廣播里楊主任熟悉的聲音在耳邊環(huán)繞，不出大家所料，今天的后兩節(jié)課開(kāi)期中總結(jié)大會(huì)。
    本來(lái)晴朗的天氣突然變得陰暗下來(lái)，就如同我的心情一樣。但并沒(méi)有下雨。
    老套的上臺(tái)發(fā)言，一些陳辭舊句。緩慢的時(shí)間仿佛在催眠著我，終我忍不住趴在了椅子把上。
    望著鞋子，鼻子一酸。面對(duì)期中考試成績(jī)，我還是無(wú)法釋?xiě)选?BR>    我開(kāi)始胡思亂想，想著是不是我太笨，我真的不想，我追不上別人的。
    “都給我坐好了”
    楊主任的一聲罵把我從意識(shí)中喚醒。
    “我這是在干嘛，準(zhǔn)備自暴自棄嗎”我自己?jiǎn)栕约骸?BR>    心底好像有一個(gè)聲音在回答我“讀書(shū)有什么用，那么苦那么累，你看別人都不讀書(shū)，以后有出路的”
    “是嗎”我問(wèn)心底那個(gè)聲音。
    “當(dāng)然，陸睿胡偉她們是聰明的孩子，而你不同?！?BR>    沒(méi)等心底那個(gè)聲音說(shuō)完，我打斷它?！罢l(shuí)說(shuō)的”我怒了。
    從心靈更深處一個(gè)仿佛來(lái)著遠(yuǎn)方飄渺的聲音對(duì)我說(shuō)“好好想想吧，你讀書(shū)是為了什么”
    我的腦子頓時(shí)一片空白。一切聲音都消失了，只剩下我一人。
    “讀書(shū)是為了什么，為了什么，為了什么。”我不斷問(wèn)自己。
    突然，腦海中映出一副畫(huà)面，一閃即逝。我拼命捕捉。
    驀然，畫(huà)面放大的呈現(xiàn)在我面前，我清晰的看到了。
    畫(huà)面中有兩個(gè)人，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽。爸爸疲倦的回到家，媽媽在一旁拖地，我仿佛還能看見(jiàn)媽媽額頭上汗水滴落的瞬間。
    是啊，我恍然大悟，我讀書(shū)不就是為了讓爸媽在晚年以后過(guò)上好日子嗎。我并不比別人差，也不比別人笨。
    期中考試，我不是獲得了失敗，是收獲了一份經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該從中反思。
     初一:夏沐潯