一、我會組詞。
    饑（ ） 　　機（ ）　　昨（ ）
    始（ ） 　　場（ ）　　姑（ ）
    二、照樣子寫詞語。
    例：（門）+（日）→（間）
    （ ）+（ ）→（ ） 　?。?）+（ ） →（ ）
    （ ）+（ ）→（ ） 　　（ ）+（ ） →（ ）
    三、按要求寫詞語。
    1．立刻（表示時間短的） _________ ________ __________
    2．贊助（表示幫助別人的） _________ _________ _________
    四、下面的詞語搭配恰當嗎?如果不恰當，請你改正。
    熱愛的裙子（ ） 　　　　冰冷的北風（ ）
    健康的身體（ ） 　　　　激動的心情（ ）
    誠實地問候（ ） 　　　　歡笑地成長（ ）
    五、在括號內(nèi)填上恰當?shù)脑~語。
    心愛　　 可愛　　 喜愛 　　喜歡　　 歡樂　　 歡快
    我家養(yǎng)了一只小花貓，它長著一身黑白相間的毛，十分（ ），我們一家人都非常（ ）它。小花貓最（ ）吃魚，吃魚的時候，它總是一邊吃，一邊（ ）地“喵（miāo）一喵”叫著。我有一個（ ）的玩具娃娃，小花貓常常在我不注意的時候，咬著娃娃跑上跑下，逗得我們一家人哈哈大笑。
    小花貓給我家?guī)砹?（ ）。
    六、讀句子，正確的打“√”，錯誤的打“×"。
    1．科利亞得的是傳染病，所以小朋友們不能去看望他。 （ ）
    2．清對淡，薄對濃，暮鼓對鬧鐘。 （ ）
    3．“笑問客從何處來”可以改成“請問客從何處來”。 （ ）
    4．“我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽?！睉?yīng)該用興奮的語氣讀。 （ ）
    七、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
    （ ）這里的空氣多么新鮮!
    （ ）山谷里，一條小溪靜靜地流著。
    （ ）藍藍的天空飄著幾朵白云。
    （ ）這里的風景多么美麗!
    （ ）遠處，有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。