大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文【通用4篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文【通用4篇】一
今天雖然天陰沉沉的，還飄著蒙蒙細(xì)雨，但依然不能把我們的興奮之火澆滅，因?yàn)榻裉焓侨ゴ河蔚娜兆?。走進(jìn)教室，放眼望去，課桌上擺放著琳瑯滿(mǎn)目的美味，同學(xué)們更是開(kāi)心的笑著、聊著。
“排隊(duì)了，出發(fā)了!”老師一聲令下，同學(xué)們紛紛自覺(jué)地整理好物品有序地排隊(duì)向目的地進(jìn)軍。我們迎著清涼的春風(fēng)，踏著歡快的步伐，同學(xué)們吃力地提著大包小包，可臉上依舊掛著燦爛的笑容。
來(lái)到花果山腳下，雖然我已經(jīng)來(lái)過(guò)多次了，可這次感覺(jué)就是不一樣，似乎多了一絲期望，一份珍惜，大概是因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的最后一次春游了吧。山上清香的花，嫩綠的草，青青的樹(shù)給花果山增添了許多生機(jī)。鳥(niǎo)兒在歌唱，同學(xué)在歡呼，這歡呼雀躍聲回蕩在山的上空。來(lái)到山頂燒烤的地方，同學(xué)們都已大汗淋漓、氣喘吁吁了，連忙找地方休息。稍做休整后，燒烤開(kāi)始了，大家頓時(shí)忙開(kāi)了，我們這組的女同學(xué)特積極，有的烤菜，有的放油，有的放作料，有的還舞動(dòng)著鍋鏟忙得不亦樂(lè)乎呢。我們男同學(xué)完全沒(méi)有施展才能的機(jī)會(huì)，只好等著吃了。哇!菜可真豐盛呀，有肉、有豆腐皮、有青菜……讓我垂涎三尺呀，迫不及待地拿起筷子夾起一塊肉吃，一口咬下去，哇!香香的，嫩嫩的，好吃極了!我們正做得起勁的時(shí)候殺出了個(gè)杜老師來(lái)“鬧場(chǎng)”，我只得把“主廚”的位置讓賢啦?？蛇€真別說(shuō)，老師就是老師呀，烤菜也是一把好手，不管什么東西，放進(jìn)鍋里，被他胡亂一弄，味道就變了，還色香味俱全呢。我們津津有味地吃著美食，香濃的菜味，把別的組同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了，我們慷慨的和大家共同分享著勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別高興、自豪。
日頭漸漸西移了，春游活動(dòng)也接近尾聲了，大飽口福的同學(xué)們依依不舍地望著燒烤后留下的殘物，貪婪地吮吸著彌漫著烤肉香味的空氣。這次是我最后一次和小學(xué)的同學(xué)搞春游燒烤了，不知道畢業(yè)后還能不能和這么多同學(xué)一塊玩，一塊吃，真希望再來(lái)一次令我難忘的春游。
青春的作文【通用4篇】二
星期六是清明節(jié)，上午，我和媽媽跟隨著爸爸到華江虎口嶺踏。
到了虎口嶺，我們把車(chē)停在公路邊，越過(guò)鋼絲欄桿之后，來(lái)到小河邊，就小心翼翼地上了船。船夫劃船了，船離開(kāi)河岸時(shí)特別晃，我雙手緊緊地抓著船舷。過(guò)了一會(huì)兒船漸漸平穩(wěn)，我才敢看河水。河水是那么清，清得能風(fēng)到河底的沙石。當(dāng)船劃到河中間，河水漸漸深了，水又是那么的綠，那么的藍(lán)。河底的小魚(yú)正在玩耍、嬉鬧，它們被我們劃過(guò)來(lái)的小船驚動(dòng)得四處亂游。河的兩岸，星生點(diǎn)點(diǎn)的映山紅開(kāi)得正艷，它向我們綻開(kāi)了笑臉。過(guò)了一冬的蘆葦，也變綠了。好一幅動(dòng)人的山水畫(huà)，我真正體會(huì)到了“舟在碧波上，人在畫(huà)中游”的美妙感覺(jué)。
我們過(guò)了河，爬了一段陡峭的山坡，到了一座修建在半山腰的小木屋。小木屋里住著兩位經(jīng)退休的老爺爺、老奶奶。小木屋的左邊有一個(gè)簡(jiǎn)易的側(cè)所，房屋后面的山坡上有一個(gè)菜園子，右邊有一個(gè)大木桶，這木桶里的水是從山上流下來(lái)的'山泉水。
老奶奶帶我們?nèi)フL(zhǎng)在樹(shù)林里的蕨菜。山路特別的陡，而且到處都有剛剛露出尖兒的小竹筍。它的顏色和泥土的顏色差不多，一不小心，人就會(huì)被它拌倒。老奶奶年紀(jì)比我們大，可是走這種陡峭的山路，她可比我們快多了。大約走了半個(gè)小時(shí)，我們到了那片樹(shù)林。滿(mǎn)山遍野都長(zhǎng)滿(mǎn)了肥肥胖胖的蕨菜，那蕨菜剛剛接受了春雨的洗禮，一條條都一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)。因?yàn)闃?shù)林子剛被人修理過(guò)，所以有一些樹(shù)尖很刺手。經(jīng)過(guò)大家共同的努力，我們很快摘了半袋子的蕨菜。我們一邊摘一邊高興地唱著：“今兒的老百姓啊，真呀真高興啊......”我們的歌聲和歡笑聲久久地回蕩在青青的大山里。
啊!春光無(wú)限好，它不僅讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇，也讓我們的心情變得更加舒暢起來(lái)。
青春的作文【通用4篇】三
真是“天有不測(cè)風(fēng)云”??！就在我們春游的當(dāng)天，天空中竟灑下了雨點(diǎn)，綿長(zhǎng)的春雨就這樣拉開(kāi)了序幕。
走在到高校園區(qū)的路上，路途的風(fēng)光可真不錯(cuò)！在蟬絲般細(xì)雨的籠罩下，各處的景點(diǎn)似乎平添了一股淡淡的朦朧。正仿佛在霧里賞花，也別有一番風(fēng)味在里頭。
在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了人行天橋上，鳥(niǎo)瞰天橋下的景，數(shù)不清的車(chē)飛馳在馬路上，經(jīng)雨的洗禮后，原本深藏的亮麗顏色又出現(xiàn)了。
雖然雨并不大，可一些低洼的地帶已經(jīng)積滿(mǎn)了水，成一個(gè)淺淺的水塘了。這有，那也有，我見(jiàn)了，只好跳過(guò)去。可沒(méi)料到跳得遠(yuǎn)了，終點(diǎn)變成了另一個(gè)水塘的中央，呀——褲子濕了。雖說(shuō)如此，我還是暗暗的安慰自己：幸好只是褲腳濕了，要是整個(gè)摔在地上……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就瞧見(jiàn)一片紅了，是木棉樹(shù)吧！我猜測(cè)著。近了，近了，看清楚了！真是木棉樹(shù)！我不知怎的，心中流動(dòng)著一股興奮的暖流。它的花兒可真大，紅艷艷的，仿佛是火在燒。此時(shí)的木棉花不僅僅只有一朵兩朵在獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而是千朵、萬(wàn)朵在一同綻放，春的氣息似乎已在每朵花、每片花瓣中彌漫。樹(shù)的腳邊凋落了不多可也不少的花，如不是被踩到或是被汽車(chē)壓過(guò)，定也還是春光依存。
靈爽的空氣中包含著雨兒潤(rùn)濕的氣息，混合著青草與泥土的味道。如不是雨把鮮花的濃郁的清香沖抹去了，也許還可以在涓涓的春風(fēng)中嗅出它的芬芳清香呢！
聽(tīng)過(guò)古詩(shī)里“一枝紅杏出墻來(lái)”吧！可沒(méi)想到的是連樹(shù)枝也會(huì)模仿紅杏學(xué)“出墻”。只見(jiàn)幾枝帶著歲月滄桑的棕色枝條從墻內(nèi)向外面伸，在墻上鋪開(kāi)，那樣子，真猶如是在遮面的布紗。虬勁的古樹(shù)枝一字排開(kāi)，仿佛正對(duì)人訴說(shuō)著歲月時(shí)光的飛快流逝。
快到高校園區(qū)了，可龍王絲毫沒(méi)有減弱雨量的感覺(jué)，依然我行我素。高校園區(qū)的大門(mén)前的磚與別的磚不同，它是凹凸不平的，中間還有一個(gè)不淺的圓窟窿。里頭積了不少的水，有的窟窿中還長(zhǎng)著幾株生機(jī)勃勃的草，我想，它就是“生命草”吧！生機(jī)盎然，默默無(wú)聞，不向惡劣的天氣低頭。有的草已經(jīng)沉浸在水中，可仍仰著面，拼命把頭探出水面；有的窟窿里沒(méi)有什么水，可草兒的葉瓣上還掛著幾顆晶瑩的雨珠，看上去很美；還有的呆呆的向下望著僅到自己腰間的水，還有一株……
這一次春游是我們小學(xué)生涯中最后的一次了，我暢望灰蒙蒙的天空，期盼著快到食堂……
青春的作文【通用4篇】四
輕輕的，悄悄的，春神邁著愉快的腳步，翩然來(lái)到人間。她就像一個(gè)旅行者，喚醒冬眠的動(dòng)物，踏破河床的厚冰，并用她灼熱的情感，融化了大地的冬雪。她用一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的巧手，默默地為人們畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。
聽(tīng)到春神的呼喚，滿(mǎn)地的小草伸開(kāi)手，探出頭，好像和春神訴說(shuō)著自己無(wú)比歡快的心情。千姿百態(tài)的“花公主”，展開(kāi)笑臉，把自己的美麗芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正爭(zhēng)著采蜜、傳粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫著，似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒親吻問(wèn)候，好像一對(duì)久別重逢的好朋友?；顫姍C(jī)靈的小燕子也不甘落后，隨著輕輕的微風(fēng)，自由自在地飛翔，不時(shí)在空中翻飛，時(shí)而轉(zhuǎn)圈斜掠，時(shí)而翻身俯沖……小燕子輕易地斜飛滑行，神采奕奕，為春神上演一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演。動(dòng)物王國(guó)里的小動(dòng)物蘇醒了，個(gè)個(gè)心情興奮地迎接春神，紛紛從洞里爬出來(lái)，歡笑著，蹦跳著……為春光增添生機(jī)。
春雷一鳴，春雨悄無(wú)聲色地飄臨大地，雨絲如煙似粉。花草樹(shù)木張開(kāi)櫻桃小嘴，貪婪地吮吸著春天的甘露。動(dòng)物們?cè)诩?xì)雨中盡情地嬉戲……這都是春神贈(zèng)給人間的禮物。
雨后，晶瑩的小露珠綴在綠葉上，好像顆顆珍珠，晶瑩剔透。
春天，大地萬(wàn)物充盈勃勃生機(jī)，促人奮發(fā)，促我?jiàn)^進(jìn)。謝謝您，偉大的春神！
一幅有一幅美麗的畫(huà)。
聽(tīng)到春神的呼喚，滿(mǎn)地的小草伸開(kāi)手，探出手，好像和春神訴說(shuō)著自己無(wú)比歡快的`心情。千姿百態(tài)的“花公主”，展開(kāi)笑臉，把自己美麗的芳香無(wú)私的奉獻(xiàn)給春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正爭(zhēng)的采蜜，傳粉……蜜蜂“嗡嗡”叫著，似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒輕吻的時(shí)候，好像一對(duì)久別重逢的好朋友?；顫姍C(jī)靈的小燕子也不甘落后，隨著輕輕的微風(fēng)，自由自在的飛翔。
青春的作文【通用4篇】一
今天雖然天陰沉沉的，還飄著蒙蒙細(xì)雨，但依然不能把我們的興奮之火澆滅，因?yàn)榻裉焓侨ゴ河蔚娜兆?。走進(jìn)教室，放眼望去，課桌上擺放著琳瑯滿(mǎn)目的美味，同學(xué)們更是開(kāi)心的笑著、聊著。
“排隊(duì)了，出發(fā)了!”老師一聲令下，同學(xué)們紛紛自覺(jué)地整理好物品有序地排隊(duì)向目的地進(jìn)軍。我們迎著清涼的春風(fēng)，踏著歡快的步伐，同學(xué)們吃力地提著大包小包，可臉上依舊掛著燦爛的笑容。
來(lái)到花果山腳下，雖然我已經(jīng)來(lái)過(guò)多次了，可這次感覺(jué)就是不一樣，似乎多了一絲期望，一份珍惜，大概是因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的最后一次春游了吧。山上清香的花，嫩綠的草，青青的樹(shù)給花果山增添了許多生機(jī)。鳥(niǎo)兒在歌唱，同學(xué)在歡呼，這歡呼雀躍聲回蕩在山的上空。來(lái)到山頂燒烤的地方，同學(xué)們都已大汗淋漓、氣喘吁吁了，連忙找地方休息。稍做休整后，燒烤開(kāi)始了，大家頓時(shí)忙開(kāi)了，我們這組的女同學(xué)特積極，有的烤菜，有的放油，有的放作料，有的還舞動(dòng)著鍋鏟忙得不亦樂(lè)乎呢。我們男同學(xué)完全沒(méi)有施展才能的機(jī)會(huì)，只好等著吃了。哇!菜可真豐盛呀，有肉、有豆腐皮、有青菜……讓我垂涎三尺呀，迫不及待地拿起筷子夾起一塊肉吃，一口咬下去，哇!香香的，嫩嫩的，好吃極了!我們正做得起勁的時(shí)候殺出了個(gè)杜老師來(lái)“鬧場(chǎng)”，我只得把“主廚”的位置讓賢啦?？蛇€真別說(shuō)，老師就是老師呀，烤菜也是一把好手，不管什么東西，放進(jìn)鍋里，被他胡亂一弄，味道就變了，還色香味俱全呢。我們津津有味地吃著美食，香濃的菜味，把別的組同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了，我們慷慨的和大家共同分享著勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別高興、自豪。
日頭漸漸西移了，春游活動(dòng)也接近尾聲了，大飽口福的同學(xué)們依依不舍地望著燒烤后留下的殘物，貪婪地吮吸著彌漫著烤肉香味的空氣。這次是我最后一次和小學(xué)的同學(xué)搞春游燒烤了，不知道畢業(yè)后還能不能和這么多同學(xué)一塊玩，一塊吃，真希望再來(lái)一次令我難忘的春游。
青春的作文【通用4篇】二
星期六是清明節(jié)，上午，我和媽媽跟隨著爸爸到華江虎口嶺踏。
到了虎口嶺，我們把車(chē)停在公路邊，越過(guò)鋼絲欄桿之后，來(lái)到小河邊，就小心翼翼地上了船。船夫劃船了，船離開(kāi)河岸時(shí)特別晃，我雙手緊緊地抓著船舷。過(guò)了一會(huì)兒船漸漸平穩(wěn)，我才敢看河水。河水是那么清，清得能風(fēng)到河底的沙石。當(dāng)船劃到河中間，河水漸漸深了，水又是那么的綠，那么的藍(lán)。河底的小魚(yú)正在玩耍、嬉鬧，它們被我們劃過(guò)來(lái)的小船驚動(dòng)得四處亂游。河的兩岸，星生點(diǎn)點(diǎn)的映山紅開(kāi)得正艷，它向我們綻開(kāi)了笑臉。過(guò)了一冬的蘆葦，也變綠了。好一幅動(dòng)人的山水畫(huà)，我真正體會(huì)到了“舟在碧波上，人在畫(huà)中游”的美妙感覺(jué)。
我們過(guò)了河，爬了一段陡峭的山坡，到了一座修建在半山腰的小木屋。小木屋里住著兩位經(jīng)退休的老爺爺、老奶奶。小木屋的左邊有一個(gè)簡(jiǎn)易的側(cè)所，房屋后面的山坡上有一個(gè)菜園子，右邊有一個(gè)大木桶，這木桶里的水是從山上流下來(lái)的'山泉水。
老奶奶帶我們?nèi)フL(zhǎng)在樹(shù)林里的蕨菜。山路特別的陡，而且到處都有剛剛露出尖兒的小竹筍。它的顏色和泥土的顏色差不多，一不小心，人就會(huì)被它拌倒。老奶奶年紀(jì)比我們大，可是走這種陡峭的山路，她可比我們快多了。大約走了半個(gè)小時(shí)，我們到了那片樹(shù)林。滿(mǎn)山遍野都長(zhǎng)滿(mǎn)了肥肥胖胖的蕨菜，那蕨菜剛剛接受了春雨的洗禮，一條條都一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)。因?yàn)闃?shù)林子剛被人修理過(guò)，所以有一些樹(shù)尖很刺手。經(jīng)過(guò)大家共同的努力，我們很快摘了半袋子的蕨菜。我們一邊摘一邊高興地唱著：“今兒的老百姓啊，真呀真高興啊......”我們的歌聲和歡笑聲久久地回蕩在青青的大山里。
啊!春光無(wú)限好，它不僅讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇，也讓我們的心情變得更加舒暢起來(lái)。
青春的作文【通用4篇】三
真是“天有不測(cè)風(fēng)云”??！就在我們春游的當(dāng)天，天空中竟灑下了雨點(diǎn)，綿長(zhǎng)的春雨就這樣拉開(kāi)了序幕。
走在到高校園區(qū)的路上，路途的風(fēng)光可真不錯(cuò)！在蟬絲般細(xì)雨的籠罩下，各處的景點(diǎn)似乎平添了一股淡淡的朦朧。正仿佛在霧里賞花，也別有一番風(fēng)味在里頭。
在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了人行天橋上，鳥(niǎo)瞰天橋下的景，數(shù)不清的車(chē)飛馳在馬路上，經(jīng)雨的洗禮后，原本深藏的亮麗顏色又出現(xiàn)了。
雖然雨并不大，可一些低洼的地帶已經(jīng)積滿(mǎn)了水，成一個(gè)淺淺的水塘了。這有，那也有，我見(jiàn)了，只好跳過(guò)去。可沒(méi)料到跳得遠(yuǎn)了，終點(diǎn)變成了另一個(gè)水塘的中央，呀——褲子濕了。雖說(shuō)如此，我還是暗暗的安慰自己：幸好只是褲腳濕了，要是整個(gè)摔在地上……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就瞧見(jiàn)一片紅了，是木棉樹(shù)吧！我猜測(cè)著。近了，近了，看清楚了！真是木棉樹(shù)！我不知怎的，心中流動(dòng)著一股興奮的暖流。它的花兒可真大，紅艷艷的，仿佛是火在燒。此時(shí)的木棉花不僅僅只有一朵兩朵在獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，而是千朵、萬(wàn)朵在一同綻放，春的氣息似乎已在每朵花、每片花瓣中彌漫。樹(shù)的腳邊凋落了不多可也不少的花，如不是被踩到或是被汽車(chē)壓過(guò)，定也還是春光依存。
靈爽的空氣中包含著雨兒潤(rùn)濕的氣息，混合著青草與泥土的味道。如不是雨把鮮花的濃郁的清香沖抹去了，也許還可以在涓涓的春風(fēng)中嗅出它的芬芳清香呢！
聽(tīng)過(guò)古詩(shī)里“一枝紅杏出墻來(lái)”吧！可沒(méi)想到的是連樹(shù)枝也會(huì)模仿紅杏學(xué)“出墻”。只見(jiàn)幾枝帶著歲月滄桑的棕色枝條從墻內(nèi)向外面伸，在墻上鋪開(kāi)，那樣子，真猶如是在遮面的布紗。虬勁的古樹(shù)枝一字排開(kāi)，仿佛正對(duì)人訴說(shuō)著歲月時(shí)光的飛快流逝。
快到高校園區(qū)了，可龍王絲毫沒(méi)有減弱雨量的感覺(jué)，依然我行我素。高校園區(qū)的大門(mén)前的磚與別的磚不同，它是凹凸不平的，中間還有一個(gè)不淺的圓窟窿。里頭積了不少的水，有的窟窿中還長(zhǎng)著幾株生機(jī)勃勃的草，我想，它就是“生命草”吧！生機(jī)盎然，默默無(wú)聞，不向惡劣的天氣低頭。有的草已經(jīng)沉浸在水中，可仍仰著面，拼命把頭探出水面；有的窟窿里沒(méi)有什么水，可草兒的葉瓣上還掛著幾顆晶瑩的雨珠，看上去很美；還有的呆呆的向下望著僅到自己腰間的水，還有一株……
這一次春游是我們小學(xué)生涯中最后的一次了，我暢望灰蒙蒙的天空，期盼著快到食堂……
青春的作文【通用4篇】四
輕輕的，悄悄的，春神邁著愉快的腳步，翩然來(lái)到人間。她就像一個(gè)旅行者，喚醒冬眠的動(dòng)物，踏破河床的厚冰，并用她灼熱的情感，融化了大地的冬雪。她用一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的巧手，默默地為人們畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。
聽(tīng)到春神的呼喚，滿(mǎn)地的小草伸開(kāi)手，探出頭，好像和春神訴說(shuō)著自己無(wú)比歡快的心情。千姿百態(tài)的“花公主”，展開(kāi)笑臉，把自己的美麗芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正爭(zhēng)著采蜜、傳粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫著，似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒親吻問(wèn)候，好像一對(duì)久別重逢的好朋友?；顫姍C(jī)靈的小燕子也不甘落后，隨著輕輕的微風(fēng)，自由自在地飛翔，不時(shí)在空中翻飛，時(shí)而轉(zhuǎn)圈斜掠，時(shí)而翻身俯沖……小燕子輕易地斜飛滑行，神采奕奕，為春神上演一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演。動(dòng)物王國(guó)里的小動(dòng)物蘇醒了，個(gè)個(gè)心情興奮地迎接春神，紛紛從洞里爬出來(lái)，歡笑著，蹦跳著……為春光增添生機(jī)。
春雷一鳴，春雨悄無(wú)聲色地飄臨大地，雨絲如煙似粉。花草樹(shù)木張開(kāi)櫻桃小嘴，貪婪地吮吸著春天的甘露。動(dòng)物們?cè)诩?xì)雨中盡情地嬉戲……這都是春神贈(zèng)給人間的禮物。
雨后，晶瑩的小露珠綴在綠葉上，好像顆顆珍珠，晶瑩剔透。
春天，大地萬(wàn)物充盈勃勃生機(jī)，促人奮發(fā)，促我?jiàn)^進(jìn)。謝謝您，偉大的春神！
一幅有一幅美麗的畫(huà)。
聽(tīng)到春神的呼喚，滿(mǎn)地的小草伸開(kāi)手，探出手，好像和春神訴說(shuō)著自己無(wú)比歡快的`心情。千姿百態(tài)的“花公主”，展開(kāi)笑臉，把自己美麗的芳香無(wú)私的奉獻(xiàn)給春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正爭(zhēng)的采蜜，傳粉……蜜蜂“嗡嗡”叫著，似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒輕吻的時(shí)候，好像一對(duì)久別重逢的好朋友?；顫姍C(jī)靈的小燕子也不甘落后，隨著輕輕的微風(fēng)，自由自在的飛翔。