范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇一
1、結(jié)合學生實際情況,給學生提供適合的教學方案;
2、著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣;
3、定期組織階段性測試以便于檢驗教學成果,并做好分析及反饋工作;
4、積極配合教學助理開展學情會、家長會等活動;
5、積極參與部門組織的各種培訓、教研等活動。
1、熱愛教育事業(yè),本科及以上學歷,教育類相關(guān)專業(yè),兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,有多年畢業(yè)班教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
2、了解中小學課程設(shè)置,熟悉小升初考試、中考和高考考試內(nèi)容,能夠準確把握教材知識點與難點;
3、有較強的溝通能力,懂教育心理學,能夠激勵學生并與家長進行有效溝通交流;
4、有開拓進取、團隊合作精神,能夠創(chuàng)新教學模式、提升教學質(zhì)量。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇二
1、針對學生情況，進行針對性的課程講授，為學生提供高質(zhì)量教學服務(wù)
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果
3、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣
4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動
1、教育背景：本科及以上學歷
2、教師儀容：符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方
3、專業(yè)技能：普通話標準，專業(yè)功底深厚，對考點把握準確到位
4、工作經(jīng)驗：有教學相關(guān)經(jīng)驗（尤其是畢業(yè)班教學經(jīng)驗）者或有豐富競賽經(jīng)驗者優(yōu)先
5、素質(zhì)能力：有責任心，熱愛教育教學事業(yè)，能夠激發(fā)學生的學習興趣；有創(chuàng)新意識和團隊合作精神
6、企業(yè)文化：理解并認同智康的企業(yè)文化，確保不在競爭性或相似的機構(gòu)和學校擔任相同內(nèi)容的授課任務(wù)
初試――培訓――復試――簽約
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇三
1 認同凹凸個性化學習中心文化,遵守教師管理規(guī)章制度。
2 有誠意與中心攜手共同成長的有經(jīng)驗、高素質(zhì)的同行業(yè)教師。
3 具有一定教學經(jīng)驗的教學人員優(yōu)先。
4 對所教學科具有系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和必備的專業(yè)技能。
5 能完成中心教學計劃、課程計劃內(nèi)安排的教學工作。
6 熟練掌握所教學科教材、教學原則和教學方法。根據(jù)學生的具體情況,進行個性化輔導教學的改進。
7 能較好地結(jié)合所授學科的特點,對學生進行思想教育。
8 能積極參加學校組織的教師培訓或教研活動
1、本科以上學歷,師范專業(yè)優(yōu)先考慮；
2、熱愛教師行業(yè)；
3、待人熱情,平易近人；
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇四
1、 針對學生情況因材施教,對其進行個性化課程講授,組織多種教學方式,靈活教學；
2、 根據(jù)每個學生的具體情況制定一套教學進度及成果預(yù)期計劃；
3、 積極參與本學科學科教研活動,不斷提高教學水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源；
4、 參與本學科試卷出題,在授課期間因時制宜,分階段組織測驗活動并進行批改工作；
5、 積極和學生溝通,全面了解每個學生情況,幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法和習慣；
1、 本科以上國家統(tǒng)招學歷,師范類專業(yè)畢業(yè)；
2、 熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置并有深入研究,在本學科教學上有所特長；
3、 有師德,擅長與學生進行溝通交流,思維靈活,有良好的團隊合作精神,能適應(yīng)偶爾加班；
4、 有良好的語言表達能力,普通話標準,有親和力,有責任心。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇五
1、對教法、學法的研究。
2、教法、學法與公司產(chǎn)品的結(jié)合運用研究。
3、審核公司教學產(chǎn)品，提出改進建議。
4、挖掘客戶需求，定期跟進客戶需求反饋，對產(chǎn)品更新提出改進建議等內(nèi)容。
5、對外宣講或培訓公司產(chǎn)品。
6、教學資源的審核或編輯。
7、公司臨時安排的其他事務(wù)。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇六
1、教授初/高中物理課程(班課或一對一課程);
2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;
3、定期參加部門的教培訓，集中備課;
4、及時做好續(xù)班、續(xù)費工作;
5、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
1、本科及以上學歷，理科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、功底扎實，具有良好的解題能力及解題思路;
3、熟悉教材，了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;
4、普通話標準，溝通表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇七
1、針對學生情況,進行針對性的課程講授,為學生提供高質(zhì)量教學服務(wù)
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段學習效果
3、關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣
4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動
1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè)；
2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學知識,較強的授課能力；
5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐；
6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣；
7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇八
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔物理課程(或相關(guān)課程)的教學工作，認真完成教學任務(wù)。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件按質(zhì)按量做好演示實驗、分組實驗。課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、通過多樣化的教學方式，幫助學生學習終身發(fā)展必備的物理基礎(chǔ)知識和技能，了解這些知識與技能在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，關(guān)注科學技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
8、引導學生學習科學探究方法，發(fā)展自主學習能力，養(yǎng)成良好的思維習慣，能運用物理知識和科學探究方法解決一些問題。
9、發(fā)展學生的.好奇心與求知欲，發(fā)展科學探索興趣，有堅持真理、勇于創(chuàng)新、實事求是的科學態(tài)度與科學精神，有振興中華，將科學服務(wù)于人類的社會責任感。
10、幫助學生了解科學與技術(shù)、經(jīng)濟和社會的互動作用，認識人與自然、社會的關(guān)系，有可持續(xù)發(fā)展意識和全球觀念。
11、要具備較強的演示實驗、改進試驗的能力，開學初提前做出學期實驗計劃，演示實驗提前3天、分組實驗提前1周開出通知單給實驗員提前準備，提高實驗成效。無法是實現(xiàn)的實驗過程，要盡量尋找和制作課件進行直觀演示。
12、按規(guī)定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
13、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
14、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
15、學期完成聽課10節(jié)，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
16、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
17、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，主動了解本專業(yè)科學技術(shù)發(fā)展的動態(tài)。積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)。積極配合學?；I辦科技節(jié)，完成教務(wù)教科室交辦的臨時工作任務(wù)。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇九
初中物理教師
1、本科及以上學歷；
2、熟悉中學課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；
3、學科基本功扎實；
4、有責任心、能吃苦耐勞、并善于溝通；
5、在職老師優(yōu)先考慮；
6、居住地無錫市優(yōu)先考慮。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇十
1、完成日常教學工作，保障教學品質(zhì)。
2、積極配合學校的教研計劃，提升自我教學水平。
3、與學生，家長保持良好的溝通。
4、完成本職位其他工作。
1、全職教師，大專以上學歷。
2、普通話標準，語言表達清晰規(guī)范，語言運用扎實熟練。
3、熱愛教育事業(yè)，有耐心和責任心，具有親和力。
4、有良好的團隊協(xié)作精神，溝通能力強，學習能力強。
5、有相關(guān)教育工作經(jīng)驗這優(yōu)先考慮。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇十一
1.負責初中物理分層課程授課；
2.日常學生管理工作；
3.參與學校教學研究相關(guān)工作；
4.學部安排的其他工作。
1.本科及以上學歷；
2.熱愛教育工作,責任心強；
3.對學生管理有一定的經(jīng)驗；
4.授課形式多樣,善于創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng)授課模式；
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇十二
1、負責對學生進行一對一或班級化的教學；
2、能夠根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)；
3、與學生、家長保持良好的溝通,幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習習慣.對學生進行教學引導和心理疏導工作；
4、及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量；
5、積極參加教研活動,提高教學水平,為學校提供高質(zhì)量的教學資源/教案。
6、服從學校工作安排,遵守學校各項制度。
1、 熟悉我市考試范圍要求,及初中教材；
2、 熱愛教師工作,有一年以上相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗。
3、 熟悉學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式。
4、 表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流；
本科學歷,物理相關(guān)專業(yè)畢業(yè),高考理科綜合得分80%以上,有參加學校教學比賽、參加師范類實習獲優(yōu)秀實習生者優(yōu)先
5.可勝任各年級教學(特別初三學科),教學方法靈活、互動性強；
6.普通話標準,相貌端莊,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強；善于跟學生溝通,熟悉中學生的生活及學習特點；
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇一
1、結(jié)合學生實際情況,給學生提供適合的教學方案;
2、著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣;
3、定期組織階段性測試以便于檢驗教學成果,并做好分析及反饋工作;
4、積極配合教學助理開展學情會、家長會等活動;
5、積極參與部門組織的各種培訓、教研等活動。
1、熱愛教育事業(yè),本科及以上學歷,教育類相關(guān)專業(yè),兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,有多年畢業(yè)班教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;
2、了解中小學課程設(shè)置,熟悉小升初考試、中考和高考考試內(nèi)容,能夠準確把握教材知識點與難點;
3、有較強的溝通能力,懂教育心理學,能夠激勵學生并與家長進行有效溝通交流;
4、有開拓進取、團隊合作精神,能夠創(chuàng)新教學模式、提升教學質(zhì)量。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇二
1、針對學生情況，進行針對性的課程講授，為學生提供高質(zhì)量教學服務(wù)
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果
3、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣
4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動
1、教育背景：本科及以上學歷
2、教師儀容：符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方
3、專業(yè)技能：普通話標準，專業(yè)功底深厚，對考點把握準確到位
4、工作經(jīng)驗：有教學相關(guān)經(jīng)驗（尤其是畢業(yè)班教學經(jīng)驗）者或有豐富競賽經(jīng)驗者優(yōu)先
5、素質(zhì)能力：有責任心，熱愛教育教學事業(yè)，能夠激發(fā)學生的學習興趣；有創(chuàng)新意識和團隊合作精神
6、企業(yè)文化：理解并認同智康的企業(yè)文化，確保不在競爭性或相似的機構(gòu)和學校擔任相同內(nèi)容的授課任務(wù)
初試――培訓――復試――簽約
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇三
1 認同凹凸個性化學習中心文化,遵守教師管理規(guī)章制度。
2 有誠意與中心攜手共同成長的有經(jīng)驗、高素質(zhì)的同行業(yè)教師。
3 具有一定教學經(jīng)驗的教學人員優(yōu)先。
4 對所教學科具有系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和必備的專業(yè)技能。
5 能完成中心教學計劃、課程計劃內(nèi)安排的教學工作。
6 熟練掌握所教學科教材、教學原則和教學方法。根據(jù)學生的具體情況,進行個性化輔導教學的改進。
7 能較好地結(jié)合所授學科的特點,對學生進行思想教育。
8 能積極參加學校組織的教師培訓或教研活動
1、本科以上學歷,師范專業(yè)優(yōu)先考慮；
2、熱愛教師行業(yè)；
3、待人熱情,平易近人；
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇四
1、 針對學生情況因材施教,對其進行個性化課程講授,組織多種教學方式,靈活教學；
2、 根據(jù)每個學生的具體情況制定一套教學進度及成果預(yù)期計劃；
3、 積極參與本學科學科教研活動,不斷提高教學水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源；
4、 參與本學科試卷出題,在授課期間因時制宜,分階段組織測驗活動并進行批改工作；
5、 積極和學生溝通,全面了解每個學生情況,幫助學生培養(yǎng)良好的學習方法和習慣；
1、 本科以上國家統(tǒng)招學歷,師范類專業(yè)畢業(yè)；
2、 熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置并有深入研究,在本學科教學上有所特長；
3、 有師德,擅長與學生進行溝通交流,思維靈活,有良好的團隊合作精神,能適應(yīng)偶爾加班；
4、 有良好的語言表達能力,普通話標準,有親和力,有責任心。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇五
1、對教法、學法的研究。
2、教法、學法與公司產(chǎn)品的結(jié)合運用研究。
3、審核公司教學產(chǎn)品，提出改進建議。
4、挖掘客戶需求，定期跟進客戶需求反饋，對產(chǎn)品更新提出改進建議等內(nèi)容。
5、對外宣講或培訓公司產(chǎn)品。
6、教學資源的審核或編輯。
7、公司臨時安排的其他事務(wù)。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇六
1、教授初/高中物理課程(班課或一對一課程);
2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;
3、定期參加部門的教培訓，集中備課;
4、及時做好續(xù)班、續(xù)費工作;
5、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
1、本科及以上學歷，理科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、功底扎實，具有良好的解題能力及解題思路;
3、熟悉教材，了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;
4、普通話標準，溝通表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇七
1、針對學生情況,進行針對性的課程講授,為學生提供高質(zhì)量教學服務(wù)
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段學習效果
3、關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣
4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動
1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè)；
2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學知識,較強的授課能力；
5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐；
6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣；
7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇八
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔物理課程(或相關(guān)課程)的教學工作，認真完成教學任務(wù)。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結(jié)。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則，創(chuàng)造條件按質(zhì)按量做好演示實驗、分組實驗。課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、通過多樣化的教學方式，幫助學生學習終身發(fā)展必備的物理基礎(chǔ)知識和技能，了解這些知識與技能在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，關(guān)注科學技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
8、引導學生學習科學探究方法，發(fā)展自主學習能力，養(yǎng)成良好的思維習慣，能運用物理知識和科學探究方法解決一些問題。
9、發(fā)展學生的.好奇心與求知欲，發(fā)展科學探索興趣，有堅持真理、勇于創(chuàng)新、實事求是的科學態(tài)度與科學精神，有振興中華，將科學服務(wù)于人類的社會責任感。
10、幫助學生了解科學與技術(shù)、經(jīng)濟和社會的互動作用，認識人與自然、社會的關(guān)系，有可持續(xù)發(fā)展意識和全球觀念。
11、要具備較強的演示實驗、改進試驗的能力，開學初提前做出學期實驗計劃，演示實驗提前3天、分組實驗提前1周開出通知單給實驗員提前準備，提高實驗成效。無法是實現(xiàn)的實驗過程，要盡量尋找和制作課件進行直觀演示。
12、按規(guī)定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進教學。
13、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
14、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù)，堅持終身學習，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質(zhì)量。
15、學期完成聽課10節(jié)，下班輔導10次，做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
16、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
17、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要，主動了解本專業(yè)科學技術(shù)發(fā)展的動態(tài)。積極進行校本課程開發(fā)，承擔選修課教學任務(wù)。積極配合學?；I辦科技節(jié)，完成教務(wù)教科室交辦的臨時工作任務(wù)。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇九
初中物理教師
1、本科及以上學歷；
2、熟悉中學課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；
3、學科基本功扎實；
4、有責任心、能吃苦耐勞、并善于溝通；
5、在職老師優(yōu)先考慮；
6、居住地無錫市優(yōu)先考慮。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇十
1、完成日常教學工作，保障教學品質(zhì)。
2、積極配合學校的教研計劃，提升自我教學水平。
3、與學生，家長保持良好的溝通。
4、完成本職位其他工作。
1、全職教師，大專以上學歷。
2、普通話標準，語言表達清晰規(guī)范，語言運用扎實熟練。
3、熱愛教育事業(yè)，有耐心和責任心，具有親和力。
4、有良好的團隊協(xié)作精神，溝通能力強，學習能力強。
5、有相關(guān)教育工作經(jīng)驗這優(yōu)先考慮。
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇十一
1.負責初中物理分層課程授課；
2.日常學生管理工作；
3.參與學校教學研究相關(guān)工作；
4.學部安排的其他工作。
1.本科及以上學歷；
2.熱愛教育工作,責任心強；
3.對學生管理有一定的經(jīng)驗；
4.授課形式多樣,善于創(chuàng)新,不拘泥于傳統(tǒng)授課模式；
物理教師崗位職責 物理教師的崗位描述篇十二
1、負責對學生進行一對一或班級化的教學；
2、能夠根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)；
3、與學生、家長保持良好的溝通,幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習習慣.對學生進行教學引導和心理疏導工作；
4、及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量；
5、積極參加教研活動,提高教學水平,為學校提供高質(zhì)量的教學資源/教案。
6、服從學校工作安排,遵守學校各項制度。
1、 熟悉我市考試范圍要求,及初中教材；
2、 熱愛教師工作,有一年以上相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗。
3、 熟悉學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式。
4、 表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流；
本科學歷,物理相關(guān)專業(yè)畢業(yè),高考理科綜合得分80%以上,有參加學校教學比賽、參加師范類實習獲優(yōu)秀實習生者優(yōu)先
5.可勝任各年級教學(特別初三學科),教學方法靈活、互動性強；
6.普通話標準,相貌端莊,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強；善于跟學生溝通,熟悉中學生的生活及學習特點；