從教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)獲悉,2017年下半年山東中小學(xué)教師資格證準(zhǔn)考證打印入口將于10月30日開(kāi)通,請(qǐng)考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行打印。2017年下半年山東中小學(xué)教師資格證考試日期為11月4日,各科目考試時(shí)間為120分鐘,全部為紙筆考試。

準(zhǔn)考證打印時(shí)間
報(bào)名成功的考生可于2017年10月30日至11月3日登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(www.ntce.cn)報(bào)名系統(tǒng),自行下載并打印準(zhǔn)考證。按照準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。有關(guān)考試安排請(qǐng)登錄各市教育招生考試機(jī)構(gòu)官方網(wǎng)站查詢。
準(zhǔn)考證打印入口

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考試時(shí)間及科目
初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力對(duì)應(yīng)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)層次學(xué)校課程。按教育部考試中心總體部署,初級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科; 高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。其他學(xué)科暫不開(kāi)考。
申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員,參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試科目一和科目二的考試,其科目三(學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目)的考試納入面試環(huán)節(jié)進(jìn)行考察。
考試大綱

準(zhǔn)考證打印時(shí)間
報(bào)名成功的考生可于2017年10月30日至11月3日登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”(www.ntce.cn)報(bào)名系統(tǒng),自行下載并打印準(zhǔn)考證。按照準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。有關(guān)考試安排請(qǐng)登錄各市教育招生考試機(jī)構(gòu)官方網(wǎng)站查詢。
準(zhǔn)考證打印入口

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考試時(shí)間及科目
山東教師資格證考試安排 | ||||
類別/考試時(shí)間 | 11月4日上 午 | 11月4日下 午 | 11月4日下 午 | |
9:00-11:00 | 13:00-15:00 | 16:00-18:00 | ||
幼 兒 園 | 綜合素質(zhì)(幼兒園) | 保教知識(shí)與能力 | ||
小 學(xué) | 綜合素質(zhì)(小學(xué)) | 教育教學(xué)知識(shí)與能力 | ||
初級(jí)中學(xué) | 綜合素質(zhì)(中學(xué)) | 教育知識(shí)與能力 | 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 | |
高級(jí)中學(xué) | 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 | |||
中職文化課 | ||||
中職專業(yè)課 | ||||
中職實(shí)習(xí)指導(dǎo) |
初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力對(duì)應(yīng)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)層次學(xué)校課程。按教育部考試中心總體部署,初級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科; 高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。其他學(xué)科暫不開(kāi)考。
申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員,參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試科目一和科目二的考試,其科目三(學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目)的考試納入面試環(huán)節(jié)進(jìn)行考察。
考試大綱
山東教師資格證考試大綱 |
|
幼兒 | 幼兒教師資格證考試大綱《綜合素質(zhì)》 |
幼兒教師資格證考試大綱《保教知識(shí)與能力》 | |
小學(xué) | 小學(xué)教師資格證考試大綱《綜合素質(zhì)》 |
小學(xué)教師資格證考試大綱《教育教學(xué)知識(shí)與能力》 | |
中學(xué) | 中學(xué)教師資格證考試大綱《綜合素質(zhì)》 |
中學(xué)教師資格證考試大綱《教育知識(shí)與能力》 | |
初中 | 初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 |
初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
初級(jí)中學(xué)教師資格考試大綱《物理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《化學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《歷史學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《生物學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《體育與健康學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《信息技術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
初級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《思想品德學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高中 | 高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《物理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《化學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《歷史學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《生物學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《信息技術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《體育學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
高級(jí)中學(xué)教師資格證考試大綱《思想品德學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 | |
*說(shuō)明:因各方面不斷調(diào)整變化,此信息僅供參考。如有出入,請(qǐng)大家予以指正! |