在選擇美國大學(xué)時，假期季可以成為未來國際學(xué)生的一個考慮因素。“假期季”是指學(xué)生沒有進行全日制注冊，選擇回家或在國外，留在美國參加兼職或決定不參加任何課程。出國留學(xué)網(wǎng)為您整理了一些資料。
    在一些遵循季度制的大學(xué)有這種選擇，如賓夕法尼亞德雷克斯大學(xué)、華盛頓大學(xué)和加州大學(xué)戴維斯分校。在其他學(xué)校，比如賓夕法尼亞州的國王學(xué)院、猶他州的楊百翰大學(xué)普羅沃分校和內(nèi)布拉斯加州的查德隆州立學(xué)院里，這個學(xué)期被稱為年假學(xué)期。
    如果國際學(xué)生想要利用這個假期從全日制學(xué)習中休息一下，可能會出現(xiàn)學(xué)習上的或個人的問題。以下是國際學(xué)生需要知道的。
    要點一：資格。
    專家表示，想要休假的國際學(xué)生應(yīng)該研究一下申請資格的要求，因為不同的學(xué)校使用不同的學(xué)術(shù)日歷，他們的申請資格也會有所不同。
    西雅圖大學(xué)的國際學(xué)生在完成一整年的學(xué)習后，可以享受一學(xué)期的假期。根據(jù)移民條例，一年的學(xué)習時間根據(jù)學(xué)校使用學(xué)期或季度的校歷而有不同的規(guī)定，而且每所學(xué)?？赡芏加蓄~外的制度規(guī)定，學(xué)生必須遵守這些規(guī)定才能保持簽證身份。
    在楊百翰大學(xué)，學(xué)生完成兩個學(xué)期的學(xué)業(yè)后，每學(xué)年會有一個假期。雖然大多數(shù)學(xué)生選擇在夏季休暑假，但只要學(xué)生在申請假期前完成了這個學(xué)年的任務(wù)，他們就可以選擇在冬季或春季休假。
    在波特蘭州立大學(xué)放假之前，學(xué)生必須連續(xù)三個季度進行全日制學(xué)習。專家表示，學(xué)生們應(yīng)該知道，兩個假期不能在一個學(xué)年內(nèi)使用，因為沒有使用的時間不會累積或滾動。
    要點二：流程。
    計劃非暑假時間休息的國際學(xué)生請聯(lián)系學(xué)校的國際學(xué)生服務(wù)辦公室。例如，丹佛大學(xué)的學(xué)生需要填寫一份表格并提交給國際學(xué)生&學(xué)者服務(wù)辦公室。該校SEVIS項目經(jīng)理表示：會歡迎學(xué)生提出申請前，在咨詢時間來到辦公室，與國際學(xué)生顧問討論申請流程。SEVIS是指美國政府用來保存國際學(xué)生信息的學(xué)生和交流訪問者信息系統(tǒng)。
    國際學(xué)生度過寒假的方式不一樣。例如，丹佛大學(xué)研究稅務(wù)課程的一名碩士學(xué)生在稅收高峰期去企業(yè)稅務(wù)公司實習來獲得實際經(jīng)驗，另一名學(xué)生則出國與家人一起慶祝春節(jié)假期。
    專家表示，國際學(xué)生必須計劃在假期結(jié)束后進行全日制注冊。例如，一個在冬季休年假的學(xué)生必須計劃在春季、夏季和秋季進行全日制入學(xué)。
    要點三：時間和準備。
    當計劃假期時，國際學(xué)生需要權(quán)衡時間和大量的準備。持有F-1簽證的丹佛大學(xué)的學(xué)生可能有資格在非暑期期間度過假期，但如果學(xué)生在傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)季度中沒有完成最低限度的在讀時間，校園住房、學(xué)校醫(yī)療保險和公共交通通行證可能會受到影響。
    丹佛大學(xué)在夏季學(xué)期提供的課程也要少得多，所以學(xué)生需要仔細計劃他們的課程，以確保有足夠的課程供學(xué)生在夏季進行全日制學(xué)習。學(xué)生們應(yīng)該與他們的學(xué)業(yè)導(dǎo)師商量，盡早決定是否休假，并制定課程計劃，確保各種時間與他們的時間表相符。
          學(xué)生越早做出這個決定，學(xué)業(yè)安排就越靈活。