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        五年級文明禮儀作文【三篇】

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            中國是一個有著幾千年文明史的國家,禮儀之邦?!岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位,可見文明禮儀之重要。為大家提供《五年級文明禮儀作文【三篇】》,歡迎閱讀。
            【篇一】
            很小的時候,爸爸媽媽就給我講孔融讓梨的故事,希望我從小要懂得尊敬長輩,做一個知書達(dá)理、孝順的孩子。每次家里來了客人時,媽媽總是教我學(xué)說:“叔叔好!”,“阿姨好!”“請坐!”客人們總是拍拍我的頭夸我真懂事。上了幼兒園以后,老師給我講《三字經(jīng)》的故事,教我們記背《三字經(jīng)》。所以我剛會說話,就會含混不清地背:“人之初,性本善……”后來又背《*規(guī)》:“*規(guī),圣人訓(xùn)……”上了小學(xué)以后,老師又領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育我們要做文明的小學(xué)生,遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。后來,學(xué)校還進(jìn)行博雅少年的評選活動,我很幸運地被評選為“博雅少年”。從那以后,我就更加注意自己的言行舉止,嚴(yán)格要求自己,讓自己真正符合“溫文爾雅,進(jìn)退有儀”的博雅標(biāo)準(zhǔn)。總之,在我成長的過程中,文明禮儀教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢記父母和老師的教誨。
            老師告訴我們:中國是一個文明禮儀之邦,作為中國人,我們都要講文明懂禮儀。所以,在學(xué)校,我要做個好學(xué)生,遵守紀(jì)律,尊敬老師,團結(jié)同學(xué);在家里,我要做個好孩子,尊敬老人,愛護比自己小的孩子;在社會上,我要做個好公民,遵紀(jì)守法,有公德心,保護環(huán)境講衛(wèi)生。讓文明禮儀一直伴我成長!
            【篇二】
            文明禮貌是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。
            從小,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,*叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見*叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地?fù)]動。他盡職盡責(zé),細(xì)心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。
            *叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時,他們哈氣取暖,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會,世界將變成美好的人間。
            文明無小事,細(xì)節(jié)見真情。讓我們行動起來,文明禮貌從我做起!
            【篇三】
            朋友,你一聽這個題目,一定覺得很有趣吧,其實,這就是我們別開生面的班會課——文明知識競賽。
            只見,主持人走上講臺,大聲宣布“文明知識競賽,現(xiàn)在開始!”頓時,全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,久久不息。
            比賽開始了,同學(xué)們都睜大眼睛,靜靜地等待屏幕上出示問題,我的心里像七十二個水桶在打水,七上八下的,我看了看同學(xué)們,他們都四平八穩(wěn),無憂無慮,于是,我的心情如釋重放,慢慢平靜了下來。
            一道道題目依次在大屏幕上顯示,同學(xué)們各個全神貫注,盯著屏幕目不轉(zhuǎn)睛,各個出口成章、對答如流,氣氛相當(dāng)歡快。瞬間,教室里鴉雀無聲,他們有的低頭沉思,有的抓耳撓腮,有的喃喃自語,不一會兒,教室里又變成了小鳥窩似的,你爭我搶,真是八仙過海各顯其能。
            競賽中精彩的,還要數(shù)單項選擇“文明禮儀伴我行”知識搶答賽了,它使我們又獲得了不少關(guān)于文明禮儀、衛(wèi)生健康等方面的知識?!霸诼飞?,你遇到一片廢紙該怎樣做?A:當(dāng)做沒看見。B:馬上撿起。”同學(xué)們異口同聲:B。有位同學(xué)胸有成竹的站起來“馬上撿起。因為保護環(huán)境要從自我做起,從小事做起?!彼幕卮?,鏗鏘有力,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,大家拍手叫好,連連稱贊······不知不覺中,下課鈴響了。同學(xué)們卻都意猶未盡,覺得這堂特殊的班會課很有創(chuàng)意,也很有。