心得體會可以幫助我們對自己的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)。寫心得體會有幾個關(guān)鍵要點需要注意，首先要有明確的主題，確定要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，可以按照時間順序、因果關(guān)系或主題分類等方式進(jìn)行組織。此外，語言表達(dá)要準(zhǔn)確清晰，重點突出，同時要注重自我思考和感悟，避免簡單羅列事實。最后，可以通過與他人交流、查閱相關(guān)資料等方式，進(jìn)一步豐富和提高心得體會的質(zhì)量。4.在這里，小編為大家精選了一些別人的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇一
參加上級稅務(wù)機(jī)關(guān)組織的稅務(wù)比武，是對個人稅收干部專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的一次全方位檢驗，同時也是一個很好的鍛煉機(jī)會和提高自身水平的平臺。在參加這次比武中，我有了一些收獲和感觸，以下將為大家分享一下我的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作
在比武前，我充分利用工作之余的時間，認(rèn)真鉆研各類稅務(wù)法規(guī)和政策，做到了準(zhǔn)備充分。除了理論知識的學(xué)習(xí)，我還深入了解企業(yè)業(yè)務(wù)，通過開展稅收籌劃等工作，增進(jìn)了與企業(yè)的合作與信任，提升了個人能力。
第三段：比武表現(xiàn)
比武中，我克服緊張情緒，感受到了自身能力的提高。在現(xiàn)場拓展應(yīng)用稅收政策和解決難題環(huán)節(jié)中，我舉一反三，發(fā)揮了創(chuàng)造思維，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，贏得了比武中的勝利。
第四段：反思收獲
通過這次比武，我認(rèn)識到自己在專業(yè)技能上仍然存在不足，更進(jìn)一步考慮到自我開拓、學(xué)習(xí)的重要性。同時，加強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新，多與其他部門聯(lián)系，拓展工作視野，互相協(xié)助，取長補(bǔ)短。稅務(wù)工作需要時刻保持敏銳的觀察力和洞察力，并不斷補(bǔ)充和更新知識，才能在競爭激烈的機(jī)遇中取得優(yōu)勢。
第五段：總結(jié)
總而言之，參加稅務(wù)比武是對稅務(wù)行業(yè)人才的一次全方位檢驗，也是一個非常好的提升自身能力的機(jī)會。對于我來說，這次比武拓寬了我的眼界，開闊了我的思維，培養(yǎng)和鍛煉自己平時成長中所缺少的專業(yè)技能。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力完善自己，獲得更加優(yōu)異的成績，同時不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為更好地服務(wù)企業(yè)和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇二
稅務(wù)比武是一項能夠提升稅務(wù)從業(yè)人員專業(yè)能力的活動，通過對稅法知識的考核和實際案例分析的演練，使得參賽選手能夠更好地掌握稅收政策和法規(guī)，提高稅務(wù)管理水平。在參與稅務(wù)比武的過程中，筆者深受啟發(fā)，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力
稅務(wù)比武活動的舉辦極大地增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動力。在比賽的準(zhǔn)備過程中，我不僅不斷查閱各類稅法相關(guān)資料，豐富自己的理論知識，還積極參與各種講座、研討會，與其他參賽選手交流心得體會。這些努力讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)了我深入學(xué)習(xí)稅收法規(guī)的欲望。
第三段：提高案例分析能力
稅務(wù)比武活動重點考核了對實際案例的分析能力。通過分析真實案例，探討其中的稅務(wù)問題及解決方案，我漸漸學(xué)會了如何運(yùn)用稅法知識解決實際問題。有時，同樣的稅務(wù)問題在不同的案例中表現(xiàn)出不同的特點，通過與其他參賽選手的交流和討論，我認(rèn)識到，在真實工作中，我們需要靈活運(yùn)用稅法，根據(jù)不同情況采取不同的策略。
第四段：培養(yǎng)合作精神
稅務(wù)比武是一個團(tuán)隊活動，我們需要與其他選手進(jìn)行合作，并協(xié)同解決發(fā)現(xiàn)的問題。在比武過程中，我充分感受到了團(tuán)隊合作的重要性。由于參賽選手來自不同的公司和機(jī)構(gòu)，每個人提供的觀點和經(jīng)驗都是獨特的。通過與隊友的交流和合作，我學(xué)會了傾聽不同聲音，更加看重團(tuán)隊中每個人的貢獻(xiàn)，從而培養(yǎng)了合作精神。
第五段：提高綜合實踐能力
稅務(wù)工作需要綜合運(yùn)用各種知識和技能，其中包括稅收政策、法律法規(guī)、財務(wù)管理和風(fēng)險分析等多個方面的內(nèi)容。參與稅務(wù)比武活動，我意識到只有全面發(fā)展自己的知識體系，才能在實際工作中游刃有余。通過比武活動，我不僅提高了自己的稅法水平，還培養(yǎng)了實踐操作能力和分析解決問題的能力，這對今后的工作和生活都具有重要意義。
總結(jié)：
稅務(wù)比武是一項能夠鍛煉稅務(wù)從業(yè)人員綜合素質(zhì)的重要活動。通過比武，筆者深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，在實際操作中提高了案例分析能力，并培養(yǎng)了合作精神。同時，比武活動也提高了綜合實踐能力，使我更好地適應(yīng)稅收管理工作的現(xiàn)實需求。只有不斷錘煉自己的能力，與其他優(yōu)秀的稅務(wù)從業(yè)人員交流和切磋，才能更好地服務(wù)于稅收事業(yè)的發(fā)展。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇三
在商業(yè)競爭日益激烈的今天，企業(yè)要想立于市場之上，必須不斷提升內(nèi)部管理水平、開拓市場份額。為了更好地激勵員工的團(tuán)隊合作和個人能力，提高工作效率，許多公司會組織業(yè)務(wù)比武來衡量員工的綜合實力。在一次我參與的業(yè)務(wù)比武活動中，我意識到了團(tuán)隊合作的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，業(yè)務(wù)比武讓我意識到了團(tuán)隊合作的重要性。在比武過程中，我們分成了多個小組，每個小組負(fù)責(zé)完成一項任務(wù)。由于每個人的專長和觀念不同，剛開始時我們很容易產(chǎn)生分歧和爭執(zhí)。然而，通過溝通和協(xié)商，我們逐漸明確了各自的職責(zé)和目標(biāo)，形成了一個默契的團(tuán)隊。每個人都能夠傾聽別人的意見，體諒彼此，積極協(xié)作，最終以優(yōu)異的成績完成任務(wù)。這讓我深刻地體會到，一個默契的團(tuán)隊能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，讓整體實力得到最大化的提升。
其次，業(yè)務(wù)比武讓我意識到了個人能力的重要性。在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，每個人都要有自己的一技之長，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在比武的過程中，我深刻地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并對自己的能力進(jìn)行了客觀的評估。通過與其他人的比拼，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并努力進(jìn)行補(bǔ)充和改進(jìn)。同時，我也看到了其他同事的閃光點和過人之處，從而受到了很大的啟發(fā)和激勵。因此，我結(jié)合團(tuán)隊合作和個人能力，不斷完善自己，提高工作效率。
再次，業(yè)務(wù)比武加強(qiáng)了我和同事之間的溝通和交流。在比武的過程中，同事們不僅要在一起協(xié)作完成工作任務(wù)，還要相互交流經(jīng)驗和技巧。在溝通和交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個人都能夠分享自己的心得體會和工作中遇到的問題。通過互相學(xué)習(xí)和借鑒，我們共同提高了工作的質(zhì)量和效率。同時，我也發(fā)現(xiàn)了溝通與交流是解決分歧和矛盾的有效途徑，只有通過相互溝通，才能化解團(tuán)隊中的矛盾，使團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)。
最后，通過參與業(yè)務(wù)比武，我更加明確了個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在競爭中，每個人都想取得好成績，得到認(rèn)可和獎勵。但是，只有真正了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，才能做到有的放矢，才能在競爭中脫穎而出。通過業(yè)務(wù)比武，我認(rèn)識到自己在某些方面的優(yōu)勢和不足，并對未來的職業(yè)目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識。我知道，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己，我才能在職業(yè)生涯中不斷取得成長和進(jìn)步。
總之，通過業(yè)務(wù)比武，我從中獲得了許多寶貴的心得體會。團(tuán)隊合作、個人能力、溝通交流以及職業(yè)規(guī)劃都是我在比武過程中得到的重要啟示。只有通過團(tuán)隊合作和個人能力的提升，才能在激烈的商業(yè)競爭中立于不敗之地。同時，溝通交流和職業(yè)規(guī)劃也都是實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)的重要手段。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為未來的業(yè)務(wù)比武做好充分準(zhǔn)備。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇四
最近，由公司組織的業(yè)務(wù)比武活動在我們團(tuán)隊中展開。經(jīng)過近一個月的緊張備戰(zhàn)，我們參賽選手們最終在比賽中亮出了各自的技能，共同推動了整個團(tuán)隊的進(jìn)步。在這次活動中，我學(xué)到了許多關(guān)于業(yè)務(wù)比武的技巧和心得，今天我將分享一下我的體會。
第二段：策略的重要性
業(yè)務(wù)比武的首要任務(wù)就是為己方團(tuán)隊爭取更多的優(yōu)勢，所以制定合適的策略是最重要的。我們的團(tuán)隊在遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上，著重考慮了對方的職責(zé)和弱點，制定出了相應(yīng)的方案。在比賽中，我們的戰(zhàn)略讓對手非常被動。當(dāng)然，設(shè)計好的戰(zhàn)術(shù)也要靈活變通，不斷地根據(jù)比賽場次和對手的情況做出調(diào)整。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作
業(yè)務(wù)比武中團(tuán)隊的協(xié)作非常重要，一個有緊密合作關(guān)系的團(tuán)隊，能夠在比賽中更好的展現(xiàn)出優(yōu)勢。在比賽前，我們團(tuán)隊成員制定了任務(wù)分配的計劃，明確了各自的職責(zé)和貢獻(xiàn)，并及時向其他隊員報告工作進(jìn)展。當(dāng)然，比賽中，有效的團(tuán)結(jié)和溝通也包括對手開展一些行動和戰(zhàn)略變化時，由于團(tuán)隊成員之間協(xié)作更加緊密，我們能夠更迅速地做出反應(yīng)，使團(tuán)隊的比賽成績更加出色。
第四段：積極心態(tài)
比賽當(dāng)然并不是一帆風(fēng)順，每個人或團(tuán)隊都會遇到挑戰(zhàn)。這時，我們需要有積極的心態(tài)對待，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，以進(jìn)一步鞏固團(tuán)隊。進(jìn)一步，當(dāng)遇到困難時，我們也需要慎重考慮解決問題的方法，并積極嘗試解決問題。了解人們的有效的心理支持和激勵，能夠有效提升個人在比賽中的狀態(tài)和整體團(tuán)隊的表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過這次業(yè)務(wù)比武活動，我認(rèn)識到團(tuán)隊配合、制定戰(zhàn)略以及積極心態(tài)是領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊互相支持，彼此分享并尊重每位隊員的工作和職責(zé)是非常重要的。我們在比武活動中所學(xué)到的技巧和心得，將有助于將來更好地開展工作。我相信，比武活動將會為每個人帶來新的啟示，在未來的工作生涯中也會給每個人帶來更多的思考和成長。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇五
稅務(wù)比武是指稅務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的比賽，旨在檢驗參賽者的稅務(wù)知識和技能。作為一名稅務(wù)從業(yè)人員，我參加了這次比賽，下面分享一下我在比賽中的收獲和體會。
第一段：賽前準(zhǔn)備
在比賽前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我在日常工作中積累了豐富的經(jīng)驗和知識，從稅法、稅務(wù)政策到緊急應(yīng)變的技巧都進(jìn)行了深入了解，同時，在比賽前還參考了一些相關(guān)的書籍和經(jīng)驗分享。這些準(zhǔn)備讓我更加自信，也更加熟練地掌握稅務(wù)領(lǐng)域的重要知識點。
第二段：比賽經(jīng)歷
在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己面臨的真實問題，遠(yuǎn)比我想象中的要復(fù)雜。我們需要在規(guī)定時間內(nèi)解決三個不同領(lǐng)域的稅務(wù)案例，考驗的不僅是我們的知識水平，還有我們的操作能力和思維邏輯。盡管對許多問題我都不是很有把握，但我還是從容應(yīng)對，盡可能挖掘出問題的實質(zhì)，找到解決辦法。
第三段：比賽總結(jié)
資深的裁判給了我們很多指導(dǎo)性的意見，幫助我們了解我們做得好和需要改進(jìn)的方面。比賽后，我和裁判還進(jìn)行了交流，得到了他們更加專業(yè)的意見，可以讓我更深入的反思自己在比賽中出現(xiàn)的問題，總結(jié)貫徹下一次培訓(xùn)和工作中。
第四段：收獲
比賽不僅是一次檢驗，也是一次收獲。通過比賽，我重新審視了自己的稅務(wù)知識體系，發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)知有所謬誤或者錯誤，需要去進(jìn)行修正和完善。同時，在業(yè)務(wù)的具體應(yīng)用中，發(fā)現(xiàn)許多理論知識，會受到不同情形影響，需要具備比較強(qiáng)的領(lǐng)域應(yīng)用能力和知識創(chuàng)新能力。比賽還幫助我們認(rèn)識同行業(yè)中其他企業(yè)的各種解決方案和工作模式，可以為我們參考其他方法，善于取長補(bǔ)短，提高自己的工作效能和后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)展。
第五段：感悟
比賽中的每一項任務(wù)都需要我們面對重重壓力和挑戰(zhàn)。解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)有時往往需要我們快速做出決策，有時候只能憑借經(jīng)驗和直覺來判斷。這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識到自己還有一些不足之處，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升業(yè)務(wù)知識，加強(qiáng)自己的理論依據(jù)和“招數(shù)適用”能力。比賽也讓我清晰地認(rèn)識到稅務(wù)領(lǐng)域的重要性，其關(guān)系到企業(yè)的運(yùn)作和利潤。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的工作水平。
總之，稅務(wù)比武是一次全面而有效的比較，并會激勵我們進(jìn)一步加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力，在我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯中，這種比賽的經(jīng)歷和收獲將為我提供堅實的基礎(chǔ)。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇六
稅務(wù)比武，作為一種鍛煉個人能力的方式和提升稅務(wù)服務(wù)素質(zhì)的一個重要方法，近年來越受歡迎。在參加了一次庭審模擬的稅務(wù)比武活動后，我深感受益匪淺，總結(jié)出以下五點心得和體會。
第一段：加強(qiáng)知識儲備是成功的關(guān)鍵
在稅務(wù)比武中，當(dāng)事人的情況與現(xiàn)場實際情形相差甚遠(yuǎn)，而當(dāng)事人掌握和熟悉稅法原理、當(dāng)事人的訴求及案情、財務(wù)概況等情況是否正確分析，就成為決定成敗的關(guān)鍵。因此，要充分理解和掌握稅法、財務(wù)、法律等領(lǐng)域有關(guān)要點，并將其應(yīng)用到實際操作中，才可保證稅務(wù)比武中的成功。
第二段：應(yīng)對意外情況需要鎮(zhèn)靜應(yīng)對
在稅務(wù)比武中，各種意外情況也經(jīng)常出現(xiàn)，而如何應(yīng)對這些情況，則成為影響比武成功的一個重要因素。通常意外情況包括出現(xiàn)證物、證人等等，當(dāng)出現(xiàn)這些意外情況時，我們必須保持冷靜、理智的頭腦，高度敏感、并能迅速做出應(yīng)對的決定。同時，還要在遵守法律程序的基礎(chǔ)上，利用證明材料、技巧等方案應(yīng)對，以便順利面對稅務(wù)比武的考驗。
第三段：有組織、有思路的結(jié)構(gòu)化報告是比武的關(guān)鍵要素
稅務(wù)比武的精髓是這種活動涉及了各種比賽、考試、經(jīng)營、管理等方面，全面考察了稅務(wù)工作應(yīng)用能力的機(jī)會。當(dāng)然，以報告為主要途徑的比武活動也注重組織結(jié)構(gòu)、思路清晰的基本要素，以展現(xiàn)自己的能力和水平。為此，參加稅務(wù)比武，勤于自我學(xué)習(xí)、有組織、有系統(tǒng)地結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)報告也十分重要。
第四段：認(rèn)真審題、全面論述是寫作的一個重要思路
在寫作和表述上，認(rèn)真審題、全面論述，是增加文章的觀點、剖析問題的深度和等級的一種重要思路。這意味著，我們必須全面、系統(tǒng)地論述問題，并以細(xì)節(jié)為主，在稅務(wù)比武中，這一思路可以幫助我們深入分析問題、準(zhǔn)確了解稅務(wù)、財務(wù)、法律、經(jīng)營等領(lǐng)域的細(xì)節(jié)。
第五段：勤奮、努力，才能得到或創(chuàng)造自己的機(jī)會
在稅務(wù)比武中，人人都有機(jī)會、有現(xiàn)場鍛煉的機(jī)會，但每個人都需要勤奮、努力。正如一句老話所說：“天道酬勤，凡事講的是自己的努力，那么就以行動為基礎(chǔ)，努力在稅務(wù)比武的舞臺中表現(xiàn)出自己的能力、水平和貢獻(xiàn)。”
總的來說，在稅務(wù)比武中獲得成功，需要具備充分的知識儲備、正確應(yīng)對意外情況的能力、有組織、有思路的結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)報告、認(rèn)真審題、全面論述問題的思路、以及勤奮、努力的性格特質(zhì)。希望未來的稅務(wù)比武活動能夠讓更多人受益、成長！
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇七
20xx年12月—20xx年1月，在教導(dǎo)處王志剛主任、趙鋒主任的帶領(lǐng)下，有幸擔(dān)任了課堂教學(xué)大比武活動決賽評委。一共聽取了8位教師的公開課，每節(jié)課都有自己的與眾不同，教學(xué)特色。所有教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、基本素養(yǎng)較好、教態(tài)自然大方、語言清晰規(guī)范、條分縷析，對教材內(nèi)容比較熟悉。運(yùn)用了多種教學(xué)手段和策略，創(chuàng)設(shè)了豐富的教學(xué)情境，成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在觀看8位教師授課的整個過程，感觸頗多，受益匪淺。下面我談?wù)劯魑焕蠋熣n堂中的精彩之處。
一、創(chuàng)設(shè)真實問題情境，引發(fā)探究學(xué)習(xí)興趣
蘇霍姆林斯基說：源于生活的教育是最無痕的教育。新課標(biāo)倡導(dǎo)教學(xué)要回歸學(xué)生的生活世界，在教學(xué)中，我們課堂所創(chuàng)設(shè)的情景應(yīng)該能和學(xué)生的生活接近，取材于學(xué)生們的生活，就要把各個學(xué)科中與學(xué)生原有的生活經(jīng)驗密切聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，激發(fā)學(xué)生在真實問題情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、最終解決問題，從而使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)知識的意義和價值。例如高俊婷老師《做出判斷的分支》這節(jié)課，通過生活中充滿了各種選擇和判斷，例如分班選課、電子書中的分類、淘寶等各種app引入本節(jié)新課，有利于學(xué)生對信息技術(shù)中判斷分支的理解。王沛沛老師通過展示一副長卷的《清明上河圖》畫卷，讓學(xué)生通過放大鏡近距離觀察并描述在作品中看到的包括畫面內(nèi)容、主題、構(gòu)圖、色彩、線條、光影、空間、肌理、有趣的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生掌握鑒賞美術(shù)作品的一般過程：四步法，分別是描述、分析、解釋和評價。真實情景的創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生從生活世界走進(jìn)學(xué)科世界，體會到了學(xué)科的社會價值。
二、滲透民俗文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族精神
音樂教師劉文斌老師講授《民歌》這節(jié)課中，通過讓學(xué)生賞析《沂蒙山小調(diào)》這首大家耳熟能詳?shù)拿袼赘枨?，引入“魚咬尾”的創(chuàng)作手法；提供淄川民謠、淄博民歌《趕牛山》、唐詩宋詞讓學(xué)生通過魚咬尾、起承轉(zhuǎn)合、同頭換尾、換頭合尾等形式譜曲并唱出來，突出了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。劉老師優(yōu)化了傳統(tǒng)文化的滲適方式，組織開展豐富的趣味性音樂實踐活動，積極挖掘各種文化資源，適當(dāng)滲透了多種文化內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣，推動了學(xué)生拓展音樂學(xué)習(xí)視野，提高了學(xué)生審美能力，思維能力與鑒賞能力。
三、綠色理念實驗創(chuàng)新，發(fā)展學(xué)生高階思維
化學(xué)老師高琦和陳晶晶老師在兩節(jié)化學(xué)課堂上均巧設(shè)計化學(xué)實驗，突破了學(xué)生思維障礙和知識的重難點。高琦老師通過對教材中的實驗進(jìn)行微型化創(chuàng)新改進(jìn)。電解飽和食鹽水和氯化銅的微型化實驗，改進(jìn)后的實驗裝置具有實驗現(xiàn)象明顯、簡單易操作、用時短、安全等特點。由于電解過程中有氯氣產(chǎn)生，通過微型化處理，使學(xué)生實驗更加綠色環(huán)保，體現(xiàn)綠色化學(xué)的理念。讓學(xué)生體驗實驗探究的過程，為實現(xiàn)課堂教學(xué)提供了方便的同時。在實驗分析處理過程中，指導(dǎo)學(xué)生利用“宏觀-微觀-符號”三重表征法對現(xiàn)象分析，有助于發(fā)展學(xué)生宏觀辯識與微觀探析核心素養(yǎng)。陳晶晶老師通過鐵鹽中離子的鑒別實驗，突破了鐵鹽鑒別的重難點；印刷電路板的制備實驗，激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。
四、合理有效的課堂練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力
課堂練習(xí)是檢查認(rèn)知目標(biāo)的主要手段，有效地課堂練習(xí)還能為教師提供教學(xué)反饋，從而修改教案，提高課堂教學(xué)效益。韓素娟《二項式定理》、孟凡清《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》、孫夢琪《減數(shù)分裂和受精作用》這三節(jié)課中，三位老師根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計練習(xí)，鞏固知識形成技能和技巧，培養(yǎng)了學(xué)生思維能力。他們在練習(xí)設(shè)計上，表現(xiàn)為以下兩點：首先，練習(xí)有針對性，可以幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律，第二，練習(xí)設(shè)計具有層次性、探索性，總之，整個練習(xí)設(shè)計考察了學(xué)生對這節(jié)課知識的掌握情況，激發(fā)了學(xué)生的探究欲望，提高學(xué)生應(yīng)用知識解決實際問題的能力。
學(xué)無止境，教藝無涯。本次教學(xué)大比武講課老師、聽課老師都收獲頗豐。在以后的教學(xué)中，我們要強(qiáng)化教學(xué)核心意識，不斷虛心學(xué)習(xí)，不斷充實自己，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，以扎實的業(yè)務(wù)功底，逐漸形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格，在淄川區(qū)這片教育沃土上，不斷追求教育的幸福和快樂，切實提高教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，落實立德樹人根本任務(wù)，打造“學(xué)在淄川”的品牌。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇八
7月19日，全市執(zhí)勤崗位練兵大比武暨政府專職消防員比武競賽活動圓滿落下帷幕，xx大隊在團(tuán)體總分和單兵項目中均實現(xiàn)了突破。筆者就賽后和日常工作中的所思所感，談一談膚淺的認(rèn)識和感悟。如有認(rèn)識不到位、不正確的，請給予批評指正。
一、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
培根說過，知識就是力量。而要獲得力量，關(guān)鍵在學(xué)習(xí)。只有堅持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，面對新事物、新知識了然于胸，新情況、新問題心中有數(shù)，干起工作就會游刃有余。相反，如果不愿意學(xué)習(xí)、不注重學(xué)習(xí)，對新東西一知半解，想干沒有底氣，不干又完不成任務(wù)，不上不下，進(jìn)退兩難。偉大領(lǐng)袖毛澤東終生與書籍相伴，前后12年堅持學(xué)習(xí)英語，達(dá)到了借助字典閱讀英文政論書籍的程度。偉人尚且如此，然而有些同志總認(rèn)為工作多、任務(wù)重，學(xué)習(xí)只是上級領(lǐng)導(dǎo)的口號而已。請不要有這種想法。隨著消防部隊建設(shè)步伐的加快，越來越多的大學(xué)生、社會工作者跨入部隊大門，他們理論功底深，知識面廣,社會觸角敏感，眼界開闊。如果我們還是老思想、老傳統(tǒng)、老觀念的話，顯然已不適應(yīng)部隊發(fā)展。因此，黨員干部要與時俱進(jìn)，想法克服困難，解決工學(xué)矛盾，擠時間學(xué)，見縫插針的學(xué)，那怕能學(xué)會一個知識點也好。學(xué)習(xí)是一個積累的過程，不顯山不露水，不可能一下子就“藥到病除”，也不能幫你解決所有的問題，但是可以幫你從各個角度分析問題，讓你選擇更好的方案，辦起事來就會得心應(yīng)手。實踐證明，學(xué)習(xí)久了，閱歷自然豐富了，也必然會進(jìn)步。
二、嚴(yán)格和關(guān)心。
當(dāng)前，一些單位管理松懈，方法簡單，條令條例不敢用，用了心里沒底；部分干部甘當(dāng)好好先生，不敢說、不敢抓、不敢管，怕得罪人、怕失選票、怕?lián)?zé)任，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”。有一位青年16歲參軍入伍，性格單純，素質(zhì)過硬，一心想在部隊發(fā)展，但由于該中隊管理混亂、干部不作為等原因，致使這名戰(zhàn)士關(guān)鍵是態(tài)度和責(zé)任心問題。在工作中出現(xiàn)問題時，要先想下是否與己有關(guān)、有責(zé)。大家來到部隊，都是自愿的，應(yīng)做到既來之，則安之，且要對工作高度負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮自己的智慧和專業(yè)，想事、謀事、干事、成事。要有點責(zé)任心和敬業(yè)精神，你不干，他人就得干，你少干，他人就要多干，你閑輕怕重，他人就得吃苦受累。大家在一起工作，都是為了一個共同的目標(biāo)，不能分工又分家，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，更要做到吃虧在前，遇難當(dāng)先。時下，一些人覺得好事都要歸自己，總是享福在前，吃虧在后，甚至不能吃虧。殊不知，心甘情愿吃虧的人，終究吃不了虧，能吃虧的人，人緣必定好，人緣好的人，機(jī)會自然多，而人的一生又能有幾次機(jī)會呢？時代在發(fā)展，形勢在變化，領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于吃虧，要敢于說，向我學(xué)習(xí)！敢于說，向同志們學(xué)習(xí)！敢于說，向我看齊！否則，是一個不稱職的領(lǐng)導(dǎo)。
三、尊重和感恩。
一個人能懂得感恩，才能真正讓人尊重。今天，我們有一份令人羨慕的工作，有一個幸福的家庭，黨和政府基本上為我們解決了后顧之憂，已經(jīng)很好了。但是，有不少人生在福中不知福，不珍惜和熱愛自己的工作，不懂得尊重他人，不懂得感恩單位，對工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度，不盡心盡力盡職盡責(zé)，在抱怨中過日子。其實，我們沒有辦法改變環(huán)境，那只能適應(yīng)環(huán)境。不少人在上下造謠生事，罵政府、罵單位、罵領(lǐng)導(dǎo)，唯恐天下不亂，這樣的人其實最可憐，沒有人生目標(biāo)。稍有智慧的人應(yīng)該明白這樣一個道理：罵，罵不到黨和政府，也罵不來領(lǐng)導(dǎo)對你的重視，更罵不來自己幸福的生活和光明前途。與其這樣，倒不如換一種心態(tài)，嘗試著每天改變自己一點，少一點憤青，多一點干事，也許會是另外一番局面。工作著總是快樂的，而快樂地工作著總是幸福的。我們要懂得感恩社會，尊重別人，對給予幫助的、支持的、肯定的、批評的、指正的人，表示感恩！對不滿的、議論的，無論是當(dāng)面的還是背后的，無論是直接的還是間接的，無論是真實的還是捏造的，表示感謝!因為讓你懂得了如何改變，如何堅持，如何前進(jìn)。
太陽每天都是新的。人生的太陽又何嘗不是如此。讓我們保持健康的心態(tài)，讓青春遠(yuǎn)離浮躁，擺脫煩惱，走向陽光，追逐燦爛，奔向前方，美好的生活也許就在明天！
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇九
《企業(yè)會計準(zhǔn)則一債務(wù)重組》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)與國家稅務(wù)總局第6號令《企業(yè)債務(wù)重組業(yè)務(wù)所得稅處理辦法》(以下簡稱《辦法》)，分別對企業(yè)債務(wù)重組業(yè)務(wù)的會計與稅務(wù)處理作了規(guī)定，但是對于一些特殊債務(wù)重組業(yè)務(wù)，《準(zhǔn)則》和《辦法》規(guī)定得不明確，或者沒有規(guī)定。本文通過具體示例，對幾種特殊債務(wù)重組業(yè)務(wù)的會計與稅務(wù)處理作一探討。
一、債務(wù)人以存貨償債
例1．甲公司欠乙公司貸款23．4萬元。第二年，經(jīng)協(xié)商，乙公司同意甲公司以一批存貨償還債務(wù)，其賬面價值19萬元，公允價值20萬元，增值稅額3．4萬元。兩個公司都是一般納稅人，適用稅率17％，乙公司為該項債權(quán)已計提壞賬準(zhǔn)備1萬元。重組過程中不考慮其他稅費。
甲公司會計處理：
借：應(yīng)付賬款23．4
貸：庫存商品19
應(yīng)交稅金一應(yīng)交增值稅
(銷項稅額)3．4
資本公積
一其他資本公積1
稅務(wù)處理：根據(jù)《辦法》規(guī)定，債務(wù)人以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)，除企業(yè)改組或者清算另有規(guī)定外，應(yīng)當(dāng)分解為按公允價值轉(zhuǎn)讓非現(xiàn)金資產(chǎn)，再以與非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值相當(dāng)?shù)慕痤~償還債務(wù)兩項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行所得稅處理。因此，商品轉(zhuǎn)讓所得為1萬元，債務(wù)重組所得：23．4－(20+3．4)＝0，合計應(yīng)調(diào)增應(yīng)納稅所得1萬元，即等于會計上計入“資本公積”科目的金額。
乙公司會計處理：
借：庫存商品19
壞賬準(zhǔn)備1
應(yīng)交稅金一應(yīng)交增值稅
(進(jìn)項稅額)3．4
貸：應(yīng)收賬款23．4
稅務(wù)處理：這里有兩個問題，即在債權(quán)人已對重組債權(quán)計提了壞賬準(zhǔn)備的情況下，是只確認(rèn)債務(wù)重組損失還是同時確認(rèn)債務(wù)重組損失和壞賬損失?是以重組債權(quán)的賬面價值作為計稅成本還是以賬面余額作為計稅成本?《辦法》沒有明確規(guī)定。在實際工作中，債務(wù)重組損失和壞賬損失在所得稅納稅申報表中是分別進(jìn)行納稅調(diào)整的：前者在“其他費用扣除項目”中反映，后者通過“壞賬準(zhǔn)備納稅調(diào)整額”反映，所以，從理論上講，債權(quán)人應(yīng)分別確認(rèn)債務(wù)重組損失和壞賬損失，并以應(yīng)收債權(quán)的賬面價值(為債權(quán)賬面余額減稅法允許扣除的壞賬準(zhǔn)備，而非會計上的賬面價值)作為計稅成本。但這樣調(diào)整過于復(fù)雜，因此筆者認(rèn)為，在不影響正確調(diào)整應(yīng)納稅所得額的前提下，從簡化納稅申報的角度出發(fā)，可以直接以應(yīng)收債權(quán)的賬面余額作為計稅成本，同時在稅法上不確認(rèn)壞賬損失。本例中，庫存商品公允價值與稅費之和為20+3．4＝23．4萬元，應(yīng)收債權(quán)賬面余額為23．4萬元，則沒有債務(wù)重組損失，不進(jìn)行納稅調(diào)整。期末，由于稅法上沒有確認(rèn)壞賬損失，而會計上確認(rèn)的壞賬損失為1萬元，應(yīng)通過“壞賬準(zhǔn)備納稅調(diào)整額”反映為調(diào)增應(yīng)納稅所得額1萬元。庫存商品的會計成本為19萬元，稅法上，應(yīng)以其公允價值20萬元作為計稅成本，將來處置時，應(yīng)調(diào)減應(yīng)納稅所得額1萬元。通過調(diào)整我們發(fā)現(xiàn)，該債務(wù)重組業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的納稅調(diào)整額，將通過以后處置相關(guān)資產(chǎn)產(chǎn)生的納稅調(diào)整額轉(zhuǎn)回，這也體現(xiàn)了債權(quán)人在債務(wù)重組業(yè)務(wù)中形成的會計與稅法的差異屬于時間性差異的性質(zhì)。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十
稅務(wù)工作是現(xiàn)代社會的重要組成部分，也是國家財政收入的重要來源。為提高稅政人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力，稅務(wù)系統(tǒng)經(jīng)常組織各類練兵比武活動。經(jīng)過多次參與練兵比武，我深刻體會到這些活動對提高個人能力、加強(qiáng)團(tuán)隊合作，以及推動稅務(wù)事業(yè)發(fā)展的重要意義。
首先，練兵比武活動能夠提高稅務(wù)人員的綜合素質(zhì)。稅收法律法規(guī)的不斷變化以及復(fù)雜的稅收政策，要求稅務(wù)人員具備扎實的業(yè)務(wù)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。通過練兵比武活動，可以對課本知識進(jìn)行靈活運(yùn)用，增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。比如，在稅務(wù)納稅申報中，很多企業(yè)在填報、核查時會出現(xiàn)各種疑難問題，參與練兵比武活動中的實戰(zhàn)演練，可以幫助我們在模擬的納稅申報環(huán)境下解決實際問題，提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
其次，練兵比武活動有助于加強(qiáng)團(tuán)隊合作。稅務(wù)工作注重團(tuán)隊精神和協(xié)作能力，只有團(tuán)隊配合默契，才能更好地完成工作任務(wù)。練兵比武活動多以團(tuán)隊形式進(jìn)行，稅務(wù)人員在任務(wù)執(zhí)行過程中需要相互配合、相互支持。這些活動鍛煉了團(tuán)隊成員的溝通協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。比如，在一次稅務(wù)籌劃比賽中，我們團(tuán)隊成員互相交流，共同商討解決方案，在時間緊迫的情況下，通過分工合作，成功完成任務(wù)。
再次，練兵比武活動能夠促進(jìn)稅務(wù)事業(yè)的發(fā)展。稅收是國家財政的重要支柱，稅務(wù)部門承擔(dān)著稅收征管的重要責(zé)任。通過練兵比武活動，稅務(wù)人員可以學(xué)習(xí)和借鑒其他地區(qū)的好經(jīng)驗和做法，推動稅收工作的創(chuàng)新發(fā)展。比如，在一次全國性稅務(wù)練兵比武活動中，我有幸結(jié)識了來自不同省市的稅務(wù)同行，通過交流互動，了解了各地稅收工作的最新發(fā)展趨勢，進(jìn)一步豐富了自己的專業(yè)知識，為將來的工作提供了寶貴的經(jīng)驗和參考。
最后，練兵比武活動也對個人的成長有積極影響。稅務(wù)工作需要具備較高的綜合素質(zhì)和應(yīng)對突發(fā)情況的能力，而這些都需要經(jīng)過實踐的磨練。練兵比武活動的參與，可以讓稅務(wù)人員在一場場模擬對抗中快速成長，從中學(xué)到解決實際問題的方法和技巧。比如，在一次稅務(wù)考核中，我遇到了難度較高的案例，經(jīng)過反復(fù)鉆研和多次演練，最終找到了問題的癥結(jié)，并提出了切實可行的解決方案。這樣的經(jīng)歷讓我更加自信，并對自己的能力有了更深的認(rèn)識。
綜上所述，稅務(wù)練兵比武活動對于個人能力提高、團(tuán)隊合作、稅務(wù)事業(yè)發(fā)展等方面都有著深遠(yuǎn)的影響。在今后的工作中，我將繼續(xù)積極參與練兵比武活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十一
從古至今，比武一直是我們中華民族獨具特色的一種競技方式。無論是古代三國演義中的諸葛亮和周瑜的業(yè)務(wù)比武，還是現(xiàn)代職場上的各種技能比拼，比武都是一種展示實力和提高能力的有效途徑。最近，我參與了一次業(yè)務(wù)比武，通過這次比武，我深感到了比武的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。
首先，業(yè)務(wù)比武可以提高自身的業(yè)務(wù)能力。在比武過程中，各種技巧和技能的運(yùn)用是關(guān)鍵。只有通過實戰(zhàn)，才能真正發(fā)現(xiàn)并完善自己的不足之處。比武時，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些錯誤的操作和處理方式，而這些錯誤在平時的工作中并沒有意識到。通過這次比武，我獲得了及時的反饋，發(fā)現(xiàn)了自己的盲點，并找到了改進(jìn)的方向。在今后的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的業(yè)務(wù)水平。
其次，業(yè)務(wù)比武可以促進(jìn)團(tuán)隊之間的交流與合作。在比武的過程中，我與其他同事進(jìn)行了激烈的角逐，但這并沒有降低我們的友誼和合作。相反，我們在比武中相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，不斷提高自己的技能水平。通過比武，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事，與他們進(jìn)行了深入的交流，共同解決了許多問題。在團(tuán)隊合作中，我也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作，才能取得更好的成績。今后，我會更加主動地與他人進(jìn)行交流與合作，不斷提高團(tuán)隊的整體實力。
再次，業(yè)務(wù)比武可以激發(fā)個人潛能，增強(qiáng)自信心。在比武中，我所面對的競爭環(huán)境是非常激烈的，每個人都全力以赴地展示自己的業(yè)務(wù)能力。在這種激烈的競爭中，我充分發(fā)揮了自己的潛能，并展現(xiàn)出了我自身的實力。通過這次比武，我意識到自己的潛力是無限的，只要付出努力，就一定能夠取得好的成績。而這種自信心，也將成為我今后工作的動力和底氣。在面對業(yè)務(wù)上的挑戰(zhàn)時，我會堅定地相信自己，不放棄任何機(jī)會，努力去爭取更好的結(jié)果。
最后，業(yè)務(wù)比武可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力。在比武的過程中，我遇到了許多困難和挫折。有時候，我在解決問題時花費了很多時間和精力，但卻沒有取得預(yù)期的結(jié)果。然而，在這種困難和挫折中，我懂得了要耐心和堅持下去。我學(xué)會了面對困難要沉著冷靜，尋找解決問題的方法。在經(jīng)歷了這次比武中的挫折和磨難后，我更加堅信只要用心付出，終將會取得成果。這種耐心和毅力，將成為我未來修行業(yè)務(wù)能力的重要品質(zhì)。
總之，通過一次次業(yè)務(wù)比武，我深刻認(rèn)識到了比武的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。業(yè)務(wù)比武可以提高自身的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)團(tuán)隊之間的交流與合作，激發(fā)個人潛能，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)耐心和毅力。我相信，在今后的工作和生活中，我會不斷提高自我的比武意識，不斷追求更好的自我，為實現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力奮斗！
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十二
本學(xué)期我校舉行了優(yōu)質(zhì)課評選活動，有幸作為評委，聽了十節(jié)課，節(jié)節(jié)有自己的特點，有自己的優(yōu)點，當(dāng)然也有不足，我雖為評委，但更是一名學(xué)習(xí)者，從中學(xué)到了很多，也讓我思考了許多。
一、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是課堂的主人，教師是引路人
這是我們教學(xué)中要貫徹實施的理念，但在實際教學(xué)中卻很難真正貫徹實施，怎么才能把課堂真正還給學(xué)生呢？首先，老師要相信學(xué)生，相信自己的學(xué)生能行。再次，教學(xué)設(shè)計要符合學(xué)生實際，適合學(xué)生的措施最好的，特別是探究活動，要設(shè)計恰當(dāng)?shù)那榫撑c問題，能探究可以探究值得探究。最后，在課堂上老師要學(xué)會放手，讓學(xué)生成為課堂的主人，多多參與，多多展示，當(dāng)然在這個過程中，老師不只是置身事外，反而更考驗老師的功力，要做好課堂、學(xué)生的引路人，讓整節(jié)課順利完成，讓學(xué)生學(xué)有所成。
二、提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)反思，提升自我
不管是優(yōu)質(zhì)課還是日常常態(tài)課，不是隨隨便便就能上的，都需要老師精心準(zhǔn)備。比如這次很多老師暴露出來的不足：時間不合理，前松后緊；板書設(shè)計不合理；活動時間安排太隨意；老師講課語言也有隨意性；關(guān)注學(xué)生面太??；老師講課缺少激情，課堂氣氛沉悶。這些都是我們在講課特別是將各級優(yōu)質(zhì)課時要注意避免的地方，而如何避免？就是在日常中不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)他人，不斷反思總結(jié)，不斷提升自我。
他山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)的腳步永不停止，進(jìn)步的腳步永不停止。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十三
(一)在組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程設(shè)計上所面臨的稅務(wù)風(fēng)險1、投資架構(gòu)、股東成分;2、營業(yè)范圍;3、銷售、采購的業(yè)務(wù)流程(或經(jīng)營方式)。
(二)未善用稅收優(yōu)惠所面臨的稅務(wù)風(fēng)險
(三)收入、成本、費用的處理方式所面臨的稅務(wù)風(fēng)險1、收入的確認(rèn);2、成本費用的確認(rèn);3、特殊收入和成本項目的確認(rèn)。(四)關(guān)聯(lián)交易的轉(zhuǎn)讓定價風(fēng)險1、有形資產(chǎn)的銷售和采購;2、無形資產(chǎn)的提供和取得;3、勞務(wù)的提供和接受;4、內(nèi)部融資;5、利用避稅天堂進(jìn)行業(yè)務(wù)往來;6、向總機(jī)構(gòu)支付管理費;7、弱化子公司資本，然后以債務(wù)形式投入子公司。(五)發(fā)票管理方面的風(fēng)險1、增值稅發(fā)票使用保管方面的風(fēng)險;2、增值稅虛開、代開方面的風(fēng)險;3、取得虛開、代開發(fā)票及假發(fā)票的風(fēng)險。(六)在增值稅、營業(yè)稅及其他稅務(wù)處理上的稅務(wù)風(fēng)險具體包括：特殊經(jīng)營行為、印花稅的稅務(wù)處理。(七)公司所處稅務(wù)環(huán)境導(dǎo)致的稅務(wù)風(fēng)險。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十四
“售后回購”中的“售”在會計上是否應(yīng)確認(rèn)收入呢？《企業(yè)會計準(zhǔn)則―收入》及《企業(yè)會計制度》對收入的實現(xiàn)都作了原則性的規(guī)定：1、企業(yè)已將商品所有權(quán)上的主要風(fēng)險和報酬轉(zhuǎn)移給買方；2、企業(yè)既沒有保留通常與所有權(quán)相聯(lián)系的繼續(xù)管理權(quán)，也沒有對已售出的商品實施控制；3、與交易相關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益能夠流入企業(yè)；4、相關(guān)的收入和成本能夠可靠地計量。對照這四個條件，我們可作如下分析：1、賣方在銷售商品后的一定時間內(nèi)回購，且回購價格以當(dāng)日的市場價格為基礎(chǔ)確定。這種情況下商品價格變動產(chǎn)生的風(fēng)險和報酬都轉(zhuǎn)移到買方，但買方并無權(quán)對該商品進(jìn)行處置，商品的控制權(quán)仍在賣方；2、賣方在銷售商品后的一定時間內(nèi)回購，且回購價格在合同中訂明。這種情況下商品價格變動產(chǎn)生的風(fēng)險和報酬都由賣方所有或控制，且賣方仍對售出的商品實施控制。通過以上分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，“售后回購”業(yè)務(wù)與收入確認(rèn)的第二個條件不符，同時如果回購價格在合同中訂明，則與第一個條件也不符。所以“售后回購”中的“售”并不能確認(rèn)收入。其形式上是銷售，實質(zhì)卻為融資。該項業(yè)務(wù)不作收入處理，也正是會計核算原則中“實質(zhì)重于形式”的反映。那么，該項業(yè)務(wù)在會計上究竟應(yīng)怎樣核算呢？我們試看一下《企業(yè)會計準(zhǔn)則―收入》指南中舉的一個例子：
例1:某房地產(chǎn)企業(yè)a于1月1日將一幢房產(chǎn)銷售給b企業(yè)，售價900萬元。該房產(chǎn)成本600萬元。2年后a企業(yè)重新購回該房產(chǎn)，回購價1000萬元。該企業(yè)每年分?jǐn)偫?0萬元。a企業(yè)會計處理如下：
1、銷售時
借：銀行存款900
貸：應(yīng)付賬款―b企業(yè)900
2、1912月31日及1912月31日預(yù)計利息
借：財務(wù)費用50
貸:應(yīng)付賬款―b企業(yè)50
3、1月回購時
借：應(yīng)付賬款―b企業(yè)1,000
貸:銀行存款1,000
這樣的'會計處理是以前教材中所采用的。它雖然沒把“售后回購”業(yè)務(wù)中的“售”作銷售處理，卻把該業(yè)務(wù)等同于質(zhì)押借款，沒有反映出“售后回購”的對象在該業(yè)務(wù)中的流轉(zhuǎn)情況。根據(jù)新會計制度的規(guī)定，對于“售后回購”業(yè)務(wù)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)設(shè)置“待轉(zhuǎn)庫存商品差價”科目，核算發(fā)出商品的銷售價格與實際成本及相關(guān)稅費之和的差額。企業(yè)在發(fā)出商品時，按銷售價格，借記“銀行存款”、“應(yīng)收賬款”等，按庫存商品的實際成本，或固定資產(chǎn)賬面價值，貸記“庫存商品”、“固定資產(chǎn)清理”等，按增值稅發(fā)票上的增值稅額，或銷售不動產(chǎn)外的固定資產(chǎn)按簡易辦法應(yīng)交的增值稅，或銷售不動產(chǎn)、無形資產(chǎn)應(yīng)交的營業(yè)稅，貸記“應(yīng)交稅金―應(yīng)交增值稅（銷項稅額）”、“應(yīng)交稅金―營業(yè)稅”等，按借、貸方差額，貸記或借記“庫存商品差價”。如果回購價格大于原售價，還應(yīng)在銷售與回購期內(nèi)按回購價格大于原售價的差額計提利息費用，借記“財務(wù)費用”，貸記“待轉(zhuǎn)庫存商品差價”。如果回購價格小于原售價，根據(jù)謹(jǐn)慎性原則，則不能計提財務(wù)費用。企業(yè)日后重新購回該商品時,根據(jù)對方開據(jù)的增值稅專用發(fā)票,借記“物資采購”或“庫存商品”、“應(yīng)交稅金―應(yīng)交增值稅（進(jìn)項稅額）等，貸記“銀行存款”、“應(yīng)付賬款”等；同時，將“待轉(zhuǎn)庫存商品差價”科目的余額沖減或增加購回商品的成本。
會計
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十五
《企業(yè)會計準(zhǔn)則一債務(wù)重組》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)與國家稅務(wù)總局第6號令《企業(yè)債務(wù)重組業(yè)務(wù)所得稅處理辦法》(以下簡稱《辦法》)，分別對企業(yè)債務(wù)重組業(yè)務(wù)的會計與稅務(wù)處理作了規(guī)定，但是對于一些特殊債務(wù)重組業(yè)務(wù)，《準(zhǔn)則》和《辦法》規(guī)定得不明確，或者沒有規(guī)定。本文通過具體示例，對幾種特殊債務(wù)重組業(yè)務(wù)的會計與稅務(wù)處理作一探討。
一、債務(wù)人以存貨償債
例1．甲公司欠乙公司貸款23．4萬元。第二年，經(jīng)協(xié)商，乙公司同意甲公司以一批存貨償還債務(wù)，其賬面價值19萬元，公允價值20萬元，增值稅額3．4萬元。兩個公司都是一般納稅人，適用稅率17％，乙公司為該項債權(quán)已計提壞賬準(zhǔn)備1萬元。重組過程中不考慮其他稅費。
甲公司會計處理：
借：應(yīng)付賬款23．4
貸：庫存商品19
應(yīng)交稅金一應(yīng)交增值稅
(銷項稅額)3．4
資本公積
一其他資本公積1
稅務(wù)處理：根據(jù)《辦法》規(guī)定，債務(wù)人以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)，除企業(yè)改組或者清算另有規(guī)定外，應(yīng)當(dāng)分解為按公允價值轉(zhuǎn)讓非現(xiàn)金資產(chǎn)，再以與非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值相當(dāng)?shù)慕痤~償還債務(wù)兩項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行所得稅處理。因此，商品轉(zhuǎn)讓所得為1萬元，債務(wù)重組所得：23．4－(20+3．4)＝0，合計應(yīng)調(diào)增應(yīng)納稅所得1萬元，即等于會計上計入“資本公積”科目的金額。
乙公司會計處理：
借：庫存商品19
壞賬準(zhǔn)備1
應(yīng)交稅金一應(yīng)交增值稅
(進(jìn)項稅額)3．4
貸：應(yīng)收賬款23．4
稅務(wù)處理：這里有兩個問題，即在債權(quán)人已對重組債權(quán)計提了壞賬準(zhǔn)備的情況下，是只確認(rèn)債務(wù)重組損失還是同時確認(rèn)債務(wù)重組損失和壞賬損失?是以重組債權(quán)的賬面價值作為計稅成本還是以賬面余額作為計稅成本?《辦法》沒有明確規(guī)定。在實際工作中，債務(wù)重組損失和壞賬損失在所得稅納稅申報表中是分別進(jìn)行納稅調(diào)整的：前者在“其他費用扣除項目”中反映，后者通過“壞賬準(zhǔn)備納稅調(diào)整額”反映，所以，從理論上講，債權(quán)人應(yīng)分別確認(rèn)債務(wù)重組損失和壞賬損失，并以應(yīng)收債權(quán)的賬面價值(為債權(quán)賬面余額減稅法允許扣除的壞賬準(zhǔn)備，而非會計上的賬面價值)作為計稅成本。但這樣調(diào)整過于復(fù)雜，因此筆者認(rèn)為，在不影響正確調(diào)整應(yīng)納稅所得額的前提下，從簡化納稅申報的角度出發(fā)，可以直接以應(yīng)收債權(quán)的賬面余額作為計稅成本，同時在稅法上不確認(rèn)壞賬損失。本例中，庫存商品公允價值與稅費之和為20+3．4＝23．4萬元，應(yīng)收債權(quán)賬面余額為23．4萬元，則沒有債務(wù)重組損失，不進(jìn)行納稅調(diào)整。期末，由于稅法上沒有確認(rèn)壞賬損失，而會計上確認(rèn)的壞賬損失為1萬元，應(yīng)通過“壞賬準(zhǔn)備納稅調(diào)整額”反映為調(diào)增應(yīng)納稅所得額1萬元。庫存商品的會計成本為19萬元，稅法上，應(yīng)以其公允價值20萬元作為計稅成本，將來處置時，應(yīng)調(diào)減應(yīng)納稅所得額1萬元。通過調(diào)整我們發(fā)現(xiàn)，該債務(wù)重組業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的納稅調(diào)整額，將通過以后處置相關(guān)資產(chǎn)產(chǎn)生的納稅調(diào)整額轉(zhuǎn)回，這也體現(xiàn)了債權(quán)人在債務(wù)重組業(yè)務(wù)中形成的會計與稅法的差異屬于時間性差異的性質(zhì)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十六
下面我們再看一下《企業(yè)會計制度講解》中所舉的例子：
例2：甲公司5月1日與乙公司簽訂協(xié)議，向乙公司銷售一批商品，銷售價格100萬元,增值稅額17萬元.甲公司在9月30日將該商品購回，回購價110萬元(不含增值稅)。該批商品實際成本80萬元。甲公司作會計分錄如下：
1、發(fā)出商品時：
借：銀行存款117
貸:庫存商品80應(yīng)交稅金―應(yīng)交增值稅（銷項稅額）17
待轉(zhuǎn)庫存商品差價20
2、由于回購價大于原售價，在銷售與回購期內(nèi)（即5―8月份）按期計提利息，每月應(yīng)計利息10/5=2萬元:
借：財務(wù)費用2
貸:待轉(zhuǎn)庫存商品差價2
3、9月30日，甲公司購回該商品
借：物資采購（或庫存商品等）110
應(yīng)交稅金―應(yīng)交增值稅（進(jìn)項稅額）18.7
貸：銀行存款128.7
同時,沖回“待轉(zhuǎn)庫存商品差價”科目余額
借:待轉(zhuǎn)庫存商品差價8
財務(wù)費用2
貸：物資采購（或庫存商品等）10
財務(wù)費用2
貸：物資采購（或庫存商品等）30
從上述會計處理我們可以看出,作為“售后回購“的商品，其在購回時的入賬價值，與銷售時的賬面價值是一致的。
2、“售后回購”業(yè)務(wù)的稅務(wù)處理
會計與稅法有著相通之處，稅法在調(diào)整國家與企業(yè)的稅收征納關(guān)系時，要以會計核算為基礎(chǔ)。但會計與稅法又有著根本的不同，服務(wù)于不同的目的：會計的目的是為了提供企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量的真實信息，而稅法則是為了培植稅源、組織稅收、公平稅負(fù)。下面就“售后回購”業(yè)務(wù)所涉及的相關(guān)稅收作一分析：
一、流轉(zhuǎn)稅方面：
1、增值稅(1)如果“售后回購”的對象是存貨，該業(yè)務(wù)就要涉及到增值稅。該業(yè)務(wù)在會計上不作銷售處理，但在稅法上要作“視同銷售”處理。事實上企業(yè)在銷售時要開具增值稅專用發(fā)票給對方，回購時對方也要開具增值稅發(fā)票給企業(yè)。
(2)如果“售后回購”的對象是不動產(chǎn)以外的固定資產(chǎn)，該業(yè)務(wù)同樣也涉及到增值稅。財稅[]29號文明確，納稅人銷售舊貨，包括銷售自己使用過的應(yīng)征消費稅的機(jī)動車等，售價未超過原值的免征增值稅，超過原值，按4%的征收率減半征收增值稅。
2、營業(yè)稅如果“售后回購”的對象是不動產(chǎn)、無形資產(chǎn)，該項業(yè)務(wù)就要涉及到營業(yè)稅。按營業(yè)稅暫行條例，企業(yè)轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)、銷售不動產(chǎn)，要按5%的稅率交納營業(yè)稅。
二、所得稅方面關(guān)于“售后回購”業(yè)務(wù)的所得稅問題，目前還沒有相關(guān)的文件加以明確。下面根據(jù)例2，對這一業(yè)務(wù)所涉及的所得稅問題作一分析：
2、由于回購價大于原售價10萬元，5―9月份每月計提財務(wù)費用2萬元。既然稅法上“視同銷售”，那么就不能確認(rèn)會計上由于不作銷售處理而產(chǎn)生的`財務(wù)費用。所以應(yīng)調(diào)增應(yīng)納稅所得額10萬元。
以上兩項共調(diào)增應(yīng)納稅所得額30萬元。
3、回購時，會計上該商品入賬價值等于銷售時該商品的賬面價值，即80萬元。對方開具的增值稅專用發(fā)票上列明的金額為110萬元，回購方應(yīng)以此金額作為計稅成本。該商品會計成本與計稅成本相差30萬元。該差額應(yīng)在該商品領(lǐng)用時調(diào)減應(yīng)納稅所得額。
回購前調(diào)增的應(yīng)納稅所得額等于回購后調(diào)減的應(yīng)納稅所得額，每年的會計利潤與應(yīng)納稅所得額的差異屬于時間性差異。
總之，對于“售后回購”業(yè)務(wù)，在會計處理上，應(yīng)本著“實質(zhì)重于形式”的原則，既不能作“銷售”與“采購”處理，也不能按質(zhì)押借款處理；在流轉(zhuǎn)稅處理上，要按“視同銷售”處理；在所得稅處理上，要注意該業(yè)務(wù)產(chǎn)生的應(yīng)納稅所得與會計利潤之間的時間性差異，作納稅調(diào)整。
會計
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十七
答：根據(jù)《全國稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》，需要如下資料：
(1)《納稅人領(lǐng)用發(fā)票票種核定表》2份。
(2)經(jīng)辦人身份證明原件(首次辦理或經(jīng)辦人發(fā)生變化時提供)。
(3)發(fā)票專用章印模(首次申請發(fā)票票種核定時提供)。
答：小微企業(yè)暫免征收增值稅優(yōu)惠政策中的銷售額為不含稅銷售額，根據(jù)《國家稅務(wù)總局關(guān)于小微企業(yè)免征增值稅有關(guān)問題的公告》(國家稅務(wù)總局公告第52號)增值稅小規(guī)模納稅人應(yīng)分別核算銷售貨物或者加工、修理修配勞務(wù)的銷售額和銷售服務(wù)、無形資產(chǎn)的銷售額。增值稅小規(guī)模納稅人銷售貨物或者加工、修理修配勞務(wù)月銷售額不超過3萬元(按季納稅9萬元)，銷售服務(wù)、無形資產(chǎn)月銷售額不超過3萬元(按季納稅9萬元)的，自1月1日起至12月31日，可分別享受小微企業(yè)暫免征收增值稅優(yōu)惠政策。
問：用人單位與員工解除勞動合同所發(fā)放的離職補(bǔ)償如何繳納個人所得稅?
答：依據(jù)財稅157號文件規(guī)定，個人因與用人單位解除勞動關(guān)系而取得的一次性補(bǔ)償收入(包括用人單位發(fā)放的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、生活補(bǔ)助費和其他補(bǔ)助費用)，其收入在當(dāng)?shù)厣夏曷毠て骄べY3倍以內(nèi)的部分，免征個人所得稅。超過部分按照《國家稅務(wù)總局關(guān)于個人因解除勞動合同取得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金征收個人所得稅問題的通知》(國稅發(fā)178號)的有關(guān)規(guī)定，計算征收個人所得稅。
問：小微企業(yè)的企業(yè)所得稅有哪些優(yōu)惠?
答：根據(jù)《中華人民共和國企業(yè)所得稅法》(中華人民共和國主席令第63號)第二十八條第一款規(guī)定：“符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅?！?BR> 根據(jù)《國家稅務(wù)總局關(guān)于貫徹落實擴(kuò)大小型微利企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策范圍有關(guān)征管問題的公告》(國家稅務(wù)總局公告20第23號)第一條規(guī)定：“自年1月1日至12月31日，符合條件的小型微利企業(yè)，無論采取查賬征收方式還是核定征收方式，其年應(yīng)納稅所得額低于50萬元(含50萬元，下同)的，均可以享受財稅〔2017〕43號文件規(guī)定的其所得減按50%計入應(yīng)納稅所得額，按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅的政策(以下簡稱‘減半征稅政策’)。
前款所述符合條件的小型微利企業(yè)是指符合《企業(yè)所得稅法實施條例》第九十二條或者財稅〔2017〕43號文件規(guī)定條件的企業(yè)。”
問：享受小微企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策需要符合哪些條件?
答：一、根據(jù)《中華人民共和國企業(yè)所得稅法實施條例》(中華人民共和國國務(wù)院令第512號)第九十二條規(guī)定：“企業(yè)所得稅法第二十八條第一款所稱符合條件的小型微利企業(yè)，是指從事國家非限制和禁止行業(yè)，并符合下列條件的企業(yè)：
(二)其他企業(yè)，年度應(yīng)納稅所得額不超過30萬元，從業(yè)人數(shù)不超過80人，資產(chǎn)總額不超過1000萬元?！?BR> 二、根據(jù)財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于擴(kuò)大小型微利企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策范圍的通知(財稅〔2017〕43號)規(guī)定：“一、自2017年1月1日至月31日，將小型微利企業(yè)的年應(yīng)納稅所得額上限由30萬元提高至50萬元，對年應(yīng)納稅所得額低于50萬元(含50萬元)的小型微利企業(yè)，其所得減按50%計入應(yīng)納稅所得額，按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅。
前款所稱小型微利企業(yè)，是指從事國家非限制和禁止行業(yè)，并符合下列條件的企業(yè)：
(二)其他企業(yè)，年度應(yīng)納稅所得額不超過50萬元，從業(yè)人數(shù)不超過80人，資產(chǎn)總額不超過1000萬元。”
【3】存在稅務(wù)風(fēng)險可能給企業(yè)帶來什么后果
1、企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險首先會導(dǎo)致企業(yè)的成本增加。
第一表現(xiàn)為因為違反法律法規(guī)少納稅而遭到稅收機(jī)關(guān)的處罰成本;
第二表現(xiàn)為因為稅務(wù)風(fēng)險而成為稅務(wù)機(jī)關(guān)的重點監(jiān)控對象的應(yīng)付成本;
第三就是因為稅收優(yōu)惠沒有充分利用的利益流出成本。
2、其次稅務(wù)風(fēng)險會影響企業(yè)的經(jīng)營管理等決策行為產(chǎn)生影響，對企業(yè)的投資決策、財務(wù)決策、組織設(shè)立形式等都會產(chǎn)生一定的影響。
3、再次稅務(wù)風(fēng)險還可能會導(dǎo)致企業(yè)的信譽(yù)受損。有時候企業(yè)的稅收信譽(yù)與商業(yè)信譽(yù)聯(lián)系在一起，這樣就會對企業(yè)在產(chǎn)品交易、銀行貸款等方面的產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。
4、稅務(wù)風(fēng)險還有一些其他的影響，比如說因為違法違規(guī)可能會導(dǎo)致企業(yè)管理層的人員受到刑事處罰;可能導(dǎo)致企業(yè)一般納稅人資格、開具發(fā)票的資格、以及稅收優(yōu)惠享受資格等資格喪失。
參加上級稅務(wù)機(jī)關(guān)組織的稅務(wù)比武，是對個人稅收干部專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的一次全方位檢驗，同時也是一個很好的鍛煉機(jī)會和提高自身水平的平臺。在參加這次比武中，我有了一些收獲和感觸，以下將為大家分享一下我的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作
在比武前，我充分利用工作之余的時間，認(rèn)真鉆研各類稅務(wù)法規(guī)和政策，做到了準(zhǔn)備充分。除了理論知識的學(xué)習(xí)，我還深入了解企業(yè)業(yè)務(wù)，通過開展稅收籌劃等工作，增進(jìn)了與企業(yè)的合作與信任，提升了個人能力。
第三段：比武表現(xiàn)
比武中，我克服緊張情緒，感受到了自身能力的提高。在現(xiàn)場拓展應(yīng)用稅收政策和解決難題環(huán)節(jié)中，我舉一反三，發(fā)揮了創(chuàng)造思維，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，贏得了比武中的勝利。
第四段：反思收獲
通過這次比武，我認(rèn)識到自己在專業(yè)技能上仍然存在不足，更進(jìn)一步考慮到自我開拓、學(xué)習(xí)的重要性。同時，加強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新，多與其他部門聯(lián)系，拓展工作視野，互相協(xié)助，取長補(bǔ)短。稅務(wù)工作需要時刻保持敏銳的觀察力和洞察力，并不斷補(bǔ)充和更新知識，才能在競爭激烈的機(jī)遇中取得優(yōu)勢。
第五段：總結(jié)
總而言之，參加稅務(wù)比武是對稅務(wù)行業(yè)人才的一次全方位檢驗，也是一個非常好的提升自身能力的機(jī)會。對于我來說，這次比武拓寬了我的眼界，開闊了我的思維，培養(yǎng)和鍛煉自己平時成長中所缺少的專業(yè)技能。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力完善自己，獲得更加優(yōu)異的成績，同時不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為更好地服務(wù)企業(yè)和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇二
稅務(wù)比武是一項能夠提升稅務(wù)從業(yè)人員專業(yè)能力的活動，通過對稅法知識的考核和實際案例分析的演練，使得參賽選手能夠更好地掌握稅收政策和法規(guī)，提高稅務(wù)管理水平。在參與稅務(wù)比武的過程中，筆者深受啟發(fā)，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力
稅務(wù)比武活動的舉辦極大地增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動力。在比賽的準(zhǔn)備過程中，我不僅不斷查閱各類稅法相關(guān)資料，豐富自己的理論知識，還積極參與各種講座、研討會，與其他參賽選手交流心得體會。這些努力讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)了我深入學(xué)習(xí)稅收法規(guī)的欲望。
第三段：提高案例分析能力
稅務(wù)比武活動重點考核了對實際案例的分析能力。通過分析真實案例，探討其中的稅務(wù)問題及解決方案，我漸漸學(xué)會了如何運(yùn)用稅法知識解決實際問題。有時，同樣的稅務(wù)問題在不同的案例中表現(xiàn)出不同的特點，通過與其他參賽選手的交流和討論，我認(rèn)識到，在真實工作中，我們需要靈活運(yùn)用稅法，根據(jù)不同情況采取不同的策略。
第四段：培養(yǎng)合作精神
稅務(wù)比武是一個團(tuán)隊活動，我們需要與其他選手進(jìn)行合作，并協(xié)同解決發(fā)現(xiàn)的問題。在比武過程中，我充分感受到了團(tuán)隊合作的重要性。由于參賽選手來自不同的公司和機(jī)構(gòu)，每個人提供的觀點和經(jīng)驗都是獨特的。通過與隊友的交流和合作，我學(xué)會了傾聽不同聲音，更加看重團(tuán)隊中每個人的貢獻(xiàn)，從而培養(yǎng)了合作精神。
第五段：提高綜合實踐能力
稅務(wù)工作需要綜合運(yùn)用各種知識和技能，其中包括稅收政策、法律法規(guī)、財務(wù)管理和風(fēng)險分析等多個方面的內(nèi)容。參與稅務(wù)比武活動，我意識到只有全面發(fā)展自己的知識體系，才能在實際工作中游刃有余。通過比武活動，我不僅提高了自己的稅法水平，還培養(yǎng)了實踐操作能力和分析解決問題的能力，這對今后的工作和生活都具有重要意義。
總結(jié)：
稅務(wù)比武是一項能夠鍛煉稅務(wù)從業(yè)人員綜合素質(zhì)的重要活動。通過比武，筆者深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，在實際操作中提高了案例分析能力，并培養(yǎng)了合作精神。同時，比武活動也提高了綜合實踐能力，使我更好地適應(yīng)稅收管理工作的現(xiàn)實需求。只有不斷錘煉自己的能力，與其他優(yōu)秀的稅務(wù)從業(yè)人員交流和切磋，才能更好地服務(wù)于稅收事業(yè)的發(fā)展。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇三
在商業(yè)競爭日益激烈的今天，企業(yè)要想立于市場之上，必須不斷提升內(nèi)部管理水平、開拓市場份額。為了更好地激勵員工的團(tuán)隊合作和個人能力，提高工作效率，許多公司會組織業(yè)務(wù)比武來衡量員工的綜合實力。在一次我參與的業(yè)務(wù)比武活動中，我意識到了團(tuán)隊合作的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，業(yè)務(wù)比武讓我意識到了團(tuán)隊合作的重要性。在比武過程中，我們分成了多個小組，每個小組負(fù)責(zé)完成一項任務(wù)。由于每個人的專長和觀念不同，剛開始時我們很容易產(chǎn)生分歧和爭執(zhí)。然而，通過溝通和協(xié)商，我們逐漸明確了各自的職責(zé)和目標(biāo)，形成了一個默契的團(tuán)隊。每個人都能夠傾聽別人的意見，體諒彼此，積極協(xié)作，最終以優(yōu)異的成績完成任務(wù)。這讓我深刻地體會到，一個默契的團(tuán)隊能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，讓整體實力得到最大化的提升。
其次，業(yè)務(wù)比武讓我意識到了個人能力的重要性。在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，每個人都要有自己的一技之長，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在比武的過程中，我深刻地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并對自己的能力進(jìn)行了客觀的評估。通過與其他人的比拼，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并努力進(jìn)行補(bǔ)充和改進(jìn)。同時，我也看到了其他同事的閃光點和過人之處，從而受到了很大的啟發(fā)和激勵。因此，我結(jié)合團(tuán)隊合作和個人能力，不斷完善自己，提高工作效率。
再次，業(yè)務(wù)比武加強(qiáng)了我和同事之間的溝通和交流。在比武的過程中，同事們不僅要在一起協(xié)作完成工作任務(wù)，還要相互交流經(jīng)驗和技巧。在溝通和交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個人都能夠分享自己的心得體會和工作中遇到的問題。通過互相學(xué)習(xí)和借鑒，我們共同提高了工作的質(zhì)量和效率。同時，我也發(fā)現(xiàn)了溝通與交流是解決分歧和矛盾的有效途徑，只有通過相互溝通，才能化解團(tuán)隊中的矛盾，使團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)。
最后，通過參與業(yè)務(wù)比武，我更加明確了個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在競爭中，每個人都想取得好成績，得到認(rèn)可和獎勵。但是，只有真正了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，才能做到有的放矢，才能在競爭中脫穎而出。通過業(yè)務(wù)比武，我認(rèn)識到自己在某些方面的優(yōu)勢和不足，并對未來的職業(yè)目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識。我知道，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己，我才能在職業(yè)生涯中不斷取得成長和進(jìn)步。
總之，通過業(yè)務(wù)比武，我從中獲得了許多寶貴的心得體會。團(tuán)隊合作、個人能力、溝通交流以及職業(yè)規(guī)劃都是我在比武過程中得到的重要啟示。只有通過團(tuán)隊合作和個人能力的提升，才能在激烈的商業(yè)競爭中立于不敗之地。同時，溝通交流和職業(yè)規(guī)劃也都是實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)的重要手段。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為未來的業(yè)務(wù)比武做好充分準(zhǔn)備。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇四
最近，由公司組織的業(yè)務(wù)比武活動在我們團(tuán)隊中展開。經(jīng)過近一個月的緊張備戰(zhàn)，我們參賽選手們最終在比賽中亮出了各自的技能，共同推動了整個團(tuán)隊的進(jìn)步。在這次活動中，我學(xué)到了許多關(guān)于業(yè)務(wù)比武的技巧和心得，今天我將分享一下我的體會。
第二段：策略的重要性
業(yè)務(wù)比武的首要任務(wù)就是為己方團(tuán)隊爭取更多的優(yōu)勢，所以制定合適的策略是最重要的。我們的團(tuán)隊在遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上，著重考慮了對方的職責(zé)和弱點，制定出了相應(yīng)的方案。在比賽中，我們的戰(zhàn)略讓對手非常被動。當(dāng)然，設(shè)計好的戰(zhàn)術(shù)也要靈活變通，不斷地根據(jù)比賽場次和對手的情況做出調(diào)整。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作
業(yè)務(wù)比武中團(tuán)隊的協(xié)作非常重要，一個有緊密合作關(guān)系的團(tuán)隊，能夠在比賽中更好的展現(xiàn)出優(yōu)勢。在比賽前，我們團(tuán)隊成員制定了任務(wù)分配的計劃，明確了各自的職責(zé)和貢獻(xiàn)，并及時向其他隊員報告工作進(jìn)展。當(dāng)然，比賽中，有效的團(tuán)結(jié)和溝通也包括對手開展一些行動和戰(zhàn)略變化時，由于團(tuán)隊成員之間協(xié)作更加緊密，我們能夠更迅速地做出反應(yīng)，使團(tuán)隊的比賽成績更加出色。
第四段：積極心態(tài)
比賽當(dāng)然并不是一帆風(fēng)順，每個人或團(tuán)隊都會遇到挑戰(zhàn)。這時，我們需要有積極的心態(tài)對待，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，以進(jìn)一步鞏固團(tuán)隊。進(jìn)一步，當(dāng)遇到困難時，我們也需要慎重考慮解決問題的方法，并積極嘗試解決問題。了解人們的有效的心理支持和激勵，能夠有效提升個人在比賽中的狀態(tài)和整體團(tuán)隊的表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過這次業(yè)務(wù)比武活動，我認(rèn)識到團(tuán)隊配合、制定戰(zhàn)略以及積極心態(tài)是領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊互相支持，彼此分享并尊重每位隊員的工作和職責(zé)是非常重要的。我們在比武活動中所學(xué)到的技巧和心得，將有助于將來更好地開展工作。我相信，比武活動將會為每個人帶來新的啟示，在未來的工作生涯中也會給每個人帶來更多的思考和成長。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇五
稅務(wù)比武是指稅務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的比賽，旨在檢驗參賽者的稅務(wù)知識和技能。作為一名稅務(wù)從業(yè)人員，我參加了這次比賽，下面分享一下我在比賽中的收獲和體會。
第一段：賽前準(zhǔn)備
在比賽前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我在日常工作中積累了豐富的經(jīng)驗和知識，從稅法、稅務(wù)政策到緊急應(yīng)變的技巧都進(jìn)行了深入了解，同時，在比賽前還參考了一些相關(guān)的書籍和經(jīng)驗分享。這些準(zhǔn)備讓我更加自信，也更加熟練地掌握稅務(wù)領(lǐng)域的重要知識點。
第二段：比賽經(jīng)歷
在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己面臨的真實問題，遠(yuǎn)比我想象中的要復(fù)雜。我們需要在規(guī)定時間內(nèi)解決三個不同領(lǐng)域的稅務(wù)案例，考驗的不僅是我們的知識水平，還有我們的操作能力和思維邏輯。盡管對許多問題我都不是很有把握，但我還是從容應(yīng)對，盡可能挖掘出問題的實質(zhì)，找到解決辦法。
第三段：比賽總結(jié)
資深的裁判給了我們很多指導(dǎo)性的意見，幫助我們了解我們做得好和需要改進(jìn)的方面。比賽后，我和裁判還進(jìn)行了交流，得到了他們更加專業(yè)的意見，可以讓我更深入的反思自己在比賽中出現(xiàn)的問題，總結(jié)貫徹下一次培訓(xùn)和工作中。
第四段：收獲
比賽不僅是一次檢驗，也是一次收獲。通過比賽，我重新審視了自己的稅務(wù)知識體系，發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)知有所謬誤或者錯誤，需要去進(jìn)行修正和完善。同時，在業(yè)務(wù)的具體應(yīng)用中，發(fā)現(xiàn)許多理論知識，會受到不同情形影響，需要具備比較強(qiáng)的領(lǐng)域應(yīng)用能力和知識創(chuàng)新能力。比賽還幫助我們認(rèn)識同行業(yè)中其他企業(yè)的各種解決方案和工作模式，可以為我們參考其他方法，善于取長補(bǔ)短，提高自己的工作效能和后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)展。
第五段：感悟
比賽中的每一項任務(wù)都需要我們面對重重壓力和挑戰(zhàn)。解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)有時往往需要我們快速做出決策，有時候只能憑借經(jīng)驗和直覺來判斷。這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識到自己還有一些不足之處，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升業(yè)務(wù)知識，加強(qiáng)自己的理論依據(jù)和“招數(shù)適用”能力。比賽也讓我清晰地認(rèn)識到稅務(wù)領(lǐng)域的重要性，其關(guān)系到企業(yè)的運(yùn)作和利潤。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的工作水平。
總之，稅務(wù)比武是一次全面而有效的比較，并會激勵我們進(jìn)一步加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力，在我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯中，這種比賽的經(jīng)歷和收獲將為我提供堅實的基礎(chǔ)。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇六
稅務(wù)比武，作為一種鍛煉個人能力的方式和提升稅務(wù)服務(wù)素質(zhì)的一個重要方法，近年來越受歡迎。在參加了一次庭審模擬的稅務(wù)比武活動后，我深感受益匪淺，總結(jié)出以下五點心得和體會。
第一段：加強(qiáng)知識儲備是成功的關(guān)鍵
在稅務(wù)比武中，當(dāng)事人的情況與現(xiàn)場實際情形相差甚遠(yuǎn)，而當(dāng)事人掌握和熟悉稅法原理、當(dāng)事人的訴求及案情、財務(wù)概況等情況是否正確分析，就成為決定成敗的關(guān)鍵。因此，要充分理解和掌握稅法、財務(wù)、法律等領(lǐng)域有關(guān)要點，并將其應(yīng)用到實際操作中，才可保證稅務(wù)比武中的成功。
第二段：應(yīng)對意外情況需要鎮(zhèn)靜應(yīng)對
在稅務(wù)比武中，各種意外情況也經(jīng)常出現(xiàn)，而如何應(yīng)對這些情況，則成為影響比武成功的一個重要因素。通常意外情況包括出現(xiàn)證物、證人等等，當(dāng)出現(xiàn)這些意外情況時，我們必須保持冷靜、理智的頭腦，高度敏感、并能迅速做出應(yīng)對的決定。同時，還要在遵守法律程序的基礎(chǔ)上，利用證明材料、技巧等方案應(yīng)對，以便順利面對稅務(wù)比武的考驗。
第三段：有組織、有思路的結(jié)構(gòu)化報告是比武的關(guān)鍵要素
稅務(wù)比武的精髓是這種活動涉及了各種比賽、考試、經(jīng)營、管理等方面，全面考察了稅務(wù)工作應(yīng)用能力的機(jī)會。當(dāng)然，以報告為主要途徑的比武活動也注重組織結(jié)構(gòu)、思路清晰的基本要素，以展現(xiàn)自己的能力和水平。為此，參加稅務(wù)比武，勤于自我學(xué)習(xí)、有組織、有系統(tǒng)地結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)報告也十分重要。
第四段：認(rèn)真審題、全面論述是寫作的一個重要思路
在寫作和表述上，認(rèn)真審題、全面論述，是增加文章的觀點、剖析問題的深度和等級的一種重要思路。這意味著，我們必須全面、系統(tǒng)地論述問題，并以細(xì)節(jié)為主，在稅務(wù)比武中，這一思路可以幫助我們深入分析問題、準(zhǔn)確了解稅務(wù)、財務(wù)、法律、經(jīng)營等領(lǐng)域的細(xì)節(jié)。
第五段：勤奮、努力，才能得到或創(chuàng)造自己的機(jī)會
在稅務(wù)比武中，人人都有機(jī)會、有現(xiàn)場鍛煉的機(jī)會，但每個人都需要勤奮、努力。正如一句老話所說：“天道酬勤，凡事講的是自己的努力，那么就以行動為基礎(chǔ)，努力在稅務(wù)比武的舞臺中表現(xiàn)出自己的能力、水平和貢獻(xiàn)。”
總的來說，在稅務(wù)比武中獲得成功，需要具備充分的知識儲備、正確應(yīng)對意外情況的能力、有組織、有思路的結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)報告、認(rèn)真審題、全面論述問題的思路、以及勤奮、努力的性格特質(zhì)。希望未來的稅務(wù)比武活動能夠讓更多人受益、成長！
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇七
20xx年12月—20xx年1月，在教導(dǎo)處王志剛主任、趙鋒主任的帶領(lǐng)下，有幸擔(dān)任了課堂教學(xué)大比武活動決賽評委。一共聽取了8位教師的公開課，每節(jié)課都有自己的與眾不同，教學(xué)特色。所有教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、基本素養(yǎng)較好、教態(tài)自然大方、語言清晰規(guī)范、條分縷析，對教材內(nèi)容比較熟悉。運(yùn)用了多種教學(xué)手段和策略，創(chuàng)設(shè)了豐富的教學(xué)情境，成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在觀看8位教師授課的整個過程，感觸頗多，受益匪淺。下面我談?wù)劯魑焕蠋熣n堂中的精彩之處。
一、創(chuàng)設(shè)真實問題情境，引發(fā)探究學(xué)習(xí)興趣
蘇霍姆林斯基說：源于生活的教育是最無痕的教育。新課標(biāo)倡導(dǎo)教學(xué)要回歸學(xué)生的生活世界，在教學(xué)中，我們課堂所創(chuàng)設(shè)的情景應(yīng)該能和學(xué)生的生活接近，取材于學(xué)生們的生活，就要把各個學(xué)科中與學(xué)生原有的生活經(jīng)驗密切聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，激發(fā)學(xué)生在真實問題情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、最終解決問題，從而使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)知識的意義和價值。例如高俊婷老師《做出判斷的分支》這節(jié)課，通過生活中充滿了各種選擇和判斷，例如分班選課、電子書中的分類、淘寶等各種app引入本節(jié)新課，有利于學(xué)生對信息技術(shù)中判斷分支的理解。王沛沛老師通過展示一副長卷的《清明上河圖》畫卷，讓學(xué)生通過放大鏡近距離觀察并描述在作品中看到的包括畫面內(nèi)容、主題、構(gòu)圖、色彩、線條、光影、空間、肌理、有趣的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生掌握鑒賞美術(shù)作品的一般過程：四步法，分別是描述、分析、解釋和評價。真實情景的創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生從生活世界走進(jìn)學(xué)科世界，體會到了學(xué)科的社會價值。
二、滲透民俗文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族精神
音樂教師劉文斌老師講授《民歌》這節(jié)課中，通過讓學(xué)生賞析《沂蒙山小調(diào)》這首大家耳熟能詳?shù)拿袼赘枨?，引入“魚咬尾”的創(chuàng)作手法；提供淄川民謠、淄博民歌《趕牛山》、唐詩宋詞讓學(xué)生通過魚咬尾、起承轉(zhuǎn)合、同頭換尾、換頭合尾等形式譜曲并唱出來，突出了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。劉老師優(yōu)化了傳統(tǒng)文化的滲適方式，組織開展豐富的趣味性音樂實踐活動，積極挖掘各種文化資源，適當(dāng)滲透了多種文化內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣，推動了學(xué)生拓展音樂學(xué)習(xí)視野，提高了學(xué)生審美能力，思維能力與鑒賞能力。
三、綠色理念實驗創(chuàng)新，發(fā)展學(xué)生高階思維
化學(xué)老師高琦和陳晶晶老師在兩節(jié)化學(xué)課堂上均巧設(shè)計化學(xué)實驗，突破了學(xué)生思維障礙和知識的重難點。高琦老師通過對教材中的實驗進(jìn)行微型化創(chuàng)新改進(jìn)。電解飽和食鹽水和氯化銅的微型化實驗，改進(jìn)后的實驗裝置具有實驗現(xiàn)象明顯、簡單易操作、用時短、安全等特點。由于電解過程中有氯氣產(chǎn)生，通過微型化處理，使學(xué)生實驗更加綠色環(huán)保，體現(xiàn)綠色化學(xué)的理念。讓學(xué)生體驗實驗探究的過程，為實現(xiàn)課堂教學(xué)提供了方便的同時。在實驗分析處理過程中，指導(dǎo)學(xué)生利用“宏觀-微觀-符號”三重表征法對現(xiàn)象分析，有助于發(fā)展學(xué)生宏觀辯識與微觀探析核心素養(yǎng)。陳晶晶老師通過鐵鹽中離子的鑒別實驗，突破了鐵鹽鑒別的重難點；印刷電路板的制備實驗，激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。
四、合理有效的課堂練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力
課堂練習(xí)是檢查認(rèn)知目標(biāo)的主要手段，有效地課堂練習(xí)還能為教師提供教學(xué)反饋，從而修改教案，提高課堂教學(xué)效益。韓素娟《二項式定理》、孟凡清《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》、孫夢琪《減數(shù)分裂和受精作用》這三節(jié)課中，三位老師根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計練習(xí)，鞏固知識形成技能和技巧，培養(yǎng)了學(xué)生思維能力。他們在練習(xí)設(shè)計上，表現(xiàn)為以下兩點：首先，練習(xí)有針對性，可以幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律，第二，練習(xí)設(shè)計具有層次性、探索性，總之，整個練習(xí)設(shè)計考察了學(xué)生對這節(jié)課知識的掌握情況，激發(fā)了學(xué)生的探究欲望，提高學(xué)生應(yīng)用知識解決實際問題的能力。
學(xué)無止境，教藝無涯。本次教學(xué)大比武講課老師、聽課老師都收獲頗豐。在以后的教學(xué)中，我們要強(qiáng)化教學(xué)核心意識，不斷虛心學(xué)習(xí)，不斷充實自己，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，以扎實的業(yè)務(wù)功底，逐漸形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格，在淄川區(qū)這片教育沃土上，不斷追求教育的幸福和快樂，切實提高教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，落實立德樹人根本任務(wù)，打造“學(xué)在淄川”的品牌。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇八
7月19日，全市執(zhí)勤崗位練兵大比武暨政府專職消防員比武競賽活動圓滿落下帷幕，xx大隊在團(tuán)體總分和單兵項目中均實現(xiàn)了突破。筆者就賽后和日常工作中的所思所感，談一談膚淺的認(rèn)識和感悟。如有認(rèn)識不到位、不正確的，請給予批評指正。
一、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
培根說過，知識就是力量。而要獲得力量，關(guān)鍵在學(xué)習(xí)。只有堅持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，面對新事物、新知識了然于胸，新情況、新問題心中有數(shù)，干起工作就會游刃有余。相反，如果不愿意學(xué)習(xí)、不注重學(xué)習(xí)，對新東西一知半解，想干沒有底氣，不干又完不成任務(wù)，不上不下，進(jìn)退兩難。偉大領(lǐng)袖毛澤東終生與書籍相伴，前后12年堅持學(xué)習(xí)英語，達(dá)到了借助字典閱讀英文政論書籍的程度。偉人尚且如此，然而有些同志總認(rèn)為工作多、任務(wù)重，學(xué)習(xí)只是上級領(lǐng)導(dǎo)的口號而已。請不要有這種想法。隨著消防部隊建設(shè)步伐的加快，越來越多的大學(xué)生、社會工作者跨入部隊大門，他們理論功底深，知識面廣,社會觸角敏感，眼界開闊。如果我們還是老思想、老傳統(tǒng)、老觀念的話，顯然已不適應(yīng)部隊發(fā)展。因此，黨員干部要與時俱進(jìn)，想法克服困難，解決工學(xué)矛盾，擠時間學(xué)，見縫插針的學(xué)，那怕能學(xué)會一個知識點也好。學(xué)習(xí)是一個積累的過程，不顯山不露水，不可能一下子就“藥到病除”，也不能幫你解決所有的問題，但是可以幫你從各個角度分析問題，讓你選擇更好的方案，辦起事來就會得心應(yīng)手。實踐證明，學(xué)習(xí)久了，閱歷自然豐富了，也必然會進(jìn)步。
二、嚴(yán)格和關(guān)心。
當(dāng)前，一些單位管理松懈，方法簡單，條令條例不敢用，用了心里沒底；部分干部甘當(dāng)好好先生，不敢說、不敢抓、不敢管，怕得罪人、怕失選票、怕?lián)?zé)任，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”。有一位青年16歲參軍入伍，性格單純，素質(zhì)過硬，一心想在部隊發(fā)展，但由于該中隊管理混亂、干部不作為等原因，致使這名戰(zhàn)士關(guān)鍵是態(tài)度和責(zé)任心問題。在工作中出現(xiàn)問題時，要先想下是否與己有關(guān)、有責(zé)。大家來到部隊，都是自愿的，應(yīng)做到既來之，則安之，且要對工作高度負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮自己的智慧和專業(yè)，想事、謀事、干事、成事。要有點責(zé)任心和敬業(yè)精神，你不干，他人就得干，你少干，他人就要多干，你閑輕怕重，他人就得吃苦受累。大家在一起工作，都是為了一個共同的目標(biāo)，不能分工又分家，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，更要做到吃虧在前，遇難當(dāng)先。時下，一些人覺得好事都要歸自己，總是享福在前，吃虧在后，甚至不能吃虧。殊不知，心甘情愿吃虧的人，終究吃不了虧，能吃虧的人，人緣必定好，人緣好的人，機(jī)會自然多，而人的一生又能有幾次機(jī)會呢？時代在發(fā)展，形勢在變化，領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于吃虧，要敢于說，向我學(xué)習(xí)！敢于說，向同志們學(xué)習(xí)！敢于說，向我看齊！否則，是一個不稱職的領(lǐng)導(dǎo)。
三、尊重和感恩。
一個人能懂得感恩，才能真正讓人尊重。今天，我們有一份令人羨慕的工作，有一個幸福的家庭，黨和政府基本上為我們解決了后顧之憂，已經(jīng)很好了。但是，有不少人生在福中不知福，不珍惜和熱愛自己的工作，不懂得尊重他人，不懂得感恩單位，對工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度，不盡心盡力盡職盡責(zé)，在抱怨中過日子。其實，我們沒有辦法改變環(huán)境，那只能適應(yīng)環(huán)境。不少人在上下造謠生事，罵政府、罵單位、罵領(lǐng)導(dǎo)，唯恐天下不亂，這樣的人其實最可憐，沒有人生目標(biāo)。稍有智慧的人應(yīng)該明白這樣一個道理：罵，罵不到黨和政府，也罵不來領(lǐng)導(dǎo)對你的重視，更罵不來自己幸福的生活和光明前途。與其這樣，倒不如換一種心態(tài)，嘗試著每天改變自己一點，少一點憤青，多一點干事，也許會是另外一番局面。工作著總是快樂的，而快樂地工作著總是幸福的。我們要懂得感恩社會，尊重別人，對給予幫助的、支持的、肯定的、批評的、指正的人，表示感恩！對不滿的、議論的，無論是當(dāng)面的還是背后的，無論是直接的還是間接的，無論是真實的還是捏造的，表示感謝!因為讓你懂得了如何改變，如何堅持，如何前進(jìn)。
太陽每天都是新的。人生的太陽又何嘗不是如此。讓我們保持健康的心態(tài)，讓青春遠(yuǎn)離浮躁，擺脫煩惱，走向陽光，追逐燦爛，奔向前方，美好的生活也許就在明天！
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇九
《企業(yè)會計準(zhǔn)則一債務(wù)重組》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)與國家稅務(wù)總局第6號令《企業(yè)債務(wù)重組業(yè)務(wù)所得稅處理辦法》(以下簡稱《辦法》)，分別對企業(yè)債務(wù)重組業(yè)務(wù)的會計與稅務(wù)處理作了規(guī)定，但是對于一些特殊債務(wù)重組業(yè)務(wù)，《準(zhǔn)則》和《辦法》規(guī)定得不明確，或者沒有規(guī)定。本文通過具體示例，對幾種特殊債務(wù)重組業(yè)務(wù)的會計與稅務(wù)處理作一探討。
一、債務(wù)人以存貨償債
例1．甲公司欠乙公司貸款23．4萬元。第二年，經(jīng)協(xié)商，乙公司同意甲公司以一批存貨償還債務(wù)，其賬面價值19萬元，公允價值20萬元，增值稅額3．4萬元。兩個公司都是一般納稅人，適用稅率17％，乙公司為該項債權(quán)已計提壞賬準(zhǔn)備1萬元。重組過程中不考慮其他稅費。
甲公司會計處理：
借：應(yīng)付賬款23．4
貸：庫存商品19
應(yīng)交稅金一應(yīng)交增值稅
(銷項稅額)3．4
資本公積
一其他資本公積1
稅務(wù)處理：根據(jù)《辦法》規(guī)定，債務(wù)人以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)，除企業(yè)改組或者清算另有規(guī)定外，應(yīng)當(dāng)分解為按公允價值轉(zhuǎn)讓非現(xiàn)金資產(chǎn)，再以與非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值相當(dāng)?shù)慕痤~償還債務(wù)兩項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行所得稅處理。因此，商品轉(zhuǎn)讓所得為1萬元，債務(wù)重組所得：23．4－(20+3．4)＝0，合計應(yīng)調(diào)增應(yīng)納稅所得1萬元，即等于會計上計入“資本公積”科目的金額。
乙公司會計處理：
借：庫存商品19
壞賬準(zhǔn)備1
應(yīng)交稅金一應(yīng)交增值稅
(進(jìn)項稅額)3．4
貸：應(yīng)收賬款23．4
稅務(wù)處理：這里有兩個問題，即在債權(quán)人已對重組債權(quán)計提了壞賬準(zhǔn)備的情況下，是只確認(rèn)債務(wù)重組損失還是同時確認(rèn)債務(wù)重組損失和壞賬損失?是以重組債權(quán)的賬面價值作為計稅成本還是以賬面余額作為計稅成本?《辦法》沒有明確規(guī)定。在實際工作中，債務(wù)重組損失和壞賬損失在所得稅納稅申報表中是分別進(jìn)行納稅調(diào)整的：前者在“其他費用扣除項目”中反映，后者通過“壞賬準(zhǔn)備納稅調(diào)整額”反映，所以，從理論上講，債權(quán)人應(yīng)分別確認(rèn)債務(wù)重組損失和壞賬損失，并以應(yīng)收債權(quán)的賬面價值(為債權(quán)賬面余額減稅法允許扣除的壞賬準(zhǔn)備，而非會計上的賬面價值)作為計稅成本。但這樣調(diào)整過于復(fù)雜，因此筆者認(rèn)為，在不影響正確調(diào)整應(yīng)納稅所得額的前提下，從簡化納稅申報的角度出發(fā)，可以直接以應(yīng)收債權(quán)的賬面余額作為計稅成本，同時在稅法上不確認(rèn)壞賬損失。本例中，庫存商品公允價值與稅費之和為20+3．4＝23．4萬元，應(yīng)收債權(quán)賬面余額為23．4萬元，則沒有債務(wù)重組損失，不進(jìn)行納稅調(diào)整。期末，由于稅法上沒有確認(rèn)壞賬損失，而會計上確認(rèn)的壞賬損失為1萬元，應(yīng)通過“壞賬準(zhǔn)備納稅調(diào)整額”反映為調(diào)增應(yīng)納稅所得額1萬元。庫存商品的會計成本為19萬元，稅法上，應(yīng)以其公允價值20萬元作為計稅成本，將來處置時，應(yīng)調(diào)減應(yīng)納稅所得額1萬元。通過調(diào)整我們發(fā)現(xiàn)，該債務(wù)重組業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的納稅調(diào)整額，將通過以后處置相關(guān)資產(chǎn)產(chǎn)生的納稅調(diào)整額轉(zhuǎn)回，這也體現(xiàn)了債權(quán)人在債務(wù)重組業(yè)務(wù)中形成的會計與稅法的差異屬于時間性差異的性質(zhì)。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十
稅務(wù)工作是現(xiàn)代社會的重要組成部分，也是國家財政收入的重要來源。為提高稅政人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力，稅務(wù)系統(tǒng)經(jīng)常組織各類練兵比武活動。經(jīng)過多次參與練兵比武，我深刻體會到這些活動對提高個人能力、加強(qiáng)團(tuán)隊合作，以及推動稅務(wù)事業(yè)發(fā)展的重要意義。
首先，練兵比武活動能夠提高稅務(wù)人員的綜合素質(zhì)。稅收法律法規(guī)的不斷變化以及復(fù)雜的稅收政策，要求稅務(wù)人員具備扎實的業(yè)務(wù)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。通過練兵比武活動，可以對課本知識進(jìn)行靈活運(yùn)用，增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。比如，在稅務(wù)納稅申報中，很多企業(yè)在填報、核查時會出現(xiàn)各種疑難問題，參與練兵比武活動中的實戰(zhàn)演練，可以幫助我們在模擬的納稅申報環(huán)境下解決實際問題，提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
其次，練兵比武活動有助于加強(qiáng)團(tuán)隊合作。稅務(wù)工作注重團(tuán)隊精神和協(xié)作能力，只有團(tuán)隊配合默契，才能更好地完成工作任務(wù)。練兵比武活動多以團(tuán)隊形式進(jìn)行，稅務(wù)人員在任務(wù)執(zhí)行過程中需要相互配合、相互支持。這些活動鍛煉了團(tuán)隊成員的溝通協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。比如，在一次稅務(wù)籌劃比賽中，我們團(tuán)隊成員互相交流，共同商討解決方案，在時間緊迫的情況下，通過分工合作，成功完成任務(wù)。
再次，練兵比武活動能夠促進(jìn)稅務(wù)事業(yè)的發(fā)展。稅收是國家財政的重要支柱，稅務(wù)部門承擔(dān)著稅收征管的重要責(zé)任。通過練兵比武活動，稅務(wù)人員可以學(xué)習(xí)和借鑒其他地區(qū)的好經(jīng)驗和做法，推動稅收工作的創(chuàng)新發(fā)展。比如，在一次全國性稅務(wù)練兵比武活動中，我有幸結(jié)識了來自不同省市的稅務(wù)同行，通過交流互動，了解了各地稅收工作的最新發(fā)展趨勢，進(jìn)一步豐富了自己的專業(yè)知識，為將來的工作提供了寶貴的經(jīng)驗和參考。
最后，練兵比武活動也對個人的成長有積極影響。稅務(wù)工作需要具備較高的綜合素質(zhì)和應(yīng)對突發(fā)情況的能力，而這些都需要經(jīng)過實踐的磨練。練兵比武活動的參與，可以讓稅務(wù)人員在一場場模擬對抗中快速成長，從中學(xué)到解決實際問題的方法和技巧。比如，在一次稅務(wù)考核中，我遇到了難度較高的案例，經(jīng)過反復(fù)鉆研和多次演練，最終找到了問題的癥結(jié)，并提出了切實可行的解決方案。這樣的經(jīng)歷讓我更加自信，并對自己的能力有了更深的認(rèn)識。
綜上所述，稅務(wù)練兵比武活動對于個人能力提高、團(tuán)隊合作、稅務(wù)事業(yè)發(fā)展等方面都有著深遠(yuǎn)的影響。在今后的工作中，我將繼續(xù)積極參與練兵比武活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十一
從古至今，比武一直是我們中華民族獨具特色的一種競技方式。無論是古代三國演義中的諸葛亮和周瑜的業(yè)務(wù)比武，還是現(xiàn)代職場上的各種技能比拼，比武都是一種展示實力和提高能力的有效途徑。最近，我參與了一次業(yè)務(wù)比武，通過這次比武，我深感到了比武的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。
首先，業(yè)務(wù)比武可以提高自身的業(yè)務(wù)能力。在比武過程中，各種技巧和技能的運(yùn)用是關(guān)鍵。只有通過實戰(zhàn)，才能真正發(fā)現(xiàn)并完善自己的不足之處。比武時，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些錯誤的操作和處理方式，而這些錯誤在平時的工作中并沒有意識到。通過這次比武，我獲得了及時的反饋，發(fā)現(xiàn)了自己的盲點，并找到了改進(jìn)的方向。在今后的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的業(yè)務(wù)水平。
其次，業(yè)務(wù)比武可以促進(jìn)團(tuán)隊之間的交流與合作。在比武的過程中，我與其他同事進(jìn)行了激烈的角逐，但這并沒有降低我們的友誼和合作。相反，我們在比武中相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，不斷提高自己的技能水平。通過比武，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事，與他們進(jìn)行了深入的交流，共同解決了許多問題。在團(tuán)隊合作中，我也發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作，才能取得更好的成績。今后，我會更加主動地與他人進(jìn)行交流與合作，不斷提高團(tuán)隊的整體實力。
再次，業(yè)務(wù)比武可以激發(fā)個人潛能，增強(qiáng)自信心。在比武中，我所面對的競爭環(huán)境是非常激烈的，每個人都全力以赴地展示自己的業(yè)務(wù)能力。在這種激烈的競爭中，我充分發(fā)揮了自己的潛能，并展現(xiàn)出了我自身的實力。通過這次比武，我意識到自己的潛力是無限的，只要付出努力，就一定能夠取得好的成績。而這種自信心，也將成為我今后工作的動力和底氣。在面對業(yè)務(wù)上的挑戰(zhàn)時，我會堅定地相信自己，不放棄任何機(jī)會，努力去爭取更好的結(jié)果。
最后，業(yè)務(wù)比武可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力。在比武的過程中，我遇到了許多困難和挫折。有時候，我在解決問題時花費了很多時間和精力，但卻沒有取得預(yù)期的結(jié)果。然而，在這種困難和挫折中，我懂得了要耐心和堅持下去。我學(xué)會了面對困難要沉著冷靜，尋找解決問題的方法。在經(jīng)歷了這次比武中的挫折和磨難后，我更加堅信只要用心付出，終將會取得成果。這種耐心和毅力，將成為我未來修行業(yè)務(wù)能力的重要品質(zhì)。
總之，通過一次次業(yè)務(wù)比武，我深刻認(rèn)識到了比武的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。業(yè)務(wù)比武可以提高自身的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)團(tuán)隊之間的交流與合作，激發(fā)個人潛能，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)耐心和毅力。我相信，在今后的工作和生活中，我會不斷提高自我的比武意識，不斷追求更好的自我，為實現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力奮斗！
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十二
本學(xué)期我校舉行了優(yōu)質(zhì)課評選活動，有幸作為評委，聽了十節(jié)課，節(jié)節(jié)有自己的特點，有自己的優(yōu)點，當(dāng)然也有不足，我雖為評委，但更是一名學(xué)習(xí)者，從中學(xué)到了很多，也讓我思考了許多。
一、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是課堂的主人，教師是引路人
這是我們教學(xué)中要貫徹實施的理念，但在實際教學(xué)中卻很難真正貫徹實施，怎么才能把課堂真正還給學(xué)生呢？首先，老師要相信學(xué)生，相信自己的學(xué)生能行。再次，教學(xué)設(shè)計要符合學(xué)生實際，適合學(xué)生的措施最好的，特別是探究活動，要設(shè)計恰當(dāng)?shù)那榫撑c問題，能探究可以探究值得探究。最后，在課堂上老師要學(xué)會放手，讓學(xué)生成為課堂的主人，多多參與，多多展示，當(dāng)然在這個過程中，老師不只是置身事外，反而更考驗老師的功力，要做好課堂、學(xué)生的引路人，讓整節(jié)課順利完成，讓學(xué)生學(xué)有所成。
二、提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)反思，提升自我
不管是優(yōu)質(zhì)課還是日常常態(tài)課，不是隨隨便便就能上的，都需要老師精心準(zhǔn)備。比如這次很多老師暴露出來的不足：時間不合理，前松后緊；板書設(shè)計不合理；活動時間安排太隨意；老師講課語言也有隨意性；關(guān)注學(xué)生面太??；老師講課缺少激情，課堂氣氛沉悶。這些都是我們在講課特別是將各級優(yōu)質(zhì)課時要注意避免的地方，而如何避免？就是在日常中不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)他人，不斷反思總結(jié)，不斷提升自我。
他山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)的腳步永不停止，進(jìn)步的腳步永不停止。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十三
(一)在組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程設(shè)計上所面臨的稅務(wù)風(fēng)險1、投資架構(gòu)、股東成分;2、營業(yè)范圍;3、銷售、采購的業(yè)務(wù)流程(或經(jīng)營方式)。
(二)未善用稅收優(yōu)惠所面臨的稅務(wù)風(fēng)險
(三)收入、成本、費用的處理方式所面臨的稅務(wù)風(fēng)險1、收入的確認(rèn);2、成本費用的確認(rèn);3、特殊收入和成本項目的確認(rèn)。(四)關(guān)聯(lián)交易的轉(zhuǎn)讓定價風(fēng)險1、有形資產(chǎn)的銷售和采購;2、無形資產(chǎn)的提供和取得;3、勞務(wù)的提供和接受;4、內(nèi)部融資;5、利用避稅天堂進(jìn)行業(yè)務(wù)往來;6、向總機(jī)構(gòu)支付管理費;7、弱化子公司資本，然后以債務(wù)形式投入子公司。(五)發(fā)票管理方面的風(fēng)險1、增值稅發(fā)票使用保管方面的風(fēng)險;2、增值稅虛開、代開方面的風(fēng)險;3、取得虛開、代開發(fā)票及假發(fā)票的風(fēng)險。(六)在增值稅、營業(yè)稅及其他稅務(wù)處理上的稅務(wù)風(fēng)險具體包括：特殊經(jīng)營行為、印花稅的稅務(wù)處理。(七)公司所處稅務(wù)環(huán)境導(dǎo)致的稅務(wù)風(fēng)險。
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十四
“售后回購”中的“售”在會計上是否應(yīng)確認(rèn)收入呢？《企業(yè)會計準(zhǔn)則―收入》及《企業(yè)會計制度》對收入的實現(xiàn)都作了原則性的規(guī)定：1、企業(yè)已將商品所有權(quán)上的主要風(fēng)險和報酬轉(zhuǎn)移給買方；2、企業(yè)既沒有保留通常與所有權(quán)相聯(lián)系的繼續(xù)管理權(quán)，也沒有對已售出的商品實施控制；3、與交易相關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益能夠流入企業(yè)；4、相關(guān)的收入和成本能夠可靠地計量。對照這四個條件，我們可作如下分析：1、賣方在銷售商品后的一定時間內(nèi)回購，且回購價格以當(dāng)日的市場價格為基礎(chǔ)確定。這種情況下商品價格變動產(chǎn)生的風(fēng)險和報酬都轉(zhuǎn)移到買方，但買方并無權(quán)對該商品進(jìn)行處置，商品的控制權(quán)仍在賣方；2、賣方在銷售商品后的一定時間內(nèi)回購，且回購價格在合同中訂明。這種情況下商品價格變動產(chǎn)生的風(fēng)險和報酬都由賣方所有或控制，且賣方仍對售出的商品實施控制。通過以上分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，“售后回購”業(yè)務(wù)與收入確認(rèn)的第二個條件不符，同時如果回購價格在合同中訂明，則與第一個條件也不符。所以“售后回購”中的“售”并不能確認(rèn)收入。其形式上是銷售，實質(zhì)卻為融資。該項業(yè)務(wù)不作收入處理，也正是會計核算原則中“實質(zhì)重于形式”的反映。那么，該項業(yè)務(wù)在會計上究竟應(yīng)怎樣核算呢？我們試看一下《企業(yè)會計準(zhǔn)則―收入》指南中舉的一個例子：
例1:某房地產(chǎn)企業(yè)a于1月1日將一幢房產(chǎn)銷售給b企業(yè)，售價900萬元。該房產(chǎn)成本600萬元。2年后a企業(yè)重新購回該房產(chǎn)，回購價1000萬元。該企業(yè)每年分?jǐn)偫?0萬元。a企業(yè)會計處理如下：
1、銷售時
借：銀行存款900
貸：應(yīng)付賬款―b企業(yè)900
2、1912月31日及1912月31日預(yù)計利息
借：財務(wù)費用50
貸:應(yīng)付賬款―b企業(yè)50
3、1月回購時
借：應(yīng)付賬款―b企業(yè)1,000
貸:銀行存款1,000
這樣的'會計處理是以前教材中所采用的。它雖然沒把“售后回購”業(yè)務(wù)中的“售”作銷售處理，卻把該業(yè)務(wù)等同于質(zhì)押借款，沒有反映出“售后回購”的對象在該業(yè)務(wù)中的流轉(zhuǎn)情況。根據(jù)新會計制度的規(guī)定，對于“售后回購”業(yè)務(wù)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)設(shè)置“待轉(zhuǎn)庫存商品差價”科目，核算發(fā)出商品的銷售價格與實際成本及相關(guān)稅費之和的差額。企業(yè)在發(fā)出商品時，按銷售價格，借記“銀行存款”、“應(yīng)收賬款”等，按庫存商品的實際成本，或固定資產(chǎn)賬面價值，貸記“庫存商品”、“固定資產(chǎn)清理”等，按增值稅發(fā)票上的增值稅額，或銷售不動產(chǎn)外的固定資產(chǎn)按簡易辦法應(yīng)交的增值稅，或銷售不動產(chǎn)、無形資產(chǎn)應(yīng)交的營業(yè)稅，貸記“應(yīng)交稅金―應(yīng)交增值稅（銷項稅額）”、“應(yīng)交稅金―營業(yè)稅”等，按借、貸方差額，貸記或借記“庫存商品差價”。如果回購價格大于原售價，還應(yīng)在銷售與回購期內(nèi)按回購價格大于原售價的差額計提利息費用，借記“財務(wù)費用”，貸記“待轉(zhuǎn)庫存商品差價”。如果回購價格小于原售價，根據(jù)謹(jǐn)慎性原則，則不能計提財務(wù)費用。企業(yè)日后重新購回該商品時,根據(jù)對方開據(jù)的增值稅專用發(fā)票,借記“物資采購”或“庫存商品”、“應(yīng)交稅金―應(yīng)交增值稅（進(jìn)項稅額）等，貸記“銀行存款”、“應(yīng)付賬款”等；同時，將“待轉(zhuǎn)庫存商品差價”科目的余額沖減或增加購回商品的成本。
會計
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十五
《企業(yè)會計準(zhǔn)則一債務(wù)重組》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)與國家稅務(wù)總局第6號令《企業(yè)債務(wù)重組業(yè)務(wù)所得稅處理辦法》(以下簡稱《辦法》)，分別對企業(yè)債務(wù)重組業(yè)務(wù)的會計與稅務(wù)處理作了規(guī)定，但是對于一些特殊債務(wù)重組業(yè)務(wù)，《準(zhǔn)則》和《辦法》規(guī)定得不明確，或者沒有規(guī)定。本文通過具體示例，對幾種特殊債務(wù)重組業(yè)務(wù)的會計與稅務(wù)處理作一探討。
一、債務(wù)人以存貨償債
例1．甲公司欠乙公司貸款23．4萬元。第二年，經(jīng)協(xié)商，乙公司同意甲公司以一批存貨償還債務(wù)，其賬面價值19萬元，公允價值20萬元，增值稅額3．4萬元。兩個公司都是一般納稅人，適用稅率17％，乙公司為該項債權(quán)已計提壞賬準(zhǔn)備1萬元。重組過程中不考慮其他稅費。
甲公司會計處理：
借：應(yīng)付賬款23．4
貸：庫存商品19
應(yīng)交稅金一應(yīng)交增值稅
(銷項稅額)3．4
資本公積
一其他資本公積1
稅務(wù)處理：根據(jù)《辦法》規(guī)定，債務(wù)人以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務(wù)，除企業(yè)改組或者清算另有規(guī)定外，應(yīng)當(dāng)分解為按公允價值轉(zhuǎn)讓非現(xiàn)金資產(chǎn)，再以與非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值相當(dāng)?shù)慕痤~償還債務(wù)兩項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行所得稅處理。因此，商品轉(zhuǎn)讓所得為1萬元，債務(wù)重組所得：23．4－(20+3．4)＝0，合計應(yīng)調(diào)增應(yīng)納稅所得1萬元，即等于會計上計入“資本公積”科目的金額。
乙公司會計處理：
借：庫存商品19
壞賬準(zhǔn)備1
應(yīng)交稅金一應(yīng)交增值稅
(進(jìn)項稅額)3．4
貸：應(yīng)收賬款23．4
稅務(wù)處理：這里有兩個問題，即在債權(quán)人已對重組債權(quán)計提了壞賬準(zhǔn)備的情況下，是只確認(rèn)債務(wù)重組損失還是同時確認(rèn)債務(wù)重組損失和壞賬損失?是以重組債權(quán)的賬面價值作為計稅成本還是以賬面余額作為計稅成本?《辦法》沒有明確規(guī)定。在實際工作中，債務(wù)重組損失和壞賬損失在所得稅納稅申報表中是分別進(jìn)行納稅調(diào)整的：前者在“其他費用扣除項目”中反映，后者通過“壞賬準(zhǔn)備納稅調(diào)整額”反映，所以，從理論上講，債權(quán)人應(yīng)分別確認(rèn)債務(wù)重組損失和壞賬損失，并以應(yīng)收債權(quán)的賬面價值(為債權(quán)賬面余額減稅法允許扣除的壞賬準(zhǔn)備，而非會計上的賬面價值)作為計稅成本。但這樣調(diào)整過于復(fù)雜，因此筆者認(rèn)為，在不影響正確調(diào)整應(yīng)納稅所得額的前提下，從簡化納稅申報的角度出發(fā)，可以直接以應(yīng)收債權(quán)的賬面余額作為計稅成本，同時在稅法上不確認(rèn)壞賬損失。本例中，庫存商品公允價值與稅費之和為20+3．4＝23．4萬元，應(yīng)收債權(quán)賬面余額為23．4萬元，則沒有債務(wù)重組損失，不進(jìn)行納稅調(diào)整。期末，由于稅法上沒有確認(rèn)壞賬損失，而會計上確認(rèn)的壞賬損失為1萬元，應(yīng)通過“壞賬準(zhǔn)備納稅調(diào)整額”反映為調(diào)增應(yīng)納稅所得額1萬元。庫存商品的會計成本為19萬元，稅法上，應(yīng)以其公允價值20萬元作為計稅成本，將來處置時，應(yīng)調(diào)減應(yīng)納稅所得額1萬元。通過調(diào)整我們發(fā)現(xiàn)，該債務(wù)重組業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的納稅調(diào)整額，將通過以后處置相關(guān)資產(chǎn)產(chǎn)生的納稅調(diào)整額轉(zhuǎn)回，這也體現(xiàn)了債權(quán)人在債務(wù)重組業(yè)務(wù)中形成的會計與稅法的差異屬于時間性差異的性質(zhì)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十六
下面我們再看一下《企業(yè)會計制度講解》中所舉的例子：
例2：甲公司5月1日與乙公司簽訂協(xié)議，向乙公司銷售一批商品，銷售價格100萬元,增值稅額17萬元.甲公司在9月30日將該商品購回，回購價110萬元(不含增值稅)。該批商品實際成本80萬元。甲公司作會計分錄如下：
1、發(fā)出商品時：
借：銀行存款117
貸:庫存商品80應(yīng)交稅金―應(yīng)交增值稅（銷項稅額）17
待轉(zhuǎn)庫存商品差價20
2、由于回購價大于原售價，在銷售與回購期內(nèi)（即5―8月份）按期計提利息，每月應(yīng)計利息10/5=2萬元:
借：財務(wù)費用2
貸:待轉(zhuǎn)庫存商品差價2
3、9月30日，甲公司購回該商品
借：物資采購（或庫存商品等）110
應(yīng)交稅金―應(yīng)交增值稅（進(jìn)項稅額）18.7
貸：銀行存款128.7
同時,沖回“待轉(zhuǎn)庫存商品差價”科目余額
借:待轉(zhuǎn)庫存商品差價8
財務(wù)費用2
貸：物資采購（或庫存商品等）10
財務(wù)費用2
貸：物資采購（或庫存商品等）30
從上述會計處理我們可以看出,作為“售后回購“的商品，其在購回時的入賬價值，與銷售時的賬面價值是一致的。
2、“售后回購”業(yè)務(wù)的稅務(wù)處理
會計與稅法有著相通之處，稅法在調(diào)整國家與企業(yè)的稅收征納關(guān)系時，要以會計核算為基礎(chǔ)。但會計與稅法又有著根本的不同，服務(wù)于不同的目的：會計的目的是為了提供企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量的真實信息，而稅法則是為了培植稅源、組織稅收、公平稅負(fù)。下面就“售后回購”業(yè)務(wù)所涉及的相關(guān)稅收作一分析：
一、流轉(zhuǎn)稅方面：
1、增值稅(1)如果“售后回購”的對象是存貨，該業(yè)務(wù)就要涉及到增值稅。該業(yè)務(wù)在會計上不作銷售處理，但在稅法上要作“視同銷售”處理。事實上企業(yè)在銷售時要開具增值稅專用發(fā)票給對方，回購時對方也要開具增值稅發(fā)票給企業(yè)。
(2)如果“售后回購”的對象是不動產(chǎn)以外的固定資產(chǎn)，該業(yè)務(wù)同樣也涉及到增值稅。財稅[]29號文明確，納稅人銷售舊貨，包括銷售自己使用過的應(yīng)征消費稅的機(jī)動車等，售價未超過原值的免征增值稅，超過原值，按4%的征收率減半征收增值稅。
2、營業(yè)稅如果“售后回購”的對象是不動產(chǎn)、無形資產(chǎn)，該項業(yè)務(wù)就要涉及到營業(yè)稅。按營業(yè)稅暫行條例，企業(yè)轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)、銷售不動產(chǎn)，要按5%的稅率交納營業(yè)稅。
二、所得稅方面關(guān)于“售后回購”業(yè)務(wù)的所得稅問題，目前還沒有相關(guān)的文件加以明確。下面根據(jù)例2，對這一業(yè)務(wù)所涉及的所得稅問題作一分析：
2、由于回購價大于原售價10萬元，5―9月份每月計提財務(wù)費用2萬元。既然稅法上“視同銷售”，那么就不能確認(rèn)會計上由于不作銷售處理而產(chǎn)生的`財務(wù)費用。所以應(yīng)調(diào)增應(yīng)納稅所得額10萬元。
以上兩項共調(diào)增應(yīng)納稅所得額30萬元。
3、回購時，會計上該商品入賬價值等于銷售時該商品的賬面價值，即80萬元。對方開具的增值稅專用發(fā)票上列明的金額為110萬元，回購方應(yīng)以此金額作為計稅成本。該商品會計成本與計稅成本相差30萬元。該差額應(yīng)在該商品領(lǐng)用時調(diào)減應(yīng)納稅所得額。
回購前調(diào)增的應(yīng)納稅所得額等于回購后調(diào)減的應(yīng)納稅所得額，每年的會計利潤與應(yīng)納稅所得額的差異屬于時間性差異。
總之，對于“售后回購”業(yè)務(wù)，在會計處理上，應(yīng)本著“實質(zhì)重于形式”的原則，既不能作“銷售”與“采購”處理，也不能按質(zhì)押借款處理；在流轉(zhuǎn)稅處理上，要按“視同銷售”處理；在所得稅處理上，要注意該業(yè)務(wù)產(chǎn)生的應(yīng)納稅所得與會計利潤之間的時間性差異，作納稅調(diào)整。
會計
稅務(wù)業(yè)務(wù)比武心得體會篇十七
答：根據(jù)《全國稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》，需要如下資料：
(1)《納稅人領(lǐng)用發(fā)票票種核定表》2份。
(2)經(jīng)辦人身份證明原件(首次辦理或經(jīng)辦人發(fā)生變化時提供)。
(3)發(fā)票專用章印模(首次申請發(fā)票票種核定時提供)。
答：小微企業(yè)暫免征收增值稅優(yōu)惠政策中的銷售額為不含稅銷售額，根據(jù)《國家稅務(wù)總局關(guān)于小微企業(yè)免征增值稅有關(guān)問題的公告》(國家稅務(wù)總局公告第52號)增值稅小規(guī)模納稅人應(yīng)分別核算銷售貨物或者加工、修理修配勞務(wù)的銷售額和銷售服務(wù)、無形資產(chǎn)的銷售額。增值稅小規(guī)模納稅人銷售貨物或者加工、修理修配勞務(wù)月銷售額不超過3萬元(按季納稅9萬元)，銷售服務(wù)、無形資產(chǎn)月銷售額不超過3萬元(按季納稅9萬元)的，自1月1日起至12月31日，可分別享受小微企業(yè)暫免征收增值稅優(yōu)惠政策。
問：用人單位與員工解除勞動合同所發(fā)放的離職補(bǔ)償如何繳納個人所得稅?
答：依據(jù)財稅157號文件規(guī)定，個人因與用人單位解除勞動關(guān)系而取得的一次性補(bǔ)償收入(包括用人單位發(fā)放的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、生活補(bǔ)助費和其他補(bǔ)助費用)，其收入在當(dāng)?shù)厣夏曷毠て骄べY3倍以內(nèi)的部分，免征個人所得稅。超過部分按照《國家稅務(wù)總局關(guān)于個人因解除勞動合同取得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金征收個人所得稅問題的通知》(國稅發(fā)178號)的有關(guān)規(guī)定，計算征收個人所得稅。
問：小微企業(yè)的企業(yè)所得稅有哪些優(yōu)惠?
答：根據(jù)《中華人民共和國企業(yè)所得稅法》(中華人民共和國主席令第63號)第二十八條第一款規(guī)定：“符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅?！?BR> 根據(jù)《國家稅務(wù)總局關(guān)于貫徹落實擴(kuò)大小型微利企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策范圍有關(guān)征管問題的公告》(國家稅務(wù)總局公告20第23號)第一條規(guī)定：“自年1月1日至12月31日，符合條件的小型微利企業(yè)，無論采取查賬征收方式還是核定征收方式，其年應(yīng)納稅所得額低于50萬元(含50萬元，下同)的，均可以享受財稅〔2017〕43號文件規(guī)定的其所得減按50%計入應(yīng)納稅所得額，按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅的政策(以下簡稱‘減半征稅政策’)。
前款所述符合條件的小型微利企業(yè)是指符合《企業(yè)所得稅法實施條例》第九十二條或者財稅〔2017〕43號文件規(guī)定條件的企業(yè)。”
問：享受小微企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策需要符合哪些條件?
答：一、根據(jù)《中華人民共和國企業(yè)所得稅法實施條例》(中華人民共和國國務(wù)院令第512號)第九十二條規(guī)定：“企業(yè)所得稅法第二十八條第一款所稱符合條件的小型微利企業(yè)，是指從事國家非限制和禁止行業(yè)，并符合下列條件的企業(yè)：
(二)其他企業(yè)，年度應(yīng)納稅所得額不超過30萬元，從業(yè)人數(shù)不超過80人，資產(chǎn)總額不超過1000萬元?！?BR> 二、根據(jù)財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于擴(kuò)大小型微利企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策范圍的通知(財稅〔2017〕43號)規(guī)定：“一、自2017年1月1日至月31日，將小型微利企業(yè)的年應(yīng)納稅所得額上限由30萬元提高至50萬元，對年應(yīng)納稅所得額低于50萬元(含50萬元)的小型微利企業(yè)，其所得減按50%計入應(yīng)納稅所得額，按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅。
前款所稱小型微利企業(yè)，是指從事國家非限制和禁止行業(yè)，并符合下列條件的企業(yè)：
(二)其他企業(yè)，年度應(yīng)納稅所得額不超過50萬元，從業(yè)人數(shù)不超過80人，資產(chǎn)總額不超過1000萬元。”
【3】存在稅務(wù)風(fēng)險可能給企業(yè)帶來什么后果
1、企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險首先會導(dǎo)致企業(yè)的成本增加。
第一表現(xiàn)為因為違反法律法規(guī)少納稅而遭到稅收機(jī)關(guān)的處罰成本;
第二表現(xiàn)為因為稅務(wù)風(fēng)險而成為稅務(wù)機(jī)關(guān)的重點監(jiān)控對象的應(yīng)付成本;
第三就是因為稅收優(yōu)惠沒有充分利用的利益流出成本。
2、其次稅務(wù)風(fēng)險會影響企業(yè)的經(jīng)營管理等決策行為產(chǎn)生影響，對企業(yè)的投資決策、財務(wù)決策、組織設(shè)立形式等都會產(chǎn)生一定的影響。
3、再次稅務(wù)風(fēng)險還可能會導(dǎo)致企業(yè)的信譽(yù)受損。有時候企業(yè)的稅收信譽(yù)與商業(yè)信譽(yù)聯(lián)系在一起，這樣就會對企業(yè)在產(chǎn)品交易、銀行貸款等方面的產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。
4、稅務(wù)風(fēng)險還有一些其他的影響，比如說因為違法違規(guī)可能會導(dǎo)致企業(yè)管理層的人員受到刑事處罰;可能導(dǎo)致企業(yè)一般納稅人資格、開具發(fā)票的資格、以及稅收優(yōu)惠享受資格等資格喪失。