篇一：三嚴(yán)三實思想?yún)R報1500
敬愛的黨組織:
您好!
自群眾路線教育實踐活動開展以來，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，近學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實”。其實，早在習(xí)近平總書記參加安徽代表團(tuán)審議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。各級新聞媒體紛紛予以專題報道時，作為入黨積極分子，我就意識到，隨著以反對“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)一步深入，“三嚴(yán)三實”會逐漸成為所有入黨積極分子干部行動的標(biāo)桿，成為衡量各項工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)前，我國面臨的形勢依然錯綜復(fù)雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟(jì)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關(guān)口，改革“險灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。但是，隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”卻也在橫行無忌，可以說，習(xí)總書記“三嚴(yán)三實”的精辟論述，簡明扼要，切中時弊，對我黨怎樣繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)全國人民為中華名族的偉大復(fù)興而奮斗把脈問診，既診斷了病情，又開除了治病的藥方。
作為一名入黨積極分子，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實地工作，堅持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時，更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。
一要為人師表。要正心、修身，嚴(yán)格自省、自勵、自律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。
二要務(wù)實守信。要想著學(xué)生的發(fā)展，家長的重托，要堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時，要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學(xué)生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。
三要虛心接納各方面意見，以博大的胸懷，對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。
四要鼓實勁、辦實事。不圖虛名，不*功，實干為責(zé)，以實干為榮，要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔(dān)教書育人這個重?fù)?dān)，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
此致
敬禮!
篇二：三嚴(yán)三實思想?yún)R報1500
敬愛的黨組織:
您好!
當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，國內(nèi)外形式錯綜復(fù)雜，各級領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會落入萬丈深淵，因此，必須堅持改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”，唯有各級領(lǐng)導(dǎo)干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進(jìn)作風(fēng)，才是王者之道。而“三嚴(yán)三實”就是對群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，也是其具體方法。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，做到讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，才能贏得百姓的信任與支持。
嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。為官者要做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱得上一名合格的干部。
謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。實踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的想法才能真正推動工作有效落實，才能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績觀”，堅持一步一個腳印，自覺抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”，堅持務(wù)實創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，做實干家，求實情、求實策、求實招、求實效。
做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。
總之，“三嚴(yán)三實”為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向?！翱照?wù)`國，實干興邦”，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善始善終，同時明確作風(fēng)建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的工作，才能不斷升華作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，推動我國社會各項事業(yè)的順利發(fā)展。
此致
敬禮!
篇三：三嚴(yán)三實思想?yún)R報1500
敬愛的黨組織:
根據(jù)中央要求和省委部署，結(jié)合學(xué)習(xí)5月11日江蘇省委書記羅志軍為全省領(lǐng)導(dǎo)干部所作的“做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人”的專題黨課內(nèi)容，5月28日下午，我校在氣象樓報告廳召開“三嚴(yán)三實”專題黨課暨專題教育部署會。校黨委書記第一公文網(wǎng)作專題黨課報告并對全?！叭龂?yán)三實”專題教育活動作動員部署，全體在校校領(lǐng)導(dǎo)第一公文網(wǎng)、第一公文網(wǎng)及全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部參加了專題黨課學(xué)習(xí)。校長第一公文網(wǎng)主持會議。
報告以《“三嚴(yán)三實”修身律已 “講紀(jì)律講規(guī)矩”積極擔(dān)當(dāng)》為題，圍繞學(xué)習(xí)和落實“三嚴(yán)三實”，講述了三個方面的主要問題。一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”豐富內(nèi)容和重要意義?！叭龂?yán)三實”反映了共產(chǎn)黨人必須具備的政治素質(zhì)，注入了全面從嚴(yán)治黨的時代內(nèi)涵，確立了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的鮮明導(dǎo)向。“三嚴(yán)三實”的提出，豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論寶庫，對于推動全面從嚴(yán)治黨、確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心，具有重大現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
二是堅持問題導(dǎo)向積極踐行“三嚴(yán)三實”教育要求。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，就是要解決作風(fēng)方面的突出問題，涉及信仰信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力行使、紀(jì)律規(guī)矩、做人做事等多個方面。第一公文網(wǎng)書記傳達(dá)了羅志軍書記給全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課時提出的6條要求：修身要講忠誠，用權(quán)不能任性，律己依靠自覺，謀事立足實際，為官敢于擔(dān)當(dāng)，做人必須誠實。他指出，開展“三嚴(yán)三實”專題教育就是要把自身不嚴(yán)不實的問題找準(zhǔn)，切實加以整改和糾正，把“三嚴(yán)三實”要求落實到黨員干部隊伍建設(shè)的全過程中去。
“三嚴(yán)三實”教育活動必須把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，使“三嚴(yán)三實”成為修身做人、用權(quán)做事的行為準(zhǔn)則。三是堅持聚焦中心，確?！叭龂?yán)三實”教育取得實效。李書記把學(xué)?？焖侔l(fā)展主要經(jīng)驗歸納為三個方面：一是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧，公開透明、公心做事，形成了風(fēng)清氣正的發(fā)展氛圍;
二是堅持“合法合規(guī)、合情合理”工作原則，守紀(jì)律、講規(guī)矩、重感情，帶領(lǐng)大家齊心協(xié)力做事成事;三是倡導(dǎo)“開放發(fā)展、聯(lián)合發(fā)展”理念，招賢納才，改革創(chuàng)新，激發(fā)擔(dān)當(dāng)，開創(chuàng)了事業(yè)發(fā)展的光輝篇章。圍繞專題教育要求和羅書記講話精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展情況，提出了三點體會：“三嚴(yán)三實”教育，重在實事求是，著力解決修身做事的突出問題;“三嚴(yán)三實”教育，必須抓住重點環(huán)節(jié)，高質(zhì)量地做好關(guān)鍵動作;“三嚴(yán)三實”教育，必須抓好組織實施，實現(xiàn)推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
隨后，圍繞“四個專題與一個強(qiáng)化”，第一公文網(wǎng)書記對“三嚴(yán)三實”教育活動的后續(xù)開展進(jìn)行了詳細(xì)部署。他指出，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，要帶頭踐行“三嚴(yán)三實”，真正做到“心中有黨不忘恩，心中有民不忘本，心中有責(zé)不懈怠，心中有戒不妄為”，永遠(yuǎn)忠誠于黨，清正廉潔，敢于擔(dān)當(dāng)，爭做“三嚴(yán)三實”的先進(jìn)楷模。
校長在總結(jié)時說，開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是從嚴(yán)治黨的重要舉措，是關(guān)系黨的建設(shè)全局的一項重要工作，也是推動學(xué)校工作的一個重要抓手。第一公文網(wǎng)書記對全校教育活動的開展給予了部署，提出了明確要求。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)，傳達(dá)精神，堅持以上率下，堅持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)要求，克服消極應(yīng)付的心理，切實增強(qiáng)開展和參與專題教育活動的主動性、自覺性，認(rèn)真抓好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題調(diào)研、專題民主生活會，強(qiáng)化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)這五個“關(guān)鍵性動作”。各單位要按照規(guī)定的重點任務(wù)、時間節(jié)點，抓緊細(xì)化實施方案，精心組織實施，扎實有效地推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育活動的開展。
此致
敬禮!
篇四：三嚴(yán)三實思想?yún)R報1500
敬愛的黨組織:
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，習(xí)近平總書記對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的這一新要求，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的新凝煉和提升。遵循“三嚴(yán)三實”，是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實現(xiàn)“為民、務(wù)實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅守的為政之要。
“三嚴(yán)”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。修身，才能凈化升華思想認(rèn)識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強(qiáng)身正。用權(quán)，旨在以法規(guī)為度，嚴(yán)字當(dāng)頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權(quán)，做到心正權(quán)正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。
群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng)，就要把“三嚴(yán)”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，才能嚴(yán)以修身。只有堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才能嚴(yán)以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉，才能嚴(yán)以律己。
“三實”是對領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活方方面面作風(fēng)建設(shè)的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當(dāng)頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。
“三嚴(yán)三實”是為政之要。“嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，“實”是腳踏實地的干勁。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，要把為政之“嚴(yán)”與做事之“實”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高舉為民務(wù)實清廉之旗，經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，營造情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的風(fēng)清氣正的為政環(huán)境，也才能更好地實現(xiàn)為官一任、造福一方的價值追求。
此致
敬禮!
敬愛的黨組織:
您好!
自群眾路線教育實踐活動開展以來，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，近學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實”。其實，早在習(xí)近平總書記參加安徽代表團(tuán)審議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。各級新聞媒體紛紛予以專題報道時，作為入黨積極分子，我就意識到，隨著以反對“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)一步深入，“三嚴(yán)三實”會逐漸成為所有入黨積極分子干部行動的標(biāo)桿，成為衡量各項工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)前，我國面臨的形勢依然錯綜復(fù)雜，支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟(jì)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關(guān)口，改革“險灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。但是，隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”卻也在橫行無忌，可以說，習(xí)總書記“三嚴(yán)三實”的精辟論述，簡明扼要，切中時弊，對我黨怎樣繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)全國人民為中華名族的偉大復(fù)興而奮斗把脈問診，既診斷了病情，又開除了治病的藥方。
作為一名入黨積極分子，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實地工作，堅持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時，更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。
一要為人師表。要正心、修身，嚴(yán)格自省、自勵、自律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。
二要務(wù)實守信。要想著學(xué)生的發(fā)展，家長的重托，要堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時，要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學(xué)生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。
三要虛心接納各方面意見，以博大的胸懷，對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。
四要鼓實勁、辦實事。不圖虛名，不*功，實干為責(zé)，以實干為榮，要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔(dān)教書育人這個重?fù)?dān)，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
此致
敬禮!
篇二：三嚴(yán)三實思想?yún)R報1500
敬愛的黨組織:
您好!
當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，國內(nèi)外形式錯綜復(fù)雜，各級領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會落入萬丈深淵，因此，必須堅持改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”，唯有各級領(lǐng)導(dǎo)干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進(jìn)作風(fēng)，才是王者之道。而“三嚴(yán)三實”就是對群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，也是其具體方法。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，做到讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，才能贏得百姓的信任與支持。
嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。為官者要做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱得上一名合格的干部。
謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。實踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的想法才能真正推動工作有效落實，才能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績觀”，堅持一步一個腳印，自覺抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”，堅持務(wù)實創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，做實干家，求實情、求實策、求實招、求實效。
做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。
總之，“三嚴(yán)三實”為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向?！翱照?wù)`國，實干興邦”，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善始善終，同時明確作風(fēng)建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的工作，才能不斷升華作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，推動我國社會各項事業(yè)的順利發(fā)展。
此致
敬禮!
篇三：三嚴(yán)三實思想?yún)R報1500
敬愛的黨組織:
根據(jù)中央要求和省委部署，結(jié)合學(xué)習(xí)5月11日江蘇省委書記羅志軍為全省領(lǐng)導(dǎo)干部所作的“做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人”的專題黨課內(nèi)容，5月28日下午，我校在氣象樓報告廳召開“三嚴(yán)三實”專題黨課暨專題教育部署會。校黨委書記第一公文網(wǎng)作專題黨課報告并對全?！叭龂?yán)三實”專題教育活動作動員部署，全體在校校領(lǐng)導(dǎo)第一公文網(wǎng)、第一公文網(wǎng)及全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部參加了專題黨課學(xué)習(xí)。校長第一公文網(wǎng)主持會議。
報告以《“三嚴(yán)三實”修身律已 “講紀(jì)律講規(guī)矩”積極擔(dān)當(dāng)》為題，圍繞學(xué)習(xí)和落實“三嚴(yán)三實”，講述了三個方面的主要問題。一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”豐富內(nèi)容和重要意義?！叭龂?yán)三實”反映了共產(chǎn)黨人必須具備的政治素質(zhì)，注入了全面從嚴(yán)治黨的時代內(nèi)涵，確立了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的鮮明導(dǎo)向。“三嚴(yán)三實”的提出，豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論寶庫，對于推動全面從嚴(yán)治黨、確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心，具有重大現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
二是堅持問題導(dǎo)向積極踐行“三嚴(yán)三實”教育要求。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，就是要解決作風(fēng)方面的突出問題，涉及信仰信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力行使、紀(jì)律規(guī)矩、做人做事等多個方面。第一公文網(wǎng)書記傳達(dá)了羅志軍書記給全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課時提出的6條要求：修身要講忠誠，用權(quán)不能任性，律己依靠自覺，謀事立足實際，為官敢于擔(dān)當(dāng)，做人必須誠實。他指出，開展“三嚴(yán)三實”專題教育就是要把自身不嚴(yán)不實的問題找準(zhǔn)，切實加以整改和糾正，把“三嚴(yán)三實”要求落實到黨員干部隊伍建設(shè)的全過程中去。
“三嚴(yán)三實”教育活動必須把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，使“三嚴(yán)三實”成為修身做人、用權(quán)做事的行為準(zhǔn)則。三是堅持聚焦中心，確?！叭龂?yán)三實”教育取得實效。李書記把學(xué)?？焖侔l(fā)展主要經(jīng)驗歸納為三個方面：一是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧，公開透明、公心做事，形成了風(fēng)清氣正的發(fā)展氛圍;
二是堅持“合法合規(guī)、合情合理”工作原則，守紀(jì)律、講規(guī)矩、重感情，帶領(lǐng)大家齊心協(xié)力做事成事;三是倡導(dǎo)“開放發(fā)展、聯(lián)合發(fā)展”理念，招賢納才，改革創(chuàng)新，激發(fā)擔(dān)當(dāng)，開創(chuàng)了事業(yè)發(fā)展的光輝篇章。圍繞專題教育要求和羅書記講話精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展情況，提出了三點體會：“三嚴(yán)三實”教育，重在實事求是，著力解決修身做事的突出問題;“三嚴(yán)三實”教育，必須抓住重點環(huán)節(jié)，高質(zhì)量地做好關(guān)鍵動作;“三嚴(yán)三實”教育，必須抓好組織實施，實現(xiàn)推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
隨后，圍繞“四個專題與一個強(qiáng)化”，第一公文網(wǎng)書記對“三嚴(yán)三實”教育活動的后續(xù)開展進(jìn)行了詳細(xì)部署。他指出，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，要帶頭踐行“三嚴(yán)三實”，真正做到“心中有黨不忘恩，心中有民不忘本，心中有責(zé)不懈怠，心中有戒不妄為”，永遠(yuǎn)忠誠于黨，清正廉潔，敢于擔(dān)當(dāng)，爭做“三嚴(yán)三實”的先進(jìn)楷模。
校長在總結(jié)時說，開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是從嚴(yán)治黨的重要舉措，是關(guān)系黨的建設(shè)全局的一項重要工作，也是推動學(xué)校工作的一個重要抓手。第一公文網(wǎng)書記對全校教育活動的開展給予了部署，提出了明確要求。各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)，傳達(dá)精神，堅持以上率下，堅持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)要求，克服消極應(yīng)付的心理，切實增強(qiáng)開展和參與專題教育活動的主動性、自覺性，認(rèn)真抓好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題調(diào)研、專題民主生活會，強(qiáng)化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)這五個“關(guān)鍵性動作”。各單位要按照規(guī)定的重點任務(wù)、時間節(jié)點，抓緊細(xì)化實施方案，精心組織實施，扎實有效地推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育活動的開展。
此致
敬禮!
篇四：三嚴(yán)三實思想?yún)R報1500
敬愛的黨組織:
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，習(xí)近平總書記對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的這一新要求，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的新凝煉和提升。遵循“三嚴(yán)三實”，是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實現(xiàn)“為民、務(wù)實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅守的為政之要。
“三嚴(yán)”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。修身，才能凈化升華思想認(rèn)識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強(qiáng)身正。用權(quán)，旨在以法規(guī)為度，嚴(yán)字當(dāng)頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權(quán)，做到心正權(quán)正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。
群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風(fēng)、端正作風(fēng)，就要把“三嚴(yán)”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，才能嚴(yán)以修身。只有堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才能嚴(yán)以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉，才能嚴(yán)以律己。
“三實”是對領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活方方面面作風(fēng)建設(shè)的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當(dāng)頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。
“三嚴(yán)三實”是為政之要。“嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律，“實”是腳踏實地的干勁。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，要把為政之“嚴(yán)”與做事之“實”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高舉為民務(wù)實清廉之旗，經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，營造情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的風(fēng)清氣正的為政環(huán)境，也才能更好地實現(xiàn)為官一任、造福一方的價值追求。
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敬禮!