教職工大會(huì)和全體學(xué)生會(huì)。
7、抓好班主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，做好班隊(duì)工作。
8、領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。按規(guī)定開(kāi)展文體活動(dòng)，努力完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。
9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的總務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不斷改善辦學(xué)條件和教師的工作環(huán)境；組織總務(wù)后勤人員做好“服務(wù)育人”工作，關(guān)心群眾生活。
10、廉潔從政，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，在教師中起表率作用。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十四
近日，關(guān)于中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(jiàn)（試行）》，指出，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證，同時(shí)明確了黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的重要性和必要性。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)建設(shè)的基石，對(duì)于中小學(xué)生的教育一直以來(lái)都是重點(diǎn)工作。中小學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用是確保教育方向、教育大局觀的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
黨組織作用踐行到學(xué)校管理中去。中小學(xué)校建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是把政治標(biāo)準(zhǔn)融會(huì)貫通與教書(shū)育人中去，是把政治要求放到學(xué)校的日常教學(xué)和學(xué)校管理中去。提升教育工作者的政治素養(yǎng)是我們應(yīng)該著力去做的事情，正所謂，好的老師成就學(xué)生的一生。教育工作者良好的政治素養(yǎng)必將為祖國(guó)培養(yǎng)強(qiáng)國(guó)之才。
黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè)所賦予的新使命?，F(xiàn)階段全民提倡重視教育，教育對(duì)于個(gè)人、對(duì)于家庭、對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)都是非常重要的。教育可以讓一個(gè)人改變自己，成為自己想成為的人，教育可以讓一個(gè)家庭改變家風(fēng)，成為更加幸福美滿的家庭，教育更可以復(fù)興民族大業(yè)、振興國(guó)家之希望。無(wú)論從那個(gè)角度來(lái)看，教育都是非常重要的。而在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè)被賦予了新的使命，那就是把實(shí)施到特色社會(huì)主義的思想貫穿其中，立德樹(shù)人是最根本的任務(wù)，尊重教育的規(guī)律是基礎(chǔ)，并用科學(xué)的、差異化的教育方式，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到教育的魅力。
加強(qiáng)黨組織在教育工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用，全面貫徹學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。我們的教育是為了更好的培養(yǎng)人才，而培養(yǎng)怎樣的人才，是教育工作者們深深思考的問(wèn)題。為黨育人、為國(guó)國(guó)育人，才能把正確的教育思想和政治思想融入到基礎(chǔ)教學(xué)中去，讓學(xué)生們形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。讓學(xué)生們更多的了解黨成立及發(fā)展的故事，追尋前輩們的足跡，做更好的自己。讓學(xué)生們?cè)邳h的教育熏陶和引導(dǎo)下，形成良好的愛(ài)國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)之心，把為人民服務(wù)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的思想基石深深印在心里。
建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不僅僅是一句空話，要落實(shí)到每一個(gè)基層的校園中去，才會(huì)更有意義。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制就是為每一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)配備一個(gè)思想領(lǐng)路人，讓新時(shí)代的新精神很好的傳達(dá)到教師隊(duì)伍中去。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十五
一年來(lái)，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，貫徹落實(shí)黨的方針路線政策和上級(jí)黨組織的決議決定，以做好教育教學(xué)日常工作促黨建，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為手段，抓好思想政治工作，加強(qiáng)自身道德品質(zhì)修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質(zhì)不斷以高，管理工作不斷進(jìn)步，全校的各項(xiàng)工作取得豐碩成果?，F(xiàn)將一年來(lái)黨建工作、履行職責(zé)情況做具體匯報(bào)如下：
第一部分黨建工作的成績(jī)。
自我來(lái)到東河鎮(zhèn)中學(xué)任職以后，正好趕上原老書(shū)記（呂書(shū)江同志）即將退休，便從老書(shū)記手中接過(guò)了黨的這面大旗，?當(dāng)時(shí)內(nèi)心中既感到光榮和自豪，同時(shí)也感到了責(zé)任的重大。我深知黨的建設(shè)是我們抓好各項(xiàng)工作的根本，黨建工作抓好了，基層黨組織的核心作用就能更好的發(fā)揮，隊(duì)伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開(kāi)展，所以我從以下幾方面開(kāi)展工作。
一是提高全體黨員和教職員工的思想政治素質(zhì)。
抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年正值“十九大”召開(kāi)年，學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為開(kāi)展工作的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，堅(jiān)持開(kāi)展兩學(xué)一做，主題黨日等活動(dòng)，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、集體學(xué)、集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)等多種形式。做到人人有心得，學(xué)習(xí)有記錄。開(kāi)展向廖俊波、黃大年等同志的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忘我工作、甘于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，樹(shù)立黨員的光輝形象；抓對(duì)照，提高活動(dòng)的針對(duì)性，強(qiáng)化從政道德，從嚴(yán)要求，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，通過(guò)聽(tīng)、看、寫(xiě)、評(píng)、講黨課、學(xué)資料、觀影片、寫(xiě)心得、群眾評(píng)議等形式，提高黨員和教職工的整體素質(zhì)。
二是加強(qiáng)黨員及教職員工的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
結(jié)合上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指示精神，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校2017年度黨風(fēng)廉政建設(shè)的目標(biāo)和要求，完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，提高拒腐防變的能力，簽訂相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)。認(rèn)真抓好教職工師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)教師依法執(zhí)教，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表的良好師風(fēng)，與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》。
三是加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，改善黨建的硬件條件。
在生源少，公用經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，學(xué)校仍加大了黨建經(jīng)費(fèi)的投入力度，改建學(xué)校小會(huì)議室為黨員活動(dòng)室和黨建辦公室，更換桌椅，安裝投影儀、電視機(jī)、電腦等設(shè)備，粘貼展板等，總共投資10000多元，這樣我們的黨建工作就有了自己的活動(dòng)主陣地。不必再占用學(xué)生教室或教師辦公室了，我們可以在這里召開(kāi)黨小組會(huì)議，民主生活會(huì)，“兩學(xué)一做”活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)等。
四是加強(qiáng)黨建工作的軟件材料建設(shè)。
學(xué)校為了更好地開(kāi)展黨建工作，專門(mén)安排三人負(fù)責(zé)黨建材料的編寫(xiě)、分類、整理、歸檔等工作，還特意派三人到兄弟校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回來(lái)后，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真整理，編寫(xiě)，致使現(xiàn)在的黨建材料由原來(lái)的六盒補(bǔ)充到二十幾盒，無(wú)論是黨建制度方案、計(jì)劃總結(jié)，還是黨員發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)筆記等方面都很好的得到了補(bǔ)充完善，可以說(shuō)現(xiàn)在的黨建材料能很好的說(shuō)明我校黨建工作的開(kāi)展情況。
第二部分黨建工作中的問(wèn)題。
1、我校全體黨員數(shù)共計(jì)16人，其中在職7人，退休9人（年末退休1人），由于退休黨員年齡較大，又居住地分散且較遠(yuǎn)，致使黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、黨小組會(huì)議等，都無(wú)法參加，黨費(fèi)收繳也較為不便。
2、部分黨員思想政治認(rèn)識(shí)較弱，黨性覺(jué)悟較低，不能很好地以黨的紀(jì)律和黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，部分黨員只注重自己的私利，忘記了自己的身份，忘記了自己應(yīng)起的作用，工作消極得過(guò)且過(guò)，不能在急、難、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭發(fā)揮先鋒模范作用，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和十九大精神認(rèn)識(shí)不夠深刻，學(xué)習(xí)往往只注重形式，不注重實(shí)際，開(kāi)展工作較為困難。
3、學(xué)校黨組織和黨員管理教育的各項(xiàng)制度不健全，黨建檔案材料還不十分完善，黨組織活動(dòng)不能很好地開(kāi)展，學(xué)校黨組織的政治核心作用呈現(xiàn)弱勢(shì)，參與學(xué)校各項(xiàng)重大問(wèn)題決策有所欠缺，黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。
第三部分2018年黨建工作目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著(學(xué)校)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、培養(yǎng)接班梯隊(duì)、提高國(guó)民素質(zhì)的重要職責(zé)，在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，對(duì)“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”具有十分重要的意義。
1、主要圍繞落實(shí)黨的十九大精神和新時(shí)代基層黨建工作特別是全面從嚴(yán)治黨新要求，正確擺布校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的中心地位與黨組織的核心地位，處理好黨建與行政的關(guān)系。黨組織要積極、主動(dòng)地參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策，校長(zhǎng)提交的需要集體決策的重大問(wèn)題，黨組織要將方案提交支部委員會(huì)或黨員大會(huì)，按黨內(nèi)民主集中原則形成意見(jiàn)和建議，反饋給校長(zhǎng)作決策依據(jù)。黨組織要充分尊重校長(zhǎng)在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)指示對(duì)管理學(xué)校中所制訂的各種制度、措施，以及使用管理人員上做出的正確選擇。對(duì)校長(zhǎng)決策有不同意見(jiàn)，應(yīng)加強(qiáng)溝通及時(shí)提出。
2、要圍繞重點(diǎn)工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校黨組織應(yīng)按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”、“發(fā)揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，全力協(xié)助學(xué)校依法行政。要將學(xué)校行政工作的難點(diǎn)作為工作重點(diǎn)，將學(xué)校行政工作的重點(diǎn)作為工作的熱點(diǎn)。凡是行政工作中需要攻堅(jiān)的任務(wù)，書(shū)記應(yīng)該充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動(dòng)和組織黨員、入黨積極分子和共青團(tuán)員，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。
3、加強(qiáng)學(xué)校基層黨組織陣地建設(shè)。在健全和完善學(xué)校黨員學(xué)習(xí)制度、管理制度、“三會(huì)一課”等一系列黨建制度的同時(shí)，要積極開(kāi)辟黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)陣地。使黨員"活動(dòng)上有陣地、政治上有舞臺(tái)"。
4、進(jìn)一步提高全體黨員和教職員工的思想政治意識(shí)。帶領(lǐng)全體黨員和教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的十九大精神，加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨，組織全體教職員工每月一次思想政治學(xué)習(xí)，要求人人有筆記，有會(huì)議記錄。進(jìn)一步強(qiáng)化教職員工的政治意識(shí)，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別能力。
5、圍繞教學(xué)，服務(wù)教師，增強(qiáng)凝聚力和影響力。一方面要關(guān)心教師成長(zhǎng)。教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校黨組織要圍繞這一中心，以黨員教師為主體，關(guān)心教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，把工作的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，查找問(wèn)題，反思教學(xué)，要注意選樹(shù)典型，發(fā)揮黨員優(yōu)秀教師的示范作用和引領(lǐng)作用。
6、要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，在黨建工作的方法上要不斷創(chuàng)新。要結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展“黨員先鋒崗”、“先鋒班”，深化“一個(gè)黨員，一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)和主題黨日活動(dòng)，使我校黨建工作更加貼近黨員的工作和生活實(shí)際。
當(dāng)前，以圍繞落實(shí)黨的十九大精神為主要內(nèi)容，以全面從嚴(yán)治黨為新要求，面對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)新任務(wù)，學(xué)校黨建工作任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。在今后工作中，學(xué)校黨建要進(jìn)一步拓寬工作思路，完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作方法，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索思考，為“推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展”和辦人民滿意的教育服務(wù)。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十六
為全面貫徹新時(shí)代黨的組織路線和黨的教育方針，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，今年１月，^v^中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(jiàn)（試行）》。結(jié)合自己對(duì)文件學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，就落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制談一點(diǎn)自己的體會(huì)。
（一）中小學(xué)實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)代要求。十九大報(bào)告明確指出：“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)?！薄包h政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”2018年全國(guó)教育大會(huì)上，^v^^v^對(duì)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)作出重要指示，提出了教育發(fā)展的“九個(gè)堅(jiān)持”，明確指出要“堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)”。2019年６月，^v^中央^v^印發(fā)了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，明確了學(xué)校黨組織在辦學(xué)治校中應(yīng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的要求。實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是^v^對(duì)學(xué)校管理體制改革的頂層設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了時(shí)代要求，中小學(xué)必須堅(jiān)定不移深入推進(jìn)落實(shí)。
（二）中小學(xué)實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的現(xiàn)實(shí)要求。2018年全國(guó)教育大會(huì)上，^v^^v^指出，“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問(wèn)題。我國(guó)是中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終生的有用人才?！边@是^v^^v^在新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展總體布局和戰(zhàn)略布局思考下，提出的重大目標(biāo)和重要任務(wù)。中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，就是按照^v^指示，落實(shí)教育立德樹(shù)人根本任務(wù)，在中小學(xué)校建立黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的組織體系、制度體系和工作機(jī)制，從而為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障、組織保障和制度保障。
實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一項(xiàng)重大政治改革。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一種新型的中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制。我國(guó)中小學(xué)管理體制的演歷大致經(jīng)歷了六種形態(tài)：1953年，我國(guó)中小學(xué)實(shí)行了“校長(zhǎng)責(zé)任制”。到了1957年，我國(guó)開(kāi)始實(shí)行“黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，其實(shí)質(zhì)可以說(shuō)是黨支部負(fù)責(zé)制。到了1963年，實(shí)行了“地區(qū)黨委和主管的教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，其中規(guī)定“校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，在地區(qū)黨委和主管教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的工作”?！癪v^”十年，在中小學(xué)又實(shí)行了“革命委員會(huì)制”，替代了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。1978年，實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制。1993年，^v^中央、^v^頒布的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》再次提出：“中等及中等以下各類學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?！秉h組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是中小學(xué)校實(shí)行的第七種領(lǐng)導(dǎo)體制形態(tài)，需要我們堅(jiān)定地遵循政治要求，正確把握理論闡釋，以高度的政治責(zé)任感和改革創(chuàng)新的態(tài)度積極落實(shí)。
從概念上來(lái)說(shuō)，中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是學(xué)校黨組織對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任和校長(zhǎng)在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下依法治校的有機(jī)統(tǒng)一的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制。我從以下三個(gè)方面談?wù)勎业睦斫狻?BR> （一）明確黨組織（包括黨總支、黨支部）的政治功能和地位。也就是學(xué)校黨組織是干什么的？《意見(jiàn)》表述：“學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)?！边@一表述明確了學(xué)校黨組織是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，《意見(jiàn)》規(guī)定，凡是涉及黨的路線、方針、政策的大事，事關(guān)學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項(xiàng)和學(xué)校章程等基本管理制度，都必須按照民主集中制原則，由黨組織討論決定，這里有三個(gè)主要含義：一是學(xué)校黨組織是集體領(lǐng)導(dǎo)，決策的方式是民主集中制，黨政領(lǐng)導(dǎo)及班子成員都必須服從集體的意志，不允許個(gè)人專斷。二是學(xué)校黨組織是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體，其核心職責(zé)在于領(lǐng)導(dǎo)而非管理。黨組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不是具體管理學(xué)校，必須支持校長(zhǎng)依法依規(guī)行使管理職權(quán)。三是黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則開(kāi)展工作。學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨建、行政、群團(tuán)組織的方式是有差異的。
（二）明確校長(zhǎng)是學(xué)校法人代表和行政主要負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)和行政管理工作。按照《教育法》《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律規(guī)定，校長(zhǎng)是教育行政部門(mén)依法聘任的具備國(guó)家規(guī)定任職條件的學(xué)校法定代表人，負(fù)責(zé)教育教學(xué)及其他行政管理工作。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的校長(zhǎng)職責(zé)，包含兩個(gè)方面的要求：一是校長(zhǎng)在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下依法獨(dú)立負(fù)責(zé)行使管理職權(quán)，校長(zhǎng)要對(duì)黨組織負(fù)責(zé)，要切實(shí)實(shí)施集體討論決定的重大事項(xiàng)，切實(shí)把黨組織決策部署落實(shí)到位，全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)和行政管理工作，獨(dú)立負(fù)責(zé)行使管理權(quán)力。二是校長(zhǎng)是教育教學(xué)和行政事務(wù)的最終決策者，對(duì)決策結(jié)果負(fù)責(zé)。
（三）明確黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)是相互依存、不可分割的有機(jī)整體。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，核心是黨組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制度設(shè)計(jì)的落腳點(diǎn)是建立健全黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，切實(shí)做到日常工作定期溝通、重要決策事先溝通、緊急事項(xiàng)及時(shí)溝通，黨政分工合作，齊心協(xié)力把立德樹(shù)人根本任務(wù)、為黨育人為國(guó)育才使命落實(shí)好。
一是中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)踐定位。中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征和最大制度優(yōu)勢(shì)，因此，中小學(xué)黨組織要把抓好學(xué)校黨的建設(shè)工作作為辦學(xué)治校的基本功，最終要達(dá)到用高質(zhì)量黨的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
二是要建設(shè)學(xué)校黨政團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系。我覺(jué)得總體上把握三點(diǎn)：一是靠制度。比如，黨組織和校長(zhǎng)的職責(zé)明確了，書(shū)記的職責(zé)也要明確；原來(lái)學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)是黨組織會(huì)議和黨政聯(lián)席會(huì)，現(xiàn)在黨政聯(lián)席會(huì)沒(méi)有了，具有決策功能的校長(zhǎng)辦公會(huì)的制度應(yīng)建立起來(lái)；還有，建立學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)定期溝通制度非常重要，通過(guò)制度切實(shí)保證黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)交流思想，及時(shí)交流工作情況；要用好民主集中制的決策機(jī)制，特別是個(gè)別醞釀的環(huán)節(jié)，在會(huì)議議題、決策事項(xiàng)、觀點(diǎn)立場(chǎng)等方面要嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅做好會(huì)前醞釀，確實(shí)體現(xiàn)互相支持，體現(xiàn)主動(dòng)性。二是靠紀(jì)律。上級(jí)組織對(duì)落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的情況要加強(qiáng)考核和評(píng)議，要加強(qiáng)巡察監(jiān)督，落實(shí)組織紀(jì)律的要求，體現(xiàn)落實(shí)的紀(jì)律約束。三是靠情懷和黨性。教育事業(yè)是千家萬(wàn)戶的事業(yè)，是關(guān)乎國(guó)家民族前途命運(yùn)的事，是老百姓急難愁盼所在，任何時(shí)候?qū)W校黨組織、書(shū)記校長(zhǎng)都要把個(gè)人的利益、好惡和情緒置于師生家長(zhǎng)、國(guó)家和事業(yè)之后，要把辦好學(xué)校、為國(guó)家多培養(yǎng)合格建設(shè)者接班人的任務(wù)擺在最前面，有了這樣的情懷和格局，黨政協(xié)調(diào)配合遇到困難時(shí)，都會(huì)自行解決好。
三是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《意見(jiàn)》的深入領(lǐng)會(huì)。在中小學(xué)實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，是中央的頂層設(shè)計(jì)，是一項(xiàng)重要改革，盡管《意見(jiàn)》全面細(xì)致地表述了新的中小學(xué)黨的建設(shè)的機(jī)制和方法，但受舊管理觀念、管理方式的影響，準(zhǔn)確把握《意見(jiàn)》的內(nèi)容、內(nèi)涵和理論詮釋顯得極為重要，只有黨組織、書(shū)記、校長(zhǎng)正確領(lǐng)會(huì)和把握了《意見(jiàn)》的精神，才能保證實(shí)踐和行動(dòng)的正確。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十七
黨的十三屆四中全會(huì)以后，^v^確定高等學(xué)校全面實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。實(shí)踐證明，這一制度符合我國(guó)國(guó)情和高等教育發(fā)展規(guī)律，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。
通知要求，各地區(qū)各有關(guān)部門(mén)和各高等學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)本意見(jiàn)精神，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓好。要堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制；認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，集體決定了的事情，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工分頭落實(shí)；嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，反對(duì)獨(dú)斷專行和軟弱渙散兩種傾向。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，及時(shí)研究解決高等學(xué)校貫徹執(zhí)行本意見(jiàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見(jiàn)。
黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是中國(guó)^v^對(duì)國(guó)家舉辦的普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“高等學(xué)?！?領(lǐng)導(dǎo)的根本制度，是高等學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證，必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。根據(jù)《中國(guó)^v^章程》、《^v^高等教育法》、《中國(guó)^v^普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合高等學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制提出以下實(shí)施意見(jiàn)。
1.高等學(xué)校黨的委員會(huì)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，把握學(xué)校發(fā)展方向，決定學(xué)校重大問(wèn)題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項(xiàng)任務(wù)完成。
(1)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人，依法治校，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
(2)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)和基本管理制度。
(3)堅(jiān)持黨管干部原則，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，依照有關(guān)程序推薦校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(4)堅(jiān)持黨管人才原則，討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(6)加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
(7)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校院(系)等基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)校黨委自身建設(shè)。
(8)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(9)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(10)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。
2.黨委實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持民主集中制，集體討論決定學(xué)校重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工履行職責(zé)。
3.黨委書(shū)記主持黨委全面工作，負(fù)責(zé)組織黨委重要活動(dòng)，協(xié)調(diào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)黨委與校長(zhǎng)之間的工作關(guān)系，支持校長(zhǎng)開(kāi)展工作。
4.校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，組織實(shí)施學(xué)校黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。
(1)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。
(2)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照國(guó)家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長(zhǎng)人選，任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。
(3)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計(jì)劃。負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
(4)組織擬訂和實(shí)施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督，管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
(5)組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把學(xué)校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
(6)組織開(kāi)展思想品德教育，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分，開(kāi)展招生和就業(yè)工作。
(7)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
(8)組織開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流與合作，依法代表學(xué)校與各級(jí)政府、社會(huì)各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
(9)向黨委報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作，組織處理教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)和團(tuán)員代表大會(huì)有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級(jí)黨組織、^v^基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開(kāi)展工作。
(10)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
5.高等學(xué)校應(yīng)按期召開(kāi)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))，選舉產(chǎn)生黨的委員會(huì)。黨的委員會(huì)對(duì)黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，規(guī)模較大、黨員人數(shù)較多的高等學(xué)校黨的委員會(huì)可設(shè)立常務(wù)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“常委會(huì)”)。設(shè)常委會(huì)的黨委一般設(shè)委員15至31人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還應(yīng)有院(系)、黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人及師生員工代表；常委會(huì)一般設(shè)委員7至11人，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員是黨員的，一般應(yīng)進(jìn)入常委會(huì)。不設(shè)常委會(huì)的黨委，一般設(shè)委員7至11人，委員中除校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部外，還可有院(系)和黨政工作部門(mén)負(fù)責(zé)人代表。
6.學(xué)校黨的委員會(huì)全體會(huì)議(以下簡(jiǎn)稱“全委會(huì)”)在黨員大會(huì)(黨員代表大會(huì))閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，主要對(duì)事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和師生員工切身利益及黨的建設(shè)等全局性重大問(wèn)題作出決策，聽(tīng)取和審議常委會(huì)工作報(bào)告、紀(jì)委工作報(bào)告。會(huì)議由常委會(huì)召集，議題由常委會(huì)確定。全委會(huì)必須有三分之二以上委員到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)委員人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。
7.常委會(huì)主持黨委經(jīng)常工作，主要對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定和教學(xué)、科研、行政管理及黨的建設(shè)等方面的重要事項(xiàng)作出決定，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)程序推薦、提名、決定任免干部。常委會(huì)會(huì)議由黨委書(shū)記召集并主持。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨委書(shū)記確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上常委到會(huì)方能召開(kāi)；討論決定干部任免等重要事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)有三分之二以上常委到會(huì)方能召開(kāi)。表決事項(xiàng)時(shí)，以超過(guò)應(yīng)到會(huì)常委人數(shù)的半數(shù)同意為通過(guò)。不是黨委常委的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員可列席會(huì)議。
不設(shè)常委會(huì)的黨委，其會(huì)議制度和議事規(guī)則參照常委會(huì)會(huì)議有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8.校長(zhǎng)辦公會(huì)議或校務(wù)會(huì)議是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。會(huì)議由校長(zhǎng)召集并主持。會(huì)議成員一般為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。會(huì)議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長(zhǎng)確定。會(huì)議必須有半數(shù)以上成員到會(huì)方能召開(kāi)。校長(zhǎng)應(yīng)在廣泛聽(tīng)取與會(huì)人員意見(jiàn)基礎(chǔ)上，對(duì)討論研究的事項(xiàng)作出決定。黨委書(shū)記、副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等可視議題情況參加會(huì)議。
9.黨委會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)要堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，防止個(gè)人或少數(shù)人專斷和議而不決、決而不行。討論決定學(xué)校重大問(wèn)題，應(yīng)在調(diào)查研究基礎(chǔ)上提出建議方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通醞釀且無(wú)重大分歧后提交會(huì)議討論決定。對(duì)干部任免建議方案，在提交黨委會(huì)議討論決定前，應(yīng)在黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、分管組織工作的副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等范圍內(nèi)進(jìn)行充分醞釀。對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng)，應(yīng)經(jīng)過(guò)專家評(píng)估及技術(shù)、政策、法律咨詢。對(duì)事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)，應(yīng)通過(guò)教職工代表大會(huì)或其他方式，廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)建議。對(duì)會(huì)議決定的事項(xiàng)如需變更、調(diào)整，應(yīng)根據(jù)決策程序進(jìn)行復(fù)議。
高等學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定全委會(huì)、常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的會(huì)議制度和議事規(guī)則。
10.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體，必須堅(jiān)持黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。要合理確定領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，明確工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真執(zhí)行集體決定，按照分工積極主動(dòng)開(kāi)展工作。
11.黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)，相互信任，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。建立定期溝通制度，及時(shí)交流工作情況。黨委會(huì)議有關(guān)教學(xué)、科研、行政管理工作等議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取校長(zhǎng)意見(jiàn)；校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的重要議題，應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取黨委書(shū)記意見(jiàn)。意見(jiàn)不一致的議題暫緩上會(huì)，待進(jìn)一步交換意見(jiàn)、取得共識(shí)后再提交會(huì)議討論。集體決定重大事項(xiàng)前，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要個(gè)別醞釀、充分溝通。
12.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)經(jīng)常溝通情況、協(xié)調(diào)工作。黨委書(shū)記、校長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)民主，充分聽(tīng)取和尊重班子成員的意見(jiàn)，支持他們的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互理解、相互支持，對(duì)職責(zé)分工交叉的工作，要注意協(xié)調(diào)配合。
13.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，提高組織生活質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，正確運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。落實(shí)談心談話制度，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)要定期相互談心，定期同其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心，對(duì)在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面出現(xiàn)的苗頭性傾向性問(wèn)題，要早提醒、早糾正；領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要經(jīng)常交流思想、交換意見(jiàn)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍。
14.加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織建設(shè)，健全以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu)，合理確定學(xué)術(shù)組織人員構(gòu)成，制定學(xué)術(shù)組織章程，保障學(xué)術(shù)組織依照章程行使職權(quán)，充分發(fā)揮其在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的重要作用，積極探索教授治學(xué)的有效途徑。
15.發(fā)揮教職工代表大會(huì)及群眾組織作用，健全師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機(jī)制。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)，及時(shí)向師生員工、群眾團(tuán)體、^v^、離退休老同志等通報(bào)學(xué)校重大決策及實(shí)施情況。推行高等學(xué)校黨員代表大會(huì)代表任期制和提案制，健全學(xué)校黨委常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告工作并接受監(jiān)督等制度。
16.按照社會(huì)主義政治家、教育家目標(biāo)要求，選好配強(qiáng)高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨委書(shū)記和校長(zhǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加大教育培訓(xùn)力度，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力。進(jìn)一步完善高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)選拔機(jī)制，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履職盡責(zé)，正確處理領(lǐng)導(dǎo)管理工作和個(gè)人學(xué)術(shù)研究的關(guān)系，確保有足夠的時(shí)間和主要精力投入學(xué)校管理工作，黨委書(shū)記和校長(zhǎng)一般不擔(dān)任科研項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人。
17.加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，完善院(系)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，集體討論決定重大事項(xiàng)。完善教職工黨支部和學(xué)生黨支部設(shè)置形式，創(chuàng)^v^支部活動(dòng)方式。提高發(fā)展黨員質(zhì)量，加強(qiáng)黨員教育管理。大力創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和學(xué)校各項(xiàng)決定的貫徹落實(shí)。
18.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，引導(dǎo)師生員工堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。深入開(kāi)展堅(jiān)持中國(guó)^v^的領(lǐng)導(dǎo)的教育，進(jìn)一步深化師生員工對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的理解和認(rèn)同，增強(qiáng)堅(jiān)持和完善這一制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
19.學(xué)校黨委要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情況的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行這一制度情況的檢查，將其作為巡視工作及領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，巡視和考核結(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)違反民主集中制原則，不執(zhí)行黨委決議，或因班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)而嚴(yán)重影響工作的，應(yīng)根據(jù)具體情況追究相關(guān)人員責(zé)任，必要時(shí)對(duì)班子進(jìn)行調(diào)整。
20.上級(jí)黨委和有關(guān)部門(mén)要通過(guò)教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的工作指導(dǎo)。注意宣傳和推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，支持高等學(xué)校探索創(chuàng)新，不斷提高貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的水平。
各地區(qū)各高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)本實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施辦法。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十八
一年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職工創(chuàng)新進(jìn)取，勤奮實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校整體辦學(xué)水平的穩(wěn)步提升。2020年，我校1人市政府表彰為“市教書(shū)育人楷?！?、1人被表彰為區(qū)人民滿意教師，我本人被表彰為區(qū)人民滿意校長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，帶頭強(qiáng)化政治紀(jì)律。
堅(jiān)持個(gè)人帶動(dòng)。總支班子堅(jiān)持以身作則、率先垂范，沉下心來(lái)讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到真學(xué)真懂、真信真用，工作中，帶頭講黨課、談體會(huì)、作報(bào)告，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨員干部的學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持支部推動(dòng)。各支部制定了《2020年工作計(jì)劃》《2020年支部學(xué)習(xí)計(jì)劃》《學(xué)習(xí)型黨小組評(píng)選方案》，堅(jiān)持支部統(tǒng)領(lǐng)、黨小組管理、黨員參與方式，認(rèn)真抓實(shí)“三會(huì)一課”，深入開(kāi)展主題黨日以及黨員活動(dòng)，積極開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、研討交流、主題黨課等活動(dòng)，做到融入日常、抓在經(jīng)常。一年來(lái)，學(xué)校黨支部共組織班子集中學(xué)習(xí)7次，上黨課3次，召開(kāi)全體黨員大會(huì)4次，組織黨小組學(xué)習(xí)9次。
2、從嚴(yán)管黨治黨，帶頭執(zhí)行廉潔從教。
堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教。支部制定了《黨支部議事規(guī)則》《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制實(shí)施辦法》《三重一大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等制度規(guī)定。同時(shí)，總支帶頭履行主體責(zé)任，督促落實(shí)“一崗雙責(zé)”。執(zhí)行“三張清單”即年初制定“責(zé)任清單”，季度開(kāi)出“任務(wù)清單”，反饋督查“問(wèn)題清單”。圍繞定責(zé)、督責(zé)、追責(zé)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、主攻點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)，狠抓“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。
3、以黨建促工作。
一是學(xué)校制定了《民主生活會(huì)議制度》《民主評(píng)議黨員制度》《黨支部議事規(guī)則》《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制實(shí)施辦法》《三重一大事項(xiàng)集體決策實(shí)施辦法》等制度，年內(nèi)發(fā)展黨員1人，培訓(xùn)入黨積極分子2人；召開(kāi)民主生活會(huì)1次，民主評(píng)議黨員1次，召開(kāi)專題三重一大會(huì)議2次，保證了各項(xiàng)制度的落實(shí)。二是認(rèn)真落實(shí)“堅(jiān)持立德樹(shù)人、做‘四有’好教師”主題活動(dòng)，總支召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、專題調(diào)度會(huì)進(jìn)行層層動(dòng)員部署，制定活動(dòng)方案，明確任務(wù)和工作職責(zé)；開(kāi)展主題宣講、學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)；嚴(yán)抓師德建設(shè)，樹(shù)立師表形象，開(kāi)展“大家訪大宣傳”活動(dòng)，密切家校關(guān)系。
（一）加大投入，提升辦學(xué)檔次。
今年以來(lái)，投入68萬(wàn)元，在兩棟教學(xué)樓之間改建410平米、藏書(shū)8.87萬(wàn)冊(cè)、可同時(shí)容納兩個(gè)班學(xué)生閱讀的學(xué)生閱覽室；投入41萬(wàn)元改造140平米桂花園、新建2處綜合廣場(chǎng)、新栽大型樹(shù)木32棵；投入16萬(wàn)元改建了4個(gè)160平米的舞蹈室、教師閱覽室（藏書(shū)4.4萬(wàn)冊(cè)）、乒乓球室、科技館，辦學(xué)檔次顯著提升。
（二）強(qiáng)化科學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
1.堅(jiān)持依法施教。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保證了上課效果；學(xué)校以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點(diǎn)，實(shí)行了課程、課時(shí)、教輔材料、作息時(shí)間、作業(yè)量、考試“六公開(kāi)”，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
2.狠抓教師專業(yè)培訓(xùn)。一是加強(qiáng)了新分配青年教師培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展青年教師“n+1”活動(dòng)，每學(xué)期舉辦青年教師教學(xué)研討會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)提高青年教師業(yè)務(wù)水平；二是利用暑假組織了教師全員培訓(xùn)，通過(guò)實(shí)施遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了教師教學(xué)觀念；三是加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校成立了校級(jí)、年級(jí)、學(xué)科組三級(jí)骨干教師隊(duì)伍，成立了青年研究會(huì)，制定了每周二學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、課例展評(píng)制度，形成了濃厚的比學(xué)趕幫超氛圍。2020年，學(xué)校1人被評(píng)為名班主任、1人為英才班主任、2人評(píng)為教學(xué)新星。
（三）突出亮點(diǎn)特色，全力打造品牌。
1.堅(jiān)持立德樹(shù)人，實(shí)施德育創(chuàng)新。我們以《“四學(xué)會(huì)”校本課程》為載體，通過(guò)“教育引導(dǎo)——活動(dòng)體驗(yàn)——反思自省——總結(jié)評(píng)價(jià)四步驟操作實(shí)施辦法，結(jié)合愛(ài)國(guó)主義、民族精神、理想信念教育等，卓有成效的開(kāi)展了每周一升旗儀式主題教育活動(dòng)、年度孝星標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)、特色幸福班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月、法制教育月等等一系列活動(dòng)，創(chuàng)新德育形式，形成了科學(xué)合理、規(guī)范有序的德育工作特色。
2.卓有成效地開(kāi)展特色活動(dòng)課程。依托小學(xué)部課后服務(wù)，根據(jù)學(xué)生興趣需要和教師能力特長(zhǎng)，組建了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、女子大鼓隊(duì)、乒乓球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、無(wú)人機(jī)隊(duì)、管弦樂(lè)隊(duì)等共計(jì)25個(gè)社團(tuán)、興趣小組。先后組織開(kāi)展了英語(yǔ)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1.按規(guī)定設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，組織了中層干部競(jìng)聘和輪崗，配足配齊了中層干部，定期組織干部參加相關(guān)培訓(xùn)或上級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高干的部政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2.合理編制和公開(kāi)學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行年度預(yù)算，建立健全內(nèi)部控制制度，嚴(yán)格履行招投標(biāo)手續(xù)，及時(shí)維護(hù)系統(tǒng)信息，做到財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理規(guī)范化。
3、學(xué)校召開(kāi)了2次教代會(huì)修訂了《師德考核方案》《教職工綜合考核實(shí)施方案》《教育教學(xué)能力考核方案》等一些列制度規(guī)定，全部實(shí)行了量化考核，為促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了制度保證。
四、守住安全底線，構(gòu)建平安和諧校園。
一是積極構(gòu)建“人防、物防、技防”相結(jié)合的校園安全防范網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真做好校舍設(shè)施、用電、防火、防盜、食品衛(wèi)生等安全及保衛(wèi)工作。二是嚴(yán)格抓好疫情防控，建立了急處理預(yù)案，加強(qiáng)了外來(lái)人員防控，實(shí)行了錯(cuò)時(shí)上放學(xué)制度，購(gòu)置了齊全完備的防疫器材，做到了每天兩次全方位消殺，嚴(yán)抓了學(xué)生兩點(diǎn)一線落實(shí)，保障了師生安全。三是實(shí)行了“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制、安全工作值班制和責(zé)任追究制，建立并嚴(yán)格落實(shí)干部教師值班、進(jìn)出校園審查登記、學(xué)生外出請(qǐng)銷(xiāo)假、安全隱患排查等系列常規(guī)制度，確保不留安全隱患。堅(jiān)持“教育為先，預(yù)防為主”的原則，通過(guò)國(guó)旗下講話、安全教育課、主題班會(huì)、觀看安全警示片等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展一次火災(zāi)、地震逃生演練等。
今后，學(xué)校將進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，深化教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和素質(zhì)教育質(zhì)量再上新的臺(tái)階。
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制工作方案篇十九
第一條?為進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，著力提高高校黨建科學(xué)化水平，根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》和《中國(guó)******普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》等法律、規(guī)章，結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定本細(xì)則。
第二條?黨委是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)核心，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院工作，集體研究決定重大事項(xiàng)，支持院長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。院長(zhǎng)是學(xué)院的法定代表人和行政領(lǐng)導(dǎo)人，在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，組織執(zhí)行和實(shí)施黨委的決議，保證學(xué)院教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)的完成。黨委領(lǐng)導(dǎo)重在決策，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)重在組織執(zhí)行。
第三條學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)，其工作重點(diǎn)在于把握方向，總攬全局，謀劃發(fā)展，科學(xué)決策，用好干部，協(xié)調(diào)各方。其主要職責(zé)是：
1.堅(jiān)持以******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2.按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，全面推進(jìn)學(xué)院黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，積極發(fā)揮系、部黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
3.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的思想政治工作、精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
4.討論決定學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定以及教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等工作中的重大問(wèn)題。
5.堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，按照干部選拔任用工作的有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院人才工作。
6.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)。
7.做好學(xué)院統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，對(duì)校內(nèi)民主黨派的基層組織實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持他們按照各自的章程開(kāi)展活動(dòng)。
第四條黨委書(shū)記是學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng)，主持黨委全面工作，其主要職責(zé)是：
1.組織學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及上級(jí)的指示精神。
2.主持制訂學(xué)院黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃，并組織實(shí)施。
3.組織研究學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的重大問(wèn)題和重要事項(xiàng);負(fù)責(zé)檢查黨委決議的貫徹落實(shí)情況。
4.按照干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)組織本校干部的選拔任用、培養(yǎng)教育、監(jiān)督考核等工作，按有關(guān)規(guī)定向上級(jí)組織推薦干部。
5.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)院黨、政、群團(tuán)等組織之間的關(guān)系，支持院長(zhǎng)在職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。
6.負(fù)責(zé)抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，組織黨委理論學(xué)習(xí)，中心組學(xué)習(xí)，按時(shí)召開(kāi)黨委民主生活會(huì)，做好班子成員的思想政治工作。
7.負(fù)責(zé)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，履行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)第一責(zé)任人的職責(zé)，保證學(xué)院各項(xiàng)工作健康有序地進(jìn)行。
8.召集和主持黨委會(huì)、黨員大會(huì)，代表黨委定期向黨員大會(huì)及上級(jí)黨組織報(bào)告工作。
第五條院長(zhǎng)是學(xué)院的法定代表人，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)院行政全面工作，其主要職責(zé)是：
1.堅(jiān)持依法治校，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示決定和黨委決議，制訂具體實(shí)施方案并組織實(shí)施。
2.主持院長(zhǎng)辦公會(huì)議，討論研究日常行政管理工作中的有關(guān)事項(xiàng)。
3.擬訂學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃以及年度行政工作計(jì)劃并組織實(shí)施;制訂具體行政管理規(guī)章制度。
4.負(fù)責(zé)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，組織教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和思想政治理論教育。
5.擬訂內(nèi)部行政組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案，按有關(guān)規(guī)定任免內(nèi)部行政組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，推薦副院長(zhǎng)人選。
6.依據(jù)有關(guān)規(guī)定和程序，聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他一般工作人員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分。
7.組織擬定年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案并按規(guī)定執(zhí)行，實(shí)施財(cái)務(wù)管理，保護(hù)和管理學(xué)院資產(chǎn)，維護(hù)學(xué)院的合法權(quán)益。
8.實(shí)行院務(wù)公開(kāi)，定期向教職工代表大會(huì)和上級(jí)組織報(bào)告工作。
9.按有關(guān)程序，代表學(xué)院與各級(jí)政府、社會(huì)各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署有關(guān)合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。
10.履行學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)職責(zé)。
11.行使學(xué)院章程規(guī)定的其他職責(zé)。
第五章黨委會(huì)議制度及議事規(guī)則。
第六條黨委會(huì)及其議事規(guī)則。
(一)黨委會(huì)是學(xué)院黨員大會(huì)閉會(huì)期間領(lǐng)導(dǎo)全院黨的工作、執(zhí)行黨員大會(huì)決議的最高決策機(jī)構(gòu)，其主要議事范圍是：
1.討論確定黨委、紀(jì)委工作報(bào)告和換屆方案。
2.選舉黨委書(shū)記、副書(shū)記，通過(guò)學(xué)院紀(jì)委全體會(huì)議選舉產(chǎn)生的紀(jì)委書(shū)記。
3.對(duì)學(xué)院重大事項(xiàng)、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金運(yùn)作(xx萬(wàn)元及以上)進(jìn)行集體討論決定。
4.批準(zhǔn)黨委工作計(jì)劃、工作報(bào)告和學(xué)院中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
5.決定涉及學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的全局性重大問(wèn)題。
6.決定學(xué)院紀(jì)委提交黨委會(huì)審議的有關(guān)事項(xiàng)。
(二)黨委會(huì)議事規(guī)則。
1.黨委會(huì)由黨委書(shū)記主持，一般每?jī)芍苷匍_(kāi)1次，如有重大問(wèn)題，可以隨時(shí)召開(kāi)。如因工作需要，可以召開(kāi)黨委擴(kuò)大會(huì)議。
2.黨委會(huì)議題材料由分管院領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)?當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看部門(mén)準(zhǔn)備，對(duì)重大問(wèn)題和重要議題，在會(huì)前要充分調(diào)研，進(jìn)行可行性研究并形成書(shū)面意見(jiàn)，否則不予安排會(huì)議討論。
3.黨委會(huì)必須有半數(shù)以上的委員參加方能舉行。會(huì)議要充分發(fā)揚(yáng)民主，每個(gè)議題都要進(jìn)行充分討論。議事按以下程序進(jìn)行：一是主持人或由主持人指定的委員就議題作扼要說(shuō)明;二是委員就議題發(fā)表意見(jiàn);三是主持人歸納討論情況，提出初步意見(jiàn);四是到會(huì)委員進(jìn)行表決。
4.會(huì)議決定多個(gè)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)逐項(xiàng)表決。表決可根據(jù)討論事項(xiàng)的不同內(nèi)容，分別采取口頭、舉手或無(wú)記名投票的方式進(jìn)行。對(duì)任用干部事項(xiàng)或決定其他重大事項(xiàng)，可采用無(wú)記名投票方式表決。黨委會(huì)按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定，每項(xiàng)決定須應(yīng)到會(huì)半數(shù)以上成員通過(guò)方為有效。
5.黨委會(huì)討論的問(wèn)題、表決的形式和通過(guò)的決議，均應(yīng)記錄在案，并以會(huì)議紀(jì)要、文件或其他適當(dāng)形式，在一定范圍內(nèi)公布。
6.黨委會(huì)作出的決議、決定的事項(xiàng)，要明確承辦人和部門(mén)，由黨委辦公室協(xié)助分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督辦檢查，并將落實(shí)情況及時(shí)向黨委會(huì)報(bào)告。遇有新的情況和問(wèn)題，確實(shí)不可能按原決定或決議執(zhí)行時(shí)，應(yīng)及時(shí)提交黨委會(huì)復(fù)議。
第七條堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則。凡涉及學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大事項(xiàng)，黨委或行政都要按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求，集體討論，作出決定。黨委會(huì)集體討論決策重大事項(xiàng)和干部任免時(shí)，會(huì)議成員獨(dú)立行使表決權(quán)。
第八條實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，分工合作，下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，個(gè)人對(duì)集體負(fù)責(zé)。
第九條堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要以誠(chéng)相見(jiàn)，互相談心，溝通情況、交換意見(jiàn)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，提出改進(jìn)措施。民主生活會(huì)每年至少舉行1次，并按規(guī)定在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，接受監(jiān)督。
第十條建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期溝通制度。除民主生活會(huì)外，黨委書(shū)記每學(xué)期至少與領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心一次。班子成員之間，應(yīng)經(jīng)?；ネㄇ闆r，交流思想。黨委書(shū)記與院長(zhǎng)之間每周至少應(yīng)溝通一次。
第十一條建立健全民主決策機(jī)制。學(xué)院重大決策必須廣泛聽(tīng)取黨員干部和教職工的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，保障和實(shí)現(xiàn)教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。凡是應(yīng)交教代會(huì)審議通過(guò)的重要事項(xiàng)，經(jīng)黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)研究后要提交教代會(huì)審議或通過(guò);對(duì)重要學(xué)術(shù)事項(xiàng)，在院長(zhǎng)辦公會(huì)決策之前要提交學(xué)院有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)審議或組織專家評(píng)審;學(xué)院中層干部的任免，黨委會(huì)決策之前要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定及學(xué)院相關(guān)細(xì)則執(zhí)行。
第十二條進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)和院務(wù)公開(kāi)。黨委、基層黨支部每年要向全體黨員報(bào)告工作1次，院長(zhǎng)每年要向黨委會(huì)報(bào)告工作。
第十三條充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督作用。黨委要充分發(fā)揮學(xué)院紀(jì)委的監(jiān)督檢查職能，黨委書(shū)記和院長(zhǎng)要支持紀(jì)委開(kāi)展紀(jì)檢工作。紀(jì)檢部門(mén)依據(jù)職責(zé)對(duì)黨委、行政的決策執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告，提出糾正建議。
第十四條學(xué)院黨委和院長(zhǎng)每年要召開(kāi)1-2次民主黨派、黨外人士、離退休老同志代表座談會(huì)，通報(bào)情況，聽(tīng)取對(duì)學(xué)院工作和執(zhí)行本規(guī)定情況的意見(jiàn)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)院工作中的參與和監(jiān)督作用。
第八章附則。
第十五條本規(guī)定由黨委會(huì)負(fù)責(zé)解釋，自下發(fā)之日起施行。