時間轉(zhuǎn)身離去,盜走我的回憶。
——題記
問:蝶為誰舞?答:花樣年華。
時間在手指間輕巧繞過。彈指間,一日盡。
競爭的氣息緊緊抓住生活不放,像長長的藤蔓把心纏住。
是誰,動了我們的年華?美好的生活瞬間被打亂。青春的氣息愈發(fā)愈強(qiáng)烈。一縷清風(fēng)吹散了冬天最后一絲氣息。
清晨的露珠折射出太陽的光芒。暴雨過后,七種顏色,漫過天街——彩虹??諝庵?,還彌留著幾絲梅香。
不可否認(rèn),初中的學(xué)習(xí)確實(shí)使我感到緊迫,這種感覺如同二氧化碳一樣,會讓人窒息,它努力地吞噬掉一切,雖然作業(yè)量隨著氣溫的升高而增加,但是學(xué)習(xí)真的苦澀而又快樂的。
一直都懂得,每個人都有一只載著夢想的風(fēng)箏,只是你有沒有足夠的信心讓它在天空飛翔。
窗外的陽光明媚的刺眼。
下午滿滿的陽光弄得我昏昏欲睡,天空肆無忌憚地布施著大塊大塊的白云?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來溫暖的感覺是一種毒藥得使你失去抵抗能力的毒藥。
花朵拼命吮吸著陽光,努力地向往伸展著枝干。
淡淡的清香立刻向四周蔓延。
微風(fēng)輕輕掠過柳樹的發(fā)絲,白云緩緩地漫過天空,陽光下的一切,更加耀眼,陽光它彌漫了整個午后,溫暖了城市的空氣。
當(dāng)陽光逝去,它所有的色彩都凋零,因?yàn)闆]有光亮再點(diǎn)綴。
蜂蝶戲,花草間。人世間,滿繁華。
青春不逝,花樣年華。
上饒縣七中初一:童慧清
——題記
問:蝶為誰舞?答:花樣年華。
時間在手指間輕巧繞過。彈指間,一日盡。
競爭的氣息緊緊抓住生活不放,像長長的藤蔓把心纏住。
是誰,動了我們的年華?美好的生活瞬間被打亂。青春的氣息愈發(fā)愈強(qiáng)烈。一縷清風(fēng)吹散了冬天最后一絲氣息。
清晨的露珠折射出太陽的光芒。暴雨過后,七種顏色,漫過天街——彩虹??諝庵?,還彌留著幾絲梅香。
不可否認(rèn),初中的學(xué)習(xí)確實(shí)使我感到緊迫,這種感覺如同二氧化碳一樣,會讓人窒息,它努力地吞噬掉一切,雖然作業(yè)量隨著氣溫的升高而增加,但是學(xué)習(xí)真的苦澀而又快樂的。
一直都懂得,每個人都有一只載著夢想的風(fēng)箏,只是你有沒有足夠的信心讓它在天空飛翔。
窗外的陽光明媚的刺眼。
下午滿滿的陽光弄得我昏昏欲睡,天空肆無忌憚地布施著大塊大塊的白云?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來溫暖的感覺是一種毒藥得使你失去抵抗能力的毒藥。
花朵拼命吮吸著陽光,努力地向往伸展著枝干。
淡淡的清香立刻向四周蔓延。
微風(fēng)輕輕掠過柳樹的發(fā)絲,白云緩緩地漫過天空,陽光下的一切,更加耀眼,陽光它彌漫了整個午后,溫暖了城市的空氣。
當(dāng)陽光逝去,它所有的色彩都凋零,因?yàn)闆]有光亮再點(diǎn)綴。
蜂蝶戲,花草間。人世間,滿繁華。
青春不逝,花樣年華。
上饒縣七中初一:童慧清