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        2011秋季教學(xué)工作計(jì)劃范文4

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        3、充分發(fā)揮黨團(tuán)、工會(huì)組織的作用,狠抓“陽光工程”,落實(shí)民主化管理。要通過細(xì)致入微的工作,營(yíng)造敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的群體氛圍,要通過協(xié)調(diào)溝通,營(yíng)造互相信任、相互合作的人際關(guān)系和心心相印的干群關(guān)系。要發(fā)揮教代會(huì)的職能,商討學(xué)校的改革大計(jì),審議學(xué)校的制度方案。要搞好校務(wù)公開,在招生、評(píng)職、聘用等方面陽光作業(yè),透明操作,接受監(jiān)督。
            (二)錘煉師德高尚的隊(duì)伍。
            1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提升師德水平。努力踐行江總書記的“三個(gè)代表”,把握時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的新教育方針政策。確保人人學(xué)、周周學(xué),進(jìn)一步提高教師的政治敏銳性、政治責(zé)任感和政治時(shí)代感。同時(shí)“七個(gè)一”活動(dòng),號(hào)召全體教職工“做一個(gè)樸實(shí)、吃苦、感恩的巴中人”。
            2、貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持依法治教,以德治教。嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真履行《教師職責(zé)》。狠抓行風(fēng)整頓建設(shè),修師德,樹師表,鑄師魂,完善自我形象。
            3、積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決反對(duì)迷信活動(dòng),敢于同邪教勢(shì)力作斗爭(zhēng)。堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)守教育凈土,以教學(xué)為重,廉潔自律。堅(jiān)決杜絕亂辦班、亂收費(fèi)、亂攤派現(xiàn)象,把學(xué)生和家長(zhǎng)的利益放在首位,建立和諧的家校關(guān)系。
            四、抓教研,促教改,抓管理,提質(zhì)量
            (一)深化教改,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
            制定好《教育教學(xué)工作計(jì)劃》、《教研工作計(jì)劃》,以課改為方向,以課題研究為載體,狠抓課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)水平,確保教學(xué)質(zhì)量再提高。
            1、抓理論再提高。一是確保常規(guī)教研活動(dòng)的開展:保證兩周教學(xué)理論學(xué)習(xí);保證一期全鎮(zhèn)性的村級(jí)教研活動(dòng)。二是配合教研部門做好課改培訓(xùn)工作,繼續(xù)堅(jiān)持 “先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn),不上崗”的原則。三是抓課題研究:建立并完善課題研究制度,成立課題研究小組,確立有針對(duì)性、有時(shí)效性的課題,力爭(zhēng)達(dá)到縣級(jí)課題研究水平。
            2、抓骨干教師培養(yǎng)。學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作。通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助,本學(xué)期,按比例安排部分骨干教師參加縣、市級(jí)培訓(xùn)。學(xué)校在課務(wù)安排等方面盡可能地為學(xué)科帶頭人的學(xué)習(xí)、研究提供方便。開展骨干教師教學(xué)體會(huì)交流會(huì),宣傳典型經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,力求大面積提高教學(xué)水平。
            3、抓教研組建設(shè)。制訂教研組建設(shè)評(píng)價(jià)方案,發(fā)揮教研組學(xué)科教學(xué)職能和專業(yè)引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。①加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),明確職責(zé),組織好有質(zhì)量的日常教研活動(dòng)。②制定詳細(xì)的教研組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)教研組活動(dòng)重點(diǎn),組長(zhǎng)及時(shí)做好記錄。 ③完善集體備課、按新課標(biāo)要求備課、落實(shí)教研組內(nèi)“六認(rèn)真”周查制,教研組公開教研活動(dòng)制度,使制度要求規(guī)范化,并落到實(shí)處。④營(yíng)造教研組內(nèi)的團(tuán)結(jié)互助合作風(fēng)氣,采用適合本組實(shí)際的方式,幫助組內(nèi)差距較大的班級(jí)或教師,縮短差距。⑤學(xué)期末召開教研組活動(dòng)效果展示會(huì),評(píng)選“優(yōu)秀教研組”。