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        音樂教研組工作計劃范文

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            制定工作計劃一定要結(jié)合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務(wù),恨不得兩周計劃就搞定,太看重結(jié)果,忽略了過程,后只能是拔苗助長的結(jié)果。以下是為大家準備的《音樂教研組工作計劃范文》,供大家閱讀。
            1.音樂教研組工作計劃范文
            一、指導思想
            依據(jù)xx中學打造首都的辦學目標,結(jié)合xx分校新的三年發(fā)展規(guī)劃精神和九年四段的辦學思路,在教學工作上,打破中小學界限,深入推進帝景分校學科建設(shè)和教學管理模式的整體構(gòu)建,進一步落實績效工資改革、評價方案,堅持貫徹張校長提出的學校第一、教師第一、學生第一的校本化工程,引領(lǐng)教師堅決走科學內(nèi)涵發(fā)展之路,腳踏實地的促進教師專業(yè)發(fā)展。
            二、工作目標
            音樂教研組根據(jù)學校相關(guān)要求,通過系列性的交流、學習與培訓,共同制定本教研組發(fā)展的目標和整體規(guī)劃,在有效教學研究的過程中進一步提煉、打造教研組的學科建設(shè)特色,兩位教師應(yīng)不斷提高自己的師德水平和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃意識,結(jié)合培訓、學習與實踐,繼續(xù)更新教學觀念,規(guī)范和調(diào)整教學行為,提高課堂教學的實效,不斷增強自主發(fā)展意識,提高整體的施教能力和水平。
            三、重點工作立項
            (一)加強九年四段教學規(guī)范化建設(shè),繼續(xù)探索九年四段各學段的辦學模式、有效教學模式和學科特色
            (二)加強教研組學科的特色建設(shè),樹立品牌意識,提升教學質(zhì)量
            四、具體工作及措施
            以九年四段中小學教學管理一體打造為依據(jù),在整合中小四個學段教學常規(guī)管理制度的基礎(chǔ)上,進一步加強教學規(guī)范化的管理,進一步規(guī)范教學秩序,深入推進校本培訓,繼續(xù)重點推進《朝陽區(qū)教師教學基本能力檢核標準》的落實,并且做到培訓有計劃、有主講、有備課、有檢測、有記錄、有評比、有反饋。教研組教研培訓,結(jié)合本學科的長遠規(guī)劃、學科特色和本組教師的實際水平,本著突出學科專業(yè)性,提升教研實效性的原則開展好教研組內(nèi)的培訓。加強教研組學科的特色建設(shè),結(jié)合我校九年四段管理模式的研究和在有效教學方面的改革工作,我們要做好科研課題的認領(lǐng)、申報工作,在課題的引領(lǐng)下進行研究,不斷的在思考、實踐、反思、總結(jié)中提煉,逐漸固化新的模式,力爭在新的模式下科學、有效的做好教學工作。每位課題組成員結(jié)合課題的研究方向及新課標標準,上一節(jié)研討課。注重收集平時的點滴科研經(jīng)驗和成效,結(jié)合研究成果每月上交研究心得,每學期上交教學案例一篇。進行積累,總結(jié)經(jīng)驗、教訓。
            本學年開展
            1、繼續(xù)落實《朝陽區(qū)教師教學基本能力檢核標準》。
            2、做好科研課題的認領(lǐng)和申報工作。
            3、全校范圍的校歌征集活動。
            4、新年文藝節(jié)目的編排。
            五、月工作安排
            9月份:
            1、制定并討論本學期教研組活動計劃,按月周拉出具體計劃;
            2、校本課程的開設(shè)—一年級兒童聲樂表演班,第三周啟動上課。
            10月份:
            1、讀書活動上交讀書筆記或教學反思,并進行相應(yīng)交流。
            2、教學基本功研究課啟動。
            11月份:
            1、讀書活動上交讀書筆記或教學反思,并進行相應(yīng)交流。
            2、配合學校德育處新年活動進行節(jié)目的排練。
            12月份:
            1、配合、協(xié)助學校德育處新年活動的開展
            2、制定復習計劃,積極做好期末備考工作。
            1月份:
            期末考試動員、檢測。
            2.音樂教研組工作計劃范文
            一、指導思想
            本學期,我們組將根據(jù)學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色 性、科學性和實效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責。
            二、工作目標
            1、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去。
            2、在工作和學習中,繼續(xù)弘揚多年來音樂教育組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),為我校的音樂教學工作服務(wù)。
            3、確立終生學習、全程學習的思想觀念,認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好用活教材。
            4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
            5、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
            三、工作重點
            1、課堂教學。
            2、市藝術(shù)節(jié)匯演。
            3、集體備課、聽課。
            4、九年級音樂考生的培訓。
            四、主要工作及措施
            1、本學期音樂教研組將探索管理方式的改革。
            為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實行本組教師優(yōu)勢互補,形成合理分工,責任到人,齊抓共管的局面調(diào)動積極性。
            2、注重課堂反饋和教學心得。
            本學期繼續(xù)實行定期交流教學心得工作。把自己在教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面或口頭進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。
            3、精心組織各種課外興趣小組。
            每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干,開展好不同類型的課外活動,活躍學校的文娛生活。
            3.音樂教研組工作計劃范文
            一、指導思想:
            本學期,我校音樂教研組將根據(jù)市區(qū)級音樂教研室、學校的工作計劃要點,緊緊圍繞“為了每個學生更好地學習與成長”的核心理念,結(jié)合本學科的特點,引導教師聚焦課堂教學的研究,開展“學習共同體課程”建設(shè),不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提升我校音樂課堂教學質(zhì)量!
            二、師資情況分析:
            我們音樂教研組現(xiàn)有七名音樂教師,他們有上進心,業(yè)務(wù)能力強,在教學中樂于思考,認真努力完成學校布置的各項任務(wù)。
            三、工作目標:
            加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學生審美情趣,發(fā)展學生個性,推進學校校園文化建設(shè)。
            1、認真學習貫徹小學音樂學科課程標準,領(lǐng)會課程改革精神,明確改進課堂教學的方向。
            2、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,不走過場。
            3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
            四、主要工作及措施:
            1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
            2、開展校級教研活動,做到有計劃、有內(nèi)容、有目標、有方法、有效果,組織音樂教師分年級,按單元、定專題進行集體備課。
            3、積極開展同僚性教學研討活動,每位老師校內(nèi)外聽評課不少于15節(jié)。以“研究課”引導日常教學,以“常態(tài)課”促進教師自我反思。在良好的“學習共同體發(fā)展日”研究氛圍中提升教師觀課、議課的水平和能力。
            4、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,充分發(fā)揮好“名 師工作室”的作用,讓“名 師工作室”既成就優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)發(fā)展,又能搭建青年教師的成長平臺。
            5、加強社團培訓活動的質(zhì)量與效率。充實校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力。保證每周有充足的訓練時間,認真安排人員進行有計劃的排練,爭取能在原有基礎(chǔ)上更上一個臺階。