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        四年級抒情作文400字左右

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            抒情:表達(dá)情思,抒發(fā)情感。 指以形式化的話語組織,象征性地表現(xiàn)個人內(nèi)心情感的一類文學(xué)活動,它與敘事相對,具有主觀性、個性化和詩意化等特征。為大家提供《四年級抒情作文400字左右》,歡迎閱讀。
            1.四年級抒情作文400字左右
            一直以來,我都認(rèn)為,人不需要陪伴也能活的精彩,活的快樂。
            但是現(xiàn)在,我明白了,鳥兒需要一個地方來做為自己的歸宿,魚兒需要一譚水來作為自己生存的保障,所以人也需要別人的陪伴作為自己的依靠。
            我有一個既勤勞又能干的爸爸,大概是五年前吧,我的爸爸第一次出國打工,一去就是一年,這也是我和爸爸第一次分離那么時間,五年前的今天,我的爸爸離開了我、弟弟,還有媽媽,當(dāng)爸爸走出家中大門的時候,我便一邊哭一邊喊著爸爸。爸爸回過頭來對我說:“孩子,爸爸要出去掙錢了,你現(xiàn)在也長大了,在家里,你要聽媽媽的話,知道嗎!”我急忙點了點頭……
            爸爸也點了點頭答應(yīng)這我,于是就上了等待父親很久的汽車,汽車開始出發(fā)了,我站在那里看著汽車越走越遠(yuǎn),直到在我的視線里消失……
            日復(fù)一日,時間就這樣過去。終于,父親要回來了,當(dāng)我看見父親的第一眼時,我很激動,父親撫摸著我的臉時,我可以深深的感覺到父親的雙手已經(jīng)磨出了一層厚厚的老繭,我便不知不覺的留下了眼淚……
            這就是我的父親。
            2.四年級抒情作文400字左右
            你聽,春天來了,她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。
            大地被春天叫醒了,一夜之間,他好像換了個人似的,變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開了笑臉,干枯的草地又有了無盡的活力,小草從地里鉆了出來。
            小樹被春天叫醒了,他們伸了個懶腰,揉了揉眼睛,開始不停地長呀長。瞧:柳樹披上了層層新綠,桃花朵朵開,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?
            河水被春天叫醒了,冰化成了水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿,水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方,邊走邊唱著歡樂的歌謠。
            人們被春天叫醒了,隨著寒假的結(jié)束,老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校,校園內(nèi)又重新恢復(fù)了生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個個精神抖擻地趕往目的地,開始一天新的工作。大家脫去棉衣,換上輕薄的外套,春風(fēng)柔和地拂過臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!
            春天是迷人的,令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風(fēng),充滿希望的人們,還有生機(jī)勃勃的萬物,構(gòu)成了一幅無比美麗的畫卷。
            3.四年級抒情作文400字左右
            家,是你從小到大居住的地方;家,是你遇到困難可依賴的港灣······我也有家,一個幸福的家。家里有沉默的爸爸、和藹的媽媽、活潑的弟弟和嘻嘻哈哈的我。
            爸爸很沉默,總是一副高深莫測的模樣。雖然他很少說話,但他的每句話都非常有份量。爸爸的話,能勝過萬千思語!他的每句話都非常的正確,無不顯露出他的才華橫溢。也正因為爸爸滿腹經(jīng)綸、博古通今,我非常的敬佩他。
            相比爸爸,媽媽就有些嘮叨了。可正因為這些“嘮叨”,才更能體現(xiàn)出媽媽對我的關(guān)愛。在媽媽的眼里,我就是一個珍貴的“寶貝”。捧在手心怕摔著,含在嘴里怕化了。媽媽對我百般疼愛,從日常生活便可看出。就算是輕微的受傷,她也要涂過藥水,包扎完傷口才愿意去做自己手頭的事。當(dāng)然,媽媽也非常的和藹。當(dāng)我考試沒考好時,她總是愿意用和風(fēng)細(xì)雨的口氣,幫助我改正錯題,和我一起分析文章。我為我有這樣一個和藹的媽媽而感到高興,更為我有這樣的一個媽媽感到驕傲。
            我還有一個活潑開朗、調(diào)皮可愛的弟弟。他是一個愛運(yùn)動的陽光少年。我們社區(qū)的運(yùn)動場上,總是能看見他的身影。雖然他只有六歲,但是他每天都堅持鍛煉。拍皮球、跑步、跳繩······弟弟日復(fù)一日的練習(xí),卻從沒說過一聲“苦”,這點非常值得我去學(xué)習(xí)。
            沉默的爸爸、和藹的媽媽、活潑的弟弟和嘻嘻哈哈的我組成了一個家。這個家充滿了快樂,洋溢著幸福。我愛我家!
            4.四年級抒情作文400字左右
            我不愛那枝葉茂密的臘梅樹,也不愛那高大粗壯的樺樹,更不愛那嬌小可愛的桂花樹,卻獨愛那樸實、自然的松樹。
            松樹,他的身體高大,枝條粗壯,就像一個堅定的士兵,它的葉子尖尖的,就像一根根針?biāo)频?,刺到人很痛。它的用處還有很多哩!你不信,自己來看看唄!
            春天,它的枝條長出了一些,芽兒很小,很可愛。一個芽苞兒,就是一個跳動的音符,隨著時間的流逝它的枝葉漸漸得長多了。
            夏天,它的枝葉茂密了。你瞧!小區(qū)里的同學(xué),在松樹底下玩呢!有的在樹蔭下你追我趕,追得滿頭大汗;有的小女孩在了樹蔭下唱歌、跳舞,唱起歌來讓人陶醉,跳起舞來讓人贊賞;有的小男孩已經(jīng)在樹蔭下呼呼大睡了,哈哈。她們玩的可真開心呀!這都是松樹哥哥的“功勞”呢!
            秋天,其他樹木早已被風(fēng)刮的東搖西擺了,但松樹哥哥還是一動不動,只有枝條在隨風(fēng)跳舞,好像再保護(hù)比它弱小的樹木。我都聽見桑樹說話了呢:“謝謝你,松樹哥哥,謝謝你保護(hù)我們!”
            冬天,松樹哥哥披上了一件雪白干凈的衣服,而我穿上了厚厚的棉襖,在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得可開心了!連松樹哥哥也笑瞇瞇的!
            5.四年級抒情作文400字左右
            我不喜歡花花草草,卻獨愛家里的那幾盤吊蘭。
            吊蘭四季常青,葉子細(xì)長,一般在六七月份開花?;ㄓ械氖茄┌椎?,有的淡黃色的,漂亮極了!這吊蘭還有許多小植株,一個個全部通過那一根根細(xì)細(xì)的、長長的枝條掛在那株栽在土里的大吊蘭上面,并依靠那細(xì)長的枝條和自己的氣生根來養(yǎng)活自己。一株株小個體就像秋千一樣垂在花盆周圍,為素白的花盆平增了幾分生機(jī)。吊蘭還有“空氣凈化器”之稱,因為吊蘭在一天之內(nèi)可以從空氣中吸收百分之八十的有害氣體。
            吊蘭很美,不過我更欣賞的卻還是它那頑強(qiáng)的生命力。
            有一次,學(xué)校要評選創(chuàng)意盆栽,于是,我?guī)砹艘慌枳哉J(rèn)為長得的吊蘭??缮厦嬉恢晷聜€體,不知被誰弄下來了。當(dāng)時,我急的眼淚像斷了線的珍珠一般,“撲簌撲簌”往下掉。這時,一個同學(xué)的話提醒了我:“吊蘭的生命力很強(qiáng)的,找些水養(yǎng)著,到家了找些泥土種下去也能活?!蔽一腥淮笪颍B忙拿了個袋子去接水。可是,接完水后卻發(fā)現(xiàn)袋子是破的。這讓我更加著急。最后,實在沒有辦法,我只好借了一個同學(xué)的水杯來放吊蘭?;氐郊液?,我把吊蘭放進(jìn)了一個裝著水的塑料杯,過了十幾天,居然還活得好好的,這可真令我驚訝!
            我們也應(yīng)該向吊蘭一樣,堅強(qiáng)地活著,并克服所有困難,成為生活的強(qiáng)者!