人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈。如果我們即將要面臨一場演講活動，我們必須寫好自己的演講稿。寫好演講稿才能更好的吸引聽眾，想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿咋寫呢？小編經過搜集和處理，為您提供學習方法演講稿實用大全，僅供參考，大家一起來看看吧。
    學習方法演講稿實用大全【篇一】
    ??尊敬的老師，親愛的同學們：
    ??大家好！
    ??今天我講話的題目是：自主學習快樂成長。
    ??現在已經是第九周，隨著天氣的轉涼，我們已經進入了知識學習的黃金時段，怎樣才能夠抓住這個知識學習的黃金時段，促成自己的迅速提升也成了當前最重要的任務，那么怎么才能高效的做到自主學習，我想，擁有強大的自主學習能力無疑是至關重要的，我有如下三點想跟同學們溝通，希望同學們認真聽、跟上思考。
    ??第一，要想擁有強大的自主學習能力，擁有優(yōu)秀的注意力品質是基礎。
    ??優(yōu)秀的注意力品質簡單說就是我們平日里所說的"專注"。一切知識的學習都源于注意力，所謂天才與我們的區(qū)別就是他們能不斷地集中注意力！優(yōu)秀的注意力品質是如此的重要，但它并非天生，是后天培養(yǎng)的結果。想培養(yǎng)優(yōu)秀的注意力品質，需要注意三點：
    ??一是利用好成長日記。只有合理的計劃才能讓你在固定的時間段內有明確的單一任務，明確關注的方向，只做一件事，才能做到心無旁騖，才能專注。
    ??二是有研究的心態(tài)。用研究的心態(tài)對待每一個學習任務，而不僅是完成計劃好的任務，只有研究才能讓你接觸事物的本質和核心，只有對事物本質和核心的研究才能確保學習的過程中能沉下心去。
    ??三是利用好閱讀。大量的閱讀會讓你熟悉別人的表達方式和邏輯表述習慣，能校正你的表達方式和思維方式，才能讓你在日常學習中迅速的理解知識、接受知識。
    ??第二，要想擁有強大的自主學習能力，良好的學習習慣是重要的支撐。
    ??一是預習習慣。預習不僅僅是通演課本，預習要能熟記基礎知識；思考老師指導的重點，形成自己的結論；找到疑點。這樣的預習會給你的課堂學習提供良好的知識基礎和思維支撐。
    ??二是傾聽習慣。在課堂上你的表達固然重要，但是，在別的同學表達時，你能聽得進、聽得懂，又能結合自己的思考給出你自己的評判，更容易讓你準確定位知識的核心和。
    ??三是刻意練習。刻意練習與我們平日所說的練習有很大的區(qū)別，刻意練習要求你在學習的某一區(qū)域內有合理的高強度活動，重復的數量要達到單調乏味的程度?？桃饩毩暿琴M神和缺乏樂趣的，因為刻意練習針對的是你的弱項。通常做得心應手的事情會讓人渾身舒暢，因此從這個意義上講，刻意練習是不會令人愉快的，但是也是促使人成長最快的。趙校長常常教育我們要不斷的創(chuàng)新和改變，避開慣性。能成大事的人不會允許自己進入自動的狀態(tài)。
    ??第三，要想強大的自主學習能力發(fā)揮功效，持久的努力是最強的保障。
    ??學習有方法，但是沒有捷徑，成績就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力，我覺得有三點：
    ??一是擁有夢想，有夢想的人也會感到累，但是不會疲憊，夢想讓人有方向、有奔頭，時刻充滿斗志，克服困難和障礙也變成了順帶的。
    ??二是依靠團隊，團隊會在你感到堅持不下去了的時候給予你力量。自主學習不是單兵作戰(zhàn)，你在學習的時候要會利用你身邊的一切資源，你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。
    ??三是不斷地反思和總結，總結的教訓會讓你明確下一步努力的方向，反思的經驗和成果會給你快樂和自信，讓你忘掉痛苦。
    ??同學們，讓我們行動起來，抓住眼下的黃金時段，促成自己的快速成長！
    學習方法演講稿實用大全【篇二】
    ??尊敬的領導、老師、同學們：
    ??早上好！我叫**，今天和大家聊的話題是‘我獨立，我快樂，我發(fā)展’。這句話我想大家都很熟悉，這不僅是我們學校培養(yǎng)學生的`追求，也是我們每個學生的發(fā)展方向。下面我將從兩個主要方面談談我的學習方法：
    ??第一，熱愛學習是學好的基礎。我不喜歡‘懸在頭上，扎破腦袋’和‘努力，努力，再努力’這兩個詞，因為會讓人覺得學習很枯燥，變成一種辛苦。學習似乎是一種強迫行為，他們感受不到學習的樂趣。俗話說‘知者不如不知者’，可見學習興趣對學習的促進作用很大。雖然我們初中的科目很多，但是我感覺學習很有興趣：當你在數學課上用腦子解決一個問題的時候，那種喜悅來自內心；當你在語文課上欣賞那部優(yōu)秀的作品時，那篇文字的美令人耳目一新；當你在英語課上流利地朗讀時，聽、說、讀、寫的樂趣就融入了這個過程；地理課讓我們了解浩瀚，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們了解過去，思考產品課讓我們學會做人，音樂、美術、體育、勞動技能、計算機等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以每一科都很有趣，很有價值。學習不需要別人的逼迫，有意識的態(tài)度可以讓我們取得好的成績，反過來讓我們對學習更有興趣，形成學習的良性循環(huán)。
    ??第二，學好是學好的保證。學習本身就是一門科學，有科學的方法和規(guī)律可循。按照正確的學習方法，學習效率會高，學習會輕松，思維會變得靈活流暢，真正成為知識的主人。當我們從小學升入初中時，不僅學習環(huán)境發(fā)生了變化，學習內容也發(fā)生了變化。科目多了，每個科目的難度也增加了。中學重視理解和應用，形成技能，使知識系統(tǒng)化。所以，要做一個好的初中生，必須掌握適合初中的學習方法。我認為主要包括六個部分：‘制定學習計劃——課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)——過程考試’。
    ??（a）研究計劃。個人認為，計劃一般有三種：期限計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是利用假期在家長的指導下總結新學期的知識；周計劃主要是整理過程中的每周學習知識；日常計劃是每天按時完成老師布置的作業(yè)，然后獨立完成作業(yè)。
    ??（二）課前預習。是課堂學習的基礎，有利于課堂學習。首先，課前預習有利于提高聽力水平。因為預習去除了新課中的障礙，聽課容易，有可能集中理解和思考。
    ??（三）課堂學習。課堂學習是在教師的指導下，我們積極掌握知識，形成技能，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的過程。在課堂上，我認為不僅要扮演觀眾和認真聽講的角色，還要扮演演員的角色，掌握學習的主動權。
    ??（4）課后復習。很多同學抱怨：上課聽得很清楚，但是經常做不到作業(yè)！這是因為學生們放學回家時正忙著做作業(yè)。因為那天的課內容沒有復習，哪里懂哪里不懂；老師講的新課，記的和沒記的還是模糊不清。這種情況下，作業(yè)只能邊看書邊做。不僅浪費時間，而且在腦海中留下的印象也不深，作業(yè)質量肯定不高。這種做法不可取。正確的做法不是匆忙做作業(yè)，而是先復習。當天復習老師上課的內容，方法是把新學的課文認真讀一遍，可能不止一遍難。一邊看筆記，一邊回憶老師講課的場景，找出課堂上沒有理解的問題。然后合上書，看能不能記住里面的內容。對于數學的定義，要注重理解，能夠用自己的語言表達出來，而不僅僅是滿足于背誦；公式不僅要背，不看書也要推導；不看書也可以解例題。這樣，新知識就會融入到現有的知識體系中，建立新舊知識的聯系，使新知識成為自己知識寶庫的一部分。只有在這種情況下，我們才能開始做作業(yè)。
    ??（5）課外作業(yè)。課外作業(yè)是訓練自己獨立思考，用知識解決問題，化知識為技能，提高學習能力的重要途徑。做作業(yè)的時候一定要堅持：‘讀書的時候不做作業(yè)，做作業(yè)的時候不讀書’。這種做作業(yè)的方式，其實是一種考試。習慣了這種要求的同學，考試的時候一點都不會緊張，一定會取得好成績。做作業(yè)的時候要像考試一樣認真審題，看清楚題目的要求，然后綜合考慮，梳理頭緒。寫之前要先考慮寫什么，再考慮寫什么。遇到難題，一定要反復思考，把解決的步驟列在草稿紙上，最后確定后，可以寫在練習本上。這樣做出來的作業(yè)有條理，質量高。仔細閱讀歸還的練習本，并改正錯誤。并保存好，以備日后復習。
    ??（6）過程檢驗。首先要合理安排復習。注意三點，即重點、生疏點、漏點。而熟悉的內容是‘路過’。這樣才能在知識準備方面有一個清晰的規(guī)劃。其次，要保持良好的心態(tài)。用正確的態(tài)度測試你的學習過程。最后要做好測試后分析。對于我們沒有掌握好，犯了錯誤的問題，一定要經過考驗后打殲滅戰(zhàn)，一定不能讓敵人存在，否則會影響你后續(xù)的學習。以上是我所了解和總結的，希望能給同學們一些參考價值。最后，祝所有同學學習愉快，成績更好，進步更大。謝謝大家！
    學習方法演講稿實用大全【篇三】
    ??老師們，同學們，大家好!
    ??今天由我來給大家分享一些我的學習方法。我相信，每位同學都有屬于自己的一套學習方法，也是從開始學習時養(yǎng)成的一種習慣，不能說哪套學習方法好哪個不好，只有合不合適，效率高不高。
    ??作為一位工科生，不管是基礎課還是專業(yè)課的理論知識都是非常難學的，而且，作為一個女生，有時候很難理解和接受一些思維性比較強的知識。所以，在課上我會努力跟上老師的講課節(jié)奏，并且仔細做好筆記，如果有沒聽清或者沒聽懂的知識點，我會及時用鉛筆圈出來，等到課間問老師或者同學，來不及記的筆記我會空出相應的地方，課下按照PPT的內容補充，我覺得筆記整齊了會使思路清晰。在上完課寫作業(yè)之前，我會先看一遍筆記，掃除障礙，然后看一遍書，補充筆記內容，再寫作業(yè)。寫完作業(yè)，做錯的題和不會的題先和同學討論，再請教老師，就把不會的問題都弄明白了。作為女生，我覺得優(yōu)勢在于細心，雖然有時候思維會跟不上，但是如果課下用功就能彌補一些思維的缺漏?？傊?，我覺得新學的知識一定要及時地吸收和鞏固，才能有效率地學習。
    ??在臨近考試前，我習慣于做一個整本書的總結，這樣能讓我復習的思路更加清晰，總結之后再適當做一些題來鞏固知識點。而且，我認為和同學共同復習也很有效率，可以互相彌補知識上的缺漏。
    ??對于像英語這樣偏文科的專業(yè)，我覺得重在積累，一是要在課上記好筆記并且及時將單詞詞組記下來，二是課下對詞匯的積累，可以是背書上的單詞，也可以適當看一些簡易的英文小說，提高詞匯量。這學期有英語四級考試，我們更要抓緊積累單詞，提高閱讀速度。
    ??我希望班里的同學能夠按照自己的情況逐漸形成一套適合自己的而且非常高效的學習方法，離自己的目標越來越近，謝謝大家。
    學習方法演講稿實用大全【篇四】
    ??尊敬的教師，親愛的同學們：
    ??大家好！
    ??學習語文，不僅僅體此刻課內，也體此刻課外。比如開展課外閱讀，在生活中有意識的提高口語交際能來，留心觀察生活，注意積累語言，堅持課外練筆……
    ??我的語文課外學習經驗是開展課外閱讀。閱讀一開始我并不喜歡，但之后我喜歡上了閱讀，并且閱讀對我?guī)兔艽蟆Ｄ憧隙ㄏ雴栁以鯓酉矚g上閱讀和閱讀后給我有哪些幫忙這個問題。聽我慢慢向你解釋，你就明白了。
    ??有一次，我媽媽給我買了幾本書說：“閱讀對你有很大的幫忙。”我說：“我去讀讀看?！蔽野胄虐胍傻娜タ磿?。沒想到我，竟然愛上了閱讀了：真是手不釋卷。一刻都不想把書放下。
    ??我對媽媽說：“閱讀真是好??！”于是我繼續(xù)看書去了。有一次考試一道題我不會做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了，這篇短文我以往在一本書上看到過，到了閱讀題的大文章了，我又想：“這個不正是那本書上的嗎？”還有作文題有時和我看的作文名字差不多，資料也差不多一樣。之后我明白了閱讀能讓我們懂得人生道理。
    ??經過閱讀我明白了很多，學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經驗就是——閱讀。期望大家多看課外書多閱讀?！皶侨祟愄岣叩碾A梯”，讓我們一齊閱讀吧！讓我們一齊因為閱讀而提高吧。
    學習方法演講稿實用大全【篇五】
    ??各位老師，同學們：
    ??大家好！我是，今天能在這里與大家共同交流學習方法，我感到非常榮幸。
    ??首先，和大家談談我們應該怎樣來培養(yǎng)學習興趣。孔子日：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調動人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上，比別人多一份求知欲，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
    ??一、可以利用人的條件反射，你可以在學習前做一些自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。
    ??二、興趣需要別人的贊揚和鼓勵，當你對某一方面不感興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投入很大的熱情，爭取做的好一點。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。
    ??興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習中的一切其它方面，所以，我們必須要重視興趣。
    ??其次是自信。
    ??愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣?！弊孕旁趯W習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
    ??有時候學習成績不好，人們經常歸結于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的重大影響?？梢哉f：心理上的調整是重要于學習方法、學習態(tài)度的。在學習中心理安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促使自己的前進；同樣，心理信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要創(chuàng)造自信，關鍵是要把自己放在一個強者的地位，多做些難題，使成績有很快的上升，也就能夠增強自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件，如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
    ??第三、要分析考試結果，做出下一步計劃，調整自己。
    ??考試，是一件平常的事情，應當以平常心對待?？荚嚥贿^是檢測你對知識到底掌握了多少，只要努力發(fā)揮自己的真實水平就行，這樣，你就能夠輕松地面對考試。
    ??考試結束后，很自然地要分析考試，分析得正確與否，關系重大。
    ??第一步，自己是不是偏科了，這時應對弱項多加學習。
    ??第二步，是不是學習態(tài)度出了問題，如果是，就要端正自己的態(tài)度。
    ??第三步，做下一步學習計劃。
    ??最后，看看自己在年級里是進步了還是退步了，不要太在意，不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。
    ??王羲之曾經集合眾家之長，才能盡變古體，被世人尊為書圣?！秴问洗呵铩吩浖T子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想，成了著名的思想家?？鬃又苡瘟袊?，學到的知識盡為其所用，成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者，都沒有留下姓名，只有集合了那些發(fā)明，創(chuàng)造出巨大的價值的，才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法，盡為我所用，才能夠有成績上質的飛躍。
    ??謝謝大家。
    學習方法演講稿實用大全【篇六】
    ??老師同學們，大家早上好！
    ??我曾經讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直?！边@句話說出了智慧對人生的重要。但是，“業(yè)精于勤荒于嬉”是的，要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。期中考試后，我總結了一下我所了解的一些有關學習的方法，雖談不上什么經驗，但也是本人的一些見解。
    ??第一，要有正確的學習目的。它不僅是正確的學習動機的反映，它還是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。
    ??第二，分科學習的目的、要求和時間安排。不過，要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。
    ??第三，要從實際出發(fā)。但是，我們不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物，而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上?？傊?，要制定一個對學習有指導意義的計劃，必須從實際出發(fā)，要實事求是地摸清自己的學習情況，從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。
    ??第四，我們要以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成，還要嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。
    學習方法演講稿實用大全【篇七】
    ??我的很多同學，都曾遇到過同樣一個問題而難以解決：在學習中總是被老師和家長用鞭子趕著學，處于被動學習狀態(tài)，而又不知道如何才能將被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。在這里，我就向大家介紹幾種我學習中的方法和經驗，同大家分享。
    ??一、多查閱一些相關資料。在學習中，養(yǎng)成查閱相關資料的習慣，就能拓展我們的知識面，開闊視野，同時也能提高我們的學習興趣和學習中的主動性。比如，語文課上學習《月亮上的足跡》這一課時，對國家大事比較感興趣的同學就可以查閱有關我國新發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的資料；想象力比較豐富的同學可以查閱一些古代有關月亮的神話傳說，以了解古代人對月亮的看法；對詩文比較感興趣的同學就可以查閱一些古代描寫月亮的精彩古詩文章，以便豐富自己的。這樣，特長不同愛好不同的同學查詢不同的資料，即可以提高學習積極性，還可以互相取長補短，共同進步。
    ??二、要多提一些感興趣的問題。學習中，沒有人都能把課本上的以及涉及到的周邊知識都理解的十分透徹，總會出現一些問題。有了這些問題，便能引起我們的好奇心，再積極地去探究它。在探究的過程中，即提高了學習的主動性，還能鞏固學習的知識。比如，我在地理課上學習板塊運動這一課時，就提過一個問題：青藏高原與喜馬拉雅山脈到底哪個是先形成的呢？后來通過老師的講解和自己的探究，我得到了結論：是喜馬拉雅山下由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的.，后來較軟的印度洋板塊頂不住壓力，插進了亞歐板塊下面，整體抬升成了青藏高原。通過對這個問題的研究，我充分鞏固了這一部分的知識，在這個過程中，也不知不覺得地提高了學習的主動性。
    ??三、要聯系自己的生活實際想問題，每個人都是一本書，其生活經歷是十分豐富多彩的。學習中的知識一定能與生活中的某個點聯系起來。當你充分搜尋出生活中的某次經歷并恰當地與書本上的知識聯系起來時，不知不覺間便提高了你學習的興趣。學習過的知識也能運用到生活中去，生活也就變得多姿多彩了。在這種良性循環(huán)中，便大幅度地提高了你學習的主動性。比如，在學習《人生寓言》這一課時。在兩篇寓言故事的基礎上，完全可以在自己經歷的一些事件中也得到人生的啟示，而把課本中的兩篇文章再運用到生活中去，一定也會有很大收獲。
    ??這就是我在學習中總結出的幾條方法，如果能適當地運用這些方法，并能發(fā)現更多好方法，相信總有一天，“學海無涯苦作舟”這句名言將不復存在，我們將它變?yōu)椤皩W海無涯樂作舟”！
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