為了引導學校全面有效地執(zhí)行國家課程方案，規(guī)范學校辦學行為，有效減輕學生過重的學業(yè)負擔，推動學校全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量。省教育廳對原初中學生學業(yè)水平考試評價方案進行了進一步調(diào)整、完善和優(yōu)化，形成了《云南省初中學生學業(yè)水平考試方案(試行)》。
    　　一、性質(zhì)與功能
    初中學生學業(yè)水平考試是義務教育階段的終結性考試，是全面衡量反映初中學生在學科學習方面是否達到畢業(yè)要求的水平考試。
    初中學生學業(yè)水平考試是各級教育行政部門管理和引導學校認真執(zhí)行國家課程方案和課程標準、進一步規(guī)范學校教育教學行為、科學評價學校教育教學質(zhì)量的重要手段。初中學生學業(yè)水平考試結果是高中階段學校招生錄取的主要依據(jù)，是評價學校辦學質(zhì)量與發(fā)展水平的重要指標。
    　　二、考試方式
    (一)初中學生學業(yè)水平考試形式分為考試、考查兩種。
    考試科目為語文、數(shù)學、英語、思想品德、物理、化學、生物學、歷史、地理、信息技術、體育與健康、音樂、美術。其中，音樂和美術為學?？荚嚳颇?，其它為統(tǒng)一考試科目。
    考查科目為綜合實踐活動(研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動及技術教育)、地方與學校課程、物理實驗、化學實驗、生物學實驗，考查標準和辦法由各州(市)教育部門制定。學校自行組織考試的音樂和美術，考試標準和說明由省教育廳制定并另文發(fā)布。
    (二)各學科學業(yè)水平考試按照義務教育課程設置方案的規(guī)定和要求、在學科教學結束時進行。
    八年級下學期考試科目為：生物學、地理、信息技術。
    九年級下學期考試科目為：語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、物理、化學。
    體育考試安排在九年級下學期4月底前進行。
    學校考試與考查科目在課程結束時進行。
    (三)考試方式根據(jù)學科特點和內(nèi)容，采取筆試、聽力測試、口試、實驗操作等不同方式。
    語文、數(shù)學、物理、化學、生物學、歷史、地理、思想品德實行筆試、閉卷方式;英語實行聽力與筆試、閉卷相結合的方式;信息技術實行網(wǎng)上考試方式;體育實行必考與選考項目相結合、現(xiàn)場考試方式;音樂和美術科目的考試方式由各學校自行確定。
    　　三、組織實施
    　　(一)命題方式。
    　　初中學生學業(yè)水平考試由省教育廳統(tǒng)一命題(昆明市和曲靖市除外)、統(tǒng)一頒布各科考試標準、統(tǒng)一考試科目、統(tǒng)一考試分數(shù)、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試結果應用、統(tǒng)一發(fā)布全省初中教學質(zhì)量分析報告。對自行命題的州市，省教育廳將建立抽考制度，每年抽考2個科目，抽考科目和抽考辦法另行通知。
    　　(二)考試時間。
    

    7月1日、2日兩天為信息技術考試時間，考試形式為分場考，每場50分鐘，考試時間安排和考試場次由各州市根據(jù)學生人數(shù)，在規(guī)定的時間內(nèi)自行組織和安排。