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        學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)(十五篇)

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            總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇一
            一、學(xué)校工作
            1.硬件建設(shè)。對學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的全面升級,更換14路實時監(jiān)控專用硬盤錄像機(jī),新增監(jiān)控探頭11個,把學(xué)校的監(jiān)控錄像與校長、教導(dǎo)以及安全管理員接通,有利于對學(xué)校進(jìn)行全方位監(jiān)控管理。安裝不銹鋼電動大門、裝上照明燈、安裝報警系統(tǒng)、在教學(xué)樓一樓至四樓安裝防護(hù)窗、油漆護(hù)欄和教室門、為跑道重新劃線,綠化校園,學(xué)校環(huán)境變得更加整潔、優(yōu)美。
            2.樓道文化:對樓道文化進(jìn)行再提升。一樓樓道文化是校本課程“閩南童謠進(jìn)校園”和弟子規(guī)以及學(xué)生優(yōu)秀小制作作品展,二樓樓梯文化是校園風(fēng)采圖片展和三字經(jīng),三樓是愛國宣傳畫冊“中國夢”和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示,四樓是學(xué)生的讀書成果展示。
            3.爭先創(chuàng)優(yōu)。全體老師齊心協(xié)力,以良好的狀態(tài)迎接安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估和晉江市書香校園示范校評估活動,從指標(biāo)的解讀、環(huán)境文化的建設(shè)、各種材料的整理、打印、裝盒等都凝聚全體老師的心血,學(xué)校被評為“20__-20__年度安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”。12月10日接受晉江市書香校園示范校評估工作。
            二、常規(guī)工作
            1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,明確分工,責(zé)任到人,做好監(jiān)督工作。嚴(yán)格落實“三課”提質(zhì),規(guī)范課程設(shè)置,實現(xiàn)高效的課堂,深化課題研究,全方位地提升教育教學(xué)質(zhì)量;成立學(xué)校田徑運(yùn)動隊,參加安海鎮(zhèn)20__年小學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲乙組第六名。保證學(xué)生每天在校時間不超過6小時,堅持做好三操和陽光體育活動,確保學(xué)生校內(nèi)體育活動時間不少于1小時,扎實開展周三拓展日活動。重抓“減負(fù)增效”,周三晚上不留家庭作業(yè),努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進(jìn)學(xué)生體育、藝術(shù)、閱讀、演講、禮儀等基本素養(yǎng)的全面發(fā)展。
            2.扎實開展周四聽評課磨課活動,校級公開課每學(xué)期每師一次,落實每聽必評制,針對不同的教研主題或者公開課,教師主動參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。探索校際間“結(jié)對教研”活動,音樂教師孫丹與成功小學(xué)洪珊璜老師結(jié)對,實現(xiàn)資源共享。
            3.加強(qiáng)課題研究工作,《小學(xué)語文課堂教學(xué)有效對話策略的研究》確定為鎮(zhèn)級立項小課題,組織課題組成員到成功中心小學(xué)向王蘭蘭副校長學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的方法和策略,學(xué)校小課題研究進(jìn)入中期實驗階段,以課題研究提高課堂效率,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
            4.設(shè)立校園書香日,循序漸進(jìn)地開展全員讀書系列活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化;開展真教育大討論活動,鼓勵教師積極撰寫心得體會、論文等。有兩位老師送交真教育論文獲三等獎,本學(xué)期繼續(xù)開展教師的讀書交流活動,組織教師學(xué)習(xí)《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!返葧?,通過讀書交流活動進(jìn)一步落實真教育活動,同時要求每位教師寫好讀書心得體會。讀書節(jié)期間開展“好書推薦、美文欣賞、讀書交流、讀書小報制作比賽、小書簽評比”等一系列讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍。
            5.家校聯(lián)系活動。做好家長開放月活動,把家長請進(jìn)學(xué)校,開放音樂和英語兩堂課的教學(xué)活動,讓家長了解孩子上課的情形,孩子在課堂上的表現(xiàn);同時參觀校園文化氛圍布置,觀看學(xué)生陽光體育活動等,讓家長全方位地了解學(xué)校,認(rèn)識學(xué)校。
            6.開展期中教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。11月19日下午對全體教師期中教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面檢查,針對存在問題提出整改方案;組織教師進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析,查找原因、尋找有效策略提高教學(xué)質(zhì)量。
            7.鼓勵教師積極參賽。期初開展學(xué)校師德演講比賽,推薦顏燕妮老師參加成功教學(xué)點選拔;尤碧玲、顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)真教育論壇,均榮獲三等獎;孫丹老師參加安海鎮(zhèn)首屆音樂老師聽評課比賽榮獲二等獎;侯玉屏老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)圍棋比賽,榮獲獲第一名;顏燕妮老師參加安海鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)象棋比賽,榮獲第三名;鮑麗真老師的攝影作品在安海鎮(zhèn)教師書畫展中參展;蘇承投、顏燕妮兩位老師參加安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)科微課制作;陳雅菲、鮑麗真兩位老師參加安海鎮(zhèn)教師下水文比賽。顏素芬老師參加安海鎮(zhèn)試卷編制比賽榮獲二等獎。
            三、德育工作
            1.在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育方面,我校利用升旗儀式、班隊活動、德育活動等平臺對全體學(xué)生進(jìn)行教育。上半學(xué)期,我校接受了成功教學(xué)點組織的“兩歌一隊禮”的評比,榮獲第二名,我們將把這個常規(guī)活動延續(xù)下去,加深少先隊員對國歌、隊歌、隊禮的內(nèi)涵有了更深入的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和愛國主義情感。
            2.在培養(yǎng)鍛煉學(xué)生能力,讓學(xué)生張揚(yáng)個性這方面,我們注意利用少先隊各種活動,為學(xué)生搭建展示和鍛煉的舞臺。如:本學(xué)期我校開展了“第十四個全民國防教育日”“說好普通話,圓夢你我他”“我們的節(jié)日—中秋”等隊課,合唱隊參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲乙組二等獎組織學(xué)生參觀朱祠以及安平橋,并請義務(wù)講解員翁老師為學(xué)生作詳細(xì)介紹,利用敬老月組織學(xué)生到曾埭村老齡會打掃衛(wèi)生等等一系列活動。
            3.在班級建設(shè)這方面,我們注重利用每周文明班級的評選及班級文化建設(shè)評比等活動來提升班級的精神及班風(fēng)的建設(shè)。勸衛(wèi)生保潔、紀(jì)律、兩操等方面,表現(xiàn)較好的均是低、高年級的班級。
            4.舉行新生開筆禮活動,使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶,通過新生入隊儀式活動引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感的自豪感,同時也展示了新時期我校少先隊員樂觀、積極和向上的精神風(fēng)貌。
            四、安全工作
            1.每天對學(xué)生進(jìn)行放學(xué)前五分鐘的安全教育,落實課點名制度、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作。
            2.學(xué)校進(jìn)行防火、防震疏散演練;每月對校園進(jìn)行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺賬。
            3.秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校重視環(huán)境的消毒工作,組織教師對學(xué)校進(jìn)行全方位的消毒。
            4.對學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了全面的升級,更換14路實時監(jiān)控專用硬盤錄像機(jī),新增監(jiān)控探頭11個,把學(xué)校的監(jiān)控錄像與校長、教導(dǎo)以及安全管理員接通,有利于對學(xué)校進(jìn)行全方位監(jiān)控管理。
            5.對學(xué)校飲水機(jī)進(jìn)行檢修,更換過濾心裝置,確保學(xué)生飲水安全。
            6.積極組織學(xué)生參加《20__年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動》、《20__年泉州市第二屆中小學(xué)生交通安全知識競賽活動》,全校師生、家長的參與率達(dá)到100%。
            7.加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育,定期對接送學(xué)生的車輛進(jìn)行隱患排查,建立隱患臺賬。
            8.安裝報警系統(tǒng)、在教學(xué)樓一樓安裝防護(hù)窗進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安防工作。
            20__年學(xué)校發(fā)展思路思路:
            1.繼續(xù)利用勸導(dǎo)隊和護(hù)導(dǎo)師對全校隊員的行為習(xí)慣、文明禮儀、穿著儀表納入常規(guī)檢查,學(xué)生的表現(xiàn)直接納入每周文明班評選活動中。學(xué)校還將通過各種形式的活動更有效的對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。
            2.扎實開展好三課提質(zhì)活動。
            3.搭建平臺,加強(qiáng)教研,做好新教師和新調(diào)入教師的管理工作促進(jìn)教師的成長。
            4.繼續(xù)做好書香校園的創(chuàng)建工作,在師生中推廣繪本閱讀。
            5.充分利用教師資源,挖掘?qū)W生潛力,做好合唱興趣班的培訓(xùn)工作。
            6.申報晉江市綠色學(xué)校。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇二
            __一中__學(xué)區(qū)于20__年8月18日正式開學(xué)。學(xué)校是由__資金和__資金建成,占地三百多畝。目前由__一中高中,__的初中和小學(xué)部,還有__民族高中三中三個學(xué)部構(gòu)成。本學(xué)期,__一中__學(xué)區(qū)有教職工26人,有高一級四個班共154名學(xué)生。班級數(shù)雖然不多,但是日常教育教學(xué)和管理都按一個學(xué)校的日常運(yùn)作來進(jìn)行。作為新校區(qū),本學(xué)期的工作重點就是在穩(wěn)定日常教育教學(xué)的前提下,逐步推進(jìn)課程改革,創(chuàng)設(shè)__一中__學(xué)區(qū)的辦學(xué)特色。學(xué)校參照廣東東莞的一些教育教學(xué)和管理模式,以“規(guī)范有序、計劃管理;關(guān)注師生、關(guān)注課堂”為思路認(rèn)真開展了各項工作,建立、健全了各種教學(xué)管理制度,大力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展,目前,整個校區(qū)的各項工作進(jìn)入有序、良性的發(fā)展階段,現(xiàn)將學(xué)校各部門的工作情況總結(jié)如下:
            一、確定管理團(tuán)隊和崗位分工,制定常規(guī)管理制度
            本學(xué)期,由__學(xué)區(qū)的日常管理工作由劉玉成書記、蔡東科副校長負(fù)責(zé),下設(shè)德育、教學(xué)、教研、后勤與安全四個管理組。開學(xué)初,就制定了常規(guī)管理的各項制度。每周四下午召開一次由各組長參加的行政會議,主要討論下周的工作計劃以及本周的工作總結(jié),制訂和討論各種教育教學(xué)的管理措施和制度;德育組每周一召開一次班主任工作例會,統(tǒng)一本周的學(xué)生德育工作要點、班主任工作要點、班會課主題等;教學(xué)組和教研組每周二召開由各備課組長參加的教學(xué)例會,布置本周教學(xué)管理工作要點,協(xié)調(diào)和解決各備課組在工作中的實際困難。
            1、德育組(由劉貴輝老師負(fù)責(zé)):主要負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作、年級管理、班主任培訓(xùn)與管理;學(xué)生興趣小組活動、社團(tuán)活動組織與安排;全校大會的組織與主持、學(xué)生會工作指導(dǎo)(付繼剛老師為學(xué)生會指導(dǎo)老師);班會課的統(tǒng)籌與安排;與校本部德育處的工作協(xié)調(diào);每周一負(fù)責(zé)召開班主任工作會議;
            2、教學(xué)組(由梁祖賢老師負(fù)責(zé)):主要負(fù)責(zé)日常教學(xué)組織與檢查、課程編制、教師請假調(diào)課、教輔資料征訂與使用、學(xué)生綜合性考試的組織、安排與質(zhì)量分析、學(xué)科培優(yōu)輔差工作、教師工作量的統(tǒng)計、與校本部教導(dǎo)處的工作協(xié)調(diào);每周二負(fù)責(zé)召開教學(xué)例會;
            3、教研組(由袁永權(quán)老師負(fù)責(zé)):主要負(fù)責(zé)備課組活動指導(dǎo)與檢查、各種公開課的組織與安排、青年教師培養(yǎng)、與校本部的教研室的工作協(xié)調(diào);每周二與教學(xué)組一起組織教學(xué)例會等;
            4、安全與后勤組(由李智誠老師負(fù)責(zé)):主要負(fù)責(zé)校區(qū)師生人身安全與財產(chǎn)安全、后勤保障、宿舍管理、衛(wèi)生、學(xué)校各種后勤維修工作。
            二、德育工作
            1、做好學(xué)生入學(xué)教育
            在開學(xué)的前兩周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《第__第一中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理、安全教育手冊》,讓學(xué)生明確學(xué)校的儀容儀表、文明禮儀、衛(wèi)生等校紀(jì)校規(guī)的具體要求。
            2、加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)和管理
            由于本校區(qū)主抓學(xué)生管理的班主任是今年新進(jìn)教師,作為一名新班主任,難免經(jīng)驗不足。每周一召開一次班主任工作例會,對于本周的德育工作和班級管理要求、班會課的主題等作統(tǒng)一的部署。
            3、加強(qiáng)宿生管理
            學(xué)校全部學(xué)生都是住校生,為加強(qiáng)宿生的管理,制定了《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》和《文明宿舍評選方案》,規(guī)范學(xué)生在宿舍的日常行為。由宿管和學(xué)生會干部定期檢查或不定期巡查宿生的紀(jì)律執(zhí)行情況。
            4、評選先進(jìn)班
            開學(xué)初,制訂了《__一中__學(xué)區(qū)先進(jìn)班級評選方案》,方案通過定量(各種校風(fēng)校紀(jì)的檢查得分、月考的班級成績、宿舍的檢查得分、墻報評比的得分和各種年級競賽的得分)和定性(教師投票)的結(jié)合,每次月考后進(jìn)行一次先進(jìn)班的評比,對先進(jìn)班授予錦旗,懸掛在班上作為表彰。第一次月考后評選出了第一批先進(jìn)班級:高一12班(班主任候?qū)幘?和高一__班(班主任張小強(qiáng))。
            5、組建學(xué)校學(xué)生會
            為鍛煉學(xué)生的“三自”能力,開學(xué)初就組建了學(xué)校學(xué)生會,由付繼剛老師擔(dān)任學(xué)生會指導(dǎo)老師。學(xué)生會每周對于班級的校風(fēng)校紀(jì)、班級墻報評比、宿舍等進(jìn)行檢查打分,并及時公布檢查情況,跟班主任、班干部反饋,為先進(jìn)班的評比累積量化數(shù)據(jù)。
            6、制訂《__一中__學(xué)區(qū)學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》
            開學(xué)后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行各種娛樂活動,尤其是晚自習(xí)后利用休息時間打游戲、看網(wǎng)頁、聊qq等,以致影響到正常的學(xué)習(xí)和生活。為規(guī)范學(xué)生手機(jī)的使用,引導(dǎo)學(xué)生合理利用時間,制訂了此規(guī)定,由宿管和學(xué)生會干部定期檢查或不定期巡查宿生的紀(jì)律執(zhí)行情況
            7、組建學(xué)校社團(tuán)活動和興趣小組
            目前開設(shè)了籃球、足球、乒乓球、羽毛球、文學(xué)社、街舞、書法、素描、棋類、合唱團(tuán)等10個學(xué)生社團(tuán)和興趣小組,安排指導(dǎo)教師和學(xué)生負(fù)責(zé)人。每個社團(tuán)和興趣小組提交活動方案包括活動時間、地點和活動內(nèi)容等。
            8、召開學(xué)生表彰大會和學(xué)習(xí)方法交流會
            目前召開了學(xué)生安全教育會,學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流會,第一次月考及運(yùn)動會表彰會,很好地起到了集體教育和鼓舞士氣的作用。
            9、組建軍事特色示范班。
            延續(xù)校本部的軍事特色示范班的做法,初定本校區(qū)由高一14班作為試點,并由點及面,彰顯我?!败娛乱婇L”辦學(xué)特色。注重學(xué)生的精神面貌、體質(zhì)、宿舍內(nèi)務(wù)、學(xué)習(xí)上的吃苦耐勞的實質(zhì)改善。
            三、教研教學(xué)工作
            1、推進(jìn)課程改革,有針對性地制訂教學(xué)措施
            課堂教學(xué)要求以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),師生互動培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力;注重教法、學(xué)法的研究與落實,把學(xué)法指導(dǎo)滲透到了教學(xué)全過程之中;努力發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性;在教學(xué)要求、時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面根據(jù)學(xué)生的實際情況,做到對部分學(xué)生薄弱的科目有所傾斜,切實做到分層教學(xué),力求讓每一個學(xué)生都能感受到進(jìn)步和成功。
            (1)課時設(shè)置有所改變
            調(diào)整作息時間表,每天安排九節(jié)課,每節(jié)為40分鐘,其中第九節(jié)為自習(xí)課,讓學(xué)生對當(dāng)天所學(xué)知識進(jìn)行梳理,安排老師下班輔導(dǎo)答疑。
            (2)教學(xué)時間的安排對學(xué)生薄弱科目有所傾斜
            由于團(tuán)場學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語,特別是英語學(xué)科的基礎(chǔ)比較薄弱,本學(xué)期在課時設(shè)計上對這兩個學(xué)科略為傾斜,每周每班安排兩節(jié)自習(xí)課讓數(shù)學(xué)和英語老師下班輔導(dǎo)。并且另外安排了3個15分鐘的晚讀給英語。
            (3)分層教學(xué)
            鑒于學(xué)校老師和學(xué)生的實際情況,在常規(guī)課程之外,還安排了數(shù)學(xué)、英語、物理的培優(yōu)輔差班各一個,每班30人,每周在固定的時間、地點對學(xué)生有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)老師要提交教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容,對于學(xué)生的考試成績要進(jìn)行跟蹤,通過數(shù)據(jù)的分析,觀察教學(xué)內(nèi)容是否有效合理。
            (4)早晚讀和自習(xí)課的安排
            語文和英語各兩個早讀。早讀時間為20分鐘,主要科代表全程負(fù)責(zé)組織,教師負(fù)責(zé)巡視紀(jì)律。蔡東科和梁祖賢老師分別給各班的英語和語文科代表進(jìn)行了培訓(xùn);每周安排五個晚讀,其中英語3個晚讀,語文和政治各1個晚讀,時間為晚修前15分鐘;另外每天的第9節(jié)課為自習(xí)課,要求學(xué)生用于梳理當(dāng)天的知識、整理筆記或者找老師解決學(xué)疑;晚修時間主要用于完成各科作業(yè)和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
            (5)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)
            開學(xué)初,召開全體學(xué)生大會,由梁祖賢、袁永權(quán)、蔡東科老師對中英數(shù)三門學(xué)科進(jìn)行了學(xué)法指導(dǎo),并在學(xué)科教學(xué)中,要求老師加強(qiáng)本學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo);在第一次月考表彰會上,邀請了月考總分第一和進(jìn)步第一的學(xué)生作了學(xué)習(xí)方法交流。目前學(xué)生初步擺脫了學(xué)習(xí)茫然無序的狀態(tài)。
            (6)注重學(xué)生成績管理與分析
            重視對學(xué)生成績進(jìn)行跟蹤管理,考試的分析和總結(jié)。要求各科任老師用電子文檔對于學(xué)生的平時測試成績和大型的綜合考試成績進(jìn)行登記和管理跟蹤。重視考試分析的橫向和縱向?qū)Ρ纫约皩Ρ葦?shù)據(jù)中反映出來的問題,從而為后續(xù)制訂的教學(xué)措施提供依據(jù)。
            2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)實效
            (1)制訂教學(xué)常規(guī)
            開學(xué)初,制訂了教學(xué)常規(guī)管理要求,對各學(xué)科的備課組活動、教學(xué)計劃、教案、學(xué)生作業(yè)布置和批改、上課要求、自習(xí)課輔導(dǎo)、測試命題、改卷、監(jiān)考和考試質(zhì)量分析、教師聽課評課要求等方面都作了具體要求。
            (2)定期召開教學(xué)例會,規(guī)范教學(xué)行為
            每周二第七節(jié)為教學(xué)例會,教學(xué)組和教研組召開由各備課組長參加的教學(xué)例會,布置本周教學(xué)管理工作要點,協(xié)調(diào)和解決各備課組在工作中的實際困難,切實為教學(xué)工作服務(wù)。
            (3)注重備課組建設(shè),抓實教研組活動
            本校區(qū)備課組暫時分為六個備課組,其中中英數(shù)分成三個備課組,理化、政史地、音體美信息分為三個備課組,每個備課組都有固定的時間和地點進(jìn)行集體備課,做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結(jié)合,以解決實際問題為核心,同時在教學(xué)中各方面都要求做到統(tǒng)一。強(qiáng)化集體備課,整合教學(xué)資源,積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。
            (4)合理分配各科作業(yè)量
            學(xué)生只有晚自修總共150分鐘做作業(yè)的時間,如果各科作業(yè)量不加以科學(xué)分配,學(xué)生是不可能完成當(dāng)天的所有學(xué)科的作業(yè),更談不上預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了。因此教學(xué)組力求教師布置的作業(yè)要適量,對學(xué)生做了各科作業(yè)量的調(diào)查,規(guī)定了各科以當(dāng)天有課才允許布置作業(yè)的原則,分配了各科作業(yè)量的時間:語文、英語為30分鐘以內(nèi)的量,數(shù)學(xué)為35分鐘以內(nèi)的量,理化為20分鐘以內(nèi)的量,政史地為15分鐘以內(nèi)的量。
            (5)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查
            每次月考后,教研組都要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查:包括教師的教案、聽課記錄本;青年教師的聽課記錄表;每學(xué)科每班五位學(xué)生的作業(yè);備課組的備課記錄等;另外還會檢查早讀、下午自習(xí)課、晚自修、培優(yōu)輔差等。
            3、重視青年教師的培養(yǎng)
            __一中__學(xué)區(qū)目前的老師構(gòu)成主要由申請了年底退休的老教師和今年剛畢業(yè)的新教師組成。新教師有9人之多,因此如何讓這批青年教師快速成長好顯得非常重要。
            (1)制訂青年教師培養(yǎng)方案
            結(jié)合本校區(qū)的青年教師培養(yǎng)方案,根據(jù)__學(xué)區(qū)的實際情況,制定了《__一中__學(xué)區(qū)青年教師培養(yǎng)方案》。方案對青年教師在備課、上課、教案、作業(yè)布置、聽課、試卷命制、個人的專業(yè)學(xué)習(xí)和班主任工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面提出嚴(yán)格要求,盡量使青年教師的培養(yǎng)工作規(guī)范化、制度化,促進(jìn)青年教師的教學(xué)能力與班級管理能力的同步提升;
            (2)為青年教師配備導(dǎo)師
            校本部已經(jīng)為每位青年教師安排了導(dǎo)師,但是畢竟在聽課、交流等方面不是很方便,因此在__學(xué)區(qū)為他們再配備一名有經(jīng)驗的教學(xué)導(dǎo)師和班主任導(dǎo)師,對導(dǎo)師和青年教師的相互聽課、評課等方面作出明確要求
            (3)實行推門課
            推門課是指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在不打任何招乎的情況下直接走進(jìn)教師的課堂,了解教師教學(xué)工作的狀況,去“聽”教師的教案設(shè)計,去“聽”教師的教學(xué)準(zhǔn)備,去“聽”師生的現(xiàn)場教學(xué)展現(xiàn)。我校區(qū)的幾位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常抽時間去聽不同青年教師的課,聽完之后,與這位老師進(jìn)行詳細(xì)、深入交流,從板書設(shè)計、課堂引入、例題講解、師生互動、學(xué)生提問、課堂小結(jié)、課外作業(yè)布置與評講、語言精煉表達(dá)等多方面進(jìn)行探討,讓新老師從中吸取更多的教學(xué)經(jīng)驗,從而達(dá)到聽課的目的。
            (4)舉行青年教師課堂教學(xué)大賽
            9位青年教師在10月8日至11日進(jìn)行了課堂教學(xué)大賽,結(jié)果語文的候?qū)幘昀蠋熀偷乩淼拟n金艷老師獲得一等獎,根據(jù)比賽結(jié)果,選派候?qū)幘?、田艷華和付繼剛老師代表學(xué)校參加校本部的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動。
            (5)設(shè)立青年教師個人成長檔案袋
            建立青年教師專項教學(xué)檔案,每一學(xué)年,由教研室等部門組織對青年教師進(jìn)行一次綜合考核評估,內(nèi)容包括:領(lǐng)導(dǎo)小組聽課、學(xué)生座談、調(diào)查、成長計劃總結(jié)、新教師的專業(yè)素養(yǎng)的考試(內(nèi)容、時間由教研室安排)等,對每一個新教師作一個綜合評價結(jié)論(如合格或不合格),存入其教學(xué)檔案并作為是否進(jìn)入上一年級任課甚至是否轉(zhuǎn)正定級的依據(jù)。個人成長檔案袋包括:青年教師的聽課筆記、評課記錄;青年教師本人的發(fā)展規(guī)劃、師徒總結(jié);班務(wù)工作筆記及評價結(jié)論等;青年教師每學(xué)年內(nèi)撰寫教育教學(xué)論文,申報課題等。
            四 安全保衛(wèi)和后勤工作
            1、制定《__一中__學(xué)區(qū)各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案》,與__安全部門商討學(xué)校的安全保障工作;
            將學(xué)??赡艹霈F(xiàn)的各種如火災(zāi)事故、食物中毒、突發(fā)急病、恐怖事件等大型的突發(fā)事件的處理原則、處理程序、聯(lián)系方式等統(tǒng)一印發(fā)給各班主任和相關(guān)管理人員;
            2、完成了教師中轉(zhuǎn)房的分配與檢修工作;做好學(xué)生宿舍的管理工作;
            3、做了大量的教學(xué)區(qū)的教師和功能室的檢修與維護(hù)工作;
            4、與各個部門協(xié)調(diào),完善各種教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備;
            5、劃分各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū);
            6、做好財務(wù)管理工作:目前由劉貴輝老師負(fù)責(zé)會計,李智誠老師負(fù)責(zé)出納工作;
            7、初步做好下一個年度學(xué)校的財政預(yù)算、設(shè)備更新等工作;
            8、組織了__一中__學(xué)區(qū)第一屆田徑運(yùn)動會。
            作為新校區(qū),__一中__學(xué)區(qū)的日常教育教學(xué)工作當(dāng)中,難免會出現(xiàn)許多疏漏和不足的地方,但總體而言,師生目前的教學(xué)與生活逐步穩(wěn)定,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從幾次月考的結(jié)果來看,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步幅度巨大。在學(xué)習(xí)之余,師生也開始享受優(yōu)美、寬闊的校園環(huán)境與日漸豐富的校園生活。我們相信__一中__學(xué)區(qū)的明天一定會更美好。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇三
            一、指導(dǎo)思想;
            堅持以育人為本,德育為先要求的重要思想以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),樹立德育就是質(zhì)量的口號,以文化立校,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣的辦學(xué)理念,爭創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵,著力抓好學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng),不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建文明和諧校園,提高我校德育工作的針對性和實效性,整體提升我校思想道德水平。
            二、工作要點;
            (一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。
            1、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會,組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主、科學(xué)的管理,樹立新型的師生關(guān)系的意識,淡化教師的權(quán)威意識,增強(qiáng)自己的服務(wù)理念,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學(xué)生為本的新觀念。通過學(xué)習(xí)和教育,在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識、服務(wù)意識、憂患意識和發(fā)展意識。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。
            2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施。根據(jù)德育處的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,通過班主任個人工作記錄,縱向、直觀反映班主任工作及成長過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新成果,樹立典型。
            3、實行班主任周會。了解各年級的學(xué)生動態(tài),傳達(dá)、落實上級指示精神,總結(jié)經(jīng)驗、布置工作。要求班主任把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強(qiáng)化年級組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用。
            (二)加強(qiáng)德育工作的動態(tài)管理,全面做好學(xué)生管理工作。
            1、加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育,促使其減少問題,有更大的進(jìn)步。召開問題學(xué)生教育座談會,充分調(diào)動班主任、任課教師、學(xué)生家長及社會力量,提高教育方法實效性。
            2、加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。要堅持開展普法宣傳和法入校園活動,通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報、組織法律知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報告會、法律咨詢等多種形式,經(jīng)常性地、有計劃地、全面地普及法律知識,增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識,做遵紀(jì)守法的好公民。
            3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識,使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險情時能夠自護(hù)、自救和互救。要層層落實安全工作責(zé)任制,出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點,定期開展安全工作大檢查。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報批制度,保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故。
            4、分年級進(jìn)行管理,突出學(xué)生管理工作重點,減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級要重點抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問題,重點抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級加強(qiáng)對學(xué)生的理想前途教育,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點抓紀(jì)律建設(shè),重點指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交往、合作。
            (三)以全面育人為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,以適合學(xué)生特點的活動為載體,采取形式多樣、針對性強(qiáng)的德育工作方式。
            1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。以班級文化建設(shè)為突破口,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
            2、抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個長期反復(fù)的教育過程,是今后學(xué)生教育工作的重中之重,我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),圍繞在學(xué)校做一個會學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生;在家做一個有孝行、會自理的好孩子;在社會上做一個有教養(yǎng)、守公德的好公民。重點工作是:見了客人打招呼,與師長交談后會行禮,上下樓梯靠右行,進(jìn)出校園要推車,集會搬椅子不發(fā)出聲響,聽報告時會鼓掌,人人都會唱國歌。為了培養(yǎng)雙合格學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)生自主管理能力,要牢固樹立育人為本,德育為首的觀念,以學(xué)會做人,尊重他人為切入點,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)成績合格,品質(zhì)合格的學(xué)生為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
            (1)通過禮儀習(xí)慣教育,見到師長要問好,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非,美丑,真假的能力。
            (2)通過生活習(xí)慣教育,抓好校園的保潔工作,統(tǒng)一學(xué)生集會的搬課椅的動作,統(tǒng)一學(xué)生集會鼓掌,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,講效率,講公德,有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。
            (3)通過學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
            (4)通過節(jié)儉習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
            3、抓好愛國主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育。
            利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日,在學(xué)生開展以愛國主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動。
            4、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的,由體藝科組牽頭,做好各類體、藝競賽的活動組織工作,積極開展校內(nèi)書畫比賽、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級各類競賽,充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長和競技水平。
            5、組織好學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動,與團(tuán)委合作,組織學(xué)生參加青年志愿者活動,讓學(xué)生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。把社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,把此項工作作為一項重要課程,進(jìn)行認(rèn)真安排和組織,確?;顒訉嵭?。
            6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動為載體,讓青少年學(xué)生從活動中體驗感恩,回歸現(xiàn)實生活,從身邊小事做起,從點滴做起,在生活中實踐感恩,使其情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,自覺回報父母、師長、社會、自然。
            7、加強(qiáng)誠信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。在守信教育方面,培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,言必行,行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。努力培養(yǎng)學(xué)生守信光榮,失信可恥的思想觀念,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
            8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強(qiáng)班主任、任課教師與師生之間的溝通,以減緩學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生心理健康發(fā)展。
            9、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠(yuǎn)離二吧二室活動緊密結(jié)合起來,以確保校園安全,師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展,為學(xué)生良好品德的形成打下堅實的基礎(chǔ)。
            (四)繼續(xù)完善家庭學(xué)校社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。
            1、完善家長委員會制度、家長學(xué)校委員會和關(guān)心下一代工作委員會組織機(jī)構(gòu),從而實行學(xué)校家庭積極互動。通過定期開展活動,讓家長成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者,建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。
            2、發(fā)揮好社區(qū)對學(xué)校育人的輔助作用,保持警、校聯(lián)動互動關(guān)系,加強(qiáng)法制和社會教育,既保證學(xué)校學(xué)生的安全,又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。
            3、利用好家長會,向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)思路和發(fā)展前景,贏得家長對學(xué)校的支持與理解,同時也對家長進(jìn)行家庭教育的知識培訓(xùn),形成育人目標(biāo)的一致。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇四
            本學(xué)期新校區(qū)全面啟用,是攻堅克難、奮力進(jìn)取、展示新豐中形象的一學(xué)期。教務(wù)處在校長室、黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“__”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,較好地完成了開學(xué)初制訂的各項任務(wù)。
            一、抓常規(guī),重視過程管理不動搖
            1、堅持以法治校,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。遵守教學(xué)法規(guī),調(diào)整課程設(shè)置,開足開齊各類課程,高一、二年級開設(shè)多門選修課。組織各教研組自主開發(fā)校本課程,在高一、高二年級開設(shè)美術(shù)、音樂和勞技課,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
            2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和個性特點,實施因材施教,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),對所有的家長負(fù)責(zé)。根據(jù)各年級學(xué)情和分科的特點,高一年級分為直通班、強(qiáng)化班和普通班,高二年級分為物化班、物生班、化生班、政史班和史地班。各年級又輔以小品種的培養(yǎng)和各類興趣小組的輔導(dǎo),嘗試進(jìn)行分“模塊”的教學(xué)管理模式并取得了比較好的效果。
            3、本學(xué)期,我處堅持每月至少召開一次備課組長和教研組長會議,加強(qiáng)對備課組建設(shè)的培訓(xùn)和指導(dǎo),充分發(fā)揮組長和骨干教師的核心作用,優(yōu)化和完善集體備課模式,加大新老教師互動互學(xué)、幫教促教的力度,既提高了備課質(zhì)量,又促進(jìn)了新教師的成長,激發(fā)了老教師的活力和熱情。
            4、利用每周一次的備課組活動加強(qiáng)教師對課程論、教學(xué)論的學(xué)習(xí),貫徹新課程的理念,鼓勵教師進(jìn)行改革創(chuàng)新,力求提高最優(yōu)教學(xué)效益,為教師的專業(yè)成長和學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            5、本學(xué)期,先后對高一、高二年級進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)突擊檢查——查備課筆記、聽課筆記、查作業(yè)批改、民意測驗等,對高三年級教師的聽課情況也作了突擊檢查,及時地了解教師相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的情況,取得了良好的效果,從中也發(fā)現(xiàn)了少數(shù)教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力有待端正和提高。
            6、在年級組的大力支持和配合下,優(yōu)質(zhì)、圓滿地組織了高一、高二年級的三次階段性考試和高三年級的四次月考,達(dá)到了檢測的目的,取得了預(yù)期的檢查效果。
            7、正常開展掛牌聽課活動,并堅持聽課、評課制度。本學(xué)期,加強(qiáng)了備課組內(nèi)和教研組內(nèi)的聽課活動,鼓勵廣大教師跨年級聽課,特別是要求高一、高二年級教師每周聽一節(jié)高三課的活動。這些活動對鼓勵教師相互取長補(bǔ)短、促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)成長起到了積極的作用。有些青年教師聽課多達(dá)一百節(jié)以上。
            8、成功地舉行了省內(nèi)大型公開課,充分展示了我校課堂教學(xué)的風(fēng)采,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對我校教師的課堂教學(xué)給予了高度的評價。
            二、創(chuàng)“品牌”,狠抓競賽輔導(dǎo)不放松
            三、重體衛(wèi),關(guān)注學(xué)生身心健康不含糊
            長期以來,我處非常重視抓好體衛(wèi)工作,以提高學(xué)生素質(zhì)為中心,將健康教育滲透于學(xué)科教學(xué)之中,衛(wèi)生行為訓(xùn)練到位,體育達(dá)標(biāo)率在96%以上。
            1、認(rèn)真抓好體育課,嚴(yán)格按照國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)開足體育課,在人手不足的情況下,體育組的教師顧全大局,打足課時,為學(xué)校排憂解難,確保順利地完成了一學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)。并能利用現(xiàn)有條件安排好各年級的體育活動課。開課率、活動率均達(dá)到100%,并保證質(zhì)量。
            2、配合衛(wèi)生防疫部門搞好疾病預(yù)防宣傳,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的防病、衛(wèi)生習(xí)慣。順利地組織了各年級的學(xué)生注射預(yù)防乙肝疫苗。
            3、開展小型體育比賽,如冬季長跑、拔河、跳繩、踢毽球等,活躍校園氣氛,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和參加集體活動的興趣。
            5、在總務(wù)部門的大力支持和配合下,為體育組添置了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、杠鈴、毽繩等一大批體育器材,確保了體育教學(xué)的順利實施。
            6、認(rèn)真策劃,精心準(zhǔn)備,成功地舉辦了第66屆秋季田徑運(yùn)動會,比賽項目比往年多、全。促進(jìn)學(xué)生鍛煉身體,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期我處還組建了校田徑運(yùn)動隊參加了大豐市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,并取得了較為滿意的成績。
            四、抓教輔,教學(xué)服務(wù)工作不拖拉
            一個學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量是生命線,教學(xué)服務(wù)工作是保障。為此,我處始終堅持以“一切教輔工作都要圍繞如何最優(yōu)地服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,切實
            做好教學(xué)服務(wù)工作。
            (一)實驗室各項工作嚴(yán)格按照省先進(jìn)實驗室的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范
            1、建立、健全各種規(guī)章制度,妥善整理保管好各種實驗器材,避免損失,特別是危險藥品的保管要做到萬無一失。
            2、保證做好各種實驗的準(zhǔn)備工作,保證開足開好演示實驗和分組實驗。
            3、保證實驗安全,實驗課上任課老師、實驗老師都做到及時到場,指導(dǎo)學(xué)生實驗,確保實驗的效果。
            4、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)實驗課,認(rèn)真批改學(xué)生實驗報告,使每一個學(xué)生都能掌握每一個實驗的全過程,正確規(guī)范地使用各種儀器,確保學(xué)生實驗合格率100%,高考實驗題得分高。
            (二)圖書閱覽工作正常開展,確保及時高效地服務(wù)于廣大師生
            5、本學(xué)期,圖書室正常開放,制度完善,圖書得到妥善保管,流通快,利用率高。圖書室在沒有增加人手的情況下,堅持以人為本的原則,做到了在工作周內(nèi)上班時間學(xué)生可以隨時借閱圖書。
            6、閱覽室工作人員雖然年紀(jì)已大,但他們都能克服種.種困難,不僅確保正常上好每周的52節(jié)閱讀課和每周2次的活動課期間的自由閱讀,還能堅持組織好每周日下午的自由閱讀,最大程度地滿足了廣大學(xué)生的求知欲。
            (三)加緊校園網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè),確保教師對網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用,從而更好地服務(wù)于教學(xué)
            7、從暑假起,信息組就加班加點,加緊校園網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè),先后完成了高一年級各班教室、8個階梯教室和藝教樓教室的多媒體電教講臺的布線和安裝,高一年級教師辦公室電腦的安裝和調(diào)試,高二、高三各教室電教講臺的維護(hù)和維修,第四和第五食堂打卡機(jī)的安裝,全校教師電腦的維護(hù),全校網(wǎng)絡(luò)線路的開通,k12資源庫和同方思科資源庫的啟用等等,這些都為教學(xué)工作提供了良好的服務(wù)。
            (四)資料室工作雖然繁雜瑣碎,但為教學(xué)管理傾力協(xié)助、恪盡職守
            8、教務(wù)員盡可能地科學(xué)、合理地編制課表,特別是高二文科組合調(diào)整后的課表變動以及高三應(yīng)對會考復(fù)習(xí)時的課表變動都能做到及時到位。
            9、教務(wù)員及時發(fā)放各種教學(xué)用品,及時提供各種表冊,協(xié)助教務(wù)處做好各項檢查,統(tǒng)計工作,及時提供各種資料。
            10、資料室及時整理好各種檔案,整理好外地交流試卷和資料,建立健全學(xué)生檔案,及時提供信息。特別是高三學(xué)生高考電子信息采集工作的指導(dǎo)得法,做到了無漏報、無差錯。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇五
            一學(xué)期來,我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的__大精神為指針,牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“和諧、規(guī)范、創(chuàng)新、有效、發(fā)展”為著力點,開拓師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展的辦學(xué)局面。現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、學(xué)校精細(xì)化管理再向縱深推進(jìn)
            1.小片區(qū)管理加大力度。今年秋季起原西邊小學(xué)納入學(xué)校統(tǒng)一管理,實施小片區(qū)管理,學(xué)校實行“師資互派、資源共享、統(tǒng)一教學(xué)、捆綁考核”的管理模式,統(tǒng)一行政管理、統(tǒng)一教學(xué)管理、統(tǒng)一財務(wù)管理、統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)控、統(tǒng)一組織招生、統(tǒng)一捆綁考核、統(tǒng)一?;?、校服、統(tǒng)一師生活動等“一校制”管理模式。從總校區(qū)選派8名技能科優(yōu)秀骨干教師、1名品社教師到西邊校區(qū)任教,從西邊校區(qū)選派1名體育教師到總校區(qū)任教,有力地保證了兩個校區(qū)開齊開足相關(guān)課程。本學(xué)期總、分校區(qū)共有18對教師師徒結(jié)對子,以“影子培訓(xùn)”、共同教研來保證西邊校區(qū)課程計劃的有效落實,促使全體教師互促共進(jìn),實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展共同體。西邊校區(qū)高燕瑜、尤培玉老師在總校區(qū)佘美滿、楊曉艷老師的指導(dǎo)下分別榮獲安海鎮(zhèn)新教師匯報課比賽一、二等獎。本學(xué)期總校區(qū)投入85萬元,西邊校區(qū)投入95萬元進(jìn)行校園修繕添置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
            2.提升制度建設(shè)的價值。聽取全體教師建議,再次修改和完善學(xué)校的各種常規(guī)管理制度,依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督,完善學(xué)校制度,促進(jìn)學(xué)校依法治校,9月份自下而上,由年段老師選舉出教職工代表,通過召開首屆教職工代表大會,審議通過學(xué)校的各項規(guī)章制度,營造學(xué)校執(zhí)行力文化,確保制度管理從外在約束演進(jìn)到內(nèi)在自律,提升制度建設(shè)的價值。
            3.開齊上足、上好課程。根據(jù)國家課程方案,嚴(yán)格落實省頒課程計劃,開齊上足規(guī)定的全部課程。不超比例安排語數(shù)課時,不擠占體育課、藝術(shù)課、綜合實踐等教學(xué)時間。貫徹落實每周1課時少先隊活動課程。強(qiáng)化小學(xué)英語、書法、科學(xué)、體育、綜合實踐活動等技能科教學(xué)工作。學(xué)校在大課間活動時間大力推廣“七彩陽光廣播體操”、“泉州南少林五祖拳操”、“詩韻操”。參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會,榮獲團(tuán)體總分第四名,參加安海鎮(zhèn)首屆趣味體育活動校際挑戰(zhàn)賽榮獲二等獎。豐富學(xué)生課外活動,普及學(xué)生課外活動的參與面,以學(xué)生自主參加、主動發(fā)展為原則,開設(shè)了美術(shù)、書法、圍棋、合唱、舞蹈、南音、寫作、科技創(chuàng)新實驗、燈謎、趣味英語、乒乓球、籃球等興趣班等12個校級興趣小組。各年段再根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的需求,開設(shè)符合低、中、高年段學(xué)生的興趣活動班共36個。結(jié)集出版《雪蓮花》第7期。參加鎮(zhèn)20__年小學(xué)生田徑運(yùn)動會獲團(tuán)體總分第四名,參加鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”比賽獲甲組三等獎,參加鎮(zhèn)首屆趣味體育活動校際挑戰(zhàn)賽獲二等獎,參加鎮(zhèn)第四屆小學(xué)生合唱比賽獲二等獎,參加晉江市“紫湖國際”電視舞蹈大賽(小學(xué)組)獲三等獎。參加鎮(zhèn)小學(xué)生器樂獨奏比賽,1名學(xué)生獲一等獎,4名學(xué)生榮獲二等獎,3名學(xué)生榮獲三等獎;參加晉江市中小學(xué)生器樂獨奏比賽,2名學(xué)生榮獲一等獎,2名榮獲三等獎;參加泉州市小學(xué)生器樂獨奏比賽1名學(xué)生獲三等獎。參加安海鎮(zhèn)“我是未來小畫家”,1名學(xué)生獲一等獎。參加晉江市“三個百”廉潔藝術(shù)作品比賽4名學(xué)生獲一等獎,3名學(xué)生獲二等獎,1名學(xué)生獲三等獎;參加泉州市“黨在我心中”歌唱比賽2名同學(xué)獲小學(xué)高年組二等獎;參加晉江市青少年科技創(chuàng)新大賽2名學(xué)生獲二等獎,1名學(xué)生獲一等獎。
            4.加大后勤服務(wù)工作。做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作,加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)、報損等工作,完善專用室設(shè)備使用登記、報損、管理制度。總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,所能及地加以處理好門窗、門鎖、電燈等修理工作。定期對學(xué)校的教師、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。更換學(xué)校的舊課桌椅、對兩棟教學(xué)樓進(jìn)行門窗、墻壁、黑板進(jìn)行整改確保學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四是做好午托服務(wù)。
            5.切實增強(qiáng)家校合力。舉行20__年秋季一年級新生家長會,350多名一年級家長參加活動,讓家長了解辦學(xué)歷史和辦學(xué)理念,進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作,上下學(xué)時間的通知。開展家長開放日活動,每班邀請兩位熱心家長參與,參觀學(xué)校各個專用室,特別是校史展覽,加深對學(xué)校的了解,以“同課同構(gòu)異師”的教學(xué)教研方式,讓家長參與課堂教學(xué)活動,分享“家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系及行動建議”。分別召開畢業(yè)班家長會及一至五年段期中家長會,姚建安校長向全體家長介紹學(xué)校一年來所取得的成績,提出教育孩子的建議,班主任就本班的情況向家長們匯報,從學(xué)生的德育、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、管理等情況與家長們進(jìn)行面對面的交流。召開家長委員會換屆籌備會,討論“養(yǎng)正中心小學(xué)學(xué)校發(fā)展大計”、“如何更加完善家委會工作,發(fā)揮實效”等問題,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
            二、學(xué)校德育工作再向?qū)嵭н~步
            1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期至少召開1次家長會。10月11日,施妮老師在泉州市《貼近生活的德育實踐成果推廣應(yīng)用教學(xué)研究》課題結(jié)題會上,呈現(xiàn)學(xué)校品德課題組在“品德教材開發(fā)與小學(xué)生公民素養(yǎng)培育的實踐研究”的成果,受到與會者一致好評。組織參加安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇征文比賽,陳淑瓊、施妮、楊華麗老師均榮獲一等獎;陳明聰、洪茹茹老師均榮獲二等獎;黃麗雅、林春香老師均榮獲三等獎。黃麗雅、黃荔燕、洪茹茹等15名教師獲評安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號。
            2.加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。各班嚴(yán)格按照泉州市班級文化建設(shè)要求布置班級,在布置上要突出自班的特色與創(chuàng)意。更新學(xué)校的校園文化和廊道文化,在學(xué)校禮堂的一樓設(shè)置全校教師風(fēng)采、辦學(xué)宗旨《立德樹人科學(xué)發(fā)展和諧興?!?。更換新教學(xué)樓的橫梁文化。二樓以《環(huán)保綠化》為主題,三樓以《文明禮儀》為主題,四樓以《孝順》為主題,五樓則以《生活名言》為主題的廊道文化對學(xué)生進(jìn)行熏陶教育。不定時地組織開展全校性的環(huán)境衛(wèi)生大掃除及大整治,徹底清除校園衛(wèi)生死角,豐富校園文化建設(shè),提升文化內(nèi)涵。
            3.重視少先隊活動的開展。九月份,開展豐富多彩“尊師重教”主題班隊會,舉行一年級新生拜孔子活動,開展“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”手抄報評比活動和黑板報比賽。十月份,開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育,“日行一善”道德銀行活動,“慶祝國慶節(jié)”活動(出好國慶??鍒?,“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”主題班隊活動。學(xué)校大隊部積極組織,認(rèn)真籌備,開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的少先隊活動,建隊日新生入隊儀式,大隊干部換屆選舉,“我們的節(jié)日?中秋”和“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。十一月份,開展少先隊文明禮儀系列活動,強(qiáng)化訓(xùn)練隊員的隊禮和佩戴紅領(lǐng)巾等少先隊基礎(chǔ)知識。參加晉江市十佳隊課評選,林春香老師的“美德寶葫蘆傳揚(yáng)新風(fēng)尚”活動方案參加“晉江市揚(yáng)文明新風(fēng)創(chuàng)美麗家園”少先隊主題活動方案評選榮獲一等獎。開展“三愛三節(jié)”主題教育活動;舉行安海鎮(zhèn)少先隊主題隊課觀摩研討活動,獲得了與會輔導(dǎo)員老師的一致好評。十二月份,開展12.9愛國運(yùn)動系列活動,通過主題班隊,黑板報,國旗下講話、蒲公英廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育,開展“學(xué)會感恩,與愛同行”系列活動,開展紀(jì)念__誕辰120周年的活動。
            元月份,開展“迎新年,暢想中國夢”系列活動。
            三、學(xué)校教學(xué)教研工作再向高效挺進(jìn)
            1.強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀;組織教師參加省、市各級研討活動,以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;承辦與省名師“同課異構(gòu)”,專家現(xiàn)場診斷和訪談式培訓(xùn)(語文、心理健康學(xué)科)活動及晉江市小學(xué)心理健康主題研討活動。加大走出去的力度,安排教師(71人次)先后到福州、廈門、南京、泰寧、江蘇等地聽課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,骨干教師參加送教下鄉(xiāng)交流活動。
            2.實效開展教研活動。根據(jù)期初的教學(xué)工作計劃,依托課題研究和課改實驗載體,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,扎實開展形式多樣的教研活動,楊華麗老師開設(shè)《書養(yǎng)涵 學(xué)養(yǎng)心書香雅格致》骨干教師專題講座,年段開展二次磨課(集體備課、聽課、評課),家長開放日活動;師徒結(jié)對獻(xiàn)課活動等。黃麗蓉副校長受福州鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校邀請開設(shè)《牽手片段教學(xué)》;受福建省普教室邀請參加“送培下鄉(xiāng)”活動,開設(shè)《合適的紙漿的探究》;在福建省教育廳組織的《小學(xué)綜合實踐活動首次專遞課堂》開設(shè)《紙漿畫制作》一課,受到好評。李阿麗老師榮獲晉江市小學(xué)科學(xué)學(xué)科片段教學(xué)、課堂教學(xué)觀摩比賽一等獎;許惠瑜老師榮獲晉江市小學(xué)品德與生活(社會)錄像課評比、優(yōu)質(zhì)課展評一等獎;鄭君藝?yán)蠋煒s獲晉江市小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課(錄像)比賽二等獎;官嵐嵐老師榮獲晉江市小學(xué)綜合實踐活動“主題活動成果”現(xiàn)場展示評比最佳資料整理獎;周梅芳老師在晉江市小學(xué)心理健康教育教學(xué)研討活動中提供現(xiàn)場課例《生命啟航感恩同行》;施妮老師、周梅芳老師在晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修培訓(xùn)第二階段系列活動與省名師“同課異構(gòu)”;蔡秋云老師在福建省中小學(xué)綜合實踐活動課程教學(xué)研討會暨綜合實踐活動課程評價及實施子課題結(jié)題會上提供《走近百年畫燈》現(xiàn)場課例,黃麗蓉副校長做《小學(xué)綜合實踐活動目標(biāo)實施教學(xué)策略》經(jīng)驗交流,官嵐嵐老師參加說課比賽。此外還有多位教師的論文、案例在省、市各級獲獎。
            3.同伴分享教育思想。舉行“養(yǎng)正論壇”,每周一下午教師例會由兩名教師講述教育故事,分享、交流教學(xué)智慧。組織教師燈謎培訓(xùn)班,利用例會集中,由黃玲老師對全體教師進(jìn)行15分鐘的培訓(xùn)。組織開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書系列活動,在西邊校區(qū)召開教學(xué)點讀書交流會,分享讀書心得,引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師,引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位。
            四、學(xué)校安全工作全力落實到位
            1.組織到位,職責(zé)明確。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長直接抓,副校長具體負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
            2.注重實效,加強(qiáng)教育。利用學(xué)校集會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾電視臺、班隊會等途徑有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。利用家長會、家訪、家校通短信平臺等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育。班級圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。不定時全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況,建立學(xué)生乘車情況滾動管理,禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛。根據(jù)安海教委辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全教育工作的緊急通知,學(xué)校分發(fā)《養(yǎng)正中心小學(xué)道路交通安全告家長書》,與家長聯(lián)手筑起學(xué)生道路交通安全的長城。繼續(xù)嚴(yán)格落實晨檢和預(yù)防傳染病防控工作制度,每天8:30分前當(dāng)班老師必須做好晨檢和學(xué)生因病缺勤和病因追蹤工作及傳染病的上報。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。
            3.制度保證,常規(guī)落實。一是堅持門衛(wèi)24小時值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園,確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。校園安全網(wǎng)絡(luò)。二是實行護(hù)導(dǎo)師工作責(zé)任制,上午7:30、下午1:20到位做好值班巡視工作,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。三是中秋節(jié)、國慶節(jié)均安排行政帶班、教師護(hù)校,全體師生度過了一個安寧、詳和的中秋、國慶小長假。四是每周五下午放學(xué)后,各年段安全員以年段為單位進(jìn)行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,實行周檢周報制度。確保安全工作萬無一失。五是每堂課的任課教師做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。六是學(xué)校在開學(xué)初與家長簽訂責(zé)任書,讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識,中秋節(jié)、國慶節(jié)均與家長簽訂告家長書。七是實行課間10分鐘安全承包侯課管理制、行政輪流巡查制,加大安全防范力度,杜絕安全事故發(fā)生。
            總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力,一學(xué)期來,學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展,但還存在不足之處,如:柞牽教學(xué)樓、菲律賓教學(xué)樓遲遲未得到加固;延齡教學(xué)樓尚欠工程款150萬;學(xué)生電腦不夠;學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;一些教師自主學(xué)習(xí)、主動承擔(dān)工作、指導(dǎo)學(xué)生參加競賽活動積極性不高;體育等活動類課程、大課間活動、眼保健操還顯松散。
            今后,我校將一手加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),一手用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
            20__年學(xué)校工作思路
            德育方面:
            1.開展班主任(輔導(dǎo)員)技術(shù)能力比賽
            (1)班隊課設(shè)計比賽
            (2)班隊課展示觀摩
            (3)班主任專業(yè)化“與孩子共同成長”論壇
            2.開展隊干部培訓(xùn)
            (1)3月份,開展隊干部輪訓(xùn)活動,讓每一位隊干部了解自己的職責(zé),掌握管理班級的方法和技巧,激發(fā)學(xué)生的主人翁意識。
            (2)在班級中設(shè)置各類管理崗位,實行崗位輪換制,讓每一位學(xué)生都參與到班級的管理當(dāng)中,體驗參與管理的過程。
            2.開展“特色班級”的建設(shè),鼓勵學(xué)生參與到特色班級的建設(shè)中,布置溫馨教室,讓每一面墻壁真正為學(xué)生起到德育熏陶的作用。
            3.在班級中組織學(xué)生成立“禮儀講堂”,由班干部組成禮儀小導(dǎo)師,對學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范的培訓(xùn)。
            4.舉行校園藝術(shù)節(jié),改變以往的舞臺表演的形式,安排好班級,充分利用校園、操場等場地開展“游園”活動,讓更多的孩子參與到校園藝術(shù)的體驗和創(chuàng)造當(dāng)中。評選優(yōu)秀作品組織匯報演出。
            5.積極組織學(xué)校小記者參加社會實踐活動,積極與有教育意義的實踐場所或相關(guān)單位聯(lián)系,開展實踐活動,以拓寬學(xué)生視野。
            6.邀請家長參與學(xué)校各類主題教育活動,感受家校協(xié)作力量。
            7.發(fā)揮“家長志愿服務(wù)隊”的作用,定期邀請家長為學(xué)生上課,通過各行各業(yè)的知識滲透,拓寬學(xué)生的知識面。
            教務(wù)方面:
            1.常規(guī)檢測與抽測相結(jié)合,努力加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)五認(rèn)真,加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,把好教學(xué)常規(guī)月檢關(guān),及時反饋,力求月檢實效性。
            2.狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級教學(xué)工作會議,研究畢業(yè)班教學(xué)工作,在復(fù)習(xí)階段實行集體備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。
            3.提高教研活動質(zhì)量,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,切實提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
            4.落實加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,
            5.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,在整體上形成良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            6.保證校園活動時間,合理安排校園文化活動,進(jìn)一步豐富校園活動課的內(nèi)容,提高活動課的質(zhì)量,豐富學(xué)生生活,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時,真正提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
            7.持續(xù)推進(jìn)書香校園建設(shè)。認(rèn)真總結(jié)過去書香校園建設(shè)過程中好的經(jīng)驗和做法,繼續(xù)抓緊抓實書香校園建設(shè)工程。立足于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將“讀書是教師的需要”上升為“讀書是教師的責(zé)任”,使讀書成為每位教師最有益的生活方式;以培養(yǎng)“廣泛的閱讀興趣”為主,重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,廣泛搭建互動閱讀、分享交流的平臺,真正做到通過讀書活動,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操。語文教師要科學(xué)安排指導(dǎo)學(xué)生閱讀、積累,做好“書香班級”、“閱讀之星”的評比活動。
            8.組織編寫校本課程——經(jīng)典誦讀、國學(xué)教育(人文修養(yǎng)讀本)。
            9.爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范校。
            安全工作:
            1.繼續(xù)開展落實安全教育和管理,著手申報“泉州市安全發(fā)展學(xué)?!痹u估事宜。
            2.高度重視學(xué)校保衛(wèi)工作,嚴(yán)防校園內(nèi)部重大刑事案件發(fā)生,確保學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全。落實護(hù)導(dǎo)制度,樹立人人都是安全員的觀念,每季度舉行一次地震應(yīng)急疏散演練及消防演練,同時,通過班隊會課,不斷提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
            3.加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育,做好外宿生及合租車摸底、登記、匯總工作。加強(qiáng)學(xué)生出租車的管理工作,保證學(xué)生安全行車無事故。
            4.加大學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育和監(jiān)督力度,積極配合衛(wèi)生部門做好不同時期傳染病預(yù)防工作。
            5.及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。配合法制副校長及相關(guān)成員單位對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行整治。
            6.加強(qiáng)體育課、活動課、課間活動等安全教育,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
            7.家校攜手,重點要指導(dǎo)好家長如何懂得孩子的心理需求,如何加強(qiáng)與孩子溝通,如何開展有效的家庭教育等。
            8.加強(qiáng)法制教育:學(xué)生文明教育的主要內(nèi)容是以行為習(xí)慣為核心的養(yǎng)成教育和遵紀(jì)守法為重點的法制教育。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇六
            __年,我校在教育改革發(fā)展的大潮中、在區(qū)實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,以__區(qū)“三愛”教育為主線,繼續(xù)加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)師生積極的人生態(tài)度,齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展新局面。
            一.學(xué)校管理方面。
            ⒈辦學(xué)方向及班子建設(shè):
            1.1有正確的辦學(xué)方向。學(xué)校始終以教育科研為先導(dǎo),以學(xué)生的全面發(fā)展為根本,堅持“依法治校,以德立校,以質(zhì)量強(qiáng)?!?,本著以“創(chuàng)適合學(xué)生的教育、搭教師發(fā)展的平臺、謀學(xué)校持續(xù)發(fā)展之路”的辦學(xué)宗旨,確立“尊重、精誠、和諧、共贏”的辦學(xué)理念。
            學(xué)校全面實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育,并在航模、信息學(xué)、體藝、心理健康教育等方面形成了特色。在航模訓(xùn)練的基礎(chǔ)上又成立了車模、建?;顒咏M,在市級比賽中均有獲獎;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量名列市鎮(zhèn)辦中學(xué)的前茅,得到社會、家長的認(rèn)同。
            1.2學(xué)校行政人員共8人,100%擁有本科及以上學(xué)歷,一年來,4人參加了市組織的到成都、上海、深圳等地的學(xué)校管理跟崗和任職培訓(xùn)。參加市級培訓(xùn)的班子成員比例達(dá)40%。
            學(xué)校依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,并利用局域網(wǎng)、qq工作群等現(xiàn)代管理技術(shù)進(jìn)行高效管理。校班子成員8人,堅持每周一次行政例會。重大事件開有科組長、級組長參加的行政擴(kuò)大會。學(xué)校堅持民主管理,校務(wù)公開,重大決策提交教代會討論。從制度上保證廉政建設(shè)的實施。多年都沒有重大責(zé)任事故。
            ⒉師資隊伍建設(shè):
            學(xué)校專任教師142人,現(xiàn)有市學(xué)科帶頭人3人,市教學(xué)能手6人,區(qū)學(xué)科帶頭人7位。有1名行政赴深圳參加科研培訓(xùn)、1名行政參加成都德育班培訓(xùn)和上海跟崗學(xué)習(xí),7位學(xué)科帶頭人參加__師范大學(xué)高級研修班學(xué)習(xí);優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師代表到珠海學(xué)校跟崗學(xué)習(xí);130名教師參加公需課培訓(xùn)及21世紀(jì)人才能力等各種市級項目培訓(xùn)。大部分教師師德高尚,為人師表,教書育人效果好,敬業(yè)愛生,無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
            本學(xué)期,除了積極參加省市各級舉辦的各種類型的培訓(xùn)課、培訓(xùn)會外,學(xué)校還積極開展校本培訓(xùn)。__年9月開學(xué)初的消防安全培訓(xùn),__年10月25日參加了廣東省人民政府督學(xué)、廣東省第二師范學(xué)院教授熊焰教授主講的《教師教育智慧與專業(yè)成長》,__年11月27日市教研室朱__老師主講的《立項課題該如何開題》,有100多位教師參加遠(yuǎn)程《小課題研究》《新課標(biāo)解讀》等培訓(xùn)。除此之外,還有派教師參加省內(nèi)外培訓(xùn)、市各學(xué)科的培訓(xùn)。__年12月15日,受市教育局的委托,學(xué)校教導(dǎo)處精心組織、策劃,成功開展了對8位韶關(guān)初級中學(xué)教導(dǎo)主任為期一周的跟崗培訓(xùn)工作,并獲好評。
            ⒊德育工作:
            3.1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高管理水平
            1.構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。成立了以校長為組長,德育處主任、級長為副組長,團(tuán)委及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,整合各方面的德育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
            2.抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格班主任工作考核,包括衛(wèi)生、宿舍管理、常規(guī)檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每月向全校公布,并計入班級管理評分中。按區(qū)的要求,結(jié)合各班的班級管理評分,分三等次發(fā)放班主任補(bǔ)貼;同時,在績效獎、評優(yōu)中適當(dāng)向班主任傾斜,充分調(diào)動他們的工作積極性。
            3.堅持單周召開全校班主任工作會,雙周召開級部班主任工作會,及時傳達(dá)和布置上級工作要求,了解并處理學(xué)校、級部存在的問題,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)責(zé)任感。利用班主任例會時間加強(qiáng)對青年班主任的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨立處事能力,提高班級管理水平,力爭工作扎實有效。
            4.召開班主任經(jīng)驗交流會。10月28日下午,學(xué)校班主任經(jīng)驗交流會在新階梯室隆重召開。參加會議的有德育主任、年級級長、全體班主任教師及__師大的實習(xí)生。德育主任羅振云主持了會議。會上,首先由初三(6)班班主任陳宇老師做了題為《一顆平常心,帶著正能量》的經(jīng)驗交流。陳老師著重從“批評教育再改造”的角度,用幽默的話語談了自己做班主任以來在面對學(xué)生犯錯時如何保持一顆平常心,用冷靜的心態(tài)、富有正能量的方式進(jìn)行教育,從而達(dá)到教育目的。其次由初二(11)班的班主任向建老師作了題為《亮劍一中班級管理》的經(jīng)驗介紹。向老師著重從班級管理的角度,分別從班級建設(shè)、班級思想工作的開展、如何處理問題學(xué)生等三個方面進(jìn)行了交流,系列的主題班會設(shè)計、機(jī)智的教育技巧讓大家獲益匪淺。兩位優(yōu)秀班主任老師對做好班級工作有共同的經(jīng)驗,就是做好班主任工作要用心,深入學(xué)生,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題;班主任要以身作責(zé),做好表率作用,要從大處著眼,具體工作入手,精心鑄造和諧向上的班集體;要充分發(fā)揮班干部的作用,努力培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求知創(chuàng)新的班集體。班主任經(jīng)驗交流會的召開,是對學(xué)校班級管理工作的總結(jié),豐富了班級管理的經(jīng)驗,同時也促進(jìn)了班主任間的交流,增進(jìn)了解和溝通。班主任經(jīng)驗交流會對于進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園必將起到積極的推動作用。
            此外,本學(xué)期我們還編印了《教育智慧之教育成長故事》,里面收集了班主任們在日常教育工作中的點滴小故事,反映了教育智慧及師生的成長,便于大家互相交流學(xué)習(xí)。
            5.積極組織教師參加__市中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽,提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。9月5日,黃晶、楊萍萍、梁燕鳳老師參加了__區(qū)教育辦在__中心小學(xué)舉辦的__年中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽。大賽分書面必答題、情景答辯、班會課或班集體活動設(shè)計、成長故事敘述等四個環(huán)節(jié),來自全區(qū)20多所公民辦中小學(xué)校的優(yōu)秀班主任角逐激烈,最終,我校三位選手分獲一、二等獎。
            3.2、扎實抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng)
            1.抓好學(xué)前紀(jì)律教育,做好各年級學(xué)生的適應(yīng)性工作
            新學(xué)期剛開始,為增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性及團(tuán)隊合作意識,學(xué)校邀請了__市武警支隊第一中隊的教官們分別給初一、初二、初三年級的學(xué)生進(jìn)行了開學(xué)前的紀(jì)律教育。通過紀(jì)律教育收到了預(yù)期的效果,同時也為班主任深入了解學(xué)生,規(guī)范班級管理,增強(qiáng)班級凝聚力搭建了一個極好平臺。同時,根據(jù)不同年級特點,各班組織開展了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《__一中一日常規(guī)》、《宿舍管理條例》等制度的學(xué)習(xí),強(qiáng)化組織紀(jì)律教育。
            2.加強(qiáng)班級常規(guī)管理,鞏固“三風(fēng)”建設(shè)
            學(xué)校以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),開展學(xué)生評價,鼓勵先進(jìn),激勵后進(jìn);以“五星級文明班”、“先進(jìn)班”評比為評價機(jī)制,強(qiáng)化班級常規(guī)管理,加強(qiáng)對學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為“三風(fēng)”建設(shè)營造出良好的氛圍。
            3.3積極開展豐富多彩的校園文化活動
            3.3.1.開展各項主題教育活動
            1.愛國主義教育①開展周一的升旗儀式和國旗下講話活動,由學(xué)生主講,根據(jù)相應(yīng)的主題寫稿、發(fā)言,如以“感謝師恩”、“新學(xué)期新希望”、“創(chuàng)佳績迎國慶”等主題講話,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,樹立責(zé)任感;結(jié)合節(jié)假日,開展相關(guān)主題教育活動。如:8月,假期“十個一”社會實踐活動;9月,慶祝第30個教師節(jié);12月,舉辦學(xué)校第13屆科技文化藝術(shù)節(jié)及第22屆田徑運(yùn)動會。
            2.安全法制教育①加強(qiáng)安全知識的宣講教育,做好防溺水教育。②繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,開展好假期安全教育。③開展系列普法宣傳教育活動,結(jié)合國旗下的講話,主題班會等,作“文明校園”的宣傳教育。依法治校,聘任廣東藍(lán)天柱律師事務(wù)所蒲松濤律師為學(xué)校法律顧問。
            3.積極開展青年志愿者活動。12月團(tuán)委組織初一、初二級各班志愿者代表一行50人,參加“__區(qū)志愿者表彰大會”,在活動的過程中,學(xué)生們感受到志愿者是凝聚愛、傳遞愛的使者,并愿意積極加入到他們的行列為社會貢獻(xiàn)力量,傳遞愛心。同時,參加__市學(xué)聯(lián)第五次代表大會代當(dāng)選為委員會委員、主席團(tuán)成員。
            4.開展“中國夢·冠軍夢”道德講堂活動。
            __年11月4日下午,__一中綜合樓里,學(xué)生滿懷著激動的心情,熱烈歡迎__盲人運(yùn)動員周國華及他的陪跑員胡鵬、教練胡正觀等團(tuán)隊蒞臨我校作一
            場別開生面的“中國夢·冠軍夢”道德講堂活動?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。”“道德講堂”活動上,周國華以質(zhì)樸的語言,講述了自己頗具傳奇性的故事。她1990年出生在內(nèi)蒙古,在__盲人按摩店工作的她被市殘聯(lián)的教練發(fā)現(xiàn)后,__年開始系統(tǒng)訓(xùn)練,很快便參加賽事,更獲得了全滿貫的優(yōu)異成績。然而,每一次速度的突破,每一個動作的提升,都飽含著她艱辛的付出。不盡的辛酸苦辣。同學(xué)們被她這種堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)深深打動,掌聲經(jīng)久不息。會后,同學(xué)們紛紛表示,將以周國華精神激勵自己,奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前,爭創(chuàng)一流的品格。
            3.3.2.打造校園文化活動品牌——科技文化藝術(shù)節(jié)
            __年11月25日下午,綜合樓舉行了初三級“中華經(jīng)典誦讀朗誦”比賽,正式拉開了__一中第13屆科技藝術(shù)節(jié)的序幕。此次科技文化藝術(shù)節(jié)以“愛學(xué)習(xí)·愛勞動·愛祖國,共筑中國夢”為主題,主要活動項目有:才藝比賽、書畫比賽、小棋王爭霸賽和乒乓球、羽毛球、射龍門比賽及科技小制作等。尤其是在12月3日的開幕式上,從213班的跆拳道、樂器伴唱到108班表演的芭蕾舞《天鵝湖》以及115班表演的舞劍節(jié)目掀開了本屆藝術(shù)節(jié)的高潮,把我們帶入了科技文化藝術(shù)的海洋。本次科技文化藝術(shù)節(jié)歷時一周,充分展示了__一中學(xué)子文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌,活動取得了圓滿的成功?;顒幼屚瑢W(xué)們在知識和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶,美的教育營造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂的校園文化藝術(shù)氛圍。
            3.3.3.開展體育盛會——田徑運(yùn)動會
            12月4日至5日我校第22屆田徑遠(yuǎn)動會隆重舉行。開幕式上,文藝表演充分演繹了文體不分家的傳說。賽場上學(xué)生們熱血沸騰,吶喊向前。徑賽場上,運(yùn)動健兒們?nèi)巳藠^勇爭先、風(fēng)馳電掣屢創(chuàng)佳績;田賽場上,參賽健兒們個個努力向上、虎躍龍騰力破紀(jì)錄。裁判老師揮汗如雨,默默工作。拉拉隊員們熱情高漲,助威吶喊聲震天地。本次校運(yùn)會上共兩人次破一項校紀(jì)錄。閉幕式上,校長引吭一曲,引爆全場,吹響了素質(zhì)興校的號角。
            3.4以心理健康教育為載體,拓寬德育領(lǐng)域,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)
            為切實加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,我校不斷豐富德育教育的新內(nèi)容,拓寬德育發(fā)展空間,健全了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。定期召開家長會,與家長共同探討德育教育問題。__年11月22日,邀請了廣東省家庭教育講師團(tuán)講師石長青老師蒞臨我校,分別為初一級、初二級家長作家庭教育方面的專題講座《邁好初中第一步——轉(zhuǎn)型期身心特征與家庭教育策略技巧》及《迎接大轉(zhuǎn)折走過狂飆期》,講座從孩子的身心特征入手,發(fā)現(xiàn)家庭教育切入點,配合真實、新近的案例分析,指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育,對廣大家長如何更有效地開展家庭教育大有裨益。
            此外,學(xué)校在初一年級開設(shè)心理課,心理室定期做好學(xué)生的心理測評及個案咨詢輔導(dǎo),有效地解決了學(xué)生的心理問題,化解危機(jī),為校園安全健康氛圍的創(chuàng)建發(fā)揮了積極的作用。
            由于我們認(rèn)真抓好德育工作建設(shè),確保各項常規(guī)工作的落實,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,學(xué)校文明建設(shè)呈現(xiàn)出健康、向上的良好態(tài)勢,學(xué)生的思想道德表現(xiàn)良好,違法犯罪率為零,學(xué)生操行評定優(yōu)良率90%以上,后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作成效顯著,轉(zhuǎn)化率達(dá)80%以上。
            ⒋教學(xué)工作:
            堅持素質(zhì)教育,精抓細(xì)管,夯實教學(xué)常規(guī)工作,建立健全教師常規(guī)工作等業(yè)務(wù)檔案;堅持創(chuàng)新教育,不斷深化課程改革。
            4.1學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,課程設(shè)置合理,積極推動課程改革。
            學(xué)校認(rèn)真實施課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行課程實施方案,切實保證課程實施過程與課程方案的一致性,做到開齊各類課程,開足課時,嚴(yán)格控制課時的總量,嚴(yán)格保證學(xué)生在?;顒訒r間。同時,還建立三級課程管理網(wǎng)絡(luò),即教導(dǎo)處、學(xué)科組、年級組,各級管理機(jī)構(gòu)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)實施課程管理。學(xué)校在制定年度課程實施方案時,其中包含的內(nèi)容有:課程門類、課時分配、課程表、作息時間表、課程實施要求與評價建議等;全校43個班,共1927名學(xué)生,班額平均44.8人。
            4.2重視校內(nèi)外課程資源的利用,開設(shè)選修課,認(rèn)真上好綜合實踐活動課,積極開展第二課題活動,舉辦形式多樣的興趣小組活動;不違規(guī)組織學(xué)生征訂教輔資料,學(xué)校規(guī)定的學(xué)生在校時間(包括自修自習(xí)課)符合要求,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,每天至少有1小時以上的體育鍛煉時間。
            4.3重視理念更新,教育教學(xué)交流頻繁
            (1)__年9月在市教育局的組織下學(xué)校負(fù)責(zé)“1+1”結(jié)對幫扶石排中學(xué),為進(jìn)一步落實教育局《關(guān)于實施__市初中學(xué)?!?+1”結(jié)對幫扶行動計劃》工作,促進(jìn)結(jié)對學(xué)校工作深入開展,組織骨干教師到幫扶學(xué)校石排中學(xué)對口交流語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)研討?;顒臃譃楦咝дn堂教學(xué)模式嘗試與研討和中考出題講座兩項內(nèi)容。11月石排中學(xué)130名教師參加了兩校聯(lián)辦的中考出題大賽,評委全部由__一中科組長和副校長、教導(dǎo)處主任、副主任擔(dān)任,公平公正地進(jìn)行了評價。并在__年3月12日教導(dǎo)處組隊到石排中學(xué)進(jìn)行試卷點評交流。使石排中學(xué)教師教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。
            (2)根據(jù)《市教育局領(lǐng)導(dǎo)分片聯(lián)系初中學(xué)校和校際聯(lián)盟實施方案》,我校成為第七片區(qū)初中學(xué)校校際聯(lián)盟之一,為加強(qiáng)校際聯(lián)盟之間的交流與聯(lián)系,共享第七片區(qū)教育教學(xué)的成功經(jīng)驗,構(gòu)建有效教研平臺,探討課堂教學(xué)藝術(shù),推進(jìn)第七片區(qū)學(xué)校老師的專業(yè)發(fā)展,__年11月27日下午,x__第七片區(qū)校際聯(lián)盟教學(xué)研討活動在x__一中學(xué)順利舉行。語文科組的楊x__師執(zhí)教《記承天寺夜游》、陳小娟老師執(zhí)教《孟子二章》,數(shù)學(xué)科組的羅x__物理科組的尹x__美術(shù)科組的何x__教師上課。王淑娟副校長就綜合實踐課程開發(fā)的課題做了精彩發(fā)言,羅x__任作了立項課題《挖掘初中課內(nèi)古詩文的“德育”元素,強(qiáng)化古詩文教學(xué)的德育功能的實踐研究》開題報告。本次活動得到了廣東省黃宏偉名師工作室、x__潘x__師工作室的大力支持,黃宏偉老師、潘x__師親自到場聽課并主持評課。市教研室的朱x__師、區(qū)教辦的王成邦老師親臨指導(dǎo)。來自x__中、x__中、x__學(xué)、x__學(xué)初中部、松x__校、可園中學(xué)、x__級中學(xué)、“一幫一”幫扶學(xué)校石排中學(xué)和陸豐市河?xùn)|中學(xué)等兄弟學(xué)校語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)學(xué)科教師共180余人參加了此次活動。
            4.4 認(rèn)真貫徹市教育局“千校扶千?!?結(jié)對幫扶工作
            4.4.1.充分動員,講究實效
            自與河?xùn)|中學(xué)簽署《廣東省“千校扶千?!苯Y(jié)對幫扶協(xié)議書》之后,學(xué)校迅速成立“千校扶千校”行動計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和規(guī)劃幫扶工作。校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副校長任常務(wù)副組長,具體制定《__市__第一中學(xué)支援河?xùn)|中學(xué)工作方案》,多次召開班子及教師會議,商議行動方案,并積極組織實施。二年來,我們積極地開展和落實“千校扶千?!毙袆佑媱?,努力做到三個“并重”:一要工作熱情與工作實效并重,二要“軟件”幫扶與“硬件”幫扶并重,三要幫扶與自主發(fā)展并重。同時工作中始終強(qiáng)調(diào)三個“提高”:一是要幫助受援學(xué)校提高管理水平,二是要幫助受援學(xué)校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),三是要幫助受援學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。在三個“并重”與“提高”的引領(lǐng)下,我們實現(xiàn)了幫扶雙方的共贏發(fā)展。
            4.4.2.積極開展學(xué)習(xí)交流活動
            (1)__年7月4日,__一中黃x校長、王__副校長以及學(xué)校骨干教師23人一行前往__中學(xué)開展德育工作交流及捐贈活動。雙方的校長分別介紹了兩間學(xué)校兩年來攜手幫扶、共同發(fā)展的情況,就學(xué)校德育工作的做法和特色進(jìn)行了交流,互相了解了開展團(tuán)隊活動和第二課堂活動等情況,并就“千校扶千?!被顒拥倪M(jìn)一步開展廣泛的交換了意見。此外,我們?yōu)楹訓(xùn)|中學(xué)提供了價值1.5萬元的一間音樂室的臺凳,并送上了精心挑選的愛心圖書近800冊,向河?xùn)|中學(xué)再次捐贈了幫扶資金壹萬元,以便為該校開展校園文化建設(shè)、團(tuán)隊活動等提供實質(zhì)性的幫助。
            (2)__年8月29-30日,在新學(xué)期伊始、教師節(jié)來臨之際,__一中為河?xùn)|中學(xué)送去80臺臺式電腦,用于創(chuàng)建計算機(jī)教室和課件制作室,為師生搭建了查閱資料、學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及制作多媒體課件的平臺,讓__中學(xué)師生更好地步入現(xiàn)代化教學(xué)中。此外,__一中還通過開展“愛心助學(xué)”活動,將募捐到的1.5萬元現(xiàn)金,為河?xùn)|中學(xué)修葺一新的教學(xué)樓添置窗簾。
            (3)__年9月5-9日,__一中王淑娟副校長再次到x中學(xué)進(jìn)行開學(xué)幫扶支教。王__副校長首先檢查和使用了__一中為__中學(xué)配置的80臺電腦,對計算機(jī)教室和課件制作室的使用、師生查閱資料、學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)及制作多媒體課件的平臺做了演示。此外,還親自參加了學(xué)生體育課的訓(xùn)練,調(diào)查在沒有活動場地的情況下如何解決體育課的問題;并為七年級剛升到初中的孩子們上了《開學(xué)第一課》,激勵剛上初中的孩子們要勇于突破自己,刻苦專研,以飽滿的熱情投入到初中生活。最后,就本學(xué)期互派教師跟崗學(xué)習(xí)做了規(guī)劃。
            (4)__年9月25日,__一中德育處羅__主任帶領(lǐng)年級級長一行來到__中學(xué),再次進(jìn)行幫扶活動。除帶去了__一中全體師生為__中學(xué)捐助的善款1萬元外,兩校教師還就德育方面的問題,進(jìn)行了深入地交流、探討。
            4.4.3.積極爭取社會資源
            __一中在盡最大力量幫扶__中學(xué)的同時,積極主動爭取社會資源,通過牽橋搭線,共同改善河?xùn)|中學(xué)的辦學(xué)條件。__年2月23日,__市瀟湘文化傳媒公司總經(jīng)理羅__為x中學(xué)捐贈了一批圖書及打機(jī),價值約2萬元;__年12月23日,在黃校長陪同下__市碧麗節(jié)能設(shè)備有限公司總經(jīng)理楊斌為河?xùn)|中學(xué)配置了價值0.7萬元的純水房設(shè)備一臺;__市遙先電子有限公司總經(jīng)理周意武及__市佳爾信五金電子有限公司總經(jīng)理王獻(xiàn)才共同為__中學(xué)更新了教室照明設(shè)備,價值約1.4萬元。
            在__企業(yè)捐資助學(xué)的影響下,越來越多的企業(yè)開始為河?xùn)|中學(xué)捐贈辦公用品、教學(xué)設(shè)施、圖書雜志等,使學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境得到逐步改善,同時也改變當(dāng)?shù)匕傩諏逃挠^念及企業(yè)的捐資助學(xué)的熱情。河?xùn)|中學(xué)校長黃吉兌說:“__瀟湘文化傳播有限公司是第一家走進(jìn)我們學(xué)校捐贈的企業(yè),影響深遠(yuǎn),意義重大?!彼€親手送上了陸豐市河?xùn)|中學(xué)特制的錦旗——“澤流及遠(yuǎn),廣被善恩”。
            二年多來,__一中與__中學(xué)兩校領(lǐng)導(dǎo)就辦學(xué)理念、教育常規(guī)管理、師資培訓(xùn)、學(xué)生行為規(guī)范、校園文化建設(shè)等方面進(jìn)行了深入的交流與探討,幫助和指導(dǎo)河?xùn)|中學(xué)更好地開展教育教學(xué)工作,促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。此外,在__一中大力幫扶的影響下,河?xùn)|中學(xué)校園面貌煥然一新。河?xùn)|中學(xué)的校友會及家長們也紛紛慷慨解囊,熱心支持學(xué)校教育事業(yè),除翻新教學(xué)樓、辦公室,置換新課桌,配置美術(shù)室、民樂室、棋藝室外,還成立了“河?xùn)|中學(xué)九四屆同學(xué)會獎教獎學(xué)基金會”,學(xué)校面貌煥然一新,贏得了村民的廣泛贊譽(yù)和好評。
            目前,河?xùn)|中學(xué)中考成績連續(xù)兩年排在陸豐市農(nóng)村學(xué)校的前列,被評為汕尾市義務(wù)教育規(guī)范學(xué)校,被評為陸豐市書香校園,學(xué)校有課題立項,實現(xiàn)歷史突破,有師生20多人次在市級獲獎.__年1月在全市“千校扶千?!惫ぷ骺偨Y(jié)會上王淑娟副校長代表我校做了優(yōu)秀幫扶學(xué)校經(jīng)驗介紹的發(fā)言。
            4.4積極參加舉辦各類學(xué)科競賽、科普普及、教學(xué)交流工作,在實踐中促進(jìn)師生成長。
            各科分層次召開各類知識競賽,如初一地理彩繪地圖展、數(shù)學(xué)對稱圖形美術(shù)作業(yè)展、物理科學(xué)發(fā)明制作等比賽,這些活動的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和追求知識的內(nèi)動力,更使孩子們從煩躁的社會氛圍中找到了科學(xué)知識的樂趣,堅定了學(xué)生樹立熱愛科學(xué),追求理想的信心。
            4.5重視實踐活動創(chuàng)新,不斷提升辦學(xué)特色水平。
            ①美術(shù)特色教育視野廣闊,享有一定聲譽(yù)。11月27日上午校級聯(lián)盟、__區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師近20人參加了這次__一中美術(shù)展示課活動。一直堅持組織師生硬筆書法作品參加市硬協(xié)20周年教學(xué)基地聯(lián)展,師生作品入篇《__市硬筆書法教學(xué)基地聯(lián)展作品集》。引領(lǐng)組織美術(shù)科組“攝影藝術(shù)”項目參加__市第三屆中小學(xué)美術(shù)教育成果展。__第五屆學(xué)生規(guī)范漢書寫大賽中,我校多名學(xué)生獲區(qū)級比賽的各等次獎項,其中李諾唯獲市特等獎。我校將以被評為“__市硬筆書法教學(xué)基地”為新的起點,以更務(wù)實的態(tài)度抓好硬筆書法的教學(xué)和研究,不斷提升學(xué)生的書寫水平,以實際行動回報社會各界的關(guān)心與支持,為__文化教育事業(yè)、為學(xué)校的特色發(fā)展創(chuàng)造更燦爛的業(yè)績。
            ②信息學(xué)特色教育碩果累累。__年11月8、9日我校羅立東老師帶隊參加全國信息學(xué)聯(lián)賽,我校學(xué)生積極參加信息技術(shù)奧林匹克競賽其中307班學(xué)生任文源等7名同學(xué)獲得信息學(xué)聯(lián)賽一、二、三等獎。這些成績的取得和羅立東等電腦老師的認(rèn)真準(zhǔn)備,犧牲休息時間無私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)及愛崗敬業(yè)的精神是分不開的,使我校信息學(xué)特色教育在實踐中不斷提升。
            ③航天航模初見成效。由__市教育局、市體育局、市科協(xié)組織的__年__市中小學(xué)建筑模型競賽。我校學(xué)生積極開展訓(xùn)練,發(fā)揮航?;顒拥乃刭|(zhì)教育功能,加強(qiáng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng),豐富我校校園文化。我校第二課堂航模小組成績喜人,在本學(xué)期的市建模比賽中,由尹錫滔、王淑娟老師輔導(dǎo)的學(xué)生袁__在全國(杭州)舉辦的建模比賽獲得國家級優(yōu)勝獎,市冠軍1人,亞軍1人、三等獎4人的好成績。
            ④科技發(fā)明得到重視。為迎接“__年__市青少年科技創(chuàng)新大賽”到來,推動“__一中第十一屆科技藝術(shù)節(jié)活動”的順利開展,為建設(shè)“科技__”培養(yǎng)創(chuàng)新人才,鼓勵我校師生勇于探索,自主創(chuàng)新。物理課組通過科技手抄報形式培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)能減排”的意識。最后分別按各年級作品數(shù)量的10%、15%、25%的比例評出一、二、三等獎,我們學(xué)校的科技小制作和科技手抄報作品在學(xué)校公開展出,收到的效果顯著。學(xué)生作品在__年__市青少年科技創(chuàng)新大賽6人獲獎。
            ⑤為進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)心理健康教育工作,加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作交流,提升心理健康教育水平,盧建誼老師在____市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀案例評選中榮獲初中組一等獎。擴(kuò)大了心理健康教育課程在學(xué)校教育中的影響,對推進(jìn)全校中小學(xué)心理健康教育工作的進(jìn)一步開展起著積極的作用。
            ⑥有計劃地開展社會實踐活動,
            二.教育教學(xué)效益。
            由于全校師生的共同努力,使得學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了可喜的成績:
            ⒈教學(xué)質(zhì)量:
            我們?nèi)齻€年級參加全市期末考統(tǒng)測,各科總分均超市平均水平,其中初一年級4科主科超15.62;初二級5科主科超11.46分;初三級6科主科超34.96,各級成績在原有基礎(chǔ)上實現(xiàn)了穩(wěn)定的提高。
            __年學(xué)校初三年級參加學(xué)業(yè)考試人數(shù)____人,總平均分__x.89分,比去年提高16.68分,超市總平均分18.21,超過市同類學(xué)校__x.85分;730分以上12人,莞中上線22人;英語滿分2人,物理2人,歷史2人,地理11人,生物4人;信息技術(shù)合格率99.7%。合格率為89.24%,超過全市鎮(zhèn)辦初中平均合格率6.24個百分點。由于成績突出,在九月份的教師節(jié)表彰大會上獲得辦學(xué)水平及質(zhì)量效益獎____x元獎教獎學(xué)金。
            ⒉競賽、榮譽(yù)得獎方面:
            2.1在教育教學(xué)改革和學(xué)校管理工作中取得顯著成績:黃成忠校長撰寫的管理論文《從科研中尋求發(fā)展的兩所學(xué)校的啟示》在十二屆廣東省中小學(xué)校長論壇征文榮獲二等獎,王__副校長論文《學(xué)校管理困局之執(zhí)行力的突破》在第十二屆廣東省中小學(xué)校長論壇征文榮獲三等獎等;曾__副主任在__年12月29日至__年1月16日參加教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心舉辦的廣東省__市初中校長研修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書(證書號:28440____);何__老師課題“新課標(biāo)理念下書法特色教學(xué)的實踐研究”結(jié)題證書(課題編號:201____,證書號20__x);新立項課題2項。__年7月羅__主持的課題《挖掘課內(nèi)古詩文德育元素、強(qiáng)化古詩文教學(xué)德育功能的實踐研究》(課題編號__g__x)批準(zhǔn)立為__市基礎(chǔ)教育科研“十二五”規(guī)劃__年度課題;王__主持的課題《__市中學(xué)綜合實踐活動課程建設(shè)之社會實踐課程探究》(課題編號__gh102)批準(zhǔn)立為__市基礎(chǔ)教育科研“十二五”規(guī)劃__年度課題,開題后積極開展研究工作。
            2.2學(xué)校、教師獲得的榮譽(yù):
            __年1月榮獲__市__年度初中教育綜合考核優(yōu)秀單位;__年1月榮獲__市“平安校園”稱號。__年12月榮獲__區(qū)第十屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎。
            教師獲獎和發(fā)表論文65項。其中周更生、甘靖源在第八屆全國初中英語課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評中獲一、二等獎;張__榮獲第八屆全國初中英語課堂教學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師;羅__主任被評為民進(jìn)全國組織建設(shè)先進(jìn)個人及《__教育》編委會特約編輯;王__被評為__區(qū)優(yōu)秀校長,王傳波被評為__區(qū)師德標(biāo)兵;曾__、王__、朱__、任__、蔡__x、楊__、蒙__被評為__區(qū)優(yōu)秀教師,于洋、陳金霞、李__被評為__區(qū)優(yōu)秀班主任;劉青紅、林芳在____區(qū)第十屆讀書節(jié)工作中被評為優(yōu)秀工作者等。
            2.3學(xué)生集體在學(xué)科、科技、藝術(shù)、體育等特色方面的獲獎。
            __年9月榮獲__年__市中學(xué)生籃球比賽__中學(xué)初中部賽區(qū)初中女子組第一名;__年10月榮獲__年__市中學(xué)生籃球比賽初中女子組第四名;校合唱隊榮獲__區(qū)“課前一歌”一等獎錦旗;__年9月大合奏節(jié)目《櫻桃小丸子》在__年__市中小學(xué)生器樂比賽中獲得中學(xué)組三等獎;__年12月榮獲__年全國青少年信息學(xué)奧林匹克賽活動市團(tuán)體二等獎;__年11月在__年__市中學(xué)生田徑比賽暨_(dá)_市少年田徑錦標(biāo)賽中榮獲初中組團(tuán)體總分第二名。航模隊在__年第三屆__市中小學(xué)建筑模型比賽中榮獲一、二等獎各1人,三等獎2人。
            學(xué)生參加的各級各類競賽獲獎共140人次。其中比較突出的有:__年10月邱__同學(xué)被評為__區(qū)優(yōu)秀少先隊員,__年12月袁__同學(xué)參加在杭州舉辦的全國青少年建筑模型教育競賽總決賽“錦繡江南”創(chuàng)意賽中學(xué)男子組第五名(優(yōu)勝獎)。穆__同學(xué)參加__年__市中學(xué)生地理奧林匹克競賽榮獲市個人三等獎;李__同學(xué)在__年11月參加第六屆廣東省學(xué)生規(guī)范漢書寫大賽初中硬筆組比賽榮獲一等獎;曾慧怡同學(xué)在__年11月第六屆__市學(xué)生規(guī)范漢書寫大賽初中軟筆組比賽榮獲特等獎;任__同學(xué)在在__年全國信息學(xué)(計算機(jī))競賽中分獲市一、二、三等獎;黃__等100人次分別在__市第八屆運(yùn)動會田徑比賽和__市少年田徑錦標(biāo)賽中獲獎;嚴(yán)爍等4名同學(xué)在__年__市初中語文現(xiàn)場閱讀活動中獲獎;袁__同學(xué)在第三屆__市中小學(xué)建筑模型“錦繡江南”古典園林創(chuàng)意賽榮獲冠、亞軍(一等獎);金鵬、袁師等6位同學(xué)在__年__市青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎等。
            三.努力方向
            我們的成績與市兄弟學(xué)校相比,在歷史、地理、生物等小學(xué)科教學(xué)上還有一定差距?,F(xiàn)今社會由于浮躁文化對學(xué)生心靈的腐蝕,學(xué)生對社會及自我認(rèn)識還不夠深刻,所以今后我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)和管理,加強(qiáng)學(xué)生人生觀、價值觀的教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,為此我們決心,戒驕戒躁,踏實苦干,不斷進(jìn)取。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇七
            一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了??偟膩碚f,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平
            1、我校在本學(xué)期中,切實加強(qiáng)學(xué)校的師資隊伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會議上,對教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
            2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過會議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
            3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,一個月讀一本書,寫讀后感,會議上交流。但是因為教學(xué)繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
            4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動,如:二年級口算比賽;三、五年級應(yīng)用題測試等。鼓勵教師積極撰寫論文,其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎;指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩歌朗誦,獲優(yōu)異成績;組織迎奧運(yùn)知識競賽多人獲獎,獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。
            二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作
            1、我校大隊部對各班實行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表,期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進(jìn)行一次量化排隊,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
            2、大隊部還組織手抄報評比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
            3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學(xué)生”為原則,利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊壓力積極進(jìn)取,利用休息時間上課,加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來捷報??既∮ⅰ⒂⑷A等學(xué)校的免費(fèi)生好幾個。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。
            三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
            1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
            2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
            3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
            4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
            5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報、隔離。同時對學(xué)校附近小攤點進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。
            6、今年我校通過了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估”,領(lǐng)導(dǎo)首先表揚(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
            四、搞好校園環(huán)境,優(yōu)化環(huán)境建設(shè)
            1、上半年收獲了芥菜等蔬菜,收成后組織學(xué)生重新種植上了番薯。下半年打算繼續(xù)開墾外操場。黃三飛等老師組織學(xué)生種植了玉米、茄子、青椒等農(nóng)作物,但是因為天氣等各種原因,沒有成活。但是學(xué)生在勞動中獲得了收獲,增長了見識。特別是三(2)班,利用科學(xué)課進(jìn)行勞動基地的開墾。除此,外圍墻內(nèi)的棕櫚樹也定期叫學(xué)生進(jìn)行清理雜草,除蟲等。使勞動基地建設(shè)更加完善。
            2、傳達(dá)室及活動室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成,掃尾工作也很辛苦,程建琴老師對工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門進(jìn)行改造,鑲嵌了大理石金校牌;在新綜合樓旁邊建設(shè)一個籃球場,供學(xué)生活動。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善,校園更加美麗。本學(xué)期還通過了“溫州市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造,還將添置多臺小媒體和更新電腦室。
            3、為了安全起見,我們對教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。
            五、獻(xiàn)愛心活動及校園經(jīng)費(fèi)
            1、5月12日四川汶川8.0里氏地震,牽動了全國人民的心,更牽動了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單,發(fā)起捐款。5月14日早上在操場上舉行了隆重的捐獻(xiàn)儀式,學(xué)生、老師慷慨解囊,共捐得15908元。此次活動戴少燕等老師表現(xiàn)積極,受到好評。
            2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進(jìn)行中,希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們,讓資金早點到位。
            總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!最后送大家一句話:一支粉筆,書寫無悔的人生,三尺講臺,承載愛國的豪情, 一顆紅心,銘刻敬業(yè)的壯志,
            兩個鐵肩,擔(dān)起興國的夢想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇八
            奮馬揚(yáng)鞭,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們走到了虎年。
            本學(xué)期我校始終堅持黨的教育方針,以人為本,牢固樹立以德樹人和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為抓手,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期所制定的各項工作目標(biāo)。
            一、學(xué)校硬件建設(shè)及校容校貌方面:
            本學(xué)期中我校大力改進(jìn)教師辦公條件和學(xué)校的硬件建設(shè)。為每位教師配備了教學(xué)用優(yōu)盤,為教師供應(yīng)純凈水,給教師住室配備門簾、毛巾、香皂等;在生活上給教師提供最大限度的關(guān)心和幫助。安裝教室窗簾48個,加高加固了校墻,粉刷了教室墻壁,購買了電鈴,裝修了美術(shù)室,修整了學(xué)校的樹木,維修了漏雨的教師住室房頂及廁所,印制張貼了學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校文化方面的標(biāo)語,在樓道安裝了正衣冠的玻璃鏡。從而大力改變了學(xué)校的校容校貌,使學(xué)校煥然一新。
            二、文化氛圍方面:
            環(huán)境育人。學(xué)期中我校制定了學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念。讓全體師生有了共同的目標(biāo)。又精心設(shè)計了課改方面、習(xí)慣養(yǎng)成方面讀書方面的名言警句,張貼在校園激勵學(xué)生。學(xué)校還印制了社會主義核心價值觀、文明河南等展板,在走廊、過道、多處安置了有關(guān)衛(wèi)生安全道德感恩做人等方面的標(biāo)語牌。教室內(nèi),各班班主任和學(xué)生共同制定了班級文化,有班歌、班級目標(biāo)、班風(fēng)、班級公約、小組合作評價細(xì)則,學(xué)生值日分工、班干部職責(zé)、站路隊順序名單等,利用校門口電子屏不斷加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、反邪教教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育、家教知識宣傳等。
            三、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面
            我校堅持從細(xì)處著手,小事做起,從課內(nèi)到課外,從學(xué)校到家庭堅持每周做了一件小事,課內(nèi)的有養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)用品,工工整整寫字,不用橡皮,見到老師問聲好,撿起地上的垃圾,課外的有每天堅持讀書10頁,吃飯前洗手,每天洗手洗臉梳頭,當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成。我校利用每周的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行宣傳,在教室中分小組落實,組長記錄調(diào)查,每周班會班主任總結(jié)、評比、表揚(yáng)。及時召開了家長會,加強(qiáng)了家校的溝通,讓家長在校外、家庭中培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣,并做好監(jiān)督。
            四、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
            1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。開學(xué)初,制定學(xué)校課改工作計劃,組織教師學(xué)習(xí)山西太谷教學(xué)模式,領(lǐng)會其精神,利用每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教學(xué)學(xué)習(xí)交流小組建設(shè)、班級評價等等,取長補(bǔ)短。除了每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,我們還要求教師每周自學(xué)一篇關(guān)于課改的理論知識,并記好筆記,學(xué)校不定期檢查。教師人手一份課改理論資料,促使其不斷學(xué)習(xí),不斷提高。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,老師們的課改理念有所提高。
            2、加強(qiáng)小組長的培訓(xùn)。學(xué)校每周對各班的小組長進(jìn)行集體培訓(xùn),使他們明確自己的責(zé)任,明確在課堂如何帶動小組員進(jìn)行學(xué)習(xí),如何配合老師做好自己的工作,在一學(xué)期的培訓(xùn)下,小組學(xué)習(xí)養(yǎng)之有素,小組學(xué)習(xí)效果卓有成效。
            3、充分發(fā)揮聽評課的作用。學(xué)校一周安排兩位教師的課,組織教師聽課評課,外出學(xué)習(xí)回來的教師上一節(jié)觀摩課,老師們學(xué)習(xí)其優(yōu)點,提出不足,共同進(jìn)步。
            4、積極參加各種教學(xué)活動。本學(xué)期,我校左玉霞老師參加班班通優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎,李紅波老師參加洛陽法制優(yōu)質(zhì)課獲獎,李海燕老師參加洛陽市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課,左玉霞老師積極給題庫供題,并獲得先進(jìn)個人。
            5、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查工作方案,包括對教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽課等各項檢查,并在開學(xué)后一月一次常規(guī)檢查,在檢查的過程中及時進(jìn)行階段總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),推動后進(jìn)。組織優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽和優(yōu)秀教師導(dǎo)學(xué)案展覽。
            五、注重德育工作。
            我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期我校認(rèn)真組織升旗儀式,上好每一節(jié)班會課;開展課志愿者服務(wù)活動、小手拉大手活動,利用節(jié)日適時對學(xué)生進(jìn)行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動,組織學(xué)生每周一件感恩的事,(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過生日、給同學(xué)做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長和社會的一致好評。為了豐富學(xué)生校園生活,我們還開展了校園文化系列活動,活動包括班歌比賽、手抄報評比、書法比賽、元旦聯(lián)歡會,才藝展示,趣味游戲,猜謎語等活動。
            六、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
            我校對安全工作常抓不懈,本學(xué)期進(jìn)一步完善和強(qiáng)化了學(xué)校的各項安全制度及管理制度,經(jīng)常教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的思想意識,緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會、國旗下講話、橫幅、標(biāo)語、板報、宣傳窗等多種形式,對在校學(xué)生進(jìn)行雨天安全知識教育、交通安全知識普及、防火放電安全教育。學(xué)校不定期進(jìn)行消防演練、逃生演練等。學(xué)校多次對校內(nèi)安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨,校墻較低,就立刻維修整改,杜絕了隱患的發(fā)生。
            另外在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,層層簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動、危險品等項管理,學(xué)校實行24小時值班制,實行上課期間大門落鎖,外來人員的詢查登記,教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)假期帶班等項制度。多年來,我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
            七、財務(wù)管理工作方面。
            組織教師選舉了教師代表兩人,讓教師監(jiān)督參與學(xué)校財務(wù)的管理,按時記錄收支流水賬,經(jīng)費(fèi)收支及時在學(xué)校進(jìn)行公示,接受全體教師的監(jiān)督。本學(xué)期我校依據(jù)財政局的要求,全面核查請理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,并建立固定資產(chǎn)臺賬。一學(xué)期以來,我校對公用經(jīng)費(fèi)做到了詳細(xì)測算計劃,對校舍維修方面做到了專項資金的使用。
            由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,在廣大教師的共同努力下,自由散漫的懶散現(xiàn)象不見了,責(zé)任心增強(qiáng)了,勇挑重?fù)?dān)的多了,校風(fēng)校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。
            在廣大師生的共同努力下,我們較好地完成了本學(xué)期的各項預(yù)定目標(biāo)任務(wù),但還存在著一些不足,如:教師的讀書量較少教師還需要思想認(rèn)識上的的,在課改的工作中教師積極性不夠等,在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅持,在今后的工作中,我們一定會繼續(xù)努力,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇九
            一、指導(dǎo)思想
            以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
            二、工作目標(biāo)
            1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
            2、通過各種教育活動,使學(xué)生健康地成長。
            三、工作重點:
            1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高班主任老師的理論水平和管理水平。班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
            2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
            通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,團(tuán)委會將抽查各班班會情況。
            3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
            4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用本校已有紅色革命資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
            四、具體工作
            (一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
            1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。
            2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
            樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。
            3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
            (二)常規(guī)教育常抓不懈
            抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
            (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
            1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
            2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
            3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
            (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
            學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
            (五)加強(qiáng)班級建設(shè)。
            1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查。
            2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
            3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
            (六)提高學(xué)科德育滲透功能。
            繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
            (七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
            問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
            (八)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
            充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
            (九)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
            心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
            (十)重視科技教育
            科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
            (十一)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
            堅持陽光體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周二為校園清潔日。
            (十二)安全教育
            通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十
            滄桑礪洗,春華秋實,沐浴著xx屆四中全會精神的蕭王廟中心小學(xué),在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,堅持__”重要思想為指導(dǎo),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為載體,以爭創(chuàng)教育強(qiáng)市為契機(jī),強(qiáng)化管理,狠抓質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,各項工作有了長足的發(fā)展。
            一、主要成績:
            1、通過寧波市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校評估驗收。
            2、省級立項課題《把誠信的種子播撒在幼小的心靈里》、滕頭小學(xué)《綠色教育的實踐與探索》課題,榮獲寧波市優(yōu)秀科研成果二等獎。中心小學(xué)被評為寧波市教育科研先進(jìn)集體,李方偉和卓暉老師被評為寧波市教育科研先進(jìn)個人。
            3、打造數(shù)字校園成效顯著,被推薦參加浙江省優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比。
            4、教師業(yè)務(wù)水平不斷提升。三人角逐奉化市第九屆教壇新秀評比,汪杰、江盈娜獲一等獎,竺葉兒獲三等獎;__年奉化市教育科研論文評比竺葉兒獲一等獎,范春葉、袁吉飛二等獎,徐治英、王波蘭、陳錫紅獲三等獎;侯軍波獲奉化市優(yōu)秀德育論文二等獎。
            5、體育工作有新突破,獲__年小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體第八名。
            6、學(xué)生特長不斷發(fā)展。本學(xué)期學(xué)生在《小學(xué)生周報》《童話世界》《奉化日報》上共發(fā)表文章23篇;奉化市元旦書畫比賽,六(1)班竺挺獲美術(shù)三等獎、六(3)班孫丁立同學(xué)獲得了書法三等獎;在市小學(xué)生安全知識競賽中六(4)班葛林 榮獲一等獎 五(3)班孫潔瑕 榮獲二等獎四(2)班孫佳琪 榮獲二等獎 六(2)班葛雷鵬 榮獲三等獎 。
            7、妥善完成了棠云、云溪、東曙三校合并工作,穩(wěn)妥撤并了何家小學(xué),布局更為合理。
            8、中心小學(xué)家長學(xué)校被評為市示范性家長學(xué)校。
            二、主要工作
            (一)德育工作
            1、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,發(fā)揮黨員模范作用。切實抓好第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,廣大黨員通過先進(jìn)性教育活動,增強(qiáng)了黨性觀念,并將先進(jìn)性教育活動與實際工作結(jié)合起來,求實效,出實績。廣大黨員深入到學(xué)生中,與班級、學(xué)生結(jié)對子,幫助年輕班主任管理班級,教育后進(jìn)生,幫扶貧困生,為他們排憂解難,在辦人民滿意教育過程中充分發(fā)揮了先鋒模范作用,成為言傳身教的楷模、嚴(yán)謹(jǐn)治教的榜樣、廉潔從教的表率、教育創(chuàng)新的先鋒。
            2、狠抓行為規(guī)范的落實,加強(qiáng)德育針對性、實效性。本學(xué)期一開始,,大隊部就以創(chuàng)“寧波市行為規(guī)范示范學(xué)?!睘槟繕?biāo),開展了一系列的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。同時,完善“學(xué)?!?-“大隊部”――“班級”三級檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負(fù)責(zé)檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強(qiáng)四項競賽檢查力量,負(fù)責(zé)全校的四項競賽檢查工作。檢查做到扣分與激勵并舉,對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、校園網(wǎng)站等陣地,及時、快速地進(jìn)行表揚(yáng)。在平時,加強(qiáng)例會制度,加強(qiáng)對四項競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等?!八捻椄傎悺被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾?,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學(xué)生的民主意識得到增強(qiáng),因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責(zé)任感,最終,使學(xué)生的行為規(guī)范得到了加強(qiáng)。于是,校園比以往整潔了;隊員行為比以前規(guī)范了;中隊比以往有活力了,更溫馨了……
            3、系列教育活動,讓學(xué)生在實踐中體驗、成長。為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄(包括作息時間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。同時,為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。另外還開展了大隊委員競選;向一年級新生獻(xiàn)小黃帽,暨交通安全教育;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加奉化市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:(1)校園安全教育(2)禽流感預(yù)防(3)法制教育;小記者報名;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓(xùn)等活動。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十一
            本學(xué)期,我校以“__”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。
            1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。堅持校長負(fù)總責(zé)、校委會成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,學(xué)校校委會重新對兼職工作進(jìn)行了分配,從而使成員分工明確,職權(quán)責(zé)相應(yīng),努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、一心一意謀發(fā)展、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
            2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅持以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,培訓(xùn)教師;出臺了學(xué)校骨干教師認(rèn)定辦法和考核辦法,激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。
            3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育,逢會必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識;專門組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊安全的管理,保障路隊及學(xué)生課間的安全;學(xué)校編寫了《__小學(xué)防震自救歌》,《學(xué)生安全常識歌》,組織了安全常識講座及防震自救演練,學(xué)生對自我安全意識、行為進(jìn)行評分,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識。
            二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            (一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
            1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
            2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校舉行法制教育講座,通過學(xué)校家庭社會三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識。本學(xué)期我校在師生中積極宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹道路交通安全法。主要是開展了“八個一”活動。即出好一期黑板報,辦好一期專欄,張貼一條宣傳標(biāo)語,進(jìn)行一次講座,開展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長書,開展一個主題班會,開展一次試題競賽。通過“八個一”活動,學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義,認(rèn)識到了遵守交通規(guī)則是多么的重要,懂得平常生活中遵守交通規(guī)則,就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識。
            3、強(qiáng)化家校聯(lián)系。本期我校借助中考總結(jié),召開家長會,對家長進(jìn)行培訓(xùn)。提高了家長管理水平,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,有力的促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。
            (二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
            1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由校長主管畢業(yè)班工作,并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議,為畢業(yè)班教師鼓干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃,保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了畢業(yè)班團(tuán)隊精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。
            2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)的效益。本學(xué)期進(jìn)行了“課堂教學(xué)研究月”“如何寫好教學(xué)反思”“兩種模式教學(xué)探討”“語文教法研討”等教研活動,提高教師實踐新課程的能力。
            3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析,以帶動提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過月考,教師可以及時準(zhǔn)確了解一個月的教學(xué)實情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,還可以通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大得幫助。
            (三)增設(shè)音體美教研組,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
            圍繞學(xué)校工作重點,真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,本期增設(shè)音體美教研組,完善教研組工作機(jī)制,以研促教,加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍。通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。同時,使音體美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)活動,給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十二
            在過去的一年里,我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和黨的“”精神為指導(dǎo),以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,堅持“以人為本、與時俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源,立足于“規(guī)范化、科學(xué)化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),切實加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設(shè),提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實力;通過開展日?;?、實質(zhì)化的教育教學(xué)研究,全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo),堅定不移,以不懈的努力,鑄造高素質(zhì)的師資隊伍,按計劃完成了各項工作?,F(xiàn)對學(xué)校一學(xué)期來的工作作如下總結(jié):
            一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅持正確的辦學(xué)方向
            首先,學(xué)校堅持社會主義的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持全面育人,重視和宣傳教育法規(guī),學(xué)校黨支部帶頭積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),充分認(rèn)識到科技興國的戰(zhàn)略和實施素質(zhì)教育的重要意義。同時,把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來抓,把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點工作來抓,把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項管理工作之中。關(guān)注時事政治,及時組織教職工認(rèn)清形勢,學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級精神。如結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動,深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會 “三個代表”的重要思想的內(nèi)涵及“”講話的精神實質(zhì)。學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為準(zhǔn)繩,遵守社會公德,規(guī)范職業(yè)道德,樹立教師教書育人、為人師表的良好形象,服務(wù)于家長,服務(wù)于學(xué)生。全體教職工把個人目標(biāo)與學(xué)校的任務(wù)目標(biāo)、集體榮譽(yù)緊緊地聯(lián)系在一起,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),熱心社會公益事業(yè),積極組織教職工參加無償獻(xiàn)血,完成了本年度無償獻(xiàn)血任務(wù)。
            二、優(yōu)化師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。
            建立高素質(zhì)的師資隊伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念,提高教職工的整體素質(zhì)。還開展多種形式的師德師風(fēng)教育活動,通過講座、自學(xué)、討論、交流等形式,樹立師德典型,帶動良好師德師風(fēng)的形成。一學(xué)期來,我校沒有出現(xiàn)過體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高教師的素質(zhì)。七月份全員參加了為時20課時的市師德培訓(xùn),選派了1名教師參加為時一個月的市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。本年度的德育工作研討會,主要通過對案例的分析,找出我們平時在教育方法上存在的失誤,研究適合于當(dāng)代學(xué)生的教育方法,有效地提高了教師們的綜合素質(zhì)。
            三、以新課程改革為主線,認(rèn)真搞好教學(xué)工作。
            學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù),我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新教育方法,從學(xué)生的心理發(fā)展特點出發(fā),開展豐富多采的教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力與情趣。每位教師學(xué)年初根據(jù)自己的興趣、特長及學(xué)生實際水平制定一個課題,增強(qiáng)教師踴躍參與教研活動的意識,本著“以教研促教學(xué)、以教學(xué)促提高”的思想,在校內(nèi)營造一種寬松、主動參與研究的氛圍,鼓勵教師大膽嘗試與創(chuàng)新,大力開展教育教學(xué)研究,教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階。
            1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教學(xué)研究、培訓(xùn)的新思路。
            推進(jìn)課程改革,提高課程實施水平,關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念,理解課標(biāo),改變教學(xué)方式,掌握先進(jìn)教學(xué)技術(shù)。因此,我們始終把課程培訓(xùn)、教學(xué)研究作為推進(jìn)課程改革的一項根本性工作來抓,使課程改革同時成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教育技術(shù)普及的過程,成為加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程。
            為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要,我們不斷探索培訓(xùn)、開拓新思路。
            ⑴借新課改為契機(jī),通過“校本培訓(xùn)”抓好教師的繼續(xù)教育工作。堅持利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師有計劃地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革教學(xué)方法,積極組員參加上級行政部門組織的各種培訓(xùn),提高教師的自身素質(zhì),更深刻地理解好課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學(xué)工作的需要。20xx年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級行政部門組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn)、英特爾未來教育、師德培訓(xùn)等。
            ⑵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)研究相結(jié)合。理性的思考不能代替實踐的探索,先進(jìn)的觀念不能等同于具體的行動。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓(xùn),努力幫助教師更新教育觀念,明確課改方向,另一方面通過學(xué)科教研組織教師研究實施新課程的新方法、新技術(shù)。新課改已實施多年,現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論,而是具體的操作實施,缺乏的是教學(xué)技術(shù)。本學(xué)期,我們努力把開展針對性強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo)、教法交流作為學(xué)科教研活動的重點。堅持不懈地抓好集體備課,以課帶培的工作,以教學(xué)觀摩研討活動的形式組織教師在備課、聽課、評課、對話交流、問題探討的活動中研究新課程,探索新方法,努力營造在實踐中學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的氛圍。
            2、加強(qiáng)教育科研工作,推動校本教研的健康發(fā)展。
            ⑴讓廣大教師積極投入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革,及時總結(jié)經(jīng)驗,以研促教,提高教師撰寫教育教學(xué)論文的積極性,提供互相學(xué)習(xí),共同提高的機(jī)會。本學(xué)期教師撰寫教學(xué)論文的積極性又有所提高,有25位教師上交了教學(xué)論文。尤其可喜的是一些長期不寫教學(xué)論文的老教師,本年度也遞交了課改論文。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊,出版了20xx年《十中教研》,為教師們積累了教學(xué)經(jīng)驗。在所寫的論文當(dāng)中,有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會作評獎交流,并獲得較好成績:萬定安、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎;陸綺文、孔翠媚、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎;陳惠文、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎。另外:冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學(xué)新課程下培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實驗》課題研討會上交流、宣讀,并榮獲一等獎;徐錦洪老師的新課改實驗探究課案例《細(xì)胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎。以上是我們學(xué)校近年來在教育科研方面的又一個新突破,同時獲得兩項省級教研一等獎。
            ⑵進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實施和管理工作,強(qiáng)化科研興教的意識,研究解決新課程改革過程中課堂教學(xué)遇到的新情況、新問題。在教導(dǎo)處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實踐研究》總課題,我校承擔(dān)的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集工作的同時,讓各教研組初步懂得以課程改革帶動課題研究,以課題研究促進(jìn)課程改革,形成組組搞科研,人人能科研的氛圍。
            ⑶化學(xué)科組的兩位老師也積極地做好全國“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實驗》總課題我校承擔(dān)的《化學(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的研究與實驗——訓(xùn)練題的設(shè)計》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集,并撰寫了結(jié)題報告,準(zhǔn)備讓廣東省課題組到我校來檢查驗收三年多的課題研究工作。
            ⑷繼續(xù)做好七、八年級的綜合實踐活動課的開展,本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立學(xué)校專管領(lǐng)導(dǎo)(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級:孔翠媚,八年級:伍宇雄),由于在學(xué)期初就要確定活動主題,制定活動方案,每周定時按計劃課時組織主題活動,避免了將綜合實踐活動變成上課的形式。經(jīng)過兩位老師的努力,本學(xué)期的綜合實踐活動課還是開展得比較好的,并按計劃在第十五周前整理活動成果,在十八周還進(jìn)行了學(xué)生的綜合實踐活動成果展覽。
            四、加強(qiáng)科組建設(shè),教學(xué)常規(guī)工作管理得到進(jìn)一步的規(guī)范。
            良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成,也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此,學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項重要工作,從抓檔案管理的規(guī)范,到教研活動的內(nèi)容等,學(xué)校都提出明確的指引,力求在各學(xué)科中營造濃厚的教研氣氛,促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
            1、通過科組活動加強(qiáng)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
            要實施創(chuàng)新教育,要提高學(xué)生的整體素養(yǎng),其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,教師自身素質(zhì)的高低,會直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此,教導(dǎo)處積極組織全體教師開展政治思想的學(xué)習(xí),并繼續(xù)以“加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)”為口號,組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章。并要求在科組活動中聯(lián)系教學(xué)實際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步領(lǐng)會新課改的精神,通過學(xué)習(xí)、研究、辯論、實踐、總結(jié)、交流等活動,大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,實現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,教師們在思想上也上了一個臺階。通過學(xué)習(xí),絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。
            2、加強(qiáng)集體備課,集體智慧得到較好的發(fā)揮
            集體備課是提高授課質(zhì)量和效益,實現(xiàn)減負(fù)増效的重要途徑。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊,為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能,一直以來我校都十分重視集體備課。本學(xué)期,我們繼續(xù)要求各備課小組的活動要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,每次活動均要做好考勤記錄。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好,尤其是七年級的語文、英語,八年級的語文、數(shù)學(xué),九年級的數(shù)學(xué)、化學(xué)、語文、英語等備課組,在備教材、備教法、備學(xué)生等方面能充分進(jìn)行討論。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,不但同科級的老師能在課前共同分析教材教法,分析學(xué)生的實際,備好每一節(jié)課,謀求在教學(xué)進(jìn)度、實際操作和處理問題的方法上達(dá)成共識,也考慮到教育對象的差異,在面向全體學(xué)生的同時,體現(xiàn)因材施教的特點,各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同,而是各有特色,取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高。不同年級不同學(xué)科的老師平時也加強(qiáng)交流。如七年級生物、政治、地理,八年級歷史、政治、地理,以及九年級的政治、歷史等各由一位老師任課,在新課改中會遇到許多實際問題,在實際操作上也困難重重,理化生和史地政兩個科組的老師不但能在科組活動的時間跨科共同研究,共同探討,還在平時不斷碰頭聯(lián)系,交換意見,使科組老師能順利地開展教學(xué)工作。
            在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了 “傳、幫、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng),注重在教學(xué)中新老教師的搭配,注重新教師的動態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長,本學(xué)期新老教師結(jié)對幫教工作,不但要反映在計劃總結(jié)中,還要求在日常的教學(xué)活動中得以體現(xiàn)。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上,同科有經(jīng)驗的教師,在思想、生活、工作上作全面的指導(dǎo),尤其是教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),從備課、上課,到課外輔導(dǎo)等每個細(xì)節(jié),都悉心指導(dǎo),師傅無私奉獻(xiàn),徒弟虛心好學(xué),在“傳、幫、帶”的過程中,老教師吸納了新意識、新方法,新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神,吸收了教學(xué)經(jīng)驗,收到了互補(bǔ)雙贏的效果。現(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下,得以迅速成長,其在課改開放日所上的公開課,得到了聽課者的高度評價。
            3、加強(qiáng)科組教學(xué)管理,促常規(guī)工作的落實
            學(xué)校除注重對科組的建設(shè)外,還加大了對常規(guī)工作的落實檢查。在第九周、第十七周進(jìn)行的兩次常規(guī)檢查中,令人欣慰的是全校六大科組都做得較好。大部分老師對各項常規(guī)教學(xué)工作均能認(rèn)真落實。且能注意改革課堂教學(xué),教案詳細(xì)、層次清楚,能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個環(huán)節(jié),個別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo)。但是也有個別老師的教案編寫得比較簡單,一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實各項工作計劃,備課時認(rèn)真細(xì)致,能鉆研教材和有關(guān)參考資料,從引言問題的創(chuàng)設(shè)、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計等,都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生,從學(xué)生實際出發(fā),以學(xué)生為主體,老師為指導(dǎo)的特點,也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心、緊扣目的地開展,各有特色。如連丹根、馬杰韶、黃結(jié)梅、范工強(qiáng)、羅愛珍、陸綺文、陳國林、董碧璆等老師,能認(rèn)真貫徹新課改精神,按新課標(biāo)要求備課,能制作多媒體課件輔助教學(xué),或能把教材中的老師演示實驗大膽地改為學(xué)生實驗,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力。九年級的老師既能按新課標(biāo)要求編寫教案,也能緊扣備考來編寫練習(xí)和試題,設(shè)計的問題能跟生活實際相聯(lián)系,在實際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲、羅愛珍、黃結(jié)梅、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實際備課,兼顧不同層次的學(xué)生,特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計,題目的選取和設(shè)計上很有代表性,同時設(shè)計出不同的梯度,充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色,且突出的特點是重視對學(xué)生的檢測。
            4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié),高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示。
            課改開放日是我校三年課改成果展示日,也可以說是對外宣傳日。為搞好開放日的各項活動,我校在開學(xué)初就進(jìn)行了對資料的收集。由于三年來我校都是按新課改的要求認(rèn)真探索,故資料詳盡,成效顯著,成績突出。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實物以及所取得的成果,都得到了區(qū)教研室和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。由冼捍華主任代表學(xué)校所作的《新課改情況匯報》內(nèi)容充實,所作課件也有一定的特色,也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
            五、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,以促教學(xué)質(zhì)量的提高。
            畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點,中考的成功與否,是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn)。今年是新課改實施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,針對20xx年我校中考不理想的教訓(xùn),為爭取20xx年中考打一個翻身仗。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學(xué)工作做到抓緊、抓細(xì)、抓嚴(yán)。開學(xué)初,根據(jù)上學(xué)期各科、各班的考試情況,教導(dǎo)處就組織九年級全體教師對上學(xué)期期末考試進(jìn)行了成績分析,各學(xué)科對試題的考點與知識點進(jìn)行了分析,并詳細(xì)分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點高,而在七、八年級時卻滑坡嚴(yán)重的情況,認(rèn)清在教學(xué)上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認(rèn)真考研的基礎(chǔ)上出臺了我?!?0xx年中考備考計劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課,以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績分析會和九年級教師備考會議,及時分析總結(jié)教學(xué)上的得失,改進(jìn)部署下階段的教學(xué)工作,使教學(xué)工作得以有計劃地開展。
            六、體藝工作抓出成效,學(xué)科競賽成績喜人
            由于生源所造成的種種原因,我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣,在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂。沒有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對學(xué)校的熱愛和對理想的追求,也難以激發(fā)學(xué)生們對生活的向往。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感,近年來我們主要從素質(zhì)教育入手,注意發(fā)揮學(xué)生的特長,根據(jù)學(xué)生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動,同時結(jié)合學(xué)科競賽,抓學(xué)科尖子的培養(yǎng),力爭在學(xué)科競賽上讓學(xué)生們出成績。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次,主要原因是所開設(shè)的體藝項目都是學(xué)生們所喜愛的,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本。尤其是校園“十大歌手”比賽,學(xué)生們報名之眾,準(zhǔn)備之認(rèn)真,唱歌之投入,比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”,人人都是本屆體藝節(jié)的演員,集體主義的意識驅(qū)使他們在臺上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng),這也是我們意想不到的。讓學(xué)生個個都能在舞臺上有表演的機(jī)會,讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足,讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽(yù)添一分光,這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。
            此外我們還注重在學(xué)科競賽中讓同學(xué)們出成績,感受學(xué)習(xí)上的成功。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導(dǎo)工作,從時間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先,同時通過輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競賽人才。鼓勵教師、學(xué)生積極參加各級、各類別的學(xué)科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動。今學(xué)期在李秋群、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下,語文、英語競賽都取得了較好的成績。其中九年級學(xué)生現(xiàn)場作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎,一位同學(xué)獲三等獎。八年級語文學(xué)生速度速寫競賽也有三名學(xué)生獲得三等獎。區(qū)中學(xué)生硬筆書法比賽一人獲得一等獎,一人獲得二等獎,四人獲得三等獎,這都是近年來語文科組獲得的最好成績。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績,獲得總分三等獎。另黎晶同學(xué)獲書法比賽一等獎,陶燕君、陸進(jìn)威同學(xué)獲二等獎。
            七、以創(chuàng)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!被顒訛槠鯔C(jī),進(jìn)一步深化德育管理。
            德育是學(xué)校工作之本,德育工作搞不好,教學(xué)工作就難以實施。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為中心,規(guī)范德育管理,以管理出成效。經(jīng)過老師們的共同努力,我校德育工作也取得了明顯的成效,具體表現(xiàn)在:
            1、強(qiáng)化思想政治工作,夯實和諧向上的思想基礎(chǔ)。
            我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于生活。充分利用班會課、思想品德課、校會和國旗下的講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
            我們還運(yùn)用專題講座、主題班會、隊會等形式,深入進(jìn)行法制安全教育,強(qiáng)化了學(xué)生們的法制、安全意識,確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故,學(xué)生也沒有違法行為發(fā)生。
            2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
            今學(xué)期,我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造,搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標(biāo)語布置,營造良好的文化氛圍,讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
            3、開展豐富多彩的教育活動,形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
            我校德育工作注重多方面教育,通過廣泛開展有益的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。今學(xué)期我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神” 這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會、每周一次的國旗下講話,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育外。還通過多個主題活動的組織,讓學(xué)生在活動中接受教育。此外我們還將教育活動貫穿各項體藝活動,成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動,我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運(yùn)”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩歌、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等,再次掀起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的高潮,培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動,讓全體學(xué)生初步認(rèn)識和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,逐步養(yǎng)成“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自律,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,也收到良好的教育效果。
            4、實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。
            我校堅持通過家長會、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。在家庭教育方面,我們注重家庭教育方法的指導(dǎo),每學(xué)期的新生入學(xué)家長會和期末家長會,我們都結(jié)合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設(shè)家庭教育專題講座,以提高家長們的教育素質(zhì)。今學(xué)期,為更好地幫助家長們了解當(dāng)代學(xué)生的思想特點,掌握行之有效的教育方法,我們于11月22日晚上請來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志,為家長們作了一場題為《面向新世紀(jì),樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報告,讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,開辟“家長學(xué)?!睂?,在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長們閱讀,還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信,與家長溝通聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,效果明顯??梢哉f,家長會、校園網(wǎng)站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。
            八、優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件。
            一學(xué)期來,我校以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為動力,努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供有利的條件。今學(xué)期,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,仍然拿出四萬多元改造學(xué)校破舊環(huán)境。拆建了破舊的校門,遷移了不合地理位置的單車棚,拆除了多余的臺階,擴(kuò)充了操場用地,新建了小型舞臺,拆除了存有坍塌危險的南面圍墻,建起新的文化櫥窗。粘貼了圍墻瓷磚,鑲嵌了金屬?;铡⑿S?xùn)、校風(fēng)及勵志標(biāo)語等文字,使學(xué)校外貌煥然一新。初步改變了學(xué)校破舊的外貌,為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。家長們期中來校參加家長會,對學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評。此外我們還新建了校園網(wǎng)站,對加強(qiáng)對外宣傳交流,提高學(xué)校品位,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用。
            九、工會、團(tuán)隊工作齊頭并進(jìn),“計生”工作落實到位。
            學(xué)校工會及團(tuán)隊在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識和品牌意識,挖掘工作潛力,積極開展工作。學(xué)校工會充分結(jié)合自身實際,千方百計豐富職工生活,國慶和元旦兩個節(jié)日,工會分別組織了兩個大型教工聯(lián)誼活動。一是國慶前一日組織教職工籃球友誼比賽,并聚餐歡慶祖國56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會,以歌舞迎接新一年的來臨。兩次聯(lián)誼活動增進(jìn)了教工們的團(tuán)結(jié),也拉近了干群的距離,增進(jìn)了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進(jìn)性教育活動中我們也誠懇地接受教師們對班子所提的對有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見,在中秋節(jié)期間,工會不但對離退休教師組織的茶話會,兩位校長還分別帶隊登門對兩位臥病在家的老教工進(jìn)行慰問,令其親屬感激不已。團(tuán)隊組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)造性地開展工作,配合德育工作做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行富有成效的道德體驗活動。“計生”工作仍然注重對“一法一例”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳的力度,出好每月一期的“計生”宣傳版報,依時組織育齡女工查環(huán)查孕,全年沒教工違反“計生”條例,“計生”檔案規(guī)范,受到局的好評。
            十、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)校務(wù)公開。
            我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)收費(fèi)的文件精神,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),今學(xué)期認(rèn)真按照物價局新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。同時,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部會計工作的管理,建立健全內(nèi)部控制制度,保證會計工作規(guī)范有序和會計資料的真實完整,做到手續(xù)完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、帳目清楚,日清月結(jié),準(zhǔn)時公布收支情況,提高財務(wù)收支的透明度。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),將黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),校務(wù)公開和師德師風(fēng)教育等活動緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步提高了干部隊伍和教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)質(zhì)量。
            十一、加強(qiáng)法制教育,認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患工作
            由于學(xué)校所處環(huán)境及生源的因素,我們始終把法制安全教育作為我校的重點工作來抓實抓好,盡量防止學(xué)生違法違紀(jì),杜絕安全隱患。為此經(jīng)常深入開展法制宣傳教育活動,通過開設(shè)法制教育課,舉辦“普法”報告會,開展“教師依法育人,學(xué)生帶法回家”教育活動,對全體師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識。國慶和期末,我們邀請了我校的法制副校長到我校上法制教育課,讓同學(xué)們能過上一個安樂祥和的假期。學(xué)校按上級消防安全部門的整體要求,制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。成立學(xué)?!鞍踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”。校長負(fù)總責(zé),學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,并做到經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
            一學(xué)期以來,我校各項工作都取得了一定的成績,但也存在著不少有待解決的問題。其中對教師的管理制度還需進(jìn)一步的完善;教師的教育觀念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變;個別教師簡單粗暴的教育方法及不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度還需加強(qiáng)誘導(dǎo);科組、年級教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神還需進(jìn)一步地提高。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,完善學(xué)校各項管理制度,建立崗位動態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊伍整體素質(zhì),最終達(dá)到推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十三
            尊敬的各位老師:
            大家好!彈指一揮間,__學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向一直以來為學(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候,并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
            __學(xué)年度第一學(xué)期,對我們玉小人來說,是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下,我校的品牌效應(yīng)得到更好的詮釋。主要工作匯報如下:
            一、強(qiáng)化管理促提高:
            1、績效考核平穩(wěn)過渡:12月份學(xué)校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后,但大多數(shù)教師,尤其是一些中老年教師站在學(xué)校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學(xué)校工作,勝利地通過《__年學(xué)??冃ЧべY實施方案》,有效地實現(xiàn)了績效工資的平穩(wěn)過渡。
            2、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善:學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要,進(jìn)一步調(diào)整校務(wù)成員人事安排,完善校務(wù)成員工作職責(zé),有效構(gòu)建了“校務(wù)會議決策-中層干部指揮-教研組長(備課組長)落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。
            3、校園環(huán)境明顯改善:在郵電南路拆建過程中,學(xué)校適時對校門和過道宣傳欄進(jìn)行全新改造,設(shè)立“弟子規(guī)”、“榮譽(yù)欄”、“學(xué)校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏,從而加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè),被溫州市教育局確認(rèn)為第二批溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
            4、安全工作扎實推進(jìn):學(xué)校把安全工作列入管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中,積極與舊城辦等有關(guān)部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作,確保學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。
            二、規(guī)范教學(xué)提質(zhì)量:
            1、常規(guī)管理日趨規(guī)范:首先嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃:開齊、開足、上好規(guī)定課程,尤其是數(shù)學(xué)校本課程和《綜合實踐活動》;其次強(qiáng)化教學(xué)過程管理:加強(qiáng)對教師“六認(rèn)真工作”管理,以自查、抽查、普查、調(diào)研等方式促進(jìn)教師的教學(xué)規(guī)范,受到了市教學(xué)常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負(fù)工作:制定減負(fù)系列規(guī)章制度,邀請杜軍義副局長做減負(fù)專題講座,開展減負(fù)大家談活動;第四注重監(jiān)控學(xué)科管理:邀請市教研員對五年級英語、科學(xué)狀況進(jìn)行把脈問診,鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學(xué)科總體成績。
            2、校本課程彰顯特色:在新課程改革過程中,語數(shù)學(xué)科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動·智慧》2套校本教材,兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學(xué)科性校本課程的特色。數(shù)學(xué)組結(jié)合校本課程開發(fā)進(jìn)行“小數(shù)學(xué)家評選”系列活動,逐漸彰顯學(xué)科特色和品牌。
            3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展:首先加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè):加強(qiáng)教研組長、備課組長隊伍建設(shè),規(guī)范教研組、備課組活動;其次深化校本教研:各教研組結(jié)合學(xué)科特點,采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動,開展“有效教學(xué)研究”;第三參與區(qū)域活動:綜合組15位教師積極參與了安陽學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動,同時還舉辦英語、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)研討會;第四走出去、請進(jìn)來:本學(xué)期,學(xué)校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學(xué)副校長朱新強(qiáng)老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導(dǎo),同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí);第五組建學(xué)科研修共同體:本學(xué)期,學(xué)校組建__語文研修共同體,以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種.種途徑活動的開展,教師的科研水平得到提升,教師送審的6項課題,獲溫州市二等1項,溫州結(jié)題1項,瑞安市二等2項,瑞安市三等1項,瑞安結(jié)題1項;7篇論文在瑞安市獲獎,5篇教學(xué)案例在瑞安市獲獎。此外,學(xué)校還開展一年級家長開放日活動,開出5節(jié)家長開放課,讓家長朋友了解新課程、走進(jìn)新課程。
            4、學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高:學(xué)校歷來關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的達(dá)標(biāo)和能力提升,開展語文拼音、寫、朗讀、作文和數(shù)學(xué)知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達(dá)標(biāo)和競賽活動及小數(shù)學(xué)家評選活動、科學(xué)實驗操作比賽,鼓勵學(xué)生積極參與上級舉辦的學(xué)生活動,在瑞安市科學(xué)實驗操作比賽中獲一等獎2名,二等獎3名,3位學(xué)生參加溫州市比賽;《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
            三、特色德育見成效:
            1、德育評價機(jī)制不斷完善:學(xué)校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細(xì)則和具體的操作過程,形成了學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭立體化的德育評價體系。
            2、養(yǎng)成教育常抓不懈:首先做好始業(yè)教育,認(rèn)真落實__中心小學(xué)《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》;其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手,養(yǎng)成學(xué)生日常的行為習(xí)慣;第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安,加強(qiáng)了學(xué)生、家長進(jìn)校管理;第四開展常規(guī)教育加強(qiáng)月活動,評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
            3、校園文化生活活躍多姿:九月開展“弘揚(yáng)民族精神月活動”,觀看《開學(xué)第一天》,舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽,描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就;十月開展“我創(chuàng)新,我快樂”——校第十三屆科技節(jié)活動,增強(qiáng)科技意識,其中11件作品學(xué)區(qū)獲獎,5件市級獲獎,2件溫州參評;十一月開展“展示玉小風(fēng)采”——校第十三屆體育節(jié)活動,舉行校秋季田徑運(yùn)動會和趣味“校園吉尼斯”比賽,強(qiáng)身健體,提升體育水平,學(xué)校獲安陽學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第一;此外,學(xué)校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
            四、黨建工會促和諧:
            1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展:學(xué)校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題,通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動,不斷推進(jìn)先進(jìn)黨組織和爭當(dāng)優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
            2、校務(wù)公開不斷扎實推進(jìn):學(xué)校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用,參與學(xué)校的民主管理和決策,對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果,今年,學(xué)校榮獲溫州市廠(校)務(wù)公開先進(jìn)單位。
            3、教師文體活動豐富多彩:學(xué)校工會組織積極開展多項活動,9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動,11月份學(xué)校工會組織了教師參加__片區(qū)趣味運(yùn)動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活,使校園文化得到了凈化,使人際關(guān)系得到了潤滑。
            回首__學(xué)年的第一學(xué)期,我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情,忙碌中感受充實,從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學(xué)校的茁壯成長,以上羅列的工作和業(yè)績,都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),也更加堅定了我們辦好高質(zhì)量品牌學(xué)校的信心和決心。
            老師們:展望__,我們重任在肩!我們面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們__中心小學(xué)將在__年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺:一、利用舊城改造的契機(jī),規(guī)劃和建設(shè)玉小新校舍,建設(shè)一所一流的“百年名校”,搭建起了第一個發(fā)展的平臺;二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質(zhì)量品牌,為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機(jī)難再,機(jī)遇難逢,需要我們有改革者的胸襟和膽識,有開拓者的堅韌和剛強(qiáng),有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此__年,也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機(jī)!學(xué)校祝愿,您的__年,機(jī)遇滿滿;學(xué)校希望,您的__年,勛章綴滿!老師們,歷史賦予玉小人更加神圣的使命,讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益,為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!
            最后,祝愿各位春節(jié)愉快,闔家安康,萬事如意!謝謝
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十四
            在舉國上下熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨__周年的大好形勢下,__年上學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這半年的時間里,在人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校較好的完成了各項工作任務(wù)。
            一、主要工作成績
            1、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,用“雙優(yōu)”評比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常工作
            學(xué)校在黨支部的帶領(lǐng)下,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,設(shè)立了活動揭示板,張貼了活動記實圖片和黨員《承諾書》。學(xué)校分別召開“兩委”會、全體職工大會,認(rèn)真落實《寶清縣人力資源和社會保障局__年度“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”優(yōu)秀單位、優(yōu)秀個人標(biāo)兵評選活動方案》,向全體教職員工宣傳動員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生提出了要求:要積極響應(yīng)號召,認(rèn)真對待,在日常工作同努力,為學(xué)校爭創(chuàng)“雙優(yōu)”活動創(chuàng)造條件。
            2、加強(qiáng)黨的建設(shè),積極開展慶祝建黨__周年紀(jì)念活動
            今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年,學(xué)校黨支部積極響應(yīng)縣委關(guān)于開展紀(jì)念活動的號召,黨員同志帶頭踴躍參加主題征文和演唱等活動。學(xué)校選出23名老師加入人社局合唱團(tuán),認(rèn)真參加排練,用歌聲表達(dá)對黨的熱愛。黨支部書記張寶恒創(chuàng)作的七律《民生的起點——技工教育》、紀(jì)檢委員徐德福創(chuàng)作的詩歌《黨旗頌》在寶清縣慶祝建黨__周年主題征文活動中,分別獲得“三等獎”和“優(yōu)秀獎”,為人社局黨委爭得了榮譽(yù),也為黨的__華誕獻(xiàn)上了一份厚禮。學(xué)校黨支部被寶清縣委授予“先進(jìn)基層黨組織”,徐德福同志被評為縣級“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
            3、加大招生工作力度,擴(kuò)大招生規(guī)模,加強(qiáng)畢業(yè)生安置就業(yè)工作
            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在招生就業(yè)辦公室的努力下,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的招生就業(yè)政策,著眼于學(xué)校的發(fā)展,扎實工作,千方百計的擴(kuò)大招生規(guī)模,春季招生214人。
            為了做好畢業(yè)生的實習(xí)就業(yè)工作,學(xué)校大力推進(jìn)校企合作辦學(xué),通過“訂單式”培養(yǎng),為企業(yè)輸送實用型人才,今年學(xué)校向大連華信鋼結(jié)構(gòu)有限責(zé)任公司,大連北海造船廠等企業(yè)輸送了一批畢業(yè)生。
            4、大力開展各種短期培訓(xùn),積極為社會培養(yǎng)技能人才
            上半年開展各種短期培訓(xùn)22期,累計培訓(xùn)1658人,其中開展失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)5期,培訓(xùn)149人;開展農(nóng)民工瓦工工種培訓(xùn)2期,培訓(xùn)156人;開展失業(yè)人員再就業(yè)電鉗工1期,培訓(xùn)30人;促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)23人;特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)3期,培訓(xùn)200人;初學(xué)駕駛員培訓(xùn)6期,培訓(xùn)__0人;道路運(yùn)輸從業(yè)資格培訓(xùn)4期,培訓(xùn)200人。
            5、舉辦“三培養(yǎng)”工程涉農(nóng)專業(yè)培訓(xùn)班,繼續(xù)實施農(nóng)村黨員干部普及農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育
            __年雙鴨山市委提出了在全市農(nóng)村黨員干部中實施以“把致富能手培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人,把優(yōu)秀黨員和致富帶頭人培養(yǎng)成村干部”為主要內(nèi)容的“三培養(yǎng)”工程。去年學(xué)校開設(shè)了農(nóng)學(xué)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理兩個專業(yè),經(jīng)過一年多的實踐,實際運(yùn)行效果很好。今年又繼續(xù)招收了這兩個專業(yè)的學(xué)員。這次開班,一、二學(xué)年的4個班級集中授課20天,每個班級將完成學(xué)習(xí)兩門專業(yè)課程和兩科公共課程。技工學(xué)校不斷創(chuàng)新培訓(xùn)思路,強(qiáng)化培訓(xùn)措施,讓“三培養(yǎng)”對象實實在在受教育、長本領(lǐng),造就一支讓組織放心、讓群眾滿意的農(nóng)村黨員干部隊伍,為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的基層組織保障。
            6、修建農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)實訓(xùn)場基本建設(shè),為實訓(xùn)場的建立奠定基礎(chǔ)
            為滿足農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)的教學(xué)需要,學(xué)校因地制宜,對原鍋爐房進(jìn)行了維修改造,為實訓(xùn)場的建立打下了場所的基礎(chǔ),并且實現(xiàn)了“少花錢,多辦事”的良好效果。
            7、改造維修綜合會議室,擴(kuò)大場所規(guī)模,提升了用途
            學(xué)校投資4萬元,對綜合會議室進(jìn)行了改造維修,新增面積平方米,更換了排椅199個座位,安裝了電子顯示屏,裝飾了主席臺,粉刷了墻壁等。從而擴(kuò)大了該場所的規(guī)模,改善了環(huán)境,提升了用途。在今年的人社局大合唱排練、黨委召開的全體黨員大會、人設(shè)系統(tǒng)職工大會中,派上了用場。更重要的是在多媒體教學(xué)中起到了重要作用。
            8、開展全市職業(yè)教育調(diào)研論證,為建立雙鴨山技師學(xué)院提供理論依據(jù)
            經(jīng)雙鴨山市委常委會議、市政府常委會議和編委會議研究決定,今年將組建雙鴨山技師學(xué)院,將寶清技工學(xué)校設(shè)立為雙鴨山技師學(xué)院寶清分院。在籌建申請之前,市人社局職業(yè)能力建設(shè)科將撰寫《關(guān)于組建雙鴨山技師學(xué)院的可行性論證報告》的重任交給了寶清技工學(xué)校,我校選派了具有中文高級講師職稱的辦公室主任徐德福同志去雙市的寫作小組,他不負(fù)眾望,積極開展調(diào)研,起早貪玩寫作,終于按期完成了任務(wù),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對這份8500多的《可行性論證報告》給予了高度的評價,為技師學(xué)院的建立付出了一份心血。
            二、需要解決的問題
            1、急需發(fā)展資金,急需充實教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施
            按照學(xué)校“__”發(fā)展規(guī)劃的總體目標(biāo),要把寶清技工學(xué)校由省部級示范重點技工學(xué)校,建設(shè)成為國家級重點技工學(xué)校。按照雙鴨山市的要求將寶清技工學(xué)校設(shè)立為雙鴨山技師學(xué)院寶清分院。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模將擴(kuò)大,辦學(xué)能力將提高。學(xué)校急需發(fā)展資金,急需充實教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施。目前農(nóng)業(yè)機(jī)械化實訓(xùn)場就急需購置實訓(xùn)設(shè)備和實習(xí)工具,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足始終困擾著學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施缺乏嚴(yán)重影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。
            2、急需增崗增編,急需教學(xué)一線專業(yè)人才
            學(xué)校編制數(shù)為42人,現(xiàn)有在職職工36人,空編6個,缺編4個,崗位空缺10個。按照建立國家級重點技工學(xué)校和技師學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)劃,我?,F(xiàn)有師資力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要,學(xué)校急需引進(jìn)10名專業(yè)技術(shù)人才,充實到教學(xué)第一線。
            學(xué)校原有辦學(xué)規(guī)模為480人,目前實有在校生731人,學(xué)額的增加,使得教師配比明顯過低,師資嚴(yán)重不足,因此,只有增加教師才能保證正常的職業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)教育。
            由于歷史原因,我校目前教師隊伍顯現(xiàn)出年齡老化(平均年齡42歲)、知識老化、專業(yè)老化,有一部分教師甚至思想觀念和自身素質(zhì)不能適應(yīng)技工教育快速發(fā)展的需要,大大影響了教學(xué)質(zhì)量。目前長期聘任的一線教師就有10人,他們占一線教師總數(shù)的三分之一,如果沒有這部分聘任教師,是無法完成正常的教學(xué)任務(wù)的。
            目前,學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)學(xué)3個專業(yè)缺少專業(yè)教師,其主干課程都是聘請校外專業(yè)技術(shù)人員來校任課,焊接專業(yè)缺少實習(xí)指導(dǎo)教師。為建設(shè)國家級重點技工學(xué)校和雙鴨山技師學(xué)院寶清分院,按照學(xué)校的發(fā)展方向,還要增加汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工、電工等專業(yè),急需一批專業(yè)技術(shù)人才。
            三、下半年工作計劃
            1、積極向上爭取資金,拓寬辦學(xué)經(jīng)費(fèi)渠道
            學(xué)校要積極努力,向上爭取技工學(xué)校發(fā)展專項補(bǔ)助資金,不斷改善教學(xué)環(huán)境和條件。
            2、購置實習(xí)教學(xué)設(shè)施,完善農(nóng)業(yè)機(jī)械化實訓(xùn)場建設(shè)
            農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)實訓(xùn)場所已經(jīng)完成,爭取早日完成實訓(xùn)設(shè)備的購置,早日投入使用,以滿足教學(xué)需要。
            3、增崗增編,完成引進(jìn)10名專業(yè)技術(shù)人才工作
            按照學(xué)?!禵_年重點工作完成要點》的計劃和《技工學(xué)校__年度招聘計劃》,要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),增崗增員,引進(jìn)10名專業(yè)技術(shù)人才,以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。
            4、繼續(xù)擴(kuò)大招生,努力完成上級下達(dá)的招生指標(biāo)
            今年市局給我們下達(dá)的招生指標(biāo)是500人,春季招生為214人,秋季招生壓力較大,我們要加大招生工作力度,繼續(xù)擴(kuò)大招生,努力完成全年招生任務(wù)。
            5、加強(qiáng)短期培訓(xùn)工作,努力完成全年培訓(xùn)任務(wù)
            今年計劃各種短期培訓(xùn)指標(biāo)是2700人,上半年完成1658人,力爭在剩余時間內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)。
            6、積極配合建立雙鴨山技師學(xué)院工作,提高學(xué)校的辦學(xué)層次和辦學(xué)能力
            建立雙鴨山技師學(xué)院的總體工作正在積極籌措之中,我們在已經(jīng)提供上報有關(guān)師資、實驗設(shè)施、國定資產(chǎn)等辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步搞好配合,積極準(zhǔn)備,迎接專家團(tuán)的評估審核。
            學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十五
            在即將過去的一學(xué)期里,xx小學(xué)在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
            一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊
            提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
            我們利用每周例會的機(jī)會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。
            這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
            另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。
            二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
            1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證20xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)20xx年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點,多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
            2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認(rèn)真做好“四個一”——寫一篇教案,說一課設(shè)計,上一節(jié)公開課,寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運(yùn),中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外,我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書,怎樣提高教學(xué)成績”的問題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期,年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文!。
            3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
            由于措施得力,我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。
            3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
            4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路以研促教,以研興校。
            一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠(yuǎn),困難重重亦艱險。但我們堅信,有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實,明天一定會更好!