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        優(yōu)質(zhì)幼兒園平安夜活動(dòng)策劃范文(12篇)

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            通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。如何提高寫(xiě)作能力,使自己的文章更具說(shuō)服力和吸引力?以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇一
            每年的12月25日,是基督徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)_徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似西方像我國(guó)過(guò)春節(jié)。
            西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
            “圣誕節(jié)”這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的_會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
            1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
            2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
            3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
            4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
            1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
            2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
            3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。
            (一)活動(dòng)導(dǎo)入。
            1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
            老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
            4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
            (二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)。
            幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
            (三)智多星游戲。
            1、教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線(xiàn)、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
            (四)欣賞童話(huà)劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
            2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話(huà)劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
            (旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場(chǎng)。
            乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
            窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
            乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇二
            1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園陪同孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)
            2、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!
            3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。
            1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫(xiě)好)。
            2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹(shù)三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂(lè)音響、游戲卡(見(jiàn)附)、英語(yǔ)歌曲《圣誕快樂(lè)》、手掌拍拍6個(gè)。
            3、老師們自備圣誕帽一頂。
            4、竹竿xxx根。
            20xx年12月x日上午9:00——12:00
            參與人員:小、托班全體老師、家長(zhǎng)及幼兒
            所有的地方全用英語(yǔ)標(biāo)上,小托班英語(yǔ)單詞(xxxxx5位實(shí)習(xí)老師)
            1、9:00—9:30入場(chǎng)式:(家長(zhǎng)到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長(zhǎng)帶孩子入園,在門(mén)口掛上心愿卡六位圣誕老人在門(mén)口迎接家長(zhǎng)及幼兒,要求孩子與圣誕老人問(wèn)好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂(lè)。[大操場(chǎng)中心放一棵大的圣誕樹(shù),游戲開(kāi)始時(shí),大家圍著樹(shù)站成圓圈]。
            2、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)9:30—10:30。
            1)主持人開(kāi)場(chǎng)白:
            2)圣誕老人表演節(jié)目:
            3)集體舞:
            a、圣誕快樂(lè)
            b、親親小寶貝
            c、1+1≠2
            3、游園活動(dòng)10:30—12:00
            在每個(gè)活動(dòng)區(qū),孩子在準(zhǔn)備時(shí)老師出示的英語(yǔ)單詞請(qǐng)孩子讀,讀對(duì)的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)糖果一個(gè)入。
            a、游戲《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》(三組共同比賽,一個(gè)家庭為一組。)
            1)托班活動(dòng)地點(diǎn):二樓舞蹈室左半邊教室
            2)小班活動(dòng)地點(diǎn):壯壯牛班班
            準(zhǔn)備:小框x個(gè),海洋球若干(三個(gè)大框裝海洋球)
            玩法:2分鐘之內(nèi)。家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面站,相隔一米距離,家長(zhǎng)手持小筐,寶寶投球,看哪組家長(zhǎng)接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽。
            b、游戲:抬花轎(三組同時(shí)進(jìn)行比賽,一組由五個(gè)家庭組成。)兩個(gè)年級(jí)班一起比,不分年級(jí)。
            準(zhǔn)備:障礙物x個(gè),每組各x個(gè)
            地點(diǎn):二樓舞蹈室右半邊教室
            玩法:家長(zhǎng)(爸爸和媽媽?zhuān)╇p手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過(guò)障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個(gè)家庭只來(lái)了一位家長(zhǎng),可以請(qǐng)本組成員中的其他家長(zhǎng)幫忙完成)
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇三
            作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
            xxxxx
            xxxxx
            全校師生
            xxxxx
            體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
            文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門(mén)協(xié)助。
            (1)年12月21日到年12月22日進(jìn)行海報(bào),廣播,oa宣傳
            (2)年12月21日到年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買(mǎi),場(chǎng)地布置,人員安排,工作分配等。
            (3)賽事安排:
            時(shí)間:年12月24日下午年12月25日晚
            地點(diǎn):室外大操場(chǎng)
            內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:
            游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
            游戲三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).
            (題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
            游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
            本子筆杯子圣誕帽小圍巾
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇四
            1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
            2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
            3、通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
            1、收集有關(guān)《圣誕》主題的`圖書(shū)和故事。
            2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
            3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片,和孩子一起布置教室。
            1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。幼兒園平安夜活動(dòng)方案2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
            圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初,1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱(chēng)為“主顯節(jié)”,即上帝通過(guò)耶穌向世人顯示自己。12月25日原來(lái)是波斯太陽(yáng)神(即光明之神)密特拉的誕辰,同時(shí)太陽(yáng)神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書(shū)的冬至節(jié),崇拜太陽(yáng)神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望,萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始。可能由于這個(gè)原因,羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來(lái),大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)。
            隨著基督教的廣泛傳播,圣誕節(jié)已成為各教派基督徒,甚至廣大非基督徒群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美許多國(guó)家里,人們非常重視這個(gè)節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒?dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年,成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳說(shuō)有關(guān)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
            從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距。
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇五
            1、幼兒了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西方節(jié)日的不同。
            2、讓小朋友初步了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
            3、通過(guò)欣賞歌曲《merrychistmas》,感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。
            4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
            1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
            2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
            3、鈴兒響叮當(dāng)音樂(lè)cd、多媒體課件。
            4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
            (一)復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。
            1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。教師介紹圣誕節(jié)的由來(lái),讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
            2、討論:請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
            (二)介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái),讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
            1、播放音像資料或講故事,讓幼兒了解圣誕老人的傳說(shuō)。
            (1)圣誕老公公是誰(shuí)?
            (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
            2、播放音像資料或講故事,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。
            提問(wèn):老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)?
            4、欣賞歌曲《merrychistmas》,感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。
            (三)自選區(qū)域活動(dòng)。
            區(qū)域一:美工——用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。
            區(qū)域二:手工——做馴鹿拉的圣誕老人。
            區(qū)域三:折紙——幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。
            區(qū)域四:繪畫(huà)——畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。
            區(qū)域五:科?!ㄟ^(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
            區(qū)域六:排圖講故事——通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)。
            1、請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
            2、在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束:《merrychistmas》。
            幼兒把自己制作好的作品,在美工區(qū)里進(jìn)行展示,讓幼兒相互欣賞作品,進(jìn)而增強(qiáng)幼兒的自信心。
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇六
            1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
            2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
            3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
            4、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
            1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識(shí)。
            2、大圣誕樹(shù),成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
            3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)等。
            4、音樂(lè)伴奏:jinglebell(《鈴兒響叮當(dāng)》)
            wewishyouamerrychristma
            1、當(dāng)天參加活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。
            2、見(jiàn)人都必須說(shuō)口號(hào):merrychristmas
            (一)活動(dòng)導(dǎo)入
            1、教師:圣誕節(jié)到啦,今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
            2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了教室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
            3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
            4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
            (二)圣誕舞會(huì)——互動(dòng)舞蹈
            幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。
            (三)智多星游戲
            1、教師出示智力錦盒,說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線(xiàn)、九宮格···)來(lái)表演,做對(duì)了,教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
            2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
            活動(dòng)問(wèn)答題(僅供參考):
            a.圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)
            b.圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)
            c.圣誕老爺爺是從大門(mén)進(jìn)入到小朋友家里來(lái)送禮物的嗎?(煙囪)
            d.圣誕老爺爺是用什么來(lái)裝禮物?(襪子)
            e.我們大家一起用英語(yǔ)大聲的說(shuō)出圣誕快樂(lè)!怎么說(shuō)?(merrychristmas?。?BR>    (此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲)
            備選游戲:
            1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂(lè)響起,請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂(lè)行走,當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
            2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。
            (四)大家一起包餃子
            1、廚房準(zhǔn)備好各班的餃子皮和餡。
            2、老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)包餃子,看誰(shuí)包的又多又快。
            3、包完后,由生活老師放在電飯鍋里煮。
            4、大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。
            (五)圣誕老人送禮物
            品嘗完餃子后,幼兒滿(mǎn)懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。為了保持神秘感,引導(dǎo)幼兒帶回家再打開(kāi)。
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇七
            可愛(ài)的寶貝們,24日圣誕老爺爺?shù)戎?!神秘的禮物,神奇的麋鹿,漂亮的對(duì)話(huà)樹(shù),雙語(yǔ)幼兒園張開(kāi)雙臂,以專(zhuān)業(yè)的角度,為您創(chuàng)設(shè)一個(gè)20xx獨(dú)一無(wú)二的平安夜!comeon!
            活動(dòng)內(nèi)容:
            no1:最潮流國(guó)際親子互動(dòng)
            no2:千人圣誕歌舞秀
            no3:真人劇情話(huà)圣誕
            no4:英語(yǔ)燈謎大挑戰(zhàn)
            一、活動(dòng)主題:相約丑小鴨雙語(yǔ)幼兒園,暖暖圣誕共狂歡
            二、活動(dòng)目的:
            1、了解認(rèn)知西方文化
            2、創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)氛圍
            3、增進(jìn)親子間的感情溝通
            4、傳播園所文化
            三、活動(dòng)對(duì)象:在園幼兒及家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)
            四、活動(dòng)形式:先分組,后集中
            五、活動(dòng)內(nèi)容:
            1、分組操作(各班進(jìn)行40分鐘)
            2、集中活動(dòng):集體歌舞,大班組兩個(gè),中班組一個(gè),家長(zhǎng)一個(gè)(童話(huà)?。┘w舞(全場(chǎng)互動(dòng)),圣誕老人群發(fā)禮物。
            3、分散活動(dòng):英語(yǔ)猜謎會(huì)
            4、歡送各位寶寶和家長(zhǎng)。
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇八
            活動(dòng)具體方案:每位參加的選手,事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目,寫(xiě)在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來(lái)。選手到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后,將禮物交給活動(dòng)主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號(hào)碼,同時(shí),準(zhǔn)備相同號(hào)碼的抽簽條。所有選手到齊,活動(dòng)開(kāi)始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號(hào)的選手開(kāi)始,領(lǐng)取一號(hào)禮物,當(dāng)場(chǎng)將禮物拆開(kāi),并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號(hào)碼順序進(jìn)行,所有參加選手機(jī)會(huì)均等,公平合理。如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場(chǎng)的每人打一下pp?;顒?dòng)注意事項(xiàng):
            1、禮物中的紙條不要署名!!
            2、表演節(jié)目的要求,盡量有創(chuàng)意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。
            3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購(gòu)買(mǎi)。
            熱烈歡迎攜帶親友參加活動(dòng)。
            活動(dòng)地點(diǎn):xx游戲廣場(chǎng)、xx教堂、xxktv包間建議人數(shù):10人左右活動(dòng)內(nèi)容:集合完畢,游戲廣場(chǎng)玩游戲,臨近12點(diǎn)教堂祈愿,然后ktv歡唱。預(yù)計(jì)費(fèi)用:人均百元左右。注:少數(shù)人群的節(jié)目。
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇九
            一·活動(dòng)背景:
            二·活動(dòng)主題:
            “快樂(lè)圣誕,共度平安之夜”
            三·活動(dòng)主旨:
            為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)大家的風(fēng)采,活躍班級(jí)氣氛。
            四·活動(dòng)時(shí)間:
            12月24日晚18:00
            五·活動(dòng)地點(diǎn):
            xxxxxxxxxxxxxxxxx
            六·參與人員:
            11動(dòng)漫高職班全體同學(xué)
            晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合
            工作人員:全體班干總負(fù)責(zé):班長(zhǎng)xxxxxxxxxxx總策劃:劉佳偉
            項(xiàng)目組:
            (1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
            組長(zhǎng):班長(zhǎng)
            組員:各參演人員
            任務(wù):
            a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)
            b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
            c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
            d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;
            (2)第二項(xiàng)目組:采購(gòu)組負(fù)責(zé)人:生活委員xxxxxxxxx
            任務(wù):
            a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品
            b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用的工作
            (3)第三項(xiàng)目組:舞臺(tái)布置組組員:文藝、體育、學(xué)習(xí)委員
            (4)第四項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組
            (7)第七項(xiàng)目組:清場(chǎng)組負(fù)責(zé)人:xxxxxxxx
            七·晚會(huì)前三個(gè)階段:
            (1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓
            1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。
            2)前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備臺(tái)詞。
            1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。
            2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。
            3)物品購(gòu)買(mǎi):由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。
            4)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。
            (3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會(huì)的全過(guò)程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)
            1)晚會(huì)全過(guò)程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)
            2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。
            3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
            八·晚會(huì)后期工作:
            (1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))
            (2)書(shū)面總結(jié)(全體工作人員)
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇十
            蘋(píng)蘋(píng)安安
            平安夜將至,同學(xué)們都想為自己心底關(guān)心的那個(gè)人送去一份祝福。此外,在這個(gè)特殊的日子里,校園里也需要一個(gè)節(jié)日的氛圍。
            本活動(dòng)旨在為大家傳遞對(duì)關(guān)心之人的那份祝福,以表達(dá)對(duì)對(duì)方的默默的關(guān)心,并為大家提供一個(gè)平安果的購(gòu)買(mǎi)平臺(tái)。對(duì)于舉辦方來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)鍛煉大家銷(xiāo)售能力的機(jī)會(huì)。
            1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23、24日
            2、活動(dòng)宣傳詞:忙碌的大學(xué)生活,是否有個(gè)你關(guān)心的人被你忽視?平安夜將至,想為心底的那個(gè)ta送去一份屬于你的祝福嗎?平安果將會(huì)帶著你的祝福,陪伴ta度過(guò)這個(gè)溫馨的平安夜。
            3、活動(dòng)對(duì)象:本校全體學(xué)生
            4、活動(dòng)描述:由舉辦方購(gòu)置蘋(píng)果及包裝,在校園內(nèi)設(shè)置攤位銷(xiāo)售蘋(píng)果。蘋(píng)果分為裸蘋(píng)果、包裝紙包裝的蘋(píng)果、包裝盒包裝的蘋(píng)果、花樣包裝的蘋(píng)果,價(jià)錢(qián)不一。同學(xué)們可以自己送,也可以由舉辦方代送。需要代送的同學(xué)要做好登記,以便蘋(píng)果可以準(zhǔn)確發(fā)放。在24日下午五點(diǎn)左右,舉辦方開(kāi)始整理需要代送的蘋(píng)果并代送。
            5、工作人員安排:23日上午、中午、下午,24日上午、中午、下午,共分為六個(gè)階段,每階段由四至五人負(fù)責(zé)銷(xiāo)售。24日下午五點(diǎn)后,無(wú)課的成員都到安排好的教室整理蘋(píng)果并分送。
            6、善后工作:由于種、種原因,可能會(huì)有一些蘋(píng)果沒(méi)能送到。如有買(mǎi)家提出,舉辦方負(fù)責(zé)與買(mǎi)家協(xié)商來(lái)解決這一問(wèn)題。
            蘋(píng)果、包裝紙、包裝盒、便利貼。
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇十一
            xx年圣誕節(jié)即將來(lái)臨!為了讓消費(fèi)者體會(huì)到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢(shì)和獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在長(zhǎng)沙市加大廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。
            x年12月24日
            xx大酒店
            讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
            活動(dòng)操作策略
            (一)、主景點(diǎn)布置
            1、大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車(chē)裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)
            2、大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長(zhǎng)城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(shù)(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。
            3、中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)
            4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)
            (二)、其他景點(diǎn)布置
            娛樂(lè)綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)
            (三)、禮品
            主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。
            (以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)
            (一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
            (二)、安排兩名圣誕天使迎賓。
            (三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)
            (四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》《圣誕鐘聲》等等)
            活動(dòng)方式:
            對(duì)當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋(píng)果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
            具體內(nèi)容:
            “平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是神龍大酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹(shù)上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋(píng)果以親情、關(guān)愛(ài)、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對(duì)顧客一年來(lái)的支持和一份祝福!
            需要支持:
            一棵大型的圣誕樹(shù)(供應(yīng)商支持);
            蘋(píng)果2000枚,費(fèi)用大約2000元;
            親情卡片2000枚,費(fèi)用4000元。
            圣誕老人:
            背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時(shí)漫天雪花飛舞,《叮叮當(dāng)》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來(lái)賓,深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福!
            需要支持:
            圣誕老人演員(我司提供)
            鹿(道具1000元)
            雪花機(jī)費(fèi)用500元
            幼兒園平安夜活動(dòng)策劃篇十二
            對(duì)此次活動(dòng)的問(wèn)題與不足進(jìn)行反思,雙方關(guān)于日后的`其他合作進(jìn)行一定的協(xié)商
            活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整理
            影像資料的整理匯總
            在各線(xiàn)上平臺(tái)進(jìn)行后期宣傳
            如果當(dāng)天電腦設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,準(zhǔn)備好臨時(shí)的音響,以便節(jié)目演出
            如果當(dāng)天話(huà)筒有問(wèn)題,準(zhǔn)備好便攜式擴(kuò)音器
            活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中如有人員受傷,立即由機(jī)動(dòng)小組護(hù)送受傷人員至校醫(yī)院
            幼兒園感恩教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案
            xx青年志愿者服務(wù)日主題活動(dòng)策劃
            xx第27個(gè)世界艾滋病日主題活動(dòng)策劃
            關(guān)于元宵節(jié)主題活動(dòng)的方案
            七夕尋緣主題活動(dòng)方案
            xx年八一建軍節(jié)主題活動(dòng)策劃方案書(shū)
            七夕情人節(jié)主題活動(dòng)方案
            幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案
            團(tuán)日活動(dòng)主題活動(dòng)方案
            “健身之行始于足下”主題活動(dòng)策劃書(shū)