寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇一
過去的一個(gè)學(xué)期,歷史教研組以學(xué)校和教務(wù)處的計(jì)劃為指導(dǎo),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的課外活動(dòng),使課堂教學(xué)內(nèi)容在課外活動(dòng)中得到延伸與拓展,目的在于以學(xué)生課外活動(dòng)工程為載體和切入口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、組織能力、交際能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
在時(shí)間安排七年級進(jìn)行了按計(jì)劃的課外活動(dòng),使課外活動(dòng)從時(shí)間上得到了保證。
本學(xué)期的課外活動(dòng)在活動(dòng)形式上采取了興趣小組活動(dòng)進(jìn)行的。興趣活動(dòng)小組由相關(guān)教師組織學(xué)生開展。
本學(xué)期啟動(dòng)課外活動(dòng)儀式以來,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,通過課外活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,鍛煉了實(shí)踐能力,也發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,開拓了學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,形成了課堂教學(xué)與課外相互滲透、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的好勢頭。七年級的課外活動(dòng)搞得很成功,確實(shí)達(dá)到了預(yù)期的目的。歷史知識競賽、歷史辯論會(huì)、重大歷史事件報(bào)告會(huì)等。主要成果有:
1、及時(shí)對活動(dòng)成果展示。
2、學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃中按周次安排了活動(dòng)內(nèi)容,并在實(shí)施過程中有內(nèi)容調(diào)整的記錄。
3、活動(dòng)記錄中有詳細(xì)記載和原始材料、圖片。
1、個(gè)別班主任不配合。有的班級由于班主任不愿意,興趣小組的同學(xué)沒到位。
2、興趣小組存在參加的學(xué)生過少的現(xiàn)象,對學(xué)生的吸引力不夠。
4、有的記錄不詳細(xì),活動(dòng)記錄不及時(shí),沒有留下痕跡。
1、通過本學(xué)期開展課外活動(dòng)的實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今的教師需要一專多能,甚至是多專多能,因此還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對課外活動(dòng)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),提高指導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。同時(shí)鼓勵(lì)更多的教師開展課外活動(dòng),使更多的學(xué)生通過課外活動(dòng)受益。
2、盡快建立課外活動(dòng)必要的規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范課外活動(dòng),防止課外活動(dòng)流于形式。
3、今后要進(jìn)一步研究課外活動(dòng)的內(nèi)容和形式,使課外活動(dòng)更加符合我校學(xué)生實(shí)際需要和身心發(fā)展。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇二
本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由各個(gè)年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。
1、加強(qiáng)對隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。訓(xùn)練時(shí)間:每周一放學(xué)后、周日。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅(jiān)持鍛煉;
2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;
3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少;
4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。
5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。
1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。
3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量。
5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才,使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長足發(fā)展。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇三
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就又到年底了,經(jīng)過了一學(xué)期機(jī)器人活動(dòng)小組的教學(xué),感覺大家的收獲還是很大的。
這學(xué)期的機(jī)器人活動(dòng)興趣班主要是由四、五年級的學(xué)生所組成的。對于四年級的學(xué)生來講,學(xué)習(xí)操作機(jī)器人還是有些困難,難能可貴的是,這幫孩子很聽話,很好學(xué),很樂學(xué),進(jìn)步令人欣慰。
要想操控好機(jī)器人必須具備三個(gè)條件,一是要有好的遙控操作基礎(chǔ),能夠熟練地操控遙控器;二是要對機(jī)器人的結(jié)構(gòu)比較熟悉和了解;三是還要有理解程序能力與善于動(dòng)手維修的能力。本來以為四年級的學(xué)生在這些方面都比較陌生,可是令我意外的是,每當(dāng)講解過后,他們也能知曉一二,并且興趣很濃厚。于是,我在接下來的培訓(xùn)活動(dòng)中間,著意對四年級孩子們多傾斜了點(diǎn),希望他們早日成長。
務(wù)的。用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的教學(xué)方法來引導(dǎo)孩子們參與機(jī)器人活動(dòng),激發(fā)興趣,保持興趣。
經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),孩子們從剛開始時(shí)自己頭腦中想象的、不具體的機(jī)器人開始,到現(xiàn)在都已經(jīng)掌握了操控機(jī)器人的方法與知識。如對機(jī)器人結(jié)構(gòu)的了解,對遙控器與機(jī)器人運(yùn)動(dòng)方式的掌握,對競賽規(guī)則的學(xué)習(xí),對競賽實(shí)戰(zhàn)的模擬。還有個(gè)別孩子表現(xiàn)很是突出,在數(shù)百人的觀摩現(xiàn)場都能游刃有余的操控機(jī)器人進(jìn)行比賽,真是很棒的。 當(dāng)然,活動(dòng)小組也有些準(zhǔn)備不充分、考慮欠周到的地方,比如,剛開始時(shí),時(shí)間定在周二、周三、周四中午,但是由于后來我要參與學(xué)校的青年夜校學(xué)習(xí),又不得不改在了周三和周五的中午,看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn),又自責(zé)剛開始時(shí)對四年的孩子們估計(jì)過低,不過,兩位高年級的老隊(duì)員表現(xiàn)很不錯(cuò),為活動(dòng)小組的開展做了不少的貢獻(xiàn),看著孩子們一天天的成長起來,為這些聰明的孩子感到驕傲的同時(shí),也感覺到自己肩膀上的擔(dān)子的分量日益加重,在接下來的一學(xué)期里我將繼續(xù)努力準(zhǔn)備與組織好孩子們參與和學(xué)習(xí)機(jī)器人的活動(dòng),同時(shí)也要積極更新自己的知識與技能,與孩子們一起成長。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇四
根據(jù)現(xiàn)代教育形式發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生合理休閑,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期在我校開展了信息技術(shù)課外興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。為能更好地完成課外活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù),特制訂計(jì)劃如下:
先初步設(shè)定信息技術(shù)活動(dòng)興趣小組人數(shù),各班主任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生自由報(bào)名,根據(jù)報(bào)名人數(shù),從中選出18名具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員。活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)校微機(jī)室。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在計(jì)算機(jī)引言課中,要從計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生,發(fā)展,最新動(dòng)態(tài)和internet網(wǎng)絡(luò)有關(guān)常識的介紹,國內(nèi)外計(jì)算機(jī)技術(shù)的比較,同時(shí)結(jié)合本地區(qū),本校利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理,教育科研,通信等方面的應(yīng)用,最大限度地讓學(xué)生了解到計(jì)算機(jī)的重要作用,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識和技能師時(shí)代的需要,也是個(gè)人成才的需要,機(jī)房他們的求知欲望,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題,上機(jī)實(shí)踐探索解決的辦法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時(shí)要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時(shí)間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機(jī)操作能夠解答某一問題,必將會(huì)熟練掌握該項(xiàng)操作技能,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。
學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇五
為了展示我們班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。于是我們開展了豐富多彩的文化學(xué)習(xí)課外活動(dòng),這次活動(dòng)全部由我們班委負(fù)責(zé),受到了班主任和同學(xué)們支持,這次活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的`工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、奧數(shù)、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。
健全制度為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退?;顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇六
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)狀況,雖取得了必須的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的.開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自我的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,就用心組建興趣小組并開始活動(dòng)。
每兩周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室活動(dòng)一次,每次都有每次的訓(xùn)練資料,對學(xué)生進(jìn)行中國畫的基礎(chǔ)知識和基本技法傳授。由于學(xué)生具有必須的美術(shù)興趣,學(xué)生雖一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,對一些基本的技法剛接觸,在教師的指導(dǎo)下學(xué)生繪畫水平有了進(jìn)必須的提高。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練用心性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技法、取長補(bǔ)短。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng),到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)用心性與日俱增。由于學(xué)生們的認(rèn)真學(xué)習(xí),知識技能有了進(jìn)一步地提高。
部分學(xué)生能很好地運(yùn)用教師教的用筆用墨方法臨摹,自我構(gòu)圖,組織畫面進(jìn)行小幅創(chuàng)作,并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國畫金魚。在這一學(xué)期的工作中存在著一些不足,如知識面不寬,我剛到本校對報(bào)名學(xué)生不了解,個(gè)別學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差,天賦較差,用筆用墨掌握不好等。在下學(xué)期的工作中,將揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,進(jìn)一步搞好這項(xiàng)活動(dòng)。
用心組織全校學(xué)生美術(shù)作品展覽,取得良好效果。涌現(xiàn)出一大批美術(shù)拔尖學(xué)生,共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)18人,二等獎(jiǎng)40人,三等獎(jiǎng)60人。有效的促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的用心性!
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如讀英語小故事,看英語動(dòng)畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性。
我通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,由于人數(shù)的限制,使得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很多,另外課外資源還應(yīng)該更豐富些。我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇八
xx年,共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《通知》,決定在全國高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性學(xué)外體育鍛煉活動(dòng)。新學(xué)期伊始,xx院研14級多個(gè)黨支部響應(yīng)黨和國家的號召,開展了“三走”系列活動(dòng)。
在xx級輔導(dǎo)員秦致活動(dòng)開場詞后,活動(dòng)正式開始。當(dāng)天早上6:30,全體師生在東區(qū)門口集合,大家興致勃勃、整裝待發(fā)。本次健步走活動(dòng)的路線車輛稀少、道路通暢,全程距離大約為8公里,學(xué)生會(huì)在途中安排了多處服務(wù)點(diǎn),以滿足大家的不時(shí)之需。在旗手的帶領(lǐng)下,老師和同學(xué)們共同出發(fā)。伴著清晨的第一縷陽光,同學(xué)們的心情都非常激動(dòng),紛紛表示這樣集體健步走的機(jī)會(huì)實(shí)在難得。在途中,宋書記的鼓勵(lì)和慰問更是給同學(xué)們帶去了前行的動(dòng)力,劉佳寶老師也與院學(xué)生會(huì)工作人員在行進(jìn)過程中負(fù)責(zé)大家的人身安全。老師們和工作人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)使得整個(gè)健步走活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。此外?;顒?dòng)還贏得了市民們的句句稱贊,他們表示希望能夠看到更多這樣的活動(dòng)。9:30,全體師生安全返校,健步走活動(dòng)順利結(jié)束。
健步走活動(dòng)結(jié)束之后,xx學(xué)院在西區(qū)籃球場舉辦“陽光操場,健美身姿”主題活動(dòng),數(shù)名團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部攜xx級全體學(xué)生參與了此次主題活動(dòng)。
活動(dòng)分為“協(xié)調(diào)小測試”、“活力健美操”、“體能巧鍛煉”等三個(gè)環(huán)節(jié)?;顒?dòng)伊始,我院學(xué)生會(huì)女生部部長蘇向新生們強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)體育鍛煉對自己身心健康的益處,并教給大家一些測試身體協(xié)調(diào)能力的動(dòng)作,大家紛紛學(xué)習(xí)和模仿,現(xiàn)場氣氛頓時(shí)活躍起來。在“活力健美操”環(huán)節(jié)中,xx級健美操隊(duì)隊(duì)員蔣和王則教給大家一些如踏步、開合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本動(dòng)作,并在動(dòng)作的連貫中鍛煉大家的反應(yīng)速度,同學(xué)們積極參與,樂在其中。最后的.“體能巧鍛煉”環(huán)節(jié)中,蘇則給同學(xué)們示范了許多瑜伽中的經(jīng)典動(dòng)作,并告訴同學(xué)們說:“瑜伽不僅可以舒緩身心,經(jīng)常練習(xí)還可以塑身減肥?!?BR> 最后的重頭戲是xx學(xué)院組織開展的“活力青春,陽光賽場”球類競技比賽,在學(xué)生中掀起了走出宿舍、走向操場、強(qiáng)身健體的新高潮。
本次競技比賽分為乒乓球和羽毛球兩個(gè)專場,均采用11分制和三局兩勝制規(guī)則。比賽分為男、女單打兩場,經(jīng)過初賽的激烈比拼,共有30人進(jìn)入決賽。乒乓球賽場上的反手接球、正手快攻,羽毛球賽場上的標(biāo)準(zhǔn)上旋球、精彩扣殺,展現(xiàn)了隊(duì)員們運(yùn)籌帷幄、活力四射、熱情高漲的風(fēng)貌,現(xiàn)場掌聲、加油聲、吶喊聲此起彼伏,氛圍異常熱烈。最終,經(jīng)過激烈的角逐,xx級冀、李獲得了乒乓球賽中男子單打和女子單打冠軍,xx級李、蔣獲得了羽毛球賽中男子單打和女子單打冠軍。
本次“三走”活動(dòng),一方面拉近了班級同學(xué)距離,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了班級凝聚力;另一方面,又積極響應(yīng)了“三走”活動(dòng)的號召,以極富趣味的活動(dòng)兼顧弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定當(dāng)代大學(xué)生對信仰、對夢想的堅(jiān)持。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇九
1、通過本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校教育有著集體教育的優(yōu)勢,但同時(shí)也存在著明顯的不足——教師難以深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),從而不便因材施教,不能針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教育。由于種種原因,在學(xué)校教育環(huán)境中,學(xué)生的個(gè)性不能完全展現(xiàn);而在家庭環(huán)境中,學(xué)生處于一個(gè)比較自然的狀態(tài),個(gè)性能夠得到正常的表現(xiàn)。到學(xué)生家中進(jìn)行交流,是一個(gè)全面了解學(xué)生情況的便捷途徑,是一個(gè)難得的了解學(xué)生的機(jī)會(huì)。本次家訪中,有一個(gè)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)很好,但在其他方面表現(xiàn)一般,從不參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),甚至給人以自私自利的印象。通過家訪,我了解到,他在家里從來不幫家長做家務(wù);怕臟怕累,這就是他從不參加班級衛(wèi)生清掃等活動(dòng)的原因。了解到這些情況后,這學(xué)期班主任特意讓他擔(dān)當(dāng)勞動(dòng)委員,鼓勵(lì)他多為班級盡義務(wù),多幫助同學(xué),培養(yǎng)他的奉獻(xiàn)精神,鍛煉他的工作能力和勞動(dòng)耐力。目前,這名學(xué)生已經(jīng)有了非常明顯的進(jìn)步。
2、通過家訪,我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,第一時(shí)間了解家長的想法,解除家長對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。一些住宿生家長更關(guān)心的是孩子在校期間的吃住問題。部分家長總擔(dān)心,孩子在學(xué)校吃不好,吃不飽;擔(dān)心孩子凍著,餓著。還有些家長(包括走讀生家長)無計(jì)劃、無節(jié)制地給孩子零花錢,只要孩子伸手就給錢;這使部分學(xué)生養(yǎng)成了大手大腳花錢的習(xí)慣。為此,我們同這些家長說明學(xué)校各方面情況及對學(xué)生的要求,通過與家長的溝通,與家長達(dá)成共識,遏制了部分學(xué)生大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣。
3、以家訪為平臺(tái),以學(xué)生和家長為渠道,我們對學(xué)校進(jìn)行全面宣傳,擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。在我們登門家訪時(shí),家長對老師的到來都感到由衷的高興和激動(dòng),很多家長把親朋好友都招來和我們一起交談,甚至一些鄰居也擠進(jìn)來參與談話。我們充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),詳細(xì)、認(rèn)真、熱情地向他們介紹學(xué)校各科課程設(shè)置、學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)相關(guān)信息。
4、通過家訪,廣泛聽取社會(huì)對我校教育教學(xué)的意見和建議,并及時(shí)反饋。通過本次家訪,我們及時(shí)掌握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會(huì)各層面對我校的意見,并將之反饋給學(xué)校相關(guān)部門或個(gè)人,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進(jìn)而推動(dòng)教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的`發(fā)展。
1、現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。類似的情況很多。
2、正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律教育,有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳,這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。
3、家長誤認(rèn)為孩子很聰明,回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績。如果考試不理想,會(huì)覺得是老師的教學(xué)存在問題或者不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長最大的失誤就是忽視了對孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個(gè)問題時(shí),家長意識到問題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū):希望一下子能解決問題企圖一勞永逸。
4、家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難與學(xué)校教育配合。
5、父母雙方教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,言行不一。
1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺性。文化程度不高但為人處世有原則的家長,他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會(huì)以言傳身教,教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯(cuò),心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會(huì)有較大的進(jìn)步。還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管,管不了”的局面。
2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。絕大部分學(xué)生(包括一些班級干部)在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫作業(yè),整天看電視什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對國事天下事漠不關(guān)心,這對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺,動(dòng)手實(shí)踐能力相對較差,必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。在家訪中,我們經(jīng)常會(huì)聽到一些家長要求老師對孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育管理。很多家長說:“孩子不聽父母的話,只聽老師的話,老師管得嚴(yán)一點(diǎn)沒事的?!彼麄儼呀逃呢?zé)任與希望全部寄托到老師的身上。可憐天下父母心,讓家長放心是我們的職責(zé)所在,我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項(xiàng)工作。
訪萬家活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一階段,在活動(dòng)中也領(lǐng)悟到很多教育的真諦。開展活動(dòng)反思,有助于我們調(diào)正后階段的教育航標(biāo)。
1、家長重視且懂教育藝術(shù),則其孩子一般較優(yōu)秀。一部分家長注重對子女的教育。而且他們本身受教育的程度高,懂教育藝術(shù),因此他們能認(rèn)識到教育的重要性,普遍重視對兒童的教育,并講究教育方法,經(jīng)常幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難,這對學(xué)校的教育起到了很好的補(bǔ)充作用。那么這部分家長學(xué)??梢远辔諡槲倚<议L學(xué)校成員,可以讓他們把寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。
2、溺愛、放縱教育嚴(yán)重影響學(xué)校教育。獨(dú)生子女家庭增多,家長對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍、望女成鳳,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想德、紀(jì)律教育,有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳,這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。針對這部分家長要在家長學(xué)校正面轉(zhuǎn)換其教育思想,合力將孩子教育成人。
3、留守兒童教育堪憂。近幾年來,我校留守兒童的人數(shù)呈逐年快速上升的趨勢。這部分孩子缺少父母關(guān)愛,普遍性格內(nèi)向。留守兒童長期與父母分離,由于監(jiān)護(hù)人管不了,不敢管,不會(huì)管,外出父母則管不到,舍不得管,留守孩子幾乎生活在無限制狀態(tài)下,無形中助長了其自私任性、放縱自由、霸道蠻橫、逆反心理重、以自我為中心等極端性格。他們之中很大一部分自信心不足,幸福感不強(qiáng);衛(wèi)生習(xí)慣差,自我約束力弱;學(xué)習(xí)成績一般,性格內(nèi)向極端。針對這部分學(xué)生學(xué)校將采取以下措施:
(1)、建立留守兒童檔案管理制度。對全校留守兒童做全面深入調(diào)查,各班要建立詳細(xì)的信息檔案。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家庭詳細(xì)地址,家長姓名及聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等。
(2)、建立結(jié)對幫扶制度。一是組織教師與留守兒童結(jié)成對子,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。幫扶教師要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。二是組織同齡優(yōu)秀學(xué)生與留守兒童結(jié)對子,開展生活、學(xué)習(xí)互助互學(xué)活動(dòng)。三是定期舉辦關(guān)愛留守兒童主題班會(huì),讓留守兒童感受學(xué)校、班級溫馨的“家”的氛圍。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇十
為了加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。本學(xué)期完成了總校“33211”工程工作安排,并在各方面取得可喜成績。
(一)上好“三課”(體育與健康課、美術(shù)課、音樂課)
(1)按方案的要求開齊、開足課時(shí)。并安排專任教師承擔(dān)課程。
(2)按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),有計(jì)劃、有教案、進(jìn)行了考核。
(3)從實(shí)際出發(fā),積極開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。
(4)使學(xué)生掌握了一定的體育衛(wèi)生藝術(shù)知識方法及良好習(xí)慣。
(5)上好“三操”。(早操、課間操、眼保健操)有組織、有計(jì)劃地開展早操、課間操、眼保健操,納入課程表,并采取相應(yīng)的監(jiān)督檢查措施。值周教師及帶班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評比。作為先進(jìn)班級評選的條件之一。
(二)開展了“兩活動(dòng)”。(體育鍛煉活動(dòng)、科技文體活動(dòng))。
(1)按規(guī)定保證各年級體育鍛煉活動(dòng),從不擠占挪用。確保學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
(2)有組織、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有輔導(dǎo)教師。形式多樣,內(nèi)容豐富充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長。本學(xué)期開展了豐富多彩的各項(xiàng)興趣活動(dòng),學(xué)生特別愿意參加,并收到很好的效果。
(3)根據(jù)學(xué)期初制定“課外活動(dòng)表”,并按活動(dòng)表正常開設(shè)活動(dòng)課。
(三)舉辦了“一會(huì)”,“四節(jié)”。
(1)今年六一舉行一屆以田徑為主的運(yùn)動(dòng)會(huì),即明德小學(xué)第四屆體育節(jié)暨藝術(shù)節(jié)。并開展了讀書伴我行動(dòng),我也當(dāng)科學(xué)家等系列活動(dòng)。
(2)利用課余時(shí)間組織形式多樣的小型的競賽活動(dòng)四次。舉行了“拔河比賽”、“隊(duì)列隊(duì)形比賽”、“體操比賽”、“毽球比賽”等。
(3)今年六一舉辦一屆藝術(shù)節(jié),開展豐富多彩的文藝活動(dòng)。民間藝術(shù)
進(jìn)課堂活動(dòng)開展得非?;钴S,深受教師和學(xué)生的喜歡。
(4)開展了一次上檔次的書法繪畫比賽。并進(jìn)行了表獎(jiǎng)。
(五)主要措施。
(1)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以校長為組長的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組深入到各班,指導(dǎo)各項(xiàng)工作。
(2)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高質(zhì)量。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),是落實(shí)計(jì)劃的關(guān)鍵,本學(xué)期對體育、音樂、美術(shù)教師進(jìn)行培訓(xùn),把體育、音樂、美術(shù)教師的培訓(xùn)提高納入教師培訓(xùn)計(jì)劃。列為重點(diǎn),加大力度提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力,不斷提高體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的質(zhì)量。本學(xué)期音體美課堅(jiān)持到學(xué)期末,其他學(xué)科沒有劑占挪用。
三、具體活動(dòng)時(shí)間
三月份:隊(duì)形隊(duì)列體操比賽。四月份:繪畫比賽。五月份:體育單項(xiàng)競賽。
六月份:6月1日和2日成功舉辦了明德小學(xué)第四屆體育節(jié)慶?;顒?dòng)。七月份:成功舉辦了明德小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)。以漢族舞為中心,使民間藝術(shù)進(jìn)了校園。以上活動(dòng)按計(jì)劃完成,并收到很好效果。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇十一
通過這次的課外活動(dòng)小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些參加者的指導(dǎo)下有不少學(xué)生也參加了小組的學(xué)習(xí)。通過本學(xué)年的`組織,我們很快就認(rèn)識到辦課外活動(dòng)小組的必要性,下面就對本學(xué)年的課外活動(dòng)進(jìn)行一次總結(jié):
凡是參加化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做化學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爺爺媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)們介紹他所學(xué)習(xí)的知識,他們的指導(dǎo)下有更多的學(xué)生參加了課外活動(dòng)小組。
在這次的化學(xué)課外活動(dòng)小組中,不僅輸入化學(xué)的知識而且更多的是講述化學(xué)的相關(guān)知識,很多學(xué)生在化學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
由于這次的課外活動(dòng)小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí),而且還參加了實(shí)踐,所以給學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識到化學(xué)是通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的,也從實(shí)踐中驗(yàn)證結(jié)論的。顯然很大程度上提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更大的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇十二
本學(xué)期書法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法尖子生,在下午第四節(jié)課開設(shè)了書法興趣班,讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的.過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法興趣小組工作作一個(gè)總結(jié):
學(xué)年初,根據(jù)摸底調(diào)查由我負(fù)責(zé)成立了書法興趣小組,制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃方案對興趣小組學(xué)生進(jìn)行了書法興趣培養(yǎng)和基本功訓(xùn)練。激發(fā)興趣主要通過觀賞書法視頻、聽講書法奇聞軼事、邀請我市書法名家通過書法名家進(jìn)校園的活動(dòng),書法名家現(xiàn)場講解、獻(xiàn)藝的形式進(jìn)行,基本功訓(xùn)練從坐姿握筆訓(xùn)練開始,先是講解要領(lǐng),其次臨帖模仿,最后脫貼練習(xí)。剛開始學(xué)生信心不足,總覺得技不如人。于是我鼓勵(lì)同學(xué)增強(qiáng)自信心,加強(qiáng)三練:一練眼,二練筆,三練悟。一個(gè)筆畫,開始可少寫兩三次,但要一氣呵成,不得重復(fù),書寫完成可與字帖比較,最后,提交老師評品。這一關(guān)最重要,既要指出優(yōu)缺點(diǎn),還要鼓勵(lì)繼續(xù)努力。
學(xué)生的時(shí)間非常寶貴,書法培訓(xùn)活動(dòng)兩個(gè)周僅有一次,我們非常珍惜活動(dòng)課的時(shí)間,嚴(yán)格的訓(xùn)練、精心的輔導(dǎo)、熱誠的激勵(lì)便是我們深入開展活動(dòng),堅(jiān)持開展活動(dòng)的方法和措施。書法指導(dǎo)老教師做到了腿勤嘴勤手更勤,一筆一畫認(rèn)真輔導(dǎo),學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)起,從開學(xué)初暫定的10人,發(fā)展到了17人。三月份選出了10份學(xué)生作品代表濱湖新區(qū),投送到衡水市教育局,我們起點(diǎn)低,時(shí)間緊,任務(wù)重,也算是保質(zhì)保量地完成了任務(wù),使學(xué)生們得到了鍛煉。
為了豐富校園文化氛圍,為了向上級匯報(bào)一階段的書法興趣小組的活動(dòng)成效,小組特舉辦了“比進(jìn)步,賽技能”習(xí)作曬晾專欄。使一些書法興趣濃,書法素質(zhì)好,書寫水平高的同學(xué)展現(xiàn)了他們的才能。在上級學(xué)校安排的各兄弟學(xué)?;ハ鄥⒂^學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,興趣小組學(xué)員們的書法作品,其中吳化瞻、袁樂萍等同學(xué)的多幅作品展出,得到了上級學(xué)校及其他學(xué)校的好評與褒獎(jiǎng)。其中吳化瞻同學(xué)的作品還得到了書法名家的認(rèn)可。我們相信,只要我們堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈的高效訓(xùn)練,我們的學(xué)生作品將來定能夠在全區(qū)、全市中小學(xué)生書法大賽中取得驕人的成績,贏得更多的榮譽(yù)。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
從原來的不會(huì)洗墨盤、不會(huì)洗毛筆到現(xiàn)在順利地清洗各類書寫用具,并且書寫過的紙都會(huì)整齊的疊放好。還有就是語文老師反映自從學(xué)了書法以后,這些同學(xué)的語文作業(yè)明顯比以前有了很大進(jìn)步,字跡更加工整,這對今后的書法學(xué)習(xí)起了一個(gè)良好的開端。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇一
過去的一個(gè)學(xué)期,歷史教研組以學(xué)校和教務(wù)處的計(jì)劃為指導(dǎo),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的課外活動(dòng),使課堂教學(xué)內(nèi)容在課外活動(dòng)中得到延伸與拓展,目的在于以學(xué)生課外活動(dòng)工程為載體和切入口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、組織能力、交際能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
在時(shí)間安排七年級進(jìn)行了按計(jì)劃的課外活動(dòng),使課外活動(dòng)從時(shí)間上得到了保證。
本學(xué)期的課外活動(dòng)在活動(dòng)形式上采取了興趣小組活動(dòng)進(jìn)行的。興趣活動(dòng)小組由相關(guān)教師組織學(xué)生開展。
本學(xué)期啟動(dòng)課外活動(dòng)儀式以來,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,通過課外活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,鍛煉了實(shí)踐能力,也發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性,開拓了學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,形成了課堂教學(xué)與課外相互滲透、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的好勢頭。七年級的課外活動(dòng)搞得很成功,確實(shí)達(dá)到了預(yù)期的目的。歷史知識競賽、歷史辯論會(huì)、重大歷史事件報(bào)告會(huì)等。主要成果有:
1、及時(shí)對活動(dòng)成果展示。
2、學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃中按周次安排了活動(dòng)內(nèi)容,并在實(shí)施過程中有內(nèi)容調(diào)整的記錄。
3、活動(dòng)記錄中有詳細(xì)記載和原始材料、圖片。
1、個(gè)別班主任不配合。有的班級由于班主任不愿意,興趣小組的同學(xué)沒到位。
2、興趣小組存在參加的學(xué)生過少的現(xiàn)象,對學(xué)生的吸引力不夠。
4、有的記錄不詳細(xì),活動(dòng)記錄不及時(shí),沒有留下痕跡。
1、通過本學(xué)期開展課外活動(dòng)的實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今的教師需要一專多能,甚至是多專多能,因此還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對課外活動(dòng)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),提高指導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。同時(shí)鼓勵(lì)更多的教師開展課外活動(dòng),使更多的學(xué)生通過課外活動(dòng)受益。
2、盡快建立課外活動(dòng)必要的規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范課外活動(dòng),防止課外活動(dòng)流于形式。
3、今后要進(jìn)一步研究課外活動(dòng)的內(nèi)容和形式,使課外活動(dòng)更加符合我校學(xué)生實(shí)際需要和身心發(fā)展。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇二
本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由各個(gè)年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。
1、加強(qiáng)對隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,每次活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。訓(xùn)練時(shí)間:每周一放學(xué)后、周日。訓(xùn)練紀(jì)律:教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,不遲到,不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等,要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅(jiān)持鍛煉;
2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,遲到早退現(xiàn)象較多;
3、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少;
4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。
5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠,這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練,怕吃苦而造成的。
1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題,免除學(xué)生的后顧之憂,使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。
3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量。
5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才,使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長足發(fā)展。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇三
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就又到年底了,經(jīng)過了一學(xué)期機(jī)器人活動(dòng)小組的教學(xué),感覺大家的收獲還是很大的。
這學(xué)期的機(jī)器人活動(dòng)興趣班主要是由四、五年級的學(xué)生所組成的。對于四年級的學(xué)生來講,學(xué)習(xí)操作機(jī)器人還是有些困難,難能可貴的是,這幫孩子很聽話,很好學(xué),很樂學(xué),進(jìn)步令人欣慰。
要想操控好機(jī)器人必須具備三個(gè)條件,一是要有好的遙控操作基礎(chǔ),能夠熟練地操控遙控器;二是要對機(jī)器人的結(jié)構(gòu)比較熟悉和了解;三是還要有理解程序能力與善于動(dòng)手維修的能力。本來以為四年級的學(xué)生在這些方面都比較陌生,可是令我意外的是,每當(dāng)講解過后,他們也能知曉一二,并且興趣很濃厚。于是,我在接下來的培訓(xùn)活動(dòng)中間,著意對四年級孩子們多傾斜了點(diǎn),希望他們早日成長。
務(wù)的。用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的教學(xué)方法來引導(dǎo)孩子們參與機(jī)器人活動(dòng),激發(fā)興趣,保持興趣。
經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),孩子們從剛開始時(shí)自己頭腦中想象的、不具體的機(jī)器人開始,到現(xiàn)在都已經(jīng)掌握了操控機(jī)器人的方法與知識。如對機(jī)器人結(jié)構(gòu)的了解,對遙控器與機(jī)器人運(yùn)動(dòng)方式的掌握,對競賽規(guī)則的學(xué)習(xí),對競賽實(shí)戰(zhàn)的模擬。還有個(gè)別孩子表現(xiàn)很是突出,在數(shù)百人的觀摩現(xiàn)場都能游刃有余的操控機(jī)器人進(jìn)行比賽,真是很棒的。 當(dāng)然,活動(dòng)小組也有些準(zhǔn)備不充分、考慮欠周到的地方,比如,剛開始時(shí),時(shí)間定在周二、周三、周四中午,但是由于后來我要參與學(xué)校的青年夜校學(xué)習(xí),又不得不改在了周三和周五的中午,看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn),又自責(zé)剛開始時(shí)對四年的孩子們估計(jì)過低,不過,兩位高年級的老隊(duì)員表現(xiàn)很不錯(cuò),為活動(dòng)小組的開展做了不少的貢獻(xiàn),看著孩子們一天天的成長起來,為這些聰明的孩子感到驕傲的同時(shí),也感覺到自己肩膀上的擔(dān)子的分量日益加重,在接下來的一學(xué)期里我將繼續(xù)努力準(zhǔn)備與組織好孩子們參與和學(xué)習(xí)機(jī)器人的活動(dòng),同時(shí)也要積極更新自己的知識與技能,與孩子們一起成長。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇四
根據(jù)現(xiàn)代教育形式發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生合理休閑,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期在我校開展了信息技術(shù)課外興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。為能更好地完成課外活動(dòng)輔導(dǎo)任務(wù),特制訂計(jì)劃如下:
先初步設(shè)定信息技術(shù)活動(dòng)興趣小組人數(shù),各班主任利用班會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生自由報(bào)名,根據(jù)報(bào)名人數(shù),從中選出18名具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員。活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)校微機(jī)室。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在計(jì)算機(jī)引言課中,要從計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生,發(fā)展,最新動(dòng)態(tài)和internet網(wǎng)絡(luò)有關(guān)常識的介紹,國內(nèi)外計(jì)算機(jī)技術(shù)的比較,同時(shí)結(jié)合本地區(qū),本校利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理,教育科研,通信等方面的應(yīng)用,最大限度地讓學(xué)生了解到計(jì)算機(jī)的重要作用,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識和技能師時(shí)代的需要,也是個(gè)人成才的需要,機(jī)房他們的求知欲望,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題,上機(jī)實(shí)踐探索解決的辦法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時(shí)要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時(shí)間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機(jī)操作能夠解答某一問題,必將會(huì)熟練掌握該項(xiàng)操作技能,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。
學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇五
為了展示我們班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。于是我們開展了豐富多彩的文化學(xué)習(xí)課外活動(dòng),這次活動(dòng)全部由我們班委負(fù)責(zé),受到了班主任和同學(xué)們支持,這次活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的`工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、奧數(shù)、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。
健全制度為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退?;顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇六
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)狀況,雖取得了必須的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的.開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自我的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,就用心組建興趣小組并開始活動(dòng)。
每兩周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室活動(dòng)一次,每次都有每次的訓(xùn)練資料,對學(xué)生進(jìn)行中國畫的基礎(chǔ)知識和基本技法傳授。由于學(xué)生具有必須的美術(shù)興趣,學(xué)生雖一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,對一些基本的技法剛接觸,在教師的指導(dǎo)下學(xué)生繪畫水平有了進(jìn)必須的提高。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練用心性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技法、取長補(bǔ)短。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng),到達(dá)表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)用心性與日俱增。由于學(xué)生們的認(rèn)真學(xué)習(xí),知識技能有了進(jìn)一步地提高。
部分學(xué)生能很好地運(yùn)用教師教的用筆用墨方法臨摹,自我構(gòu)圖,組織畫面進(jìn)行小幅創(chuàng)作,并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國畫金魚。在這一學(xué)期的工作中存在著一些不足,如知識面不寬,我剛到本校對報(bào)名學(xué)生不了解,個(gè)別學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差,天賦較差,用筆用墨掌握不好等。在下學(xué)期的工作中,將揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,進(jìn)一步搞好這項(xiàng)活動(dòng)。
用心組織全校學(xué)生美術(shù)作品展覽,取得良好效果。涌現(xiàn)出一大批美術(shù)拔尖學(xué)生,共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)18人,二等獎(jiǎng)40人,三等獎(jiǎng)60人。有效的促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的用心性!
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如讀英語小故事,看英語動(dòng)畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性。
我通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,由于人數(shù)的限制,使得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很多,另外課外資源還應(yīng)該更豐富些。我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇八
xx年,共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《通知》,決定在全國高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性學(xué)外體育鍛煉活動(dòng)。新學(xué)期伊始,xx院研14級多個(gè)黨支部響應(yīng)黨和國家的號召,開展了“三走”系列活動(dòng)。
在xx級輔導(dǎo)員秦致活動(dòng)開場詞后,活動(dòng)正式開始。當(dāng)天早上6:30,全體師生在東區(qū)門口集合,大家興致勃勃、整裝待發(fā)。本次健步走活動(dòng)的路線車輛稀少、道路通暢,全程距離大約為8公里,學(xué)生會(huì)在途中安排了多處服務(wù)點(diǎn),以滿足大家的不時(shí)之需。在旗手的帶領(lǐng)下,老師和同學(xué)們共同出發(fā)。伴著清晨的第一縷陽光,同學(xué)們的心情都非常激動(dòng),紛紛表示這樣集體健步走的機(jī)會(huì)實(shí)在難得。在途中,宋書記的鼓勵(lì)和慰問更是給同學(xué)們帶去了前行的動(dòng)力,劉佳寶老師也與院學(xué)生會(huì)工作人員在行進(jìn)過程中負(fù)責(zé)大家的人身安全。老師們和工作人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)使得整個(gè)健步走活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。此外?;顒?dòng)還贏得了市民們的句句稱贊,他們表示希望能夠看到更多這樣的活動(dòng)。9:30,全體師生安全返校,健步走活動(dòng)順利結(jié)束。
健步走活動(dòng)結(jié)束之后,xx學(xué)院在西區(qū)籃球場舉辦“陽光操場,健美身姿”主題活動(dòng),數(shù)名團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部攜xx級全體學(xué)生參與了此次主題活動(dòng)。
活動(dòng)分為“協(xié)調(diào)小測試”、“活力健美操”、“體能巧鍛煉”等三個(gè)環(huán)節(jié)?;顒?dòng)伊始,我院學(xué)生會(huì)女生部部長蘇向新生們強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)體育鍛煉對自己身心健康的益處,并教給大家一些測試身體協(xié)調(diào)能力的動(dòng)作,大家紛紛學(xué)習(xí)和模仿,現(xiàn)場氣氛頓時(shí)活躍起來。在“活力健美操”環(huán)節(jié)中,xx級健美操隊(duì)隊(duì)員蔣和王則教給大家一些如踏步、開合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本動(dòng)作,并在動(dòng)作的連貫中鍛煉大家的反應(yīng)速度,同學(xué)們積極參與,樂在其中。最后的.“體能巧鍛煉”環(huán)節(jié)中,蘇則給同學(xué)們示范了許多瑜伽中的經(jīng)典動(dòng)作,并告訴同學(xué)們說:“瑜伽不僅可以舒緩身心,經(jīng)常練習(xí)還可以塑身減肥?!?BR> 最后的重頭戲是xx學(xué)院組織開展的“活力青春,陽光賽場”球類競技比賽,在學(xué)生中掀起了走出宿舍、走向操場、強(qiáng)身健體的新高潮。
本次競技比賽分為乒乓球和羽毛球兩個(gè)專場,均采用11分制和三局兩勝制規(guī)則。比賽分為男、女單打兩場,經(jīng)過初賽的激烈比拼,共有30人進(jìn)入決賽。乒乓球賽場上的反手接球、正手快攻,羽毛球賽場上的標(biāo)準(zhǔn)上旋球、精彩扣殺,展現(xiàn)了隊(duì)員們運(yùn)籌帷幄、活力四射、熱情高漲的風(fēng)貌,現(xiàn)場掌聲、加油聲、吶喊聲此起彼伏,氛圍異常熱烈。最終,經(jīng)過激烈的角逐,xx級冀、李獲得了乒乓球賽中男子單打和女子單打冠軍,xx級李、蔣獲得了羽毛球賽中男子單打和女子單打冠軍。
本次“三走”活動(dòng),一方面拉近了班級同學(xué)距離,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)了班級凝聚力;另一方面,又積極響應(yīng)了“三走”活動(dòng)的號召,以極富趣味的活動(dòng)兼顧弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定當(dāng)代大學(xué)生對信仰、對夢想的堅(jiān)持。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇九
1、通過本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校教育有著集體教育的優(yōu)勢,但同時(shí)也存在著明顯的不足——教師難以深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),從而不便因材施教,不能針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教育。由于種種原因,在學(xué)校教育環(huán)境中,學(xué)生的個(gè)性不能完全展現(xiàn);而在家庭環(huán)境中,學(xué)生處于一個(gè)比較自然的狀態(tài),個(gè)性能夠得到正常的表現(xiàn)。到學(xué)生家中進(jìn)行交流,是一個(gè)全面了解學(xué)生情況的便捷途徑,是一個(gè)難得的了解學(xué)生的機(jī)會(huì)。本次家訪中,有一個(gè)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)很好,但在其他方面表現(xiàn)一般,從不參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),甚至給人以自私自利的印象。通過家訪,我了解到,他在家里從來不幫家長做家務(wù);怕臟怕累,這就是他從不參加班級衛(wèi)生清掃等活動(dòng)的原因。了解到這些情況后,這學(xué)期班主任特意讓他擔(dān)當(dāng)勞動(dòng)委員,鼓勵(lì)他多為班級盡義務(wù),多幫助同學(xué),培養(yǎng)他的奉獻(xiàn)精神,鍛煉他的工作能力和勞動(dòng)耐力。目前,這名學(xué)生已經(jīng)有了非常明顯的進(jìn)步。
2、通過家訪,我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,第一時(shí)間了解家長的想法,解除家長對學(xué)校教育工作的疑惑和不解。一些住宿生家長更關(guān)心的是孩子在校期間的吃住問題。部分家長總擔(dān)心,孩子在學(xué)校吃不好,吃不飽;擔(dān)心孩子凍著,餓著。還有些家長(包括走讀生家長)無計(jì)劃、無節(jié)制地給孩子零花錢,只要孩子伸手就給錢;這使部分學(xué)生養(yǎng)成了大手大腳花錢的習(xí)慣。為此,我們同這些家長說明學(xué)校各方面情況及對學(xué)生的要求,通過與家長的溝通,與家長達(dá)成共識,遏制了部分學(xué)生大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣。
3、以家訪為平臺(tái),以學(xué)生和家長為渠道,我們對學(xué)校進(jìn)行全面宣傳,擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。在我們登門家訪時(shí),家長對老師的到來都感到由衷的高興和激動(dòng),很多家長把親朋好友都招來和我們一起交談,甚至一些鄰居也擠進(jìn)來參與談話。我們充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),詳細(xì)、認(rèn)真、熱情地向他們介紹學(xué)校各科課程設(shè)置、學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)相關(guān)信息。
4、通過家訪,廣泛聽取社會(huì)對我校教育教學(xué)的意見和建議,并及時(shí)反饋。通過本次家訪,我們及時(shí)掌握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會(huì)各層面對我校的意見,并將之反饋給學(xué)校相關(guān)部門或個(gè)人,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進(jìn)而推動(dòng)教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的`發(fā)展。
1、現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。類似的情況很多。
2、正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀(jì)律教育,有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳,這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。
3、家長誤認(rèn)為孩子很聰明,回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績。如果考試不理想,會(huì)覺得是老師的教學(xué)存在問題或者不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長最大的失誤就是忽視了對孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們在家訪中交談起這個(gè)問題時(shí),家長意識到問題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū):希望一下子能解決問題企圖一勞永逸。
4、家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難與學(xué)校教育配合。
5、父母雙方教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,言行不一。
1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺性。文化程度不高但為人處世有原則的家長,他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會(huì)以言傳身教,教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯(cuò),心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會(huì)有較大的進(jìn)步。還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管,管不了”的局面。
2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。絕大部分學(xué)生(包括一些班級干部)在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫作業(yè),整天看電視什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對國事天下事漠不關(guān)心,這對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺,動(dòng)手實(shí)踐能力相對較差,必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。在家訪中,我們經(jīng)常會(huì)聽到一些家長要求老師對孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育管理。很多家長說:“孩子不聽父母的話,只聽老師的話,老師管得嚴(yán)一點(diǎn)沒事的?!彼麄儼呀逃呢?zé)任與希望全部寄托到老師的身上。可憐天下父母心,讓家長放心是我們的職責(zé)所在,我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項(xiàng)工作。
訪萬家活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一階段,在活動(dòng)中也領(lǐng)悟到很多教育的真諦。開展活動(dòng)反思,有助于我們調(diào)正后階段的教育航標(biāo)。
1、家長重視且懂教育藝術(shù),則其孩子一般較優(yōu)秀。一部分家長注重對子女的教育。而且他們本身受教育的程度高,懂教育藝術(shù),因此他們能認(rèn)識到教育的重要性,普遍重視對兒童的教育,并講究教育方法,經(jīng)常幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難,這對學(xué)校的教育起到了很好的補(bǔ)充作用。那么這部分家長學(xué)??梢远辔諡槲倚<议L學(xué)校成員,可以讓他們把寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。
2、溺愛、放縱教育嚴(yán)重影響學(xué)校教育。獨(dú)生子女家庭增多,家長對子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍、望女成鳳,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績而忽視或放松了對子女的思想德、紀(jì)律教育,有些家長對素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳,這使得學(xué)校教育工作開展很不順利。針對這部分家長要在家長學(xué)校正面轉(zhuǎn)換其教育思想,合力將孩子教育成人。
3、留守兒童教育堪憂。近幾年來,我校留守兒童的人數(shù)呈逐年快速上升的趨勢。這部分孩子缺少父母關(guān)愛,普遍性格內(nèi)向。留守兒童長期與父母分離,由于監(jiān)護(hù)人管不了,不敢管,不會(huì)管,外出父母則管不到,舍不得管,留守孩子幾乎生活在無限制狀態(tài)下,無形中助長了其自私任性、放縱自由、霸道蠻橫、逆反心理重、以自我為中心等極端性格。他們之中很大一部分自信心不足,幸福感不強(qiáng);衛(wèi)生習(xí)慣差,自我約束力弱;學(xué)習(xí)成績一般,性格內(nèi)向極端。針對這部分學(xué)生學(xué)校將采取以下措施:
(1)、建立留守兒童檔案管理制度。對全校留守兒童做全面深入調(diào)查,各班要建立詳細(xì)的信息檔案。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家庭詳細(xì)地址,家長姓名及聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等。
(2)、建立結(jié)對幫扶制度。一是組織教師與留守兒童結(jié)成對子,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。幫扶教師要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。二是組織同齡優(yōu)秀學(xué)生與留守兒童結(jié)對子,開展生活、學(xué)習(xí)互助互學(xué)活動(dòng)。三是定期舉辦關(guān)愛留守兒童主題班會(huì),讓留守兒童感受學(xué)校、班級溫馨的“家”的氛圍。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇十
為了加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。本學(xué)期完成了總校“33211”工程工作安排,并在各方面取得可喜成績。
(一)上好“三課”(體育與健康課、美術(shù)課、音樂課)
(1)按方案的要求開齊、開足課時(shí)。并安排專任教師承擔(dān)課程。
(2)按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),有計(jì)劃、有教案、進(jìn)行了考核。
(3)從實(shí)際出發(fā),積極開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。
(4)使學(xué)生掌握了一定的體育衛(wèi)生藝術(shù)知識方法及良好習(xí)慣。
(5)上好“三操”。(早操、課間操、眼保健操)有組織、有計(jì)劃地開展早操、課間操、眼保健操,納入課程表,并采取相應(yīng)的監(jiān)督檢查措施。值周教師及帶班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評比。作為先進(jìn)班級評選的條件之一。
(二)開展了“兩活動(dòng)”。(體育鍛煉活動(dòng)、科技文體活動(dòng))。
(1)按規(guī)定保證各年級體育鍛煉活動(dòng),從不擠占挪用。確保學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
(2)有組織、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有輔導(dǎo)教師。形式多樣,內(nèi)容豐富充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長。本學(xué)期開展了豐富多彩的各項(xiàng)興趣活動(dòng),學(xué)生特別愿意參加,并收到很好的效果。
(3)根據(jù)學(xué)期初制定“課外活動(dòng)表”,并按活動(dòng)表正常開設(shè)活動(dòng)課。
(三)舉辦了“一會(huì)”,“四節(jié)”。
(1)今年六一舉行一屆以田徑為主的運(yùn)動(dòng)會(huì),即明德小學(xué)第四屆體育節(jié)暨藝術(shù)節(jié)。并開展了讀書伴我行動(dòng),我也當(dāng)科學(xué)家等系列活動(dòng)。
(2)利用課余時(shí)間組織形式多樣的小型的競賽活動(dòng)四次。舉行了“拔河比賽”、“隊(duì)列隊(duì)形比賽”、“體操比賽”、“毽球比賽”等。
(3)今年六一舉辦一屆藝術(shù)節(jié),開展豐富多彩的文藝活動(dòng)。民間藝術(shù)
進(jìn)課堂活動(dòng)開展得非?;钴S,深受教師和學(xué)生的喜歡。
(4)開展了一次上檔次的書法繪畫比賽。并進(jìn)行了表獎(jiǎng)。
(五)主要措施。
(1)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以校長為組長的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組深入到各班,指導(dǎo)各項(xiàng)工作。
(2)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高質(zhì)量。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),是落實(shí)計(jì)劃的關(guān)鍵,本學(xué)期對體育、音樂、美術(shù)教師進(jìn)行培訓(xùn),把體育、音樂、美術(shù)教師的培訓(xùn)提高納入教師培訓(xùn)計(jì)劃。列為重點(diǎn),加大力度提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力,不斷提高體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的質(zhì)量。本學(xué)期音體美課堅(jiān)持到學(xué)期末,其他學(xué)科沒有劑占挪用。
三、具體活動(dòng)時(shí)間
三月份:隊(duì)形隊(duì)列體操比賽。四月份:繪畫比賽。五月份:體育單項(xiàng)競賽。
六月份:6月1日和2日成功舉辦了明德小學(xué)第四屆體育節(jié)慶?;顒?dòng)。七月份:成功舉辦了明德小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)。以漢族舞為中心,使民間藝術(shù)進(jìn)了校園。以上活動(dòng)按計(jì)劃完成,并收到很好效果。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇十一
通過這次的課外活動(dòng)小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些參加者的指導(dǎo)下有不少學(xué)生也參加了小組的學(xué)習(xí)。通過本學(xué)年的`組織,我們很快就認(rèn)識到辦課外活動(dòng)小組的必要性,下面就對本學(xué)年的課外活動(dòng)進(jìn)行一次總結(jié):
凡是參加化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做化學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爺爺媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)們介紹他所學(xué)習(xí)的知識,他們的指導(dǎo)下有更多的學(xué)生參加了課外活動(dòng)小組。
在這次的化學(xué)課外活動(dòng)小組中,不僅輸入化學(xué)的知識而且更多的是講述化學(xué)的相關(guān)知識,很多學(xué)生在化學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
由于這次的課外活動(dòng)小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí),而且還參加了實(shí)踐,所以給學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識到化學(xué)是通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的,也從實(shí)踐中驗(yàn)證結(jié)論的。顯然很大程度上提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更大的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
音樂課外活動(dòng)總結(jié)篇十二
本學(xué)期書法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法尖子生,在下午第四節(jié)課開設(shè)了書法興趣班,讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的.過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法興趣小組工作作一個(gè)總結(jié):
學(xué)年初,根據(jù)摸底調(diào)查由我負(fù)責(zé)成立了書法興趣小組,制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃方案對興趣小組學(xué)生進(jìn)行了書法興趣培養(yǎng)和基本功訓(xùn)練。激發(fā)興趣主要通過觀賞書法視頻、聽講書法奇聞軼事、邀請我市書法名家通過書法名家進(jìn)校園的活動(dòng),書法名家現(xiàn)場講解、獻(xiàn)藝的形式進(jìn)行,基本功訓(xùn)練從坐姿握筆訓(xùn)練開始,先是講解要領(lǐng),其次臨帖模仿,最后脫貼練習(xí)。剛開始學(xué)生信心不足,總覺得技不如人。于是我鼓勵(lì)同學(xué)增強(qiáng)自信心,加強(qiáng)三練:一練眼,二練筆,三練悟。一個(gè)筆畫,開始可少寫兩三次,但要一氣呵成,不得重復(fù),書寫完成可與字帖比較,最后,提交老師評品。這一關(guān)最重要,既要指出優(yōu)缺點(diǎn),還要鼓勵(lì)繼續(xù)努力。
學(xué)生的時(shí)間非常寶貴,書法培訓(xùn)活動(dòng)兩個(gè)周僅有一次,我們非常珍惜活動(dòng)課的時(shí)間,嚴(yán)格的訓(xùn)練、精心的輔導(dǎo)、熱誠的激勵(lì)便是我們深入開展活動(dòng),堅(jiān)持開展活動(dòng)的方法和措施。書法指導(dǎo)老教師做到了腿勤嘴勤手更勤,一筆一畫認(rèn)真輔導(dǎo),學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)起,從開學(xué)初暫定的10人,發(fā)展到了17人。三月份選出了10份學(xué)生作品代表濱湖新區(qū),投送到衡水市教育局,我們起點(diǎn)低,時(shí)間緊,任務(wù)重,也算是保質(zhì)保量地完成了任務(wù),使學(xué)生們得到了鍛煉。
為了豐富校園文化氛圍,為了向上級匯報(bào)一階段的書法興趣小組的活動(dòng)成效,小組特舉辦了“比進(jìn)步,賽技能”習(xí)作曬晾專欄。使一些書法興趣濃,書法素質(zhì)好,書寫水平高的同學(xué)展現(xiàn)了他們的才能。在上級學(xué)校安排的各兄弟學(xué)?;ハ鄥⒂^學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,興趣小組學(xué)員們的書法作品,其中吳化瞻、袁樂萍等同學(xué)的多幅作品展出,得到了上級學(xué)校及其他學(xué)校的好評與褒獎(jiǎng)。其中吳化瞻同學(xué)的作品還得到了書法名家的認(rèn)可。我們相信,只要我們堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈的高效訓(xùn)練,我們的學(xué)生作品將來定能夠在全區(qū)、全市中小學(xué)生書法大賽中取得驕人的成績,贏得更多的榮譽(yù)。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
從原來的不會(huì)洗墨盤、不會(huì)洗毛筆到現(xiàn)在順利地清洗各類書寫用具,并且書寫過的紙都會(huì)整齊的疊放好。還有就是語文老師反映自從學(xué)了書法以后,這些同學(xué)的語文作業(yè)明顯比以前有了很大進(jìn)步,字跡更加工整,這對今后的書法學(xué)習(xí)起了一個(gè)良好的開端。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。