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        熱門幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班(通用19篇)

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            我們常常需要制定方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,確保工作的順利進(jìn)行。制定方案需要多方協(xié)作和合作,集思廣益,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧。請大家認(rèn)真閱讀以下的方案案例,相信你們會(huì)從中受益匪淺。
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇一
            對于小班的寶貝們來說,孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)不太豐富,動(dòng)手能力也比較弱,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想從小班寶貝們喜愛的.一些小動(dòng)物入手,通過視頻和電子書、游戲等形式來引導(dǎo)孩子們感知、觀察一些小動(dòng)物的生存、成長秘密;發(fā)現(xiàn)生命的奇特和寶貴!
            1、一些科學(xué)小視頻:毛毛蟲變蝴蝶、小蝌蚪變青蛙、不怕冷的企鵝、、變色龍等
            2、科學(xué)繪本課件:《好餓好餓的毛毛蟲》《動(dòng)物絕對不應(yīng)該穿衣服》
            :(在平時(shí)自由活動(dòng)或游戲活動(dòng)中進(jìn)行)
            1、教師組織幼兒觀看《毛毛蟲變蝴蝶》的視頻,讓孩子們說說毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的啊?同時(shí)可以結(jié)合手指游戲玩玩:小毛毛蟲——大毛毛蟲——繭————蝴蝶的過程。
            2、教師組織幼兒觀看《小蝌蚪變青蛙》的視頻,讓孩子與老師通過身體動(dòng)作一起玩小蝌蚪先長后腿后長前腿的體育類游戲。
            3、教師組織幼兒觀看《不怕冷的企鵝》《變色龍》等視頻,讓孩子們說說這些小動(dòng)物的特殊本領(lǐng)。
            4、和孩子一起閱讀《好餓好餓的毛毛蟲》及《動(dòng)物絕對不應(yīng)該穿衣服》的一些科學(xué)繪本,激發(fā)孩子對動(dòng)物的喜愛。
            建議教師也可以根據(jù)自己班孩子的特點(diǎn)收集一些其他的視頻或繪本組織幼兒看。
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇二
            考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對科學(xué)的.濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。
            小小模型師(48份)、剪刀若干
            1、每班8名孩子參加活動(dòng)
            3、教師講解活動(dòng)步驟
            4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇三
            科信學(xué)院手工制作大賽
            科信學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
            豐富廣大同學(xué)的課余生活,增加科信學(xué)院學(xué)生的生活情趣,提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
            通過學(xué)生制作的各種形式的手工藝品,展現(xiàn)同學(xué)們多種多樣的'手工才藝,為學(xué)生提供一個(gè)良好的活動(dòng)平臺(tái)。
            1.活動(dòng)宣傳:由宣傳部起草制作活動(dòng)展牌,在科信院進(jìn)行宣傳,并通過各班生活委在班內(nèi)宣傳,邀請并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。
            2.作品征集:11月1日——11月20日為作品征集階段,廣大學(xué)生可通過各班生活委上交作品,也可自己交到四樓學(xué)生會(huì)辦公室(在學(xué)生會(huì)值班階段),注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
            1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
            2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽
            3、沒人限參賽作品一份
            4、作品形式多樣,手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括書法、繪畫)均可。
            5、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級(jí)、姓名
            評分標(biāo)準(zhǔn):總分10分;
            創(chuàng)意性3分
            美觀性2分
            精巧性2分
            實(shí)用性2分。
            環(huán)保性1分
            獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
            本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
            二等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
            三等獎(jiǎng)5名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
            優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
            注:參賽作品由主辦方保留;
            獎(jiǎng)品購買:400
            證書購買:100
            總計(jì):500
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇四
            考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對科學(xué)的`濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。
            小小模型師(48份)、剪刀若干。
            1、每班8名孩子參加活動(dòng)。
            3、教師講解活動(dòng)步驟。
            4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品。
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇五
            為推動(dòng)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué),在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
            1、海報(bào)宣傳,告知家長與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。
            2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
            3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點(diǎn):足球區(qū)的圍欄或小木樁)
            4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。(展臺(tái)地點(diǎn):月亮樓一樓)
            5、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū),進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面布置。
            6、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、奇異的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級(jí)組買通活動(dòng):先班級(jí)進(jìn)行游戲,選出班級(jí)優(yōu)越的`孩子在年級(jí)組進(jìn)行比賽)
            7、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng))
            10月7~11日宣傳發(fā)動(dòng)階段
            制定方案,進(jìn)步思想,充分利用周一升旗時(shí)間、晨間談話、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等情勢,展開科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳,修建全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
            10月14~25日具體實(shí)施階段
            1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
            2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。
            3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。
            4、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌、奇異的可樂罐)。
            5、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。
            10月28日整理結(jié)束階段
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇六
            通過開展科技活動(dòng)和營造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣;通過搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)我??萍紕?chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。
            體驗(yàn)科技樂趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神
            組委會(huì)主任:趙x
            組委會(huì)副主任:鄭xx、何xx、李xx
            組委會(huì)秘書長:梁xx
            成員:xxx等
            20xx年3月18日~3月29日
            1、每個(gè)項(xiàng)目評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
            2、在全校范圍內(nèi)評選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。
            3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng),分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
            4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績和活動(dòng)的組織等情況,評選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
            1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。
            2、總體要求:思想認(rèn)識(shí)到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果。
            3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。
            4、具體分工:
            (1)教學(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);
            (2)學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);
            (3)總務(wù)處:負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持;
            (4)安全處:負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;
            (5)校辦:負(fù)責(zé)對外宣傳工作和接待工作;
            (6)信息中心:安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像;
            (7)學(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的'策劃與組織落實(shí);
            (8)年級(jí)組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào);
            (9)校園電視臺(tái):負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。
            5、資料整理:各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處,為活動(dòng)專刊的編寫做好充分準(zhǔn)備。
            1、活動(dòng)安排《xx學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》
            2、具體項(xiàng)目內(nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇七
            考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。
            小小模型師(48份)、剪刀若干
            1、每班8名孩子參加活動(dòng)
            3、教師講解活動(dòng)步驟
            4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案8
            科技給我們的生活帶來很多便利,基于中班幼兒繪畫的技能基礎(chǔ)之上,本次科技節(jié)活動(dòng)我們給中班的孩子們提空了一個(gè)天馬星空的意愿畫展,讓孩子們通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累、自己想象的空間,積極的參與,活動(dòng)中我們給孩子們設(shè)定了三個(gè)主題《恐龍世界》、《太空暢想》、《海洋探秘》。
            1、中班教師組織幼兒觀看一些觀看恐龍圖片、太空的圖片、海洋的圖片。
            2、帶領(lǐng)幼兒一起觀看恐龍視頻、太空視頻、海洋視頻豐富孩子的繪畫內(nèi)容。
            3、組織孩子們繪畫《恐龍世界》
            4、組織孩子們繪畫《太空暢想》
            5、組織孩子們繪畫《海洋探秘》
            6、收集幼兒的繪畫作品,將作品劃分為三個(gè)方塊,在幼兒園進(jìn)行展示。(在收集作品以后負(fù)責(zé)教師制作標(biāo)簽,黏貼好以后進(jìn)行展示。
            活動(dòng)建議教師可以請幼兒的家長協(xié)助,帶回家繪畫3個(gè)主題中的其中一個(gè)作品,并且在完成后帶到幼兒園。同時(shí)也可讓孩子帶一些有關(guān)于畫展的資料,供孩子們相互學(xué)習(xí)。
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇八
            考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的.結(jié)構(gòu)。
            小小模型師(48份)、剪刀若干
            1、每班8名孩子參加活動(dòng)
            3、教師講解活動(dòng)步驟
            4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇九
            為豐富學(xué)生課余生活,加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育,提高學(xué)生的'科技素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論,特安排本校學(xué)生赴xx參觀“體驗(yàn)科學(xué).中國流動(dòng)科技館”參觀學(xué)習(xí)。
            4月8日
            xx縣體育館
            組長:
            組員:
            1、以年級(jí)組為單位,以班為小組,到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng);年級(jí)組長及班主任要負(fù)好責(zé)任。
            2、4月8日早飯后7:30集合,7:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā),當(dāng)天中午12:00左右返回學(xué)校。
            3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全。
            4、乘車方式:。
            1、學(xué)生全部穿校服,戴胸卡。
            2、分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生小組成群,不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)報(bào)告班主任老師。
            3、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合,清點(diǎn)人數(shù),集中組織帶回。
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇十
            1、對探究葉脈感興趣。
            2、培養(yǎng)觀察能力。
            3、嘗試對葉子進(jìn)行分類、計(jì)數(shù)。
            4、學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
            5、培養(yǎng)探索自然的興趣。
            1、放大鏡若干、每人一個(gè)橡皮泥、葉子標(biāo)本若干。
            2、葉脈標(biāo)志6個(gè);書本標(biāo)志6個(gè)(上面畫有不同的葉脈標(biāo)志)。
            3、事先檢查幼兒園西側(cè)花園及附近小花園的安全性。
            一、問題引入:小朋友,你認(rèn)為葉脈象什么呢?所有葉子的葉脈長得一樣嗎?
            小朋友認(rèn)真地觀察,記錄所發(fā)現(xiàn)的葉脈。提醒幼兒注意保護(hù)葉子。并用橡皮泥拓印下來。
            二、自由探索:葉脈真有趣。
            教師引導(dǎo)幼兒看一看、摸一摸葉脈;比較葉脈的.粗細(xì)和紋路圖案。并啟發(fā)幼兒可以用托印的方式真實(shí)地記錄下來并進(jìn)行分類,也可用放大鏡觀察。
            三、集中交流:不同的葉脈。
            1、引導(dǎo)幼兒觀察自己所拓印的葉脈,說一說它們的花紋分別像什么?可以分成幾種?
            2、個(gè)別幼兒展示自己的記錄結(jié)果,師利用葉脈標(biāo)志介紹該類葉脈的名稱。
            四、游戲:小樹葉找朋友。
            幼兒自選一片葉子標(biāo)本,觀察它的葉脈類型,進(jìn)行分類游戲。
            師:今天,風(fēng)阿姨要跟葉子標(biāo)本做游戲,風(fēng)起時(shí),小樹葉就隨風(fēng)飄舞,風(fēng)停時(shí),小樹葉就趕緊躲到它的書本里。
            在游戲過程中,引導(dǎo)幼兒模仿落葉飄的動(dòng)作,并擴(kuò)充對葉脈種類的認(rèn)識(shí)。
            五、自然結(jié)束:幼兒隨著風(fēng)阿姨飄到活動(dòng)室做新的游戲。
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇十一
            通過開展科技活動(dòng)和營造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣;通過搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)我校科技創(chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。
            體驗(yàn)科技樂趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神
            組委會(huì)主任:趙立
            組委會(huì)副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍
            組委會(huì)秘書長:梁清泉
            20xx年3月18日―3月29日
            1、每個(gè)項(xiàng)目評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
            2、在全校范圍內(nèi)評選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。
            3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng),分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
            4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績和活動(dòng)的組織等情況,評選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
            1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。
            2、總體要求:思想認(rèn)識(shí)到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果。
            3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。
            4、具體分工:
            (1)教學(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);
            (2)學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);
            (3)總務(wù)處:負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持;
            (4)安全處:負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;
            (5)校辦:負(fù)責(zé)對外宣傳工作和接待工作;
            (6)信息中心:安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像;
            (7)學(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);
            (8)年級(jí)組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào);
            (9)校園電視臺(tái):負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。
            5、資料整理:各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處,為活動(dòng)??木帉懽龊贸浞譁?zhǔn)備。
            1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》
            2、具體項(xiàng)目內(nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇十二
            考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的`探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。
            小小模型師(48份)、剪刀若干
            1、每班8名孩子參加活動(dòng)
            3、教師講解活動(dòng)步驟
            4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇十三
            考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的'恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。
            小小模型師(48份)、剪刀若干
            1、每班8名孩子參加活動(dòng)
            3、教師講解活動(dòng)步驟
            4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇十四
            為推動(dòng)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué),在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
            1、海報(bào)宣傳,告知家長與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。
            2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
            3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點(diǎn):足球區(qū)的圍欄或小木樁)
            4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。(展臺(tái)地點(diǎn):月亮樓一樓)
            5、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū),進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面布置。
            6、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、奇異的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級(jí)組買通活動(dòng):先班級(jí)進(jìn)行游戲,選出班級(jí)優(yōu)越的孩子在年級(jí)組進(jìn)行比賽)
            7、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng))
            10月7~11日宣傳發(fā)動(dòng)階段
            制定方案,進(jìn)步思想,充分利用周一升旗時(shí)間、晨間談話、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等情勢,展開科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳,修建全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
            10月14~25日具體實(shí)施階段
            1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
            2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。
            3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。
            4、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌、奇異的可樂罐)。
            5、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇十五
            身邊的科學(xué)
            20xx年4月21日—4月28日
            1、以科技節(jié)為契機(jī),激發(fā)幼兒積極參與科技大觀園、科學(xué)小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等系列活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對周圍事物的探究興趣,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。
            2、通過科技節(jié)活動(dòng),發(fā)揮環(huán)境的教育作用,促使家園形成“熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)”的氛圍。
            一、指導(dǎo)思想:
            為推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué),在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
            二、實(shí)施辦法:
            1、海報(bào)宣傳,告知家長與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。
            2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
            3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點(diǎn):足球區(qū)的圍欄或小木樁)
            4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。(展臺(tái)地點(diǎn):月亮樓一樓)
            5、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū),進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面布置。
            6、開展一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、神奇的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級(jí)組打通活動(dòng):先班級(jí)進(jìn)行游戲,選出班級(jí)優(yōu)勝的孩子在年級(jí)組進(jìn)行比賽)
            7、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng))
            三、具體安排:
            10月7~11日宣傳發(fā)動(dòng)階段
            制定方案,提高思想,充分利用周一升旗時(shí)間、晨間談話、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等形式,開展科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳,營造全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
            10月14~25日具體實(shí)施階段
            1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
            2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。
            3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。
            4、開展一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌、神奇的可樂罐)。
            5、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇十六
            考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的'探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。
            小小模型師(48份)、剪刀若干
            1、每班8名孩子參加活動(dòng)
            3、教師講解活動(dòng)步驟
            4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇十七
            考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對科學(xué)的.濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。
            小小模型師(48份)、剪刀若干。
            1、每班8名孩子參加活動(dòng)。
            3、教師講解活動(dòng)步驟。
            4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品。
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇十八
            考慮到大班孩子的年齡特點(diǎn)以及孩子們對科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的'探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動(dòng)策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。
            小小模型師(48份)、剪刀若干
            1、每班8名孩子參加活動(dòng)
            3、教師講解活動(dòng)步驟
            4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品
            幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班篇十九
            為推動(dòng)幼兒園科學(xué)啟蒙教育,豐富科技活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo),讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué),在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,提升我園幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。
            1、海報(bào)宣傳,告知家長與幼兒科技節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容。
            2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
            3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點(diǎn):足球區(qū)的圍欄或小木樁)
            4、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。(展臺(tái)地點(diǎn):月亮樓一樓)
            5、各個(gè)班級(jí)創(chuàng)設(shè)班級(jí)科學(xué)活動(dòng)區(qū),進(jìn)行科學(xué)知識(shí)墻面布置。
            6、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、奇異的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級(jí)組買通活動(dòng):先班級(jí)進(jìn)行游戲,選出班級(jí)優(yōu)越的孩子在年級(jí)組進(jìn)行比賽)
            7、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級(jí)組親子活動(dòng)或親子雙休活動(dòng))
            10月7~11日宣傳發(fā)動(dòng)階段
            制定方案,進(jìn)步思想,充分利用周一升旗時(shí)間、晨間談話、主題活動(dòng)、海報(bào)宣傳等情勢,展開科技節(jié)活動(dòng)主題宣傳,修建全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。
            10月14~25日具體實(shí)施階段
            1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學(xué)的奧秘。
            2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。
            3、組織大班幼兒走進(jìn)科技館進(jìn)行科普知識(shí)參觀活動(dòng),并進(jìn)行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進(jìn)行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺(tái)。
            4、展開一次科學(xué)小游戲活動(dòng)(內(nèi)容:多米諾骨牌、奇異的可樂罐)。
            5、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。
            10月28日整理結(jié)束階段
            科技節(jié)閉幕式——頒獎(jiǎng)
            利用升旗儀式時(shí)間頒獎(jiǎng)。