圣誕節(jié)是西方國家中最隆重、人們喜愛的節(jié)日,每年12月25日是全世界大多數(shù)基督徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,現(xiàn)在也是我們國家孩子不一樣的記憶,帶來了以下內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
篇一
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲,我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開了序幕。
首先,我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂,我一聽,哈哈,老師調(diào)的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了,我們有的用手摸著椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了,有的同學(xué)連音樂都沒結(jié)束,就把*放了上去。音樂又停了,我想坐那個(gè)椅子,呀,不能坐!有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。
接著,我們開始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來。老師首先請張恩僑上來表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地說出了那個(gè)詞:“張牙舞爪!”老師興奮地說:“對了!”我心中暗暗一喜。
“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過了一個(gè)快樂的平安夜。
篇二
昨天,我們班下午舉行了圣誕party。但是,只有我們班有這個(gè)活動(dòng)。先是圣誕老人的助手小丑給我們表演。再是圣誕老人給我們送禮物,送的是巧克力雪人、還有巧克力圣誕老人。
最后是才藝展示,有的人背誦《弟子規(guī)》還有的人背誦古詩,像《詠鵝》等……
大家一起唱了歌,很開心!
篇三
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,又一個(gè)圣誕節(jié)到來了。圣誕節(jié)老人會(huì)送我禮物嗎?唉,我從來就沒得到過圣誕老人的禮物——媽媽告訴我,那是童話故事,是大人騙小孩的。
奇怪了,既然是童話故事的情節(jié),為什么妹妹卻得到了圣誕圣誕老人的禮物呢?我清楚地記得,妹妹去年得到禮物時(shí)興奮的樣子,還激動(dòng)地拉著我的手,告訴我她的奇妙經(jīng)歷:“早上起來,我睜開眼睛,不耐煩地按按鬧鐘,卻摸到了一張紙,拿到手上一看,居然是封信——圣誕老人的信!”邊說,她邊從口袋里拿出這份信,并一字一句地讀給我聽。
讀完,她拉著我的手,激動(dòng)地說:“放下信,我發(fā)現(xiàn)床頭柜的襪子里真的放了禮物——巧克力!你看!”……
看著妹妹繪聲繪色講的樣子,看著她得到禮物的驚喜勁,我真是羨慕嫉妒恨?。∈フQ老人,求你給我一個(gè)圣誕禮物吧,哪怕是一個(gè)普通的蘋果,一只小小的蝴蝶,我也心滿意足了!圣誕老人,求求你了!
對于圣誕老人的禮物,我非常地期待,每天我都夢到圣誕老人馱著大大的一個(gè)袋子,掉進(jìn)煙囪里,分發(fā)著各種禮物,我多么希望我也有一個(gè)??!
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“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲,我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開了序幕。
首先,我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂,我一聽,哈哈,老師調(diào)的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了,我們有的用手摸著椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了,有的同學(xué)連音樂都沒結(jié)束,就把*放了上去。音樂又停了,我想坐那個(gè)椅子,呀,不能坐!有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。
接著,我們開始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來。老師首先請張恩僑上來表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地說出了那個(gè)詞:“張牙舞爪!”老師興奮地說:“對了!”我心中暗暗一喜。
“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過了一個(gè)快樂的平安夜。
篇二
昨天,我們班下午舉行了圣誕party。但是,只有我們班有這個(gè)活動(dòng)。先是圣誕老人的助手小丑給我們表演。再是圣誕老人給我們送禮物,送的是巧克力雪人、還有巧克力圣誕老人。
最后是才藝展示,有的人背誦《弟子規(guī)》還有的人背誦古詩,像《詠鵝》等……
大家一起唱了歌,很開心!
篇三
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,又一個(gè)圣誕節(jié)到來了。圣誕節(jié)老人會(huì)送我禮物嗎?唉,我從來就沒得到過圣誕老人的禮物——媽媽告訴我,那是童話故事,是大人騙小孩的。
奇怪了,既然是童話故事的情節(jié),為什么妹妹卻得到了圣誕圣誕老人的禮物呢?我清楚地記得,妹妹去年得到禮物時(shí)興奮的樣子,還激動(dòng)地拉著我的手,告訴我她的奇妙經(jīng)歷:“早上起來,我睜開眼睛,不耐煩地按按鬧鐘,卻摸到了一張紙,拿到手上一看,居然是封信——圣誕老人的信!”邊說,她邊從口袋里拿出這份信,并一字一句地讀給我聽。
讀完,她拉著我的手,激動(dòng)地說:“放下信,我發(fā)現(xiàn)床頭柜的襪子里真的放了禮物——巧克力!你看!”……
看著妹妹繪聲繪色講的樣子,看著她得到禮物的驚喜勁,我真是羨慕嫉妒恨?。∈フQ老人,求你給我一個(gè)圣誕禮物吧,哪怕是一個(gè)普通的蘋果,一只小小的蝴蝶,我也心滿意足了!圣誕老人,求求你了!
對于圣誕老人的禮物,我非常地期待,每天我都夢到圣誕老人馱著大大的一個(gè)袋子,掉進(jìn)煙囪里,分發(fā)著各種禮物,我多么希望我也有一個(gè)??!
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