心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。完美的心得體會(huì)是經(jīng)過(guò)篩選和精煉的，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思考和感悟。以下是一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考和借鑒。
感悟人生的心得體會(huì)篇一
難忘母校生機(jī)勃勃的?；ú輼?shù)木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的文明氣息。.。.。.難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。.。.。.偉大的母校，謝謝您！
感悟人生的心得體會(huì)篇二
在這個(gè)世界上，大部分人過(guò)著平凡的生活。他們可能沒(méi)有獲得什么金錢(qián)或榮譽(yù)，并且也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么特別重要的事件。然而，這些平凡的日子，也讓人們能夠體驗(yàn)到幸福和成長(zhǎng)。在我看來(lái)，平凡的人生也有其意義和價(jià)值。以下是我在平凡人生中得到的一些感悟和心得。
第一段：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不輕松
平凡的人生并不意味著沒(méi)有夢(mèng)想和追求。無(wú)論是想要成為一個(gè)成功的公司經(jīng)理，還是希望成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家，在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有夢(mèng)想。然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是充滿挑戰(zhàn)性和困難的。我們需要有毅力和堅(jiān)持，盡管有時(shí)可能會(huì)遇到挫折。逐漸實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程需要付出高昂的代價(jià)和努力。
第二段：家人是最堅(jiān)實(shí)的后盾
人們?cè)谄椒驳娜松锌赡懿粫?huì)得到很多外部的支持和幫助，但他們可以依靠家人的支持和鼓勵(lì)。家人是一個(gè)外在團(tuán)結(jié)的群體，也是建立情感聯(lián)系的重要角色。無(wú)論何時(shí)何地，家人總是能夠支持我們，并幫助我們度過(guò)困難的時(shí)刻。因此，我們必須珍惜和感恩我們的家人，因?yàn)樗麄兪俏覀兩凶钪匾谋Ｕ稀?BR> 第三段：生活中的小事情往往是最有價(jià)值的
在追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想的過(guò)程中，有時(shí)我們會(huì)忽略生活中小的事情。但是，這些小事情往往具有最大的價(jià)值。與家人共進(jìn)晚餐，與朋友分享歡笑，看到美麗的日落等等，這些都是生活中非常重要而美好的瞬間。即使是小小的行動(dòng)也能讓人感到幸福，給我們帶來(lái)無(wú)盡的喜悅。
第四段：無(wú)論成功或失敗，堅(jiān)持自己的信仰
在平凡的人生中，成功與失敗是不可避免的。無(wú)論是成功還是失敗，重要的是堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀念。相信自己的努力，相信自己所選擇走的道路，這是前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。然而，人生中也會(huì)面臨許多機(jī)會(huì)和誘惑，如選擇妥協(xié)、放棄自己的理念。這時(shí)候最重要的是提醒自己堅(jiān)持自己的信仰，繼續(xù)前進(jìn)。
第五段：平凡的人生也可以創(chuàng)造精彩
平凡的人生并不意味著沒(méi)有意義和樂(lè)趣。事實(shí)上，人們可以在平凡的生活中創(chuàng)造精彩。生活中的每一個(gè)美好瞬間都是值得珍惜和欣賞的。如果將注意力關(guān)注于自己周?chē)⒏卸鳎覀兛梢园l(fā)掘許多寶藏。無(wú)論是邀請(qǐng)家人一起聚餐，還是與朋友爬山，每一個(gè)點(diǎn)滴都可讓生活變的更加美好。
簡(jiǎn)而言之，在平凡的人生中，成功是等待那些努力和不斷奮斗的人。家人是我們支持和鼓勵(lì)的燈塔。小小的日常行動(dòng)有時(shí)能夠讓人感到最多的喜悅。無(wú)論成功或失敗，人們應(yīng)堅(jiān)持自己的價(jià)值觀念。在平凡的人生中，每一個(gè)瞬間都可創(chuàng)造出最美好的回憶。
感悟人生的心得體會(huì)篇三
一個(gè)人的人生亦是如此，有失敗與成功、悲傷與幸福、痛苦與歡樂(lè)。下面是本站帶來(lái)的
心得體會(huì)
范文200字，希望大家喜歡。
當(dāng)然，人生是為了什么，許多人必然有不同的答案，請(qǐng)自己去發(fā)現(xiàn)吧!
大海，是一張絢麗多彩的臉，有時(shí)波瀾壯闊，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)——
這便是我領(lǐng)悟的道理!
一個(gè)人的人生亦是如此，有失敗與成功、悲傷與幸福、痛苦與歡樂(lè)。那是多么的無(wú)助，多么的傷心。為什么?為什么?為什么?人生要如此的度過(guò)，這就是我們的使命嗎?這就是我們生下的意義嗎?這不是。我們既生到這世界，就必定要在這個(gè)世界干出一番事業(yè)，一些成功的事業(yè)，顛覆別人對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。
“人之初，性本善”?？蔀槭裁从行┤撕軌模翘煨匀绱藛?并不是，這是父母的教育有很大的問(wèn)題!我們要救那些人于水深火熱之中!為此努力。
從我出生到現(xiàn)在，生活中除了幾件小小的挫折，就這樣平平常常生活了20xx年。不知要怎樣繼續(xù)，讓我活得更精彩，更有趣。
就在這個(gè)夏天我覺(jué)悟了，我不要在這樣什么事都無(wú)所謂了
也不要在這樣破罐子破摔的心理了。我要考慮我未來(lái)，未來(lái)要怎樣繼續(xù)。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真的對(duì)待每一件事。把每件事都認(rèn)真完成。
人生充滿了精彩和糟糕，有很多的驚喜，很多恐懼，很多笑聲，很多哭聲……在人生的道路上，充滿了坎坷和“絆腳石”，有時(shí)會(huì)很糟糕，有時(shí)有精彩，人生嘛!就是充滿了各種各樣的糟糕和精彩。
跌跌撞撞，有時(shí)候事情會(huì)和你想象的不一樣，在人生的路上，難免會(huì)遇上煩心事，但你要想辦法解決，人生中的每件事都是在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)。
人生，跌跌撞撞，我們要留心觀察身邊的每一件事情。
人生如大海一樣廣闊，如湖水一樣清澈，如高山一樣雄壯，如雄鷹一樣翱翔在天空。
人生其實(shí)如戲，演戲，一定要有真情實(shí)感，要有味道，要擁有情感!
說(shuō)真的，每個(gè)人心里都有一個(gè)小疙瘩，人生不可能十全十美，就像演戲不可能一氣呼成!
所以，我們要加油，讓自己的人生變得更加有意義!
感悟人生的心得體會(huì)篇四
人生，不是一場(chǎng)華麗的演出，而是一場(chǎng)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程，大多數(shù)人注定過(guò)著平凡的生活。平凡不代表無(wú)趣，平凡也不代表沒(méi)有價(jià)值和意義。平凡人生代表著實(shí)實(shí)在在的生活，每一個(gè)生命都是獨(dú)特的，有其不可替代的存在意義。因此，平凡人生的意義在于追求自己的價(jià)值和快樂(lè)，不要被追求權(quán)利、金錢(qián)等外在因素所影響，做一個(gè)真正的自己。
二、 平凡人生的難度和挑戰(zhàn)
確實(shí)，平凡的生活需要付出更多的努力和汗水，因?yàn)闆](méi)有一張保底的“贏”牌，讓你隨時(shí)可以翻身。每一天的生活都需要我們?nèi)テ胶獠煌慕巧?，我們有著自己的家庭和工作，有著不同的身份和?zé)任，所以，平凡人生需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，以及自己的身份和角色，同時(shí)也需要我們?cè)谶^(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的能力，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
三、 選擇自己的生活方式
平凡不代表平庸，自己的生活需要由自己來(lái)選擇，而不能被外界所左右。有時(shí)候，我們可能被身邊的人或社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)所影響，或是看到別人的生活好像比我們更有意義，而自己的生活顯得平淡無(wú)奇。但是，我們應(yīng)該牢記，身邊的人的看法并不代表我們的全部，每個(gè)人都有自己的定位和價(jià)值，我們應(yīng)該以自己的心態(tài)去面對(duì)生活，不斷探索，嘗試新的事物，并積極地享受平凡的生活所帶來(lái)的滿足和愉悅。
四、 平凡的生活中有智慧
平凡人生也沒(méi)有什么需要去羞愧和遮掩的，我們需要做的就是不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力和生活智慧，不斷地去發(fā)現(xiàn)和探索生活中的問(wèn)題和美好，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)欣賞平凡生活中的智慧所在。在平凡的日子里，我們可以通過(guò)不同的方式去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如教育孩子，照顧家人，認(rèn)真工作等等。這些都體現(xiàn)了我們智慧的所在，這種內(nèi)在智慧更是平凡生活中最珍貴的財(cái)富。
五、 平凡生活的收獲
平凡人生也同樣有著珍貴的收獲，每個(gè)人都可能在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們可以和家人朋友一起享受美好時(shí)光，去發(fā)掘生活中的驚喜和樂(lè)趣，同時(shí)我們也可以得到自我提升和成長(zhǎng)，為自己平凡的人生錦上添花。因此，無(wú)論我們是否過(guò)著平凡的生活，都應(yīng)該以自己的態(tài)度面對(duì)生活，努力不懈地創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
感悟人生的心得體會(huì)篇五
人生的道路上，我們經(jīng)歷了許多的高潮和低谷。平凡的人生，折射著我們每個(gè)人不同的生活狀態(tài)，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和蛻變。在平凡人生中，我們從中可以獲得許多感悟和心得體會(huì)。
第一段：感悟生活中的美好
平凡的生活中，有許多美好的事情。它們可能是葉子上的露珠，也可能是路邊的一朵野花，更可能是我們的工作和事業(yè)的成就。我們可以從這些簡(jiǎn)單的事情中汲取到生活的樂(lè)趣和力量。我們經(jīng)常被工作和生活的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，甚至是失去動(dòng)力。這時(shí)，我們需要停下來(lái)看看周?chē)氖澜?，嘗試發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
第二段：欣賞人生中不同的階段
生命有無(wú)數(shù)的階段，而在每個(gè)階段中，我們都可能面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。當(dāng)我們年輕的時(shí)候可能會(huì)感覺(jué)自己有著無(wú)盡的可能性，但當(dāng)我們漸漸地步入中年時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要更多的堅(jiān)忍和耐力去應(yīng)對(duì)生命中不同階段的挑戰(zhàn)。在這些不同的階段中，我們需要學(xué)會(huì)欣賞人生的多樣性，并且享受每一個(gè)階段的每一刻。
第三段：珍惜人生中的人際關(guān)系
在我們的人生中，最珍貴的也是最常常被我們所忽略的就是人際關(guān)系。我們對(duì)于我們的親人，朋友甚至同事，都不能忽略他們的重要性。即使我們忙碌，在生活的道路上奔波，生命中最重要的任務(wù)就是珍惜對(duì)方。我們需要學(xué)會(huì)盡最大的努力來(lái)保持聯(lián)系，并且放下生命中的不愉快，珍惜人際間的美好關(guān)系。
第四段：接受人生的起起伏伏
人生在不斷向前推進(jìn)中，并不會(huì)一直保持平靜。我們可能會(huì)遭遇挫折或者悲傷，甚至是生命中具有轉(zhuǎn)折點(diǎn)的變化。但是，我們需要學(xué)會(huì)接受生命的起起伏伏，不要忽視生命中每一次的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，無(wú)論是成功還是失敗，都是生命中的一部分。我們需要盡力去看待每一個(gè)機(jī)會(huì)，順應(yīng)他們而前行。
第五段：獲得生命中的成就和成功
每個(gè)人都有自己的價(jià)值和生命使命，我們的成就和成功也是多種多樣的。我們需要欣賞自己在生命道路上所走過(guò)的每一步，包括成功和失敗。無(wú)論過(guò)去發(fā)生了什么，我們需要牢記自己的成就，或許不是每個(gè)人都能解決復(fù)雜的問(wèn)題，或許不是每個(gè)人都能創(chuàng)造出現(xiàn)在進(jìn)行的公司。但是我們都可以在生命中實(shí)現(xiàn)自己，盡自己最大的努力去發(fā)掘自身潛力，從而獲得自己的成功。
總之，在我們平凡的人生中，我們需要珍惜不同的生命階段，并欣賞來(lái)自世界中的美好事物。我們也需要牢記和珍惜人際關(guān)系，接受人生中的起起伏伏，并且創(chuàng)造屬于自己的成功和成就。這些難以忘記的體驗(yàn)和經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松胁豢赡绲呢?cái)富。
感悟人生的心得體會(huì)篇六
青春是一個(gè)富有激情和活力的時(shí)期，讓人充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。在追逐夢(mèng)想的旅程中，我收獲了許多珍貴的心得體會(huì)和感悟。首先，逐夢(mèng)人生讓我明白了堅(jiān)持的重要性，只有持之以恒的努力和不斷進(jìn)取，才能走得更遠(yuǎn)。其次，逐夢(mèng)人生也讓我深刻體會(huì)到，成功的背后是無(wú)數(shù)的辛酸與淚水，而只有經(jīng)歷磨礪，才能真正成就璀璨的明天。青春逐夢(mèng)，引領(lǐng)無(wú)限可能。
篇二：夢(mèng)想之路的荊棘與堅(jiān)持
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但逐夢(mèng)的路并非一帆風(fēng)順。在這條路上，我遭遇了無(wú)數(shù)的挫折和困難，但這些荊棘卻沒(méi)有擊垮我。逆境中的堅(jiān)持，是我在逐夢(mèng)人生中最為深刻的感悟。當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想的時(shí)候，必須要有一顆不屈不撓的心，繼續(xù)堅(jiān)持下去。只有勇敢面對(duì)困難，不被失敗擊倒，并持之以恒地去追求，才能最終達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
篇三：逐夢(mèng)人生的品質(zhì)與勇氣
逐夢(mèng)人生需要品質(zhì)與勇氣，并不僅僅只有執(zhí)著的追求。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我時(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度，學(xué)會(huì)與他人分享與合作。在與他人的互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)并吸收了他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。同時(shí)，我也懂得了勇氣的重要性。面對(duì)未知的困境和挑戰(zhàn)，我要有勇氣去面對(duì)，戰(zhàn)勝自己，奮發(fā)向前。只有這樣，才能在逐夢(mèng)的路上穩(wěn)步邁進(jìn)。
篇四：逐夢(mèng)人生中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
逐夢(mèng)人生是一場(chǎng)不間斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的旅程。在逐夢(mèng)的道路上，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，學(xué)會(huì)了站在別人的角度看待問(wèn)題。不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不斷積累知識(shí)，提升技能，這使我變得越來(lái)越強(qiáng)大。同時(shí)，不要忽視成長(zhǎng)的意義，每一次的失敗都是進(jìn)一步成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷反思和調(diào)整，我能夠不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想邁出更大的一步。
篇五：逐夢(mèng)人生的價(jià)值與意義
逐夢(mèng)人生不僅僅是追逐個(gè)人的夢(mèng)想，它還蘊(yùn)含著更深層次的價(jià)值與意義。在逐夢(mèng)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)守著對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，積極回饋社會(huì)。逐夢(mèng)人生帶給我無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，也讓我更加感受到了自我的價(jià)值。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想可以激勵(lì)他人，帶動(dòng)身邊的人積極向前。逐夢(mèng)人生讓我明白，只有在幫助他人的過(guò)程中，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化。
逐夢(mèng)人生是一場(chǎng)富有激情與活力的旅程，通過(guò)追逐夢(mèng)想，我收獲了珍貴的心得體會(huì)和感悟。無(wú)論是堅(jiān)持的重要性，還是夢(mèng)想之路的荊棘與堅(jiān)持，品質(zhì)與勇氣的必要性，學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要性，還是逐夢(mèng)人生的價(jià)值與意義，每一個(gè)方面都讓我更加深刻地明白了人生的真諦。逐夢(mèng)的人生是一個(gè)無(wú)比美好的過(guò)程，讓我們一直保持對(duì)夢(mèng)想的追求，相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地前行，讓我們的青春逐夢(mèng)，引領(lǐng)無(wú)限可能。
感悟人生的心得體會(huì)篇七
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在音樂(lè)中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中。它們快樂(lè)地向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說(shuō)。寧?kù)o的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。
星空，真美!
秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂(lè)章譜寫(xiě)最動(dòng)人的一曲!
落葉，真美!
冬天的黃昏也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng)，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵?！跋﹃?yáng)西下，段腸人在天涯?！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！闭Э催@夕陽(yáng)中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽(yáng)，真美!
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍，都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美。——心靈，在美麗中晃動(dòng);希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒(méi)白活一回。
有關(guān)感悟人生的心得體會(huì)范文
感悟人生的心得體會(huì)篇八
人生有涯，棋藝無(wú)境，棋局的勝負(fù)可以作為下一局的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行，但是人生卻是不可逆的。棋入絕境時(shí)可選擇打劫尋找轉(zhuǎn)機(jī)，而人生沒(méi)有。但愿，圍棋能為我們正確做人提供重要啟示。
“塞翁失馬”讓我們辨證地看待人生得失，而棋局上的取舍則教會(huì)我們辯證地處理問(wèn)題。對(duì)弈時(shí)常常要在得失之間做選擇：外勢(shì)與實(shí)地，金角與銀邊，大場(chǎng)與急所，等等?！案Ｙ獾溗?，禍兮福所依”，生活辯證法告訴我們有得就有失。
棋局中，或斤斤計(jì)較為蠅頭小利而殫精竭慮，或?yàn)橛袼槎鴿M盤(pán)生煙。奕罷推枰長(zhǎng)考時(shí)，卻常常感嘆于棋道與人生的不謀而合。世事的紛繁印合著那變幻無(wú)常、茫然莫測(cè)的棋局，人生的歷程就如棋局，時(shí)時(shí)都要占據(jù)價(jià)值最大的“急所”。常常感覺(jué)呆在棋里最舒服，其實(shí)又豈止是舒服！它能洗滌一個(gè)人污濁混糊的內(nèi)心，讓你能以精細(xì)、透明的心境感悟人生。
“人生如棋”。古往今來(lái)，多少文人墨客為感悟棋道、人生的交融契合而如斯感慨，以棋為鑒探索生命這個(gè)大棋盤(pán)上的恰當(dāng)“著點(diǎn)”。怯懦軟弱為人所欺，無(wú)理強(qiáng)硬亦要為人所趁，又何至止棋哉！
圍棋顯示出猶如鋼絲繩上求平衡的力量和美，讓人感受到從容恬淡的和諧美。讓怯者無(wú)功，貪者追悔莫及，競(jìng)者亡命。圍棋人始終保持一種清醒的理智，在隱忍中找尋勝機(jī)，在平衡中求得最后的成功；圍棋讓人保持一種雍容大度、虛懷若谷的平常心，不貪不怯不亂。正如佛家所言的“明智者”：知其力量所在而從不怯；知其弱點(diǎn)所在，從不企圖力所不能之事。
陳毅元帥曾以“棋雖小道，品德最尊”感受棋與人的道理。下棋不僅比技藝，還要比毅力，比修養(yǎng)，達(dá)到“勝不驕，敗不餒”，是一種睿智、從容的精神境界。
“棋局如人生”，不僅是因?yàn)槠寰中蝿?shì)復(fù)雜多變，還在于對(duì)弈過(guò)程中所進(jìn)行的布局構(gòu)思、進(jìn)退攻防、以及對(duì)“實(shí)、勢(shì)”的取舍都包含了人生規(guī)劃、處世技術(shù)、得失處理等矛盾的解決方法和原則。
“穩(wěn)”與“變”是貫穿圍棋始終的一對(duì)矛盾。穩(wěn)重者如泰山屹立，變動(dòng)者若行云流水?？锤呤中衅宄晃锿?，落子如行云流水，雖貌似平凡，實(shí)則每一手都蘊(yùn)涵了棋手匠心獨(dú)運(yùn)，不循常法的巧妙構(gòu)思和追求自然和諧的深厚功力，是棋手智慧、品質(zhì)、修養(yǎng)的自然流露。
下棋也講究“有理、有利、有節(jié)”。遵循棋理，就是尊重規(guī)律，使每手棋處在有利的位置，從而獲得最大的效益；下“無(wú)理手”，違背圍棋規(guī)律，則就受到失利的懲罰。戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上，應(yīng)及時(shí)把握棋局形勢(shì)，不貪、不讓，注意行棋的節(jié)奏和步調(diào)，控制個(gè)人情緒，這樣才能下出高水平的棋局。做人也是如此。
感悟人生的心得體會(huì)篇九
親人與朋友，我固然愛(ài)著，那是沒(méi)有得選擇的愛(ài)，因?yàn)樗麄円材菢訍?ài)著我，為我消耗時(shí)間精力，為我付出，為我祝福。我不能單方面取消我們之間的愛(ài)，盡管那種愛(ài)因?yàn)闊o(wú)私，對(duì)于陌生人而言卻又是可以被理解與接受的自私。
如果做一個(gè)狼心狗肺的人，大約可以放棄那種讓自己會(huì)感到不自由，感到沉重，感到煩惱的愛(ài)?？赡菢右粊?lái)則會(huì)被遣責(zé)與痛恨，自己也難以接受那樣的自己。我想我對(duì)親人與朋友的愛(ài)是真誠(chéng)的，由衷的，但對(duì)自己的愛(ài)卻也不容否定。因?yàn)閻?ài)自己，我愛(ài)著世間一切美好的人和事物。這大約也是我寫(xiě)作的理由，我想要通過(guò)與作表達(dá)那種愛(ài)。
每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中都愛(ài)得那么有限，每個(gè)人大約也都愛(ài)著些美好的，遠(yuǎn)處的人和事物，以此自美，并獲得一些精神上的自由。人有由理背叛一切，但為了別人又得約束著自己，因?yàn)樵谒磥?lái)，那便是為著自己。人不能理解，不能接受所愛(ài)著的人，愛(ài)著與自己無(wú)關(guān)的人。愛(ài)是自私的，多變的，又是無(wú)私的，統(tǒng)一的。
很多人喜歡上了孤獨(dú)，不是因?yàn)橄矚g孤獨(dú)，而是喜歡自由與遠(yuǎn)處的愛(ài)，他們知道，那樣的自由與愛(ài)，正是他們靈魂所真正渴望的。通常是這樣的，在自由而純粹的，真誠(chéng)而有愛(ài)的靈魂面前，肉體生命的人不配活著。
平常
在每一個(gè)醒來(lái)后的清晨里，我常常望著升起的紅日想，這大約又將是平常的一天。
我亦常有寫(xiě)一首詩(shī)的沖動(dòng)，以詩(shī)來(lái)證明和記錄我的存在，靈魂的存在。具體可感的，有意識(shí)，有渴望的我，想要與遠(yuǎn)處的，無(wú)處不在的那個(gè)不確定的，正在到達(dá)，正在形成的，可能存在的我進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)話，想要得出一個(gè)什么結(jié)論。
通常，我并沒(méi)有寫(xiě)詩(shī)。即便是寫(xiě)，也并沒(méi)有寫(xiě)出我真正所期待的詩(shī)。
在想寫(xiě)之時(shí)，那未成之詩(shī)如同困獸，已然躍躍欲試，要與我進(jìn)行一場(chǎng)博斗。它存在，要求我調(diào)動(dòng)一切力量，運(yùn)用語(yǔ)言降服它——事實(shí)上一切題材都蘊(yùn)藏在自我中，我卻把自我分散在每一天都要面對(duì)的工作，生活瑣事之中，漸失自我，變得缺少了想象力與創(chuàng)造力。
我愧對(duì)每個(gè)沉靜的夜晚所托起的黎明，愧對(duì)需要遠(yuǎn)方與詩(shī)的靈魂。我被動(dòng)地走進(jìn)人群，坐到辦公桌前，被動(dòng)地工作和生活著，應(yīng)對(duì)著每個(gè)人都會(huì)遇到的一些人和事務(wù)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，活得平平常常。
在眾人之中，我感到自己像個(gè)機(jī)器人，在許多機(jī)器人之中。我像很多人那樣，似乎是屬于我們所處的那個(gè)時(shí)代，卻不屬于自己。
如果不是自己，是誰(shuí)讓我活得如此平常?
閑著
有時(shí)我用大量的時(shí)間閑著，并沒(méi)去做有任何創(chuàng)造意義的事情。
那時(shí)我不想工作，不想寫(xiě)作，就連看書(shū)也有些懶得看。那時(shí)我呆坐著，抽著煙，看著窗外。那時(shí)我走到大街或公園里去，隨意走走看看。那時(shí)我躺在床上，有一搭沒(méi)有搭地想著后來(lái)再也想不起來(lái)的一些事情?；蛘呋枞凰?，醒來(lái)后心意沉沉，依然不想做任何事情。
以前我常唱著高中時(shí)學(xué)會(huì)的一由日語(yǔ)歌《由夢(mèng)至夢(mèng)》，那首歌的歌詞是我所喜歡的——我的心像顆氣球，很想被誰(shuí)狠狠拉上一把?；孟肓鱾鳎B夢(mèng)也沒(méi)有。是啊，我似乎是在待期著什么而來(lái)，而只有閑著，才有可能以最好的狀態(tài)來(lái)迎接那未知事物的到來(lái)。那是非物質(zhì)的事物，那是詩(shī)一樣的存在——驟然間植入我的生命，使我重新開(kāi)始萌芽生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。
閑著，是因?yàn)閰捑氩⒖咕軈⑴c眾人的時(shí)代生活，是因?yàn)樽杂傻撵`魂需要獨(dú)處，是因?yàn)閺?qiáng)烈的自我意識(shí)渴望用創(chuàng)造，使一切朝著好的方向變化。
感悟人生的心得體會(huì)篇十
幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對(duì)這句話極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話，而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。經(jīng)歷了這種種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的.信息、知識(shí)面竟如此狹窄。我案，搞不懂為什么還是搞不懂，冥冥中一切皆有定數(shù)，我們需要做的就是以善心為人處世，以良心待人接物，人生不一定完美，但一定要做好自己的品德修行。
無(wú)論何時(shí)都要做個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光而強(qiáng)大的人，不憂傷，不心急。堅(jiān)定信念、勇往向前，靠近陽(yáng)光，展現(xiàn)更好的自己，你不需要?jiǎng)e人過(guò)多的稱贊，因?yàn)槟阕约褐雷约河卸嗪谩１３謴?qiáng)大的內(nèi)心，永遠(yuǎn)勝過(guò)外表的浮華。
感悟人生的心得體會(huì)篇十一
我們每一個(gè)人都是在用不同的方式來(lái)感悟人生，探求人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。下面是本站帶來(lái)的感悟人生
心得體會(huì)
，希望大家喜歡。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——馬克思
幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對(duì)這句話極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話，而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。經(jīng)歷了這種種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的信息、知識(shí)面竟如此狹窄。我是否要好好補(bǔ)救呢?又該怎樣補(bǔ)救呢?我不禁疑問(wèn)叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿。
這多像我曾聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)寓言啊!在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的大鱉。青蛙自豪地對(duì)海鱉夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢!我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井中看看?？墒?，它的左腳還沒(méi)有完全伸進(jìn)去，右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時(shí)候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè)?！?BR> 寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。這是我最喜歡的一個(gè)版本，在無(wú)數(shù)個(gè)‘坐井觀天’的版本中，我尤愛(ài)其一。這原因便是結(jié)局，大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
會(huì)不會(huì)像是《陽(yáng)光天使》中所報(bào)描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一樣呢?在人生命中，攝入一些成分，才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時(shí)偶然的，正如明曉如何的偶然。
在為得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，收獲清明的心。就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴(yán)的心，能在這混濁的世界，保持清明;能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)。就像是卡里·紀(jì)伯倫所述《更遼闊的海洋》，我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。
保持清明，擁有快樂(lè)，去尋找更廣闊的天地吧!
生活的變幻莫測(cè)和不確定性，以及人類總是在向上攀登，向更高的目標(biāo)前行，永遠(yuǎn)追逐更加美好的本性，決定了人生必是要和遺憾結(jié)伴的，體會(huì)遺憾，感悟人生。人生一世，遺憾與人自然是一路共生，如影相隨。
錯(cuò)過(guò)本應(yīng)能得到的機(jī)會(huì)，捶胸頓足自是懊惱難言;失去原來(lái)?yè)碛袇s未知珍惜的摯愛(ài)，哭天搶地自是懊喪無(wú)聲;錯(cuò)過(guò)一段刻骨銘心的真愛(ài)，欲哭無(wú)淚自是懊悔沮喪。每個(gè)人的人生都在追逐完美，但生活是不可能完美的，遺憾是種殘缺的美麗，始終都伴隨你的周?chē)Ｗ分鸬氖?，選擇的不當(dāng)，克制的缺失，堅(jiān)持的放棄，決策的失誤，實(shí)施中的不可預(yù)見(jiàn)，想當(dāng)然中的意外等，都會(huì)讓你品到遺憾的味道。
遺憾是一種感人的美麗。遺憾有種感人的力量，有種催人淚下的能量。生活帶給我們?cè)S多東西，它在我們的人生歷程中，留下了一個(gè)個(gè)儲(chǔ)存著美好記憶的腳印，當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí)，淺淺的印窩里，蓄滿了深深的妙悟。干枯的心情在如淚般苦咸的雨水浸潤(rùn)下，緩緩的舒展，隱匿在心里的苦澀，被點(diǎn)點(diǎn)浸出。當(dāng)艷陽(yáng)高照赤光灸烤時(shí)，苦痛潮濕在與陽(yáng)光的相覦時(shí)，又會(huì)被無(wú)聲的烘干蒸發(fā)。陸游與唐婉一懷愁緒，幾年離索，在懊悔的"錯(cuò)"中讓我們看到了春如舊人空瘦的惆悵和哀慟的凄美;山盟雖在，錦書(shū)難托，在憂郁的"莫"中讓我們看到了東風(fēng)惡，歡情薄無(wú)奈的哀美。
遺憾可能是功虧一簣的懊喪，但更多的時(shí)候是人生的一種有益的體驗(yàn)，無(wú)論是在體驗(yàn)快樂(lè)和體驗(yàn)痛苦，也無(wú)論這種體驗(yàn)是否附合當(dāng)今的主流輿論，和傳統(tǒng)的道德和說(shuō)教，只要當(dāng)事者是愉悅的，只要是不影響他人和社會(huì)，遺憾中的體驗(yàn)，就能生出許多人生的感動(dòng)和謂嘆。遺憾的人生也是人生的一部分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)遺憾的人生是不完整的。人的一生，擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)，但又能有幾個(gè)知音?與其眾里尋他千百度，不斷的在遺憾和懊悔中感嘆，不如珍惜那瞬間的美好相遇，無(wú)論是怦然心動(dòng)的一瞬，還是廝守終生的相融，有種感動(dòng)，就是一種得到，心得體會(huì)《體會(huì)遺憾，感悟人生》。獨(dú)上西樓，望盡天涯路，自是一番凄美;舉杯邀明月，對(duì)影成三人也是一種意境。
遺憾是一種破碎的美麗。人生的路上，春暖花開(kāi)，讓人賞心悅目，心曠神怡;但人生的季節(jié)不可能總是四季長(zhǎng)青，也不可能鮮花永不凋謝;一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，冰雪狂風(fēng)肆虐大地的酷慘。因?yàn)橛辛诉z憾，人世間才會(huì)有凄美的傳說(shuō)，古今中外才會(huì)有那么多流芳百世的文學(xué)作品，牛朗織女的融河相望，林花謝了春花太勿勿的無(wú)奈，雕樓玉砌今猶在只是朱顏改的悵惘…遺憾中那種藝術(shù)的感染力，影響著幾代人從中感悟著那種缺憾的美，并從中慨嘆著幾許的憂郁傷愁。其時(shí)有時(shí)破碎的美，有時(shí)在藝術(shù)上比完美更感人，君不見(jiàn)斷臂的維娜斯的那種美，在破碎中超越了所謂的完美，在瘕疵中透出了一種懾人的魅力。
遺憾是一種極致的美麗。行進(jìn)在荒無(wú)人煙的沙漠中，不想死在荒涼的大漠中，你只能用駱駝般的堅(jiān)韌和前面就是綠洲的希冀，來(lái)支撐自己的意志;冰雪嚴(yán)寒狂風(fēng)肆虐，但有春天燦爛的召喚，春天還未到來(lái)的遺憾，很快就會(huì)被春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎的鼓舞而取代。人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如日中天，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。浮沉中彰顯磨勵(lì)，升降中感悟練達(dá)，得意時(shí)不要驕橫姿狂，失意時(shí)也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福，失去的也不一定就是痛苦。因?yàn)橛羞z憾，人生才有值得去回味的東西瑩繞心頭;因?yàn)橛羞z憾，就有了永遠(yuǎn)也忘不了的思念回憶。
遺憾是誰(shuí)也規(guī)避不了，無(wú)論你的日子是白開(kāi)水一樣的無(wú)滋無(wú)味，還是陳年老酒的濃厚醇香，紅塵的無(wú)奈，風(fēng)月的倦怠，刻骨銘心的情愫，憂郁愁悶的情懷，遺憾都會(huì)隨著記憶在心底陳釀，并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣的漣漪，栓牢你疲憊的雙目。
遺憾是你必須要去面對(duì)的，它不以人的個(gè)意志為轉(zhuǎn)移，好好面對(duì)所要發(fā)生的，和既將發(fā)生的一切。曾經(jīng)擁有的，不要刻意去忘記;已經(jīng)得到的，倍加珍惜;已經(jīng)失去的，存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切，享受屬于自己的快樂(lè)，淡泊隨風(fēng)飄散的失去。
人有悲歡離和，月有陰晴園缺，此事古難全。古人對(duì)遺憾的詮釋，以詩(shī)的語(yǔ)言留傳千古。天各一方，情深意濃，思念起來(lái)到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在，顏衰色舊，感嘆起來(lái)到也是遺憾的潸然淚下;人生如戲，一旦登場(chǎng)，就得聽(tīng)從于命運(yùn)導(dǎo)演的指揮，心無(wú)旁騖焉然前行。既然當(dāng)時(shí)不肯嫁春風(fēng)，就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進(jìn)了輕風(fēng)，就要和其齊吟;既然與細(xì)雨結(jié)伴，就要結(jié)伴低唱。
遺憾也是一筆財(cái)富，它讓你在不知不覺(jué)當(dāng)中成熟。人生不可能沒(méi)有遺憾，但人生不能總沉溺于遺憾中?；厥字惺捌鹨唤z感悟，輕嘆中收獲一種豁達(dá)。遺憾過(guò)后，擷一束思索的鮮花，把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻，用一生去品讀、品味。
有過(guò)遺憾，但不后悔。體會(huì)遺憾，感悟人生。
近讀雜文《人生感悟》相關(guān)篇章，很受啟發(fā)，體會(huì)頗深。
人的精神世界是非常豐富的，從某種意義上講，它可以是世間最宏大的東西。
大千世界，蕓蕓眾生。不同的人，從不同的立場(chǎng)，不同的角度，對(duì)同一事物可能會(huì)得出不盡相同的看法和觀點(diǎn)。思想上的分歧和爭(zhēng)論是正常的，并不是什么壞事。相反，真正可怕的是所有的觀點(diǎn)和看法都一致，“一言堂”盛行。這種表面上的統(tǒng)一和一致實(shí)際意味著強(qiáng)權(quán)。真理不害怕分歧，真理歡迎不同意見(jiàn)，真理恰恰是在分歧中、在相互辯駁中才逐漸顯現(xiàn)出來(lái)揭示真相的。
一個(gè)人的思想是從人生觀、價(jià)值觀形成為來(lái)源的，是對(duì)所有事物的基本觀點(diǎn)和看法，也是每個(gè)人生活最基本的指導(dǎo)思想。
首先，我們每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo)，其思想也一定是為追求和目標(biāo)服務(wù)的，不論我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值時(shí)是積極的，還是被動(dòng)的，結(jié)果都一樣，都會(huì)圓滿完成自己的使命。
其次，在每個(gè)人的人生道路上，都能應(yīng)該努力處理好人生過(guò)程中各種矛盾。人生實(shí)際上就是一個(gè)人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭(zhēng)，不斷調(diào)整，不斷走向和諧的一個(gè)過(guò)程。
其三，如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的選擇，積極應(yīng)對(duì)人生的最好方式，就是努力實(shí)現(xiàn)“和諧統(tǒng)一”。這種和諧的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài)，同時(shí)也應(yīng)該成為我們?nèi)松淖畲笞非?，是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一，也是人心靈上的平和與恬靜。實(shí)際上，人生就是追求這種和諧的美好狀態(tài)，也是快樂(lè)和自由的真正源泉。
人生的價(jià)值、人生的意義、人生的幸福不是用金錢(qián)、物質(zhì)衡量的。人生的實(shí)質(zhì)不是物質(zhì)性的，而是精神性的，它的內(nèi)在實(shí)質(zhì)就是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。如果有人時(shí)時(shí)刻刻都能達(dá)到這種狀態(tài)，毫無(wú)疑問(wèn)就是真正幸福的人。
縱觀一個(gè)人的一生，我們有時(shí)也發(fā)現(xiàn)或者感嘆——人生如戲。在人生這個(gè)舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都有意無(wú)意地扮演著某一特定角色。盡管戲中有喜有憂，但我們要努力減少悲劇，消除不和諧因素，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，努力為社會(huì)服務(wù)，創(chuàng)造完美的環(huán)境，這樣整個(gè)世界都充滿和諧。
感悟人生的心得體會(huì)篇十二
俗話說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。做任何工作都是如此，學(xué)生工作也不例外。這也說(shuō)明了熱心在工作中的重要性。熱心可以說(shuō)是做好工作的首要因素，做任何事情都需要熱心和熱情。要做好學(xué)生工作，首要的是要熱愛(ài)這份工作，喜歡這份工作。只有在此基礎(chǔ)上我們輔導(dǎo)員才能以飽滿的熱情熱心地為學(xué)生服務(wù)、做好學(xué)生工作。學(xué)生第一天報(bào)到，輔導(dǎo)員作為處在接待第一線的工作人員，應(yīng)熱情地接待新生和隨同的家長(zhǎng)，讓他們對(duì)學(xué)校不產(chǎn)生陌生感，而是讓他們有家的歸屬感。輔導(dǎo)員也應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)，與他們建立信任感，先了解他們的一些基本情況，這對(duì)于以后的工作是大有幫助的。
二、對(duì)學(xué)生工作要有信心
由于我院分高職和中職，學(xué)習(xí)成績(jī)上、自制力上不如其他院校的學(xué)生，所以學(xué)生工作也就相對(duì)復(fù)雜。我們面臨的事情、出現(xiàn)的問(wèn)題也相對(duì)較多。這也許是讓我們輔導(dǎo)員缺乏信心的重要原因，輔導(dǎo)員對(duì)寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作有疑慮，心態(tài)上不是很好。這就要求我們輔導(dǎo)員在做學(xué)生工作時(shí)，一定要對(duì)自己有信心，對(duì)做好學(xué)生工作有信心。我們?cè)谧龉ぷ髦埃詈米鲆恍┰敿?xì)的工作計(jì)劃，我們要對(duì)自己的工作心里有數(shù)。這樣能使我們的工作具有針對(duì)性和目標(biāo)性，在無(wú)形中就增強(qiáng)了我們的自信心。我們有信心，工作做好了，學(xué)生才相信我們。
三、對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心
學(xué)生是輔導(dǎo)員工作目標(biāo)對(duì)象。我們?cè)谧鰧W(xué)生工作時(shí)，要以學(xué)生為中心。學(xué)生到了學(xué)校，就是我們學(xué)校這個(gè)大家庭中的一分子。我們的輔導(dǎo)員要愛(ài)我們的學(xué)生，把他們真正地納入我們的這個(gè)大家庭之中。在做學(xué)生工作時(shí)，時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)我們的同學(xué)。要讓他們感覺(jué)到我們這樣一個(gè)大家庭對(duì)他們的愛(ài)。不能由于自身的疏忽、錯(cuò)誤而傷害我們的同學(xué)。作為輔導(dǎo)員，我們應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行，要管好自己的嘴。該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的一定不能說(shuō)。即使是我們的同學(xué)犯錯(cuò)誤了。我們也要換一種方式，對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)理，積極引導(dǎo)。在工作中說(shuō)一些他們能夠容易接受的話。我們輔導(dǎo)員自己犯了錯(cuò)誤，要作自我批評(píng)。我們要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和他們進(jìn)行溝通，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)，要給予關(guān)愛(ài)。
四、對(duì)待學(xué)生要真心
我們輔導(dǎo)員和同學(xué)們的接觸過(guò)程中，要真心地對(duì)待每一位同學(xué)。同學(xué)們出現(xiàn)什么問(wèn)題，遇到了什么解決不了的事情，作為輔導(dǎo)員要真情實(shí)意地為其解決。要讓同學(xué)們感覺(jué)到我們是確確實(shí)實(shí)地為其解決問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在地為其解決困難。而不能讓學(xué)生感到我們是在擺花架子。只有真心地對(duì)待我們的每一位學(xué)生，我們才能贏得他們的信任，出現(xiàn)了問(wèn)題他們就會(huì)第一個(gè)想到的就是我們輔導(dǎo)員。他們才會(huì)讓我們來(lái)為他們解決問(wèn)題。
五、對(duì)學(xué)生要耐心
我院男生比較多，比較頑皮的學(xué)生、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生和不聽(tīng)話的學(xué)生可能占有相當(dāng)?shù)牟糠?。我們?cè)诠ぷ髦腥绻龅竭@樣的學(xué)生，我們首先要把自己穩(wěn)住，要有心平氣和，要有耐心。我們要耐心地為他們做好出現(xiàn)的每個(gè)問(wèn)題和每件事情，要耐心勸說(shuō)每一位出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)，耐心地聽(tīng)取每一位同學(xué)的傾訴。輔導(dǎo)員耐心了，我們的學(xué)生才能安下心來(lái)。在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該有計(jì)劃地找一些同學(xué)談話，耐心地聽(tīng)取他們近期的看法和想法。遇到頑皮的、不聽(tīng)話的、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，要耐心地勸說(shuō)，積極引導(dǎo)使其逐漸步入正軌。
六、對(duì)學(xué)生要關(guān)心
同學(xué)們從踏入校園的那一刻開(kāi)始，也就真正地進(jìn)入了我們的視線，走進(jìn)了我們的生活中。這就要求我們關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的健康。學(xué)生來(lái)報(bào)到了，要幫助他們做好入學(xué)工作。學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到了一些問(wèn)題，我們要認(rèn)真地傾聽(tīng)，認(rèn)真地做筆記，并及時(shí)地解決他們遇到的問(wèn)題。自己解決不了的，要及時(shí)的向上級(jí)反映，也可以和各位輔導(dǎo)員討論尋求解決的方法。千萬(wàn)不能拖沓，更不能不解決。
七、對(duì)學(xué)生要有寬容心
學(xué)生們?cè)谌粘５纳钪?，難免地會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題，一旦學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們不能一味地批評(píng)，總說(shuō)他們的不是，說(shuō)他們這不應(yīng)該，那也不應(yīng)該。這樣就在無(wú)形中增加了他們的心理負(fù)擔(dān)，不但解決不了問(wèn)題，甚至有可能使問(wèn)題激化。這就要求我們對(duì)學(xué)生要有寬容心。同學(xué)們出現(xiàn)了問(wèn)題，該批評(píng)的還是要批評(píng)的，但是要以說(shuō)理為主，在此基礎(chǔ)上指出他們所犯的錯(cuò)誤，并為他們指正，這樣同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中才能信任我們。
八、對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心
作為輔導(dǎo)員，我們應(yīng)該對(duì)我們的學(xué)生有責(zé)任心。我們要對(duì)他們?cè)谛Ｖ械纳顚W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)他們的身心健康負(fù)責(zé)。同學(xué)們既然來(lái)到了學(xué)校，他們的一舉一動(dòng)我們都要負(fù)責(zé)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦?，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題了，要及時(shí)解決。我們要經(jīng)常深入到同學(xué)中，了解他們學(xué)習(xí)生活的最新動(dòng)態(tài)。只有我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了，學(xué)校才會(huì)信任我們，學(xué)生才會(huì)信任我們，社會(huì)才會(huì)信任我們。
通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào)，要付出實(shí)際行動(dòng)，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，提高自身能力，業(yè)務(wù)水平；其次，在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力；另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)，要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感悟人生的心得體會(huì)篇十三
人生是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)料的旅程，每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中不斷地感悟和體會(huì)。在生活的起伏中，我們經(jīng)歷了成功和失敗，歡笑和淚水，這些都讓我們更加明白人生的真諦。在這篇文章中，我將分享我對(duì)人生的感悟和心得體會(huì)。
首先，人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的征程，我們需要不斷地追求和進(jìn)步。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)或者是個(gè)人生活中，都需要我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。每當(dāng)我想起過(guò)去的某個(gè)階段，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與當(dāng)時(shí)的自己相比已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。這種追求和進(jìn)步的過(guò)程是不斷完善和提高自己的關(guān)鍵。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“旅行的目的地，其實(shí)不只是到達(dá)那里，而是改變自己的心情?！?BR> 其次，人生的意義不在于擁有多少財(cái)富或名譽(yù)，而在于我們對(duì)他人的影響和幫助。在我與他人相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)真正能夠給人留下深刻印象的并不是那些富有的人或有權(quán)勢(shì)的人，而是那些善良、樂(lè)于助人的人。在幫助他人的同時(shí)，我們也會(huì)收獲到更多的快樂(lè)和滿足感。正如莎士比亞所說(shuō)：“施行善事是人類共同的天性?！?BR> 再次，人生的價(jià)值在于我們能夠克服困難和挑戰(zhàn)。挫折和困境是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。人們常說(shuō)：“生活不是一帆風(fēng)順的?！睙o(wú)論我們遇到多大的困難，我們都不能放棄。只有經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折，我們才能真正領(lǐng)悟到勝利的甜蜜和成功的意義。正如艾迪生所說(shuō)：“勇氣是一種品質(zhì)，它使人們克服恐懼和困難?！?BR> 此外，人生的真正幸福在于我們能夠感恩并珍惜我們所擁有的一切。當(dāng)我們忙碌著追求自己的夢(mèng)想時(shí)，往往容易忽略身邊最重要的人和事物。親情、友情和愛(ài)情是我們生活的基石。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩并珍惜這些東西，我們才能真正感受到幸福和滿足。正如梭羅所說(shuō)：“幸福是一種認(rèn)識(shí)的狀態(tài)?！?BR> 最后，人生就是一場(chǎng)限定時(shí)間的旅程，我們必須要充分利用好每一天。世界上沒(méi)有兩個(gè)相同的日子，每個(gè)日子都是獨(dú)一無(wú)二的。我們必須要明白時(shí)間的寶貴，并將其用于事業(yè)、家庭和個(gè)人發(fā)展中。正如莎士比亞所說(shuō)：“適度利用時(shí)間是成功的必要條件?！?BR> 人生是一本無(wú)字天書(shū)，我們需要用心去感悟。在這個(gè)旅途中，我們會(huì)收獲到成功、失敗、幸福和痛苦，但這些都是幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。感悟人生的過(guò)程不僅能夠讓我們更加深刻地理解自己和他人，更能夠讓我們過(guò)上更加充實(shí)和滿足的生活。讓我們?cè)谶@個(gè)旅程中，發(fā)現(xiàn)并珍惜人生的真諦吧！
感悟人生的心得體會(huì)篇十四
在人的一生中，我們常會(huì)不斷地思考人生的意義以及自己的存在。面對(duì)生活的快速變遷與復(fù)雜性，如何在紛雜的瑣事中找到真正的快樂(lè)與滿足成為了人們共同的追求。讀完《人生感悟》，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多人生的真諦，下面我將從道德與品質(zhì)、人際關(guān)系、幸福與快樂(lè)、自我價(jià)值和奮斗理念幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
首先，道德與品質(zhì)在生活中占據(jù)了重要的地位。作者在書(shū)中不斷強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的品質(zhì)是衡量一個(gè)人成敗與否的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。我深以為然，因?yàn)橹挥芯邆淞己玫牡赖缕焚|(zhì)和高尚的人格，我們才能夠成為一個(gè)有價(jià)值的社會(huì)人。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人追求利益最大化，不守道德底線，不尊重他人，這種行為必將帶來(lái)負(fù)面的后果。所以道德與品質(zhì)的培養(yǎng)至關(guān)重要，它決定了我們的人生態(tài)度和行為方式。
其次，人的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系對(duì)每個(gè)人而言是一門(mén)必修課，只有懂得與人相處，才能獲得更多的支持和幫助。在書(shū)中，作者提到了“懷感恩之心，交朋友之道”的理念，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非常大的啟示。尊重他人、理解他人、寬容他人是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，只有待人誠(chéng)懇、以誠(chéng)信為本，才能贏得他人的真心和信任，進(jìn)而獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。
第三，幸福與快樂(lè)是人生最終的追求。無(wú)論我們面對(duì)多大的困境，我們都應(yīng)該積極尋找生活中的美好和快樂(lè)。書(shū)中提到了一些簡(jiǎn)單但重要的事情，比如感受大自然的美麗、享受朋友的陪伴、傳遞溫暖和幫助別人等等。這些都是溫暖心靈的行為，也是我們獲得幸福感的重要途徑。幸福，其實(shí)就是善待自己，善待周?chē)娜?，用真心?duì)待生活的每一天。
第四，我們要深入思考自己的自我價(jià)值。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、追求和價(jià)值觀。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，堅(jiān)定自己的信念，追尋自己理想的生活。而且我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的成就，不要總是與他人相比較，過(guò)度追求成功和名利，而是根據(jù)自己的內(nèi)心去衡量和評(píng)價(jià)。
最后，書(shū)中告訴我們，奮斗是人生的一部分。無(wú)論是什么目標(biāo)，只有通過(guò)我們的努力和持續(xù)的付出，才能夠?qū)崿F(xiàn)。不管遇到多少困難和坎坷，我們都要堅(jiān)持不懈，永不放棄，相信只要我們用心，付出必有回報(bào)。
通過(guò)閱讀《人生感悟》，我深刻地理解到了許多人生的道理和真諦。無(wú)論是從道德與品質(zhì)、人際關(guān)系、幸福與快樂(lè)、自我價(jià)值和奮斗理念等方面，我們都能夠獲得寶貴的思考和啟示，這些都將對(duì)我們?nèi)松淖呦虍a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。讓我們一起學(xué)會(huì)從中體悟和領(lǐng)悟，實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)，并成為一個(gè)有價(jià)值和有影響力的人！
感悟人生的心得體會(huì)篇十五
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——馬克思
幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。
像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。
我對(duì)這句話極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。
甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話，而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
經(jīng)歷了這種種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的信息、知識(shí)面竟如此狹窄。
我是否要好好補(bǔ)救呢?又該怎樣補(bǔ)救呢?我不禁疑問(wèn)叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿。
這多像我曾聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)寓言啊!在一口廢井里，住著一只青蛙。
一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的大鱉。
青蛙自豪地對(duì)海鱉夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。
有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。
你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢!我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井中看看。
可是，它的左腳還沒(méi)有完全伸進(jìn)去，右腳就被井欄絆住了。
它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。
古時(shí)候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。
大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè)。
寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
這是我最喜歡的一個(gè)版本，在無(wú)數(shù)個(gè)‘坐井觀天’的版本中，我尤愛(ài)其一。
這原因便是結(jié)局，大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
哪里有廣闊的天地?又該如何抵達(dá)更廣闊的天地?我不知道。
現(xiàn)在的我就像是水井中的青蛙，或許在不知?dú)q月的時(shí)辰里，會(huì)有一只從大海來(lái)到這里的大鱉，然后它會(huì)帶領(lǐng)我去尋找都更廣闊的天地。
可是天地是無(wú)邊無(wú)際的，我如何尋求到更廣闊的天地呢?
會(huì)不會(huì)像是《陽(yáng)光天使》中所報(bào)描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一樣呢?在人生命中，攝入一些成分，才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時(shí)偶然的，正如明曉如何的偶然。
在為得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，收獲清明的心。
就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴(yán)的心，能在這混濁的世界，保持清明;能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)。
就像是卡里·紀(jì)伯倫所述《更遼闊的海洋》，我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。
保持清明，擁有快樂(lè)，去尋找更廣闊的天地吧!
近讀雜文《人生感悟》相關(guān)篇章，很受啟發(fā)，體會(huì)頗深。
人的精神世界是非常豐富的，從某種意義上講，它可以是世間最宏大的東西。
大千世界，蕓蕓眾生。
不同的人，從不同的立場(chǎng)，不同的角度，對(duì)同一事物可能會(huì)得出不盡相同的看法和觀點(diǎn)。
思想上的分歧和爭(zhēng)論是正常的.，并不是什么壞事。
相反，真正可怕的是所有的觀點(diǎn)和看法都一致，“一言堂”盛行。
這種表面上的統(tǒng)一和一致實(shí)際意味著強(qiáng)權(quán)。
真理不害怕分歧，真理歡迎不同意見(jiàn)，真理恰恰是在分歧中、在相互辯駁中才逐漸顯現(xiàn)出來(lái)揭示真相的。
一個(gè)人的思想是從人生觀、價(jià)值觀形成為來(lái)源的，是對(duì)所有事物的基本觀點(diǎn)和看法，也是每個(gè)人生活最基本的指導(dǎo)思想。
首先，我們每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo)，其思想也一定是為追求和目標(biāo)服務(wù)的，不論我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值時(shí)是積極的，還是被動(dòng)的，結(jié)果都一樣，都會(huì)圓滿完成自己的使命。
其次，在每個(gè)人的人生道路上，都能應(yīng)該努力處理好人生過(guò)程中各種矛盾。
人生實(shí)際上就是一個(gè)人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭(zhēng)，不斷調(diào)整，不斷走向和諧的一個(gè)過(guò)程。
其三，如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的選擇，積極應(yīng)對(duì)人生的最好方式，就是努力實(shí)現(xiàn)“和諧統(tǒng)一”。
這種和諧的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài)，同時(shí)也應(yīng)該成為我們?nèi)松淖畲笞非?，是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一，也是人心靈上的平和與恬靜。
實(shí)際上，人生就是追求這種和諧的美好狀態(tài)，也是快樂(lè)和自由的真正源泉。
人生的價(jià)值、人生的意義、人生的幸福不是用金錢(qián)、物質(zhì)衡量的。
人生的實(shí)質(zhì)不是物質(zhì)性的，而是精神性的，它的內(nèi)在實(shí)質(zhì)就是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
如果有人時(shí)時(shí)刻刻都能達(dá)到這種狀態(tài)，毫無(wú)疑問(wèn)就是真正幸福的人。
縱觀一個(gè)人的一生，我們有時(shí)也發(fā)現(xiàn)或者感嘆——人生如戲。
在人生這個(gè)舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都有意無(wú)意地扮演著某一特定角色。
盡管戲中有喜有憂，但我們要努力減少悲劇，消除不和諧因素，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，努力為社會(huì)服務(wù)，創(chuàng)造完美的環(huán)境，這樣整個(gè)世界都充滿和諧。
有時(shí)一個(gè)人真的很靜，靜靜的活著，靜靜的呼吸，一個(gè)人在一個(gè)黑暗的角落靜靜的呆著去想著自己的心思，那種靜縊有時(shí)真的令人可怕，但心中卻很默然的，在眼中的一切都變得無(wú)所謂。
一個(gè)人心懷夢(mèng)想去生活，就永遠(yuǎn)會(huì)有生活的希望。
上法語(yǔ)課，老師講了一些基本的東西，給我們看了法國(guó)的優(yōu)美景色，南部北部，鮮花、綠草是永恒的美的主題和享受，一定要學(xué)會(huì)從不同的角度去認(rèn)識(shí)和觀察一切的美。
學(xué)會(huì)去釋然，學(xué)會(huì)去享受你已經(jīng)擁有的生活，碧水藍(lán)天、鮮花朵朵，一切都想閉著眼睛去享受。
學(xué)校的白玉蘭和粉色玉蘭花都開(kāi)了，只可惜都沒(méi)有看到它的花骨朵打起來(lái)，在行色匆匆中，它竟然默默地綻放出了它的美麗。
每天的朝夕變化中總有一些永存的事物，也有一些隨時(shí)改變的東西。
它有待于我們駐足去觀賞和發(fā)現(xiàn)。
晚上聽(tīng)一老者的講座，和藹可親，一種學(xué)者風(fēng)范，令人敬佩。
作為一個(gè)“知識(shí)分子”，不知道是否可以重新用“知識(shí)分子”來(lái)界定自己。
現(xiàn)在的好多東西已經(jīng)不是它的本意了，被賦予了太多的含義，譬如當(dāng)談到“愛(ài)情”兩字，更多的是用房子、車(chē)子、兒子這些砝碼來(lái)加以衡量。
當(dāng)重新提及“知識(shí)分子”時(shí)，覺(jué)得自己還是難以承受這種稱謂，就只以學(xué)生來(lái)加以定位吧。
正如老者所說(shuō)，讀了大學(xué)，你是否真正知道大學(xué)的含義?一個(gè)本科生在求知階段要做到的是“厚”“薄”，重在“走近”;研究生階段是“薄”到“厚”的積累過(guò)程，重在“走進(jìn)”;而博士生則要寫(xiě)書(shū)，起到“引領(lǐng)”的作用，并做出貢獻(xiàn)。
雖然這些道理我們?cè)缫阎?，但似乎早已忽視了?BR> 本科生的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，是知識(shí)體系構(gòu)建的四年;而讀研則是自選階段，一切都由你自行做主，有選擇的去自控支配自己的時(shí)間，是知識(shí)體系逐步完善的三年;博士則是經(jīng)過(guò)思想的碰撞和靈感的迸發(fā)，屬自主創(chuàng)新階段。
現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生要學(xué)的東西太多了，雖然知道自己在學(xué)校的時(shí)間極度有限，但社會(huì)的浮躁也同時(shí)影響著一墻之隔的學(xué)校，學(xué)生們開(kāi)始帶帶著功利心去學(xué)知識(shí)，為了找一份好工作，為了過(guò)有品位、有質(zhì)量的生活而努力著。
其實(shí)，不管這個(gè)目標(biāo)是好是壞，只要你心懷激情，那么你忙碌的身影背后總會(huì)有一股無(wú)形的力量在幫助你去完成你的夢(mèng)。
未來(lái)就業(yè)的保障：一門(mén)知識(shí)+一種能力+寬泛的視野=一份優(yōu)越的工作。
現(xiàn)在學(xué)東西不能僅僅局限在所學(xué)的本專業(yè)，必須有自己給自己明確的定位。
你想在這個(gè)階段干些什么?你以后的工作方向是什么?雖然世界有著不可預(yù)知性，但只要你能想到，而且你付出了努力就一定會(huì)有所實(shí)現(xiàn)。
一句經(jīng)典“沒(méi)有作品就沒(méi)有你”，說(shuō)得很有道理，或許你沒(méi)有許多證書(shū)，但只要你擁有這種能力，可以充分的體現(xiàn)你自己的實(shí)力，你就可運(yùn)籌帷幄、胸有成竹。
在學(xué)習(xí)階段，一定要做好三件事情：做人、學(xué)好專業(yè)知識(shí)、掌握一門(mén)外語(yǔ)。
現(xiàn)在需要的是“三合一”式的人才，自己要搞選題策劃、要會(huì)操作、會(huì)推廣營(yíng)銷。
得到的啟發(fā)有(1)充分利用北京豐富的歷史文化資源，多讀書(shū)，讀好書(shū)，做到厚積薄發(fā)，做好自己在現(xiàn)階段應(yīng)該做的事，把心沉下來(lái)做事，一步一個(gè)腳印踏下去。
(2)把本專業(yè)方向的經(jīng)典著作讀完。
(3)做英文原著的翻譯工作，學(xué)好外語(yǔ)，這樣你才能在以后的工作中充分利用這一工具。
(4)多去校外去看看，只認(rèn)識(shí)你的導(dǎo)師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要拓展視野，用宏觀的角度去看待要處理的問(wèn)題。
為了在眾人中脫穎而出，在校園中就要有自己忙碌的身影，讓自己處于激動(dòng)和興奮狀態(tài)。
把時(shí)間留給自己，不要為無(wú)謂的事去傷腦筋，讓自己為自己好好活著，為了完成自己的夢(mèng)，為了讓夢(mèng)想成真，一定要每天為自己喊加油!
感悟人生的心得體會(huì)篇十六
人生，是一種很奇妙的東西，我們享受人生，卻又難讀懂人生，下面就來(lái)看看關(guān)于感悟人生的心得體會(huì)吧!
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——馬克思
幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。
像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。
我對(duì)這句話極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。
甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話，而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
經(jīng)歷了這種種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的信息、知識(shí)面竟如此狹窄。
我是否要好好補(bǔ)救呢?又該怎樣補(bǔ)救呢?我不禁疑問(wèn)叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿。
這多像我曾聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)寓言啊!在一口廢井里，住著一只青蛙。
一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的大鱉。
青蛙自豪地對(duì)海鱉夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。
有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。
你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢!我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井中看看。
可是，它的左腳還沒(méi)有完全伸進(jìn)去，右腳就被井欄絆住了。
它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。
古時(shí)候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。
大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè)?！?BR> 寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
這是我最喜歡的一個(gè)版本，在無(wú)數(shù)個(gè)‘坐井觀天’的版本中，我尤愛(ài)其一。
這原因便是結(jié)局，大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
哪里有廣闊的天地?又該如何抵達(dá)更廣闊的天地?我不知道。
現(xiàn)在的我就像是水井中的青蛙，或許在不知?dú)q月的時(shí)辰里，會(huì)有一只從大海來(lái)到這里的大鱉，然后它會(huì)帶領(lǐng)我去尋找都更廣闊的天地。
可是天地是無(wú)邊無(wú)際的，我如何尋求到更廣闊的天地呢?
會(huì)不會(huì)像是《陽(yáng)光天使》中所報(bào)描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一樣呢?在人生命中，攝入一些成分，才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時(shí)偶然的，正如明曉如何的偶然。
在為得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，收獲清明的心。
就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴(yán)的心，能在這混濁的世界，保持清明;能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)。
就像是卡里·紀(jì)伯倫所述《更遼闊的海洋》，我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。
保持清明，擁有快樂(lè)，去尋找更廣闊的天地吧!
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中。
它們快樂(lè)地向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說(shuō)。
寧?kù)o的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。
星空，真美!
秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂(lè)章譜寫(xiě)最動(dòng)人的一曲!
落葉，真美!
冬天的黃昏也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。
那一抹夕陽(yáng)，悠悠地流露出離愁的憂傷。
游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵。
“夕陽(yáng)西下，段腸人在天涯?！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！闭Э催@夕陽(yáng)中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽(yáng)，真美!
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。
失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍，都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美。
——心靈，在美麗中晃動(dòng);希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實(shí)。
讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒(méi)白活一回。
生活的變幻莫測(cè)和不確定性，以及人類總是在向上攀登，向更高的目標(biāo)前行，永遠(yuǎn)追逐更加美好的本性，決定了人生必是要和遺憾結(jié)伴的，體會(huì)遺憾，感悟人生。
人生一世，遺憾與人自然是一路共生，如影相隨。
錯(cuò)過(guò)本應(yīng)能得到的機(jī)會(huì)，捶胸頓足自是懊惱難言;失去原來(lái)?yè)碛袇s未知珍惜的摯愛(ài)，哭天搶地自是懊喪無(wú)聲;錯(cuò)過(guò)一段刻骨銘心的真愛(ài)，欲哭無(wú)淚自是懊悔沮喪。
每個(gè)人的人生都在追逐完美，但生活是不可能完美的，遺憾是種殘缺的美麗，始終都伴隨你的周?chē)?BR> 追逐的失敗，選擇的不當(dāng)，克制的缺失，堅(jiān)持的放棄，決策的失誤，實(shí)施中的不可預(yù)見(jiàn)，想當(dāng)然中的意外等，都會(huì)讓你品到遺憾的味道。
遺憾是一種感人的美麗。
遺憾有種感人的力量，有種催人淚下的能量。
生活帶給我們?cè)S多東西，它在我們的人生歷程中，留下了一個(gè)個(gè)儲(chǔ)存著美好記憶的腳印，當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí)，淺淺的印窩里，蓄滿了深深的妙悟。
干枯的心情在如淚般苦咸的雨水浸潤(rùn)下，緩緩的舒展，隱匿在心里的苦澀，被點(diǎn)點(diǎn)浸出。
當(dāng)艷陽(yáng)高照赤光灸烤時(shí)，苦痛潮濕在與陽(yáng)光的相覦時(shí)，又會(huì)被無(wú)聲的烘干蒸發(fā)。
陸游與唐婉一懷愁緒，幾年離索，在懊悔的"錯(cuò)"中讓我們看到了春如舊人空瘦的惆悵和哀慟的凄美;山盟雖在，錦書(shū)難托，在憂郁的"莫"中讓我們看到了東風(fēng)惡，歡情薄無(wú)奈的哀美。
遺憾可能是功虧一簣的懊喪，但更多的時(shí)候是人生的一種有益的體驗(yàn)，無(wú)論是在體驗(yàn)快樂(lè)和體驗(yàn)痛苦，也無(wú)論這種體驗(yàn)是否附合當(dāng)今的主流輿論，和傳統(tǒng)的道德和說(shuō)教，只要當(dāng)事者是愉悅的，只要是不影響他人和社會(huì)，遺憾中的體驗(yàn)，就能生出許多人生的感動(dòng)和謂嘆。
遺憾的人生也是人生的一部分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)遺憾的人生是不完整的。
人的一生，擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)，但又能有幾個(gè)知音?與其眾里尋他千百度，不斷的在遺憾和懊悔中感嘆，不如珍惜那瞬間的美好相遇，無(wú)論是怦然心動(dòng)的一瞬，還是廝守終生的相融，有種感動(dòng)，就是一種得到，心得體會(huì)《體會(huì)遺憾，感悟人生》。
獨(dú)上西樓，望盡天涯路，自是一番凄美;舉杯邀明月，對(duì)影成三人也是一種意境。
遺憾是一種破碎的美麗。
人生的路上，春暖花開(kāi)，讓人賞心悅目，心曠神怡;但人生的季節(jié)不可能總是四季長(zhǎng)青，也不可能鮮花永不凋謝;一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，冰雪狂風(fēng)肆虐大地的酷慘。
因?yàn)橛辛诉z憾，人世間才會(huì)有凄美的傳說(shuō)，古今中外才會(huì)有那么多流芳百世的文學(xué)作品，牛朗織女的融河相望，林花謝了春花太勿勿的無(wú)奈，雕樓玉砌今猶在只是朱顏改的悵惘…遺憾中那種藝術(shù)的感染力，影響著幾代人從中感悟著那種缺憾的美，并從中慨嘆著幾許的憂郁傷愁。
其時(shí)有時(shí)破碎的美，有時(shí)在藝術(shù)上比完美更感人，君不見(jiàn)斷臂的維娜斯的那種美，在破碎中超越了所謂的完美，在瘕疵中透出了一種懾人的魅力。
當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了花季卻又被繁花吸引時(shí)，當(dāng)你孤寂蹣跚而行驚遇紅塵知已時(shí)，當(dāng)你扶琴暢想偶遇千古知音時(shí)，在把今世的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)的`努力中，還是會(huì)留下許多來(lái)世的遺憾。
遺憾是一種極致的美麗。
行進(jìn)在荒無(wú)人煙的沙漠中，不想死在荒涼的大漠中，你只能用駱駝般的堅(jiān)韌和前面就是綠洲的希冀，來(lái)支撐自己的意志;冰雪嚴(yán)寒狂風(fēng)肆虐，但有春天燦爛的召喚，春天還未到來(lái)的遺憾，很快就會(huì)被春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎的鼓舞而取代。
人的一生，總是難免有浮沉。
不會(huì)永遠(yuǎn)如日中天，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。
浮沉中彰顯磨勵(lì)，升降中感悟練達(dá)，得意時(shí)不要驕橫姿狂，失意時(shí)也莫要自卑沉淪。
得到的不一定是幸福，失去的也不一定就是痛苦。
因?yàn)橛羞z憾，人生才有值得去回味的東西瑩繞心頭;因?yàn)橛羞z憾，就有了永遠(yuǎn)也忘不了的思念回憶。
遺憾是誰(shuí)也規(guī)避不了，無(wú)論你的日子是白開(kāi)水一樣的無(wú)滋無(wú)味，還是陳年老酒的濃厚醇香，紅塵的無(wú)奈，風(fēng)月的倦怠，刻骨銘心的情愫，憂郁愁悶的情懷，遺憾都會(huì)隨著記憶在心底陳釀，并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣的漣漪，栓牢你疲憊的雙目。
遺憾是你必須要去面對(duì)的，它不以人的個(gè)意志為轉(zhuǎn)移，好好面對(duì)所要發(fā)生的，和既將發(fā)生的一切。
曾經(jīng)擁有的，不要刻意去忘記;已經(jīng)得到的，倍加珍惜;已經(jīng)失去的，存留于記憶。
用好已經(jīng)擁有的一切，享受屬于自己的快樂(lè)，淡泊隨風(fēng)飄散的失去。
人有悲歡離和，月有陰晴園缺，此事古難全。
古人對(duì)遺憾的詮釋，以詩(shī)的語(yǔ)言留傳千古。
天各一方，情深意濃，思念起來(lái)到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在，顏衰色舊，感嘆起來(lái)到也是遺憾的潸然淚下;人生如戲，一旦登場(chǎng)，就得聽(tīng)從于命運(yùn)導(dǎo)演的指揮，心無(wú)旁騖焉然前行。
既然當(dāng)時(shí)不肯嫁春風(fēng)，就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進(jìn)了輕風(fēng)，就要和其齊吟;既然與細(xì)雨結(jié)伴，就要結(jié)伴低唱。
遺憾也是一筆財(cái)富，它讓你在不知不覺(jué)當(dāng)中成熟。
人生不可能沒(méi)有遺憾，但人生不能總沉溺于遺憾中。
回首中拾起一絲感悟，輕嘆中收獲一種豁達(dá)。
遺憾過(guò)后，擷一束思索的鮮花，把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻，用一生去品讀、品味。
有過(guò)遺憾，但不后悔。
體會(huì)遺憾，感悟人生。
感悟人生的心得體會(huì)篇十七
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！R克思
幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對(duì)這句話極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話，而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。經(jīng)歷了這種.種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的信息、知識(shí)面竟如此狹窄。我是否要好好補(bǔ)救呢?又該怎樣補(bǔ)救呢?我不禁疑問(wèn)叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿。
這多像我曾聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)寓言啊!在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的大鱉。青蛙自豪地對(duì)海鱉夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢!我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井中看看?？墒?，它的左腳還沒(méi)有完全伸進(jìn)去，右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時(shí)候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè)?！?BR> 寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。這是我最喜歡的一個(gè)版本，在無(wú)數(shù)個(gè)‘坐井觀天’的版本中，我尤愛(ài)其一。這原因便是結(jié)局，大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
會(huì)不會(huì)像是《陽(yáng)光天使》中所報(bào)描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一樣呢?在人生命中，攝入一些成分，才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時(shí)偶然的，正如明曉如何的偶然。
在為得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，收獲清明的心。就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴(yán)的心，能在這混濁的世界，保持清明;能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)。就像是卡里·紀(jì)伯倫所述《更遼闊的海洋》，我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。
保持清明，擁有快樂(lè)，去尋找更廣闊的天地吧!
感悟人生心得體會(huì)篇二
生活的變幻莫測(cè)和不確定性，以及人類總是在向上攀登，向更高的目標(biāo)前行，永遠(yuǎn)追逐更加美好的本性，決定了人生必是要和遺憾結(jié)伴的，體會(huì)遺憾，感悟人生。人生一世，遺憾與人自然是一路共生，如影相隨。
錯(cuò)過(guò)本應(yīng)能得到的機(jī)會(huì)，捶胸頓足自是懊惱難言;失去原來(lái)?yè)碛袇s未知珍惜的摯愛(ài)，哭天搶地自是懊喪無(wú)聲;錯(cuò)過(guò)一段刻骨銘心的真愛(ài)，欲哭無(wú)淚自是懊悔沮喪。每個(gè)人的人生都在追逐完美，但生活是不可能完美的，遺憾是種殘缺的美麗，始終都伴隨你的周?chē)?。追逐的失敗，選擇的不當(dāng)，克制的缺失，堅(jiān)持的放棄，決策的失誤，實(shí)施中的不可預(yù)見(jiàn)，想當(dāng)然中的意外等，都會(huì)讓你品到遺憾的味道。
遺憾是一種感人的美麗。遺憾有種感人的力量，有種催人淚下的能量。生活帶給我們?cè)S多東西，它在我們的人生歷程中，留下了一個(gè)個(gè)儲(chǔ)存著美好記憶的腳印，當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí)，淺淺的印窩里，蓄滿了深深的妙悟。干枯的心情在如淚般苦咸的雨水浸潤(rùn)下，緩緩的舒展，隱匿在心里的苦澀，被點(diǎn)點(diǎn)浸出。當(dāng)艷陽(yáng)高照赤光灸烤時(shí)，苦痛潮濕在與陽(yáng)光的相覦時(shí)，又會(huì)被無(wú)聲的烘干蒸發(fā)。陸游與唐婉一懷愁緒，幾年離索，在懊悔的“錯(cuò)”中讓我們看到了春如舊人空瘦的惆悵和哀慟的凄美;山盟雖在，錦書(shū)難托，在憂郁的“莫”中讓我們看到了東風(fēng)惡，歡情薄無(wú)奈的哀美。
遺憾可能是功虧一簣的懊喪，但更多的時(shí)候是人生的一種有益的體驗(yàn)，無(wú)論是在體驗(yàn)快樂(lè)和體驗(yàn)痛苦，也無(wú)論這種體驗(yàn)是否附合當(dāng)今的主流輿論，和傳統(tǒng)的道德和說(shuō)教，只要當(dāng)事者是愉悅的，只要是不影響他人和社會(huì)，遺憾中的體驗(yàn)，就能生出許多人生的感動(dòng)和謂嘆。遺憾的人生也是人生的一部分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)遺憾的人生是不完整的。人的一生，擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)，但又能有幾個(gè)知音?與其眾里尋他千百度，不斷的在遺憾和懊悔中感嘆，不如珍惜那瞬間的美好相遇，無(wú)論是怦然心動(dòng)的一瞬，還是廝守終生的相融，有種感動(dòng)，就是一種得到，心得體會(huì)《體會(huì)遺憾，感悟人生》。獨(dú)上西樓，望盡天涯路，自是一番凄美;舉杯邀明月，對(duì)影成三人也是一種意境。
遺憾是一種破碎的美麗。人生的路上，春暖花開(kāi)，讓人賞心悅目，心曠神怡;但人生的季節(jié)不可能總是四季長(zhǎng)青，也不可能鮮花永不凋謝;一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，冰雪狂風(fēng)肆虐大地的酷慘。因?yàn)橛辛诉z憾，人世間才會(huì)有凄美的傳說(shuō)，古今中外才會(huì)有那么多流芳百世的文學(xué)作品，牛朗織女的融河相望，林花謝了春花太勿勿的無(wú)奈，雕樓玉砌今猶在只是朱顏改的悵惘…遺憾中那種藝術(shù)的感染力，影響著幾代人從中感悟著那種缺憾的美，并從中慨嘆著幾許的憂郁傷愁。其時(shí)有時(shí)破碎的美，有時(shí)在藝術(shù)上比完美更感人，君不見(jiàn)斷臂的維娜斯的那種美，在破碎中超越了所謂的完美，在瘕疵中透出了一種懾人的魅力。
遺憾是一種極致的美麗。行進(jìn)在荒無(wú)人煙的沙漠中，不想死在荒涼的大漠中，你只能用駱駝般的堅(jiān)韌和前面就是綠洲的希冀，來(lái)支撐自己的意志;冰雪嚴(yán)寒狂風(fēng)肆虐，但有春天燦爛的召喚，春天還未到來(lái)的遺憾，很快就會(huì)被春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎的鼓舞而取代。人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如日中天，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。浮沉中彰顯磨勵(lì)，升降中感悟練達(dá)，得意時(shí)不要驕橫姿狂，失意時(shí)也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福，失去的也不一定就是痛苦。因?yàn)橛羞z憾，人生才有值得去回味的東西瑩繞心頭;因?yàn)橛羞z憾，就有了永遠(yuǎn)也忘不了的思念回憶。
遺憾是誰(shuí)也規(guī)避不了，無(wú)論你的日子是白開(kāi)水一樣的無(wú)滋無(wú)味，還是陳年老酒的濃厚醇香，紅塵的無(wú)奈，風(fēng)月的倦怠，刻骨銘心的情愫，憂郁愁悶的情懷，遺憾都會(huì)隨著記憶在心底陳釀，并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣的漣漪，栓牢你疲憊的雙目。
遺憾是你必須要去面對(duì)的，它不以人的個(gè)意志為轉(zhuǎn)移，好好面對(duì)所要發(fā)生的，和既將發(fā)生的一切。曾經(jīng)擁有的，不要刻意去忘記;已經(jīng)得到的，倍加珍惜;已經(jīng)失去的，存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切，享受屬于自己的快樂(lè)，淡泊隨風(fēng)飄散的失去。
人有悲歡離和，月有陰晴園缺，此事古難全。古人對(duì)遺憾的詮釋，以詩(shī)的語(yǔ)言留傳千古。天各一方，情深意濃，思念起來(lái)到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在，顏衰色舊，感嘆起來(lái)到也是遺憾的潸然淚下;人生如戲，一旦登場(chǎng)，就得聽(tīng)從于命運(yùn)導(dǎo)演的指揮，心無(wú)旁騖焉然前行。既然當(dāng)時(shí)不肯嫁春風(fēng)，就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進(jìn)了輕風(fēng)，就要和其齊吟;既然與細(xì)雨結(jié)伴，就要結(jié)伴低唱。
遺憾也是一筆財(cái)富，它讓你在不知不覺(jué)當(dāng)中成熟。人生不可能沒(méi)有遺憾，但人生不能總沉溺于遺憾中?；厥字惺捌鹨唤z感悟，輕嘆中收獲一種豁達(dá)。遺憾過(guò)后，擷一束思索的鮮花，把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻，用一生去品讀、品味。
有過(guò)遺憾，但不后悔。體會(huì)遺憾，感悟人生。
感悟人生心得體會(huì)篇三
近讀雜文《人生感悟》相關(guān)篇章，很受啟發(fā)，體會(huì)頗深。
人的精神世界是非常豐富的，從某種意義上講，它可以是世間最宏大的東西。
大千世界，蕓蕓眾生。不同的人，從不同的立場(chǎng)，不同的角度，對(duì)同一事物可能會(huì)得出不盡相同的看法和觀點(diǎn)。思想上的分歧和爭(zhēng)論是正常的，并不是什么壞事。相反，真正可怕的是所有的觀點(diǎn)和看法都一致，“一言堂”盛行。這種表面上的統(tǒng)一和一致實(shí)際意味著強(qiáng)權(quán)。真理不害怕分歧，真理歡迎不同意見(jiàn)，真理恰恰是在分歧中、在相互辯駁中才逐漸顯現(xiàn)出來(lái)揭示真相的。
一個(gè)人的思想是從人生觀、價(jià)值觀形成為來(lái)源的，是對(duì)所有事物的基本觀點(diǎn)和看法，也是每個(gè)人生活最基本的指導(dǎo)思想。
首先，我們每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo)，其思想也一定是為追求和目標(biāo)服務(wù)的，不論我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值時(shí)是積極的，還是被動(dòng)的，結(jié)果都一樣，都會(huì)圓滿完成自己的使命。
其次，在每個(gè)人的人生道路上，都能應(yīng)該努力處理好人生過(guò)程中各種矛盾。人生實(shí)際上就是一個(gè)人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭(zhēng)，不斷調(diào)整，不斷走向和諧的一個(gè)過(guò)程。
其三，如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的選擇，積極應(yīng)對(duì)人生的最好方式，就是努力實(shí)現(xiàn)“和諧統(tǒng)一”。這種和諧的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài)，同時(shí)也應(yīng)該成為我們?nèi)松淖畲笞非?，是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一，也是人心靈上的平和與恬靜。實(shí)際上，人生就是追求這種和諧的美好狀態(tài)，也是快樂(lè)和自由的真正源泉。
人生的價(jià)值、人生的意義、人生的幸福不是用金錢(qián)、物質(zhì)衡量的。人生的實(shí)質(zhì)不是物質(zhì)性的，而是精神性的，它的內(nèi)在實(shí)質(zhì)就是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。如果有人時(shí)時(shí)刻刻都能達(dá)到這種狀態(tài)，毫無(wú)疑問(wèn)就是真正幸福的人。
縱觀一個(gè)人的一生，我們有時(shí)也發(fā)現(xiàn)或者感嘆——人生如戲。在人生這個(gè)舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都有意無(wú)意地扮演著某一特定角色。盡管戲中有喜有憂，但我們要努力減少悲劇，消除不和諧因素，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，努力為社會(huì)服務(wù)，創(chuàng)造完美的環(huán)境，這樣整個(gè)世界都充滿和諧。
感悟人生的心得體會(huì)篇十八
“春意拂曉，又多一度春秋?！笔巧倌暝鯓拥那閼?，飽含著對(duì)春暖花開(kāi)的喜悅和對(duì)時(shí)間流逝的不舍。日本女巫的裙擺漸漸隱去，同時(shí)吞噬著少女稚嫩的幻想。當(dāng)我們費(fèi)盡心思想在窗子上畫(huà)些什么的時(shí)候，誰(shuí)也不曾想到，這窗子上看似美輪美奐的一切，會(huì)隨著時(shí)間的推移，慢慢破碎，最終一片狼藉。
提未來(lái)了。我們總是默默地遵循著自己的法則，孰不知早已走了彎路，而面對(duì)這一切，我們卻不承認(rèn)，為了許多理由，也為了許多虛榮。揮霍青春，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)我們每個(gè)人此時(shí)此刻不都是在揮霍嗎？的青春要留給的人，我們都已錯(cuò)過(guò)了。在我們不經(jīng)意間，錯(cuò)過(guò)了。
當(dāng)我看到年過(guò)七旬的老人在馬路上蹣跚的走著，累得滿頭大汗也在走著，老人邊跑邊說(shuō)：“年輕的時(shí)候，沒(méi)好好跑過(guò)，現(xiàn)在想跑了，卻跑不動(dòng)的，嘿嘿?！蔽也挥傻蒙钌畹乃伎迹何覀冞@些還能跑的青年在干什么？在網(wǎng)吧里沒(méi)日沒(méi)夜地玩著游戲，甚至上課也和同桌暢談昨夜的`“戰(zhàn)績(jī)”。當(dāng)我們有朝一日想起過(guò)去的所做，會(huì)不會(huì)后悔，想那位老爺爺似的。
公元前，我們太?。还?，我們太老，那次最美麗的微笑用在現(xiàn)在恰恰剛好。我們一生很短暫，不要再浪費(fèi)年華了，那些被我們虛度的年華，正是我們享受幸福的時(shí)刻??！我們親手埋葬了幸福卻在怪上天不給我們幸福，可悲可泣可嘆矣！
流年似水，抓住的話，一生無(wú)悔。否則，虛度的光陰不會(huì)再回來(lái)的。
最后，引用饒雪漫《沙漏》里的一句：青春如同一場(chǎng)海嘯，災(zāi)難過(guò)后，一切重建，我們?nèi)绱诵疫\(yùn)！
感悟人生的心得體會(huì)篇一
難忘母校生機(jī)勃勃的?；ú輼?shù)木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的文明氣息。.。.。.難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。.。.。.偉大的母校，謝謝您！
感悟人生的心得體會(huì)篇二
在這個(gè)世界上，大部分人過(guò)著平凡的生活。他們可能沒(méi)有獲得什么金錢(qián)或榮譽(yù)，并且也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么特別重要的事件。然而，這些平凡的日子，也讓人們能夠體驗(yàn)到幸福和成長(zhǎng)。在我看來(lái)，平凡的人生也有其意義和價(jià)值。以下是我在平凡人生中得到的一些感悟和心得。
第一段：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不輕松
平凡的人生并不意味著沒(méi)有夢(mèng)想和追求。無(wú)論是想要成為一個(gè)成功的公司經(jīng)理，還是希望成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家，在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有夢(mèng)想。然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是充滿挑戰(zhàn)性和困難的。我們需要有毅力和堅(jiān)持，盡管有時(shí)可能會(huì)遇到挫折。逐漸實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程需要付出高昂的代價(jià)和努力。
第二段：家人是最堅(jiān)實(shí)的后盾
人們?cè)谄椒驳娜松锌赡懿粫?huì)得到很多外部的支持和幫助，但他們可以依靠家人的支持和鼓勵(lì)。家人是一個(gè)外在團(tuán)結(jié)的群體，也是建立情感聯(lián)系的重要角色。無(wú)論何時(shí)何地，家人總是能夠支持我們，并幫助我們度過(guò)困難的時(shí)刻。因此，我們必須珍惜和感恩我們的家人，因?yàn)樗麄兪俏覀兩凶钪匾谋Ｕ稀?BR> 第三段：生活中的小事情往往是最有價(jià)值的
在追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想的過(guò)程中，有時(shí)我們會(huì)忽略生活中小的事情。但是，這些小事情往往具有最大的價(jià)值。與家人共進(jìn)晚餐，與朋友分享歡笑，看到美麗的日落等等，這些都是生活中非常重要而美好的瞬間。即使是小小的行動(dòng)也能讓人感到幸福，給我們帶來(lái)無(wú)盡的喜悅。
第四段：無(wú)論成功或失敗，堅(jiān)持自己的信仰
在平凡的人生中，成功與失敗是不可避免的。無(wú)論是成功還是失敗，重要的是堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀念。相信自己的努力，相信自己所選擇走的道路，這是前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。然而，人生中也會(huì)面臨許多機(jī)會(huì)和誘惑，如選擇妥協(xié)、放棄自己的理念。這時(shí)候最重要的是提醒自己堅(jiān)持自己的信仰，繼續(xù)前進(jìn)。
第五段：平凡的人生也可以創(chuàng)造精彩
平凡的人生并不意味著沒(méi)有意義和樂(lè)趣。事實(shí)上，人們可以在平凡的生活中創(chuàng)造精彩。生活中的每一個(gè)美好瞬間都是值得珍惜和欣賞的。如果將注意力關(guān)注于自己周?chē)⒏卸鳎覀兛梢园l(fā)掘許多寶藏。無(wú)論是邀請(qǐng)家人一起聚餐，還是與朋友爬山，每一個(gè)點(diǎn)滴都可讓生活變的更加美好。
簡(jiǎn)而言之，在平凡的人生中，成功是等待那些努力和不斷奮斗的人。家人是我們支持和鼓勵(lì)的燈塔。小小的日常行動(dòng)有時(shí)能夠讓人感到最多的喜悅。無(wú)論成功或失敗，人們應(yīng)堅(jiān)持自己的價(jià)值觀念。在平凡的人生中，每一個(gè)瞬間都可創(chuàng)造出最美好的回憶。
感悟人生的心得體會(huì)篇三
一個(gè)人的人生亦是如此，有失敗與成功、悲傷與幸福、痛苦與歡樂(lè)。下面是本站帶來(lái)的
心得體會(huì)
范文200字，希望大家喜歡。
當(dāng)然，人生是為了什么，許多人必然有不同的答案，請(qǐng)自己去發(fā)現(xiàn)吧!
大海，是一張絢麗多彩的臉，有時(shí)波瀾壯闊，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)——
這便是我領(lǐng)悟的道理!
一個(gè)人的人生亦是如此，有失敗與成功、悲傷與幸福、痛苦與歡樂(lè)。那是多么的無(wú)助，多么的傷心。為什么?為什么?為什么?人生要如此的度過(guò)，這就是我們的使命嗎?這就是我們生下的意義嗎?這不是。我們既生到這世界，就必定要在這個(gè)世界干出一番事業(yè)，一些成功的事業(yè)，顛覆別人對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。
“人之初，性本善”?？蔀槭裁从行┤撕軌模翘煨匀绱藛?并不是，這是父母的教育有很大的問(wèn)題!我們要救那些人于水深火熱之中!為此努力。
從我出生到現(xiàn)在，生活中除了幾件小小的挫折，就這樣平平常常生活了20xx年。不知要怎樣繼續(xù)，讓我活得更精彩，更有趣。
就在這個(gè)夏天我覺(jué)悟了，我不要在這樣什么事都無(wú)所謂了
也不要在這樣破罐子破摔的心理了。我要考慮我未來(lái)，未來(lái)要怎樣繼續(xù)。
我要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真的對(duì)待每一件事。把每件事都認(rèn)真完成。
人生充滿了精彩和糟糕，有很多的驚喜，很多恐懼，很多笑聲，很多哭聲……在人生的道路上，充滿了坎坷和“絆腳石”，有時(shí)會(huì)很糟糕，有時(shí)有精彩，人生嘛!就是充滿了各種各樣的糟糕和精彩。
跌跌撞撞，有時(shí)候事情會(huì)和你想象的不一樣，在人生的路上，難免會(huì)遇上煩心事，但你要想辦法解決，人生中的每件事都是在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)。
人生，跌跌撞撞，我們要留心觀察身邊的每一件事情。
人生如大海一樣廣闊，如湖水一樣清澈，如高山一樣雄壯，如雄鷹一樣翱翔在天空。
人生其實(shí)如戲，演戲，一定要有真情實(shí)感，要有味道，要擁有情感!
說(shuō)真的，每個(gè)人心里都有一個(gè)小疙瘩，人生不可能十全十美，就像演戲不可能一氣呼成!
所以，我們要加油，讓自己的人生變得更加有意義!
感悟人生的心得體會(huì)篇四
人生，不是一場(chǎng)華麗的演出，而是一場(chǎng)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程，大多數(shù)人注定過(guò)著平凡的生活。平凡不代表無(wú)趣，平凡也不代表沒(méi)有價(jià)值和意義。平凡人生代表著實(shí)實(shí)在在的生活，每一個(gè)生命都是獨(dú)特的，有其不可替代的存在意義。因此，平凡人生的意義在于追求自己的價(jià)值和快樂(lè)，不要被追求權(quán)利、金錢(qián)等外在因素所影響，做一個(gè)真正的自己。
二、 平凡人生的難度和挑戰(zhàn)
確實(shí)，平凡的生活需要付出更多的努力和汗水，因?yàn)闆](méi)有一張保底的“贏”牌，讓你隨時(shí)可以翻身。每一天的生活都需要我們?nèi)テ胶獠煌慕巧?，我們有著自己的家庭和工作，有著不同的身份和?zé)任，所以，平凡人生需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，以及自己的身份和角色，同時(shí)也需要我們?cè)谶^(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)和提升自己的能力，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
三、 選擇自己的生活方式
平凡不代表平庸，自己的生活需要由自己來(lái)選擇，而不能被外界所左右。有時(shí)候，我們可能被身邊的人或社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)所影響，或是看到別人的生活好像比我們更有意義，而自己的生活顯得平淡無(wú)奇。但是，我們應(yīng)該牢記，身邊的人的看法并不代表我們的全部，每個(gè)人都有自己的定位和價(jià)值，我們應(yīng)該以自己的心態(tài)去面對(duì)生活，不斷探索，嘗試新的事物，并積極地享受平凡的生活所帶來(lái)的滿足和愉悅。
四、 平凡的生活中有智慧
平凡人生也沒(méi)有什么需要去羞愧和遮掩的，我們需要做的就是不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力和生活智慧，不斷地去發(fā)現(xiàn)和探索生活中的問(wèn)題和美好，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)欣賞平凡生活中的智慧所在。在平凡的日子里，我們可以通過(guò)不同的方式去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如教育孩子，照顧家人，認(rèn)真工作等等。這些都體現(xiàn)了我們智慧的所在，這種內(nèi)在智慧更是平凡生活中最珍貴的財(cái)富。
五、 平凡生活的收獲
平凡人生也同樣有著珍貴的收獲，每個(gè)人都可能在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們可以和家人朋友一起享受美好時(shí)光，去發(fā)掘生活中的驚喜和樂(lè)趣，同時(shí)我們也可以得到自我提升和成長(zhǎng)，為自己平凡的人生錦上添花。因此，無(wú)論我們是否過(guò)著平凡的生活，都應(yīng)該以自己的態(tài)度面對(duì)生活，努力不懈地創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
感悟人生的心得體會(huì)篇五
人生的道路上，我們經(jīng)歷了許多的高潮和低谷。平凡的人生，折射著我們每個(gè)人不同的生活狀態(tài)，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和蛻變。在平凡人生中，我們從中可以獲得許多感悟和心得體會(huì)。
第一段：感悟生活中的美好
平凡的生活中，有許多美好的事情。它們可能是葉子上的露珠，也可能是路邊的一朵野花，更可能是我們的工作和事業(yè)的成就。我們可以從這些簡(jiǎn)單的事情中汲取到生活的樂(lè)趣和力量。我們經(jīng)常被工作和生活的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，甚至是失去動(dòng)力。這時(shí)，我們需要停下來(lái)看看周?chē)氖澜?，嘗試發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
第二段：欣賞人生中不同的階段
生命有無(wú)數(shù)的階段，而在每個(gè)階段中，我們都可能面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。當(dāng)我們年輕的時(shí)候可能會(huì)感覺(jué)自己有著無(wú)盡的可能性，但當(dāng)我們漸漸地步入中年時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要更多的堅(jiān)忍和耐力去應(yīng)對(duì)生命中不同階段的挑戰(zhàn)。在這些不同的階段中，我們需要學(xué)會(huì)欣賞人生的多樣性，并且享受每一個(gè)階段的每一刻。
第三段：珍惜人生中的人際關(guān)系
在我們的人生中，最珍貴的也是最常常被我們所忽略的就是人際關(guān)系。我們對(duì)于我們的親人，朋友甚至同事，都不能忽略他們的重要性。即使我們忙碌，在生活的道路上奔波，生命中最重要的任務(wù)就是珍惜對(duì)方。我們需要學(xué)會(huì)盡最大的努力來(lái)保持聯(lián)系，并且放下生命中的不愉快，珍惜人際間的美好關(guān)系。
第四段：接受人生的起起伏伏
人生在不斷向前推進(jìn)中，并不會(huì)一直保持平靜。我們可能會(huì)遭遇挫折或者悲傷，甚至是生命中具有轉(zhuǎn)折點(diǎn)的變化。但是，我們需要學(xué)會(huì)接受生命的起起伏伏，不要忽視生命中每一次的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，無(wú)論是成功還是失敗，都是生命中的一部分。我們需要盡力去看待每一個(gè)機(jī)會(huì)，順應(yīng)他們而前行。
第五段：獲得生命中的成就和成功
每個(gè)人都有自己的價(jià)值和生命使命，我們的成就和成功也是多種多樣的。我們需要欣賞自己在生命道路上所走過(guò)的每一步，包括成功和失敗。無(wú)論過(guò)去發(fā)生了什么，我們需要牢記自己的成就，或許不是每個(gè)人都能解決復(fù)雜的問(wèn)題，或許不是每個(gè)人都能創(chuàng)造出現(xiàn)在進(jìn)行的公司。但是我們都可以在生命中實(shí)現(xiàn)自己，盡自己最大的努力去發(fā)掘自身潛力，從而獲得自己的成功。
總之，在我們平凡的人生中，我們需要珍惜不同的生命階段，并欣賞來(lái)自世界中的美好事物。我們也需要牢記和珍惜人際關(guān)系，接受人生中的起起伏伏，并且創(chuàng)造屬于自己的成功和成就。這些難以忘記的體驗(yàn)和經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松胁豢赡绲呢?cái)富。
感悟人生的心得體會(huì)篇六
青春是一個(gè)富有激情和活力的時(shí)期，讓人充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。在追逐夢(mèng)想的旅程中，我收獲了許多珍貴的心得體會(huì)和感悟。首先，逐夢(mèng)人生讓我明白了堅(jiān)持的重要性，只有持之以恒的努力和不斷進(jìn)取，才能走得更遠(yuǎn)。其次，逐夢(mèng)人生也讓我深刻體會(huì)到，成功的背后是無(wú)數(shù)的辛酸與淚水，而只有經(jīng)歷磨礪，才能真正成就璀璨的明天。青春逐夢(mèng)，引領(lǐng)無(wú)限可能。
篇二：夢(mèng)想之路的荊棘與堅(jiān)持
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但逐夢(mèng)的路并非一帆風(fēng)順。在這條路上，我遭遇了無(wú)數(shù)的挫折和困難，但這些荊棘卻沒(méi)有擊垮我。逆境中的堅(jiān)持，是我在逐夢(mèng)人生中最為深刻的感悟。當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想的時(shí)候，必須要有一顆不屈不撓的心，繼續(xù)堅(jiān)持下去。只有勇敢面對(duì)困難，不被失敗擊倒，并持之以恒地去追求，才能最終達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
篇三：逐夢(mèng)人生的品質(zhì)與勇氣
逐夢(mèng)人生需要品質(zhì)與勇氣，并不僅僅只有執(zhí)著的追求。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我時(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度，學(xué)會(huì)與他人分享與合作。在與他人的互動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)并吸收了他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。同時(shí)，我也懂得了勇氣的重要性。面對(duì)未知的困境和挑戰(zhàn)，我要有勇氣去面對(duì)，戰(zhàn)勝自己，奮發(fā)向前。只有這樣，才能在逐夢(mèng)的路上穩(wěn)步邁進(jìn)。
篇四：逐夢(mèng)人生中的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
逐夢(mèng)人生是一場(chǎng)不間斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的旅程。在逐夢(mèng)的道路上，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，學(xué)會(huì)了站在別人的角度看待問(wèn)題。不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不斷積累知識(shí)，提升技能，這使我變得越來(lái)越強(qiáng)大。同時(shí)，不要忽視成長(zhǎng)的意義，每一次的失敗都是進(jìn)一步成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷反思和調(diào)整，我能夠不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想邁出更大的一步。
篇五：逐夢(mèng)人生的價(jià)值與意義
逐夢(mèng)人生不僅僅是追逐個(gè)人的夢(mèng)想，它還蘊(yùn)含著更深層次的價(jià)值與意義。在逐夢(mèng)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)守著對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，積極回饋社會(huì)。逐夢(mèng)人生帶給我無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，也讓我更加感受到了自我的價(jià)值。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想可以激勵(lì)他人，帶動(dòng)身邊的人積極向前。逐夢(mèng)人生讓我明白，只有在幫助他人的過(guò)程中，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化。
逐夢(mèng)人生是一場(chǎng)富有激情與活力的旅程，通過(guò)追逐夢(mèng)想，我收獲了珍貴的心得體會(huì)和感悟。無(wú)論是堅(jiān)持的重要性，還是夢(mèng)想之路的荊棘與堅(jiān)持，品質(zhì)與勇氣的必要性，學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的重要性，還是逐夢(mèng)人生的價(jià)值與意義，每一個(gè)方面都讓我更加深刻地明白了人生的真諦。逐夢(mèng)的人生是一個(gè)無(wú)比美好的過(guò)程，讓我們一直保持對(duì)夢(mèng)想的追求，相信自己的能力，堅(jiān)持不懈地前行，讓我們的青春逐夢(mèng)，引領(lǐng)無(wú)限可能。
感悟人生的心得體會(huì)篇七
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在音樂(lè)中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中。它們快樂(lè)地向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說(shuō)。寧?kù)o的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。
星空，真美!
秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂(lè)章譜寫(xiě)最動(dòng)人的一曲!
落葉，真美!
冬天的黃昏也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng)，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵?！跋﹃?yáng)西下，段腸人在天涯?！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！闭Э催@夕陽(yáng)中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽(yáng)，真美!
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍，都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美。——心靈，在美麗中晃動(dòng);希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒(méi)白活一回。
有關(guān)感悟人生的心得體會(huì)范文
感悟人生的心得體會(huì)篇八
人生有涯，棋藝無(wú)境，棋局的勝負(fù)可以作為下一局的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行，但是人生卻是不可逆的。棋入絕境時(shí)可選擇打劫尋找轉(zhuǎn)機(jī)，而人生沒(méi)有。但愿，圍棋能為我們正確做人提供重要啟示。
“塞翁失馬”讓我們辨證地看待人生得失，而棋局上的取舍則教會(huì)我們辯證地處理問(wèn)題。對(duì)弈時(shí)常常要在得失之間做選擇：外勢(shì)與實(shí)地，金角與銀邊，大場(chǎng)與急所，等等?！案Ｙ獾溗?，禍兮福所依”，生活辯證法告訴我們有得就有失。
棋局中，或斤斤計(jì)較為蠅頭小利而殫精竭慮，或?yàn)橛袼槎鴿M盤(pán)生煙。奕罷推枰長(zhǎng)考時(shí)，卻常常感嘆于棋道與人生的不謀而合。世事的紛繁印合著那變幻無(wú)常、茫然莫測(cè)的棋局，人生的歷程就如棋局，時(shí)時(shí)都要占據(jù)價(jià)值最大的“急所”。常常感覺(jué)呆在棋里最舒服，其實(shí)又豈止是舒服！它能洗滌一個(gè)人污濁混糊的內(nèi)心，讓你能以精細(xì)、透明的心境感悟人生。
“人生如棋”。古往今來(lái)，多少文人墨客為感悟棋道、人生的交融契合而如斯感慨，以棋為鑒探索生命這個(gè)大棋盤(pán)上的恰當(dāng)“著點(diǎn)”。怯懦軟弱為人所欺，無(wú)理強(qiáng)硬亦要為人所趁，又何至止棋哉！
圍棋顯示出猶如鋼絲繩上求平衡的力量和美，讓人感受到從容恬淡的和諧美。讓怯者無(wú)功，貪者追悔莫及，競(jìng)者亡命。圍棋人始終保持一種清醒的理智，在隱忍中找尋勝機(jī)，在平衡中求得最后的成功；圍棋讓人保持一種雍容大度、虛懷若谷的平常心，不貪不怯不亂。正如佛家所言的“明智者”：知其力量所在而從不怯；知其弱點(diǎn)所在，從不企圖力所不能之事。
陳毅元帥曾以“棋雖小道，品德最尊”感受棋與人的道理。下棋不僅比技藝，還要比毅力，比修養(yǎng)，達(dá)到“勝不驕，敗不餒”，是一種睿智、從容的精神境界。
“棋局如人生”，不僅是因?yàn)槠寰中蝿?shì)復(fù)雜多變，還在于對(duì)弈過(guò)程中所進(jìn)行的布局構(gòu)思、進(jìn)退攻防、以及對(duì)“實(shí)、勢(shì)”的取舍都包含了人生規(guī)劃、處世技術(shù)、得失處理等矛盾的解決方法和原則。
“穩(wěn)”與“變”是貫穿圍棋始終的一對(duì)矛盾。穩(wěn)重者如泰山屹立，變動(dòng)者若行云流水?？锤呤中衅宄晃锿?，落子如行云流水，雖貌似平凡，實(shí)則每一手都蘊(yùn)涵了棋手匠心獨(dú)運(yùn)，不循常法的巧妙構(gòu)思和追求自然和諧的深厚功力，是棋手智慧、品質(zhì)、修養(yǎng)的自然流露。
下棋也講究“有理、有利、有節(jié)”。遵循棋理，就是尊重規(guī)律，使每手棋處在有利的位置，從而獲得最大的效益；下“無(wú)理手”，違背圍棋規(guī)律，則就受到失利的懲罰。戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上，應(yīng)及時(shí)把握棋局形勢(shì)，不貪、不讓，注意行棋的節(jié)奏和步調(diào)，控制個(gè)人情緒，這樣才能下出高水平的棋局。做人也是如此。
感悟人生的心得體會(huì)篇九
親人與朋友，我固然愛(ài)著，那是沒(méi)有得選擇的愛(ài)，因?yàn)樗麄円材菢訍?ài)著我，為我消耗時(shí)間精力，為我付出，為我祝福。我不能單方面取消我們之間的愛(ài)，盡管那種愛(ài)因?yàn)闊o(wú)私，對(duì)于陌生人而言卻又是可以被理解與接受的自私。
如果做一個(gè)狼心狗肺的人，大約可以放棄那種讓自己會(huì)感到不自由，感到沉重，感到煩惱的愛(ài)?？赡菢右粊?lái)則會(huì)被遣責(zé)與痛恨，自己也難以接受那樣的自己。我想我對(duì)親人與朋友的愛(ài)是真誠(chéng)的，由衷的，但對(duì)自己的愛(ài)卻也不容否定。因?yàn)閻?ài)自己，我愛(ài)著世間一切美好的人和事物。這大約也是我寫(xiě)作的理由，我想要通過(guò)與作表達(dá)那種愛(ài)。
每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中都愛(ài)得那么有限，每個(gè)人大約也都愛(ài)著些美好的，遠(yuǎn)處的人和事物，以此自美，并獲得一些精神上的自由。人有由理背叛一切，但為了別人又得約束著自己，因?yàn)樵谒磥?lái)，那便是為著自己。人不能理解，不能接受所愛(ài)著的人，愛(ài)著與自己無(wú)關(guān)的人。愛(ài)是自私的，多變的，又是無(wú)私的，統(tǒng)一的。
很多人喜歡上了孤獨(dú)，不是因?yàn)橄矚g孤獨(dú)，而是喜歡自由與遠(yuǎn)處的愛(ài)，他們知道，那樣的自由與愛(ài)，正是他們靈魂所真正渴望的。通常是這樣的，在自由而純粹的，真誠(chéng)而有愛(ài)的靈魂面前，肉體生命的人不配活著。
平常
在每一個(gè)醒來(lái)后的清晨里，我常常望著升起的紅日想，這大約又將是平常的一天。
我亦常有寫(xiě)一首詩(shī)的沖動(dòng)，以詩(shī)來(lái)證明和記錄我的存在，靈魂的存在。具體可感的，有意識(shí)，有渴望的我，想要與遠(yuǎn)處的，無(wú)處不在的那個(gè)不確定的，正在到達(dá)，正在形成的，可能存在的我進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)話，想要得出一個(gè)什么結(jié)論。
通常，我并沒(méi)有寫(xiě)詩(shī)。即便是寫(xiě)，也并沒(méi)有寫(xiě)出我真正所期待的詩(shī)。
在想寫(xiě)之時(shí)，那未成之詩(shī)如同困獸，已然躍躍欲試，要與我進(jìn)行一場(chǎng)博斗。它存在，要求我調(diào)動(dòng)一切力量，運(yùn)用語(yǔ)言降服它——事實(shí)上一切題材都蘊(yùn)藏在自我中，我卻把自我分散在每一天都要面對(duì)的工作，生活瑣事之中，漸失自我，變得缺少了想象力與創(chuàng)造力。
我愧對(duì)每個(gè)沉靜的夜晚所托起的黎明，愧對(duì)需要遠(yuǎn)方與詩(shī)的靈魂。我被動(dòng)地走進(jìn)人群，坐到辦公桌前，被動(dòng)地工作和生活著，應(yīng)對(duì)著每個(gè)人都會(huì)遇到的一些人和事務(wù)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，活得平平常常。
在眾人之中，我感到自己像個(gè)機(jī)器人，在許多機(jī)器人之中。我像很多人那樣，似乎是屬于我們所處的那個(gè)時(shí)代，卻不屬于自己。
如果不是自己，是誰(shuí)讓我活得如此平常?
閑著
有時(shí)我用大量的時(shí)間閑著，并沒(méi)去做有任何創(chuàng)造意義的事情。
那時(shí)我不想工作，不想寫(xiě)作，就連看書(shū)也有些懶得看。那時(shí)我呆坐著，抽著煙，看著窗外。那時(shí)我走到大街或公園里去，隨意走走看看。那時(shí)我躺在床上，有一搭沒(méi)有搭地想著后來(lái)再也想不起來(lái)的一些事情?；蛘呋枞凰?，醒來(lái)后心意沉沉，依然不想做任何事情。
以前我常唱著高中時(shí)學(xué)會(huì)的一由日語(yǔ)歌《由夢(mèng)至夢(mèng)》，那首歌的歌詞是我所喜歡的——我的心像顆氣球，很想被誰(shuí)狠狠拉上一把?；孟肓鱾鳎B夢(mèng)也沒(méi)有。是啊，我似乎是在待期著什么而來(lái)，而只有閑著，才有可能以最好的狀態(tài)來(lái)迎接那未知事物的到來(lái)。那是非物質(zhì)的事物，那是詩(shī)一樣的存在——驟然間植入我的生命，使我重新開(kāi)始萌芽生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。
閑著，是因?yàn)閰捑氩⒖咕軈⑴c眾人的時(shí)代生活，是因?yàn)樽杂傻撵`魂需要獨(dú)處，是因?yàn)閺?qiáng)烈的自我意識(shí)渴望用創(chuàng)造，使一切朝著好的方向變化。
感悟人生的心得體會(huì)篇十
幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對(duì)這句話極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話，而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。經(jīng)歷了這種種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的.信息、知識(shí)面竟如此狹窄。我案，搞不懂為什么還是搞不懂，冥冥中一切皆有定數(shù)，我們需要做的就是以善心為人處世，以良心待人接物，人生不一定完美，但一定要做好自己的品德修行。
無(wú)論何時(shí)都要做個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光而強(qiáng)大的人，不憂傷，不心急。堅(jiān)定信念、勇往向前，靠近陽(yáng)光，展現(xiàn)更好的自己，你不需要?jiǎng)e人過(guò)多的稱贊，因?yàn)槟阕约褐雷约河卸嗪谩１３謴?qiáng)大的內(nèi)心，永遠(yuǎn)勝過(guò)外表的浮華。
感悟人生的心得體會(huì)篇十一
我們每一個(gè)人都是在用不同的方式來(lái)感悟人生，探求人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。下面是本站帶來(lái)的感悟人生
心得體會(huì)
，希望大家喜歡。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——馬克思
幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對(duì)這句話極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話，而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。經(jīng)歷了這種種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的信息、知識(shí)面竟如此狹窄。我是否要好好補(bǔ)救呢?又該怎樣補(bǔ)救呢?我不禁疑問(wèn)叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿。
這多像我曾聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)寓言啊!在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的大鱉。青蛙自豪地對(duì)海鱉夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢!我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井中看看?？墒?，它的左腳還沒(méi)有完全伸進(jìn)去，右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時(shí)候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè)?！?BR> 寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。這是我最喜歡的一個(gè)版本，在無(wú)數(shù)個(gè)‘坐井觀天’的版本中，我尤愛(ài)其一。這原因便是結(jié)局，大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
會(huì)不會(huì)像是《陽(yáng)光天使》中所報(bào)描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一樣呢?在人生命中，攝入一些成分，才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時(shí)偶然的，正如明曉如何的偶然。
在為得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，收獲清明的心。就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴(yán)的心，能在這混濁的世界，保持清明;能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)。就像是卡里·紀(jì)伯倫所述《更遼闊的海洋》，我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。
保持清明，擁有快樂(lè)，去尋找更廣闊的天地吧!
生活的變幻莫測(cè)和不確定性，以及人類總是在向上攀登，向更高的目標(biāo)前行，永遠(yuǎn)追逐更加美好的本性，決定了人生必是要和遺憾結(jié)伴的，體會(huì)遺憾，感悟人生。人生一世，遺憾與人自然是一路共生，如影相隨。
錯(cuò)過(guò)本應(yīng)能得到的機(jī)會(huì)，捶胸頓足自是懊惱難言;失去原來(lái)?yè)碛袇s未知珍惜的摯愛(ài)，哭天搶地自是懊喪無(wú)聲;錯(cuò)過(guò)一段刻骨銘心的真愛(ài)，欲哭無(wú)淚自是懊悔沮喪。每個(gè)人的人生都在追逐完美，但生活是不可能完美的，遺憾是種殘缺的美麗，始終都伴隨你的周?chē)Ｗ分鸬氖?，選擇的不當(dāng)，克制的缺失，堅(jiān)持的放棄，決策的失誤，實(shí)施中的不可預(yù)見(jiàn)，想當(dāng)然中的意外等，都會(huì)讓你品到遺憾的味道。
遺憾是一種感人的美麗。遺憾有種感人的力量，有種催人淚下的能量。生活帶給我們?cè)S多東西，它在我們的人生歷程中，留下了一個(gè)個(gè)儲(chǔ)存著美好記憶的腳印，當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí)，淺淺的印窩里，蓄滿了深深的妙悟。干枯的心情在如淚般苦咸的雨水浸潤(rùn)下，緩緩的舒展，隱匿在心里的苦澀，被點(diǎn)點(diǎn)浸出。當(dāng)艷陽(yáng)高照赤光灸烤時(shí)，苦痛潮濕在與陽(yáng)光的相覦時(shí)，又會(huì)被無(wú)聲的烘干蒸發(fā)。陸游與唐婉一懷愁緒，幾年離索，在懊悔的"錯(cuò)"中讓我們看到了春如舊人空瘦的惆悵和哀慟的凄美;山盟雖在，錦書(shū)難托，在憂郁的"莫"中讓我們看到了東風(fēng)惡，歡情薄無(wú)奈的哀美。
遺憾可能是功虧一簣的懊喪，但更多的時(shí)候是人生的一種有益的體驗(yàn)，無(wú)論是在體驗(yàn)快樂(lè)和體驗(yàn)痛苦，也無(wú)論這種體驗(yàn)是否附合當(dāng)今的主流輿論，和傳統(tǒng)的道德和說(shuō)教，只要當(dāng)事者是愉悅的，只要是不影響他人和社會(huì)，遺憾中的體驗(yàn)，就能生出許多人生的感動(dòng)和謂嘆。遺憾的人生也是人生的一部分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)遺憾的人生是不完整的。人的一生，擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)，但又能有幾個(gè)知音?與其眾里尋他千百度，不斷的在遺憾和懊悔中感嘆，不如珍惜那瞬間的美好相遇，無(wú)論是怦然心動(dòng)的一瞬，還是廝守終生的相融，有種感動(dòng)，就是一種得到，心得體會(huì)《體會(huì)遺憾，感悟人生》。獨(dú)上西樓，望盡天涯路，自是一番凄美;舉杯邀明月，對(duì)影成三人也是一種意境。
遺憾是一種破碎的美麗。人生的路上，春暖花開(kāi)，讓人賞心悅目，心曠神怡;但人生的季節(jié)不可能總是四季長(zhǎng)青，也不可能鮮花永不凋謝;一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，冰雪狂風(fēng)肆虐大地的酷慘。因?yàn)橛辛诉z憾，人世間才會(huì)有凄美的傳說(shuō)，古今中外才會(huì)有那么多流芳百世的文學(xué)作品，牛朗織女的融河相望，林花謝了春花太勿勿的無(wú)奈，雕樓玉砌今猶在只是朱顏改的悵惘…遺憾中那種藝術(shù)的感染力，影響著幾代人從中感悟著那種缺憾的美，并從中慨嘆著幾許的憂郁傷愁。其時(shí)有時(shí)破碎的美，有時(shí)在藝術(shù)上比完美更感人，君不見(jiàn)斷臂的維娜斯的那種美，在破碎中超越了所謂的完美，在瘕疵中透出了一種懾人的魅力。
遺憾是一種極致的美麗。行進(jìn)在荒無(wú)人煙的沙漠中，不想死在荒涼的大漠中，你只能用駱駝般的堅(jiān)韌和前面就是綠洲的希冀，來(lái)支撐自己的意志;冰雪嚴(yán)寒狂風(fēng)肆虐，但有春天燦爛的召喚，春天還未到來(lái)的遺憾，很快就會(huì)被春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎的鼓舞而取代。人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如日中天，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。浮沉中彰顯磨勵(lì)，升降中感悟練達(dá)，得意時(shí)不要驕橫姿狂，失意時(shí)也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福，失去的也不一定就是痛苦。因?yàn)橛羞z憾，人生才有值得去回味的東西瑩繞心頭;因?yàn)橛羞z憾，就有了永遠(yuǎn)也忘不了的思念回憶。
遺憾是誰(shuí)也規(guī)避不了，無(wú)論你的日子是白開(kāi)水一樣的無(wú)滋無(wú)味，還是陳年老酒的濃厚醇香，紅塵的無(wú)奈，風(fēng)月的倦怠，刻骨銘心的情愫，憂郁愁悶的情懷，遺憾都會(huì)隨著記憶在心底陳釀，并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣的漣漪，栓牢你疲憊的雙目。
遺憾是你必須要去面對(duì)的，它不以人的個(gè)意志為轉(zhuǎn)移，好好面對(duì)所要發(fā)生的，和既將發(fā)生的一切。曾經(jīng)擁有的，不要刻意去忘記;已經(jīng)得到的，倍加珍惜;已經(jīng)失去的，存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切，享受屬于自己的快樂(lè)，淡泊隨風(fēng)飄散的失去。
人有悲歡離和，月有陰晴園缺，此事古難全。古人對(duì)遺憾的詮釋，以詩(shī)的語(yǔ)言留傳千古。天各一方，情深意濃，思念起來(lái)到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在，顏衰色舊，感嘆起來(lái)到也是遺憾的潸然淚下;人生如戲，一旦登場(chǎng)，就得聽(tīng)從于命運(yùn)導(dǎo)演的指揮，心無(wú)旁騖焉然前行。既然當(dāng)時(shí)不肯嫁春風(fēng)，就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進(jìn)了輕風(fēng)，就要和其齊吟;既然與細(xì)雨結(jié)伴，就要結(jié)伴低唱。
遺憾也是一筆財(cái)富，它讓你在不知不覺(jué)當(dāng)中成熟。人生不可能沒(méi)有遺憾，但人生不能總沉溺于遺憾中?；厥字惺捌鹨唤z感悟，輕嘆中收獲一種豁達(dá)。遺憾過(guò)后，擷一束思索的鮮花，把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻，用一生去品讀、品味。
有過(guò)遺憾，但不后悔。體會(huì)遺憾，感悟人生。
近讀雜文《人生感悟》相關(guān)篇章，很受啟發(fā)，體會(huì)頗深。
人的精神世界是非常豐富的，從某種意義上講，它可以是世間最宏大的東西。
大千世界，蕓蕓眾生。不同的人，從不同的立場(chǎng)，不同的角度，對(duì)同一事物可能會(huì)得出不盡相同的看法和觀點(diǎn)。思想上的分歧和爭(zhēng)論是正常的，并不是什么壞事。相反，真正可怕的是所有的觀點(diǎn)和看法都一致，“一言堂”盛行。這種表面上的統(tǒng)一和一致實(shí)際意味著強(qiáng)權(quán)。真理不害怕分歧，真理歡迎不同意見(jiàn)，真理恰恰是在分歧中、在相互辯駁中才逐漸顯現(xiàn)出來(lái)揭示真相的。
一個(gè)人的思想是從人生觀、價(jià)值觀形成為來(lái)源的，是對(duì)所有事物的基本觀點(diǎn)和看法，也是每個(gè)人生活最基本的指導(dǎo)思想。
首先，我們每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo)，其思想也一定是為追求和目標(biāo)服務(wù)的，不論我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值時(shí)是積極的，還是被動(dòng)的，結(jié)果都一樣，都會(huì)圓滿完成自己的使命。
其次，在每個(gè)人的人生道路上，都能應(yīng)該努力處理好人生過(guò)程中各種矛盾。人生實(shí)際上就是一個(gè)人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭(zhēng)，不斷調(diào)整，不斷走向和諧的一個(gè)過(guò)程。
其三，如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的選擇，積極應(yīng)對(duì)人生的最好方式，就是努力實(shí)現(xiàn)“和諧統(tǒng)一”。這種和諧的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài)，同時(shí)也應(yīng)該成為我們?nèi)松淖畲笞非?，是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一，也是人心靈上的平和與恬靜。實(shí)際上，人生就是追求這種和諧的美好狀態(tài)，也是快樂(lè)和自由的真正源泉。
人生的價(jià)值、人生的意義、人生的幸福不是用金錢(qián)、物質(zhì)衡量的。人生的實(shí)質(zhì)不是物質(zhì)性的，而是精神性的，它的內(nèi)在實(shí)質(zhì)就是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。如果有人時(shí)時(shí)刻刻都能達(dá)到這種狀態(tài)，毫無(wú)疑問(wèn)就是真正幸福的人。
縱觀一個(gè)人的一生，我們有時(shí)也發(fā)現(xiàn)或者感嘆——人生如戲。在人生這個(gè)舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都有意無(wú)意地扮演著某一特定角色。盡管戲中有喜有憂，但我們要努力減少悲劇，消除不和諧因素，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，努力為社會(huì)服務(wù)，創(chuàng)造完美的環(huán)境，這樣整個(gè)世界都充滿和諧。
感悟人生的心得體會(huì)篇十二
俗話說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。做任何工作都是如此，學(xué)生工作也不例外。這也說(shuō)明了熱心在工作中的重要性。熱心可以說(shuō)是做好工作的首要因素，做任何事情都需要熱心和熱情。要做好學(xué)生工作，首要的是要熱愛(ài)這份工作，喜歡這份工作。只有在此基礎(chǔ)上我們輔導(dǎo)員才能以飽滿的熱情熱心地為學(xué)生服務(wù)、做好學(xué)生工作。學(xué)生第一天報(bào)到，輔導(dǎo)員作為處在接待第一線的工作人員，應(yīng)熱情地接待新生和隨同的家長(zhǎng)，讓他們對(duì)學(xué)校不產(chǎn)生陌生感，而是讓他們有家的歸屬感。輔導(dǎo)員也應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)，與他們建立信任感，先了解他們的一些基本情況，這對(duì)于以后的工作是大有幫助的。
二、對(duì)學(xué)生工作要有信心
由于我院分高職和中職，學(xué)習(xí)成績(jī)上、自制力上不如其他院校的學(xué)生，所以學(xué)生工作也就相對(duì)復(fù)雜。我們面臨的事情、出現(xiàn)的問(wèn)題也相對(duì)較多。這也許是讓我們輔導(dǎo)員缺乏信心的重要原因，輔導(dǎo)員對(duì)寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作有疑慮，心態(tài)上不是很好。這就要求我們輔導(dǎo)員在做學(xué)生工作時(shí)，一定要對(duì)自己有信心，對(duì)做好學(xué)生工作有信心。我們?cè)谧龉ぷ髦埃詈米鲆恍┰敿?xì)的工作計(jì)劃，我們要對(duì)自己的工作心里有數(shù)。這樣能使我們的工作具有針對(duì)性和目標(biāo)性，在無(wú)形中就增強(qiáng)了我們的自信心。我們有信心，工作做好了，學(xué)生才相信我們。
三、對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心
學(xué)生是輔導(dǎo)員工作目標(biāo)對(duì)象。我們?cè)谧鰧W(xué)生工作時(shí)，要以學(xué)生為中心。學(xué)生到了學(xué)校，就是我們學(xué)校這個(gè)大家庭中的一分子。我們的輔導(dǎo)員要愛(ài)我們的學(xué)生，把他們真正地納入我們的這個(gè)大家庭之中。在做學(xué)生工作時(shí)，時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)我們的同學(xué)。要讓他們感覺(jué)到我們這樣一個(gè)大家庭對(duì)他們的愛(ài)。不能由于自身的疏忽、錯(cuò)誤而傷害我們的同學(xué)。作為輔導(dǎo)員，我們應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行，要管好自己的嘴。該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的一定不能說(shuō)。即使是我們的同學(xué)犯錯(cuò)誤了。我們也要換一種方式，對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)理，積極引導(dǎo)。在工作中說(shuō)一些他們能夠容易接受的話。我們輔導(dǎo)員自己犯了錯(cuò)誤，要作自我批評(píng)。我們要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和他們進(jìn)行溝通，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)，要給予關(guān)愛(ài)。
四、對(duì)待學(xué)生要真心
我們輔導(dǎo)員和同學(xué)們的接觸過(guò)程中，要真心地對(duì)待每一位同學(xué)。同學(xué)們出現(xiàn)什么問(wèn)題，遇到了什么解決不了的事情，作為輔導(dǎo)員要真情實(shí)意地為其解決。要讓同學(xué)們感覺(jué)到我們是確確實(shí)實(shí)地為其解決問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在地為其解決困難。而不能讓學(xué)生感到我們是在擺花架子。只有真心地對(duì)待我們的每一位學(xué)生，我們才能贏得他們的信任，出現(xiàn)了問(wèn)題他們就會(huì)第一個(gè)想到的就是我們輔導(dǎo)員。他們才會(huì)讓我們來(lái)為他們解決問(wèn)題。
五、對(duì)學(xué)生要耐心
我院男生比較多，比較頑皮的學(xué)生、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生和不聽(tīng)話的學(xué)生可能占有相當(dāng)?shù)牟糠?。我們?cè)诠ぷ髦腥绻龅竭@樣的學(xué)生，我們首先要把自己穩(wěn)住，要有心平氣和，要有耐心。我們要耐心地為他們做好出現(xiàn)的每個(gè)問(wèn)題和每件事情，要耐心勸說(shuō)每一位出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)，耐心地聽(tīng)取每一位同學(xué)的傾訴。輔導(dǎo)員耐心了，我們的學(xué)生才能安下心來(lái)。在同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該有計(jì)劃地找一些同學(xué)談話，耐心地聽(tīng)取他們近期的看法和想法。遇到頑皮的、不聽(tīng)話的、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，要耐心地勸說(shuō)，積極引導(dǎo)使其逐漸步入正軌。
六、對(duì)學(xué)生要關(guān)心
同學(xué)們從踏入校園的那一刻開(kāi)始，也就真正地進(jìn)入了我們的視線，走進(jìn)了我們的生活中。這就要求我們關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的健康。學(xué)生來(lái)報(bào)到了，要幫助他們做好入學(xué)工作。學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到了一些問(wèn)題，我們要認(rèn)真地傾聽(tīng)，認(rèn)真地做筆記，并及時(shí)地解決他們遇到的問(wèn)題。自己解決不了的，要及時(shí)的向上級(jí)反映，也可以和各位輔導(dǎo)員討論尋求解決的方法。千萬(wàn)不能拖沓，更不能不解決。
七、對(duì)學(xué)生要有寬容心
學(xué)生們?cè)谌粘５纳钪?，難免地會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題，一旦學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們不能一味地批評(píng)，總說(shuō)他們的不是，說(shuō)他們這不應(yīng)該，那也不應(yīng)該。這樣就在無(wú)形中增加了他們的心理負(fù)擔(dān)，不但解決不了問(wèn)題，甚至有可能使問(wèn)題激化。這就要求我們對(duì)學(xué)生要有寬容心。同學(xué)們出現(xiàn)了問(wèn)題，該批評(píng)的還是要批評(píng)的，但是要以說(shuō)理為主，在此基礎(chǔ)上指出他們所犯的錯(cuò)誤，并為他們指正，這樣同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中才能信任我們。
八、對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心
作為輔導(dǎo)員，我們應(yīng)該對(duì)我們的學(xué)生有責(zé)任心。我們要對(duì)他們?cè)谛Ｖ械纳顚W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)他們的身心健康負(fù)責(zé)。同學(xué)們既然來(lái)到了學(xué)校，他們的一舉一動(dòng)我們都要負(fù)責(zé)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦?，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題了，要及時(shí)解決。我們要經(jīng)常深入到同學(xué)中，了解他們學(xué)習(xí)生活的最新動(dòng)態(tài)。只有我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了，學(xué)校才會(huì)信任我們，學(xué)生才會(huì)信任我們，社會(huì)才會(huì)信任我們。
通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào)，要付出實(shí)際行動(dòng)，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，提高自身能力，業(yè)務(wù)水平；其次，在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力；另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)，要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感悟人生的心得體會(huì)篇十三
人生是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)料的旅程，每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中不斷地感悟和體會(huì)。在生活的起伏中，我們經(jīng)歷了成功和失敗，歡笑和淚水，這些都讓我們更加明白人生的真諦。在這篇文章中，我將分享我對(duì)人生的感悟和心得體會(huì)。
首先，人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的征程，我們需要不斷地追求和進(jìn)步。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)或者是個(gè)人生活中，都需要我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。每當(dāng)我想起過(guò)去的某個(gè)階段，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與當(dāng)時(shí)的自己相比已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。這種追求和進(jìn)步的過(guò)程是不斷完善和提高自己的關(guān)鍵。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“旅行的目的地，其實(shí)不只是到達(dá)那里，而是改變自己的心情?！?BR> 其次，人生的意義不在于擁有多少財(cái)富或名譽(yù)，而在于我們對(duì)他人的影響和幫助。在我與他人相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)真正能夠給人留下深刻印象的并不是那些富有的人或有權(quán)勢(shì)的人，而是那些善良、樂(lè)于助人的人。在幫助他人的同時(shí)，我們也會(huì)收獲到更多的快樂(lè)和滿足感。正如莎士比亞所說(shuō)：“施行善事是人類共同的天性?！?BR> 再次，人生的價(jià)值在于我們能夠克服困難和挑戰(zhàn)。挫折和困境是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。人們常說(shuō)：“生活不是一帆風(fēng)順的?！睙o(wú)論我們遇到多大的困難，我們都不能放棄。只有經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折，我們才能真正領(lǐng)悟到勝利的甜蜜和成功的意義。正如艾迪生所說(shuō)：“勇氣是一種品質(zhì)，它使人們克服恐懼和困難?！?BR> 此外，人生的真正幸福在于我們能夠感恩并珍惜我們所擁有的一切。當(dāng)我們忙碌著追求自己的夢(mèng)想時(shí)，往往容易忽略身邊最重要的人和事物。親情、友情和愛(ài)情是我們生活的基石。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩并珍惜這些東西，我們才能真正感受到幸福和滿足。正如梭羅所說(shuō)：“幸福是一種認(rèn)識(shí)的狀態(tài)?！?BR> 最后，人生就是一場(chǎng)限定時(shí)間的旅程，我們必須要充分利用好每一天。世界上沒(méi)有兩個(gè)相同的日子，每個(gè)日子都是獨(dú)一無(wú)二的。我們必須要明白時(shí)間的寶貴，并將其用于事業(yè)、家庭和個(gè)人發(fā)展中。正如莎士比亞所說(shuō)：“適度利用時(shí)間是成功的必要條件?！?BR> 人生是一本無(wú)字天書(shū)，我們需要用心去感悟。在這個(gè)旅途中，我們會(huì)收獲到成功、失敗、幸福和痛苦，但這些都是幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。感悟人生的過(guò)程不僅能夠讓我們更加深刻地理解自己和他人，更能夠讓我們過(guò)上更加充實(shí)和滿足的生活。讓我們?cè)谶@個(gè)旅程中，發(fā)現(xiàn)并珍惜人生的真諦吧！
感悟人生的心得體會(huì)篇十四
在人的一生中，我們常會(huì)不斷地思考人生的意義以及自己的存在。面對(duì)生活的快速變遷與復(fù)雜性，如何在紛雜的瑣事中找到真正的快樂(lè)與滿足成為了人們共同的追求。讀完《人生感悟》，我深受啟發(fā)，從中領(lǐng)悟到了許多人生的真諦，下面我將從道德與品質(zhì)、人際關(guān)系、幸福與快樂(lè)、自我價(jià)值和奮斗理念幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
首先，道德與品質(zhì)在生活中占據(jù)了重要的地位。作者在書(shū)中不斷強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的品質(zhì)是衡量一個(gè)人成敗與否的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。我深以為然，因?yàn)橹挥芯邆淞己玫牡赖缕焚|(zhì)和高尚的人格，我們才能夠成為一個(gè)有價(jià)值的社會(huì)人。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人追求利益最大化，不守道德底線，不尊重他人，這種行為必將帶來(lái)負(fù)面的后果。所以道德與品質(zhì)的培養(yǎng)至關(guān)重要，它決定了我們的人生態(tài)度和行為方式。
其次，人的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系對(duì)每個(gè)人而言是一門(mén)必修課，只有懂得與人相處，才能獲得更多的支持和幫助。在書(shū)中，作者提到了“懷感恩之心，交朋友之道”的理念，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非常大的啟示。尊重他人、理解他人、寬容他人是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，只有待人誠(chéng)懇、以誠(chéng)信為本，才能贏得他人的真心和信任，進(jìn)而獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。
第三，幸福與快樂(lè)是人生最終的追求。無(wú)論我們面對(duì)多大的困境，我們都應(yīng)該積極尋找生活中的美好和快樂(lè)。書(shū)中提到了一些簡(jiǎn)單但重要的事情，比如感受大自然的美麗、享受朋友的陪伴、傳遞溫暖和幫助別人等等。這些都是溫暖心靈的行為，也是我們獲得幸福感的重要途徑。幸福，其實(shí)就是善待自己，善待周?chē)娜?，用真心?duì)待生活的每一天。
第四，我們要深入思考自己的自我價(jià)值。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、追求和價(jià)值觀。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，堅(jiān)定自己的信念，追尋自己理想的生活。而且我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的成就，不要總是與他人相比較，過(guò)度追求成功和名利，而是根據(jù)自己的內(nèi)心去衡量和評(píng)價(jià)。
最后，書(shū)中告訴我們，奮斗是人生的一部分。無(wú)論是什么目標(biāo)，只有通過(guò)我們的努力和持續(xù)的付出，才能夠?qū)崿F(xiàn)。不管遇到多少困難和坎坷，我們都要堅(jiān)持不懈，永不放棄，相信只要我們用心，付出必有回報(bào)。
通過(guò)閱讀《人生感悟》，我深刻地理解到了許多人生的道理和真諦。無(wú)論是從道德與品質(zhì)、人際關(guān)系、幸福與快樂(lè)、自我價(jià)值和奮斗理念等方面，我們都能夠獲得寶貴的思考和啟示，這些都將對(duì)我們?nèi)松淖呦虍a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。讓我們一起學(xué)會(huì)從中體悟和領(lǐng)悟，實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)，并成為一個(gè)有價(jià)值和有影響力的人！
感悟人生的心得體會(huì)篇十五
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——馬克思
幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。
像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。
我對(duì)這句話極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。
甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話，而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
經(jīng)歷了這種種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的信息、知識(shí)面竟如此狹窄。
我是否要好好補(bǔ)救呢?又該怎樣補(bǔ)救呢?我不禁疑問(wèn)叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿。
這多像我曾聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)寓言啊!在一口廢井里，住著一只青蛙。
一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的大鱉。
青蛙自豪地對(duì)海鱉夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。
有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。
你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢!我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井中看看。
可是，它的左腳還沒(méi)有完全伸進(jìn)去，右腳就被井欄絆住了。
它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。
古時(shí)候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。
大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè)。
寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
這是我最喜歡的一個(gè)版本，在無(wú)數(shù)個(gè)‘坐井觀天’的版本中，我尤愛(ài)其一。
這原因便是結(jié)局，大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
哪里有廣闊的天地?又該如何抵達(dá)更廣闊的天地?我不知道。
現(xiàn)在的我就像是水井中的青蛙，或許在不知?dú)q月的時(shí)辰里，會(huì)有一只從大海來(lái)到這里的大鱉，然后它會(huì)帶領(lǐng)我去尋找都更廣闊的天地。
可是天地是無(wú)邊無(wú)際的，我如何尋求到更廣闊的天地呢?
會(huì)不會(huì)像是《陽(yáng)光天使》中所報(bào)描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一樣呢?在人生命中，攝入一些成分，才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時(shí)偶然的，正如明曉如何的偶然。
在為得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，收獲清明的心。
就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴(yán)的心，能在這混濁的世界，保持清明;能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)。
就像是卡里·紀(jì)伯倫所述《更遼闊的海洋》，我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。
保持清明，擁有快樂(lè)，去尋找更廣闊的天地吧!
近讀雜文《人生感悟》相關(guān)篇章，很受啟發(fā)，體會(huì)頗深。
人的精神世界是非常豐富的，從某種意義上講，它可以是世間最宏大的東西。
大千世界，蕓蕓眾生。
不同的人，從不同的立場(chǎng)，不同的角度，對(duì)同一事物可能會(huì)得出不盡相同的看法和觀點(diǎn)。
思想上的分歧和爭(zhēng)論是正常的.，并不是什么壞事。
相反，真正可怕的是所有的觀點(diǎn)和看法都一致，“一言堂”盛行。
這種表面上的統(tǒng)一和一致實(shí)際意味著強(qiáng)權(quán)。
真理不害怕分歧，真理歡迎不同意見(jiàn)，真理恰恰是在分歧中、在相互辯駁中才逐漸顯現(xiàn)出來(lái)揭示真相的。
一個(gè)人的思想是從人生觀、價(jià)值觀形成為來(lái)源的，是對(duì)所有事物的基本觀點(diǎn)和看法，也是每個(gè)人生活最基本的指導(dǎo)思想。
首先，我們每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo)，其思想也一定是為追求和目標(biāo)服務(wù)的，不論我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值時(shí)是積極的，還是被動(dòng)的，結(jié)果都一樣，都會(huì)圓滿完成自己的使命。
其次，在每個(gè)人的人生道路上，都能應(yīng)該努力處理好人生過(guò)程中各種矛盾。
人生實(shí)際上就是一個(gè)人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭(zhēng)，不斷調(diào)整，不斷走向和諧的一個(gè)過(guò)程。
其三，如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的選擇，積極應(yīng)對(duì)人生的最好方式，就是努力實(shí)現(xiàn)“和諧統(tǒng)一”。
這種和諧的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài)，同時(shí)也應(yīng)該成為我們?nèi)松淖畲笞非?，是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一，也是人心靈上的平和與恬靜。
實(shí)際上，人生就是追求這種和諧的美好狀態(tài)，也是快樂(lè)和自由的真正源泉。
人生的價(jià)值、人生的意義、人生的幸福不是用金錢(qián)、物質(zhì)衡量的。
人生的實(shí)質(zhì)不是物質(zhì)性的，而是精神性的，它的內(nèi)在實(shí)質(zhì)就是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
如果有人時(shí)時(shí)刻刻都能達(dá)到這種狀態(tài)，毫無(wú)疑問(wèn)就是真正幸福的人。
縱觀一個(gè)人的一生，我們有時(shí)也發(fā)現(xiàn)或者感嘆——人生如戲。
在人生這個(gè)舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都有意無(wú)意地扮演著某一特定角色。
盡管戲中有喜有憂，但我們要努力減少悲劇，消除不和諧因素，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，努力為社會(huì)服務(wù)，創(chuàng)造完美的環(huán)境，這樣整個(gè)世界都充滿和諧。
有時(shí)一個(gè)人真的很靜，靜靜的活著，靜靜的呼吸，一個(gè)人在一個(gè)黑暗的角落靜靜的呆著去想著自己的心思，那種靜縊有時(shí)真的令人可怕，但心中卻很默然的，在眼中的一切都變得無(wú)所謂。
一個(gè)人心懷夢(mèng)想去生活，就永遠(yuǎn)會(huì)有生活的希望。
上法語(yǔ)課，老師講了一些基本的東西，給我們看了法國(guó)的優(yōu)美景色，南部北部，鮮花、綠草是永恒的美的主題和享受，一定要學(xué)會(huì)從不同的角度去認(rèn)識(shí)和觀察一切的美。
學(xué)會(huì)去釋然，學(xué)會(huì)去享受你已經(jīng)擁有的生活，碧水藍(lán)天、鮮花朵朵，一切都想閉著眼睛去享受。
學(xué)校的白玉蘭和粉色玉蘭花都開(kāi)了，只可惜都沒(méi)有看到它的花骨朵打起來(lái)，在行色匆匆中，它竟然默默地綻放出了它的美麗。
每天的朝夕變化中總有一些永存的事物，也有一些隨時(shí)改變的東西。
它有待于我們駐足去觀賞和發(fā)現(xiàn)。
晚上聽(tīng)一老者的講座，和藹可親，一種學(xué)者風(fēng)范，令人敬佩。
作為一個(gè)“知識(shí)分子”，不知道是否可以重新用“知識(shí)分子”來(lái)界定自己。
現(xiàn)在的好多東西已經(jīng)不是它的本意了，被賦予了太多的含義，譬如當(dāng)談到“愛(ài)情”兩字，更多的是用房子、車(chē)子、兒子這些砝碼來(lái)加以衡量。
當(dāng)重新提及“知識(shí)分子”時(shí)，覺(jué)得自己還是難以承受這種稱謂，就只以學(xué)生來(lái)加以定位吧。
正如老者所說(shuō)，讀了大學(xué)，你是否真正知道大學(xué)的含義?一個(gè)本科生在求知階段要做到的是“厚”“薄”，重在“走近”;研究生階段是“薄”到“厚”的積累過(guò)程，重在“走進(jìn)”;而博士生則要寫(xiě)書(shū)，起到“引領(lǐng)”的作用，并做出貢獻(xiàn)。
雖然這些道理我們?cè)缫阎?，但似乎早已忽視了?BR> 本科生的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，是知識(shí)體系構(gòu)建的四年;而讀研則是自選階段，一切都由你自行做主，有選擇的去自控支配自己的時(shí)間，是知識(shí)體系逐步完善的三年;博士則是經(jīng)過(guò)思想的碰撞和靈感的迸發(fā)，屬自主創(chuàng)新階段。
現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生要學(xué)的東西太多了，雖然知道自己在學(xué)校的時(shí)間極度有限，但社會(huì)的浮躁也同時(shí)影響著一墻之隔的學(xué)校，學(xué)生們開(kāi)始帶帶著功利心去學(xué)知識(shí)，為了找一份好工作，為了過(guò)有品位、有質(zhì)量的生活而努力著。
其實(shí)，不管這個(gè)目標(biāo)是好是壞，只要你心懷激情，那么你忙碌的身影背后總會(huì)有一股無(wú)形的力量在幫助你去完成你的夢(mèng)。
未來(lái)就業(yè)的保障：一門(mén)知識(shí)+一種能力+寬泛的視野=一份優(yōu)越的工作。
現(xiàn)在學(xué)東西不能僅僅局限在所學(xué)的本專業(yè)，必須有自己給自己明確的定位。
你想在這個(gè)階段干些什么?你以后的工作方向是什么?雖然世界有著不可預(yù)知性，但只要你能想到，而且你付出了努力就一定會(huì)有所實(shí)現(xiàn)。
一句經(jīng)典“沒(méi)有作品就沒(méi)有你”，說(shuō)得很有道理，或許你沒(méi)有許多證書(shū)，但只要你擁有這種能力，可以充分的體現(xiàn)你自己的實(shí)力，你就可運(yùn)籌帷幄、胸有成竹。
在學(xué)習(xí)階段，一定要做好三件事情：做人、學(xué)好專業(yè)知識(shí)、掌握一門(mén)外語(yǔ)。
現(xiàn)在需要的是“三合一”式的人才，自己要搞選題策劃、要會(huì)操作、會(huì)推廣營(yíng)銷。
得到的啟發(fā)有(1)充分利用北京豐富的歷史文化資源，多讀書(shū)，讀好書(shū)，做到厚積薄發(fā)，做好自己在現(xiàn)階段應(yīng)該做的事，把心沉下來(lái)做事，一步一個(gè)腳印踏下去。
(2)把本專業(yè)方向的經(jīng)典著作讀完。
(3)做英文原著的翻譯工作，學(xué)好外語(yǔ)，這樣你才能在以后的工作中充分利用這一工具。
(4)多去校外去看看，只認(rèn)識(shí)你的導(dǎo)師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要拓展視野，用宏觀的角度去看待要處理的問(wèn)題。
為了在眾人中脫穎而出，在校園中就要有自己忙碌的身影，讓自己處于激動(dòng)和興奮狀態(tài)。
把時(shí)間留給自己，不要為無(wú)謂的事去傷腦筋，讓自己為自己好好活著，為了完成自己的夢(mèng)，為了讓夢(mèng)想成真，一定要每天為自己喊加油!
感悟人生的心得體會(huì)篇十六
人生，是一種很奇妙的東西，我們享受人生，卻又難讀懂人生，下面就來(lái)看看關(guān)于感悟人生的心得體會(huì)吧!
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——馬克思
幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。
像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。
我對(duì)這句話極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。
甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話，而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
經(jīng)歷了這種種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的信息、知識(shí)面竟如此狹窄。
我是否要好好補(bǔ)救呢?又該怎樣補(bǔ)救呢?我不禁疑問(wèn)叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿。
這多像我曾聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)寓言啊!在一口廢井里，住著一只青蛙。
一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的大鱉。
青蛙自豪地對(duì)海鱉夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。
有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。
你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢!我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井中看看。
可是，它的左腳還沒(méi)有完全伸進(jìn)去，右腳就被井欄絆住了。
它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。
古時(shí)候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。
大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè)?！?BR> 寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
這是我最喜歡的一個(gè)版本，在無(wú)數(shù)個(gè)‘坐井觀天’的版本中，我尤愛(ài)其一。
這原因便是結(jié)局，大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
哪里有廣闊的天地?又該如何抵達(dá)更廣闊的天地?我不知道。
現(xiàn)在的我就像是水井中的青蛙，或許在不知?dú)q月的時(shí)辰里，會(huì)有一只從大海來(lái)到這里的大鱉，然后它會(huì)帶領(lǐng)我去尋找都更廣闊的天地。
可是天地是無(wú)邊無(wú)際的，我如何尋求到更廣闊的天地呢?
會(huì)不會(huì)像是《陽(yáng)光天使》中所報(bào)描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一樣呢?在人生命中，攝入一些成分，才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時(shí)偶然的，正如明曉如何的偶然。
在為得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，收獲清明的心。
就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴(yán)的心，能在這混濁的世界，保持清明;能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)。
就像是卡里·紀(jì)伯倫所述《更遼闊的海洋》，我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。
保持清明，擁有快樂(lè)，去尋找更廣闊的天地吧!
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中。
它們快樂(lè)地向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說(shuō)。
寧?kù)o的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。
星空，真美!
秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂(lè)章譜寫(xiě)最動(dòng)人的一曲!
落葉，真美!
冬天的黃昏也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。
那一抹夕陽(yáng)，悠悠地流露出離愁的憂傷。
游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵。
“夕陽(yáng)西下，段腸人在天涯?！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！闭Э催@夕陽(yáng)中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽(yáng)，真美!
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。
失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍，都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美。
——心靈，在美麗中晃動(dòng);希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實(shí)。
讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒(méi)白活一回。
生活的變幻莫測(cè)和不確定性，以及人類總是在向上攀登，向更高的目標(biāo)前行，永遠(yuǎn)追逐更加美好的本性，決定了人生必是要和遺憾結(jié)伴的，體會(huì)遺憾，感悟人生。
人生一世，遺憾與人自然是一路共生，如影相隨。
錯(cuò)過(guò)本應(yīng)能得到的機(jī)會(huì)，捶胸頓足自是懊惱難言;失去原來(lái)?yè)碛袇s未知珍惜的摯愛(ài)，哭天搶地自是懊喪無(wú)聲;錯(cuò)過(guò)一段刻骨銘心的真愛(ài)，欲哭無(wú)淚自是懊悔沮喪。
每個(gè)人的人生都在追逐完美，但生活是不可能完美的，遺憾是種殘缺的美麗，始終都伴隨你的周?chē)?BR> 追逐的失敗，選擇的不當(dāng)，克制的缺失，堅(jiān)持的放棄，決策的失誤，實(shí)施中的不可預(yù)見(jiàn)，想當(dāng)然中的意外等，都會(huì)讓你品到遺憾的味道。
遺憾是一種感人的美麗。
遺憾有種感人的力量，有種催人淚下的能量。
生活帶給我們?cè)S多東西，它在我們的人生歷程中，留下了一個(gè)個(gè)儲(chǔ)存著美好記憶的腳印，當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí)，淺淺的印窩里，蓄滿了深深的妙悟。
干枯的心情在如淚般苦咸的雨水浸潤(rùn)下，緩緩的舒展，隱匿在心里的苦澀，被點(diǎn)點(diǎn)浸出。
當(dāng)艷陽(yáng)高照赤光灸烤時(shí)，苦痛潮濕在與陽(yáng)光的相覦時(shí)，又會(huì)被無(wú)聲的烘干蒸發(fā)。
陸游與唐婉一懷愁緒，幾年離索，在懊悔的"錯(cuò)"中讓我們看到了春如舊人空瘦的惆悵和哀慟的凄美;山盟雖在，錦書(shū)難托，在憂郁的"莫"中讓我們看到了東風(fēng)惡，歡情薄無(wú)奈的哀美。
遺憾可能是功虧一簣的懊喪，但更多的時(shí)候是人生的一種有益的體驗(yàn)，無(wú)論是在體驗(yàn)快樂(lè)和體驗(yàn)痛苦，也無(wú)論這種體驗(yàn)是否附合當(dāng)今的主流輿論，和傳統(tǒng)的道德和說(shuō)教，只要當(dāng)事者是愉悅的，只要是不影響他人和社會(huì)，遺憾中的體驗(yàn)，就能生出許多人生的感動(dòng)和謂嘆。
遺憾的人生也是人生的一部分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)遺憾的人生是不完整的。
人的一生，擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)，但又能有幾個(gè)知音?與其眾里尋他千百度，不斷的在遺憾和懊悔中感嘆，不如珍惜那瞬間的美好相遇，無(wú)論是怦然心動(dòng)的一瞬，還是廝守終生的相融，有種感動(dòng)，就是一種得到，心得體會(huì)《體會(huì)遺憾，感悟人生》。
獨(dú)上西樓，望盡天涯路，自是一番凄美;舉杯邀明月，對(duì)影成三人也是一種意境。
遺憾是一種破碎的美麗。
人生的路上，春暖花開(kāi)，讓人賞心悅目，心曠神怡;但人生的季節(jié)不可能總是四季長(zhǎng)青，也不可能鮮花永不凋謝;一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，冰雪狂風(fēng)肆虐大地的酷慘。
因?yàn)橛辛诉z憾，人世間才會(huì)有凄美的傳說(shuō)，古今中外才會(huì)有那么多流芳百世的文學(xué)作品，牛朗織女的融河相望，林花謝了春花太勿勿的無(wú)奈，雕樓玉砌今猶在只是朱顏改的悵惘…遺憾中那種藝術(shù)的感染力，影響著幾代人從中感悟著那種缺憾的美，并從中慨嘆著幾許的憂郁傷愁。
其時(shí)有時(shí)破碎的美，有時(shí)在藝術(shù)上比完美更感人，君不見(jiàn)斷臂的維娜斯的那種美，在破碎中超越了所謂的完美，在瘕疵中透出了一種懾人的魅力。
當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了花季卻又被繁花吸引時(shí)，當(dāng)你孤寂蹣跚而行驚遇紅塵知已時(shí)，當(dāng)你扶琴暢想偶遇千古知音時(shí)，在把今世的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)的`努力中，還是會(huì)留下許多來(lái)世的遺憾。
遺憾是一種極致的美麗。
行進(jìn)在荒無(wú)人煙的沙漠中，不想死在荒涼的大漠中，你只能用駱駝般的堅(jiān)韌和前面就是綠洲的希冀，來(lái)支撐自己的意志;冰雪嚴(yán)寒狂風(fēng)肆虐，但有春天燦爛的召喚，春天還未到來(lái)的遺憾，很快就會(huì)被春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎的鼓舞而取代。
人的一生，總是難免有浮沉。
不會(huì)永遠(yuǎn)如日中天，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。
浮沉中彰顯磨勵(lì)，升降中感悟練達(dá)，得意時(shí)不要驕橫姿狂，失意時(shí)也莫要自卑沉淪。
得到的不一定是幸福，失去的也不一定就是痛苦。
因?yàn)橛羞z憾，人生才有值得去回味的東西瑩繞心頭;因?yàn)橛羞z憾，就有了永遠(yuǎn)也忘不了的思念回憶。
遺憾是誰(shuí)也規(guī)避不了，無(wú)論你的日子是白開(kāi)水一樣的無(wú)滋無(wú)味，還是陳年老酒的濃厚醇香，紅塵的無(wú)奈，風(fēng)月的倦怠，刻骨銘心的情愫，憂郁愁悶的情懷，遺憾都會(huì)隨著記憶在心底陳釀，并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣的漣漪，栓牢你疲憊的雙目。
遺憾是你必須要去面對(duì)的，它不以人的個(gè)意志為轉(zhuǎn)移，好好面對(duì)所要發(fā)生的，和既將發(fā)生的一切。
曾經(jīng)擁有的，不要刻意去忘記;已經(jīng)得到的，倍加珍惜;已經(jīng)失去的，存留于記憶。
用好已經(jīng)擁有的一切，享受屬于自己的快樂(lè)，淡泊隨風(fēng)飄散的失去。
人有悲歡離和，月有陰晴園缺，此事古難全。
古人對(duì)遺憾的詮釋，以詩(shī)的語(yǔ)言留傳千古。
天各一方，情深意濃，思念起來(lái)到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在，顏衰色舊，感嘆起來(lái)到也是遺憾的潸然淚下;人生如戲，一旦登場(chǎng)，就得聽(tīng)從于命運(yùn)導(dǎo)演的指揮，心無(wú)旁騖焉然前行。
既然當(dāng)時(shí)不肯嫁春風(fēng)，就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進(jìn)了輕風(fēng)，就要和其齊吟;既然與細(xì)雨結(jié)伴，就要結(jié)伴低唱。
遺憾也是一筆財(cái)富，它讓你在不知不覺(jué)當(dāng)中成熟。
人生不可能沒(méi)有遺憾，但人生不能總沉溺于遺憾中。
回首中拾起一絲感悟，輕嘆中收獲一種豁達(dá)。
遺憾過(guò)后，擷一束思索的鮮花，把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻，用一生去品讀、品味。
有過(guò)遺憾，但不后悔。
體會(huì)遺憾，感悟人生。
感悟人生的心得體會(huì)篇十七
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！R克思
幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫(xiě)上了這一行字。像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對(duì)這句話極其熟悉，可是我竟連寫(xiě)這句話的馬克思是誰(shuí)，我都不知道。甚至于如果不是他寫(xiě)了這句話，而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話，我甚至連馬克思這個(gè)名字都未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。經(jīng)歷了這種.種事件后，我猛然驚覺(jué)：自己的信息、知識(shí)面竟如此狹窄。我是否要好好補(bǔ)救呢?又該怎樣補(bǔ)救呢?我不禁疑問(wèn)叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿。
這多像我曾聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)寓言啊!在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見(jiàn)一只從東海來(lái)的大鱉。青蛙自豪地對(duì)海鱉夸口說(shuō)：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲(chóng)、螃蟹和蝌蚪，它們誰(shuí)能比得上我呢!我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽(tīng)了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井中看看?？墒?，它的左腳還沒(méi)有完全伸進(jìn)去，右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：“你見(jiàn)過(guò)大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時(shí)候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無(wú)垠的大海里才是真正的快樂(lè)?！?BR> 寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。這是我最喜歡的一個(gè)版本，在無(wú)數(shù)個(gè)‘坐井觀天’的版本中，我尤愛(ài)其一。這原因便是結(jié)局，大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
會(huì)不會(huì)像是《陽(yáng)光天使》中所報(bào)描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一樣呢?在人生命中，攝入一些成分，才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時(shí)偶然的，正如明曉如何的偶然。
在為得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，收獲清明的心。就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴(yán)的心，能在這混濁的世界，保持清明;能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè)。就像是卡里·紀(jì)伯倫所述《更遼闊的海洋》，我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。
保持清明，擁有快樂(lè)，去尋找更廣闊的天地吧!
感悟人生心得體會(huì)篇二
生活的變幻莫測(cè)和不確定性，以及人類總是在向上攀登，向更高的目標(biāo)前行，永遠(yuǎn)追逐更加美好的本性，決定了人生必是要和遺憾結(jié)伴的，體會(huì)遺憾，感悟人生。人生一世，遺憾與人自然是一路共生，如影相隨。
錯(cuò)過(guò)本應(yīng)能得到的機(jī)會(huì)，捶胸頓足自是懊惱難言;失去原來(lái)?yè)碛袇s未知珍惜的摯愛(ài)，哭天搶地自是懊喪無(wú)聲;錯(cuò)過(guò)一段刻骨銘心的真愛(ài)，欲哭無(wú)淚自是懊悔沮喪。每個(gè)人的人生都在追逐完美，但生活是不可能完美的，遺憾是種殘缺的美麗，始終都伴隨你的周?chē)?。追逐的失敗，選擇的不當(dāng)，克制的缺失，堅(jiān)持的放棄，決策的失誤，實(shí)施中的不可預(yù)見(jiàn)，想當(dāng)然中的意外等，都會(huì)讓你品到遺憾的味道。
遺憾是一種感人的美麗。遺憾有種感人的力量，有種催人淚下的能量。生活帶給我們?cè)S多東西，它在我們的人生歷程中，留下了一個(gè)個(gè)儲(chǔ)存著美好記憶的腳印，當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí)，淺淺的印窩里，蓄滿了深深的妙悟。干枯的心情在如淚般苦咸的雨水浸潤(rùn)下，緩緩的舒展，隱匿在心里的苦澀，被點(diǎn)點(diǎn)浸出。當(dāng)艷陽(yáng)高照赤光灸烤時(shí)，苦痛潮濕在與陽(yáng)光的相覦時(shí)，又會(huì)被無(wú)聲的烘干蒸發(fā)。陸游與唐婉一懷愁緒，幾年離索，在懊悔的“錯(cuò)”中讓我們看到了春如舊人空瘦的惆悵和哀慟的凄美;山盟雖在，錦書(shū)難托，在憂郁的“莫”中讓我們看到了東風(fēng)惡，歡情薄無(wú)奈的哀美。
遺憾可能是功虧一簣的懊喪，但更多的時(shí)候是人生的一種有益的體驗(yàn)，無(wú)論是在體驗(yàn)快樂(lè)和體驗(yàn)痛苦，也無(wú)論這種體驗(yàn)是否附合當(dāng)今的主流輿論，和傳統(tǒng)的道德和說(shuō)教，只要當(dāng)事者是愉悅的，只要是不影響他人和社會(huì)，遺憾中的體驗(yàn)，就能生出許多人生的感動(dòng)和謂嘆。遺憾的人生也是人生的一部分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)遺憾的人生是不完整的。人的一生，擦肩而過(guò)的人千千萬(wàn)，但又能有幾個(gè)知音?與其眾里尋他千百度，不斷的在遺憾和懊悔中感嘆，不如珍惜那瞬間的美好相遇，無(wú)論是怦然心動(dòng)的一瞬，還是廝守終生的相融，有種感動(dòng)，就是一種得到，心得體會(huì)《體會(huì)遺憾，感悟人生》。獨(dú)上西樓，望盡天涯路，自是一番凄美;舉杯邀明月，對(duì)影成三人也是一種意境。
遺憾是一種破碎的美麗。人生的路上，春暖花開(kāi)，讓人賞心悅目，心曠神怡;但人生的季節(jié)不可能總是四季長(zhǎng)青，也不可能鮮花永不凋謝;一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，冰雪狂風(fēng)肆虐大地的酷慘。因?yàn)橛辛诉z憾，人世間才會(huì)有凄美的傳說(shuō)，古今中外才會(huì)有那么多流芳百世的文學(xué)作品，牛朗織女的融河相望，林花謝了春花太勿勿的無(wú)奈，雕樓玉砌今猶在只是朱顏改的悵惘…遺憾中那種藝術(shù)的感染力，影響著幾代人從中感悟著那種缺憾的美，并從中慨嘆著幾許的憂郁傷愁。其時(shí)有時(shí)破碎的美，有時(shí)在藝術(shù)上比完美更感人，君不見(jiàn)斷臂的維娜斯的那種美，在破碎中超越了所謂的完美，在瘕疵中透出了一種懾人的魅力。
遺憾是一種極致的美麗。行進(jìn)在荒無(wú)人煙的沙漠中，不想死在荒涼的大漠中，你只能用駱駝般的堅(jiān)韌和前面就是綠洲的希冀，來(lái)支撐自己的意志;冰雪嚴(yán)寒狂風(fēng)肆虐，但有春天燦爛的召喚，春天還未到來(lái)的遺憾，很快就會(huì)被春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎的鼓舞而取代。人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如日中天，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。浮沉中彰顯磨勵(lì)，升降中感悟練達(dá)，得意時(shí)不要驕橫姿狂，失意時(shí)也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福，失去的也不一定就是痛苦。因?yàn)橛羞z憾，人生才有值得去回味的東西瑩繞心頭;因?yàn)橛羞z憾，就有了永遠(yuǎn)也忘不了的思念回憶。
遺憾是誰(shuí)也規(guī)避不了，無(wú)論你的日子是白開(kāi)水一樣的無(wú)滋無(wú)味，還是陳年老酒的濃厚醇香，紅塵的無(wú)奈，風(fēng)月的倦怠，刻骨銘心的情愫，憂郁愁悶的情懷，遺憾都會(huì)隨著記憶在心底陳釀，并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣的漣漪，栓牢你疲憊的雙目。
遺憾是你必須要去面對(duì)的，它不以人的個(gè)意志為轉(zhuǎn)移，好好面對(duì)所要發(fā)生的，和既將發(fā)生的一切。曾經(jīng)擁有的，不要刻意去忘記;已經(jīng)得到的，倍加珍惜;已經(jīng)失去的，存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切，享受屬于自己的快樂(lè)，淡泊隨風(fēng)飄散的失去。
人有悲歡離和，月有陰晴園缺，此事古難全。古人對(duì)遺憾的詮釋，以詩(shī)的語(yǔ)言留傳千古。天各一方，情深意濃，思念起來(lái)到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在，顏衰色舊，感嘆起來(lái)到也是遺憾的潸然淚下;人生如戲，一旦登場(chǎng)，就得聽(tīng)從于命運(yùn)導(dǎo)演的指揮，心無(wú)旁騖焉然前行。既然當(dāng)時(shí)不肯嫁春風(fēng)，就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進(jìn)了輕風(fēng)，就要和其齊吟;既然與細(xì)雨結(jié)伴，就要結(jié)伴低唱。
遺憾也是一筆財(cái)富，它讓你在不知不覺(jué)當(dāng)中成熟。人生不可能沒(méi)有遺憾，但人生不能總沉溺于遺憾中?；厥字惺捌鹨唤z感悟，輕嘆中收獲一種豁達(dá)。遺憾過(guò)后，擷一束思索的鮮花，把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻，用一生去品讀、品味。
有過(guò)遺憾，但不后悔。體會(huì)遺憾，感悟人生。
感悟人生心得體會(huì)篇三
近讀雜文《人生感悟》相關(guān)篇章，很受啟發(fā)，體會(huì)頗深。
人的精神世界是非常豐富的，從某種意義上講，它可以是世間最宏大的東西。
大千世界，蕓蕓眾生。不同的人，從不同的立場(chǎng)，不同的角度，對(duì)同一事物可能會(huì)得出不盡相同的看法和觀點(diǎn)。思想上的分歧和爭(zhēng)論是正常的，并不是什么壞事。相反，真正可怕的是所有的觀點(diǎn)和看法都一致，“一言堂”盛行。這種表面上的統(tǒng)一和一致實(shí)際意味著強(qiáng)權(quán)。真理不害怕分歧，真理歡迎不同意見(jiàn)，真理恰恰是在分歧中、在相互辯駁中才逐漸顯現(xiàn)出來(lái)揭示真相的。
一個(gè)人的思想是從人生觀、價(jià)值觀形成為來(lái)源的，是對(duì)所有事物的基本觀點(diǎn)和看法，也是每個(gè)人生活最基本的指導(dǎo)思想。
首先，我們每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo)，其思想也一定是為追求和目標(biāo)服務(wù)的，不論我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值時(shí)是積極的，還是被動(dòng)的，結(jié)果都一樣，都會(huì)圓滿完成自己的使命。
其次，在每個(gè)人的人生道路上，都能應(yīng)該努力處理好人生過(guò)程中各種矛盾。人生實(shí)際上就是一個(gè)人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭(zhēng)，不斷調(diào)整，不斷走向和諧的一個(gè)過(guò)程。
其三，如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的選擇，積極應(yīng)對(duì)人生的最好方式，就是努力實(shí)現(xiàn)“和諧統(tǒng)一”。這種和諧的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài)，同時(shí)也應(yīng)該成為我們?nèi)松淖畲笞非?，是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一，也是人心靈上的平和與恬靜。實(shí)際上，人生就是追求這種和諧的美好狀態(tài)，也是快樂(lè)和自由的真正源泉。
人生的價(jià)值、人生的意義、人生的幸福不是用金錢(qián)、物質(zhì)衡量的。人生的實(shí)質(zhì)不是物質(zhì)性的，而是精神性的，它的內(nèi)在實(shí)質(zhì)就是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。如果有人時(shí)時(shí)刻刻都能達(dá)到這種狀態(tài)，毫無(wú)疑問(wèn)就是真正幸福的人。
縱觀一個(gè)人的一生，我們有時(shí)也發(fā)現(xiàn)或者感嘆——人生如戲。在人生這個(gè)舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都有意無(wú)意地扮演著某一特定角色。盡管戲中有喜有憂，但我們要努力減少悲劇，消除不和諧因素，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，努力為社會(huì)服務(wù)，創(chuàng)造完美的環(huán)境，這樣整個(gè)世界都充滿和諧。
感悟人生的心得體會(huì)篇十八
“春意拂曉，又多一度春秋?！笔巧倌暝鯓拥那閼?，飽含著對(duì)春暖花開(kāi)的喜悅和對(duì)時(shí)間流逝的不舍。日本女巫的裙擺漸漸隱去，同時(shí)吞噬著少女稚嫩的幻想。當(dāng)我們費(fèi)盡心思想在窗子上畫(huà)些什么的時(shí)候，誰(shuí)也不曾想到，這窗子上看似美輪美奐的一切，會(huì)隨著時(shí)間的推移，慢慢破碎，最終一片狼藉。
提未來(lái)了。我們總是默默地遵循著自己的法則，孰不知早已走了彎路，而面對(duì)這一切，我們卻不承認(rèn)，為了許多理由，也為了許多虛榮。揮霍青春，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)我們每個(gè)人此時(shí)此刻不都是在揮霍嗎？的青春要留給的人，我們都已錯(cuò)過(guò)了。在我們不經(jīng)意間，錯(cuò)過(guò)了。
當(dāng)我看到年過(guò)七旬的老人在馬路上蹣跚的走著，累得滿頭大汗也在走著，老人邊跑邊說(shuō)：“年輕的時(shí)候，沒(méi)好好跑過(guò)，現(xiàn)在想跑了，卻跑不動(dòng)的，嘿嘿?！蔽也挥傻蒙钌畹乃伎迹何覀冞@些還能跑的青年在干什么？在網(wǎng)吧里沒(méi)日沒(méi)夜地玩著游戲，甚至上課也和同桌暢談昨夜的`“戰(zhàn)績(jī)”。當(dāng)我們有朝一日想起過(guò)去的所做，會(huì)不會(huì)后悔，想那位老爺爺似的。
公元前，我們太?。还?，我們太老，那次最美麗的微笑用在現(xiàn)在恰恰剛好。我們一生很短暫，不要再浪費(fèi)年華了，那些被我們虛度的年華，正是我們享受幸福的時(shí)刻??！我們親手埋葬了幸福卻在怪上天不給我們幸福，可悲可泣可嘆矣！
流年似水，抓住的話，一生無(wú)悔。否則，虛度的光陰不會(huì)再回來(lái)的。
最后，引用饒雪漫《沙漏》里的一句：青春如同一場(chǎng)海嘯，災(zāi)難過(guò)后，一切重建，我們?nèi)绱诵疫\(yùn)！