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        實(shí)用校長開學(xué)會議講話稿心得體會(通用17篇)

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            心得體會是對自身經(jīng)驗(yàn)與思考的總結(jié)和歸納,具有重要的學(xué)習(xí)和成長意義。在寫心得體會時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面的內(nèi)容和表達(dá)方式?以下是一些經(jīng)典的心得體會案例,希望能夠給正在寫心得體會的你一些幫助和靈感。
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇一
            尊敬家長朋友們、老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            度過了一個平安、健康、愉快、充實(shí)的暑假,我們瀑里學(xué)校全體師生又滿懷豪情地迎來了生機(jī)勃發(fā)的20xx年秋季新學(xué)期。
            面對新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)、新希望,我們要萬眾一心,明確目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,信心十足地放聲吶喊莊嚴(yán)宣誓:“我負(fù)責(zé)!”。這個負(fù)責(zé),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師而言,那就是“我的學(xué)校我負(fù)責(zé)”、“我的崗位我負(fù)責(zé)”、“我的學(xué)科我負(fù)責(zé)”、“我的班級我負(fù)責(zé)”、“我的課堂我負(fù)責(zé)”;對同學(xué)們而言,那就是“我的'安全我負(fù)責(zé)”、“我的學(xué)習(xí)我負(fù)責(zé)”、“我的成長我負(fù)責(zé)”。
            新學(xué)期中,我們?nèi)w師生就是要以泰山石敢當(dāng)?shù)挠⒂聼o畏精神,以團(tuán)結(jié)協(xié)作勤奮奉獻(xiàn)的精神,以頑強(qiáng)刻苦勤奮鉆研的品質(zhì),英勇戰(zhàn)斗在學(xué)校,英勇戰(zhàn)斗在教學(xué),英勇戰(zhàn)斗在課堂,消滅一切懦弱和懶散,消滅一切落后和無知,讓我們滿豪情懷斗志百倍精益求精地去收獲每一課每一題每一天,最終為自己贏得尊嚴(yán),為集體贏得榮光!
            同學(xué)們,今天,我們每一位老師滿懷激情期盼著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事、學(xué)習(xí)得更優(yōu)秀。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛更加健康更愛學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
            幸福成長;刻苦鉆研,全面發(fā)展。為此,我提出嚴(yán)格的要求,要求畢業(yè)班的同學(xué)在方方面面能夠給其他班的小同學(xué)做好模范帶頭作用,同時(shí)要求每一個同學(xué)要對自己負(fù)責(zé),對父母和學(xué)校負(fù)責(zé),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,煥發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;要遵守校紀(jì)校規(guī),說普通話講文明語,尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會做人學(xué)會做事;不要懶惰要勤奮,不要松散要緊張,要認(rèn)真預(yù)習(xí)認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好學(xué)習(xí)筆記,做好每一道習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,真正學(xué)會,會用;我還要求你們制定自己合理的作息時(shí)間,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,全面提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們瀑里小學(xué)的每一個學(xué)生人人做到:在家是個好孩子,在學(xué)校是個好學(xué)生,在社會上是個好公民。
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇二
            各位老師,親愛的同學(xué)們:
            早晨好!
            有人說,“努力”和“成功”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為,人生最美的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對生命的一種赤子之情。
            我們常說,失敗是成功之母!其實(shí),準(zhǔn)確地說,努力才是成功之母,成功是努力之子。只要我們一心努力,前途就會無比敞亮,人生就能四通八達(dá)!所以,和其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨練自己做一個努力的人。因?yàn)?,一個人的志向再高,如果不努力,志向終將成為空中樓閣;即使一個人暫時(shí)沒有遠(yuǎn)大目標(biāo),但因?yàn)榕?,終將會找到奮斗的方向。
            所以,做一個努力的人,可以說是人生最切合實(shí)際的目標(biāo),是人生的大境界、大格局!許多人因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)太高太功利,因?yàn)殡y以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因?yàn)樘P(guān)注成功和擁有,而忽略做一個努力的人。也就是說,一個人要想取得成功,既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地!
            所以,一個人只是一味地關(guān)注自己將來出“人頭地”,不把努力和付出、不把意志品質(zhì)的磨練作為一個做人的目標(biāo)提出來,最終只能使自己墮落為狹隘、自私、脆弱和境界不高的人!成功只能是鏡花水月!
            曾聽一位專家的講座,有一句話記憶特別深刻。他說,現(xiàn)在回想一下你年輕時(shí)的經(jīng)歷,能夠使你后悔的,不是因?yàn)槟阕隽四承┦拢∏∠喾?,讓你后悔的往往是因?yàn)楫?dāng)初你沒做的某些事。
            古人說,少壯不努力,老大徒傷悲!
            也退卻,連嘗試的勇氣都沒有。于是,人生像一杯平淡無味的白開水,在避免失敗的同時(shí),也和成功擦肩而過。
            同學(xué)們,你們正處在青春綻放的美好人生階段。做一個努力的人,就是要趁著我們青春年少的美好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)有為!努力,努力,再努力!寧愿做過也不要錯過,決不讓自己的人生留下遺憾和傷悲!
            確實(shí),一個敢作敢為、努力去實(shí)現(xiàn)自己人生夢想的人,他的人生一定是多姿多彩的。敢于去做的人天天都能接觸新事物,天天都能發(fā)現(xiàn)新事物,他的人生閱歷就隨著他的見識而多起來,年老時(shí)回首當(dāng)年嘗試過的新鮮事仍然歷歷在目。嘗試過人生中的每一道菜,真是不枉此生了!
            當(dāng)然,每個人都希望所做的事情能夠成功,但是失敗常常不可避免,于是我們便后悔去做了。換個角度想,即使失敗,我們不也能從中學(xué)得經(jīng)驗(yàn)嗎?我們做一件事時(shí),無法預(yù)知結(jié)果如何,但只要我們盡力而為,不論是輸是贏,必定可以從這次經(jīng)驗(yàn)中獲得一些積極的啟示!努力,就蘊(yùn)含著轉(zhuǎn)機(jī);不努力,永遠(yuǎn)只能在路上;努力,可能會遺憾;不努力,只會永遠(yuǎn)遺憾。
            如果可以重來,有許多事情,我一定會努力去做,無論成功還是失敗,但只要努力去嘗試過,只要盡到了自己的努力,這樣的人生就不會后悔!
            最后,我要對初三年級全體師生說,離中考時(shí)間6月14日滿打滿算只有112天(其中包括34天節(jié)假日),這112天是非常珍貴的黃金時(shí)間,希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,科學(xué)利用好這112天,周密計(jì)劃,補(bǔ)缺補(bǔ)差,努力學(xué)習(xí),為自己、為父母、為老師、為母校交出一份滿意的答卷!
            濃濃的年味尚存,祝老師們在新的一年身體健康、家庭幸福!祝同學(xué)們通過自己的努力付出取得成功!
            謝謝大家!
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇三
            女士們,先生們:
            下午好!
            首先感謝學(xué)校給我一個與你溝通的機(jī)會,其實(shí)很多班老師和老師都是我的學(xué)習(xí)例子,不是在這里介紹一下經(jīng)驗(yàn),而是班級管理層談?wù)撟约旱目捶?,今年我要安排文理課,可以說面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),自從我學(xué)校做了以下工作方面,不適當(dāng)?shù)恼埓蠹遗u修正。
            一是建立和培訓(xùn)班級干部隊(duì)伍。在做班老師之前,總是感覺班上的一些事情做得更多,這樣班級干部做得少,讓他們有更多的時(shí)間讀書。近年來,越來越多的人覺得這種做法不僅對階級的建設(shè)有害,而且有時(shí)會適得其反,一方面,階級工作沒有多大改善,另一方面階級干部的工作力量和就業(yè)機(jī)會有限,有些運(yùn)動,很難成長,很難在班上樹立聲望。所以,這個學(xué)期大二開始,在選擇班級干部時(shí),我做了兩點(diǎn):
            一是由原來的高級老師來理解班級干部候選人在高一年的工作能力和日常表現(xiàn),二級干部候選人溝通,了解他們的意識形態(tài)情況,初步認(rèn)識他們的工作能力。
            給隊(duì)長我在這里。我看到后的情況記錄,使用早上閱讀的時(shí)間,及時(shí)處理,贊美贊美,批評批評,所以做最近一個學(xué)期,感覺效果很好。再次,自學(xué)班的使用,舉行了一次班級會議,使班上的干部在一個星期或一段時(shí)間對工作進(jìn)行報(bào)告和評論,班級干部是學(xué)生的一部分,更多地了解具體情況的同學(xué)和同學(xué),他們指出了問題,更多的進(jìn)入了學(xué)生的心中。這樣,階級干部的聲譽(yù)建立,班級管理的質(zhì)量和水平得到了很大的提高。
            第二,充分挖掘潛力,提高學(xué)業(yè)成績。人們有潛力。潛力,即潛力在隱藏的'能力,通常不揭示,一旦暴露會釋放巨大的能量。有一個笑話顯示了這個功能的潛力。這是過去,有一個小偷,一個晚上跳進(jìn)別人的豬圈偷豬。他先把豬的藥物倒,然后回到身上,沒想到不能爬上豬來。很長一段時(shí)間,小偷害怕,總是覺得有人走向一邊,他匆忙,大喊:有些人偷豬圈!通話后,恍惚聽到門關(guān)上門的聲音。這時(shí)小偷很緊,他焦急,硬縱向,甚至帶著豬從鋼筆。小偷成功了,他有可能把豬帶出鋼筆。所以作為老師,如何幫助學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力?我做了這樣幾點(diǎn):
            1、沒有壓力沒有電源。從學(xué)校拿到課程成績單開始,我將根據(jù)學(xué)生入學(xué)和年級排名,給學(xué)生們提出不同的期望和要求,例如我班老師林宇,入門級排名24,第一次月測試,我給他開發(fā)部門前20名,并彼此分開要求他學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)條件,找到問題,及時(shí)給他建議和方法,結(jié)果,他真的沒有達(dá)到我的期望,水平16.考試后,我和他對他的優(yōu)勢和學(xué)科的分析,對于脆弱的學(xué)科,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),建議和方法。然后在11月份的測試提出了期望和要求,所以我繼續(xù)問,林宇已經(jīng)維持在十五級左右的水平。有很多這樣的情況,不再枚舉。這是非常有效的,課堂也取得了很好的效果。12個月的質(zhì)量檢測,班級67個班級,比班級增長一個多,包括孟金部8,林宇17,天月21,余騰23,張新橋27,蘇旭陽35,六個人。(入院前20,1人,前者30,2人以前40人,前50,5人。)前部120人與公寓,前200人累進(jìn)3人。
            2、找到挖掘潛力的途徑。我很幸運(yùn)能加入這個家庭的文科學(xué)系(當(dāng)然,我是拒絕的開始),可以在礦山與同志,余雷年輕,有辦法處理想法,類結(jié)果一直很好,學(xué)生愛(學(xué)生私下稱他的瓜帥),對我來說是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時(shí)感覺很重的壓力大。所以,我采取了文科課這一半一直感到謹(jǐn)慎,因?yàn)楹ε逻h(yuǎn)遠(yuǎn)落后。在挖掘潛力,我的班級響應(yīng)我的叫,我們的兩個類屬于兩個陣營,一個挑戰(zhàn),一個積極的戰(zhàn)斗。10個月后測試,雷同志發(fā)出挑戰(zhàn),說每個班六個人,志愿者戰(zhàn)爭,下個月測試宣布的挑戰(zhàn)的結(jié)果。為了保險(xiǎn),第一次戰(zhàn)斗,我選擇了六級,從來沒有想過或打敗。后來,我們逐步推廣這兩個班,越來越多的學(xué)生參與,雖然這場戰(zhàn)爭我禁得勝,但極大地鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和參與,充分挖掘?qū)W生的潛能學(xué)習(xí),大大提高學(xué)生的成就。
            班老師工作一點(diǎn)思考:
            有些人比老師比園丁,園丁不是學(xué)生作為一個人,當(dāng)花,當(dāng)草處理。所以我認(rèn)為最好的老師是一個學(xué)生朋友,一個好朋友。不要忘記你過去是個孩子。最好的老師是一個愛好的學(xué)生,然后與他溝通,并與他一起成長,蘇素林斯基,前蘇聯(lián)教育家說。但要記住,任何人的成長是他自己的事情,沒有人能替代,但不能被迫。
            幸福不是多少物質(zhì),而是靈魂的溫暖。作為班主任在同一時(shí)間的別人的溫暖,不要忘記給自己留一些溫暖。
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇四
            各位老師、同學(xué)們:
            金秋時(shí)節(jié),鷹擊長空,秋風(fēng)送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行xx中學(xué)xx——xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的.時(shí)刻,我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!
            老師們、同學(xué)們,過去的一個學(xué)年里,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學(xué)的刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教育教學(xué)條件不斷得到改善,教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
            一年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,今年中考又喜獲豐收,上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人,將近占我校參考人數(shù)的50%,位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
            在組織師生參加縣級以上的各種競賽中,我校也取得了優(yōu)異的成績,在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中,我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中,我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中,我校有1人獲得省二等獎,1人獲縣一等獎,2人獲縣二等獎,2人獲縣三等獎。
            學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng),辦學(xué)條件有了較大改善。一年來,學(xué)校多方爭取資金,并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,我們新增了600多套課桌凳,保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多,教師宿舍不足,學(xué)校又?jǐn)D出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問題;尤值一提的是,在上學(xué)期,我?;I集了十多萬元資金,用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室,新建了6張水泥乒乓球桌,為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
            在這年中,我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師,他們愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時(shí),也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生,他們謙虛好學(xué),刻苦鉆研,成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
            老師們、同學(xué)們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順,會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。比如,學(xué)校管理不是非常完善,有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高,部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些,都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力,改進(jìn)完善,才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大,為此,我提出以下希望和要求:
            一、全體師生要進(jìn)一步端正思想,認(rèn)清形勢,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力,再接再厲,為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作。
            二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度,完善管理體制,革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,《班主任工作考核辦法》,確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。
            三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生日常行為,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
            1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識,提高自我防范和自我保護(hù)能力。
            2、要講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生。首先,全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃,保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次,要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜自己和他人的勞動成果,堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
            3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散,紀(jì)律觀念淡薄,午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá),這樣不利于自身成長學(xué)習(xí),極易引發(fā)各種安全事故。為此,學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起,必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休,精力較旺盛的同學(xué),在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí),完成有關(guān)作業(yè),絕不允許追打嬉鬧。
            4、狠抓公寓管理,徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓,雖然剛建不久,氣勢雄偉,但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺,造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題。因此,本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改,兩個星期內(nèi)要見實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生,勤打掃,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷,都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行,生活用水,也只能在衛(wèi)生間倒放,時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理,整齊劃一,美觀規(guī)范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng),不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償,故意損壞,翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查,一月下來,對表現(xiàn)好的文明寢室,進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。
            四、加強(qiáng)新教師的培養(yǎng),對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案,定出具體的培養(yǎng)人,新教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請教,爭取用最短的時(shí)間成為學(xué)校教學(xué)骨干。
            五、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極倡導(dǎo)好思善問,勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法,迎頭趕上,使各科均衡發(fā)展。
            六、強(qiáng)化后勤管理。深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實(shí)行班級財(cái)產(chǎn)包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施,對校園內(nèi)的花草樹木,全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺性,像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護(hù)。
            老師們、同學(xué)們,新學(xué)年開始,是我們邁上新歷程的起點(diǎn),新學(xué)年的開始,吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
            謝謝大家!
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇五
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            春意盎然的金色三月里,陽光明媚,春風(fēng)拂面。在這個到處都彌漫著春天味道的季節(jié)里。我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,同時(shí),我也向新來的小弟弟小妹妹表示熱烈的歡迎!我衷心的祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!自從開學(xué)第一天,校園就處處洋溢著春天的微笑和喜慶的氣氛,一直以來領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),為同學(xué)們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,為你打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)使你更上一層樓。所以我們要感謝老師,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝父母,感謝你身邊一切的一切。在這里我懷著無比激動的心情,和無限的斗志高昂向?qū)W習(xí)好的.同學(xué)說一聲“再接再厲”但成績差一點(diǎn)的同學(xué)也不要灰心。人生就像一艘小船,也許你航行了一生也未能到達(dá)彼岸,這不算失敗,真正失敗的是你失去了站起來繼續(xù)跟命運(yùn)搏斗的信心。
            如果真是這樣那你才叫永遠(yuǎn)的失敗,真正的失敗。如果不是這樣那就努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美的人生吧!同學(xué)們,當(dāng)你背上書包那一刻起你是否下定決心不要浪費(fèi)這一天,好好學(xué)習(xí)呢?當(dāng)你背上書包放學(xué)的那一刻起,你是否想一想又沒有學(xué)到什么東西,浪沒浪費(fèi)這一天?你是否離你那遠(yuǎn)大的目標(biāo)越來越近了呢?讓我們隨著這春天,那三月的春風(fēng)去感受一下生活的美好吧!我衷心的祝愿同學(xué)們,合家歡樂,學(xué)業(yè)有成!我要告訴同學(xué)們:把握住今天的自己,駛向美好的明天!讓我們心系祖國再創(chuàng)輝!
            謝謝大家!
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇六
            新的一年又開始了,這是一個充滿生機(jī)和希望的季節(jié),新的學(xué)期孕育著新的希望,下面就是本站小編給大家整理的開學(xué)會議校長。
            講話稿。
            僅供參考。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的兄弟姐妹們:
            新年好!
            成為一名國藩人整整十年了,倍感幸福;作為一名班主任足足八年了,責(zé)任重大。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,感謝各位同仁對我的關(guān)心與幫助。讓我成為一個學(xué)生喜愛的班主任,一位家長信任的班主任!
            這個寒假,母親跟我說的一番話讓我更加堅(jiān)定了做好一名稱職的班主任的信心。我苦笑自己沒有了做一個漂亮女人的資本,我甚至抱怨自己沒有了作為家庭成員之一應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),但我又在慶幸自己還有一群可愛的學(xué)生。正在炒菜的母親當(dāng)即就給我豎起了大拇指!她說:我也覺得你應(yīng)該堅(jiān)持自己選擇的路,你的職業(yè)不一樣,你干的是良心活,甚至說學(xué)生的命運(yùn)就掌握在你的手中,一個人的付出如果能換來孩子們更美好的前程,值得!
            是呀,我得做好自己的角色。我不僅是學(xué)生的好榜樣,還是學(xué)生在學(xué)校的家長,甚至是一個比家長更了解學(xué)生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學(xué)生的內(nèi)心,讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來我都用責(zé)任心了解學(xué)生,用恒心管理學(xué)生,用耐心幫助學(xué)生,用愛心感化學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈。皇天不負(fù)苦心人,20xx年畢業(yè)的85班在高考中大顯身手,在三年前僅一人上一中線的形勢下,8人上重本,近30人上二本。在這里還要講到一個特殊的學(xué)生,這個孩子叫朱亞玲,她是在高一時(shí)就被一中勸退的,當(dāng)時(shí)的她厭學(xué)、化妝、戀愛、出走……樣樣俱全,通過近一個學(xué)期和她心與心的交流,終于感動了她。她以555分,超出重本分?jǐn)?shù)20分的成績考入了長沙理工大學(xué)。現(xiàn)在的她逢年過節(jié)都會給我打電話,或者登門道謝!
            學(xué)無止境,上學(xué)期我跟孩子們一起讀《論語》,學(xué)為師之道?!白冋f教為行動,變嚴(yán)厲為寬容,變知人為知心”等等,又讓我產(chǎn)生了許多新的感悟。
            班主任工作是瑣碎的,是日復(fù)一日,需要恒久堅(jiān)持的一份細(xì)致活。
            我想若干年后,當(dāng)我回首走過的路,恐怕當(dāng)班主任時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是永遠(yuǎn)難以忘懷的。
            最后我想用三句話來表達(dá)內(nèi)心最真的祝福:
            國藩學(xué)子:有志有恒心正文正,至誠至善認(rèn)真求真!
            國藩教師:潤物無聲桃李滿天下,良質(zhì)美手棟梁遍九州!
            國藩學(xué)府:事事順利吉星照,步步為贏福臨門!
            謝謝大家!
            尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
            大家下午好!
            兩個月的假期很快就過去了,上周學(xué)校召開了群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)交流以及工作研討會,也召開了校黨委會和校長辦公會,回顧了今年上半年主要工作,進(jìn)一步梳理和明確了下半年以及今后一段時(shí)期學(xué)校的主要工作思路和工作目標(biāo),進(jìn)一步明晰了本學(xué)期的工作重點(diǎn),也對完成今年下半年各項(xiàng)工作提出了具體要求。受學(xué)校黨委和行政的委托,我從以下四個方面部署今年下半年的主要工作。
            一、上半年工作回顧。
            上半年,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、社會服務(wù)、對外交流、管理服務(wù)和黨的建設(shè)等方面都取得了較好的成績,為圓滿完成全年的工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            (一)人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
            在本科生培養(yǎng)方面,學(xué)校新獲批了5個本科新專業(yè),有4個本科專業(yè)被評為省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,3個被評為國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心新增為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,同時(shí)還新增了2個國家級大學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地。徐陽春教授的《現(xiàn)代漢語與社會生活》獲評為國家級第三批“精品視頻公開課”建設(shè)課程。今年學(xué)校有22名教師任全國教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,總數(shù)量實(shí)現(xiàn)了翻倍增長,其中2位任副主任委員,填補(bǔ)了學(xué)校無副主任委員的空白。
            在研究生培養(yǎng)方面,學(xué)校獲“xx省研究生創(chuàng)新研究項(xiàng)目”立項(xiàng)92項(xiàng),獲“xx省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目”立項(xiàng)21項(xiàng),獲批為全國第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)校研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校。有3篇博士學(xué)位論文和5篇碩士學(xué)位論文獲評為xx省優(yōu)秀學(xué)位論文。特別值得一提的是食品科學(xué)學(xué)科,明勇副校長培養(yǎng)的一位博士的。
            畢業(yè)論文。
            入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文,這對xx大學(xué)來說,是了不起的研究生培養(yǎng)成績,實(shí)現(xiàn)了xx省及學(xué)校全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文零的突破。
            在學(xué)生教育管理方面,加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),1名輔導(dǎo)員被評為20xxxx省輔導(dǎo)員年度人物并獲20xx全國輔導(dǎo)員年度人物提名獎。2名教師獲評全省“五四”青年獎?wù)隆?支團(tuán)隊(duì)入選全國“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。本科生生源質(zhì)量進(jìn)一步提升,20xx年夏季招生工作形勢喜人,學(xué)校的影響力正在逐步擴(kuò)大。同時(shí),學(xué)生就業(yè)率與去年同期相比均有一定提升。
            (二)學(xué)科專業(yè)建設(shè)方面有序推進(jìn)。
            完成了“211工程”三期建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收以及“提升綜合實(shí)力”建設(shè)規(guī)劃編制工作。“提升綜合實(shí)力”建設(shè)是中西部高校提升綜合能力的國家級計(jì)劃,包括xx大學(xué)在內(nèi)有14所高校進(jìn)入該計(jì)劃。這項(xiàng)工作是學(xué)校未來幾年,與“211工程”并列甚至比“211工程”更為重大的建設(shè)計(jì)劃。
            同時(shí),建筑學(xué)專業(yè)本科通過了全國高校建筑學(xué)專業(yè)本科教育評估,目前學(xué)?;A(chǔ)項(xiàng)目比較薄弱,這個成績的取得來之不易。另外,食品科學(xué)與工程專業(yè)在教育部一級學(xué)科整體水平評估工作中取得全國同類學(xué)科排名第4名的好成績,這是xx省高校唯一進(jìn)入前五名的學(xué)科。像北大清華這些名校排第一的學(xué)科很多,武漢大學(xué)有4個,但真正要排名前五位還是很難,確實(shí)來之不易。
            (三)科研創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)。
            今年新增科研項(xiàng)目808項(xiàng),其中自然科學(xué)668項(xiàng),
            合同。
            經(jīng)費(fèi)近2億元,獲批國家自然科學(xué)基金174項(xiàng),其中2項(xiàng)為重點(diǎn);國家社會科學(xué)基金23項(xiàng),位列全國高校第27位。新增授權(quán)專利178項(xiàng),其中發(fā)明專利31項(xiàng)(含1項(xiàng)國際專利),實(shí)用新型專利147項(xiàng)。2位教授獲首屆“xx省優(yōu)秀中青年社會科學(xué)專家”稱號,聯(lián)合申報(bào)的2項(xiàng)成果獲20xx年度國家科技進(jìn)步二等獎。承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目,特別是國家級重點(diǎn)、重大項(xiàng)目,是考察教師隊(duì)伍創(chuàng)新能力的“試金石”,如何提升這種能力?這是我們下一步要認(rèn)真思考的問題。
            另外,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)校未來的重點(diǎn)工作之一。目前與學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)相關(guān)的主要有省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、科技部以高新技術(shù)為主導(dǎo)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國家基金委層面的國家級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。上半年學(xué)校半導(dǎo)體照明技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲批為科技部第一批創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?!熬G色食品精深加工與食品安全協(xié)同創(chuàng)新中心”免答辯通過了xx省第二批“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”評審。獲批組建“xx省眼科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“xx省神經(jīng)外科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,贛學(xué)研究院和xx省區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究院獲批為首批xx省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地。
            (四)人才隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。
            人才隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校一切工作的重中之重。上半年,醫(yī)學(xué)學(xué)科校友梅林教授受聘為我?!扒擞?jì)劃”特聘講座教授,3位學(xué)者受聘為“贛江學(xué)者”講座教授。3位教授獲評為第三屆“xx省突出貢獻(xiàn)人才”人選,33人入選xx省“贛鄱英才555工程”第三批次名單。在第53批中國博士后科學(xué)基金面上資助評選中,1人獲一等資助(xx省僅1位),2人獲二等資助。在第6批中國博士后科學(xué)基金特別資助評選中,1人獲中國博士后科學(xué)基金特別資助。9位學(xué)者新增為中國博士后科學(xué)基金評審專家。
            (五)社會服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。
            從廣義上講,社會服務(wù)也包括對人才的培養(yǎng)。但從狹義來說,科技成果轉(zhuǎn)化,為社會、政府決策提供思想庫等,是高校社會服務(wù)的重要體現(xiàn)。上半年,學(xué)校與吉安、樟樹、贛州市人民政府簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,與國家專利技術(shù)展示交易中心、有色重金屬短流程節(jié)能冶金產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等單位合作進(jìn)行科研成果和項(xiàng)目推廣,推進(jìn)了政產(chǎn)學(xué)研用的深度融合。加大了科技園企業(yè)置換和“三類企業(yè)”引進(jìn)工作力度,置換企業(yè)19家,引進(jìn)“三類企業(yè)”16家。自主開創(chuàng)的第三條led照明技術(shù)路線向縱深發(fā)展,達(dá)到美日發(fā)展的前兩條led技術(shù)路線先進(jìn)水平,并保持了同類技術(shù)引領(lǐng)地位。在成功研制生產(chǎn)型(37片機(jī))mocvd裝備的基礎(chǔ)上,新開發(fā)的大型(61片機(jī))mocvd裝備進(jìn)入工藝調(diào)試階段。特別是四附院醫(yī)療服務(wù)部主任鄒德鳳不久前榮獲了國際護(hù)理界最高榮譽(yù)獎“南丁格爾獎?wù)隆?,受到中共中央、親切接見和親自頒獎,為、醫(yī)療界和xx大學(xué)爭得了極大的榮譽(yù)。學(xué)校要宣傳這種先進(jìn)典型,把“愛心天使”精神發(fā)揚(yáng)光大。
            (六)對外合作交流穩(wěn)步推進(jìn)。
            對外合作交流是學(xué)校國際化建設(shè)的重要步驟,也是提升教師學(xué)術(shù)層次和國際影響力的重要途徑。上半年,學(xué)校這方面的工作卓有成效,組織各類學(xué)術(shù)報(bào)告會60余場,舉辦國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議4次。李葆明副校長赴英國伯明翰出席了20xx世界生理科學(xué)聯(lián)合大會等。啟動了與英國倫敦大學(xué)瑪麗女王和韋斯特菲爾德學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(生物醫(yī)學(xué)方向)合作辦學(xué)項(xiàng)目。暑期組織教師赴英國林肯大學(xué)進(jìn)行雙語教學(xué)培訓(xùn),選派了25名優(yōu)秀教師赴臺進(jìn)行短期研究。支持近500名學(xué)生赴國(境)外高校進(jìn)行校際學(xué)習(xí)交流。在校留學(xué)生575人,在校外籍教師60余人,數(shù)量穩(wěn)定,質(zhì)量有所提高。一般來說,在校留學(xué)生(學(xué)歷生)若能達(dá)到20xx人,在教育部高校就能排進(jìn)前十位。當(dāng)然留學(xué)生的層次、結(jié)構(gòu)、所學(xué)專業(yè)也很重要,要力爭在學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科中吸引國外特別是發(fā)達(dá)國家的學(xué)生來校留學(xué)。
            (七)提高了管理服務(wù)水平。
            初步完成了xx大學(xué)章程(征求意見稿)的編制工作。完成工程項(xiàng)目結(jié)算審計(jì)134項(xiàng),累計(jì)審減金額360多萬元。建成了移動圖書館和calisxx省文獻(xiàn)信息服務(wù)中心門戶網(wǎng)。完成了cernet省節(jié)點(diǎn)機(jī)房改造、省際10g升級、節(jié)點(diǎn)高清視頻會議系統(tǒng)建設(shè)。檔案工作通過省檔案局檔案管理規(guī)范化評估,被評為省特級單位。另外,學(xué)校還推進(jìn)了學(xué)生公寓的線路改造、空調(diào)安裝及電子門禁系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享。全面梳理了學(xué)校消防安全隱患,穩(wěn)步推進(jìn)了消防安全整改工作。第一期公租房建設(shè)進(jìn)展順利,教職工商住樓工作上半年已經(jīng)啟動,目前相關(guān)前期調(diào)研工作正在積極推進(jìn)。
            (八)黨建和思想政治工作切實(shí)加強(qiáng)。
            召開了20xx年的黨建工作會議,啟動開展了黨的群眾路線實(shí)踐活動,這也是下半年和今后一段時(shí)間學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)。另外,學(xué)校加強(qiáng)干部選用和管理,選拔了一批處級干部,充實(shí)基層干部。制定下發(fā)《xx大學(xué)處級干部因私出國(境)管理暫行規(guī)定》,加強(qiáng)了處級干部因私出國(境)及因私護(hù)照的管理。堅(jiān)持預(yù)防為主、教育為先,著力推進(jìn)了黨風(fēng)廉政制度體系建設(shè)。以工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理為重點(diǎn),加大了對重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查力度。
            二、下半年的工作思路和工作目標(biāo)。
            7月22日,省委召開了第十三屆七次全體(擴(kuò)大)會議,會議確定了當(dāng)前和今后一個時(shí)期全省發(fā)展的總思路,提出要奮力邁出“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”的新步伐,努力爭創(chuàng)“建設(shè)富裕和諧秀美”的新輝煌。這個十六字方針明確了三個主題,一是用升級來凸顯發(fā)展的主題;二是用提速凸顯民生的主題,加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,與全國同步實(shí)現(xiàn)小康;三是山川秀美,自然環(huán)境好,如何在保護(hù)中發(fā)展,在發(fā)展中保護(hù),實(shí)現(xiàn)綠色崛起。實(shí)干興贛實(shí)際上是一個保障問題。這個“十六字”方針對我們做好今后各項(xiàng)工作具有重要的指導(dǎo)意義。
            (一)工作思路。
            思路決定出路。學(xué)校下半年和今后一段時(shí)間,以怎樣的思路發(fā)展事關(guān)學(xué)校大局。從1993年到20xx年,xx大學(xué)走過的第一個十年,是融合發(fā)展的十年。20xx年到20xx年的十年,總體而言是建設(shè)發(fā)展的十年。從現(xiàn)在到20xx年,也就是建校一百年前后,我想應(yīng)該是充實(shí)內(nèi)涵、建設(shè)高水平大學(xué)的十年,是擴(kuò)大影響、進(jìn)一步提升的十年。
            總結(jié)過去、立足當(dāng)前、面向未來是我們考慮問題的基本視角。以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵發(fā)展之路是大學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇,也是大學(xué)本質(zhì)的必然要求。未來十年學(xué)校綜合實(shí)力怎樣提升?內(nèi)涵如何充實(shí)?,這些我們必須認(rèn)真思考。大學(xué)的本質(zhì)是人才培養(yǎng),人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本使命,圍繞這個使命,我們有四大基本任務(wù),即教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承和引領(lǐng)。
            要進(jìn)一步樹立“人為本、德為先、學(xué)為上”的育人理念,明確學(xué)術(shù)立校的主題思想。圍繞這個思想,我們一是要強(qiáng)學(xué)科,即如何把學(xué)科做強(qiáng)做大。學(xué)科概念有三個基本層次,第一是狹義的專業(yè)學(xué)科建設(shè);第二是與學(xué)科方向、學(xué)科隊(duì)伍、學(xué)科平臺相關(guān)的層次;第三是把學(xué)科建設(shè)提高到系統(tǒng)工程的層面來認(rèn)識,包含了學(xué)科群、學(xué)科隊(duì)伍、學(xué)科平臺、學(xué)科體系及優(yōu)勢特色學(xué)科、人才培養(yǎng)(尤其是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng))、科學(xué)研究等諸多方面。從系統(tǒng)工程角度,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),充實(shí)內(nèi)涵。
            二是要正確處理好規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益之間的關(guān)系。這些年來,學(xué)校的快速發(fā)展也存在規(guī)模大、學(xué)科多,管理松散等問題,要提高辦學(xué)效益,必須加快管理轉(zhuǎn)型,通過科學(xué)的精細(xì)化管理來提升大學(xué)辦學(xué)效益。國外一些優(yōu)秀的大學(xué),大多形成了一套嚴(yán)密和完善的管理模式。國內(nèi)大學(xué)有許多不同于國外大學(xué)的實(shí)際情況,更要通過科學(xué)的精細(xì)化管理來提高辦學(xué)效益。只有辦學(xué)效益提高了,強(qiáng)學(xué)科才能實(shí)現(xiàn),民生才能落實(shí)。
            三是要及時(shí)改善民生。學(xué)校發(fā)展至今,廣大師生特別是教師為學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)。我們要以人為本,不斷解決好教職工反映強(qiáng)烈的問題,順應(yīng)群眾期盼,傾聽群眾心聲。師生員工迫切希望解決的住房問題、待遇問題、醫(yī)療問題、福利問題等,都是我們必須關(guān)注并著力加以解決的民生問題。
            四是要實(shí)干興校。充實(shí)內(nèi)涵、科學(xué)管理、改善民生的實(shí)現(xiàn)途徑必須通過真抓實(shí)干,空談不能解決任何問題,實(shí)干才能興校。這和實(shí)干興邦一脈相承。
            因此,學(xué)校下一步工作思路歸納起來就是要“強(qiáng)學(xué)科、精管理、惠民生、興實(shí)干”。這之間有什么關(guān)系呢?學(xué)科是根本,管理是基礎(chǔ),民生是宗旨,實(shí)干是保障。如果一所大學(xué)發(fā)展了多年,學(xué)科不強(qiáng),民生又不能保障,說明管理不到位,也許大學(xué)發(fā)展方向也存在根本性問題。
            (二)工作目標(biāo)。
            圍繞這個思路,下半年學(xué)校的工作目標(biāo),可以歸納為三個確保。
            一是要確保全面完成教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)年度工作任務(wù)。今年年初,黨委和行政都下達(dá)了工作要點(diǎn),要不折不扣地完成好。中央決定從今年下半年開始,用一年左右時(shí)間,在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,我們要通過學(xué)習(xí),提高和統(tǒng)一認(rèn)識,增強(qiáng)完成年度工作任務(wù)的自覺性。二是要確?!皬?qiáng)學(xué)科、精管理、惠民生”的工作定好位、開好頭、起好步。三是要確保學(xué)校安全穩(wěn)定作為第一責(zé)任落實(shí)到位。安全穩(wěn)定是確保改革發(fā)展落到實(shí)處的前提。
            (三)下半年工作重點(diǎn)。
            圍繞上述工作思路和目標(biāo),下半年我們要著重抓好以下工作。
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            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇七
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            上午好!
            首先,我代表我校xx-位全體教職員工歡迎初一新同學(xué),預(yù)祝你們在xx中學(xué)的三年里勤奮學(xué)習(xí),快樂成長,不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
            老師們、同學(xué)們,在過去的三年里,我們xx人篳路襤褸,依靠頑強(qiáng)的毅力,永不言棄的實(shí)干精神,取得了以往不敢奢想的成績:成功創(chuàng)建為市新優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校;綜合考核區(qū)一等獎;中考一分三率綜合考核由xx/xx區(qū)第九名躍居到xx/xx全區(qū)第三名的好成績;足球成績一直處于市區(qū)第一方陣,并為十三中培育兩位國家一級運(yùn)動運(yùn)等;同樣,這三年的務(wù)實(shí)與艱辛,以及取得的成果也越來越得到街道領(lǐng)導(dǎo)與八卦洲百姓的認(rèn)可!這些不斷攀升的質(zhì)量與外界認(rèn)可,說明我們xx人是執(zhí)著的、是務(wù)實(shí)的,也是睿智、善戰(zhàn)的。
            但請我們也要保持清醒的頭腦,我們的成績目前只是建立在“推進(jìn)率”上,我們的絕對高度充其量僅是“基準(zhǔn)海平面——海拔0米”甚至以下;在全社會面對教育而焦慮、瘋狂、評價(jià)失衡之時(shí),我們注定要被世俗綁架,注定要被放在同一個起跑線進(jìn)行比較,如何面對此不利局面,如何給洲上百姓滿意的優(yōu)質(zhì)的教育?我們深深的感到,唯有走農(nóng)村特色發(fā)展之路,全面提升學(xué)校的美譽(yù)度與影響力,堅(jiān)持立德樹人,全面提升育人質(zhì)量的思路,才能通過不斷向好的辦學(xué)聲譽(yù)度與質(zhì)量,提振士氣,聚攏人氣,留住洲內(nèi)優(yōu)秀生源,實(shí)現(xiàn)辦洲上百姓滿意的教育!但我們也深深知道,這條預(yù)設(shè)的成功之路將鋪滿荊棘,因此,今天我將借升旗儀式對我的同仁及孩子們各說一句:
            致我尊敬的老師:我們不應(yīng)該也不能將教育僅僅當(dāng)成謀生的`手段,在當(dāng)下的xx,教育應(yīng)是普度,是希望,是重塑生命,我們面對的是普通百姓的孩子,悲憫、敬畏應(yīng)融入我們生命,俯下身去,接納、認(rèn)同孩子,理解善待他們,努力成為他們生命中的麥田守望者,去引領(lǐng)、感化他們。懷兼濟(jì)天下之心,做靈魂的吶喊著。
            致我親愛的同學(xué):對你要求嚴(yán)厲的老師,你不要心生敵意,反而要心懷感激。因?yàn)?,一味的鼓勵和寬容,只能培育出溫室的花朵,禁不起未來生活的風(fēng)浪。好的教育,必然是寬嚴(yán)相濟(jì),賞罰分明的。所以,孩子們,我希望你能遇見一位手持戒尺、眼中有光的教師,當(dāng)一個心懷敬畏、向善向上的學(xué)生。
            雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新學(xué)期已經(jīng)來臨,號角已經(jīng)吹響,親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng)造xx美好的明天!謝謝!
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇八
            召開了教師會議就意味著新學(xué)期開學(xué)了,校長在會議上做新學(xué)期的工作安排講話。下面本站小編分享了開學(xué)會議校長的。
            講話稿。
            供你參考。
            大家好:
            今天我們召開全體教師會,標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。
            我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面:關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。
            良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的。
            工作計(jì)劃。
            因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
            再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。”
            總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
            第二方面:20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
            當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;5、一些教師對工作主動進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
            20xx年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差,這無疑管理的壓力就會加大。
            所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇,特別是年輕教師,得到歷練的的機(jī)會大增,有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。
            今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
            1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、政教來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個職能部門要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級工作要求落到實(shí)處,干出成績。
            2、提高團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
            3、工作要主動細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
            第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
            有這樣一個寓言故事講給大家聽:
            兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”
            來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
            第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
            第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長。我們處在一個時(shí)代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)。
            課件。
            教育感悟等,在進(jìn)行知識梳理實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
            新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉:
            在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點(diǎn)文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
            會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
            會生活,多一點(diǎn)“親情”意識,多一點(diǎn)“健康”意識。
            會思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
            會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
            在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
            以上“五會”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的。
            寄語。
            吧,與大家共勉。謝謝大家!
            各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
            送走了炎熱的酷夏,迎來了金秋送爽的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w教師坐在一起,我代表學(xué)校,向大家說一說心里話。
            大家已經(jīng)看到,新的教學(xué)樓已經(jīng)矗立在我們面前,學(xué)生宿舍樓正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計(jì)劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,縣財(cái)政投資1500萬新建的樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制初中已初步落成?,F(xiàn)已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到合理使用,同時(shí)也壯大了師資隊(duì)伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。
            現(xiàn)在我們共有教師52名,學(xué)生714名,共開設(shè)14個班。經(jīng)縣教育局和鎮(zhèn)教育組批準(zhǔn),我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)三處一室開展工作。校長室由我負(fù)責(zé),主抓學(xué)校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹義副校長、陳志江副校長、宋國輝教導(dǎo)副主任組成,張樹義副校長主抓全校學(xué)生的思想政治工作兼八年級的教育教學(xué)工作,陳志江副校長主抓學(xué)生的紀(jì)律和校園衛(wèi)生工作兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理,宋國輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生安全工作兼音、體、美、勞教學(xué)工作;教務(wù)處由高少云教導(dǎo)副主任、陸杰教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成,高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級的教育教學(xué)工作,陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級的教育教學(xué)工作;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財(cái)務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。三處一室分工合作,各司其職,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。前幾天,班主任工作的聘任,任課教師的分配,工作很順利,老師們表現(xiàn)出了很高的服從意識,特別是年齡較大的、跨年級跨學(xué)科的、初次任教新課的老師,更是體現(xiàn)了為學(xué)校擔(dān)重?fù)?dān)的工作熱情。在這里我祝福老師們,感謝大家對學(xué)校工作的支持。
            老師們,過去的一學(xué)期,我們走過了艱難的日月,全體師生克服了建校工程帶來的煩躁雜音。九年級師生投靠在鄰校教學(xué),七、八年級改換了幾次教室,教學(xué)活動區(qū)域逐步縮小,在這種惡劣的教學(xué)環(huán)境里,期末質(zhì)量檢測我們?nèi)匀蝗〉昧蓑溔说某煽?,八年級六大學(xué)科均在全鎮(zhèn)首位,七年級六大學(xué)科同樣位居全鎮(zhèn)首位,九年級的中考,一中錄取人數(shù)更是令社會群眾滿意。更值得一提的是,我們八年級的信息技術(shù)考試,滿分人數(shù)和平均分?jǐn)?shù)首次排在全鎮(zhèn)第一位,為明年的中考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體老師功不可沒,這是我們的勝利,我們的驕傲。
            老師們,新的學(xué)期、新的學(xué)校、新的教師、新的學(xué)生,我希望大家更應(yīng)該以新的精神風(fēng)貌、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)手段,投入到我們新的教學(xué)工作中。下面我簡單的對本學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議。
            一、新的學(xué)期,我們要有新的思想。
            新的學(xué)期,對于全體教師意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。教書育人是我們的責(zé)任,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,這些需要我們繼續(xù)去完善,我想我們的每一位教師都想爭做受學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要“做一個有責(zé)任心的人”、“要做學(xué)生中的貴人”、“要做教學(xué)中的有心人”。
            二、看清形勢,準(zhǔn)確定位,迎接新的挑戰(zhàn)。
            我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社會關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)重視,鄰校觀望,我們應(yīng)該清楚自己所處的位置,感覺到責(zé)任的重大,擔(dān)子的沉重。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,而各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求也越來越高,學(xué)生和家長對我們的期望值也越來越大。面對激烈的競爭,我們的教學(xué)工作不能松懈,更不能滿足于新環(huán)境的喜悅之中,每個人的工作更應(yīng)該沉重了。
            三、講團(tuán)結(jié),促協(xié)作,共同發(fā)展。
            我們的教師隊(duì)伍來自兩個學(xué)校,學(xué)生隊(duì)伍來自47個自然村,全體教師應(yīng)注意同事之間、年級組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重,通力配合,要講究人性化處理問題的方式。大家知道,我們所做的一切是為了學(xué)生的發(fā)展,工作不能偏離教育人這一中心,收獲成績要講求方法,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行。
            勵志。
            和抗挫折教育,解決學(xué)習(xí)動力和方法問題,要力戒急躁,慎用語言。我想請大家在本學(xué)期的工作中,積極探索有利于和開啟學(xué)生智力的科學(xué)有效的教育教學(xué)方法,以此來幫助我們收獲成績,推進(jìn)自己的工作。
            四、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化檢查,把工作做細(xì)做實(shí)。
            本學(xué)期,我們要在常規(guī)管理上繼續(xù)下很功夫,向常規(guī)工作要成績,這也是縣教育局的指導(dǎo)精神。我希望各年級組的教師,備課一定要充分,要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選,習(xí)題精選,要真正去研討,課堂教學(xué)要努力提高效率。年級組、教務(wù)處要推門聽課進(jìn)行檢查指導(dǎo),搞好每周一次活動。聽完課后,全組教師要及時(shí)反思,針對學(xué)科特點(diǎn),學(xué)科內(nèi)容安排評價(jià)。對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)評比。采用隨堂聽課等多種形式對課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。
            五、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。
            要充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前學(xué)生的實(shí)際水平,確定今后工作的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)培優(yōu)工作,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)相結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到年級組一盤棋,做到學(xué)科、教師之間的全面配合和全力支持。
            老師們,新學(xué)期要有新氣象,新機(jī)構(gòu)要有新面貌,新崗位要有新作為。我們學(xué)校仍然處在建設(shè)中,對我們非常關(guān)鍵,既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn),我們必須全力以赴、團(tuán)結(jié)一心才能取得更好的成績,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心,社會認(rèn)可,群眾滿意。我多次引用這樣一句話:“只要精神不滑坡,方法總比困難多?!庇H愛的老師們,我們一定會以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,我們一定會再創(chuàng)輝煌。
            最后,祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安!謝謝大家!
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            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇九
            老師們、同學(xué)們,大家好!
            春回大地,生機(jī)勃勃。度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的憧憬、新的希望、新的目標(biāo),我們又步入了一個新的學(xué)期。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
            今天我們在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示親切的問候!向獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
            一年來,在上級主管部門的關(guān)懷下,在校董事會的支持下,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圍繞“改革創(chuàng)新,質(zhì)量強(qiáng)?!钡膽?zhàn)略方針,我們做了大量工作,碩果累累。
            教學(xué)改革取得了可喜成績;學(xué)生管理進(jìn)行了有益探索;宣傳工作作為學(xué)校的喉舌和窗口,發(fā)揮了積極作用;后勤管理發(fā)揮了保障作用;招生就業(yè)有了新的突破;教職工工資有了一定幅度的提高。取得了“七個第一次”的佳績。
            即:學(xué)校第一次被評為“xx年度東莞市先進(jìn)民辦學(xué)?!辈@得市財(cái)政發(fā)放的獎金。
            第一次被評為xx年度東莞市普教系統(tǒng)文明單位。
            第一次被評為xx年度中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量二等獎。
            第一次在全市技能文化節(jié)活動上獲得“四個一工程”優(yōu)秀獎。
            第一次有陳燕順、彭真兩位老師被評為“xx年度東莞市教學(xué)先進(jìn)個人”。
            第一次在市級技能大賽上有林忠周和劉日坤兩位同學(xué)分別獲得圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎。
            第一次在市級技能大賽上有林小江和柯玉濤兩位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎。
            這些成績的取得,是全體師生共同努力的結(jié)果。
            成績已經(jīng)成為過去,新的一年,我們要以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以德育為先導(dǎo),以育人為重點(diǎn),面向市場,面向企業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。把人當(dāng)人,把事當(dāng)事,用心做事。讓學(xué)生滿意,使家長放心,對社會負(fù)責(zé)。辦人民滿意的職業(yè)學(xué)校!
            春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。一年之計(jì)在于春,這個春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。xx年,是我?!叭?、五、八工程”啟動之年,是深化教育教學(xué)改革,不斷提升教育質(zhì)量之年,同時(shí)也是強(qiáng)化管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路的關(guān)鍵之年。為此,做好本年度工作,意義重大,影響深遠(yuǎn)。
            我們的指導(dǎo)思想是:以十八大精神為指導(dǎo),以國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅(jiān)持以德育為先導(dǎo),育人為本,以教學(xué)為中心,以招生工作為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理及各項(xiàng)軟硬件建設(shè),推進(jìn)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新,全面落實(shí)質(zhì)量強(qiáng)校戰(zhàn)略,形成“向教學(xué)要質(zhì)量、向管理要成績、以就業(yè)求發(fā)展、以專業(yè)求生存”的良好氛圍。
            我們的工作目標(biāo)是:
            1、以“品牌提升,內(nèi)涵發(fā)展”為工作目標(biāo);以“服務(wù)好學(xué)生”為工作核心,以“精細(xì)、精確、精致”為管理要求;以“品質(zhì)學(xué)生、品質(zhì)教師、品質(zhì)學(xué)校”為管理追求;以人文精神讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),快樂生活。
            2、以科學(xué)發(fā)展觀和“精品、名牌、特色”戰(zhàn)略思想統(tǒng)一教職工思想,以哲學(xué)的思想和文化的'視野貫穿學(xué)校理念,凝聚人心,形成合力,適應(yīng)學(xué)校新的發(fā)展形勢,迎接市場新的挑戰(zhàn)。
            3、組建一支高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子;建設(shè)一支高素質(zhì)、富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)斗志的干部隊(duì)伍;打造一支結(jié)構(gòu)層次合理、水平素質(zhì)一流的師資隊(duì)伍;構(gòu)建一支富有愛心、樂于奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍。
            4、創(chuàng)新管理機(jī)制,全面提高教學(xué)、學(xué)生、后勤、招生就業(yè)等各方面管理水平;創(chuàng)新校企合作模式,整體提升學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
            5、三年?duì)巹?chuàng)省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;五年?duì)巹?chuàng)國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;八年?duì)巹?chuàng)國家級示范型中等職業(yè)學(xué)校。今年重點(diǎn)要為創(chuàng)建省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校打基礎(chǔ);教師隊(duì)伍、硬件條件、逐步按省級重點(diǎn)學(xué)校達(dá)標(biāo);改善教師的辦公條件和居住環(huán)境;逐步提高教師的收入水平。
            我校的“三、五、八”規(guī)劃己經(jīng)啟動,我們將進(jìn)入新的發(fā)展階段。因此xx年學(xué)校工作要堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、質(zhì)量強(qiáng)?!?,以抓招生為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心來規(guī)劃我們的工作。堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
            今年上半年,我們將繼續(xù)開展“兩個文明創(chuàng)建”、“三自教育”和“四個一工程”活動。我們還將開展教師籃球賽、學(xué)生三人籃球賽、羽毛球賽、趣味運(yùn)動會、廣播體操比賽、校內(nèi)大型人才招聘會、校內(nèi)汽修實(shí)操競賽、校內(nèi)模具實(shí)操競賽、校內(nèi)電腦排版競賽、校內(nèi)服裝設(shè)計(jì)競賽、校內(nèi)鋼琴競賽、校內(nèi)電子琴競賽、校內(nèi)舞蹈競賽、校內(nèi)歌唱競賽、校內(nèi)演講競賽、校內(nèi)財(cái)務(wù)實(shí)操競賽、校內(nèi)電子產(chǎn)品制作競賽、校內(nèi)營銷推廣競賽等以及汽修、會計(jì)、計(jì)算機(jī)、普通話等專業(yè)的等級證考試。
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇十
            各位老師:新年好!
            今天是農(nóng)歷正月十四,在春節(jié)喜慶祥和的氣氛還很濃的日子里,我們大家又回到育才園中,聚集一堂,舉行新學(xué)期開學(xué)工作會議。在這里,我首先要代表學(xué)校給大家拜個年,祝各位及你們?nèi)邑i年大吉,萬事順意。
            回望過去,我們想起最多的兩個詞語是“奮斗”和“發(fā)展”。業(yè)已逝去的一年,因?yàn)閵^斗而倍顯充實(shí),因?yàn)榘l(fā)展而彌足珍貴。一年來,全體教師義無反顧、專心事業(yè)、精誠付出;全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),行為習(xí)慣養(yǎng)成有素;各種豐富的積極健康的校園活動生動活潑地開展,使20xx年校園的秋色格外地壯觀好看:
            一是辦學(xué)水平不斷提升。一學(xué)期來,學(xué)校的每一個教職工,認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé),保質(zhì)保量地完成各自擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作與任務(wù)。可以說,無論是班主任,還是科任教師;無論是教輔人員,還是后勤人員;無論是普通教師,還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。都在自己的平凡崗位上默默奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表,用自己的知識、能力、汗水和智慧書寫著自己的人生樂章。正是由于你們的努力,學(xué)校先后被黃岡市教育局評為 “黃岡市民辦教育年檢優(yōu)秀單位”、 被黃梅縣教育局授予“教育工作科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位”、“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”、黃梅縣第xx屆“美育節(jié)先進(jìn)單位”,被縣委縣政府評為“黃梅一中百年校慶先進(jìn)單位”,還獲得 “第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝節(jié)目二等獎”、 “第二屆城區(qū)小學(xué)生運(yùn)動會田徑比賽團(tuán)體第三名”,20xx年11月,《中國教育學(xué)刊》以《全新的教育模式,鮮明的育人特色》為題刊載了我校自主教育的經(jīng)驗(yàn)與作法。20xx年12月1日,《黃岡日報(bào)》上以《自主教育,打造特色》、《課改,讓成長更精彩》為題報(bào)道了我校教育教學(xué)改革紀(jì)實(shí)。
            二是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)。學(xué)生素質(zhì)的高低是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標(biāo)。一學(xué)期來,我們牢牢抓住課堂教學(xué),課外活動,潛能開發(fā),氛圍熏陶等渠道,以學(xué)生品行養(yǎng)成、學(xué)業(yè)成績、個性張揚(yáng)為重點(diǎn),開展教育教學(xué)活動。20xx年中考,我校188名畢業(yè)生中,共有43人榮錄黃梅一中等重點(diǎn)高中;共有166名學(xué)生升入高中,普通高中上線率達(dá)85.57%,居全縣之首;我校學(xué)生中考人平分為448.2分,為全縣最高。我校在黃梅縣第xx屆中小學(xué)美育節(jié)文藝匯演中,我校情景舞蹈《看戲》獲小學(xué)組二等獎,在黃岡市教育督導(dǎo)研究會示范學(xué)校校長聯(lián)誼會第五屆年會文藝匯演上作為開臺節(jié)目獻(xiàn)演。
            三是初步形成課堂教學(xué)特色。為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,我校發(fā)動師生轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念,改革舊課堂,經(jīng)營新課堂,開展 “三自”課堂教學(xué)模式建構(gòu),課改取得了一定的實(shí)效。忽如一夜春風(fēng)來,高效課堂綻異彩。20xx年12月7日,全縣初中教育工作會在我校隆重召開;20xx年5月18日,黃梅縣首屆“聚焦課堂·思辨有效”教研論壇在我校舉行;20xx年9月12日,黃梅縣黃梅縣第三屆教研講壇暨“真教育”課題實(shí)驗(yàn)掛職學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)動員會由我校承辦;20xx年10月24日,黃梅縣教育局在我校召開了20xx年度民辦教育年檢工作會議。每一次會議上,我校所有班級都開放了課堂,與會人員走進(jìn)我校各年級各教室觀摩我校教師課堂。我校的課改得到市縣教育主管部門的高度肯定和兄弟學(xué)校的一致好評,前來觀摩考察的領(lǐng)導(dǎo)和外校教師絡(luò)繹不絕。20xx年10月底、11月中旬,黃岡市教科院專家先后兩次來我校進(jìn)行課改調(diào)研。20xx年12月8日,十堰市鄖西縣教育局局長及校長一行八人來我??疾煺n改。20xx年12月12日---12月21日,黃梅縣教科所專家領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)10天深入我校課堂隨堂觀課、聽課。20xx年9月-12月,縣內(nèi)外共有20余所中小學(xué)校,1000余人次教師來我校參觀學(xué)習(xí)。
            四是保持了學(xué)校平安穩(wěn)定。一學(xué)期來由于全體教職員工的共同努力,我校一千兩百余名師生無安全事故發(fā)生。尤其是德育處、總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和24名班主任注重了學(xué)生日常管理,強(qiáng)化了細(xì)節(jié)。在此,對24名班主任和相關(guān)人員的辛勤努力表示衷心的謝意!
            五是增強(qiáng)了教師歸屬感。為增強(qiáng)教師的歸屬感,提升教師的幸福指數(shù),學(xué)校每年上調(diào)教師工資和福利待遇,從利益上保障教師的有較合適的收入。今秋,學(xué)校在建設(shè)投入較大,資金運(yùn)作相對困難的情況下,投入34萬元為教師辦了醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等五險(xiǎn),讓老師在校工作少些后顧之憂。學(xué)校倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利,提高是最大的報(bào)酬”教師服務(wù)理念,經(jīng)常開展“請進(jìn)來、走出去”教研活動,為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,為教師成長搭建平臺。20xx年2月、4月、8月、9月,學(xué)校先后組織四批人員共計(jì)69人赴安徽銅都雙語學(xué)校進(jìn)行課改考察觀摩。20xx年7月,我校56名教師參加了黃梅縣真教育實(shí)驗(yàn)課題研訓(xùn)班為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年9月——11月,學(xué)校先后派兩派教師赴宜昌天問學(xué)校、恩施實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職跟班學(xué)習(xí)。我校名師隊(duì)伍日趨形成。20xx年11月,蔡偉教師參加全國歷史說課比賽獲得二等獎,官少萍老師參加黃岡市語文優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎。
            各位老師:育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校由一個昔日曾處于邊緣化、無話語權(quán)的薄弱學(xué)校,到如今吸引全縣各地家長競相送子女前來就讀、吸引縣內(nèi)外教師絡(luò)繹不絕前往觀摩的有一定影響力的學(xué)校,這種跨越,這種蛻變,凝聚著育才人的心血和智慧,成績永遠(yuǎn)屬于育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教職員工。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對大家一學(xué)期來的辛勤勞作和負(fù)重拼搏表示衷心的感謝!
            在看到成績的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到當(dāng)前民辦教育發(fā)展形勢,看到學(xué)校面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),看到我校在前進(jìn)和發(fā)展中存在的許多亟待解決的問題。我們必須正視現(xiàn)實(shí),勵精圖治,精誠團(tuán)結(jié),不懈努力,搶抓機(jī)遇,為學(xué)校發(fā)展贏得時(shí)間,贏得機(jī)會。
            新學(xué)期的畫卷就要掀開,又是一個新的春天。歲月不居,時(shí)不我待,新的一年必將是傳承夢想、不懈求索、繼往開來、搶抓機(jī)遇的一年。
            教育是一抹晨曦,學(xué)校是一方圣土。她承載著優(yōu)秀學(xué)子的繽紛夢想,承載著萬千家庭的幸福希望,承載著廣大家長的民生厚望,承載著一方熱土的文明之光。任重道遠(yuǎn),責(zé)任如山。
            教育不是一單生意,它是一種善行。對于每一個孩子,我們都有一份承諾。我們沒有資格博弈,也不容許徘徊,更不可能停下腳步等待制度的修正和壁壘的消解。在趕往春天的路上,我們可做和要做的事情太多。一萬年太久,只爭朝夕!
            我們一直努力,讓孩子們通過自己的奮斗,成人、成才、成功!我們一直努力,讓有限的學(xué)校教育生活,能給孩子們一個可以預(yù)期的精彩未來!為此,育才人每一天都在充實(shí)地忙碌著,劃下生命刻痕,賦予人生意義。
            下面我想就我們育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校今后的發(fā)展思路和20xx年春季的開學(xué)工作講四點(diǎn)意見:
            第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸福”的教育理想,潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。
            第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。
            第三,積極開展 “自主教育”探索,精心打造育才特色新亮點(diǎn)。
            第四,更加主動務(wù)實(shí)工作,全心做好春季開學(xué)各項(xiàng)工作。
            第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂、教師幸?!钡慕逃硐?,潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。
            學(xué)生快樂、教師幸福,這是一種新的教育理想,這種理想的本質(zhì)是追求人的生命質(zhì)量的提高。師生幸福感應(yīng)成為衡量教育質(zhì)量的新標(biāo)尺。沒有幸福的教師,何談學(xué)生的幸福?一個體會不到幸福感的教師,又會以怎樣的心態(tài)面對學(xué)生?又怎么能夠期望教師用以人為本的理念去教育學(xué)生,對學(xué)生施以慈悲情懷?可以說,沒有教師的幸福,就不會有成功的教育。
            對于幸福,每個人都有著自己的理解。我認(rèn)為,幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺,它不同于物質(zhì)的東西。有的人長期過著優(yōu)越的生活,卻并不一定感到比別人更幸福。作為一種個體化的感覺,幸福感應(yīng)該是植根于自身的一種心理感受。如果我們把教書當(dāng)做一種職業(yè),可以享受課堂帶來的快樂,可以感知學(xué)生目光中的求知欲,體會童心未泯的快樂。如果把教育當(dāng)做一種事業(yè),可以感受學(xué)生成才的光榮感,體驗(yàn)教書育人的成就感,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升級。就如同馬斯洛的需求理論所說的那樣,我們會有一種安全的幸福感、一種舒適生活的幸福感、一種自我成就的幸福感。作為一個知識分子,教師追求的目標(biāo)應(yīng)該是一種價(jià)值體現(xiàn)的幸福感。教師應(yīng)當(dāng)用自己的精神來影響學(xué)生,把這種幸福感傳遞給學(xué)生,那么,學(xué)生才能真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂幸福的,這種有“幸福感”的教育才會在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
            人們生活在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,憑口號和理想并不能解決吃和穿的實(shí)際問題,也不能滿足我們的欲望和要求。但有多少錢才算富有?住多大的房子才算寬敞?過什么樣的生活才會讓你感受到幸福和滿足?這是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,唯一的答案是人們自己心靈的滿足。保持一顆平常心,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人,在汗水里播種,在耕耘中收獲,這就是—種幸福。所以,我們要帶著感情來工作,帶著激情來工作,帶著思想來工作。
            毋庸置疑,要辦好學(xué)校,要培養(yǎng)幸福的學(xué)生,就必須努力創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福,讓教師有幸福感。要創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福,就要在思想上理解、生活上關(guān)心、發(fā)展上幫助、情感上尊重教師。
            “幸福”是一朵美麗的花。她是人生的理想狀態(tài),也是教育追求的終極目標(biāo)。而作為學(xué)生幸福的創(chuàng)造者,教師的幸福指數(shù)和職業(yè)體驗(yàn)更需關(guān)注。我們要基于“教以人興,人以教立”的核心理念,孜孜探究教師職業(yè)幸福之路,潛心構(gòu)筑教師成長家園,不遺余力為教師享受職業(yè)幸福鋪路搭橋,實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展與教育質(zhì)量的比翼雙飛。
            第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。
            確立服務(wù)意識是經(jīng)營學(xué)校的思想前提。我們應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生不是管理對象,而是服務(wù)對象,這種服務(wù)要著眼于學(xué)生發(fā)展。如果沒有服務(wù)的意識,學(xué)校的發(fā)展定位就會出現(xiàn)偏離,也就會出現(xiàn)“我辦什么樣的學(xué)校,你就來接受什么樣的教育”的辦學(xué)理念。以這樣的理念來辦學(xué),就難以做到真正關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要,難以真正站在每個學(xué)生的角度去思考如何讓每一個學(xué)生受到更好的教育。就如同計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代商場的售貨員對待顧客那樣,顧客愿意買就買,不愿意買拉倒,不會熱情地為顧客服務(wù)。
            創(chuàng)立品牌是經(jīng)營學(xué)校的有力保障。品牌一旦確立,就在公眾心目中確立了一種認(rèn)識,就會展現(xiàn)出品牌的魅力。如果我們明白了品牌的力量,我們就會理解為什么家長那么熱衷于擇校了。學(xué)校品牌的創(chuàng)立需要長期的經(jīng)營。研究在市場條件下學(xué)校品牌增值的內(nèi)在規(guī)律,對辦好民辦學(xué)校很有意義。因?yàn)橹灰嬖谥kH競爭關(guān)系,那么這種競爭說到底就是品牌競爭。
            品牌是學(xué)校的生命和核心,是學(xué)校在競爭中獲得生存與發(fā)展的保證,尤其在教育基本處于“同質(zhì)化”的情況下,品牌是制勝法寶。對一所學(xué)校而言,也許更重要的不是校舍和設(shè)備,也不是名教師或名校長,而是富有競爭力的“品牌”。
            對學(xué)校來說,品牌是向社會、家長、學(xué)生作出的質(zhì)量承諾和保證;對家長和學(xué)生來說,選擇一個品牌的學(xué)校,就是選擇了一種身份和體驗(yàn);對整個社會來說,品牌學(xué)校----尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在,將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化,名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn),在領(lǐng)導(dǎo)社會思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實(shí)不可以小覷。
            桂格燕麥有限公司總裁約翰.斯圖亞特有句名言:“如果這項(xiàng)生意一定要分開,那么我很樂意拿走品牌、商標(biāo)和信譽(yù),你可以拿走所有的磚塊和灰漿,而且我會做得比你好?!?BR>    品牌來源于品質(zhì)。是品牌必有品質(zhì),但是有品質(zhì)不一定擁有品牌。所謂品牌在品質(zhì)上主要應(yīng)當(dāng)看三個度:一是知名度,二是美譽(yù)度,三是忠誠度(或稱依賴度、忠誠度),也就是穩(wěn)定性。光有其中一個度,都成不了品牌。譬如三鹿奶粉現(xiàn)在知名度很高,但它的忠誠度和美譽(yù)度有問題。
            沒有忠誠度和美譽(yù)度兩個品質(zhì)的品牌寧可沒有知名度。因?yàn)閯e人看了廣告買你的產(chǎn)品,這時(shí)消費(fèi)者是慕名而來的,當(dāng)他買你的產(chǎn)品時(shí)或許不會在乎價(jià)格比同類產(chǎn)品高,但是買的產(chǎn)品品質(zhì)不好時(shí),他就從此離你而去并且還會影響其他的消費(fèi)者。
            好的品牌,應(yīng)當(dāng)有一流的品牌故事,更要有一流的品牌人物。品牌是做出來的,而不是秀出來的。
            各位同仁,“師者父母心”,教書育人是一份良心活兒,少一點(diǎn)功利,多一份良知,教育就會多一點(diǎn)“正能量”!“創(chuàng)新無止境!”其實(shí)“真辦教育”“辦真教育”究竟該怎么做?改革創(chuàng)新究竟對不對?究竟該怎么改?只要有了那份“視學(xué)生如子女”的“父母心”,確立“服務(wù)、經(jīng)營”的工作理念,相信每一個人都會有一個或許并不完美但會是很生動、很感人的答案。
            第三,積極開展 “自主教育”探索,精心打造育才特色新亮點(diǎn)。
            著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“能促使自我教育的教育,才是真正的教育。”教育的終極目的是使受教育者樹立自信、自立、自強(qiáng)、自律精神,促進(jìn)其身心健全的發(fā)展。基礎(chǔ)教育的作用在于為孩子的終身發(fā)展奠基,落腳點(diǎn)就在于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主管理能力。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》中所言:“未來的學(xué)校必須把教育的對象變成自己教育自己的主體,受教育的人必須成為教育自己的人,別人的教育必須成為這個人自己的教育。”可見,“自主教育” 是社會發(fā)展的要求,也是當(dāng)今素質(zhì)教育的要求。為此,我校要圍繞“自主教育”開展探索和嘗試,要形成育才特色新亮點(diǎn)。
            自主教育的核心理念是:相信學(xué)生,解放學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。什么意思呢?
            相信學(xué)生,就是相信學(xué)生的能力,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,要充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,充分尊重學(xué)生這個生命個體,不能把學(xué)生當(dāng)作灌輸知識的“容器”,要把學(xué)生當(dāng)作“人”來看待,不僅關(guān)注知識傳授,而且要關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生能愉快地獲取知識,相信學(xué)生是自主教育改革的前提。
            發(fā)展學(xué)生,就是要使學(xué)生在學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、創(chuàng)新力、思維力、表達(dá)力等諸方面得到綜合發(fā)展,使其智商、情商、健商、德商、意商、志商、逆商等方面有不同程度的提高,最終培養(yǎng)出會學(xué)習(xí),會生存,會處世的人,以適應(yīng)創(chuàng)感時(shí)代(知識經(jīng)濟(jì)的后時(shí)代)社會發(fā)展的需要,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展及一生的幸福奠基!發(fā)展學(xué)生是自主教育改革的根本。自主教育改革的終極目標(biāo)不是眼前的“升學(xué)”,當(dāng)然也不排斥帶來高升學(xué)率,但“升學(xué)”只是教育教學(xué)改革的副產(chǎn)品,我們真正追求的是學(xué)生的主動、全面、健康、可持續(xù)發(fā)展,“發(fā)展是宗旨!”“為學(xué)生終身幸福奠基是目的!”
            我們要圍繞“自主教育”,追求卓越,提升自我,精益求精做好以下三個方面的工作,讓我校成為黃梅、黃岡乃至湖北、全國基礎(chǔ)教育一道亮麗的風(fēng)景線。
            一是建設(shè)有效德育,形成“三自”(自我教育、自治管理、自主評價(jià))德育育人體系。德育管理努力達(dá)成“四個”目標(biāo):追求上學(xué)會自強(qiáng),在學(xué)習(xí)品質(zhì)學(xué)會自主,在品德修煉上學(xué)會自律,在生活習(xí)慣上學(xué)會自理。以養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力。以學(xué)生自治委員會為主渠道,讓學(xué)生成為學(xué)校管理的主人。以合作小組為依托,讓班級成為學(xué)生自主管理的園地。“把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息?!背闪嗉壸灾喂芾砦瘑T會,調(diào)動每一成員的積極性,創(chuàng)造出“人人有事做,事事有人做”的班級自治管理格局。
            二是打造高效課堂,構(gòu)建“三自”(自學(xué)、自展、自評)課堂教學(xué)模式。著眼于以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為核心的綜合素質(zhì),積極構(gòu)建自主開放式“三自”課堂教學(xué)模式。變“老師講”為“學(xué)生學(xué)”,變“教中心”為“學(xué)中心”,也就是自主教育中的教師觀及學(xué)生觀及行為觀的根本轉(zhuǎn)變,以此確保“五個還權(quán)”:一是把課堂的時(shí)間支配權(quán)還給學(xué)生。二是把課堂的空間使用權(quán)還給學(xué)生。三是把自由提問的話語權(quán)還給學(xué)生。四是把評價(jià)和被評價(jià)的民主權(quán)還給學(xué)生。五是把經(jīng)歷學(xué)習(xí)、認(rèn)知和習(xí)得過程的參與權(quán)力還給學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,通常一節(jié)課,教師精講的時(shí)間不得超過15分鐘,從而保障學(xué)生權(quán)力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
            三是優(yōu)化寄宿管理,凸現(xiàn)“三自”( 生活自理、行為自律、身心自強(qiáng))寄宿服務(wù)特色。實(shí)行生活自理制,著力培養(yǎng)學(xué)生生活自理、行為自律、身心自強(qiáng)的能力。
            有夢想的人是美麗的,有追求的學(xué)校充滿著生機(jī)。育才人在“自主教育”實(shí)踐中,將不斷迸發(fā)創(chuàng)新的靈感火花,實(shí)現(xiàn)著教育的最大價(jià)值。
            第四,更加主動務(wù)實(shí)工作,全心做好春季開學(xué)各項(xiàng)工作。
            新學(xué)期的各項(xiàng)工作將全面展開。我們的當(dāng)務(wù)之急在于:要團(tuán)結(jié)起來,振奮精神,開動機(jī)器,投入工作,扎扎實(shí)實(shí)的搞好開學(xué)工作:
            1、全員到崗到位,各司其職,各負(fù)其責(zé),依規(guī)辦事,有條不紊。本期人員分工大體上與上學(xué)期相同,只作了少量的調(diào)整。各位教師要按部就班,以新的工作精神、工作風(fēng)貌投入到實(shí)際工作之中。
            2、嚴(yán)格按照政教、教學(xué)、后勤等各線領(lǐng)導(dǎo)工作布置中的要求去辦,不打折扣,力求完美。在這里,需要強(qiáng)調(diào)的幾個問題:兵馬未動,糧草先行。學(xué)校食堂要提前上路,確保飯菜質(zhì)量;收費(fèi)工作,要一次到位,一視同仁;班主任要合理組織安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別是要加強(qiáng)對住校學(xué)生的關(guān)心和指導(dǎo);搞好寢教室的環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
            3、精心規(guī)劃全期的教學(xué)工作,制定好計(jì)劃。要制定各類教學(xué)和教研工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等,要規(guī)劃科學(xué),計(jì)劃從實(shí),能有效地指導(dǎo)全期的教學(xué)工作。
            4、嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律。按學(xué)校的統(tǒng)一要求,規(guī)范教學(xué)確保正常的教學(xué)秩序,特別是教師的伏案辦公,集體備課,要扎實(shí)高效,不走過場。認(rèn)真?zhèn)浜玫谝徽n時(shí),精心編寫第一份導(dǎo)學(xué)案,上好新學(xué)期第一課,踏踏實(shí)實(shí)地完成好備教批輔的各項(xiàng)工作。
            5、認(rèn)真開好教學(xué)工作有關(guān)的專題會議,部署落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作安排。如畢業(yè)班教學(xué)工作會議,要拿出中考復(fù)習(xí)的全盤計(jì)劃,要有具體的、有針對性的教育教學(xué)策略,爭創(chuàng)中考的新輝煌。
            6、合理使用教學(xué)輔導(dǎo)用書,嚴(yán)格杜絕亂購亂發(fā)教輔用書,努力向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
            新學(xué)期,心奉獻(xiàn)。在春風(fēng)撞響新學(xué)期鐘聲的時(shí)刻,讓我們銘記育才人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在豬年銳氣昂揚(yáng)的目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下,腳踏實(shí)地,積極作為,共同創(chuàng)造更加美好的未來。
            相信有了你我的力量,我們的孩子一定平安健康,每一個家庭一定幸福吉祥,育才教育一定更加興旺,各項(xiàng)工作一定蒸蒸日上!
            讓我們共同祈愿,在未來的學(xué)期里,在生命成長的旅途上,我們以更多的耕耘換取收獲,以更多的貢獻(xiàn)贏得尊重,以更多的付出獲得快樂,以更多的努力迎接成功!
            面朝大海,春暖花開。老師們,新學(xué)期加油!
            最后,祝福我們的育才,新學(xué)期新氣象,各項(xiàng)工作蒸蒸日上!再次祝愿全體老師新春快樂,合家幸福,萬事如意!
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇十一
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
            下面我簡單說下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對象是人,那就必須堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個方面來凸顯:簡單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強(qiáng)身固本。
            學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場、汽車庫的改造,就像一個人的身材已經(jīng)很不錯的時(shí)候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這張臉。
            以人為本,讓學(xué)生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵制度,調(diào)動學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的'。上學(xué)期,原七八年級組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開,一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。(七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充,是德育外化的需要,是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部,使自修課時(shí)間和以外的活動時(shí)間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
            如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么安全則是學(xué)校的根本,強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,及時(shí)化解問題,做學(xué)生生命中的貴人。
            老師們,德育無界,我們每個人,包括學(xué)生都是德育者;德育無限,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);德育無量,救人一命,勝造七級浮屠;德育無痕,潤物細(xì)無聲。有人說,一個學(xué)??荚嚦煽兒芎?,德育一定不會差。德育水平的社會認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會上,領(lǐng)導(dǎo)說,教育和社會已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會大環(huán)境中希望我們每個人都樂于做一個德育者,更希望我們的德育能得到社會大環(huán)境的認(rèn)可。
            謝謝各位。
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇十二
            大家下午好!今天是新學(xué)年的第一次會議,標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開始,今天召開全體教職工大會就是為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,制定新目標(biāo),采取新舉措,追求新高度?;诖?,今天的會議我主要講兩方面的內(nèi)容:
            上學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在在市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,都有條不紊順利完成,取得了驕人的成績。
            (一)注重養(yǎng)成,狠抓常規(guī)。
            1、良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。上學(xué)期,我校利用國旗下講話、班會、板報(bào)等形式對學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項(xiàng)德育工作和教學(xué)活動中去,致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一,開展一系列的養(yǎng)成教育活動,致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。其二,在教學(xué)樓、餐飲中心、宿舍墻壁都掛上了宣傳版面,宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德、工匠精神,真正做到“讓墻壁會說話,樹木也育人”,使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善,最大限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
            2、認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范。一是狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改等教學(xué)狀況,并認(rèn)真對狀況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)潛力及班級教育教學(xué)狀況,做到既能充分肯定成績,又能適時(shí)指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。二是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處不定期深入課堂,進(jìn)行現(xiàn)場聽課,認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),使教師的課堂教學(xué)水平也有了一定的提高。三是加強(qiáng)一日常規(guī)管理,值班領(lǐng)導(dǎo)每天都堅(jiān)持從早自習(xí)到晚休息全方位巡查,尤其對青年教師的課堂教學(xué),隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo),讓每一節(jié)課的效率都能最大化,也讓科任教師的責(zé)任意識有所提升。
            (二)建設(shè)隊(duì)伍,強(qiáng)化培訓(xùn)。
            xx月份,我們對全校語文、數(shù)學(xué)、英語教師進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn),班主任及相關(guān)專業(yè)帶頭人也參加了此次培訓(xùn),我們邀請到xx區(qū)一中的三位名師進(jìn)行授課,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法及教學(xué)理念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷提升我校教師素質(zhì)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但收獲頗豐,它給老師們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,拓寬了從教的視野,點(diǎn)燃了思想的火花,也指明了今后努力的方向。
            (三)打造品牌,申辦示范校。
            上學(xué)期,xx省首批中職示范校的申報(bào)、評審工作順利結(jié)束,我校榮幸被評為“xx省首批中職示范?!?,這不僅是我校辦學(xué)史上的一件好事兒,也是朔州職業(yè)教育史上的一件大事兒。寒假期間,積極準(zhǔn)備申報(bào)材料的老師們的辛苦沒有白費(fèi),讓我校的社會地位有了進(jìn)一步的提升。
            (四)中考體測,贏得好評。
            xx月初,為期六天的“xx區(qū)高中階段教育體育測試”工作在我校順利進(jìn)行。作為承辦單位,我們在前期做了諸多準(zhǔn)備工作。其間,領(lǐng)導(dǎo)和老師們廢寢忘食、不計(jì)報(bào)酬,為積極配合區(qū)教育科技局、區(qū)招辦的工作,為積極有效地宣傳我們學(xué)校而出主意、想辦法,整個測試工作秩序井然、有條不紊,受到了區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育科技局的高度信賴和贊譽(yù),得到了家長和學(xué)生的一致好評。我們設(shè)置的招生宣傳點(diǎn),開放的實(shí)訓(xùn)基地,派出的學(xué)生志愿者,不僅展現(xiàn)出我校良好的風(fēng)采,更為今年招生宣傳工作打好了攻堅(jiān)戰(zhàn)。
            (五)歡送畢業(yè)生,搭建就業(yè)平臺。
            xx月底,我們第一次為高三畢業(yè)生舉行了畢業(yè)典禮,在送別之際表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,讓他們帶著自信走出校門。同時(shí)學(xué)校還組織了一場“畢業(yè)學(xué)生與企業(yè)供需見面洽談會”,36家企業(yè)參加了洽談會,學(xué)校為企業(yè)單位與畢業(yè)生之間搭建了一個雙向交流的平臺,拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道。洽談會上,我校畢業(yè)生憑借突出的動手操作能力以及良好的綜合素質(zhì),贏得了用人單位的贊譽(yù)、好評和選用。
            (六)對口升學(xué),成績喜人。
            我校全體師生齊心協(xié)力,奮力拼搏,在20xx年對口升學(xué)考試中喜獲豐收,428名參加考試的考生,第一批本科達(dá)線69人,第二批本科達(dá)線122人。幼師專業(yè)高xx獲幼師音樂類全省第一,曹xx獲學(xué)前教育類全省第三;平面設(shè)計(jì)專業(yè)秦xx獲美術(shù)類全省第四,李xx獲美術(shù)類全省第十;汽修專業(yè)曹xx獲交通運(yùn)輸類全省第八,葉xx獲交通運(yùn)輸類全省第三十四。文化基礎(chǔ)較差的`這一屆學(xué)生能夠取得驕人的成績,這與上半年我們緊抓管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量是分不開的,這就要求我們在新學(xué)年里仍然要把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重去抓緊抓牢。
            (七)迎難而上,全員招生。
            今年的招生工作異常艱辛,全區(qū)參加中考的考生比上一年減少了五六百人,普高都招生困難,更不用說職高,這就決定了我們必須走出去,拓展生源地,到各個縣區(qū)甚至外市去招生。我們發(fā)動教職工,奔赴六區(qū)縣去宣傳、去招生,外出教師都是自備干糧、水在工作,說披星戴月、風(fēng)餐露宿也毫不夸張。功夫不負(fù)有心人,在如此嚴(yán)酷的生源環(huán)境下,今年我校新生人數(shù)不降反升,招收近600人。
            (八)高三實(shí)習(xí),順利實(shí)施;社會從業(yè)人員培訓(xùn),穩(wěn)步推進(jìn)。
            xx月底,我們目送新一屆高三實(shí)習(xí)學(xué)生踏上征程,順利完成校企對接工作,他們將在實(shí)習(xí)期進(jìn)一步提升自身的動手能力、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力,逐步適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,為步入社會、走向工作崗位打好前站。
            上半年,我校培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,先后承擔(dān)了xx區(qū)衛(wèi)計(jì)局公共衛(wèi)生專業(yè)培訓(xùn)606人,我校教師初級救護(hù)員培訓(xùn)92人,朔州市保安員資格培訓(xùn)1200人,以及20xx年同煤煤運(yùn)朔州財(cái)務(wù)nc系統(tǒng)培訓(xùn)40人。
            各位老師,同志們,以上這些成績的取得,是全校教職員工愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取、共同努力的結(jié)果,凝聚著全校教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
            在肯定成績的同時(shí),我們也要清醒地看到,盡管今年學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一定成績,但困擾學(xué)校發(fā)展的深層次問題仍沒有得到根本解決,學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力依舊不強(qiáng),前路依然充滿曲折、艱辛與挑戰(zhàn),但我相信,只要我們能保持良好的心態(tài),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,我們一定可以再創(chuàng)新的成績。本學(xué)期,我強(qiáng)調(diào)三個問題。
            (一)分巢飼養(yǎng),因材施教。
            所謂分巢飼養(yǎng),是指將學(xué)生按學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞和學(xué)習(xí)成績的高低分成不同的班級來安排教學(xué),這樣有利于關(guān)注到不同層次的學(xué)生,讓優(yōu)等生吃得好,中等生吃得飽,差等生吃得消。放在我們中職學(xué)校,也就是鼓勵成績好些的學(xué)生主攻對口升學(xué),成績差些的同學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo),在專業(yè)上謀求發(fā)展,為未來就業(yè)打好基礎(chǔ),激勵學(xué)生在不同的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值。當(dāng)然,這就涉及到一個分層教學(xué)的問題。我們可以逐步探索設(shè)置幾種類型的班級,比如對口升學(xué)重點(diǎn)班、普通就業(yè)班等,要根據(jù)不同層次進(jìn)行不同的教學(xué),不能一個樣。
            (二)校校合作,優(yōu)勢互補(bǔ)。
            新學(xué)年,我們要加大同其他學(xué)校、更多企業(yè)的合作,按照“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的原則,開展教育合作,特別是在航空服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)開展合作。合作的項(xiàng)目涉及師資培訓(xùn)、合作辦學(xué)、中高職銜接等方面,希望通過多方合作的模式讓我校在學(xué)校管理、專業(yè)課程設(shè)置以及教學(xué)方法、手段等方面有進(jìn)一步的提升。
            (三)腳踏實(shí)地,提升能力。
            暑假期間,我們組織了一次教師公開課教學(xué)研討活動,邀請城區(qū)一中的名師對我校文化課教師的公開課進(jìn)行打分、點(diǎn)評,共同探討、互相學(xué)習(xí)??陀^來說,我校年輕教師多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足;主觀來說,我們老師們還是缺乏學(xué)習(xí)和鉆研精神,工作態(tài)度上有問題,所以存在課堂缺乏整體設(shè)計(jì),教學(xué)目標(biāo)不明確,自身基本功不扎實(shí),讀寫不過關(guān),把握教材能力不強(qiáng)等問題。我想大家在暑期招生的時(shí)候已經(jīng)品嘗到招生工作的不易,這么費(fèi)勁地把學(xué)生迎進(jìn)門,難道又要因?yàn)樽约旱慕虒W(xué)實(shí)力不行而讓學(xué)生走出去嗎?我常說:思路決定出路,態(tài)度決定高度。要想留得住學(xué)生,招得回學(xué)生,讓學(xué)校走上良性發(fā)展的道路,還是要靠在座各位自身的努力,首先工作態(tài)度必須轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)能力必須提高,要用愚公移山的信念對待自己的本職工作,干一行愛一行,愛一行鉆一行,踏實(shí)肯干,讓自己盡早成為一名合格優(yōu)秀的教師。
            老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,我相信,只要我們凝心聚力,真抓?shí)干,充分發(fā)揮每一位教職工的才智,學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),那把我校建成全省一流的名牌中職學(xué)校的目標(biāo)就一定會達(dá)到!最后,用十個“讓”字結(jié)束我今天的講話:
            讓新的理念在師生頭腦中扎根!
            讓火熱激情在校園里燃燒未盡!
            讓開拓精神在校園內(nèi)永遠(yuǎn)傳承!
            讓勇于創(chuàng)新成為學(xué)校的最終靈魂!
            讓競爭的號角在校園中嘹亮奏鳴!
            讓和諧實(shí)干在校園中處處生存!
            讓執(zhí)行力真正成為管理的永恒!
            讓規(guī)范成為每個人的工作標(biāo)準(zhǔn)!
            讓苦嚴(yán)實(shí)成為師生的自覺行動!
            讓學(xué)生成才,教師成長,學(xué)校成名,人人發(fā)揮極致,砥礪自我,走向成功!
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇十三
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,是新學(xué)期的前兩天,首先我祝愿確實(shí)同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)W(xué)生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育工作教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
            新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣該校是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),高度關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都享有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師雖然愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
            同學(xué)們,面對[飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求:
            首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,勇于創(chuàng)新一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的糟學(xué)生。
            第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)操作過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的`學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)效果。
            第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)照護(hù)的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的優(yōu)良發(fā)展打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
            第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
            第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園內(nèi)從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
            開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們十分積極借閱;每天做一件好事。
            同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國基本建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要繼續(xù)前進(jìn)。你們的父母在高度關(guān)注著你們;我們的每一位教師都幾名在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵照學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的專題報(bào)告成績向你們的父母匯報(bào)。
            老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在學(xué)文我們每一位永新人的眼前。讓我們在前進(jìn)路線的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
            最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇十四
            大家好:
            歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。寒假已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們將投入到新的學(xué)習(xí)中去。
            老師們、同學(xué)們,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報(bào)、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校還通過與我們的學(xué)生、家長、班主任、有關(guān)老師簽訂“安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的.安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運(yùn)動器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
            有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機(jī)動車讓路,與機(jī)動車搶行;違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
            從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點(diǎn)。
            同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
            現(xiàn)就本期的安全注意事項(xiàng)說明如下,每位同學(xué)一定要時(shí)刻遵守,牢記在心。
            1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。
            2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
            3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,預(yù)防意外事故。
            4、增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
            5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買“三無”食品。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
            6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
            7、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
            8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。不在教室內(nèi)做危險(xiǎn)性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。
            現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全:在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
            1、上學(xué)放學(xué)注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。
            2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家,不在路上逗留。
            3、嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,更不能與社會上的閑散人員一同玩?;蚪挥?。
            4、嚴(yán)禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長陪同。
            5、在家使用電器時(shí)注意用電安全。
            6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。
            1、不吃變質(zhì)的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產(chǎn)出來的食物、不喝自來水。
            2、注意個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
            3、不到人多的地方玩耍。
            在家活動要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
            電話號碼。
            同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動。還要注意防盜。
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇十五
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            余名新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始為期三年的學(xué)習(xí)生活,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
            新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下更美麗的藍(lán)圖。
            過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的`共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),學(xué)校德育工作也取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面。
            學(xué)生的。
            思想。
            道德明顯升格,文明習(xí)慣正逐漸養(yǎng)成,一些常規(guī)工作有起色,如清潔衛(wèi)生的打掃與保潔,玩手機(jī)、抽煙、賭博、打架斗毆現(xiàn)象等有明顯的好轉(zhuǎn);在“關(guān)愛明天、普法先行”全國普法活動中,我校榮獲全國優(yōu)秀組織獎,高三16班的鄒世瑤獲全國一等獎,高二17班鄧文敏獲全國二等獎;學(xué)生公寓獲得市級示范公寓稱號;。
            800人參加的四川省十三屆少數(shù)民族運(yùn)動會開幕式《陽光攀枝花》的表演取得成功,獲得市委、市政府表彰;鏈環(huán)式學(xué)生自主管理漸成氣候,1600余名學(xué)生干部正在發(fā)揮著引領(lǐng)作用,他們正深刻地改變學(xué)校傳統(tǒng)的管理模式,必將會極大地促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的根本改變;各班完成了班級文化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)了育人氛圍。
            這些成績的取得,與同學(xué)們的配合,老師們的辛勤勞動密不可分。老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得一些成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
            節(jié)、國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日活動,深化愛國主義教育和弘揚(yáng)民族。
            精神。
            教育;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,進(jìn)一步加強(qiáng)班級和校園文化建設(shè);
            加強(qiáng)公寓管理,提高寄宿生文明習(xí)慣和生活素養(yǎng);組建師生志愿者隊(duì)伍,參與學(xué)校、社會安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)等工作;構(gòu)建主題班會開放式運(yùn)作機(jī)制。
            己的一份力量。
            新學(xué)期開始之際,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
            1、“先學(xué)會做人,再學(xué)會作學(xué)問”,先成人再成才。我們早已達(dá)成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說:“你長大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。
            素質(zhì)、關(guān)注課間安全、嚴(yán)格規(guī)范操作、注意活動安全、遵守交通規(guī)則和交通秩序、講究飲食衛(wèi)生、養(yǎng)成良好習(xí)慣學(xué)會自護(hù)自救等方面切實(shí)提高安全自己防御能力和加強(qiáng)自己防范意識。
            修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,平時(shí)多約束、克制、完善自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
            4、積極參加學(xué)生自主管理、陽光青少年體育俱樂部以及各種社團(tuán)活動。這里有你磨練自己的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場所、有你為他人為集體奉獻(xiàn)的樂土、更有你成就自己的舞臺。
            5、要求全體同學(xué)做到:三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙),“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕),“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止玩手機(jī)、吸煙、喝酒、賭博、損毀公物;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))。
            投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干。
            精神。
            拼搏進(jìn)取的。
            精神。
            去共同創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
            最后,再祝各位同學(xué)健康、安全、愉快的學(xué)習(xí)和生活。
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇十六
            各位老師,親愛的同學(xué)們:
            早晨好!
            “健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會對我校的評價(jià),也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎?,是廣大教職工辛勤勞動,團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢和挑戰(zhàn)。
            盡管“狼”并沒有真的來,但有些年級的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動不能嚴(yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動無故離開;教師的鉆研精神還不夠?!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)。
            從總體情況來看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來,教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個磨合期,在工作和生活上也有一個適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來,唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾暎瑢W(xué)校的好壞,與我們在座每個教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識,時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動,如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來,把精力集中到自己的工作上來,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績已成為過去,我們要正視自身的不足,做個最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會總結(jié),學(xué)會反思;只有自加壓力,自己發(fā)展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。
            成績來之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長辦公會研究的意見,新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢推進(jìn)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動。
            “堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個重點(diǎn),強(qiáng)化“四個管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個依靠”(一靠制度影響人,二靠獎懲激勵人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專業(yè)化成長步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭新學(xué)期新面貌新成果。
            為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
            1.認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽雄風(fēng)??床坏絾栴}是最大的'問題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)??焖偬嵘臋C(jī)遇期迎難而上。
            2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長在內(nèi)。
            3.嚴(yán)愛相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門,做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會學(xué)習(xí)、會生活的一代新人。各班級要充分利用班會時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級學(xué)生的一舉一動,掌握每一位學(xué)生的思想動態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡單粗暴的對待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。
            4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。
            5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來,學(xué)校發(fā)展不能重來,什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個人都應(yīng)該對學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識:一是學(xué)習(xí)提高意識。一個人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識,豐富和完善自己,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識,互相之間取長補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。
            我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來實(shí)小發(fā)展的又一個新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會取得更加豐碩的成果。
            校長開學(xué)會議講話稿心得體會篇十七
            老師們:
            大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假休整,我們伴隨著早春的步伐,迎來了新的學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿:祝愿大家在新學(xué)期里:身體健康、工作愉快、萬事如意。
            過去的一學(xué)期,通過全體老師的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,特別是我們的各項(xiàng)競賽成績均得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的廣泛贊譽(yù)。在看到成績的同時(shí),我們還要清醒地認(rèn)識到:我們面臨的困難仍然很多,存在的問題依然不少:部分教師參與教學(xué)研究的積極性還不夠高,教學(xué)中心意識還不夠強(qiáng),還存在參加集備、參加評課流于形式等現(xiàn)象;個別教師工作消極,責(zé)任心差,沒有時(shí)間觀念,存在遲到早退現(xiàn)象,甚至無故曠工,不知去向,更有甚者,不顧大局,不講大體,工作一點(diǎn)不能多干,便宜一點(diǎn)不能少占,只講報(bào)酬,不談奉獻(xiàn);有的個別同志工作不專心,業(yè)務(wù)不精,成績不高,也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法,不能與時(shí)俱進(jìn)等,這些問題的存在嚴(yán)重制約了學(xué)校的快速發(fā)展,在今后的工作中要努力克服,解決問題。
            新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。在新的一個學(xué)期里,學(xué)校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題,加快教師成長,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,打造特色品牌。下面,我講以下幾個方面的問題:
            一、把平常的小事做好。
            老師們,記得我曾經(jīng)跟老師們談過關(guān)于教育、教師、學(xué)校的話題,我之所以談這些話題,目的只有一個,就是希望大家在教育教學(xué)這條道路上行走了這么遠(yuǎn),千萬別忘記了當(dāng)初我們出發(fā)的目的。我認(rèn)為教育需要安靜,需要大家靜下心來做一些實(shí)實(shí)在在的事情。
            李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過,我們所做的一切,都應(yīng)該回到教育樸素的原點(diǎn),遵循教育常識,堅(jiān)守教育良知。
            老師們想一想,我們現(xiàn)在不就是在日復(fù)一日的做著平?,嵥榈氖聠?備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢?但是,請?jiān)谧母魑环此家幌拢覀兪欠褡龅搅苏J(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子,呵護(hù)每一個孩子?希望大家記住一句話:工作不養(yǎng)閑人,團(tuán)隊(duì)不養(yǎng)懶人。
            二、要突出教學(xué)中心地位。
            新學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位。教學(xué)工作會議放在開學(xué)初進(jìn)行目的就在于此。上學(xué)期,我校的方方面面的工作都走在了全市的前列,很好的實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。本學(xué)期,大家要用教學(xué)質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點(diǎn):
            1.規(guī)范教學(xué)行為。上課應(yīng)怎么去做,這是老生常談的問題,不說大家也清楚。最起碼有3點(diǎn)大家必須做到,如:上課不能遲到,上課不能坐著,上課不能帶手機(jī)等等?,F(xiàn)在我們有的學(xué)科,有的班級還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責(zé)任往外推出去,要尋找自己的原因,有的老師老埋怨班級不好,其實(shí)你在埋怨的過程中,把班越帶越差。特別是年輕教師要認(rèn)真鉆研教材,要備好課、上好課,向40分鐘要質(zhì)量,努力提高本學(xué)科成績,剛才表揚(yáng)的幾位老師就是我們學(xué)校榜樣。老師們,成績是硬指標(biāo),沒有成績,不但學(xué)生不滿意,家長不滿意,更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。
            2.深化課堂教學(xué)改革。要深入探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)新模式,結(jié)合本校學(xué)生和教師的實(shí)際,尋找最適合的特色突破點(diǎn),形成能走在教學(xué)改革前沿的教學(xué)方法,打造我校教科研的特色。
            3.加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化、信息化。依托學(xué)校現(xiàn)有的教育資源,積極探索各種新技術(shù)、新媒體及各類移動終端在課堂教學(xué)中的應(yīng)用和研究。按照“分管領(lǐng)導(dǎo)要懂、骨干要精、教師要會”的標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教育信息化全員培訓(xùn),促進(jìn)教育信息化應(yīng)用常態(tài)化。
            4.要提升教育教學(xué)水平。
            打鐵還需自身硬,過硬的工作本領(lǐng)是做好教育教學(xué)工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫,要在提升教書育人能力上下工夫,不斷增長承擔(dān)崗位責(zé)任的本領(lǐng),要知大局、懂本行、干實(shí)事,努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng),切實(shí)提高工作水平。要強(qiáng)化能力建設(shè),把學(xué)科知識、教育理論與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思,努力夯實(shí)教學(xué)基本功,提升課堂執(zhí)教水平。從這學(xué)期開始,學(xué)校實(shí)施“教學(xué)成績說明、幫困”制度。成績有差距了,需要幫助了,需要說明困難,學(xué)校提供幫助,校長、主任跟蹤聽課,一起分析原因幫助提高。
            5.組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導(dǎo)課,如何充分利用綜合閱覽室,上好大閱讀課,如何組織學(xué)生進(jìn)行有效閱讀,提高學(xué)生的閱讀水平。在這里,我要特別提出干部們要多讀書學(xué)習(xí),一天不學(xué)不會說,三天不學(xué)走下坡,一周不學(xué)不及格。希望干部們起好帶頭作用。
            6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會考是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié),局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,廣大家長關(guān)注。上學(xué)期我們的各方面工作都很出色,我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀,但是要知難而進(jìn),要突出重點(diǎn)、抓好幫促、優(yōu)化過程、強(qiáng)化思路、注重研究、有效提升。要加強(qiáng)過程管理,相關(guān)工作要早部署、早動員、早動手,力求做到高效務(wù)實(shí)。干部要以身作則,率先垂范,全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,攜手爭創(chuàng)佳績!
            三、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
            教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,在大力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我們?nèi)砸怀隽咙c(diǎn),使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學(xué)?,F(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,依托機(jī)器人社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、航模社團(tuán)影響,擴(kuò)大戰(zhàn)果,形成多點(diǎn)開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關(guān)教師要積極參加各種學(xué)科的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。要認(rèn)真舉辦好科技節(jié)。
            四、要樹立教師良好形象。在放假大會上,我曾提出老師們達(dá)到四個優(yōu)良形象要求:一是愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實(shí)、活潑、精博的教學(xué)形象;四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天,我再提出四個任何要求:在任何工作、生活中堅(jiān)持把德育放在首位;在任何時(shí)候教師都要成為學(xué)生的表率;在任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為的閃光點(diǎn)都要褒揚(yáng),在任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為的萌芽都要教育、勸導(dǎo)。希望大家能把這八個方面要求記在心里,付諸實(shí)踐。
            五、要選好你的朋友圈。
            現(xiàn)在不少老師都有微信,每天都在朋友圈或者發(fā),或者看,在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學(xué)習(xí)的人在一起,會增長知識;與心胸寬廣的人在一起,會放大格局;與積極樂觀的人在一起,會越來越快樂;與有遠(yuǎn)大夢想的人在一起,會很有遠(yuǎn)見和希望;與有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的人在一起,會越來越有愛心和人格魅力;和優(yōu)秀的人在一起,你才會出類拔萃。態(tài)度決定一切,性格決定命運(yùn)。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多,有良好的心態(tài),你每天才有好心情,工作就會有方向,人活在世上凡事心胸要豁達(dá),大度些,改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以,選積極向上的人做朋友,多學(xué)習(xí)對方身上的正能量,你就會有好的發(fā)展和成長。當(dāng)然,我在這里強(qiáng)調(diào)一下,上班時(shí)間不能抱著手機(jī)不放。
            六、要恪守工作紀(jì)律。
            每位老師都要有政治敏感性,知道紀(jì)律的嚴(yán)肅性,人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅(jiān)決不做,如:不搞有償家教,上班時(shí)間不能上網(wǎng)購物、聊天,不瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁;上課時(shí)間不能遲到,不能接打手機(jī);不能上班時(shí)間無故不在崗等等?,F(xiàn)在有些老師,上班時(shí)間把精力用在看手機(jī),瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁上,嚴(yán)重影響了工作效率。希望組長帶好頭,老師們之間互相監(jiān)督?,F(xiàn)在教體局可監(jiān)控,一旦查處,將會通報(bào)批評。我校電教室也要做好監(jiān)控工作,工會要不定期抽查,做好記錄。
            七、要擺正心態(tài)。
            有人說,假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。因?yàn)樵谀愕纳町?dāng)中,絕大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責(zé)任,每個人都肩負(fù)著責(zé)任。每一個職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任,你做了這份工作,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。完成自己的任務(wù),做好自己的工作,這是最基本的要求。老老實(shí)實(shí)做人,本本分分工作。只要我們擺正心態(tài),就會擁有勤奮工作的熱情,就會有務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,就會享受到職業(yè)的幸福感。
            最后我再談一下我的四點(diǎn)希望:
            新學(xué)期,我希望每天都是書香浸潤的日子,老師們少一份心浮氣躁,多一份寧靜豁達(dá);希望老師們沐浴課改的春風(fēng),加強(qiáng)研究,不斷提升自己的教育教學(xué)水平;希望孩子們的眼睛里少一些羞怯,多一些自信。大家要努力彎下腰尊重他們,低下頭傾聽他們,把課堂真正還給他們;希望所有學(xué)生能在老師們的呵護(hù)下每天都能帶著旅行的心情上學(xué),合作互助,快樂成長。
            老師們,一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學(xué)期,讓我們攜手并進(jìn),開拓進(jìn)取,把學(xué)校建設(shè)得更加美好。
            謝謝大家!
            各位老師:大家好!
            度過了輕松、愉快的署假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,萬事如意!
            過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期,又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期;又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。
            老師們,新的學(xué)期,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
            當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想;2、新時(shí)期德育工作針對性實(shí)效性不強(qiáng);3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下;4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重;5、一些教職工工作主動進(jìn)取精神不高、存在混日子思想;6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng),不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo);7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效不高,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
            新的學(xué)期,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。
            為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個方面談。
            第一,和諧共處,具備健康向上的心態(tài)。
            首先,要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實(shí)事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上,從剛性上談,各處室要狠抓管理和落實(shí),按照學(xué)校精細(xì)化管理要求,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,從細(xì)微做起。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。
            精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識后,制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍。年級組長以上的干部要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“六五四三二一”干部管理要求,加強(qiáng)個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。
            在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。堅(jiān)決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機(jī)會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。
            作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
            第二,堅(jiān)定信仰,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。
            第三,努力工作,無私奉獻(xiàn)。
            全體老師要努力做到:
            一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個名符其實(shí)的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著。
            愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做合格教師的底線,更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿”
            此外,我們必須樹立“教育服務(wù)意識”,家長送孩子到學(xué)校來,我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。既是服務(wù),就是一種特殊的。
            合同。
            關(guān)系,我服務(wù)不好,你可以批評,甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看,講奉獻(xiàn),講愛心,必須是發(fā)自內(nèi)心的,現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實(shí),但既然是服務(wù),那就有規(guī)則,這個規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準(zhǔn)則,必須無條件地人人執(zhí)行。!
            二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全體干部教師要認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)服從工作安排尊重上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心愛護(hù)同事。做一個尊規(guī)守紀(jì)的人。
            四講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時(shí)候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
            樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn),樹立團(tuán)隊(duì)意識,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
            五講品味?!捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對話,多一些改革創(chuàng)新的思想,多一些德藝雙馨的教師,多一些高雅的行為語言……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實(shí)、進(jìn)取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
            浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實(shí)沉靜的反面,是工作學(xué)習(xí)的大敵?;加写税Y者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途.力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著。要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實(shí)證明,心不靜則無以言學(xué);心不靜,難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí),思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀(jì)律就會松懈;如果不學(xué)習(xí),就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。
            六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動,讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。
            因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“四個氣”:
            第一,正氣。作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;。
            第二,朝氣。對我們新老教師來說,干任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情;。
            第三,靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;。
            第四,大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計(jì)較;。
            六講實(shí)績。要形成這樣一種風(fēng)氣:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實(shí)績?nèi)佟T诮處煹脑u功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中,要堅(jiān)持“賽馬不相馬,有為才有位”。當(dāng)今社會,沒有高質(zhì)量工作業(yè)績就無法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一時(shí)混不了一世。國家對事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動,傷筋動骨的時(shí)刻就要到來。我們必須要清醒地認(rèn)識到:沒有拼搏進(jìn)取的精神,沒有精湛業(yè)務(wù)能力,沒有突出的工作業(yè)績,就會被淘汰,這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認(rèn)清形勢,努力提高業(yè)務(wù)能力,力爭取得好的成績。特別是那些工作質(zhì)量、教學(xué)成績始終不高同志必須要認(rèn)真反思,千方百計(jì)迎頭趕上。
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