第1課 繁榮一時的隋朝 基礎(chǔ)訓練 1. D　　　2. B　　　 3. D　 　　4. A　　 　5. B　　　 6. B　　　7. D　　　8. C 9. C　　　10. D　　　11. A　　　12. B　　　13. B　　　14. B 15. 時 間 人 口 墾 田 糧 倉 得出結(jié)論 人口激增 墾田擴大 糧倉豐實 總體特征 社會經(jīng)濟繁榮 導致因素 隋文帝勵精圖治：改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，提倡節(jié)儉、以身作則。 16. 問題一：（1）中心：洛陽；北端：涿郡；南端：余杭。（2）永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。 問題二：胡曾認為：大運河的開鑿是隋朝滅亡的重要原因。他對大運河的開鑿持否定態(tài)度。皮日休認為：大運河的開鑿利大于弊，因為數(shù)百年后南北往來仍然依賴它。他對大運河的開鑿基本持肯定態(tài)度。 問題三：同意胡曾的觀點。理由是：大運河的開鑿和隋煬帝巡游江都都役使了大量的民力，消耗了大量的財力，極大地加重了人民的負擔，是隋煬帝*的體現(xiàn)，也是導致隋朝在農(nóng)民起義中被*的原因。 同意皮日休的觀點。理由是：隋朝開鑿大運河的主要目的是為了加強南北的交通和鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治。大運河的開鑿，大大促進了南北經(jīng)濟的交流。 拓展與探究 可從地理因素（氣候、土壤、植被、地形地勢等）、經(jīng)濟發(fā)展因素（農(nóng)業(yè)發(fā)展、商業(yè)貿(mào)易、交通成本等）等去考慮。 第2課　貞觀之治 基礎(chǔ)訓練 1. B　　　2. D　 　 　3. C　 　 　4. A　　　5. C　　　6. C　　　7. A　　　8. C 9. D　　　10. B　　　11. B　　　12. A 13. 括號中為正確：隋文帝（隋煬帝）；李世民（李淵）；開元盛世（貞觀之治）；姚崇（魏征）；魏征（杜如晦） 14. 問題一：唐太宗認識到君民關(guān)系如同舟水，要維持自己的統(tǒng)治就必須讓老百姓能生存下去。因為唐太宗吸取隋亡的教訓。 問題二：材料二反映唐太宗重視民生的思想。材料三說明唐太宗把魏征作為鏡子，通過魏征來了解自己的得失，反映了唐太宗廣開言路的開明思想。 問題三：反映唐太宗善于以史為鑒、善于用人、虛心納諫、勇于改過的治國風范。根本目的在于鞏固統(tǒng)治。 拓展與探究 文物專家是根據(jù)銅鏡背面的鑄字判定銅鏡是假文物的，因為貞觀時期是627—649年，不會存在“貞觀廿九年”之說。 第3課　開元盛世 基礎(chǔ)訓練 1. D　　　2. D　　　 3. A　　 　4. B 　　 5. A　 　 6. D 　　　7. B　　　8. A 9. A　　　10. D　　　11. D　　　12. C　　　13. B　　　14. C　　　15. B 16. 問題一：唐玄宗前期。 問題二：稻米、粟米。 問題三：提示：經(jīng)濟發(fā)展繁榮、人口增加、城市交通發(fā)達。 17. 問題一：唐朝的都城長安。