同學(xué)們,你玩過(guò)槍打鳥(niǎo)的游戲嗎?如果沒(méi)有做過(guò),那么就跟我一起來(lái)做這個(gè)既動(dòng)腦筋又動(dòng)手的游戲吧 !
游戲開(kāi)始嘍。老師請(qǐng)我們五個(gè)同學(xué)上臺(tái)做槍打鳥(niǎo)的游戲。我伸出一只手當(dāng)作手槍,再伸出一只手,張開(kāi)手指,當(dāng)作五只鳥(niǎo)的動(dòng)作。就這樣,兩只手互相交換做這個(gè)動(dòng)作。開(kāi)始,因?yàn)槔蠋熀暗目谔?hào)慢,我還能跟得上,可后來(lái),老師喊的口號(hào)快了,我的兩只手就不聽(tīng)使喚了。這時(shí),老師讓我們停止游戲。進(jìn)入了第三輪。就是讓我們把伸出的五指,換成四指,當(dāng)作四只鳥(niǎo),還和剛才的一樣,繼續(xù)做這個(gè)游戲,我的手就越來(lái)越不聽(tīng)使喚了。這個(gè)游戲使我懂得了,無(wú)論做什么事情都要精神集中,手腦配合好。
指導(dǎo)老師:謝鳳蘭老師
游戲開(kāi)始嘍。老師請(qǐng)我們五個(gè)同學(xué)上臺(tái)做槍打鳥(niǎo)的游戲。我伸出一只手當(dāng)作手槍,再伸出一只手,張開(kāi)手指,當(dāng)作五只鳥(niǎo)的動(dòng)作。就這樣,兩只手互相交換做這個(gè)動(dòng)作。開(kāi)始,因?yàn)槔蠋熀暗目谔?hào)慢,我還能跟得上,可后來(lái),老師喊的口號(hào)快了,我的兩只手就不聽(tīng)使喚了。這時(shí),老師讓我們停止游戲。進(jìn)入了第三輪。就是讓我們把伸出的五指,換成四指,當(dāng)作四只鳥(niǎo),還和剛才的一樣,繼續(xù)做這個(gè)游戲,我的手就越來(lái)越不聽(tīng)使喚了。這個(gè)游戲使我懂得了,無(wú)論做什么事情都要精神集中,手腦配合好。
指導(dǎo)老師:謝鳳蘭老師