為深入貫徹落實省、市教育系統(tǒng)疫情防控工作會議精神,壓實我市教育系統(tǒng)疫情防控工作責任,切實維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康,市教育體育局采取五項強力措施,認真做好疫情防控期間教學教研工作。為您整理了以下內容,供您參考。

一是改進教研活動形式。疫情防控期間,所有市級、縣(區(qū))級教研活動一律改為線上形式進行,運用網絡教研,避免人員聚集;校級教研活動由學校根據本學期教研活動計劃統(tǒng)籌安排,注意落實防控措施。
二是組織開展思政教育。要求各級教研部門、各學校把疫情防控作為生動的愛黨、愛國、愛社會主義思政課,教育引導學生感黨恩、感恩社會、感恩學校和老師,自覺遵守疫情防控管理措施。利用班會、團隊會、課后延時服務等時段,組織學生觀看市教體局錄播的抗疫主題思政課。
三是加強師生人文關懷。充分發(fā)揮心理健康教育教師工作室的作用,通過微視頻、網絡講座等方式,加強對各學校心理健康教育教師的培訓指導,各學校安排心理健康教師深入到各班,與班主任配合,通過座談交流、心理輔導、拓展游戲等形式,加強對學生的心理疏導,減輕學生心理壓力,調節(jié)不良情緒。加強師生人文關懷,積極幫助解決教師教學教研工作的困難問題,平穩(wěn)度過疫情防控特殊時期。
四是強化作業(yè)設計研究。要求各縣區(qū)教研室、直屬各學校深入貫徹落實“雙減”政策,進一步加強作業(yè)設計研究,提高作業(yè)設計質量,針對學科特點研究具體措施,應精選基礎作業(yè)、精準分層作業(yè)、精巧實踐作業(yè)、精心作業(yè)展示,把好作業(yè)關,切實減輕學生作業(yè)負擔,真正做到減負、提質、增效。
五是做好線上教學準備。按照“一校一案”原則,結合學校實際,集中學校優(yōu)質師資力量,提高備課質量;充分發(fā)揮國家中小學智慧教育平臺、鶴壁智慧教育平臺等資源平臺作用,精選優(yōu)質教育教學資源,提前制定線上教學方案,科學規(guī)劃課表內容,確保線上教學隨時啟用。

一是改進教研活動形式。疫情防控期間,所有市級、縣(區(qū))級教研活動一律改為線上形式進行,運用網絡教研,避免人員聚集;校級教研活動由學校根據本學期教研活動計劃統(tǒng)籌安排,注意落實防控措施。
二是組織開展思政教育。要求各級教研部門、各學校把疫情防控作為生動的愛黨、愛國、愛社會主義思政課,教育引導學生感黨恩、感恩社會、感恩學校和老師,自覺遵守疫情防控管理措施。利用班會、團隊會、課后延時服務等時段,組織學生觀看市教體局錄播的抗疫主題思政課。
三是加強師生人文關懷。充分發(fā)揮心理健康教育教師工作室的作用,通過微視頻、網絡講座等方式,加強對各學校心理健康教育教師的培訓指導,各學校安排心理健康教師深入到各班,與班主任配合,通過座談交流、心理輔導、拓展游戲等形式,加強對學生的心理疏導,減輕學生心理壓力,調節(jié)不良情緒。加強師生人文關懷,積極幫助解決教師教學教研工作的困難問題,平穩(wěn)度過疫情防控特殊時期。
四是強化作業(yè)設計研究。要求各縣區(qū)教研室、直屬各學校深入貫徹落實“雙減”政策,進一步加強作業(yè)設計研究,提高作業(yè)設計質量,針對學科特點研究具體措施,應精選基礎作業(yè)、精準分層作業(yè)、精巧實踐作業(yè)、精心作業(yè)展示,把好作業(yè)關,切實減輕學生作業(yè)負擔,真正做到減負、提質、增效。
五是做好線上教學準備。按照“一校一案”原則,結合學校實際,集中學校優(yōu)質師資力量,提高備課質量;充分發(fā)揮國家中小學智慧教育平臺、鶴壁智慧教育平臺等資源平臺作用,精選優(yōu)質教育教學資源,提前制定線上教學方案,科學規(guī)劃課表內容,確保線上教學隨時啟用。