2015幼兒教師資格證考試練習(xí)題及答案綜合素質(zhì)(1)
單項(xiàng)選擇題
1.關(guān)于社區(qū)教育的特點(diǎn),錯(cuò)誤的說法是()
A.是地方與民眾辦教育的一種新的教育管理制度
B.適應(yīng)社區(qū)需要,服務(wù)社區(qū)
C.社區(qū)教育形式多樣
D.社區(qū)教育面向該社區(qū)內(nèi)的兒童
2.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()
A.為人師表
B.清正廉潔
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
3.盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是()
A.把兒童當(dāng)作兒童來看待,把兒童看做教育中的一個(gè)積極因素
B.提出了“社會(huì)本位論”的兒童觀
C.提出了“白板說”
D.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
4.20世紀(jì)90年代以來,世界各國把學(xué)前教育的根本目標(biāo)定位于()
A.兒童平均發(fā)展
B.兒童全面和諧發(fā)展
C.創(chuàng)造力的培養(yǎng)
D.兒童智力的開發(fā)
5.我國多年來重視中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè),對中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范提出了很多要求。改革開放后最早頒布成文的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范性文件是()
A.1984年《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)
B.1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.1997年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
答案解析:
1.D.解析:社區(qū)教育不只面向該社區(qū)的兒童。
2.A.解析:為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。
3.A.解析:盧梭是18世紀(jì)法國偉大的啟蒙思想家,也是近代教育思想具有重要影響的教育家。他的自然主義教育思想對西方教育理論和教育實(shí)踐都有著深遠(yuǎn)的影響。這一思想的一個(gè)基本前提就是重新評價(jià)兒童,“把兒童看做兒童”,尊重兒童的人格和尊嚴(yán),尊重兒童所具有的特點(diǎn),把兒童看做教育中的一個(gè)積極因素。
4.B.解析:兒童全面和諧發(fā)展是學(xué)前教育的根本目標(biāo)。
5.A.解析:中小學(xué)改革開放以來,中國先后三次頒布和修改了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,分別為1984、1991、和1997.所以選A.
單項(xiàng)選擇題
1.關(guān)于社區(qū)教育的特點(diǎn),錯(cuò)誤的說法是()
A.是地方與民眾辦教育的一種新的教育管理制度
B.適應(yīng)社區(qū)需要,服務(wù)社區(qū)
C.社區(qū)教育形式多樣
D.社區(qū)教育面向該社區(qū)內(nèi)的兒童
2.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()
A.為人師表
B.清正廉潔
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
3.盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是()
A.把兒童當(dāng)作兒童來看待,把兒童看做教育中的一個(gè)積極因素
B.提出了“社會(huì)本位論”的兒童觀
C.提出了“白板說”
D.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
4.20世紀(jì)90年代以來,世界各國把學(xué)前教育的根本目標(biāo)定位于()
A.兒童平均發(fā)展
B.兒童全面和諧發(fā)展
C.創(chuàng)造力的培養(yǎng)
D.兒童智力的開發(fā)
5.我國多年來重視中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè),對中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范提出了很多要求。改革開放后最早頒布成文的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范性文件是()
A.1984年《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)
B.1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.1997年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
答案解析:
1.D.解析:社區(qū)教育不只面向該社區(qū)的兒童。
2.A.解析:為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。
3.A.解析:盧梭是18世紀(jì)法國偉大的啟蒙思想家,也是近代教育思想具有重要影響的教育家。他的自然主義教育思想對西方教育理論和教育實(shí)踐都有著深遠(yuǎn)的影響。這一思想的一個(gè)基本前提就是重新評價(jià)兒童,“把兒童看做兒童”,尊重兒童的人格和尊嚴(yán),尊重兒童所具有的特點(diǎn),把兒童看做教育中的一個(gè)積極因素。
4.B.解析:兒童全面和諧發(fā)展是學(xué)前教育的根本目標(biāo)。
5.A.解析:中小學(xué)改革開放以來,中國先后三次頒布和修改了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,分別為1984、1991、和1997.所以選A.