總結(jié)不僅是對知識的鞏固和梳理，更是對自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。首先，要明確總結(jié)的目標和范圍。在這里，小編為大家準備了一些寫作范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 教材出版申請書篇一
東莞市文化廣電新聞出版局：
本人(投資者或公司)擬在東莞市____鎮(zhèn)(區(qū))(詳細地址)設立_______(單位名稱)從事_______________(國內(nèi)版書報刊、國產(chǎn)音像制品、電子出版物、零售)的經(jīng)營活動。
投資經(jīng)營性質(zhì)為___，法人代表____，擬投入總資金為____萬人民幣，注冊資本為____萬人民幣。
經(jīng)營場所面積為___平方米。
本人(投資者或公司、廠)保證遵章守法，文明經(jīng)營，特申辦“出版物經(jīng)營許可證”，希給予批準為昐!
申請人：(簽字)
(單位蓋章)
年月日
教材出版申請書篇二
東莞市文化廣電新聞出版局：
本人（投資者或公司）擬在東莞市＿＿＿＿鎮(zhèn)（區(qū)）（詳細地址）設立＿＿＿＿＿＿＿（單位名稱）從事＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（國內(nèi)版書報刊、國產(chǎn)音像制品、電子出版物、零售）的經(jīng)營活動。投資經(jīng)營性質(zhì)為＿＿＿，法人代表＿＿＿＿，擬投入總資金為＿＿＿＿萬人民幣，注冊資本為＿＿＿＿萬人民幣。經(jīng)營場所面積為＿＿＿平方米。
本人（投資者或公司、廠）保證遵章守法，文明經(jīng)營，特申辦“出版物經(jīng)營許可證”，希給予批準為昐！
申請人：（簽字）
（單位蓋章）
年月日
教材出版申請書篇三
誰為大
目的：打破隔膜，投入小組
時間：20~30分鐘
材料：撲克牌，橡皮圈
內(nèi)容：
1.人數(shù)5人或以上為佳，每人一張牌，將點數(shù)亮出放于額頭前，用橡皮圈綁好，各人只能看到別人額頭牌之點數(shù)，不能偷看自己手上的'牌，估計自己會輸者，可在這時認輸，收牌;或可以向小點數(shù)的人挑戰(zhàn)，一起放出牌，看誰的牌點數(shù)大。
2.其他人各想一種方法，懲罰輸者，
3.最小點數(shù)為輸，最大點數(shù)者可懲罰輸者。
穿針引線
目的：合作默契
時間：30~40分鐘
材料：細孔針、線
內(nèi)容：
1.男女2人一組。也可視情況作變動。
2.男組員各離一尺站在室內(nèi)一邊同一線上，各人手中有一根線。
3.女組員站在室內(nèi)另一邊同一線上，手中各有一針。
4.各人將左手放在背后。男組員跑向同伴，盡快把線穿入針眼內(nèi)，連針帶線跑回原位，最先回到原位的一組得勝。
教材出版申請書篇四
“‘早申請’適合什么樣的學生？是否能憑‘早申請’方式申請到更好的學校？‘早申請’的錄取率如何？”眼下不少美國院校正通過“早申請”的.方式接受考生申請。記者從留學機構(gòu)獲悉，近期咨詢“早申請”的學生和家長很多。業(yè)內(nèi)人士指出，“早申請”適合成績優(yōu)秀的學生。
教材出版申請書篇五
第一條為了優(yōu)化圖書結(jié)構(gòu)，合理配置出版資源，加強出版宏觀調(diào)控，實現(xiàn)出版向優(yōu)質(zhì)高效的階段性轉(zhuǎn)移，堅決制止書號使用中的違規(guī)行為，根據(jù)新聞出版總署《關于對書號總量進行宏觀控制的通知》、《關于全國各出版社書號核發(fā)辦法的通知》等有關文件精神，結(jié)合本省圖書出版社書號使用實際情況，現(xiàn)對《浙江省書號管理和使用辦法》進行修訂。
第二條本辦法所稱“書號”，為圖書出版社所使用的中國標準書號和全國統(tǒng)一書號之簡稱。
第三條浙江省新聞出版局(以下簡稱“省局”)根據(jù)新聞出版總署核準的當年全省書號使用總量，確定各出版社的年度書號使用量。
新建出版社，在頭兩年內(nèi)年使用書號總量控制在50個以內(nèi)。
第四條出版社組織出版各級各類教材，可在年度核定的書號總量外另行申請，由省局審核后轉(zhuǎn)報新聞出版總署。
本條所指教材，是指經(jīng)國家、省教育行政部門及國家主管部門審定的供大、中、小學校使用的教材。
申請教材出版所需書號，應列出教材書目和使用范圍，并出具國家、省教育行政部門及國家主管部門批準文件的復印件。
第五條出版社不得因控制書號使用總量而影響社會科學、自然科學、工程技術方面的學術著作的正常出版。
第六條配發(fā)中國標準書號和全國統(tǒng)一書號的前提，必須是經(jīng)省級以上新聞出版行政部門批準的選題。
第七條出版社應按順序使用書號，不能出現(xiàn)空號、跳號現(xiàn)象。
第八條出版者前綴號使用完后，需申請新的出版者前綴號。申請新的出版者前綴號，應按順序附上原出版者前綴的全部書號使用情況。
二書號管理責任部門
第九條省局管理書號的職能部門為出版管理處。省局出版管理處結(jié)合選題審批工作，具體負責全省出版社的書號管理工作。
第十條出版社社長為出版社書號管理責任人。
出版社管理書號的部門為編務室(總編辦公室)。編務室(總編辦公室)應有專人具體負責書號的日常管理和發(fā)放工作。
編務室管理書號的人員應保持相對穩(wěn)定，并報省局出版管理處備案。人員變動要事前通報省局出版管理處。
三書號的分配與使用
第十一條出版社應在每年年底向省局提交下一年度書號申請報告。申請報告除對上一年度的書號使用情況進行總結(jié)外，還需附下列材料：
(一)在職在崗有發(fā)稿權(quán)的圖書編輯名單(含職稱);
(二)上一年度書號使用目錄(isbn順序號、書名、出版時間);
(三)送繳樣書清單(按isbn順序號填寫);
(四)下一年度選題出版計劃;
(五)上一年度圖書出版情況統(tǒng)計報表。
第十二條省局在辦理出版社年度選題計劃審批時，結(jié)合全省上一年度書號使用情況，核定全省書號使用總量，報新聞出版總署審批。
第十三條省局根據(jù)新聞出版總署核準的全省書號使用總量，確定各出版社書號使用量及由省局掌握的少量應急調(diào)劑數(shù)，由出版管理處通知出版社分期分批領取。
第十四條出版社在領取書號時，應向省局出版管理處報送書號申領表。書號申領表的內(nèi)容包括：選題名，選題序號，省局選題批準文號。
出版社申領書號時，需提交上一批書號的使用情況。
經(jīng)省局出版管理處配發(fā)的書號，出版社不得隨意變更。如出版社確因特殊原因要對所配書號進行調(diào)整，需報省局出版管理處批準。
第十五條出版社如遇特殊情況，要求增加書號，應向省局提交報告，說明理由，并列出本年度核發(fā)書號的使用清單，由省局在應急調(diào)劑書號內(nèi)酌情解決。
第十六條每一種不同形式的圖書應分別使用一個isbn編號。
同一種圖書的不同裝幀形式(精裝、平裝)、同一種圖書的不同版本(修訂版、年度版)、相同內(nèi)容圖書的不同開本、相同內(nèi)容的不同文字版圖書，均應單獨使用書號。
多卷本的叢套書(含上、中、下冊)，在每卷冊分別定價銷售的情況下，各分卷冊應單獨使用書號;若叢套書的分卷冊不分別定價銷售，全套書只有一個總定價，可使用一個書號。
不得以任何形式，用書號變相出版期刊。
第十七條修訂版為新一版，需重新申報選題，配置書號。
第十八條中國標準書號或全國統(tǒng)一書號應印在圖書的版權(quán)頁和封底(或護封)上。
四圖書條碼管理
第十九條全省的圖書條碼由浙江省條碼分中心統(tǒng)一向新聞出版總署申請制作。
第二十條條碼制作費用原則上一季度結(jié)算一次，由浙江省條碼分中心向出版社收取后，統(tǒng)一匯至新聞出版署條碼中心。
第二十一條條碼與書號對應發(fā)放。
第二十二條條碼、書號和選題是一對一的關系，不同書號不得使用同一條碼。
第二十三條重印圖書如需調(diào)整定價，每調(diào)一次，均需向浙江省條碼分中心申請制作附加碼。
以前未使用條碼的圖書，重印前必須申請使用條碼。
第二十四條使用全國統(tǒng)一書號的圖書無須制作條碼。
五統(tǒng)一書號的使用與管理
第二十五條根據(jù)新聞出版總署的現(xiàn)行規(guī)定，以下圖書可使用全國統(tǒng)一書號：
(一)臨時性印刷品：年畫、年歷畫、臺歷等;
(二)無書名頁的單張美術印刷品或折頁美術印刷品(圖片);
(三)各級技術標準文獻;
(四)不另加封面的出版物，如：活頁文選、活頁歌篇等;
(五)地圖;
(六)新聞出版總署另有規(guī)定的出版物。
第二十六條各出版社在上報選題計劃中，須對擬使用全國統(tǒng)一書號的圖書，專門提出申請，說明理由，由省局審核后，在選題批復中一并予以批復。否則，所報選題將視作全部使用中國標準書號。
不經(jīng)省局明確同意，各出版社不得擅自使用全國統(tǒng)一書號。
第二十七條全國統(tǒng)一書號由各出版社根據(jù)新聞出版總署的有關規(guī)定自行編制。
六處罰與獎勵
第二十八條對書號、條碼管理、使用混亂的出版社，給予減少本年度或下年度書號使用總量5%以下的處罰。
以下情況，視作書號、條碼管理、使用混亂：
(一)使用中國標準書號的圖書，沒有制作、使用條碼;
(二)使用書號不規(guī)范，如書號前缺少isbn字樣、書號后缺少圖書分類種次號等;
(三)應該使用中國標準書號而使用全國統(tǒng)一書號;
(四)隨意放大、縮小條碼的尺寸，改變條碼的顏色;
(五)書號、條碼不在規(guī)定的位置印刷;
(六)書號使用記錄不全，上報書號使用情況有遺漏;
(七)上報的書號使用記錄與繳送的樣書不符;
(八)新聞出版總署或省局認定的其他不規(guī)范行為。
第二十九條對違反規(guī)定“一號多用”出書的出版社，除核減其“一號多用”的書號量外，還要加罰一倍。如用1個書號出版了6種圖書，除正常使用的1個書號外，要扣除5個書號并加罰扣除量的一倍(即5×2=10個書號)。
對“一號多用”量特別嚴重者，將給予停發(fā)書號的處罰。
以下情況，視作一號多用：
(一)多種圖書使用同一個書號;
(三)叢書、系列書、套書、多卷本、盒裝、袋裝圖書，分冊定價，卻使用同一個書號;
(四)新聞出版總署或省新聞出版局認定的其他一號多用違規(guī)現(xiàn)象。
第三十條對違反規(guī)定以書號出刊(即以書代刊)的出版社，每出一個品種，即扣除該出版單位全年書號總量的10%，依此累積計算。
第三十一條對擅自超出書號使用總量，自行編制中國標準書號出書的出版社，給予減少本年度或下年度書號使用總量10%以上、20%以下的處罰，并根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、通報、罰款直至停業(yè)整頓的處分。
第三十二條出版社擅自配發(fā)書號出版未經(jīng)批準的選題或未經(jīng)上報的選題，視作非法出版物，予以查處。并給予減少本年度或下年度書號使用總量20%以上、50%以下的處罰。同時根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、通報、罰款、停業(yè)整頓的處分，直至報請新聞出版總署吊銷出版社社號。
第三十三條如發(fā)現(xiàn)出版社有賣書號行為，一經(jīng)查實，沒收出版物和違法所得;處違法所得2倍以上5倍以下的罰款;報請新聞出版總署予以停業(yè)整頓或吊銷出版社社號的處分。
第三十四條如證實出版社在書號使用中有其他違反國家規(guī)定的行為的，省局將根據(jù)情況予以處罰。
第三十五條違規(guī)出版社的扣減、罰沒書號，用于對優(yōu)秀、良好出版社的獎勵;也可用于對規(guī)范管理與使用書號的出版社的獎勵。
第三十六條根據(jù)新聞出版總署的規(guī)定，優(yōu)秀、良好出版社可在規(guī)定書號核發(fā)量的基礎上追加一定比例的書號。
優(yōu)秀、良好出版社如需追加書號，應向省局提交本年核發(fā)書號使用情況報告，說明理由，經(jīng)審核后，轉(zhuǎn)報新聞出版總署。
七附則
第三十七條本辦法由浙江省新聞出版局解釋。
第三十八條本辦法自公布之日起施行。1994年11月18日制訂的《浙江省書號管理和使用辦法》同時廢止。
教材出版申請書篇六
案情：某甲起訴某乙，要求某乙償還欠款3萬元，并提供某乙出具的一張欠款3萬元的欠條。某乙辯稱，自己不欠某甲錢，欠條不是自己所出具。庭審中，經(jīng)征詢雙方意見，雙方均不提出筆跡鑒定申請。
分歧：本案在審理中，有以下兩種不同處理意見：
第一種意見認為，最高人民法院《關于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第70條第一款規(guī)定：“一方當事人提出的下列證據(jù)，對方當事人提出異議但沒有足以反駁的相反證據(jù)的，人民法院應當確認其證明力：（一）書證原件或者與書證原件核對無誤的復印件、照片、副本、節(jié)錄本；……”本案中，某甲提供的欠條，屬書證原件，有較高的證明力，某甲的舉證責任已經(jīng)完成。某乙辯稱不是自己所出具，應申請筆跡鑒定以證明自己的主張。某乙不申請鑒定，其主張無證據(jù)支持，故應依法確認原告提供的欠條的證明力，認定某甲主張的事實，判令某乙償還某甲欠款3萬元。
第二種意見認為，某甲對其主張的事實負舉證責任，某甲在庭審中提供的欠條，某乙不予認可，某甲應對欠條的真實性、關聯(lián)性、合法性負責，在某乙不予認可的情況下，某甲有責任提出鑒定申請，某甲未提出鑒定申請，其舉證責任沒有完成，其主張的事實不能成立，應判決駁回其訴訟請求。
筆者同意第二種意見。本案中，原告應負舉證責任，應提供證據(jù)證明被告欠其3萬元的事實，這是一個無可辯駁的問題。處理本案的關鍵在于，原告出示了署名為被告的欠條，被告不予認可的情況下，原告的舉證責任是否已經(jīng)完成、是否達到了裁判要求的證明標準的問題。如果認為原告的舉證責任已經(jīng)完成，那么舉證責任轉(zhuǎn)移至被告，被告應申請筆跡鑒定，被告不申請鑒定，應負舉證不能之責任，承擔敗訴風險。如果認為原告的舉證責任尚未完成，原告應申請筆跡鑒定，原告不申請鑒定，同理應負舉證不能之責，并承擔敗訴風險。
點評：
筆者同意第二種意見的理由：
一、在民事訴訟中，當事人不僅要就自己的主張向法官提供證據(jù)予以證明，還應當就自己所提供證據(jù)的真實性、關聯(lián)性、合法性負責。本案中，原告方提供的'欠條本身并不能證明其與被告有聯(lián)系，只有被告認可欠條是自己所出具，或者有證據(jù)證明欠條是被告所出具，才能在欠條和被告之間建立起聯(lián)系。所以這種關聯(lián)性在被告不認可的情況下，應由原告方舉證來證明。從理論上講，原告提供的欠條屬補強證據(jù)，只有和筆跡鑒定相互起作用，才能證明原告方主張的事實。
二、原告方主張欠條是被告所出具，被告方主張不是被告所出具，依待證事實分類說，原告方主張的是積極事實，應負舉證責任。因而應由原告申請鑒定。
三、按照最高人民法院《關于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》的有關規(guī)定，一方提供的證據(jù)的證明力“明顯大于”另一方提供的證據(jù)的證明力，就可確認證明力較大的證據(jù)。這說明我國民事訴訟采取的是蓋然性證明標準，也就是所謂的優(yōu)勢證明規(guī)則。按照該標準負有舉證責任的一方當事人為了支持自己的訴訟主張，必須向法官承擔說服責任，只有當事人通過庭審中的舉證、質(zhì)證和辯論活動使得法官在心證上形成了對該方當事人事實主張更趨采信方面的較大傾斜，該方當事人的舉證責任方告完成。一般的民事案件在法官心證中可信度要達到51%至85%的蓋然性，才能使法官認定該方當事人主張的事實。本案中，在原、被告雙方均不申請鑒定的情況下，僅有原告提供的一張欠條，原告主張的事實很難在法官心證中達至優(yōu)勢的蓋然性，原告的訴訟請求也不能得到法官的支持。
教材出版申請書篇七
個人出書如何申請書號?申請書號是出書流程中一個重要的環(huán)節(jié)，同時為了避免申請到假的書號影響圖書的出版，建議出書的朋友們一定要了解一下的問題。
天一出書網(wǎng)介紹書號是由國家新聞出版總署發(fā)布的，出版署都是根據(jù)出版社的申請報批給出版社，需要申請書號的人通過出版社就可以申請書號，一般原則上個人出書是可以到出版社申請的，但由于種種原因我們還是建議自費出書的作者去出書代理機構(gòu)合作出書，這樣既省心省力，還省時間和費用。
申請書號是一個繁瑣的程序過程，需要做很多準備工作，每天出書申請書號的人很多，出版社一般都是忙不過來的，所以有時申請書號的時間就很長，甚至等半年都等不到書號的都有發(fā)生，所以建議大家要想快點申請書號出書，就需要找出版代理的公司。
自己是可以申請書號的，你可以找出書公司或者找出版社，申請書號如果是個人去，需要的時間非常的久。
下邊我們來解釋下書號，書號是由新聞出版總署分配給各個出版社的，書號就像人類的身份證號碼一樣，每一個書都一個書號。書號分為單書號和叢書號，在國內(nèi)如果你的書籍不做銷售發(fā)行的需要就不需要書號的，因為書號有管理費用，國內(nèi)的書號價格比較高，不發(fā)行的就沒有這個必要了。
但是如果要做發(fā)行的書籍必須要有書號，刊號常識在大陸如果是這種書籍，提醒大家如果要進入圖書市場公開發(fā)行(如各地的新華書店等，需作者自己找關系聯(lián)系書店，因為新華書店并非什么書都愿意接收)，或作者出書有用來評晉職稱、評獎之類的`用途，那我們建議還是多花個2萬元申請國內(nèi)書號來出版，這樣比較穩(wěn)妥些。
香港書號雖然價格便宜但是不適合在大陸做圖書發(fā)行的，還有個人去申請書號一般需要六個月左右，書號的審批需要很長的時間，所以申請書號就找出書公司或者出版社，但是前提是出版社需要您提交您的書稿進行審核，初審通過以后他們會告訴你應該怎么做的，還有出書公司申請書號非常的快，幫你節(jié)省很多的時間。
國家明確規(guī)定了書號不是商品，不能買賣的，但是市場經(jīng)濟，書號現(xiàn)在收的是管理費用，其實書號的成本不是很高。
教材出版申請書篇八
總經(jīng)理：
我已接受一家出版社的聘用，擔任執(zhí)行編輯一職，因此我將辭去在x公司擔任的項目經(jīng)理職位。我喜歡我的新工作，希望它可以給我新的挑戰(zhàn)。我在本公司工作任職的最后一天是________年____月x____日，離職前我有充足的時間完成一些未完的項目并做好工作交接。如果您發(fā)現(xiàn)以往的工作有什么問題，請在方便的時候與我聯(lián)系，我希望調(diào)遷工作能夠順利進行。為x公司服務的這段經(jīng)歷讓我受益非淺，我很慶幸能夠有機會為貴公司工作。
并祝貴公司前程似錦！
望領導早日批準我的申請，在此非常的感謝！
此致
敬禮
申請人：
時間
教材出版申請書篇九
近年來，我國推行了統(tǒng)一編寫和出版教材的政策，以打破區(qū)域間的教育差異，落實優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。作為一名參與其中的教育工作者，我有幸親身參與了統(tǒng)編教材的出版工作，在這個過程中積累了不少經(jīng)驗和體會。以下是我個人關于統(tǒng)編教材出版的心得體會。
首先，統(tǒng)編教材的出版需要科學規(guī)劃?？茖W規(guī)劃是確保教材質(zhì)量的重要保證。在統(tǒng)編教材的出版前，我們需要對每個學科的內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的梳理和把握。這不僅需要市場調(diào)研，了解新教材的需求，還需要結(jié)合學科知識的特點和學生的認知規(guī)律，制定合理的編寫目標和要求。只有確立了科學合理的規(guī)劃，教材的編寫才能夠有針對性地進行，真正滿足學生的學習需求。
其次，統(tǒng)編教材的編寫需要充分借鑒市場需求。教材是服務于教學實踐的工具，因此，它的編寫不能脫離實際需求，應該與教學目標和教育要求緊密結(jié)合。我們需要通過市場調(diào)研，了解學生和教師的實際需求，關注他們所關注和難以解決的問題，編寫出貼近實際的內(nèi)容。在這個過程中，我們還需要及時跟進課程改革和教材政策的最新動態(tài)，保持敏銳的市場洞察力和敏感度，不斷優(yōu)化教材的內(nèi)容和形式。
再次，統(tǒng)編教材需要加強團隊合作。教材編寫是一個復雜而繁重的工作，需要各個學科專家的專業(yè)知識和經(jīng)驗。在統(tǒng)編教材的出版過程中，我們鼓勵團隊合作和經(jīng)驗分享，各專家之間要形成密切的協(xié)作關系。不同學科之間應該加強溝通和交流，充分發(fā)揮團隊的集體智慧，確保教材的質(zhì)量和完整性。同時，編寫教材還需要廣泛地征求學生和教師的意見和建議，通過各方的共同努力，才能夠編寫出更加完善和適應教學需要的教材。
再者，統(tǒng)編教材的出版需要注重創(chuàng)新和實踐。在教材編寫過程中，我們要注重創(chuàng)新理念和方法的引入，通過創(chuàng)造性的方式來呈現(xiàn)教育內(nèi)容。例如，可以嘗試運用數(shù)字技術和多媒體手段，為學生提供更加生動和直觀的學習材料；可以設計一些富有啟發(fā)性的案例，引導學生主動參與思考和解決問題。同時，還可以增加實踐性的內(nèi)容，鼓勵學生通過實踐來加深對知識的理解和應用。通過創(chuàng)新和實踐，提高教材的趣味性和教學的效果，激發(fā)學生的學習興趣和主動性。
最后，統(tǒng)編教材的出版需要注重質(zhì)量和監(jiān)督。教材的質(zhì)量直接關系到學生的學習成果和發(fā)展，因此，教材的出版需要加強質(zhì)量控制和監(jiān)督機制。在編寫過程中，我們要建立科學完善的審核和評估制度，確保每一份教材都經(jīng)過認真的審查和評估。同時，我們還要加強對教材使用情況的監(jiān)督和反饋，及時聽取和采納用戶的意見和建議，不斷改進教材的內(nèi)容和形式。只有這樣，我們才能夠確保教材的質(zhì)量和有效性。
總之，統(tǒng)編教材的出版工作是一項重要且復雜的任務，需要各方的共同努力和極高的責任心。在教材的編寫過程中，我們應該秉持科學規(guī)劃、需求導向、團隊合作、創(chuàng)新發(fā)展和質(zhì)量監(jiān)督的原則，不斷提高教材的質(zhì)量和適應性，為推動教育的進步做出更多的貢獻。
教材出版申請書篇十
近年來，我國教育改革不斷推進，為了提高教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，推動教育內(nèi)容和方式的創(chuàng)新，我國教育部決定實施統(tǒng)一編寫全國教材的改革。這一改革以提高教材質(zhì)量、提升課程實效為目標，旨在徹底改變過去地方自編自用的局面，實現(xiàn)教材資源共享，促進全國范圍內(nèi)教育公平發(fā)展。作為教材出版工作者，我深感這一改革對于教材出版工作的重要性。
第二段：對統(tǒng)編教材的認識
統(tǒng)編教材的推出，對于我國教育的發(fā)展具有重要意義。首先，統(tǒng)編教材可以保證教材的統(tǒng)一性。過去，地方教育局自主編寫教材，導致各地教材內(nèi)容繁雜、混亂，學生的學習質(zhì)量無法得到保證。而采用統(tǒng)一的教材，不僅減輕了學生的課外負擔，還有利于教師之間的交流合作，提高了教學質(zhì)量。其次，統(tǒng)編教材可以促進教育公平。過去，一些農(nóng)村地區(qū)由于經(jīng)濟條件的限制，無法購買高質(zhì)量教材，導致教育資源的不均衡。而通過統(tǒng)編教材，可以確保每個學生都能獲得優(yōu)質(zhì)教材，消除教育差距。
第三段：統(tǒng)編教材出版工作的挑戰(zhàn)
統(tǒng)編教材的出版工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先，統(tǒng)編教材需要統(tǒng)一編寫教材的內(nèi)容和標準，這對于各個地區(qū)的教材出版部門提出了更高要求。其次，由于教材內(nèi)容的統(tǒng)一，地區(qū)特色和個性化的教育容易被忽略，這對于一些有特色的地方教育來說是一種困擾。此外，新教材的推廣和培訓工作也需要耗費大量的時間和經(jīng)費。因此，教材出版部門需要解決這些問題，保證教材出版工作的順利進行。
第四段：在統(tǒng)編教材出版工作中的體會
作為教材出版工作者，我認為參與統(tǒng)編教材的出版工作給我?guī)砹嗽S多收獲。首先，通過與各地教材編寫組的溝通合作，我學到了許多有關教育教學的新理念和新方法。其次，統(tǒng)編教材的推出，加強了各地教材出版部門之間的交流與合作，形成了合力，提高了教材的質(zhì)量和實效。同時，統(tǒng)編教材的出版工作也加強了對教材質(zhì)量的監(jiān)督和評估，促使我們教材出版工作者不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：統(tǒng)編教材出版工作的未來展望
統(tǒng)編教材的出版工作還面臨著許多挑戰(zhàn)和任務，但我相信這是一項值得投入時間和精力的事業(yè)。未來，我國教育改革還將不斷深入，教育教學方式和方法還將不斷變革，我們作為教材出版工作者需要緊跟時代的步伐，不斷學習和更新自己的知識和技能，適應教育改革和發(fā)展的需要，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標做出更大的貢獻。
總結(jié)：
統(tǒng)編教材的出版工作對于教育改革和發(fā)展具有重要意義。雖然面臨著一些挑戰(zhàn)，但通過統(tǒng)一教材內(nèi)容和推廣教材，可以保證教育公平，提高教育質(zhì)量。作為教材出版工作者，我們需要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，積極參與統(tǒng)編教材的出版工作，為實現(xiàn)教育公平和優(yōu)質(zhì)教育目標做出貢獻。
教材出版申請書篇十一
申請出版物經(jīng)營許可證需要哪些材料呢？申請出版物經(jīng)營許可證需要如下申報材料：l、出版物經(jīng)營許可證申請書（載明單位名稱、地址、法定代表人或主要負責人的姓名、住址等）
申請出版物經(jīng)營許可證需要哪些材料呢？申請出版物經(jīng)營許可證需要如下申報材料：
l、出版物經(jīng)營許可證申請書（載明單位名稱、地址、法定代表人或主要負責人的姓名、住址等）
2、出版物經(jīng)營許可證經(jīng)營者的身份證明和職業(yè)資格證書（復印件）
3、出版物經(jīng)營許可證企業(yè)名稱預先核準通知書（復印件）
4、出版物經(jīng)營許可證經(jīng)營場所的情況及使用權(quán)證明（房產(chǎn)證、租賃合同復印件）
5、出版物經(jīng)營許可證申報表
【寶家公司】可以為您提供專業(yè)解決方案，另可辦理跨地區(qū)增值電信業(yè)務經(jīng)營許可證，互聯(lián)網(wǎng)信息服務經(jīng)營許可證，網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證，呼叫中心許可證等。我們的聯(lián)系方式是：***010-62303069010-62303096-808。
教材出版申請書篇十二
敬愛的黨組織：
您好!
我叫李xx，19xx年10月25日出生于xx省xx市的一個工人家庭，20xx年加入共青團組織，并于20xx底遞交了入黨申請書，我就讀本校數(shù)字出版專業(yè)**級**班.
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質(zhì)和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
上小學時，在老師的培養(yǎng)教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的我們應該好好學習，天天向上。不久，我光榮加入了中國少年先鋒隊，在我幼小的心靈萌發(fā)了熱愛黨、熱愛祖國的思想感情。隨著知識的增加和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成才進步，必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，我在初中加入了中國共產(chǎn)主義青年團。升入高中，通過對中國革命史以及先進人物事跡的學習，我對黨又有了進一步的認識。我逐漸明白了沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有社會主義的中國，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國的道理。從上世紀的鴉片戰(zhàn)爭起，在一百十多年中，中華民族吃了多少苦，受了多少難。歷史證明：我們的國家因為有了共產(chǎn)黨，人民才有了出路;因為有了毛澤東思想，無產(chǎn)階級的革命事業(yè)才能沿著正確的軌道不斷走向勝利;因為有了鄧小平理論，社會主義建設才能取得舉世矚目的偉大成就。中國共產(chǎn)黨正是以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論作為自己的行動指南。在新民主主義革命時期，以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人領導全國各族人民進行了艱苦卓絕的斗爭，推翻了壓在中國人民頭上的“三座大山”，建立了社會主義的新中國。十一屆三中全會以來以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，解放思想，實事求是，實行改革開放，逐步形成了建設有中國特設的社會主義的路線，方針，政策，取得了巨大的成就。二十多年的改革開放，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國力躍入世界前六位，國際地位不斷提高，人民生活蒸蒸日上。這一切都歸功于黨的英明的領導。進入大學，我向黨組織遞交了入黨申請書，向黨表示了自己的理想和愿望，愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!在經(jīng)過努力之后，我參加了學校入黨積極分子培訓班。黨課的學習，使我進一步提高了對黨的認識，增強了對黨的信念，明確了黨的宗旨，端正了入黨動機。
人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護士，從為非典獻身的醫(yī)生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行入黨申請書范文黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，希望在黨組織的培養(yǎng)教育下，逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀。
我現(xiàn)在是一名大學生，我在發(fā)奮學習的同時利用自己的特長或是優(yōu)秀的方面，來幫助那些有困難的同學，向沒有入黨的同學宣傳黨的知識，及時向黨組織反映群眾的意見和要求。我在自己的本職工作中踏實肯干，努力發(fā)揮自己的特長，用于為人民服務。我們必須從中國和世界的歷史，現(xiàn)狀和未來著眼，準確把握時代特點和黨的任務，科學制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認真研究和解決推動中國社會進步和加強黨的建設問題，做到既不割斷歷史又不迷失方向，既不落后時代又不超越階段，使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。可能是耳濡目染了父親對黨的執(zhí)著追求的原因，是我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。
在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務入黨申請書范文，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮
申請人
申請時間
教材出版申請書篇十三
個人出書如何申請書號?申請書號是出書流程中一個重要的環(huán)節(jié)，同時為了避免申請到假的書號影響圖書的出版，建議出書的朋友們一定要了解一下的問題。
天一出書網(wǎng)介紹書號是由國家新聞出版總署發(fā)布的，出版署都是根據(jù)出版社的申請報批給出版社，需要申請書號的人通過出版社就可以申請書號，一般原則上個人出書是可以到出版社申請的，但由于種種原因我們還是建議自費出書的作者去出書代理機構(gòu)合作出書，這樣既省心省力，還省時間和費用。
申請書號是一個繁瑣的程序過程，需要做很多準備工作，每天出書申請書號的人很多，出版社一般都是忙不過來的`，所以有時申請書號的時間就很長，甚至等半年都等不到書號的都有發(fā)生，所以建議大家要想快點申請書號出書，就需要找出版代理的公司。
怎么申請書刊號【2】
自己是可以申請書號的，你可以找出書公司或者找出版社，申請書號如果是個人去，需要的時間非常的久。
下邊我們來解釋下書號，書號是由新聞出版總署分配給各個出版社的，書號就像人類的身份證號碼一樣，每一個書都一個書號。書號分為單書號和叢書號，在國內(nèi)如果你的書籍不做銷售發(fā)行的需要就不需要書號的，因為書號有管理費用，國內(nèi)的書號價格比較高，不發(fā)行的就沒有這個必要了。
但是如果要做發(fā)行的書籍必須要有書號，刊號常識在大陸如果是這種書籍，提醒大家如果要進入圖書市場公開發(fā)行(如各地的新華書店等，需作者自己找關系聯(lián)系書店，因為新華書店并非什么書都愿意接收)，或作者出書有用來評晉職稱、評獎之類的用途，那我們建議還是多花個2萬元申請國內(nèi)書號來出版，這樣比較穩(wěn)妥些。
香港書號雖然價格便宜但是不適合在大陸做圖書發(fā)行的，還有個人去申請書號一般需要六個月左右，書號的審批需要很長的時間，所以申請書號就找出書公司或者出版社，但是前提是出版社需要您提交您的書稿進行審核，初審通過以后他們會告訴你應該怎么做的，還有出書公司申請書號非常的快，幫你節(jié)省很多的時間。
國家明確規(guī)定了書號不是商品，不能買賣的，但是市場經(jīng)濟，書號現(xiàn)在收的是管理費用，其實書號的成本不是很高。
東莞市文化廣電新聞出版局：
本人(投資者或公司)擬在東莞市____鎮(zhèn)(區(qū))(詳細地址)設立_______(單位名稱)從事_______________(國內(nèi)版書報刊、國產(chǎn)音像制品、電子出版物、零售)的經(jīng)營活動。
投資經(jīng)營性質(zhì)為___，法人代表____，擬投入總資金為____萬人民幣，注冊資本為____萬人民幣。
經(jīng)營場所面積為___平方米。
本人(投資者或公司、廠)保證遵章守法，文明經(jīng)營，特申辦“出版物經(jīng)營許可證”，希給予批準為昐!
申請人：(簽字)
(單位蓋章)
年月日
教材出版申請書篇二
東莞市文化廣電新聞出版局：
本人（投資者或公司）擬在東莞市＿＿＿＿鎮(zhèn)（區(qū)）（詳細地址）設立＿＿＿＿＿＿＿（單位名稱）從事＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（國內(nèi)版書報刊、國產(chǎn)音像制品、電子出版物、零售）的經(jīng)營活動。投資經(jīng)營性質(zhì)為＿＿＿，法人代表＿＿＿＿，擬投入總資金為＿＿＿＿萬人民幣，注冊資本為＿＿＿＿萬人民幣。經(jīng)營場所面積為＿＿＿平方米。
本人（投資者或公司、廠）保證遵章守法，文明經(jīng)營，特申辦“出版物經(jīng)營許可證”，希給予批準為昐！
申請人：（簽字）
（單位蓋章）
年月日
教材出版申請書篇三
誰為大
目的：打破隔膜，投入小組
時間：20~30分鐘
材料：撲克牌，橡皮圈
內(nèi)容：
1.人數(shù)5人或以上為佳，每人一張牌，將點數(shù)亮出放于額頭前，用橡皮圈綁好，各人只能看到別人額頭牌之點數(shù)，不能偷看自己手上的'牌，估計自己會輸者，可在這時認輸，收牌;或可以向小點數(shù)的人挑戰(zhàn)，一起放出牌，看誰的牌點數(shù)大。
2.其他人各想一種方法，懲罰輸者，
3.最小點數(shù)為輸，最大點數(shù)者可懲罰輸者。
穿針引線
目的：合作默契
時間：30~40分鐘
材料：細孔針、線
內(nèi)容：
1.男女2人一組。也可視情況作變動。
2.男組員各離一尺站在室內(nèi)一邊同一線上，各人手中有一根線。
3.女組員站在室內(nèi)另一邊同一線上，手中各有一針。
4.各人將左手放在背后。男組員跑向同伴，盡快把線穿入針眼內(nèi)，連針帶線跑回原位，最先回到原位的一組得勝。
教材出版申請書篇四
“‘早申請’適合什么樣的學生？是否能憑‘早申請’方式申請到更好的學校？‘早申請’的錄取率如何？”眼下不少美國院校正通過“早申請”的.方式接受考生申請。記者從留學機構(gòu)獲悉，近期咨詢“早申請”的學生和家長很多。業(yè)內(nèi)人士指出，“早申請”適合成績優(yōu)秀的學生。
教材出版申請書篇五
第一條為了優(yōu)化圖書結(jié)構(gòu)，合理配置出版資源，加強出版宏觀調(diào)控，實現(xiàn)出版向優(yōu)質(zhì)高效的階段性轉(zhuǎn)移，堅決制止書號使用中的違規(guī)行為，根據(jù)新聞出版總署《關于對書號總量進行宏觀控制的通知》、《關于全國各出版社書號核發(fā)辦法的通知》等有關文件精神，結(jié)合本省圖書出版社書號使用實際情況，現(xiàn)對《浙江省書號管理和使用辦法》進行修訂。
第二條本辦法所稱“書號”，為圖書出版社所使用的中國標準書號和全國統(tǒng)一書號之簡稱。
第三條浙江省新聞出版局(以下簡稱“省局”)根據(jù)新聞出版總署核準的當年全省書號使用總量，確定各出版社的年度書號使用量。
新建出版社，在頭兩年內(nèi)年使用書號總量控制在50個以內(nèi)。
第四條出版社組織出版各級各類教材，可在年度核定的書號總量外另行申請，由省局審核后轉(zhuǎn)報新聞出版總署。
本條所指教材，是指經(jīng)國家、省教育行政部門及國家主管部門審定的供大、中、小學校使用的教材。
申請教材出版所需書號，應列出教材書目和使用范圍，并出具國家、省教育行政部門及國家主管部門批準文件的復印件。
第五條出版社不得因控制書號使用總量而影響社會科學、自然科學、工程技術方面的學術著作的正常出版。
第六條配發(fā)中國標準書號和全國統(tǒng)一書號的前提，必須是經(jīng)省級以上新聞出版行政部門批準的選題。
第七條出版社應按順序使用書號，不能出現(xiàn)空號、跳號現(xiàn)象。
第八條出版者前綴號使用完后，需申請新的出版者前綴號。申請新的出版者前綴號，應按順序附上原出版者前綴的全部書號使用情況。
二書號管理責任部門
第九條省局管理書號的職能部門為出版管理處。省局出版管理處結(jié)合選題審批工作，具體負責全省出版社的書號管理工作。
第十條出版社社長為出版社書號管理責任人。
出版社管理書號的部門為編務室(總編辦公室)。編務室(總編辦公室)應有專人具體負責書號的日常管理和發(fā)放工作。
編務室管理書號的人員應保持相對穩(wěn)定，并報省局出版管理處備案。人員變動要事前通報省局出版管理處。
三書號的分配與使用
第十一條出版社應在每年年底向省局提交下一年度書號申請報告。申請報告除對上一年度的書號使用情況進行總結(jié)外，還需附下列材料：
(一)在職在崗有發(fā)稿權(quán)的圖書編輯名單(含職稱);
(二)上一年度書號使用目錄(isbn順序號、書名、出版時間);
(三)送繳樣書清單(按isbn順序號填寫);
(四)下一年度選題出版計劃;
(五)上一年度圖書出版情況統(tǒng)計報表。
第十二條省局在辦理出版社年度選題計劃審批時，結(jié)合全省上一年度書號使用情況，核定全省書號使用總量，報新聞出版總署審批。
第十三條省局根據(jù)新聞出版總署核準的全省書號使用總量，確定各出版社書號使用量及由省局掌握的少量應急調(diào)劑數(shù)，由出版管理處通知出版社分期分批領取。
第十四條出版社在領取書號時，應向省局出版管理處報送書號申領表。書號申領表的內(nèi)容包括：選題名，選題序號，省局選題批準文號。
出版社申領書號時，需提交上一批書號的使用情況。
經(jīng)省局出版管理處配發(fā)的書號，出版社不得隨意變更。如出版社確因特殊原因要對所配書號進行調(diào)整，需報省局出版管理處批準。
第十五條出版社如遇特殊情況，要求增加書號，應向省局提交報告，說明理由，并列出本年度核發(fā)書號的使用清單，由省局在應急調(diào)劑書號內(nèi)酌情解決。
第十六條每一種不同形式的圖書應分別使用一個isbn編號。
同一種圖書的不同裝幀形式(精裝、平裝)、同一種圖書的不同版本(修訂版、年度版)、相同內(nèi)容圖書的不同開本、相同內(nèi)容的不同文字版圖書，均應單獨使用書號。
多卷本的叢套書(含上、中、下冊)，在每卷冊分別定價銷售的情況下，各分卷冊應單獨使用書號;若叢套書的分卷冊不分別定價銷售，全套書只有一個總定價，可使用一個書號。
不得以任何形式，用書號變相出版期刊。
第十七條修訂版為新一版，需重新申報選題，配置書號。
第十八條中國標準書號或全國統(tǒng)一書號應印在圖書的版權(quán)頁和封底(或護封)上。
四圖書條碼管理
第十九條全省的圖書條碼由浙江省條碼分中心統(tǒng)一向新聞出版總署申請制作。
第二十條條碼制作費用原則上一季度結(jié)算一次，由浙江省條碼分中心向出版社收取后，統(tǒng)一匯至新聞出版署條碼中心。
第二十一條條碼與書號對應發(fā)放。
第二十二條條碼、書號和選題是一對一的關系，不同書號不得使用同一條碼。
第二十三條重印圖書如需調(diào)整定價，每調(diào)一次，均需向浙江省條碼分中心申請制作附加碼。
以前未使用條碼的圖書，重印前必須申請使用條碼。
第二十四條使用全國統(tǒng)一書號的圖書無須制作條碼。
五統(tǒng)一書號的使用與管理
第二十五條根據(jù)新聞出版總署的現(xiàn)行規(guī)定，以下圖書可使用全國統(tǒng)一書號：
(一)臨時性印刷品：年畫、年歷畫、臺歷等;
(二)無書名頁的單張美術印刷品或折頁美術印刷品(圖片);
(三)各級技術標準文獻;
(四)不另加封面的出版物，如：活頁文選、活頁歌篇等;
(五)地圖;
(六)新聞出版總署另有規(guī)定的出版物。
第二十六條各出版社在上報選題計劃中，須對擬使用全國統(tǒng)一書號的圖書，專門提出申請，說明理由，由省局審核后，在選題批復中一并予以批復。否則，所報選題將視作全部使用中國標準書號。
不經(jīng)省局明確同意，各出版社不得擅自使用全國統(tǒng)一書號。
第二十七條全國統(tǒng)一書號由各出版社根據(jù)新聞出版總署的有關規(guī)定自行編制。
六處罰與獎勵
第二十八條對書號、條碼管理、使用混亂的出版社，給予減少本年度或下年度書號使用總量5%以下的處罰。
以下情況，視作書號、條碼管理、使用混亂：
(一)使用中國標準書號的圖書，沒有制作、使用條碼;
(二)使用書號不規(guī)范，如書號前缺少isbn字樣、書號后缺少圖書分類種次號等;
(三)應該使用中國標準書號而使用全國統(tǒng)一書號;
(四)隨意放大、縮小條碼的尺寸，改變條碼的顏色;
(五)書號、條碼不在規(guī)定的位置印刷;
(六)書號使用記錄不全，上報書號使用情況有遺漏;
(七)上報的書號使用記錄與繳送的樣書不符;
(八)新聞出版總署或省局認定的其他不規(guī)范行為。
第二十九條對違反規(guī)定“一號多用”出書的出版社，除核減其“一號多用”的書號量外，還要加罰一倍。如用1個書號出版了6種圖書，除正常使用的1個書號外，要扣除5個書號并加罰扣除量的一倍(即5×2=10個書號)。
對“一號多用”量特別嚴重者，將給予停發(fā)書號的處罰。
以下情況，視作一號多用：
(一)多種圖書使用同一個書號;
(三)叢書、系列書、套書、多卷本、盒裝、袋裝圖書，分冊定價，卻使用同一個書號;
(四)新聞出版總署或省新聞出版局認定的其他一號多用違規(guī)現(xiàn)象。
第三十條對違反規(guī)定以書號出刊(即以書代刊)的出版社，每出一個品種，即扣除該出版單位全年書號總量的10%，依此累積計算。
第三十一條對擅自超出書號使用總量，自行編制中國標準書號出書的出版社，給予減少本年度或下年度書號使用總量10%以上、20%以下的處罰，并根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、通報、罰款直至停業(yè)整頓的處分。
第三十二條出版社擅自配發(fā)書號出版未經(jīng)批準的選題或未經(jīng)上報的選題，視作非法出版物，予以查處。并給予減少本年度或下年度書號使用總量20%以上、50%以下的處罰。同時根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、通報、罰款、停業(yè)整頓的處分，直至報請新聞出版總署吊銷出版社社號。
第三十三條如發(fā)現(xiàn)出版社有賣書號行為，一經(jīng)查實，沒收出版物和違法所得;處違法所得2倍以上5倍以下的罰款;報請新聞出版總署予以停業(yè)整頓或吊銷出版社社號的處分。
第三十四條如證實出版社在書號使用中有其他違反國家規(guī)定的行為的，省局將根據(jù)情況予以處罰。
第三十五條違規(guī)出版社的扣減、罰沒書號，用于對優(yōu)秀、良好出版社的獎勵;也可用于對規(guī)范管理與使用書號的出版社的獎勵。
第三十六條根據(jù)新聞出版總署的規(guī)定，優(yōu)秀、良好出版社可在規(guī)定書號核發(fā)量的基礎上追加一定比例的書號。
優(yōu)秀、良好出版社如需追加書號，應向省局提交本年核發(fā)書號使用情況報告，說明理由，經(jīng)審核后，轉(zhuǎn)報新聞出版總署。
七附則
第三十七條本辦法由浙江省新聞出版局解釋。
第三十八條本辦法自公布之日起施行。1994年11月18日制訂的《浙江省書號管理和使用辦法》同時廢止。
教材出版申請書篇六
案情：某甲起訴某乙，要求某乙償還欠款3萬元，并提供某乙出具的一張欠款3萬元的欠條。某乙辯稱，自己不欠某甲錢，欠條不是自己所出具。庭審中，經(jīng)征詢雙方意見，雙方均不提出筆跡鑒定申請。
分歧：本案在審理中，有以下兩種不同處理意見：
第一種意見認為，最高人民法院《關于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第70條第一款規(guī)定：“一方當事人提出的下列證據(jù)，對方當事人提出異議但沒有足以反駁的相反證據(jù)的，人民法院應當確認其證明力：（一）書證原件或者與書證原件核對無誤的復印件、照片、副本、節(jié)錄本；……”本案中，某甲提供的欠條，屬書證原件，有較高的證明力，某甲的舉證責任已經(jīng)完成。某乙辯稱不是自己所出具，應申請筆跡鑒定以證明自己的主張。某乙不申請鑒定，其主張無證據(jù)支持，故應依法確認原告提供的欠條的證明力，認定某甲主張的事實，判令某乙償還某甲欠款3萬元。
第二種意見認為，某甲對其主張的事實負舉證責任，某甲在庭審中提供的欠條，某乙不予認可，某甲應對欠條的真實性、關聯(lián)性、合法性負責，在某乙不予認可的情況下，某甲有責任提出鑒定申請，某甲未提出鑒定申請，其舉證責任沒有完成，其主張的事實不能成立，應判決駁回其訴訟請求。
筆者同意第二種意見。本案中，原告應負舉證責任，應提供證據(jù)證明被告欠其3萬元的事實，這是一個無可辯駁的問題。處理本案的關鍵在于，原告出示了署名為被告的欠條，被告不予認可的情況下，原告的舉證責任是否已經(jīng)完成、是否達到了裁判要求的證明標準的問題。如果認為原告的舉證責任已經(jīng)完成，那么舉證責任轉(zhuǎn)移至被告，被告應申請筆跡鑒定，被告不申請鑒定，應負舉證不能之責任，承擔敗訴風險。如果認為原告的舉證責任尚未完成，原告應申請筆跡鑒定，原告不申請鑒定，同理應負舉證不能之責，并承擔敗訴風險。
點評：
筆者同意第二種意見的理由：
一、在民事訴訟中，當事人不僅要就自己的主張向法官提供證據(jù)予以證明，還應當就自己所提供證據(jù)的真實性、關聯(lián)性、合法性負責。本案中，原告方提供的'欠條本身并不能證明其與被告有聯(lián)系，只有被告認可欠條是自己所出具，或者有證據(jù)證明欠條是被告所出具，才能在欠條和被告之間建立起聯(lián)系。所以這種關聯(lián)性在被告不認可的情況下，應由原告方舉證來證明。從理論上講，原告提供的欠條屬補強證據(jù)，只有和筆跡鑒定相互起作用，才能證明原告方主張的事實。
二、原告方主張欠條是被告所出具，被告方主張不是被告所出具，依待證事實分類說，原告方主張的是積極事實，應負舉證責任。因而應由原告申請鑒定。
三、按照最高人民法院《關于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》的有關規(guī)定，一方提供的證據(jù)的證明力“明顯大于”另一方提供的證據(jù)的證明力，就可確認證明力較大的證據(jù)。這說明我國民事訴訟采取的是蓋然性證明標準，也就是所謂的優(yōu)勢證明規(guī)則。按照該標準負有舉證責任的一方當事人為了支持自己的訴訟主張，必須向法官承擔說服責任，只有當事人通過庭審中的舉證、質(zhì)證和辯論活動使得法官在心證上形成了對該方當事人事實主張更趨采信方面的較大傾斜，該方當事人的舉證責任方告完成。一般的民事案件在法官心證中可信度要達到51%至85%的蓋然性，才能使法官認定該方當事人主張的事實。本案中，在原、被告雙方均不申請鑒定的情況下，僅有原告提供的一張欠條，原告主張的事實很難在法官心證中達至優(yōu)勢的蓋然性，原告的訴訟請求也不能得到法官的支持。
教材出版申請書篇七
個人出書如何申請書號?申請書號是出書流程中一個重要的環(huán)節(jié)，同時為了避免申請到假的書號影響圖書的出版，建議出書的朋友們一定要了解一下的問題。
天一出書網(wǎng)介紹書號是由國家新聞出版總署發(fā)布的，出版署都是根據(jù)出版社的申請報批給出版社，需要申請書號的人通過出版社就可以申請書號，一般原則上個人出書是可以到出版社申請的，但由于種種原因我們還是建議自費出書的作者去出書代理機構(gòu)合作出書，這樣既省心省力，還省時間和費用。
申請書號是一個繁瑣的程序過程，需要做很多準備工作，每天出書申請書號的人很多，出版社一般都是忙不過來的，所以有時申請書號的時間就很長，甚至等半年都等不到書號的都有發(fā)生，所以建議大家要想快點申請書號出書，就需要找出版代理的公司。
自己是可以申請書號的，你可以找出書公司或者找出版社，申請書號如果是個人去，需要的時間非常的久。
下邊我們來解釋下書號，書號是由新聞出版總署分配給各個出版社的，書號就像人類的身份證號碼一樣，每一個書都一個書號。書號分為單書號和叢書號，在國內(nèi)如果你的書籍不做銷售發(fā)行的需要就不需要書號的，因為書號有管理費用，國內(nèi)的書號價格比較高，不發(fā)行的就沒有這個必要了。
但是如果要做發(fā)行的書籍必須要有書號，刊號常識在大陸如果是這種書籍，提醒大家如果要進入圖書市場公開發(fā)行(如各地的新華書店等，需作者自己找關系聯(lián)系書店，因為新華書店并非什么書都愿意接收)，或作者出書有用來評晉職稱、評獎之類的`用途，那我們建議還是多花個2萬元申請國內(nèi)書號來出版，這樣比較穩(wěn)妥些。
香港書號雖然價格便宜但是不適合在大陸做圖書發(fā)行的，還有個人去申請書號一般需要六個月左右，書號的審批需要很長的時間，所以申請書號就找出書公司或者出版社，但是前提是出版社需要您提交您的書稿進行審核，初審通過以后他們會告訴你應該怎么做的，還有出書公司申請書號非常的快，幫你節(jié)省很多的時間。
國家明確規(guī)定了書號不是商品，不能買賣的，但是市場經(jīng)濟，書號現(xiàn)在收的是管理費用，其實書號的成本不是很高。
教材出版申請書篇八
總經(jīng)理：
我已接受一家出版社的聘用，擔任執(zhí)行編輯一職，因此我將辭去在x公司擔任的項目經(jīng)理職位。我喜歡我的新工作，希望它可以給我新的挑戰(zhàn)。我在本公司工作任職的最后一天是________年____月x____日，離職前我有充足的時間完成一些未完的項目并做好工作交接。如果您發(fā)現(xiàn)以往的工作有什么問題，請在方便的時候與我聯(lián)系，我希望調(diào)遷工作能夠順利進行。為x公司服務的這段經(jīng)歷讓我受益非淺，我很慶幸能夠有機會為貴公司工作。
并祝貴公司前程似錦！
望領導早日批準我的申請，在此非常的感謝！
此致
敬禮
申請人：
時間
教材出版申請書篇九
近年來，我國推行了統(tǒng)一編寫和出版教材的政策，以打破區(qū)域間的教育差異，落實優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。作為一名參與其中的教育工作者，我有幸親身參與了統(tǒng)編教材的出版工作，在這個過程中積累了不少經(jīng)驗和體會。以下是我個人關于統(tǒng)編教材出版的心得體會。
首先，統(tǒng)編教材的出版需要科學規(guī)劃?？茖W規(guī)劃是確保教材質(zhì)量的重要保證。在統(tǒng)編教材的出版前，我們需要對每個學科的內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的梳理和把握。這不僅需要市場調(diào)研，了解新教材的需求，還需要結(jié)合學科知識的特點和學生的認知規(guī)律，制定合理的編寫目標和要求。只有確立了科學合理的規(guī)劃，教材的編寫才能夠有針對性地進行，真正滿足學生的學習需求。
其次，統(tǒng)編教材的編寫需要充分借鑒市場需求。教材是服務于教學實踐的工具，因此，它的編寫不能脫離實際需求，應該與教學目標和教育要求緊密結(jié)合。我們需要通過市場調(diào)研，了解學生和教師的實際需求，關注他們所關注和難以解決的問題，編寫出貼近實際的內(nèi)容。在這個過程中，我們還需要及時跟進課程改革和教材政策的最新動態(tài)，保持敏銳的市場洞察力和敏感度，不斷優(yōu)化教材的內(nèi)容和形式。
再次，統(tǒng)編教材需要加強團隊合作。教材編寫是一個復雜而繁重的工作，需要各個學科專家的專業(yè)知識和經(jīng)驗。在統(tǒng)編教材的出版過程中，我們鼓勵團隊合作和經(jīng)驗分享，各專家之間要形成密切的協(xié)作關系。不同學科之間應該加強溝通和交流，充分發(fā)揮團隊的集體智慧，確保教材的質(zhì)量和完整性。同時，編寫教材還需要廣泛地征求學生和教師的意見和建議，通過各方的共同努力，才能夠編寫出更加完善和適應教學需要的教材。
再者，統(tǒng)編教材的出版需要注重創(chuàng)新和實踐。在教材編寫過程中，我們要注重創(chuàng)新理念和方法的引入，通過創(chuàng)造性的方式來呈現(xiàn)教育內(nèi)容。例如，可以嘗試運用數(shù)字技術和多媒體手段，為學生提供更加生動和直觀的學習材料；可以設計一些富有啟發(fā)性的案例，引導學生主動參與思考和解決問題。同時，還可以增加實踐性的內(nèi)容，鼓勵學生通過實踐來加深對知識的理解和應用。通過創(chuàng)新和實踐，提高教材的趣味性和教學的效果，激發(fā)學生的學習興趣和主動性。
最后，統(tǒng)編教材的出版需要注重質(zhì)量和監(jiān)督。教材的質(zhì)量直接關系到學生的學習成果和發(fā)展，因此，教材的出版需要加強質(zhì)量控制和監(jiān)督機制。在編寫過程中，我們要建立科學完善的審核和評估制度，確保每一份教材都經(jīng)過認真的審查和評估。同時，我們還要加強對教材使用情況的監(jiān)督和反饋，及時聽取和采納用戶的意見和建議，不斷改進教材的內(nèi)容和形式。只有這樣，我們才能夠確保教材的質(zhì)量和有效性。
總之，統(tǒng)編教材的出版工作是一項重要且復雜的任務，需要各方的共同努力和極高的責任心。在教材的編寫過程中，我們應該秉持科學規(guī)劃、需求導向、團隊合作、創(chuàng)新發(fā)展和質(zhì)量監(jiān)督的原則，不斷提高教材的質(zhì)量和適應性，為推動教育的進步做出更多的貢獻。
教材出版申請書篇十
近年來，我國教育改革不斷推進，為了提高教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，推動教育內(nèi)容和方式的創(chuàng)新，我國教育部決定實施統(tǒng)一編寫全國教材的改革。這一改革以提高教材質(zhì)量、提升課程實效為目標，旨在徹底改變過去地方自編自用的局面，實現(xiàn)教材資源共享，促進全國范圍內(nèi)教育公平發(fā)展。作為教材出版工作者，我深感這一改革對于教材出版工作的重要性。
第二段：對統(tǒng)編教材的認識
統(tǒng)編教材的推出，對于我國教育的發(fā)展具有重要意義。首先，統(tǒng)編教材可以保證教材的統(tǒng)一性。過去，地方教育局自主編寫教材，導致各地教材內(nèi)容繁雜、混亂，學生的學習質(zhì)量無法得到保證。而采用統(tǒng)一的教材，不僅減輕了學生的課外負擔，還有利于教師之間的交流合作，提高了教學質(zhì)量。其次，統(tǒng)編教材可以促進教育公平。過去，一些農(nóng)村地區(qū)由于經(jīng)濟條件的限制，無法購買高質(zhì)量教材，導致教育資源的不均衡。而通過統(tǒng)編教材，可以確保每個學生都能獲得優(yōu)質(zhì)教材，消除教育差距。
第三段：統(tǒng)編教材出版工作的挑戰(zhàn)
統(tǒng)編教材的出版工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先，統(tǒng)編教材需要統(tǒng)一編寫教材的內(nèi)容和標準，這對于各個地區(qū)的教材出版部門提出了更高要求。其次，由于教材內(nèi)容的統(tǒng)一，地區(qū)特色和個性化的教育容易被忽略，這對于一些有特色的地方教育來說是一種困擾。此外，新教材的推廣和培訓工作也需要耗費大量的時間和經(jīng)費。因此，教材出版部門需要解決這些問題，保證教材出版工作的順利進行。
第四段：在統(tǒng)編教材出版工作中的體會
作為教材出版工作者，我認為參與統(tǒng)編教材的出版工作給我?guī)砹嗽S多收獲。首先，通過與各地教材編寫組的溝通合作，我學到了許多有關教育教學的新理念和新方法。其次，統(tǒng)編教材的推出，加強了各地教材出版部門之間的交流與合作，形成了合力，提高了教材的質(zhì)量和實效。同時，統(tǒng)編教材的出版工作也加強了對教材質(zhì)量的監(jiān)督和評估，促使我們教材出版工作者不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：統(tǒng)編教材出版工作的未來展望
統(tǒng)編教材的出版工作還面臨著許多挑戰(zhàn)和任務，但我相信這是一項值得投入時間和精力的事業(yè)。未來，我國教育改革還將不斷深入，教育教學方式和方法還將不斷變革，我們作為教材出版工作者需要緊跟時代的步伐，不斷學習和更新自己的知識和技能，適應教育改革和發(fā)展的需要，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標做出更大的貢獻。
總結(jié)：
統(tǒng)編教材的出版工作對于教育改革和發(fā)展具有重要意義。雖然面臨著一些挑戰(zhàn)，但通過統(tǒng)一教材內(nèi)容和推廣教材，可以保證教育公平，提高教育質(zhì)量。作為教材出版工作者，我們需要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，積極參與統(tǒng)編教材的出版工作，為實現(xiàn)教育公平和優(yōu)質(zhì)教育目標做出貢獻。
教材出版申請書篇十一
申請出版物經(jīng)營許可證需要哪些材料呢？申請出版物經(jīng)營許可證需要如下申報材料：l、出版物經(jīng)營許可證申請書（載明單位名稱、地址、法定代表人或主要負責人的姓名、住址等）
申請出版物經(jīng)營許可證需要哪些材料呢？申請出版物經(jīng)營許可證需要如下申報材料：
l、出版物經(jīng)營許可證申請書（載明單位名稱、地址、法定代表人或主要負責人的姓名、住址等）
2、出版物經(jīng)營許可證經(jīng)營者的身份證明和職業(yè)資格證書（復印件）
3、出版物經(jīng)營許可證企業(yè)名稱預先核準通知書（復印件）
4、出版物經(jīng)營許可證經(jīng)營場所的情況及使用權(quán)證明（房產(chǎn)證、租賃合同復印件）
5、出版物經(jīng)營許可證申報表
【寶家公司】可以為您提供專業(yè)解決方案，另可辦理跨地區(qū)增值電信業(yè)務經(jīng)營許可證，互聯(lián)網(wǎng)信息服務經(jīng)營許可證，網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證，呼叫中心許可證等。我們的聯(lián)系方式是：***010-62303069010-62303096-808。
教材出版申請書篇十二
敬愛的黨組織：
您好!
我叫李xx，19xx年10月25日出生于xx省xx市的一個工人家庭，20xx年加入共青團組織，并于20xx底遞交了入黨申請書，我就讀本校數(shù)字出版專業(yè)**級**班.
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質(zhì)和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
上小學時，在老師的培養(yǎng)教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的我們應該好好學習，天天向上。不久，我光榮加入了中國少年先鋒隊，在我幼小的心靈萌發(fā)了熱愛黨、熱愛祖國的思想感情。隨著知識的增加和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成才進步，必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，我在初中加入了中國共產(chǎn)主義青年團。升入高中，通過對中國革命史以及先進人物事跡的學習，我對黨又有了進一步的認識。我逐漸明白了沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有社會主義的中國，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國的道理。從上世紀的鴉片戰(zhàn)爭起，在一百十多年中，中華民族吃了多少苦，受了多少難。歷史證明：我們的國家因為有了共產(chǎn)黨，人民才有了出路;因為有了毛澤東思想，無產(chǎn)階級的革命事業(yè)才能沿著正確的軌道不斷走向勝利;因為有了鄧小平理論，社會主義建設才能取得舉世矚目的偉大成就。中國共產(chǎn)黨正是以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論作為自己的行動指南。在新民主主義革命時期，以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人領導全國各族人民進行了艱苦卓絕的斗爭，推翻了壓在中國人民頭上的“三座大山”，建立了社會主義的新中國。十一屆三中全會以來以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，解放思想，實事求是，實行改革開放，逐步形成了建設有中國特設的社會主義的路線，方針，政策，取得了巨大的成就。二十多年的改革開放，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國力躍入世界前六位，國際地位不斷提高，人民生活蒸蒸日上。這一切都歸功于黨的英明的領導。進入大學，我向黨組織遞交了入黨申請書，向黨表示了自己的理想和愿望，愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!在經(jīng)過努力之后，我參加了學校入黨積極分子培訓班。黨課的學習，使我進一步提高了對黨的認識，增強了對黨的信念，明確了黨的宗旨，端正了入黨動機。
人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護士，從為非典獻身的醫(yī)生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行入黨申請書范文黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，希望在黨組織的培養(yǎng)教育下，逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀。
我現(xiàn)在是一名大學生，我在發(fā)奮學習的同時利用自己的特長或是優(yōu)秀的方面，來幫助那些有困難的同學，向沒有入黨的同學宣傳黨的知識，及時向黨組織反映群眾的意見和要求。我在自己的本職工作中踏實肯干，努力發(fā)揮自己的特長，用于為人民服務。我們必須從中國和世界的歷史，現(xiàn)狀和未來著眼，準確把握時代特點和黨的任務，科學制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認真研究和解決推動中國社會進步和加強黨的建設問題，做到既不割斷歷史又不迷失方向，既不落后時代又不超越階段，使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。可能是耳濡目染了父親對黨的執(zhí)著追求的原因，是我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。
在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務入黨申請書范文，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮
申請人
申請時間
教材出版申請書篇十三
個人出書如何申請書號?申請書號是出書流程中一個重要的環(huán)節(jié)，同時為了避免申請到假的書號影響圖書的出版，建議出書的朋友們一定要了解一下的問題。
天一出書網(wǎng)介紹書號是由國家新聞出版總署發(fā)布的，出版署都是根據(jù)出版社的申請報批給出版社，需要申請書號的人通過出版社就可以申請書號，一般原則上個人出書是可以到出版社申請的，但由于種種原因我們還是建議自費出書的作者去出書代理機構(gòu)合作出書，這樣既省心省力，還省時間和費用。
申請書號是一個繁瑣的程序過程，需要做很多準備工作，每天出書申請書號的人很多，出版社一般都是忙不過來的`，所以有時申請書號的時間就很長，甚至等半年都等不到書號的都有發(fā)生，所以建議大家要想快點申請書號出書，就需要找出版代理的公司。
怎么申請書刊號【2】
自己是可以申請書號的，你可以找出書公司或者找出版社，申請書號如果是個人去，需要的時間非常的久。
下邊我們來解釋下書號，書號是由新聞出版總署分配給各個出版社的，書號就像人類的身份證號碼一樣，每一個書都一個書號。書號分為單書號和叢書號，在國內(nèi)如果你的書籍不做銷售發(fā)行的需要就不需要書號的，因為書號有管理費用，國內(nèi)的書號價格比較高，不發(fā)行的就沒有這個必要了。
但是如果要做發(fā)行的書籍必須要有書號，刊號常識在大陸如果是這種書籍，提醒大家如果要進入圖書市場公開發(fā)行(如各地的新華書店等，需作者自己找關系聯(lián)系書店，因為新華書店并非什么書都愿意接收)，或作者出書有用來評晉職稱、評獎之類的用途，那我們建議還是多花個2萬元申請國內(nèi)書號來出版，這樣比較穩(wěn)妥些。
香港書號雖然價格便宜但是不適合在大陸做圖書發(fā)行的，還有個人去申請書號一般需要六個月左右，書號的審批需要很長的時間，所以申請書號就找出書公司或者出版社，但是前提是出版社需要您提交您的書稿進行審核，初審通過以后他們會告訴你應該怎么做的，還有出書公司申請書號非常的快，幫你節(jié)省很多的時間。
國家明確規(guī)定了書號不是商品，不能買賣的，但是市場經(jīng)濟，書號現(xiàn)在收的是管理費用，其實書號的成本不是很高。