總結是對過去的一種回顧，是對未來的一種啟示。通過總結，我們可以不斷進步和成長。充分利用碎片化時間，可以讓生活更有節(jié)奏感和充實感。通過閱讀他人的總結作品，我們可以學習到一些優(yōu)秀的表達和寫作技巧。
社區(qū)老年人服務策劃書篇一
1、服務人員要熱情耐心;活動過程中如有老人不好意思，或忘詞、跑掉等，要給予鼓勵，增強其信心。
2、如果活動提早結束，鼓勵老人進行其他的才藝表演，沒有參加活動、比賽的老人也可以一起互動,一起交流。
3、活動中老人情緒太激動可能會產生頭暈、胸悶、暈倒等現象，我們要對老人的安全做好保護措施，現場要有醫(yī)護人員。
社區(qū)老年人服務策劃書篇二
活動主題】：社區(qū)“百家宴”
活動時間】：____年10月2日。
活動人數】：30人(老人人數)。
活動時間】：09：30----14：00。
集合地點】：__口區(qū)新一社區(qū)廣場。
活動內容】：文藝表演(目前報名4個節(jié)目)、百家宴。
參與要求】：自帶一份家常菜參與即可。
召集人】。
聯系方式】：1__1618。
請報名活動時注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動);。
2、招募本次活動的桌長3名，負責本桌人員看是否都憑菜入席;。
3、另招募攝影志愿者二名，負責照相攝影。
4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。
具體行程安排】：
需求】。
1、活動執(zhí)行團隊：工商大學融智學院社團聯合會(10名)。
2、活動協助：社區(qū)居民骨干(6名)。
3、活動場地協調：社區(qū)工作人員(1名)。
4、活動物資：居民自行出桌椅，由志愿者協調搬運(會后還原)。
5、宴席物資：主食。
6、配備物資：一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等。
社區(qū)老年人服務策劃書篇三
一、活動名稱：
沐浴孝悌之風
二、活動目標：
通過本次活動學習《弟子規(guī)》，使大學生熟悉《弟子規(guī)》的內容，體會中國傳統文化對孝悌的要求，并融入自己的內心；小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規(guī)》掌握，進一步理解其內在要求，同時通過與團隊其他成員的合作，提高自己的團隊合作的意識和能力。
三、
相關資料：
1、活動性質：學習交流型
2、服務對象：對古文化感興趣，自愿參與學習《弟子規(guī)》的同學以及老師、小朋友。
3、活動時間：4月24日晚上7：00——9：00
活動地點：老圖書館四樓會議室
4、預計參加人數：30人包括10位小朋友和20位大學生
5、所需人力：6人
工作安排：一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者
6、資源：依托畢芳老師原有的《弟子規(guī)》課程、機構給的預算以及社會發(fā)展學院會議室。
四、人員招募
小朋友：全部來自畢芳老師《弟子規(guī)》課程的同學
大學生：愛心社中自愿參與的同學
五、工作時間表
活動內容
活動時間
活動目的
討論活動方案與主題
4月13日——4月17日
選擇恰當的方案與主題
撰寫計劃書
4月18日——4月21日
根據小組討論結果， 初步確定計劃書內容
修改計劃書
4月22日——4月23日
結合老師的指導意見，完善計劃書
活動前期準備
4月24日——4月25日
購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置
開展活動
4月25日晚
活動總結
4月26日——4月27日
總結經驗教訓、總體評估活動
六、活動流程
開始前工作員進行、并對這次活動的目的等相關問題進行交待。
具體活動流程：
(一)熱身游戲：“梅花朵朵開”（10’）
所有參與者圍成圈，工作員說“梅花朵朵開”，然后參與者問“開幾朵”，工作員隨機說一個數字，參與者按該數字“抱團”，沒有準確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結束。留下者獲糖果獎勵。
(二)相互認識階段：（15’）
所有參與者圍成圈或者是半圓，一分鐘時間了解自己左邊的人，之后采用“我是坐在xx左邊的xxx，我覺得xx是一個……的人（一句話概括）”的模式。（開始之前由志愿者做示范）
(三)分組：（5’）
小朋友跟大學生分別按12345報數，各種相同數字為一組。組員相互認識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。
(四)選題背誦：（30’）
步驟：1、每組派一名組員隨機抽簽選題。
2、每組的兩位小朋友帶領其他組員準備5分鐘。
3、每組推選一名大學生背誦所選內容之后小朋友對相關內容進行釋義。
4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。
5、為每組頒發(fā)獎品。
6、分發(fā)《弟子規(guī)》資料，大家集體朗讀。
（五）情景劇表演：（35’）
老師和小朋友做評委，每組的其他組員抽取特定情境，之后有10分鐘時間準備。表演順序由“石頭剪子布”決定。
要求：
1、每位組員都需參加，“我”為主角，兩人配角兒，一人自行確定角色。
2、表演內容適宜、充實，時間在5分鐘左右。
3、老師和所有小朋友當評委，評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。
4、每組的小朋友和大學生互相頒發(fā)獎品，并合影留念。
情景一：
甲孩子做錯事，爸爸（媽媽）誤以為是我，就責備我，我……
情景二：
我得到一張期盼已久的電影票，表兄妹也都想要，我……
情景三：
姐姐（哥哥）工作不順，回家后把火撒到爸爸（媽媽）身上，我……
情景四：
媽媽給我報了很多輔導班，爸爸不同意，兩人發(fā)生爭執(zhí)，我……
情景五：
在我十萬火急準備考試時，爺爺（奶奶）從老家特意來看我，爸爸（媽媽）很孝順，我……
（七）活動分享（10’）
1、就今天所學，以“昨天今天明天”為主題，反省自己過去做過的不符合《弟子規(guī)》要求的地方，今天的體會以及以后的打算。
2、工作員總結升華。
七、財政預算
復印資料：30張3元
筆記本：20個12元
便箋：5個5、5元
圓珠：10個8元
糖果：18個14、5元
總計：43元
八、預計出現的問題及解決方案
1、開始氣氛太緊張，我們安排游戲調節(jié)氣氛。
2、時間難以掌握，我們按最長時間估算。
3、大家積極性不高，我們安排游戲，而且有獎品。
4、現場混亂，孩子們太活潑，我們給孩子足夠的`表演空間，并安排每組兩個小朋友合作。
九、評估方法：
在分享過程中，工作員以自我陳述的方法總結，活動后對大學生回訪。
社區(qū)老年人服務策劃書篇四
活動背景。
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的。
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義。
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
活動時間。
20xx年9月—20xx年10月。
活動地點。
社區(qū)。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式?；顒拥某掷m(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
社區(qū)老年人服務策劃書篇五
重溫熱情歲月，唱響老年生活
關愛老人，關注老人
1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活。
2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂。
3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。
4、給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
1、德馨園社區(qū)全體老年人
2、社區(qū)有關領導
3、社工和志愿者若干名
1、參加活動比賽的老年人不少于30個人
2、社區(qū)有關領導和社工，志愿者若干名
社區(qū)老年人活動室
1、宣傳用的橫幅，海報
3、活動結束后展示老人們風采的宣傳窗和貼有活動照片的紀念冊
：20xx年5月1號到5月7號
1、以小區(qū)廣播和張貼海報等方式進行積極宣傳，必要時可以上門宣傳
2、活動中，老人依次演唱自己選定的曲目，并說明選取這首曲目的原因或故事
3、根據觀眾和有關領導的投票，選出五個獎項“最佳臺風獎”、“最佳故事獎”、“最佳才藝獎”、“最佳活力獎”、“最佳自信獎”。頒發(fā)獎品和紀念品。
4、參賽者和觀眾一起分享活動感受
1、參賽者達不到預訂人數?？梢缘情T進行宣傳，鼓勵更多的老年人參加活動
2、活動中老年人不好意思或忘詞忘調了我們要給予鼓勵，增強其自信心
社區(qū)老年人服務策劃書篇六
活動目的：
尊老愛老是中華民族的傳統美德，大學生青年志愿者應繼承并發(fā)揚這一優(yōu)良傳統。據了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區(qū)，對這些老人們提供服務。給老人們帶去大學生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。
參加人員：負責人2人，領隊7人、志愿者50人，共計57人。（附件1）。
活動內容：
1、向全院學生征調志愿者；
2、志愿者選拔；
3、志愿者培訓；
4、根據需服務老人的要求分配志愿者；
5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求；
6、志愿者進入老人家進行服務；
7、召開志愿者會議，對此次活動進行。
總結。
活動時間：
20xx年11月1日。
未來時間策劃：
每周星期六、星期天下午約4個小時。（具體和社區(qū)工作人員聯系，同時考慮志愿者的時間）。
活動地點：xxxx路社區(qū)。
活動注意：
1、與社區(qū)取得聯系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務對象；
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務質量；
3、志愿者服務時間至少一個服務周期，即八次服務（兩個月）；
4、確定志愿者人數及名單；
5、志愿者服務時需帶學生證、志愿者協會會徽；
7、活動每周期結束后根據老人們的意見開會總結，并不斷改進；
8、整個活動結束后由社區(qū)負責人對活動提出意見、建議及評價；
9、最后活動結束后，我們根據各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；
10、在活動過程中志愿者們若發(fā)現有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時的幫助解決老人的問題。
社區(qū)老年人服務策劃書篇七
二、活動背景:近年來，我國在社會保障，尤其是在老年人保障方面，已取得許多成就，但我國的老年人形勢仍很嚴峻，老年人人口所占比重逐年增大，多數城鎮(zhèn)已進入老齡化階段。
作為當代大學生，我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德，老吾老以及人之老?！凹壹矣欣先?，人人都會老?！蔽覀兠總€人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。敬老院活動策劃書。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來美好的回憶，陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。
祝福他們安享晚年，老有所樂，老有所愛。
四、活動意義:弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，展現西南財經大學天府學院深厚的人文關懷，增強大學生社會責任意識與奉獻意識，以及為了促進同學們之間的交流，決定組織一部分同學去塘汛敬老院義務為孤寡老人服務，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷。
五、活動地點:綿陽溏汛敬老院。
六、活動時間:____年5月8日。
七、活動前的考察(派兩位干事去)。
1、目的地:敬老院。
2、聯系號碼:。
3、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所。
4、事先了解敬老院內每位老人的特殊情況(如有老人是聾啞人，有老人癱瘓等)，以便對志愿者進行分組時，分配各自所負責的老人。
八、活動流程:(活動流程再詳細一些，比如活動當天的具體安排，上車前集合的安排，還有和敬老院的具體聯系，到了敬老院之后怎樣安排還有具體的時間安排盡可能詳細一些哈幸苦了哦)。
(一)前期準備:。
1、由義工部聯系敬老院并對敬老院的具體情況作一個基本了解。敬老院活動策劃書。
2、義工部準備策劃書，宣傳中心準備張貼倡議書。
3、由義工部招收志愿者，并對其分組，確定小組長。
4、義工部對志愿者進行培訓(為活動當日的簡單文藝表演做準備，以及最后為老人按摩做準備)。
(二)宣傳準備:。
1、義工部人員負責活動的組織工作。
2、海報，網絡(通過各個班群)和廣播(號晚間)的形式宣傳這次活動。
3、宣傳中心負責寫新聞稿，現場照相。
4、辦公室做活動資料的收集。
5、后期宣傳:寫新聞稿校網宣傳，學校報社宣傳，海報宣傳等，都需要中心各個部門的協作。
(三)活動內容:。
1、布置場地，全體志愿者給老人們問好。
2、全體志愿者為老人曬被褥，打掃房間，洗衣物，陪他們聊天。(這個部分大約需要1個小時)。
3、文藝節(jié)目表演(大約2個小時)。
4、為老人做一次按摩(大約為15分鐘)。
5、志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽。
6、為老人送上我們精心準備的禮物。
7、志愿者們與各自負責的老人話別，并合影留念，活動結束。
(四)具體節(jié)目如下:。
九、活動資源:。
1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、如有原因無法參加者，請及時告知組織者。
3、若因天氣等原因改變計劃，將張貼通告。
4、擦窗子要注意安全。
5、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，捶背要有經驗。
6、志愿者行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。
7、志愿者填寫活動協議書。
8、活動反饋表，敬老院簽字蓋章。
9、根據義務勞動與表演實況，每位志愿者加相應義工時間。
十、活動前的考察(__________________)。
1、目的地:溏汛敬老院。
2、聯系號碼:136吙暒妏屛幣彣茡吙暒妏屛幣彣茡__762(黃主任)。
3、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所。
十一、活動總結:。
1、對本次活動進行總結(義工部)。
2、對本次活動資料的最后收集與整理，以及備案工作(辦公室)。
十二、活動應急措施:。
1、在活動期間，義工部派出一名干事作為總指揮，由中心各部門各抽調1名干事組成應急小組，負責處理好突發(fā)情況。
2、與敬老院管理員商討活動期間的安全，應急問題，并獲得其在在這些方面的配合。
3、與公交公司磋商，向其要求保留備用車輛，以解決在行車途中可能出現的公車拋錨等情況。
4、在活動開始之前密切關注天氣情況，如遇下雨，雨較小并有停止可能時，活動繼續(xù)進行，如雨較大，可將活動延期，并進行具體商討。
5、在活動開始前做好人員的分配，若敬老院中有其他組織的志愿者，應立即也其組織的負責人聯系，盡快拿出解決方案。
6、若出現集合點到時人少了，可由各組組長負責報告應到人數，與實到人數，務必清點出缺少的志愿者信息，并加以聯系。
社區(qū)老年人服務策劃書篇八
一、宗旨：
人常言，“唯腹有詩書，才知氣質方華”，可是相思湖校區(qū)的圖書館尚未竣工，而學校資源環(huán)境有限，同學們對書籍的渴望去不能一直得不到滿足。為了給我院同學提供讀書的資源和氛圍，我院決定策劃成立屬于自己的讀書社。
二、目的：
“書到用時方恨少”，為拓寬我院學生知識面，滿足同學們對課堂內外書籍的需要，為在新校區(qū)營造一個濃厚的學習氛圍，我院根據實際積極策劃成立這樣的一個“讀書社”。
三、主題：
“你我行動，書香滿園”
四、組織結構：
主辦：金融與保險學院、金融與保險學院學生會。
活動對象：全體金融與保險學院學生。
五、活動內容：
方案一：“你我行動，書香彌漫”-—-手拉手借書活動。
1、活動目的：
讓熱心學長學姐帶領部分積極地愛讀書、要借書的學弟學妹到明秀校區(qū)圖書館參觀并教會他們借書的流程，然后成立借書讀書積極分子小組，讓小組成員帶動和組織同學一起到明秀校區(qū)借閱圖書。發(fā)掘廣大同學中的熱心積極分子，正確引導初入大學處于迷茫的大一新生積極主動的借書讀書。
2、活動時間和地點:。
活動時間跨度：2012年10月-—-新校區(qū)圖書館投入使用前。
具體活動時間：每周星期二下午和周末中某一時段（具體時間視情況而定）。
地點：無固定地點。
3、活動流程：
（1）學習部給各班學習委員開會，講述本次活動的主要內容及需要每個班級選出四名積極分子。
（2）各班學習委員選出并將積極分子的名單呈報到學習部。
（3）由學生會組織人員帶領大一積極分子到明秀校區(qū)參觀圖書館和學習借閱圖書的流程和規(guī)則。
（4）由各班積極分子帶動本班同學到明秀校區(qū)借閱圖書。
方案二：“書海茫茫，選取我需”————金保院建立圖書借閱室活動。
1、目的：
創(chuàng)辦一個學院內部的小型借閱室，為想借書又沒時間到明秀校。
區(qū)借書的同學提供一個方便省時的借閱讀書平臺。
2、時間：
活動時間跨度：2012年10月-—-新校區(qū)圖書館投入使用前。
具體活動時間：整周開放。
地點：臨時借閱室（待定）。
3、活動流程：
（1）由學生會向學校申請教室（或其它可用室內場地）作為創(chuàng)辦借閱室的場地。
（2）由學習委員收集同學們喜歡看的圖書類型，根據收集到的情況，通過以下方式收集：
a學生會組織人到明秀校區(qū)圖書館統一借回來，到時歸還；
b學校專項撥款，學生捐款捐書、外聯贊助。
（3）由學習部根據課表安排各班組織委員輪流在借閱室值班。
（4）學生會要定期更新借閱室的書。
方案三：“環(huán)保換書·你我共享”————閑置圖書交換閱讀活動。
1、活動目的：
許多同學手中或多或少都有一定量的藏書，可是這些圖書一人看過后就封存在書架上，未免有些可惜。你想要閱讀其他書籍，可由于現在圖書價格而無力負擔。你想要閱讀的書籍圖書館沒有，倒是其他同學手中卻有。通過換書活動，你可以與他人交換書籍閱讀，你可以用一本書交換多本書，你可以借到圖書館沒有的圖書。在交換過程中，你會結識和你一樣喜歡閱讀的朋友，一起分享書籍帶來的樂趣。
2、活動時間：
時間跨度：長期。
具體活動時間：星期二傍晚和星期五傍晚。
地點：學院固定的開設攤點或空閑教室、宿舍。
3、活動流程：
（1）由學習部選取一點離宿舍區(qū)較近的地點作為活動場地。
（2）對本學院同學積極宣傳。
（3）學習部成員提前到場布置會場并搭好帳篷·將所用桌椅擺放到指定位置，擺設展板。
（4）在換書活動開始前半個小時前擺放好圖書，并安排工作人員做好換書過程中的登記。
（5）把參與換書活動同學的書籍和名字以及想要換到的書籍進行登記。并暫時儲存參與換書活動的書籍。
（6）將換書活動所剩書籍返還所有者。
（注：所得書籍都必須登記做成冊，以便宣傳、登記、查閱等）。
七、獎項設置：
“讀書社”的建設需要許多的志愿者和大家捐獻，為鼓勵和感謝大家我們專設以下獎項：
個人榮譽獎——無上限。
優(yōu)秀志愿者——無上限。
注：個人榮譽獎的評選條件：捐獻10本或10本以上有價值的書籍——獎狀、證書各一份。
八、物品統計：略。
九、活動宣傳：
1、先由院學生會學習補和生活部成員下班宣傳。
2、通知將下發(fā)到各班學委，由各班學委再向每個班級進行宣傳。
3、在固定的地點開攤進行現場的宣傳，或海報、宣傳板。
金保學院分團委學生會學習部。
社區(qū)老年人服務策劃書篇九
活躍老齡，樂在創(chuàng)新。
活動背景
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的.群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
活動時間：20xx年9月—20xx年10月
活動地點：社區(qū)。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式?；顒拥某掷m(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十
活躍老齡，樂在創(chuàng)新
活動背景
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
活動時間：
活動地點社區(qū)
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的.老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十一
弘揚 “奉獻 友愛 互助 進步”的志愿精神，培養(yǎng)學生的公民意識，提高同學們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關懷，給予需要幫助的人一縷陽光。
奉獻 友愛 互助 進步
每月兩次，分別為周末，哪一周待定
廖家灣社區(qū)
心靈溝通 關愛長存
社區(qū)內的老人及兒童
首先在班級分開小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開活動，小組分別為以下幾個小組：
1 學習小組：主要負責幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學習輔導，與他們進行心靈溝通。
2 文藝小組：主要負責表演一些小節(jié)目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會到愛的溫暖，給他們心靈上的慰藉。
3 體育小組：主要負責與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運動。
4 心理小組；主要負責與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會讓他們感到孤獨。
1 參加同學聽從班委的統一安排，統一到集合地點——電苑樓。由班委帶隊統一去指定的服務地點。
2 班級班委隨時注意班級沿途的安全問題，要時刻提醒大家的安全問題，防止發(fā)生不必要的安全事故。
3 到達服務地點后又各個小組的負責人統一帶領大家到指定地點服務。
4 服務結束后，由負責人帶領各自的小組人員到原來的集合地點，統一回學校?；顒悠陂g，不得有同學擅自離開隊伍，要等到活動結束后，統一返回學校，方可自行離開。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十二
一、目的：
1、協助推行社區(qū)健康教育計劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平。
2、對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等。
3、對社區(qū)劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持。
二、計劃簡述：
計劃簡稱：_醫(yī)院與ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃。
計劃內容：選擇十個社區(qū)，簽定“共建健康社區(qū)計劃”，并由醫(yī)院與每個社區(qū)共同評選十個需要健康扶持的家庭，共建100個“健康家庭”
計劃時間：在4月15日左右啟動，并進行首輪講座及體檢。
三、具體內容：
1、健康社區(qū)合作內容：
簽定“共建備忘錄”;。
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃。
定期、選派有經驗醫(yī)生，到社區(qū)進行健康知識講座。
選派優(yōu)秀護理人員，到社區(qū)進行家庭護理講座，如嬰幼兒護理、老人護理。
協助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等。
制作1000個(每社區(qū)100個)健康提示牌，主要進行健康知識口號宣傳。
對社區(qū)健康教育成果，進行一定的媒體宣傳協助。
2、“健康家庭”活動內容：
定期進行上門免費體檢服務。
對相關家庭人員傳授一定的護理知識。
2020社區(qū)服務活動策劃方案相關關鍵詞：社區(qū)服務策劃方案活動，格式如何寫，希望可以分享給大家提供參考和借鑒。提高寫作水平。
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社區(qū)老年人服務策劃書篇十三
根據教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務活動的實施，結合我校教育教學實際，經學校研究，指定本實施方案。
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導、學校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學生的直接體驗，密切聯系學生生活和社會，體現對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務活動時，應結合學生及當地實際，根據課程原則，科學確定本課程的內容總體框架，在此框架下實施相關的主題活動內容，保證課程的順利實施，達成預期目標。
學校成立社會實踐與社區(qū)服務活動教研室，組織指定活動方案和階段性實施計劃，協調與家長、社區(qū)等有關部門機構的關系，領導活動的具體實施及學生活動的評價、考核、學分認定等工作，確保社會實踐與社區(qū)服務活動的順利開展。
主 任：
副主任：
成 員：
我校社會實踐與社區(qū)服務活動的主題是“走進生活，服務鄒平，面向未來，促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務意識、主體意識、合作意識，促進學生能力的培養(yǎng)和素質的全面提升。
（一）社會實踐
社會實踐活動主要通過工農業(yè)生產勞動和社會活動，對學生進行國防教育、勞動教育、法制教育，培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責任感，達到以下目標：
1．使學生關心社會和科技進步、關心地球和生存環(huán)境、關心可持續(xù)發(fā)展的社會責任感。
2．養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。
3．使學生獲得參與研究、社會實踐與服務學習的體驗。
4．培養(yǎng)學生的協作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應環(huán)境的能力。
（二）社區(qū)服務：
社區(qū)服務主要通過學生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動，為社區(qū)的建議和發(fā)展服務，進行社會責任意識、助人為樂精神的教育，達到以下目標：
1．使學生關心社區(qū)的兩個文明建設，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2．培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
3．使學生學會現代社會人際交往的本領，提高善于溝通的能力，增強團結協作的意識。
4．使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現代社會生活的能力。
1、綜合性：強調跨學科、跨領域和學科間的相互滲透，重視知識、經驗和技能的綜合運用。
2、實踐性：強調體驗教育，讓學生在實踐中獲取親身感受和直接經驗，并養(yǎng)成實踐意識，形成為終身學習，獲得生存能力的綜合實踐能力。
3、活動性：強調針對初中學生的年齡特點，以活動作為教育的載體，開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動，努力讓學生“活”起來，“動”起來。
4、開放性：強調“開放”，努力做到教育時空的開放，組織形式的開放，教學要求與內容的開放，教育資源與教師隊伍的開放，教育管理和教育評估的開放。
5、自主性：強調充分尊重學生的需要和興趣，學生自主選擇學習內容，自主設計，探究解決問題的方法，自主決定活動結果呈現的形式，培養(yǎng)和發(fā)展學生的主體意識和探究能力。
1、評價原則：一是注重學生參與原則，二是關注學生過程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學生原則。
2、評價內容：一是參與活動的學時量與態(tài)度，二是在活動中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況，五是活動的收獲與成果。
3、評價形式：一是教師的評價與學生的自評、互評相結合，二是對小組的評價與對組內個人的評價相結合，三是對書面材料或考試的評價與對學生口頭報告、活動、展示的評價相結合，四是定性評價與定量評價相結合，以定性評價為主。
（一）社會實踐：
社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動，內容包括：國防教育、校內自我服務性勞動、校外學工學農勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學校積極創(chuàng)設條件，整合校內外資源，協調設立多個校外社會實踐活動基地，學校積極組建各類社團，多種渠道為學生打建開展實踐活動的平臺。
社會實踐活動由學校統一組織，根據需要以班級或小組為單位開展活動，以小組為單位的，每組不少于5人。每學年總數不少于1周，三年不少于3周?；顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學生社會實踐活動登記表》：國防教育、校內自我服務性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統一記錄，德育處確認；社團活動、學工學農、社會調查等小組活動，由活動小組記錄，相關社團指導教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章，德育處確認?；顒佑涗浖皶r上報，一學年統計一次。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十四
2020年，x社區(qū)在區(qū)委、辦事處黨工委的正確領導下，社區(qū)支部黨員和工作者真抓實干，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為基礎，充分發(fā)揮社區(qū)作為x黨建計劃示范點的帶動作用，使社區(qū)黨建工進一步提升，現將今年黨建工作開展情況匯報如下：
(一)積極主動作為，全面防控疫情。在疫情防控重大任務面前，社區(qū)黨組織，轄區(qū)各部門、各單位黨組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強與街道黨委的協同配合，采取設置“黨員先鋒崗”、組建“黨員突擊隊”等措施，積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，組織黨員沖在一線，干在實處，當好疫情防控宣傳員、疫情信息情報員、疫情抗擊戰(zhàn)斗員。黨員干部堅守各居民區(qū)出入要道、及時登記測量體溫、宣傳防疫知識，用心排解群眾的恐懼和焦慮，及時化解矛盾，并協助社區(qū)做好人員排查信息的收集、整理、上報、消毒等工作，督促群眾不聚餐、不聚集、不聚會，不信謠、不傳謠，筑牢疫情防控的家庭防線，切實提高群眾的防范意識，保障群眾生命健康安全，全面構建起社區(qū)共駐共建、聯防聯控工作格局，讓黨旗飄揚在一線，確保群眾日常生活有基礎，健康安全有保障。
(二)強化主體責任，推動社區(qū)黨建工作再上新臺階。一是堅持召開支部書記例會、居委監(jiān)督和支部黨員大會共x次，召開黨建專題會議x余次。二是增強黨員學習活動的吸引力和凝聚力。開展既有“鮮味”又有“黨味”，“黨旗掛在家門口”“小板凳會議”等形式多樣主題活動x次。三是與轄區(qū)共建單位佳信物業(yè)聯手化解居民矛盾糾紛x起，中信醫(yī)院健康義診活動x次，老x餐飲集團為居民教授家常菜x場次，與重慶分局治安宣傳x次，安排部署x項x條目標任務。
(三)全面鞏固提升，發(fā)揮黨建示范點帶動作用。一是強化“兩個功能”。一是社區(qū)黨委充分調動x名黨員志愿者、在職黨員、區(qū)域黨委成員，全年圓夢“微心愿”x個、開展“暖陽行動”x余次、“平安守望”x余次等服務活動，受惠居民群眾x人次。社區(qū)發(fā)揮“三務合一”中支部書記矛調隊伍化解矛盾糾紛x次，營造“擔當作為”的好氛圍、好作風。二是建好“兩支隊伍”。2020年發(fā)展的黨員中，x歲以下x%，高中以上學歷x%，確定了入黨積極分子x名，預備黨員x名，正式黨員x名，并建立x人以上的后備干部隊伍，將社區(qū)優(yōu)秀的黨員工作人員納入后備干部培養(yǎng)計劃。三是抓好“兩個保障”。2020年，按照黨費收繳相關規(guī)定，繳納黨費x人，共收繳黨費x元，占黨員總數x%。，社區(qū)x個自管黨支部共使用黨支部經費x元，共走訪慰問黨員x人、開展支部活動x次。四是實現“兩個覆蓋”。優(yōu)化黨組織設置，合并x和x黨支部并由網格長兼任支部書記，合并聯合黨支部和x商貿黨支部，由x擔任支部書記，增加黨支部委員，強化支委成員教育，為支部換屆做準備。
(四)深學實做，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。一是創(chuàng)新學習方式。各黨支部開展如知識競賽、觀看黨風廉政教育片、“送學上門”、過黨員“政治生日”、參觀魏家坡等教育基地、重溫入黨誓詞等學習活動x余次;二是豐富“黨員主題活動日”。開展“美麗家園勞動”、“暖陽行動”、“廚藝課堂”等黨員志愿服務活動x余次。以x，輻射帶動黨員x余名，開展了濃濃敬老情開心過重陽、濃濃鄰里情，端午送安康、紅七月—黨的關懷照我心、慰問老黨員和居民活動等主題品牌服務了x人次，讓服務型黨建品牌影響不斷深化。三是嚴格落實“三會一課”。堅持黨員教育經?；?，堅持“三會一課”和“民主評議制度”、固定組織生活日、談心談話等制度，每月按時上傳“x黨建信息平臺”信息。全年召開黨員大會x次，支委會x次，多樣形式主題黨課x次，提高了黨員的思想素質和政治素質。
(一)社區(qū)黨建亮點工作缺乏持續(xù)性和整體系統性。社區(qū)的黨建工作整體上能夠按照上級黨組織的要求，創(chuàng)新方式和內容，較好的完成交辦任務，但是整體工作缺乏系統性。如：針對八十歲老黨員過生日系列活動，在獲得居民的好評后，沒有對此類系列活動進行系統的總結和完善，致使活動沒有持續(xù)開展。
(二)“兩新”組織黨建需進一步創(chuàng)新。在“兩新”組織黨建中，x都能按時落實基本工作，各自能夠與社區(qū)找到結合點開展工作，但是，他們的行業(yè)優(yōu)勢沒能主動發(fā)揮出來，基本是社區(qū)主動與其聯系他們積極配合，沒有主動創(chuàng)新形成自己具有特色活動。x的“萌娃學英語”沒有固定的課程和日期，x服務居民的活動只是限于發(fā)放宣傳資料和健康檢查，更深入的服務還沒有形成規(guī)模。
(三)黨支部班子力量建設不均衡。2020年，社區(qū)x個黨支部中，x等x個支部書記和支委充分發(fā)揮作用，支部工作成效顯著。但是x支部的支委一個生病，一個去世，支部領導力量削弱，明顯后備力量不足，影響支部開展活動。
(四)志愿服務專業(yè)活動單一。隨著人民對美好生活需求的多元化，志愿服務專業(yè)的活動單一的問題也逐漸顯現。相對于常態(tài)化的鄰里守望、平安巡邏、姐妹相助等服務，能夠具有專業(yè)知識的志愿者較少，特別是在醫(yī)療、司法、心理咨詢等方面的專業(yè)志愿者需要進一步挖掘。志愿者隊伍中，有x%是六十歲以上的老人，老齡化的現象也制約了社區(qū)志愿活動內容和形式的創(chuàng)新性和活力性。
(五)支部黨員老齡化嚴重。社區(qū)黨支部書記年齡偏大，黨員整體年齡處于老齡化，有思想、有擔當、有銳氣的青年黨員還沒發(fā)展起來，隊伍結構不合理，已經到了青黃不接的境地，支部書記后繼缺乏人。
原因分析：一是對社區(qū)黨建工作的經驗不足。平常在社區(qū)工作忙于事務性工作比較多，理論學習比較少，沒有深刻把握好黨和政府的政治路線和方針政策，致使黨建工作經驗欠缺，除了能認真完成上級安排的各項工作外，在有些工作方面開展有待創(chuàng)新，具有良好的工作成效的做法和經驗總結提煉的不夠;二是黨建工作的整體布局和規(guī)劃的高度不夠。黨建工作整體布局和思路、規(guī)劃缺乏整體性，只是每個月做好工作計劃，貫穿全年的黨員活動和學習規(guī)劃欠缺，面對收繳黨費、支部書記老齡化問題沒有很好的想出更新更好的辦法。三是對黨建工作新形勢把握不深不透。對“兩新”黨組織的指導工作不夠，對新形勢下黨建工作的特點缺乏深入系統研究，對一些新要求、新觀點了解不夠，到非公企業(yè)進行指導時，不能夠把政策全面準確地傳達給企業(yè)，使得“兩新”黨組織發(fā)揮作用不到位。
(一)加強政治建設，提升政治領導力。牢固樹立黨建第一責任人意識。通過開展“x黨建計劃”全面進步年有關工作要求，認真抓好黨員隊伍，全年黨建活動，圍繞辦好“三新”講習所開展，通過制定每月一期內容不同的課程計劃，有“樂夕陽學習班”、插花藝術、學習黨章、我有好家風等內容，邀請x等黨員和專家作為講師講課。創(chuàng)新黨員學習和活動形式，探索開辦“網絡講習所”社區(qū)書記和黨員用樸實的語音經過錄制，利用微信、手機客戶端等平臺進行傳播，打造學習宣傳貫徹黨的創(chuàng)新理論的平臺、真正將講習所辦成學思踐悟新思想的“大課堂”，凝聚民心、發(fā)揮民力、推動民富的“大本營”。
(二)實現服務功能全面進步，完善便民服務措施，積極探索“最多跑一次”便民服務機制。貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，社區(qū)黨委積極探索“最多跑一次”便民服務機制，社區(qū)工作人員盡快完善居民信息數據，梳理出到社區(qū)辦事“最多跑一次”的事項，在四月底，達到辦理條件成熟有幾項、公布幾項。努力讓信息在跑路、群眾少跑腿，奏響便民利民最強音。
(三)強化服務意識，織密和筑牢為民服務的“蛛網”。社區(qū)在探索出“蛛網”服務構架后，便捷高效的服務取得了良好的成效，今年，要達到蛛網式在二號院全覆蓋，其他院落要達到x%的覆蓋。積極挖掘優(yōu)秀的樓棟長，每季召開樓棟長會議，發(fā)揮樓棟長政府與居民的橋梁作用，織密和筑牢服務居民的服務網。
(四)強化“兩新”黨組織核心作用。目前，老雒陽和北大新星黨支部黨建工作作為社區(qū)“兩新”黨組織建設的重點還處于不斷完善的階段，社區(qū)黨委每月進非公企業(yè)進行指導黨建學習和特色服務活動的開展，樹立起“兩新”組織的亮點品牌，促進非公組織的健康發(fā)展。
(五)提升先鋒帶動力，做好“兩委”換屆工作。做好“兩委”換屆準備工作，選優(yōu)配強德才兼?zhèn)涞娜藛T進入“兩委”班子隊伍，尤其是注重吸收年輕的血液補充到黨支部書記、支委的隊伍中來。已經開展走訪十五名同志談心談話，深入了解候選人的思想、身體、家庭等情況，為“兩委”換屆打好基礎。
(六)打造“特色樓棟”建設。以“網格”、“樓組”為基礎，以黨員為核心，厚植服務、文化內涵，實現居民院落、樓棟的黨員服務全覆蓋，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，打造“一樓棟一特色”，起到教化廣大居民的宣傳作用。帶動群眾參與到社區(qū)服務中來，讓黨旗在樓棟高高飄揚。
(七)拓展服務渠道，不斷完善志愿服務培養(yǎng)、激勵制度。社區(qū)現有志愿者骨干x名，要繼續(xù)不斷壯大社區(qū)志愿者隊伍和人員，在新時代的居民多元化需求下，對接居民需求，認領服務項目，挖掘功能完善的的社會組織，為轄區(qū)居民搭建良好的服務平臺。依托平臺，創(chuàng)新志愿服務載體，拓展“鄰里守望”“暖陽行動”“姐妹相助”活動內容，讓志愿服務活動真正“亮”起來，讓志愿服務站真正“活”起來。
以上是我的述職情況，工作中仍存在缺點與不足，但我有信心和決心，揚長避短，2021年，x社區(qū)黨委將“不忘初心、牢記使命”，繼續(xù)譜寫好新時代新的篇章!
社區(qū)老年人服務策劃書篇十五
在我們身邊有許多亂寫亂畫現象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
(一)準備階段
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
惟有相信學生，真心地為他們營造展現自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。 讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十六
通過義診、宣傳等活動，讓衛(wèi)校門診部的、專業(yè)、實惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，深入民眾，聚集人氣，提升衛(wèi)校知名度，拉動效益增長。
二、義診時間。
201_年11月24日—11月26日上午8：30—11：30。
三、義診地點。
平橋社區(qū)與龍珠社區(qū)。
四、參加義診人員及分工：牟帥(現場登記、健康咨詢)，周小瓊(現場測血壓)、鄒亮(現場測血壓)、吳生雨(現場測血糖)、顏偉杰(_光透視)、周惠芳(檢驗工作)。
五、義診服務對象：平橋社區(qū)與龍珠社區(qū)50歲以上中老年人，免費檢驗項目和_光透視項目控制在1000人之內。
六、宣傳計劃。
1、在義診的社區(qū)周圍街道宣傳推廣;。
2、了解基本情況，人口數量、生活習俗、主要街道等，并聯系好義診地點的相關部門，提前打好招呼，以便義診的順利開展。
七、義診流程：
當日義診流程】。
1、醫(yī)院義診工作人員在8點半之前擺好義診所需用品，各就各位;。
4、義診結束后，做好衛(wèi)生處理，給人留下好印象，便于下次義診的開展。
義診后】。
1、現場服務人員統計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數據庫;。
八、醫(yī)院需準備以下物品：
1、桌子、凳子若干，桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主;。
2、義診橫幅一條(上書“開縣衛(wèi)校社區(qū)義診宣傳活動”字樣);。
3、義診登記表格若干份、簽字筆;。
4、血壓儀，聽診器，以及義診相關儀器;。
5、現場宣傳資料若干;。
6、醫(yī)院義診審批表及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關證明文件，以便當地衛(wèi)生部門及城建部門的檢查。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十七
緊緊圍繞市委市政府關于傳承雷鋒精神，建設美麗濟源學雷鋒志愿服務活動的各項要求,積極推動學雷鋒活動常態(tài)化，促進關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動深入開展，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，努力營造有困難找志愿者，有時間做志愿者的良好氛圍，逐步形成人人為我、我為人人的良好社會風尚，充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優(yōu)勢,積極開展環(huán)衛(wèi)、便民、文明、平安、文化、愛心等行動,著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務，切實為改善民生、促進社會和諧作出貢獻。
二、工作任務。
一是各社區(qū)組建相對穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊伍，建立運行良好的運行機制;。
二是志愿者根據各自所長分組實行網絡化管理，開展好便民、利民服務;。
三是關心和幫助弱勢群體，主動與低保戶、優(yōu)撫對象等結成幫扶對子，對他們進行長期性的幫扶。
三、活動內容。
根據各社區(qū)的實際情況,參考以下服務內容,因地制宜地開展民生志愿服務活動。
(二)獻愛心送溫暖活動。社區(qū)的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現社會的關懷和社區(qū)的溫暖。組織鄰里矛盾調解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區(qū)咨詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務;組織助老服務隊,重點結對幫扶空巢老人和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養(yǎng)、心理疏導等服務,著力矯正問題青少年，切實方便居民生活。
(三)我是志愿者文明行動。利用寒暑假期間，組織社區(qū)內的中小學生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通文明監(jiān)督崗,營造文明出行氛圍;設立文明行為監(jiān)督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社區(qū)文明宣傳崗,設立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節(jié)能減排倡導活動,節(jié)約資源,減少污染,培養(yǎng)文明生活習慣。
(四)創(chuàng)平安社區(qū)活動。以現有義務巡邏隊為依托，按照義務巡邏隊現在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務巡邏，促進社區(qū)的平安和諧。
(五)文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社區(qū)藝術團,開展各類文藝、聯誼活動,拉近居民距離;組織社區(qū)各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓,推廣文化技能。
(六)圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動。
2、6月5日，世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，倡導居民節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電活動，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。
3、7月1日，建黨日。組織全體黨員開展黨員奉獻日活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員為黨旗添光彩，為社區(qū)做貢獻。
4、8月1日，建軍節(jié)。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。
5、九月初九，重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展尊老敬老日活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參加文體活動等。
6、其他社區(qū)志愿者活動。開設社區(qū)自護課堂,開展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護知識講座,提高居民自護能力;設立網吧義務監(jiān)管員,防止未成年人進入網吧,幫助未成年人戒除網癮;開展普法宣傳服務,提高居民法律意識;建立社區(qū)巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊,普及應急救災知識,提高居民應對災害的能力;建立弱勢群體維權崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。
四、活動要求。
(一)加強領導，精心組織。按照政府引導，社區(qū)組織，依托居民的指導思想，加強對社區(qū)志愿者服務活動的領導，各社區(qū)要成立社區(qū)志愿者服務活動領導小組，將社區(qū)志愿者活動作為社區(qū)工作的重要內容。社區(qū)黨支部要高度重視社區(qū)志愿者活動，切實加強領導，落實責任，使社區(qū)志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進，社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務活動。
(二)廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程，熱心社會服務和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。
(三)調查摸底，選準項目。社區(qū)要通過發(fā)放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務需求，分類統計確定適合本社區(qū)開展的服務項目，并積極主動與社區(qū)志愿者進行溝通協商，有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務活動。
(三)自我規(guī)范，樹立形象。社區(qū)志愿者在開展服務活動時要積極踐行服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。要發(fā)揮自己的業(yè)務優(yōu)勢和職能作用，推進社區(qū)志愿者服務活動的深入開展。社區(qū)志愿者在開展服務活動時佩帶統一標志，積極踐行自愿、奉獻、友愛、互助、進步的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料，做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結。志愿者標志由社區(qū)統一設計樣式，標志由帽子、臂章組成。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十八
一、 活動背景
在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統優(yōu)良美德，在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，磨練我系青年志愿者的道德品質。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用，不斷推向我系志愿服務穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的'所有志愿者參加社區(qū)活動。
二、活動目的
1：提高志愿者的積極性
2: 為宣傳建工系
3：增強志愿者的活動意識
4：弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力。
三、活動名稱及單位
1：名稱：義務社區(qū)服務
2：單位：建工系
四、活動主題
社區(qū)服務，義務奉獻。
五、活動時間及地點
時間：2015.2.26
地點：柳溪社區(qū)
六、組織形式
由建工系實踐部通知建工系各班班長在2015.2.26日早上舉行義務進社區(qū)活動。
七、活動對象
各班青年志愿者
八，活動準備
前期
1：通知各班負責人報參加人數，并統計參加者的名單
2：在會議中安排注意事項，及強調安全問題。
3：活動中拍攝照片的負責人，以及相機的準備。
后期
1：統計整個系的參加者名單，強調安全及著裝。
2：各班班長負責各班人員的清點，以及前進途中的安全。
現場準備：在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領到指定地點服務。
九、活動流程
1：全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領大家去社區(qū)。
2：實踐部成員分散在隊伍途中，強調安全問題，注意路上的過往車輛。
3：到達社區(qū)后在指定地點集合。
4：由社區(qū)負責人帶領指定人數去指定地點服務。
5: 活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
十一、注意事項
1：在去社區(qū)的途中注意車輛安全
2：在單元樓內如有意外發(fā)生，及時與負責人取得聯系
3：注意與本班人不分散
為弘揚雷鋒精神，踐行科學發(fā)展觀，宣傳愛國主義思想，展現大學生風采?！白叱鲂@，服務社會”已成為時事政治研究會長期的目標。為了實現這一目標，本學期開始，協會將秉承“服務社區(qū)”的宗旨，積極開展活動下社區(qū)的志愿活動.并建立“志愿者服務月”制度，將四月作為“志愿者服務月”，加強與社會的聯系。
時政志愿服務進社區(qū)
1、弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓時政志愿者在活動月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2、通過活動，培養(yǎng)志愿者服務的能力，積極探索我協會志愿者服務的新思路、新方法。
3、使校內外更多的人了解時政，關注時政，熱愛時政，使更多同學加入志愿者的隊伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。
南通大學時事政治研究會
時事政治研究會志愿者(主要是活動部和理論部成員)
社區(qū)老年人服務策劃書篇十九
近幾年國家一直都在號召、組織大學生“四進社區(qū)”?！八倪M社區(qū)”社會實踐活動是加強大學生思想政治教育的好形式，是當代青年大學生運用知識、施展才華、實踐成才的好課堂，已經逐一項適應時代發(fā)展潮流、服務精神文明建設和青年學生成長成才需要的品牌教育服務活動。同時，高校學習實踐科學發(fā)展觀活動正在如火如荼的進行中。而作為大學生學生黨員，更應該在“四進社區(qū)”活動中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，通過深入社區(qū)進行志愿服務，踐行黨員責任，貫徹科學科學發(fā)展觀。
學習實踐科學發(fā)展觀，發(fā)揮大學生黨員先鋒模范作用。以我校新成立的學生社區(qū)黨員志愿服務隊為基礎，以共建社區(qū)為服務平臺，讓大學生黨員充分運用知識，施展才華，服務社區(qū)，奉獻社會。同時了解社區(qū)群眾的實際需求，認識真實的社會。大學生黨員在課堂上所學的知識得到了檢驗，也會更加堅定了他們的專業(yè)思想。青年學生需要社區(qū)這樣一個供其成長、成材的舞臺，社區(qū)也需要青年學生的服務來加強建設，這樣的社會實踐活動是社會和學生共同需求的。
實踐科學發(fā)展觀，服務社區(qū)促和諧
江西師范大學黨員服務站
承辦單位：江西師范大學大學黨員服務站實踐部
20xx年4月22日
xx社區(qū)廣場（具體地點待定）
（1）義務法律咨詢：通過舉辦法制宣傳教育，組織法律咨詢活動，法律援助活動等，普及法律知識，增強法制意識和防范意識，提高社區(qū)居民的法制觀念和防范能力。此項目由學習政法相關專業(yè)的黨員成立相關小組負責。
（2）義務維修小家電：做些我們大學生力所能及、且對群眾有意義的事。把我們的所學全部都用在為群眾排憂解難上。此項目由物理與通信電子學院和計算機信息工程學院的黨員成立相關小組負責。
（3）義務家教：大學生的價值更直接的體現。我們可以為社區(qū)學生進行短期的義務家教。家教科目不限。此項目由師范類專業(yè)的黨員負責實施。
（4）義務家裝咨詢：主要是向居民解答一些房子裝修，設計方面的內容。次項目由與設計與藝術相關專業(yè)的黨員負責。（如美術學院）
（5）安全教育宣傳：主要是通過宣傳單、圖畫展等方式來進行向社區(qū)居民講解安全教育方面的知識。此項目主要由文學院和美術學院的黨員成立相關小組負責總的部署和活動具體流程。
（6）環(huán)保宣傳：主要是針對各社區(qū)自身存在的潛在衛(wèi)生問題。提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，其中以宣傳綠色購物和低碳生活為重點的宣傳方向。此項目主要生命科學院、城建學院與地理學院的黨員成立相關小組負責總的活動實施方案。
（7）義務幫扶：主要是走訪孤寡老人；定期看望老紅軍，聽老紅軍講革命故事，堅定黨的信念；服務敬老院，福利院等。次項目由商學院負責。
（8）送演出：參與共建社區(qū)文化活動建設，與社區(qū)聯宜共創(chuàng)和諧新社區(qū)，演出送進敬老院，福利院等活動。次項目亦由商學院負責。
4月22日地點：某社區(qū)廣場
上午8：30——9：30大學生黨員志愿進社區(qū)服務活動啟動儀式
啟動儀式結束后做好相關準備。
晚上 18：30——20：30演出送敬老院、福利院的文藝晚會的開展。
1、 活動實行隊長負責與小組分工想結合的制度，各組原則上必須服從隊長意見。
2、人員安排：
為使大學生黨員志愿活動工作更好的開展,我們設以下職務,以明確各自的分工.（可兼職）：
隊長：統籌各項事物、協調內外關系，安排全隊任務，監(jiān)督和督促活動開展。
副隊長：協助隊長工作，并在隊長委托或是缺位時，代行隊長職責。
安全員：負責每名隊員的人身、財產安全，宣傳安全意識，保護本隊公共財產。對于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權。
紀律員：負責管理的點名和整體隊伍的紀律具體執(zhí)行情況。
財務總管：統一管理隊伍的財務，嚴格保證資金的合理、節(jié)約使用。攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為各社團積累有益的歷史資料和實用資料。
書記員：負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務，做好每天的活動總結工作。
項目負責人：安排各項目組的工作計劃，統籌活動的進展。
3、 分組與分工
項目總負責人：周超
項目負責人：各學院黨員服務站相關人員
義務法律咨詢義務維修小家電義務家裝咨詢安全教育宣傳環(huán)保宣傳義務家教義務幫扶的隊長：各學生社區(qū)學生負責人。
其他各小組黨員自愿服務隊成員由各學院負責人安排指定。
社區(qū)老年人服務策劃書篇一
1、服務人員要熱情耐心;活動過程中如有老人不好意思，或忘詞、跑掉等，要給予鼓勵，增強其信心。
2、如果活動提早結束，鼓勵老人進行其他的才藝表演，沒有參加活動、比賽的老人也可以一起互動,一起交流。
3、活動中老人情緒太激動可能會產生頭暈、胸悶、暈倒等現象，我們要對老人的安全做好保護措施，現場要有醫(yī)護人員。
社區(qū)老年人服務策劃書篇二
活動主題】：社區(qū)“百家宴”
活動時間】：____年10月2日。
活動人數】：30人(老人人數)。
活動時間】：09：30----14：00。
集合地點】：__口區(qū)新一社區(qū)廣場。
活動內容】：文藝表演(目前報名4個節(jié)目)、百家宴。
參與要求】：自帶一份家常菜參與即可。
召集人】。
聯系方式】：1__1618。
請報名活動時注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動);。
2、招募本次活動的桌長3名，負責本桌人員看是否都憑菜入席;。
3、另招募攝影志愿者二名，負責照相攝影。
4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。
具體行程安排】：
需求】。
1、活動執(zhí)行團隊：工商大學融智學院社團聯合會(10名)。
2、活動協助：社區(qū)居民骨干(6名)。
3、活動場地協調：社區(qū)工作人員(1名)。
4、活動物資：居民自行出桌椅，由志愿者協調搬運(會后還原)。
5、宴席物資：主食。
6、配備物資：一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等。
社區(qū)老年人服務策劃書篇三
一、活動名稱：
沐浴孝悌之風
二、活動目標：
通過本次活動學習《弟子規(guī)》，使大學生熟悉《弟子規(guī)》的內容，體會中國傳統文化對孝悌的要求，并融入自己的內心；小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規(guī)》掌握，進一步理解其內在要求，同時通過與團隊其他成員的合作，提高自己的團隊合作的意識和能力。
三、
相關資料：
1、活動性質：學習交流型
2、服務對象：對古文化感興趣，自愿參與學習《弟子規(guī)》的同學以及老師、小朋友。
3、活動時間：4月24日晚上7：00——9：00
活動地點：老圖書館四樓會議室
4、預計參加人數：30人包括10位小朋友和20位大學生
5、所需人力：6人
工作安排：一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者
6、資源：依托畢芳老師原有的《弟子規(guī)》課程、機構給的預算以及社會發(fā)展學院會議室。
四、人員招募
小朋友：全部來自畢芳老師《弟子規(guī)》課程的同學
大學生：愛心社中自愿參與的同學
五、工作時間表
活動內容
活動時間
活動目的
討論活動方案與主題
4月13日——4月17日
選擇恰當的方案與主題
撰寫計劃書
4月18日——4月21日
根據小組討論結果， 初步確定計劃書內容
修改計劃書
4月22日——4月23日
結合老師的指導意見，完善計劃書
活動前期準備
4月24日——4月25日
購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置
開展活動
4月25日晚
活動總結
4月26日——4月27日
總結經驗教訓、總體評估活動
六、活動流程
開始前工作員進行、并對這次活動的目的等相關問題進行交待。
具體活動流程：
(一)熱身游戲：“梅花朵朵開”（10’）
所有參與者圍成圈，工作員說“梅花朵朵開”，然后參與者問“開幾朵”，工作員隨機說一個數字，參與者按該數字“抱團”，沒有準確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結束。留下者獲糖果獎勵。
(二)相互認識階段：（15’）
所有參與者圍成圈或者是半圓，一分鐘時間了解自己左邊的人，之后采用“我是坐在xx左邊的xxx，我覺得xx是一個……的人（一句話概括）”的模式。（開始之前由志愿者做示范）
(三)分組：（5’）
小朋友跟大學生分別按12345報數，各種相同數字為一組。組員相互認識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。
(四)選題背誦：（30’）
步驟：1、每組派一名組員隨機抽簽選題。
2、每組的兩位小朋友帶領其他組員準備5分鐘。
3、每組推選一名大學生背誦所選內容之后小朋友對相關內容進行釋義。
4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。
5、為每組頒發(fā)獎品。
6、分發(fā)《弟子規(guī)》資料，大家集體朗讀。
（五）情景劇表演：（35’）
老師和小朋友做評委，每組的其他組員抽取特定情境，之后有10分鐘時間準備。表演順序由“石頭剪子布”決定。
要求：
1、每位組員都需參加，“我”為主角，兩人配角兒，一人自行確定角色。
2、表演內容適宜、充實，時間在5分鐘左右。
3、老師和所有小朋友當評委，評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。
4、每組的小朋友和大學生互相頒發(fā)獎品，并合影留念。
情景一：
甲孩子做錯事，爸爸（媽媽）誤以為是我，就責備我，我……
情景二：
我得到一張期盼已久的電影票，表兄妹也都想要，我……
情景三：
姐姐（哥哥）工作不順，回家后把火撒到爸爸（媽媽）身上，我……
情景四：
媽媽給我報了很多輔導班，爸爸不同意，兩人發(fā)生爭執(zhí)，我……
情景五：
在我十萬火急準備考試時，爺爺（奶奶）從老家特意來看我，爸爸（媽媽）很孝順，我……
（七）活動分享（10’）
1、就今天所學，以“昨天今天明天”為主題，反省自己過去做過的不符合《弟子規(guī)》要求的地方，今天的體會以及以后的打算。
2、工作員總結升華。
七、財政預算
復印資料：30張3元
筆記本：20個12元
便箋：5個5、5元
圓珠：10個8元
糖果：18個14、5元
總計：43元
八、預計出現的問題及解決方案
1、開始氣氛太緊張，我們安排游戲調節(jié)氣氛。
2、時間難以掌握，我們按最長時間估算。
3、大家積極性不高，我們安排游戲，而且有獎品。
4、現場混亂，孩子們太活潑，我們給孩子足夠的`表演空間，并安排每組兩個小朋友合作。
九、評估方法：
在分享過程中，工作員以自我陳述的方法總結，活動后對大學生回訪。
社區(qū)老年人服務策劃書篇四
活動背景。
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的。
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義。
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
活動時間。
20xx年9月—20xx年10月。
活動地點。
社區(qū)。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式?；顒拥某掷m(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
社區(qū)老年人服務策劃書篇五
重溫熱情歲月，唱響老年生活
關愛老人，關注老人
1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活。
2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂。
3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。
4、給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
1、德馨園社區(qū)全體老年人
2、社區(qū)有關領導
3、社工和志愿者若干名
1、參加活動比賽的老年人不少于30個人
2、社區(qū)有關領導和社工，志愿者若干名
社區(qū)老年人活動室
1、宣傳用的橫幅，海報
3、活動結束后展示老人們風采的宣傳窗和貼有活動照片的紀念冊
：20xx年5月1號到5月7號
1、以小區(qū)廣播和張貼海報等方式進行積極宣傳，必要時可以上門宣傳
2、活動中，老人依次演唱自己選定的曲目，并說明選取這首曲目的原因或故事
3、根據觀眾和有關領導的投票，選出五個獎項“最佳臺風獎”、“最佳故事獎”、“最佳才藝獎”、“最佳活力獎”、“最佳自信獎”。頒發(fā)獎品和紀念品。
4、參賽者和觀眾一起分享活動感受
1、參賽者達不到預訂人數?？梢缘情T進行宣傳，鼓勵更多的老年人參加活動
2、活動中老年人不好意思或忘詞忘調了我們要給予鼓勵，增強其自信心
社區(qū)老年人服務策劃書篇六
活動目的：
尊老愛老是中華民族的傳統美德，大學生青年志愿者應繼承并發(fā)揚這一優(yōu)良傳統。據了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區(qū)，對這些老人們提供服務。給老人們帶去大學生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。
參加人員：負責人2人，領隊7人、志愿者50人，共計57人。（附件1）。
活動內容：
1、向全院學生征調志愿者；
2、志愿者選拔；
3、志愿者培訓；
4、根據需服務老人的要求分配志愿者；
5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求；
6、志愿者進入老人家進行服務；
7、召開志愿者會議，對此次活動進行。
總結。
活動時間：
20xx年11月1日。
未來時間策劃：
每周星期六、星期天下午約4個小時。（具體和社區(qū)工作人員聯系，同時考慮志愿者的時間）。
活動地點：xxxx路社區(qū)。
活動注意：
1、與社區(qū)取得聯系，并由社區(qū)工作人員提供需要服務對象；
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務質量；
3、志愿者服務時間至少一個服務周期，即八次服務（兩個月）；
4、確定志愿者人數及名單；
5、志愿者服務時需帶學生證、志愿者協會會徽；
7、活動每周期結束后根據老人們的意見開會總結，并不斷改進；
8、整個活動結束后由社區(qū)負責人對活動提出意見、建議及評價；
9、最后活動結束后，我們根據各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以一定的獎勵；
10、在活動過程中志愿者們若發(fā)現有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時的幫助解決老人的問題。
社區(qū)老年人服務策劃書篇七
二、活動背景:近年來，我國在社會保障，尤其是在老年人保障方面，已取得許多成就，但我國的老年人形勢仍很嚴峻，老年人人口所占比重逐年增大，多數城鎮(zhèn)已進入老齡化階段。
作為當代大學生，我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德，老吾老以及人之老?！凹壹矣欣先?，人人都會老?！蔽覀兠總€人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。敬老院活動策劃書。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來美好的回憶，陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。
祝福他們安享晚年，老有所樂，老有所愛。
四、活動意義:弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，展現西南財經大學天府學院深厚的人文關懷，增強大學生社會責任意識與奉獻意識，以及為了促進同學們之間的交流，決定組織一部分同學去塘汛敬老院義務為孤寡老人服務，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷。
五、活動地點:綿陽溏汛敬老院。
六、活動時間:____年5月8日。
七、活動前的考察(派兩位干事去)。
1、目的地:敬老院。
2、聯系號碼:。
3、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所。
4、事先了解敬老院內每位老人的特殊情況(如有老人是聾啞人，有老人癱瘓等)，以便對志愿者進行分組時，分配各自所負責的老人。
八、活動流程:(活動流程再詳細一些，比如活動當天的具體安排，上車前集合的安排，還有和敬老院的具體聯系，到了敬老院之后怎樣安排還有具體的時間安排盡可能詳細一些哈幸苦了哦)。
(一)前期準備:。
1、由義工部聯系敬老院并對敬老院的具體情況作一個基本了解。敬老院活動策劃書。
2、義工部準備策劃書，宣傳中心準備張貼倡議書。
3、由義工部招收志愿者，并對其分組，確定小組長。
4、義工部對志愿者進行培訓(為活動當日的簡單文藝表演做準備，以及最后為老人按摩做準備)。
(二)宣傳準備:。
1、義工部人員負責活動的組織工作。
2、海報，網絡(通過各個班群)和廣播(號晚間)的形式宣傳這次活動。
3、宣傳中心負責寫新聞稿，現場照相。
4、辦公室做活動資料的收集。
5、后期宣傳:寫新聞稿校網宣傳，學校報社宣傳，海報宣傳等，都需要中心各個部門的協作。
(三)活動內容:。
1、布置場地，全體志愿者給老人們問好。
2、全體志愿者為老人曬被褥，打掃房間，洗衣物，陪他們聊天。(這個部分大約需要1個小時)。
3、文藝節(jié)目表演(大約2個小時)。
4、為老人做一次按摩(大約為15分鐘)。
5、志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽。
6、為老人送上我們精心準備的禮物。
7、志愿者們與各自負責的老人話別，并合影留念，活動結束。
(四)具體節(jié)目如下:。
九、活動資源:。
1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、如有原因無法參加者，請及時告知組織者。
3、若因天氣等原因改變計劃，將張貼通告。
4、擦窗子要注意安全。
5、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，捶背要有經驗。
6、志愿者行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。
7、志愿者填寫活動協議書。
8、活動反饋表，敬老院簽字蓋章。
9、根據義務勞動與表演實況，每位志愿者加相應義工時間。
十、活動前的考察(__________________)。
1、目的地:溏汛敬老院。
2、聯系號碼:136吙暒妏屛幣彣茡吙暒妏屛幣彣茡__762(黃主任)。
3、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所。
十一、活動總結:。
1、對本次活動進行總結(義工部)。
2、對本次活動資料的最后收集與整理，以及備案工作(辦公室)。
十二、活動應急措施:。
1、在活動期間，義工部派出一名干事作為總指揮，由中心各部門各抽調1名干事組成應急小組，負責處理好突發(fā)情況。
2、與敬老院管理員商討活動期間的安全，應急問題，并獲得其在在這些方面的配合。
3、與公交公司磋商，向其要求保留備用車輛，以解決在行車途中可能出現的公車拋錨等情況。
4、在活動開始之前密切關注天氣情況，如遇下雨，雨較小并有停止可能時，活動繼續(xù)進行，如雨較大，可將活動延期，并進行具體商討。
5、在活動開始前做好人員的分配，若敬老院中有其他組織的志愿者，應立即也其組織的負責人聯系，盡快拿出解決方案。
6、若出現集合點到時人少了，可由各組組長負責報告應到人數，與實到人數，務必清點出缺少的志愿者信息，并加以聯系。
社區(qū)老年人服務策劃書篇八
一、宗旨：
人常言，“唯腹有詩書，才知氣質方華”，可是相思湖校區(qū)的圖書館尚未竣工，而學校資源環(huán)境有限，同學們對書籍的渴望去不能一直得不到滿足。為了給我院同學提供讀書的資源和氛圍，我院決定策劃成立屬于自己的讀書社。
二、目的：
“書到用時方恨少”，為拓寬我院學生知識面，滿足同學們對課堂內外書籍的需要，為在新校區(qū)營造一個濃厚的學習氛圍，我院根據實際積極策劃成立這樣的一個“讀書社”。
三、主題：
“你我行動，書香滿園”
四、組織結構：
主辦：金融與保險學院、金融與保險學院學生會。
活動對象：全體金融與保險學院學生。
五、活動內容：
方案一：“你我行動，書香彌漫”-—-手拉手借書活動。
1、活動目的：
讓熱心學長學姐帶領部分積極地愛讀書、要借書的學弟學妹到明秀校區(qū)圖書館參觀并教會他們借書的流程，然后成立借書讀書積極分子小組，讓小組成員帶動和組織同學一起到明秀校區(qū)借閱圖書。發(fā)掘廣大同學中的熱心積極分子，正確引導初入大學處于迷茫的大一新生積極主動的借書讀書。
2、活動時間和地點:。
活動時間跨度：2012年10月-—-新校區(qū)圖書館投入使用前。
具體活動時間：每周星期二下午和周末中某一時段（具體時間視情況而定）。
地點：無固定地點。
3、活動流程：
（1）學習部給各班學習委員開會，講述本次活動的主要內容及需要每個班級選出四名積極分子。
（2）各班學習委員選出并將積極分子的名單呈報到學習部。
（3）由學生會組織人員帶領大一積極分子到明秀校區(qū)參觀圖書館和學習借閱圖書的流程和規(guī)則。
（4）由各班積極分子帶動本班同學到明秀校區(qū)借閱圖書。
方案二：“書海茫茫，選取我需”————金保院建立圖書借閱室活動。
1、目的：
創(chuàng)辦一個學院內部的小型借閱室，為想借書又沒時間到明秀校。
區(qū)借書的同學提供一個方便省時的借閱讀書平臺。
2、時間：
活動時間跨度：2012年10月-—-新校區(qū)圖書館投入使用前。
具體活動時間：整周開放。
地點：臨時借閱室（待定）。
3、活動流程：
（1）由學生會向學校申請教室（或其它可用室內場地）作為創(chuàng)辦借閱室的場地。
（2）由學習委員收集同學們喜歡看的圖書類型，根據收集到的情況，通過以下方式收集：
a學生會組織人到明秀校區(qū)圖書館統一借回來，到時歸還；
b學校專項撥款，學生捐款捐書、外聯贊助。
（3）由學習部根據課表安排各班組織委員輪流在借閱室值班。
（4）學生會要定期更新借閱室的書。
方案三：“環(huán)保換書·你我共享”————閑置圖書交換閱讀活動。
1、活動目的：
許多同學手中或多或少都有一定量的藏書，可是這些圖書一人看過后就封存在書架上，未免有些可惜。你想要閱讀其他書籍，可由于現在圖書價格而無力負擔。你想要閱讀的書籍圖書館沒有，倒是其他同學手中卻有。通過換書活動，你可以與他人交換書籍閱讀，你可以用一本書交換多本書，你可以借到圖書館沒有的圖書。在交換過程中，你會結識和你一樣喜歡閱讀的朋友，一起分享書籍帶來的樂趣。
2、活動時間：
時間跨度：長期。
具體活動時間：星期二傍晚和星期五傍晚。
地點：學院固定的開設攤點或空閑教室、宿舍。
3、活動流程：
（1）由學習部選取一點離宿舍區(qū)較近的地點作為活動場地。
（2）對本學院同學積極宣傳。
（3）學習部成員提前到場布置會場并搭好帳篷·將所用桌椅擺放到指定位置，擺設展板。
（4）在換書活動開始前半個小時前擺放好圖書，并安排工作人員做好換書過程中的登記。
（5）把參與換書活動同學的書籍和名字以及想要換到的書籍進行登記。并暫時儲存參與換書活動的書籍。
（6）將換書活動所剩書籍返還所有者。
（注：所得書籍都必須登記做成冊，以便宣傳、登記、查閱等）。
七、獎項設置：
“讀書社”的建設需要許多的志愿者和大家捐獻，為鼓勵和感謝大家我們專設以下獎項：
個人榮譽獎——無上限。
優(yōu)秀志愿者——無上限。
注：個人榮譽獎的評選條件：捐獻10本或10本以上有價值的書籍——獎狀、證書各一份。
八、物品統計：略。
九、活動宣傳：
1、先由院學生會學習補和生活部成員下班宣傳。
2、通知將下發(fā)到各班學委，由各班學委再向每個班級進行宣傳。
3、在固定的地點開攤進行現場的宣傳，或海報、宣傳板。
金保學院分團委學生會學習部。
社區(qū)老年人服務策劃書篇九
活躍老齡，樂在創(chuàng)新。
活動背景
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的.群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
活動時間：20xx年9月—20xx年10月
活動地點：社區(qū)。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式?；顒拥某掷m(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒右黝}明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十
活躍老齡，樂在創(chuàng)新
活動背景
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動意義
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
活動時間：
活動地點社區(qū)
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1~1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的.老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十一
弘揚 “奉獻 友愛 互助 進步”的志愿精神，培養(yǎng)學生的公民意識，提高同學們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關懷，給予需要幫助的人一縷陽光。
奉獻 友愛 互助 進步
每月兩次，分別為周末，哪一周待定
廖家灣社區(qū)
心靈溝通 關愛長存
社區(qū)內的老人及兒童
首先在班級分開小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開活動，小組分別為以下幾個小組：
1 學習小組：主要負責幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學習輔導，與他們進行心靈溝通。
2 文藝小組：主要負責表演一些小節(jié)目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會到愛的溫暖，給他們心靈上的慰藉。
3 體育小組：主要負責與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運動。
4 心理小組；主要負責與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會讓他們感到孤獨。
1 參加同學聽從班委的統一安排，統一到集合地點——電苑樓。由班委帶隊統一去指定的服務地點。
2 班級班委隨時注意班級沿途的安全問題，要時刻提醒大家的安全問題，防止發(fā)生不必要的安全事故。
3 到達服務地點后又各個小組的負責人統一帶領大家到指定地點服務。
4 服務結束后，由負責人帶領各自的小組人員到原來的集合地點，統一回學校?；顒悠陂g，不得有同學擅自離開隊伍，要等到活動結束后，統一返回學校，方可自行離開。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十二
一、目的：
1、協助推行社區(qū)健康教育計劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平。
2、對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等。
3、對社區(qū)劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持。
二、計劃簡述：
計劃簡稱：_醫(yī)院與ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃。
計劃內容：選擇十個社區(qū)，簽定“共建健康社區(qū)計劃”，并由醫(yī)院與每個社區(qū)共同評選十個需要健康扶持的家庭，共建100個“健康家庭”
計劃時間：在4月15日左右啟動，并進行首輪講座及體檢。
三、具體內容：
1、健康社區(qū)合作內容：
簽定“共建備忘錄”;。
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃。
定期、選派有經驗醫(yī)生，到社區(qū)進行健康知識講座。
選派優(yōu)秀護理人員，到社區(qū)進行家庭護理講座，如嬰幼兒護理、老人護理。
協助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等。
制作1000個(每社區(qū)100個)健康提示牌，主要進行健康知識口號宣傳。
對社區(qū)健康教育成果，進行一定的媒體宣傳協助。
2、“健康家庭”活動內容：
定期進行上門免費體檢服務。
對相關家庭人員傳授一定的護理知識。
2020社區(qū)服務活動策劃方案相關關鍵詞：社區(qū)服務策劃方案活動，格式如何寫，希望可以分享給大家提供參考和借鑒。提高寫作水平。
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社區(qū)老年人服務策劃書篇十三
根據教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務活動的實施，結合我校教育教學實際，經學校研究，指定本實施方案。
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導、學校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學生的直接體驗，密切聯系學生生活和社會，體現對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務活動時，應結合學生及當地實際，根據課程原則，科學確定本課程的內容總體框架，在此框架下實施相關的主題活動內容，保證課程的順利實施，達成預期目標。
學校成立社會實踐與社區(qū)服務活動教研室，組織指定活動方案和階段性實施計劃，協調與家長、社區(qū)等有關部門機構的關系，領導活動的具體實施及學生活動的評價、考核、學分認定等工作，確保社會實踐與社區(qū)服務活動的順利開展。
主 任：
副主任：
成 員：
我校社會實踐與社區(qū)服務活動的主題是“走進生活，服務鄒平，面向未來，促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務意識、主體意識、合作意識，促進學生能力的培養(yǎng)和素質的全面提升。
（一）社會實踐
社會實踐活動主要通過工農業(yè)生產勞動和社會活動，對學生進行國防教育、勞動教育、法制教育，培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責任感，達到以下目標：
1．使學生關心社會和科技進步、關心地球和生存環(huán)境、關心可持續(xù)發(fā)展的社會責任感。
2．養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。
3．使學生獲得參與研究、社會實踐與服務學習的體驗。
4．培養(yǎng)學生的協作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應環(huán)境的能力。
（二）社區(qū)服務：
社區(qū)服務主要通過學生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動，為社區(qū)的建議和發(fā)展服務，進行社會責任意識、助人為樂精神的教育，達到以下目標：
1．使學生關心社區(qū)的兩個文明建設，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
2．培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
3．使學生學會現代社會人際交往的本領，提高善于溝通的能力，增強團結協作的意識。
4．使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現代社會生活的能力。
1、綜合性：強調跨學科、跨領域和學科間的相互滲透，重視知識、經驗和技能的綜合運用。
2、實踐性：強調體驗教育，讓學生在實踐中獲取親身感受和直接經驗，并養(yǎng)成實踐意識，形成為終身學習，獲得生存能力的綜合實踐能力。
3、活動性：強調針對初中學生的年齡特點，以活動作為教育的載體，開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動，努力讓學生“活”起來，“動”起來。
4、開放性：強調“開放”，努力做到教育時空的開放，組織形式的開放，教學要求與內容的開放，教育資源與教師隊伍的開放，教育管理和教育評估的開放。
5、自主性：強調充分尊重學生的需要和興趣，學生自主選擇學習內容，自主設計，探究解決問題的方法，自主決定活動結果呈現的形式，培養(yǎng)和發(fā)展學生的主體意識和探究能力。
1、評價原則：一是注重學生參與原則，二是關注學生過程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學生原則。
2、評價內容：一是參與活動的學時量與態(tài)度，二是在活動中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況，五是活動的收獲與成果。
3、評價形式：一是教師的評價與學生的自評、互評相結合，二是對小組的評價與對組內個人的評價相結合，三是對書面材料或考試的評價與對學生口頭報告、活動、展示的評價相結合，四是定性評價與定量評價相結合，以定性評價為主。
（一）社會實踐：
社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動，內容包括：國防教育、校內自我服務性勞動、校外學工學農勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學校積極創(chuàng)設條件，整合校內外資源，協調設立多個校外社會實踐活動基地，學校積極組建各類社團，多種渠道為學生打建開展實踐活動的平臺。
社會實踐活動由學校統一組織，根據需要以班級或小組為單位開展活動，以小組為單位的，每組不少于5人。每學年總數不少于1周，三年不少于3周?；顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學生社會實踐活動登記表》：國防教育、校內自我服務性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統一記錄，德育處確認；社團活動、學工學農、社會調查等小組活動，由活動小組記錄，相關社團指導教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章，德育處確認?；顒佑涗浖皶r上報，一學年統計一次。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十四
2020年，x社區(qū)在區(qū)委、辦事處黨工委的正確領導下，社區(qū)支部黨員和工作者真抓實干，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果為基礎，充分發(fā)揮社區(qū)作為x黨建計劃示范點的帶動作用，使社區(qū)黨建工進一步提升，現將今年黨建工作開展情況匯報如下：
(一)積極主動作為，全面防控疫情。在疫情防控重大任務面前，社區(qū)黨組織，轄區(qū)各部門、各單位黨組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強與街道黨委的協同配合，采取設置“黨員先鋒崗”、組建“黨員突擊隊”等措施，積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，組織黨員沖在一線，干在實處，當好疫情防控宣傳員、疫情信息情報員、疫情抗擊戰(zhàn)斗員。黨員干部堅守各居民區(qū)出入要道、及時登記測量體溫、宣傳防疫知識，用心排解群眾的恐懼和焦慮，及時化解矛盾，并協助社區(qū)做好人員排查信息的收集、整理、上報、消毒等工作，督促群眾不聚餐、不聚集、不聚會，不信謠、不傳謠，筑牢疫情防控的家庭防線，切實提高群眾的防范意識，保障群眾生命健康安全，全面構建起社區(qū)共駐共建、聯防聯控工作格局，讓黨旗飄揚在一線，確保群眾日常生活有基礎，健康安全有保障。
(二)強化主體責任，推動社區(qū)黨建工作再上新臺階。一是堅持召開支部書記例會、居委監(jiān)督和支部黨員大會共x次，召開黨建專題會議x余次。二是增強黨員學習活動的吸引力和凝聚力。開展既有“鮮味”又有“黨味”，“黨旗掛在家門口”“小板凳會議”等形式多樣主題活動x次。三是與轄區(qū)共建單位佳信物業(yè)聯手化解居民矛盾糾紛x起，中信醫(yī)院健康義診活動x次，老x餐飲集團為居民教授家常菜x場次，與重慶分局治安宣傳x次，安排部署x項x條目標任務。
(三)全面鞏固提升，發(fā)揮黨建示范點帶動作用。一是強化“兩個功能”。一是社區(qū)黨委充分調動x名黨員志愿者、在職黨員、區(qū)域黨委成員，全年圓夢“微心愿”x個、開展“暖陽行動”x余次、“平安守望”x余次等服務活動，受惠居民群眾x人次。社區(qū)發(fā)揮“三務合一”中支部書記矛調隊伍化解矛盾糾紛x次，營造“擔當作為”的好氛圍、好作風。二是建好“兩支隊伍”。2020年發(fā)展的黨員中，x歲以下x%，高中以上學歷x%，確定了入黨積極分子x名，預備黨員x名，正式黨員x名，并建立x人以上的后備干部隊伍，將社區(qū)優(yōu)秀的黨員工作人員納入后備干部培養(yǎng)計劃。三是抓好“兩個保障”。2020年，按照黨費收繳相關規(guī)定，繳納黨費x人，共收繳黨費x元，占黨員總數x%。，社區(qū)x個自管黨支部共使用黨支部經費x元，共走訪慰問黨員x人、開展支部活動x次。四是實現“兩個覆蓋”。優(yōu)化黨組織設置，合并x和x黨支部并由網格長兼任支部書記，合并聯合黨支部和x商貿黨支部，由x擔任支部書記，增加黨支部委員，強化支委成員教育，為支部換屆做準備。
(四)深學實做，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。一是創(chuàng)新學習方式。各黨支部開展如知識競賽、觀看黨風廉政教育片、“送學上門”、過黨員“政治生日”、參觀魏家坡等教育基地、重溫入黨誓詞等學習活動x余次;二是豐富“黨員主題活動日”。開展“美麗家園勞動”、“暖陽行動”、“廚藝課堂”等黨員志愿服務活動x余次。以x，輻射帶動黨員x余名，開展了濃濃敬老情開心過重陽、濃濃鄰里情，端午送安康、紅七月—黨的關懷照我心、慰問老黨員和居民活動等主題品牌服務了x人次，讓服務型黨建品牌影響不斷深化。三是嚴格落實“三會一課”。堅持黨員教育經?；?，堅持“三會一課”和“民主評議制度”、固定組織生活日、談心談話等制度，每月按時上傳“x黨建信息平臺”信息。全年召開黨員大會x次，支委會x次，多樣形式主題黨課x次，提高了黨員的思想素質和政治素質。
(一)社區(qū)黨建亮點工作缺乏持續(xù)性和整體系統性。社區(qū)的黨建工作整體上能夠按照上級黨組織的要求，創(chuàng)新方式和內容，較好的完成交辦任務，但是整體工作缺乏系統性。如：針對八十歲老黨員過生日系列活動，在獲得居民的好評后，沒有對此類系列活動進行系統的總結和完善，致使活動沒有持續(xù)開展。
(二)“兩新”組織黨建需進一步創(chuàng)新。在“兩新”組織黨建中，x都能按時落實基本工作，各自能夠與社區(qū)找到結合點開展工作，但是，他們的行業(yè)優(yōu)勢沒能主動發(fā)揮出來，基本是社區(qū)主動與其聯系他們積極配合，沒有主動創(chuàng)新形成自己具有特色活動。x的“萌娃學英語”沒有固定的課程和日期，x服務居民的活動只是限于發(fā)放宣傳資料和健康檢查，更深入的服務還沒有形成規(guī)模。
(三)黨支部班子力量建設不均衡。2020年，社區(qū)x個黨支部中，x等x個支部書記和支委充分發(fā)揮作用，支部工作成效顯著。但是x支部的支委一個生病，一個去世，支部領導力量削弱，明顯后備力量不足，影響支部開展活動。
(四)志愿服務專業(yè)活動單一。隨著人民對美好生活需求的多元化，志愿服務專業(yè)的活動單一的問題也逐漸顯現。相對于常態(tài)化的鄰里守望、平安巡邏、姐妹相助等服務，能夠具有專業(yè)知識的志愿者較少，特別是在醫(yī)療、司法、心理咨詢等方面的專業(yè)志愿者需要進一步挖掘。志愿者隊伍中，有x%是六十歲以上的老人，老齡化的現象也制約了社區(qū)志愿活動內容和形式的創(chuàng)新性和活力性。
(五)支部黨員老齡化嚴重。社區(qū)黨支部書記年齡偏大，黨員整體年齡處于老齡化，有思想、有擔當、有銳氣的青年黨員還沒發(fā)展起來，隊伍結構不合理，已經到了青黃不接的境地，支部書記后繼缺乏人。
原因分析：一是對社區(qū)黨建工作的經驗不足。平常在社區(qū)工作忙于事務性工作比較多，理論學習比較少，沒有深刻把握好黨和政府的政治路線和方針政策，致使黨建工作經驗欠缺，除了能認真完成上級安排的各項工作外，在有些工作方面開展有待創(chuàng)新，具有良好的工作成效的做法和經驗總結提煉的不夠;二是黨建工作的整體布局和規(guī)劃的高度不夠。黨建工作整體布局和思路、規(guī)劃缺乏整體性，只是每個月做好工作計劃，貫穿全年的黨員活動和學習規(guī)劃欠缺，面對收繳黨費、支部書記老齡化問題沒有很好的想出更新更好的辦法。三是對黨建工作新形勢把握不深不透。對“兩新”黨組織的指導工作不夠，對新形勢下黨建工作的特點缺乏深入系統研究，對一些新要求、新觀點了解不夠，到非公企業(yè)進行指導時，不能夠把政策全面準確地傳達給企業(yè)，使得“兩新”黨組織發(fā)揮作用不到位。
(一)加強政治建設，提升政治領導力。牢固樹立黨建第一責任人意識。通過開展“x黨建計劃”全面進步年有關工作要求，認真抓好黨員隊伍，全年黨建活動，圍繞辦好“三新”講習所開展，通過制定每月一期內容不同的課程計劃，有“樂夕陽學習班”、插花藝術、學習黨章、我有好家風等內容，邀請x等黨員和專家作為講師講課。創(chuàng)新黨員學習和活動形式，探索開辦“網絡講習所”社區(qū)書記和黨員用樸實的語音經過錄制，利用微信、手機客戶端等平臺進行傳播，打造學習宣傳貫徹黨的創(chuàng)新理論的平臺、真正將講習所辦成學思踐悟新思想的“大課堂”，凝聚民心、發(fā)揮民力、推動民富的“大本營”。
(二)實現服務功能全面進步，完善便民服務措施，積極探索“最多跑一次”便民服務機制。貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，社區(qū)黨委積極探索“最多跑一次”便民服務機制，社區(qū)工作人員盡快完善居民信息數據，梳理出到社區(qū)辦事“最多跑一次”的事項，在四月底，達到辦理條件成熟有幾項、公布幾項。努力讓信息在跑路、群眾少跑腿，奏響便民利民最強音。
(三)強化服務意識，織密和筑牢為民服務的“蛛網”。社區(qū)在探索出“蛛網”服務構架后，便捷高效的服務取得了良好的成效，今年，要達到蛛網式在二號院全覆蓋，其他院落要達到x%的覆蓋。積極挖掘優(yōu)秀的樓棟長，每季召開樓棟長會議，發(fā)揮樓棟長政府與居民的橋梁作用，織密和筑牢服務居民的服務網。
(四)強化“兩新”黨組織核心作用。目前，老雒陽和北大新星黨支部黨建工作作為社區(qū)“兩新”黨組織建設的重點還處于不斷完善的階段，社區(qū)黨委每月進非公企業(yè)進行指導黨建學習和特色服務活動的開展，樹立起“兩新”組織的亮點品牌，促進非公組織的健康發(fā)展。
(五)提升先鋒帶動力，做好“兩委”換屆工作。做好“兩委”換屆準備工作，選優(yōu)配強德才兼?zhèn)涞娜藛T進入“兩委”班子隊伍，尤其是注重吸收年輕的血液補充到黨支部書記、支委的隊伍中來。已經開展走訪十五名同志談心談話，深入了解候選人的思想、身體、家庭等情況，為“兩委”換屆打好基礎。
(六)打造“特色樓棟”建設。以“網格”、“樓組”為基礎，以黨員為核心，厚植服務、文化內涵，實現居民院落、樓棟的黨員服務全覆蓋，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，打造“一樓棟一特色”，起到教化廣大居民的宣傳作用。帶動群眾參與到社區(qū)服務中來，讓黨旗在樓棟高高飄揚。
(七)拓展服務渠道，不斷完善志愿服務培養(yǎng)、激勵制度。社區(qū)現有志愿者骨干x名，要繼續(xù)不斷壯大社區(qū)志愿者隊伍和人員，在新時代的居民多元化需求下，對接居民需求，認領服務項目，挖掘功能完善的的社會組織，為轄區(qū)居民搭建良好的服務平臺。依托平臺，創(chuàng)新志愿服務載體，拓展“鄰里守望”“暖陽行動”“姐妹相助”活動內容，讓志愿服務活動真正“亮”起來，讓志愿服務站真正“活”起來。
以上是我的述職情況，工作中仍存在缺點與不足，但我有信心和決心，揚長避短，2021年，x社區(qū)黨委將“不忘初心、牢記使命”，繼續(xù)譜寫好新時代新的篇章!
社區(qū)老年人服務策劃書篇十五
在我們身邊有許多亂寫亂畫現象，人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。了解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。
1、學會分析問題、探索研究的方法。
2、樹立自主探索的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)學生搜集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。
(一)準備階段
組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪制調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。
(二)行動階段
1、我們到村隊、農貿市場發(fā)倡議書，呼吁大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。
2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，為綠化、美化環(huán)境做實事。
3、我們利用美術興趣小組的優(yōu)勢，繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。
4、我們廣泛發(fā)動學生出謀劃策，征集清除“亂寫亂畫”的金點子。
(三)反思階段：
對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。
1、以小組活動為主，每組分工細致，每個學生都要有任務，并按小組要求，按時按質完成任務。
2、學生對所調查的內容進行記錄。
3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。
惟有相信學生，真心地為他們營造展現自我的平臺，一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。 讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的沖擊，使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十六
通過義診、宣傳等活動，讓衛(wèi)校門診部的、專業(yè)、實惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，深入民眾，聚集人氣，提升衛(wèi)校知名度，拉動效益增長。
二、義診時間。
201_年11月24日—11月26日上午8：30—11：30。
三、義診地點。
平橋社區(qū)與龍珠社區(qū)。
四、參加義診人員及分工：牟帥(現場登記、健康咨詢)，周小瓊(現場測血壓)、鄒亮(現場測血壓)、吳生雨(現場測血糖)、顏偉杰(_光透視)、周惠芳(檢驗工作)。
五、義診服務對象：平橋社區(qū)與龍珠社區(qū)50歲以上中老年人，免費檢驗項目和_光透視項目控制在1000人之內。
六、宣傳計劃。
1、在義診的社區(qū)周圍街道宣傳推廣;。
2、了解基本情況，人口數量、生活習俗、主要街道等，并聯系好義診地點的相關部門，提前打好招呼，以便義診的順利開展。
七、義診流程：
當日義診流程】。
1、醫(yī)院義診工作人員在8點半之前擺好義診所需用品，各就各位;。
4、義診結束后，做好衛(wèi)生處理，給人留下好印象，便于下次義診的開展。
義診后】。
1、現場服務人員統計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數據庫;。
八、醫(yī)院需準備以下物品：
1、桌子、凳子若干，桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主;。
2、義診橫幅一條(上書“開縣衛(wèi)校社區(qū)義診宣傳活動”字樣);。
3、義診登記表格若干份、簽字筆;。
4、血壓儀，聽診器，以及義診相關儀器;。
5、現場宣傳資料若干;。
6、醫(yī)院義診審批表及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關證明文件，以便當地衛(wèi)生部門及城建部門的檢查。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十七
緊緊圍繞市委市政府關于傳承雷鋒精神，建設美麗濟源學雷鋒志愿服務活動的各項要求,積極推動學雷鋒活動常態(tài)化，促進關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動深入開展，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，努力營造有困難找志愿者，有時間做志愿者的良好氛圍，逐步形成人人為我、我為人人的良好社會風尚，充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優(yōu)勢,積極開展環(huán)衛(wèi)、便民、文明、平安、文化、愛心等行動,著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務，切實為改善民生、促進社會和諧作出貢獻。
二、工作任務。
一是各社區(qū)組建相對穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊伍，建立運行良好的運行機制;。
二是志愿者根據各自所長分組實行網絡化管理，開展好便民、利民服務;。
三是關心和幫助弱勢群體，主動與低保戶、優(yōu)撫對象等結成幫扶對子，對他們進行長期性的幫扶。
三、活動內容。
根據各社區(qū)的實際情況,參考以下服務內容,因地制宜地開展民生志愿服務活動。
(二)獻愛心送溫暖活動。社區(qū)的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現社會的關懷和社區(qū)的溫暖。組織鄰里矛盾調解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區(qū)咨詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務;組織助老服務隊,重點結對幫扶空巢老人和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養(yǎng)、心理疏導等服務,著力矯正問題青少年，切實方便居民生活。
(三)我是志愿者文明行動。利用寒暑假期間，組織社區(qū)內的中小學生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通文明監(jiān)督崗,營造文明出行氛圍;設立文明行為監(jiān)督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社區(qū)文明宣傳崗,設立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節(jié)能減排倡導活動,節(jié)約資源,減少污染,培養(yǎng)文明生活習慣。
(四)創(chuàng)平安社區(qū)活動。以現有義務巡邏隊為依托，按照義務巡邏隊現在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務巡邏，促進社區(qū)的平安和諧。
(五)文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社區(qū)藝術團,開展各類文藝、聯誼活動,拉近居民距離;組織社區(qū)各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓,推廣文化技能。
(六)圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動。
2、6月5日，世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，倡導居民節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電活動，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。
3、7月1日，建黨日。組織全體黨員開展黨員奉獻日活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員為黨旗添光彩，為社區(qū)做貢獻。
4、8月1日，建軍節(jié)。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。
5、九月初九，重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展尊老敬老日活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參加文體活動等。
6、其他社區(qū)志愿者活動。開設社區(qū)自護課堂,開展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護知識講座,提高居民自護能力;設立網吧義務監(jiān)管員,防止未成年人進入網吧,幫助未成年人戒除網癮;開展普法宣傳服務,提高居民法律意識;建立社區(qū)巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊,普及應急救災知識,提高居民應對災害的能力;建立弱勢群體維權崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。
四、活動要求。
(一)加強領導，精心組織。按照政府引導，社區(qū)組織，依托居民的指導思想，加強對社區(qū)志愿者服務活動的領導，各社區(qū)要成立社區(qū)志愿者服務活動領導小組，將社區(qū)志愿者活動作為社區(qū)工作的重要內容。社區(qū)黨支部要高度重視社區(qū)志愿者活動，切實加強領導，落實責任，使社區(qū)志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進，社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務活動。
(二)廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程，熱心社會服務和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。
(三)調查摸底，選準項目。社區(qū)要通過發(fā)放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務需求，分類統計確定適合本社區(qū)開展的服務項目，并積極主動與社區(qū)志愿者進行溝通協商，有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務活動。
(三)自我規(guī)范，樹立形象。社區(qū)志愿者在開展服務活動時要積極踐行服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。要發(fā)揮自己的業(yè)務優(yōu)勢和職能作用，推進社區(qū)志愿者服務活動的深入開展。社區(qū)志愿者在開展服務活動時佩帶統一標志，積極踐行自愿、奉獻、友愛、互助、進步的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料，做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結。志愿者標志由社區(qū)統一設計樣式，標志由帽子、臂章組成。
社區(qū)老年人服務策劃書篇十八
一、 活動背景
在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統優(yōu)良美德，在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，磨練我系青年志愿者的道德品質。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用，不斷推向我系志愿服務穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的'所有志愿者參加社區(qū)活動。
二、活動目的
1：提高志愿者的積極性
2: 為宣傳建工系
3：增強志愿者的活動意識
4：弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力。
三、活動名稱及單位
1：名稱：義務社區(qū)服務
2：單位：建工系
四、活動主題
社區(qū)服務，義務奉獻。
五、活動時間及地點
時間：2015.2.26
地點：柳溪社區(qū)
六、組織形式
由建工系實踐部通知建工系各班班長在2015.2.26日早上舉行義務進社區(qū)活動。
七、活動對象
各班青年志愿者
八，活動準備
前期
1：通知各班負責人報參加人數，并統計參加者的名單
2：在會議中安排注意事項，及強調安全問題。
3：活動中拍攝照片的負責人，以及相機的準備。
后期
1：統計整個系的參加者名單，強調安全及著裝。
2：各班班長負責各班人員的清點，以及前進途中的安全。
現場準備：在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領到指定地點服務。
九、活動流程
1：全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領大家去社區(qū)。
2：實踐部成員分散在隊伍途中，強調安全問題，注意路上的過往車輛。
3：到達社區(qū)后在指定地點集合。
4：由社區(qū)負責人帶領指定人數去指定地點服務。
5: 活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
十一、注意事項
1：在去社區(qū)的途中注意車輛安全
2：在單元樓內如有意外發(fā)生，及時與負責人取得聯系
3：注意與本班人不分散
為弘揚雷鋒精神，踐行科學發(fā)展觀，宣傳愛國主義思想，展現大學生風采?！白叱鲂@，服務社會”已成為時事政治研究會長期的目標。為了實現這一目標，本學期開始，協會將秉承“服務社區(qū)”的宗旨，積極開展活動下社區(qū)的志愿活動.并建立“志愿者服務月”制度，將四月作為“志愿者服務月”，加強與社會的聯系。
時政志愿服務進社區(qū)
1、弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓時政志愿者在活動月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2、通過活動，培養(yǎng)志愿者服務的能力，積極探索我協會志愿者服務的新思路、新方法。
3、使校內外更多的人了解時政，關注時政，熱愛時政，使更多同學加入志愿者的隊伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。
南通大學時事政治研究會
時事政治研究會志愿者(主要是活動部和理論部成員)
社區(qū)老年人服務策劃書篇十九
近幾年國家一直都在號召、組織大學生“四進社區(qū)”?！八倪M社區(qū)”社會實踐活動是加強大學生思想政治教育的好形式，是當代青年大學生運用知識、施展才華、實踐成才的好課堂，已經逐一項適應時代發(fā)展潮流、服務精神文明建設和青年學生成長成才需要的品牌教育服務活動。同時，高校學習實踐科學發(fā)展觀活動正在如火如荼的進行中。而作為大學生學生黨員，更應該在“四進社區(qū)”活動中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，通過深入社區(qū)進行志愿服務，踐行黨員責任，貫徹科學科學發(fā)展觀。
學習實踐科學發(fā)展觀，發(fā)揮大學生黨員先鋒模范作用。以我校新成立的學生社區(qū)黨員志愿服務隊為基礎，以共建社區(qū)為服務平臺，讓大學生黨員充分運用知識，施展才華，服務社區(qū)，奉獻社會。同時了解社區(qū)群眾的實際需求，認識真實的社會。大學生黨員在課堂上所學的知識得到了檢驗，也會更加堅定了他們的專業(yè)思想。青年學生需要社區(qū)這樣一個供其成長、成材的舞臺，社區(qū)也需要青年學生的服務來加強建設，這樣的社會實踐活動是社會和學生共同需求的。
實踐科學發(fā)展觀，服務社區(qū)促和諧
江西師范大學黨員服務站
承辦單位：江西師范大學大學黨員服務站實踐部
20xx年4月22日
xx社區(qū)廣場（具體地點待定）
（1）義務法律咨詢：通過舉辦法制宣傳教育，組織法律咨詢活動，法律援助活動等，普及法律知識，增強法制意識和防范意識，提高社區(qū)居民的法制觀念和防范能力。此項目由學習政法相關專業(yè)的黨員成立相關小組負責。
（2）義務維修小家電：做些我們大學生力所能及、且對群眾有意義的事。把我們的所學全部都用在為群眾排憂解難上。此項目由物理與通信電子學院和計算機信息工程學院的黨員成立相關小組負責。
（3）義務家教：大學生的價值更直接的體現。我們可以為社區(qū)學生進行短期的義務家教。家教科目不限。此項目由師范類專業(yè)的黨員負責實施。
（4）義務家裝咨詢：主要是向居民解答一些房子裝修，設計方面的內容。次項目由與設計與藝術相關專業(yè)的黨員負責。（如美術學院）
（5）安全教育宣傳：主要是通過宣傳單、圖畫展等方式來進行向社區(qū)居民講解安全教育方面的知識。此項目主要由文學院和美術學院的黨員成立相關小組負責總的部署和活動具體流程。
（6）環(huán)保宣傳：主要是針對各社區(qū)自身存在的潛在衛(wèi)生問題。提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，其中以宣傳綠色購物和低碳生活為重點的宣傳方向。此項目主要生命科學院、城建學院與地理學院的黨員成立相關小組負責總的活動實施方案。
（7）義務幫扶：主要是走訪孤寡老人；定期看望老紅軍，聽老紅軍講革命故事，堅定黨的信念；服務敬老院，福利院等。次項目由商學院負責。
（8）送演出：參與共建社區(qū)文化活動建設，與社區(qū)聯宜共創(chuàng)和諧新社區(qū)，演出送進敬老院，福利院等活動。次項目亦由商學院負責。
4月22日地點：某社區(qū)廣場
上午8：30——9：30大學生黨員志愿進社區(qū)服務活動啟動儀式
啟動儀式結束后做好相關準備。
晚上 18：30——20：30演出送敬老院、福利院的文藝晚會的開展。
1、 活動實行隊長負責與小組分工想結合的制度，各組原則上必須服從隊長意見。
2、人員安排：
為使大學生黨員志愿活動工作更好的開展,我們設以下職務,以明確各自的分工.（可兼職）：
隊長：統籌各項事物、協調內外關系，安排全隊任務，監(jiān)督和督促活動開展。
副隊長：協助隊長工作，并在隊長委托或是缺位時，代行隊長職責。
安全員：負責每名隊員的人身、財產安全，宣傳安全意識，保護本隊公共財產。對于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權。
紀律員：負責管理的點名和整體隊伍的紀律具體執(zhí)行情況。
財務總管：統一管理隊伍的財務，嚴格保證資金的合理、節(jié)約使用。攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為各社團積累有益的歷史資料和實用資料。
書記員：負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務，做好每天的活動總結工作。
項目負責人：安排各項目組的工作計劃，統籌活動的進展。
3、 分組與分工
項目總負責人：周超
項目負責人：各學院黨員服務站相關人員
義務法律咨詢義務維修小家電義務家裝咨詢安全教育宣傳環(huán)保宣傳義務家教義務幫扶的隊長：各學生社區(qū)學生負責人。
其他各小組黨員自愿服務隊成員由各學院負責人安排指定。