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        小學(xué)四年級語文下學(xué)期期中聯(lián)考試卷

        字號:


            第一部分 積累與運用。(55分)
            一、我能根據(jù)拼音,規(guī)范地寫詞語,并把字寫漂亮。(8分)
            zhēn chá   pān dēnɡ      xiǎng chè yún xiāo
            ( ) ( ) ( )
            hóu jié  wān yán  yú guan ér chū
            ( ) (   )  (   )
            二、我會用“\”劃去括號內(nèi)錯誤的讀音。(6分)
            削 皮(xiāo xuē) 折(shé zhē)騰
            悶悶不(bú bù )樂 教誨(huǐ huì)
            氣喘吁吁(yū xū)   沉浸(qìn jìn)
            三、我能將下面的成語補充完整,并能選自己喜歡的一個寫一個句子。(9分)
            知( )知( ) 不( )不( ) 四面( )( )
            疲( )不( ) 骨瘦( )( ) ( )先( )后
            波( )壯 ( ) ( )( )會神
            四、我會給加點的字選擇正確的解釋。(3分)
            端: ①仔細地看 ②用手平拿著 ③方面 ④事情的開頭
            1、浙江金華雙龍洞的石鐘乳和石筍變化多端。( )
            2、爺爺端詳著奶奶留下來的書,眼里閃動著淚光。( )
            3、這件事對她來說,算是一個好的開端。( )
            五、寫出下列詞語的近義詞。(6分)
            款待——      輕蔑——        敏銳——
            贊賞——      雄偉——        觀賞——
            六、我會選詞填空。(共9分)
            盼望 渴望 希望 期望 愿望
            1.你們是祖國的花朵,祖國的( )靠你們。
            2.我們不應(yīng)該辜負老師和父母的( )。
            3.我的( )是“和平之花”永遠開放。
            4.在等待與( )中,春天終于來了。
            5.我( )臺灣早日回到祖國的懷抱。
            無論……都…… 只要……就……
            即使……也…… 不是……而是……
            1. 飛機裝上雷達,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飛行。
            2. ( )什么地方,( )比不上我的家鄉(xiāng)美。
            3. 放學(xué)回家后,我( )先出去玩,( )先做作業(yè)。
            4. 明天( )不下雨,春游( )會照計劃
            七、選擇正確的說法,在括號里打“√”,錯誤的畫“×”。(5分)
            1.“空曠的花園里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰?!边@句是擬人句。 ( )
            2.“他好像把身邊的軍官完全忘了?!边@句是比喻句。 ( )
            3.“罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’”中的“和平之花”指的是孩子。( )
            4.詩句“能不憶江南?”表示的意思是“不能不憶江南”。 ( )
            5、蝙蝠夜里飛行,靠的是嘴、耳朵和眼睛配合起來探路的。 (   )
            八、回顧課文,再填空。(9分)
            1、這樣的山 這樣的水,這樣的水 這樣的山,再加上空中 ,山間 ,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了 ,真是“ , ?!?BR>    2、爸爸要去打工,你會告訴他:朝霞__________,晚霞____________。要他注意天氣變化。
            3、《中彩那天》一文中,父親面臨的道德難題指的是_________________,我從這篇課文中懂得_________________________________________________________________。(1分)
            4、孔子是我國偉大的教育家,他有許多名言,告訴我們對待朋友要“ , ?!迸c朋友交往要 。
            5、一片大漠上的一條直上的孤煙,遼遠的河灘盡頭一輪滾圓的落日,這景象可以用王維的詩句 “______ _________ _____,_____________ _______”來形容。
            第二部分、快樂閱讀(15分)
            九、閱讀理解。 __________
            春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。
            我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
            一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。
            你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強啊!”
            小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強、堅強]!人們說“疾風(fēng)知勁草”,小草是當之無愧的。
            1、給短文加個題目,寫在文首的橫線上。(2分)
            2、用“\”劃去[ ]里用得不恰當?shù)脑~語。(2分)
            3、“疾”字是(   )結(jié)構(gòu)的字,按部首查字法,應(yīng)先查(  )部,再查(  )畫?!凹病弊衷谧值淅镉兴膫€意思:①疾病?、谕纯唷、弁春蕖、芗彼?,猛烈。“疾風(fēng)知勁草”中的“疾”應(yīng)取第(  )種意思。(2分)
            4、按下列形式從文中摘錄詞語或?qū)懗鲈~語。(4分)
            ABB: 、_______。 ABCC:______、______。
            AABC:______、______ 。 AABB:______、______。
            5、請寫出第二自然段的意思。(3分)
            第二自然段:___________________________
            6、本文( )(用“√”表示)(2分)
            ①表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。
            ②贊揚了作者喜愛小草的思想感情。
            ③贊揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力。
            ④贊揚了小草的美麗可愛。
            第三部分 妙筆生花
            十、快樂習(xí)作。(30分)(任選一題)
            1、我們在學(xué)校里的大部分時間都是在教室里生活、學(xué)習(xí),在這里,每天、每時每刻都發(fā)生在一些事情,或讓你感動的,或讓你氣憤的,或讓你高興的,或讓你苦悶的……請圍繞“發(fā)生在教室里的事情”,寫一篇文章,題目自擬,字數(shù)不少于400字。語句通順,內(nèi)容具體,并寫出真情實感。
            2、題目:_____________真_____________
            要求:先把題目補充完整,如:我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校園真美麗,布娃娃真可愛,這件事真感人,這次活動真有意思……然后根據(jù)補充好的題目寫一篇作文。語句通順,內(nèi)容具體,字數(shù)不少于400字。