人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
    老師的目光 老師的目光作業(yè)篇一
    害怕的目光
    清晨，太陽從東方升起，我來到學(xué)校走進(jìn)教室，看到老師一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。原來是這樣的：老師早上經(jīng)過別人班時他們都在認(rèn)真的讀書，可我們班卻在吵鬧。老師說我們浪費(fèi)早晨寶貴的時間，那時的目光真是可怕，嚇?biāo)廊税。?BR>    高興的目光
    今天是個高興的日子，因為今天是運(yùn)動會，我可是短跑50米的冠軍，這是我的運(yùn)動強(qiáng)項。
    比賽開始我用盡全力跑，我跑過這個，就去追那個，終于我拿到第一名，老師過來笑了笑，我也笑了笑，那時老師的目光多好看啊1
    傷心的目光
    有一次下課了我不小心把粉筆灰吹進(jìn)了一位女生的眼里，她哭著去告訴老師，果然不一會兒，我就被“請”進(jìn)了辦公室，被老師數(shù)落，我心里難受極了，我心里特對不起那位女生，那時老師的目光里只有失望和討厭。
    老師的目光 老師的目光作業(yè)篇二
    我們的.老師都有一雙會說話的眼睛，特別是我們的班主任陳老師。
    陳老師的目光是嚴(yán)厲的。上課的時候，陳老師的目光像兩把利劍掃視著班上。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差，陳老師的目光便會立即瞪過去，開小差的同學(xué)便趕緊把心收回來了。有時候，我上課開小差了，陳老師目光如炬地盯著我，那目光直射我心臟，我的心跳立刻加速了。我趕緊收回心思，認(rèn)真聽老師講課。
    考試的時候，陳老師的目光就像孫悟空的火眼金睛，一點(diǎn)小動作也不放過。不管是誰只要有做小動作的傾向，陳老師就會嚴(yán)厲地批評他。
    陳老師的目光是慈愛的。每當(dāng)有同學(xué)生病時，陳老師就會投來關(guān)切的目光，急忙跑過去摸著他的額頭，這時的陳老師一臉溫柔。
    每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們便會圍在講臺前跟陳老師聊天，陳老師的目光溫和極了，她也會耐心地解答同學(xué)們的各種問題。有時放學(xué)后，我遇到陳老師，她會一臉微笑跟我聊幾句天，還會叮囑我，我多吃點(diǎn)東西，長高點(diǎn)。上課用心聽講，積極回答問題。此時，老師的目光是慈愛的，我的心里暖融融的。
    ??！陳老師的目光就像一盞明燈，指引著我們前行的方向。照亮了我們的心田。