在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
    渴望初中篇一
    那是五年前的一個(gè)夏天，我永遠(yuǎn)也忘不了，它是我生命的記憶之樹上開得最悲傷的一朵花兒！
    “你還不快回去，你爸爸媽媽又……又鬧起來了。”下午，我放學(xué)回家，剛走到十字路口，就從隔壁那位好心的鄰居那兒得到了這個(gè)令人煩惱的消息。
    我一路飛奔到家。??！門口圍滿了人，都伸著腦袋往里看。房子里傳來了叫喊、吵鬧的聲音，中間還夾雜著“噼噼啪啪”的摔砸聲。我奮力推開人群，擠了進(jìn)去，只見怒氣沖沖的爸爸一手叉著腰，一手指向媽媽罵個(gè)不停。而媽媽也毫不示弱，冷言冷語針鋒相對(duì)，房間中桌椅橫七豎八，東倒西歪，地上丟滿了七零八碎的瓷杯、碗筷，滿目狼藉。我默默無聲走上前，彎腰拾起碎片，扶正了桌椅，又慢慢走到媽媽身邊，拽著她的衣服，低聲地勸說。在鄰居們的幫助下，這一場(chǎng)家庭風(fēng)波終于漸漸地平息了。
    我坐在桌前，望著翻開的書本兩眼發(fā)愣，哪兒還有什么心思去做作業(yè)。眼前，總是不停地顯現(xiàn)著那使人煩惱的一幕一幕；先是怒發(fā)沖冠的爸爸發(fā)怒時(shí)打罵時(shí)的神態(tài)，轉(zhuǎn)眼又成了媽媽在晚間低聲哭泣的聲音，接著便是鄰居在背后低聲議論的情景。周而復(fù)始，弄得我心煩意亂，坐立不安。唉，我常常一個(gè)人想：為什么我這么不幸，降生在一個(gè)這樣的家庭？爸爸為什么變得那么暴躁，媽媽為什么變得那么斤斤計(jì)較？太多的為什么，我想，恐怕連《十萬個(gè)為什么》都幫不了我了吧！我總是感慨：為什么爸爸媽媽不能像別人的父母那樣和睦相處呢！
    無數(shù)次，我夢(mèng)到了那個(gè)家：嚴(yán)厲的爸爸勤勞的媽媽、仁慈的奶奶，還有快樂的我。爸爸、媽媽，我多么不愿意你們?cè)俪臭[下去了，多么希望得到你們真摯的愛??！我期待，我渴望！
    渴望初中篇二
    人生之路。曲折而漫長(zhǎng)，而在這漫漫人生之路上，人們稍不注意，便會(huì)迷失自我，我也迷失過，本想就此下去，但偶然間聽到一句話：“人生如同一個(gè)坐標(biāo)系，無論你是誰，總有一個(gè)點(diǎn)與你相對(duì)應(yīng)。”這使我重新鼓起了勇氣，并萌發(fā)了做回自我的渴望。
    前幾年聽說哈佛女孩劉亦婷的故事，我心中很是激動(dòng)。并立志要做她那樣的人。于是邊學(xué)著她的樣子。每天晚睡早起，睡眠時(shí)間還是到6小時(shí)，我還是借閱了大量的英語書籍，以為這樣就可以大功告成。誰知不到兩天，覺得身心疲乏，難堪重負(fù)，成績(jī)也因此一落千丈。后來對(duì)著鏡子一照，才發(fā)現(xiàn)自己睡眠朦朧，懶散乏力，于是恍然大悟，這不是我自己。
    后來我試著找回我自己，偏偏就在正要找到時(shí)，有迷失了。此事源于社會(huì)上流行的“韓寒現(xiàn)象”。當(dāng)時(shí)我對(duì)這位文學(xué)奇才請(qǐng)欽佩不已，便東買西借弄回了她的基本著作，認(rèn)真開讀起來，這才明白，“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人?！痹趺匆换厥驴赐晁臅钍苡绊?，甚至文采都受到感染，開始拼命玩弄文字。誰知后看來卻被文字所玩弄，寫出的文章不論不類，如今反復(fù)翻閱，才發(fā)現(xiàn)不僅沒學(xué)像，連自己的風(fēng)格也弄丟了。這時(shí)又終于明白：這不是我自己。
    這兩次不平凡的經(jīng)歷告訴我這樣一個(gè)道理：做回自我是最重要的，不必顧慮別人的看法，你就是你，大可以“走自己的路，讓別人說去吧”古今中外名人，都是始終堅(jiān)持自己，才邁向成功的?！暗匦恼f”亞里士多德的學(xué)說維持兩千年后，最終被伽利略的自信所擊垮，還有牛頓所開創(chuàng)的物理新紀(jì)元，愛因斯坦的“狹義相對(duì)論”以及眾多發(fā)明創(chuàng)造，都敢于否定前人的學(xué)說，堅(jiān)持自我而創(chuàng)造出來的壯舉。
    其實(shí)所謂做回自我，就是給自己一點(diǎn)自信，給自己前進(jìn)的希望與力量。
    我渴望做會(huì)自我，在廣袤的天地中飛翔，不必踏著別人的足跡，而是可以相信自己能夠創(chuàng)造出一片新的天地。
    渴望初中篇三
    我們的思緒飄進(jìn)書的海洋里
    對(duì)于知識(shí)的一切我們充滿了好奇、向往
    頃刻間，教學(xué)樓在猛烈地?fù)u晃，
    我們還未及時(shí)躲閃
    巨大的石板重重地砸在我和同學(xué)們的身上
    我們已奄奄一息
    在生命的最后時(shí)刻
    我們回憶起走過的生命歷程
    正逢花季少年的我們
    對(duì)生活充滿熱愛，對(duì)世界充滿了向往
    我們不曾對(duì)這個(gè)世界多看幾眼
    還未再喊一聲親愛的爸爸媽媽，
    無情的死神掠奪了我們的身軀
    我們永遠(yuǎn)地閉上了眼
    我們的人生短短十幾年而已
    我們踏上了去往天堂的路
    行程并不孤單，我們與朋友相伴
    我不想在天堂和父母見面
    我希望他們?cè)谌碎g好好活著
    把愛贈(zèng)予其他生存的孩子們
    我希望我的同胞們，握緊手中的幸福
    當(dāng)生命面對(duì)死亡時(shí)，我們多么渴望生命的延續(xù)
    無情的地震奪去我們寶貴的生命
    這一刻，我才明白世間的幸福莫過于生命的存在
    若有來世，
    我再報(bào)答父母似海博大的養(yǎng)育之恩！
    渴望初中篇四
    隨著時(shí)間的推移，我們的年齡也慢慢地脫離了童年的隊(duì)伍。我們沒有了屬于自己的那份童真童趣，而我們?nèi)ヒ琅f擁有著一份對(duì)童真的渴望。
    如今的我們，應(yīng)有的職業(yè)就是學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)的時(shí)間完，則就是休息。我們應(yīng)該以學(xué)校為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)。但事實(shí)是以家為中心，呈放射狀發(fā)散。
    我們應(yīng)有的面容是天真、童稚，為何我見到的確實(shí)一張張陌生的滄桑與悲郁。
    好想好想回到那個(gè)同真的年代，那芳香四溢的過去，而不是現(xiàn)在如寒夜般冰冷。
    于是，我愛上了寫作，記錄著憂愁與哀怨，快樂與爽朗;記錄著一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。因?yàn)樵谧魑闹锌梢院敛痪惺瑳]有束縛的發(fā)表感想，不怕別人因自己的話而生氣。
    所謂童言無忌，不正是嗎?他們可以隨時(shí)發(fā)表自己的真實(shí)感想，或許是我們長(zhǎng)大了吧，也或許是我們懂得的多了吧。心里的想法自然而然也多了。什么該說什么不該說都明白了吧!但我討厭這樣，憋在心里好堵好堵!
    好難受!我只是一提而過，只是想發(fā)泄一下。只想給我的知心說一下心理話。我明白了，這也是一種錯(cuò)。
    盡管如今的自己再也回不到那個(gè)無憂無慮的童年了，但是我依舊保留著這份渴望，保持一顆渴望童真的心，因?yàn)槊慨?dāng)回想起這份童真的時(shí)候，就是給我學(xué)習(xí)最大動(dòng)力的時(shí)候。
    渴望初中篇五
    愛是什么，是幸福？是永恒？愛只是你我之間的吵鬧，愛只是你為我落淚，愛只是你沖破云霄的笑聲。
    吵鬧中，寂寞深沉的古鐘一下一下撞擊敲打著愛的哀歌，撞破了愛的心，血一滴一滴流入海里，倏爾，那充滿蠱惑的海洋將它擁有，，掉入深淵。
    第一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”我哭了，而你卻在一旁默默的看著，沒有一絲動(dòng)容；第二次，我也哭了，而你的眼里閃著‘光’，鼻尖也變得酸澀；第三次，我強(qiáng)忍淚水，你在無意間掉落觸動(dòng)心弦的淚。
    ”你的誓言，你的諾言，你從未實(shí)現(xiàn)，而這些我相信從現(xiàn)在你能開始實(shí)現(xiàn)?！澳阕诖策吥钸吨?。
    這時(shí)你對(duì)我的渴望。
    旋轉(zhuǎn)的輪子不懂轉(zhuǎn)軸的渴望。
    雨一直在下，你我的淚在一灘水中交融，可能這就是愛。
    愛像發(fā)絲，不管你怎樣糅雜，只要不碰觸那緊連得頭皮，一切相安無事，可只要輕輕一扯，便是痛，便是發(fā)絲的飄落，不需要任何的修建，早已有了發(fā)型。
    曾經(jīng)的你與我在家中不是‘打雷’就是’下雨‘你我的幾年人生就在這樣悲痛的日子里度過，我想我就是那個(gè)不懂你的輪子，而你就是支撐我的轉(zhuǎn)軸，你對(duì)我的愛勝過一切。