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        精選行風(fēng)建設(shè)情況自查報告(通用16篇)

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            報告還應(yīng)該注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免主觀情緒和個人意見的干擾。在撰寫報告前,需要充分收集和整理相關(guān)資料,并進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)分析和解讀。報告范文中的邏輯推理和論證方式可以為我們自己的報告寫作提供啟示。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇一
            醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)在院領(lǐng)導(dǎo)和各科室主任、副主任、護(hù)士長的組織領(lǐng)導(dǎo)下,制定和研究部署醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評工作,每年年底進(jìn)行考評。設(shè)立醫(yī)療糾紛管理辦公室受理醫(yī)院醫(yī)療投訴,各科室設(shè)立意見簿,暢通患者及家屬意見反饋渠道,結(jié)合三級公立醫(yī)院績效考核積極開展患者滿意度調(diào)查,優(yōu)化門診服務(wù)流程,門診導(dǎo)醫(yī)臺按病情及病種引導(dǎo)患者就診檢查。認(rèn)真執(zhí)行《全國醫(yī)療服務(wù)價格項(xiàng)目規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行物價政策和醫(yī)院服務(wù)價格標(biāo)準(zhǔn),對藥品價格、醫(yī)療服務(wù)價格、主要醫(yī)用耗材價格在電子信息屏幕進(jìn)行公示,對住院病人提供費(fèi)用一日清單,使病人花明白錢,治放心病。在診療、護(hù)理活動中要求醫(yī)護(hù)人員規(guī)范使用文明語言,杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象,對出院病人及時進(jìn)行回訪。
            開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),建立健全職工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個人檔案,對拒收紅包的堅(jiān)持表揚(yáng),收到病人表揚(yáng)信、錦旗的給予考核加分獎勵。截止到20xx年9月,醫(yī)院共收到錦旗74面,表揚(yáng)感謝信10封,退還病人感謝的“紅包”15個(合計9100元),拾金不昧4人次(手機(jī)2部、雙肩包1個、玉墜1枚)。
            二、存在問題
            (一)部分科室在管理上不到位,個別醫(yī)護(hù)人員對待病人,沒有切實(shí)做到耐心和換位思考,缺乏有效溝通與交流。如調(diào)研中有患者反映超聲科預(yù)約時間過長,給患者看病就醫(yī)帶來不便。
            (二)醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量及服務(wù)水平仍有待加強(qiáng)、提高,尤其是在一些便民服務(wù)措施和就診流程方面。如在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)門診收費(fèi)大廳排隊(duì)人員較多,原有的門診充值繳費(fèi)自助機(jī)不能夠正常使用;原有的建設(shè)銀行自助取款機(jī)不能夠正常使用。
            三、分析原因
            (一)針對部分科室在管理上不到位,個別醫(yī)護(hù)人員對待患者缺乏有效溝通與交流,如調(diào)研中有患者反映超聲科預(yù)約時間過長問題,經(jīng)調(diào)查核實(shí)是由于超聲科負(fù)責(zé)人近期在外進(jìn)修學(xué)習(xí),科室疏于管理,沒有做好交接工作,預(yù)約工作人員主動服務(wù)的意識不夠,沒能耐心與患者溝通和交流所致。
            (二)針對醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平有待提高加強(qiáng),如調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的門診充值繳費(fèi)自助機(jī)和建設(shè)銀行自助取款機(jī)不能夠正常使用問題,經(jīng)調(diào)查核實(shí)門診充值繳費(fèi)自助機(jī)是由于接口問題和軟件系統(tǒng)需要升級而暫時不能正常使用,建設(shè)銀行自助取款機(jī)是由于醫(yī)院新建門診大樓,取款機(jī)位置需要重新布局和接線而暫時不能正常使用。
            四、整改措施
            (一)針對超聲科預(yù)約時間過長問題,現(xiàn)已指定專門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)超聲科日??剖夜芾砉ぷ鳎︻A(yù)約流程和每天排班人員按照患者預(yù)約數(shù)量進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,要求預(yù)約工作人員對患者耐心解釋服務(wù)診療流程,現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)當(dāng)天預(yù)約患者都能進(jìn)行預(yù)約診療。
            (二)針對門診充值繳費(fèi)自助機(jī)因接口和軟件系統(tǒng)升級而不能正常使用問題,已要求財務(wù)科和信息中心聯(lián)系第三方軟件公司進(jìn)行接洽協(xié)調(diào),預(yù)計10月中旬能完成接口對接和軟件升級,恢復(fù)充值繳費(fèi)自助機(jī)正常使用。建設(shè)銀行自助取款機(jī)不能正常使用問題已由總務(wù)科聯(lián)系建設(shè)銀行對應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)和醫(yī)院電工對接,在確定位置完成電源接線以后即可正常使用,同時近期將于其他銀行對接增設(shè)銀行自助取款機(jī)。
            (三)嚴(yán)格醫(yī)療質(zhì)量管理,提高服務(wù)質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,切實(shí)落實(shí)首診負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格執(zhí)行三級查房制度,做到查房有記錄。嚴(yán)格按照病歷書寫規(guī)范做好病歷書寫工作,入院病歷、病情變化、各項(xiàng)檢查、病人知情的記錄工作按規(guī)定時間、內(nèi)容、質(zhì)量完成。
            (四)改進(jìn)服務(wù)流程,方便病人就醫(yī),提高服務(wù)意識,改變工作作風(fēng)。一是調(diào)整候診大廳,使病人進(jìn)入大廳即能掛號、診療、收費(fèi)、取藥、注射等一目了然。二是在候診大廳通過電子屏幕介紹醫(yī)院的藥品價格,并設(shè)導(dǎo)醫(yī)服務(wù)臺、方便病人就醫(yī)。三是體現(xiàn)人性化服務(wù),超聲科有開水供應(yīng),設(shè)立候診椅,同時安裝電視機(jī)等,為病人創(chuàng)造舒適就醫(yī)的環(huán)境。四是規(guī)范各種檢查報告的時限,接受群眾監(jiān)督,縮短候診時間。四是維護(hù)病人的權(quán)益,尊重病人的知情權(quán),將診斷、治療和可能出現(xiàn)的不良后果告知患者。五是要求醫(yī)護(hù)人員在診療、護(hù)理活動中規(guī)范使用文明語言,杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。六是經(jīng)常開展“以病人為中心”的服務(wù)理念教育,建設(shè)、完善病人投訴處理制度,公布投訴電話號碼,設(shè)立意見箱,收集病人對醫(yī)院服務(wù)的意見并及時處理。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇二
            1、嚴(yán)格落實(shí)了各項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理制度,嚴(yán)格按照??萍膊〉脑\治流程,開展臨床工作,確保了醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行了三級醫(yī)生查房制度,并在病情記錄上進(jìn)行詳細(xì)的查房記錄、病情分析、醫(yī)療處理和下一步的診療計劃記錄等。
            3、嚴(yán)格落實(shí)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師管理制度,無出租、承包科室、超范圍行醫(yī)現(xiàn)象,有效杜絕了非法行醫(yī)現(xiàn)象。
            4、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)生值班制度,做好交接班工作,危重患者均做到床邊交班。
            5、落實(shí)會診制度的執(zhí)行,對疑難或重大疾病及時進(jìn)行會診,有效保障了醫(yī)療安全。
            6、各科室質(zhì)控醫(yī)師加強(qiáng)質(zhì)控力度,提高病案質(zhì)量。
            7、加強(qiáng)醫(yī)師外出會診及外科手術(shù)、介入和各類腔鏡等侵入性醫(yī)療的管理。
            8、落實(shí)疑難病例會診討論制度,解決疑難病例診療的同時,提高醫(yī)院整體學(xué)術(shù)水平并同時對下級醫(yī)師進(jìn)行培訓(xùn)和提高他們的臨床業(yè)務(wù)能力和水平。
            9、每個月由業(yè)務(wù)院長帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)、護(hù)理、藥劑、院感等人員對全院的藥事管理、院感管理及醫(yī)療文書和各核心制度的落實(shí)等情況進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題向全院通報并及時整改,不斷的提高了醫(yī)療安全管理。
            1、注重對患者的人文關(guān)懷,健全醫(yī)患溝通制度,完善醫(yī)患溝通內(nèi)容,如:入院時的'溝通、住院時的溝通、出院前的溝通、門診患者的溝通、醫(yī)護(hù)之間的溝通。
            2、認(rèn)真落實(shí)知情同意書的簽署。對于??频挠袆?chuàng)檢查和治療,必須由經(jīng)治醫(yī)與家屬和患者進(jìn)行當(dāng)面的溝通,把該診治檢查的必要性、適應(yīng)癥、可能出現(xiàn)的風(fēng)險和并發(fā)癥、醫(yī)療費(fèi)用、醫(yī)療需要觀察或者治療的時間向患者家屬說明,并簽署知情同意書。
            3、對于有創(chuàng)性或介入性操作和治療,必須做好術(shù)前的準(zhǔn)備。
            4、對于存在安全隱患的患者,如病情危重、病情波動變化大、精神異常、不配合醫(yī)療操作、隨便外出等患者,必須做好解釋工作,并取得患者家屬的配合和理解,并做好交接班工作。
            5、對醫(yī)患溝通中有關(guān)診療情況的重要內(nèi)容及時、完整、準(zhǔn)確的記入病歷,并由患者或其家屬簽字確認(rèn)。
            6、加強(qiáng)醫(yī)院投訴管理工作,實(shí)行“首診負(fù)責(zé)制”,積極化解矛盾糾紛,維護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益,避免矛盾升級擴(kuò)大化。
            1、嚴(yán)格按照《醫(yī)療質(zhì)量安全事件報告暫行規(guī)定》,及時、完整、準(zhǔn)確報告醫(yī)療質(zhì)量安全事件信息。對瞞報、漏報、謊報、緩報醫(yī)療質(zhì)量安全事件信息或?qū)︶t(yī)療質(zhì)量安全事件處置不力,造成嚴(yán)重后果的,依法處理相關(guān)責(zé)任人并予以通報。
            2、不斷完善醫(yī)療安全事件的應(yīng)急處理預(yù)案,做到積極有效應(yīng)對,盡可能的消除醫(yī)療安全事件的不良影響。
            通過此次自查,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足:
            1、在醫(yī)患溝通方面,個別醫(yī)務(wù)人員的意識還不夠,溝通準(zhǔn)確度不到位。今后我們經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通知識的培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員的溝通技能。
            2、在醫(yī)療文書書寫方面,個別醫(yī)師對患者病情變化及處理措施上記錄不全,過于簡單。我們將不斷的加強(qiáng)監(jiān)督,有效地規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇三
            根據(jù)縣衛(wèi)生局開展醫(yī)療質(zhì)量安全整改活動的要求,我院進(jìn)行了全面檢查,現(xiàn)將護(hù)理部護(hù)理安全隱患分析報告如下:
            (一)護(hù)理管理
            一、質(zhì)量管理監(jiān)控因素。質(zhì)量管理體系是護(hù)理安全的核心。不完善的管理制度和無效的質(zhì)量控制都是導(dǎo)致不安全護(hù)理的重要因素。因?yàn)橹嗅t(yī)醫(yī)院成立時間不長,管理人員來自兩院結(jié)合,護(hù)士長大多比較年輕,缺乏管理經(jīng)驗(yàn);因?yàn)閷W(xué)歷低,出國留學(xué)機(jī)會不多,缺乏科學(xué)的管理知識。管理制度不健全,或者現(xiàn)有制度不到位,監(jiān)控措施不力;管理人員缺乏對護(hù)士的法律教育和職業(yè)道德教育,對患者的安全隱患預(yù)測性差;管理者對護(hù)士專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)不到位。
            二、崗位設(shè)置的因素。護(hù)理崗位的設(shè)置一方面不能滿足患者的需求,另一方面護(hù)理人員流動性大,往往人手不足。有累積假期的現(xiàn)象,休息的時候經(jīng)常不加人。這樣護(hù)理人員長期超負(fù)荷,無法休息,無法保證良好的工作狀態(tài)。健康教育、明確告知等護(hù)理工作,沒有工作人員是無法落實(shí)到位的。
            (二)護(hù)士的個體因素
            第一,護(hù)士法律意識和自我保護(hù)意識薄弱。學(xué)校護(hù)士教育缺乏法律知識教育,傳統(tǒng)的醫(yī)療習(xí)慣使護(hù)士長期處于醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。護(hù)士只注重解決患者的健康問題,忽視潛在的法律問題,忽視患者的權(quán)利,對患者造成有意或無意的傷害,在實(shí)際工作中缺乏自我保護(hù)意識。
            二是護(hù)士綜合知識水平低。護(hù)士學(xué)歷低,學(xué)歷低,經(jīng)驗(yàn)不足。住院病人往往疾病多,涉及的專業(yè)醫(yī)療問題多,護(hù)士很難準(zhǔn)確地進(jìn)行護(hù)理。護(hù)士在與患者交流時,缺乏人文社會科學(xué)知識,無法滿足患者的身心需求,可能會無意識地侵犯患者的權(quán)利。
            第三,責(zé)任心不強(qiáng),技術(shù)水平差。由于缺乏護(hù)理理論知識,護(hù)理技術(shù)操作不熟練,護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不認(rèn)真,護(hù)理措施不到位。
            第四,護(hù)理記錄的書寫和管理不規(guī)范。護(hù)理記錄反映的主觀數(shù)據(jù)較多,客觀數(shù)據(jù)較少,有些過于簡單。護(hù)理記錄與醫(yī)生記錄不符。病情變化記錄不及時或遺漏。由于工作繁忙,記錄不真實(shí),如體溫、脈搏等。
            一是完善考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)質(zhì)量控制和檢查。針對護(hù)理質(zhì)量存在的問題,護(hù)理部根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況,制定了《護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》和《護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范了工作流程的各個環(huán)節(jié)。加強(qiáng)三級護(hù)理質(zhì)量控制,定期和不定期進(jìn)行質(zhì)量控制檢查,及時將存在的問題反饋到科室質(zhì)量控制檢查記錄簿中,并要求科室制定整改措施,護(hù)理部跟蹤并加強(qiáng)監(jiān)控。
            二是建立和完善安全管理體系。實(shí)施安全管理體系是預(yù)防護(hù)理差錯的有效措施。因此,應(yīng)建立和完善安全管理體系。各級人員都有嚴(yán)格的要求和嚴(yán)格的管理來促進(jìn)安全管理體系的實(shí)施。如每周安全活動,討論安全隱患,制定預(yù)防措施,消除潛在風(fēng)險,保證護(hù)理安全,對犯錯的個人給予安全警示,認(rèn)真分析錯誤原因,加強(qiáng)預(yù)防措施等。
            三是合理配置人力資源,改善超負(fù)荷工作狀況。護(hù)理管理者應(yīng)根據(jù)各部門的具體情況合理配置人力資源。護(hù)士長可以嘗試改革排班模式,根據(jù)不同時期護(hù)理工作量的變化動態(tài)安排人力資源,勞逸結(jié)合,適當(dāng)安排休息,緩解工作壓力。
            第四,強(qiáng)化法制觀念,依法管理。護(hù)理安全與法律法規(guī)密切相關(guān)。由于護(hù)理人員法律觀念薄弱而導(dǎo)致的護(hù)理缺陷和糾紛并不少見。因此,有必要加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識和法律觀念,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),尊重患者權(quán)利,遵紀(jì)守法,依法辦事。
            第五,提升護(hù)士的理論知識、操作技能和綜合知識水平。護(hù)理工作本身是一項(xiàng)獨(dú)立的工作,需要一定的理論知識和操作技能。護(hù)理管理者應(yīng)進(jìn)行有計劃的.培訓(xùn),制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)畢業(yè)年限的不同制定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)分手冊,進(jìn)行理論和實(shí)踐考核。護(hù)理部對全院護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和考核。部門負(fù)責(zé)專業(yè)技能培訓(xùn),每月組織兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。護(hù)理部每月質(zhì)量控制考核科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量,定期進(jìn)行護(hù)理查房。提高護(hù)士的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平。同時要求護(hù)士學(xué)習(xí)心理學(xué)、人文社會科學(xué),拓寬知識面,提高綜合知識水平,滿足患者的身心需求。
            客觀數(shù)據(jù)的書寫。危重病人和一般病人的護(hù)理記錄應(yīng)按要求書寫,記錄應(yīng)全面、真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確、及時。護(hù)理記錄應(yīng)按照醫(yī)生的記錄書寫。護(hù)理部定期或不定期檢查,及時糾正存在的問題,定期討論護(hù)理記錄,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并以書面形式下發(fā)到各部門。
            護(hù)理安全是患者的基本需求,是醫(yī)院生存的基礎(chǔ),也是患者選擇醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。做好護(hù)理人員的安全教育,消除隱患,提高護(hù)理質(zhì)量,是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié),應(yīng)引起每位管理者的重視。因此,護(hù)理工作的每個環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格監(jiān)控。運(yùn)用科學(xué)的管理手段和現(xiàn)代管理科學(xué),可以使護(hù)理安全管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,為患者提供安全、可靠、滿意的服務(wù)。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇四
            我是十九,現(xiàn)年十九歲,自從年護(hù)士節(jié)來到鎮(zhèn)衛(wèi)生院報到,從鎮(zhèn)衛(wèi)生院到后來與區(qū)醫(yī)院合并成為現(xiàn)在的六大中心衛(wèi)生院之一——中心衛(wèi)生院,作為一名臨床護(hù)士,其間經(jīng)歷了整整8年,而我,也從當(dāng)初的護(hù)士成為年的內(nèi)兒科護(hù)士長再到現(xiàn)在的兒科護(hù)士長,其中,有自己的努力與成績,同樣也認(rèn)識到自己諸多的不足:如管理水平欠缺,目標(biāo)不明確,缺乏主人翁精神,未起到很好的帶頭作用等等,導(dǎo)致科內(nèi)護(hù)士普遍工作懶散,態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),積極性不高,服務(wù)態(tài)度沒有改善,護(hù)理質(zhì)量未提升,患者滿意度較一般如周院長所言,一個科室就好比一個家庭,科主任就是這個家庭中的當(dāng)家人,那護(hù)士長就是家里的管家,而作為一個科室的護(hù)士長,我知道自己沒有盡到一個管家的職責(zé),所以,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我將以一個兒科護(hù)士長的身份嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全科護(hù)理人員不斷進(jìn)步!
            我的具體目標(biāo)和主要的措施及方法是:
            某某年全國護(hù)理工作會議月日—日在召開,這是建國以來第三次召開的全國性護(hù)理會議,衛(wèi)生部副部長主持會議并對今年的護(hù)理工作進(jìn)行了總體部署。
            某某年全國護(hù)理工作的總體要求是:服務(wù)改革大局,務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),樹立行業(yè)新風(fēng),促進(jìn)醫(yī)患和諧,提高患者滿意程度。
            由此可見,改善護(hù)理服務(wù)是護(hù)理工作的重中之重,而讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠實(shí)顧客。醫(yī)院擁有忠實(shí)顧客越多,并通過他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其他病人,隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定,怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
            首先,要給病人人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人,尊重人的理念。
            其次,以熱情,親切,溫暖的話語,理解同情病人的痛苦,是病人感到親切自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境,各項(xiàng)規(guī)章制度及病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的,醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),及時評估護(hù)理效果,讓病人參與到治療護(hù)理中來,消除緊張焦慮情緒,產(chǎn)生一種安全感,滿意感。
            再次,從病人的一日清單入手,將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)作詳細(xì)的說明,使病人能夠明明白白消費(fèi)。
            只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益才能獲得雙豐收。
            提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。
            (1)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各班職責(zé),善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促,勤落實(shí)。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):雖然監(jiān)管是必要的,但主要還是要靠大家自覺自律,培養(yǎng)良好的慎獨(dú)能力與職業(yè)修養(yǎng)。
            (2)建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評價標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說話,通過考評可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)掌握各級護(hù)理人員狀況,有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓(xùn),做到“人盡其才,才盡其用”,最大限度的發(fā)揮護(hù)理人員的作用,全面提升護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
            任何一位護(hù)理人員,要想在工作中立足并不斷提高,就必須做到:重專業(yè),輕基礎(chǔ);重護(hù)理,輕治療。這12個字很容易誤導(dǎo),作為一名護(hù)理人員,怎么權(quán)衡其中的“輕,重”?要用20個字來理解:把基礎(chǔ)做實(shí),把專業(yè)做精;把治療做好,把護(hù)理做牢。
            (3)“以人為本”,關(guān)心,愛護(hù),尊重,理解護(hù)士,以誠相待,激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士身心愉快的投入工作,只有這樣,我們才能給病人以燦爛的笑容。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇五
            (一)深化思想認(rèn)識,周密部署安排。
            為了搞好宣傳發(fā)動自查自糾工作,按照上級的統(tǒng)一部署,我院于9月9日召開了全院行風(fēng)評議動員大會,按照行風(fēng)評議的工作要求,成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案,9月9日、9月10日兩次召開院班子會議和中層領(lǐng)導(dǎo)會議,專題研究行風(fēng)評議工作,9月11日又召開全院職工大會,全院上下聯(lián)動形成了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓,一級抓一級,層層抓落實(shí)”的工作格局,在此基礎(chǔ)上,院行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究部署自查自糾階段的具體工作,會議上宣讀了縣政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組文件和本院行風(fēng)實(shí)施方案,廣泛征求社會各界意見,針對評議內(nèi)容,下臨床科室調(diào)查行風(fēng)情況,制定落實(shí)整改措施三個部分安排詳細(xì)的工作內(nèi)容和活動形式,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任科室和具體責(zé)任人。
            (二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。全院各股室科室從牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨和“以病人為中心”的服務(wù)內(nèi)容,進(jìn)一步明確行風(fēng)評議的目的和要求,使全院干部職工認(rèn)識到行風(fēng)評議是提高系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)水平和建設(shè)“廉潔、務(wù)實(shí)、便民”服務(wù)型的需要,較好地克服消極厭煩的思想,認(rèn)識到個個都是行風(fēng)評議對象,人人代表行風(fēng)形象。
            (三)邊查邊改,注重實(shí)效。
            在行風(fēng)評議工作中,我們按照“邊查邊改,查糾并舉,重在整改”的指導(dǎo)思想,對一些醫(yī)療人員的服務(wù)質(zhì)量不高,文明不規(guī)范,服務(wù)態(tài)度不好,責(zé)任心不強(qiáng),收受“紅包”,開單提成,開搭車藥等問題,及時分解到科室進(jìn)行整改。
            通過多途徑,多渠道,多形式查找,我們對收集到的意見和建議進(jìn)行了梳理歸類,主要問題集中在xxxx方面。
            (一)是部分工作人員思想觀念不適應(yīng)新形勢發(fā)展要求,個別同志思想上產(chǎn)生了低落,徘徊,甚至產(chǎn)生抵觸情緒。
            (二)是個別醫(yī)務(wù)工作者,醫(yī)療技術(shù)水平較差,不求進(jìn)步,服務(wù)態(tài)度較差。
            (三)是個別同志,存在著吃請現(xiàn)象。
            針對上述問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真分析研究,按照“責(zé)任到領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到科室,責(zé)任到人”的原則,限時整改,確保行風(fēng)評議工作取得實(shí)效。
            (一)針對部分工作人員思想觀念問題,著力從理論學(xué)習(xí)上整改,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,組織廣大職工,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常找他們談心,通過正反兩方面的典型,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,最終達(dá)到思想上的提高。
            (二)針對部分醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平低、不求進(jìn)取,服務(wù)態(tài)度差問題,除找他們談心外,派出他們到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)深造掌握到理論知識和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。
            (三)針對個別同志存在著吃請現(xiàn)象,主管領(lǐng)導(dǎo)曉之以理,動之以情的跟他們講明道理,講清危害程度。幫助他們弘揚(yáng)正氣,提高素質(zhì),全面樹立白衣天使的良好形象。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇六
            根據(jù)《河南省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)2014年河南省民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)行風(fēng)建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查、督查工作方案的通知》和上級衛(wèi)生主管部門的要求,我院于8月底成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,組織相關(guān)科室、管理部門進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查,現(xiàn)將xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自查結(jié)果匯報如下:
            一、行風(fēng)建設(shè)情況
            1、整頓藥品和醫(yī)療服務(wù)價格秩序,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)。xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心屬非營利性的醫(yī)療服務(wù),在收費(fèi)方面實(shí)行政府指導(dǎo)價,并與省發(fā)展改革委、衛(wèi)生廳核定的現(xiàn)行縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)價格保持合理差價。為保持服務(wù)價格的穩(wěn)定,加強(qiáng)價格監(jiān)管,重點(diǎn)治理自行提價、擅自增加項(xiàng)目、分解項(xiàng)目收費(fèi)等亂加價亂收費(fèi)現(xiàn)象,規(guī)范價格收費(fèi)行為;藥品價格和醫(yī)療收費(fèi),采取價目表的形式進(jìn)行公示。經(jīng)查,xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心沒有自立項(xiàng)目收費(fèi)、分解項(xiàng)目重復(fù)收費(fèi)、無醫(yī)囑檢查收費(fèi)、不合理打包檢查收費(fèi)、套用項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、不提供服務(wù)收費(fèi)、低檔次服務(wù)高收費(fèi)、誘導(dǎo)過度消費(fèi)等相關(guān)不良行為。為加強(qiáng)價格管理,中心醫(yī)務(wù)科、財務(wù)科、總護(hù)辦等職能科室嚴(yán)格按照“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”相關(guān)管理要求,定期督查,杜絕大處方、重復(fù)檢查等不合理的醫(yī)療行為。
            2、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,落實(shí)醫(yī)療安全責(zé)任制。近年來,x社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照上級衛(wèi)生主管部門的要求,組織開展“以病人為中心,以提高醫(yī)療質(zhì)量為主題”的管理年活動和醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,同時,堅(jiān)持每季度對中心各科室開展一次醫(yī)療質(zhì)量督查活動,以此來強(qiáng)化xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心職工醫(yī)療安全意識,改進(jìn)醫(yī)療安全管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。在管理年活動中,實(shí)施了“病人選擇醫(yī)生”、“規(guī)范合理用藥”、“費(fèi)用一日清單制”等措施。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)醫(yī)療安全管理,確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,從而有效的減少醫(yī)療糾紛。在此次自查活動中,以濫用抗生素及不必要的輔助治療藥品、使用不必要的輔助治療手段為檢查重點(diǎn);對藥品、耗材、醫(yī)療設(shè)備采購流程進(jìn)行進(jìn)一規(guī)范,保證許可證、合格證、準(zhǔn)入證齊全。實(shí)施藥品收入動態(tài)監(jiān)控制度,控制藥品收入占中心業(yè)務(wù)收入比例在37.2%。
            風(fēng)考評制度,獎優(yōu)罰劣。xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立考評小組,制度有考評內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),定期對全體職工進(jìn)行考評,并將結(jié)果與職稱晉升、調(diào)整工資、表彰先進(jìn)掛鉤。有效緩解了“看病難、看病貴”、“因病致貧、因病返貧”等問題,為維護(hù)穩(wěn)定、保障安全、凝聚民心、團(tuán)結(jié)民眾和構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。
            4、規(guī)范公示制度,擴(kuò)大監(jiān)督范圍,接受群眾和社會的廣泛監(jiān)督。xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定了群眾滿意度調(diào)查相關(guān)制度,不定期地對服務(wù)對象進(jìn)行調(diào)查,通過問卷調(diào)查、上門服務(wù)、電話咨詢等方式,保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性。歷次的調(diào)查結(jié)果顯示,患者對xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)滿意度都達(dá)到98%以上。
            二、依法執(zhí)業(yè)情況
            1、規(guī)范執(zhí)業(yè),規(guī)范行醫(yī),強(qiáng)化管理。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度和醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)入制度,醫(yī)院按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的執(zhí)業(yè)范圍開展診療活動,無擅自擴(kuò)大診療科目、無聘用無證人員、無違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告、無對外出租或承包科室等現(xiàn)象。所有工作人員均經(jīng)上級主管部門審批,無非衛(wèi)生人員從事診療活動現(xiàn)象。依法取得《放射診療許可證》、在許可的范圍內(nèi)開展工作、從事放射工作人員做到有證執(zhí)業(yè),杜絕非法行醫(yī),確保醫(yī)療安全。加強(qiáng)工作人員個人防護(hù)、健康檢查及佩戴個人劑量管理。
            2、加強(qiáng)處方藥品管理。將藥品分類管理的各項(xiàng)監(jiān)管工作納入年度工作計劃、結(jié)合日常監(jiān)管和各種專項(xiàng)檢查,使藥品分類管理監(jiān)管工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,提高監(jiān)管水平。對“麻醉”藥品儲存實(shí)行雙人雙鎖,開具處方必須有處方權(quán),處方審核調(diào)配藥師嚴(yán)格按照資格準(zhǔn)入制度,實(shí)行妊娠藥品專人管理,嚴(yán)禁無批準(zhǔn)文號的藥品進(jìn)入臨床使用。
            3、院內(nèi)感染管理。一是成立了服務(wù)中心感染管理委員會及服務(wù)中心感染監(jiān)控管理辦公室,由專職人員負(fù)責(zé)全中心的院內(nèi)感染監(jiān)控管理工作,完善了院內(nèi)感染監(jiān)控管理組織(即各科室內(nèi)部)建設(shè)。二是院內(nèi)感染監(jiān)控辦公室切實(shí)搞好以下工作:制定醫(yī)院感染監(jiān)控計劃、制度和監(jiān)控措施及醫(yī)院感染在職培訓(xùn)工作,組織落實(shí)醫(yī)院感染監(jiān)控措施,定期在全院范圍內(nèi)進(jìn)行醫(yī)院感染監(jiān)測。完善了每月一次的感控監(jiān)測以及各科室感控檢查的登記。三是加強(qiáng)對重點(diǎn)部門、重點(diǎn)科室,如:治療室、注射室、換藥室、檢驗(yàn)科等部門、科室的感染監(jiān)控、質(zhì)評、漏洞追查工作。四是嚴(yán)格按照消毒、滅菌操作規(guī)范,對各種物品進(jìn)行消毒、滅菌。并認(rèn)真定期開展消毒、滅菌效果監(jiān)測工作,督促相關(guān)科室做好消毒液更換、紫外線燈管擦拭、紫外線消毒等工作的登記、記錄工作,收集好相應(yīng)的痕跡資料。五是加強(qiáng)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期是組織工作人員到省級醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的院內(nèi)感染管理水平。六是按照醫(yī)療廢物處置規(guī)范,抓好醫(yī)療廢物處置工作,從源頭上杜絕了醫(yī)源性廢物流入社會。
            4、傳染病報告管理。一是由專人負(fù)責(zé)收集《中華人民共和國傳染病報告卡》,并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)直報。二是為強(qiáng)化傳染病管理工作,xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定了并完善了以下制度,以確保該項(xiàng)工作順利實(shí)施:《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心法定傳染病疫情報告制度》《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病病例登記和、轉(zhuǎn)診制度》《、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病法規(guī)知識培訓(xùn)制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病疫情自查制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病預(yù)檢分診制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門診醫(yī)生傳染病疫情報告制度》、《xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心留觀病人傳染病疫情報告制度》等。三是2014年及2014年1-8月我院法定傳染病漏報率為“0”。
            經(jīng)過此次行風(fēng)建設(shè)和依法執(zhí)業(yè)情況自查,xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將進(jìn)一步完善醫(yī)療服務(wù)水平和管理規(guī)范、提高服務(wù)意識、優(yōu)化服務(wù)流程、改善服務(wù)態(tài)度、增強(qiáng)服務(wù)技能。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)醫(yī)療安全管理、確保醫(yī)療安全質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇七
            醫(yī)院 行風(fēng)建設(shè)整改情況 報告 根據(jù)上級部門安排部署,我院積極在全院、全員范圍內(nèi)開展行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作。自開展此項(xiàng)工作以來,院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,召集相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)會議,認(rèn)真部署,對號入座,自査自糾,把醫(yī)院現(xiàn)存的相關(guān)問題梳理一下,明確責(zé)任,加強(qiáng)整改力度,使行風(fēng)建設(shè)有個新的突破,現(xiàn)將整改情況
            總結(jié)
            如下: 一、自査情況 1、個別醫(yī)務(wù)人員工作時間扎堆閑聊、診療時間打手機(jī)、有不禮貌的言語。
            2、門診大廳控?zé)煻綄?dǎo)員巡視不夠,地上時有煙頭,衛(wèi)生還有死角,特別是樓層窗戶玻璃夾層處。
            3、對患者私密保護(hù)不好,檢驗(yàn)科、b 超室等科室在檢查時,屏風(fēng)不及時遮擋,個人隱私暴露明顯。
            二、整改實(shí)施 1、加強(qiáng)制度管理,要求各科室組織學(xué)習(xí)醫(yī)院各種規(guī)章制度,嚴(yán)格按制度約束,增強(qiáng)職工的自覺性、領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,做職工的典范和楷模,帶動全院行風(fēng)建設(shè)的健康發(fā)展。
            2、建立抓落實(shí)的責(zé)任機(jī)制。對各項(xiàng)工作決策和部署,要做到責(zé)任主體明確、工作標(biāo)準(zhǔn)明確、完成時限明確,使每項(xiàng)工作都有人抓、有人管、有人落實(shí),不落實(shí)就問責(zé)。
            3、建立抓落實(shí)的督査機(jī)制。醫(yī)院做到有部署必有檢査,對己經(jīng)落實(shí)的問質(zhì)量,對正在落實(shí)的問進(jìn)度,對尚未落實(shí)的問原因,對落實(shí)不力的要問責(zé)。對上級安排的重點(diǎn)工作,不定期的進(jìn)行檢査,對存在的問題及時處理,必要時全院通報批評。以此促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)良好開展。
            4、建立抓落實(shí)的目標(biāo)考核機(jī)制、獎懲激勵機(jī)制。要創(chuàng)新考核模式,注重聽取基層群眾評議,患者出院問卷調(diào)查等,把責(zé)任主體置于群眾的監(jiān)督之下。在全面實(shí)行目標(biāo)管理的基礎(chǔ)上,對一些重要工作實(shí)行單項(xiàng)重獎重罰的獎罰制度,以激勵職工干部真抓實(shí)干、真見實(shí)效。
            行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的重要組成部分,醫(yī)院以開展此項(xiàng)工作為契機(jī),大力開展“三好一滿意”活動,把醫(yī)德好、質(zhì)量好、服務(wù)好、落到實(shí)處,使群眾滿意。
            醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會
            醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)自查報告
            醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案
            醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)工作匯報
            醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)各部門崗位職責(zé)
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇八
            為深入貫徹落實(shí)上級文件精神,學(xué)校成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下:
            一、成立小組
            成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,及時對學(xué)校的行風(fēng)工作進(jìn)行了梳理和制定了整改措施。學(xué)校校長任組長,負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)工作的副校長為副組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組把我校的工作和實(shí)際情況認(rèn)真地進(jìn)行了具體和全面的自查,本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題,整改問題的原則,以保學(xué)校行風(fēng)工作更進(jìn)一步的具體化和規(guī)范化。
            二、收費(fèi)情況
            學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策,嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會、群眾監(jiān)督。三月里,學(xué)校行政一班人深入到各班級督查收費(fèi)情況兩次,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。
            三、校務(wù)公開
            決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。
            四、師德師風(fēng)
            認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,做到每個辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
            圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬
            相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
            五、綜合治理
            為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅(jiān)持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,責(zé)任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,打造平安和諧校園。
            六、存在的問題
            行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
            1、個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢;個別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。
            2、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
            3、個別老師在一定程度上還存在著變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
            七、整改措施
            1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè),強(qiáng)化教導(dǎo)處工作力度,細(xì)化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循,措施得力。
            抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
            3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督,民主管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
            在今后的'工作中,學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處,努力改進(jìn)工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
            為切實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),提高工作效率,強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范自身行為,確保我校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)與各項(xiàng)工作圓滿完成,根據(jù)上級文件通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,對我校行風(fēng)政風(fēng)進(jìn)行了自查,針對自查中存在的問題,我校將制訂如下整改方案。
            一.指導(dǎo)思想
            以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌推進(jìn)的原則,在預(yù)防和整改上多下功夫,促進(jìn)和加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),推動我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
            二.工作目標(biāo)
            通過落實(shí)整改,使全學(xué)校存在的問題得到較好解決;進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),逐步建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,打造一支能干事、干好事、不出事的干部和教師隊(duì)伍,為教育發(fā)展創(chuàng)造干凈干事環(huán)境,營造風(fēng)清氣正的良好氛圍,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。以實(shí)實(shí)在在的整改成效迎接各級行政部門的檢閱。
            三、組織領(lǐng)導(dǎo)
            成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改階段工作的統(tǒng)一部署。
            四、整改重點(diǎn)
            針對我校在政風(fēng)行風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的突出問題,學(xué)校決定有針對性地抓
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇九
            常熟市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)動員會議召開后,我校先后召開了校長辦公會議、校行政會議、教職工大會,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)《常熟市教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的有關(guān)文件精神,一方面層層落實(shí),進(jìn)行了自查自糾活動,現(xiàn)把自查的情況匯報如下:
            我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行常熟市教育局、物價局的關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校向各位學(xué)生發(fā)放了中、小學(xué)收費(fèi)卡,并在學(xué)校顯眼的地方張貼市教育局下發(fā)的收費(fèi)公示,公開了收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)程序。一些協(xié)辦性的收費(fèi)如保險費(fèi)、疫苗注射費(fèi)等都是在學(xué)生自愿的原則下進(jìn)行的,并發(fā)放收據(jù)。學(xué)校在開學(xué)初,做好了對貧困學(xué)生的幫困助學(xué)工作,對一些家庭貧困的學(xué)生減免雜費(fèi),并進(jìn)行補(bǔ)助,確保這些學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。
            我校在平時的工作中,每2周召開一次教師會議,進(jìn)行政治學(xué)習(xí),特別是組織教師開展了學(xué)習(xí)師德規(guī)范,愛崗敬業(yè)的活動,并要求教師撰寫心得體會。在學(xué)校的各項(xiàng)評優(yōu)活動和職稱評審中,采用一票否決制,并不定期地對學(xué)生問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時解決。因此,我校師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象,也無體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
            學(xué)校在醒目的位置安置了校務(wù)公開欄,公開學(xué)校機(jī)構(gòu)的設(shè)置、校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的`分工、評先進(jìn)的程序和職稱評定的程序。公開中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。公開校長向社會的承諾。從二0xx年起,我校對評先進(jìn)、評職稱等實(shí)行公示制度,有異議的必須有答復(fù)。真正做到了公開、公平、透明。
            學(xué)校能做到進(jìn)一步增強(qiáng)為廣大人民群眾服務(wù)的意識,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)開展工作。學(xué)校嚴(yán)把教輔用書的征定關(guān),除市教育局規(guī)定的外,嚴(yán)禁征訂其他教輔資料,切實(shí)做到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),學(xué)校同時加強(qiáng)食堂管理,讓在學(xué)校就餐的學(xué)生吃得好、吃得放心、吃得衛(wèi)生。學(xué)校食堂無克扣學(xué)生伙食的現(xiàn)象,得到了學(xué)生及家長的好評。
            學(xué)校制定了一整套規(guī)章制度和各部門各崗位的職責(zé),學(xué)校的各個部門都能職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),做到令行禁止,政全暢通。
            行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作,我校決心在今后的工作中,做到抓緊抓實(shí),抓出成效,認(rèn)真做好自查自糾和建章立制工作,鞏固成果,為確保完成今年行風(fēng)評議的各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇十
            為了深入貫徹落實(shí)20xx11號文件精神,我校校委會成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下:
            以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)社會和諧,優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境,努力辦好人民滿意的教育。
            組長:
            副組長:
            成員:
            辦公室:
            1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、安全監(jiān)督建設(shè),強(qiáng)化教導(dǎo)處工作力度,細(xì)化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循,措施得力。
            2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊(duì)伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表等意識;三是抓基本功、技能的訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
            3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以大力推進(jìn)素質(zhì)教育、探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督和民主管理,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
            1、認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),除按規(guī)定收取作業(yè)本費(fèi)、住宿生的住宿費(fèi)。
            2、實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會、群眾監(jiān)督。
            3、繼續(xù)落實(shí)對學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的政策。公開“一免一補(bǔ)”學(xué)生名單,按時把補(bǔ)助費(fèi)用發(fā)放到家長手中。
            學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立舉報電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。
            1、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)教育局的【20xx】21號文件及新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到每個辦公室張貼一份《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
            2、圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、愛國守法的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
            我校嚴(yán)格按照上級文件精神,按照“就近免試”入學(xué)的原則招生,不接受其他學(xué)校非正常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程方案,開足開全課程,嚴(yán)格學(xué)生用書管理,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量和考試,不隨便參加各類競賽活動。沒有利用節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象,更沒有舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班等以及以此為名亂收費(fèi)的現(xiàn)象。堅(jiān)持義務(wù)教育公辦學(xué)校公益性原則,沒有搞“一校兩制”。
            加強(qiáng)了對教材的管理,嚴(yán)格使用教育局規(guī)定的教材,教輔材料采用自愿征訂的原則,自行訂購。
            目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
            一是個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢。
            二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,仍有個別學(xué)生亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)臺球廳、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象。
            在今后的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于創(chuàng)新、實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足,努力改進(jìn)工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇十一
            為了改進(jìn)我校工作作風(fēng),虛心聽取社會各界對教育行風(fēng)情況的評議,認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動我校教育教學(xué)工作全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)縣教育局關(guān)于行風(fēng)評議文件精神,精心布置,認(rèn)真落實(shí)“民主評議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作,進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評,情況匯報如下:
            為切實(shí)加強(qiáng)對行風(fēng)評議的組織領(lǐng)導(dǎo),確保行風(fēng)評議落到實(shí)處,我校成立了以李志海同志為組長,趙佩蘭、路秀蘭、趙芝云為副組長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了專門的行風(fēng)評議辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。并結(jié)合我校工作實(shí)際,明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求。
            其次,注重從提高思想認(rèn)識入手,充分利用動員會、座談會等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動中來。學(xué)校舉辦了家長、學(xué)生、教師代表座談會,利用墻報、廣播、《給家長的一封信》等形式,加大對行風(fēng)評議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。
            在這次行風(fēng)評議活動中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會評議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式:一是發(fā)給全校教職工人手一份《行風(fēng)評議教師自查表》,從各個方面主動進(jìn)行自查、自評;二是學(xué)校還深入班級調(diào)查學(xué)生:從教師是否帶手機(jī)進(jìn)課堂,是否體罰,語言是否文明,是否按時上下課,是否有償家教,是否亂收費(fèi)等多個方面了解學(xué)生對教師的看法;三是給家長代表發(fā)了《行風(fēng)評議家長問卷調(diào)查表》,從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)、各辦公室工作作風(fēng)、職工工作作風(fēng)、師德師風(fēng)情況、學(xué)校校風(fēng)情況、學(xué)校學(xué)風(fēng)情況、教師對學(xué)生思想工作情況、教師敬業(yè)情況、學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況、教師對后進(jìn)生關(guān)心的情況、教師教育教學(xué)水平情況、學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個方面征求家長的意見,從中獲取大量有價值的信息,有助于推動學(xué)校的自查工作;四是我們在學(xué)校網(wǎng)站開通了校長信箱,已收集到近百條真實(shí)的意見和建議,建立了學(xué)校、家長和社會的直通交流平臺,為搞好行風(fēng)整改工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            (一)、成功的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)
            學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定,本著對國家負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高,在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。
            1.無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象,義務(wù)教育階段沒有留級生,輟學(xué)率為0;
            2.依照國家有關(guān)規(guī)定,開齊課程,開足課時;
            3.落實(shí)各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;
            4.尊重愛護(hù)學(xué)生,無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;
            5.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象;
            6.教職工和學(xué)生犯罪率為零;
            7.考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象;
            8.嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;
            9.民主理財,合理開支,財務(wù)公開,定期公布收支情況,堅(jiān)持做好校務(wù)公開工作;
            10.民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會作用;
            11.抓好安全工作,無重大責(zé)任事故發(fā)生;
            12.充分利用現(xiàn)有教育資源,設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;
            13.建立良好的校風(fēng);
            14、堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“因材施教”的教學(xué)原則,構(gòu)建以“我要學(xué)、我會學(xué)、我能行”的學(xué)生自我發(fā)展教育模式,創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化,讓學(xué)生“會認(rèn)知、會做事、會合作、會發(fā)展”。
            學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任和管理區(qū)間,牢固樹立“安全重于泰山”的意識。
            2、依法辦學(xué),依規(guī)治校
            (1)、以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0;學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;不得歧視品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,而要對他們進(jìn)行耐心的教育、幫助;落實(shí)《南街小學(xué)安全責(zé)任制》,經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性,確保師生的人身安全。
            (2)、嚴(yán)格執(zhí)行教育計劃,為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排,保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課,任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程。
            (3)、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中,我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取,堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”,學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。錢款由總務(wù)處統(tǒng)一收取,并嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線制”。另外我們學(xué)校規(guī)定,各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生購買或引導(dǎo)購買任何學(xué)習(xí)資料,不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。一年來,沒有接到家長的舉報,老師們都能嚴(yán)格要求自己的言行。
            (4)建立、完善學(xué)校管理制度,依規(guī)治校。a、建立科學(xué)的管理育人機(jī)制,學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn),崗位有職責(zé),考核有賞罰的要求,學(xué)校依法管理,教師依法育人;b、改革人事管理制度,做到責(zé)、權(quán)相統(tǒng)一;c、不斷完善激勵競爭機(jī)制,每學(xué)期按照教師承擔(dān)工作的實(shí)效、業(yè)績進(jìn)行量化考核。以理服人,以事實(shí)說話,給教師提供充分自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己教育價值的環(huán)境和條件。
            3、實(shí)行校務(wù)公開,廉潔從政
            我們利用教代會、校務(wù)公開等形式,通過公示欄、櫥窗、校訊通等途徑及時向教師、學(xué)生、家長、社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績等等,讓家長、社會時時了解學(xué)校的情況,取得家長的理解和支持。
            本學(xué)期來,我們對新校區(qū)建設(shè)及震后重建等建設(shè)項(xiàng)目加強(qiáng)工程建設(shè)項(xiàng)目的透明度和群眾監(jiān)督。學(xué)校把工程設(shè)計方案、工程造價、資金來源、施工單位中標(biāo)情況、工程建設(shè)、工程竣工驗(yàn)收等情況及時向社會各界公布。學(xué)校辦公用品、教學(xué)設(shè)備、儀器的采購均按上級的有關(guān)規(guī)定實(shí)行招標(biāo),操作過程公開,接受教職工監(jiān)督。
            再次,做好新生入學(xué)及轉(zhuǎn)學(xué)工作公開。招收新生、插班生時,做到招收條件公開,收費(fèi)公開、程序公開、錄取名單公開。
            4、采用多種形式,開展師德師風(fēng)建設(shè):
            (1)、學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動計劃,召開了全校教師參加的動員會。
            (2)、建立師德考核和評價制度,如評選師德標(biāo)兵,撰寫師德論文。
            (3)、學(xué)校對各種投訴實(shí)行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù),對誤會及時澄清,對問題及時查處。
            (4)、以家長會為契機(jī),集思廣益,聽取家長意見,改進(jìn)工作作風(fēng)。(5)、嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。
            (二)發(fā)現(xiàn)問題,把握重點(diǎn),及時整改
            學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點(diǎn):
            1、個別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?,有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想,方法比較簡單,與家長的溝通存在障礙。個別教師與學(xué)生家長溝通不夠,未按學(xué)校要求家訪(含電訪、信訪)。
            2、個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。
            3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學(xué)生德育工作不夠重視。
            4、周邊育人環(huán)境差,學(xué)校周邊小商店、小商販太多。學(xué)校旁邊車多、人多、路窄,人車爭道,交通不太安全,家長意見較大。
            (一)、實(shí)行整改責(zé)任制。
            對自查發(fā)現(xiàn)的問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關(guān)處室,落實(shí)到人。實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制,抓好整改落實(shí)工作,并找出問題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。
            (二)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
            繼續(xù)開展“南小是我家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動,讓南街小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。
            (三)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。
            圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度。爭取從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。
            (四)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。
            樹立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重德育的實(shí)效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。充分利用校訊通,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
            通過開展行風(fēng)評議的自查自評,全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自評過程中所反映出來的突出問題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。做到“以評促改,以評促建,以評促改革,以評促發(fā)展”,并力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出成績,起好重點(diǎn)學(xué)校的榜樣、示范作用,為全縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作作出自己的貢獻(xiàn)。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇十二
            為深入貫徹落實(shí)巨野縣教育局文件精神及學(xué)校民主評議行風(fēng)具體實(shí)施方案,我校成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案,同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,進(jìn)村入戶,走訪學(xué)生家長,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下:
            以“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo),以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的,不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿意的教育,促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展,樹立學(xué)校教育的良好形象。
            1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè),強(qiáng)化教務(wù)處工作力度,細(xì)化各種量化評估工作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循,措施得力。
            2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊(duì)伍管理:
            一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);
            二是抓師德建設(shè),樹立務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識;
            三是抓基本功的訓(xùn)練,技能訓(xùn)練;
            四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
            3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以課程改革,探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督,民主管理,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
            ——學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹省一費(fèi)制文件,嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。收費(fèi)做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。
            ——實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會、群眾監(jiān)督。學(xué)校行政一班人經(jīng)常深入到各班級督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。
            ——進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。
            學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱,設(shè)立舉報電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。
            ——認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《師德考核細(xì)則》,做到每個辦公室張貼一份,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
            ——圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
            為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓,堅(jiān)持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,責(zé)任到人;健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,打造平安和諧校園。
            行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
            一是個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老年教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢;個別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。
            二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。
            三是個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
            在今后的工作中,學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足,努力改進(jìn)工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇十三
            我校根據(jù)xx縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)精神,按照隆教黨委(20xx)32號、x政協(xié)發(fā)[20xx]25號文件精神要求,本次行風(fēng)評議工作,學(xué)校圍繞“師德師風(fēng)、職業(yè)道德方面:是否愛崗敬業(yè)、忠于職守、教書育人、為人師表、團(tuán)結(jié)他人、愛護(hù)學(xué)生;廉政建設(shè)、治亂糾風(fēng)方面:有無亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)、吃拿卡要以及以權(quán)、以職、以業(yè)謀私現(xiàn)象”等方面,結(jié)合縣政協(xié)民主評議教育系統(tǒng)行風(fēng)工作調(diào)查提綱和學(xué)校所作的工作,現(xiàn)如下:
            一、建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
            1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施機(jī)構(gòu)。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視行風(fēng)建設(shè)與民主評議工作,建立了由校長曾本昌任組長,副校長、黨委副書記杜若飛、黨委委員、副校長藍(lán)茫、諶試平任副組長,各處室主要行政為成員的行風(fēng)建設(shè)與民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委副書記、副校長杜若飛具體負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體抓行風(fēng)建設(shè)與民主評議工作。學(xué)校進(jìn)一步完善了《隆昌一中民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》、《隆昌一中行風(fēng)建設(shè)公開承諾》、《教師工作常規(guī)》等,使行風(fēng)建設(shè)有章可循。
            2、學(xué)校把行風(fēng)建設(shè)工作納入黨委、行政的目標(biāo)責(zé)任,與其他工作一起布置,一起檢查,一起考核。學(xué)校工作計劃有此項(xiàng)工作的專門的要求,并列入行政會議研究的內(nèi)容中。開設(shè)了行風(fēng)評議意見箱和行風(fēng)評議專用電子郵箱,廣泛聽取征求師生對各部門和教職工的工作意見。
            3、學(xué)校不定期召開了行風(fēng)建設(shè)會議,認(rèn)真總結(jié)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)開展情況不定時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,聽取了有關(guān)改進(jìn)意見。
            二、強(qiáng)化行政、教師、職員服務(wù)、育人作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量顯著提高
            1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)自覺學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)和相關(guān)的工作規(guī)范,明確各自的崗位職責(zé)和工作具體任務(wù);圍繞“勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”目標(biāo),自覺依法辦事,依照學(xué)校規(guī)章制度運(yùn)作,提高工作效率、工作質(zhì)量。
            2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的服務(wù)意識。堅(jiān)持輪流值周,全天在學(xué)校,全面管理教師和學(xué)生的一日工作。對學(xué)生和外來群眾實(shí)行“首問負(fù)責(zé)”制,熱情接待來訪家長,對學(xué)生提出的生活問題及時處理解決;對離退休教職工提出的學(xué)習(xí)、生活困難即時給予幫助解決,不存在不辦、拖辦或推諉現(xiàn)象。工作透明、平等、服務(wù)師生。
            3、嚴(yán)明工作紀(jì)律要求,明確行政經(jīng)濟(jì)責(zé)任。實(shí)事求是,做細(xì)行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理工作,講究實(shí)效。對出現(xiàn)的工作失職,實(shí)行連帶責(zé)任制,每月兌現(xiàn)。在工作中大膽、熱情,開展批評與自我批評。行政干部團(tuán)結(jié)齊心,埋頭干工作。
            加強(qiáng)了職業(yè)道德、校風(fēng)建設(shè),成績卓著
            1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。學(xué)校利用校會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范、四川省教師職業(yè)行為準(zhǔn)則、省教廳“八不準(zhǔn)”、xx市教育局“十做到、十不準(zhǔn)”、xx縣制定的“十條高壓線”、教師文明用語10條、忌語18條。全校師生模范遵守職業(yè)道德要求,以身作則、言傳身教,教育未來教師。學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,深得學(xué)生家長和社會各界好評。
            2、全體教職員工愛崗敬業(yè)、為人師表。
            (1)組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。配合黨員先進(jìn)性教育活動的開展實(shí)施,學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組制定了切實(shí)可行的行風(fēng)評議學(xué)習(xí)安排表,并認(rèn)真的組織學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)安排詳見附件。
            (2)依法執(zhí)教。教師自覺利用業(yè)余時間看書讀報,集中學(xué)習(xí)《三個代表重要思想綱要》一書、十六屆四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)《教師法》中權(quán)利與義務(wù),同時還學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等,并努力在教學(xué)中實(shí)踐,教職員工中沒有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,也沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,做到了關(guān)愛學(xué)生、文明執(zhí)教,展現(xiàn)了隆師校的良好的師德師風(fēng)。
            (3)愛崗敬業(yè)、教書育人。學(xué)校教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展,熱愛學(xué)校,積極為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,新課程理念,不斷轉(zhuǎn)化教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,積極參與教育課題科研和校本教材研究;全面落實(shí)了素質(zhì)教育的要求。
            (4)崇尚文明、熱愛學(xué)生。召開學(xué)生會,聽取學(xué)生意見,間周召開班主人會,全面落實(shí)學(xué)校相關(guān)工作,把學(xué)生工作放在重要位置,對學(xué)生中存在的個別問題實(shí)行個別交流,耐心轉(zhuǎn)化,從不采用“罵”“打”的辦法教育學(xué)生。積極組織一切力量,開展一切服務(wù)于學(xué)生的活動。
            3、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,獎掖先進(jìn),激勵后進(jìn)。學(xué)校堅(jiān)持“德能勤績”的標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持民主評議原則,評選優(yōu)秀教師、先進(jìn)班主任,每期評選一次,給予物質(zhì)和精神獎勵。
            4、加強(qiáng)黨委在行風(fēng)建設(shè)中的.組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督作用,實(shí)行黨委委員聯(lián)系年級制,及時解決教職工中的思想問題。
            四、加強(qiáng)廉政建設(shè),切實(shí)按規(guī)定收費(fèi),群眾滿意
            學(xué)校嚴(yán)格按市、縣物價、財政、教育局三家收費(fèi)文件的標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目收費(fèi),無另離項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象,所收費(fèi)用全部開正式單據(jù),納入學(xué)校統(tǒng)一管理。
            建立了收費(fèi)公示欄,制作了規(guī)范的公示牌,并在顯著位置公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目以及舉報電話等,自覺接受群眾監(jiān)督;同時學(xué)校嚴(yán)令任何班級不能以任何借口在學(xué)生中亂收費(fèi),尤其是資料、教輔的征訂等,一律按照正規(guī)要求進(jìn)行,任何人無權(quán)私自征訂或者收取規(guī)定項(xiàng)目以外的費(fèi)用。
            綜上所述,我校教育行風(fēng)建設(shè)工作,按照有關(guān)文件要求,扎實(shí)深入細(xì)致地開展,收到了顯著的成效?,F(xiàn)在學(xué)校的風(fēng)氣正,教風(fēng)濃,家長讓孩子到校讀書放心。隨著教育形勢的深入發(fā)展,我們將以此項(xiàng)工作的開展為契機(jī),推動我校教育教學(xué)工作再上新的臺階,使我校早日創(chuàng)建成功國家級示范性普通高中,在創(chuàng)建和諧xx,發(fā)揮示范學(xué)校的窗口作用,為我縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇十四
            (一)規(guī)范教育教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量
            1、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通中小學(xué)執(zhí)行課程計劃有關(guān)問題的文件規(guī)定,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際情況,開齊課程、開足課時。
            2、嚴(yán)格控制了中小學(xué)生補(bǔ)課及教輔資料的發(fā)放,控制教輔材料的購買,嚴(yán)格禁止濫訂濫用教輔資料,禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生自行購買統(tǒng)一資料。
            3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況科學(xué)制定招生計劃,合理安排班級人數(shù),無快慢班、重點(diǎn)班。
            4、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)的規(guī)定,無條件接收合乎條件的學(xué)生入學(xué)。學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、畢業(yè)等情況均按學(xué)校學(xué)籍管理制度嚴(yán)格執(zhí)行。
            (二)規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕違規(guī)行為
            1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級部門的要求,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)政策,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),杜絕以各種名目自立項(xiàng)目亂收費(fèi)。
            3、每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校對收費(fèi)項(xiàng)目和費(fèi)用均張榜公布,并公布舉報電話,接受社會監(jiān)督。
            (三)規(guī)范師德行為,提高服務(wù)意識
            1、加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育,倡導(dǎo)“格物致知、誨人不倦”的良好教風(fēng),要求教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校制定了嚴(yán)格的措施,堅(jiān)決杜絕以教謀私,向?qū)W生索取錢物、有償家教等現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的“創(chuàng)先評優(yōu)”實(shí)行一票否決制,并扣罰績效工資。
            2、開展家?;踊顒印g迎每位家長隨時走進(jìn)課堂聽課,增進(jìn)社會、家長與學(xué)校、教師的交流,認(rèn)真聽取家長和學(xué)生的意見,不斷進(jìn)行課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
            3、積極開展學(xué)習(xí)型組織活動,通過開展“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、校長辦公會、全體教師大會集體學(xué)習(xí)等活動,引導(dǎo)教師提高自身的工作責(zé)任心、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和班級管理能力,進(jìn)一步規(guī)范教師的行為,增強(qiáng)服務(wù)意識。
            (四)堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督
            1、學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題,作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。
            2、學(xué)校建立問題逐級反映解決機(jī)制,師生思想、工作或?qū)W習(xí)中存在問題,可逐級向上反映。當(dāng)事人員或領(lǐng)導(dǎo)能夠解決的,現(xiàn)場予以解決;還能解決的,可向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報。確保師生反映的問題能夠及時予以解決,杜絕推脫扯皮現(xiàn)象。
            3、定期召開家長會,搭建起家長與學(xué)校溝通的橋梁。家長會上,教師除了與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況外,還向廣大學(xué)生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念,接受家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的監(jiān)督。
            (五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),完善責(zé)任追究制度
            2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政監(jiān)督檢查納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考評體系之中。將年終考核情況與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用直接掛鉤。
            3、加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí),定期聽取群眾意見,開展批評與自我批評,嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)文件精神,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。
            4、認(rèn)真開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清形勢,提高組織紀(jì)律意識、大局意識和依法辦學(xué)意識,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律能力,在校園營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
            (六)暢通言路,積極化解矛盾
            1、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入基層辦公室,認(rèn)真聽取群眾意見,掌握群眾思想動態(tài)。
            2、按照逐級負(fù)責(zé)、分層解決的原則,確保師生反映的問題能夠得到及時解決。
            3、在平時的工作中,對一些難點(diǎn)問題、熱點(diǎn)問題我們積極辦理,化解矛盾,做到了件件有落實(shí)。
            雖然企校移交已經(jīng)完成,但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業(yè)化”的影子,情緒還不穩(wěn)定。這主要反映在2019年“績效工資”剛剛實(shí)施時,教師普遍認(rèn)識與上級文件要求存在一定差距,意見較大。
            1、細(xì)化活化教職工的思想政治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職工溝通,走進(jìn)教職工的工作與生活。與教師進(jìn)行真誠的交談,達(dá)到情感上的交流,事業(yè)上的共識。幫助廣大教師確立主人翁意識,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作的動力。
            2、實(shí)施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問題納入到學(xué)校日常工作的范疇中,關(guān)心、幫助教師的生活,讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖,無后顧之憂。組織教師進(jìn)行體檢、外出參觀學(xué)習(xí)、定制工作服等,從工作的細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)出學(xué)校對廣大教師的人文關(guān)懷。
            1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),言行一致的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,大力提倡無私的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。廣泛聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,為群眾辦實(shí)事,扎實(shí)抓好行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
            2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。首先是抓好師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍整體水平。其次,繼續(xù)抓好學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè),強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,努力提高德育效果。
            總之,我們將繼續(xù)按照上級的要求,高度重視行風(fēng)建設(shè)工作,時時對照,經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,不斷提高行風(fēng)建設(shè)水平。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇十五
            行風(fēng)評議工作是當(dāng)前教育行業(yè)的一項(xiàng)重要工作,事關(guān)行業(yè)形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署指導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真組織開展教育行風(fēng)評議工作,深入開展自查自糾,挖掘自身存在的問題,以查促改,優(yōu)化行風(fēng),真正樹立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的形象,力爭通過本次活動,促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育行風(fēng),提高辦學(xué)質(zhì)量。
            一、明確主題,狠抓落實(shí)
            學(xué)校成立了校長任組長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制訂符合校情、區(qū)情的“行風(fēng)評議實(shí)施方案”,依據(jù)“以評促糾、以評促建,糾建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個自查自糾工作主題1、辦學(xué)行為;2、教師職業(yè)道德;3、政務(wù)校務(wù)公開;4、教育質(zhì)量。并將該項(xiàng)工作作為近期學(xué)校重點(diǎn)工作狠抓落實(shí)。圍繞幾個主題,我們主要采取了“問”“談”“訪”三種形式,敞開校門,接受學(xué)生、家長、社會各界的評議,為了得到家長的支持,學(xué)校聘請24名楊小行風(fēng)評議代表,召開了座談會,共商端正高小教育行風(fēng)的大計。通過座談,進(jìn)一步了解了家長的心聲,也初步反映出學(xué)校辦學(xué)過程中存在的問題,也為下階段工作指明了方向。
            為了暢通監(jiān)督渠道,我們制定了高小行風(fēng)評議問卷調(diào)查,問卷內(nèi)容做到一不回避敏感問題,二不怕暴露存在突出問題,從領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政,收費(fèi)招生,社會力量辦學(xué),學(xué)生社會實(shí)踐、師德、辦學(xué)條件等群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)為重點(diǎn),利用暑假向轄區(qū)居民發(fā)放并回收。其次,開展家校聯(lián)系活動,建立家訪制度,家校聯(lián)系制度,向家長開放課堂,進(jìn)行家庭教育咨詢,建立了每位教師聯(lián)系幫助一名“三困生”,走訪10名學(xué)生家庭的家訪制度,在此基礎(chǔ)上,行政人員同關(guān)工委成員回訪特殊學(xué)生家庭,召開教師家訪座談會。通過家訪、問卷、座談等渠道溝通了家校信息,推進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)進(jìn)程,營造了家長“有理到校說一說,有事到校坐一坐,無事到校走一走”的和諧關(guān)系。
            二、自查自糾,找準(zhǔn)不足
            通過向教師、家長、社會、學(xué)生的問、談、訪,我們找出了學(xué)校在行風(fēng)方面存在的問題,為把行風(fēng)自查引向深入,我們還進(jìn)行了專題討論會,從管理者的角度,分析我校行風(fēng)現(xiàn)狀,最后綜合整理出了當(dāng)前存在的幾個主要問題:
            1、學(xué)校周邊生源逐年增加,而學(xué)校校舍緊張,相關(guān)設(shè)施較落后,現(xiàn)代化建設(shè)步伐緩慢。難以解決周邊群眾子女接受先進(jìn)教育的需求。
            2、學(xué)校在收費(fèi)工作上與家長缺乏密切聯(lián)系,致使家長對學(xué)校的收費(fèi)工作的目的、方式持懷疑和不信任態(tài)度。
            3、學(xué)校能重視教育教學(xué)改革,但在教學(xué)質(zhì)量上,年段之間,班級之間的存在明顯差距,學(xué)校對此重視不夠。
            4、受市場經(jīng)濟(jì)影響,部分教師工作中缺乏責(zé)任心,職業(yè)道德修養(yǎng)不夠,在一定強(qiáng)度上仍存在體罰與變相體罰現(xiàn)象。
            5、少數(shù)班級的教師更換太頻繁,學(xué)生不能適應(yīng),影響了學(xué)生成績。
            6、減負(fù)工作不落實(shí),極少數(shù)班級存在學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的不良現(xiàn)象,危害了青少年的身心健康。
            7、學(xué)校操場跑道環(huán)境較差,路面不平,灰塵大,對孩子健康不利。
            8、綜合教學(xué)區(qū)護(hù)攔松脫,經(jīng)常有小水泥塊掉下來,威脅了師生安全。
            9、建議加強(qiáng)心理教育,開展喜聞樂見的教育活動,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長。
            三、實(shí)施整改,初見成效
            即著手開始整改,并力爭使整個學(xué)校行風(fēng)校風(fēng)有一個徹底改觀。
            將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中。一是公開評議工作電話,制訂投件箱,及時反饋家長建議,二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭,深入居委會調(diào)查了解特困生,特殊后家庭情況,并通過贈送校服、學(xué)習(xí)用品,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會、家長的好評;三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全,學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)為教學(xué)班近百個窗戶安裝了防盜網(wǎng),打消部分家長擔(dān)心孩子做清潔時擦窗危險的擔(dān)憂。在本次行風(fēng)代表座談中,多位代表對此事給予高度肯定。
            教育行風(fēng)的好與壞師德是關(guān)鍵。為此我們在整改中采取了有力措施,開展師德教育抓規(guī)范,校正教師言行;抓典型,樹立師德標(biāo)兵;抓考核,建立師德評價機(jī)制;抓獎懲,兌現(xiàn)師德評價結(jié)果四個方面著手;開展了一系列教育活動。
            堅(jiān)持正面教育:通過學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、觀看《師德啟示錄》正面引導(dǎo),組織教師對照《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》自找差距,結(jié)合師德規(guī)范制定《楊岔路小學(xué)教師職業(yè)道德要求》,使教師明確作為現(xiàn)代教師的責(zé)任和要求,激發(fā)大家依法執(zhí)教的內(nèi)驅(qū)力,使他們自覺投身于基礎(chǔ)教育課程改革的洪流。
            開展自我教育:通過開展師德自查,撰寫自查匯報、行風(fēng)建
            設(shè)體會、提煉自我修養(yǎng),堅(jiān)持在自我鍛煉中落實(shí)師德規(guī)范的具體要求,使教師的師表形象有了新的面貌。
            四、后期工作
            下階段,我們將大力開展行風(fēng)教育,警示教育,抓好干部教師廉潔自律教育,抓好整改,針對在評議中的問題進(jìn)行改進(jìn),不斷規(guī)范辦學(xué)行風(fēng)。
            行風(fēng)建設(shè)情況自查報告篇十六
            一、建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。
            二、強(qiáng)化行政、教師、職員服務(wù)、育人作風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量顯著提高
            三、加強(qiáng)了職業(yè)道德、校風(fēng)建設(shè),成績卓著。
            2、全體教職員工愛崗敬業(yè)、為人師表。
            四、加強(qiáng)廉政建設(shè),切實(shí)按規(guī)定收費(fèi),群眾滿意。
            綜上所述,我校教育行風(fēng)建設(shè)工作,按照有關(guān)文件要求,扎實(shí)深入細(xì)致地開展,收到了顯著的成效?,F(xiàn)在學(xué)校的風(fēng)氣正,教風(fēng)濃,家長讓孩子到校讀書放心。隨著教育形勢的深入發(fā)展,我們將以此項(xiàng)工作的開展為契機(jī),推動我校教育教學(xué)工作再上新的臺階,使我校早日創(chuàng)建成功國家級示范性普通高中,在創(chuàng)建和諧隆昌,打造川東第一縣的洪流中,發(fā)揮示范學(xué)校的窗口作用,為我縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。