怎樣學(xué)
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),看誰(shuí)寫(xiě)得規(guī)范、美觀
mi su tin lǒnɡ r mnɡ chū xǐnɡ cu shī linɡ jī
二、根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě),并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱睦斫狻?BR> 人的一生仿佛 ,也在 。有的人 ;有的人 。當(dāng)然, 應(yīng)該是大的,但把 這才是 。
測(cè)一測(cè)
一、( )的麥穗 ( )的判斷 ( )的理想
( )的機(jī)會(huì) ( )的腦袋 ( )的收獲
二、讀下面的句子,體會(huì)句子中蘊(yùn)涵的哲理,并根據(jù)自己的生活體驗(yàn),寫(xiě)一句感悟人生的話。
追求應(yīng)該是大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),看誰(shuí)寫(xiě)得規(guī)范、美觀
mi su tin lǒnɡ r mnɡ chū xǐnɡ cu shī linɡ jī
二、根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě),并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱睦斫狻?BR> 人的一生仿佛 ,也在 。有的人 ;有的人 。當(dāng)然, 應(yīng)該是大的,但把 這才是 。
測(cè)一測(cè)
一、( )的麥穗 ( )的判斷 ( )的理想
( )的機(jī)會(huì) ( )的腦袋 ( )的收獲
二、讀下面的句子,體會(huì)句子中蘊(yùn)涵的哲理,并根據(jù)自己的生活體驗(yàn),寫(xiě)一句感悟人生的話。
追求應(yīng)該是大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。