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        最優(yōu)社會實踐活動鑒定個人總結(案例17篇)

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            總結是一種思維導圖,它能夠將我們的想法和經(jīng)驗整理出來。一篇完美的總結應該能夠準確地表達自己的成長和收獲,同時給予讀者啟示和反思。這些總結范文涵蓋了各個領域的經(jīng)驗和教訓,值得我們借鑒和學習。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇一
            今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。
            相信大家都吃過肯德基,不過在肯德基工作過的人不是很多。剛進肯德基的幾天,我以為這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔。可是等我接觸到這些工作的時候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽覀冎豢吹绞浙y員流暢的點餐速度,卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少。
            在肯德基上班首先要記住很多的東西,比如:產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要面對面的與顧客交流,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。在面對顧客時,我非常的緊張容易出錯,我的速度總是比別人慢很多。看著同一批進來的同事們都適應了工作,越來越進入狀態(tài),我心里越來越著急,總覺得自己怎么那么笨,就是做不好,也越來越?jīng)]信心了。我開始一直覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙...很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。
            然后我還是選擇了去看大廳,我覺得還是這里比較適合我??粗涡紊娜藗?,或安靜的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著面對每一個顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺自在得多。由于在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應了!哎……一直知道父母賺錢非常不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是……是……三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!
            總之,這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己知道!
            在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!
            社會實踐活動鑒定個人總結篇二
            寒假時光過得真快,在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂之中,寒假就即將結束了?,F(xiàn)在對我在寒假社會實踐的情況報告如下:
            1.實踐目的及意義
            (1)大學生寒假社會實踐是促進大學生素質發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是大學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質提高的高度重視,對于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有極其重要的意義。
            (2)組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問、社會調查、社會服務、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質教育的有效途徑,具有課堂教學所不可替代的教育作用。大學生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用。課堂教學中傳授的知識,能否轉化為學生覺悟,外化為學生行為,關鍵是讓學生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。
            社會實踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的“平臺”,培養(yǎng)學生的正當?shù)膼酆煤椭救?,豐富發(fā)展學生的個性特長的一個積極能動的過程,結合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學生能力的“培育場”。學生充分運用所學知識觀察、分析、解決實際問題的能力。
            1.實踐情況及安排
            (1)實踐流程:實踐時間:20xx年x月x號---xx號。
            1.實踐分析
            (1)作為一名大學生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,在這第一個大學寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學校為我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:
            1)在社會上要善于與別人溝通經(jīng)過一段時間的實踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。
            2)在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。
            3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。
            當然在此次實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經(jīng)驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結經(jīng)驗。
            1.實踐體會
            (1)時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經(jīng)實踐了長達8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中,我度過了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中的收獲和突破。
            在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什么,我們不應該自恃是大學生,認為那些話苦活累活就不應該去觸碰,這種思想應該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認真核對產(chǎn)品詳細介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學的知識,運用到實際問題中解決面前的問題。
            雖然在這漫長的摸索過程中,有好多次碰壁,偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽光總在風雨后,我堅信付出總是有回報的,秉持著這個信念,我堅持了。遇到問題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會細心的咨詢其他工作人員;學會了如何處理人與人之間的關系,善于調解,同時善于安慰自己。
            我深刻體會到了開展大學生社會實踐活動的內(nèi)涵和必要性,它不僅組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用。總之一句話“實踐出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專用知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學習,學以致用的信念。
            我以“善用專業(yè)知識增加社會經(jīng)驗提高實踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
            的顧客我剛開始不知道怎么應付,于是關系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。
            顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會了隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
            耐力的考驗:
            回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然后把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。
            這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。
            在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最后的成就感當然壓過了曾經(jīng)的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現(xiàn)在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。
            在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
            這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質的`培養(yǎng),耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇三
            不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時都打出 “有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應社會要求, 在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。
            身在學生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實習的過程中,我感觸最深的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。下面是我的心得體會:
            1敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關系,才能完滿的完成自己的任務,才能樹立自信。
            3、勤奮:堅信有付出就一定會有回報。這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,例如社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認識到了合理規(guī)劃錢財?shù)闹匾浴?BR>    這次暑期社會實踐活動,讓我明白:不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變什么。
            在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出正確的認識。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次工作,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從學習中實踐。只有自己去適應這個社會才行!我們在掌握基本理論知識后馬上加以實踐運用,會鞏固學習,同時,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次飯店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會,我發(fā)現(xiàn)要自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要時刻保持積極的態(tài)度,腳踏實地認認真真的去完成自己應當完成的工作,而不要因為工作量相對于別人比較繁重就去抱怨,因為抱怨是沒有用的,只會是自己心更加不平靜,還會招致同事的反感和老板的不滿,根本不能從根本上解決問題,何況只要我們努力把工作做好,大多數(shù)老板都是明智的,我們最終總會得到自己應得的報酬。我們要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天。在實習的過程中,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,有了這些體會以后,我們會發(fā)現(xiàn),當我們真正面對困難的時候,會比別人多一份睿智和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往是細節(jié)決定成敗。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,才會為步入社會打下了良好的基礎。實踐讓我的生活變的多姿,實經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,不管做什么事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,正所謂細節(jié)決定成敗。做任何事情的時候,存在不懂的地方是在所難免的,這時的我們應該抱著學習的態(tài)度主動求教于他人,而不是因為自己受過高等教育就目中無人,不屑去像他人求教,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。
            社會實踐對我們走出校門,走向社會,正確認識當前我國的就業(yè)形勢,樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的意義。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇四
            經(jīng)過四個多月的大學學校里的學習和生活實踐之后,迎來了我大學生涯里的第一個寒假。足足一個半月的時間,既期待卻又隱約的擔心這么長的假期時間該怎樣充足的利用,怎樣才能讓這個寒假變得更有意義。大學的短短幾個月里,讓我更加意識到了如今大學生的就業(yè)形勢的嚴峻和社會上人才競爭的日益激烈,這就決定了我們大學生必須進取增強自我綜合素質和本事,從而提高自身的競爭力,以應對殘酷競爭中的優(yōu)勝劣汰和工作中的各個挑戰(zhàn)。現(xiàn)如今,無論是中小企業(yè)還是跨國公司,不但要有過硬的實力,應聘中還要求具有必須的社會工作經(jīng)驗。實踐出真知,寒假社會實踐無疑將有助于大學生接觸社會,了解社會,同時從社會中學到超越書本的課外知識,豐富我們的社會經(jīng)驗,擴展我們的視野。經(jīng)驗,對未來的工作來說是一種有效鞏固工作本事的途徑,僅有真正具有過硬的處理事情的本事才足以穩(wěn)定我們的根基。就職業(yè)本身而言,并沒有高低貴賤之分,此次寒假里短短一個月的工作經(jīng)歷讓我走出了學校,對實踐和社會有了更直觀更深刻的認識。
            實踐過程:大學生面臨的首要問題就是就業(yè),而當前的就業(yè)壓力是我們不得不應對的現(xiàn)實問題?,F(xiàn)如今,各個工作崗位都關十分在意應聘者的經(jīng)驗,商業(yè)街頭里招聘相關服務員的告示上標明著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”??墒?,作為大多時間都處于學校學習的我們又能擁有多少的社會經(jīng)驗呢為了擴大與社會的接觸面,提升自我知識層面和自身的社會競爭力,決定用實際行動來磨練自我,提高自我為人處事方面的本事。一切從實際出發(fā),用從中所感來鞭策思想,使我能夠更加進取從容的應對國內(nèi)外的就業(yè)形勢,有利于正確指明未來的就業(yè)之路。我開始了我的寒假社會實踐—橙概念西餐廳。
            紙上談兵、實踐是檢驗真理的唯一標準等大家耳熟能詳?shù)脑~和句,足以說明古往今來,實踐對于理論的必要性,無論是對于個人還是整個社會的發(fā)展,都是永遠具有現(xiàn)實意義的。一切脫離實踐的理論都不可能具有生命力,那些人們所認定的所謂的真理,經(jīng)不起現(xiàn)實的考驗,一旦經(jīng)過實際的驗證,便會被推翻。沒有成千上萬次的反復試驗,中國也不可能成就了中華兒女的飛天夢,這是一個不斷學習和實踐的過程,在實踐中學習,在學習中實踐,產(chǎn)品的更新?lián)Q代,經(jīng)濟的飛速發(fā)展讓中國同國際越來越接軌,對人才的要求也越來越高。作為大學生的我們,更應當走出校門,《第一范文》多見識多領悟一下外面的世界,從社會和生活中多學多看,經(jīng)歷得多了,自然就會有必須的經(jīng)驗積累。當代大學生,不但需要具有迎接挑戰(zhàn)的勇氣,還要有應對困難的本事,不慌不亂,從容應對一切。
            ]打工不像在學校那樣認真聽課就能夠學到知識,雖說有能夠咨詢的前輩,可是真正做起來并不是像說的那么簡單,需要邊看邊學,最重要的就是將看到的和學到的付諸于自我的實踐之中,從而有效的提高工作效率。有時候看似簡單的一件事,僅有當自我親自實踐才會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,才有可能學到全新的東西,鞏固收獲的新知識。我們在學習中貫徹和接觸的理論能夠是多方面的,可是到了實際生活里,你會發(fā)現(xiàn)其實不是那么回事,很多理論的東西都不可能古板的運用到生活和實踐之中。理論的知識再面面俱到,也只是書本上的,在真正的實踐中,是不具有生命力的,工作和生活的很多事情必須親身經(jīng)歷才會有所領悟,在領悟中才能懂得更多,社會經(jīng)驗是一個長期時間慢慢積累的過程。社會經(jīng)驗是就業(yè)的另一敲門磚,對未來的工作來說無疑是向上攀登的奠基石,更是一筆無形的財富,能夠讓我們的工作和生活少走彎路,經(jīng)驗足以讓我們在生活工作中減少因預計不足而造成的損失,減小工作失誤率。學校是學習的場所,是學習的氛圍,可是這個西餐廳是工作賺錢的地方,幾乎每個人都會為了更多的報酬而努力工作??墒菬o論是學習還是工作,都會存在著競爭,僅有相互競爭才能提高進取性,化壓力為動力,你追我趕,共同提高。
            實踐心得:短短的一個月,雖然有汗水,但我在學習和實踐中收獲了與社會上各層次的人打交道的寶貴經(jīng)驗,和陌生人交流接觸的方式。人和人的交往,也是一門藝術,一個優(yōu)秀的交流者,懂得投其所好,以一個適宜的相處方式給他人以更為深刻的印象,這往往會有事半功倍的效果。好的印象自然會讓自我在別人心中樹立一個良好的形象,一個良好的形象,往往會帶來更多的意外機會。除此之外,對生活,多了一份理解,一份包容,對社會,有了更深刻的了解,對自我,是一種經(jīng)驗的積累。
            首先,工作也好生活也好,時間觀念是正常工作和任務完成的保證,避免工作和生活不因時間發(fā)生混亂,確保工作、生活有條不紊的進行。就人本身而言,并不是一個天生就具有自覺性的動物。國有國法,家有家規(guī),如果沒有這些必要的手段來束縛規(guī)范人類的行為,那么毫無章法可言的國家和社會是無法生存發(fā)展下去的,混亂的局面不言而喻。所以,在學校有我們學生必須遵守的學校規(guī)章制度,工作中,也有嚴厲的獎懲制度和規(guī)定,不一樣的工作崗位,承擔不一樣的職責。僅有這樣才能讓員工克服內(nèi)心的不足,將職責謹記在心,才能加強時間觀念和職責感。時間觀念,是一個具有職責感的人必須具備的條件。
            盡管個人本事的提高必須會增強個人競爭力,可是作為一個整體,凝聚力和團結也是至關重要的。在這次工作中,我真正體會到了團結就是強大的力量,有助于大大提升團隊的進取性和凝聚力。雖然分工不一樣,可是工作的環(huán)境是一樣的,工作中,能隨手幫忙分擔的應當義不容辭,一個好的合作氛圍大大提高工作效率。團體是個體與個體相互凝聚的結果,正所謂“眾人拾柴火焰高”,小小的火焰不足以輝煌,僅有團結合作,才能攜手邁向更大的成功。所以,未來的生活或工作中,我必須牢記,進取的融入團體之中。
            僅有經(jīng)歷了,才會真正懂得,心理的成熟需要經(jīng)歷來慢慢磨合,生活和工作都不會盡如人意,我們既然無力去改變什么,那就要學會適應,承受和堅持,在不斷的磨合和經(jīng)歷中懂得生存的真諦,然后漸漸趨向成熟。
            實踐不是成長的唯一途徑,可是是逐漸成熟的最直接有效的方式。
            “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨······”對當代大學生而言,生活和學習環(huán)境都是相對優(yōu)越的,我們大多都不用擔心學習以外的溫飽和生存問題,所以意志力往往較薄弱,應對挫折時,承受力不夠強大,心態(tài)還不夠成熟。“生于憂患,死于安樂”,優(yōu)質的生活質量和物質條件容易導致大學生滿足于一時的優(yōu)越環(huán)境,不思進取,對于環(huán)境的適應和挫敗的克服,職責感和本事不強,容易消極應對。學生應當以學為主,大學生所承擔的職責,意義重大,在學習專業(yè)知識和技能的短短幾年之后,就必須憑本事去打拼出一片自我的天空。有社會經(jīng)驗的大學生相對來說,會有更強的社會適應力。當然,這并不是說我們就能夠因為打工放棄自我的學業(yè),而是應當在課余時間和假期里把握住能夠鍛煉自我本事的機會,多接觸社會,擴展眼界,邊學邊看,不要因小失大。在進取投身于社會實踐、回報社會的同時,要注重自身的社會職責感的培養(yǎng),才能更好的服務于社會,立足于社會。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇五
            今年x月,我迎來了自己進入大學后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學生活已經(jīng)宣告結束,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時間里,我做了什么,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是,我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。
            社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經(jīng)濟功能,而且具有政治和文化功能,標志著一個城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。
            而我們分隊的任務正式針對**市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設及使用現(xiàn)狀展開調查,并根據(jù)調查的結果做出從特殊到一般,從個體到總體的分析。
            從x月3號開始的近一個星期時間內(nèi),我們實踐小分隊先后走訪了**市**社區(qū)、**社區(qū)、北苑和**社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館,以及浙江省圖書館。
            在調查的過程中,我們遇到過很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區(qū)居民,還有小區(qū)門口嚴厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個星期的時間,我們流著汗水順利地完成了預定的任務。
            當然,這次的實踐,也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解。對社區(qū)圖書館的建設和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅信它們是無比珍貴的,因為它們都是我用汗水換來的。
            而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情,其實只要大膽一點,耐心一點,自信一點,也是可以順利完成的。同時我也明白團結的重要性,團結精神是領導一個團隊成功的重要因素,沒有團結精神我們就不可能完成實踐的任務了。我很感謝我們的隊員能夠團結一起,盡的能力完成實踐工作,也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇六
            短短的三周的假生活很快就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。
            在這個寒假我們高一x班的團員同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標是位于xx區(qū)的外灘。剛開始大家覺得xx區(qū)是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
            春節(jié)是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
            除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。
            就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇七
            20xx年寒假,學校結合市教體局工作安排,結合學校實際,充分以寒假為契機,加強對學生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感;引導學生開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動;引導學生服務家鄉(xiāng)、服務社會,開闊了學生眼界,陶冶學生情操,增長知識,提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學生全面健康地成長。為使以后學?;顒娱_展的更好,確?;顒禹樌麑嵤?,特把寒假社會實踐活動做以下總結:
            放假前,把20xx武漢市中小學生“我愛武漢我的家”社會實踐活動以一封信的形式下發(fā)給每一位學生,并就開展好這項活動向學生提出具體要求,做好動員工作。學生參加活動的情況做好記載。努力增強學生參與社會實踐的意識,使學生完成寒假活動內(nèi)容,真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
            1、充分利用“城管革命我參與文明創(chuàng)建我行動”主題活動,鼓勵學生通過自己的視角關注城市管理、建設和發(fā)展,通過自己的言行遵守文明行為、規(guī)范和禮儀,進一步認同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念,激發(fā)學生對城市管理和文明創(chuàng)建的思考,自覺將個人成長融入城市管理和文明創(chuàng)建之中,努力為構建兩型社會、和諧武漢貢獻力量。
            2、“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動。我校認真貫徹落實《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,抓住春節(jié)契機,深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,開展“我為家里寫春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競猜、剪貼窗花、制作中國結等富有生活情趣的民俗活動,引導學生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。
            3、“安全伴我度寒假”安全教育活動。充分利用假期前國旗下講話、主題班會、安全展報等活動,分別對學生和家長開展一次專題安全教育活動,以安全知識武裝學生和家長,以典型事例警示學生和家長,讓廣大學生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能,謹防和杜絕各類學生安全事故發(fā)生。
            4、寒假中,通過“寒假網(wǎng)上行”網(wǎng)絡實踐活動。充分發(fā)揮我校作為中心小學的地理位置。從20xx年1月14日18日每天上午和下午各開放2個小時的時間。成立動漫制作、計算機編程、學習軟件應用等學習小組。激發(fā)學生上網(wǎng)興趣,同時提供更加安全、健康和有益的網(wǎng)絡資源,真正讓學生玩有所樂、學有所獲。每人針對寒假參加的實踐活動,寫一篇關于寒假社會實踐活動的文章,記錄下自己實踐活動的經(jīng)歷、體會、感想等,寫出了自己的真實感受。
            (一)就近就便的原則。學生積極參加所在社區(qū)、鄉(xiāng)村活動,參與面廣;
            (二)遵循了分散與集中相結合的原則。學生個人分散活動和就近自由組合活動;
            (三)保障安全的原則。學生安全意識強,保障措施到位,沒發(fā)生任何安全意外事故。
            開展中小學生社會實踐活動,是學校加強未成年人思想道德建設的重要途徑,是全面推進素質教育的重要措施,學校領導高度重視,成立以李彩云校長為組長,陳志勇、王建武和王強勝副校長為副組長,各年級班主任為成員的領導小組,切實加強對活動的領導。把“我愛武漢我的家”社會實踐活動作為寒假前的一項重點工作擺上日程,制定方案,保證了活動的順利實施。
            學校積極做好活動的宣傳工作,報道活動的開展情況和學生的實際體會、感受。假前召開了全校師生動員會,在寒假前給每個學生印發(fā)《中小學生寒假社會實踐活動致家長一封信》,讓家長于臘月18和正月初8與班主任電話聯(lián)系反饋學生假期參加活動情況,,班主任適時做好指導,加強信息溝通,交流經(jīng)驗,推動“我愛武漢我的家”社會實踐活動的開展。
            在寒假前給每個學生印發(fā)《中小學生寒假社會實踐活動總結卡》,要求每個學生在寒假中積極參與每個活動,認真填寫好總結卡。寒假結束時由學生家長對學生參加活動的情況給予鑒定評價,開學后學生把卡交回學校。在新學期開學后第一周周一組織一次班隊會,讓學生交流活動經(jīng)歷和體會。通過墻報、黑板報、校園廣播站等多種方式,展示學生參與活動的情況,使更多的學生受到教育。
            總之,在學校領導的高度重視下,在全體師生的努力下,李集小學的寒假社會實踐活動達到了預期效果,學生度過了一個有意義的寒假。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇八
            __年寒假,我參加了寒假社會實踐。抱著貼近社會、鍛煉自我的愿望,也期望為家鄉(xiāng)奉獻一份力,我進取爭取成為了校赴宜昌社會實踐小分隊的一員,并進行了為期8天的走訪和調研。期望經(jīng)過自我的努力,能夠運用所學,為百姓貢獻一份力量。或許是蚍蜉撼大樹,但相信只要堅定意志,真心投入,總會收到可觀的效果。
            經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我個人認為,社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學生供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。這次實踐,讓我長了不少見識,增強了敢說敢做的本事,在個人品質上也得到了很好的培養(yǎng)。同時,也磨練了我的毅力,增強了我的溝通本事和團隊合作本事。社會需要的是真正的實干型人才,那么我們就應當努力讓自我貼合社會的需求。
            八天,我們走訪和調查了120多戶農(nóng)家,交流中了解其生活現(xiàn)狀,傾聽其心聲。發(fā)放問卷,拜訪當?shù)卣?,收集許多有效資料。這個過程中也遇到了很多問題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個村,將真心投入這一事業(yè)中,使對沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。
            那些調研的日子早已遠去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實踐中讓我體會了很多東西。
            首先是在行事處事方面:
            第一、要善于溝通。溝通的學問很深,可謂一門需要長期鍛煉的技術,也是一門藝術,無論和隊友還是和團隊之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽和回應。和諧融洽的氣氛往往能夠令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。
            第二、要堅持自信的心態(tài),克服膽怯心理。作為唯一本地隊員,我擔負著和農(nóng)家接洽的任務,要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一向害怕在公共場合出趟,這個任務于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、進取向上的姿態(tài)不僅僅能夠激勵自我,也能夠感染他人。一個人的自信做成一件件小事,一個團隊的自信則做成一件件大事。
            第三、要善于總結。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結為接下來的行動供給有效性的借鑒和指導,避免資源浪費,行動冗雜,也提高了行事效率。
            第四、要有團隊合作精神。俗稱:“眾人劃槳推大船?!眰€人力量有限,個人本事也有差異,本事再強的人也會有他不可到達的領域。合作時,把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來,那么,團隊的力量就能擴大無限倍。優(yōu)秀的團隊不需要很多優(yōu)秀的人,但需要發(fā)揮每個人的優(yōu)秀之處。
            第五、做事情要有計劃、有條理,循序漸進,有條不紊。計劃不僅僅是實際行動方案,還要有預見性。未來有太多的不確定性。有預見性的計劃清晰明了,在突發(fā)和變故來臨時不會措手不及。
            第六、要有良好的身體素質。這是實踐順利進行的基本要求,于個人,影響自我行動本事,于團隊,不會讓團隊行動脫節(jié)。此次我深有體會,當走過鄉(xiāng)間小路,翻山越嶺遠眺峰群時,當攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時,感慨我們之前有過的體能訓練等素質拓展。
            其次是對調查結果的感悟:
            第三、政策對策差別之大。相關部門介紹到,在發(fā)展上,安排有技術人員指導,也有技術方面的講座??墒?,也存在很多問題,比如先進政策與農(nóng)民落后思想的沖擊,產(chǎn)生誤會以至于農(nóng)民感受不到政府的好;再如指導的形式虛化,沒有落實,使農(nóng)民有種愚弄的感覺,對政府更是有了抵觸情緒。這樣幾乎等同于農(nóng)民自我摸索著前進,要改變現(xiàn)狀前景不佳。必須解決好政府與農(nóng)民之間的矛盾才能推進更快的發(fā)展。
            “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”社會實踐是一筆財富,一份付出,一分收獲。讓我得到錘煉、啟發(fā),讓我多了一份生活體驗,實踐經(jīng)驗和組織活動本事,所帶給我的是在書本上無法得到的知識。
            此行,體會到了實踐的歡樂,也感到了所學知識的不足。在今后必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自我,在實踐中長知識求發(fā)展。在今后還將應對更多問題,將承擔更大職責,要認清自我的位置發(fā)現(xiàn)自我的不足,對自身價值有客觀評價,不斷突破,才能不斷提高,并在其中更加成熟和真正走入社會。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇九
            20__年的社會實踐活動我決定走入社區(qū)進行一次社會公益打掃衛(wèi)生活動,我選擇的地點是__小區(qū),由于該小區(qū)位于郊區(qū)環(huán)境相對市內(nèi)比較安靜,居住的人口大多為工作族,社區(qū)的衛(wèi)生維護因此也成為一大問題,這也是我選擇該社區(qū)的原因之一,我首先來到社區(qū)的辦事處,社區(qū)的工作人員熱情地招待了我,待我說明來意之后爽快地答應了我的要求。x月x日我來到社區(qū)準備開始我為期x天的社區(qū)公益打掃衛(wèi)生活動。
            一大早我就來到社區(qū)辦公室找到社區(qū)負責人x阿姨,她可以真正算得上是居委會大媽,她是一位非常慈祥的人,待人可親,說話辦事很有老一輩知識分子的風范,一看就是受過高等教育的人。x阿姨首先就給我安排了今天的工作任務,今天的主要工作是打掃社區(qū)辦公室的衛(wèi)生。
            說干就干,我也是有備而來的人,我自己準備了膠皮手套,其實這居委會辦公室的面積還是挺大的,存放資料的柜子也有不少,其實日常清理衛(wèi)生有專職人員,而今天是我獨自一人打掃,她告訴我一些具體要求就被安排其他工作去了,我其實還是心里犯嘀咕自己啥時候能被我干完,眼是懶漢,手是好干,趕緊抓緊干吧!我首先在辦公室內(nèi)走了一圈,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)還有一些衛(wèi)生死角不易打掃,拿來水盆和抹布打來清水就開始收拾衛(wèi)生,桌子,椅子,地面都被我打掃的一塵不染,擦窗戶對我來說可是一個費力的活,x阿姨并不讓我干,但是市內(nèi)干凈了,窗戶不透亮,整體感覺就是不干凈,先是用濕抹布把窗戶上的浮灰擦掉,然后用干抹布再擦兩遍,這樣窗戶玻璃也讓我擦得很干凈。衛(wèi)生死角打掃起來也是很不容易,天花角墻板有少量的灰掉了,地面墻角也有不易清潔的衛(wèi)生問題,這些衛(wèi)生問題都被我一一攻克了,看著整潔的衛(wèi)生環(huán)境我心里還是蠻有成就感的。
            社會實踐的第x天,早上準時到達了辦事處,今天給我安排工作的是另一位工作人員,上午主要是打掃辦事處局邊的環(huán)境衛(wèi)生,下午則是學習了解社區(qū)工作的主要內(nèi)容。
            街道辦事處周圍的環(huán)境還是不錯的,打掃起來還是挺快的,雜草都被我連根拔起。還有一些小招貼也被徹底地清理干凈,一上午的時間就這樣過去了,都說勞動人民是最光榮的,勞動有益健康真的不假,干完活的我身心輕松。下午的工作就比較輕松了,接到辦事處的工作人員帶著整個社區(qū)居民的檔案資料,并詳細地給我講解了社區(qū)工作的主要內(nèi)容和社區(qū)工作的重要性。這是我的額外收獲,增長了我的見識,也使我對社區(qū)工作產(chǎn)生了興趣。
            勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學生有較多的文化素養(yǎng),應當積極參加勞動,大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,心身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。假期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會,體驗生活,服務大眾的真實契機。我在學校假期社會實踐布置之下,積極組織開展社區(qū)服務勞動。
            在勞動的過程中,我認真負責地做好每一份自己該做的事,在不斷前進中成長,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,失敗是成功之母,不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹?我相信困難是對我們意志的磨練,我們需要堅持!勝利屬于我們。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇十
            思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現(xiàn)總結如下:
            一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。
            一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
            二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜。
            本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又?,要求低年級學生認識5至6種花草樹木,高年級學生在終點處“xx——北京,我來了”,的橫幅上簽名?;顒咏Y束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木,并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。
            三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
            安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點,學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發(fā)生。
            通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
            小學生暑假社會實踐活動總結
            本學期來,我按照教學大綱的精神,認真開展好綜合實踐活動課程的教學工作。教學中,我努力的做到讓學生多動手、多實踐、多討論的方式開展課程。在不斷的摸索教學中,總的來說還是取得了不錯的教學效果,現(xiàn)將本期工作總結。
            一、重視學生課外調查活動的開展
            綜合實踐活動大多與學生的生活密切相關,多數(shù)課程都是學生身邊的事物。在開展課程時,我都大膽的放手讓學生利用課余的時間進行調查,讓他們通過訪問,上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學習內(nèi)容。這樣的學習方法不但讓課程活動活起來,而且讓學生真切的感受到知識就在自己的身邊,學生學習的積極性都很高。一學期下來,學生訂立計劃的能力、分析的能力、統(tǒng)計收集的綜合能力都比上學期有了明顯的進步。
            二、重視學生的動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)
            綜合實踐活動課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動手操作項目,這些項目都是一些非常有趣的小活動,我會與學生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關的制作材料,并讓學生在假期期間合作完成自己喜歡的項目。一學期下來,我班同學的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星、小鳥的家、民居等非常精致。
            三、重視把知識學以致用,增強實用性
            四、充分發(fā)揮學生在課程實施中的能動性
            綜合實踐活動它不是“可教的”課程,而是“可做的”課程,是實踐性課程。作為一種實踐性的課程,學生是課程實施的重要主體。為了要突出學生主體,我在活動中努力發(fā)揮學生的主動性和積極性,發(fā)揮學生作為活動主體應有的地位和作用。從活動主題或課題的提出,到活動方案的制定、再到活動實施,以及活動的總結、交流與評價,都盡可能讓學生自主活動,我則有效地針對學生的實際,進行適當?shù)闹笇Щ蛞龑А?BR>    綜合實踐活動作為活動課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國新一輪基礎教育課程改革中備受關注,但是綜合實踐活動課程實施的現(xiàn)實復雜性大量存在,在實施過程中,我也迷茫、憂慮和擔心,但是我堅信,在大家的共同努力下,綜合實踐活動會實施得越來越好!
            社會實踐活動鑒定個人總結篇十一
            這個假期,我有幸到__縣婦女聯(lián)合會參加社會實踐活動。在活動期間,我協(xié)助整理公文檔案,進行公文寫作,會議籌備以及會議記錄等相關實踐工作,使我深切地感受到了工作的氛圍,而這些都是在學校無法學到的。盡管在工作上有很多不足之處,但在各位前輩的熱心幫助和積極指導下,許多問題都迎刃而解了。
            在實踐的過程中,我深刻的了解了婦聯(lián)的工作職能。工作上,我們宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,倡導文秘金波的婦女觀;教育、引導婦女發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的精神,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新女性。并且積極籌備縣婦女兒童發(fā)展綱要規(guī)劃重難點指標攻堅工作會議以及參加會議并做好會議紀要,將所學的專業(yè)知識付諸實踐,使我在讀書生涯獲得一次很好的鍛煉機會,也使我在以后的就業(yè)道路上取得了寶貴的經(jīng)驗。
            在這個暑假,我參加了中堂鎮(zhèn)舉辦的大學生暑期實踐活動,我被分配到的是調研組,主要負責深入基層進行調查訪問。雖然與我的專業(yè)不對口,但是在這一次的活動中我有很深的體會。以上是我的個人自我鑒定:
            記得我們這一組第一次去調研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點我們正式開始進行調研,我的第一個調查對象是一名摩的司機,在他看來治摩關乎于生計,關乎于以后的生存,整個調查他都顯的很激動,也許他的話語不見得怎么文明,也許他的動作顯得有點粗魯,但在我看來此時的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這大概是他作為一個社會工作者對于自己工作的一中捍衛(wèi)吧。也許對于某些人來說禁摩沒什么大不了的,但對于他來說卻是事關重大,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學費、教育都全憑這一分工作。
            我記得有這么一句話:民生無小事。更何況這是一件關于民生的大事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動技能缺乏,家庭負擔比較重,對專業(yè)后的工作是否合適比較擔憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢。但是在推進城市化的過程中,我們是否充分做好了準備?治摩前是否聽取了民眾的意見,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的思想工作;治摩進行的時候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發(fā)事件的處理能否及時,摩的司機的專業(yè)是否可行等。在整個調查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的。
            在接下來的調查中,我訪問了各式各樣的人,有個體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,學生,農(nóng)民……我發(fā)現(xiàn)這一次的調查反對的人占100%。我開始思考,治摩錯在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個人認為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平幫助,但同時我在想關于這兩點我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇十二
            實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
            在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
            通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
            我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇十三
            懷著一份熱情與一份求知的學習態(tài)度,在這次寒假之中,經(jīng)過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進展了一次寒假社會理論活動,受害頗多。
            此次活動是在與xx基金匯合作展開的,為協(xié)助改善嬰幼兒養(yǎng)分情況,友成企業(yè)家扶貧基金會、xx共同基金日前協(xié)作啟動了一項可繼續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會工程〞、“嬰幼兒輔食養(yǎng)分起跑工程〞。依據(jù)指點教師的引薦以及本身愿望,我們組團和公益基金,xx協(xié)作進展這次的社會理論工程活動。
            經(jīng)過社會理論,可以錘煉各位成員,進步其綜合本質,積聚更多的社會理論經(jīng)歷,為其走向社會奠定根底。同時,在理論中教育我們,進步其思想本質,是青年安康生長,積極投身于社會主義古代化建立。
            接上去,我將從詳細的方面進展一次深入的社會理論活動總結。
            首先,活動可以按時按點展開,沒有呈現(xiàn)糜費工夫的景象。就工夫效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們當前的學習與任務來說,顯得極端重要。毫無疑問,古代社會是一個與工夫追逐的社會。準確工夫到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的資料各個方面預備充沛。沒有呈現(xiàn)資料缺乏,或許是資料的不迷信選擇與搭配。此次活動資料契合理論活動中央的客觀實踐,村民可以一看就懂,同村民本身的利益毫不相關。基于這一點,關于每一份的信息采集,村民都竭力配合,可以采集到最真實的第一手資料,為當前的活動展開提供了最具針對性的理性資料。馬克思主義等先進實際通知我們,“一切從實踐動身〞,經(jīng)過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在當前的`學習與生活之中,真正做一名務虛的先進青年,受害終身。
            再次,活動前對每位成員都進展了一次活動展開的后期培訓任務。這點最集中表示在每一位隊員展開任務時,都能一步到位,大大進步了任務效率。啟示了每一位隊員在當前的日子,必需積聚豐厚的經(jīng)歷。展開每一次的任務,都要提早進展培訓,讓本人最快投入到任務之中。在這里,受害不只是本人,還包羅與你協(xié)作的同伴和任務對象。
            最初,活動在人員的布置與溝通上恰如其分。此次人員搭配由單方共同組成,本地的人員與外地人員無機搭配,收到了良好的效果。本地的人員可以在信息采集進程之中,發(fā)揚其“主人家〞的優(yōu)勢,可以用本地的習俗習氣、言語以最快的方式采集到無效信息。外地人員對需求采集的內(nèi)容以及引見最為熟習,可以把理論活動的詳細要求及活動標準性進展監(jiān)視。同時,外地人的到來,可以給活動地點的村民以新穎感,經(jīng)過外地隊員的引見風土人情,使更多的村民參與到活動之中。
            首先是對嬰幼兒的安康體檢。由于經(jīng)費及工夫無限,此次活動沒有請專家進展體檢。但是,為補償這點,這次理論活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或許經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調進展。承受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室擔任的家庭。在衛(wèi)生室或許居委會,先經(jīng)過一系列的成績調查,確定初步反省的對象名單,然后交由專人擔任注銷,承受反省。經(jīng)過調查,可以看出,絕大少數(shù)的成績出在村民的飲食習氣。例如,飲食的無規(guī)律性,不只僅是由于農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中,農(nóng)業(yè)消費沒有詳細的有序規(guī)劃或許是搶機遇進展消費,進而形成三餐無規(guī)律,存在暴飲暴食的景象。
            活動之中,每一位隊員經(jīng)過一系列的例子,充沛看法到了一個良好的飲食習氣對人的身體安康的重要性。在平常的學習與生活之中,許多先生為一時的好玩或懶散,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食〞。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬〞。許多疾病的發(fā)生都來自于不良的飲食習氣,如結石,結核等,挑食厭食,喜歡吃“渣滓〞食品與和過多的碳酸飲料,得瘦削癥或是長許多本可以防止的痘痘等等。經(jīng)過對嬰幼兒的安康體檢,必需看法到好的習氣要從小養(yǎng)起,不然拖得工夫越長,矯正的困難就越大。
            緊接著是走訪需求受助的群眾。本次社會理論活動,因各位成員的工夫布置和協(xié)作方的工夫上客觀限制,走訪需求受助的群眾次要經(jīng)過居委會進展。擔任此項的活動的隊員經(jīng)過在居委會材料查詢和干部群眾的引見與引薦,確立了一大批需求受助的家庭名單。值得一提的是,根本上每家每戶都有受助的資歷。畢竟,根本上每家每戶都存在必然的困難,最突出的在于物價漲得飛快,但是支出卻越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價程度。經(jīng)過材料查詢及實地調查,的確發(fā)現(xiàn)許多家庭需求受助。究其緣由,在于其文明程度過低,許多的行業(yè)無法涉足,或許沒有一技之長,只能種地,但由于缺乏迷信性,種田支出無法滿足家庭開支,更不必提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的安康的確與家庭經(jīng)濟情況親密相關,在中國絕大少數(shù)中央,這是不爭的現(xiàn)實。另一方面,經(jīng)過這項活動考慮我們本身,我們必需深入的進展反?。鹤鳛榇笙壬?,許多人在校把玩放在第一位,以為“六非常萬歲〞,試想,這些人假如持續(xù)繼續(xù)下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生”,反過去成為國度和人民的擔負。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇十四
            今年6月~10月,我志愿參加了服務深圳大運社會實踐活動之中,和我院近1000名師生團結奮戰(zhàn),堅守自己的崗位,最終順利的完成了此次的社會實踐活動?,F(xiàn)對自己的個人總結如下:
            經(jīng)過近一個月的崗前培訓,6月9日晚上7點,我們第二批參加大運服務的同學踏上了前往深圳的路上。經(jīng)過12個小時的車程,我們順利的到達了深圳坂田駐點。睜開朦朧的睡眼,望著窗外高高的陌生的環(huán)境,我們開始此次的深圳之旅。第一批先到的同學這時也主動的出來迎接我們的到來,三三兩兩的幫著提行李,引我們進他們打掃好的宿舍。隨著一行人,我入住了f304宿舍,并在那里生活工作了四個月的。
            先前的幾天不用上班,只是熟悉周圍的生活。每天都有負責人的催著我們?nèi)ゴ蝻?、吃飯;課余時間,帶隊老師和主要學生干部組織開展了乒乓球賽,熱衷了乒乓球賽的我也主動參加,并在接下來的比賽里獲得了冠軍。6月12號,由公司組織、老師帶領,我們第二批志愿服務的同學參觀游覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗,并到附近地鐵站參觀學習地鐵安檢現(xiàn)場工作。集體出發(fā)并一個不少的回到宿舍區(qū),順利的完成了此次游玩活動。
            隨著日常生活的穩(wěn)定,經(jīng)過我院師生的爭取,通過與深圳安保公司的協(xié)調,宿舍區(qū)的娛樂設施也逐漸變得豐富起來。球桌、電視、圖書館等也相應的完善,極大的增添了深圳同學們的業(yè)余生活,讓同學們開始適應在深圳坂田的工作生活。6月15日晚,從22點到凌晨1點,經(jīng)過近3個小時的制服下發(fā),同學們終于要開展工作了!
            我院師生是一支戰(zhàn)斗力強的隊伍,是一支適應能力強的隊伍,在短短的幾天內(nèi),能在陌生環(huán)境里迅速的安定下來并開展工作,不斷的創(chuàng)造新環(huán)境,營造新氛圍,盡管期間發(fā)生了一些不愉快的突發(fā)事件,我院師生都能一起肩并肩的承擔和度過,這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天,學院師生成立了一個臨時學生管理委員會進行開展工作,我成為了臨時學生會秘書部的一員,隨老師開展了一系列的活動,如氣排球賽、廣州參觀、中秋游園等,成為我深圳之行的重要組成部分,感受到了學院領導老師的智慧。
            剛到深圳前幾天,由于在系團總支學生會的工作經(jīng)驗,我加入臨時學生管理委員會,成為秘書部的一員,協(xié)助帶隊老師開展相應的后勤工作以及策劃活動,并統(tǒng)計同學們的資料數(shù)據(jù),協(xié)助公司下發(fā)衣物。上崗了,我被任命為深圳北、白石龍、民樂三個站的中隊長。在擔任中隊長期間,我積極的和三個站的同學交流和溝通,并協(xié)調與站內(nèi)人員的關系,和同學們一起上班下班,彼此間建立了良好的友誼關系;7月開始,我擔任的是上塘、龍勝、龍華、青湖四個站的輪休班長,與各站的中隊長、安檢員相處融洽,工作得到同學們的配合與肯定;7月25號開始,我被調回后勤工作組擔任老師的助理,主要工作是協(xié)助老師組織策劃開展活動、聯(lián)系各站班長、傳達上級會議精神。同時與其他4名同學負責線上同學們的送餐問題,保障同學們的日常飲食,和后勤的同學同事建立了深厚的友誼,在快樂中工作,在工作中收獲快樂。
            深圳是一座美麗的城市,也是我生活過的第三座城市。那里經(jīng)濟發(fā)達、交通便利,當然競爭壓力也很大。來到深圳的第一天,放好行李,同行的同學們都洗完澡休息,發(fā)現(xiàn)自己沒有帶飯盒就一個人走出去,順帶熟悉周圍的環(huán)境。來到便利店,一個飯盒要8元,心想,不如用12元買一袋泡面,有飯盒送得那種,于是一個人走了許多家便利店和超市,不知不覺竟然走到了坂田市場,而最終還是無功而返。
            上班,以后每天的上班和下班都是大巴接送,繼而轉乘地鐵。第一次做地鐵真的感覺很新鮮,以后的休息時間,我們都可以免費乘坐地鐵到深圳的各處去參觀和游覽。在線上上班的日子,我要求自己坐車時候不與人搶座;吃飯最后一個人吃。
            隨著認識的朋友越來越多,對深圳的越來越熟悉,有空的時候我便和好朋友們外出游玩。去了大運會現(xiàn)場看比賽;去了爬深圳第一高峰——梧桐山;去了老街購物;去了深圳書城、音樂廳參觀。常常夜晚來臨的時候就站在高高的樓上眺望遠處的夜景,驀地發(fā)現(xiàn),自己愛上這里了,以至于離開時候還戀戀不舍,深圳留給我太多不舍和美好的回憶。
            來到深圳參加工作,讓初涉職場的我收獲甚多。首先,它讓我學會了對待工作要有嚴謹態(tài)度,要有高度的責任心,因為態(tài)度決定高度,什么因有什么的果,只要做出成績了,領導者一定看在心里。無論擔任中隊長、輪休班長還是后勤老師助理,我都同樣要求自己,讓自己工作得以順利開展。記得剛調到后勤工作的時候,龍勝、龍華站得同學邀請我留下來當他們站得班長,這讓我非常的感動。
            其次,深圳之行讓我學會了巧妙的為人處事。人際關系的好壞直接關系到個人的前景發(fā)展,如果一個人過于斤斤計較,沒有人愿意和自己深交,更談不上幫助自己發(fā)展。適當?shù)姆艞壞転樽约簬砀蟮钠鯔C。在后勤工作的日子里,當線上有需要,我放棄了自己的休息時間去幫助他人頂班,這讓我在同學中得到了一定的支持。一次,下發(fā)購物卡時少了一張,我主動把自己的卡讓給了他人,戴書記知道后表揚了我,并補回了一張予我。在今后的日子里,我會以這種先人后己的精神繼續(xù)開展工作,我一定會取得更大的成功!
            第三,深圳之行讓我結交到了一批志同道合的朋友,包括老師、同學。千里難尋是朋友,朋友多了路好走。在深圳工作的日子里,我和許多的老師、同學建立了深厚的友誼,在我最困難的時候,包括感情受挫,他們都給了我很大的鼓勵與幫助,讓我振作起來,勇敢的承擔,成熟的面對,讓我堅信我的未來一片光明!
            第四,深圳之行讓我的綜合能力得到了普遍的提高,增長了我的閱歷及工作經(jīng)驗。如果不是因為在深圳生活了四個月,那么即將出到社會的我將是一片茫然。深圳之行增加了我的底氣,更讓我有了闖的欲望。在深圳協(xié)助老師開展了很多的活動,包括管理圖書室、策劃氣排球賽、中秋游園活動、廣州豐田汽車公司參觀、協(xié)助辦理生源地貸款等,一方面提高了我的電腦技術處理水平、組織策劃能力,另一方面增強了我的溝通交流能力,團隊合作精神,鍛煉了吃苦耐勞的精神,這將是我今后開展工作的一筆寶貴的精神財富!
            第五.深圳之行讓我學會善于做工作總結。每次活動開展完后我要求自己主動做一個總結交給領導老師,返校前的一份總得后勤總結,戴書記給了很高的評價,這讓我懂得了事后作總結的重要性及主動性。
            從一名學生中隊長到輪休班長,再到后勤助理,崗位一次次的變換既是老師對我工作責任心的肯定,也是我自身能力不足的體現(xiàn)。這給我提了一個醒,我必須要鍛煉自己的領導能力,爭取取得更大的突破。
            在調到后勤后,有幾次個別站點中隊長的調離,需要重新確定中隊長,但我沒有爭取機會,以至于錯過更大的鍛煉機會。能力首先是勝任一個崗位必要條件,但機遇更應該好好把握。在今后的工作中,我在鍛煉自己的能力的同時,要注意機會的把握,促成自己的發(fā)展。
            在工作中,與領導、老師交流時語言溝通能力缺乏,不知道該說什么。在朋友間我能侃侃而談,唯獨在領導老師面前我變得相對的木訥,究其原因是我知識水平的不足與社交能力的匱乏,在今后的日子里,我要多注意和領導者之間的溝通和交流,學習他們之間的溝通藝術,讓自己擺脫尷尬的境地。
            遇到工作多時,我容易心煩意亂,不知所措。在發(fā)工作服時,由于數(shù)量過多,我不小心統(tǒng)計錯了兩位女生的衣服型號,這讓兩位女生第一天上班時沒有制服穿,這是我工作上的疏忽與失職。在老師的幫助下,我漸漸的改變了這個毛病,做事分清主次,復雜的事情簡單做,簡單的事情細心做,取得了事半功倍的效果。
            此次的深圳大運社會實踐教會了我成長,讓我在今后的職場上奮勇向前!為明天喝彩!為夢想加油!
            社會實踐活動鑒定個人總結篇十五
            寒假剛開始,我們懷著憧憬,前往xx市的書店——新華書店進行我們的社會實踐活動,我們一組10人對即將開始的實踐活動充滿了好奇的。以前我們來的新華書店的次數(shù)不少,但沒有人對這兒深入進行了解過——這么多書是如何在浩瀚書海中定位的,書店的管理是如何進行地井井有條的?這些書是怎么從倉庫中搬出來的?這些好奇也成了我們進行此次活動的動力。
            一位柜臺經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務。他將我們10人分為第一層3人,第二層4人,第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺旁做接待員,如有顧客來查詢書的位置,我們只需將書的名字輸入電腦,屏幕上便會立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點。在這段時間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書,心里都美滋滋的。
            接著,柜臺經(jīng)理又給我們換了一個崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布,望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來。我們將每個書架都認真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認真仔細,還有些顧客會上來主動詢問我們是那個學校的,我們都會笑著自豪地回答:天一中學的。這些激勵,使我們的工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。
            時間過得飛快,轉眼間已到中午,我們相聚簡單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
            下午我們所分配到的任務是搬書。我們帶上手套,尾隨著工作人員來到倉庫。一進倉庫我們眼前頓時一花。只見這兒,書滿滿堆堆排放了好多,每天要將這么多書搬至書架上,那么這書店中搬書員的工作強度可想而知,我們也不禁對這位工作人員身體素質暗地稱奇。沒有多說什么,我們也體驗了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上,再一次次的將書整齊的擺放在書架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風刺骨,但我們各個頭上卻是汗如雨下。
            不知不覺中充實的一天即將過去,我們對新華書店工作人員表示了真誠的謝意,并送上我們精心準備的紀念品。在余暉中我們在門口留下了印記,我們空手而來卻抱著一顆充實的心靈而去,結束了我們一天的實踐活動。我想說我們雖然很累,但精神上卻得到了滿足。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇十六
            這是我第一次到福利院看望那些小朋友們,他們的年齡差不多只有7、8歲,有的甚至更小,只有2、3歲;稍大一點的孩子,已經(jīng)在上中學了,大多數(shù)小朋友是因為肢體殘疾、先天性智力障礙、腦癱,因父母無力撫養(yǎng),還正處于襁褓之中就被父母殘忍地拋棄,還有少部分是因為父母雙亡而被送到福利院。
            他們很可愛,只是少了些本該屬于那個年紀應有的活潑與靈動,從他們的眼神里我看到了迷茫和恐懼,有時竟閃爍著些許悲傷,不時讓我覺得心里酸酸的,既心疼又難過,在這個花季般的年齡段,正是他們盡情享受生活的新奇與快樂,盡情依偎在父母的懷抱里撒嬌,享受父母疼愛的溫暖的時候,可是,他們卻沒有上天眷顧,沒有父母的庇護與疼愛,過早的承受著生活的辛酸,承受著沒有父母陪伴與寵愛的孤獨,瘦弱的身軀承受了太多太多,而被親生父母拋棄的事實將是他們內(nèi)心永遠的痛楚,那些“父母”的冷漠、自私、責任感喪失、人性的泯滅,是被整個社會所譴責與唾棄的,更是值得我們每個人思考與反思的。
            每一個孤兒都是折斷翅膀墜落人間的小天使,在全社會這個大家庭中,我們每個人都有責任和義務去關愛呵護他們,也許你不用給他們多少物質上的慰藉,簡單地,一個微笑,一個擁抱,陪他們做做游戲,給他們講講故事,對他們而言就是最大的關愛了。
            社會實踐活動鑒定個人總結篇十七
            紅色七月、驕陽似火,在文成大山深處的田間地頭、農(nóng)家院落活躍著一支隊伍,他們揮灑著青春的汗水,開展了一系列三農(nóng)調查、政策宣講、科技支農(nóng)、愛心支教活動,受到了當?shù)卣娃r(nóng)民群眾的一致好評。他們就是溫州科技職業(yè)學院赴文成服務三農(nóng)實踐隊,作為實踐隊的全程指導老師,我有幸參與和見證了本次暑期實踐活動,在學校領導的關懷下,在全體實踐隊員的共同努力下,本次暑期實踐活動取得了豐碩的成果?,F(xiàn)將個人總結如下。
            在文成開展暑期實踐活動雖然只有短短兩個星期,但我們團隊的工作已經(jīng)提早兩個月就開始了,從實踐活動方案的策劃、實踐隊員的召集、隊員的培訓、實踐地點的考察以及居住地的安排等等,一樣不能少。在此過程中,因為學院實踐隊伍縮減,我們實踐隊曾經(jīng)面臨解散的危險,當我看見這兩個月來隊員們特別是陶育峰隊長的辛苦準備,深感惋惜,通過與學院團委的多次努力溝通,經(jīng)過隊員的調整,本次實踐活動最終得以繼續(xù)進行。在這種情況下,作為赴文成三農(nóng)服務實踐隊的全程指導老師,深感肩上的擔子重,隊員們和學校選擇了我,我就不能辜負隊員與學校的信任與期望,出發(fā)前我召集隊員們召開座談會,優(yōu)化實踐活動方案、探討實踐活動方式方法、交代安全注意事項,接下來幾天安排好自己手頭上的工作,7月7日毅然與隊員們踏上了前往文成的征途。
            在活動中,我與隊員們實踐隊員們同吃同住,同甘共苦,一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題,充分發(fā)揮本地作戰(zhàn)優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,白天大部分時間與隊長奔走于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,了解農(nóng)戶需求,與政府部分商議具體活動開展內(nèi)容,晚上主要召開座談會,進行白天工作的總結,幫助撰寫修改通訊稿件,布置第二天開展的活動內(nèi)容,對于一些開展工作不太順利的隊員還要做好思想工作,鼓舞士氣,調整好心態(tài),更好地投入明天的工作。為了擴大實踐活動開展的范圍,我還特地把我自己的汽車開到實踐地,方便實踐隊員在幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊之間的來往,以點帶面,幫助更多的農(nóng)民群眾解決問題,取得了更全面的實踐成果。實踐結束后,我又指導和幫助隊員們寫好調查報告和工作總結、宣傳實踐成果。在實踐活動,我指導學生,也鍛煉了自己,與文成地方相關部門建立了更好的關系,為以后工作的開展進一步奠定了基礎。
            在實踐活動中,我指導隊員們充分發(fā)揮我們學院的專業(yè)優(yōu)勢、突出農(nóng)類服務特色??梢哉f,在學院暑期實踐隊中,我們溫科赴文成服務三農(nóng)實踐隊是最突顯農(nóng)類專業(yè)特色的一支隊伍,我是農(nóng)類專業(yè)的任課老師,隊員主要由設施農(nóng)業(yè)、食品檢測、畜牧獸醫(yī)幾個專業(yè)的優(yōu)秀學生組成,活動內(nèi)容也覆蓋了食品安全宣傳服務、蔬菜果樹技術服務、畜牧養(yǎng)殖服務等農(nóng)業(yè)諸多內(nèi)容。在活動中,我們充分發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢,突顯農(nóng)類特色,我們的實踐活動既是社會服務課程,貢獻了知識力量,服務了三農(nóng);同時也是一門專業(yè)實驗實訓課程,鍛煉了自己,增長了才干。我們實踐隊結合各自專業(yè)的特征,以食品檢測專業(yè)學生為主組成的食品安全宣傳小分隊主要在縣城開展食品安全宣傳活動;以設施農(nóng)業(yè)專業(yè)學生為主組成的科技支農(nóng)小分隊主要在西坑南田開展三農(nóng)調查和科技支農(nóng)活動;以畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生為主組成的畜牧先鋒隊主要在黃坦鎮(zhèn)開展畜牧調查和技術服務活動。實踐證明,我們幾個小分隊開展的幾個活動,均取得了非常好的效果,是一次專業(yè)的應用提升,大大提高了大家理論與實際相結合的能力。
            比如7月13日,食品安全小分隊與文成縣食品藥品監(jiān)督管理局在文成縣政府門口開展了一次別開生面的食品藥品安全宣傳實踐活動,通過開展食品藥品知識猜謎,食品藥品安全咨詢,發(fā)放食品藥品安全宣傳資料,擺放食品藥品安全展板,公布食品藥品監(jiān)管、工商、衛(wèi)生等相關部門舉報投訴電話等形式,向廣大群眾講解食品藥品安全的重要性、日常食品用藥安全常識以及開展農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)一規(guī)范”示范縣創(chuàng)建的重要性等問題,提升廣大群眾的飲食用藥安全意識和對相關政策的了解?;顒庸卜职l(fā)食品藥品安全知識宣傳資料500余份、接受群眾咨詢100余人次,形成人人關心食品藥品安全、個個參與監(jiān)督食品藥品市場的良好氛圍,群眾熱情高漲、成效顯著。同樣科技支農(nóng)小分隊、畜牧服務小分隊開展的技術講座、種子獸藥及技術資料贈送活動也搞得轟轟烈烈、效果顯著,文成電視臺和多家網(wǎng)絡媒體紛紛對這些活動進行了報道。
            南田二源一帶是文成山地蔬菜的主要產(chǎn)區(qū),但是這一帶的農(nóng)戶反映,番茄、毛豆等蔬菜的病蟲害發(fā)生非常嚴重,給當?shù)厥卟水a(chǎn)業(yè)造成了巨大的經(jīng)濟損失。為此,7月14日,在文成縣農(nóng)業(yè)局相關領導的帶領下,溫州科技職業(yè)學院赴文成實踐隊與學院蔬菜專家在文成縣開展了為期一天的高山蔬菜病蟲害防治技術培訓活動,這次受到了當?shù)卣娃r(nóng)戶的熱烈歡迎。上午針對二源鄉(xiāng)高山番茄青枯病和毛豆根腐病發(fā)生嚴重的現(xiàn)狀,溫州科技職業(yè)學院蔬菜研究所宰文珊老師與徐堅老師分別作了《番茄青枯病的發(fā)生與防治》與《毛豆病蟲害防治技術》的講座,下午又奔赴南田鎮(zhèn)五源村,宰文珊老師作了《高山蔬菜栽培實用技術》的講座,徐堅老師講授了目前毛豆根腐病的發(fā)生特點及一系列的防治措施,活動中實踐隊隊員們還向當?shù)剞r(nóng)戶贈送了蔬菜優(yōu)良種子300包及《蔬菜報》、新品種介紹等相關技術資料300份,當?shù)剞r(nóng)戶非常高興,稱相關部分送來了及時雨,希望以后要多開展這樣的支農(nóng)活動。另一方面,二源一帶的毛豆出現(xiàn)滯銷,我和隊員們?yōu)槊钩雎犯鞅M所能,有的找專家,有的找農(nóng)業(yè)企業(yè),有的想怎么樣加長毛豆的供應期,有的想是否可以在這里建一個加工廠等等,充分體現(xiàn)了我們隊員對這個事情的關注與重視。毛豆滯銷事情也給我們帶來深深的思考,怎樣引導農(nóng)民種植農(nóng)作物,怎樣把農(nóng)產(chǎn)品轉化為經(jīng)濟效益,是農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展一個重要課題。
            西坑鎮(zhèn)近年來楊梅基地發(fā)展迅速,但管理技術卻跟不上,種植好多年卻收獲甚少,他們鎮(zhèn)的農(nóng)戶一直希望開展一個楊梅栽培技術講座,在鎮(zhèn)領導的帶領下,我們考察了楊梅基地,詢問了種植戶存在的問題后,隨即聯(lián)系了我們學院園林花卉所副所長吳振旺老師,邀請他來為當?shù)氐陌傩兆鲆粋€楊梅栽培技術的講座,老師欣然答應,講座當天西坑鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府會議室座無虛席,當?shù)氐陌傩照J真聽著吳老師的講座,并且詢問了相關的問題,講座后吳老師還到楊梅山進行實地指導。此次講座為當?shù)氐陌傩諑チ藯蠲吩耘嗉夹g,也是我們實踐隊為當?shù)匕傩账腿サ囊环輰崒嵲谠诘亩Y物,受到了當?shù)貤蠲贩N植戶和政府的一致好評。
            教育,特別是留守兒童的教育,是文成山區(qū)普遍存在的問題。據(jù)我們實踐隊員調查發(fā)現(xiàn),我們駐地周圍的小孩子文化課成績不好,暑期更是無人管束,安全都成問題,所以我們決定把小孩聚集起來,開展愛心支教活動,經(jīng)過協(xié)商與村里溝通協(xié)商,村支書把村委會黨員活動辦公室讓我們當教室用。我們的實踐隊員開始了為期兩周的'支教活動,為了確保下孩子的安全,我們的隊員每天準時把小孩子接到支教點,下課后再把小孩子送回家,雖然這樣很不便,但是為了小朋友的安全,我們的隊員們也沒有半句怨言,一直做到支教的結束。支教中,我們對小孩子的暑假作業(yè)進行輔導、與他們進行溝通交流、與小孩子進行游戲,讓他們不僅學到文化知識,而且更讓他們樹立正確的人生觀。對于一些比較偏遠的貧困孩子,我們也派實踐隊員爬山涉水到他們家里進行一對一教學,并向他們贈送文具和生活用品,對于實踐隊員們不辭勞苦下鄉(xiāng)支教,村民們也深受感動。在支教活動結束之際,我們還開展了“我愛我的祖國”繪畫比賽,小孩子們用手中的畫筆繪畫出了一幅幅祖國的藍圖,也表達了他們對祖國的熱愛,對祖國充滿了信心,這也是他們獻給祖國60周年生日的一份禮物。此次支教活動得到了孩子家長以及許多村民的好評與贊揚。
            在暑期實踐期間,我們?yōu)榱烁玫亻_展實踐活動,擴大實踐效果,我們盡可能的聯(lián)系當?shù)貓F委、農(nóng)業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門以及宣傳媒體部門共同策劃和開展實踐活動。實踐證明這種方法效果顯著,我們實踐隊開展的社區(qū)清理衛(wèi)生死角活動、食品藥品安全宣傳活動、三農(nóng)調查活動、種養(yǎng)殖技術培訓活動、愛心支教等活動受到文成電視新聞、文成政府網(wǎng)、文成共青團、浙江共青團、溫州青年、溫州農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、浙江農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、文成縣食品藥品安全網(wǎng)、浙江省食品藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)站、食品藥品公眾網(wǎng)等多家電視及網(wǎng)絡媒體的關注和報道。報道次數(shù)達二十余次,大大提高了我們學院的知名度和本次暑期實踐活動的影響力。
            在此次暑期實踐活動中,隊員們還在藥材果蔬基地開展了實踐活動、在縣農(nóng)業(yè)局開展蔬菜食品農(nóng)藥殘留檢驗檢測實習活動、在雙鳳食品有限公司兔產(chǎn)品宣傳實習活動、地方蔬菜品種調查活動,這些活動不僅展現(xiàn)了農(nóng)類學生的專業(yè)特長,提高了專業(yè)實踐能力,也為隊員們的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指明了方向。總之,這是一次成果顯著的實踐活動,是我們?nèi)松欢坞y忘的成長歷程。