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        張孟蘇未被新加坡大學(xué)錄取

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        編輯語:日前,武漢一高考生只考了445分卻因助人為樂被新加坡一所大學(xué)錄取并獲得20萬元獎學(xué)金的消息在互聯(lián)網(wǎng)廣為流傳,引發(fā)很多網(wǎng)友也展開評論。張孟蘇更被視作綜合素質(zhì)強(qiáng)于考分的代言人。然而,這一傳奇也遭到了質(zhì)疑,據(jù)調(diào)查,新加坡有5所學(xué)院均否認(rèn)錄取張孟蘇。
            日前,武漢上演一出“低分高能”學(xué)生“鯉魚跳龍門”的傳奇故事:一名高三女生盡管高考僅有445分,但因一個不經(jīng)意的助人動作,被新加坡政府理工學(xué)院錄取,同時還獲得20萬元人民幣的獎學(xué)金。這則消息被人們津津樂道,女生張孟蘇更被視作綜合素質(zhì)強(qiáng)于考分的代言人。
             低分女生被國外高校錄取續(xù):國外5所學(xué)院否認(rèn)
            然而,這一傳奇卻遭遇廣泛質(zhì)疑。昨日,在內(nèi)地從事新加坡政府理工學(xué)院招生中介工作的武漢劍橋教育公司相關(guān)負(fù)責(zé)人質(zhì)疑張孟蘇被新加坡理工學(xué)院錄取一事 “是又一個周老虎事件”,稱新加坡政府所屬的5所理工學(xué)院不可能低于480分(高考分)錄取大陸學(xué)生,“如果錄取張孟蘇是真的,那么新加坡政府理工學(xué)院錄取采取了雙重標(biāo)準(zhǔn),我將起訴學(xué)院?!?BR>    記者隨后與新加坡政府所屬的全部5所理工學(xué)院一一取得聯(lián)系,對方均否認(rèn)錄取張孟蘇一事。
            事件緣起
            低分女孩熱心助人被國外高校錄取
            昨日,張孟蘇的手機(jī)處于關(guān)閉狀態(tài),張孟蘇被新加坡高校錄取的信息是她的輔導(dǎo)老師何衛(wèi)星透露給當(dāng)?shù)孛襟w的。何衛(wèi)星告訴記者,張孟蘇高考只有445分,估計很難上好一點(diǎn)的學(xué)校,于是她參加了在武漢大學(xué)舉行的一場招生咨詢會。
            當(dāng)天暴雨如注,此時西南大學(xué)一位女老師在拆雨篷,風(fēng)雨中她的動作非常吃力,恰好路過的張孟蘇趕忙上前幫忙,處理完雨篷已經(jīng)全身濕透。
            這一幕正好被來自新加坡一所高校的老師看在眼里,對方主動提出給張孟蘇面試的機(jī)會。于是,張孟蘇按照約定來到酒店,先后進(jìn)行了兩次面試。在面試中,張孟蘇展示了自己的才藝,英語中文并用,終征服了面試官。
            新加坡高校的面試官通知張孟蘇,預(yù)錄她為新加坡政府理工學(xué)院學(xué)生。不僅如此,張孟蘇還獲得4年共20萬人民幣的全額獎學(xué)金。
            招生中介 新加坡政府理工學(xué)院并不存在
            張孟蘇離奇的錄取經(jīng)歷經(jīng)武漢當(dāng)?shù)孛襟w報道引發(fā)廣泛討論,有專家稱:“張孟蘇的故事對我們的高中教育是個啟示:不能只培養(yǎng)高分學(xué)生,更重要的是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生?!币暣耸聻樗刭|(zhì)教育的勝利,而近9成網(wǎng)友以“不拘一格降人才”支持張孟蘇被錄取一事。
            然而部分網(wǎng)友指出,報考新加坡政府理工學(xué)院的條件是高考分?jǐn)?shù)480分,“對方?jīng)]有理由降分錄取還提供全額獎學(xué)金?!?BR>    昨日,從事新加坡政府理工學(xué)院在內(nèi)地招生中介工作的武漢劍橋教育服務(wù)公司一名不愿透露姓名的負(fù)責(zé)人接受記者采訪時表示,張孟蘇被新加坡政府理工學(xué)院錄取一事讓人生疑,稱此事“是又一個周老虎”。
            對于當(dāng)?shù)孛襟w有關(guān)“張孟蘇高考445分,被新加坡政府理工學(xué)院錄取,提供4年共20萬人民幣的獎學(xué)金”的報道。該負(fù)責(zé)人介紹,實(shí)際上在新加坡并不存在“新加坡政府理工學(xué)院”,而且理工學(xué)院屬于???,學(xué)制只有3年。此外學(xué)校并不能提供20萬元獎學(xué)金,這項獎學(xué)金是新加坡政府提供給學(xué)習(xí)成績特別突出的學(xué)生。
            該負(fù)責(zé)人甚至稱,“如果錄取張孟蘇是真的,那么新加坡政府所屬的理工學(xué)院錄取采取了雙重標(biāo)準(zhǔn),違反了當(dāng)初他們與我約定的錄取標(biāo)準(zhǔn),我將起訴學(xué)院?!?BR>    記者調(diào)查 新加坡高校均無有關(guān)錄取信息
            新加坡政府理工學(xué)院并不存在,那么究竟是哪所學(xué)校錄取了張孟蘇呢?何衛(wèi)星告訴記者,他也不知道錄取張孟蘇的確切校名,“張孟蘇說歌手孫燕姿也在那個學(xué)校讀書,估計是南洋理工”。對于張孟蘇被新加坡的大學(xué)錄取,何衛(wèi)星老師說這個消息他也只是聽張孟蘇說的,何衛(wèi)星本人并沒有見到過相關(guān)錄取證明。
            隨后,記者通過越洋電話與新加坡南洋理工大學(xué)取得了聯(lián)系,該校海外本科課程招生辦公室工作人員向記者確認(rèn):“我們沒有錄取張孟蘇這名學(xué)生,因?yàn)橹挥型ㄟ^南洋理工大學(xué)方面組織的考試才有機(jī)會入學(xué),張孟蘇并沒有參加我們的考試。”
            據(jù)記者從新加坡方面了解,新加坡政府所屬的理工學(xué)院共有5所,分別是新加坡理工學(xué)院、南洋理工學(xué)院、新加坡共和理工學(xué)院、義安理工學(xué)院、淡馬錫理工學(xué)院。記者連線上述學(xué)院,詢問張孟蘇被錄取的事宜,但上述學(xué)院均否認(rèn)錄取過這名來自中國武漢的女孩。
            新加坡理工學(xué)院行政人員林小姐在經(jīng)過反復(fù)核實(shí)后向記者表示,該校并未錄取張孟蘇。南洋理工學(xué)院國際部一名不愿透露姓名的經(jīng)理也表示,該校在中國的錄取分?jǐn)?shù)線為高考500分,絕不會降分錄取,也沒有錄取張孟蘇的相關(guān)信息。
            昨日下午5時,新加坡共和理工學(xué)院的一名負(fù)責(zé)人向記者表示,通過該校國際部的反復(fù)核實(shí),暫時還沒有該校錄取張孟蘇的有關(guān)信息。
            輔導(dǎo)老師:錄取事實(shí)應(yīng)該假不了
            記者隨后將新加坡5所理工學(xué)院均否認(rèn)錄取張孟蘇的消息告知何衛(wèi)星,何老師顯得吃驚和不解,據(jù)他透露,13日晚,張孟蘇還曾給他打了一個電話,告訴他自己正在辦理去新加坡留學(xué)的簽證。
            何衛(wèi)星認(rèn)為張孟蘇被新加坡高校錄取的事實(shí)“應(yīng)該假不了”,估計是“新加坡高校低調(diào),不愿意承認(rèn)和聲張這個事情”。
            記者多方聯(lián)絡(luò)張孟蘇本人,均被告知不便透露張孟蘇的聯(lián)絡(luò)方式,何衛(wèi)星也拒絕向記者透露該生的電話,稱聯(lián)絡(luò)不上她,“電話過多,手機(jī)快爆,所以已經(jīng)關(guān)機(jī),估計都被扔了。”
            張孟蘇考上的不是新加坡的大學(xué)
            作者: 孤獨(dú)川陵
            張孟蘇考因?yàn)橹藶闃返玫絹硇录悠伦x書的機(jī)會,作為一個在新加坡生活了十年的人,我向她表示祝賀。許多人對新加坡體制一直有著許多的誤解,把Polytechnic說成是大學(xué)也不是什么新鮮事了。除了這件事外,許多人對新加坡的高薪養(yǎng)廉也存在著很大的誤解,大家有空的話可以看看我早前的文章。 1)新加坡的大學(xué)為何這么少? 2)新加坡普通公務(wù)員是亞洲窮的公務(wù)員。
            新加坡推行精英教育,大學(xué)生只有20%多一些,近幾年略有增加。新加坡的教育也非??粗胤?jǐn)?shù),淘汰制也相當(dāng)?shù)臍埧?,一點(diǎn)兒不輸給國內(nèi)的系統(tǒng),近幾年才鼓勵成績優(yōu)異的大專生申請大學(xué)(無需高考)。新加坡的理工學(xué)院(Polytechnic)并不是大學(xué),可以算作??啤W(xué)生初中四年畢業(yè)后可進(jìn)入理工學(xué)院讀書,成績較差者需要在初中待五年后才能進(jìn)入理工學(xué)院。因此理工學(xué)院里主要是些16-18歲的孩子。當(dāng)初把Polytechnic翻譯成“理工學(xué)院”,可能是為了好聽吧,這和麻省理工學(xué)院是兩回事兒,同一個名詞在不同國家有不同的解釋,這是司空見慣的事情。張孟蘇拿到的獎學(xué)金是助學(xué)金,每一個學(xué)生都有,這是政府的補(bǔ)貼,讓錢從政府的一個口袋進(jìn)入另一個口袋,而學(xué)生將為此保證留在新加坡工作三年。
            需要聲明的是,我對poly學(xué)生沒有任何偏見,讀poly比讀國內(nèi)三流大學(xué)強(qiáng)。不僅容易移民新加坡,而且學(xué)到的東西很實(shí)用,成績優(yōu)異者還有機(jī)會升入大學(xué)。Polytechnic是新加坡教育制度中的一個重要環(huán)節(jié),理工學(xué)院的課程更加注重實(shí)際應(yīng)用,而大學(xué)更偏重理論。它使得那些動手能力強(qiáng)的學(xué)生,避開了枯燥的理論學(xué)習(xí),發(fā)揮這些學(xué)生的優(yōu)勢。雖然說這類學(xué)校的教育水平比國內(nèi)的三流大學(xué)要好,但實(shí)在不能稱之為大學(xué)。理工學(xué)院學(xué)制為三年,如果沒有耽誤學(xué)業(yè),理工學(xué)院學(xué)生畢業(yè)的時候只有19歲。
            這件事本無需要大驚小怪,錯就在媒體的炒作,說什么低分生考入新加坡大學(xué),這就有些過分了。國內(nèi)把一些大專院校拔苗助長升級為大學(xué),本來就是一件很愚蠢的事情?,F(xiàn)在不僅要升級國內(nèi)的,而且要一廂情愿地把新加坡的大專也升級為大學(xué),真是幽默。新加坡曾經(jīng)有人提過,要將五所Polytechnic升級為大學(xué),結(jié)果總理都出面反對,認(rèn)為這樣產(chǎn)生所謂的二三流大學(xué),不僅降低了大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),也會造成技術(shù)人才的短缺,失業(yè)率飆升。
            新加坡的大學(xué)只有四所:新加坡國立大學(xué)(NUS),南洋理工大學(xué)(NTU)(注意,不是南洋理工學(xué)院),新加坡管理大學(xué)(SMU)和新躍大學(xué)(UniSIM)。其中有學(xué)術(shù)水平的是前面兩個,它們的學(xué)生人數(shù)占絕大多數(shù)。少量學(xué)生在SMU,一所政府資助的私立大學(xué)。第四所大學(xué),到目前為止,某種程度上還是一所成人大學(xué)。
            這樣的報道會誤導(dǎo)大眾,誤導(dǎo)考生,讓大家以為新加坡的理工學(xué)院就是大學(xué)!在國內(nèi)做留學(xué)生意的商人更是會利用這個誤會,把理工學(xué)院說成是新加坡的大學(xué),把助學(xué)金說成是獎學(xué)金,以此吸引更多人前來讀書,并從中牟利。
            新加坡小學(xué)6年,初中4年。初中畢業(yè)后,中考(O-level)成績較好的20%+的學(xué)生可以進(jìn)入高中(初級學(xué)院)學(xué)習(xí)2年,然后參加高考,其中大部分人都能進(jìn)入大學(xué)讀書。中考成績不太好,或者成績好但是選擇不讀高中的人,進(jìn)入理工學(xué)院學(xué)習(xí)3年。理工學(xué)院成績優(yōu)異者,還有機(jī)會再進(jìn)大學(xué)。例如新加坡理工學(xué)院的簡介中寫道:Singapore Polytechnic offers 44 full-time diploma courses to prepare students for university and work.(新加坡理工學(xué)校提供44種全日制文憑課程,為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)和工作做好準(zhǔn)備)
            希望媒體能更正他們的錯誤,別再以訛傳訛了。
            (筆者生于北京,清華附中、清華大學(xué)校友,旅居新加坡10年,新加坡政府獎學(xué)金得主,先后畢業(yè)于新加坡國立和南洋理工大學(xué))
            張孟蘇被國外大學(xué)錄取是一面鏡子
            大河報
            水岸
            一位名叫張孟蘇的武漢高中生今年高考僅考了445分(文科),在國內(nèi)只能上個獨(dú)立學(xué)院,但卻因在招生咨詢會現(xiàn)場樂于助人,而引起一位新加坡老師的注意,在對她進(jìn)行面試之后,當(dāng)即決定預(yù)錄她為新加坡政府理工學(xué)院學(xué)生,并給她4年共20萬人民幣的全額獎學(xué)金。(見7月14日《大河報》)
            網(wǎng)上進(jìn)行的即時調(diào)查顯示,93%的網(wǎng)友和記者采訪的校長、老師以及教育專家們都對此持肯定態(tài)度。這些年來,國內(nèi)關(guān)于素質(zhì)教育的呼聲不絕于耳,國家采取的措施也不少,但素質(zhì)教育仍然是鏡花水月。原因何在?就在于高考的這根指揮棒還是老樣子:一考定終身。試想,假如國內(nèi)大學(xué)能像新加坡政府理工學(xué)院那樣錄取學(xué)生,則會對學(xué)生的行為及中小學(xué)教育等產(chǎn)生怎樣的導(dǎo)向作用?
            其實(shí)新加坡政府理工學(xué)院的做法,在國際上并不算新聞,比如美國的大學(xué)錄取學(xué)生,就非??粗貙W(xué)生做“義工”的時間和表現(xiàn),非常重視體育成績及其他綜合素質(zhì)。那么,為什么新加坡的大學(xué)、美國的大學(xué)可以做得到,而中國的大學(xué)卻做不到?中國需要在大學(xué)的管理體制方面做一些什么樣的改革?
            這個問題并不復(fù)雜:一所大學(xué),應(yīng)該有能力也必須為自己的聲譽(yù)負(fù)責(zé),如果它能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的、高素質(zhì)的畢業(yè)生,則就能夠獲得更多國家撥款和社會捐助,反之就要面臨“斷炊”的危險。正像一個企業(yè),如果想做大做強(qiáng),就必須努力用優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品來維護(hù)自己的品牌,否則就會被市場所淘汰。
            但我國的大學(xué),卻恰恰是處于一種既沒有能力,也無須對自己的聲譽(yù)負(fù)責(zé)的狀況,因?yàn)榇髮W(xué)在很大程度上還不過是行政機(jī)關(guān)的附屬物,并不能單獨(dú)決定自己的招生政策;因?yàn)槟壳暗拇髮W(xué)收費(fèi)和撥款政策主要和它的行政級別有關(guān),而和其畢業(yè)生的素質(zhì)無關(guān)。
            低分但高素質(zhì)的張孟蘇被國外大學(xué)錄取這件事,照出了國內(nèi)大學(xué)體制在素質(zhì)教育面前的植物人狀態(tài),國內(nèi)教育界應(yīng)該對此認(rèn)真反思并尋覓改革之策。