為了有效提高幼兒的口語表達能力,促進幼兒語言思維的發(fā)展，爸爸媽媽應(yīng)該多給他們講一些睡前故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
    【篇一】生動的3歲兒童睡前小故事
    一大早，小烏龜富蘭克林就來到車站等校車。慢慢地，同學(xué)們都來了。突然，小熊將爪子伸進嘴里，拔出一顆牙來。小烏龜驚奇極了，小熊笑著說：“我早就該掉牙了，這樣，恒牙才有位子長出來!”
    富蘭克林用舌頭舔著自己的上下腭[è]，哎，自己的嘴巴里一顆牙齒也沒有。
    這時，小熊又說：“我要好好地保存它?！?BR>    “干嗎要留著那顆舊牙?你不是會長出新牙嗎?”小烏龜問。
    “你難道不知道有牙齒仙女嗎?”小狐貍說，“晚上睡覺前，把換下來的牙放在枕頭下，等你睡著了，牙齒仙女就會飛來取走它，還會留下一份禮物!”
    這時，大家七嘴八舌地議論開了：“我得到了彩色筆!”小熊說：“我希望得到一點零花錢!”
    富蘭克林心想：“我多想有一顆牙能留給牙齒仙女!那樣我就能得到一份想要的禮物?！?BR>    富蘭克林回家后一直默默地坐著。媽媽擔心地問：“怎么了?”“同學(xué)們都有牙，就我沒有?！备惶m克林的眼淚都要流出來了。爸爸說：“我們?yōu)觚斒菦]有牙的?！备惶m克林說：“可我想有牙!同學(xué)換牙時，都得到了一份牙齒仙女送的禮物!”
    晚上，富蘭克林躺在床上，心里想：“也許牙齒仙女沒有見過烏龜?shù)难?。”于是，他找來一塊小石子，放在自己的殼下，并求媽媽給寫了一張紙條：親愛的牙齒仙女，這是一顆烏龜?shù)难例X，也許您沒有見過吧?請您留下一份禮物好嗎?您的朋友：富蘭克林。
    第二天一早，富蘭克林起得很早，他發(fā)現(xiàn)小石子不見了，殼下面有一張小紙條!
    他看完牙齒仙女的信后，十分失望，無精打采地坐在餐桌前。突然，他發(fā)現(xiàn)桌上放著一個包裹。媽媽說：“打開它。”啊，里面是一本漂亮的書!媽媽說：“這是我們特意送給你的禮物!”“謝謝!”他緊緊地抱著書，高興極了。
    【篇二】生動的3歲兒童睡前小故事
    小兔咕?？偸菧喩砼K兮兮，雪白的衣服上都是泥。
    他想跟小朋友一起玩，走著走著，看見一只小刺猬，小兔咕嚕說：“小刺猬，你能和我玩兒嗎?”
    小刺猬說：“你那么臟，快去洗個澡吧。”可是小兔咕嚕搖搖頭，不愿意洗澡。
    走著走著，小兔咕嚕碰見一只小花蛇。小兔咕嚕說：“小花蛇，一起玩好嗎?”
    小花蛇說：“你那么臟，快去洗個澡吧?！笨墒切⊥霉緡＿€是搖搖頭，不愿意洗澡。
    突然，天空下了一陣雨，嘩啦嘩啦!雨水沖去了小兔咕嚕身上的泥，小兔咕嚕變得干凈了。
    小刺猬、小花蛇都來了，它們都說：“咕嚕，我們一起玩兒吧!”
    小兔咕嚕高興的笑了，它對雨姐姐說：“謝謝你讓我洗了個澡，原來洗澡是這么舒服呀!”
    【篇三】生動的3歲兒童睡前小故事
    一個大清早，槐樹上的樹懶還在香香的睡著覺呢!這時。飛過來兩只鳥兒，他們在槐樹上面停留了下來?？墒牵麄儎傉痉€(wěn)，就開始嘰嘰喳喳的爭個不停，你一言，他一語。把正在熟睡的樹懶給吵醒了。
    “吵什么呢?還讓不讓睡覺了?”樹懶埋怨道。
    “你醒了正好，給我們評個理兒?！眱芍圾B兒說。
    “到底怎么回事兒?說來我聽聽?！睒鋺杏行┎磺樵傅恼f。
    “這可是大事，非辯明不可!”一只鳥兒說。
    “我認為杏兒吃，汁多肉厚，酸酸甜甜，營養(yǎng)豐富。它竟然不同意!”
    “你說得對，”樹懶說，“我最喜歡吃杏兒了?！?BR>    “不對!”另一只鳥兒說，“杏兒酸溜溜，黏糊糊，一點兒也不好吃。我最喜歡吃榛子，榛子吃?！?BR>    “你說得也對，”樹懶說，“我也喜歡吃榛子?！?BR>    “樹懶，你錯了!”兩只鳥兒齊聲說。
    “這是什么話?”樹懶很生氣，“你們爭來爭去，我只不過給你們評個理兒，怎么反倒是我錯了?”
    “你想啊，真理只有一個，你說我倆都對，這明顯違背真理了嘛!”
    “這與真理有什么關(guān)系啊?只不過是口味各有偏愛罷了。再說，我也是出于好心，想讓你們別吵了?！?BR>    “不行!真理越辯越明，我們還要爭辯，非爭個水落石出不可!”兩只鳥兒繼續(xù)爭辯，當然，吵來吵去沒有任何結(jié)果。
    大樹對樹懶說：“你還是搬家吧，看來，你在這棵樹上再也睡不成安穩(wěn)覺了。”
    最后，兩只鳥誰也沒有爭過誰。最終他們明白了每個人的口味不同，喜好也會不同的。所以杏子和榛子同樣好吃。