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假如我是老師
我不是老師,因?yàn)槲矣泻芏嘁蓡枺?BR> 那是老師解決不了的,
假如我是老師,我會(huì)很和藹地解答,
那才是同學(xué)的真正需求。
我不是老師,因?yàn)槲覜]有時(shí)間去教育別人,
那是老師的責(zé)任,但是他們卻沒那么想,
假如我是老師,我會(huì)和大家說實(shí)話,
而不是虛偽、懦弱、聽話、叫家長(zhǎng)這些。
我不是老師,因?yàn)槲疫€小,沒有足夠的知識(shí)、閱歷和資歷,
那是老師在學(xué)生心中的形象,但是他們太有形象了,沒為我們著想,
假如我是老師,我不會(huì)以一個(gè)同學(xué)的問題幼稚可笑而丟臉,
因?yàn)槲业膶W(xué)生都是有思想、有責(zé)任、有勇氣的未來希望。
假如我是老師
我不是老師,因?yàn)槲矣泻芏嘁蓡枺?BR> 那是老師解決不了的,
假如我是老師,我會(huì)很和藹地解答,
那才是同學(xué)的真正需求。
我不是老師,因?yàn)槲覜]有時(shí)間去教育別人,
那是老師的責(zé)任,但是他們卻沒那么想,
假如我是老師,我會(huì)和大家說實(shí)話,
而不是虛偽、懦弱、聽話、叫家長(zhǎng)這些。
我不是老師,因?yàn)槲疫€小,沒有足夠的知識(shí)、閱歷和資歷,
那是老師在學(xué)生心中的形象,但是他們太有形象了,沒為我們著想,
假如我是老師,我不會(huì)以一個(gè)同學(xué)的問題幼稚可笑而丟臉,
因?yàn)槲业膶W(xué)生都是有思想、有責(zé)任、有勇氣的未來希望。

