幼兒科學教學是支持幼兒親身經(jīng)歷探究過程、體驗科學精神和探究解決問題策略的過程。出國留學網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“小班科學教案：耳朵聽聽樂”，供大家參考！
    小班科學教案：耳朵聽聽樂
    一、教案：科學
    二、活動內(nèi)容：耳朵聽聽樂
    三、活動目標：
    1、感知耳朵的作用，了解保護耳朵的方法。
    2、喜歡玩聽覺游戲，有初步的保護耳朵的意識。
    四、活動重點：感知耳朵的作用。
    五、活動難點：有初步的保護耳朵的意識。
    六、活動準備：小鏡子、耳朵圖片、錄音機等
    七、活動過程：
    1、播放歌曲，請幼兒說說聽到了什么？導(dǎo)入主題。
    2、 觀察圖片，認識耳朵及作用。
    讓幼兒感知自己耳朵的位置，耳朵是用來聽聲音的。
    3、游戲：《你的耳朵在那里？》每人一個小鏡子，觀察自己的耳朵。
    （1）出示耳朵的圖片，進一步觀察耳朵。
    （2）幼兒討論：
    （1）耳朵的外型，觀察發(fā)現(xiàn)每個人的耳朵都不一樣。
    （2）怎樣保護耳朵。
    小結(jié)：每個人都有耳朵，耳朵能幫我們聽到許多聲音。我們要保護好耳朵，不要讓耳朵受傷；不要往耳洞里塞小物品，不能對著小朋友的耳朵大聲吼叫等等。
    4、游戲：《聽聽說說》繼續(xù)感知耳朵的用途，通過游戲分辨出各種聲音。
    5、活動結(jié)束。
    教案設(shè)計頻道小編推薦：幼兒園小班教案 | 幼兒園小班教學計劃
    
    教案設(shè)計頻道小編推薦：幼兒園小班教案 | 幼兒園小班教學計劃