小學一年級的作文通常要求簡單、有趣，能夠表達孩子們的真實感受。以下是整理的《小學一年級作文我的新文具作文（20篇）》相關資料，希望幫助到您。
1.小學一年級作文我的新文具作文 篇一
開學啦，媽媽給我買了好多新文具，我喜歡的是那個粉色的小兔子鉛筆盒。
它的身體胖胖的，像個小房子，能裝好多東西。盒蓋上畫著一只可愛的小兔子，它豎著長長的耳朵，眼睛像紅紅的寶石，正對著我笑呢，好像在說：“小主人，我們要一起好好學習哦?！毙⊥米拥呐赃呥€有五顏六色的花朵和嫩綠的小草，漂亮極了。
打開鉛筆盒，里面分上下兩層。上層我放了幾支削好的鉛筆，它們像一個個等待出發(fā)的小士兵，隨時準備幫我寫字。旁邊還有一塊白色的橡皮，它能把我寫錯的字擦得干干凈凈。下層比較大，我把尺子和卷筆刀放在這里。尺子長長的，上面刻著好多刻度，可以幫我畫直線。卷筆刀就像一個小小的魔法師，能把鈍了的鉛筆削尖。
我每天都帶著這個可愛的鉛筆盒去上學。語文課上，我用鉛筆寫字，寫得工工整整；數(shù)學課上，尺子幫我畫出直直的圖形；當我寫錯字的時候，橡皮就會跑出來幫忙。有了這些新文具的陪伴，我學習起來更帶勁了。
我真喜歡我的新文具，它們是我學習的好幫手，我一定會好好愛護它們。
2.小學一年級作文我的新文具作文 篇二
今天，我特別高興，因為我得到了一套新文具。這套文具是我喜歡的卡通人物圖案，它們是那么可愛，讓我愛不釋手。
這套文具里有一支漂亮的鉛筆，它是藍色的，上面畫著我喜歡的小熊維尼。每當我拿起這支鉛筆寫字的時候，小熊維尼好像在對我微笑，鼓勵我寫得更好。這支鉛筆寫起來非常順滑，讓我的字跡變得工整又好看。
除了鉛筆，還有一塊四色的橡皮。這塊橡皮軟軟的，擦得非常干凈，而且不會弄臟我的作業(yè)本。每當我寫錯字的時候，這塊橡皮就像我的小助手，幫我把錯誤擦得一干二凈。
文具盒里還有一把尺子，它是透明的，上面有可愛的動物圖案。我用它來畫直線，做數(shù)學題的時候特別方便。尺子的邊緣很光滑，不會割傷我的手。
還有一支彩色筆，我用它來畫畫和做筆記。這支筆的顏色非常鮮艷，讓我的畫和筆記變得五彩繽紛。
我非常喜歡我的新文具，它們不僅好看，而且實用。它們讓我的學習變得更加有趣，我會更加努力學習，不讓爸爸媽媽失望。
3.小學一年級作文我的新文具作文 篇三
新學期到了，我有了好多新文具，其中我鐘愛的是那支藍色的卡通圖案自動鉛筆。
這支自動鉛筆的筆桿是藍色的，上面印著一只活潑的小熊，它穿著紅色的衣服，手里拿著氣球，正開心地笑著，仿佛在和我分享快樂。筆桿頂端有一個白色的橡皮頭，就像一個小帽子。
按動一下頂部的按鈕，筆芯就會緩緩地露出來，書寫的時候很流暢，字跡也很清晰。有了它，我的書寫變得更加輕松愉快。
我把它小心翼翼地放在鉛筆盒里，每天上學都會帶著。課堂上，我用它認真地寫作業(yè)、記筆記。當我寫錯字時，筆桿上的橡皮頭就派上用場了，雖然它小小的，但也能把錯字擦得不留痕跡。
這支自動鉛筆就像我的好朋友，陪伴我在知識的海洋里遨游。我會好好愛惜它，讓它一直陪伴我度過快樂的學習時光。
4.小學一年級作文我的新文具作文 篇四
我有一個漂亮的新文具盒，它是長方形的，穿著一件藍色的衣服，衣服上還印著可愛的史努比狗和它的好朋友們背著書包去上學的圖案呢。
文具盒就像是所有文具的家，里面分上下兩層。當我打開盒蓋，就能看到鉛筆兄弟們整整齊齊地排列著，好像在等待著我去使用它們，而橡皮小弟則躺在旁邊安靜地睡大覺。放在下層的直尺，可是我學習長度知識的好幫手呢。
我可喜歡這個文具盒啦，它不僅漂亮，還非常實用，我會永遠愛惜它，讓它一直陪伴著我學習。
5.小學一年級作文我的新文具作文 篇五
新學期到了，我有了一個新書包，它是我喜歡的藍色。書包的形狀是長方體的，很大很大，可以裝下我所有的學習用品。
書包的正面有一個帥氣的卡通人物，他拿著一把劍，好像在保護著我的書包。書包的兩邊有兩個小口袋，我可以把水杯和紙巾放在里面，非常方便。
書包一共有三層，第一層我放了鉛筆盒和一些小本子，第二層放了課本，第三層放了一些課外書。每天我背著書包去上學，它就像我的好朋友一樣，陪我一起學習、一起成長。
我很愛護我的新書包，每次用完后，我都會把它整理得干干凈凈，放在椅子上。我希望它能一直陪伴著我，陪我度過快樂的小學時光。
6.小學一年級作文我的新文具作文 篇六
媽媽給我買了一支新鉛筆，我可高興啦！這支鉛筆細細長長的，穿著一件紅色的外衣，上面還有一些白色的小花紋，好看極了。
鉛筆的一頭是尖尖的，就像一把小小的寶劍，能夠幫助我寫出漂亮的字來。我用它在紙上寫字時，它就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在對我說：“小主人，我會好好幫助你學習的?！?BR> 我特別珍惜這支新鉛筆，每次用完后，我都會小心翼翼地把它放進鉛筆盒里，讓它好好休息，準備下再和我一起學習。
7.小學一年級作文我的新文具作文 篇七
我有一塊新橡皮，它是我用自己的零花錢買的。這塊橡皮是長方體的，穿著一件黃色的外套，上面還鑲嵌著銀色的金屬線，就像戴了一條銀色的圍巾，特別漂亮。
橡皮的后面刻著“孔廟祈福”幾個大字，我想這一定是對我們莘莘學子美好的祝愿吧。它還散發(fā)著淡淡的香氣，每次打開文具袋，都能聞到那股香味，讓我覺得很舒服。
我用手摸一摸橡皮，它的身體光滑極了，就像摸在絲綢上一樣。我又捏了捏它，彈力好極了，把它扔到地上，它還會立即彈跳起來呢。
這塊橡皮可好用啦，當我寫錯字的時候，它就會挺身而出，幫我把錯字擦得干干凈凈。我很佩服橡皮無私奉獻的精神，我也要像它一樣，做一個對別人有幫助的人。
8.小學一年級作文我的新文具作文 篇八
昨天晚上，爸爸媽媽帶著我去大潤發(fā)超市買東西，媽媽幫我選了一個新文具——多功能萬花尺。我一回到家，就迫不及待地把萬花尺的包裝紙拆開了。不看不知道，這個多功能萬花尺居然是一個長約20厘米寬約10厘米的粉色塑料板。只見這個長方形的塑料板里面有兩個大圓圈和三個小圓片，小圓片的上面有好多小孔，兩個大圓圈和三個小圓片的邊緣都有鋸齒。媽媽說，畫的時候把小圓片的鋸齒和大圓圈的鋸齒扣在一起，再把筆插進小圓片上的小孔里就可以了。于是，我拿出鉛筆，插進小圓片的小孔里畫了起來，只見鉛筆像一個技藝高超的芭蕾舞演員，在紙上留下了一串串歡快的腳印，美麗極了！我好喜歡這個文具啊。
9.小學一年級作文我的新文具作文 篇九
我有一個新文具盒，我非常喜歡它。
它是我媽媽送給我的。它的顏色是大紅色，樣子很樸素，上面有一個可愛的小口袋，還有一個海盜船的符號，在它的下面有許許多多的小白點，看起來著實不像是小女生用的文具盒哦！
在文具盒的第一層放著我的黑筆哥哥、橡皮姐姐和鉛筆寶寶。下面一層放著我勤奮學習的見證者——我們學校特有的紅領巾超市券。嘿嘿，當然我要把我寶貴的鋼筆放在好大的一層了！
文具盒是我的好幫手，在我寫錯字的時候橡皮姐姐就會“跳”出來，幫助我除掉學習的“妖魔”——錯字。
我的文具盒既是我的好朋友也是我的好幫手，我喜歡我的文具盒。
10.小學一年級作文我的新文具作文 篇十
今天，我和爸爸媽媽一起去百貨大樓為我買了一支新鋼筆。
經過我再三挑選，終于挑了一個好看又好用的鋼筆，它是藍色的，上面畫著一只可愛的小熊，小熊頭上頂著一片葉子，一看就覺得很可愛，使人心情立刻變得愉快了，小熊上邊寫著：happy lovely firend with you，這幾個字表示：和朋友在一起很快樂，下邊畫了一個大大的桃心。
拔開筆冒瞧瞧，一個嶄新的銀色的筆頭冒出來了，捏筆的地方有凹進去的三個橢圓形的三個槽，下邊是筆頭，它是針管是吸水的。
我愛我的新鋼筆，我會好好愛護它的！我還要用它好好寫字！
11.小學一年級作文我的新文具作文 篇十一
開學前，媽媽特地帶我到文具店買了一支漂亮的新鋼筆。
這枝嶄新的鋼筆長得高高的，頭戴銀灰色的頭盔，身穿墨綠色的外套，腰間系了一條銀色的帶子，活像個頂天立地的大將軍，一副威武神氣的模樣，真讓我愛不釋手。
我小心翼翼地摘下它的頭盔，看到了它那尖尖的小嘴巴，仔細瞧，還有條黑色的小舌頭呢！我解下它的外套，發(fā)現(xiàn)它竟然還有一層銀色的保護套！拔下這層保護套，這才露出它那白色的小肚子，里面空空如也。于是，我打開墨水瓶，讓它的小嘴巴伸進去，輕輕捏幾下它柔軟的肚皮，只聽“咕嘟咕嘟”，不一會兒，鋼筆就喝飽了。我小心地把鋼筆組裝完畢，用面紙把它的小嘴擦干凈，給它戴上頭盔，輕輕地放到筆袋里，讓它成為我文具王國的一員。
以后，它就是我學習上的好幫手了，我一定會好好愛護它！
12.小學一年級作文我的新文具作文 篇十二
今天，媽媽給我買了一個文具盒，是長方形的。上面大部分是紫色的，有一些點綴的白花紋，還有一位長發(fā)披肩的公主呢！
在文具盒的側面，有一個紫色的蝴蝶結，上面有六個白色的小按鈕，告訴你吧，這些是我的密碼。有了它，別人就不能隨意地打開了。
我的文具盒有三層，第一層裝的是鉛筆，第二層有兩個格子，第一個格子放橡皮，第二個格子放雜物，推開第二層，就能看見第三層，第三層放的是不常用的東西。
每當我聽課走神時，文具盒上的公主仿佛在對我說：“小主人，你可不要走神了！”我就趕緊聽課。
這就是我的新文具盒，讓我愛不釋手。
13.小學一年級作文我的新文具作文 篇十三
就在前幾天，我的文具盒壞了，我只好問媽媽要錢再買一個嶄新的文具盒。
下午我和環(huán)宇一起去超市買文具盒，但是我買的文具盒，與以前的不一樣，因為我一般都會買用布料做的文具盒。而這次我卻買了一個帶密碼的文具盒，這是為什么呢？因為布的文具盒容易壞，并且老是丟東西，而帶密碼的文具盒，不容易壞，不會丟東西。
剛買來密碼文具盒的時候，我還非常猶豫，因為我想到底是買呢，還是不買。這個問題讓我思考了好久，后我一咬牙，決定買它了。
到家之后，我看了看這個漂亮的文具盒，這個文具盒上面，畫著兩位公主和一只小狗，小狗旁邊還有一座城堡，好看極了，文具盒的左邊和右邊都寫了一個英語單詞，“你好！”所以每天起床打開文具盒的時候，我就感覺文具盒在和我說早上好呢？怎么樣我的密碼文具盒還好吧！
14.小學一年級作文我的新文具作文 篇十四
在暑假里的一天，我的奶奶送給我一個鉛筆盒。鉛筆盒真漂亮，我一拿到就“玩不釋手”。我，鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士，還有一匹棕色的駿馬，我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果，看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層，當我走進第一層時，你會發(fā)此刻大門邊有一支老虎鉛筆，又看見顏色五花八門的自動鉛筆；來到第二層只見一把又一把的尺大叔，圓的，三角的，各種各樣；第三層到了，別出聲，鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢！它是剛搬到這兒的，正在休息呢；第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶，我的文具盒作用真大！
我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前，我經常把文具搞丟，自從有了文具盒，它們就成了幸運兒，不再被人搞“失蹤”了。
美麗的文具盒和我一齊度過了完美的時光。在我悶悶不樂時，文具盒就冷不盛防的從包里竄出來，看著我似乎在說：“別悲痛，我和你一齊玩?！蔽以陂_心時和我的文具盒開心玩耍。
我的文具盒和我度過了悲痛和歡樂的時光，我十分喜歡我的文具盒。
15.小學一年級作文我的新文具作文 篇十五
昨天晚上，媽媽幫我在文具店里買了一個精致的文具袋。
這個文具袋是普藍色的，長方體的形狀。袋面的圖畫十分的帥氣，看，上面有一個超人，超人背后面還有一架飛行器，他的旁邊有許多英文呢。
這個文具袋大的特點是，袋子特別的多，一共都有5個袋子，其中有一個綢袋，還有一個插筆的地方。我已經計劃好哪個袋子住哪樣東西了。綢袋里住橡皮和膠帶；小袋子里住電話磁卡、飯卡；大袋子里住鉛筆、高級學生尺規(guī)套裝；插筆處是住鋼筆；后一個袋子里住一些有用的小學習用品。
它的特點在文具界也是數(shù)一數(shù)二的，當然它也是我忠實的小助手。如果沒有了它，我的文具們現(xiàn)在還不知道在哪里呢。它也是文具們的保護神。每次，文具袋摔下來的時候，都傷不了里面的文具，因為它是軟的，所以它自己也不會受傷。
我的文具袋真是我的好幫手，我十分喜歡它。
16.小學一年級作文我的新文具作文 篇十六
運動會上，我立定跳遠得了第二名，老師講給我一個文具盒。
我的文具盒是塑料做的，它是綠顏色的。它是長方形的，長20cm，厚約4cm。它的蓋子上印著一片金色的小樹林。拉開拉鏈，在上蓋的里面有一個帶拉鏈的網(wǎng)兜，這個網(wǎng)兜可以裝三四只筆呢。筆盒中間還有一個筆架，這個筆架可以上下翻動，而且可以裝五支筆。翻起筆架，文具盒的下盒里還可以放鉛筆，橡皮，直尺……
我非常喜歡這個文具盒，因為它不僅是一個普普通通的文具盒，更是榮譽的見證。它還時刻提醒著我：要不斷的努力拼搏才能獲得更好的成績！
17.小學一年級作文我的新文具作文 篇十七
我有一個漂亮的新文具盒，是一輛公共車型的。
我的文具盒的下面有六個轉的。飛快的輪子奔向迪士尼方向，車的前面有兩只米老鼠，他們是這輛車的司機，一直米老鼠坐在旁邊，瞇著眼睛，另一只米老鼠正在專心的開著車，他們兩個輪流開車，在車的窗里在向我們招手，好像在喊：走和我們去迪士尼。第二個窗子里有一只唐老鴨閉著一只眼，很淘氣的樣子：“我們去迪士尼你能去嗎？”第三個窗戶里有一只漂亮的鴨子好像在說：“要不要和我們去迪士尼”。第四個窗戶里有一只大黃狗，他也斜著眼睛好像在說：“我要去迪士尼嘍”。
看他們一個個向我炫耀，哼我才不羨慕他們呢，反正他們要進我的書包里。
18.小學一年級作文我的新文具作文 篇十八
媽媽為我買了一支五彩斑斕的鋼筆，上面有各種各樣、形態(tài)各異的圖畫，真是好看極了！
鋼筆的蓋子是一個圓柱體，它既能保護鋼筆頭，又能讓留在鋼筆里的墨水不干枯。外層由五彩繽紛、形態(tài)各異的圖案組成，摸上去感覺光溜溜的，像摸在白玉上一樣，舒服極了。里面的東西可復雜了，銀白色、尖尖的鋼筆頭，手不小心碰到了，猶如被針扎了一樣，非常痛。再往后看是一個“推進器”，這個名字你沒聽說過吧？它是塑料的，先是一個小管子，然后接著一個可以來回推動的東西，來回移動就可以吸墨水，這就是“推進器”。把鋼筆放在太陽下，它就會發(fā)出晶瑩透亮的光芒，像一根顏色變幻無窮的魔棒，讓人眼花。
鋼筆是我學習的好幫手，我愛我的鋼筆！
19.小學一年級作文我的新文具作文 篇十九
今年我上一年級了，心里特別高興。爸爸也給我買了一個新的文具盒，正面畫著變形金剛，反面是一只小路在散步，神態(tài)十分悠閑。
我一看造型，心里有些好奇，咦，這文具盒怎么這么厚呀？我打開盒蓋一看，左面邊上竟有四個按鈕。我按下第一個，“啪”右面邊上彈出一個放大鏡來；再按下一個，又是“啪”的一聲，放大鏡旁邊彈出一個細長的小抽屜?？催@抽屜的大小，想必是放鉛筆芯的吧。我趕緊在按第三個，這回卻是“咝”的一聲，盒子背后滑出一個小尺子，嗬，太有趣了。還有一個按鈕，我舍不得立即按了，我想猜猜還會跳出個什么寶貝來。（你猜得著嗎？）終于，我按捺不住心里的激動，按下了后一個按鈕，“嗒”盒面上一個突出的方塊子彈開了，哦，里面裝著一塊精美的香橡皮呢……
我被這神奇的文具盒迷住了，恨不得立刻讓我的好朋友們欣賞欣賞。
20.小學一年級作文我的新文具作文 篇二十
今天，陽光明媚。我和媽媽一起去了文具店。
到了文具店門口，我懷著無比激動的心情沖了進去。五顏六色，花樣繁多的文具展現(xiàn)在我眼前，它們整齊地躺在文具架上，好像在說：“你好呀，想不想把我?guī)Щ丶已?？”我這兒摸摸，那兒看看，個個愛不釋手。終，我挑選了一支漂亮的自動鉛筆，一塊印著公主圖案的橡皮和一盒鉛芯。于是，我就去找媽媽付錢。
“媽媽，可以付錢了。”我對媽媽說。媽媽回答道：“這次你自己嘗試付錢吧！”我大吃一驚，心想著我還從來沒有自己付錢買過東西呢。雖說有點忐忑，但還是鼓起勇氣慢慢地走向了收銀臺。
“阿姨，您好！請問這些東西多少錢？”我怯怯地問道。那位阿姨笑嘻嘻地接過我的東西，說：“小朋友，一共26元?！拔野褱蕚浜玫默F(xiàn)金交給了阿姨，她微笑地說：”謝謝你，小朋友。“接著，我就拿著這些”好伙伴們“去見媽媽了。
回家的路上，媽媽語重心長地說：“要相信自己能夠做到，勇敢地去嘗試?！蔽乙恢被叵胫谧灾髻徫锏倪^程，對于我來說邁出了人生第一步，值得紀念。
1.小學一年級作文我的新文具作文 篇一
開學啦，媽媽給我買了好多新文具，我喜歡的是那個粉色的小兔子鉛筆盒。
它的身體胖胖的，像個小房子，能裝好多東西。盒蓋上畫著一只可愛的小兔子，它豎著長長的耳朵，眼睛像紅紅的寶石，正對著我笑呢，好像在說：“小主人，我們要一起好好學習哦?！毙⊥米拥呐赃呥€有五顏六色的花朵和嫩綠的小草，漂亮極了。
打開鉛筆盒，里面分上下兩層。上層我放了幾支削好的鉛筆，它們像一個個等待出發(fā)的小士兵，隨時準備幫我寫字。旁邊還有一塊白色的橡皮，它能把我寫錯的字擦得干干凈凈。下層比較大，我把尺子和卷筆刀放在這里。尺子長長的，上面刻著好多刻度，可以幫我畫直線。卷筆刀就像一個小小的魔法師，能把鈍了的鉛筆削尖。
我每天都帶著這個可愛的鉛筆盒去上學。語文課上，我用鉛筆寫字，寫得工工整整；數(shù)學課上，尺子幫我畫出直直的圖形；當我寫錯字的時候，橡皮就會跑出來幫忙。有了這些新文具的陪伴，我學習起來更帶勁了。
我真喜歡我的新文具，它們是我學習的好幫手，我一定會好好愛護它們。
2.小學一年級作文我的新文具作文 篇二
今天，我特別高興，因為我得到了一套新文具。這套文具是我喜歡的卡通人物圖案，它們是那么可愛，讓我愛不釋手。
這套文具里有一支漂亮的鉛筆，它是藍色的，上面畫著我喜歡的小熊維尼。每當我拿起這支鉛筆寫字的時候，小熊維尼好像在對我微笑，鼓勵我寫得更好。這支鉛筆寫起來非常順滑，讓我的字跡變得工整又好看。
除了鉛筆，還有一塊四色的橡皮。這塊橡皮軟軟的，擦得非常干凈，而且不會弄臟我的作業(yè)本。每當我寫錯字的時候，這塊橡皮就像我的小助手，幫我把錯誤擦得一干二凈。
文具盒里還有一把尺子，它是透明的，上面有可愛的動物圖案。我用它來畫直線，做數(shù)學題的時候特別方便。尺子的邊緣很光滑，不會割傷我的手。
還有一支彩色筆，我用它來畫畫和做筆記。這支筆的顏色非常鮮艷，讓我的畫和筆記變得五彩繽紛。
我非常喜歡我的新文具，它們不僅好看，而且實用。它們讓我的學習變得更加有趣，我會更加努力學習，不讓爸爸媽媽失望。
3.小學一年級作文我的新文具作文 篇三
新學期到了，我有了好多新文具，其中我鐘愛的是那支藍色的卡通圖案自動鉛筆。
這支自動鉛筆的筆桿是藍色的，上面印著一只活潑的小熊，它穿著紅色的衣服，手里拿著氣球，正開心地笑著，仿佛在和我分享快樂。筆桿頂端有一個白色的橡皮頭，就像一個小帽子。
按動一下頂部的按鈕，筆芯就會緩緩地露出來，書寫的時候很流暢，字跡也很清晰。有了它，我的書寫變得更加輕松愉快。
我把它小心翼翼地放在鉛筆盒里，每天上學都會帶著。課堂上，我用它認真地寫作業(yè)、記筆記。當我寫錯字時，筆桿上的橡皮頭就派上用場了，雖然它小小的，但也能把錯字擦得不留痕跡。
這支自動鉛筆就像我的好朋友，陪伴我在知識的海洋里遨游。我會好好愛惜它，讓它一直陪伴我度過快樂的學習時光。
4.小學一年級作文我的新文具作文 篇四
我有一個漂亮的新文具盒，它是長方形的，穿著一件藍色的衣服，衣服上還印著可愛的史努比狗和它的好朋友們背著書包去上學的圖案呢。
文具盒就像是所有文具的家，里面分上下兩層。當我打開盒蓋，就能看到鉛筆兄弟們整整齊齊地排列著，好像在等待著我去使用它們，而橡皮小弟則躺在旁邊安靜地睡大覺。放在下層的直尺，可是我學習長度知識的好幫手呢。
我可喜歡這個文具盒啦，它不僅漂亮，還非常實用，我會永遠愛惜它，讓它一直陪伴著我學習。
5.小學一年級作文我的新文具作文 篇五
新學期到了，我有了一個新書包，它是我喜歡的藍色。書包的形狀是長方體的，很大很大，可以裝下我所有的學習用品。
書包的正面有一個帥氣的卡通人物，他拿著一把劍，好像在保護著我的書包。書包的兩邊有兩個小口袋，我可以把水杯和紙巾放在里面，非常方便。
書包一共有三層，第一層我放了鉛筆盒和一些小本子，第二層放了課本，第三層放了一些課外書。每天我背著書包去上學，它就像我的好朋友一樣，陪我一起學習、一起成長。
我很愛護我的新書包，每次用完后，我都會把它整理得干干凈凈，放在椅子上。我希望它能一直陪伴著我，陪我度過快樂的小學時光。
6.小學一年級作文我的新文具作文 篇六
媽媽給我買了一支新鉛筆，我可高興啦！這支鉛筆細細長長的，穿著一件紅色的外衣，上面還有一些白色的小花紋，好看極了。
鉛筆的一頭是尖尖的，就像一把小小的寶劍，能夠幫助我寫出漂亮的字來。我用它在紙上寫字時，它就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在對我說：“小主人，我會好好幫助你學習的?！?BR> 我特別珍惜這支新鉛筆，每次用完后，我都會小心翼翼地把它放進鉛筆盒里，讓它好好休息，準備下再和我一起學習。
7.小學一年級作文我的新文具作文 篇七
我有一塊新橡皮，它是我用自己的零花錢買的。這塊橡皮是長方體的，穿著一件黃色的外套，上面還鑲嵌著銀色的金屬線，就像戴了一條銀色的圍巾，特別漂亮。
橡皮的后面刻著“孔廟祈福”幾個大字，我想這一定是對我們莘莘學子美好的祝愿吧。它還散發(fā)著淡淡的香氣，每次打開文具袋，都能聞到那股香味，讓我覺得很舒服。
我用手摸一摸橡皮，它的身體光滑極了，就像摸在絲綢上一樣。我又捏了捏它，彈力好極了，把它扔到地上，它還會立即彈跳起來呢。
這塊橡皮可好用啦，當我寫錯字的時候，它就會挺身而出，幫我把錯字擦得干干凈凈。我很佩服橡皮無私奉獻的精神，我也要像它一樣，做一個對別人有幫助的人。
8.小學一年級作文我的新文具作文 篇八
昨天晚上，爸爸媽媽帶著我去大潤發(fā)超市買東西，媽媽幫我選了一個新文具——多功能萬花尺。我一回到家，就迫不及待地把萬花尺的包裝紙拆開了。不看不知道，這個多功能萬花尺居然是一個長約20厘米寬約10厘米的粉色塑料板。只見這個長方形的塑料板里面有兩個大圓圈和三個小圓片，小圓片的上面有好多小孔，兩個大圓圈和三個小圓片的邊緣都有鋸齒。媽媽說，畫的時候把小圓片的鋸齒和大圓圈的鋸齒扣在一起，再把筆插進小圓片上的小孔里就可以了。于是，我拿出鉛筆，插進小圓片的小孔里畫了起來，只見鉛筆像一個技藝高超的芭蕾舞演員，在紙上留下了一串串歡快的腳印，美麗極了！我好喜歡這個文具啊。
9.小學一年級作文我的新文具作文 篇九
我有一個新文具盒，我非常喜歡它。
它是我媽媽送給我的。它的顏色是大紅色，樣子很樸素，上面有一個可愛的小口袋，還有一個海盜船的符號，在它的下面有許許多多的小白點，看起來著實不像是小女生用的文具盒哦！
在文具盒的第一層放著我的黑筆哥哥、橡皮姐姐和鉛筆寶寶。下面一層放著我勤奮學習的見證者——我們學校特有的紅領巾超市券。嘿嘿，當然我要把我寶貴的鋼筆放在好大的一層了！
文具盒是我的好幫手，在我寫錯字的時候橡皮姐姐就會“跳”出來，幫助我除掉學習的“妖魔”——錯字。
我的文具盒既是我的好朋友也是我的好幫手，我喜歡我的文具盒。
10.小學一年級作文我的新文具作文 篇十
今天，我和爸爸媽媽一起去百貨大樓為我買了一支新鋼筆。
經過我再三挑選，終于挑了一個好看又好用的鋼筆，它是藍色的，上面畫著一只可愛的小熊，小熊頭上頂著一片葉子，一看就覺得很可愛，使人心情立刻變得愉快了，小熊上邊寫著：happy lovely firend with you，這幾個字表示：和朋友在一起很快樂，下邊畫了一個大大的桃心。
拔開筆冒瞧瞧，一個嶄新的銀色的筆頭冒出來了，捏筆的地方有凹進去的三個橢圓形的三個槽，下邊是筆頭，它是針管是吸水的。
我愛我的新鋼筆，我會好好愛護它的！我還要用它好好寫字！
11.小學一年級作文我的新文具作文 篇十一
開學前，媽媽特地帶我到文具店買了一支漂亮的新鋼筆。
這枝嶄新的鋼筆長得高高的，頭戴銀灰色的頭盔，身穿墨綠色的外套，腰間系了一條銀色的帶子，活像個頂天立地的大將軍，一副威武神氣的模樣，真讓我愛不釋手。
我小心翼翼地摘下它的頭盔，看到了它那尖尖的小嘴巴，仔細瞧，還有條黑色的小舌頭呢！我解下它的外套，發(fā)現(xiàn)它竟然還有一層銀色的保護套！拔下這層保護套，這才露出它那白色的小肚子，里面空空如也。于是，我打開墨水瓶，讓它的小嘴巴伸進去，輕輕捏幾下它柔軟的肚皮，只聽“咕嘟咕嘟”，不一會兒，鋼筆就喝飽了。我小心地把鋼筆組裝完畢，用面紙把它的小嘴擦干凈，給它戴上頭盔，輕輕地放到筆袋里，讓它成為我文具王國的一員。
以后，它就是我學習上的好幫手了，我一定會好好愛護它！
12.小學一年級作文我的新文具作文 篇十二
今天，媽媽給我買了一個文具盒，是長方形的。上面大部分是紫色的，有一些點綴的白花紋，還有一位長發(fā)披肩的公主呢！
在文具盒的側面，有一個紫色的蝴蝶結，上面有六個白色的小按鈕，告訴你吧，這些是我的密碼。有了它，別人就不能隨意地打開了。
我的文具盒有三層，第一層裝的是鉛筆，第二層有兩個格子，第一個格子放橡皮，第二個格子放雜物，推開第二層，就能看見第三層，第三層放的是不常用的東西。
每當我聽課走神時，文具盒上的公主仿佛在對我說：“小主人，你可不要走神了！”我就趕緊聽課。
這就是我的新文具盒，讓我愛不釋手。
13.小學一年級作文我的新文具作文 篇十三
就在前幾天，我的文具盒壞了，我只好問媽媽要錢再買一個嶄新的文具盒。
下午我和環(huán)宇一起去超市買文具盒，但是我買的文具盒，與以前的不一樣，因為我一般都會買用布料做的文具盒。而這次我卻買了一個帶密碼的文具盒，這是為什么呢？因為布的文具盒容易壞，并且老是丟東西，而帶密碼的文具盒，不容易壞，不會丟東西。
剛買來密碼文具盒的時候，我還非常猶豫，因為我想到底是買呢，還是不買。這個問題讓我思考了好久，后我一咬牙，決定買它了。
到家之后，我看了看這個漂亮的文具盒，這個文具盒上面，畫著兩位公主和一只小狗，小狗旁邊還有一座城堡，好看極了，文具盒的左邊和右邊都寫了一個英語單詞，“你好！”所以每天起床打開文具盒的時候，我就感覺文具盒在和我說早上好呢？怎么樣我的密碼文具盒還好吧！
14.小學一年級作文我的新文具作文 篇十四
在暑假里的一天，我的奶奶送給我一個鉛筆盒。鉛筆盒真漂亮，我一拿到就“玩不釋手”。我，鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士，還有一匹棕色的駿馬，我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果，看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層，當我走進第一層時，你會發(fā)此刻大門邊有一支老虎鉛筆，又看見顏色五花八門的自動鉛筆；來到第二層只見一把又一把的尺大叔，圓的，三角的，各種各樣；第三層到了，別出聲，鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢！它是剛搬到這兒的，正在休息呢；第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶，我的文具盒作用真大！
我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前，我經常把文具搞丟，自從有了文具盒，它們就成了幸運兒，不再被人搞“失蹤”了。
美麗的文具盒和我一齊度過了完美的時光。在我悶悶不樂時，文具盒就冷不盛防的從包里竄出來，看著我似乎在說：“別悲痛，我和你一齊玩?！蔽以陂_心時和我的文具盒開心玩耍。
我的文具盒和我度過了悲痛和歡樂的時光，我十分喜歡我的文具盒。
15.小學一年級作文我的新文具作文 篇十五
昨天晚上，媽媽幫我在文具店里買了一個精致的文具袋。
這個文具袋是普藍色的，長方體的形狀。袋面的圖畫十分的帥氣，看，上面有一個超人，超人背后面還有一架飛行器，他的旁邊有許多英文呢。
這個文具袋大的特點是，袋子特別的多，一共都有5個袋子，其中有一個綢袋，還有一個插筆的地方。我已經計劃好哪個袋子住哪樣東西了。綢袋里住橡皮和膠帶；小袋子里住電話磁卡、飯卡；大袋子里住鉛筆、高級學生尺規(guī)套裝；插筆處是住鋼筆；后一個袋子里住一些有用的小學習用品。
它的特點在文具界也是數(shù)一數(shù)二的，當然它也是我忠實的小助手。如果沒有了它，我的文具們現(xiàn)在還不知道在哪里呢。它也是文具們的保護神。每次，文具袋摔下來的時候，都傷不了里面的文具，因為它是軟的，所以它自己也不會受傷。
我的文具袋真是我的好幫手，我十分喜歡它。
16.小學一年級作文我的新文具作文 篇十六
運動會上，我立定跳遠得了第二名，老師講給我一個文具盒。
我的文具盒是塑料做的，它是綠顏色的。它是長方形的，長20cm，厚約4cm。它的蓋子上印著一片金色的小樹林。拉開拉鏈，在上蓋的里面有一個帶拉鏈的網(wǎng)兜，這個網(wǎng)兜可以裝三四只筆呢。筆盒中間還有一個筆架，這個筆架可以上下翻動，而且可以裝五支筆。翻起筆架，文具盒的下盒里還可以放鉛筆，橡皮，直尺……
我非常喜歡這個文具盒，因為它不僅是一個普普通通的文具盒，更是榮譽的見證。它還時刻提醒著我：要不斷的努力拼搏才能獲得更好的成績！
17.小學一年級作文我的新文具作文 篇十七
我有一個漂亮的新文具盒，是一輛公共車型的。
我的文具盒的下面有六個轉的。飛快的輪子奔向迪士尼方向，車的前面有兩只米老鼠，他們是這輛車的司機，一直米老鼠坐在旁邊，瞇著眼睛，另一只米老鼠正在專心的開著車，他們兩個輪流開車，在車的窗里在向我們招手，好像在喊：走和我們去迪士尼。第二個窗子里有一只唐老鴨閉著一只眼，很淘氣的樣子：“我們去迪士尼你能去嗎？”第三個窗戶里有一只漂亮的鴨子好像在說：“要不要和我們去迪士尼”。第四個窗戶里有一只大黃狗，他也斜著眼睛好像在說：“我要去迪士尼嘍”。
看他們一個個向我炫耀，哼我才不羨慕他們呢，反正他們要進我的書包里。
18.小學一年級作文我的新文具作文 篇十八
媽媽為我買了一支五彩斑斕的鋼筆，上面有各種各樣、形態(tài)各異的圖畫，真是好看極了！
鋼筆的蓋子是一個圓柱體，它既能保護鋼筆頭，又能讓留在鋼筆里的墨水不干枯。外層由五彩繽紛、形態(tài)各異的圖案組成，摸上去感覺光溜溜的，像摸在白玉上一樣，舒服極了。里面的東西可復雜了，銀白色、尖尖的鋼筆頭，手不小心碰到了，猶如被針扎了一樣，非常痛。再往后看是一個“推進器”，這個名字你沒聽說過吧？它是塑料的，先是一個小管子，然后接著一個可以來回推動的東西，來回移動就可以吸墨水，這就是“推進器”。把鋼筆放在太陽下，它就會發(fā)出晶瑩透亮的光芒，像一根顏色變幻無窮的魔棒，讓人眼花。
鋼筆是我學習的好幫手，我愛我的鋼筆！
19.小學一年級作文我的新文具作文 篇十九
今年我上一年級了，心里特別高興。爸爸也給我買了一個新的文具盒，正面畫著變形金剛，反面是一只小路在散步，神態(tài)十分悠閑。
我一看造型，心里有些好奇，咦，這文具盒怎么這么厚呀？我打開盒蓋一看，左面邊上竟有四個按鈕。我按下第一個，“啪”右面邊上彈出一個放大鏡來；再按下一個，又是“啪”的一聲，放大鏡旁邊彈出一個細長的小抽屜?？催@抽屜的大小，想必是放鉛筆芯的吧。我趕緊在按第三個，這回卻是“咝”的一聲，盒子背后滑出一個小尺子，嗬，太有趣了。還有一個按鈕，我舍不得立即按了，我想猜猜還會跳出個什么寶貝來。（你猜得著嗎？）終于，我按捺不住心里的激動，按下了后一個按鈕，“嗒”盒面上一個突出的方塊子彈開了，哦，里面裝著一塊精美的香橡皮呢……
我被這神奇的文具盒迷住了，恨不得立刻讓我的好朋友們欣賞欣賞。
20.小學一年級作文我的新文具作文 篇二十
今天，陽光明媚。我和媽媽一起去了文具店。
到了文具店門口，我懷著無比激動的心情沖了進去。五顏六色，花樣繁多的文具展現(xiàn)在我眼前，它們整齊地躺在文具架上，好像在說：“你好呀，想不想把我?guī)Щ丶已?？”我這兒摸摸，那兒看看，個個愛不釋手。終，我挑選了一支漂亮的自動鉛筆，一塊印著公主圖案的橡皮和一盒鉛芯。于是，我就去找媽媽付錢。
“媽媽，可以付錢了。”我對媽媽說。媽媽回答道：“這次你自己嘗試付錢吧！”我大吃一驚，心想著我還從來沒有自己付錢買過東西呢。雖說有點忐忑，但還是鼓起勇氣慢慢地走向了收銀臺。
“阿姨，您好！請問這些東西多少錢？”我怯怯地問道。那位阿姨笑嘻嘻地接過我的東西，說：“小朋友，一共26元?！拔野褱蕚浜玫默F(xiàn)金交給了阿姨，她微笑地說：”謝謝你，小朋友。“接著，我就拿著這些”好伙伴們“去見媽媽了。
回家的路上，媽媽語重心長地說：“要相信自己能夠做到，勇敢地去嘗試?！蔽乙恢被叵胫谧灾髻徫锏倪^程，對于我來說邁出了人生第一步，值得紀念。